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民族团结示范个人先进事迹精选20篇

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市优秀班主任个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 3730 字

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市优秀班主任个人先进事迹材料

岑**老师于2019年9月踏上"三尺讲台"以来,一直在番禺区石壁小学从事语文教学工作和班主任工作。岑老师忠诚于党的教育事业,对工作认真负责、甘于奉献、勇于创新,能认真履行教师职责,践行《中小学教师职责道德规范》和《中小学班主任工作规定》。岑老师热衷教学,关爱学生,教育教学成绩显著,深受学校领导、同事、学生以及家长的好评。

一、为人师表,以身作则

古语云:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"作为一名教育者及班主任,岑老师以"外树形象,内强素质"为准则,时刻严格要求自己注意言行、穿着打扮并不断加强自身的品德、知识修养。以自己的人格魅力影响学生,感染学生,教育学生。

一次,岑老师在大街上遇到本班的一名学生,视若无睹地与岑老师擦肩而过。那时岑老师感到很纳闷,也很惭愧。岑老师反思自己,自己的学生怎么面对老师连一句问候都没有呢?从那天起,岑老师每天坚持给学生一句问候。值日的时候站在学校门口迎接孩子们,岑老师总是给孩子一个点头鞠躬并加上一句"早上好!"温馨的问候。孩子们回馈给岑老师的是甜甜的微笑和温暖问候"老师早上好!"尽管是冷酷无情的孩子,在一次次的关怀和问候声中他们的心都被融化。本班的那名学生在岑老师的引导下,她终于融化了。每次遇见岑老师或其他老师她都主动打招呼,不再像以前那样一声不吭。

一句简单的问候,一个细微的动作可以改变一个人的人生。作为教育者,要给予他们树立良好的形象,以言行感染学生,改变学生。

二、爱岗敬业,甘于奉献

在同事眼里的岑老师是一个"爱校如家"的人;在学生心中的岑老师是一个"爱生如子" 的老师。岑老师在教育岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,默默工作了十一个年头。工作任务繁重,但是岑老师从来没有埋怨过,放弃过。岑老师捧着尽自己最大的能力做完每一件事情的态度,战胜一次又一次的困难。每天离开学校前岑老师总要到班上巡视一遍,确保所有学生离开学校后,岑老师才安心离开学校;工作尽量在学校完成,不留在家里做,工作量过多时,岑老师会牺牲周末的时间回校完成。

2019学年本校申报"广州市绿色学校",岑老师与同事们并肩作战,连续几个周末回校加班加点做资料、修改资料、打印、装订等。甚至连续几天晚上工作到11:00点多才回家。虽然工作的过程是艰苦的,但是结果是甜美的,在大家的共同努力下本校成功被评为"广州市绿色学校".

三、润心感化,爱心架桥

苏联教育家苏霍姆林斯说过:"同情心对人的由衷的关怀,这就是教育才能的血和肉,教育又能是一个乏淡无情的人。"这段话道出了"爱心"在班主任工作中的重要性。岑老师认为爱学生是全方位的,包括学生的学习、生活、交际等;也包括优等生、中等生、后进生。"没有爱就没有教育"学生的身心发展尤为重要。尤其是岑老师教的上一届学生,本班学生的家庭背景都比较复杂,家庭管理不到位从而导致学生个性多样性。打架的、偷窃的、离家出走的、混"黑网吧"的,面对这样的学生确实令人头痛。但是岑老师并没有放弃没有灰心,岑老师深信越是困难的就越能够挑战自己,越能够体现自己的价值。而对于一名新教师来说面对种种的困难难免力不从心,于是岑老师虚心地向各位前辈请教。在她们的指点下,岑老师开始与孩子们筑起"爱心"的桥梁。

本班的学生小雨同学是一名外地生。曾经的他是万千宠爱在一生的孩子,自从弟弟的出生分薄了父母对他的爱。由此他开始变得孤僻,爱离家出走,爱偷窃,陆续开始旷课、迟到,成绩一落千丈。后来经过几次的走访发现,这个孩子在家庭中所承受的并非一个正常孩子所受的苦痛。一次突击的走访,竟让岑老师发现小雨爸爸居然用铁链把自己的孩子锁起来,孩子的脖子上被勒出了深深的痕迹。他爸爸告诉岑老师,这孩子太不懂事了经常跟他顶嘴,回家又不帮忙做家务,气得狠狠地打了他,结果他玩起了离家出走,一走就是十天八天,无奈之下只能锁起他,让他反思自己。再一次到访他家,岑老师又发现小雨同学的手掌黑黑的,好像被烧焦一样,询问下才知道他被爸爸捉到煤气炉上烧,目的是警告孩子记住这次的痛,不要重蹈覆辙。

当岑老师看到孩子身上伤痕累累时,心像被万根针扎一样痛。岑老师跟他家长不断地沟通分析,其行为做所带来的反效果。并让其家长静心反思自己的行为,再换位思考。在岑老师的循循诱导下,孩子他爸才开始明白,打、骂、锁不是惩罚,不是教育孩子的唯一办法。"爱"也是一个无声的教育,也是沟通孩子桥梁。多抽时间关心孩子,关注孩子多跟孩子聊天走进孩子的世界,才能让孩子走上正轨的。后来在跟孩子单独的聊天中得知他为争宠才那么叛逆的,他希望父母都像以前一样爱他关心他。曾经有一段时间,岑老师亲自送孩子回家并把他的内心感受告诉他爸爸,听了之后他爸爸感到很惭愧。他还向岑老师承诺以后不再用粗暴的方法对待孩子,一定会好好善待孩子。

"爱"既能改变一个的命运也能改变一个人的性情;"爱"既能改变一个顽皮的孩子也能改变一位暴躁的父亲。"诚心能让石头落泪,实意能叫枯木发芽"润心教育能够感化每个学生,爱心关怀能够大开每个孩子的心窗,走进孩子的世界。

在"爱心教育"的引领下岑老师取得一些成果。2019年被评为番禺区钟村镇优秀班主任;2019学年被评为番禺区石壁街优秀班主任;2019学年被评为番禺区石壁街优秀班主任;2019年获番禺区优秀教师(教育工作者)称号。

四、以点带面,班干培养

多年的教育教学经验给岑老师积累了很多班级管理方法。班级管理首先从班干培养入手,因为班干在班级中起着榜样和定向的作用。一个好的班集体需要一个坚强有力的领导核心,大家信服领头人。因此岑老师尊重孩子的意愿以推荐,民主票选的方式选出领导班子。让他们带领全班同学努力学习,踏实工作。

上一届(2019年毕业的学生)正班长小江同学是一个"硬汉子"不论哪个学生调皮捣蛋总能把他驯服得心服口服的。最能干的是他能够带领同学读好、学好每篇课文,即使老师外出他都能够把班级驾驭得井井有条。

小红同学是本班的宣传委员也是学校的主持人。她不但人长得清瘦漂亮,还有一副好嗓子。她经常利用班会课组织同学们搞主题活动,让同学们在活动中成长。

本届学生小聪同学知书达理是本班的学习委员,他读书情感丰富、学习认真、踏实学习成绩名列前茅。常常参加各种大型的朗诵比赛,获奖累累。他常常以身作则教导、感染班上的同学,让班上形成一种良好的学习风气。

培养得力的班干有利于班级的发展和管理,同时培养孩子的处事能力。对于不称职的干部采用先教育再重选的人性化方式,确保班干队伍整体健康向前发展。在得力班干的管理下,岑老师所任教的班级在2019学年被评为番禺区优秀班集体;2019年被评为番禺区少先队"红旗中队";2019年被评为番禺区少年队"雏鹰中队".

五、潜心教研,内外兼顾

美国的一位教育家指出:"课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。"岑老师在教育教研方面,注重孩子的合作能力和表达能力的培养。小组合作能最大限度培养学生的团结互助的品质。番禺区"研学后教"教学模式给了孩子团结合作学习的平台,让孩子得到展示的机会。2019学年本班学生成为石壁小学"四元三环三讲"研学后教的示范班级。在教学的过程中注重培养学生合作、交流能力。在训练的过程中部分小组出现内哄甚至"孤军作战"的学习状态。其中一个小组"快乐小组"表现尤为突出,他们6人小组配合很默契分工明确各司其职,各尽其责,每次在公开课中语出惊人,赢得在场的所有老师的赞许。2019年获番禺区"研学后教"优秀学习小组评比三等奖;2019年入选番禺区100个"研学后教"优秀小组。

岑老师以"快乐小组"为正面教材,对其他小组进行培训。经过一年的反复训练孩子们的合作能力以及班级的凝聚力非常强。在2019学年岑老师承担番禺区西片"研学后教"课例《搭石》;2019学年岑老师承担番禺区综合实践展示课《走进中秋》;2019学年分别承担番禺区"研学后教"视导课《圆明园的毁灭》;番禺区上品教化评比课《"精彩极了"和"糟糕透了"》孩子们都表现出色,受到老师们的肯定。

六、因材施教,培优辅差

岑老师一向坚持因材施教原则,充分运用榜样教育、理想教育、纪律教育、前途教育等教育方式途径来促进学生勤奋学习,鼓励学生竞争,提高学生的虚席积极性,形成良好学风。培养学生动脑筋、动口、动手分析解决问题的能力,培养学生学习兴趣,变"厌学"为"乐学".做好家访工作,多访谈思想反复的学生,学生出现不良行为倾向时则第一时间与家长取得联系,共同矫正学生的错误。

岑老师还注重学生的赏识教育与心理沟通辅导工作,使学生的身心都得到发展。能够根据不同学生的性格特点、兴趣爱好、气质特点,针对不同事情正确地采用硬处理或软处理方法,恰当地把热处理与冷处理相结合,公平公正地处理学生的事情,得到学生的一致尊敬。

"光阴似箭,日月如梭"从事教育教学十一年,岑老师在班主任这块教育领土上辛勤地耕耘,默默地奉献着。在未来的教育教学道路上,岑老师将披荆斩棘、勇往直前让教育事业发光发热,岑老师愿"丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。"

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篇1:统计先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:统计,个人,人事,全文共 1658 字

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统计先进个人事迹材料

于1989年12月因全国第四次人口普查,从教育部门抽调到洞口县人民政府第四次人口普查办公室工作,从此与政府统计结下不解之缘。1992年调入县统计局,他先后从事工业、综合平衡、国民经济核算、社会、科技、规模以下工业抽样调查等专业统计,同时担任办公室主任XX年,于XX年4月提任副局长。在平凡的统计工作岗位上,他凭着强烈的事业心和责任感,不继刻苦钻研,练就了过硬的统计业务能力和勤恳扎实的工作作风,敬业爱岗,务实求真,无私奉献,为本县统计事业健康发展做出了突出贡献。调入县统计局工作以来,先后有11个年度评优受奖,第四次和第五次全国人口普查、第二次全国农业普查、XX年全国1%人口抽样调查均被评为专项工作国家级先进个人,受到国家统计局等有关部门表彰。

勤于学习  苦练内功

统计局是一个专业性很强的政府职能部门,从一名教育工作者改行从事政府统计工作,他深知自己的知识差距和努力目标,因而始终把自己摆在一个学生的位置。勤学苦练,一是自觉地有计划、有系统地刻苦向业务书本学,以主动给自己“洗脑”。二是虚心向“老统计”请教,不耻下问,求教于同行,以切实提高自己运用统计业务知识的能力和实际操作水平。三是善于在交流中汲取,他特别珍惜上级业务主管部门组织的业务知识培训机会,涌跃参加,认真做好学习笔记,积极思考、探讨业务问题。四是勤于在实践中探索,在分管统计业务工作时,凡有关统计业务的大小事情,做到虚心向业务人员请教,经常与业务人员下基层、下企业进行调研活动,坚持在实践中学,学以致用。在不断建立和完善社会主义市场经济体制的新形势下,国家统计制度和方法处在不断的改革和探索中,为适应新形势,他高度认识,与时俱进,坚持不断从新书上,从网络中,积极探求统计最新信息和资料,及时更新自己的业务知识,以更好地驾驭统计业务工作和领导管理工作。

“作为一名合格称职的统计人,不仅是会做报表、会打算盘,更重要的是能写好统计分析,多出精品,服务领导决策,服务区域经济发展。”他时常这样警醒自己和要求部下。为切实提高自己统计分析写作能力,他坚持在多炼中提高,在调研实践中提质。从事政府统计工作16年来,累计撰写统计分析材料50余篇,多数被县、市采用,XX年通过深入调研撰写的《洞口县规模工业发展现状与对策》获市评比二等奖。

敬业求精  严谨踏实

在近二十年的统计工作实践中,坚持孜孜不倦地工作,勤恳耕耘,踏实敬业,炼就了严谨求实、照章办事、认真负责和精益求精、一丝不苟的思想作风和工作作风。他立足平凡岗位,一步一个脚印,尽职尽责,不断开创岗位工作新局面。历年来他所从事过的统计专业,在年度全市评比中均居前三位,办公室工作居前二位,政务信息工作年年获全市一等奖。

担任领导职务以来,他切实做到正确认识自己的职权范围和职责要求,正确行使权力,高标准完成好各项工作。不论分管统计法规、办公室工作,还是分管统计业务和计算机站工作,都能很好地做到工作思路清晰,讲究领导方法,注重认真组织协调局内各股室、各专业以及局外各有关部门的关系,强化措施,狠抓落实,力求高效率、高标准。分管统计业务工作,他积极出主意、探路子,制订了一系列相关管理制度和严格细致的《统计业务工作考核细则》,定期进行检查督促落实,有效规范了基层基础工作,强化了统计业务工作管理。局业务工作在全市年度综合评比中连续两年获二等奖。主持县第二次农业普查办公室工作,他精心规划部署,严密组识实施。对每一流程工作,都切实做到方案具体明确,措施切实得力,督查及时到位,工作一环紧扣一环,扎扎实实;在普查登记表填写和抄录编码阶段,开始前他就“约法三章”,严格规范要求,亲临各乡镇工作现场督查指导,认真组织检查验收,严把质量关,确保了全县农业普查登记资料在市光电录入中一次性顺利过关,受到市光电录入工作人员和领导的一致好评。分管统计法规工作,注意抓关键、谋突破,坚持统计普法和执法并举,取得了较好成效,XX年统计普法工作被评为全市先进单位,统计执法工作被评为全省先进单位。

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篇2:优秀大学生个人先进事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 919 字

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优秀大学个人先进事迹

另外,在XX年8月我们几个同学组织一起去实践,并获暑假社会实践先进个人,这个活动一直都是我梦寐以求的,今年终于愿望成真。作为一名现代的大学生,作为一名预备党员,除了要严格要求自己,也要积极融入多层次的社会,感受各阶层的群众的生活。在长达一周实践活动中,我们亲身的体验宽帮镇的农民与小学生们的日常生活,下田参与了农务,到小学资教助教,慰问了当地的几家贫困家庭,并献上我们的一翻心意。我经常组织志愿者走出校门参加义务服务活动,特别在每年的纪念学习雷锋系列活动中,我带领广大志愿者走进敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲,给老人们及时送去社会的关怀、党的温暖;走进孤儿院给需要帮助的孤儿献上我们广大同学的爱心,使他们感受到人间的温暖,感受到他们并没有被世界遗忘,还有许多人在默默的关心他们,爱护他们,让他们享受一样的爱。走进社区,义务打扫后街背巷、铲除牛皮癣,既培养了同学们爱劳动的习惯,又美化了环境;走上街头查找错别字、不规范用字,并向有关部门提出建议,净化了校园周围规范用字环境。得到了辽沈晚报等媒体的相关报道。

这次实践也为我形成优良的思想品德和行为习惯创造必要的环境和条件,并强化我学习生活中自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的主体地位;在精神需求和身心发展需求方面,也产生良好的教育效果。

风雨兼程的一年多,我被和蔼可亲的老师与热情友好的同学鼓舞着,我用汗水与执着换来了今天的成长与收获,在人生路上迈出了坚实的第一步,为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间!

结语

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,我也紧记着“没有最好,只有更好!”。进入测绘学院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢院领导班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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篇3:抗击疫情先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 888 字

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__,女,汉族,1986年10月20日出生,中共党员,现任__市珠晖区人民检察院公诉科副科长。该同志投身基层九年有余,始终牢记使命,不忘初心,热衷公益,乐于奉献,扶危济困,为建设和谐平安的美丽雁城贡献力量。

热心环保,守卫美丽雁城

“让我们的城市望得见山,看得到水,记得起乡愁”。作为一名土生土长的__人,__始终致力于环保事业,从本职工作延伸,用点滴行动守卫美丽雁城。在民行部门工作期间,她发现__市中盐天友公司违法倾倒填埋有毒有害污染物,严重污染环境,引发周围群众强烈不满,遂立案调查,后向__市环保局发出检察提议,督促其履行其职责,并持续跟踪,最终使污染得到有效治理。同时,__进取参与“最美乡村”建设,投身茶山坳田心村环境保护工作,在烈日炎炎中拿着扫把清扫乡村公路,帮忙农户清理塘前屋后的生活垃圾,为茶山坳打造靓丽名片贡献力量。

春风化雨,投身未检工作

幼吾幼以及人之幼,作为一位年轻母亲,__深知“予人玫瑰、手有余香”的道理,坚持传递大爱,投身未检事业。一方面,进取落实宽严相济刑事政策,对于涉嫌犯罪的未成年人尽量扶一下、拉一把,其在办理刘某(16岁)等六人抢劫案中,深入调查、进取沟通,耐心帮教,对刘某作附条件不起诉,帮忙刘某重返社会。另一方面,组织参与“法治进学校活动”,提高未成年人法律意识。其主动邀请市检察院优秀检察官为珠晖一中师生送上法制大餐,现场发放宣传手册500余份,受到广泛好评;其精心准备,作为国家公诉人出席在__师范学院开庭审理的汪某诈骗案,公开揭露学校贷的陷阱,取得了良好的庭审教育效果。

大爱无声,助力精准扶贫

“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”。__身处办案一线,仍以高度的职责感、使命感参与扶贫工作。她定期深入走访帮扶对象,结合其实际情景,对症下药。对身患疾病、经济拮据的罗某林自掏腰包送去爱心药物;对消极悲观、饱受压力的单亲母亲周某燕则经过拉家常、聊孩子、谈政策、讲未来进行心理疏导;对因发生交通事故重陷泥沼的贫困家庭胡某、魏某,促成双方达成刑事和解,对肇事者胡某依法做相对不起诉,为被害家庭成功申请司法救助2万元,避免两个家庭因一齐事故重返贫困。

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篇4:师德师风建设先进个人事迹材料:润物细无声_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1756 字

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师德师风建设先进个人事迹材料:润物细无声

有这样一位年近花甲的老教师,他数十年如一日地践行着“忠诚党的教育事业”的庄严承诺,把自己的毕生奉献给了他热爱的这片故土,他就是xx县xx小学的xx老师。xx老师自一九七零年五月走上教育岗位,四十三年来,在校园里默默追梦,工作上,兢兢业业、任劳任怨;学问上,孜孜以求、不断超越;他爱生如子、爱校如命,为实现教育的梦想,他在辛勤地工作着,用一个个朴实无华的音符,谱就了一曲“德高为师、身正为范”的壮丽乐章。

爱生如子,甘做“人桥”

距离学校两公里的砖瓦厂,外来务工人员比较多。老谢和他的女儿谢便是其中一员。一天,老谢找到xx老师,想让孩子来学校上学。xx老师考虑到孩子不能没有学上,便答应了。但是由于老学。有一次,上课铃响了,谢还没有来,xx老师心里很着急。快下课时,谢来了,浑身上下湿淋淋的,她看到xx老师,“哇”的一声放声大哭。xx老师安慰了好久,谢才说出了原因。原来,早晨起来后,爸爸已经上班去了,她自己拿着半个馒头就来学校了。走到村头,迎面跑来一条大狗,她吓得一躲,跌入了路旁的水塘里,鞋子也湿了,脚也崴了。看到湿淋淋的谢,xx老师眼睛湿润了,他说:孩子,别怕,以后xx老师来接送你。自此以后,他上课前提前把孩子接来,中午把孩子带回自己家吃饭,下午放学后再把学生送回去。碰到雨雪天气,他克服道路泥泞难走的困难,坚持接送着孩子,从来没有让小落下一节课。学生家长十分感激,买了东西去感谢他,都被他婉言谢绝。

对待小这样,对待其他的孩子也是如此。

实施撤点并校以前,邻村教学点因为校小班多,四年级的学生插到了xx老师班上学习。有一年夏天,下午放学时突然电闪雷鸣,转眼间下起了瓢泼大雨。他非常担心这八名学生回家途中的安全。他们回家要路过一条三米多宽的灌溉渠,上面所谓的“桥”也是简易搭建的。容不得xx老师多想,他扯过雨衣便直接追了过去。离这八名孩子越来越近了,他看到孩子们被雨淋着,站在那里发愣。原来“桥”被水冲塌了,过不去了。在孩子们绝望的一刹那,xx老师来了,孩子们扑到xx老师的怀里哭了起来。xx老师安慰好学生,跳进水中,把他们一个一个背过去,送回家。到了家孩子们脸上露出了笑容,学生家长十分感激。xx老师笑笑说,只要孩子们平安无事,再苦再累也值得。

春风化雨,润物无声

xx老师担任班主任多年,他严于律己,以身作则,通过自己的专业知识、教育风采、人格魅力带动学生,达到润物无声的效果。

是一个“问题生”。家访后得知他在幼年父母离异,父亲精神有些问题,可怜的只有寄住在奶奶家里。了解到这些,xx老师除了在学习中更关心他外,还带头并发动学生为捐款。后来人们说变的懂事了,学习成绩也明显得到提高。

,在六七岁时患了肾炎,经过治疗能到校学习。但三年级时,因病情加重辍学在家。xx老师当即对家长表示:孩子落下的课,我来补。于是,在学校的教学之外,义务补课一直坚持了三年。

是名十分优秀的学生,但是因为家境贫穷,有些内向。xx老师了解到情况后,在教育教学中,xx老师更注重和这位孩子沟通,让他明白贫穷并不是耻辱,应成为一种奋起的动力。不要因为家庭的贫困而让自己丧失了前进的方向,要明白,家庭的贫富并不能代表未来,靠自己努力赢得的财富和尊严才是真正属于自己的。

舍身为校,痴爱教育

xx老师有一个“万能张”的绰号,因为搬迁前的xx小学校舍多是危房,不但透风而且漏雨,xx老师曾多次冒雨修缮。但有一次雨下的奇大,他发现六年级教室雨水在屋顶哗哗地往下流,前檐流水的地方有把墙面冲垮的危险。他看到此景,便借来梯子,把几处漏水处的瓦放好。但当去前房檐修理的时候,因是屋顶斜坡很大,脚下一滑,摔倒了,险些掉了下来,把下面的校长吓得出了一身冷汗.只见他爬了起来,接着干了起来。漏雨终于止住了,同学们能安全地上课,xx老师的脸上也露出了甜美的微笑。

二〇一一年十月二十二日,一场车祸意外地降临到了xx老师的头上。经过诊断,左膝盖和大腿骨严重骨折,不能活动;下颌骨骨折,影响进食;左眼受伤,视力严重受损……住院治疗期间,他非常牵挂所教的六年级的学生。领导多次叮嘱他安心养病,在和孩子们通电话的时候,面对着孩子们热烈的期盼,xx老师哽咽的说:孩子们,别担心,等老师能下床活动了,拄着拐也要去给你们上课!

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篇5:县先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3663 字

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先进个人事迹材料

县先进个人事迹材料

各位领导、同志们:

大家好!我是大崎镇的党委组织委员赵学,我汇报的题目是:甘当实干的乡镇人。

XX年12月,我作为全市公开招考的乡镇公务员,开始走上乡镇基层工作岗位。XX年来,我先后在胜利、大崎两个边远乡镇的多个岗位工作,XX年9 月被组织选拔担任乡镇党委组织委员。工作中,多次被镇党委、政府评为先进个人、优秀共产党员,去年被县委表彰为全县优秀党务工作者。

作为一名年轻的乡镇干部,我曾经为能进县直机关动心过、向往过,但难以割舍的乡镇情结,让我在乡镇安下心来。因为我也是土生土长的农村人,对乡村有种天然的情感;基层条件虽艰苦,但也是最锻炼人的地方;在基层和朴实的人民群众摸爬滚打在一起,也有一种愉悦的享受;亲历和参与乡村日新月异的变化,同样也能展现年轻干部的价值和作为。

有人把乡镇工作形容为“上面千条线,下面一根针”;也有人把乡镇干部比作“万金油”。如果问我在乡镇工作最深的体验是什么?我的回答是:乡镇干部就是实干。因为在我看来,乡镇干部的实干耐得住压力,受得起冷热,经得住长久,这种实干精神就是真心实意为民,实实在在干事,踏踏实实工作。

XX年的乡镇工作经历,让我对干部的实干精神有了深刻的认识。

XX年12月到胜利镇参加工作,随即被镇党委、政府安排到离镇区10公里的山区村江家畈村住点。记得那时由带片领导送到村后,正赶上村里催收“三提五统”,自己就在村里住下了,每天和村干部一起,不论白天晚上,都在走家串户,一组组的磨,一户户的收,自己也从开始的不知道说什么,如何与群众打交道,如何开展农村工作,逐渐体会到乡镇干部的苦与累,也在这苦与累中学会了如何与群众打交道。

那时候胜利镇的工作条件远比不上现在。刚到江家畈时,镇布置工作后,由于没有摩托车,加上往返江家畈到胜利的麻木车时有时无,往往是先搭车到飞钟山,再走 5公里山间小路到村,驻江家畈那段时间,就是这样来回到镇下村。到村后,白天碰头“斗”情况或到农户家,晚上在三个村干部家中轮流住,最长的一次连续住过 10多天。记得XX年元旦那天,住了这么多天,心想过节了,就和村干部打个招呼,说今天回镇里再回老家看看,等车等到上午10点多时,村陈书记带信上来,镇里董书记和办公室雷主任下村指导工作了,我心里很激动,赶紧走小路赶到书记家。心里想,节假日镇领导都在下乡跑村,自己一个刚参加工作的年轻人,在今后工作中也要做到这一点。

在村里住点,真是一点清闲时间也没有,群众生产生活、调解矛盾纠纷、落实计划生育、五保老人照顾、基层组织建设等各项指标完成,项项都是硬任务。有时为了完成一例计生任务,遇上钉子户,没有10天半月难以出村,记得为了做通一个计生户的思想工作,我上他家的次数就达10多次。有年年关,大雪封山,我还在村里走访特困户,走在一尺多深的雪地上,一天就滑倒在地上达5次之多。虽然如此,我在胜利镇先后在三个村住点,凭着不服输的工作态度,踏实干事的工作作风,年年完成工作任务。

XX年来,我先后经历了五次全国性普查,其中两次参与、三次具体负责。无论哪次普查,面对的是每户、每人、每个单位,面对的表格资料每次上万份,每份表格指标多达几十个,做起来都要事无巨细,一点也不能马虎。对我来说,印象最深刻的是XX年第一次全国农业普查和XX年第六次全国人口普查。记得 XX年的农业普查,由于后期普查表审核、汇总工作量非常大,最后在领导重视下,组织各村骨干集中审核、汇总,在任务面前,自己做到第一个到办公室,最后一个离开办公室,最终完成了工作任务。记得XX年的人口普查,更是记忆犹新,没日没夜干过一个月,天天赶时间,夜夜突击加班加点。有两个场景最深刻,一是普查进入收尾一个月时,自己有二十多天没回家,结果家里父母、岳父岳母、姐哥嫂一个接一个打电话,问镇里什么事怎么回家的时间也没有,是不是两口子闹矛盾了。还有一次,白天组织普查办工作人员到镇区普查小区登记,晚上在办公室审核普查表,连续几晚下来,有一天晚上审着审着就坐着就睡着了。

工作XX年来,我听到最多的一句话是:这个星期又没休息呀;也听到我体会最深的一句话,那是调到大崎临走时,胜利镇食堂方师傅拉着我的手说:小赵,十几年没有把你看胖,对不起了。

记得宣布到大崎时,人还没报到,就赶到黄州参加全市XX年村级组织换届选举培训会,到大崎后,马上转入村“两委”换届紧张工作状态中,那年正逢乡、村两级换届同时进行,时间紧、任务重、要求高,国庆节没有休息,既要准备好村级组织换届各种资料,又要组织好乡党代会、人代会召开,可以说是连轴转,常常为准备第二天的会议资料,一个人要加班加点。在工作中,自己要熟悉情况,领导要时及时提供第一手资料;要把握程序,同事问时及时做好解释;要了解动态,群众咨询时做到心中有底。由于前期工作准备充分,为换届工作的顺利完成做了很好的铺垫,也确保了换届选举工作的平稳进行。

XX年春节刚收假,就紧张投入到迎接全省基层组织建设“五个基本”检查验收中,从上年年底的各村党建资料整理成册,再到2月16日至3月20日短短一个多月,全镇28个村的党建资料一一把关,做到村村上门,村村查漏补缺,教会村干部做,自已亲自做。记得检查方案出来后,再次到村指导村干部,对测评人员的组织、村部卫生、资料摆放、人员分工、线路安排逐一细化、逐一过问。到21日省检查组验收那天,被抽中的5个村,无论是村干部的精神面貌,还是参加测评的党员群众的反响,都给检查组留下了深刻印象,也得到了好评。功夫不负有心人,只要心里装着工作,苦点累点又算什么,节假日牺牲了又算什么。

近年来,打造服务型党组织是基层党建的重点。我在镇党委的重视和支持下,结合大崎实际,尝试用2到3年的时间,通过办点示范、以点带面、以面促带的方式,建好一批村级党建示范点,最后实现一线串珠的党建示范带。按照这一思路,首先选择李婆墩至大城坳公路沿线6个村作为试点,创建“李七线党建示范带”。 XX年,先在泗泊河、岗背畈两个村办点,这两个村分别投资5万多、4万多元,对村部重新改造升级,新建便民服务大厅,完善配套建设,解决了党员群众服务中心功能不配套、利用不充分、服务不到位的问题。XX年10月顺利接受了全县的拉练检查,大崎还承接了全县基层组织建设年现场观摩推进会,迎接了市委组织部基层党建调研,得到了上级部门的好评,得到了县委组织部的高度肯定。到XX年,采取“两新带两老”办法,除继续办好泗泊河、岗背畈两个新建党建示范点外,重点建设项家河、李婆墩两个老党建示范点,项家河村侧重于产业发展壮大集体经济,李婆墩村侧重于服务镇区居民便民服务大厅建设,实现提档达标。今年,为了建成“一线串珠”的“李七线党建示范带”,镇党委又把三解元村新建村部和大城坳扩建村部、新建群众广场建设,纳入重点关注的事项。三解元村作为全镇唯一没有村部的村,从开始不愿建怕扯债,到帮助村里积极向党委反映争取扶持,再到建设中积极帮村里做好规划设计,现在一栋崭新漂亮的村部拔地而起。大城坳村在扩建村部时,一是协调卫生院选派乡村医生,二是要求村部预留3间卫生室用房,现在群众办事方便了,村干部威信也高了。

乡镇干部的实干就意味着尽责和奉献。我自XX年9月到大崎镇任职以来,主管组织、工会、统战、老干、劳动人事、“两新”、项目建设等工作。乡镇千斤重担人人挑,人人肩上有指标,如是“五加二”、“白加黑”便是家常便饭。大到会议的组织筹备,小到会前材料的撰写、校对、印制以及会后信息的上报,再到工作的督办落实,都要做到精益求精,亲力亲为。说老实话,不是自已爱加班,实在是任务太多,太具体,逼着你加班加点,工作一浪赶一浪。有人说乡镇干部走读现象严重,而我家在县城,不说平时,就是双休日也很少回家。

除了工作中历历在目的喜悦与艰辛,更有对家深深的愧疚和无奈。记得XX年7月9号星期五上午,镇里很忙,但心里却惦记着一个小生命的即将诞生,医生说妻子的预产期在12号左右,家里人也来电话,要我早点回去,多个人帮忙好些。但9号那天,自己总是心神不宁,万一提前咋么办?于是请假急急忙忙赶回家,还好一切正常,但到晚上9点多,羊水破了,送到县医院,到10号1点多母女平安,看到爱人的幸福泪水,听到孩子的哇哇叫声,心中一块石头落地了,更有难以言表的愧疚和自责。那时,自己心中暗暗告诫自己,今后再忙也要多多陪陪你们,可是,能做到吗?实际上孩子出生后,一直是母亲在帮助照料,自已很少有时间看孩子的作业,陪她上公园玩,因为乡镇的工作实在是事情太多。

正是有了实干的乡镇干部,党和政府的基层基础才更加牢固,党的惠民政策才能更好地落实。如我们大崎镇,历来条件差,社情复杂,但镇干部人人都讲实干,近两年全镇的各项工作一年一个新变化,农业综合开发好戏连台,集镇开发异军突起,计划生育工作连年进位,旅游开发势如破竹,基层党建全县先进,精神文明特色纷呈。乡镇干部的实干品质铸就了乡镇发展变化的精、气、神。

乡镇离不开大批实干的干部,我作为一名党员干部,甘当实干的乡镇人。

谢谢大家!

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篇6:优秀少先队员先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,人事,全文共 1168 字

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李__,女,__年__出生,是__县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李__同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇7:村支书个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1469 字

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柯名志,男,现年48岁, 年加入中国共产党,曾担任三门县小雄镇山场村村主任,20xx年4月份通过村民选举担任山场村党支部书记。任期以来,他爱岗敬业、脚踏实地、廉洁自律、心系群众,解百姓之忧,排群众之难,坚持党性,公而忘私,带领全体党员心往一处想,劲往一处使,为山场村新农村建设和经济发展做出了很大的贡献。

抓班子带队伍,加强党的执政能力建设。村党支部有没有战斗力,村干部在群众心里有没有威信,关键在于党支部一班人能否搞好团结,在处理事情上,能否做到公开、公平、公正。为了搞好支部团结,柯名志始终坚持以大局为重,做到不利于团结的事不干,不利于团结的话不说。把团结作为凝聚力量的前提,坚信团结出战斗力。日常工作生活中遇到事情都会征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法,不搞一言堂或个人说了算,对于村内重大事项的决策,和群众关心的重大事情,坚持做到召开村两委及村民代表会议,集体来共同讨论。村里实行村务、财务、党务三公开制度,增加了工作透明度,消除了隔阂和疑虑,赢得了群众的理解和支持

抓经济促发展,带动群众建设新农村。发展才是硬道理,为了全村的经济发展和新农村建设,身为党支部书记,心里时时刻刻想的是群众。20xx年山场村申报浙江省“中心村”建设获得成功之后,20xx年“中心村”项目启动之初,尤其是在村集体经济“一穷二白”的情况下,以及涉及到一些村民个人利益方面,很难得到村民们的理解和支持,柯名志与村主任柯孔领带领村两委干部齐心协力,通过多种途径各方面渠道申请项目启动资金,排除种种意想不到的困难,省“中心村”建设项目方得如期启动,并顺利通过上级各部门初步检验。20xx年山场村还有一个三门县“清水绿廊”工程,为了这2个惠民惠集体的工程的顺利施行,柯名志与柯孔领这两位村主职干部真的是绞尽了脑汁,磨破了嘴皮,因为工程的施行涉及到有些村民的房屋、土地、露天粪坑的拆除,有些村民思想观念没转过来,就会产生矛盾,为此,柯名志与柯孔领带领村两委干部一起,干部带头主动拆除涉及到自身的建筑、土地,并通过多次、多方面的做村民的工作,最终得到村民的理解和配合,使工程顺利的进行,并在9月份顺利通过省督察组的初步验收。在这两项工程建设中,村里共修筑溪坝3000米,翻修4座桥,拆除露天粪坑260 口,绿化面积达3200平方米。“清水绿廊、小桥流水”,现在走进山场村就会让人不由自主的想起这句话。

抓具体办实事,真正做到方便于民。对于农民群众来说,喊十句口号,不如做一件实事。在为群众办实事上,不能轻易承诺,而一旦作出了承诺,就一定要实现。几年来,柯名志始终情为民系、利为民谋,把为民办实事作为村党支部的重要议事日程。目前,山场村村庄主要道路均实现了硬化,90%的村机耕路路面已进行硬化。供排水系统完善,污水处理池工程已于近期建成并投入使用。为了改善老年人的居住条件,村里投资63万元修缮了村老年公寓。柯名志也从没忘记弱势群体,对村里的低保户、特困户更是百般关心,惦记他们的日常生活、身体健康。村党支部成员带头包扶苦难户,定期走访,解决生产和生活中的实际困难。逢年过节,柯名志带领村党支部一班人上门慰问,并送去油、米等生活用品。由于地理坏境的因素,山场村与小雄镇人民政府有点距离,为了方便老百姓办事情,柯名志亲自担任了村里的代办员,平常为村民办理各种事务,很大程度的方面了村民,赢得百姓的一直好评。

柯名志长期以来牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,以实际行动认真实践“三个代表”,赢得了群众的支持和用户,一步一个脚印的书写着一个共产党员的美好人生。

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篇8:安全生产工作者个人先进事迹材料_安全生产专题_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:生产,个人,全文共 1428 字

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安全生产工作者个人先进事迹材料

同志,男,现年岁,现任区安监局办公室主任,多年来,同志始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足所热爱的安全生产工作,无怨无悔,始终牢记一名安监人的责任和义务,去推动事业的发展,实践和提升自己的人生价值。该同志主要先进事迹如下:

一、勤学习,履行自身职责的本领强实

同志以“ 关爱生命、关注安全”为己任,面对安监工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,积极撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。

二、重实干,履行工作岗位的成绩出色

同志立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作,牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念,本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则,以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实,体现出较高质量的服务水平。区安全生产工作继之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩,区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。一是以实为本,兢兢业业搞工作。同志一贯保持求真务、雷厉风行工作作风,乐于奉献,不辞辛劳。做到凡是领导布置的工作任务,迅速按要求抓到位抓落实,尽量争取主动,确保保质保量完成各级下达的工作任务。无论是在服务局机关管理的工作方面,还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度,上了新台阶。在局领导的指导下,建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制,树立了区安监局在政府部门中的良好形象。

在抓案头工作方面,全年一以贯之地落实好工作任务,共起草各类领导讲话、报告等10多份,下发区安委会(安办)、区安监局层面的各类文件70余份,完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位,被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成目标任务。二是精心办公,服务工作细致周到。年全区召开安全生产大型会议2次,召开区安委会全会(含扩大)会议5次,每次会议的议题内容都很重要,同志都能会前与领导们一起筹备到位、精心准备,做到超前服务,使每次会议都达到了预期目的,符合领导们的要求和想法,得到了充分肯定。三是积极思索,业务建设得到加强。同志工作不分内外,服从安排。无论是机关的党建、宣传、人事、工资、档案、电子政务、网站建设等方面的工作,还是领导临时交给的任务,做得有条不紊,紧紧有条,都能出色完成。如在协助创建基层安全生产工作方面全力支持配合。配合其它业务股室不遗余力地推动创建工作,积极参与,深入乡镇和企业一线开展执法检查和办理烟花爆竹零售经营许可证等;在接受为难任务方面不畏艰险。如在夏季处理孝感三中校园学生中毒突发险情排查时,该同志主动参战,从晚上7点开始监守到第二天早上,不间断地进行晚间执勤活动,第二天又顾不上休息继续到单位上班;在抓安全文化方面注重特色。该同志克服机关人手少、监管任务重等客观困难,利用业余时间,在区安监局网站维护与建设,以及辖区重大危险源、重大隐患信息化管理上下了不少功夫,独立完成组稿、编辑、动态维护等工作,为积极构筑全区安全生产信息平台和安全生产网络化管理工作付出了大量辛勤劳动。

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篇9:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 695 字

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“幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”当听到这首歌时,我思绪万千,心情无比激动。

以前,我不爱劳动,现在,我爱劳动了。为什么呢?这还得从一件小事说起。

在一个阳光明媚的星期天,我跟朋友丹丹出去玩。玩了一会儿,觉得有些渴,便去附近的便利店买水喝。到了便利店,丹丹进店买水,我站在门口等她。突然,我看见一位老奶奶在马路旁捡垃圾。她穿的衣服很旧,衣服上还破了几个小洞,连用来装垃圾的袋子也是补了又补的。我猜这位老婆婆应该是年逾花甲了吧。这时,有人拍了我的肩膀,我被吓了一大跳,回头一看,原来是丹丹。丹丹好奇地问:“想什么呢?想得这么入神。”“没,没什么,只是觉得那位老奶奶到了这个年纪了应该是呆在家里安度晚年了,怎么还出来捡垃圾呢?真是不可思议。”“琳琳,你这么想就错了,那位老奶奶是住在我家隔壁的王奶奶,她没儿没女,每个月就只靠几百块的退休金来维持生活,尽管钱不多,她还是坚持每月捐出一部分给山区里的贫困孩子。她希望在她的有生之年能为社会多做一点贡献。每天,她天一亮就起来扫马路,无论刮风下雨或是烈日当头。扫完后,就捡垃圾……”丹丹说。“原来是这样啊,”我恍然大悟:“走,我们去帮帮她。”

是啊,那些默默劳动、默默付出的人们,他们为的是什么?不就是为了能让大家在一个健康、快乐、美丽的环境里生活吗?所以,我要像老奶奶那样,献出自己的一份力。我暗暗地下定决心。从那以后,我爱上了劳动。

生活是如此美好,世界是如此缤纷,人类是如此文明……一切的一切都来源于人们艰辛的劳动。劳动是神奇的,劳动是伟大的,劳动是光荣的。劳动者用他们勤劳的双手创造了这个五彩缤纷的世界,创造了美好的生活环境,我们怎能不感恩呢?

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篇10:计算机信息中心先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 953 字

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计算机信息中心先进个人事迹

XX年6月加入中国共产党,XX年1月进入市劳动保障计算机信息中心,从事计算机信息管理工作,时间虽不长,却取得了不平凡的业迹。

踏实工作  无私奉献

始终保持着很高的思想觉悟和踏实的工作作风。信息中心中心机房是整个劳动保障信息系统的重中之重,涉及数据安全和消防系统、配电系统、精密空调系统的安全管理,只要有报警信息,无论在何时何地都要以最快的速度赶到中心机房,去年12月,正值严寒季节,机房的两台精密空调因为与外界环境温差大,氟利昂压力过高,晚上深更半夜报警,按理说,这是常规报警,可以不予理睬,第二天手动消除即可,但是他还是一边打电话向科长报告,一边从热乎乎的被窝里钻出来,冒着寒风,“打的”到机房查看一番才离开。这样的情况已不止一次,两次……正是他这种严谨的工作态度和踏实的工作作风,才使得整个信息系统平稳安全运行得到有力保障。局机关、市行政服务中心劳动保障局窗口及市劳动保障监察支队,由于三地办公,计算机分布不在一处,往往那边电话一响,就得过去,这边手机一响,还要赶回,一天下来,来回跑个五六趟,对此他已习以为常。

计算机信息管理中心是为全局和市民提供信息支持和技术服务的部门,其个人的形象也代表了整个信息中心的形象。一直以集体利益为重,凡是涉及需要信息中心解决的问题,只要能做到,他都主动帮助解决。他还经常配合其他同事及其他部门做好信息管理的工作,如每月协助市医疗保险管理中心处理医院月报的数据整理核对工作。由于工作地点不在一起,得两边兼顾。XX年7月,为了确保新系统成功运行,每天都要整理大量的医保数据,经常加班加点,一次竟忙到凌晨4点。第二天早上,他也只是匆忙洗把脸,吃过早餐,还带着倦容,就投入到了新的一天的工作之中。

虚心好学  勤于助人

平时工作中勤奋好学,与同事友善相处。只要遇到技术难题,他便主动上网查资料,直到弄清问题、解决问题为止。他虚心向同事学习,常与同事互相交流。不论谁有计算机方面的问题,哪怕再忙,他都不厌其烦,有求必应,并且手把手地教新同事计算机技术。每次利用维护有故障的计算机机会,向他们详细解释故障的原因及解决的方案,在保证时间允许的情况下,还让他们亲自操作。这很快使得全局的计算机信息系统有了稳定安全的保障,真正实现了“保障有力,响应及时,服务周到。”

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篇11:德育先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,全文共 5030 字

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德育先进个人申报材料

德育先进个人申报材料模板一

吴,女,1982年4月28日出生,中共党员,毕业于湖南理工学院体育系,xx年8月参加工作。七年以来,担任班主任工作5年,XX年9月担任xx中学安全办主任,全面负责学校安全管理,XX年主持xx中学省级安全校园创建,现担任八年级体育学科教学及142班班主任。xx年走上教育岗位,短短的七年时间里,她孜孜不倦的工作态度,灵活创新的教学方法,丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象,也带动了我校教师,激发了大家的工作热情,在工作中她严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍行列,把奉献留给学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师的一致认可。

一、育人先做人,正人先正己

xx中学是个乡镇中学,学生来自于四面八方,各种性格的学生比比皆是,如何才能做到全校一盘棋,全班一条心,将这些孩子培养成健康向上的学生,让他们带着一颗希望之心进来,怀着一颗感恩之心离去,她认为首先在于老师本身。有人说过,孩子是没有错的,他们十四五岁,正是有自己思考能力的年龄,他们可能会对每件细小的事情无限的延伸放大,也可能在某件事情上作出轻率的判断,这个时候,需要老师用心去感受他们,爱护他们,赢得他们。如何才能走进他们私人空间?让他们和老师达到亦师亦有的关系,做为老师,首先要牢固树立"育人先做人,正人先正己"的意识。这是一种责任,也是一种不可推卸的担当。

她们班有几个很活泼的学生,很有号召力,但成绩都不理想,原因是他们太喜欢网吧,迷恋课堂外面,她决定先抓准一个学生,以点带面。通过她一段时间的观察、了解,其中有一个新转入的学生陈汉,原来他所在学校的班主任老师喜欢打牌,赢了钱就在外面喝酒,输了钱就无精打采,这个学生看到好几次,认为老师都这样子,他们做学生的也无谓,于是他经常纠结同学在外面玩耍,老师批评他,他就顶撞老师,还指出老师打牌的陋习,老师也无言以对,久而久之,老师对学生失望了,学生也对老师不信任了,形成了一种恶性循环。了解这个学生的思想状况后,她对症下药,天天陪着这位学生,要求他做到的,她自己先做到。她告诉这位学生,每天除了教授课堂知识外,会有六次能准时出现在教室或宿舍,除此之外,还有不定时的检查。学生质问她真能准时,她说没问题。该生不相信,她说看结果。当时她的孩子还小,需要人照看,为了这些学生,她无法顾及,天天如是,有一次孩子发烧,她把孩子送到医院,让母亲照看,冒雨赶到学校。这位学生正在教室外看着她,她问他怎么不在教室?他说没想到老师真的会准时来。而且他知道她孩子发烧。她的行为对他有所触动,她适时找这位同学聊天,讲一些他能理解的道理。后来这位学生和另几个学生完全改变了,他不仅自己做得很好,而且用他的影响力带动了全班。真正是抓对一个人,改变了一个班。平时她在言行,衣着方面都能做到给学生表率,不配带首饰,不化妆,不穿高于膝盖的短裙,不穿拖鞋,就是晚自习的时候,她也是着正装到教室,所以她们班的学生不管什么时候去看,没穿拖鞋的,没带首饰的,男生没留长头发的。

正人正己,立德立言,一直是她的人生追求,尤其做了老师后,她时常提醒自己,学生要做得到的,老师先要做到。她也从来没有把老师看成是一种职业,而是把老师这项工作看成是一种事业。"学不可以已。青、取之于蓝,而青于蓝,冰、水为之,而寒于水……故不登高山,不知天之高也,不临深渊,不知地之厚也。"二千多年前,先哲贤人荀子劝学世人,到今天也正是我孜孜以求。

二、宁守清贫,不损师德

教师是什么?有人说是红烛,春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。也有人说,家有三担粮,不做孩子王。人们常说,教师是蓝天下最阳光的职业,人们又说,教师这种职业除了奉献,还是奉献。多种说法,反映了社会上对教师这一职业的不同价值观的认识。武训办学,是一种普世观,韩愈《师说》同根同理。传道授业解惑,包含着天下教师的职责所在。

如何才能做到"传道授业解惑",首先必须端正自己的价值观取向,要明白自己从事的职业,牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识。

当今社会发展很快,所谓的现代文明时时挤压着大家,开公司,做生意,挣大钱,住洋楼,作为一个时代成功人士的标志无可厚非,但作为一个教师,如果没有清醒的认识,盲目攀比,不求实际,守不住清贫,必将害人害己,损害师德师风。她家来自于农村,父母都没有工作,家庭条件一般,后来结婚,且爱人家的条件也很差。她一大家子住在学校的老校舍,冬天冷,夏天热,但这并没有影响她的工作。她一个经商不错的朋友劝她加入她的公司,但她不为所动,学校有她的学生,教师事业是她一生的追求,而且她说她喜欢站到三尺讲台上和学生交流。有这样一句话,圆有规,方有矩,没有规矩,不成方圆。做为教师,应该有教师的原则,在她自己的原则限度内可来可往。她的办公室新招聘来的解老师,在当教师之前,工资为3000元左右,而且加班都会有加班费,刚来的时候一老陷入困境,学生不听话,英语课不好教,财政赤字,住宿条件差,她听在心里,并没有和他一起抱怨,而是开导她,要知足,要学会感恩,连学生都要感谢,因为只有有困难,你才会有进步,安乐并不是一件好事,在教学教育上的问题她也会耐心开导她,经过一年的相处,现在的那位老师已足见成熟,在教学教育上也有了独到的思维。一棵树,它始终向上生长,这就是它的生命轨迹,也是她的根本原则。一根主干,生出很多枝杈,它们来来往往,潇洒自如,但要想让这棵树茁壮成长,以成栋梁之材,就必须对一些不合规矩的枝杈加以裁剪。人也跟树一样,也必须时刻鞭策自己,修剪自己,调整自己,才不至颓废。"守住清贫,其乐无穷",这是她的人生自勉。她还自嘲,自己是最富有的人,因为有着这么多可爱的学生,她怎会感觉自己贫穷呢。

三、关爱学生,无私奉献

在班主任工作方面,注重班风、学风建设。她坚持以学生为主体的评价形式,促进学生自理自治,重点落实学生行为习惯养成教育,要求学生根据校纪班规,定出自己的学习计划和目标,运用"比谁成绩好、比谁进步快"、"一帮一"、"一对一"的互帮形式,班上常年开展"星级标兵"评比竞赛活动,每月评比一次,学生自己制定评比方案,然后分小组评,最后班主任审核,评比优秀者给予加授星级,此举极大程度上形成比学、赶、帮、超的热潮,形成良好的班风、学风。另外,她所带的班级是住校班,学生自己照顾自己的生活,有的开始生活自理能力差,他像父母一样教他(她)们洗衣、做人、做事,让他(她)们学会了生活,学会了学习。学生有困难,主动给予帮助解决。想家的时候,她就掏出手机让学生与家里通电话,从不计较得失。今年生地会考,学生都有些紧张,在模拟考试前的一天晚上,上晚自习时,她问学生的笔准备好没有,她想不可以因为外在条件影响学生的发挥,所以她不顾下雨,跑到xx街上去买笔,事有不凑巧,最近学生买考试用笔的较多,集镇上的店子里都没有货,她只好往职校那边找,她买到笔时全身已湿透,学生看到老师这样为她们付出,有几个学生就说"长大了我也要当你这样的老师"。邻班上有一名学生家里条件不是很好,有时买学习用品的钱都拿不出来,她知道后每次就找机会要他到办公室来帮忙搬水,每次搬水她都会奖励一个本子或一支笔给他,让那名学生也感觉不是老师的施舍,而是自己的劳动所得,即可以防止学生自卑,又可以解决学生的困难,她就是这样帮助别人于无声之中。

德育先进个人申报材料模板二

夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”,

德育工作先进个人事迹。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。1985年7月,师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作多年来,我每年都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班级的领导者,引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为老师,应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们,

事迹材料《德育工作先进个人事迹》。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫刘孝神福的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每接到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。讲台上时常会出现一个水果,或是一些漂亮的小玩艺儿,或是黑板上常会出现一些天真暖人的话语,这些都出自学生的小手呀。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧!

三、不断学习,追求卓越

随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入二十一世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。我们深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。

在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,我利用一切机会向别人学习。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。多年来,我勇挑公开课的重担,为校、镇的教学改革工作作出了应有的贡献。

四、一分耕耘,一分收获

多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,我在教育教学中取得了一点点成绩:所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅:近几年的学科竞赛,我班学生名次总是获得最多。经常参加校、镇级公开课、试验课、展示课、优质课,均获领导和师生的好评。

我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于自己的学生,无愧于自己的人生。

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篇12:教师个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2028 字

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教师个人先进事迹

教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。十七年前当我作为返城知青考入哈师专时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师。83年毕业后,我毫不犹豫地走上了中学教育岗位。14年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师;区优秀共产党员、“三·八”红旗手;并多次被评为市区优秀教师、优秀班主任;95、96连续两年被评为市教育系统劳动模范;96年被评为省三育人先进个人;今年又被评为道里区“名优教师”、市“十佳教师”。在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

一、拼搏在闪光的事业中

一个人爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教14年,我已送走了4届高三毕业班,其中有三届担任毕业班的班主任工作。每送一届毕业班都象打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。同时,我还要呕心沥血,竭尽全力,使出浑身解数去完成高三教学任务。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着应考的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。历年所教高三政治科成绩均居市重点校前列。91年高考,超额38%完成升学指标;93年高考,班级有55人报考,其中有41人考入大专院校,升学率达74.5%;96年高考,年送高师毕业班,55人报考,最后有53人升入大专院校,其中考入大学本科的就有32人,班级升入大专院校,其中考入大学本科的就有32人,班级升学率达91%,它给学校又创下了一个新的升学记录。

回想着昔日的辛劳,望着办公桌上雪片似的通知书,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福,我欣慰我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。

二、奉献在岗位,无怨无悔:

作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。从教14年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

当我们面对温馨家庭生活,面对自己所从事的崇高职业和可爱的学生们时,年青的我们就总要有得有失。在家庭生活中,家人理解我,爱人非常支持我的工作,但他常年工作在外,家里只有我和女儿,这样两个人的担子就由我一个来挑,家离学校又较远,自己的工作又非常忙,在学校既当教研组长、学年组长又当班主任,同事们说我是家里家外一把手。回首从教后的时光,真是愧对女儿,上愧对父母。当众多的年青父母把自己的孩子作为家庭的轴心,至宠至爱的时候,我却没有节假日,无休止地批阅讲评着试卷,把更多的爱心和精力倾注在学生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常备的食品。当女儿患重感冒发高烧或作业辅导最需要母亲时,我却又出现在学校的课堂上,那种对亲情的割舍,只有作为一位教师又是一位母亲时才能体验到。记得一次在吃早饭时,由于我着急早点赶到学校,催促她吃饭,结果她在吃刀鱼的时候不慎将鱼刺卡在嗓子上,无论怎样想办法都无济于事,女儿拉着我的手哭着对我说:“妈妈你快送我去医院吧!”看着女儿痛苦近似哀求的目光,我心中一阵酸楚,世上哪一个母亲不疼爱自己的孩子,保护孩子是母亲的本能,可我却尽不到这份责任。女儿需要妈妈的爱,学生何曾不需要老师的爱,我多么想在女儿和学生之间做到两全其美,但当我必须在女儿和学生之间选择其一时,我毅然选择了后者,我狠下心来,边哄着边将女儿送到奶奶家,让奶奶领她去医院,而后我又匆匆地赶到学校给毕业班的学生上课去了。这件事深深地刺痛了女儿的心,她足足有两天没有和我讲话。类似这样的事情还很多,在有意无意中伤害了孩子的感情。在长期的教育工作中,当我们把爱心和耐心留给学生时,而更多的时候是冷落了自己的孩子,留给自己孩子的只有训斥和责怪。一次我批评女儿时,她对我说:“妈妈你不要说我,低没有资格批评我。”我说:“为什么?”她说:“因为你平时管我管的太少了。”当时我听了揪心一样的难受。是啊,女儿从幼儿园到小学又到初中,我管过她多少呢?多少次在漆黑的楼道里,她望眼欲穿地企盼着妈妈早点回来,但她失望了;多少次她希望着在家里能有人陪一陪她,但这都成了女儿的奢望;多少次忘记了女儿的生日和开家长会的时间,对她有多少次的承诺就有多少次的违约。女儿是在对妈妈的抱怨声中长大的,虽然培养锻炼了她自强自立的精神,但作为独生子女的她,心里又是那样的不平衡,接受不了妈妈只管学生,不管自己的这个现实。

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篇13:邮政局局长先进个人事迹汇报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1364 字

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邮政局局长先进个人事迹汇报材料

1986年8月,我怀揣着青春的梦想,成为xx市xx县邮政局支局的一名投递员,在局党委和局领导的领导下,本着“人民邮政为人民”的企业宗旨,凭借对工作的满腔热情和责任,漫漫邮路上,一干就是xx年,xx年来,我把每封信每份报刊及时准确地送到用户手中,从未出现过任何差错,得到了用户和领导的一致好评,先后受到过什么什么表扬及荣誉。1998年,根据工作需要,在局领导的重视和提拔下,被任命为邮电支局支局长,那一刻,心里除了感激,开心,便是沉甸甸的更重的责任。当了支局长,就得起到模范带头作用,我自知我就是支局的标杆,当时由于人手紧张,我还兼做营业员,我拿出上学时的学习劲头,认真学习营业业务知识和支局长的管理工作,时刻严格要求自己,不断超越自我,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

一、加强管理,提升服务质量。

管理制度是企业成功的必要条件,我作为支局长要求职工对工作负责是干好本职工作的前提,每个人都要有一责任心,才能干好工作,责任心决定了他们在工作中的态度,有了责任心才会按时、按质、按量完成任务,才能主动处理好分内分外的相关工作,主动承担责任。我由于多年的一线工作和管理经历,非常熟悉了解邮政,也十分热爱邮政事业,在几年工作中随着企业的不断发展和各项业务的增加,为此我在支局工作中认真把握好“抓经营,促发展,重落实,抓制度,强管理,严考核”的思路,保证日常工作的正常开展。定期召开业务经营分析,发现问题,解决问题,不掩盖并及时纠正,做到工作有计划,经营有秩序,质量有保证,制度落实有效果。

二、以身作责,起模范带头作用。

担任支局长除了要抓好支局全盘工作外,还要关注各项业务的发展,“以局为家,局兴我荣”,处处走在前,凡事从我做起,以德感人,以诚待人,在前进中不断探索新方法,新途径,带领职工早开门,晚关门,延长营业时间,想用户所想,得到用户的普遍认可和赞扬。为了发挥支局长的“领头雁”作用,各项任务都超额完成,提前完成,使各项工作处于全县支局领先水平,为此(写一些获得过的集体荣誉)

三、无私奉献,不计个人得失。

企来养育着我们,我们便心怀感恩,再苦再累也是值得。x年,妻子患重病手术治疗,我却没能了陪在身边,尽管对妻子抱有遗憾,但是我不后悔,我知道县局人手紧缺,如果我不坚持在岗位上,那便造成多少人的不便,用户的邮件又不能耽误,我便只能舍小家,顾大家,坚守岗位。

四、心系职工,构建和谐支局。

一个好的支局长不仅能把业务发展好,还要能把职工凝聚起来,共同奋斗。我非常重视与职工间的交流与沟通,视他们为亲人,有时间就和大家聊聊家常,了解一下职工的工作生活情况,谁家有困难,想方设法帮助解决,哪个职工生病了,我也会在繁忙的工作中抽出时间去探望。此外,工展文体活动,提升了职工文化素质,丰富了精神生活,使职工在活动中增进感情,生活中大家相互关心,相互帮助,从而创造了宽松融洽的工作氛围,使整个支局表现出一个团结向上的集体风范。增强了支局的凝聚力。

就这样,凭着对工作的执着追求和敬业精神,我无怨无悔地把青春献给了邮政事业,几十年的人生经历,苦辣酸甜都有,成功与失败,遗憾与惊喜,那么多的难忘的记忆,也正是这些,丰富我的人生阅历,增长了见识,开阔了眼界,今后的路还很长,我会一如既往地做好每一件事,无愧于企业,无愧于自己!

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篇14:先进个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 329 字

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该员工为_________员工,负责车间生产产品工艺与质量管理及创新工作,对车间现场管理良好保障目标成本完成起关键作用,在车间质量、目标成本、生产计划项目中承担有产品质量管理、GMP管理、工艺质量管理、班组日消耗台帐管理、主要工序蒸汽消耗管理、生产异常情况理、员工技能培训等7项任务。该员工自大学毕业以来一贯严格要求自己,在工作上兢兢业业、踏实肯干、不断提高自己的专业水平与管理能力、勇于创新解决了多年来没有解决的产品工艺问题。在产品质量方面,通过工艺改进等创新手段,提高了肾宝合剂药液澄清度,使肾宝合剂沉淀问题得到根本解决,并稳定提高了淫羊藿苷提取转移率;在节能降耗方面,提出并完成了多项车间创新改进,每年能为车间降低生产成本8万元以上。具体完成任务如下:

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篇15:德育先进个人申报材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,全文共 1453 字

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德育先进个人申报材料

作为一名班主任,我在做中学习,在学习中成长,也获得了意想不到的成果。同学们多次在各项比赛中获奖:汤俊杰等十多位同学被评为社团优秀社员、夏伟等同学在县风筝比赛中获一等奖、我班的诗朗诵和合唱在县第三届校园文化艺术节中获三等奖,今年我班更是被学校推荐参加合肥市优秀团支部的评选……

三、作为文学社指导教师,立足校园文化建设,发挥德育辐射力

我从进校初即着手文学社的筹建,在学校领导老师的大力支持下,xx初中文学社于xx年9月正式成立。文学社以“点亮智慧,传递温暖”为口号,通过民主选举、民主换届,共招收了40名社员,有固定的办公室、活动时间,有章程、日常管理制度、会议制度、值班制度、评优条例等完整的规章制度,有主席团、办公室、记者站、编辑部、宣传部等专门的组织机构。文学社通过广播站、社刊《晨曦》、博客——“文学社”三个主阵地,在宣传品德教育,建设校园文化,锻炼学生能力上做出了重要贡献。在我的指导下,文学社相继开展了母亲节礼品制作大赛、推广h7n9疾病预防、国学宣讲、学雷锋演讲征文比赛、为白血病同学募捐、食品卫生与安全宣传、防溺水宣传、普通话推广、“毕业.纪念.展望”手抄报设计大赛等多项活动,在校内外产生了广泛影响。我还十分重视对文学社活动的总结和宣传工作,由我编辑并联系出版的社刊《晨曦》在校内传阅,《校园动态》定期张贴于公告栏,文学社每次活动都用手抄报的形式进行宣传,我还定期更新博客、及时上传照片、撰写新闻。

通过文学社各项活动的开展,社员们的能力得到锻炼,同学们的才华得到施展,更重要的,文学社也成为校园德育宣传的重要平台,每天的广播台节目、国学经典的屏幕文字滚动、每周的《校园动态》编辑,都潜移默化地对同学们进行德育的渗透和教育。一年多来,文学社取得了累累硕果:文学社的活动相继被中国文明网、合肥文明网、教育网、土豆网等多家网站报道,社长张欣禹、叶明香获xx县优秀学生干部称号,社员多次在征文、演讲等比赛中获奖,xx年,文学社更是在xx县42个中学生社团中脱颖而出,被评为优秀中学生社团,因为在指导社团工作上的突出贡献,我本人被评为中学生社团优秀指导教师。

四、作为讲坛新人,加强德育自律,言教与身教合一

出生于教师世家的我从小就将成为一名教师作为自己的理想,我也深知,教师应当承担的责任与使命。教师作为学生学习的引导者、成长的引路人,对学生的影响是巨大的,尤其是处于青春期的中学生,他们的世界观、人生观、价值观都在渐渐养成并逐步定型,与他们朝夕相处的教师就成了他们学习的典范。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,作为一名讲坛新人,我尤其注重加强自我德育的教育,加强自律。从教以来,我爱岗敬业,兢兢业业,从不迟到早退,认真备课认真授课,耐心地对待每一个学生。我热爱学生、了解学生,循循善诱,诲人不倦,从不歧视学生,对学生进行赏识教育,在课下常和他们谈心并一同游戏,因而建立起了民主平等、亲密和谐的师生关系,成为学生们的良师益友,在几次的学校抽检中,我获得的学生支持率总名列前茅。我还以身作则、为人师表,不断加强自身的学习和修养,先后获得县中学生社团优秀指导教师、县初中语文优质课评比二等奖、县“师德建设月”论文(学习心得)一等奖、县“美好乡村”主题征文竞赛优秀奖、高店乡教育系统“师德建设先进个人”等荣誉。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在我的身边还有许许多多值得我敬仰和学习的德育楷模,我将一如既往,更加努力的完善自己,争取在德育工作中取得更大进步!

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篇16:石油工人陈立先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 888 字

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石油工人陈立先进个人申报材料

他为祖国的石油事业做出了突出的贡献。

,1971年12月生,硕士研究生,中共党员,现任胜利石油管理局河口采油厂采油四矿党委书记

矢志不移地扎根大王北滩海油田生产一线,经历了两次生与死的考验,信用社先进个人申报材料在艰苦环境中实现了一名新时期知识青年的人生追求和价值。

1995年4月,被破格委以重任,负责组建采油四队。这是全厂最边远的采油队,吃水靠车送,通讯靠电台。遇到雨雪天气,交通中断,经常一进去就是一两个月出不来。面对艰苦的环境,响亮地提出“以大气概战胜大困难,以大家爱建设大家庭”,帮助职工树立正确的苦乐观、得失观,建队当年,采油四队就被评为采油厂“双文明集体”。1999年采油四队又被评为“全国模范职工小家”。

在生死考验面前,始终是时代的强者。1996年1月13日,在处理一起生产故障时,由于一位学徒工操作失误,突然引爆了天然气,不幸被严重烧伤,生命处于垂危状态。在随后的150个日夜里,顽强地与命运抗争着,医院两次下达病危通知书,历经四次植皮手术,他重新站了起来。医生嘱咐他不要再从事野外工作,组织上也为他在后勤岗位安排了工作,但他义无返顾地回到了大王北这块让他倾注了青春和生命的土地。

1997年8月20日,12级大风卷着近10米高的巨浪,幼儿园先进个人申报材料席卷大王北油田。再次面临着生死考验。面对这百年不遇的特大风暴潮,看着渐渐被淹没的队部,作为一队之长,想到的是全队几十条生命和原油生产设备。天黑之前,他果断下令所有女工撤离,然后从窗帘上扯下几块红布,分发给党团员,在风口浪尖上成立了“敢死队”,坚持看护生产设施。这支英雄的队伍在房顶与海潮整整搏斗了16个小时,战胜了死神的威胁,再一次创造了奇迹,荣立集体一等功,荣立个人二等功。

几年来,带领采油四队累计生产原油41.8万吨。仅XX年一年就生产原油8.12万吨,创产值1.1亿元,人均创产值108万元。

XX年以来,在主持采油四矿采油四队全面工作的同时,还兼管全矿的经营管理、节能和培训等工作。

获全国“五一”劳动奖章、优秀青年知识分子、模范思想政治工作者、山东省十大杰出青年等荣誉称号。

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篇17:妇幼保健院护士先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1474 字

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妇幼保健护士先进个人事迹材料

上践行全心全意为人民服务的宗旨。”二十八年来,她严格自律,不断学习,努力提高政治素质和业务水平,想患者之所想,急患者之所急,视病人如亲人,始终微笑着面对患者,在平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,得到了病人及家属的理解、尊重和信赖,赢得了同事们的广泛赞誉。

妇幼保健机构的护理对象大多数是孕产妇及婴幼儿,要求护士嘴勤腿勤心细,工作中不能有一丝的马虎,而且要有十足的耐心。XX年9月的一天,一名孕妇入产房分娩,当时她正在产房当巡回护士,人工破膜后不久,她突然听到了病人的一声呛咳,多年的护理经验提醒她,产妇可能会发生异常?带着这个疑问她立即询问产妇有没有胸闷等不舒服的症状,得到肯定的答复后,“羊水栓塞先兆”马上闯入她的脑际。她立即将情况报告给医生,并迅速的将氧气给患者吸上,快速建立了静脉通道,将常用药物拿到手边,静侯医嘱出来。医生也很快诊断出患者有羊水患塞的迹象,经口头医嘱,她第一时间将急救药品用上,并配合医生采取相关措施,很快病人的症状消失了,她那颗紧悬的心终于恢复了平静,不动声色,她从容不迫的参与完成了一起杜绝严重产科并发症发生的诊疗活动,为患者减轻了痛苦,保障了医疗安全。自干上护理工作以来,她已记不清发生了多少次类似的事件,但她终始没有忘记护理工作人员不光要精通护理专业知识,还要全面系统的掌握疾病的病程,护理工作不只是简单的打针发药,护理工作有它的专业性和技术性,只有养成持续学习的好习惯,才能当好一名合格的护士。

尤其是对待儿科病人,她更是热情满怀,她常说,自已也是当妈的人,对家长的感受理解最深。为了尽可能的减轻患者的痛苦,她苦练技术,善于积累,在静脉穿刺时她力求做到一针见血。面对每一位患儿家长,她总喜欢“唠叨”, 指导她们科学的喂养,平时注意什么, 她知道,患儿住在医院有护士服务,一切都好说,出院了怎么办,他们各个器官都没有发育成熟,抵抗力较差,而父母亲都年轻,又没有什么经验。有了这种想法,她恨不得把自已所掌握的专业知识都教给她们,纵然有时是口干舌燥,有时累的精疲力竭,她也乐此不彼。

由于工作出色,她从一名普通护士走上了护士长这个岗位。她明白这是领导对自已工作的肯定,也深感肩上的压力和责任,在这个岗位上不仅要具备护士的素质,而且还必须具备示范带动能力,不仅要提高自身素质,还要提高全科护士的整体素质。工作中她时时处处以身作则,要求别人做的,自已要先做到。在年轻护士值班的晚上她经常被叫到医院来,每次都随叫随到,毫无怨言,她的手机始终是24小时开机,时时处于待命状态。每当她看到患者在医院露出了笑容时,她也会舒心的笑。她知道没有什么肯定能超过患者的微笑,每当碰到患者治愈出院来到护士站道谢时,她觉得这是对自已最大的奖励。工作中她总是换位思考,并要求大家在与病人的接触中多作一些换位思考,多了解病人的需要和担心,多与病人沟通,用真诚的心、乐观开朗的情绪去感染病人,拉近与病人的距离。

从事护理管理工作以来,她根据岗位特色,积极探索,打造出了一支精良的护理团队,努力为病人营造一个安静、整洁、舒适安全的住院环境,她把病区内的病房全部冠名为温馨病房,尽可能的让患者在住院期间多一点家的感觉。她认为三分治,七分护,护理工作在疾病恢复中有着非常重要的作用,医疗质量的好坏,护理工作有着举足轻重的作用。医院要想发展,一定要在服务质量上下功夫。护士必须以高度的责任心、良好的服务态度、高超的技术水平为病人提供优质服务,把爱心献给每一位患者,做患者的守护天使,这样患者才能放心的到医院医治。

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篇18:先进个人经验交流材料[页2]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1351 字

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先进个人经验交流材料

进入工区后,由于对工作区情况估计不够充分,寒冷成了摆在我们面前的最大的问题。一方面我们临行的时候为了减轻负担,只带了一件大衣还一个睡袋,另一方面,我们的一个帐篷不能防雨,部分睡袋破损、气垫漏气。可以说我们面前的考验一个接着一个。我这样对大家说:“这个工作区的条件确实是所有工区中最艰苦的一个,但是,咱们反过来想一想,这么艰苦的条件都能战胜,日后走到任何一个工区我们就都不怕了,都会感觉到幸福了。既然来了,我们就应该出色的完成任务,男人就要有勇气去征服面前的一切困难。”在工区里,我的标准装备上身是一件t恤外面套迷彩服,下身是迷彩套一秋裤,伙计们问我冷吗?我笑笑说还可以吧,穿多了工作不方便,稍微感觉冷一点好,这样可以促进你加快工作节奏,提高工作效率。工区昼夜温差大,一般我们都在凌晨五、六点钟被冻醒,然后使劲蜷缩一下继续享受一下睡袋内的余温。开始安排了轮班做早饭,两天过去了就都不愿意早起了,看看他们红里透黑的脸蛋,再看看那面对河水眉头紧锁抽烟的神情,让我实在不忍心再去要求他们什么。后来,几乎我都是第一个起床,生火做饭,等到饭差不多的时候,再叫大家起床。

2011年,野外工作刚刚开始,地质鞋跟我开了个不大不小的玩笑。用一句比较绕口的话概括就是,“先是脚掺和着砂子磨破了鞋,然后是被脚磨破的鞋磨破了磨破鞋的脚”。我们的脚在外面奔波一天,收工的时候基本都已经麻木,可以说什么感觉都没有,这并不意味着什么都不曾发生。一天洗脚的时候,感觉脚后跟出现了几条探槽形状的东西,我未过多理会,拽掉了上面飘连着的粉丝状的东西后,继续着其他的事情。直到有一天在工区里磕鞋里的砂子,发现鞋里脚后跟的地方多了很多银闪闪的亮点,难道鞋子里装进银子了?起初心态还比较调皮,但仔细一看,我的天啊,鞋钉子都被我磨得闪闪发光了!我恍然大悟,明白了脚上“探槽”的成因。可当我再穿上鞋时便感觉到脚底针钻一样,走路也困难了。真不知那些天我是怎么忍过来的,竟然浑然不知。

XX年,新疆分院承担了若羌县乙类矿山储量检测的任务,其中一个企业位于罗布泊钾盐基地附近,我带领项目组3人单车进入罗布泊,顺利完成了储量检测任务。罗布泊被誉为“死亡之海”,从若羌县到罗布泊镇有200多公里盐壳路面,全部是无人区。当天我们从若羌县城出发,天公不作美,阴天,似乎稍有雾气。我们在当地国土局工作人员带领下,下了公路走上了漫无边际的戈壁。因为雨季刚过,又赶上罕见的丰水年,戈壁滩上的道路很多地方都被冲断了,再加上天气不好能见度较低,我们找不到进入盐壳的通道了。我们开车在不到一平方公里的地方转了1个多小时,仍然没有找到通道在那里,这时候同行伙计就有点开始急躁了,我明白越是在这种情况下越需要沉着冷静。我果断的作出决定,利用gps导航沿原路往回走。我们沿原路返回到一片洪水过后的河滩附近时,发现路边有用来标记的红布,终于我们沿着洪水走过的方向,找到了通往“死亡之海”的门户。有这次迷路的经历,让我感觉到了生命在自然界面前非常的渺小,生命转瞬即逝,在面临死亡时的那种恐慌我仍记忆犹新。走出罗布泊之后,我更加珍惜生命,更加珍惜跟朋友们相处的每一天,同时也让我更理解了包容的意义,因为每一次出队,每一次分离,都有可能成为最后一次。

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篇19:优秀班主任个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 1727 字

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优秀班主任个人先进事迹材料范文

同志是学校的骨干教师,该同志从事班主任工作已有多年,非常熟悉班级建设和学生工作规律,实事求是,公正严明,作风民主,在学生中威信较高;爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难;工作成绩突出,多年被评为市“优秀教育工作者”、“先进班主任”等光荣称号,所担任的班多次被评为市“三好班组”。现就班主任工作主要事迹作如下介绍:

一、加强学生的思想工作

从参加工作至今,该同志已有九年班主任工龄。在班级管理上,采取以学生为主体,坚持把德育放在第一位。利用每周的班会课对学生进行,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习。因为它对三年的初中学习乃至以后的学习工作都起着很重要的作用。学生不爱学空洞的条条框框,该同志就联系实际、举例逐条剖析、讲清剖析、讲清其现象、原因和危害,将它们作为行动的纲领,出现问题及时对照守则处理,找出改进的措施。学生出现问题时,该同志不是采用高压政策来解决,而是通过讲事实、摆道理,使之心悦诚服的接受。

二、优选班干部、找准“领头雁”

火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,选拔和培养好干部是班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,不但提高班干部的工作能力,而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。此外,该同志还通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一些专题性活动,如:学习经验交流会、养成习惯教育等,这些活动大大促进良好学风、班风的形成,使该班在学校的管理评比中都取得了良好的效果。三、对学生一视同仁、平等相处

有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,正如在家庭中父母喜欢乖巧听话的孩子。但是,我们面对的不是一个孩子,而是几十个孩子,我们的一举一动都对孩子产生深刻的影响,尤其是差生和好生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁,不能因为他是差生而不耐烦,严加指责;也不能因为他是好生而装作不看见。这样,会使差生感到老师的不公平,与老师产生一种对立的情绪。因此,我们在对待差生和好生时要坚持平等原则,对他们真诚相待,耐心相帮,才能赢得学生的信赖。09(2)班的樊丁华是个留级生,该生平时经常迟到、旷课、逃学,且生性好动,完全坐不住,他不动就要睡觉,习惯非常差。但他有强烈的班级荣誉感,班上的桌椅坏了,他就主动修理;班上的卫生不到位,他就主动扫干净等。为此该同志充分肯定其优点,鼓励他改正缺点,发挥优点,使他在行为习惯、约束自己方面有着明显的进步,成绩也上了新台阶。

四、尊重学生、关心学生、以诚相待

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。有的班主任认为,老师和学生是永远不能划等号的,我要你怎样你就怎样。其实,这种观点是错误的。因为这样使得班主任和学生处在对立状态,不利于班级工作的开展,不利于学生积极性的调动、能力的培养。因此,班主任要尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生,积极深入学生当中,了解他们的学习、生活等各方面,用亲近和信任来沟通与学生之间的感情,用爱的暖流去开启学生的心扉,使之乐于接受教师的教诲,正如古代教育家所言“亲其师,信其道”。09(2)班的黄波岚是个单亲孩子,家庭非常困难,这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点,该同志主动找她聊天、谈心,并在物质上给予帮助,在学习、生活上时刻注意、提醒她。后来在一次闲聊中,她跟该同志说:“老师,我曾经以为你很凶,所以都不敢跟你说话,其实你很亲切”;韦海玉是个成绩较差的学生,她曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任,只对好学生偏心,当我看到班主任半夜三更为生病的差生操心劳累时,我知道我错了,我要认真学习,让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言,该同志认识到一位班主任“身正为范”的重要性。

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篇20:关于脱贫攻坚先进个人材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1322 字

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“赵书记是个好干部,好党员,是值得我们老百姓信任的好书记”,村民_说,这就是_镇_村驻村第一书记赵忠禄在老百姓心中的评价。

家住_村的_已60多岁了,夫妻二人因身体原因(一级伤残),是五保孤寡老人,缺乏劳动力,第一书记赵忠禄得知情况后,在经常关心二位老人身体的同时,还相继帮助其解决了他家饮水困难、道路不通的问题。

_村位于_县城西部,共19个村民组组成,有1997户7812人,建档立卡贫困户112户390人,因为交通落后、环境恶劣,老百姓靠传统的农作方式导致经济发展滞后。

20__年5月,赵忠禄从县发改局选派到_村担任驻村第一书记,到村以后,他首先走遍_村所有地方,迅速熟悉了村里基本情况。

短短几天时间,就摸清了全村的所有资源和还没有通公路的组有哪些,贫困户分布区域等。然后就结合实际制定计划,挂图作战,争取项目资金为_村旅游业发展、“组组通”道路实施等基础设施日夜奔波。

赵忠禄到基层召开群众院坝会议

“百姓富不富,关键靠支部”。

院坝会、群众会、党员会、田间地头与百姓交心谈心等成了常事。

“每天,他都起早贪黑的,身体都累垮了。今年的3月份,他两次生病住院,经鉴定,属“气胸”病。有时候他胸腹部疼得不得了,但仍然坚持带病工作,就连今年他女儿高考,都抽不开身回家看一眼。”_村村主任兰杰说。

赵忠禄帮扶计生生育困难户

“要致富,先修路”,他通过多方协调,争取“农发项目”资金286万元投入_村机耕道水泥路、11条沟渠、2座桥梁和河道治理建设,如今2公里的治理河道也已完成并投入使用。

“水是老百姓的生命之源”,赵书记了解到周家院、跳墩河、湾头寨等组的自来水因管理不善导致饮水困难,就多次深入到组召开群众协调会议,寻求解决问题途径,为解决饮水难,他跑到“娘家”——_县发展和改革局寻求帮助,“娘家”在经费困难紧张的情况下,从单位挤出6000元资金解决了这几个村民组的饮水问题。

为夯实全村发展基础,他还积极参与招商引资工作,促成了_村旅游项目“响鼓滩森林水景园”预计投资3.8亿元,已完成一期工程建设500万元投入;“两河江漂流”项目途经高梘连接银盏杜仲河,总投资50亿元,该项目也正在进行前期设计工作;积极主动支持_村“檫尔岩水库”的建设,预计投入资金10亿元,目前,管网建设已完成,正在进行库区的征拆工作。

为增加全村老百姓收入和解决就业问题,他积极对接相关部门,通过开展培训、现场手把手教学等方式,发展和壮大种殖业和养殖业,扩大茶产业种植面积至7000余亩,发展种植烤烟3000多亩,发展中药材太子参100余亩,为全村年增加收入758万余元左右,解决了就业人员3080人;同时,通过技术培训壮大种养殖业发展,已发展养殖业大户6户,年增加收入50余万元;还促成开办了“_县_镇富宇户外用品厂”,年盈利达50万元,解决就业人员30人,年增加贫困户务工收入80万元。

县发改局帮扶_村周家院安装自来水

当他走进_村的那一刻起,哪里有矛盾纠纷,哪里就有他的身影,如簸槽组山塘水库纠纷、周家院一事一议群众意见分歧、檫尔岩水库群众诉求意见等都一一化解。

“只要全村老百姓过得好,自己做这些就是值得的”。赵书记说。

驻村工作的“十件实事”中,他却实施了15件,如今已完成11件。

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