2024教师节感恩活动总结
该校64个班级的同学在班委会、团支部的共同组织下,精心设计了各自的活动内容和形式,他们用一颗颗纯真的心、一份份真挚的情,用自己特有的方式向老师们表达了深深的感激之情。在主题班会上,有的同学为老师动情地演唱歌曲《感恩的心》《长大后我就成了你》,有的同学为老师朗诵感恩的诗句,有的同学为老师精心制作了祝福卡片,有的同学为老师献上了鲜花……同学们的一声声问候、一句句祝福、一份份心意、一个个拥抱,让老师们欣慰地感受到了学子们对老师的喜爱和尊重。不同形式的感恩节目,表达了一个共同的主题:向辛勤的园丁道一声祝福,向敬爱的老师说一声感谢。同时,老师们也积极参与其中,用适当的形式勉励学生好好学习,争取早日成为栋梁之才。老师和学生们同台献艺,将气氛推向高潮,整个校园呼声不断,笑声漾溢,全体师生都沉浸在节日的欢乐气氛之中。
__中学本次感恩老师主题活动的开展,不仅拉近了师生之间的距离,加强了师生间的心灵交流,也培养了学生的感恩意识,融洽了师生关系,为今后教育教学工作的顺利开展营造了一个良好的氛围。
本次班会开展的十分顺利,增强了班级的凝聚力。通过此次班会,表达了学生对老师的感恩之情,也深深的感受到感恩对人生成长的重要意义。此次班会结束后,同学们定能常常怀着感恩之心,感恩老师对学生的辛勤付出。
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篇1:感恩励志演讲校长讲话
尊敬的老师、同学们:
人生最大的运气,不是捡钱,也不是中奖。而是有人可以认可你,欣赏你,从而伸手携你,走向属于你的平台,体现属于你的价值。纵是珍珠,也需要经历一番打磨,方能绽放明珠之辉。
人亦如此。纵是再有潜质,若只是在岁月的流逝中无声掩埋,也终是枉然。哪怕不够耀眼夺目,但只要经过历练鞭策,也一定会收获成长与智慧,绽放出哪怕点点星光,并随着岁月的积累而聚光成辉。你可以不优秀,但绝对不能够不努力。你可以不自大,但绝对不能失去起码的自信。相信自己,才能得以超越自我,争取那些必须要争取的所得。
生活中,其实限制人们发展的,不是智商也不是学历,而是你所处的生活圈子与所交往的人。
所谓的贵人:就是开拓你的眼界,带你进入新的世界。给你鼓励,给你自信,给你一往无前的勇气。甚至给你一双翅膀,带你振翅飞翔。
明天是否辉煌,取决于你今天的选择和行动!成败,不过一步之遥。也许努力,不一定成功,但若你连尝试都不屑付出,那便必定失败。人生,就是一场盛大的遇见。擦肩而过算一种遇见,刻骨铭心也算一种遇见。而鼎力相助是遇见中的难能可贵,挚诚相待更是遇见中的弥足珍贵。若你懂得,就请珍惜。若是感恩,切莫辜负。
每个人都应该怀有一颗感恩的心,要懂得感恩生命中的贵人!没有什么是应该的,所谓应该,不过是一种不以图报为目的的付出。立足于这纷扰复杂的尘世,每个人都有他的不容易。愿意出手帮你,那是情分。不帮你,也是本分。
是谁曾经说过这样一句话:“伤害自己的人,将他的名字写在沙滩上,随潮起潮落,大浪侵袭,然后将那份怨怼释然于苍茫的大海中,一笑置之。而有恩于自己的人,要将他的名字深深的刻于心上,任凭岁月流逝,流年转换,亦是铭感五内。滴水之恩必当涌泉相报。这,才是为人之境界。
佛法有云:世间万物皆有缘分,相信一切,上天自有安排。人这一生,就犹如心电图,谁都不可能一辈子平坦如一条直线。有起有落,才是鲜活。顺逆相交,方为人生。人生如路,要有耐心。持一份淡然,平常于春荣秋枯,携一份从容,风雨中缄默前行。说不定走着走着,就走到繁华锦绣,柳暗花明。
也许,人生最精彩的,不仅仅是坚持梦想的过程,更是实现梦想的瞬间。那些经历过的期盼,渴望,等待,失落,与未知结局如何的焦灼,都会在此刻凝结成一种令人激动万分的情愫,不能自抑!
曾经有过多少次的彷徨,总是深感前路迷茫;也曾有过多少次的徘徊,亦是遥感意志难坚。或许,人总是要学会在选择中取舍,向来有舍才有得,瞻前顾后,终将一事难成。
一往无前,是一种勇气;义无反顾,源于坚持。它需要你摒弃心中最不舍得,然后去得到你最想要的。当求之已得,欣喜之余,便也会再生落寞。落寞的是有些事情,你终将无法两全兼顾。
人生总是忧喜参半,得失并存。很多时候都需要内心的一种强大,来面对生活的种.种考验。或许有时候,真的需要对自己狠一点,方能换的人生的另一番海阔天空。生活需要的是触碰,而非紧握。就让我们欣然的接受这一切的来之不易吧,至于那些不能兼顾的遗憾,相信也自会有解决的良策。让我们满怀热情的坚定内心那份渴望已久的梦想,期待明天会更好!
篇2:励志感恩教育讲座活动总结_教研活动总结_网
XX年4月8日晚7:30,在院学术报告厅举办了一次有关大学生的励志感恩教育讲座,本次活动由院学生与励梦海演讲社共同承办,主讲老师是lyce(李阳疯狂英语)全国十大讲师之一的孙景瑞老师。
这次活动我们成立社团以来举办的第一次活动,所有成员表现的都非常不错,活动的前期准备与现场的活动布置与安排都展现了整体团队的组织能力与协调性,人员的安排与活动进行,都得到了一致的好评,但是在开场签到的时候出现了一会人员混乱的现象,这一点我们注意并改正。
对于孙老师的讲座,现场的互动性很强。孙老师主要介绍了他个人的英语学习成长经历,以此来激发大家自我拼搏,自我激励。其中,尤其是孙老师在英语角的经历,这种疯狂精神以及坚持不懈的毅力,渴望成功的意志,深深的震撼了大家!讲座的最后一次互动,主题是坚持,也是大家印象最深刻的一次互动。而我们要做的,只是伸开双臂,坚持,坚持,在坚持。大家都从中体验到了坚持的痛苦与快乐,一场精神的洗礼,由此展开。
希望大家从这次的活动开始,开启自己的心灵成长之旅,努力寻找自己的人生奋斗目标,并且发扬“疯狂”精神,c(confidence自信)r(reading阅读)a(action行动)z(zero归零)y(yelling呐喊),坚持不懈的去努力!对于这次活动,我们总结了十六个字,那就是增强自信、完善自我、选定目标、坚持到底!而且我相信,大家都会朝着这个目标去发展,因为想是不行的,做是不够的,最重要的还是要坚持下去!
我们团队在这次活动中,学到的不光是思想上的知识,更多的是实践能力的提升,好的我们将继续保持并且不断努力,不好的希望大家可以及时提出,帮助我们社团更好的成长,我们将感激不尽。
篇3:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
伴着父母幸福的笑容,我们呱呱坠地,这让他们多了一项繁重的工作,那就是养育我们,吮吸着母亲的乳汁离开襁褓,牵着的手迈进人生的第一步,在满满的幸福中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁长成长。扶我们走路,教我们说话,送我们上学,日复一日,年复一年,几多辛苦,几多叮咛,几多牵挂。
然而流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化。我不在牵着父母的手,不在依偎在父母的怀里。一切都变了,我这个对父母百依百顺的乖乖女,也有了自己的独立意识。开始变得叛逆,对什么事情都有了自己的看法,对什么都充满了好奇。爸爸教育两句就嫌烦,时不时就和爸妈发点小脾气,爸爸也对我更加严厉,我以为他们不再爱我,我再也无法像以前一样平静的和他们交谈。回到家说的最多的一句话就是“累死了!”把家只是当作吃饭的餐馆!
可是,当我们喊累时,何曾想过我们的父母?他们以斑白了的双鬓爬满了皱纹,当我们用很轻松的口气顶撞他们的规劝时,当我们大把大把的花钱时,当我们互相攀比与父母赌气时,当我们心情不好对父母发泄时,我们的父母总是包容着我们,这些又何尝不是对我们最细腻的爱,我们可曾明白过,理解过!
同学们!让我们怀着一颗感恩的心去孝敬父母,帮助身边的人,让感恩的花朵在生命中永远绽放!
谢谢大家!
关于感恩父母的演讲稿500字5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
想起自己父母头上的缕缕银丝,想起父母微笑时眼角泛起的鱼尾纹,想起小时候不懂事的自己在爸妈脸上挠出的一道道疤痕,想起妈妈在冬天洗衣服是手上裂开的一个个小口,想起爸爸在挖煤时一脸的黑灰。时间的流逝带走了父母的青春,然而父母对我们的爱却如鲑鱼一般逆流而上,与日俱增。
他们只求付出不问回报,他们只想着对我们奉献爱,却从没想过要得到什么,即使我们忘了他们的生日,父母也不会怪我们,即使我们忘了母亲节、父亲节时对他们说一句祝福的话,他们也从不会抱怨什么,这就是父母!
父母习惯了倾其所有的付出,而我们也习惯了理所当然的接受,可是同学们,天地间没有哪种付出是理所当然的,也没有哪种得到是天经地义的,我们在父母的关怀、爱护中生活了太久太久!甚至开始对父母的关爱熟视无睹,习以为常,甚至将父母的嘱托视为唠叨,亲爱的同学们,当父母义无反顾的爱我们时,我们是否想到了回报呢?这一周的周四就是感恩节了,同学们的家书是否用心完成了呢?
想起当初自己踏入高中校园寄宿时,父母送我时的情景,说了许多许多关心我的话,琐碎而繁杂,火车开了,他们在后面不停地挥手,再跟跑,父母的声音淹没在汽笛声中,轰隆隆,轰隆隆,爸妈的身影逐渐变小,慢慢的浓缩成一个黑点,慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩,慢慢的消失在眼前的水雾中……
谢谢大家!
篇4:关于感恩父母演讲稿
亲爱的朋友,今天的你过得好吗?记得列宁曾经说过,“一个人忘记了过去就意味着背叛”那么亲爱的朋友,往事你还记得多少?当此时此刻你坐在这里的时候,让我们打开尘封已久的记忆,去追忆、去寻找我们人生中逝去的点点滴滴。
亲爱的朋友,当此时此刻你坐在这里的时候,你是否知道,你的双脚距离你出生的地方有多远?你还记得你出生的地方吗?那是都市还是乡村,是楼房还是平房,你是出生在干部的家庭,还是工人的家庭?是知识分子的家庭还是农民的家庭,你还记得吗?
亲爱的朋友,下面请你在脑海里将你出生的老屋轻轻的浮现出来,好好地看看,那伴随你童年走过的老屋,它依然是你记忆中的颜色,依然和你记忆中一模一样,于是在你的脑海里于是在你的脑海里有浮现出一条路,就是回到老屋的那条路,让我们一起踏上这条路,向我们出生的老屋一步一步的走近,你看到了什么?你看到了路上的景致依然和你记忆中的一样,于是你的脚步走的越来越快,无数的画面浮现在你的脑海,你想起了这段路上的故事,曾经发生过的事情,这条路是妈妈曾经送你上学的路,这条路是爸爸曾经接你回家的路,你还记得吗?
当你走到了门前时,你的内心变得无比的的激动,因为你看到了那扇久违了,你又无数次进出的门,因为曾经在这扇门前,有多少小朋友和你一起玩么,在这扇门前,你还记得曾经是谁陪伴着你吗?还记得在这里还能闻到妈妈做饭的香味,在这里你能看到爸爸回家时的身影。当你想到这一切的时候,你的内心是何等的感触,于是你迫不及待的推开了这扇门,走了进去,你直进了一个房间,抬头看到屋里挂着一副照片,在照片上你找到了自己那稚嫩的小脸,在你的身后都站着谁,好好的看看,有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有给予自己生命的爸爸、妈妈。甚至于还有自己的爷爷、奶奶。
当你望着这幅照片的时候,今天他们都还在吗?今天他们都还生活在你的身边吗?当你望着你那张稚嫩的小脸的时候,你再把眼光转向了一张床,这张床是你童年时成长的床,你看到了什么?你是否看到了妈妈曾十月怀胎,含辛茹苦,她是从孕育自己的生命那一刻开始,就经受着所有的痛苦和折磨,为了保护你这个幼小而又稚嫩的生命,睡觉时都不敢翻身,怕伤着你,终于等到有一天你在妈妈疼痛的血水和泪水当中,诞生在这个世界上,你还记得你来到这个世界时的声音吗?这一刻,多少伟大的母亲为了保护这个幼小的生命,而失去了自己宝贵的生命,你知道吗?是母亲和死神挣扎的时刻,这是母亲用生命和鲜血给予你生命的时刻,你知道吗?在这一刻,坚强的父亲留下了热泪,在他心中暗暗发誓,无论今生吃多少苦受多少罪,都要将你养大成人,你知道吗?妈妈,睁开她疲惫而苍白的双眼,做的第一个动作就是把你紧紧的搂在怀里,亲吻着你的额头,她在心里告诉自己,无论今生吃多少苦受多少累,都要保护好你,哪怕用她的生命,也不允许任何人伤害你,你知道吗?时至今日,你已长大成人,你有多久静下心来想过这一切,你有多久没有好好的留意一下,父母今天的变化。
现在,请你将爸爸和妈妈的身影清晰地浮现在你的脑海里,好好的看看他们,爸爸依然留着你记忆中的发型,穿着你记忆中最熟悉的衣服,让爸爸一步步向你走近,你看到了什么?在你的记忆中爸爸顶天立地,在你的记忆中爸爸无数次用双手把你举过头顶,而此时出现在你面前的这位老人,你敢相信吗?头发已经花白,脊梁微微的弯曲,走路的步伐变得缓慢了,他的双手再也没有力气把你举过头顶,你看到了吗?再好好的看一下自己的妈妈,你是否知道妈妈的头发何时开始已经变得花白,你是否留意到今天妈妈的额头已长满了一条一条的深深的皱纹,妈妈的眼睛,眼角下垂,眼睛开始昏花,牙齿开始松动,你都看到了吗?这是拍打你入睡的妈妈,再把妈妈那双手捧起看看,在你记忆中,妈妈的手是红润而灵巧的,而此时你捧起的是一双什么样的手?这是一双青筋裸露,长满了老年斑,微微发抖的一双手,当你捧着这双手的时候,你记得起这双手多少次为你洗衣、做饭,多少次为你梳头、洗脸。多少次抱着你是你熟睡的摇篮,多少次跌倒将你扶起,为你掸去身上的灰尘,当你望着这双微微发抖的手的时候,你对得起他们吗?你有多久没有好好的去留意过他们,看看吧!好好的看看吧!就是这双手,在你生病的时候,坐在你的床边,整夜不眠,一会儿抚摸额头,一会儿端水拿药,你还都记得吗?就是这双手,把你爱吃的饭菜,送到你的手里,夹到你的碗里,把衣服给你穿在身上,把书包把你背在肩上啊,好好的看看他们。
人不能没有良心啊,回想一下自己人生成活的道路,父母付出了多少的艰辛,今天你年富力强,风华正茂,可你是否发现,你的父母却逐渐的衰老,今天你稍加努力,每个月可以多挣50 、100,可你是否想过,爸爸、妈妈今天在家里,要想每个月多省下50 、100靠的是什么?爸爸出门不舍得坐车,骑自行车,甚至是双脚徒步,妈妈买菜卖点便宜的,吃药吃点贱的,你知道吗?今天看看你自己,你忘记了过去,衣服不想穿你就扔,鞋子不想要你就丢,你是否知道留在家里的衣服,爸能穿的爸穿,妈能穿的妈穿,他们都说着同样一句话,“我们老了,不要好,年轻人爱美,你们穿吧,我们没关系”。你可知道这就是爱呀!今天你和朋友过一个生日就要花几百上千,你可知道儿的生日娘的苦日。今天你可曾问过一声“妈妈,今天你过得好吗?”你跟朋友,吃一顿饭可以花几百,打一晚上牌可以输几百,可是你看看你的父亲,一块钱当成一百块钱来花呀。你对得起他们吗?岁月到中秋白了少年头。想想,还记得为了供你读书,爸爸劳动时,晒了后背,暴了一层皮又一层皮,还记得爸爸在农田里汗撒满土的身影吗?还记得疲惫的身影,妈妈做饭的叹息吗!他们为了谁,你还记得吗?就在今天,你坐在这里的时候,妈妈为你祈祷、祝福,保佑我的孩子平安健康,你知道吗?好好想一想,你对得起他们的付出吗?
亲爱的朋友,儿行千里母担忧。慈母手中线,游子身上衣。想一想在你第一次出门的时候,妈妈为你收拾行囊,为你准备好路上吃的喝的,妈妈又偷偷塞给你点钱,“孩子,穷家富路,爸和妈在家怎样都能过,你出门不能没有钱,到了给妈来个信,别让妈担心啊”,还记得母亲声声的叮咛吗?你像鸟儿一样飞走了,还记得妈妈转身流下的泪水吗?从此,你带走了爸爸、妈妈的心。每次看电视,爸爸一定要看看你所在城市的天气预报,他怕冻着你,他怕热着你。只要碰到同乡,妈妈总是喋喋不休,问个没完。多少次妈妈梦见你回家的脚步,多少次妈妈梦到你生病曾泪湿枕巾,你知道吗?多少次父亲在送你的时候,曾在车站徘徊,想一想,你的心里还装着多少的他们,好好的想想吧!
亲爱的朋友们,你长大了,但是在他们心里你永远是个孩子,不能够忘本啊!朋友。静下心来想一想吧,看看你自己,都变成什么了,爸爸说你几句摔门就走,甚至离家出走,几天几夜不回家,爸爸妈妈四处打电话,忍着内心的疼痛,在网吧、在街头,留下了他们几乎绝望的眼神,他们为了什么?辛辛苦苦把你养大成人,翅膀长硬了,你“飞”得起了,但是,你可以不要爸爸、妈妈了吗?但是今天还有谁能比他们更爱你呢!今天,你贪图享受,爱慕虚荣,跟别人比吃比穿,什么是你可以懒惰的资本,今天你的爸爸、妈妈,他们过得好吗?他们有没有因为你这个孩子的长大而感到无比的自豪和骄傲,而享受晚年的幸福啊,就在此时此刻,这个炎热的夏天,可能你的父母工作的岗位上,劳动的土地里,你知道吗?人不能没有良心啊,掐着指头算一算,父母还能陪你多少年,终将有一天,他们会将离你而去,今天有多少人,虽然已经功成名就,可是他们再回家的时候,却没有叫一声“爸爸、妈妈”的权利。因为他们已经不在了。他们只能在清明节和忌日的时候,跪在父母的坟前哭喊着,“爸爸,我来看你了,我给你烧钱,我给你带来了你爱喝的酒、爱吃的菜,起来收吧,爸,儿子过好了,买房买车了,可是爸,我未能尽孝,愧对于您啊。”无情的风把纸灰吹向了天空,他再也起不来了,再也听不到了。他只能跪到母亲的坟前,失声痛哭,“妈——,我苦命的妈,我带来你喜欢吃的点心和水果,我给你烧房烧车,起来收吧,多想让你跟着儿子享几天清福啊,可是妈,你没有,为什么?今天,你我一个地上一个地下,我多想再次和你享受母子的团圆。可是晚了,晚了、晚了、晚了。 亲爱的朋友,不要等到那一天再去后悔,今天我们静下心来想一想,原本可以让父母过的更好,我们原本稍加努力,可以让他们更加幸福、更加安逸,或许今天没有创造很大的财富!我们要让他们知道,我们是爱他们的,我们会是他们的骄傲,你有吗?今天静下心想一想吧!怎样去回报父母的养育恩情,怎样来证实,他们曾经的爱,是没有爱错的。
亲爱的朋友,不要忘记自己在年幼时因家境贫寒,别人的耻笑,不要忘了父母,曾经为了给我找工作,受到别人的拒绝,在你面前的叹息,人不可有傲气,但绝对不能没有傲骨,命运把握在自己的手中,想一想,今天有人信任自己,给予自己工作的平台。有人信任自己,提拔自己当干部,有人信任自己、栽培自己,人要有一颗感恩的心,要加倍努力工作,回报父母的养育恩情,要不断地提升自己,证明给别人看,自己值得培养,自己是一个人才,今天在我们的心中,暗暗地告诉自己,让我贫穷我不愿意,让我平庸我不愿意,让我孤独我不愿意,让我步入别人,我更不愿意。为了我的父母,为了我的爱人,为了尊重和器重我的人,我将全力以赴,下面请你深深地吸一口气,吸进一口志气,一口勇气,让力量在你脚底慢慢升起,假如你愿意改变,当我从10数到1的时候,拿出你所有的力量和勇气,站起来,为自己鼓掌、喝彩;假如你不是一个懦夫,当我从10 数到1的时候,站起来,双手举过头顶,大声的为自己喝彩,让苍天作证,让大地作证,父母爱人孩子作证,你不认输,你会是他们的骄傲,证明给所有看不起你的人,你可以改变,可以创造奇迹,10-9-8-7-6-5-4-3-2-1,站起来,把你们的掌声想起来,把掌声想起来,双手举过头顶,掌声想起来,加油——加油——加油——加油——加油,把你的掌声想起来吧!让掌声震撼天地,告诉这个世界,我不认输,告诉这个世界我不是一个懦夫,加油——加油——加油——加油——加油,拿出我们所有力量,让我们的掌声震撼天地,加油——加油——加油,来,在座的所有朋友,来,我们手拉手,一起唱起这首《从头再来》。(注:第一段完话白:看世界,人生豪迈,只不过是从头再来。这一刻,让我们唤起沉睡的心灵,改变我们的命运,用我们的职业创造我们的辉煌!好吗?)
歌曲之后动作,深深地鞠一躬
请坐下,晏明深深一躬,是为了普天下纯朴善良的父母鞠一躬,这个世界,没有人的爱能超过我们父母的爱,也许父母的爱含蓄,也许父母的爱木讷,但是我要告诉各位,这种爱是神圣的,是超出了人类的极限,假如今天,你失去了现有的青春和财富,谁还会在乎你,假如你今天你变成了残疾,有谁会开门迎接你,我向只有你的父母,哪怕他们年迈体弱,就是拉一个木板车,也会把你拖回家里,告诉你,有父母一口饭吃,就不会饿着你,如果你要一颗心,妈妈会说“把我的移植给他”,如果你要一个肝,爸爸会说,把我的摘给他,又有谁能做到,今天,你要深深地明白这样一个道理,我们的生命他不属于我们自己,它属于谁,它属于我们的父母,我们的爱人和孩子,兄弟姐妹,和这个世界上每一个关爱我们的人,因为关爱我们的人,他们根本不在乎,我们是否存在于这个世界上,而关爱我们的人他们会因为我们的喜而喜,因为我们的忧而忧,因为我们的失去将终生痛苦。
所以亲爱的朋友们,为了普天下爱我们的人和我们爱的人,爱惜自己,让自己的能力,证明自己的尊严。谢谢!
亲爱的朋友,今天我们的相识相聚,是一种缘分,我们要用一颗感恩的心,回报我们生命中的贵人,今天谁能让你来到这个会场,他一定是你的贵人,因为他知道这样一堂课,对你的一生,无论是你的交际、工作,职业、管理,都会给你带来帮助。这堂课的价值不能用金钱来衡量,今天的课程即将结束,所以建议同学们不要忘了我们在课余的时候,稍微闲一点的时候,打个电话,发个信息,真诚的说一声“谢谢!”。怀揣感恩的心去回报我们的贵人、回报我们的社会.
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇5:初中感恩国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
上午好!
同学们,本周的星期六是三月八日,是奶奶、姥姥、妈妈、还有全体女老师的节日。在这里,我代表全体同学祝女老师们节日快乐! 同学们,是谁给了我们生命给了我们浓浓的爱。自从我们呱(gū)呱(gū)坠地,妈妈就一直是我们最亲最爱的人,知冷知热,体贴备至当我们还不会用语言表达想法时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,妈妈义无反顾地为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的呵护时,妈妈又用饱含爱意的目光默默地、深情地凝望着我们妈妈为我们做得太多太多,却从来没有要求我们任何回报!
还有老师,像妈妈一样关心和爱护着我们。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长,老师爱的话语点点滴滴温暖着我们的心田。我们都会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是我们。我们坚信:老师对我们的爱是无私的,更是无价的!当我们将来成为对国家、对民族、对社会、对他人有用的人的时候,老师必将是和爸爸妈妈一样为我们高兴和骄傲的人!
有人说:“世上有两种情是你永远也报答不完的,一种是父母对你的爱,一种是老师对你的爱。”同学们,面对这博大无私的爱,我们该如何回报妈妈和老师的深恩?其实,感恩不需要贵重的物品,一杯热茶,就能消除妈妈的劳累;感恩不需要华丽的词藻,一声“老师好!”的问候,就能让老师倍感欣慰;学会做人、学会做事,是对妈妈最好的报答;一页页工整的作业、一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!我还要提醒同学们,孝敬父母,尊敬老师是我们每天都应该坚持不懈地去做的。同学们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子,让妈妈和老师感受到每天都是三八节的快乐!
篇6:感恩中秋节学校领导讲话
少先队员朋友们:
在这个激动人心的日子里,我们的少先队组织又增添了41名新队员。从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少先队员更不会忘记他们。对此,我对新队员提出三点希望:
1、 希望新少先队员们爱祖国、爱集体、爱同学、爱学习、爱劳动,做党和祖国的好孩子!
2、希望全体少先队员做主人,讲文明,爱父母,敬师长,长才干,立志向,做搏击风雨之雄鹰,为鲜艳的红领巾增光添彩!
3、希望全体队干部以身作则,做少先队员的楷模,敢于创新,带领我们全体少先队员开展丰富多彩的活动,使我们少先队员组织充满生机和活力。
队员们,让我们时刻铭记:不管将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。
只要祖国需要,我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔。我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让我们的祖国更加繁荣、富强,让我们的人民更加幸福、安康!让我们的母校因有我们而感到骄傲!再一次祝贺你们!
篇7:感恩讲话稿
亲爱的教师、同学们:
大家好!
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去应对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何坚持平静的心灵?
怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自我平静的心绪呢?别人对自我不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须进取改善;别人对自我好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自我就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种进取的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。恨一个人对自我的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自我机会,赠人玫瑰手留余香,今日拉人一把明天陷入困境也会有人拉自我一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时坚持微笑的心境,生活也会还你以微笑。
怀感恩的心,行报恩之举,应当成为公民的行为准则,经过感恩教育,树立知恩图报的社会典范,让这个世界充满友爱、实现人与自我、人与社会、人与自然的三大和谐,进而升华为我们的人格魅力,辉煌我们的民族精神。我们享受着生活,生活给予我们太多的恩赐。所以学会感恩吧!学会感恩你的生活将会更加幸福与欢乐!
感恩我们的父母吧,是他们给了我们如此完美的生命,让我们成为万物之首的人!感恩我们的兄弟姐妹吧,是他们给了我们亲情,让我们感受到冬天里一把火的温暖!感恩我们的师长吧,是他们给了我们知识,启迪了我们的智慧,让我们人生有了精彩创意!感恩我们的朋友吧,是他们在困难的时候给我们无微不至的关怀,为我们排解忧难,渡过难关!
感恩上苍,让我们一年风调雨顺,五谷丰登!感恩大地,让我们健康、平安、欢乐……学会感恩,让我们心中有爱,胸中有情,永怀善意,永远欢乐!
多谢大家!
篇8:“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄” 学雷锋活动周总结_活动总结范文_网
“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄” 学雷锋活动周总结
活动背景:
雷锋(1940~1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。在雷锋纪念日到来之际,我团支部应上级要求,同时为了缅怀雷锋,大力弘扬雷锋精神。特举办了本次 “以热情感恩社会 用行动缅怀英雄”主题学雷锋活动周。
活动概况:
阶段一: “以热情感恩社会 用行动缅怀英雄” 主题团会暨学雷锋活动周动员大会
活动时间:XX年3月3日
活动地点:中心校区博远楼103
活动内容:一.团支书发言,说明本次活动的主题及意义,为同学们介绍了一部分的雷锋事迹。并强调了本次活动的重要性,希望团支部成员能够积极主动的参与。希望同学们能够细心观察周围的学雷锋事迹,同时自己也能以雷锋的标准要求自己,乐于助人,严于律己,宽以待人,做一名合格的共青团员(共产党员)。
二.同学踊跃发言,讲述自己听说过的或是亲身经历过的学雷锋事迹,与同学们分享自己的感受。在他人的讲述中,同学们都收获到了自己的东西,也都有着不同的感受。
三.团支书总总结同学们的发言,同时向同学们分配本次活动周的内容和任务,对同学们提出要求和希望,并宣布大会结束。
阶段二:“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄”主题活动周——“学习雷锋 从我做起”实践阶段
活动时间:XX年3月4日——3月7日
活动地点:不定
活动内容:(1)学雷锋标语张贴活动:
团支部组织同学们在校园内张贴由同学们自构思和书写的学雷锋标语,重点是将这些标语贴在校园内较醒目的地方,保证张贴的范围广、密度大,从而造成一定的影响。
(2)校园垃圾义务清扫活动
在课余时间我团支部组织同学们,分组分片的对校园内的部分区域的垃圾进行清理,还同学们一个干净卫生的校园环境。
(3)“学习雷锋,把握点滴”活动、
除了以上的特别的活动外,我们更加鼓励同学们在日常生活中树立良好的学习雷锋的观念,从小事做起,从点滴做起,真真正正的把雷锋精神融入自己生活,从而把这种精神传递给身边的人。所以我们号召同学们积极主动的从点点滴滴开始学习雷锋,而后主动与大家分享。
第三阶段:主题活动周总结表彰大会
活动时间:XX年3月9日
活动地点:中心校区博远楼103
活动内容:一.团支书总结本次活动,肯定了同学们的优秀的表现。
二.同学们分别讲述了在这一周自己的学雷锋情况,并分享了自己的体会和收获,并对自己今后的表现下了决心。
三.通过民主投票等方式评选出优秀学习雷锋小组和个人,并给予一定的奖励。
四.团支书再次全面总结活动情况,并对大家提出了深切的要求的期望,希望在今后的生活中大家能够将这次活动的热情五限制的延续,向雷锋看齐。
活动总结:
通过这一次的“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄”学雷锋活动周的活动,同学们加深了对雷锋同志的了解,同时更加深刻的认识到了雷锋精神的精髓所在。更为同学们提供了一个学习雷锋发挥余热的平台,为同学们更好的展示一个大学生的共产主义情怀提供了良好的机会。
在这一次的活动中,特别是在活动的第二个阶段,同学们的参与热情很高,能够积极主动的参与在活动中,并能够认真的完成自己分内的,乃至分外的工作任务,对于雷锋精神的发挥和传递起到了一定的正面作用,同时也得到了自身的人生观、价值观的准确定位,对于个人的品质修养也起到了一定的积极作用。
雷锋纪念日每年只有一天,但是我们学习雷锋、弘扬雷锋精神的脚步却不能有丝毫的停歇,我们要真正的做到本次活动的主题中说道的 “以热情感恩社会 用行动缅怀英雄”,用我们每一个人的行动向世界证明中国是一个伟大的正气之邦,向他们证明每一个中国人都留着同样的鲜红的血液,让中华民族的正义、无私的旗帜屹立不倒!
篇9:2024教师节感恩活动总结
一、爱的告白
教师节当天,幼儿园的门厅外出现了一块特别的告白墙——“绿色教师节”倡议书。幼儿园倡议所有的家长朋友们用赏识、微笑和积极的家园合作来表达对教师的尊重、理解和认同,倡导孩子们用一个灿烂的笑容、一个温暖的拥抱、一句真诚的祝福来表达对老师的感谢和祝福,倡导全体教职员工为人师表、自尊自律。家长朋友们也在幼儿园的大力提倡下,将自己最真诚地祝福留在了告白墙上。
二、爱的行动
对于大班幼儿而言,幼儿园是他们最爱的地方之一,每天孩子们来到幼儿园看到熟悉的老师,保育员或者是门卫叔叔,他们总会上前问候一声。在这个教师节特别活动之际,孩子们一个个化身成“爱的小记者”,提前通过自由组合、积极讨论、根据自己的特长领取任务。每一组分别设有采访员、记录员、摄影师、播报员等角色。采访过程中各位小记者分工明确、各司其职,采访员拿着话筒提问,记录员忙着将被采访的老师的回答记录下来,摄影师不停地变化位置拍摄采访的过程……大班幼儿在合作种完成“爱的行动”的每一项任务,在采访中,孩子们对幼儿园的老师有了更深入的了解,加深了对老师的喜爱之情,更重要的是在学习采访老师的过程中,提高了同伴间相互合作和社会交往的能力。
三、爱的心愿
中班幼儿在老师的组织下,用自己的双手亲自制作一朵美丽的康乃馨送给老师,简简单单的手工纸浓缩了满满的爱意,仔细地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了对老师无尽的爱,当亲手完成一朵康乃馨时,孩子们迫不及待地拿到老师面前,献给自己最爱的老师,还把自己最美好的心愿送给老师:“祝老师节日快乐!”“愿老师每天都开开心心!”一句句简单而温馨的祝福,萦绕在老师的耳旁,老师们的感动之情溢于言表。
四、爱的祝福
刚入园的小班幼儿虽然还不会像中大班的哥哥姐姐们那样用甜美的话语、温馨的花朵来表达自己的祝福,但他们也尝试着用自己稚嫩的双手学着用手工纸折成郁金香送给自己最爱的老师,然后和老师抱一抱,亲一亲,感受老师像妈妈一般的爱。
九月是收获的季节,在这美好的日子里,全体教职工们用自己的满腔热情浇灌丰硕的果实,愿天下所有的教师能在平凡的工作岗位上收获一份不平凡的爱。
篇10:感恩教师主题班会活动方案
班级:高一(3) 执教老师:孔爱云
时间:9月23日
主题:校纪校规教育
目标:配合学校对高一学生行为规范养成教育,让学生了解学校的规章制度,加强校纪校规教育。
主持人:谢菁(甲)刘欢(乙)
参加对象:高一(3)班全体同学,班主任老师,支部书记魏虎根
一、主持人开场白:
甲: 有良好的学习环境,才能取得好的学习成绩。
乙: 制定严格的规章制度,才会有良好的学习环境。
甲: 我们憧憬美好的未来!
乙: 我们要从现在做起!
甲乙合:高一(3)班校纪校规教育主题班会现在开始。
二、制定班级公约
甲:同学们自己思考,举手发言,提出一条班规。
乙:我把这一条班规写在黑板上。
1、早晨、中午准时到校
2、校服统一着装;不佩带首饰,不染发,不烫发;男生不留长发
3、早操出场做到快、静、齐,两操规范
4、自休课保持安静,课间不追逐打闹
5、两分钟预备铃保持安静,上课时遵守纪律,不随便说话
6、黑板、讲台保持干净整洁
7、体育课上课时不能进教室;体育课下课后不能在操场上玩耍
8、作业认真,按时完成,不抄袭
9、互帮互助,携手前进,同学之间和睦相处
10、热爱劳动,做好值日工作
11、认真学习,做到多学、多看、多做、多问
12、热爱班级体,有团结精神
甲:这些是我们自己制定的纪律,大家能做到吗?
全班:能做到!(声音整齐、响亮)
乙:让我们鼓掌通过,请领导和老师看我们的表现吧!(掌声)
三、表演节目
1、诗歌朗诵:《真情》。
2、辩论赛:辩论题“有规章制度好,还是没有规章制度好”。
分两组辩论,每组四人。在论辩中明确认识,以便今后规章制度能顺利执行。
3小品表演:批判乱丢垃圾的现象。
4歌曲演唱:《童年》
5数字计算游戏:比比谁聪明,计算速度快。
四、请魏书记讲话:
(奖励这次主题班会表现突出的同学,颁发奖品。)
魏书记:很高兴能够参加高一(3)班的主题班会,我们同学很有热情,多才多艺。我感觉我们的班级是一个团结向上的集体,有几位同学口才很好,给我留下了很深的印象。望同学们继续努力。
五、班主任总结:
我们的主题班会气氛热烈,形式多样。大家参与意识强,参与人数多。明确了校纪校规,达到了理想的效果。希望大家言行一致,在实际行动中完善自我。
六、主持人:现在我宣布高一(3)班主题班会到此结束。
篇11:感恩教育讲话稿
妈妈的爱是无私的,为了我,她牺牲了自我的一切时间。在放学的路上下雨了,是谁把皮大衣脱下来,披在我身上,而自我却被大雨淋湿了是我那慈爱的母亲。
我考试成绩不好,是谁用和蔼的语气鼓励我,让我充满了信心,向前走去是我那慈爱的母亲。
在我遇到困难的时候,是谁帮忙我解决了困难是我那慈爱的母亲。
到了寒冷的冬天,又是谁一针一线地为我织了一件漂亮,舒适又温暖的新毛衣是我那慈爱的母亲。
记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行,我大声对妈妈喊:"妈妈,您快点回家,别被大雨淋感冒了!"我急急忙忙的跑进了教室,带着沉重的心境上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放了下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖。
还有一次学校开运动会,教师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布,在上头写上自我的号码。我回家后,立刻让妈妈给我缝白布,妈妈找来两块洁净的布,认认真真地缝起来,一不细心,尖锐的针把妈妈的手给划破了,我赶紧找来了创可贴,细心翼翼的为妈妈贴上,这时,妈妈的眼眶湿润了,说道:"儿子,你可真孝顺。"这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗:慈母手中线,游子身上衣。
有一天,我想:妈妈为了我,花费了毕生的心血,我该怎样报答她呢于是我去问妈妈:"我长大了,您最想要什么东西"妈妈却说:"我最想你长大以后当个国家有用的人才。"
啊,妈妈,您为我付出了这么多,却毫无怨言,我此刻必须要好好学习,长大以后必须会孝敬您的。感激您这么多年给我的爱。
感恩生育我的母亲,感恩祖国我的母亲,感恩地球我的母亲。您们的孩子,要用智慧,科学,勤奋,勇敢来报答母亲,让您们的微笑更甜蜜,山河更壮丽,环境更完美!
篇12:感恩教育国旗下讲话稿
9月10日,是我国第31个教师节,在此,我代全校4000余名学子向老师们说一声迟到的祝福:“老师,祝您节日快乐!”
古人有云:“师者,所以传道、受业、解惑也。”老师每天为我们传授学业,教我们做人的准则,为我们解答学习与生活中的难题,他们为人师表,一直以身作则,用自己的言行引领我们走上人生的正途,我们也并不需要刻意讴歌老师的伟大,只是,我们要时常有颗感恩的心,记得感恩那些在我们生命中默默付出的师长!
我们不应忘记,是老师渊博的知识,让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望,当你们取得一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
我们不应忘记,是老师的爱,它如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏盲,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
而老师在一边默默教育我们的同时,自己却已白了鬓角,驼了背梁……日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热血,指导我们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,你都要记住在你的生命中有那么一群可亲、可爱的师长,他们值得我们用生命的全部向他们致敬。
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
古有程门立雪,今便有我们对老师无比深沉的敬佩与爱戴,我们永不会忘记,是他们浇灌了祖国的花朵,培育了祖国的未来,他们用他们那不算健壮的肩膀撑起了莘莘学子学习的天堂,他们用一支支粉笔画出了我们中华民族的脊梁!感恩教师,趁着九月的秋风,让它们代我们为辛勤工作的老师们送去一片清凉,送去我们对老师诚挚的感恩与敬意。
篇13:感恩母校的心得体会感想
时光似水,匆匆流逝。六年过去了,对于母校的回忆,有太多太多的美好。不久,我们就要离开这个哺育了我们六年的摇篮。
在这六年了,帮助过我的人很多,而我第一个,要感谢的人便是您——朱老师。说到您,往事就像一场温暖美丽的电影,一幕一幕浮现出来。一次数学考试,因为题目太难,大家都考得不是很好,而我只考了个悲惨的79分——这是让我无法接受的现实。您叫我去办公室,我想您一定会大声责骂我,可您没有。您语重心长地说:“这次考得不好没关系,你要从这次考试中走出来,反思自己考得不好的原因,无论如何,你记住‘不忧未来,不愁过去,做好当下,便是明天。’只要你努力过,考多少分都没关系,因为你尽力了。”那时,我听得似懂非懂,暗自庆幸您没骂我。而现在,我明白了您的一片苦心,谢谢您,谢谢您的谆谆教导。
真正的好友,是你在遇到困难时,帮助你的人。记得二年级时,一次美术课上,老师要我们带画纸,而我却忘带了。你见我没带画纸,便说:“没事,我带的纸大,我俩一人一半。”说完,你便拿起尺将纸小心翼翼地撕开来,一张四开纸刹那间成了两张八开纸,你一张,我一张,我们笑呵呵的,天真烂漫,友谊纯净得像一杯水,澄澈无染。虽然我们现在不在同一个班了,但是,我要谢谢你——小思,我们永远是一辈子的好同学。
感谢老师、同学,感谢所有帮助过我的人,感谢母校。人生就是一张单程机票,所以我们要努力地向前走,走得无怨无悔,就像老师说的“不忧未来,不愁过去,做好当下,便是明天。”做好每件事,让我的小学生活不留遗憾。现在,我们要努力学习,以优异的成绩报答、感谢母校。
篇14:中学生关于感恩国旗下讲话稿
各位老师各位同学:大家上午好!
我今天讲话的主题是:珍惜时间,努力学习。
同学们,“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,是时间限制了它,所以我们要充分地利用它,珍惜它,这样,才能在有限的生命里创造出永恒的辉煌。
古今中外,许多名人珍惜时间勤奋学习的事迹给我们树立了榜样。司马光的枕头是用圆木做的,他读书困倦时就枕着圆木睡,一旦翻身,圆木就会滚走,人就会惊醒,他用这种方法强制自己挤出时间来读书。德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间,遵循严格的生活规律,按照生活时间表活动,准确无误,以致他每天早上外出散步时,他的邻居都以他出门时间为标准来校对时间。
一个人要懂得充分利用时间,因为时间是人生价值的载体,勤奋、刻苦、上进、拼搏这些人类至美的品德,无不从对时间的珍惜中得到展现。如果你具有良好的文明修养和高尚品德,那么你就一定惜时如金。惜时和勤奋不仅是天才的摇篮,也是一切成就的母体,“花有再开日,人无再少年”,“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。我们正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,才能学到更多的文化科学知识。
当然学习生活免不了枯燥而乏味,但它恰巧也是对我们性格和心灵的打磨与历练,尤其对我们初三的同学来说,总在抱怨时间流失得太快,我们还来不及把题解出来,考试结束的铃声已拉响,我们还来不及对昨天说一声再见,就已凌晨零点┅┅我们总来不及,总在错过,那是因为我们忽略了时间不会停止,更不会倒流。
时间,纵之即短,珍惜则长。倘若自认为时间漫长而虚度,必将一事无成,美好年华便会转瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暂的时间也可以具有无穷的作用!同学们,特别是初三的同学们。中考已近在眼前。请提起笔,捧起书,抓住这求学的好时光,珍惜每一分,每一秒,努力学习,在考试中创造辉煌!
篇15:对感恩的总结怎么写
感恩二字不需用华丽的词语来修饰,不需用大地、阳光、鸟儿来比喻。只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。
学校的这次活动感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩,这只是催眠的语言,以令人厌烦,毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心,我们不喜欢枯燥,而喜欢简单,所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事,这双大手牢牢地抓住着了我们,让我们的思绪飘入其中,静静的倾听着。
简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。
每个人都有感情,即使是一个内心丑陋的人,他们不懂得知恩图报,反而忘恩负义,但他们心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,让他无法自拔,则这份感恩则深深的藏在地下。
一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心,很简单,很单纯,很自然,很美丽,它包含了所有的优秀品德,诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。可见每一颗感恩的心是多么美好。
每个人都可以学会感恩,这要看你有没有那份想法。感恩很简单,就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激,这也是做人的起码修养。可以说生活中的每件事都值得去感恩,这也关系到一个人看事情的态度问题。至于这些感恩老师的教诲,感恩父母的养育,感恩同学的帮助等等,这也是大家张口提的事情了,对于这些简单孩子们,以是如每天吃饭,学习一样了,普通的再也不能普通了。
真正能打动他们的又有什么呢?许多人在考虑这个疑难的问题。但多数人因年龄等方面所看待的都不同。我认为要让大家都拥有这颗心,首先要加强道德修养和思想品德修养,培养谦虚、奉献的品德。简单说就是用知识来丰富自己,因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考,从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。
篇16:感恩教育讲话稿
感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对与今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
如果我们常心存感恩,人生就会充满快乐。
在我们一生中,我们要对谁感恩呢?首先,要感激父母养育之恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感
激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。
我们怎样感恩父母呢?在家里做力所能及的家务事:例如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。各班开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。
其次,要感激老师的培育之恩,要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。我们怎样感恩老师呢?上课时认真听讲,回家按时完成作业。见到老师要礼貌问好,尊重老师,不在背后直呼老师姓名。教师节,帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。再次,要感激他人的帮助之恩。要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。
最后,要感激祖国之恩,爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国
是中华民族和平发展的必由之路。那我们小学生怎样做才是爱国呢?爱国就要爱五星红旗,准时参加学校组织的升旗仪式。爱国旗就要爱红领巾,时刻佩戴红领巾,因为红领巾是国旗的一角。爱国的体现就是爱校,热爱我们周围的一草一木,一桌一凳;随手捡起一片纸,保持我们校园的干净整洁。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
篇17:教师心存感恩国旗下讲话发言稿
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:心存感恩、与爱同行。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。
十多年前,是谁把我们带到这个世界?是父母。这十多年来,当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫的原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在他乡读书,依然牵挂着我们的还是父母。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
父母的心情是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,但我们至少可以在生活上少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,作者:深度技术但我们更应学会感恩老师。老师们在课堂上耐心细致、循循善诱,课堂下认真备课,批改作业,假期中自修自学,毫不放松„„无论他们有多累,都听不到一声抱怨;无论我们有多淘气,都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗?
感恩不需要惊天动地,只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活;感恩不需要豪言壮语,只需要在学校遵守纪律,勤奋学习;感恩不需要别出心裁,只需要常怀一颗感恩的心对待他人,让社会成为一个温暖的大家庭。
时刻心存感恩,你会与爱同行。
篇18:让感恩之花绽放演讲稿范文
在每个人的成长历程里,一定受到过不少人的帮助。或许,你曾对某些好心人随口说过一句谢谢,或许,你不曾学会感恩。
《感恩的习惯》讲的是作者受到了小侄儿的影响,在生日的时候给母亲买了一件羊绒衫,同时,作者的女儿在耳濡目染中亦学会了感恩。一个感恩的习惯,就能改变三个人的一生。
“任何时候受到帮助,都不能忘了说声谢谢。”这是文章令我印象最深刻的一句话,只有先学会感恩,才可能让别人再次帮助你。从细微之处学会感恩:在公共汽车上,有人为你让座;在最困难的时候,有人向你伸出援手;在最失意的时候,有人在你身边鼓励你,安慰你……很多时候,只需要一句谢谢,就可以让帮助你的人感到快乐。
要从细微之处学会感恩其实很容易。曾经看过这样一篇文章,笔者去参观外国的一间学校,正巧赶上学生们完成每日都必须做的作业——制作感恩贺卡,每个学生所感恩的都是例如“母亲中午做了我最爱吃的菜”、“母亲今天帮助我们全家洗衣服”、“姐姐帮我打扫了房间”这些很习以为常的事,笔者很奇怪就去问那些兴高采烈的学生,听到的却是一句惊讶的反问:“别人帮助我们,难道不应该感恩吗?”从小学会感恩,学会从细微之处感恩,对那些孩子的成长历程会有很大的帮助的。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”恍惚间想起小时候排练的那首歌,当站在舞台上唱完了这首歌的时候,每个人的眼里都盛满了泪水,不为别的,只是那时候想起了太多太多,对老师、同学以及对身边所有人的感谢全都融合在了歌声中。
学会感恩,学会从细微之处感恩,是这篇文章教给我的。
篇19:感恩大自然演讲稿3分钟
它是昏黑中为你守望的光源,它是彷徨中为你指示的路标,它是寒风中为你保暖的外衣,它是流言中为你抵挡的臂膀。
如果善良是一泓清澈的碧水,那么它——感恩就是一汪奔涌的灵泉,时刻为你滋润着生命的繁花。
在这条人流熙动的大道上,三个人沉默地对望着,仿佛连那都市浑浊的空气此刻也发酵出微酸的尴尬。就在刚才,这位衣衫褴褛的人轻轻扶起了那脸上还挂着泪的孩子,可那母亲却不由分说地拎起孩子的手,一脸敌意地瞪视着这可怜的乞丐。这位可怜人的眼睛瞬间黯淡了下去,就连刚刚才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水浇灭。可就在这时,那孩子却天使般的笑了,大声地喊出了“谢谢你!”,于是,我惊讶地看着那乞丐干枯无神的眼里再次充满了光芒,满满地地仿佛要溢出来。
那母子快速地离开了,那乞丐也摇摇晃晃地走了,而我却仍立在那儿,品味着那甘美的感恩,感恩于陌生人,即使他们衣着举止不尽人意,但我相信这份感恩的泉水会滋润他们尘封的心。感恩中没有贫富的差距,没有隐藏的机心,有的只是那甜甜的笑容。
在一个空气中弥漫着清甜的午后,一树丁香灿灿烂烂地纷扬着,香气氤氲飘散着。无数的人在树下走走停停,几个孩子定定地站在树下,贪婪地吮吸着美妙的清香;一位妇人走来,面带微笑地拾起一片掉落的花瓣;接着又有几个学生打打闹闹地在树下停住了脚步……
树仿佛安静地沉睡着,又安静地接纳着这些人。没有人采摘,没有人心存杂念,人们只是在心中感恩,在脸上微笑。树用一树繁花来感恩于天地,人用恬静的配合来感恩于树的美丽与香气,就如泉水无声地流过,一切感恩都是那么浑然天成。
上善若水,清如明镜;感恩似泉,清凉甘美。从古到今的珍珠链串着无数感恩的故事,使得我们的世界缤纷多彩。回首历史,感恩于朋友,就有李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真意;感恩于自然,就有陆游“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”的欣悦。俯察现今,感恩于亲人,就有孝心儿媳李传梅感动鹏城的佳话;感恩于社会,就有比尔.盖茨捐出家产的善举,……这样的感恩方式还会永远传承不息。
感恩似泉,你对别人的滴水之恩应当涌泉相报;感恩似泉,投桃报李的恩德间更会无形地把两人的距离缩近;感恩似泉,在泉水源源不断地流淌中自然会有越来越多的人汇聚起来,用一份份善良让感恩汇聚成江河,最终汇集成一片汪洋。
让我们也学会感恩吧,就像生命离不开水的滋养,我们也离不开感恩的相伴。上善若水,感恩更当如泉,就在于让这个世界在感恩的滋润中变得更加美好吧!
篇20:心存一颗感恩之心_国旗下讲话稿_网
心存一颗感恩之心
各位老师,同学们:早上好! 今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。 俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。 同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。 我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。 “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。 感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!