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新生军训教育总结(汇总20篇)

2024-2024教育教学工作总结范文

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2024全国中小学生安全教育日总结心得感悟

范文类型:工作总结,心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1632 字

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金风送爽,丹桂飘香的九月,509位新生,如同一群快乐的鸟儿,扑棱棱飞进了师专一附小这座绿色的成长园。他们睁大一双双好奇的眼睛,迅速地在这里寻找着属于自己的快乐“地盘”儿,开始了他们多彩的小学生活。

每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,一年级学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。

一、指导思想

通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育

体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

④、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合品德生活课,进行安全教育

①、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

4、利用班会课进行日常安全教育

班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:

①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;

③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;

④、养成离校关窗、锁门的习惯。

四、工作实绩

基于全年级班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。因此,尽管孩子们人数多、活动面积小, 509个孩子,无一例事故发生,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。

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篇1:教育实习学生自我总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 972 字

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此次实习感受颇深,总结如下几点:

一、纵观实习班级

1、老师,学前教育实习报告。

俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。各位老师始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。她们认真负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

2、幼儿。

小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的渡过在幼儿园的每一天。

二、辛苦的实践

1、集中教育活动。

好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。

2、户外活动。

说到户外活动,就是让老师最揪心的事情了,每个幼儿都像是小精灵,活蹦乱跳的,教师真的需要绷紧每一根神经,害怕漏看一个孩子而出意外,好在实习圆满结束,我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。

三、发现不足

实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:

1、表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。

2、语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。

3、专业技能不扎实。

4、人际关系的处理有待提高。

5、与教师的交流显得有些少。

四、满载而归

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

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篇2:新生入学教育总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,学校,全文共 1368 字

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新生入学教育总结

入学教育工作一直是我校学生工作的一个重点,经过几年的探索与实践,我校入学教育工作在全面性、规范性等方面都有较大的进步。XX年,通过广泛研讨,吸取国内外高校新生入学教育工作经验,针对新生特点和可能遇到的问题,列出了十个巡讲专题。XX年,我校在集中开展专题巡讲活动的基础上,鼓励各学院自主地进行入学教育工作的改革与创新,收到了显著的效果。为进一步推动我校新生入学教育工作的有效开展,同时将各单位在入学教育工作方面一些好的做法、经验和特色工作进行总结和宣传,由学生处牵头开展了XX年新生入学教育工作评比活动。评比工作采用查阅各学院新生入学教育工作总结、成果展示、学生问卷调查等方式进行。最终,外国语学院、商学院、艺术学院、测绘工程学院、计算机工程学院、土木工程学院获得XX级新生入学教育优秀组织工作一、二、三等奖。

总结交流会上,校领导陈明辉、宁晓明、舒小平分别为获奖单位颁奖。党委副书记、副院长宁晓明就我校XX年新生入学教育工作做总结报告。他在报告中充分肯定了一年来各学院新生入学教育工作所取得的成绩,同时对存在的不足进行了分析,指出今后我校入学教育工作的三个努力方向:一是要增强工作计划性,力求做到有思路、有统筹、有大纲、有执行、有监管;二是要增强工作针对性,从教育方案的制订到教育的组织与实施,都要以生为本,有的放矢,有针对地进行;三是要增强工作创新性,使教育内容,教育形式及教育载体能跟上时代要求,更贴近人才培养的目标,更好地满足学生个性化发展的要求。

外国语学院、艺术学院、土木工程学院在会上做了经验交流发言。

最后,党委书记陈明辉做重要讲话。他指出入学教育不完全是学生系统的工作,需要各部门齐抓共管。在入学教育的工作实践中要抓住重点、力求实效,不断总结、提炼具有明显成效的工作经验,探索新的工作方法,争取将我校入学教育工作做成精品。

大家好!

龙海二中XX届七年级、高一年新生入学教育活动圆满结束了。这次以军训为主题的入学教育活动历时8天,时间短暂但内容丰富,军训之余,同学参观了素质教育展览馆和校史纪念馆,聆听了政教处李主任所做的行为规范教育,观看了校史录像,丰富多彩的活动让所有同学受益匪浅,他们一方面感受了新时代军人的风采,另一方面也领略了龙海二中悠久的办学历史和辉煌的教育教学成果。

军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了73135部队的大力支持,他们派出了以姜干事为首的30多名优秀的教官,每天早上早早从部队出发,晚上训练完又回到军营,这几天披星戴月、来回往返的行程将近1000公里,但他们风雨无阻,毫无怨言,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,因为今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是纪念抗日战争胜利60周年,通过军训,同学们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

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篇3:2024新生入学教育工作总结范文_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1963 字

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2020新生入学教育工作总结范文

从20xx年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:

一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。

入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。

二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。

新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。

各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的大学生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。

按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。

另外,各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。

在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学习。

为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学习,健康成长。

新生们通过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代大学生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学习目标,为他们以后的大学生活奠定了较为坚实的基础。

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篇4:2024年学生军训总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 400 字

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当刚踏进中学的时候,心里冲满着无数的憧憬。3天的军训,虽然是短暂,单我们付出去的汗水也是值的,它给我们留下的完美回忆却是永恒的。在烈火炎炎下,我们肃立在操场上,练习着立正,跑步,齐步走,向左转,向右转,向后转,原地踏步。尽管我们一向在流汗,那也是值得的。

经过3天的考验我们懂的坚持。我们站在炎热的烈火下,虽无无云遮盖,虽无阵阵凉风,虽有人受不了倒下,可我们靠着坚持带着大家的期盼坚持了下来。严肃的教官,严格的老师,可爱的同学,我们居然聚在一齐,那我们必须就要把军训搞好。我们练习着歌,练习着每一个动作,虽不完美,但我们也是在努力的学习着。我们虽然拿到不到第一名,但也不会落到最后一名。

我们学到的不仅仅是站军姿,队形,更是锻炼我们的坚持的意志力,跨在我们面前的红红的字说得很对,军训一阵子,受益一辈子。人生就是这样,不经历风风雨雨,哪来的彩虹。

在这次军训中我不仅仅仅学到了坚持,更重要的是我懂得了独立。

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篇5:学生心理健康教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1409 字

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10月8日—11月8日是宣城市中小学心理健康教育月,主题是“快乐学习,幸福生活”。为推进心理健康教育系列活动深入开展,今天利用“学生教育日”讲话活动时间,对同学们进行一次主题教育,我讲话的题目是“中学生如何做到心理健康”。

随着独生子女群体数量的增大,家庭问题的复杂化,现代观念更新的加快,素质教育,特别是心理健康教育已成为学校教育的一个新课题。如果你问一位中学生“你健康吗?”他也许会说:“我当然健康,瞧,我壮得象头小牛犊,从没生过病。”可是健康不应只指体格健壮与否,还应包括心理在内的健康。联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号:“健康的一半是心理健康!”并解释:健康不仅是指一个人没有疾病,而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。也就是说,健康与否应从身体和精神以及社会的适应三个方面来评价。那么,怎样才算心理健康了呢?

首先心理健康的同学,有着正确的人生态度。正确的人生态度来源于正确的认识,正确的世界观。抱有正确人生态度的人,对周围的事物有较为清醒的认识和判断,既有远大的理想,又有实事求是的精神,因而在不同的成长阶段,都能够跟上时代的步伐,头脑清楚,眼界开阔,立场坚定,既不保守,也不冒进。正确的人生态度使他们在分析和处理问题时比较客观、稳妥,并能做好本阶段应该做好的事情,心态始终保持健康水平。

其次,心理健康的同学,有着满意的心境。满意的心境是健康心理的重要内容,心理健康的人对自己、对他人、对学习、对生活都比较满意,没有心理障碍。满意的心境来源于正确的认识,由于他们能一分为二地论人论事,因而既能接受自己,又能悦纳他人。他们有自知之明,对自己的外貌、德才学识有正确的分析。他们在别人的议论包围中既不会被赞扬、歌颂冲昏头脑,又不会因批评、责备而烦恼,他们能够做到从别人的议论中吸取有益的东西。他们不骄傲自大,也不自轻自贱。对自己的优点与不足有清醒的认识,对父母、老师、同学也有一种客观的.、全面的评价,因而他们的心境总是满意的、愉快的。

再次,心理健康的同学有着和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友爱。这是因为他们以同样的态度对待别人,因而减少了很多不必要的矛盾。与人为善的人能够与大家互相理解、彼此感情融洽,协调一致,相互配合默契。他们能体谅父母的亲情,能珍惜同学之间的友情,能尊重老师的恩情,因此他们总是受人喜爱而不是令人厌恶的。人际关系和谐了,心情当然就比较舒畅,心理就会处于健康的状态中。

第四,心理健康的同学,有良好的个性,统一的人格。所谓的个性,不是追求怪异的发型,另类的打扮,出格的言谈举止,魔鬼词典里给“另类”下的注解是:成绩差,脑子笨,搞怪出洋相。而良好的个性是健康心理的重要标志,无论在什么情况下都应保持统一的人格,做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,幽默而不油滑,勇敢而不鲁莽,既有坚持到底的精神,又不顽固执拗,始终保持坚强的意志,诚实、正直的作风,谦虚、开朗的性格。

同学们,通过刚才的分析,看来,要做一个心理健康的人,既难,也不难。如果你已经具备了正确的人生态度,满意的心境,和谐的人际关系,良好的个性,恭喜你,你是个心理健康的中学生了,如果在以上四个方面中还有些小问题,不要担忧,阳光每天都会洒进打开门窗的房间内。那就让我们面带微笑,敞开心扉,迎接她的光临吧!祝老师、同学们健康快乐地过好每一天!我的讲话结束了,谢谢大家!

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篇6:学生军训总结报告范文

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 791 字

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前几日,我校举行了一次为期3天的军训活动!要求是每人必须参加,除非有些特殊原因,说是为里丰富我们的假期生活。写到这里,不禁感叹一番——我们着实还小,需要照顾!

当然,我是乐意参加的!不过却苦了那些皇帝公主们咯!每每看到他们因受不了而倒下时,每每看到他们见到父母时哭喊的表情时,每每看到他们由于不听命令而受到惩罚,眼中那无辜且无奈的神情,着实令人心寒不已啊!但转念一想,他们是该受受苦了!平时念书就是专车接送,吃的都是鲍参翅肚,住的也都是阿房宫,穿的都是黄袍!以至于都想去吃苦受罪!就像那些在假期间,开车去农村体验生活的人,就喜欢做这种促进经济发展的好事啊!

不过他们当中,也不乏一些汉子啊!虽然顶不住了,却也量力而为,TRYTHEIRBESTS!赢得一阵好评!像三班的樊欢欢同学,用“轰”的1声加俩颗牙得到大于其本身价值的关怀与掌声!但令我不解的是,也换来了指责声,是老师们与教育基地负责人的!他们异口同声说,要量力而为,不行就请假嘛!这样太危险了!是啊!揠苗助长不好!身体素质与意志的锻炼是个长久的大计划,不可搞突击,而且全面突击!这样的话,一些没防备的,在安乐窝里的及容易受伤!

但有饭就有正,既然有恨军训的挨不了苦的,也就不乏像我这样喜欢接受挑战的。恰巧,与我同一寝室的兄弟都志同道合,在我们的共同努力下,我们赢得了“优秀寝室”的称号!与此同时,我们与教官也结下了深厚的友谊!于是,在我们洒泪与教官,与教育基地,与军训生活告别后一天!我们稍作调整,又驱车前往!

开始我们与教官谈笑风声,快活得很!但之后却被某位高级教官斥走,并扬言要处罚教官!幸好后来,他收回了成命,但我们恐怕以后很难再见教官一面!

虽然恨可惜,但也没什么好抱怨,因为我们去看教官没错,那位高级教官也没错,只是制度有些问题!再说,天下无不散之筵席,且海内存知己,天涯若比邻嘛!

就这样,短暂,美好,充满笑与泪的军训结束了!

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篇7:学生军训个人心得体会与总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 978 字

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今天是星期一,在这个非同凡响的日子里,我们迎来了期盼已久的军事体验活动。从五年级开始,我就盼望着这次活动了,从坐上车来到军校的那一刻起,我的心以兴奋到了极点,好像要冲破胸膛似的。

终于来到军校了,一下车,明媚阳光的长发飘洒在了我们鲜艳的校服上。军校给我的第一感觉就是它好古老呀!引入眼帘的便是那仿佛是乡屋似的房子,它的那一面用砖块砌起来,外面并没用用涂料粉刷过。接着,我们和陈老师来到了营房,营房内给我的第一感觉就是非常非常的干净,整洁!我们的放好行李以后便去领军服了,在这漫长的队伍中,我迫不及待的与别的同学讨论起来,呀!下次可不能这样了!

穿上军服的我们,个个精神抖擞。在教官的带领下,我们开始了训练,一开始我还不以为是,心想:不就是立正稍息嘛,何必这么兴师动众呢?可事实并非这样:立正,我们平时在校经常练,可每次不超过5分钟,而在军校里一站就是15分钟,半个小时,是平常的六七倍,就是这种训练,是我脚底发麻,真想一下子躺在地上,我心想:完了完了,刚开始就这样,以后的2天里该怎么办?练了大概一个多小时,我们这期来训练的同学们举行了“开营典礼”,在开营典礼的开始,各位教官就要求我们一定要听从指挥,要在最后的会操表演中取得优秀的成绩。在开营典礼后结束以后,我又想:为了我们的班级利益,一定要坚持下去!

在中午的就餐时,我不禁深有感触:在学校吃饭时我们都乱七八糟的,吃饭的吃饭,讲话的讲话;眼里,耳中根本没有“就餐纪律”这四个字;而在军校餐厅:如果有一个人讲话,全年级就都不能吃饭,全部起立。这样一来,我们就感觉自己如果讲话,就会拖累整个年级,自然而然就不会讲话了。

午饭后,我们女生回到了自己的营房,开始了整理内务。首先就是:套被套,铺被单了,这个活动中,我深深地体会到了“团结”二字的重要性,因为在套被套时,我一个人怎么也塞不进去。这时睡在我床边的的严思思向我提议:“要不我们一起合作来套被子吧!”我听了,觉得蛮有道理的,于是就答应了。就这样我与严思思的床单和被套都非常整齐。

在下午的训练中,我们有幸看到了军官为我们表演,那矫健的步伐,魁梧的身姿,饱满的精神让我们非常佩服我感叹道:虽然我们在这三天中不能学成他们这个样子,但是我们可以学习他们的精神,那坚持不懈,永不放弃的精神,我们难道不应该去学习吗?

好累啊!今天的日记就到这里了,明天又是劳累的一天,拜拜!

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篇8:大学生村远程教育志愿活动总结[页2]_学生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 248 字

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大学生村远程教育志愿活动总结

一眼水井,只有慷慨地汲给他人清凉的水,它才会拥有不尽的汩汩水源;一个人,只有无私的奉献出你的所学,他才会得到别人的友情和帮助。助人就是助己,虽然自己并没有得到什么实质的回报,但当你向别人伸出自己的援助之手时,他人的援助之手也就神给了你。我很庆幸自己参加了这次的志愿者服务活动,虽然没有帮到很多的人,但希望自己所做的对他们有一定得帮助。赠人玫瑰,手有余香,从小事做起,帮助他人,快乐自己,这是我的体会。在这个假期里,我感觉自己过得很充实,也很快乐。

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篇9:2024新生军训个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1798 字

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早就听大二学生说,“新生军训时相当累”。想想时至今日,我军训已三天了,可我并没有觉得太累,相反倒觉得浑身挺舒服,这也许是我来自农村,在家经常干活的缘故吧。

今天中午,是检验前两天军训成果的日子。在今天的军训表演上,我们班的情况不太好。它的原因多方面的。我想很重要的一方面就是同学们没有形成相互协作的心态。

因为军训汇报表演不是单个人的事。如果要是一个人,那怎么看都是齐的,因为无从比较他的好与坏,但一个集体,很多人在一起,那就不一样了。因为这样有可比性。当这个集体中有一个人在表演时出了差错,那么势必影响到这个集体,俗话说“一条臭鱼搅得满锅腥”。这就是我们的集体意识,因此要时刻保持高度的警惕性,随时准备面对突发的口令,另外要用眼角的余光看一下其他人,这样有助于个人同集体的统一。

这三天,使我懂得很多。吃苦耐劳是其一,为中国人民解放军严格的训练和高素质的本领所感动,同时,对我们国家的国防力量有了跟深刻的了解。

我决定在以后的训练中时刻严格要求自己,听从教官的指挥,与其他同学协调一致,为在下次会操时拿到流动红旗而努力。

烈日炎炎的八月,随着在先锋驾校响起的一二一的口号声,我们五天的军训生活开始了。

“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤。”这五天的军训生活让我真正体会到了这句话的含义。入学前就听学长说军训又苦又累,果真是名不虚传,每天从6点多就开始训练,站军姿、练动作,站得腰酸背痛动也不能动一下。烈日无情地刺伤我们的眼睛,也让我们这些平日里娇生惯养的小公主、小少爷皮肤变得黝黑,每一个人都是咬着牙硬撑下一天天的练习。每天到食堂吃饭的时候,并没有家里的“大鱼大肉”,迎接我们的只有冷饭冷菜,这也真是“饿其体肤”了。

有个词说得好“苦尽甘来”,在军训的闲暇之余,教官显得和蔼可亲得多,时不时和我们开开小玩笑。快乐的气氛在班上蔓延开来,使我们更加放松,也惹得其它班的同学“羡慕得直流口水”。回到寝室里,我们寝室的欢声笑语又引来许多哭哭啼啼的别班同学,让她们破涕为笑,军训就要团结互助嘛。

军训生活也是丰富多彩的,学动作、练齐步,虽苦虽累却也乐在其中。唱红歌,《团结就是力量》让我们知道团结坚不可摧,《学习雷锋好榜样》让我们领会雷锋精神的真谛。还有唱歌比赛、阅兵式,大家把嗓子喊哑了也兴味盎然。军训更多的是让我们学会自立,衣服自己洗、被子自己叠、不要叫就自己起床……渐渐把自己磨练成“小能人”。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。虽然在这五天里,有哭喊着要回家的,有累晕倒的,还有中暑感冒的,但是大部分人还是坚持下来了。军训就是磨练我们的毅力,让我们体会军人的不易,在以后的学习生活中用军人的风范面对一切困难。

青春,从这里开始,雄心万丈地起步;坚毅,在汗水中洗礼,在磨砺中炼就。在这里,我们奏响青春之歌;在这里,我们远离喧嚣,远离舒适,身披象征生命与希望的绿色,开始一段非同寻常的旅程。美国作家凯鲁亚克曾经说过这么一句话:“永远年轻,决非青春的煽情,而是经历青春后的一种更坚韧的态度”。

再回首,烈日下我们飒爽的英姿,操场上我们嘹亮的歌声,跑道上我们铿锵的步伐,犹在眼前浮现。那些定格的汗水与泪水,都在我们的青春里,留下难以磨灭的浓烈印记。五天,虽然只是我们成长中浪花一朵,但它曾经绽放的美丽,在坚韧的心灵中,在不屈的脊梁上,会继续闪耀,在让生命散发出光彩夺目的芬芳。

一转眼,已经是军训第三天了。

今天站的军姿比以往的时间要长一点,而且太阳出来了,阳光洒在身上,一下子就感觉到身上热了很多。我们一动不动地站着。我在暗暗地为自己鼓劲儿,因为我小时候身体不太好,原来军训的时候老是晕,所以我很是担心。我一直在心里对自己说:“加油!不能倒下,一定要坚持住!”随着时间慢慢变长,我感觉稍微有点儿不适。我想:要不,跟老师说一下,休息一会儿就没事了。但我转念一想:失败了并不可怕,能坚持到自己不行之时再退出也是光荣的,毕竟你曾经坚持过。可如果直接放弃,就没有坚持到底的可能,说不定自己能挺过去呢。就好比石缝里的树种,唯有奋力一搏,坚持不懈,才能长成参天大树,否则,它永远也是个小小的不起眼的树种。于是,我就下定决心,一定要坚持到结束再休息。结果我成功了,我战胜了自己。

今天的军训结束了,它让我受益匪浅。我明白了这一点:坚持就是胜利,凭着坚定不移的决心和顽强的意志可以克服所有困难。如果所有人都能这样,那么整个民族将飞速发展。

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篇10:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 520 字

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生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。“全国小学生安全教育日”即将到来,为进一步增强学生交通安全意识,培养学生文明交通素质,平顺县交警大队切实加强对全县各个学校周边道路交通安全管理并提前深入平顺中学、职业高中、北耽车中心校、王庄小学、启明星幼儿园,开展对学生的交通安全宣传教育,并取得良好社会效果。

营造氛围提升安全系数。平顺县交警大队组织民警深入辖区学校,摆放交通安全宣传展板、张贴交通安全宣传画、发放学生交通安全教育资料,让孩子们自觉遵守交通法规,做到安全文明出行。同时利用学生上学、放学时段向学生和家长发放一些交通安全宣传资料,并提醒学生和家长注意交通安全。

创新形式加大教育力度。平顺县交警大队积极探索总结出了形式多样的宣传方式,以创新的形式和精彩的内容,把交通安全带进校园。民警组织学生进行交通安全知识讲座、唱交通安全歌曲等;开展“文明交通进校园”主题教育活动;和老师一起组织学生开展校园交通安全知识竞赛活动,通过寓教于乐的活动来潜移默化加大交通安全教育力度,扩大交通安全宣传范围。

通过宣传教育让中小学生养成遵守交通法规的良好习惯,促进学生与家长共同关注交通安全,自觉遵守交通法规,对交通安全有一个全新的认识。

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篇11:学生心理健康教育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1060 字

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一学期很快过去了,回顾我校心理健康教育开始实施到步入正轨的过程,我们倍感欣慰。在这一学期里,我们竭尽全力为广大师生提供最周到的服务,既得到了他们热情的参与,也得到了他们最大程度的认可。

在上级领导的重视,大力支持下,为使学校的心理教学能够适应基础教育改革的发展需要,提高全体学生共性的心理品质,开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,进一步推动素质教育的实施,通过心理辅导和心理咨询,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务,指导和帮助。

心理健康教育以积极向上的人生观为指导,树立正确的学生心理发展观。通过开展心理周活动,以学生的成长发展为中心;以他助、互助、自助为机制,帮助学生在自我探索中解决发展中的心理问题。通大型心理活动的开展,为学生创设一定的心理教育情境,营造一定氛围,使学生懂得人是要受纪律约束的,不能随心所欲;人是离不开集体的,团结就是力量;人是有潜力的,只有在集体中才能发挥其应有的作用。一路路风情陶冶了情操,一桢桢彩照融洽了情感,一阵阵欢歌笑语伴着心灵的小河延伸……学生们在娱乐观赏中,潜移默化地成长着,它远远超过任何言语说教!

在人性开拓的主旋中,校内外活动的积极开展,不断为学生引导着正确的认识因素,准确地把握学生品德发展阶段的水平。它胜于学生呆板地坐在板凳上听那些枯燥的言谈,逆反心理的压制和强制的服从办法。那么针对中学生的年龄特点,开展丰富多彩的活动,为他们创造良好的教育情境,培养健康向上的心理状态。

为解决毕业班学生对考试的紧张,焦虑和恐惧等情绪障碍,心理教师积极配合毕业班教师对学生进行考试考虑心理的调适,包括深呼吸松弛法,联想放松法,积极暗示法,转移刺激法,模仿学习法,系统脱敏法,等一些心理辅导,坚定学生的信念和决心,增强临考心理素质。

适时的心理咨询为学生解决了考试心理胆怯,时间紧迫,思想压抑,食欲不振,厌倦学习,情绪低落和如何调节不良情绪,怎样追求远大目标,人的基本情绪、心情,心境,等一些实际学习,生活中的问题,并针对个别学生的心理失衡,心理挫折和心理障碍,及时给予心理支援和心理疏导,切实关注他们,理解他们,倾听他们,帮助他们……

心理健康教育更多的时候是一种"隐性"的教育,是一种潜移默化的教程,其效果并不是立竿见影的,也不是心理教师一个人所能支撑的保护伞。要使心理健康教育朝着健康,科学,有效的方向发展,是每一名专业教师义不容辞的责任。

在上级领导关怀和正确指引下,学校,家庭,社会紧密结合起来,齐心协力为孩子们架起通向未来的桥梁;寻找智慧的金钥匙;去寻找心灵的家园"。

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篇12:中学生军训工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1077 字

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脱下身上被汗水浸湿的迷彩服,背上满载记忆的行囊,挥手告别陪伴我们五天的教官和基地老师,踏上了回家的路……转眼间,五天的军训生活被我们画上了一个完美的句号,那段承载着我们酸、甜、苦、辣的日子将成为我们人生中浓墨重彩的一笔,给我们留下无穷的回味,就如丝丝缕缕的茶香,萦绕在你的心头。

八月的骄阳依旧火辣辣地炙烤着大地,在教官们地带领下,一个个方阵紧张而有序地训练着,豆大的汗水从同学们的头上缓缓流下,衣服早已被汗水湿透,但每个人都在咬牙坚持。二十分钟的军姿训练开始了,教官反复强调着两脚分开约60°,抬头挺胸,双臂夹紧……看似简单的站军姿是在训练我们做一个正直而自信的人,用我们坚实的脊梁撑起祖国的明天。

“稍息,立正——蹲下——”大家的心里都暗暗的发笑,这么简单的动作小学生都会,怎么作为高中生的我们还要练呢?可是后来我们才发现若是一个人完成这一系列的动作确实小菜一碟,若是全班同学一起整齐地做完这些动作实属不易,这深刻的告诉我团结的重要性,印证了“团结就是力量”,也唯有90后的我们齐心协力,团结友爱,才能铸造祖国的辉煌。

“正步走——”,“1——2——1,1——2——1”同学们踏着整齐的步伐走向主席台,这是我们五天的训练成果,是展示我们班风采的时刻,全体师生的目光都投向了我们,有力的步伐踏出我们青春的活力,整齐的队伍诉说着我们的团结,虽然在最后的比赛中我们只获得了第三名,但是我们班的同学学会了吃苦耐劳,互相体谅,团结友爱,相信在以后的学习生活中我们能做得更加出色!

每天将近六个小时的训练折磨着我们,劳累者我们的筋骨,飞舞的蝇虫肆意地吮吸着我们的血液,我们忍受着肌肤之苦,但是露天电影、拉歌、篝火晚会给我们枯燥的军训生活增添了几笔亮丽的的色彩。露天电影让我们在享受看电影的乐趣的同时又能欣赏着夜空中的静月之美,聆听耳边轻轻低吟的晚风之声,仰望云彩从头顶悄悄地飘走的自然之景;拉歌是我们班的心凝聚在一起,大声的吼唱《团结就是力量》,生怕我们的声音被其他班盖过;篝火晚会是展示自我的大舞台,我们班的妹子们在掌声中尽情地欢跳,她们用舞蹈书写着青春,用舞蹈表现着自我,更为为班级赢得了掌声,争得了荣誉!

短短的五天在泪水和汗水中汇成小溪流入时间的长河,转瞬间逝去,但是五天中的苦和累却深深地刻在了我的脑海里,军训让我学会了吃苦耐劳,教会我用毅力克服困难,这一笔财富将今生今世伴我成长。军训生活虽然结束了,但人生的路还很长,全新高中生活的大门即将向我开启,我又要踏上新的学习之路,一路上有坎坷,有磨难,有风雨,有巨浪,但我将带着这笔宝贵的财富无所畏惧地迎接新的挑战!

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篇13:安全教育日中小学生2024年活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 802 字

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我们学校借此机会举办了一系列活动,加强学生安全知识的教育,让学生知道处处注意安全的重要性。以下是我们活动的总结:

第一,领导重视。

安全责任比泰山更重要,安全不是小事。学校行政领导高度重视,是我校安全教育日活动顺利进行的根本保证。

我们学校专门召开了行政和年级主任会议,部署安全日活动。校长亲自抓,分管副校长牵头,总保卫处、少先队指挥部具体落实,各年级互相配合。德育处副处长、处长王力奉命在周一的升旗仪式上强调安全教育的重要性,并对当天的走廊紧急疏散演习做了具体安排。

第二,全面推出。

安全教育关乎千家万户,是学校发展的基石。安全教育日由安全总务办公室、少先队总部和道德教育办公室具体运作,全体教职员工积极参与。在全体教职工的积极参与下,举办了消防知识讲座和逃生及自救通道疏散演习,营造了良好的安全教育氛围。防火、防交通事故、防校园暴力、防自然灾害等教育。安全教育与学生日常管理紧密结合,确保安全教育日的顺利开展和校园安全。

第三,落实工作。

安全总务室根据学校的部署,制定了切实可行的安全教育日活动计划,并召开年级主任会议实施。3月26日至3月31日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动启动仪式,并对安全教育日活动的开展提出具体要求。

2、召开年级主任会议,部署和落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看《小学生安全教育专题影片》。

4、以班级为单位召开安全教育主题小组会议。

5、学校举办了消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演习。

7、学校红领巾电台集中播放安全主题广播稿。

8、每个班级都对安全教育日活动做了书面总结。

4、回顾与展望。

回顾安全教育,加强安全管理,创建和谐校园。安全不是小事,警铃要响。我们相信,在上级领导的关心和大力支持下,安全理念将进一步深入人心,安全教育工作将得到更好的发展。

五、未来。

进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学水平。

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篇14:新生入学军训优秀总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 702 字

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短暂而又紧张的军训生活已经安全、顺利、圆满的完成了,回顾其中的点点滴滴,让我们感到精彩而充实。寒冷的冬天已悄然而至,两位教官和同学们的身影却成了我校一道亮丽的风景线,教官的自身形象震撼了每一名学生、教官们的辛勤教导,为确保军训质量,严把质量关,在训练过程中一丝不苟、认真、踏实,抓紧每分每秒的时间,充分体现了军人的严格的纪律。训练中学生认真配合,举手投足之间俨然有了那么一些军人的气质,此时此刻寒冷和日晒已不值得一提。

“像松树一样顽强,像松树一样挺拔、像松树一样有用“,这不正是军人的象征吗?这不正是我校军旅文化的体现吗?

这次军训增强了学生的国防意识、磨练了学生坚强的意志,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念,培养了学生吃苦耐劳、敢于面对困难、克服困难的精神。通过军训,同学们爱国主义觉悟、国防观念得到了进一步加强,真正懂得了什么叫“纪律”,这次军训活动,时间虽短,但收获很大,相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。一次军训,终生受益。

我们要把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、严格的组织纪律观和集体荣誉观和生活自理规范保持下去,巩固军训所取得的成果。同学们也会把军训中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去,刻苦钻研,努力拼搏,学好文化基础知识,为将来继续深造和祖国建设奠定扎实的基础。

只憾时间仓促,让我们期待下一次的重逢,我相信下一次我们的学生会表现的更出色。

最后,我们再一次以热烈的掌声对二炮的领导和教官他们表示衷心的感谢,感谢他们对我们的支持和奉献!

为聊表心意,我校准备了一点小纪念品,下面请我校的邓老师和王老师为领导和官兵赠送纪念品。

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篇15:2024新生军训个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 610 字

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当我们踏上背井离乡的求学生涯,离开的父母的怀抱。暂停安逸的校园生活,军训的到来毫无疑问地成为了我们的挑战,更是一个机会,一个可以证明自己的机会,证明没有别人,我依旧可以面对一切困难。

过惯了轻松安逸的生活,第一天的军训让我有点喘不过气了,原本昂扬的斗志竟开始动摇。但是我告诉自己永不言弃。我咬紧牙关坚持着。在教官的严格要求下,顶着毒辣的阳光,咽下了辛苦的泪水。端正自己的军姿,严格跟着教官学着军人的步伐。展示着军人的飒爽英姿。不畏艰难险阻。军营的生活,有苦也有乐。晚上就成为我们快乐的天堂,我们跟着教官唱着军歌,享受着军营的乐趣。在军训结束的时候,汇演上,我们一个个精神奋发,斗志昂扬,雄赳赳,气昂昂,展示着我们的成果。离别时,我们都不舍结束,舍不得和留念两周的军训生活。

军训没有让我退缩,没有让我畏惧。相反的是我通过这次军训增强了体质,养成了有规律的生活,磨练了自己的意志,并且养成了团结的精神。严格地遵守纪律,懂得了再军营里命令就是一切。也让我明白了,在面对困难时不能退缩,勇敢向前。咬紧牙关总可以挺过去的。任何困难,只要我们足够坚强,都可以战胜它们。困难并不可怕,可怕的是我们的心被打败了。充实的军训生活,充满了酸甜苦辣,在一个个黎明的到来,我们成为土地上的战士,在一个个骄阳的普照下,我们挥洒着汗水夹杂着泪水,但是我们永不言弃。用一颗坚强的心捍卫着我能行的誓言。

军训——改变我的转折点。我比以前更加坚强,更加勇敢。

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篇16:新生入学军训优秀总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 619 字

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转眼间,时光飞逝。在--为期五天的军政训练生活已结束了,虽然训练已经结束,但这次的生活使我体验到了许多过去未曾体验过的东西,也让我懂得与明白了许多道理。

在悠闲地度过了暑假中的一个月之后我突然知道在八月中旬要进行军训,顿时让我想到了过去对于“军训”一词的种种理解,像坚苦、疲惫、严厉等词语迅速窜上我的脑海中。但当军训开始后我对这一系列的看法却渐渐变得有所不同了。的确,军训生活是十分苦、十分累,可它让我尝到了在家中未经受过的点点滴滴。

军训生活中我体会到了团结与友谊的重要,军训刚开始时,我们同宿舍的人几乎都对--的军训生活十分不适应,再加上大家刚来到同一个班级对他人都并不是十分熟悉,因此在种种方面都无法相配合,好比在第一天时的搭帐篷,由于同学之间的不团结使得我班的帐篷在规定时间内没有撑起来,还因为同学之间的小分歧得到了教官的批评,但渐渐的同学之间都意识到了自己的.错误,在军训时都拿出了自己的良好风貌,从刚开始大家的互相不信任到最后大家的互相团结,开始大家叫军号不响亮不整齐,总被其它班级挑衅。

而毫无反应,到最后会操表演响亮军号与整齐队伍逐渐体现出了大家对这个班级的热爱,虽然在最后的会操表演后,我们班并未得到任何名次与奖项,但从这一总结性的展示中看出了我们班正在开始团结起来了。即使我们并未得到什么实质的荣誉,可在这五天之中我们用自己的汗水与泪水换来了对生活的感悟,就算我们没有拿到奖状,但只要有了付出,对于每一个人来说仍就是成功者!

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篇17:大学生村远程教育志愿活动总结_学生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1646 字

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大学生村远程教育志愿活动总结

在学校里的生活,我们总感觉到自己在不停的忙碌着,但随着暑假的到来,我们从平时紧张的学习解放出来了,有了许多的空闲时间,没有了忙碌的学习和节奏快速的生活形式,也少了些奋斗的目标,虽然过得很清闲,但总觉得会些许的空虚和茫然。

随着回家的车子的到达,我们回到了自己温馨的家里,经过几天的休整,我们脱掉了刚回到家时的疲惫,金秋季节,正是收获的季节,在炎炎夏日里,农民们忙活了一个季节的辛苦总有回报了。今年家里的收成还算不错。忙过了收割的季节,在家里好像就没什么忙的的了,时间都空下来了,在家里帮忙干一些家务还让自己的心里有些安慰。想出去找一份工作实践,来锻炼自己的能力,最终由于条件的限制而放弃了。

时间一天天过去了,突然有一天,村里的一个干部拿着一份报名信息表来到我家,问我有没有意愿参加志愿者活动,还简单的介绍了一下这次的活动,说是广西大学生万村远程教育志愿者活动。我简单的了解了活动的大概内容和任务,就决定报名参加了。爸妈也挺支持我参加的。在假期里多参加些活动,不但使自己在假期里过的有意义,充实,也可以锻炼一下自己的能力,这种事情应该积极参与的。过了几天后,为了这次的志愿者服务能够很好的进行,政府专门组织了所有的参加这次活动的志愿者,进行了一次培训。这次活动的负责人详细的介绍了活动的内容,任务,最后还亲自教我们使用远程教育的机器。回到家后,我为这次的志愿者服务计划了一下,由于正是农村里比较忙的时候,必须要和村民们有个很好的协调,也要和村支书好好沟通才行。我联系了村支书,简单和他说了一些这次的活动,他表示很支持,表示会支持这次的活动。我想如果要让村民们支持这次的工作,就必须让他们了解远程教育的计划与意义。其实这次的活动让我也知道了很多的东西。党员干部现代远程教育,是现代远程教育手段在党员干部培训上的应用,是科技发展和党的建设在新的形势下相结合的一种新型教育模式,党的xx大指出:“在全国农村普遍开展党员干部现代运程教育。开展党员干部现代远程教育工作,是党中央着眼于加强农村党的建设,巩固党在农村的执政基础,着眼于建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化建设作出的一项重要部署。

由于受地理位置的限制和传统观念的束缚,许多村民往往只是靠着长久以来的保守经验进行耕种,只求稳!村里的党员干部想让村民们能够多找一点致富的道路,也苦于没有条件来掌握最新的动态和新作物的种养技术,鼓励他们外出务工,但在现在这个就业压力很重的情况下,没有一技之长的农民想找到一份工作是谈何容易。但如果要去一个专门的培训地方进行培训,其所用的费用是农民们难以支付的。所以在这样的情况下,党员干部很难带动村民的积极性。而广西党员干部现代远程教育系统是广大基层党员干部和群众解决上述问题,学习东西的一个平台。

广西党员干部现代远程教育系统是广大基层党员干部群众学习现代知识和技术的政治课堂,经济课堂,文化课堂,生活课堂,信息课堂,技术课堂,致富课堂,它具有学习资源丰富,信息传递及时,操作灵活快捷等特点,可以在同一时间对不同空间的个人,团体进行个性化的学习和教育,真正实现让干部经常受教育,使农民长期得实惠,所以被广大基层党员干部称为“惠民一点通“。

在暑假里参加的这次志愿者活动,虽然有时候在各个村跑很辛苦,工作也不是很容易做,但是这也让我锻炼了自己的能力,知道自己的一些不足。这次的活动是在农民们忙的时候进行的,虽然大工作量的活让他们已经很辛苦了,可是他们依然都很支持我的工作,都很积极的参加培训,以便自己以后可以应付自由的想学什么就学什么,他们也经常自己去学习种养技术和进行远程教育的技能培训,为自己外出务工打下基础。随着他们观念的改变,很多人都按自己的想法,为自己的致富道路找到了一条途径。这次的志愿者服务,我学会了许多,比如与人交往的交加能力,和人沟通的能力,也得到了很多的人生道理。我真心的希望自己能帮到他们,让群众能够学到一些有用的东西。

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篇18:初一学生军训活动总结_军训活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初一,学生,全文共 982 字

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星期二过去了,迎来了我们盼望已久的军训

我们满心欢喜地来到了军营,在这三天里,我将和亲爱的同学们同吃同住,同心协力地度过这三天。

第一天:今日风和日丽,我们跟着教官来到了军营。我们一下车,教官就想让我们吃点苦头:让我们在10秒内穿好军装。我们初来乍到,手忙脚乱,怎样能完成这基本上不可能完成的任务呢?我们毫无疑问受到了惩罚。炎炎夏日下,我们流着豆大的汗珠,趴在地上,理解着教官的惩罚……之后,我们吃了午饭,去了开营仪式,进行了“同舟共济”活动。由于我们笨手笨脚,受到了不少的惩罚。唉,教官真的是铁面无私啊!所以,我们只好辛苦地过了第一天。

第二天:当唤我们起床的音乐响起时,我还睡眼朦胧。俗话说得好“吃一堑,长一智”。如今我们已经吸取了教训,已经略微熟练了。虽不是十全十美,但已比昨日大有改善。更令人兴奋的是,那个严肃的教官的脸上也难得地露出了一丝微笑。唯一遗憾的就是我们在“士兵突击”中拿了个倒数第一。唉!主要原因就是我们有人在下头讲话和做小动作,导致我们扣了许多分。就这样,有悲有喜的一天过去了。

第三天:今日,就要与军营告别了。我心里有点哭笑不得,因为昨夜还在想家,今日却舍不得了?心里有一种难舍难分的感情涌上心头。集合令依旧吹响,我穿好军装,朝外跑去。我明白,我们最终的一项活动“洪水大决战”即将开始。――广场上,大宋教师出此刻我们眼前,他用充满感情的声音和音乐把我们带到了汹涌可怕的洪水面前。首先,有两个同学为了救我们而去搬沙袋,不幸“身亡”。之后又要有五名同学离我们而去,我在小组极力争取留在危险的地方,把生还的机会留给其他同学,却得不到同学的同意,眼巴巴地看着五名同学消失在我的眼中。我眼泪不由自主地落下来,好象那些同学真的是为了团体的利益永远地离开了……最终,来了一艘救生艇,仅有五个座位的。我们纷纷拿出教官发给我们的“生命签”,送给自我的同学,拿到“生命签”最多的同学就能拥有生还的机会。我怀着视死如归的英雄气慨把全部“生命签”都送出去了……在我们在感伤离别的时候,军训也就至此结束了。

回到家里,上四年级的弟弟也去了军训,他问道:“哥哥,你参加这次军训的”洪水大决战“有什么感想?”我笑了,念了一首我刚刚写的诗作为回答:

此场虽拟,但并未无果。争先恐后夺生死。死而荣,活无耀。送人者泪花花,为他人死,此胆,此情,何处有?此胆,此情,在心中。他日若真无言勇!

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篇19:小学生安全教育思想总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1015 字

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3月28日是全国中小学安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。

一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。组织开展好“六个一”活动:

1、举行一次启动仪式。全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著

通过开展全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

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篇20:2024中小学生安全教育日活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1133 字

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3月_日是第__个全国中小学生“安全教育日”,今年的教育日主题是“___”。我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

一、思想认识到位

认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

三、开展各种安全教育活

1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点,在“安全教育日”前后,组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。

2、开展安全专题教育活动。3月25日,我校通过主题班会、知识讲座等形式,针对春季校园安全工作的规律和特点,开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。

3、组织应急疏散演练。“安全教育日”当天,我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况,针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

4、“安全教育日”当天,我校加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,亲临现场指导,确保活动取得实效。

总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

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