文明礼仪主题班会2024_班级活动策划书_网
活动目的:
1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。 3 .培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
活动内容:
(音乐:《文明在哪里》)班主任的治班理念
今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。
首先,我们有请这节班会的主持人李月霞同学(女)、李云飞同学(男),掌声有请! 甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。 乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
甲:我们应该弘扬民族优良传统。
乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的中学生。
合:“与文明手拉手”主题班会现在开始!文明礼仪主题班会教案主持人甲:文明古国,礼仪之邦。
主持人乙:世界瞩目,国人容光。
主持人甲:我们是祖国的未来。
主持人乙:文明之花在心中开放。
主持人甲:我们是21世纪的文明人。
主持人乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。
主持人甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
主持人乙:请听吕通同学的演讲《歌颂文明》(背景音乐)
甲:听完吕通同学的演讲后,我认识到了,文明是做人的根,是做人的本。
乙:因此对于文明礼仪我们要从身边的小事做起,做一个讲文明,懂礼仪的好少年。 主持人甲:做文明的人要有良好的行为,
主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,有请几位同学谈谈他们的看法!(周斌 孟宁宁 郑菲)
女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。
男:在家里 ,学校里,马路上,网上„„随处都可以看见这个词。
女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,情景剧观赏
情景剧一:在办公室由于老师的批评不服气,与老师争吵
情景剧二:两个同学不小心撞到一起,打起来了。(3)
情景剧三:在操场吃游食,垃圾乱扔。(2人)
情景剧四:在宿舍抽烟还辱骂舍友。2
男:看完了同学们自编自演的精彩节目后,现在,就由我给同学们谈谈中学生礼仪
1、 尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。
2、 学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。
3、对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。
4、 家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。
女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。
男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣 赏,也可以培养自己的信心和勇气。
女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。 男:下面是我们进行一个文明礼仪知识竞赛,我把大家分成四个小组分别比拼,鲁秋霜在黑板上计分
(一)、抢答题(游戏规则:所有队员都可作答,对所问的问题只需回答“对”还是“错” 。答对1题加1分, 答错1题减1分) )
1.夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)
2.当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)
3.学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)
4.在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)
5.课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)
6.遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)
7.我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要戴上校牌和团徽。(错)
8.可以对着同学打喷嚏(错)
9. 学生与老师谈话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。若
老师请学生坐,则学生可以和老师坐着说话。(对)
10. 每天上学去,家里人都知道,可以不与家人打招呼。(错)
11. 吃饭的时候,正碰上客人来访,可以让客人先等着,自己吃完饭再打招呼。(错)
12. 对发自体内的声响,如咳嗽、喷嚏、哈欠、打噎、放屁等等,是正常的生理现象,在任
何场合,任何时候都应当允许。(错)
13. 观看影剧,入场后要戴正帽子,对熟悉的插曲,可以附和唱或以手击拍,如果对其中的
情节熟悉,也可以向身旁的同学预作介绍。(错)
14. 女同学天性爱美,可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。(错)
15. 在公共汽车上,别人踩了你的脚,应该训斥他一下,如果他不认错,可以和他干到
底。(错)
(二)、文明标语(游戏规则:所有队员都可作答,每说出一条标语,就加一分。)
1. 找出泽普二中校园里现有的文明标语。
女: 同学们,你们有没有发现我们泽普二中校园里有很多文明标语呢?
男:那么,接下来说出泽普二中校园里现有的文明标语。
女 游戏规则是:所有队员都可作答,每说对一条标语,就加一分。
2. 为泽普二中校园寻找或创想新的文明标语。
女:创文明校园,人人有责。
男:下面 同学们为泽普二中校园创想新的文明标语。
女:游戏规则是:所有队员都可作答,每说出一条标语,就加一分。
评出最佳小组,鼓励。
男:请各位同学准备一张纸在纸上写出你自己不文明的行为(等待音乐起) 有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟
女:好, 请把你写的纸条从后往前传上来,(稍等片刻)现在大家差不多把自身的不文明行为或现象都“放在我这里”了,请大家放心我不会把它交给老师或给谁看的,我将把“放在我这里的不文明行为统统扔到垃圾桶里”,就像我们的不文明行为和现象被扔掉一样,从今天起让不文明随着纸片的“消失”而永远的“消失”。 (鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!) 男:紧张过后 ,请同学们观看一个小品《我们班的那点事》 表演,其中有一些不文明的行为,请大家仔细观看
小品结束:在短片中却出现了几种不文明的行为, 它们分别是什么?发言
女:那我们在看看我们的行为吧
情景剧一:在办公室接受老师的批评
情景剧二:在食堂两个同学不小心撞到一起,互说对不起,垃圾乱到垃圾桶。(2人) 情景剧三:在宿舍与舍友互帮互助。2
女:下面是这次班会的最后一个议题:有请班长刘邓代表高二(11)班提出倡仪--“文明礼
貌伴我行”
男: 今天, 虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情, 做一个有素质有教养的人。
最后请同学们起立进行文明宣言“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。宣言者:”
女:有请班主任老师做最后总结
“文明礼貌伴我行”倡议书
敬爱的老师们,亲爱的同学:
大家好!
我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园, 文明校园而献自己的一份力。为此,我们向全班的同学们发出倡议:
1、做到语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。
3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。
4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,在校不带手机、随身听、mp3、把精力集中到学习中来。
5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。
同学们,言行举止规范,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!
结束语:
感谢二位同学主持了这场精彩的班会,感谢各位同学的积极参与, 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网…… 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空
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篇1:别样的同学聚会活动无与伦比的发言稿5分钟
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!欢迎大家来到久别的208班!
首先告诉大家一个好消息,我们当年的任课老师们也在百忙中抽出时间来参加了这天的聚会。此刻我提议,让我们以热烈的掌声感谢老师们以前给予我们的教导、照顾和关心,不论在哪里,我们都会永远地想念你们,祝福你们!!
在几位同学的用心倡导和热心组织下,在各位同学的大力支持和共同努力下,我们新州中学208班的同学们最后聚在了一齐。这是一个大喜的日子,一个难忘的日子,一个令我们欢欣鼓舞的日子,更是一个让我们百感交集的日子,回想起学校生活的一桩桩、一幕幕,依然是那么清晰,仿佛就在昨日,让人激动不已!我们从五湖四海、四面八方走到了一齐,组成了一个勤奋刻苦、活泼向上的学习群众,一个团结友爱、同甘共苦的大家庭。就是在那里,我们一齐渡过了人生中最难忘的幸福时光,我们把所有欢乐、艰辛和真挚的友情都留在了美丽的校园,也深深的刻在了彼此心间。光阴似箭,日月如梭。相识至今已经18年,在座的好多同学都是毕业后的第一次相聚。让我们为这次相聚表示热烈的祝贺!这是黄金的18年,同学们都在各自的人生道路上行进着。想当年,我们还都是不熟悉世事的孩子,如今的我们都肩负起了生活的重担。18年的岁月,虽然摧老了我们的容颜,却给我们带来了睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角,却给我们带来了沉稳和老练……
尤其当我们为了理想各奔东西,步入社会,尽管我们天各一方,尽管我们忙于工作和生活而无暇进行会面和过多的联系,但我们的心始终紧贴在一齐。彼此思念,相互惦记,让我们的同学友谊始终不能忘记。尽管由于各种原因,我们以前疏于联络,可同学之间的情谊不会变,同学之间的思念不会变,相互之间的祝福更不会变。这天最后相聚了,在那里,我向参加这次聚会的同学表示衷心的感谢,感谢大家暂时抛开了工作、家庭,出席了本次聚会!向这天未能到会的同学表示诚挚的问候和完美的祝愿,在座的每一位同学都在想念着你们!因为工作、因为家庭、因为生活,想不到这18年的光阴转眼成为过去,为了再叙友谊,经过不懈的努力,我们大多数同学最后在这天又坐到了一齐!18年才聚一次,多么的难得,多么的不易,我们怎能不兴奋无比,又怎能不喜极而泣?品尝了人生的酸甜苦辣,经历了世事的沉沉浮浮之后,才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿的美酒,如同一首饱满深情的歌,悠远而绵长;同学之间的友谊是一段割不断的情,是一份躲不开的缘,愈久愈纯正,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜;多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事,多少次地出此刻你我的梦里,闪此刻我们的眼前。18年当中,我们为了工作和生活都付出了太多的努
力和艰辛,为人父母的味道、喜怒哀乐。经过多年的打拼,我们都会有不少的收获,无论是事业还是家庭。我们当中,有人当上了企业老总,有人开办了自己的公司,有人事业蒸蒸日上,有人经商赚了大钱,有人当教师,桃李满天下,有人从事种植业、养殖业,发了财致了富,还有人修理地球……在那里,我代表大家向他们表示热烈的祝贺!我们当中,更有人营建了一个幸福美满的家庭,老人安康,夫妻恩爱,子女学习进步,生活顺心如意……在那里,我代表大家向他们表示衷心的祝福!我们这天的聚会,是友情的再叙,往事的回首,心贴心的感情交流。既然是同学,既然是朋友,我们就能够无话不谈,尽情交流。工作的成就、生活的经历、子女的成长、未来的打算,都能够无拘无束地进行交流。高兴的事,我们能够一齐来分享。不如意的事情,我们也能够共同来分担。18年以前就已经注定,我们是兄弟姐妹,是相亲相爱的一家人。因此,无论这些年你混得好与不好,在那里都不必在意,我们还是互相尊重、互相关心、互相理解的一家人!与同学的友谊相比,与兄弟姐妹的感情相比,一切的功名利禄、一切的人生得失又算得了什么?
18年聚一次,这样的聚会实在是来之不易。试问:人生能有几个二十年?个别同学因为种.种原因,这天没能来到那里,我们能够理解,他们的心依然跟我们在一齐。各位既然坐在了一齐,那就就应好好珍惜这难得的机会,相互倾诉,尽情交流,让我们在欢声笑语*度这完美时光!愿我们的同学友谊地久天长!
当年的相识是因为我们有缘,这天的聚会也是因为我们有缘,就让我们在这短暂的重逢里,倾情交谈,共诉衷肠;让我们共同分享快乐,一齐分担苦恼和忧患。
让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情!
让我们惬意地轻歌曼舞,重新焕发青春!!
让我们的聚会成为一架桥梁,成为一道让人羡慕的风景!!!
让我们的208班越来越壮大,越来越团结,成为美丽的永恒!!!!
让我们共同举杯,为我们18年后再一次聚首在这美丽的母校而干杯!!!!!!
最后,我要再次感谢各位老师能在百忙之中来参加我们的同学聚会!更要感谢为本次聚会付出艰辛和努力的组织者们!谢谢大家!
篇2:歌唱比赛活动讲话稿三分钟
各位评委、各位领导,大家好!
我今天演讲的题目是:质量在我心中。质量的好坏与我们有着密切的联系,在全面建设和谐小康社会中质量尤其重要,比如像我们所熟悉的产品质量、工作质量、生活质量、管理质量、服务质量等等,总之,人们所创作的一切最终也就是为了提高我们自己的生存质量。
任何品牌,要想获得用户的青睐,最根本还得要看质量,良好的、过硬的、稳定的质量才是产品立足市场的基石。我们公司的,总体来讲产品还具有一定的竞争优势,但质量的薄弱环节还是存在,质量事故时有发生,这给企业的发展带来不利影响。提高产品质量要坚持严格的生产管理和有效的质量管理手段,产品原材料、外购件、零部件的“三有”检验规程;操作者对自己加工的产品实行自检、自分、自作标记和控制自检正确率的“三自一控”的工作自控制制度,返修品、回用品、不合格品“三品”的严格区分,严格按图纸、按标准、按工艺要求进行生产。尤其是质量事故要做到责任人不查清不放过,事故原因不查清不放过,无预防再发生的不放过。从这个意义上说,我们产品的命运就把握在自己的手中。每一位员工都重视质量,视责任如泰山,视产品在手中,质量在心中,在此细节上精益求精,做好每一道工序,让我们的精益完美,让质量在可持续发展的道路上充满生命和活力。
一个真正有生命的品牌是因为有着注重质量基础作保证,一个品牌的质量形象是靠每一位员工的精心打造。在我们的精心呵护和拼搏下,企业步入快速发展的轨道。靠的就是质量在生产过程的积累,只有在生产过程中做到层层把关,点点控制,生产的产品才有质量保证,成为市场上过硬的产品。
“路漫漫其修远兮,打造百年老店任重而道远”,我觉得我们的产品能做的更好,我真心的希望让我们大家一起努力,用我们的热情和智慧,用我们永不言败的干劲,在公司的正确领导下,紧紧抓住“质量和服务”这个生命线,使我们的“东方奇物”重现风采!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇3:九年级关于超越自我主题活动讲话稿
我们一向在挑战自我,如同登山一般,一步步跨越自我的极限,发挥潜在的本事。“欲穷千里目,更上一层楼。”随着时间的流逝,年龄的增长,我们不免遇到更多更困难的挑战,挡在前面的道路上,等着我们将它们一一打败后,欣见灿烂的阳光,看见期望和成功的光芒……
我从小就不喜欢运动,尤其是跑步,每次都只能在别人身后拚命追赶,无法超越眼前的人,只能眼巴巴的望其项背。这让我对自我感到失望和难过,渐渐地,我开始寻找各种理由,只为了躲掉厌恶的跑步。虽然如此,体育教师还是发现了,他找我过去谈谈,期望能明白我为什么要逃避上课,我一五一十把我的想法告诉他,他想了一下然后说:“你要不要尝试看看慢跑,或许很适合你。”他要我试试一天一公里。天哪!“一公里”,这么远的距离,我能跑得完吗不太可能吧虽然担心害怕,但我还是鼓起勇气,开始了我的慢跑生活。
从刚开始的举步惟艰,气喘如牛、大汗淋漓,渐渐的,我慢慢的能够调整自我的脚步,配合气息,一步步的迈向前。“不怕慢,只怕站。”我在跑步当中,深深的体会到“坚持”的重要,当我累的时候,我必须告诉自我,只要坚持的一向跑,乌龟也能够胜过兔子的直到终点。一旦停下来,我便会失去跑下去的动力,开始出现放弃的想法,最终就没能到达终点,完成我的目标。时间一久,我跑得愈来愈顺,刚开始我只想着要赶快跑完,不明白要如何保留体力;可是,慢慢地,我开始学会调整呼吸和步伐,让自我能跑得更久更远,一天一公里对我来说,不再是遥不可及的目标,我也能够跑得简便自在,还能够一边欣赏沿途的风景,一边让自我浑沌的心思慢慢沉淀、澄澈。我从厌恶跑步,开始喜欢跑步了,这是连我自我都觉得不可思议的转变。
挑战自我其实不是一件困难的事,只要是真的想要做的事,那就去做吧!不要让恐惧阻碍在前方的道路上,勇敢地尝试看看,只要勇敢的跨出第一步,一点一滴慢慢努力,也许你就能像我一样,成功的挑战自我,超越自我的极限。
篇4:文明礼仪在校园国旗下讲话稿
今天我演讲的题目是:“做一名文明有礼的小学生”。
当你看见一个小朋友把吃完的香蕉皮随手扔在地上,你是劝那个小朋友捡起来,还是视而不见?当你看见一位年近花甲的老奶奶正背着一袋沉甸甸大米,手里还拿着四、五袋蔬菜,你是过去帮老奶奶提菜,还是默默从她身边走过?相信,大家的答案都不同。
大家肯定想问:怎样做一名文明有礼的小学生?
一.做一名文明有礼的小学生应该热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
二.热爱大自然,爱护生活环境。
三.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
四.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
五.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
六.文明有礼,以诚待人。
七.看见有同学做了不文明的事应马上制止,并马上告诉他不能这样做,如不听便可告知老师。
八.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
九.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的是自己做。
十.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
十一.热爱科学,努力学习 ,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
十二.认真做值日,保持、校园整洁。保护环境,爱护花草树木和有益的动物,不随地的吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃品。
其实做一名文明有礼的小学生很简单,但是最重要的是你要把这些记在心上。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇5:文明旅游活动总结
我校接到市文明、市创建办《关于开展“文明旅游”主题月实践活动的通知》。马上通过学校会议及校讯通通知到全体师生开展活动,现将活动开展情况小结如下:
一、做好宣传教育
临近暑假,为了加强文明旅游宣传引导,培育社会文明风尚,提升全体师生的旅游文明素质。我校利用期末的国旗下讲话对学生进行宣传教育,学习《旅游法》等法律条规,让学生及时普及文明旅游知识。红领巾广播站利用每天的广播播放关于文明旅游的标语、公约等,倡导全体师生做文明旅游的守护者。
二、开展班队课,做文明旅游使者
为进一步加强文明旅游宣传引导,培育社会文明风尚,少先队大队部组织各个中队展了一次以“文明旅游、安全旅游”的主题班会。
班会上,同学们以观看精彩的视频、排练小品、游戏、旅游知识竞赛等多样的形式开展活动,通过开展班会,让全体队员对外出旅游有了一个新的认识。更加深入地认识旅游的安全的重要性。同时,教育学生以小手牵大手的形式,引导他们与家长一起践行文明旅游公约、一起做文明的使者。同时,通过班会,发动学生在暑假里寻找最美导游、最美游客,努力使广大导游及游客成为社会文明的传播者。
本次活动,我校学生受到了良好的教育效果,今后将不断加强“文明旅游、安全旅游”方面的教育,力求教育到位!
篇6:教学活动合作合同
甲方:________________(以下简称甲方)
乙方:________________(以下简称乙方)
甲乙双方本着互利互惠、共同发展的原则,经过友好协商,决定充分利用
双方各自的优势,资源互补、特订立本协议。
第一条合作名称和范围
1.共同合作单位名称:________________(以下简称公司)。
2.经营范围:设计、制作、代理、发布:国内外广告企业营销策划企业形象设计文化艺术交流策划企业管理咨询商务信息咨询展示展览策划承办经批准的文化交流艺术活动。
第二条合作方式
1.公司法人____________从签订本协议当日起,将与乙方签订公司经营、管理授权书,自此乙方将全权管理公司整体运作。
2.甲乙双方一致同意:甲方投入______元(__________元)作为公司前三个月运营成本,乙方投入________元(________元)作为公司后三个月运营成本(此款由乙方向甲方借资,双方约定在公司纯利润超过__________元(__________元)以上时,归还乙方向甲方借资___________元(_________________元))。
3.如需项目资金投入(________元内),经董事会通过后,由董事会____________负责筹借,项目完成后归还如果甲方不能按照合同约定按时提供足额项目资金,乙方可向第三方寻求项目资金来源,所获取利润值甲乙双方各占____________。
4.甲乙双方对外洽谈项目,均以公司的名义进行。
5.甲方不参与公司经营、管理,由乙方全权负责。
6.甲方有权了解公司的运营状况和财务状况。
第三条利润分享和亏损分担
公司纯利润甲乙双方各占____________。
甲乙双方在合作期间添置的办公设施、物品等,视甲乙双方共同分摊和共同享有。
第四条声明
1.甲乙双方之间结为战略合作伙伴及经营承包关系。
2.甲乙双方信息资源共享,各自保证所有信息来源的真实性、准确性与时效性。
3.甲乙双方在影视、传媒、活动等的推广和宣传过程中同行共勉、紧密合作。
4.双方的合作关系是互惠互利的,所有内容与服务提供均为相互。
5.乙方不承担合作协议生效前的债权债务。
第五条免责
如因不可抗拒因素,导致项目终止,甲乙双方不负法律责任。
第六条违约责任
1.甲乙双方在业务实施过程中,如因乙方经营、管理不善造成甲方商业信誉受损的,甲方除可立即单方面解除合作关系外,还可以提出一定数额的经济赔偿要求。
2.甲乙双方在业务实施过程中,如因甲方的资金不到位,造成项目流产的的责任应由甲方负责。
第七条协议执行期限
本协议书有效期为______年,自______年______月______日至______年______月______日为双方合作期限。
本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本合作继续有效,可不另续约,有效时间在另行约定。
第八条保密条款
甲乙双方应对其通过工作接触和通过其他渠道得知的有关对方的商业秘密严格保密,未经对方事先书面同意,不得向其他人披露。
第九条透明化
具体合作项目进行期间,所有的交流、对话、协议、成交等均需甲乙双方进行或在对方知晓的前提下进行。
第十条其他
1.本协议在执行过程中,双方认为需要补充、变更的,可订立补充协议。
补充协议具有同等法律效力。
补充协议与本协议不一致的,以补充协议为准。
2.如发生争议,双方应积极协商解决,协商不成的,受损方可向当地法院申请仲裁处理。
第十一条生效
本协议壹式叁份、甲乙双方各持壹份,公司存档壹份,甲乙双方签字后生效。
甲方(签字):________________乙方(签字):________________
身份证号码:________________身份证号码:________________
签约时间:______年______月______日
篇7:清明节文明祭祀倡议书内容
尊敬的家长朋友:
为深入推进文明城市建设,引导市民树立科学文明的殡葬理念,保障清明祭祀安全,我们学校少大队部通过小手拉大手的活动形式向广大家长朋友发出以下倡议:
一、增强孝道文明,营造健康和谐氛围。
树立厚养薄葬观念,倡导老人在世时多尽孝,老有所养、老有所乐,老人过世时不搞大操大办,祭祀活动文明节俭。积极参与鲜花祭祀网上祭祀、社区公祭等文明祭祀活动,通过心语寄深情、鲜花表情思、音乐抒心意,摒弃在公共场所烧纸、烧香,燃放鞭炮的祭祀陋习。
二、错时错峰祭扫,维护公共安全秩序。
希望家长们科学合理安排祭扫时间,避开周末、节假日等高峰日,错开上午祭扫高峰时段,尽量减少私家车出行,改乘公交车辆祭扫,确保祭扫活动安全、顺畅、有序的进行。在祭扫中要增强安全意识,自觉遵守秩序,严防火灾和伤亡事故发生。
三、崇尚绿色殡葬、促进生态文明建设。
倡导市民改变传统的骨灰安葬观念,树立绿色殡葬新风尚,积极采用国家推行的树葬、花葬、生态景观葬等不占地或少占地的新型骨灰安葬方式,节约土地资源,保护生态环境。不私埋乱葬,不使用封建迷信用品,不搞封建迷信活动。
家长朋友们,让我们从现在做起,从自身做起,从文明祭祀做起,以移风易俗,低碳减排,倡导新风的实际行动,共建文明和谐的美好家园。
篇8:文明校园主题国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《创文明城市,建文明校园,做文明学生》。
城市是文明的。结晶,文明是城市的命脉。城市文明的核心首先是人的.文明;我们每个人都应该为城市的文明做出积极的贡献。学校是孕育文明的摇篮,是播种文明的绿洲,是传播文明的通道;我们应该成为城市文明的使者和榜样。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心碰到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰、随意丢弃垃圾时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
怎样才能创建文明的校园?创建文明的校园需要你、需要我共同的努力,校园因为你、因为我的文明而文明。在校园里,我们随时可见文明的现象:讲礼貌、讲卫生、爱护公物、遵守纪律、团结友爱、遵守饭堂公共秩序。
然而,环顾校园四周,不文明现象仍然频繁地出现在我们身边。有的同学语言不文明,说话伤人;有的班级环境不整洁,随地乱扔垃圾;有的课间追逐打闹,大声喧哗;有的上课不守纪律,有的带手机干扰了课堂秩序。对于以上种.种不文明行为,学校曾经作出通报,今天主要强调随地乱扔垃圾这种不文明的现象。可以看看我们校园的各个角落,球场上、草地上、楼梯上、实验室、等等地方,还有我们同学随手丢弃的垃圾,美术音乐教室课桌上留下了不文明的文字,道路上、球场上、草坪上,经常可以看到饮料盒、塑料袋和废纸,草坪和道路时刻在见证着这些同学不文明的行为。有的离垃圾桶只有1米,但是就这么一步之遥、举手之劳竟然成了有些同学无法逾越的文明。
同学们,在你喝完饮料、撕开食品袋随手一扔的时候,请问你的文明在哪里,你的道德在哪里?就这样的习惯,这样的素质,我们何来文明?我们何谈创建文明校园?为了配合~~创建文明城市的行动,我在这里重申:对于乱扔垃圾的同学将严加处罚,政教处也将加大检查力度,同时也号召全体同学积极、大胆揭发这些不文明现象,坚决与垃圾虫说不,还校园一片净土,还大家一个文明的校园。
老师们、同学们,创建文明城市在进行,请大家积极行动起来,让文明不只是停留在口头上,而是每位师生的自觉行动;让文明不只是外在强加的约束,而是内化的集体自律。希望通过创建文明城市,让文明和谐之风吹遍校园和~~的每个角落,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的诗篇。
我为创建添砖瓦,文明惠及你我他。作为中学生,我们要积极配合创建工作,踊跃参加各项活动,立足校园,走进社区;做好自己,影响他人。人人都是城市形象,处处都是文明考场。我们要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;爱护公共设施、遵守交通规则、乘车主动让座;相互监督,彼此帮助,洁净城市,美化环境,用我们的实际行动为创建城市文明做出应有的贡献!
我的讲话完了。谢谢大家。
篇9:2024年爱国卫生月文明健康活动总结
20__年,___镇以xx大精神为指导,认真实践重要思想,以为居民供给一个舒适、安逸的社区环境为目标,深入广泛地进行爱国卫生工作,取得了必须成绩,现总结如下:
一、领导重视,措施到位
美化城镇是爱国卫生工作的一项重要资料,城镇十分重视环境卫生工作,工作总结《20__上半年爱国卫生工作总结》。调整了城镇爱国卫生工作领导小组并要求各社区(村)按照实际情景将辖区进行片区划分,每个片区派2名工作人员具体负责,和每位小组长签定《社区居民小组长职责状》。
二、把抓好环境卫生治理工作做为日常工作重点,进取组织居民开展义务治脏活动。
今年城镇继续加大垃圾袋装化管理,针对推行过程中出现的有些居民不遵守城市管理规定,随意倾到垃圾的现象,城镇各社区(村)组织居民小组长和村民委员加大宣传力度,宣传有关法律法规,保证了居民环境卫生的整洁。
今年4月份是第十七个爱国卫生月,为使这项活动顺利开展,城镇抽调了20名工作人员,由城镇主管卫生工作的副镇长带队的检查组对城镇各社区(村)的卫生工作进行了督导检查。并以爱国卫月为契机,制定了每周五为城镇大扫除日。
在县有关部门的统一组织下,城镇组织人员对各社区(村)居民区进行了专项清理,改善了___县的卫生形象。
卫生工作是一项长期任务,城镇在今后的爱国卫生工作中将发挥主动性,打好主动仗,使卫生工作的各项措施落到实处,为居民群众创造一个干净、舒适、整洁的卫生环境,为城镇爱国卫生工作作出应有的贡献。
篇10:适合幼儿园的冬至活动策划方案
教学目标
1、学习投和挥臂的动作。
2、热爱集体,积极参与活动。
活动准备
1、废纸。
活动过程
1、做一些游戏,练习幼儿肢体动作。
如:风爷爷来了,看见小鸡啄虫吃,引导幼儿练习用嘴啄的动作,风爷爷来了,看见小兔蹦蹦跳,引导幼儿学习小白兔的跳法,两腿合拢,向上跳,风爷爷来了,看见树枝弯弯腰,引导幼儿练习弯腰的动作,风爷爷来了,看见小猴踢踢腿,引导幼儿踢腿的动作,风爷爷来了,看见小鸟飞呀飞,引导幼儿做飞翔,两胳膊平伸,然后挥动。
2、做投掷的游戏。
如:小朋友们,热完了身,我们就开始学习其他的动作了,今天主要学习投掷的动作,小朋友们,我这里有一团纸,我想问假如你们拿了这张纸,你们怎么玩呢?
3、请个别幼儿大胆尝试用纸玩的方法。
4、教师小结:这张纸可以给我们带来很多的乐趣,我们可以把纸夹在两腿中间,学小白兔跳,也可以把纸抛向另外一个小朋友,也可以互相传给对方,也可以用力地往外扔,是不是很有趣呢?今天我还要教小朋友更有趣的玩法,叫打雪仗,我们可以将纸团成球状,然后单手握住后高举,眼睛看着远方,然后用力地往远处投掷。当然小朋友们一定要注意,不要投向同伴的头部,尽量往远处扔。
5、请个别幼儿尝试投掷。
6、给幼儿分组,然后让幼儿练习投掷。
7、教师总结:这一节课我们学会了打雪仗的玩法,也学会了投掷的动作,所以我希望小朋友们无论在什么样的游戏中都要遵守规则,安全才是第一,小朋友们记住了吗?
篇11:中学生清明节文明祭祀演讲稿
老师们、同学们:
又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们来到了 烈士的墓前,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!
同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天! 先烈们永垂不朽!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇12:中学生清明节文明祭祀演讲稿
四月,依旧携一丝清冷。风起,柳絮飞扬,如曼妙飞舞的梦蝶,在点点金色的光晕里打着旋,轻盈落下,飘落于眉间,漂浮于掌心。茫然间,有些许伤感,也有些许平静。
春雨过后,清明节如期而至。儿时清明,是门口插着的柳条;少时清明,是“路上行人欲断魂”的诗篇;此时清明,是魂牵梦萦的思念。
清明是淡淡的离愁。艾草的清香、雏菊的典雅,在纸钱的飞舞中,一点点过滤着记忆的忧伤;回放一幕幕曾经的别离,汇集着一滴滴思念的泪水,一次次触碰着心底的疼痛。
肃穆的陵园、青青的田野,开满鲜花的山坡,到处能听到噼啪作响的鞭炮声,那是人们在祭扫先祖、父母及亲人的墓园。他们或摆上鲜花、或摆上水果、或烧上金银财帛、或在供桌前放上几杯水酒,点上香烟,燃上柱香,以寄托对长辈、对亲人的思念和哀思。
持一颗虔诚的心,向长眠的先人,顶礼膜拜。揪一抔黄土,覆一层哀思;栽一丛新枝,植一腔缅怀。滴滴泪珠向青冢,点点旧事萦脑海。过往中,断断续续的零碎花絮,在这个特殊的时节,突兀珍贵,伤心处,竟可以痛彻到直抵心扉。不舍,哀怨,惆怅,各种情结纷至沓来,缤纷升腾的冥纸烟火。
清明是一幅心摇神动的淡墨画。沾衣欲湿的杏花雨,像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,感不到大雨的淋漓,只觉得是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地。狭长窄小的青石板巷子,斑驳又安静的木楼,看雨水把瓦沿迷蒙成一片,把石板濡湿,把人影淹没。白墙黛瓦,雕花窗格,窗外有竹子,不约人也可,带一个棋局,绵绵细雨,慢慢。透过窗格,看雨水滴在竹叶上,手边的棋局倒像一场美好的演出,在手边水袖轻舞,唱腔悠扬。弯弯的桥,倒映在河面上,撑着油纸伞独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷,朦胧的烟雨里,每一个瞬间都可以生长出一段前世今生的故事。
一场杏花雨过后,碧空如洗,阳光灿烂。大地一片清朗明媚。
清明是浓浓的芳香。轻轻推开窗,沁人心脾的芳香扑鼻而来。桃花杏花已经飘落,梨花却正当时,花落芬芳满地,花开香溢家园。花开如雪,蜂蝶翩翩起舞,这是盛世的美景,花香醉人,鸟儿鸣唱枝头,这是生命的歌唱。花落的枝头,已长出幼小的果实,这种小小的嫩嫩的果实,其迷人之处一点也不逊色于花朵,这是希望的馨香,是收获的甜蜜。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,纵然花落有期,还有迟来的美景,那正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
清明是甜甜的梦。一缕夜风,迷离吹风者点点心事。皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际透明的大海,安静、广阔、而又神秘。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。水流纵横,桥梁密布,贴水成街,农家枕河而眠。
熙春四月,闻花香,迷古道,醉清明。
篇13:清明告别陋习文明祭祀倡议书
为了减少环境污染,消除安全隐患,特向广大市民发出如下倡议:
一、规范祭祀,消除隐患。自觉做到不在县城范围内燃放鞭炮、烧纸烧香。远离县城的空旷地域进行祭祀,不得损坏农作物和地表植被,自觉清除残留物,杜绝安全事故发生。
二、倡导环保,文明祭祀。“七月半”烧纸是自农耕时代流传下来的习俗,随着城镇化步伐,我们应当大力提倡鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、家庭追思会等文明祭祀方式,提升传统节日的.现代意义。
三、发扬美德,摒弃陋习。崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬新观念。提倡对老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐。追忆故亲,不乱燃乱烧、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。逢传统节日做到理性祭祀、干净祭祀、节俭祭祀,破除随地焚烧香蜡纸烛等陈规陋习。
让我们共同行动起来,从我做起、从点滴做起、从现在做起,用文明方式表达对先人的怀念之情,争做文明风尚的践行者和传播者,争当告别陈规陋习的先行者、文明祭祀的带头人,携手共建文明和谐、干净美丽的新__。
倡议人:___
__年__月__日
篇14:文明礼仪从我做起讲活动话稿
亲爱的同学:
大家好!我是四年级班的闫琦雨,我发言的题目是《爱在文明、美在礼仪》。
有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”; 她是爱的教养,她是美的修养!
现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。
看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!
行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!
同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!
亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇15:中学生清明节文明祭祀演讲稿
在那被鲜红的热血染红的岁月里,你们一个个奋勇杀敌、舍己为人的光荣事迹深深地烙印在我们少先队员们心中,你们为新中国的成立付出了生命,你们的恩情我们没齿难忘。
每当听到你们视死如归、英勇善战的故事时,看到你们不畏牺牲,为了祖国和人民而战死沙场的场面时,泪水便浸湿了我们的眼眶,我们心潮澎湃,决心向你们看齐!
夸父追日,追求的是光明及希望;你们前赴后继,追求的是全国人民的幸福,是共产主义的理想;作为一名新时代的中国少年先锋队队员,我们应追求的是讲“十讲”,做文明使者。我们要在语言上讲文明;在行为上讲规范;在学习上讲刻苦;在生活中讲卫生;在活动中讲参与;在集体中讲团结;在待人上讲诚信;在处事上讲谦让;在校内外讲形象;在时时处处的行动中讲安全。
同学们,我们还有几个月就要小学毕业了,我们将为了各自的理想各飞东西。在最后共同生活的日子里,我们人与人之间最重要是要讲诚信,因为它比美貌更可靠。没有美貌的人生或许没有足够亮点的人生,但没有诚信的人生则没有一丝儿光明。人应以诚为本,以信为天。没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?
因为它比金钱更具有内蕴。人的内蕴不是金钱可衡量的,能体现内蕴的只有诚信。因为它比荣誉更具有时效性。人的一生有荣誉的护航当然风光不限,但没有诚信却一蹶不振。
弃信则无得,无诚则有失。诚信满溢的社会才是五彩斑斓的社会,诚信充塞的人生才是魅力无穷的人生。
同学们,让我们在先烈面前立下誓言:“讲诚信,树新风”,争当文明队员。
同学们,让我们一起守住诚信的阵地,笑看诚信之花在我们之间绚丽绽放吧!青山肃立,绿水长歌,我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,为祖国的建设贡献力量。
篇16:适合幼儿园的冬至活动策划方案
冬至的秘密
社会领域活动
活动目标
1.愿意参与冬至的民俗文化活动。
2.能独立或与同伴合作制作饺子。3.了解我国的传统节气冬至,知道它的来历。
活动准备
1.经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。2.材料准备教师用材料:课件“冬至的秘密”幼儿用材料:《健康·社会》
活动过程
一、活动导入
教师和幼儿谈话,引发幼儿已有生活经验。教师:你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?二、感知理解1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画,引导幼儿了解故事内容,知道并理解冬至吃饺子的由来。教师:你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结:古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤,后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。2.播放课件“欣赏吧”中的电子挂图,引导幼儿了解冬至的相关习俗。教师:冬至的时候除了吃饺子,还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结:冬至的时候,大家会吃汤圆、饺子、糯糕等,有的地方有贺冬、送鞋等风俗。三、操作体验1.播放课件“玩游戏”,在游戏中体验制作饺子的乐趣。2.请幼儿完成《健康·社会》的活动,进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。四、总结分享教师和幼儿共同总结经验。教师:今年冬至,你想和家人怎样过节?小结:冬至作为二十四节气之一,是我们的传统节日。在这一天,小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆,讲一讲冬至节吃饺子的由来。
活动建议
1.教师可以布置“冬至节”的展板,让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。
2.根据园所实际情况,可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子,感受节日的快乐氛围。
活动延伸
1.在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》,让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。
2.请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码,找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏,并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。
篇17:文明校园主题国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我是来自高三(1)班的学生卢宏盈。今天我国旗下讲话的题目是:《遵守学校纪律 争做文明学生》。
记得的有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们经常性思考,我在做什么,我做的怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一种答案和背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人尊敬并为大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语、做文明事。再简单的地讲就要懂礼貌、明事理。中国素有“礼仪之邦”之称。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句俗话大家要记住,文明礼貌是最容易做到的,同时也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
我们学校现一直强调行为规范教育要求我们。
1、遵文明规。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《新晖中学行为规范》严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物
2.行文明路。你会走路吗?每个同学都会说:谁不会走路。但我发觉不是每个人都会走路。在学校走廊、教室不能奔跑;上下楼梯要靠右走。在马路上遵守交通规则,不逆行马路。
3.讲文明话。不讲粗话、脏话。遇见老师要问好。多用“请”、“谢谢”、“对不起”。
4.做文明事。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,不妨碍其他人学习、工作或休息,不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。对人友好,做到“与人为善,心中有他人”。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步!
最后,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为一个文明的中学生吧。
谢谢大家!
篇18:冬至活动策划方案
活动主题:
庆冬至迎双节
活动宗旨:
庆祝冬至和圣诞节的到来,展现周口职业技术学院11级财经系活跃精神的一面
活动主办单位:
周口职业技术学院财经系纪律部
活动时间:
晚自习期间
活动地点:
财经系各班教室
活动要求:
(1)本次活动要求财经系各班同学们都能够积极参与,体会活动给大家带来的乐趣。
(2)各班班委与本次活动负责人应相互合作,相互配合,共同为本次活动做好充分的准备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带头作用。
(3)其次各班的活动负责人应该在班里征求每位同学的.建议,由活动策划人将每位同学的意见进一步整理,制成活动策划书。
(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿,尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获,有所感悟,从而让每一位同学都得到最大的满意.
活动目的:
(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动,为了能够扬起同学们的激情,活跃财经系同学们地气氛。
(2)举办此次活动,为了增强各班同学们的凝聚力,团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。
(3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日,对生活的热情,丰富我们的校园生活,进而调动起同学们对学习的热情和积极性。
(4)通过举办此次活动,最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学,热爱集体,增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力,是自身的综合素质有所提升
活动具体内容及安排:
(1)庆祝冬至的到来,各班同学在班里自己动手包饺子,冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗,在班级里进行包饺子,同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣,感受学校的温暖。
(2)随着冬至和圣诞节的到来,各班组织庆双节节目,要求各班同学都积极参与其中,一起欢度双节。(节目不限,可以在班里唱自己喜欢的歌,讲自己喜欢的故事,展现自己的才艺等等)
(3)在节目表演娱乐之际,班级同学可以自制圣诞贺卡,互相赠送,共同感受圣诞节带来的欢乐之情。
(4)在班级同学共同庆祝双节之时,别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。在班里可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子,并赠送老师们节日礼物,同时送给老师们最真诚的祝福。
(5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多,贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品,并同时选出较差的,活动后的家务就有他(她)们担任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目,娱乐,互相分享自己班的节日欢乐之情,活跃活动气氛。
(7)在各项节目活动结束之余,各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法,建议写下来,最后由各班负责人收缴纪律部,以此来完善纪律部,为财经系营造一个更好地学习氛围。
活动注意事项:
(1)将活动用品准备充分,以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)
(2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全,小心谨慎。
(3)活动旨在让每位同学能够满意,并从中受益,因此,各班同学应该和谐友好相处,避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。
活动总结:
相信通过本次活动财经系同学们对生获得热情会日益高涨,对学习的积极性也会有所提升,同时也定会使各班同学感到学校像家一样温馨。大家在活动中不仅找到了乐趣,更提高了自身各方面的能力,进而也会增强各班的团结力和凝聚力。
至此,冬至行,庆双节活动策划结束,最后祝大家双节快乐!
篇19:文明礼仪伴我成长演讲稿
亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是会计50班的。
秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:《文明礼仪伴我成长》。
讲文明懂礼仪是为人处事的指标。文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益。说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章。那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:“中国人,请别把垃圾仍在地球上!”仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了。同学们,这,是国耻啊!!
还有,大家都知道,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否知道,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。可以想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差!
老师们,同学们,以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的的文明程度。古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人。这一切的一切,都是文明行为的标志。
其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难。只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了
一、说话要有礼貌。古人说礼多人不怪,只要我们在合适的场合说适合的话就可一。
二、热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加美好!
三、学会谦让。有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:“得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学?”那记者胸有成竹地准备着回答。因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大,他都有话题可以接下去。
可是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:“是我所就读的幼儿园!”
顿时。记者无眼以对。
“那...那是为什么呢?”
“是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会和老师承认......”
那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的“成果”。
对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!
反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用...新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的美好社会吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇20:关于校园文明礼仪国旗下的讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天的国旗下讲话由我们五年级主持。我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。
文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。
一直以来,我们东台学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出东台学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,红领巾有没有戴?团徽有没有戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹„„殊不知,这些都是不文明的现象。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使。用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满实验小学整个校园。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!