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我国素有礼仪之邦的美誉，礼仪文化源远流长，并有着完备的礼仪体系。“中国有礼仪之大，故称夏，有服章之美，故称华”。随着社会的进步，市场经济的发展，人们对内外交往的日益频繁，礼仪成为人们社会生活中不可缺少的内容。
现代礼仪
礼仪的内容丰富多彩。随着时代的变迁、社会的进步和人类文明程度的提高，礼仪的内容也在不断地推陈出新。礼仪是礼节和仪式的总称，是人们在各种社会交往中，互相尊重而约定俗成、共同认可的行为规范和程序。
仪表
仪表指人的外表，包括仪容、服饰、体态等。仪表属于美的外在因素，反映人的精神状态。仪表美是一个人心灵美与外在美的和谐统一，美好纯正的仪表来自于高尚的道德品质，它和人的精神境界融为一体。端庄的仪表既是对他人的一种尊重，也是自尊。自重、自爱的一种表现。
礼貌
礼貌是指人们在社会交往过程中良好的言谈和行为。它主要包括口头语言的礼貌、书面语言的礼貌。态度和行为举止的礼貌。礼貌是人的道德品质修养的最简单最直接的体现，也是人类文明行为的最基本的要求。在现代社会，使用礼貌用语，对他人态度和蔼，举止适度，彬彬有礼，尊重他人已成为日常的行为规范。
社交礼节
礼节是人们在交际过程中逐渐形成的约定俗成的和惯用的各种行为规范之总和。礼节是社会外在文明的组成部分，具有严格的礼仪性质。它反映着一定的道德原则的内容，反映着对人对己的尊重，是人们心灵美的外化。在阶级社会，由于不同阶级的人在利益上的根本冲突，礼节多流于形式。在现代社会中，由于人与人之间地位平等，其礼节从形式到内容都体现出人与人之间相互平等、相互尊重和相互关心。现代礼节主要包括：介绍的礼节、握手的礼节、打招呼的礼节、鞠躬的礼节、拥抱的礼节、亲吻的礼节、举手的礼节。脱帽的礼节、致意的礼节；作揖的礼节、使用名片的礼节、使用电话的礼节、约会的礼节、聚会的礼节、舞会的礼节、宴会的礼节等等。
当今世界是个多元化世界。不同国家、不同民族、不同地区的人们在各自生存环境中形成了各自不同的价值观、世界观和风俗习惯，其礼节从形式到内容都不尽相同。
仪式
仪式指行礼的具体过程或程序。它是礼仪的具体表现形式。仪式是一种比较正规、隆重的礼仪形式。人们在社会交往过程中或是组织在开展各项专题活动过程中，常常要举办各种仪式，以体现出对某人或某事的重视，或是为了纪念等等。常见的仪式包括成人仪式、结婚仪式、安葬仪式、凭吊仪式、告别仪式、开业或开幕仪式。闭幕仪式、欢迎仪式、升旗仪式、入场仪式、签字仪式、剪彩仪式、揭匾挂牌仪式、颁奖授勋仪式、宣誓就职仪式、交接仪式、奠基仪式、洗礼仪式；捐赠仪式等等。仪式往往具有程序化的特点，这种程序有些是人为地约定俗成的。在现代礼仪中，仪式中有些程序是必要的，有些则可以简化。因此，仪式也大有越来越简化的趋势。但是，有些仪式的程序是不可省略的，否则就是非礼。
礼仪的种类
礼仪内涵丰富，渗透于我们生活的每一个细节中。从识人到交人到工作，可以说处处都要应用礼仪。
那么，礼仪有哪几种类型呢？总的来说，礼仪分为四大种：
1.日常生活礼仪。包括见面礼仪、介绍礼仪、交谈礼仪、宴会礼仪、会客礼仪、舞会礼仪、馈赠礼仪、探病礼仪。
2.节俗节庆礼仪。包括春节礼仪、清明礼仪、端午礼仪、重阳礼仪、中秋礼仪习俗及结婚礼仪、殡葬礼仪和祝寿礼仪。
3.涉外交际礼仪。包括见面礼节、交谈礼节、拜访和赴宴礼节等。
4.商务礼仪。包括会议礼仪、谈判礼仪、迎送礼仪及谈判禁忌知识等。
其他还有公关礼仪、公务礼仪、家居礼仪和求职礼仪等。一般而言，礼仪知识并不是生搬硬套就可以达到预期效果的。要想活学活用礼仪知识，最重要的是要有良好的修养和文化知识，所谓腹有诗书气自华，讲的就是这个道理。
礼仪与仪态
仪态是指人在行为中的姿势和风度。姿势是指身体呈现的各种形态，而风度则是一种气质。有些人长相端正，妆饰得体，却毫无风度可言，这是因为其内在修养不够高深，展现不出那种属于精神层次的气质。
在礼仪知识中，仪态是很重要的一环。我们常常凭借一个人的仪态来判断其品格、学识及道德的修养程度。
仪态是礼仪的体现，风度优雅、举止得体的人无论在任何场合，都会受到人们的欢迎和喜爱。
仪态与长相并无直接的关系。天生相貌好，固然是一种优势，但如果没有相应的仪态，只能被称之为绣花枕头。相反，有些相貌平平的人，却让人感到他浑身充满魅力而乐于同他交往，这便是仪态的魅力了。
在人际交往中，人的感情流露和交流往往借助于人体的各种姿态去体现，这就是我们常说的“身体语言”。许多时候，适当的身体语言往往比口若悬河更有效。人要培养良好的仪态，并不是一朝一夕的功夫，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，只有在日常生活中时时注意纠正不正确的姿势，养成良好的“身体语言习惯”，才可以在任何场合都一展风华，令人羡慕和称赞。
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篇1：关于母亲节的祝福语阅读
一、风儿载着我的思念，云儿传递我的叮咛，阳光聚焦我的关切，雨丝串起我的祝福。天气阴晴不定，温度冷热起伏，母亲节来临之际，愿我的母亲每天好心情！
二、母亲像杯茶，把清香送给我们，把苦涩留给自己；母亲是把伞，把舒适留给我们，把风雨挡在身上；母亲是世上最爱你和最值得你爱的人。愿天下母亲节日快乐。
三、有一种关爱特温馨，有一种牵挂心连心，有一首诗歌游子吟，有一种称谓叫母亲，母亲节来临，短信表我心，感恩春晖明，祝福献母亲。祝妈妈节日快乐！
四、千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，母亲节快乐！
五、烛光虽不炙热，但它却柔和。亲情虽不刻骨铭心，但它却深厚。母爱点滴记心头，心中每一份感动，化作一句祝福：妈妈，祝您节日快乐！
六、时光荏苒，我们在母亲的抚爱中成长，让我们永存那份做人的品性在这特别的日子里，祝母亲节日快乐！愿祝福永远围绕在你身边！时时吉祥！刻刻平安！
七、我是从故乡屋檐下飞出的一只小鸟，每一根羽毛成长都凝结着您的深情抚爱和谆谆教导。把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你健康快乐！
八、时光一去不回，河流顺势而下，花开花落随自然，就像您是我生命中不可缺少的人，是您给了我亮丽的生命！祝您和所有天下母亲节日快乐！
九、妈妈，谢谢你赋予我生命，母亲，谢谢你给了我春天般的温暖。在今天属于你的节日里，做儿女的祝你健康长寿。
十、兄弟可以反目；友情可以背叛；爱情可以枯萎；母爱却永无衰竭。母爱恩重如山，我们倾其一生也难以报答。母亲节到了，愿所有的母亲健康快乐！
十一、妈妈：我爱您，如果你是蓝天，我愿做天上的白云；如果你是山，我愿做山上的小树；如果你是海，我愿做海里的鱼，祝妈妈节日快乐。
十二、此时的康乃馨，没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只有清清澹澹的样子，就像母亲。母亲节到了，祝福您健康快乐，平安幸福。
十三、离家再远，母亲关切的目光，总能穿越万水千山；离别再久，母亲等候的身影，总在游子梦中。无论身在何处，母亲是我们的支持。预祝母亲节快乐！
十四、岁月的风霜染白了你的头发，染不了的是你爱儿女的心；时间的流逝把你的青春耗尽，耗不完的是你那操劳得劲；妈妈，没有什么比你的爱更伟大！
十五、母爱是山，但比山更高；母爱是海，但比海更深；母爱是天，但比山更广阔；母爱是地，但比地更包容；母亲节：祝全世界所有母亲幸福快乐安康！
篇2：推广普通话宣传语致辞
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”高校思想政治工作，关系着高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这些根本问题。思政课怎样增强亲和力与针对性?怎样给学生带来实实在在的获得感?全国高校思想政治工作会议召开后，教育部将20xx年确定为“高校思想政治理论课教学质量年”，积极组织各地各高校推动思政教学方法改革创新，不断激发大学生学习思政课的积极性主动性，思政入耳、入脑、入心、入行取得良好效果。
思政作业升华为艺术作品
绘画作品“列宁在十月”，生动形象地描绘出俄国十月社会主义革命的历史细节，让人感受到那段为民族解放而斗争的峥嵘岁月;手工作品“一带一路”，以纤维丝纸绳为材料，模拟“一带一路”路线图，展现出我国与沿线国家千丝万缕的联系;国画作品“春和景明”，运用中国画传统技法描绘初春时节万物向荣的景象，象征着祖国大好河山的勃勃生机……前不久，在清华校园里，一场名为“赤子初心”的全国高校思政课学生艺术作品展，吸引了全社会的目光。
而这些参展的作品，都是以艺术类专业学生平时的思政课作业为基础创作而成的。其中既有我国革命、建设、改革中的重大事件，也有中国特色社会主义实践取得的历史性成就;既有关于理想信念的宏大叙事，也有身边小事小景的体验感悟。同学们通过绘画、雕塑、书法、剪纸、编织、摄影、刺绣、染织等自己喜爱的形式，积极参与到思政课程当中，主动探索共产党人的初心和使命，从而承担起新时代赋予青年一代的光荣使命。
看到自己的油画作品《纪念恽代英》入选全国展览，华中师范大学美术学院的丁元勋感到很兴奋。“思政课给我带来了前所未有的自豪感。”丁元勋说，“恽代英是中国共产党早期青年运动领导人之一，我之所以创作《纪念恽代英》，就是希望从他的革命精神和品德风范中汲取奋勇前行的精神动力，在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”
“青年学子通过艺术创作的形式把从思政课学习中汲取的灵感熔铸笔端，表达他们对伟大时代的理解，是一件极其有意义的事。”清华大学马克思主义学院院长艾四林说，“通过全国巡展的平台增强仪式感，也将大大增强学生在思政课学习过程中的认同感、获得感、满足感，激发他们创作出更多体现时代主题、民族精神、个人风格的优秀艺术作品。”
微电影激活思政课堂
“碧野千里，天地清风，恩施秀美风光，淳朴人情故事，精准扶贫怎样走进千家万户?”武汉大学的微电影作品《春到茶山》，是源于形势与政策课的一次教学实践。
电影以湖北恩施芭蕉侗族乡白果树村精准扶贫政策实施为蓝本，围绕“理论联系实际”“实践是理论之源”的核心思想，以武汉大学驻村书记带领学生进行实地参观为主线，对精准扶贫中的基础设施到村到户、产业扶贫、异地搬迁政策展开考察与思考。
“这次的微电影拍摄，不仅是一次难得的人生经历，也让我们对思政课有了新的认识。”参与拍摄的一名学生说：“走出固有的传统课堂，走进广阔的现实社会，这样的方式更利于我们将理论与实践结合起来，能让我们深入理解党和国家的政策措施，深刻感悟中国发展道路上面临的挑战。这是我们心中真正喜爱的思政课。”
针对新媒体环境下成长起来的新一代大学生喜欢短视频、微表达的特点，教育部以“我心中的思政课”为主题，开展了全国高校学生微电影展示活动。156所高校报送的191部微电影作品涵盖了各门思政课程，内容涉及当代大学生广泛关注的共享经济、精准扶贫、诚信、亲情等热点话题，展现了大学生思考问题的独特角度和思想深度。中南大学学生拍摄的《青年毛泽东》、西南林业大学学生拍摄的《我心中的思政课》、山东商业职业技术学院学生拍摄的《妈妈来了》等微电影受到网友追捧。
“用微电影这一年轻人喜闻乐见的载体提升思政课的育人质量，效果很好。”清华大学马克思主义学院副教授冯务中说：“以前学生上思政课有种‘做客’心态，老师负责‘端茶倒水’，而新形式、新方法的运用，能够有效引导学生由‘做客’心态转向‘做东’心态，有利于激发学生的主动性，激活思政课堂氛围。”
大学生走上思政讲台
为了让大学生换位体验思政课教学的难度，深度感受马克思主义理论的魅力，教育部举办了“践行核心价值观·凝聚最美中国梦”全国高校学生讲思政课公开课活动，各地各高校推荐了97堂优秀公开课，并于去年12月上旬进行了集中展示。
“我想让大家记住一组背影——这是1931年九一八事变后，爱国军民自发组成的义勇军的背影……”为了上好《不能忘却的背影——确立“十四年抗战”概念的意义》这堂公开课，福建师范大学的学生们足足准备了好几个月。
“我们查阅了20世纪30年代大量的历史史料和档案，扎实论证了十四年抗战的历史进程，也从中了解到中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。”创作团队成员安婷婷说：“我们要反对历史虚无主义，用史实发言，树立起正确的历史观。”
在集中展示的现场，东北师范大学学生讲的《追逐共产主义的光芒》、北京联合大学学生讲的《坚持和发展中国特色社会主义 为实现共产主义而奋斗》、南开大学学生讲的《红色文化与文化自信》等，都展现了当代大学生丰富的知识储备和对问题的独特认识，受到点评教师高度赞扬。
“以前的思政课教育多为单向授课，学习效果不够理想。而青年学生所喜爱的时代元素也是老师们不太了解的。所以，这样的活动也是让学生教教我们怎么上课。”武汉大学马克思主义学院教授佘双好表示，这样的新形式既唤醒了学生的主动性，也激发了教师的创新动能，应当成为各高校思政课创新改革的重要参考。
篇3：小学运动快乐主题国旗下讲话
大家上午好!我是五年级二班--同学的家长。今天我演讲的主题是，《讲究卫生，预防疾病》。
春天是万物苏醒生机勃勃的季节，到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飘荡着令人陶醉的香气，春天点燃每个人心中的希望，激发着每个人对生活的热情。
在这美丽的季节里，也是细菌和疾病繁殖的.天堂，这些微小生物趁大家忙于学习生活时，用各种途径侵入身体，破坏我们的健康，影响我们的学习。春季是很容易患上流行疾病的。病菌感染严重时可以夺去我们的生命。我们一定要讲究卫生，预防疾病。
第一，我们要保持个人卫生，养成良好的习惯，避免病原的侵入。一定要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。每天保持充足的睡眠。
第二，要讲究饮食卫生，防止病从口入，在日常生活中要吃干净的食物，坚决不吃小商小贩的食品，杜绝垃圾食品，不吃过期食物。多吃新鲜的水果蔬菜，吃饭不挑食。
第三，注重自己的心理，和每一位同学交流时都要保持积极向上乐观的心境。
第四，维护好环境卫生，因为细菌和病毒往往在脏、乱、潮湿、腐烂的地方滋生和传播，我们应该做到:不随地吐痰、不乱扔垃圾，要保持教室内的洁净和通风，要彻底清扫共工场所。只有环境整洁了，细菌病毒才不会生存，同学们的身体健康才能得到保障。
第五，加强体育锻炼，每天坚持做好课间操和跆拳道练习、积极上好体育课，比如;跑步、跳绳、打球等多项运动，周末多进行户外运动。有了健康的身体，疾病才不敢侵入。
同学们!让我们行动起来，从自身做起，讲究卫生，预防疾病。爱惜自己，爱护我们身边的每一个人，让我们--小学校变成一个健康和谐温馨的大家庭。
谢谢大家!
篇4：阅读节图书馆活动总结_活动总结范文_网
在第十届xx市阅读节活动期间，我们图书馆片区总分馆紧紧围绕“书香城市”建设目标，着力推进全民阅读，开展了精彩纷呈的主题阅读活动，打造 “品味书香 情系”的文化品牌。
第六届xx市“我给孩子讲故事”比赛xx区选拔赛在xx区市民活动中心举办，共有来自xx区各幼儿园的老师、故事妈妈等55位选手参加了本区的选拔赛。 本活动作为xx区阅读节“书香溢童年 悦读伴成长”的特别活动，由此拉开了我们xx区阅读节活动的序幕。接着，我们xx区图书分馆在馆内开展了活动主题 为 “悦”游园林的开心果亲子阅读系列活动。有“上有天堂，下有苏杭”之称的，是著名的历史文化名城，素以众多精雅的园林名闻天下。园林中大量的匾额、楹联、书画、雕刻、碑石、家具陈设、各式摆件等等，无一不是点缀园林的精美艺术品，无不蕴含着中国古代哲理观念、文化意识和审美情趣。为了更好得弘扬中国传统文化，大力推广全民阅读理念，也让读者足不出户感受园林的魅力所在，并亲身体验图书馆的优质服务，图书馆分馆、北桥分馆、渭塘分馆、阳澄湖分馆通过园林的趣味介绍、传统文化知识问答、亲子游戏、绘本阅读等活动形式调动读者的阅读兴趣，在活动中品味书香。同时，我们每个分馆根据活动内容向来馆读者推荐10-20本书籍，在激发读者阅读兴趣的同时，也培养了读者的阅读习惯。
其次，4月22日，图书馆玉成分馆、望亭分馆开展了“书香溢童年 悦读伴成长”的送书进校园活动。我们的家长朋友和老师们反应，孩子们除了周末其他时间都在学校学习，无法来图书馆进行阅读，而学校由于资源有限也也无法经常进行图书更新。为了让在校的小读者们能第一时间阅读到更多的书籍，我们片区各图书分馆跟幼儿园建立了图书流通点共建服务。我们图书馆馆员精心挑选适合幼儿园小朋友精美绘本，并把这些优秀的图书送到幼儿园的阅览角，幼儿园派老师专人负责。每次新书一到幼儿园，小朋友们都无比高兴，他们每一次的阅读体验，都是对我们图书资源的充分利用，也是我们开展阅读活动的发展目标。
除了少儿活动，我们片区各图书分馆和xx区消防中队共建了“军营书屋”读书基地。4月27日，图书馆分馆、太平分馆、盛南分馆、灵峰分馆分别与就近的消防中队进行了图书流通，希望通过这一本本包含着图书馆工作人员爱心的图书，给官兵们送去知识，引导消防官兵多读书，读好书，营造浓厚的学习氛围。通过走访调研，消防官兵普遍反应，即使他们的空暇时间很少，但是也会抽空去阅览室看书，提升个人的文化修养，感谢片区各图书分馆。
“品味书香 情系”是今年xx区图书馆（图书馆分馆）阅读节的主打品牌，我们在做好馆内基础服务的同时，拓宽图书馆的服务领域。根据读者的不同阅读需求，馆员有所侧重的选书、荐书、送书，深入开展全民阅读活动，帮助xx市民朋友品味书香，打造独有的文化。
篇5：佳作百年孤独阅读心得感想
有人说畅游书海是一种享受。是的，但想让自我的心灵得到充实，想让自我的人生得到完善，并不用这样。俄国作家巴别尔曾说：“人一生其实不用读太多的书，有个七八本便足矣。”而《战争与和平》无疑是那其中最该读的几本之一。
在和平中体会战争，是因为环境不一样而无法理解?还是能脱离现实找到属于自我的真理?一切都有可能，回顾中华五千年，还是1805-1820年这一动荡时期，有多少太平盛世，又有多少战火纷飞。我忽然悟到了：五行虽相克却能相生，战争与和平不也是如此?战争能造就以后的太平，长久的和平底下却隐藏着毁天灭地的灾难;和平的时间越久，战争就越骇人。相反，战争的规模越大，和平的时间也越久。但与其说是我悟的，倒不如说是千万人消失于历史的画卷前告诉我的，还有一句话：“这是大自然的平衡。”
《战争与和平》紧紧围绕保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫与华西里这四大贵族家庭展开，描绘一幅恢弘壮阔、精彩纷呈的俄罗斯民族的历史画卷。为何说《战争与和平》是部巨作，经典之处就在于托尔斯泰刻画人物与叙事的高明。就比如在小说开头的安娜和舍勒家进行的上流社会聚会：安娜的“引导人”身份十足趣味，比如介绍“甲”给“乙”认识，或把正在和“丁”交谈的“丙”插进“戊”与“己”的争论之中，为此，她忙得不亦乐乎;之后，托尔斯泰在聚会上经过人物的对话一针见血地点明当时拿破仑蠢蠢欲动、大战前夕的历史与时代背景。据说，为了描述这场战争的起、经、果，托尔斯泰引用了很多材料，拜访了卫国战争的参加者，还考察了当时的波罗金诺战场，足见托尔斯泰的认真付出，也所以造就了这一鸿篇巨著。
关于《战争与和平》，托尔斯泰自我以往说过：“它不是传奇，不是长诗，尤其不是历史纪事。《战争与和平》只是作者想借以表达和能够在其中表达他所要表达的资料的一本小说。”那他想表达什么?首先，全书重点歌颂俄国人民保家卫国的爱国主义精神;其次，托尔斯泰创作时仅有37岁，正是一人最为朝气蓬勃、意气风发的黄金盛年，所以他在这部巨著中倾注着烈火般的爱国热情。我想到，我们不是也和托尔斯泰一样是意气风发的青年，虽然年龄还有点差别，但健壮的身心是一样的;我们也和他一样有颗要让自我国家强大的心，虽然国籍不相同，但那一颗心是一样的。
读过此书后，我明白了，不论是和平的花园，还是战争中的战壕，不论是丰满的沃土，还是平瘠的沙地，我们，都要把属于中国红色的鲜花遍布，使它绽放出自我最耀眼的光芒!
篇6：农村初中学生课外阅读调查报告_调查报告_网
一、调查研究的目的
二、调查的对象与方法
（一）本次调查工选择了我所带的八年级三班四班的学生共计100人，，以确保抽样调查结果的合理、准确、科学、可信。
（二）在新课程理念的指引下，确定了“初中生课外阅读情况调查表”（调查表详见附件1），在问卷调查里，我主要从阅读内容、阅读范围、阅读时间、阅读目的、阅读途径等方面进行调查。
三、调查结果与分析
本次调查共有100名农村初中八年级学生接受调查，通过本次课外阅读情况调查，我发现农村初中学生的课外阅读情况不容乐观，我对问卷结果进行深入细致的研究、分析，得出以下结论：
（一）从阅读的兴趣和目的来看
（二）从阅读时间看
调查结果显示，42.18%的学生平均每周阅读3小时以上，25.02%的学生平均每周阅读2小时以上，27.68%的学生平均每周阅读1—2小时，甚至还有6.32%的学生每周阅读时间不足1小时。究其主要原因是，学生课业负担过重，有相当一部分学生在“对老师的建议”一栏中提出要求老师少布置作业，多留些时间让他们看课外书，这一原因无论是农村学生还有城市学生都是普遍存在的，虽是已实施了新教材，但新课程理念并未真正得以贯彻，学校为求升学率，贯彻的还是应试教育，最终我们还是靠考试分数定乾坤。
（三）从阅读途径看
从调查结果可以看出，购买和借阅是农村初中学生阅读的主要途径，分别占77.31%和77.81%，而通过租和网络获取阅读资源的仅仅占6.5%和6.31%。可见，农村初中学生阅读途径较为单一，特别是网络等新时代阅读手段没有得到充分应用。然而，由于农村初中学生家庭经济状况不佳，许多家庭很少给学生购买课外书籍，而城里学校都有阅览室、资料室、图书室，均有丰富的藏书，而农村初中虽也有这些设施但藏书很少，这造成学生的阅读资源严重匮乏，无法满足学生的阅读需求。许多学生在“对家长的建议”一栏中希望家长能支持孩子购买课外书，能给自己多买课外书，对“学校的建议”则希望能购买一些名著或适合初中生阅读以及与时俱进的书籍。
（四）从阅读内容来看
对于鲁迅、冰心、老舍、曹雪芹、吴承恩、施耐庵、安徒生、格林这几位作家的作品，阅读过的学生所占的比例较高，但在师生交谈中，我了解到，其实，对于这些名家，他们也仅仅看过少量的几篇文章，根本谈不上深入的了解。此外，对于一些外国作家（除童话作家），却只有少部分学生阅读过，如罗曼.罗兰、海明威、莫泊桑，阅读过的学生所占的比例均在百分之十以下。可见，学生的阅读面较为狭窄，阅读的深度也不够。
四、几点建议
（一）激发学生课外阅读的兴趣
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。要使课外阅读收到明显实效，关键是唤起并维持学生的阅读兴趣，如何激发学生的兴趣，我们可以从以下方面进行尝试：
1、做好宣传教育工作，创设良好阅读氛围
我们可以利用校会、班会、校橱窗、黑板报、墙报等形式，宣传课外阅读的重要性和必要性，创设良好的课外阅读氛围。在全校师生会议上及家长会上，使全校师生及家长明白课外阅读的重要意义；在黑板右侧或教室内写一些有关课外阅读的名言警句或激励性语言；在教室、走廊、楼梯等张贴古今中外的文学名家的画像；开展以课外阅读为主题的班团课，通过各方式，为学生营造良好的阅读氛围，激励学生热爱书籍。
2、建立班级读书角，丰富阅读资源
农村初中办学条件相对较为滞后，许多学校图书室的藏书较少，学生家庭中的藏书量也极为有限，阅读资源匮乏，我们可以以班级为单位设立读书角，图书的来源看可以让老师学生捐献，这样，创设了资源共享的平台，丰富了阅读资源。
3、组织系列活动，形成阅读浪潮
学校可以确定读书主题，定期举办朗诵、演讲、讲故事比赛，或举办读书报告会，交流读书所得或感受，或举办展示会，展示课外阅读成果，或开展读书征文活动等。在丰富、有趣的活动中，让学生体会课外阅读的乐趣。激励学生参与阅读的兴趣，形成课外阅读的浪潮。
通过这一系列举措，学生拥有了想读书、爱读书的冲动，一旦拥有了这一课外阅读的内在驱动力，学生就能真正以自主、能动的心态投入到课外阅读中去，真正体味课外阅读所带来的成功体验。
（二）加强课外阅读指导
古人云：“授之以鱼，不如授之以鱼”，只有让学生正确的掌握课外阅读的方法，才能提高课外阅读的质量，课外阅读才有效率，才有收获。
1、做好课外阅读的推荐工作
“一本好书就是一位好老师”，在调查中，我发现学生的课外阅读大都带有随意性和消遣欣赏性，作为教师，必须帮助学生做好读物推荐工作。我们主要以单元为板块，在科内搭建课外阅读的平台，根据单元主题为学生推荐同一主题的其他名篇，或同一作者的其他篇目，或为学生推荐相关网站。
2、指导学生课外阅读方法
要想避免学生盲目、随意性阅读，提高课外阅读的质量和效能，我们必须教给学生课外阅读的方法。
（1）指导学生做读书笔记
所谓“不懂笔墨不读书”，教师应指导学生做好读书笔记，在开展课外阅读时，要求学生注意把好词佳句、精彩片段分门别类的记下来。
（2）建立学生阅读成长卡
教师帮助学生建立“课内与课外阅读链接成长卡”，成长卡的内容主要包括“个人档案”“课外书资料”“读书体会”三部分内容，在“读书体会”中可以设计如下问题1、本书中我认为最精彩的内容，2、最让我感动、最感兴趣的部分及原因，3、最让我喜欢的任务及原因，4、我的看法或感想等。
（3）鼓励学生读写结合
读与写有机结合，其目的在于让学生养成良好的读书习惯，巩固课外阅读成果，提高阅读质量，在阅读能力提高的同时，提高学生的写作水平。教师应鼓励学生多读多写，写作的形式可以多种多样，如续写、仿写、改写、扩写、评论等都可以采用，激发学生阅读兴趣。
（三）注重课外阅读评价
课外阅读评价是一个不可缺少的环节，我们必须把评价贯穿于学生整个阅读过程中，提高阅读实效。评价的内容极其方式都可以多种多样，并注重教师、学生自我及相互间评价相结合，课内外相结合，分削断目标达成与综合评价相结合，还可以让学生家长积极参与评价活动。这样可以促使学生认真阅读、提高阅读实效。
篇7：父亲节快乐的祝福语
1. 岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹，我心目中的您，是永远年轻的父亲。父亲节快乐!
2. 父亲给了我一片蓝天，给了我一方沃土，父亲是我生命里永远的太阳，祝父亲节快乐!
3. 把无数的思念化做心中无限的祝福，默默地为你祈祷，祝你健康快乐!
4. 丈夫、父亲的天职在于能够保卫并保护孩子和妻子。老爸，节日快乐!
5. 岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹，我心目中的您，是永远年轻的父亲。
6. 爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨。祝您父亲节快乐!
7. 爸爸，父亲节的礼物我已经给您寄出去了，请您注意查收，祝您父亲节快乐!
8. 爸爸，是您让我知道爱是广阔的天地，是您让我懂得只有爱才能登高望远。
9. 我们无法用言语描述您对我们是多么重要，在这特别的一天，我们祝您父亲节快乐!
10. 爸爸，献上我的谢意，为了这么多年来您对我付出的耐心和爱心，父亲节快乐!
11. 爱伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!老爸，父亲节快乐!永远爱您的女儿!
12. 爸爸，是您使我拥有了更广阔的天空，是您给我注入无限的精神力量，是您让我看得更高，更远。
13. 爸爸，不管您在哪儿，那里就是我们最快乐和向往的地方。祝您节日快乐!
14. 送你一条快乐鱼，好好养在手机里。它会带给你好运，幸福快乐和欢愉，祝父亲节万事如意!
15. 该休息了，今天是父亲的节日。爸爸，平时您忙里忙外累了，今天就好好休息休息吧!
篇8：计生述职报告推荐阅读
尊敬的领导：
您好!
作为大堂经理其中很难的就是处理客户投诉，可以称之为一种艺术吧，在这里我想谈谈心态。
我从事这个岗位的时间也不算短了，据我的经验，客户纯粹来找茬的案例几乎是很少，当然也存在，绝大部分的客户实际上并不想来找气受，也就是说我们首先要反思的是自己，而不能认为客户是在无理取闹，只有抱这样的心态才能真正的解决问题。
如果客户找到你把你当成救命稻草，来向你反映我们的工作人员某某存在什么问题，不要急于去辩解什么，无论谁对谁错，这本身并不重要，因为这不是法庭，就算你驳倒了客户也许带来的是更糟的结果。首先要真诚的向客户道歉，因为你代表的不是你自己，你首先要取得客户对你的好感，这样才可能很好的进行以下的沟通，其次，要弄清楚客户他的需求是什么，要尽快帮客户解决他的问题，如果这个问题的确与制度冲突，要耐心的聆听客户为什么如此的为难，要给他发泄的渠道，不要插嘴，因为有些客户他可能并不是真的就要逆着我们的制度办事，他需要的是一种宣泄，也可能他是在其他方面生气来到你这发泄，而我们要想解决问题能做的就是一种理解，你可能觉得做到这一点太委屈也太难，的确，这就需要一个良好的心态。
这是你的工作，不要对某个客户一直耿耿于怀，过去的就当作一次经验，仅此而已。
你可以坚持记工作日记，只要遇到客户投诉便记录下来，加之自己的总结。下一次的客户投诉也许是重复的，那么你可以轻松的把以前总结的拿来就用，如果又是一个新的投诉，这对你来说又多了一次经验的积累，你会发现你的心态可能由最初的抵触客户投诉到最后的平静应对。
客户着急的时候，你做事不要乱，但一定要和客户一样急，让他能感觉到你是真的全力以赴的为他办事，尤其是有些问题涉及到了另外一个部门，客户在抱怨的时候，你要顺着他的意思，同时也可以一起来埋怨某个部门的确存在问题，让客户觉得你们是一个战线上的。
客户无论怎样态度不好，我们的态度一定要好，这是重中之重，这也是摘除自己责任的最基本的原则，因为有时客户并不时冲你来得，但你要态度恶劣的与客户辩驳，他的矛头很可能指向了你，所以，保护好自己十分重要。
无论上班时遇到什么样的客户，下了班，就全都忘了吧，或者当作笑谈和朋友调侃一下，记住的是经验，但不要对这样的不愉快念念不忘。
此致
敬礼!
篇9：公司企业春节条幅标语
1. 大吉大利过新年，事业成功辉煌年!
2. 年年顺景财源广，岁岁平安福寿多
3. 一干二净除旧习，五讲四美树新风
4. 春色明媚山河披锦绣，华夏腾飞祖国万年轻
5. 五更分两年年年称心，一夜连两岁岁岁如意
6. x公司恭贺全体员工新春愉快阖家欢乐
7. 祝各位在新的一年里：身体健康，万事如意!
8. 耄耊之年，风采犹存!富如东海，寿比南山!
9. 把握自己的青春，挥洒自我的光彩
10. 牢固确立科学发展观，在科学发展中率先发展
11. 汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头
12. 抢抓新机遇，增创新优势，再创新辉煌
13. 欢欢喜喜迎鼠年，安全赢利又一年!
14. 恭祝全厂员工新年快乐幸福安康，如意吉祥
15. 张灯结彩喜迎新年，齐心协力共谱新篇
16. 和气吉祥岁岁安康，四季平安年年如意，祝大家新年快乐!
17. 谋发展，公司同仁齐心协力，建旷世奇功
18. 运筹帷幄雄心开创千秋业，达权知变妙笔描绘万代春
19. 装点天下商通四海，业精于勤日日高升
20. 年年岁岁花不同，岁岁朝朝人依在
21. 在新的一年新的开始新的起点新的征程
22. 张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇
23. 张灯结彩欢度佳节，齐心协力共创伟业
24. 坚持科学发展和谐发展，努力把南汇建设成为民富区强、文明和谐的现代化海港新城
25. 建设社会主义新农村，共创南汇美好家园
26. 坚持党的群众路线，全心全意为人民服务
27. 新年伊始，向各行各业的建设者致敬
28. 新年快乐,佳节如意!
29. 欢度春节，祝福万家
30. 迎新年，讲文明，树新风，促和谐
篇10：全民阅读活动总结
通过本次全民阅读学习，本人最大的收获是：第一次听说一个全新的名词――全民阅读。两位老师从全民阅读角度向我们展示了另一种阅读形式，给我们带来了耳目一新的阅读课堂。于教授细致的分析了全民阅读的内涵。
所谓全民阅读就是围绕着一个或多个议题选择一组文章，而后教师和学生围绕议题展开阅读，最终达成共识的过程。王晓娟老师执教了《谢尔诗中的“不可思议”》。王老师不紧不慢，自然亲切的语言，声情并茂地朗诵，带着孩子们在诗中想象画面，发散了孩子们的思维，孩子们感受了诗歌的快乐与“不可思议”，让孩子们认识了一个充满童趣的谢尔。四川泸州的小学语文教师吴群执教了《孙悟空成长的启示》，细致的分析了孙悟空的成长历程，孙悟空从一个狂妄自大的石猴最终成长为成熟稳重的斗战胜佛，其中经历的酸、甜、苦、辣，低谷与高潮时他的心理成长变化等。在教师生动幽默的语言中，更是激励着孩子们去大量阅读，享受阅读带来的思维碰撞，带来精神上的愉悦。
通过学习我对全民阅读有了新的认识，落实“全民阅读”的前提是选好文章。教师要结合教材及课外读物，针对相同的议题，进行多文本的阅读内容选择，进而才能进行多个文本、同一个议题的教学。这就需要教师大量的去阅读，去寻找同一个主题的文章，对大量的文章筛选之后给学生去读。这样有针对性的阅读指导，可以拓宽孩子的阅读视野，引领孩子的阅读生活。更有利于培养学生整体把握文章的能力，有利于学生自主阅读能力的提高。
此次素质讲坛全民阅读研讨活动，带给我全新的思考，要想给孩子一碗水，自己必须先有一桶水，要想上好全民阅读课，教师必须付出大量的精力去备课，去读书，然后带领孩子去读书，用阅读给孩子们带去快乐，让孩子们沐浴在书的芳香里。
多读书，读好书，好读书，读整本书。
篇11：文明礼仪经典广告语大全和经典标语_交际礼仪_网
如下分享的经典文明礼仪广告语和经典标语，都是小编集思广益收集而来的，大家不要错过喔!
文明礼仪经典广告语大全
1、校园之美，人人有责。安全守法，校园行。
2、鸟的家是树，人的家是屋，我们的家是班级，我们的小区是学校，文明礼仪在小区，文明礼仪在家庭。
3、多一点文明，多一点快乐。校园是我家，文明靠大家。种植文明之树，播种希望未来。
4、市北是我家，卫生靠大家。文明礼仪伴我行。丢一样垃圾，就是给学校带来一份耻辱。
5、校园给我创造温暖，我给校园创造文明!
6、校园是一颗参天大树需要我们大家的精心呵护。
7、少说一句废话，提高一份素质。多说一句敬语，换回一张笑脸。
8、校园是我们学习的天堂，但是保护校园的环境是我们每个人应该做的。
9、保护校园环境卫生，人人有责，希望大家行动起来吧!
10、文明社会需要文明人来创造、维护。
11、不能乱扔垃圾。
12、校园是我家，文明礼仪靠大家。
13、礼貌是我们人与人共处的桥梁。
14、学会礼仪，尊重别人，也让别人尊重自己!
15、做懂得礼仪的人，做可爱的上海人。
16、学习文明礼仪，共创小康社会
17、绿色环境要整洁，文明礼仪要做到。
18、青青小草别踩它，文明礼仪靠大家。
19、校园是我家，文明靠大家。
20、文明校园靠大家。
21、人人文明，校园文明。
22、文明礼仪讲起来，不能光靠嘴来说，付出实际动起来。
23、市北是我家，礼仪靠大家。
24、礼仪之邦，代代相传。
25、人人讲文明，大家都开心。
26、校园礼仪任我行!
27、装扮美丽校园，靠校园文明礼仪。
28、多种一棵树，装扮你我家!
29、礼仪在校园，文明伴大家!
30、人人有礼仪，建设一个大家庭。
31、用心去待人，用礼仪来社交!
32、礼仪是人与人之间的金钥匙!
33、我们应用礼仪为他人打开一扇窗。
34、今天过节不乱扔垃圾，要扔垃圾丢进垃圾箱!
35、建设文明型市北初中。
36、学校是我家，礼仪靠大家!
37、校园礼仪从我做起，不乱扔垃圾不追逐打闹，文明礼仪人人遵守。
38、市北是我家，文明礼仪靠大家。
39、有礼走遍于天下，无礼于寸步难行。
40、美丽的校园，来自我们大家的文明。
41、市北是我家，文明靠大家!
42、讲文明，懂礼貌，我们人人要做到!
43、人人学礼仪，文明好处多。
44、学校是我家，文明靠大家。
45、尊重别人，也就尊重自己。
46、礼仪不是万能的，但没有礼仪，是万万不能的。
47、校园是我家，卫生靠大家。
48、垃圾不落地，学校更美丽。
49、市北是大家，文明礼仪从小做起，身边环境靠大家。
50、文明要大家一起做。
文明礼仪经典标语
1.文明是城市之魂，美德是立身之本
2.讲文明讲卫生，改陋习，树新风
3.遵守市民守则，弘扬文明新风
4.新沂是我家，文明靠大家
5.共建文明家园，同创美好未来
6.文明连着你我他，新风吹拂千万家
7.深化文明城市创建树立新沂文明形象
8.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
9.除陋习，讲文明，树新风。
10.讲究社会公德，爱护公共环境。
11.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
12.讲文明，信科学，防非典，同行动。
13.珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
14.万众一心抗非典，众志成城保畅通。
15.科学健康环保文明。
16.革除陋习，战胜非典。
17.告别陋习，健康文明。
18.爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
19.讲文明，重礼仪。
20.讲文明语，做文明事，当文明人。
篇12：春节快乐简短祝福语
1. 千帆竞发百舸争流，公司开拓创新一枝独秀，都是大家齐心协力团结奋斗，在新的一年里，愿努力拼搏勇于追求，再谱新篇百尺竿头。
2. 锣鼓喧天送龙归，鞭炮声响银蛇催。蛇继龙神腾空飞，风调雨顺东风吹。祝君新春钞票堆，财源滚来没法推。愿你新年祥光晖，干大事业不用吹。
3. 忙忙碌碌，又是新年起步；走走停停，日历撕下重计数；轻轻松松，快乐感觉心中驻；自自在在，烦恼全部都清除。春节到，愿你慢慢悠悠，把好时光安度！
4. 美酒令人回味，音乐让人陶醉，好书百读不悔，情意形影相随，节日问候最可贵。又到年终岁尾，愿你幸福健康作陪，笑得合不拢嘴，预祝春节快乐！
5. 美丽鲜花，为你荣耀绽放；祝贺掌声，为你快乐响起；醇香美酒，为你庆祝圆满；欢快笑语，为你分享喜悦。辞旧迎新之际，我真诚的祝福你，在新的一年里，再接再厉，让佳绩再续，辉煌再现。
6. 你说客气我说请，你发帖子我会顶。你是天地我是风，你是将军我是兵。新年快乐祝福到，你是领导应该笑。暂忘工作与烦恼，快快乐乐新年好。新年快乐！
7. 您是经霜的枫树，愈老愈红。虽历尽悲欢，却愈显得襟怀坦荡。衷心祝愿您生命之树常青。祝新年快乐！
8. 炮竹声中一岁除，公司胜利好前程，员工积极心向上，一片好景眼前亮。新年朝阳艳如画，天地共舞春又归，白雪纷飞送财富，红霞满天寄好运。新年伊始敬祝公司好景无限，祝愿员工快乐增添。
9. 拼搏与努力，奠定了卓越的业绩；奋斗与汗水，成就了事业的辉煌；20xx，编织伟大的梦想；20xx，唱响幸福的篇章；新的一年，愿你继往开来，直挂云帆，想着理想尽情翱翔！
10. 企业发展，人人有责。愿你在新的一年里，与勤奋携手，让业绩攀升。与拼搏并肩，让盈利翻番。与汗水一起，把成功留住。与欢笑同行，让幸福永驻。
11. 企业是我家，发展靠大家。新年新开始，坚持两手抓。一手抓业绩，一手抓钞票。立足于本职，创新于传统。奉献于岗位，争先于时代。踏上新征程，迎接新辉煌。
12. 起风了，是我想你的声音；下雪了，是我思念你的表情；回家了，是我离不开你的表现，睡醒了，是我祝福你的开始！朋友，新的一年，一切都好！
13. 千帆竞发百舸流，事业路上竞风流。不怕吃苦不怕累，一年到头不停留。硕果累累人称赞，掌声之中泪花流。汗水铺就成功路，拼搏才能数风流。愿你再接再厉不骄傲，工作努力创辉煌！
篇13：2024幽默的元宵节快乐祝福语
今天元宵节，今年的第一轮圆月将光照人间，对着首轮圆月许愿，一年顺心又如愿。大家不要错过这美好的时刻，在赏灯赏月之余别忘许愿啊。
吉祥的花灯点亮，盏盏普照幸福光，甜甜的汤圆下锅，颗颗裹满如意馅，美味的红酒倒满，杯杯碰响吉祥，元宵节，愿您合家欢乐，幸福美满！
对新年说声Hi，与岁月幸福对白。对苦恼说声拜，从此困惑不再。对好运说声来，接受机遇关爱。对我说声帅，我预祝你元宵愉快、鼠年精彩！
一年一度的彩灯，一年一度的汤圆，一年一度的元宵，愿你被甜言蜜语笼罩，被祝福挡道，被吉祥甜蜜拥抱，开心元宵，快乐元宵，幸福元宵！
鼠年带来好运a长，年送欢乐家瑞祥。大地风和艳阳笑，吉星高照福满堂。万紫千红春意闹，事事顺心身安康。如今短信传祝语，元宵快乐心飞扬！
汤圆圆，月圆圆，正月十五吃汤圆。心圆圆，梦圆圆，生活一定比蜜甜。天圆圆，地圆圆，为了事业涌上前。人圆圆，事圆圆，今年一定多赚钱。
正月十五月儿圆，不管怎样还是年，先祝你元宵佳节快乐，再拜个晚年！愿你新的一年有新的突破，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兑现！
真正的生命，春天浓艳，秋天不凋；真正的情义，贵时不重，贫时不轻；真正的快乐，节日不浓，平日不淡；真正的祝福，情真意切，韵味悠长！
元宵佳节不送礼，发条短信祝福你：健康快乐长伴你，好运和你不分离，钞票滚滚进袋里，好处全都送给你。最后让我告诉你，鼠年神马都给力！
正月十五良宵到，花灯吐艳把春报，一年初望明月照，汤圆滚烫闹良宵，鼠年好，鼠年妙，元宵佳节快乐抱，鼠年好，鼠年妙，元宵佳节开心邀。
紫气东来猴头抬，元宵祝福早送来：欢欢喜喜欢喜年，开开心心开心年。平平安安平安年，健健康康健康年。快快乐乐快乐年，团团圆圆团圆年！
被惦记是温暖的，被祝福是快乐的，被祈祷是神圣的，被保佑是安全的，你是被我惦记着祝福着祈祷着保佑着的朋友，祝元宵节快乐，幸福安康！
正月十五月儿圆，人间遍地张灯彩。各种灯笼竞争艳，彩带飘飘灯谜写。男女老少争相看，猜出谜底笑开颜。祝你佳节人愉快，一鼓作气当状元！
问世间，何为贵？山以青为贵，水以秀为贵，物以稀为贵，月以明为贵，人以正为贵，友以挚为贵，情以真为贵，我以你为贵！祝你元宵节快乐！
元宵到了，天依然寒冷，除了穿衣防寒、多吃多喝之外，还要把门关严，让幸福快乐都在屋里，让烦恼压力都在门外，过好一个舒服的元宵佳节！
元宵节的祝福最甜，元宵节的问候最润，元宵节的团圆最有滋味，月亮圆，圆的开心，元宵圆，圆的幸福，人团圆，圆的美满，朋友祝你元宵节快乐。
元宵节，送汤圆，多种馅儿任君选：无忧为馅烦恼消，好运为馅事业顺，如意为馅爱情甜，幸福为馅生活美。好友一场全送你，预祝你元宵快乐无限！
赏月，观灯，我等你！绽放，烟火，邀共赏！花灯，月下，把你想！月圆，汤圆，缘梦圆！十五，元宵，祝福送！又是一年元宵时，幸福传递万家乐！
汤圆粘粘，情谊缠绵；汤圆圆圆，花好月圆；汤圆鼓鼓，齐天洪福；汤圆白白，快乐无邪；汤圆大大，好运呱呱。预祝您元宵节合家团圆，快乐无边！
元宵节，情人节，两节挽手喜气洋；灯初放，月辉煌，花好月圆情流淌；情相牵，思念常，幸福美满在今天；情意绵，人团圆，愿你快乐幸福每一天！
正月十五闹花灯，鼠年元宵福满门。身体健康，龙马精神；事业兴旺，猴到功成；红火日子，万猴奔腾；团圆喜庆，美丽心情；衷心愿你，幸福一生！
这一生，不管我往哪个方向去，都只为与你相遇；这一生，不管我在哪个季节留，都只为与你相守；这一生，不管我用哪一只手牵，都只为与你相伴。
元宵佳节，短信祝福你，愿你：抛开烦恼，忘记忧愁，丢弃忧伤，忘却烦躁，独留快乐，延续甜蜜，保存开心，拥抱幸福，携手满足。祝你元宵快乐！
女性春季养生六条计，常运动增强体质，着装要注意保暖，早睡早起不恋床，万物复苏预防病，调节饮食避上火，依照上述六条计，定有健康好身体。
短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！心情天天好！预祝元宵节快乐！
年过完了吧，钱花光了吧，心也疼了吧，没人理了吧，好好上班吧，别在野了吧，浪费一毛骚扰下吧，证明我还想着你吧，忘了说吧，Happy元宵节吧！
送你一碗汤圆，以诚挚的祝愿为料，以沸腾的祝福为水，以宽大的胸襟为碗，在元宵节到来的第一时间里送给你，愿你吃出一年的好心情。元宵节快乐。
篇14：阅读讲话稿
尊敬的各位来宾、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
草长莺飞四月天，正是读书好时节。在这诗情画意的最美季节，我们相聚在这里，隆重举行“享阅读快乐，建书香校园”20--年学院全民阅读活动启动仪式。在此，我谨代表学院党政，对莅临的各位嘉宾表示热烈的欢迎，对全民阅读活动的启动和“聚变读书会”的成立表示热烈的祝贺!
书籍是人类进步的阶梯。读书决定着一个人的修养和境界，关系着一个民族的素质和力量，影响着一个国家的前途和命运。就个人经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也会促进自己拥有更多的知识财富，可以说终身受益。
老师们、同学们：一个充满书香的校园，才是一个富有精神气质的校园，才是一个富有创造活力的校园，才是一个富有文化魅力的校园。有了书香浸润，校园才会更美丽。创建学习型校园，让师生崇尚读书，以学习为乐、以学习为荣、以学习为生活方式，形成“好读书、读好书、善读书”的风尚，是促进我校内涵式、跨越式发展的重要文化力量。
我们的党员和干部要带头读经典著作，看理论文章，学专业知识，进一步保持思想活力、启迪聪颖智慧、滋养浩然之气，不断提升推动教育事业发展的才干和本领;我们的教师要率先垂范，带头学习，与书为友，多一些笔墨书香，做读书学习的表率;我们的青年学子要多读国学经典，博览百科全书，了解世界大势，学习人文历史，增强文化底蕴，奠稳人生基石。
读一本好书，就让自己遇到一个良师益友;读一部杰作，将让自己终生受益。让我们行动起来，热爱阅读，广泛阅读，沉浸阅读，让浓厚书香飘洒在理工校园的每一个角落，浸润到每一个人的心田，使人人因读书而精彩，校园因书香而美丽!
最后，预祝学院20--年全民阅读活动圆满成功，“聚变读书会”越办越好!
谢谢大家!
篇15：山海经阅读感悟
与时下的国学热无关，我小时侯是最头疼上古文课的。
我讨厌老师枯燥的，讨厌那些听不懂的文言文，讨厌岳阳楼记，心理很强，老师越是我我就干脆不背，让老师轰出教室。
我喜欢诗，但是我不喜欢的是。
人到中年，反倒开始阅读自己从前很厌烦甚至的作品了，我清楚的记得自己当年是怎样的因为厌烦而学习这些古典作品。
我是怎样喜欢诗经的呢？
原因很古怪，不是因为百家讲坛，也不是跟风，更不是象我的大多数同学那样只是为了完成作业，而是在我离开学校很多年以后，自己有幸来到了诗经中那些作品产生的地方，真正的在那里住了一些时日，才真正的体会到了古典作品的可爱。
中原，我的故乡。
在所有自己阅读过的古典作品中，我最爱的是这一部。
原因是这本书里有后来的中国文学作品中失去的淳朴与自然，与乡土和的联系，也象很多年轻读者喜欢的那样，里面有爱情的美妙诗篇，这些风里的诗歌，比雅与颂更多的具有人性的美与真，诗经与离骚的区别就是与士大夫阶层的区别。
篇16：2024有新意的元宵节快乐祝福语
元宵节到了，除了像往年一样放鞭炮、吃元宵、看花灯、猜灯谜外，今年又添新玩法——元宵汤圆吻戏、飞元宵大战、元宵*style。祝元宵节快乐。
元宵佳节多喜庆，合家团圆乐融融。心情愉快朋友聚，欢天喜地祝福送。身体健康事业顺，财源滚滚好远连。年年吉祥如意多，祝福朋友好生活。
甜甜的甜甜的鲜灵的汤圆，圆圆的圆圆的月亮的脸，满满的满满的盛给你一碗，装上我美美的美美的元宵祝愿！衷心祝愿朋友元宵佳节合家团圆！
张灯结彩庆佳节，圆圆明月照人还。家家户户团圆聚，举杯共祝笑开颜。端上汤圆味鲜美，吃在嘴里美心田。但愿年年有此时，元宵节里共婵娟。祝你元宵节快乐！
张灯结彩龙狮闹，团圆欢乐一家好，家庭事业火红照，爱情友情亲情绕，平安健康都来到，真情滋润好运交，元宵节的吉祥一路抛，洒下前程更美好，洒下明天如花娇。元宵节快乐。
元宵节送你五颗星：福星保你富贵荣耀，吉星保你大吉大利，财星保你财源滚滚，寿星保你与日月齐光，爱星保你的爱天长地久。
汤圆圆，人圆圆，欢天喜地闹元宵，赏花灯，放花炮，好运福运来报道，送祝福，表心意，愿你幸福永相伴，发短信，送吉祥，元宵佳节合家欢。
一个人能走多远，看他与谁同行；一个人有多成功，看他有谁指点；一个人有多优秀，看他身边的朋友。让我们好好珍惜这份友谊，相信有你，我会更好！
元宵节的到来，又意味着亲朋好友有得为生活各奔东西的时候，不知如何安慰，借这小小心意祝福你在鼠年的日子中，生活步步高，事业兴兴旺！
真诚的朋友无论远近，纯真的友谊温馨甜美！我珍惜岁月里久远的真诚和情谊，感恩生命中难忘的关心和帮助！元宵节之日，诚挚祝福好友及家人节日快乐，身体安康，新的一年如意吉祥，幸福美满！
元宵节到了，送上我最真的祝福，愿你：元宵佳节好梦连连，心情舒畅欢乐延延，家和美满幸福暖暖，身体安康财源滚滚，工作顺利其乐融融。祝你元宵快乐！
十五的月亮十六圆，心里的遗憾元宵圆。用新春的火焰点燃新的梦想，蒸发那疲累。点齐行囊我们再次起航，铸就新的辉煌！就让元宵的“圆”再聚合家团圆！
元宵圆圆，月儿圆，许个心愿圆又圆线信资服季的逐时非见表之，的话该及，际速全面元。老友远方把短信传，祝福你：甜甜美蜜快快乐乐健健康康到永远！
元宵佳节真热闹，美景引得人称赞。空中圆月分外明，街巷花灯美难言。嫦娥月中独徘徊，人间团圆开笑颜。美酒醉人脸颊红，汤圆圆圆心里甜。祝你生活美满似元宵，圆圆满满快乐无边！
送你一碗全家福，一个幸福，一个甜蜜，一个快乐，一个好运，一个财富，一个友情，一个健康，一个平安，一个惬意，一个成功。元宵节快乐！
元宵节要到了，祝愿您的家庭像汤圆一样“团团圆圆”，爱情像汤圆一样“甜甜蜜蜜”，事业像汤圆一样“越滚越大”，财源像煮汤圆一样“滚滚而来”，朋友像汤圆一样“实实在在”。祝朋友你元宵节甜甜美美，圆圆满满！
“摘下”一缕柔和月光，“揉成”一团绵绵软糖，“投进”一个快乐汤圆，“寄予”一份美好祝愿，一心一意祝福你，四季平安万事吉，祝合家团圆，元宵节快乐！
送你黄玫瑰，愿你工作不累，生活陶醉；送你白茉莉，愿你日子吉利，万事如意，送你红牡丹，愿你开心如愿，梦想实现，衷心祝愿你元宵节快乐。
月亮每逢十五圆，元宵最是要团圆。经典花灯呈方圆，必不可少吃汤圆。烟花升腾最烂漫，欢乐喜庆看的见。花开花飞花满天，邀得祥瑞入庭院。元宵快乐，快乐元宵！
元宵节大奉送：“乐观”元宵滚平烦恼；“勤劳”元宵滚来财富；“谅解”元宵转来幸福；“创新”元宵煮出青春。元宵节里，祝福你日子一年更比一年好，源源不断的是美满。
花灯高高挂，挂出新年万紫千红幸福花；红烛熊熊烧，烧出新年顺风顺水红运道；汤圆欢欢滚，滚出新年沁人心脾好开心！祝您元宵佳节快乐！
篇17：低年级阅读教学反思
《给予树》是一篇有浓浓人文情怀的课文。围绕“给予”展开教学，从而体会“爱”是本躺课的教学主要特点。在设计教学时，我重点放在了凭借文本体验课文蕴涵的人文精神。
一、激趣导入
课前，我用说一个日子猜节日的方法来导入课堂，创设与故事北京想融合的教学情境。
二、紧扣课题，展开教学
教学由质疑课题出发，学生提出问题，老师总结两个主导问题：“给予”是什么意思?“给予树”是一棵这样的树?引导学生通过多种手段来解决这两大问题。学生正是随着对问题解决过程一层一层的感知文本，渗透情感。
三、层层递进，品位“给予”
品味“给予”的过程正是他们受到爱心教育的过程。教学中，我安排了三个步骤：
(一)初品“给予”。理解“给予”这个词对于三年级的学生来说有一定的难度。为了让学生有一个直接的感知，我设计了三个环节来初品“给予”：一是凭直观感觉，揣摩“给予”;二是结合生活经验，说说“给予”;三是联系课文，理解“给予”。在这一环节，我让学生在联系自己生活经验的基础上，通过默读课文，找到文中的相关句子，展现人物间的相互给予。如从“我给了每个孩子二十美元。”可以看出这是妈妈对孩子的给予;从“你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。”可以看出这是兄弟姐妹间的相互给予等等。最后学生自然初品出“给予”就是“送、给”的意思。
(二)细品“给予”。在解决问题“‘给予树’是一棵什么样的树?”的过程中，我让学生再读课文，找一找课文中描写给予树的句子。引导学生对“一直盼望”一词展开想象：小女孩为什么盼望得到洋娃娃?她希望洋娃娃能陪她做些什么?学生情不自禁地说出：“因为小女孩很贫穷，买不起洋娃娃，所以盼望得到洋娃娃。”“因为她喜欢。”“因为她很孤单，她希望洋娃娃能白天黑夜地陪着她，和她玩耍。”从而感受小女孩那种盼望得到洋娃娃的急切之心。紧接着，我让学生再次想象“小女孩会在卡片上写些什么?”进而对文本的留白处进行拓展，引领学生走进文本的最深处。在此基础上，学生在回答“‘给予树’是一棵什么样的树?”时，就能顺理成章地说出“给予树是一棵实现梦想、满足愿望的树。”“给予树是一棵让人如愿以偿的树。”……同时也深一层地感受“给予”的另一层含义――让人如愿以偿。当金吉娅所剩的钱只够买一些便宜棒棒糖的时候，她的心情怎样?我让学生通过重点词句“沉默不语”、“低着头”想象金吉娅此时会想些什么，体验金吉娅作出选择时艰难矛盾的心情。从而品味“给予”不仅仅是送、给，让人如愿以偿，还意味着放弃、失去。
(三)再品“给予”。这一环节，是通过精读最后一自然段来完成的。读完本段后，先让学生体会妈妈拥抱时的心情，比较妈妈前后的心情变化。接着提出了三个问题：小女孩得到了什么?金吉娅得到了什么?我们得到了什么?层层递进，在对这三个问题的回答中总结“给予”所折射的深层含义。
篇18：2024高中鲁滨逊漂流记阅读心得
多多少少的小说书我基本了解一半。而在这一半中有一本书让我记忆最为深刻。那就是英国丹尼尔 . 笛福先生写的>。
这本书我一买回来，只看了一段，我就对它爱不释手了。梦想可以承载一切，一个人只有有了梦想，有了目标才会有所成就。就如主人公鲁滨逊一样。鲁滨逊的梦想是乘船环球旅行一周，虽然一路坎坷但毕竟完成了梦想。我的目标是考上一所好大学，有了这本书的鼓励我一定行。
这本书以鲁滨逊探索和他机智.勇敢为中心。每个人都要学会机智，要随机应变，可不能笨头笨脑，变成一个木头脑袋。要像鲁滨逊一样，在唯一一种方案失败的情况下以弹指一瞬间改变方案。
勇敢，也是我读这本书而知道了勇敢的重要性。有的人看见一只老鼠也都吓倒了，这不真成了胆小如鼠了吗?我们应该像鲁滨逊一样，正是鲁滨逊赌上了性命，他才能从白人手中逃了出来。
这本书对我有很大的影响，我会终生收藏的。
篇19：快乐的暑假发言稿
武警二中队的各位官兵、各位兄弟：
大家上午好!
今天是八一建军节，是你们自己的节日。在这样一个特殊的日子里，某某科技饲料有限公司董事会委派我们来到某某监狱，看望和慰问你们这些新时代最可爱的人。首先请允许我代表某某公司120名员工，向奋战在某某监狱各个岗位上的武警官兵们致以节日的祝贺和崇高的敬意，祝大家节日愉快、身体健康、万事如意!
借这个机会，我想再讲两点意见：
第一，某某监狱和某某有着不同寻常的关系。从地理位置来看，两个单位都坐落于路口工业园，都分布在建设大道两侧，而且正好是门对门，从一个单位到另一个单位，步行都不需要10秒钟，就象是一对同门兄弟，手牵着手，肩并着肩;从历史渊源来看，某某监狱和某某也是血脉相连，某某监狱当初规划并不在这里，这块地其实是某某买的，场平是某某做的，围墙是某某建的，后来由于城际铁路施工需要，政府对地块进行重新调整，决定将某某用地变更为监狱用地，某某项目另行选址，所以才有了今天这种你中有我、我中有你的格局。从双方交往来看，早在筹建期间，马监狱长、付主任、董主席跟某某都有很好的合作，延续到现在，孔教导员、朱指导员又与某某主动联系，成为某某董事长崔总的座上宾，双方已就军民共建、治安联防、文化交流等方面达成了很多共识，今后双方一定会有更密切的往来。
第二，某某监狱和某某都能勇敢地承担起社会责任。某某某某年建成投产，三年来一步一个脚印，一年一次飞跃，今年可望生产饲料4万吨，实现年销售收入1.5亿元，“某某”产品基本占领某某市场，并开始向长江沿岸、某某湖和某某湖周边渗透。特色产品膨化饲料体现了“环境友好型、资源节约型、效益增值型”，已获得多项国家专利，每公斤鱼为养殖户降低成本0.6元，每亩纯利提升到5000元以上，先后被省市政府部门授予“守合同重信用单位”、“消费者满意企业”、“农业产业化黄冈市重点龙头企业”，某某为地方经济发展作出了贡献。同样，据我所知，某某监狱自投入使用以来，在武警二中队全体官兵的共同努力下，由于安全有保障、管理有规范、改造有成效，得到各级领导的赞赏，也为维护某某地区社会和诣与稳定作出了贡献。
由此看来，我们都应该为自己是某某监狱和某某的一员而感到骄傲和自豪，在这样的单位就职，我们能够找到自己的人生坐标，体现自己的人生价值，实现自己的人生梦想。所以我提议：让我们立足岗位、奋勇争先，用自己聪明的才智和辛勤的汗水，共同为地方经济建设和维护社会稳定添砖加瓦;同时希望某某监狱和某某每一位成员能够精诚团结、加强互动，用清新活泼、切实有效的交流方式，共同开创军民共建的新局面。
最后，再次祝各位武警官兵八一建军节快乐，谢谢大家!
篇20：春节快乐一句话祝福语
1.大年初一，开门大吉，爆竹震天，碎红满地，换穿新衣，满街瑞气，恭喜新春，互贺邻里，同辈问好，长辈施礼，大吉大利！拜年了！
2.大红楹联门上贴，喜庆气息在蔓延；红烛映照微笑脸，团圆感觉心荡漾；美酒飘香醉欢腾，幸福快乐来接力；炮竹噼啪响彻天，瑞安祥和辞旧岁。美妙热闹除夕夜，祝你鼠年添岁又增福，财源滚滚万年长。
3.新年到，千家万户齐热闹；辞旧岁，迎新春，平安快乐喜相随；写春联，饮美酒，富贵满盈财运旺；问候来，祝福到，友谊长存心温暖。祝朋友鼠年行大运，幸福乐逍遥！
4.大年初二，送对玉鼠儿，招风大耳，招来好运儿，二肢短短，充满干劲儿，有模有样儿，火眼金睛，炯炯有神儿，成双成对，好运加倍儿！
5.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是短信，字短情深。恭贺闹新春，鼠年添祥瑞。短信送祝福，拜年我先行。朋友云：预祝春节快乐、鼠年大吉！
6.过去的一年我们合作的都很愉快，谢谢您的关照。新的一年，新的开始；新的祝福，新的起点。祝您全家欢乐，心想事成！
7.当新年的钟声敲响，把我最真诚的祝福献上。愿你年年都有鸟语花香，天天都有玉液琼浆。
8.金鼠迎春接福，全方位送祝福，预祝你：东行顺利，南走吉祥，西出平安，北遇祥瑞，中有如意，左右逢缘，前后添福，内外顺畅，上下和谐，鼠年好运！
9.带着一阵清风，捎去我的问候。带着一缕月光，映出我的祈祷。带着一句祝福，系着我的真诚。谨祝春节快乐，年轻永远幸福。
10.除夕夜将至，美妙的钟声又要敲响，让它敲响你20xx年的幸运之门，带给你一整年的健康平安、幸福快乐、如意吉祥。提前祝你春节快乐！
11.不需要多么贵重的礼物，也不需要多么郑重的誓言，我只需要你一个甜甜的微笑，作为我新年最珍贵的礼物！
12.甜甜的话语给你捎去甜甜的问候，愿这甜言蜜语伴随你迎接新一年的到来！
13.友情是香喷喷的大米饭，热腾腾的涮火锅。又馋了吧，新年喝一盅吧！
14.收获的朋友，更加珍惜，收获的成功，用心铭记，收获的经历，用心总结，收获的幸福，用心把握，奔向，开始新的生活，愿幸福的你，生活更加快乐。
15.端起的酒杯，倒满的酒水，忘记过去的伤悲，抛弃不快和歉悔，畅想未来的和美，祝愿幸福永相随。即将过去，举起杯，品尝的甜美，祝你快乐积成堆。
16.阳光与风雨同在，成功与失败并行，希望与失望纠缠，梦想与坎坷斗争，在新的一年中，愿大家都能够美梦成真，一飞冲天！
17.即将逝去，最后的“晚餐”：“打包”失望，“带有”忧伤，“吞下”烦恼，收获了希望快乐和成长。，加把劲儿，愿你事业有成，合家欢乐。