环保标识标语(最新20篇)

1、不要让空气成为隐形杀手!!

2、草儿绿、花儿香，环境优美人健康!

3、尊崇自然、敬畏生命。

4、让空气清新让天空蔚蓝。

5、尊天重地、敬天爱人。

6、捡起一片小树叶，我是环保好娃娃。

7、小草微微笑，请你绕一绕。

8、生命来源自然，健康来自环保。

9、环境保护是一项基本国策。

10、保护环境山河美，持续发展事业兴。

11、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

12、让大地妈妈更加干净、美丽。

13、建设项目必须依法进行环境影响评价。

14、空气能让我们生活，保护树木就等于保护空气。

15、改善城区空气质量创建生态宜居城镇。

16、让空气更清鲜，环保靠大家。

17、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

18、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

19、人人爱花草，空气环境好。

20、判天地之美、析万物之理。

21、环境保护，人人有责。

22、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

23、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

24、发展经济不能以牺牲环境为代价。

25、净化空气，美好环境，从我做起。

26、花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与。

27、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!

28、改善空气质量，提高民众环保意识。

29、我爱花，我爱草。我爱青春小树苗。

30、请您爱护绿色，绿是生命之源。

31、污染空气，等于慢性。

32、高高抬起你的脚，花儿草儿对你笑。

33、保护空气，就是保护我们的肺。

34、请别乱坎树林，让空气更加清新。

35、少一串脚印，多一份绿意。少一个脚印，多一份芳香。

36、保护蓝天碧水。

37、小草正睡觉，请你勿打扰。

38、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。

39、同花儿一起开放，和小树一起成长。

40、环境你不爱，美景不常在!

尊敬的各位领导：您们好!

我叫___是一名__级机电一体化一班的一名学生，家住河南省虞城县芒种桥乡菜庄村。我家一共四口人，父母均为农民，且均以务农为生，家中经济来源主要靠几亩田地。这几年自然灾害频繁，导致家中收入严重减少，而且我和姐姐都在上学，每年又需两万多元的费用，这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。也许由于这个原因吧，校领导助学金给了我，借此我真诚的感谢国家、学校的政策，感谢各位领导及所有帮助我的人。

现在，我还是个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后，利用课余的的时间自力更生，同时，我还参加了勤工俭学等活动，解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大学时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。没有早退，旷课逃课的现象。在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。

此时此刻，我能用的言语就是感谢，感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们，感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。多年后的我，成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们，你们是我的支柱，是我一生无法忘记的亲人。

鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和社会热心人士的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。再次感谢国家对我们的关怀，感谢学校领导对我们的高度重视。我一定会时刻铭记你们的关怀，坚决履行自己的诺言，走好未来路是我的勇气和自信的见证，有你们的帮助我向你们郑重保证：立志做一个对社会有用的人，对国家有贡献的人，对人们有益的人，我会用自己的实际行动来报答你们，发挥自己一切的努力来回报社会!

最后，请接受我最真诚的谢意。谢谢!

(以下简称甲方)：

(以下简称乙方)：

甲、乙双方经友好协商，就除尘治理工程达成共识。甲方委托乙方按照《长江润发机械股份有限公司抛丸除锈粉尘除尘治理方案》进行治理。(详情见方案)

一、工程总费用：

工程总报价为贰拾壹万零贰佰伍拾捌圆。最终优惠价为壹拾捌万元整。

二、付款方式：

1、合同签订后支付总价50%预付款，计人民币玖万元整;

2、设备进场安装支付30%，计人民币伍万肆仟元整;

3、设备安装结束后，经调试，正常运行通过环保验收，支付20%，计人民币叁万陆仟元整。

三、制作和安装工期

1、预付款到账后18天进场安装，安装周期为4天，调试为3天。

2、电线、线管、桥架接电、压缩空气由甲方自理。

四、治理效果

通过以上的抛丸除锈粉尘综合治理及15米高空排放，可使长江润发机械股份有限公司的粉尘达到环保允许要求范围内。

五、售后服务

在工程完工一年内，如有质量问题，乙方负责免费维修。

六、其他

安装期间，甲方应为乙方提供用电及配合乙方施工;乙方的施工人员应严格遵守对方的厂纪厂规，按照《安全操作规范》进行施工。安装期间的安全责任由乙方承担。

七、违约责任

由违约方承担责任。由于乙方原因拖延工期，每天按合同总价的30/00罚款;同样如甲方到期欠款不付，每天按合同总价的30/00罚款。安装结束后，由甲方在15天内对该治理项目进行验收，逾期视为默认通过。

八、解决合同纠纷的方法

可以协商、调解或仲裁。也可向当地法院起诉。

九、以上合同书及设计方案书一式贰份，甲乙双方各执壹份。《长江润发机械股份有限公司抛丸除锈粉尘除尘治理方案》为本合同附件，同本合同具有同等法律效力。

十、签订日期：

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

环保主题团日活动总结

第一部分：团日活动简介

活动主题：弘扬环保意识，共创绿色家园

活动名称：环保生活，从低碳开始

活动地点：松湖烟雨 活动时间：.3.26

活动对象：09法学（社会工作）团支部

活动目的：通过开展的的团日活动，营造大学生爱护环境的良好氛围，让所有的同学一起积极参与到讲“弘扬环保意识，共创绿色家园”的充满意义的活动中，养成优良的道德追求和生活方式，共同创建环保家园，并从中体现出当代大学生的青春与活力。

第二部分：活动内容

在活动正式开展的前两个星期，我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后，我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起，收集活动出行资料，联系相关资源，为活动做好前期准备。

活动一：环保语录

同学们围坐在一起，分享一些经典的环保语录，表达自己的感想。

活动二：趣味骑单车

我们全部人都骑上单车，有的是单人单车，有的是双人单车，我们结成庞大的单车队伍，一路上有序地踩往每一个目的地。一路上充满欢声笑语。

第三部分：活动成效

这是我们团支部的第一次进行远程团日活动，成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作，支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。

围绕主题，我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分，而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢，让“环保身后，从低碳开始”的理念更深入同学们的思想之中。

我觉得，在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活，上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟，尽情地呼吸着那里清新的空气，欣赏着沿途的美丽风景。

我认为，支部成员有很努力地以切身行动来响应低碳的主题。在活动方案制定讨论时，同学们都强烈反对如平常聚会一样进行烧烤，提议自备午餐，来一次野餐大作战。同学们准备了丰盛的美食和大家分享，过程充满了欢笑！

我们的这次团日活动，没有形式的东西，只有用实际行动来响应活动主题，并将这样的习惯保持下去，让环境更美，让人更美！

1. 保护环境，功在当代，利在千秋。

2. 花草树木都是宝，没它我就不行了。

3. 善待绿色生命，等于保护自己。

4. 树木拥有绿色，地球才有脉搏。

5. 珍惜自然资源，共营生命绿色。

6. 保护碧水蓝天，共建绿色家园。

7. 但存方寸地，留与子孙耕。

8. 给我一片绿，还你一片荫。

9. 建设绿色校园，增强环保意识。

10. 今天节约一滴水，留给后人一滴血。

11. 每扔一片纸屑，你的心灵就多了块污点。

12. 早一天保护环境，多一份生命保证。

13. 校园是我家，美丽靠大家。

14. 心动不如行动，去怨不如去干。

15. 要想校园净又美，健康文明记心里。

16. 迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

17. 为了校园更美，请勿摘花。

18. 有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

19. 地球是我家，绿化靠大家。

20. 用好你的手，垃圾无处溜。

21. 青山清我目流水静我耳。

22. 保护生态环境，造福子孙后代。

23. 树立大环境意识，保护生态环境。

24. 保护树木，就是保护我们人类。

25. 手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

26. 为了地球上的生命，清除白色污染。

27. 有限的资源，无限的循环。

28. 坚持人水和谐，建设生态文明。

29. 你来绕一绕，我来笑一笑。

30. 保护环境，让蓝天白云永驻，愿绿水青山长留。

31. 学校是我家，人人都爱它。

32. 地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。

33. 鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

34. 保护野生生物，人与自然共存。

35. 学校是我家，绿化靠大家。

36. 保护生态环境，就是爱护自己。

37. 爱护小草吧，它是春天的信使!

38. 人人为环保环保为人人。

39. 善待地球，就是善待我们明天的孩子。

40. 倡环境保护之风，走持续发展之路。

41. 保护学校环境，共创学生圣地!

42. 地球只有一个，爱护家园从我做起。

43. 小草正睡觉，请你勿打扰。

44. 人人都来爱护它，世界才会更美妙。

45. 追求绿色时尚走向绿色文明。

46. 人人节约一点能源，世界增添绿洲无限。

47. 请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

48. 保障饮水安全，维护生命健康。

49. 青山清我目，流水静我耳。

50. 绕行三五步，留得芳草绿。

51. 大路随你走，别踩在我头。

52. 环境你不爱，美景不常在。

53. 多一份绿色，多一份健康。

54. 当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。

55. 同建绿色校园，共享鸟语花香。

有关森林的环保标语三篇

有关森林的环保标语一

植树种草不防火，年复一年白忙活。

参天大树几十年，一缕青烟上西天。

森林，生命的起源；火灾，森林的终结。

十年难育一棵树，星火能毁万亩林。

合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。

见火就查，违规就罚，犯罪就抓。

脚踏青山沃土，心系森林平安。

巍巍兴安岭青山翠，漫漫防火路责任重。

让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝聚！

森林火灾猛如虎，搞好预防能降服。

签下防火责任状，筑高森林防火墙。

森林燃烧蔓延快，打早打了莫等待。

上山莫把火源带，青山常绿森林在。

伤害树木，就是在伤害自己。

成了罪犯悔已晚，漫漫人生苦无边。

森林防火危害大，害人害己害国家。

小小烟蒂危害大，树木见了都害怕，防火意识记心中，保护森林靠大家。

植树造林奔小康，森林防火保安康。

搞好森林防火，巩固绿化成果。

一人失火，瞬间毁掉万顷森林。

绿色家园是我家，森林防火靠大家。

献一片片爱心，护一棵棵绿树。

火是森林的大敌，让火源远离森林。

地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。

节日上坟烧纸钱，烧毁森林多危险。

明月清风百花香，谨防山林冒火光。

呵护一棵棵绿树，奉献一片片爱心。

封山育林千山秀，防火防虫万代兴。

护林常抓不懈，防火警钟长鸣。

用火小心，造福子孙；用火不慎，遗憾终生。

有关森林的环保标语二

保护森林、仿木代木、环保绿色、美化生活。

玩火之心不可有，防火之心不可无。

珍惜森林资源，力保永续利用。

久旱风大气温高，野外用火不能烧。

情系一片绿，心防一把火。

满腔热忱抓防火，恪尽职守护家园。

星火可以燎原，此处严禁吸烟。

严防森林火灾，保护绿色成果。

山川秀美无限好，森林防火不可少。

保护森林，造福子孙。

火是森林死敌，预防必摆第一。

保护森林资源，共建绿色家园。

森林防火不放松，确保安全林粮丰。

绿色孕育生命，防火重于泰山。

林火无情防为主，毁林有罪法必究。

防火工作记心间，宣传教育理当先。

林区用火要当心，铸成大错千古恨。

万人防火不算多，一人疏忽惹大祸。

万顷森林漾碧浪，一点火星变灰尘。

人人当好护林员，保护绿色大家园。

防火常抓，青山常在。

冬春风大草又枯，森林防火别马虎。

今天你毁灭了森林，明天沙漠就会毁灭你。

有关森林的环保标语三

为子孙后代留下蓝天碧水绿地！

保护森林，就是在保护自己。

该你带走的，一样也别留下；不该你带走的，什么也别带走。

火不入林林永绿，爱护家园园更青。

改上坟烧纸陋习，倡植树献花新风。

烧香烧纸祭先祖，森林防火记心间。

进山旅游踏青，不带半点火星。

绿色呵护你我他，护林防火靠大家。

踏我青山一步，防火牢牢记住。

种树护树，株株长成摇钱树。

花红全凭园丁勤，山青要靠护林人。

护林防火光荣，纵火毁林可耻。

莽莽林海任君游，星星火种绝不留。

情暖人心热乎乎，火烧林木悲哉哉！

森林防火人人抓，幸福安康千万家。

抓预防管火源，群防群治是关键。

林业要有大发展，森林防火是关键。

护林防火，绘小康蓝图；青山常在，为子孙造福。

沐浴阳光享受绿色，走进森林注意防火。

绿色兴安情万千，拒绝火灾保平安。

科学预防除火患，积极扑救免成灾。

防森林火灾，保绿色家园，筑生态屏障。

无证用火违规章，酿成火灾要法办。

鲜花祭祖要提倡，森林防火有保障。

合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。

给树木一点关爱，还大地一片绿荫。

扫墓烧纸不提倡，引发山火徒悲伤。

绿色有限倍珍惜，野火无情重防范。

儿童玩火太危险，家长老师要管严。

疏忽一时，火光四起，警惕一时，绿树常青。

一份责任心，保住万重山。

毁林之心不可有，防火之心不可无。

熄灭你的火星，留下你的爱心。

甲方：

乙方：

甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上达成以下协议：

一、甲方已经取得中国网(投资中国)环保能源生意圈的所有权，现在为了更好地促进环保能源产品的发展，将________省(区)的环保能源移动互联网的电子商务平台市场开拓及推广由乙方负责。

甲方协助乙方在甲方网站系统销售乙方拥有的品牌商品。

二、甲方负责将乙方提供的区域内产品信息、图片、宣传册、介绍等推广内容按时在甲方系统页面发布及更新，并提供APP软件的应用。

甲方向乙方提供网络技术支持，即在甲方所有的网站指定页面，展示乙方产品的推广信息。

三、信息发布期间，甲方应及时采取有效措施维护甲方所推广信息，保证乙方产品页面正常显示。

四、在签订本合同前，甲方有权对乙方进行相关的资格审查，包括营业执照、其他生产或经营资格证明文件、确认产品信息内容真实性的证明文件等。

五、乙方提供推广服务所需的文字、图片等资料，并保证其真实性、合法性。

乙方应保证其销售产品的合法性，对其所提供的产品承担质量责任、知识产权责任。

六、如因乙方提供产品的合法性、安全性问题造成第三方的经济损失或人身损害的，由乙方承担赔偿责任，与甲方无关，如果造成甲方网站系统的名誉损失的，由乙方承担赔偿责任。

七、合作期限：________年，自________年________月________日至________年________月________日。

甲方在第________年合作期间不收取乙方的维护费，自第________年起按照乙方客户交易量金额的________%收取维护费。

八、乙方在取得区域代理权的同时，应向甲方一次性支付代理费________元(大写：________)，乙方可终身代理环保能源互联网商务的推广和应用。

九、甲方在网站上发布乙方产品推广信息后，必须通过甲方网络平台直接收取产品费用，甲方在乙方产品成交结束后________日内按照甲乙双方约定的结算方式将产品款项汇入乙方指定账户。

十、乙方有权与本区域内的客户进行沟通，但不得超出本区域开拓市场。

乙方保证所提供的客户信息及产品信息真实可靠，不发布虚假广告。

十

一、因本合同发生的纠纷双方应协商解决，协商不成可向________人民法院起诉。

十二、本合同经双方签字、盖章后生效。

本合同一式________份，甲、乙双方各执________份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：

法定代表人(签字)：

签署时间：________年________月________日

乙方(盖章)：

法定代表人(签字)：

签署时间：________年________月________日

神华准能公司通过分解落实指标，制定相应的管控措施，加大节能减排投入力度，从科技创新、引进新技术、新工艺、技改技革、生产组织、日常管理等方面推进节能减排工作，节能减排工作取得了较好的业绩。圆满地完成了地方政府和集团公司下达的各项节能环保指标;节能量完成3.91万吨，完成任务指标7.38万吨的53%，二氧化硫、COD减排量完成了神华集团的考核任务。

一、加强制度建设，加大考核奖罚力度，节能减排基础工作迈上新台阶。

节能减排工作开展以来，准能公司认真贯彻落实地方政府和神华集团有关节能减排精神，健全了节能减排组织体系、能源统计体系，完善了工作机制，加强了基础数据的统计工作，建立健全了规章制度，使节能减排工作走上了制度化、规范化、系统化的健康发展轨道。目前，基本形成了“公司统一领导，工作规范合理，考核有据可依，有关部门各负其责，全体职工积极参与”的节能减排工作机制。

1、加强节能减排管理体系及制度建设。

公司成立了以总经理为组长，分管领导和其他相关领导为副组长，机关相关部门、各二级单位分管领导为成员的节能减排领导小组，明确了职责权限，并根据公司人事变动及时调整了节能减排领导小组成员。设立了节能减排领导小组办公室，负责公司日常节能减排工作。各主要能耗单位成立了节能减排工作小组，设专职或兼职人员负责，并且明确了责任人(单位班子成员)及工作职责。公司制定并完善了《神华准能公司节能减排管理办法》、《神华准能公司“五型企业”建设暨绩效考核及工资分配办法》、《神华准能公司全面质量标准化管理实施办法》、《神华准能公司重点用能单位节能减排管理办法》、《神华准能公司节能减排领导小组职责》、《神华准能公司二级单位节能减排工作职责》、《神华准能公司节能减排考核细则》、《神华准能公司节能减排考核评分标准》。各二级单位依据公司节能减排管理制度结合本单位生产经营情况，制定了本单位节能减排管理制度和实施细则。

2、建立统计检测体系及加强节能减排管理信息化建设。

公司各二级单位车间设立统计人员，每月定时将本车间耗能情况报送二级单位节能减排管理部门，二级单位管理部门通过汇总、审核后报送公司节能减排领导小组办公室。为加强节能减排基础数据的统计工作，生产技术部、信息处组织人员编制了“节能减排管理信息系统”，各用能单位通过公司局域网将每月的数据及时上传到节能减排工作领导小组办公室。

3、加强考核奖惩体系建设。

在节能减排管理、考核方面，为了完成政府及神华集团给我公司下达的任务指标，同时为了将节能减排基础工作扎实、有效地开展下去，公司将节能减排工作细化为定量指标和定性指标分别纳入“五型企业”和“全面质量标准化”考核体系中，节能减排工作取得了显著成效。

首先，为了全面完成地方政府及神华集团公司下达给我公司的各项任务指标，公司将节能减排工作纳入以量化指标为内容的“五型企业”生产经营绩效考核体系中，以定量的方式给各二级单位下达节能减排指标，通过每半年一次的考核，评分结果与各二级单位绩效工资总额、领导班子年薪挂钩。各二级单位将公司下达的节能减排指标层层分解、落实到车间、段、队、班组，按月进行检查、考核，依据考评结果兑现绩效工资，做到了人人有指标，人人有考核，充分调动了各单位及全体员工节能减排工作的积极性，有力地保证了政府及集团给我公司下达的各项任务指标顺利完成。

其次，为了全面提升节能减排各项基础管理质量，把节能减排工作扎实有效的开展下去，公司将节能减排工作纳入“全面质量标准化”考核体系进行定性考核，针对节能减排体系建设、节能目标分解落实、计量、统计管理、能源使用管理、能源消耗状况分析、节能减排项目完成率、宣传及培训等各个方面的基础工作进行定期和不定期的跟踪检查、考核、评价，充分调动各二级单位工作的积极性。公司配套了500万元“全面质量标准化”奖励资金，对于成绩突出的单位和个人进行表彰、奖励。目前公司已初步形成公司考核二级单位，二级单位考核车间、段、队，车间、段、队考核班组长或单台能耗设备(个人)的节能减排考核管理体系。

4、开展形式多样节能减排宣传、培训活动，营造全员节能减排的良好氛围。

节能减排作为专项工作开展以来，公司利用网站、报纸、内部刊物等媒体加强节能减排宣传，各二级单位举办了形式多样的节能减排宣传活动，如在内部刊物上开辟节能减排宣传专栏，开展节能减排有奖答卷，在职工文化橱窗中增加节能减排宣传内容，开展每人每星期节约一度电倡议活动，以班组为单位学习国家节能减排相关政策、方针等等，通过各种宣传、知识竞赛等活动，营造了全员节能的浓厚氛围，为我公司企业文化建设增添了新的亮点。通过上述各项措施的实施，公司全面完成了政府及神华集团公司下达的各项任务指标，节能减排工作迈上了新的台阶，受到内蒙古经信委及神华集团公司有关部门的肯定和表扬。公司被煤炭工业协会评为“节能减排先进企业”。

二、各行业引进新工艺、采用新技术、加大技改技革力度、加强生产运营管理，节能减排指标持续降低，初步形成绿色、清洁、环保的现代化矿区。

近年来，随着公司高速发展，公司在引进新工艺、新技术、技改技革等方面投入不断加强，先进生产工艺及设备在主要行业陆续应用，不仅提高了节能减排效果，而且提升了企业可持续发展能力。实现了企业发展促节能减排，以节能减排促企业发展的良性循环。

(一)煤炭开采、加工方面，通过积极采取各种节能减排措施，提高了煤炭资源回收率、煤炭加工效率和矿区水资源利用率，在降低吨煤能耗方面成效显著。

(二)在露天开采方面，我公司投资10多亿元引进抛掷爆破—拉斗铲开采工艺及设备，抛掷爆破—拉斗铲无运输倒堆剥离工艺是目前世界上最先进的露天开采工艺。“抛掷爆破工艺”将剥离物直接抛掷到预定排弃位置，有效抛掷率已达35%左右，节约了运输能耗;"拉斗铲无运输倒堆工艺"将挖、运、卸三个工序一次完成，大大提高了生产效率，实现了耗电替代耗油，降低了能耗。整个工艺每年可节约标准煤约20000余吨标准煤。

近年来，通过每年实施的技改技革、节能减排专项投资等措施，淘汰了高耗能电机、变压器、锅炉等设备，煤炭采掘、洗选单耗逐年降低。在两矿扩能改造过程中，注重采购大型化、高效能矿用设备，采矿单耗有效降低。

26. 让大地母亲穿上绿色的新衣 让他更年轻 更美丽

27. 手下留情 脚下留青 爱护环境 从我做起

28. 爱比花红 请比绿浓

29. 人类只有一个可生可息的村庄——地球 保护环境是每个地球村民的责任

30. 伸出你的手,伸出我的手,关爱之心处处有

31. 人类靠环境生存 环境靠人类保护

32. 生命和绿色拥抱 人类与生态共存

33. 关爱生命健康 倡导环保时尚

34. 我环保 我自豪

35. 让环保扎根现在 用绿色昭示未来

36. 同在蓝天下 共爱一个家

37. 追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

38. 我们是环保志愿者

39. 保护环境是责任，爱护环境是美德。

40. 保护蓝天碧水。

41. 小草也有生命，请勿践踏。

42. 环境保护，从我做起，从小事做起!

43. 绿色环保 美好未来

44. 让大气清新 让天空蔚蓝 让山河碧绿

45. 你给小草一点绿 小草给你一片绿

46. 花草树木有生命 我们都要爱护它

47. 小草有生命 脚下有深情

48. 今天护我一片绿 明天花香溢人间

49. 举手之劳，你也能做!

50. 绿化环境，美化家园，净化心灵。

造林就是造钱，造林就是造水，造林就是造富。

光栽不护，白费功夫。

把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

造福子孙后代；春来千松秀。

山上没有树，庄稼保不住。

树木棵棵种，绿荫点点阴。

三九四九，栽杨种柳。

您的良好习惯，是创造优美环境的保证。

前人栽树，后人乘凉。

绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

无灾人养树，有灾树养人。

正月尾，好栽桂。

冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。

爱护环境，就是关爱生命。

爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。

若要地增产，山山撑绿伞。

大力植树造林，禁止滥砍滥伐。

放下千斤斧，快去勤植树！

垃圾有家我送它，保护环境你我他。

干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。

珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。

栽树忙一天，利益得百年。

植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！

桃李绽春风。

门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

只有保护环境，明天，美好的明天！就指日可待了！

人怕伤心，树怕伤根。

造林即造福，栽树即栽富。

你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。

水是生命之源，树是水的卫士。

强化科教兴林，坚持依法治林。

竹子无皮，四季能移。

多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。

人人义务植树，年年绿化祖国。

装点祖国江山。

绿化环境，美化人生。

年年植树树成荫，代代造林林成森。

除了带走空气，什么也不要带走，除了留下脚印，什么也不要留下。

请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

全社会办林业，全民搞绿化。

生命在于绿色，希望在于绿色。

爱我古都邯郸，维护优良生态环境。

移苗带老土，活棵就发粗。

活动目标：

1、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。

2、懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为。

3、能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。

活动准备：

1、制作幻灯片。

2、大图画纸、水彩笔、环保标语。

3、有初步的环保知识，并与家长探讨过有关的话题。

活动过程：

一、看一看，说一说。

出示河水受污染的图片，让幼儿观察，提出问题：你看了这些图片发现了什么?(通过发现小鱼死的死，逃的逃，从而认识到河水受污染)

二、交流，分享。

1、认识污染、了解各种污染。

师：你们知道什么是污染吗?你们知道哪些东西被污染了。(分小组讨论，并由幼儿记录在图画纸上)。

2、出示幼儿的记录，分享。

3、出示各种污染的图片，认识其危害。(扩展幼儿对污染的认识)

·音像店的噪音·太大的喇叭声音

·乱圾垃圾·乱砍树木

·空气污染·空气污染，果树被毒死

三、讨论：怎样保护环境。

师：我们的地球受到了这么多的污染，那么我们怎样做来保护它呢?(结合各种污染，引导幼儿说出自己能做到的环保行为，并给予肯定。在适宜时机出示保护环境的图片。)

四、争当环保宣传员。

1、师：我们怎样才能让更多的人参加到保护环境的活动中来?

2、用绘画的方式制作宣传展板，老师帮助幼儿添上文字说明，最后将展板放在幼儿园大门口向其他小朋友宣传。

五、延伸活动：

利用周末和家长一起对环境进行打扫，清理。

31、保护环境，从我做起。

32、我是水宝宝，请你珍惜我。

33、少一串脚印，多一份绿意。少一个脚印，多一份芳香。

34、珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。

35、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

36、捡起一片小树叶，我是环保好娃娃。

37、请让我们的腰杆永远挺直。

38、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

39、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

40、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

41、保护地球，就从美化校园开始吧。

42、小草微微笑，请你绕一绕。

43、花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与。

44、种一棵树，就像给校园一份礼物。

45、高高抬起你的脚，花儿草儿对你笑。

46、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

47、环境整洁，大家开心。

48、多种一棵树，世界上就多一片绿色。

49、保护水资源，节约水资源。

50、校园是我家，美丽靠大家。

51、还我绿色，爱我家园。

52、少一串脚印，多一份绿意。

53、小草对您微微笑，请您把路让一让。

54、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

55、节约用水，从每一滴开始。

56、拥抱未来，因为我们追求，向往春天，因为它是绿的。

57、我很怕羞，请别碰我。

58、珍惜自然资源，共营生命绿色。

59、今天，我为绿色而努力;明天，绿色为我而自豪。

60、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

甲方：________________有限公司(以下简称”)

供应商名称：________________(以下简称：“乙方”)

对象名称：乙方交货于甲方之所有物料(原材、铁件、铁件电镀品、包材等)

为了适应当前国际市场和顾客对非环保材料立即禁止使用或逐步禁止使用的要求,建立绿色伙伴关系,本着为确保双方长期稳定合作的目的,甲乙双方达成协仪如下 ：

一、乙方按甲方要求按时提供每种产品的有害物质的SGS测试报告(铅、贡、镉、六价铬、 PBBs、PBDEs)MSDS物质安全资料表、产品成分表及环境管理变更确认书。

二、乙方向甲方提供的物料必须符合欧盟20______/95/EC指令ROHS要求，且满足某某环境物质管控标准及满足我司终端客户的环保要求禁限物质包含：Lead(Pb铅)、Cadmium(Cd镉)、Mercury(Hg汞)、He___avalent omium(Cr6+六价铬)、PBB(多溴联苯)、PBDE(多溴二苯醚)、无卤要求及其化合物;附件为

三、若乙方提供给某某的原物料在某某检测到环境物质有超标，乙方无条件提供近一个月的第三方环测报告以示证明，如乙方因任何原因无法提供时，则由某某将物料送第三方环测，所有测试费、人工处理费用等全部由乙方承担。

四、若某某客户发现某某提供的产品包含上列环境禁止物质而造成客户损失，要求某某索赔，某某追查送交检测，检测报告证明若是由乙方原物料的原因造成，则某某送交检测相关费用及某某由乙方材料生产库存产品所受损失费用及某某客户索赔全部费用由乙方负责支付，乙方支付方式依某某及某某客户要求。

五、执行本协议过程中所产生的纠纷由双方协定确认的仲裁机构裁决。

六、本协议自甲乙双方签字起生效，并不因为某一方签约人离职等原因而改变其效应。

七、本协议如乙方不予以回签并未做出任何说明，甲方视同默认同意本协议之规定。

八、本协议一式两份双方各执一份(某某一份、乙方一份)

无法满足，请说明原因：

甲方：_____________电子有限公司 乙方：____________________

受权管理者签名及盖章：__________ 受权管理者签名及盖章：_____

日期：________年 ______月______日日期：__________年 ______月______日

1、彻底清楚白色污染，还我绿色美丽家园。

2、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。

3、共植万顷绿地，同撑一片蓝天。

4、促绿色消费，做绿色选民。

5、小草有生命，足下多留“青”。

6、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

7、多种一棵树，世界上就多一片绿色。

8、珍惜资源永续利用。

9、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

10、为了地球上的生命。

11、保护环境就是保护我们自己。

12、我是有生命的躯干，你是有德行的贤君。

13、保护绿化，爱护公物，从我做起!

14、不让尘土进校园，只让美好到我家。

15、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

16、人人都来爱护它，世界才会更美妙。

17、生命在于运动，环保在于行动。

18、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

19、绿化家园，文明人心。

20、低碳让生活更时尚，节约让生活更美丽。

21、只有一个地球，人类应该同舟共济。

22、看，蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

23、同在蓝天下，共享美好家园。

24、心中有情，脚下留情。

25、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。

26、球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

27、让小鸟拥有一片蓝天。

28、花草树木要爱护，碧水蓝天少污染。

29、节约能源做的好，后代子孙没烦恼。

30、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

31、环境保护是一项基本国策。

32、绿草荫荫，润了我心。

33、科技发展无限好，只是地球太难堪。

34、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

35、环保为功德，人人齐尽责。

36、你的行动代表花的未来。

37、不要让绿色，从身边消失。

38、绿色与生命时时相伴，环保与健康息息相关。

39、足下轻轻，手下留情。

40、推进绿色办公，促进资源节约。

为了更好对幼儿进行环保教育，本学期我们将综合利用各种资源，采取多种形式开展环保教育工作，丰富幼儿环保知识，提高环保意识。针对本班实际我们从以下几方面进行环保教育实践与探索。

一、在一日活动中渗透环保教育，进行环保知识教育。

在日常教育活动中渗透有关的环保知识，激发幼儿初步的环保意识。如：利用晨间谈话、随机教育等方式与幼儿共同讨论一些有关的环保问题;在班上评选环保小卫士，让幼儿以环境小主人的身份自觉参与到环境保护之中;也可以在班上设立两个垃圾桶，一个为可回收垃圾， 一个则为不可回收垃圾，让孩子时时关注到环保的问题……二、带领幼儿亲身体验，强化幼儿的环保意识。

组织幼儿实地参观和感受幼儿园附近的截然不同的环境，让幼儿在亲身体验中认识保护环境的重要性;利用散步、户外游戏等时间带领孩子去捡拾园内的垃圾，进一步加强孩子的环保意识。

三、家庭和幼儿园密切配合，共同合作。

由于幼儿的模仿性极强，具有无意识、自发性的特点，在家庭中，父母自然成为幼儿的模仿对象，因此也同样要求家长应从身边的一点一滴做起，给孩子当一个名符其实的楷模。家长还可通过各种方式将幼儿在家中的环保行为告知老师，并给予一定的表扬，能让幼儿有成功感和喜悦感，让幼儿的环保教育行为持续下去。

与社区、家长携手，扩展幼儿环保教育的空间，利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动，让家长也参与到我们的活动中来，以此增强幼儿的环保意识。

本月班级德育主题是“校园环保”，采用“五环、四步、三阶梯”的模式，对学生进行了不同形式的教育，收到了较好的效果。

一、利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育， 激发学生的环境意识。

在主题活动的初期，通过收集资料，老师准备的影像资料， 各种鲜明环境的对比让学生感受深刻，能很好地说出哪里的环境美，哪里的环境不美。 懂得清洁的环境优美、 舒服， 肮脏的地方令人恶心， 从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任， 懂得环保应从我做起，应该保护水资源，节约用水，不乱扔垃圾，爱护花草树木， 不制造噪音等等。并在此基础上，帮助学生树立保护环境光荣，破坏环境可耻的观念。

二、 根据小学一年级的年龄特点和兴趣， 开展形式多样的环保教育活动。

在主题活动实施过程中， 时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题，开展了形式多样，生动有趣的活动。 如：鼓励学生利用废旧物品制作小物件，变废为宝，画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动，不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感， 而且对环保行为有了更强烈的兴趣 和自觉意识。此外，在主题活动中，还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌，使环保教育内容儿童化、 趣味化。 孩子在这些活动中，通过充分的观察、思考、动手操作，学得更生动、有趣，且符合他们的年龄特点，从而获得良好的教育效果。

三、融会贯通，将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。

对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的， 在学校日常生活中，随时都可以渗透环保教育，关键在于教师是否做个 教育“有心人” 。我们班教师的环保意识较强，平时都会密切注意学生的一举一动，及时进行环保教育。如：学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头，以及自由活动时高声喧哗等现象，我们教师就会及时晓之以理，帮助学生克服自身的不良行为， 使他们懂得了保护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。此外， 在日常的教育教学中， 注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动，如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用，森林与人类的 关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果，了解植树造林的重要意义;既丰富了学生的环保知识，又增强了学生的环保意识。

总之，环境保护教育应该从小抓起，通过经常持久的环保 教育，以及相应的环保活动，使学生确立环保意识，形成环保观念， 提高对环保的觉悟，增强环保责任感，成为真正的“环保卫士” !

76、让经济发展的浪潮进入绿色的河道

77、保护环境 功在当代利在千秋

78、爱护碧水蓝天 拥抱美好明天

79、口号：让我们拥有美好的明天，世界从此没有污染!

80、树立节水意识 反对浪费水源

81、争做环保使者 共创绿色文明

82、“取之思尽用之思绝”请珍惜我们有限的资源

83、还天地之本原 传人类之文明 环境保护人人有责

84、心系人类命运 营造生命绿洲——中国环保

85、美丽的心灵需要塑造 优美的环境需要保护

86、开发与环保同步 生产与治污并举

87、崇尚绿色消费 打造精彩生活

88、口号：环境与人共存，开发与保护同步!

89、同建绿色温馨家园 共享清澈碧水蓝天

90、人人参与环保 共创绿色世纪

91、提倡绿色生活 实施清洁生产

92、保护环境就是保护我们自己。

93、清洁生产是企业的生命

94、净化环境治污染 保护生态讲文明

95、植树造林子孙富 插青播绿华夏春

96、实施科教兴国与可持续发展战略

97、土壤不能再生 防止土壤污染和沙化 减少水土流失

98、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆，什么都不要带走

99、爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境

100、世纪拒绝含铅汽油

31、小草有生命，足下多留“青”。

32、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

33、构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。

34、手拉手，创造美好环境;心连心，创建生态校园。

35、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

36、森林是氧气的制造工厂。

37、绕行三五步，留得芳草绿。

38、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

39、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。

40、让地球阳光普照，让未来神圣美妙。

41、拯救地球，一起动手。

42、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

43、拯救环境，从细节做起。

44、树立企业形象，协调人与自然。

45、加强环境宣传教育，提高全员环境意识。

46、坚持科学发展观，树立科学资源观。

47、绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。

48、天蓝，海蓝，心也蓝。我们的智联，我们的环保。

49、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。

50、环保畅享绿色人生，健康乐活财富自由。

51、保护环境，功盖千秋，破坏环境，祸及千古。

52、同建绿色校园，共享鸟语花香。

53、你在我心中最美，请不要将我摧毁。

54、选择成都智联，还你大好河山。

55、普及智联，还你一片原始天空!

56、智慧创造产品，联系你我健康。

57、节约和保护资源，走可持续发展道路。

58、要环保，要健康，享受你的财富自由。

59、依靠科技进步，促进环境保护。

60、智联环保，打造中国绿色健康生活!

61、搞好环境卫生，加强个人卫生。

62、讲文明，爱卫生，做个合格职业人。

63、地球为家，环保无处不在。

64、讲究卫生，人人有责;改善环境人人受益。

65、低碳生活，让你要拥有一切。

66、一草一木要爱惜，环境生活创佳绩。

67、管住脏、乱、差，留下真、善、美!

68、环境好一点，心情爽一点。

69、遵守社会公德，维护公共卫生。

70、环保创财富，健康奔自由。

71、环保的，就是世界的!

72、绿色生活，环保节能。

73、保持环境整洁，请不要乱扔乱倒。

74、保护生态环境，造福子孙后代。

75、为世界节能，让财富共享。

76、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

77、保护自然平衡，拯救绿色环境。

78、你环保健康，一起财富自由。

79、为环保献力，为自己添富。

80、整洁厂区，人人有责!

本学年来，学校开展了各种形式的环保教育活动。师生们的环境意识在不断地增强，“从我做起，参与环保”逐渐成为全校师生的共识。校园的面貌一新。现将本学年来环保教育工作总结如下：

我将环保教育的知识传授给学生，并将环保知识寓于课堂教学之中。例如：教学“求平均数”应用题的时候，课前，组织了以环境教育为内容的课外小组。让他们一边学习有关环境方面的知识，一边开展环境调查。在学习和调查中他们了解到，在困扰城市的主要环境问题中，学生感受最深，也是与日常生活关系最密切的就是固体废弃物造成的污染。因此，小组的同学们就开始收集有关城市垃圾处理方面的资料，寻求好的解决办法。他们分组进行了垃圾分类回收活动，，上课时，学生就根据垃圾分类回收情况来编求平均数的应用题。又如：在应用题练习课的教学中，我首先为学生准备了有关环保知识：一只青蛙每天要吃7只害虫，5只青蛙3天要吃多少只害虫?一只猫头鹰一年能消灭1只田鼠，等于保护了解1千克粮食。4只猫头鹰一年能保护多少千克粮食?一个成年人每天呼吸约需要.75千克氧气，空气中有6%的氧气来源于森林绿地。一个成年人一个月(按3天计算)要呼吸多少千克的氧?学生通过这些环境知识方面的应用题练习，感受到青蛙、猫头鹰是庄稼的好朋友，我们要保护它们。懂得植树造林、种草种花能净化空气，利于身体健康，美化环境陶冶情操，保护动物平衡生态。从而使学生更加热爱大自然，保护环境。

教学中，我常有意识地将环保知识渗透到课堂的教学之中，使学生感觉到数学知识来源于日常生活中，而日常生活的实际问题又可以用数学知识来解决，这样，既增强环保意识，又对数学科的学习感兴趣。

本学年来，学校开展了各种形式的环保教育活动。师生们的环境意识在不断地增强，“从我做起，参与环保”逐渐成为全校师生的共识。校园的面貌一新。现将本学年来环保教育工作总结如下：

我将环保教育的知识传授给学生，并将环保知识寓于课堂教学之中。例如：教学“求平均数”应用题的时候，课前，组织了以环境教育为内容的课外小组。让他们一边学习有关环境方面的知识，一边开展环境调查。在学习和调查中他们了解到，在困扰城市的主要环境问题中，学生感受最深，也是与日常生活关系最密切的就是固体废弃物造成的污染。因此，小组的同学们就开始收集有关城市垃圾处理方面的资料，寻求好的解决办法。他们分组进行了垃圾分类回收活动，，上课时，学生就根据垃圾分类回收情况来编求平均数的应用题。又如：在应用题练习课的教学中，我首先为学生准备了有关环保知识：一只青蛙每天要吃7只害虫，5只青蛙3天要吃多少只害虫?一只猫头鹰一年能消灭1只田鼠，等于保护了解1千克粮食。4只猫头鹰一年能保护多少千克粮食?一个成年人每天呼吸约需要.75千克氧气，空气中有6%的氧气来源于森林绿地。一个成年人一个月(按3天计算)要呼吸多少千克的氧?学生通过这些环境知识方面的应用题练习，感受到青蛙、猫头鹰是庄稼的好朋友，我们要保护它们。懂得植树造林、种草种花能净化空气，利于身体健康，美化环境陶冶情操，保护动物平衡生态。从而使学生更加热爱大自然，保护环境。

教学中，我常有意识地将环保知识渗透到课堂的教学之中，使学生感觉到数学知识来源于日常生活中，而日常生活的实际问题又可以用数学知识来解决，这样，既增强环保意识，又对数学科的学习感兴趣。

提倡环保标语口号三篇

提倡环保标语口号：1

创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！

节能解危机，地球有转机。

判天地之美、析万物之理。

煤气泄漏莫惊慌，先关阀门后开窗。

请脚下留情，别伤害一棵小草。

一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

欣赏荒野、回归自然。

美化生活，净化心灵。

小草给我一片绿，我给小草一份爱。

让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

希望有一天，垃圾筒也会下岗。

留住草的美，体现你的美。

我是一朵花，请爱我，别采我。

为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。

劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

创建绿色校园，从你我做起。

绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

环保做不好，生命就难保。

建设绿色校园，增强环保意识。

康人人有份，节约人人有责。

植树造林，功在千秋。

让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。

保护绿色摇篮，你行，我能！

为了美丽家园，请从小事做起。

保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！

绿化环境，净化心灵。

保护我们的家园，让地球充满绿色。

珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

保护自生环境，爱护我们生存的地球。

爱护绿化，就是保护自己。

保护环境，造福人民。

莫踏青草，勿采红花。

提倡环保标语口号：2

节约用水，请从身边做起。

爱花、爱草、爱树、爱校园。

你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

环保不分民族，生态没有国界。

科技发展无限好，只是地球太难堪。

尊天重地、敬天爱人。

小草对您微微笑，请您把路让一让。

你是否听见，地球妈妈在哭泣。

树立大环境意识，保护生态环境。

拒绝白色污染，对白色饭盒说不！

我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

碧水蓝天，笑容自然！

请高抬贵脚，听，小草在哭泣！

小草青青，脚下留情。

捡起一张废纸，就是消除一份污染。

环境好，生活就好。

水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

环境你不爱，美景不常在。

我选择，我喜欢，我环保，我健康。

做地球妈妈的好孩子，保护她！

地球是我家，共同保护她。

大路随你走，别踩在我头。

学校是我家，美化靠大家。

除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。

没有绿色，生命就没有希望。

人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

今天节约一滴水，留给后人一滴血。

保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

保护学校环境，共创学生圣地！

只有一个地球、人类应该同舟共济。

为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。

走一走，看一看，花红柳绿美无限。

保护环境，人人戒烟。

小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

提倡环保标语口号：3

珍惜今天能源，拥有灿烂明天。

编织爱心，保护环境。

绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。

少一个脚印，多一份芳香。

茵茵绿草地，脚下请留情。

痰吐在地，辱写在心。

地球清洁一点，我们生活舒适一点。

人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

绿色社会，动手筑造。

手上留情花自香，脚下留意草如茵。

地面爱干净，请您手留情。

保护自然界，关爱家园。

少一个脚印，多一个生命。

见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

破坏了环境，人类就等于自杀。

当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

节能做的好，朝朝无烦恼。

风清水绿天蓝，我们美丽的家。

保护生态环境，就是爱护自已。

环境你我他，绿色靠大家。

花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

捡起一张纸，创造一个美的环境。

不要旁观，请加入行动者的行列。

请您爱护绿色，绿是生命之源。

保护环境，就是爱惜生命。

鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

保护绿化，爱护公物，从我做起！

小小一口痰，细菌千千万。

追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

保护环境系各人，美化校园靠大家。

学校是我家，人人都爱它。

绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。

多一份绿色，多一份健康。

拯救地球，一起动手。

天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

你在我心中最美，请不要将我摧毁。