举办文明活动的总结
十四年来,我校精神文明创建工作以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想为指针,深入学习实践科学发展观,加强了教育网络建设和教师队伍的思想道德建设,实现了无纸化办公,进一步加强了小学生日常行为规范。回顾一年来的文明创建工作主要有:
一、认真学习,广泛宣传,加强文明创建意识
学校要强化精神文明建设,必须认真学习深刻领会中共中央关于精神文明建设的有关指示精神,领会“三个代表”重要思想,落实科学发展观,物质文明和精神文明一齐抓,强调精神文明建设事关建设有中国特色社会主义的大局,我们组织全体教工认真学习座谈体会,大家认识到我们工作的好坏关系到千家万户,关系到少年儿童的健康成长,代表的是全体人民的利益,校党支部要求大家立足本职工作,做促进生产力发展的模范,做精神文明的标兵。
要做好精神文明建设工作,首先要宣传到位,我们的做法是:(1)开展教育法律、法规宣传活动,是完善社会主义法制的一个重要组成部。我们组织师生走上街头宣传,印发传单,聘请法制副校长讲课,对教职工进行“五五”普法,开展“浇灌工程”活动,大力营造以法治教的良好局面。(2)学校还向教职工发放了“xx普法”读本,将《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》,新颁布的《义务教育法》,国家教育部《学生伤害事故处理办法》打印出来,发放到教师手中,人手一份,把宣传工作做到位。利用橱窗、红领巾广播站、手抄报、黑板报、家长学校等各种形式宣传精神建设的重要性,减负的意义,倡导学生说文明话、走文明路、做文明事、当文明人。扩大了宣传的覆盖面,增强了人们对文明创建的意识。
二、拓宽教育途径,丰富教育载体
(1)强化教师职业道德建设。教师的天职是教书育人。我们以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》为标准,完善教师考核制度,坚持进行师德考核、工作考核,评选“骨干教师”、“教坛新星”、“师德标兵”、“模范教师”、“优秀党员”“五好家庭”等,造就以校为荣、立足岗位、比成绩、比贡献的氛围,以推动学校各项工作的开展。
(2)坚持开展了继续教育,加大校本培训力度。在教师业务学习上,我们采取了多种途径,一是分大组(全校教师)和小组(年级组和教研组)进行学习和交流,采取互相听课、上公开课、到宁国、马鞍山等地参观观摩,国庆期间,举办了农远项目培训班,通过这些活动,不断提高业务素质和教学水平。在提高学历层次教育中,我校83名专职教师中,已具有大专以上学历的77人,占97%,现有30余人次正通过各种形式的学习,继续提高学历层次。今年又有多人被评为区骨干教师,市教坛新星,4人被评为中学高级教师。
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篇1:2024年五四纪念活动讲话稿
同志们、青年朋友们:
在“五四”青年节即将来临之际,我们在这里召开纪念“五四”运动89周年会,这对于进一步团结教育全镇广大团员青年继承“五四”光荣传统,弘扬“五四”精神,推进我镇农业产业结构调整、加快全面小康社会建设步伐都具有十分重要的意义。在此,我代表镇政府向活动大会的胜利召开表示热烈的祝贺和崇高的敬意!向全镇共青团员和广大青年致以节日的问候!
在过去的几年里,全镇各级团组织团结和带领广大团员、青年,开展了许多富有成效的活动,有力地促进了青年的成长成才,同时也为我镇的两个文明建设做出了积极的贡献。广大青年主动适应时代的要求,刻苦学习,努力实践,自强不息,艰苦创业,在我镇两个文明建设中发挥了重要的作用。
在此,我代表镇政府向你们提出要求和希望。
要求你们要加强学习教育,树立远大理想和信念,进一步提高自身素质和能力。面对新形势和新任务,广大团员青年必须加强学习,树立远大的理想和崇高的信念,自觉地锻炼自己,进一步提高自身素质和建功立业的能力。只有这样,才能适应我镇加快全面小康社会建设步伐的需要。我们要发扬“五四”精神,树立远大的理想和信念。“五四”运动作为极大地促进思想解放的
新文化运动,猛烈地冲击和荡涤着几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化,为新思想、新文化在中国的广泛传播开辟了道路。爱国、进步、民-主、科学的伟大精神,推动着中国历史的进步。“五四”运动所体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,所有中华儿女都应万分珍视,大力弘扬这笔宝贵的精神财富。
八十九年来,五四精神凝聚和鼓舞着中国人民和一代又一代的爱国青年,创下了丰功伟绩。希望你们要积极响应党的召唤,注重学习,勇挑重担,锐意进取,拼搏奉献,在全面建设小康社会的关键时期,你们肩负着光荣而神圣的历史使命。希望你们要紧跟时代步伐,与时俱进地继承和发扬“五四”精神,树立远大的理想和信念,始终坚持正确的前进方向,勇敢地肩负起时代赋予的崇高责任,开拓进取,勇于创新,抢抓机遇,应对挑战,为我镇两个文明建设做出更大的贡献。
谢谢大家!
篇2:2024年活动场地租赁书面合同
甲方:____________
乙方:_________________大学
推广产品:_________________
甲、乙双方本着自愿、平等、互利的原则,就甲方租赁_________大学_________场地进行促销宣传活动事宜,经双方协商一致,达成如下协议:
双方权利与义务:
1.协议期间乙方负责为甲方提供活动期间场地的清洁及保安工作,乙方为甲方提供1.5千瓦/100平米电量、电源线及接线设备。
2.活动期间,乙方为甲方提供甲方所需的志愿者_________名,甲方有义务对乙方所提供的_________名志愿者进行培训,乙方要派_________名志愿者帮助甲方布置和清理活动现场,并且乙方志愿者要帮助甲方做问卷调查等推广活动。
3.活动期间,甲方应严格按照乙方规划位置布展,不得私自扩张面积或转租。
4.乙方要服从甲方对活动的安排及管理,活动中如有未经甲方许可事宜,且经甲方劝阻乙方仍不改正的,甲方有权终止合同,不负违约责任,并由乙方承担由此造成的一切损失。
5.甲方需在活动前五天签署合同并将全部合同费用及活动方案交于乙方,如甲方签署合同后,活动举办前3个工作日内未能交付全部合同费用,乙方有权单方解除本合同。
6.乙方在活动前必须进行活动宣传,张挂条幅、升空气球、飞艇、彩虹门等和散发气球、宣传资料等同类产品,否则,由此造成的一切经济损失均由甲方承担。
7.合同一经签署,如因甲方原因向乙方提出撤销活动之要求,甲方须承担违约金,违约金额为全部活动费用的_________%如因乙方原因提出取消甲方活动要求,乙方需承担违约金,违约金额为全部活动费用的_________%。
活动中如发生协议中未尽事宜,双方友好协商解决。
本合同一式两份,甲方和乙方各持一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。
甲方:_________ 乙方:_____大学
地址:_________________ 地址:_________________
电话:_________________ 电话:_________________
签约人:_______ 签约人:_______
代表:_________ 代表:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_____________ 签订地点:_____________
篇3:公司“强素质、铸文明”活动工作_活动总结范文_网
公司“强素质、铸文明”活动工作总结
按照省市各级主管部门的文件精神和集团公司的工作部署,我公司以历年来不断完善的文明创建活动为依托,在XX年大力推进“强铸”活动向纵深发展,认真研究和学习活动精神内涵,努力贯彻落实活动的工作要求,积极部署,加强领导,强化认识,建立健全活动管理机制,一级抓一级,一级带一级,齐抓共管,层层落实,取得了良好的效果。现将一年来的活动开展情况总结如下:
一、 高度重视 明确责任 齐抓共管
我公司根据上级文件精神要求,结合公司工作实际,及时召开了“强铸”活动动员大会,要求全体员工以党的xx届六中全会精神为指导,以邓理论和“三个代表”为依据,以“社会主义荣辱观”为衡量标尺,围绕交运集团为工作核心,结合行业文明创建活动为有效载体,积极投身到“强铸”活动中来。同时强化了“强铸”活动领导小组职责,着重重申了经理负全责,副经理负专责,各小组成员分工负责的活动管理机制。
二、 统筹规划 精心部署 注重实效
在活动领导小组的带领下,各项工作扎实推进。首先制定出了活动实施方案和工作措施,明确了活动指导思想和基本原则,部署了活动内容和工作要求,出台了考核标准、实施办法、奖惩办法和长效管理措施。在活动中,实行层层落实、级级考核,强化责任管理,贯彻目标管理,落实实效管理,各项工作分项分步骤协调进行,既有分工又有合作,从而有效地推动了“强铸”活动的整体提高。
三、 措施得力 方法多样 效果显著
根据活动实施方案和工作要求,我公司高起点、严要求、多方面进行了严格的部署,采取了行之有效的措施:
(一) 保持一个领先的精神境界
思想是统帅,头脑需充实。一个良好的企业风貌离不开职工创新发展的精神素质。为此,我公司注重加强思想学习和理论认识的提高,时刻不忘开展党员先进性教育,加强“社会主义荣辱观”道德建设,结合解放思想大讨论,开展“三学三创”学习教育活动,以开会学、集体学、自学和座谈会的形式学习先进的思想理念,同时积极参加公司举办的各类演讲比赛和知识竞赛,加强自身业务知识和法律、法规培训学习。
我公司积极组织红色旅游参观学习,体味了西柏坡革命圣地的艰苦条件和创业艰辛,见闻了孔繁森同志为改革事业所做的艰苦卓绝的工作历程以及中国改革开放以来所发生的巨大变化,这些都告诉我们,牢记历史,不忘过去,展望未来,创新发展。
(二) 创造一个优美的办公服务场所
我公司注重对办公环境的建设投资,设立专户开设了“强铸”活动专项基金,专款专用,同时纳入年度财务计划,对办公环境和便民服务设施进行了全方位的投资。从人力、物力和财力上全力支持,投资30万元修建了停车场、自行车棚,硬化了院内路面,对维修车间全面整饬一新,新建了客户休息室、业务联系室等。对各科室进行了粉刷装修,配备了计算机、打印机、网络等软硬件设施,使办公区域达到了绿化、亮化、美化的标准。
同时对各营运车辆加大了便民服务设施监督检查,所有车辆都配备了便民箱、热水器、针线包、药包、方便袋等,公布了监督电话,设立了旅客意见簿,在广大驾乘人员中发出了“温馨服务、微笑服务”的倡议,经过调查显示旅客满意率达到了99%以上。
(三) 提供一个优质安全的道路运输环境
交通企业发展好坏最有说服力的是安全工作。谈不上安全,企业就会无立锥之地。我公司严格贯彻执行“安全第一”的工作方针,始终把人民生命财产安全大计高悬头顶,以安全为首要,从方方面面、点点滴滴做起,把安全意识深入到每个人心中。实行安全责任制管理,落实安全工作责任到每个人头上,人人讲安全,人人管安全,坚决杜绝超员、超速和疲劳驾驶,坚持经常性的安全例会制度,对重大节日和旅客高峰期,更是严中求细,细到近乎苛刻。加强安全管理先进性、科技化,对所有长途及跨区营运车辆实现了gps卫星定位跟踪管理,全程监控,把握每个车的运行动态,适时观察、监督、提醒,必要时发布指令,有效地杜绝了重特大事故的发生。
(四) 争创一个满意的服务环境
在竞争日益激烈的客运市场,服务质量的优劣日渐成为企业发展好坏的决定性因素。我公司充分认识到提高服务质量的重要性,在广大干部职工和驾乘人员中开展了优质服务竞赛活动,在机关各科室和维修车间中设立“业务模范岗”,在营运车辆中设立了“文明标兵车”,号召广大干部职工积极参与并向模范看齐,从而有力地调动了干部职工的积极性,推动了服务质量大幅度提高。近一年来,拾金不昧、热情助人等好人好事层出不穷,社会信誉得到提升,好评如潮,XX年共收到表扬信26封,共受到各类表扬30余次。
(五) 营造一个良好的文化氛围
文化是企业的灵魂,是企业发展的命脉。一个良好而健康的文化氛围是企业向前发展的空间,能够凝聚人心、鼓舞士气。我公司注重文化建设,大力宣扬党的方针政策,开创了各类学习园地、制作了各类文化标幅、板报、宣传栏等,组织各类健康向上的文体活动,购置了多种体育、娱乐、文化方面的器械和书籍,对行业内开展的文明创建活动常抓不懈,从而有力地推动了“强铸”活动的深入发展。
(六) 经济效益创出新高
XX年是丰收的一年,在上级主管部门和全体干部职工的努力下,我公司经济效益取得了历史性的突破。提前4个月超额完成总公司下达的各项收入利润计划,其中客运收入超千万,实现利润过百万,实现利润首次突破百万大关,实现了历史性的大跨越。
“强铸”活动开展以来,职工队伍素质明显提高,职工精神面貌明显好转,文明意识明显增强,从而更加有效地促进了企业改制后的稳定发展,推动了我公司各项工作走向标准化、规范化,为企业的腾飞奠定了坚实的基础。
篇4:社区文明活动总结
在街道正确领导和关心支持下,20xx年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下:
一、创新形式、广泛宣传
我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于20xx年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动,其活动以多种形式进行,使社区居民、单位职工放松心情,繁荣社区,迎接新一年的到来,搭建一个全民互动的学习、娱乐平台,感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀,营造社区和谐气氛,构建文化型社区。
二、加大投入,进一步改善社区文体活动氛围
社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客,社区的大小事情都公布在社区博客上,这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换,内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等,为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。
三、关爱老人,开展好老年活动
为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,在往年的基础上,社区突出做了几方面的工作:一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中,我们尽可能对老年人宣传鼓动,劝其都力所能及投入到活动中,在我们努力下,现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心,让老年人有一个相互交流、相互学习的平台,大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动,我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动,让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。
四、创造性地开展多种形式的社区文体活动
社区在实际的工作中,能主动克服各种困难,立足现有条件,结合街道各时期的中心工作和重大节日,创造性地开展了一些文化体育活动,受到了社区居民的热情参与和高度评价,极大地浓厚了社区居民之间的感情,激发了居民热爱社区情感,为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。
篇5:文明就餐活动总结
一、大力宣传、温馨提示。在机关食堂入口摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米,收获一份爱”等,通过温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。
二、发起倡议、倡树新风。制作了文明用餐倡议书,节俭用餐——不剩菜剩饭、不铺张浪费;环保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡导文明就餐礼仪、不在餐厅喧哗,不在就餐时吸烟;健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡导绿色健康饮食。
三、规范管理、加强节约。进一步加强食堂管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。
四、加强培训,增强素质。对食堂全体职工,进行节约粮食、文明用餐方面的知识培训,在宣传用语、文明提示语等细节中,提高水平和沟通能力。
五、提醒监督、形成长效。及时总结学习有效创建形式,推进文明餐桌创建活动长效化、制度化、习惯化。
通过文明餐桌活动的实施,我园全体教职工都有很深的感触,在一点一滴中不断去完善,从节约中不断去提高自己的文明素质,以规范的文明餐桌礼仪展示机关干部职工文明形象,宣传文明餐桌精神,并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。
篇6:文明礼仪知识学习活动总结_教研活动总结_网
根据学校的统一安排,由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动自2010年10月9日开始布置任务,至2010年11月25日下午举行全校笔试比赛,历时近一个半月。现对本次活动总结如下。
一、定位准确,选材恰当,切合我校实际。
张校长给本次活动的目标定位是:引导学生学习中华民族悠久的文明礼仪传统,从深厚的历史文化积淀中汲取文明礼仪知识精华,提高学生的自身文明素质,促进学生的全面发展。事实证明这一定位是非常准确的。对于文明素质相对较差的中专生来说,只有切实提高他们的文明素质,才能有效地提高他们的综合素质。本次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动的学习教材《三字经》、《弟子规》可以说是代表着中华传统文明礼仪精髓的传世之作,它们涉及文明礼仪的方方面面,行文披情入理,具有极强的说服力。这次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动是符合我校学情、切合我校实际的。这次学习竞赛活动也得到了区教育局的认可,本次活动简讯在河东教育信息网上发表。
二、大多数学生参入积极性高,笔试成绩较好,有些班级表现突出。
绝大多数同学怀着极高的热情参加了学习竞赛活动。在长达一个多月的学习时间里,他们认真学习了《三字经》、《弟子规》的内容,有些学生的学习材料都翻烂了。在笔试过程中,绝大多数参赛选手都认真作答,取得了较好的成绩。其中2010级高职高专一班、XX年级三班、2010畜牧兽医班的学生表现最为突出,为班级争得了团体前三名的好成绩。2010级幼师班同学克服感冒发烧的不利因素积极参赛,虽然只有四名选手参赛,比其它班级少一名选手,但依然取得了团体三等奖的成绩。她们的斗志之强、水平之高,令人赞叹。
三、少数师生认识不到位,个别班级组织不得力,需要今后正确引导。
有一少部分师生对本次活动的意义认识不够深入,个别班主任没有及时对本班级学生学习的情况进行调控、引导,致使本班的学习竞赛活动未能达到预期的效果。这需要今后与班主任多沟通,形成教育合力,进一步搞好学校的工作。
篇7:适合幼儿园的冬至活动策划方案
设计意图:
冬天来临,幼儿会自然地感受到气候的变冷,让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与户外活动,探索冰雪的形成和变化。在活动中,幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境,自觉地、主动地认识周围的变化,他们的认识在生活化的情景中得到发展,积极的情感态度也随之形成。活动目标:
1、练习听信号变换速度奔跑,发展动作的灵活性和敏捷性。
2、体验运动后身体变热,培养幼儿的合作能力。
活动准备:雪花头饰。音乐磁带、儿歌--冬天到
活动过程:
1、热身运动:听音乐,全体幼儿扮雪花分散在场地上,一边念儿歌《冬天到》冬天到,雪花飘。我们跟着雪花跑,不怕风,不怕冷。冬天锻炼身体好。一边跟着老师轻轻的飞。
2、游戏:《雪花飘》
师:把小朋友分成两队,一队幼儿扮雪花,一队幼儿扮北风。游戏开始:扮北风的幼儿跟着老师小步跑,同时发出呼呼的声音。声音小表示风小,扮雪花的幼儿就慢跑。声音大表示风大,扮雪花的幼儿就快跑。老师说风停了,大家就站着不动了。老师喊太阳出来了,扮雪花的幼儿马上蹲下,表示雪化了。幼儿互换角色,在进行游戏。
活动反思:本次活动,幼儿兴趣浓厚,适合中班幼儿玩。幼儿在活动中体验冬天的快乐,感受大自然带给我们的神奇,让幼儿在不知不觉中知道冬天的特征和下雪时的情景,还了解到了雪花遇热就化的特点。
篇8:适合幼儿园的冬至活动策划方案
[活动目的]
1、了解、认识夏天的自然环境和社会现象的主要特征,培养对自然的热爱。
2、通过幼儿自身参与各种活动,培养动手、动脑、动口的能力,强化对夏天特征的感知。
[活动准备]
1、教师运用各种途径、方法,逐步强化幼儿“夏天来到了”的意识,引起活动的兴趣。
2、事先与家长及活动中涉及到的单位、人员联系,以便随时得到协助、配合。
3、活动中所需的各种图片、材料、用具。
[活动过程]
一、观察、谈话:夏天在哪里
1、找夏天
(1)利用一日生活的各个环节,引导幼儿在自己、同伴和老师身上找夏天:身上穿的衣服、流的汗、长的痱子等。
(2)要求家长配合,引导幼儿在家里找夏天:防暑用的凉席、竹床、扇子、电风扇、空调、各种瓜果、冷饮等。
(3)集体谈话:“我找到了夏天。”
2、逛公园
(1)提出观察要求,做好观察的准备:带好遮阳帽、饮料等。
(2)带幼儿在公园游玩。引导幼儿从上至下的观察天空、太阳和大地:看天空万里无云,感知太阳像个大火球,晒的身上像火烤一样的热;带幼儿到树下乘凉,看树的枝叶茂密,象把大绿伞,听听知了的叫声,看看萎焉的小草,摸摸滚烫的大地。
(3)引导幼儿看看说说池塘里的荷叶、荷花、莲蓬的颜色、形态,闻闻池塘散发的清香,玩玩小水珠在荷叶上快活地滚动,让幼儿充分感受夏天的美。
3、观察“风、雨、雷、电”
(1)观察体验风雨来临前的天空、大地的情形。
(2)在确保安全的情况下,引导幼儿听打雷,看闪电,并使幼儿初步了解打雷、闪电是同时进行的,因为光速比声速快,所以人们先看见闪电,后听见雷声。
(3)观察大风刮起时,树木飘摇、尘土飞扬的情形。
(4)当大雨倾盆时,引导幼儿听雨声、看雨帘。
(5)引导幼儿观察雨后的彩虹,体验雨后给人们带来的凉爽宜人的气息。
(6)教师总结,让幼儿了解夏天是雷雨大风较多的季节,天气变化频繁。
二、游戏:消灭苍蝇和蚊子
1、请家长帮助幼儿制作蚊蝇拍子。
2、利用图片、谜语认识苍蝇和蚊子,让幼儿知道它们也是昆虫,但对人类身体有害,要消灭它们。
3、户外游戏活动:“消灭苍蝇和蚊子”。教师热情鼓励幼儿跳起击打,并且比一比,看谁打死的蚊蝇多。
4、教师总结,表扬表现好的幼儿,教育幼儿要注意夏天的饮食卫生,预防疾病。
三、粘贴:美丽的夏天
1、为幼儿提供花、草、树、太阳、昆虫、荷叶、荷花、莲蓬等粘贴图片(用彩纸制作),大背景图四张。
2、激发幼儿粘贴的兴趣,提出要求,让幼儿向想说说花、草、树、昆虫等应粘贴在背景图的什么位置?为什么?
3、分组粘贴。幼儿动手粘贴某一物时,要求讲一句有关这一物的完整的话,如粘贴太阳:“夏天的太阳像火球一样,照在身上很热很热》”
4、指导幼儿用连贯的语言讲述粘贴画“美丽的夏天”中的自然景色。
四、夏季服装表演
1、将素质较好的幼儿,“组成夏季服装表演队”准备各种鲜艳美丽的服装,排练动作。
2、组织幼儿观赏“夏季服装表演”。表演者三人一组,在优美的音乐声中,依次上场表演,如自然走、跑跳步、鸟飞、体操等。
3、表演者站一排,请幼儿说一说喜欢哪一件服装,为什么?
五、装饰画:夏天的服装
1、为幼儿提供瓜子壳、彩笔、各种纸制裙片、短裤片、游泳衣等。
2、教师示范用瓜子壳或彩笔装饰夏季服装。
3、鼓励幼儿用瓜子壳或彩笔装饰夏季服装,教师巡回指导。
4、展评幼儿装饰作品,评出最美的夏季服装。
六、制作冷饮
1、请家长给孩子提供制作冷饮的物质条件,指导制作方法,但不要包办代替。
2、鼓励幼儿在家里动手制作一种冷饮,与家人共享。
3、举办“冷饮品尝会”。幼儿各自带来自制的冷饮,向同伴介绍名称、原料、制作方法、味道,最后大家共同品尝、评价。
七、认识“瓜果蔬菜”
1、利用实物、图片、儿歌、谜语等,通过看、摸、唱等活动,帮助幼儿认识桃、杏、西瓜、豆角、西红柿等夏天主要的瓜果蔬菜的外形、颜色、味道。
2、做游戏:“集贸市场”、“买水果”、“妈妈买菜”。通过游戏中的买、卖活动,巩固幼儿对瓜果蔬菜的认识,体验人与人之间的友好关系。
3、教师总结,让幼儿知道瓜果蔬菜对人的身体健康是有益的,教育幼儿不挑食,要多吃瓜果蔬菜。
八、谈话:夏天热了怎么办
1、利用实物或图片,让幼儿观察、了解炎热的夏天里,鸡、狗等动物有趣的散热现象(鸡伸着翅膀、张着嘴;狗趴在地上,张着嘴,伸着舌头,不停地哈气。)
2、动物有自己散热的好办法,我们人应该怎么办呢?引导幼儿围绕“炎热的夏天里,我们该怎么办”的主题,进行谈话。
3、教师总结,让幼儿掌握一些自我保护的方法,如早起床、勤洗澡、不剧烈活动、多在树荫下玩耍等。
九、看图讲述:不怕炎热的人
1、注意出示炼钢工人在炉前工作、农民在烈日下种地、警察在马路上指挥交通等图片,引导幼儿观察图片上都有什么人,炎热的夏天里他们在干什么?让幼儿知道,他们是为了祖国的建设和人们的安全,不怕炎热的人。
2、让幼儿想想说说,还有哪些是不怕炎热的人。
3、带幼儿观察幼儿园的食堂,了解、体验炊事员叔叔、阿姨是怎样为了小朋友们的生活而不怕炎热的辛勤工作,并组织幼儿进行拣菜活动。
篇9:2024社区服务活动报告
五一学校放假了,我又和我那几个同学结伴来到了社区服务站,以此社会活动来培养我们的实践动手、以及语言交际的潜力。说实话,像这样的活动对我们这一代人是十分必要的,它使得我们这些原本两点一线的孩子,能在这社区服务中,接触社会,了解社会,也为我们今后的生活打下了基矗。
这一次我们来到了社区敬老院,一切都十分陌生,接待我们的是敬老院院长,她首先向我们介绍了敬老院的院史,随后,她热情地把我们带到了老人们的寝室内,让我们和老人结对子。
真没想到老人对我们十分热情,并主动和我们谈天,他们也十分体谅我们,认为我们此刻是高一,学习相比较较紧,所以只需我们花一两个小时做些清洁工作就行了,不要耽误了我们的学习。我们听后心里都十分感动,此时,我心里更是暗暗立下诀心,必须要让老人感受到温暖,让他们得到和平常人一样的关心和帮忙。
老人中,有不少是象棋高手,正巧我们几个同学中也有几位象棋迷,这可把他们乐坏了,所以以后几天中每次到敬老院来,都要和老人下盘棋,这可成了我们不可缺少的一个服务项目。这不仅仅使我们在下棋中提高了水平,更成了我们和老人之间互相沟通的“桥”。在对弈中,我们和老人之间的友谊渐渐地加深了,老人的脸上似乎更多的是笑容。
开学前,我们期望透过自我的劳动再为老人们多做一点事,以表示社区对他们的关爱。
篇10:2024小学清明节文明祭祀讲话稿
老师们、同学们:早上好!
今天我们在鲜艳的五星红旗下,怀着一颗感恩的心,缅怀和纪念我们的革命先烈。
历史的长河记载了多少英雄的事迹,革命先烈们,把对劳苦大众的爱化为战斗时同敌人搏杀的精神力量,不怕牺牲、勇往直前,建立起人民当家作主的新中国;革命先烈们,在中华民族面临巨大危险的时候,以自己的血肉之躯筑起钢铁长城;革命先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,抛去家庭和个人的一切,毫不犹豫、挺身而出,把宝贵的生命无私地献给祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国的大地。
如今,战争年代渐行渐远,我们这些90后,00后的孩子,过着无比幸福的生活,无法体会战争的困苦与磨难,最多只能从书中,长辈的教诲和电视剧中去体会和感悟先烈们这比天高比海深的爱国情怀。但我们知道,生命是最可贵的,为了我们这些后人的幸福,先烈们不惜献出自己宝贵的生命,这是何等的高尚?
同学们!我们都是幸运的,我们生长在新时代,拥有富足的生活。当年烈士们浴血奋战的每一寸土地,今天已鲜花朵朵、绿草如茵。当年硝烟弥漫的天空早已碧空如洗、红旗飘扬。和平年代,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们肩负振兴中华的使命。
梁启超曾说:“少年智则国智,少年强则国强。”同学们,就让我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一个瞬间;用青春的承诺,放飞理想的风筝;用青春的自信,作义无返顾的搏击;用青春的坚韧,不懈奋斗,立志成材,超越自我,报效祖国!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇11:做文明学生国旗下讲话
我要讲的这只“蝴蝶”,不是缠绵于梁祝世界里,而是飞舞在美国气象学家罗伦兹的学说中,他提出:一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,能在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风——这就是后来被广泛引用的著名的“蝴蝶效应”学说。
试看历史上的腐败行为,无论个人的还是集团的,无一不是一场场伦理道德的“蝴蝶效应”,从微小处开始,终至罪恶累累,不仅个人前途丧尽家人声誉株连,也令集体利益受损,甚至累及国家政权崩溃。当恶果的龙卷风摧毁他们用腐败构筑的一切,又有几人能回忆起当初欲望之翅是如何扇动第一下的呢?
如果面对的是大是大非,大约每个人都能做到清醒认识,正确抉择。然而当腐败化身万千,以温柔面目现身时,我们还能正确判断吗?比如:当领导因私人关系请你关照某生时,当亲戚朋友拜托你照顾自己的小孩时,当家长以联络感情为由请你吃喝玩乐时,当学生以感恩名义送你与其购买力不相符的礼物时……拒绝,还是接受?在许多人看来,这些请、送,并非教师主观要求,又都是“人之常情”,却之不恭,受之也无愧吧。
然而,有多少腐败的源头就来自这格外的要求与获取?“小隙沉舟,小虫毒身”,小小蝴蝶引发龙卷风。教师这种不拒绝的暧昧姿态,就是那蝴蝶翅膀的轻轻扇动啊,给学生传递的腐败信息将如同“蝴蝶效应”,会在他们走入社会后、组成家庭后、传下子孙后,不断扩散,最终可能骤变为摧毁社会主义文明的“龙卷风”!
我们教师,不能做那只引发腐败风暴的蝴蝶啊!
不做那只蝴蝶,就在你拒绝人情关系后坦然的姿态。
不做那只蝴蝶,就在你谢绝家长请吃后淡定的微笑。
不做那只蝴蝶,就在你婉拒学生送礼后宁静的目光。
我们不能否认,是人,都会有一双欲望之翅潜藏在理性下。我们毋须回避人性中的劣根性,而生活的希望就在于,人是有良知的是向善的是能学习能自制的——是人,就能够紧紧缚住自己的贪欲之翅!“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫”,屈原用行动缚紧了自己的贪欲之翅;“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子用思想缚紧了自己的贪欲之翅。
榜样的力量是无穷的,有多少人在先哲们廉洁情操的感召下,也将贪欲之翅紧缚,比如我们湘潭县教育系统中:优秀共产党员郑良平、感动莲城模范教师汤光览,在优越城市与艰苦山区中,他们选择了山区,仅因为山区人民需要教师;十佳师德标兵胡湘平、十佳校长马伟硕,在个人私利与学校利益中,他们选择学校,仅因为学校是一方净土需要奉献——缚紧了自己的贪欲之翅,他们以廉洁的身姿站成了大写的“人”!
然而,“廉洁”这道人文主义中亮丽风景线,却在扭曲的道德观价值观中被认为是“傻子作风”。难道“廉洁”就真的是傻吗?正是因为有这种“傻”,“捧上一颗心来,不带半根草去”的陶行知先生才被称为人民教育家,永远活在人民心中。也正因为缺失这种“傻”,李真因腐败处死后,烧化的骨灰许多公墓拒绝存放,在人民心中腐败者已是“死无葬身之地”。廉洁,不是你在腐败的龙卷风中自我毁灭时的幡然悔悟,而恰恰是你在平日里缚紧贪欲之翅后的“不带半根草去”啊。
让我们大声宣言:“不做那只蝴蝶!”我们1600万的教师大团队,传递“崇尚廉洁”的信念,那么我们身后二亿三千多万学生的大阵营,必将构筑起“崇尚廉洁”的道德长城!
篇12:教师节活动致辞演讲稿
教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生
最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。
一.爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之隋”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“老师,我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手。我严肃地说:“不行。你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。
二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样。因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的冷落。有一次上课,我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了,妈妈病了。我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。
三.爱学生要善于发现学生的闪光点
爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点,长处,“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气。只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是可以教好的。
总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。
篇13:大学活动场地租赁合同
出租方(甲方):
承租方(乙方):
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规,为明确甲、乙双方的权利和义务,经双方协商一致,同意就下列场地租赁事宜,签订本合同。
一、租赁场地
1、甲方将位于南宁市良庆区银海大道243号,附图红线范围内的场地出租给乙方使用。
2、租赁场地的相关配套设备:
3、租赁场地的质量状况:
4、租赁场地作为____经营。
二、租赁期限
租赁期限:从20--年-月-日起至20--年-月-日止。
三、租金、租金支付期限及方式
1、元/月(大写:___元/月)。
2、租金每三个月支付一次,合同生效之日起__元(大写:__元),以后每隔三个月的第三个月20日前支付下一期的租金。
3、支付方式:现金支付。
四、税费、押金约定
1、乙方因使用租赁场地经营而产生的各项国家税费由乙方自行负责。
2、乙方签订本合同起1天内,必须向甲方交纳元作为场地押金。合同期满若无任何违约行为的,押金无息予以退还。反之,如果乙方有违反合同行为的,甲方有权扣除乙方押金。
五、水、电使用方式及费用管理方式
(1)停电、停水、封门;
(2)乙方在收到甲方停电、停水书面通知后7天内乙方应将拖欠的租金、水、电等费用交清,并将自己的物品带走,否则视为乙方放弃这些物品的所有权,由甲方自行处理,所需费用从乙方押金中扣除。
六、违约责任
除按本合同的有关约定执行外,其他按《民法通则》、《合同法》及有关国家法律处理。
七、合同终止及续订
1、合同期满,本合同自行终止。
2、若甲方继续出租租赁物,且乙方的经营行为符合相关部门的有关经营管理规定的,同等条件下乙方享有优先权。
3、若甲方不再出租场地或乙方不再续租,乙方应在合同期满三天内将场地清理干净恢复原原状归还甲方,否则,甲方将自行清理场地所遗留物品,所需费用从乙方押金中扣除。
4、在承租合同期限内,本合同所出租地块如因有项目开发、政府行为或其他不可抗拒原因发生,甲方应提前一个月以书面形式通知乙方,乙方必须按甲方通知在规定的时间将场地恢复返还给甲方,甲方不给予任何赔偿。
八、本合同在履行过程中出现的其他问题,双方本着互利互惠的原则协商解决。协商不成时,甲、乙双方同意提交有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、合同附件与本合同具有同等法律效率;本合同自双方签字之日起生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力。
甲方(公章):_________ _________年____月____日
乙方(公章):_________ _________年____月____日
篇14:文化活动代理协议
委托方(甲方):
受托方(乙方):
依据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国广告法》的规定,经双方充分协商,甲方决定委托乙方为甲方提供的活动代理服务,达成如下协议:
一、委托服务内容:
甲方委托乙方负责执行活动。
活动时间:
活动地点:
二、甲方的权利与义务:
1、甲方负责提供本次活动宣传的资料,配合宣传的制作;甲方需要撤销活
动订单,可在活动举行日之前通知乙方。
在活动举行日之前,撤销广告发布订单甲方不承担任何责任,但乙方因此支出的合理费用,甲方应予以适当补偿。
2、甲方有权在签订本合同前对乙方进行相关的资格审查。
乙方隐瞒或伪造
相关资质的构成违约。
甲方有权对乙方提供的服务进行适时的监督和审查,所有的服务项目均需甲方书面确认后方可执行;
3、乙方完全无瑕疵履行完本合同的义务并按甲方要求提供完所有结算手续
后,甲方按本合同的约定支付款项。
三、乙方的权利和义务:
1、乙方必须严格按约定执行甲方委托的各项内容;
2、乙方应及时将服务项目的进行情况以及在项目进行中遇到的问题如实向
甲方报告;
3、乙方代理执行的所有项目及相关内容均需甲方书面确认通过;
4、乙方负责活动方案起草、活动参与人员及演出的组织安排、管理相关演
职人员;这些费用已经全部计入本合同相关费用中。
5、乙方负责活动参与人员、演出人员的安全,并自行承担以上人员的所有
可能发生的法律责任。
四、费用及其支付方法:
1、费用总额:活动所产生的费用均须经甲方书面审核确认,所有相关费用
不得超过人民币元整(¥元)。
2、支付方式:甲方在合同签订之日7个工作日内向乙方支付合同金额的50%,即人民币元整(¥元);
乙方顺利完成活动后,并经过甲方书面确认的7个工作日内,甲方付一次性
支付剩余的50%,即人民币元整(¥元);以上付款甲方可用转帐方式向乙方支付,乙方最迟应在本合同约定的甲方付
款期限届满前五个工作日内向甲方提供该期款项的等额有效发票,否则甲方有权顺延付款时间,直至乙方提供上述发票日止。
乙方未及时提供发票导致甲方顺延付款时,乙方应将具体情况的书面说明提交给甲方备案。
开户名称:
开户行:
帐号:
乙方所提供户名、账号均以本合同为准,若有更改,应提前以书面通知甲方,否则若因此而造成的任何损失,均由乙方自行承担。
五、违约责任:
1、违反本合同约定,违约方应当按民法典有关规定,承担违约责任;
2、甲方未按照约定向乙方汇付所有费用的,每逾期一天,甲方应向乙方支
付未支付费用同期存款利率计算违约金,最高可累积至未付金额30%的违约金;
3、若甲方原因使甲方活动无法按计划进行,乙方不承担违约责任,若乙方
原因导致甲方活动无法按计划进行,甲方有权要求乙方退回所有预付费用和代理费用,同时,乙方应向甲方支付合同总费用30%的违约金;
4、在本合同有效期内,当乙方出现下列情形时,甲方可解除本合同或者报
价表内全部或一部分委托项目。
本条款规定的解除权的行使,并不妨碍甲方向乙方提出的损害赔偿要求及甲方自行从应支付给乙方的业务委托费中扣除违约金、赔偿金的权利。
①当乙方违反本合同或报价单,并且在接到甲方要求其改正违约行为的书面通知后的5日内,仍不改正其违约行为时。
②当接到停止营业或本业务所需的许可被取消的处理决定时。
③当接到票据兑换银行拒付通知时,或陷入停止支付债务状态时。
④当受到临时查封、临时处分、强制执行等措施时。
⑤当申请破产、或进入公司破产程序时。
⑥当公司决定解散或合并时。
⑦财务状况严重恶化、或趋于严重恶化时。
⑧当经营者、股东、出资人有甲方不可接受的变化时,或公司的主要业务或资产转让给第三方时。
六、争议的解决:
因本合同引起的一切争议,双方首先应当友好协商解决。
协商不成,可向甲方所在地人民法院起诉。
七、生效及其它事项:1、本合同一式肆份,甲方执三份,乙方执一份。
2、本合同有效期自签订之日起至本约定事项完成日为止。
3、本合同及其附件对双方具有同等法律约束力,但若附件与本合同相抵触时以本合同为准。
4、未尽事宜由双方友好协商解决。
甲方:乙方:
签章:签章:
经办人:
日期:
电话:年月经办人:日期:电话:
年月日日
篇15:创建文明校园活动总结
文明是把尺子,时刻衡量你我,此次的“创建文明校园,我在行动”活动在师生的响应与支持下,从筹备、组织到结束与以往相比进步很多,同时也打到了预期的效果。
学院迎接评估在即,为了积极配和,响应学院的工作计划达到预期效果,我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动,呼吁了在校学生,让文明深入人心,在活动中,我们将创建文明的观念传达到每个同学心中,使创建文明校园不再是一句简单的口号,而是体现在我们生活中的实际的行动。
在班委的积极带动,班级同学的积极配合下,我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地方进行清理,活动进行过程,大家都在尽力的做好个人所负责的区域。我们每个人心里都清楚,这不是一个强求任务,而是发自我们内心去想做好的一件事,所以此时此刻的我们都在认真的进行清洁。
活动的顺利举办,让我们受益匪浅。唯一遗憾的就是,此次的活动只是局限在校内进行。不管是一个家庭,一个学校还是一座城市,都希望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。我想这样的文明行为不是短暂的,不管是现在还是以后,个人和团队,通过我们电商101团支部此次的呼吁,希望我们每个人都能从身边的小事做起,提高自身的文明素质和自身涵养,共同去爱护我们无锡商业职业技术学院的文明校园,时刻铭记“校荣我荣”,只要我们是学院的一员,我们就有这样的义务和在校师生共同建造美好文明校园。德育重在坚持,文明贵在行动,我相信,在以后的校园生活中,工作岗位上,有你、有我、有大家,共同树立文明形象,我们的校园、社会将会是一个文明和谐的社会。
篇16:广告活动赞助合同_合同范本
甲方:_________
乙方:_________
甲乙双方在平等互利的基础上,经过龙好协商,就“_________”赞助事宜,达成如下协议:
一、合作方式:(在下列“□”内打“√”确定)
□总冠名 □分项冠名 □联办单位 □协办单位
□特约广告单位 □一般广告单位 □参展展位号
二、回报内容:参见“_________”招商方案。
三、付款金额:(在下列“□”内打“√”确定)
□总冠名_________元 □分项冠名_________元
□联办单位_________元 □协办单位_________元
□特约广告单位_________元 □一般广告单位_________元
□参展_________元
四、付款方式:甲方为乙方指定统一的收款单位_________,开户银行_________,账号_________。
五、付款时间:乙方将参会费用在该协议生效后三日内,打入甲方指定的账户。
六、双方的权利、义务及责任:
(1)该协议生效后,双方应自觉遵守,非经书面认可,不得擅自变更或解除。
(2)甲方在收到乙方的_________费用后,应按招商书内容向乙方兑现所有的回报条件。未经乙方同意,甲方不得擅自改变回报条件,否则,乙方有权利追究甲方的违约责任。
(3)乙方应在合同生效后三日内及时将_________费用打入甲方指定的账户,未经甲方同意,乙方不得擅自拖延付款时间,否则,乙方向甲方支付费用总额的_________%的违约金。
七、其他条款:
_________。
八、未尽事宜,双方应友好协商,并可另订补充协议,补充协议与本协议具有同等的法律效力。
九、本协议一式两份,双方各执一份,自双方签字或盖章之日起生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
篇17:清洁乡村社会实践活动_实习报告_网
实践主题:美丽广西,清洁乡村
清洁家园、清洁水源、清洁田园,一场旨在进一步改善全区乡村群众生活生产条件、创造良好人居环境,进一步改进干部作风密切联系群众的活动,正在八桂大地上演。5月2日,广西壮族自治区党委、自治区政府召开全区电视动员大会,决定用将近两年在全区开展“美丽广西·清洁乡村”活动。
随着我国实施清洁工程以来,我们城乡开始进行环境的清洁。我的家乡在南宁上林巷贤,那是一个相对其他地方而言是一个非常落后的地方,那里的环境不怎么好,垃圾随处可见,灰尘飞扬在空气中,看起来很污浊。回到村里面,在去串户闲聊时,聊到今年的热题:美丽广西,清洁乡村,他们都有好多人不知道有这么一个活动,我当时就无语了,也有一部分人知道,可是他们大部分都会说:“和我们有关系吗”。事实上也许是他们没有认知到自己对这个活动的重要性。从活动的主题可以知道,这个活动都需要每个人去参与,一个大的群体需要一个小群体的参与。
常人看来,乡村清洁是一件很具体、很平常的事情,为何广西要众?
在广西决策者看来,清洁乡村看似小事,但它关系到全区5200多万壮乡儿女生存发展环境、关系到广西对外开放形象、关系到人民群众文明素养和健康水平的提高、关系到全面建成小康社开展“美丽广西·清洁乡村”活动,是顺应广大人民群众过上美好生活新期待,改善广西乡村群众生活生产条件,创造良好人居环境的“民生工程”;是打造天蓝、地绿、水净洁美乡村,倡导珍爱自然保护自然,建设生态文明示范区的“生态工程”;是改变农民群众生活习惯,培育文明行为,形成争创文明先进长效机制的“新风工程”;是践行党的群众路线,解决人民群众反映的突出问题,树立党员干部为民务实清廉新形象的“作风工程”。活动总体要求达到以下4个目标:
——清洁环境。乡村环境卫生得到有效整治,家园、水源、田园清洁整治取得明显成效,管护长效机制建立健全,村容村貌焕然一新。
——美化乡村。乡村基础设施建设明显改善,田园村落绿化美化亮化工作取得重大进展,乡村风貌改造内涵不断拓展,特色名镇名村建设成果显著,乡村规划建设水平进一步提升,社会主义新农村建设取得新突破。
——培育新风。各级干部密切联系群众的优良传统作风得到进一步发扬光大,农民群众践行社会主义道德规范自觉性增强,文明新风创建活动广泛开展,文明村规民约普遍建立推行,党风优良,政风清廉,乡风文明,党群干群关系更加和谐。
——造福群众。农民群众科学卫生健康的生活方式基本养成,生活生产条件明显改善,农村人居环境更加舒适,生态建设和优势特色产业发展步伐加快,农民致富增收能力大幅增强,生活水平和幸福指数不断提升。
二、基本原则
(一)集中整治,形成长效。集成政策,集合资源,集中力量分阶段推进活动开展,既要着力解决当前的突出问题,取得阶段性成果,又要着眼长远,深入开展农村环境卫生整治活动,整体提升农村公共设施条件和公共服务水平,建立完善各级清洁环境经费投入保障制度,形成管护长效机制。
(二)干部引导,农民主体。党员干部进村入户,深入发动,示范带动,紧紧依靠村党组织和村民委员会,广泛组织群众参与。广大农民群众是清洁乡村活动的主体,要充分调动他们的积极性、主动性和创造性,自觉自愿筹资投劳,共同建设美好家园。
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篇18:冬至包饺子活动方案
一、 活动背景:
每年的12月21日或22日是“冬至”,这一天太阳在黄道上的位置为黄经270度。此时太阳直射南回归线,北半球白昼最短,黑夜最长。之后,太阳位置逐渐北移,白昼渐长,黑夜渐短,所谓“吃了冬至饭,一天长一线”,说的就是白昼渐长的意思。“冬至”这一天,北方有吃饺子、馄饨的习俗,南方则有吃汤圆的习俗。每年农历冬至这天,不论贫富,饺子是必不可少的节日饭。谚云:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种习俗,是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。
二、 活动目的:
1、冬至时节“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。
在今年冬至前的周日( 12月19日)举办“”活动,通过策划包饺子比赛及一系列活动,
让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化---包饺子。
2、借此机会,促进同学间的沟通交流,
增进同学们之间的友谊,增强文体部会员们的凝聚力,
培养同学们的团体协作精神。
3. 此时已临近期末以及对刚结束的英语四liu级考试的一次庆祝,
亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,和心情。
让大家用轻松的心态面对。
4. 我们读书协会文体部会员永远是一家人,
相亲相爱的一家人,
我们是最棒的!
三:活动时间和地点时间:
xx年12月19日中午8:30开始。
时长:预计2-3小时
地点:
四:活动内容及流程:
1、活动内容
(1)主要活动内容:包饺子比赛
① 擀饺子皮比赛;
② 包饺子速度赛;
(2)其他周边活动:趣味游戏
猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。
2、活动进程
(1)准备工作:
① 与所用班级方面商定活动前的相关事宜。
② 预计参加人数:20-30人(尽量鼓励全体人员参加)。
活动前召开会议,向会员们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:
a.要积极参加,增进同学之间的感情;
b.体会自己动手,丰衣足食;
c.增加集体意识团体精神;
d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
③ 事先准备香皂供会员们洗手,提醒会员们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。
④ 包饺子材料及用品:由活动组织人员准备。
⑥ 碗、餐盘、筷子、蒜泥、醋,电磁炉,锅,饺子馅,面粉。
⑤说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
(2)包饺子
① 人员分工:和面、擀面、包馅等。
② 包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。
③ 部长及副部长参与各组作业、视察情况。
④ 组织人员随机采访、照相;
(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,)
(4)评比
① 最快包了最多饺子的同学可评为“包饺子能手”。
② 由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。
(5)游戏互动
组织人员在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子,发礼物(礼物待定)
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“包饺子能手”等各个活动胜出者有机会得到礼品。
五:由部长做最后的活动结束陈词。
六:活动结束后派同学打扫所用班级卫生。
七:注意事项:
1、 注意人身安全,小心使用电器等用品。
2、 不得损坏所用班级的物品。
3、 不得浪费粮食。
篇19:中元节文明祭祀建议书
农历七月十五是传统中元节(俗称“七月半”“鬼节”),市民习惯用焚烧香蜡纸烛等祭祀物品来祭祀祖先,在城区的各街、路、巷、广场、公园、游园、车站、码头、公共绿地、居民小区、单位楼院和凤凰山景区,尤其是建城区沿河两岸,随处焚烧,有的还燃放烟花爆竹,导致城区大气受到严重污染,严重影响市民群众身体健康。为了尊重传统民俗,减少环境污染、消除公共安全隐患,巩固城乡环境综合治理成果,给广大市民营造整洁有序、安宁和谐的生产生活环境,特向广大市民发出如下倡议:
转变观念,摒弃陋习。遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去后,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思;逢传统节日做到理性祭祀、节俭祭祀,破除随地焚烧香蜡纸烛等陈规陋习。
倡导环保,文明祭祀。强化环保意识,中元节祭祀做到不污染环境、不影响他人生活,自觉维护优美整洁的城乡环境,大力提倡鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、家庭追思会、社会集体公祭等文明祭祀方式,通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等方式寄托哀思,提升传统节日的现代意义。
规范行为,消除隐患。倡导文明祭祀,自觉做到不在中心城区城市道路、广场、游园、车站、码头、河道两岸等公共场所和公共绿地、凤凰山景区燃放烟花爆竹、焚烧香蜡纸烛、放孔明灯等祭祀物品,自觉维护优美整洁的市容环境。在城郊焚烧香蜡纸烛等祭祀物品的,可在远离城市进出口道路、加油(气)站、居民住宅和林地的空旷地域进行,不得损坏农作物及地表植被,待焚烧的祭祀物品灰烬火熄后自觉清除残留物,杜绝公共安全事故发生。
让我们共同行动起来,从我做起、从点滴做起、从现在做起,用文明方式表达对先人的怀念之情,争做文明风尚的践行者和传播者,争当告别陈规陋习的先行者、文明祭祀的带头人,携手共建文明和谐美好新。
篇20:校园活动合作协议
甲方:
住址:
法人代表:
身份证号:
乙方:
住址:
法人代表:
身份证号:
针对_____________及____________联名推广活动一事,经双方友好协商,达成合作协议如下:
一、合作细则
1、甲方提供活动奖品:活动产生______名获奖网友,由甲方分别提供______条免费旅游路线。
2、乙方负责提供网络推广资源(活动所需)、活动组织、活动开展服务。
3、乙方自行负责设计制作活动海报等宣传品。
4、双方配合宣传(分别网络及线下的宣传),面向全市旅游爱好者,交流互动。
5、合作时间:__________________。
二、双方责任和义务
(一)甲方责任与义务
1、甲方为此活动的协办方及冠名单位。
2、甲方有义务在与乙方签订协议后,为乙方提供活动相关奖品,并确保乙方与甲方合作的活动顺利进行。
3、甲方有义务为乙方提供线下宣传资源(例:店内海报张贴)。
4、甲方有义务为活动进行宣传:线下及网站宣传等。
5、如遇不可抗力因素导致活动无法举行,由双方友好协商延期进行。
(二)乙方责任和义务
1、乙方为此活动的主办执行方,负责策划和组织。
2、乙方与甲方合作开展活动时间为:
初定:________年_________月_________日,地点________________。
3、活动中的海报等宣传品均由乙方自行落实,此项目甲方无需承担。
4、乙方提供与活动相关的网络资源。
三、违约责任
1、甲、乙双方合作举办活动期间,如乙方擅自在活动过程中更改或错误宣传甲方提供的奖品,造成甲方信誉或公知度损害,甲方有权根据情节严重程度提出整改意见甚至取消本次活动。
2、在签署协议后,如果甲方在活动期间没有按照合作协议书的要求执行或者由于甲方主观原因造成活动无法正常进行,则由甲方承担全部责任。
四、未尽事宜
甲乙双方共同协商拟定,未尽事宜如需补充和修改,须经双方共同协商并签署相关补充协议。
五、其他
1、如果甲、乙双方在执行此协议时发生争议,甲、乙双方应本着友好协商的原则共同协商解决方案。
2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方:(签章)
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
乙方:(签章)
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日