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新生军训教育总结(汇总20篇)

2024-2024教育教学工作总结范文

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2024大学新生军训总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 516 字

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暑期如约而至,当骄阳再一次东升,我们便迎来了令人期待又担忧的军训生活。

离开舒适温暖的房间,离开了父母的叮咛耳语,少了份炎炎夏日的凉爽与呵护,我们便独自背上行装,来到军训基地。

整理内务兴许是军旅生活的一大难题,不知不觉中我们习惯了严格的内务条规。床上的布置,床下的摆放,衣物的整洁等诸如此类。就连耳熟能详却难度系数高的叠豆腐也被我们欣然接受了。

当白昼临近,我们有序地做好军训的准备。暖风微醺,清晨温润的水汽迎风扑面而来。

倏忽间,一个高大的身影映入了眼帘。抬眸望去:一身整洁干净的军装,黝黑的皮肤在阳光下熠熠生辉,多了一份严肃与庄重,我们心中便激起了崇敬与澎湃之情。一声短促,响彻天际的号令震慑我们的心灵,我们的心情如“晴天霹雳”一般。看来,眼前这抹绿色身影并不是位和颜悦色的茶客。蓦地,精神紧张起来,随着教官声声令下,我们蹩脚而行,显得生疏。当骄阳缓缓东升,心中那一片炽热的情感油然而生,动作变得整齐起来。我们自豪着,使出了浑身解数地挥舞着手臂,踢着铿锵有力的步伐。在烈日下,散发着青春活力的气息。

一个个绿色的身影给这方土地增添了亮色,使其迸溅出一股股的年轻与热血。当骄阳再一次东升,我们定会再一次立足于这儿——让我们终生难忘的地方。

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篇1:新生入学军训优秀总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 971 字

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转眼间,为期一周的军训已经结束了,这一周是漫长的,也是短暂的,回想起军训时的一幕幕场景,一切都历历在目,同时,万千感慨也油然而生。军训的.第一课便是站军姿,站军姿的幸苦是不言而喻的,这也是给我印象最为深刻的一课,站立时,我们必须严格遵守站军姿的各项要求,“抬头,挺胸,收腹------”这些口令好像已经停留在我的脑海了,至今仍会不时地会浮现出来,炎炎烈日下,任汗水在身上放肆的流淌,衣服湿了被烈日烤干,干了又被汗水浸湿,这样不停地反复着,刚开始的时候,真的有点害怕,总感觉时间过的太慢太慢了,总觉得自己熬不过这20分钟的军姿了,在我无数次想要放弃的时候,我总会这样对自己说:“军训就是一种挑战,是磨练我们的意志的,你要是这样也坚持不了,以后成功路上的艰辛,你又怎么受得了?”这样想着,我便挺直了腰板,最后我咬紧牙关,一秒一秒的数着时间终于熬过来了,那一刻我欣喜万分,我战胜了自己,我超越了自己,在我想要放弃的时候,凭借着自己的毅力,我坚持了下来。

当然,军训中也不是只有苦与累,训练场上不但有我们整齐的步伐,阵阵响亮的口号声,更有我们响彻天际的铿锵嘹亮的歌声,那歌声飘荡在训练场的上空,时而盘旋,时而直冲而上,时而跌宕起伏,充溢在我们绿色的队伍里,新鲜而有滋味。休息时,战友们又是那么的活泼而充满激情,一个个节目、一张张笑脸已经在我的印象中定格。

渐渐的,20分钟军姿后不再那么难以忍受,什么都是越做越好的,对军队的各项纪律,也慢慢适应了。这时,才忽然发现,这短短的军训生活就要结束了。是什么?是什么使我的观点发生了改变?是军队,是军队的训练,是教官和我们付出的辛勤的汗水!我的思想改变了,面对困境,我会去适应,而不是躲避;面对失败,我会再次努力,而不是退缩!军训让我获得了勇气、坚持和毅力。无论今后我做什么,想到今天的艰辛与痛苦,一切艰难险阻都变得无所谓了。想到这些,笑容便浮现在了我的脸上。

军训,让我懂得了很多,也收获了很多:谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者!在以后的工作中,

我还会遇到更多的艰难险阻,一道道关卡还等着我去冲刺、去挑战,在我们古井集团跨越式发展的今天,我会把军事训练中学到的军人的优秀品质带到工作中,全力以赴,竭尽全力,为古井集团实现十二五规划的宏伟目标贡献自己的一份力量。

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篇2:新生集体军训阶段感想总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 506 字

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焚一炉百年老檀,岁月的花香弥漫了整个书房,而我似乎可以顺着厌恶的方向寻到那执手约定的过往

云层疏松,阳光笼罩,腾腾热气扑面袭来,掸去一身慵懒,让青春在此绽放。让青春之味泛滥于此。

苦以坚忍

“一二三四……。”操场上呼喊口号的声音此起彼伏,像极风儿撩拨秋日麦浪,涌动翻滚。众多训练当中难度最高的是踢正步。右手平放胸前,手握羊拳形,右脚直立,左脚踢出。所有看似简单的步骤勾勒一幅幅英姿飒爽的少年雄姿。而踢出气势之磅礴必定要有稳定之基础。初学,保持左脚踢起离地30厘米,双手抱腹。而这动作一保持便是5分钟。压在帽檐前的刘海不再飘逸,汇聚着辛苦努力的汗水,背脊间汗水滴滴滚落至腰部。是苦,是热,是累,可是苦以坚忍则必有所得。

盼以喜乐

世态之味必先苦之而后甜。浮生若梦,一梦千寻。我们班的教官不缺风流倜傥,也不失风趣之味。他教我们拉歌,他教我们学会做人。朗朗上口的语句唱响了激情飞扬,唱响了热血澎湃。一个个少年的梦想顺着空气流动飞出大厅,飞向天际,而这是对乌云的挑衅。乌云褪去,阳光藏在云层中,云层的边沿便光彩熠熠。而我们成长了。

祷以恒切,盼以喜乐,苦以坚忍,必有所成。人间有味,哀喜悲欢皆是清淡的欢愉。

天高云淡,而我们都以高翔!

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篇3:2024年学生军训的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 667 字

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这张贺卡上面图案的意思是花朵离开太阳就长不好,孩子离开妈妈也长不好!尽管我摔了好几跤身上都是雪,变成了一个“小雪人”。车顶上有一个太阳能光板,专门用来储存太阳能,但是有人会问:“晚上没有太阳,汽车怎么开呢。”同学们赶紧动起手来;为此她会不停地和我说话,讲故事,有时还会停下车子,带我摘几朵花或几片叶子。

这次去亚沟军训,我最大的感想与体验并不是军训的真实意义。军训的真实意义是让我体验到军人生活的艰苦,让我更珍惜自己的生活,是让我们对同学先熟悉,为日后能更好的相处作基础,是让我们知道纪律就是一切,要绝对的服从纪律。但我最深刻的体验并不是这些,因为我曾经也有过军训。我真实的的感想与体会是我知道了什么是家,知道了父母的不易,知道了老师的不易,知道了身为中国人读书的真正意义。

这次亚沟军训,我们观看了一部邹越教授的演讲视频《让世界充满爱》。在这里,我看到了我亲爱的父母的不易,我知道了他们心中的苦,这些不易他们从没有和我说过,这些苦他们从来都是自己默默的承担。在这里我看到了老师的伟大,看到了老师的辛苦,这些伟大曾被我误认为是为自己,这些辛苦曾被我误认为假惺惺。但是在这里我看到了,我看到了这其实是一种母亲对孩子的`爱,是人民教师的伟大,人民教师的高尚。所以我要在这对曾今教育过我的老师说一声:对不起。因为我曾误会过您,因为我曾在您的背后骂过您,但直到今天,我才知道我错了,错的是这样的离谱。是谁,教给我知识?是谁,教会我做人?是老师,是我敬爱的老师啊。老师,我会为我曾经的无知所为您道歉,我会用我的行动向您证明,您的学生明白了您的伟大。

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篇4:新生入学教育总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 3337 字

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20xx年9月初,我院迎来了20xx级新生。为帮助20xx级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内,使当代大学生能选择好自我专业,我学院在得到学校招生就业处20xx级招生数据后,按照生源情况和学院宿舍总体安排,依照相关原则提前对20xx级新生进行了分班和宿舍安排,并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段,班主任和辅导员积极配合,分工协作,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼平台,提升自身的综合素质。在入学教育中,各位辅导员、专业老师,及院领导对20xx级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。

一、组建新集体,建立临时班委。

在新生入校之后,20xx级新生根据学院的统一安排,在9月3日到各班级的指定教室中进行了第一次班会。辅导员老师及各班班主任对班级的学生人数进行清点,并收集好各位学生的相关资料。辅导员老师介绍学院的基本情况,并组建临时班委,通过第一次班会,让同学们快速地了解集体成员,共同交流以后的学习、工作、生活。临时班委成为老师的好帮手,学生的主心骨,为班级工作的顺利开展提供了基本条件。

二、新生入学教育的主要内容

1、理想信念教育。各系部通过讲座、观看教育影片、演讲比赛、征文比赛、学习规划大赛等形式结合当代青年的思想实际和当前国际国内势,教育新生树立报效祖国的远大理想和信念,使学生认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,明确肩负自己的历史重任,为中华民族的伟大复兴而发奋学习。

2、知校爱校教育。各系部通过参观校史馆、观看宣传片、讲座、座谈、实地参观等形式增强新生对学校的认同感、自豪感和归属感.,介绍学校和各学院发展历程,用学校的光辉历史和优良传统教育学生,感染学生,使新生以学校为荣,树立主人翁意识和自豪感。

3,专业教育。学院组织专业教师担任主讲,介绍专业设置、学科优势、培养模式、就业领域、职业前景等,帮助学生进一步了解所学专业,从专业培养目标,课程设置,就业前景,从业岗位,学籍学分等方面介绍了专业,热爱所学专业,明确学习目标,掌握学习方法,激发学习动力。使学生有了一个感性认识,使新生树立牢固的专业思想,规划自己的大学生涯,以饱满的热情投入新的学习生活。

4、职业生涯规划教育。学院结合当前经济社会发展和就业形势,对新生进行就业创业政策、就业形势和就业前景教育,帮助他们尽早树立就业和创业意识,增强紧迫感,勤奋学习,立志成才。组织并指导新生规划大学学习生涯,规划职业生涯,让他们明确学习目标、职业目标。要结合学风建设、考研学习、就业教育、学生成长成才等相关问题,指导大学生全面系统地设计好大学生活,使大学四年的学习充实而又有意义。

5、校规校纪教育。学院结合军训组织新生学习学生管理制度,开展遵纪守法教育、文明修身教育和安全教育等活动,使学生能更好的适应新的环境。

6、安全防范教育。结合典型事例或者通过法制报告等形式,加强安全教育,增强新生的自我防范意识和应对突发事件的能力,确保新生的人身财产安全。通过这次教育,强化了新生的人身安全、财产安全、公共安全和法制教育,提高了学生的安全防范意识,增强法制观念,维护自身的合法权益。

7、继续开展校规校纪教育。学院组织新生认真学习《学生手册》,各系部召开入学教育动员大会、召开主题班会、签订承诺书等活动,使学生掌握学生日常管理、思想教育、考核奖惩、学生资助、共青团工作以及就业创业服务等方面的相关规定,增强学生的责任意识,引导学生自我教育、自我管理。以《学生手册》为依据,各系部老师讲解了学校相关管理制度和行为规范,帮助新生了解学校的管理规程,办事流程。重点解读《考试管理办法》、《违纪处分办法》和《学生住宿管理办法》等制度。届时,学院组织了考试,检查学习效果。

8、生活适应性教育。通过举办专家教授讲座,建立新生必读书目,开展读书竞赛等富有针对性的教育活动,帮助新生尽快了解大学学习生活特点,领悟现代高等教育的特色和理念,培养自我教育、自我管理、自我服务的能力。引导新生适应新环境,调整好心态,克服不良心理,解决心理疑惑,适应大学的学习和生活环境,适应大学的学习方式和学习方法,适应大学的师生关系。使学生能正确面对困难、挫折和挑战,培养健全的人格,树立自信心。

9、心理健康教育。通过心理健康普查,建立个人心理健康档案,开展团体心理辅导、心理健康教育专题讲座、心理电影赏析等活动,增强新生心理自我调适能力,引导新生以良好的心态面对新的学习和生活环境。帮助学生客观、理性的评价自我,引导学生建立完善的人格,良好的人际关系,提高对挫折的承受能力,以积极健康向上的心理状态,适应大学新生活动。积极配合做好新生心理健康状况普查工作。

10、国防知识教育。通过以让新生参加队列、内务等军事训练和军事理论教育,以及“国防知识竞赛”、“教官谈部队生活”等活多样的活动方式,增强国防意识、陶冶爱国主义情操、培养集体主义精神、养成良好学习生活习惯。通过这些形式加强了对新生的军事教育,增强新生的国防意识。为新生讲解高校学分制、学籍管理规定和学校学位授予细则。介绍大学学习方法和特点,教育学生合理支配自己的业余时间,充分利用网络和图书信息资源,圆满完成学业。

11、领航人生教育。通过举办专家教授讲座,建立新生必读书目,开展读书竞赛等富有针对性的教育活动,帮助新生尽快了解大学学习生活特点,领悟现代高等教育的特色和理念,培养学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。树立正确的权利观、地位观、名利观,使学生正确对待公共利益、公共资源、公共关系、养成良好的行为习惯和完善的人格,不断提高思想道德素质。

12、集体观念教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成讲文明、懂礼貌的良好风气。通过组织的这些班级活动,强化了新生的集体观念,使新生树立了为班级、为集体作贡献的意识,开展争创“先进班集体”活动。

13、入党启蒙教育。全院举办党的基本知识讲座、播放党史题材影片、介绍大学生入党程序等活动,帮助新生了解党的基本知识、大学生党建工作方针、政策及学生党员的培养和发展程序。教育新生提高思想觉悟,以实际行动向党组织靠拢。在学院党委的正确领导下,由学工处具体规划和组织实施,全院各系及有关部门通力协作,全院学生入学教育工作圆满结束,收到了预期的效果。不仅能使学生更好的了解学院,而且锻炼和提高了新生的身心素质,也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。同时也为他们即将开始的大学学习和生活奠定了思想基础。

14、文明礼仪教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成了讲文明、懂礼貌的良好风气。

15、学长辅导计划。通过高年级优秀学生对同专业新生的学习、生活、心理、生涯规划、党建、班团建设等实施辅导,进一步拓展了新生教育的资源和渠道,形成辅导员、班主任、学长等多方参与全面指导的学生工作格局。

16、诚实守信教育。结合学校开展的“诚信·文明”教育主题活动,加强对了新生的诚信文明教育。

17、学业规划教育。通过讲座指导、经验交流等形式帮助新生不断明确学业发展方向,不断强化学习动力,引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,使学生对自己未来的发展更有信心。新生入学工作是学院的一项重要工作,新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分,同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此,组织好新生入学工作,开展好新生入学教育活动,是一项具有重要意义的工作。

全院各系密切配合学校安排,结合自身实际特点,精心安排其他教育内容,引导学生尽快适应大学生活,激励学生立志成才。在学院的正确领导和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的入学教育工作,虽然时间较短,又正值新学期开学,全院招生、迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下,仍然取得了较好的效果,基本实现了工作目标。但我们也必须看到,在此项工作中还存在着许多不足。因此,我们必须进一步总结经验,认清不足,不断提升新生入学教育工作的实际水平。

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篇5:学生军训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 261 字

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学生是年轻的一代,搞好军事训练,深化大学生国防意识,培养大学生优良品格,意义非凡!

就国防方面来说,一支具有一定战斗力的学生军,必要时拉出来就是一支拥有数千万之众的人民军队,是国防实力的重要组成部分。

就社会现状方面来说,当代大学生整体素质较低,严重缺乏责任感、危机感、组织性、纪律性。正规的军事训练是一次拉近大学生心灵与现实形式距离的机会,是一次用现实对大学生心灵进行塑造的机会,更是改变这种不良社会现状的一剂良药。

“实干兴邦”,望今后的大学军训能更正规一些,次数上也更多一些(每年都来个一两次),造福于学生,造福于民族!

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篇6:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 444 字

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为增强师生公共安全意识,提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,营造和谐稳定的教育工作环境。在全国第23个中小学生安全教育日来临之际,昌图职教中心多举措开展安会教育日活动。主要做法有:

一、召开班主任例会

3月_日,学生处马主任召开全体班主任会议,要求班主任老师把安全工作纳入到学生的一日常规当中,时刻叮嘱学生注意安全,安全无小事,安全是我们进行一切活动的前提,强调安全的重要性。

二、开展应急疏散演练

3月_日大课间操,根据安全应急疏散演练方案,以年级、班级为单位,有序组织师生进行突发事件逃生演练,提高学校应急处置能力和师生应急防范能力。

疏散演练结束后,学生处马主任主持了“安全伴我行”为主题的讲话,号召全体师生树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣。

三、学生处持续运行“无盲区安全防范系统”

学生处持续运行校园无盲区管理系统,一旦发现问题,利用对讲机喊话,三点同时奔赴事发地,及时进行处理,避免事态升级,在课间和休息时间在校园的各个角落搭建安全信息网络,实现校园安全管理工作无死角。

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篇7:2024新生军训个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 615 字

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炎炎夏日,炎热、流汗或许是最常见的事,可对于我们这些祖国的花朵来说可就很少见了,暑期每天坐在26度空调中享受着人类智慧所带来的凉爽与网络虚拟世界所带来的快感,渐渐的我们在这纸醉金迷的生活中忘记了吃苦耐劳的精神,直到这5天的到来,让我们又回到了暑假前那坚强的我们。

人们常说:光阴、岁月、知识、锻炼是人类成长的见证,而这短短的5天可能只是漫长人生中的千万分之一,但它却会磨练我们的意志,影响我们今后成长的步伐。

也许那些依旧吹着空调的人会嘲笑我们自讨苦吃,可他们并不知道,军训能带给我们平时学不到的知识和平常得不到的锻炼。

刚来到基地的我们是如此的娇生惯养,我们害怕甚至畏惧灼热的阳光,而且现在正值高温时段,让我们对即将来到的训练有些担心。

不久训练就开始了,我本以为训练会像以前一样的简单,可第一次的训练就让我打消了这个念头,教官比以前的更加严厉了:“两眼目视前方!不得低头!不得东张西望!军姿必须站标准!”这些是我们经常听到的话语,一旦做不到就得惩罚,我还深刻记得我们的珉珉同志的悲惨历史啊。

随着时间的流逝我们与教官的关系渐渐相容,我们开始慢慢发现了教官的幽默,但即使如此,训练时他依旧那么严肃,记得在训练正步时他让我们单脚抬起站5分钟,那时的我们个个叫苦可他依旧让我们如此训练,知道会操的那一天,我终于认识到了只有艰苦的训练,严明的纪律加上吃苦耐劳的作风,才能结出结实的果实,更使我感悟出学习生活中只有吃的苦中苦,才能做人上人的道理。

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篇8:小学生安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 507 字

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今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

根据__市教育局《关于开展20__年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室组织安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、具体活动,深化教育

1、3月25日上午,我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。

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篇9:学生军训总结的优秀范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 829 字

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这次的军训地点在本校。这次的军训一共七天,从第一天的认识教官,到最后一天的表演,每一天都很充实。

军训最重要的就是服从命令。教官说的每一句话,下的每一个命令,我们都应该无条件服从。这是第一次见面教官跟我们强调的话:服从命令,这是一个军人必须做到的。第一次听到时,我就将这句话放进了心里。

军训时天气很热。虽然是台风过后,天气比之前凉爽,但太阳还是很毒辣。我们就这样站在太阳底下暴晒。汗一滴一滴地顺着脸颊往下流,有些汗流进眼睛我却不敢擦,因为教官没有允许我们擦汗,就这样忍着刺痛,我坚持了下来。为期七天的军训,教官教我们站军姿,走正步,走齐步,每一个动作他都很耐心地教我们。

有人说,军训很累,有人说,军训很哭,也有人说,军训很无聊。但我只知道,我不会逃走,也庆幸自己经历过军训。军训听上去很苦很累,但它是新开学前的一个磨练,更是一个磨合。再好的美玉也是经过雕琢方能显现它的美,否则它仍是不起眼的石头。高中的生活对我们来说是未知的,第一次住宿的我对集体生活同样是未知的。从最初的害怕孤独,到后来的适应,这些多亏了军训的磨练,班上的同学也因为军训而不再那么陌生。

军训锻炼的不仅是我们的身体素质,而且还有我们的意志力。刚刚度过一个懒散的暑假的我们,正需要这种磨练。军训给我们带来的不止这些,挺拔的军姿教会了我们什么叫做美,教官们开朗的性格教会了我们怎样大方去面对别人。

军训虽然是累的,是苦的,但在累完,苦完过后,我的记忆里却只留下了教官和我们一起开玩笑,教我们唱歌的快乐的心情。

到最后军训汇演那一天,我们每个人都很认真地对待,当我们走过主席台,看着家长们赞赏的眼光时。我觉得这几天的苦都是值得的。刚刚下完雨的草地是湿的,可是当教官说坐下时,全部人毫不犹豫地坐了下去,因为此时此刻,我们就如同军人一般,绝对服从命令。虽然最后我们班并没有得奖,但这并不能抹杀掉我们这几天流过的汗,我们付出的一切。

我想这次的军训我我成功了,我不仅克服了阳光,更克服了自己,这是一个蜕变的过程。

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篇10:新生入学教育总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1644 字

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1安全教育

医学新生入学教育论文

刚刚步入大学的学生大多数缺乏对社会的基本认知,防骗、防盗、自我保护意识淡薄。遇到具体的安全问题时,他们常常束手无策,不知如何面对和处理。发生在大学生群体中的安全问题屡见不鲜,诸如、传销等,面对不法分子五花八门的骗术,在医学新生中开展安全教育就显得尤为重要。高校应该重视和加强大学生安全教育,根据大学生自身特点和校园生活特点,贴近实际,调动他们的积极性和主动性,开展行之有效的医学新生安全教育。安全教育包括的内容多种多样,主要有思想意识安全、人身安全和财产安全,安全教育的着眼点应是教育学生树立自我保护意识,培养学生解决和应对实际安全问题的能力。尽早对医学新生进行安全教育可以减少甚至避免一些不利于大学生人身、财产安全的事件发生,同时有利于培养和增强大学生的安全意识,为其日后走出校门更好地适应社会打下良好的基础。

2专业思想教育

现今,一些医学新生对自己所学专业及今后的发展方向并不十分了解,不清楚自己入学后将要学习什么、各类医学专业课程的学习对日后的.工作究竟会起到什么样的作用。这些学生对学业感到困惑和迷茫,所以在入学后对医学新生进行有针对性的专业思想教育非常重要,可以帮助他们明确所学专业的性质、教学内容、培养目标以及最终的职业方向,从而对自己大学的学习、生活有一个清晰、明确的认识。大多数学生以为升入大学就可以彻底放松,不必再像高中那样为了高考而“披星戴月”。殊不知,大学生尤其是医学生要想在学业上有所建树,在专业技能上有所突破,仍然需要脚踏实地、勤奋努力。大多数学生明白大学学习的重要性,也愿意延续高中的学习态度,但他们自制能力不强、自学能力有待提高。因此,在医学生入学初期,就对其开展专业思想教育,使其树立自主学习的意识,明确学习目标,养成良好的学习习惯,结合专业发展需要广泛涉猎相关领域的科学知识,同时也从兴趣出发,发现自身所长,在学好医学基础知识的同时,尽早做好专业定位及职业生涯规划。

3职业生涯规划

如今大学生的流行语中不乏“迷茫”、“困惑”、“彷徨”等词语,即便对于医学这种专业定位相对专一的学科也是如此,这也恰恰反映了当代大学生对未来职业发展感到不安的心理状态。如何帮助医学新生消除困惑与迷茫,在最短的时间内对未来有一个清晰、明确的认识,学校和教师起着至关重要的作用。若能在新生入学之初便对其开展有关职业定位、未来发展等的相关教育,从入学伊始就让学生明白自己将来从事的职业是什么、职业发展前景怎么样,将有助于学生在之后的学习中明白“为什么”,进而知道“怎么做”。对医学新生进行职业生涯规划教育就是指导学生在认识自我的基础上,根据自己的专业特长以及知识结构,结合医学知识的不断发展以及社会的实际需求,对将要从事的医疗行业以及要达到的职业目标进行详细规划。开展职业生涯规划教育的重点就是要让学生明确从事社会上任何职业都应具备以下6个要素:

(1)服务社会:始终树立和奉行服务社会的宗旨和信念;

(2)学术理解:对所从事职业的学术背景、基本理论及其发展趋势有所理解和把握;

(3)社会实践:实践技能的形成除了必要的理论指导外,主要靠经验的积累;

(4)决策技能:这是一种高层次的职业素质;

(5)经验学习:经验学习不同于程序化的学习,主要依靠感悟能力;

(6)团队精神:应当以团队的规范指导自己的职业行为,从而不断提高自己的职业素养。医学新生要想达到医学的顶峰,除了具备丰富的理论知识外,还要有长期的实践经验;不仅要有独树一帜的医学专业思维,而且要具备团队协作精神。在职业生涯规划教育中,培养学生具备以上能力,能让医学新生在个人的职业探索和发展中有的放矢、少走弯路,同时激发学生的求学动机,激励学生为自己最终实现职业目标不断努力。为医学新生开展科学有效的入学教育,有助于医学生树立远大的职业价值观念,培养良好的就业意识,构建完善、规范的职业生涯发展体系。同时,能够全面提高医学生的综合素质,避免其盲目、被动地学习,激励医学新生在大学甚至人生的各个阶段不懈努力。

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篇11:大学生军训总结1000字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1110 字

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连日的军训生活体验给了学生无限的可能,可以说,军训不仅仅练就的是一副强壮的身躯,更关键的是培养自己的一种品质——吃苦耐劳,勇于挑战并战胜自我。而实际训练情况是有目共睹的,学生队伍越来越整齐、动作有力、口号喊得强劲浑厚。同时,在教师的引导下学生也开始变得越来越有礼貌。这无不体现着他们的点滴进步,也见证着军训生活的价值体现。这无愧于我们的努力与付出,我想,只要坚定心中的信念,担负起自己的职责,一切都会越来越好。而今天晚上的影片《冲出亚马逊》再次让学生感触颇多,对此,就我个人而言,我觉得感受也很深刻,即便这部影片已经观看过好多遍,但每次与不同的学生一道体会学习,总会引发自己异样的思考与收获。我想,这次的感触用一句话来概括的话,那就是,冲出的岂止是亚马逊。

《冲出亚马逊》是一部爱国主义题材的影视作品。片中主要讲述了两个代表中方的士兵前往某特种兵训练营,在接受种.种魔鬼式考验后最终被国际认可的艰难、曲折的历程。当然,在这期间,这两名士兵曾有过思想上的动摇,甚至出现想要退出的行为。但凭着一颗赤诚的爱国心与顽强的意志战胜了自我,并最终获得了胜利。而整个影片过程可以说表达的既真实、震撼,同时又发人深省。画面中时刻出现的刻苦训练场景让在座的学生记忆犹新,一种共鸣的产生势不可挡。我想,学生不仅感到了一种自豪感,更多的是一种别样的情绪情感的融入,融入自己的血液与生命之中。倘若聚焦学生思想动向的话,学生的想法会很真实的反映出一个不争的事实,那就是——我要战胜自我,冲出各种不利于自我成长的种.种屏障,让自己成为一名真正意义上的合格士兵。这种想念并非我的凭空捏造,而是有据可循。你看学生在观看影片时那种动情而投入的专注眼神,每双眼中都射出熠熠光芒。这实际上就是一个接受自我教育的绝佳良机,而每个学生都没有错失这机会,他们是明智的。这种意识的形成与发展,必将无形中作用于他们以后的学习与生活,甚至是不久之后的就业。我想,不管他们以后从事何种职业,抑或成长为什么样的人,而学校生活对他们必定是一辈子的记忆与留恋。

当今社会,随着生活条件的不断攀升,独生子女的吃苦耐劳品质却一路走低。这是值得我们深思并研究的方面,然而,军训目的就是为了在纠正他们不良陋习的过程中植入一种正确的观念,并让其激活新的人生理念,发展自己成为一个充实、快乐的人。这个过程也许很艰辛,但这正是值得我们为之努力的方面。我想,他们在接受这部影片的同时,也接纳了一种意识熏陶,并努力将其体现在自己的行动当中。这是一个自我雕琢的过程,唯有如此才能树立优良品质,冲破曾经固有的陈旧、落后的模式,让自己能得以进入一个崭新的领域,而目前,他们正在努力着,用汗水谱写着生命之歌。

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篇12:中学新生军训收获感悟总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 689 字

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炎炎夏日,热浪袭人,在骄阳的炙烤下,在教官的命令声中,我们高一新生开始了军训

一开始,大家还对军训充满了好奇,对一切都感到十分新鲜,可随着温度的升高和站军姿时越来越长的时间,新鲜感消失了。

开始有人怨声载道,甚至有人向教官耍脾气,这些体现出我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力,这正是军训的原因。

军训第二天,有两个同学迟到了1分钟,教官就惩罚她们跑操场一圈。练习站军姿时,如果有人晃动,我们站的时间将增加,这让我感到军训的严格和军人的一丝不苟。

一个简单的立正,教官也要仔细地从头到脚地讲解;一个基本的稍息,我们也要无数次地练习,这是为什么?这是为了把我们这群十五六岁的孩子锻炼成真正的高中生,让我们知道什么是汗水,什么是集体以及怎样面对困难,怎样承担责任。

而那些基本的动作,有着深刻的涵义。立正,是让你顶天立地,挺起胸膛,自信地面对前方的困难;转身,是锻炼你的反应能力,要你看清周围的环境;齐步走,是让你与别人配合,认清团队的重要性。

军训中,我们出错了,就一定要打报告,这让我体会到坦诚的态度。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美,不刻意隐瞒什么,不对就是不对,这种自然的质朴是任何东西都粉饰不来的。

或许学到的远不止这些,但是紧张不愉快的训练中的亲身体验,严格又平易近人的教官的谆谆教诲,足以让我们终身受益。

短暂的军训就要过去了,然而结束并不意味着句号,结束是另一个开始,是高中三年征程的开始,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

希望所有同学都能从军训中学到独立的精神,顽强的意志,坚定的信念,迎接新的挑战,迎接新的高中生活。

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篇13:大学生军训自我总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 622 字

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军训的内容或许是单调的。每天都做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。在教官的标准指导下,慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此的便扭。纠正错误永远是困难的,炙热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子,燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距,但进步欣喜地摆在了每个人的眼前。

军训也不总是枯燥的,每天的拉歌都是单调的军训中的调节剂。在拉歌中听到的除了“原始的吼声”,那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐第一的心态,度过最轻松的十几分钟。

军训不仅仅是对行为上的操练,更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光,每天就这样开始了。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调间外头还有另一种生活;让我发觉平时充满责备声的家是多么的温馨;让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中,潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。到了最后几天,几乎每个人都能以微笑的脸庞来结束当天的训练。

军训中让我们要感谢的人有很多。我们要感谢教官,我们流汗,教官比我们流更多的汗。我们辛苦,教官比我们更加辛苦。是他们让我们看到了一个真正军人的样子,我能清晰地记得教官在我么们耳边的口令声。最后一天,或许是时间的催促,我们没能和教官们说一声再见。在这里我要让风替我们传送我们的感谢,我相信感谢声会像蒲公英一样飞到他们身边。

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篇14:2024年学生实用的军训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 474 字

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3天意义非凡的军训生活已经结束了,在这三天中,我们经受了严峻的考验,磨练了我们的意志,让我们面对艰苦不再畏惧。

通过3天的军训生活,让我们进一步的了解了空军的军人生活,每一个细节都不容放过。站队时,每一排都站得很整齐,从排头的位置看就像是只有一个人;训练时,每一个动作都精里求精,摆头的角度、报数的响度......

我们就像在温室中生长的花骨朵,而军训就像是一阵台风,把保护我们的温室吹倒,让我们尝到了艰苦的滋味。炎热的夏天,我们站在被太阳烤得滚烫滚烫的操场上,一直保持着立正的姿势,头顶上骄阳似火,一个个同学都大汗淋漓,有的甚至连整件衣服都湿透了,可大家始终坚持的站着,听着教官的口令;做着整齐划一的动作:1…2…1…,1…2…1…;跨着我们团队和谐、团结、共同进步的步伐!

虽然只是3个上午,可是已经让我们尝到了做一个军人的艰辛。通过这次军训,我看到了自己的不足,同时也看到了自己的优点,也许,人类真的只有在经受过艰苦后才能真正的看清自己,才能有更准确的目标前进。

我会把军训时的艰苦精神坚持下去,运用到学习中,把学习当作一种乐趣,用快乐的心情去接受。

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篇15:2024年中小学生“预防溺水”教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 244 字

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为进一步保障学生的生命安全,严防学生溺水事故发生。4月27日,德江县稳坪完小各班开展了“防溺水”主题班会活动

班会上,各班以防溺水“六不”(即“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救”)为主要内容,同时用近年来周边发生的溺水事例来告诫学生,让学生从中受到启发和教育

活动的开展,进一步增强了学生的安全意识,提高了学生防范能力和自救能力,为保证学生安全度汛打下了基础。

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篇16:小学生安全教育思想总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 822 字

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今年是第__个安全教育日我校成立了 “安全教育日”活动领导小组,今年安全教育日的主题是:“__”。

为了进一步加强安全管理,确保安全工作井然有序,现将本次活动做一简要总结。

1、在广大师生中大力宣扬安全教育活动的重要性,用许多事实证明安全教育不可忽视,悬挂了“加强防灾减灾共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立了“安全第一”的新观念。

2、利用周一( 3月30日)升国旗时间,进行了安全教育日活动动员大会,会上学校领导,分管安全的负责人,就安全无小事,给师生进行了讲解并提出要求,使广大师生树立强烈的责任感和使命感,同时少先队大队委员会向全体学生发出“珍惜生命,创建和谐校园”的倡议书,并列举目前所存在的防火、防盗、安全隐患等一系列问题,教育大家如何应对。

3、周三下午,组织全校师生观看了教育部下发的中小学生校园安全警示录、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片活动。要求学生写一篇心得体会“如何加强安全教育”,让学生对安全教育有足够的认识。

4、班会时间,以班为单位,举行了以“安全为天”为主题的班会,让大家联系班级、学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全隐患的认识以及如何做好安全防范和提高自我保护意识,进一步向大家敲响安全警钟。

5、周五我们利用中午吃饭时间,组织了一次紧急状态下的火灾逃生演练。根据自身条件,组织开展紧急状态下的火灾演练,通过前几次的各种演练,逐步使安全、演练经常化、制度化,最终使学校安全演练随时随地、无预先通知的组织开展。

安全工作是学校工作的核心,不安全决不能工作,在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的正确指导下,树立“安全千万家,幸福你我他”的新举措,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,营造书香校园。提高学生自我防护能力,争创“文明、和谐、平安校园”把安全工作切实落到实处。

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篇17:第27个全国中小学生安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1172 字

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今年3月28日是全国小学安全教育日,为开展好安全教育日“强化安全意识,提升安全素养”系列主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范安全事故,学校结合实际,认真开展好安全教育日系列主题教育活动。

一、加强领导,精心组织

学校成立了以校长为组长的“全国中小学生安全教育日”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,认真组织实施,确保活动顺利开展。

二、活动内容丰富,扎实有效

结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,使师生满意,家长放心。

三、积极开展丰富多彩、富有成效的安全教育日活动。

1、认真学习相关法规文件,部署“安全教育日”活动(20__年3月30日)。学校本着对广大教职工生命安全负责的精神,把“安全教育日”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。“安全教育日”领导小组组长李多臣亲自挂帅,组织全体教职工认真学习,深入领会有关文件精神,学习了吉林省消防条例、吉林省社会治安综合治理条例等文件,使安全知识和意识入脑、入心。并围绕活动主题,精心部署“安全教育日”系列活动。

2、开展了一次安全大检查及整改活动(20__年3月21日)安全排查内容包括:

(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。及商店、食堂食品检查。

(2)学校通勤车辆经检验合格,没有无驾照、牌照上路情况。

(3)锅炉、燃气、体育器材等重要设施设备的使用、维护等重要场所存在的安全隐患情况。

(4)楼顶金属护栏的焊接点是否生锈、松动、脱落。线路情况是否完好。

(5)消防设施是否完好,消防用水是否正常。

经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。

3、学校领导在启动仪式上做了讲话,各班举行了一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的班会(20__年3月31日)。

4、利用网络视频及时组织学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目(20__年3月31日)。

5、利用课间操时间进行全校学生校规校纪大会,王__副校长做重要讲话。(20__年3月30日)

6、完善应急预案,进行了一次全校师生火灾逃生演练。(20__年3月25日)。通过逃生演练活动,学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。

7、在校警协助下对学生进行管制刀具搜缴(20__年3月27日)。

8、利用广播、板报宣传“安全教育日”开展的系列活动。(20__年4月2日)

通过安全教育日活动,使全体师生均掌握了一定的逃生自救知识。起到了普及安全知识的目的。

今后,学校将结合日常管理和安全教育日等活动,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识和文明习惯,实现学校的长治久安。

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篇18:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 660 字

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今年全国小学安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

根据市教育局《开展__年全市“中小学安全教育日”活动》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、周密安排

安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、具体活动,深化教育

1、我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。

3、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校__学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。

通过开展安全日系列活动,进一步增强了我校师生的安全意识,提高了他们的自救自护能力,取得了较好的效果,但安全工作是一个长期的艰巨的工作,还需要不断的努力。

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篇19:2024新生军训个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 610 字

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当我们踏上背井离乡的求学生涯,离开的父母的怀抱。暂停安逸的校园生活,军训的到来毫无疑问地成为了我们的挑战,更是一个机会,一个可以证明自己的机会,证明没有别人,我依旧可以面对一切困难。

过惯了轻松安逸的生活,第一天的军训让我有点喘不过气了,原本昂扬的斗志竟开始动摇。但是我告诉自己永不言弃。我咬紧牙关坚持着。在教官的严格要求下,顶着毒辣的阳光,咽下了辛苦的泪水。端正自己的军姿,严格跟着教官学着军人的步伐。展示着军人的飒爽英姿。不畏艰难险阻。军营的生活,有苦也有乐。晚上就成为我们快乐的天堂,我们跟着教官唱着军歌,享受着军营的乐趣。在军训结束的时候,汇演上,我们一个个精神奋发,斗志昂扬,雄赳赳,气昂昂,展示着我们的成果。离别时,我们都不舍结束,舍不得和留念两周的军训生活。

军训没有让我退缩,没有让我畏惧。相反的是我通过这次军训增强了体质,养成了有规律的生活,磨练了自己的意志,并且养成了团结的精神。严格地遵守纪律,懂得了再军营里命令就是一切。也让我明白了,在面对困难时不能退缩,勇敢向前。咬紧牙关总可以挺过去的。任何困难,只要我们足够坚强,都可以战胜它们。困难并不可怕,可怕的是我们的心被打败了。充实的军训生活,充满了酸甜苦辣,在一个个黎明的到来,我们成为土地上的战士,在一个个骄阳的普照下,我们挥洒着汗水夹杂着泪水,但是我们永不言弃。用一颗坚强的心捍卫着我能行的誓言。

军训——改变我的转折点。我比以前更加坚强,更加勇敢。

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篇20:学生心理健康教育总结与工作计划

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:学生,全文共 1290 字

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一、活动内容:

调整心态,把握成功

二、活动目的:

1.初三年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初三年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。

3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。

三、过程与方法:

在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。

四、课前准备:

收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

五、活动口号:

“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。

六、活动过程:

(一)学生齐背班级口号。

(二)打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上初三以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)

时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到上峰中学追求知识,已经是第三年了。我们同学感受到初三年级的学习和以前有什么不同,我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好?

听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初三年级的学习。老师把你们的心理归纳了一下。

1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中主要表现:

(1)曲解老师、心理不平衡

(2)不主动理解人,却渴望理解万岁

(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张

(三)讲故事,明道理。

大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(略)人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。大家说一下,积极的心态有哪些?

让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。

1.积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈成就感等

2.林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功

(四)自我调节。

我们是初三年级的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?归纳方法:

1.坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。

2.自我调整,写心理日记宣泄。

3.自我积极的暗示。

4.找老师说心理话,或找知心朋友说心事。

5.听音乐。

6.运动等。

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