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推动科技创新最有效的手段20篇

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严肃组织生活创新范文_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 20429 字

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严肃组织生活创新范文精选多篇(三)

【导语】:每月之星的评选,是通过民主评选和公开表彰,展示普通党员中的凡人善举先进典型,促进广大党员把先进性要求内化为思想、外化为行动,激发了基层党员队伍的活力。那么,今天小编为大家带来的是关于严肃组织生活创新范文,希望对大家有所帮助!

【严肃组织生活创新范文】一

一、背景和起因

内蒙古敖汉旗辖16个乡镇苏木、2个街道办。共有基层党组织873个,其中党委38个、党总支79个、党支部756个,党员220xx名。该旗在深化“两学一做”学习教育中,以党支部为基本单位,对照“四讲四有”标准开展党员“党性健康体检”活动,旨在激发党员干事创业活力,增强基层党组织内生动力。20xx年5月,在旗公安局、新州街道办、下洼镇河西村等9个不同类型党组织试点开展党员“党性健康体检”活动,参加活动党支部94个,党员1169名,其中评定健康986名、亚健康181名、不健康2名。通过试点带动推行,20xx年10月,在全旗756个党支部、2.2万名党员中全面铺开。

二、主要做法

一是开展“三评”,对照合格党员标准查问题。以党支部为单位,采取党员自评、民主测评、组织考评的“三评”方式,组织党员开展对照检查。党员自评设定两大类项目,一类为基础问题,主要是讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为,做合格党员;另一类为专项问题,主要是带头敬业奉献、带头争创佳绩、带头服务群众。各党支部结合工作实际制定党员民主评议细则,每年召开党员大会,以无记名方式进行民主测评。明确考评标准,年终召开党支部委员会议,结合平时了解掌握的情况,对每位党员进行组织综合考评。

二是积分管理,确定党性健康指数。在完成“党员自评、民主测评、组织考评”三个步骤基础上,按照个人自评占30%、民主测评占40%、组织考评占30%的权重,由党支部核算每名党员党性健康体检分值,开出党性体检报告单“一定”。得分在80分以上,评定为“党性健康”;60-79分,评定为“党性亚健康”;60分以下,评定为“党性不健康”。体检结束一周内,将体检结果进行公示,接受群众监督。

三是奖惩结合,督促党员整改提高。对评定为“党性健康”的党员,作为党内评先评优的优先推荐对象,对评为优秀的给予表彰奖励;对评定为“党性亚健康”的党员,由党组织开展谈心谈话,帮助找准不足,给予鼓励引导,促使他们整改提高;对评定为“党性不健康”的党员,由党组织开展诫勉谈话,强化结对帮带,教育引导、督促端正态度、整改转化。把党性体检与不合格党员处置工作相结合,对评定为“党性不健康”的党员,没有按期整改的,按照组织程序进行处理。

四是结对帮带,增强党组织整体合力。在党组织内部实行党员“党性健康+亚健康+不健康”的帮带机制,采取党性健康党员与亚健康、不健康党员1对1或1对多结成对子,帮助他们诊治在思想观念、干事创业、履职担当、服务群众等方面存在的“顽疾”,进而提升基层党组织的健康指数,增强整体免疫力,更好地服务群众、带领群众,在建设美丽乡村、脱贫攻坚的伟大工程中发挥引领示范作用。

三、初步成效

(一)让党员对自我有了一个正确的认知和定位,提高了问题整改的自觉性。从以往看,有些党员认为“党员不党员就差几毛钱”,存在着一些“大毛病不犯、小毛病不断”的问题党员,总抱着一种“党组织不能把我怎么样”的消极心态,对自身是党员缺乏深刻的认识。通过开展“党性健康体检”,使党员认识到自己是执政党的一份子,享有党员的权利,同时也要履行党员义务,不能把自己混同于普通群众,自己存在哪些突出问题,哪些事情该去做,哪些事情不该去做有了更深入的了解和把握。比如,萨力巴乡萨力巴村党总支养殖业党支部的2名党员,担心在党员“党性健康体检”中分数低、不健康,想“回避”活动,党支部书记主动上门谈心谈话,最终两名党员认识到了自己在产业化脱贫致富和重点项目落实中先锋带头作用发挥不强,打开了心结、找准力问题、促进了整改。

(二)进一步规范了党的组织生活,党员的党的意识明显增强。当前一些基层党组织和党员对开展党的组织生活的重要意义认识不高,总认为参加不参加组织生活就是那么一回事,没有把党的组织生活提高到从严治党的高度来认识,落实参加“三会一课”制度和组织生活不及时;党员的责任和义务表现不突出,作用发挥不强。通过开展党员“党性健康体检”活动,基层党组织和党员在思想认识上、责任担当上都有了很大的转变,过去党费缴纳不及时、活动参加不积极等现象得到了有效改观。比如,旗水利局党委和玛尼罕乡双庙村党支部在开展党员“党性健康体检”活动中,把每个月的“党员固定活动日”同时定为“党费交纳日”,要求补交党费,提倡交纳特殊党费,并及时公示,此做法正在全旗各基层党组织推广实施。

(三)有效促进了党员作用发挥,进一步赢得群众的肯定和信任。目前一些党员没有真正发挥一个党员应有的作用,存在着贯彻党的各项政策不积极不主动,在推进党的各项工作上瞻前顾后,有的甚至做反面工作的现象。从开展“党性健康体检”试点工作效果看,机关、农村、社区等各领域党员,经过了这次思想涤荡,党性观念和党性意识明显增强,平时积极履行党员义务的党员,对党组织的信心更强了,带头致富、带领致富的先锋模范作用发挥也更加自觉了,群众对党员的信任得到了进一步提升。比如,下洼镇河西村农民党员郭义,带头承包100亩贫瘠土地,调整种植结构,当年收入达12万元,将粮食转化成饲料,开办养猪场,提升附加值。自己致富的同时,还主动帮助周围5名贫困户,提供种植技术,服务物资供应,帮助购买农资,垫付种子化肥,订单销售粮食。三年来共帮助他们节约资金达10万余元,直接增加经济效益5万余元。在党员“先锋指数测评”和“党性健康体检”活动中,被评为“优秀”和“健康”。

(四)解决了党员自身的突出问题,进一步提升了基层党组织的核心力。有一部分党员自己存在的问题看不到,或者明知道却不愿公开;有的对问题懒于改正,或者自己改不了;有的对问题整改认识不足,缺乏自信,等等。但经过这“三评”一检测, 主动接受群众监督,让群众“当面锣、对面鼓”地给党员提意见、找问题,使问题无所遁形,一方面让群众诉求有处言,另一方面也让党员干部“问诊”有处问。党员干部这个“细胞”健康指数达标了,进而基层党组织这个“肌体”就活力充沛、干劲十足了。比如,玛尼罕乡草绳营子村是相对后进村,“两委”班子不和,形成长期对立;集体经济“空壳”,影响工作难以开展;财务管理混乱,历史遗留问题较多,导致上访成风;村屯家族势力派系纷争不断,干群矛盾突出,积压许多不安定因素。乡党委派驻党支部书记、专门工作队、党建指导员实施“3+1”包治,以破解村党支部及其党员存在的问题为切口,针对存在的30余个“伤疤”,一项一项“刮”,一件一件“割”,一个疗程一个疗程地“治”,直到根除。目前,这个村的“两委”班子配齐配强,整体实力骤增,党员干部健康指数攀高,示范作用突出,有力推动了文明和谐新村的健康发展。

四、体会启示

(一)要立足“惩前毖后,治病救人”,进一步加强党员教育管理工作。针对思想观念落后、理想信念模糊,带头作用发挥不明显、慵懒散不求进取的党员,要从思想教育引导入手,重抓“防治”,慎重“处置”。要突出组织关怀、注重思想启迪、适时谈心谈话、帮带教育转化,真正达到处置一个党员、教育一批党员,转化一个党员、影响一批党员的教育管理目的。

(二)要立足“群众参与,发扬民主”,进一步加强党员教育管理工作。对于党员“党性健康体检”的实施切入,要坚持实事求是、开门诊治原则,可试点实行、循序推开,不便遍地开花。尤其在民主测评环节,要扩大群众参与范围,组织党员、群众代表、“两代一委”等多层面多领域人员,开展谈心谈话,并广泛听取意见建议,确保“党性健康体检”结果的真实可靠,做到以理服人,量化定性。

(三)要立足“公道正派,严格程序”,进一步加强党员教育管理工作。在具体操作过程中,要遵从从严管理党员、严格党内组织生活、严明党的政治纪律和组织纪律的根本要求。严格接照《党章》和党内有关规定执行,做到事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备,不定比例、不下指标,不能搞“一刀切”,不能搞“末位淘汰”。要坚持以人为本,把好测评关、定性关、处置关。

(四)要立足“培树典型,发挥作用”,进一步加强党员教育管理工作。开展党员“党性健康体检”活动,最终是教育引领党员人人争先进、个个做典型,提高健康指数的同时,要培养树立复合型优秀党员,尤其在帮带群众脱贫致富达小康的进程中做好排头兵,当好领头雁。应该大力推广“优秀+一般、先进+落后、富裕+贫困”的党员帮带模式,形成干部做给党员看、党员带着群众干的良好风气。

【严肃组织生活创新范文】二

一、背景动因

党的xx大以来,全面从严治党提到前所未有的高度,并要求覆盖全体党员。强调,要严格党员日常教育和管理,使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。根据中央关于开展“两学一做”学习教育的方案精神,要面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

城南新区位于盐城市区南部新城,共有党支部176个,党员4957名。近年来,伴随着经济社会转型升级和思想意识多元化,新形势下的党员教育管理工作遇到一些问题和困惑。一是党员意识不够强。部分党员的价值取向异化,对自身的党员身份认识缺位、错位,对自身要求等同于一般群众甚至落后于一般群众。二是作用发挥不够好。部分党员不能积极践行服务宗旨,不能自觉履行党员义务,不求进取、不愿担当,在生产、工作、学习和社会生活中不起先锋模范作用。三是队伍形象不够优。在社会生活的“神经末梢”,特别是群众身边,群众认可的普通党员先进典型还不够多,加之部分党员宗旨意识、党性意识、纪律意识淡薄,影响了党员队伍的整体形象。

基于此,城南新区探索开展党员“每月之星”评选活动,通过提出候选人、民主讨论、无记名投票、表彰、宣传展示等步骤,为全体党员树立起一批看得见、摸得着、感受得到的标杆,营造起“典型就在身边,我要争当先进”的浓厚氛围,激励党员主动发挥先锋模范作用。

二、主要做法

20xx年初,城南新区出台《关于在基层党员队伍中开展“每月之星”评选活动的意见(试行)》,首先在农村、社区和窗口服务单位党组织中进行试点。今年以来,结合“两学一做”学习教育,将这项工作进一步扩展到非公有制企业和社会组织党组织,促进活动制度化、规范化、常态化,从而建立起一种有效的党员教育管理工作模式。

(一)突出“政治性”,科学制定评选依据。从各领域共产党员应有的行为规范出发,明确“每月之星”的评选条件,原则上既注重基本、坚持底线,又让党员“跳一跳、够得着”。

一是侧重应尽义务。突出政治属性和服务功能,主要依据党章、党规,将共产党员的日常行为规范概括为理想信念、党性意识、宗旨观念、组织纪律、工作作风、道德行为、廉洁自律7大方面,评选办法明确要求,必须是在以上各方面或某方面取得突出成绩,得到党员群众认可的党员才具备参加 “每月之星” 评选的条件。

二是实行分类指导。在明确共性要求的基础上,充分考虑不同领域、不同单位党员的特殊情况,制定完善具体的操作实施办法,体现出“个性”。一方面,根据不同领域党员岗位职责要求,评选依据各有侧重,对农村党员突出带头致富、带民致富要求,对社区党员突出文明创建、服务居民要求,对企业党员突出创新创业、服务发展要求,对窗口服务单位党员突出热情高效、优质服务要求;另一方面,允许基层党(工)委和党支部根据自身实际,调整完善评选标准和评选依据,工作针对性和实效性更强。

三是设定否决指标。在评选依据上借鉴负面清单的思路,制定10项一票否决指标,既保证了党员“每月之星”的先进性和质量,又为党员行为划出了红线。对上年度民主评议党员中等次定为“差”的党员,在教育培养考察期内一般不参加评选。不少党支部还探索制定“资格性”指标,如有的社区规定,党员参加义工劳动,每月达到一定时间才有资格参评当月“每月之星”,增加了“每月之星”的分量。

(二)讲求“操作性”,规范建立评选程序。指导基层党支部坚持“三会一课”基本制度,建立起推荐提名、会议讨论、投票表决等一套严格完整的评选程序,让“每月之星”“硬”气,党员群众“服”气,使“每月之星”评选真正成为党员认同、群众认可、组织肯定的工作。

一是酝酿推荐初步人选。实行个人自荐、党群举荐和组织推荐相结合,每月10日前,通过三种方式产生“每月之星”候选人初步人选。党员可以主动向党支部作思想汇报,申请参评“每月之星”;党员和群众联名可以向党支部推荐初步人选,具体联名人数由各党(工)委和党支部确定;支委会可以根据党员平时表现,直接提出初步人选;设立党小组的党支部,党小组可以研究推荐初步人选。

二是研究确定候选人选。党支部一般于每月12日左右召开支委会,对已产生的候选人初步人选进行过堂。坚持严格标准、突出政治导向,在综合比较的基础上,集体研究确定2名以上候选人。对需要进一步调查核实的情况,在充分调查的基础上作出决定,必要时征求纪检、公安、信访、610办、计生等部门意见,确保提名的候选人经得起检验。将提名人选、简要事迹和提名依据在公示栏集中公示3天以上,进一步听取党员和群众意见,确定正式候选人。

三是民主评定最终人选。注重发扬民主,突出仪式感和荣誉感。在每月20日的党员统一活动日上召开党员大会,吸收部分群众代表参加,与会全体人员围绕候选人展开讨论,讲事实、摆道理,让大伙儿充分发表意见,最后以无记名投票的方式确定1名当月的“每月之星”。党支部书记当场公布当选人选,并请上级党(工)委分工联系领导为获选的“每月之星”佩戴大红花、颁发证书。注重民主评议结果运用,对年度民主评议中确定为“优秀”的党员直接由支部委员会确定为当月或下月“每月之星”,不占用其他名额。

(三)强化“导向性”,充分运用评选结果。对于获选的“每月之星”,在宣传栏进行展示,通过事迹报告会等方式宣传他们的先进事迹,择优报上级党(工)委在“七一”期间进行表彰,充分发挥先进典型的示范带动作用。

一是集中展示形象。将获选“每月之星”的党员胸带大红花、身披绶带的照片,连同事迹简介在支部宣传栏集中进行公示,照片中的他们披红挂彩、精神焕发,成了党员和群众驻足欣赏的一大看点,成为全区基层党建工作中一道亮丽的风景线。

二是进行宣传奖励。各党支部利用“红色城南”智慧党建APP系统、支部微信公众号,及时将“每月之星”事迹推送给广大党员。有的社区还组织党员、群众自编自演文艺节目,用群众语言表彰、夸赞群众身边的先进典型。20xx年以来,区组织人事部和各党(工)委先后举办5场优秀共产党员事迹报告会,宣传了25名“每月之星”的先进事迹。有的单位还对获选的“每月之星”给予一定的实物奖励,对多次获评“每月之星”的党员,在报上级党(工)委同意后还可以给予适当的现金奖励。

三是择优加强表彰。把每年“七一”期间的表彰名额向基层一线倾斜,注重从已评选产生的党员“每月之星”中推荐优秀共产党员,不断加大表彰力度。20xx—20xx年,该区区和街道两级党(工)委表彰的优秀共产党员中,50%以上来自于基层党支部评选的“每月之星”,20xx年这一比例达到了70%。近五年来,上报市委及以上表彰的20名优秀共产党员中,12名同志曾获评“每月之星”。

三、工作成效

党员“每月之星”评选工作开展以来,实践成效日益明显。基层广大党员的党性意识明显增强,党员队伍的先锋模范作用日渐突出,达到了“点亮一盏灯、带动一群人”的良好效果。群众普遍反映,“党员更有党员的样子了”。具体来讲,就是在广大基层党员队伍中出现了3个方面显著增强:

一是增强了身份意识,提升了政治荣誉感。对评选为“每月之星”的党员,通过宣传栏、微信、网络等媒体宣传先进事迹,并优先作为各级优秀共产党员等各类表彰对象,使不少党员对自身的价值有了更加准确的认识,更加珍惜党员身份。一些自我要求不高、表现平平的党员,主动找党组织汇报思想,表示愿意承担更多的任务。该区在村居“两委”成员,以及窗口服务单位、非公有制企业和社会组织党员中开展“亮身份、亮承诺、亮业绩,树形象”“三亮一树”行动,1258名党员踊跃参与,自觉佩戴党徽,主动接受群众监督,占到党员总数的95.4%。

二是增强了争先意识,激发了进取主动性。通过民主的方式评选“每月之星”,全部来自群众身边,这样的典型更容易得到党员和群众的认可,更加具有说服力。大力宣传“每月之星”的先进事迹,择优表彰为各级优秀共产党员,教育引导党员向先进学习、向先进看齐,基层党员的教育管理工作进入了“学习先进、赶超先进、争当先进”的良性循环,广大基层党员的精神面貌焕然一新,基层党组织的各项工作也卓有成效。在评选党员“每月之星”的基础上,扩大评优评先范围,开展争当学习标兵、岗位标兵、服务标兵、创新标兵及创业标兵“五大标兵”活动,涌现出一大批胸怀全局、心系群众,立足岗位、无私奉献,奋发进取、业绩突出的优秀共产党员,激励广大党员积极向上,进一步增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。

三是增强了宗旨意识,掀起了服务新高潮。广大党员尤其是不少年轻党员,开始关心社区事务,支持村居发展,主动认领信息员、调解员、安全员等“六大员”岗位,投身便民利民、扶贫帮困、文明创建、平安法治、抢险救灾“五大志愿服务行动”。今年夏季,该区雨量比往年明显偏多,城市防汛形势异常严峻,一些居住在小区的党员,包括一些60岁以上的老同志,主动协助党委、政府做好防汛工作,义务发布防汛警示,帮助调解施工矛盾,顶风冒雨排水抢险,全区10个老旧小区无一出现灾情,有效避免了群众损失。区行政服务中心党支部开展“方便群众点滴行”活动,每一个办事窗口的党员每年拿出至少一项改进服务的具体举措,两年里为企业和群众开展上门服务、延时服务530多次,涉及重大产业项目审批时限压缩近50%。

四、几点启示

盐城城南新区在试点党员“每月之星”评选工作过程中,坚持围绕发挥党员先锋模范作用加强和改进党员队伍教育管理,既坚持规范指导,又尊重基层探索创造,确保评选实施办法务实管用,具有一定的启示意义和实践价值。

一是党员教育管理必须坚持基本制度。组织生活是党的生活的重要内容,是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。党组织有没有战斗力,党员的党性强不强,都和有没有严肃认真的党内组织生活密切相关。在党内组织生活中教育管理党员,要坚持和完善“三会一课”、民主评议党员、党员志愿服务等基本制度,不断规范、充实和发展党员大会、支委会、党小组会等的内容,建立健全基层党组织和广大党员自我教育、自我净化、自我完善的机制,使党内组织生活真正起到教育提高党员的作用。

二是党员教育管理必须坚持分类指导。新形势下党员队伍异质性凸显,开展党员教育管理工作不能“一刀切”,必须坚持从实际出发,因地制宜、因人施策。尤其是在党员队伍建设的具体目标上、在党员发挥先锋模范作用的着力点上、在党员的教育激励方式上,应区分农村、社区、非公有制企业、社会组织和窗口服务单位等领域作出不同规定,操作起来才能找准路子、精准发力,取得实实在在的成效。要充分发挥党支部的主体作用,给基层党组织结合实际进行探索创造留出空间,拿出具体实在、有效管用、简便易行的措施。

三是党员教育管理必须坚持改革创新。加强党员教育管理是一项常抓常新,不断探索完善和创新的过程。要注意引进鲜活的内容,紧密结合党员的思想和工作实际,用身边的典型来教育广大共产党员在各项工作中创先争优,突出党员教育管理的时代性。要采取新颖的方式,不断创新教育管理的方式方法,在采用传统的集中学习方式的同时,综合利用典型引领、目标承诺、民主评选等方式,突出党员教育管理的生动性。要构建完善的激励机制,建立健全评选表彰和激励保障机制,以目标激励、荣誉激励和适当物质激励等,增强党员的身份意识、荣誉意识、看齐意识,从内在动力上激励广大党员自觉主动践行“四讲四有”,突出党员教育管理的规范性。

【严肃组织生活创新范文】三

一、背景起因

一是巩固群众路线教育活动成果的需要。在20xx年党的群众路线教育实践活动组织生活会上,部分党员特别是老党员反映目前党员集中难、学习难、组织生活不规范,最基本的组织生活无法保障;部分党员游离于组织之外,个别党员对党的根本路线认识不清,自我教育、自我提升的意识和能力不强。因此,必须搭建一个载体,促进基层党组织生活常态化、规范化,进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果。

二是强化党性观念、在党意识的需要。当前,部分党员党性观念弱化,在党意识淡化,政治敏锐性不强,甚至个别党员不知“三会一课”为何物,不能旗帜鲜明的与丑化党的人或事作斗争;少数党员政治热情退化、宗旨意识淡化,缺乏自觉服务群众的责任感,不能保持党同人民的血肉联系。所以,必须建立一个务实管用的学教机制,在基层党组织中践行好“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,增强党员党性观念,强化党员在党意识,在最基层落实好在党言党、在党忧党、在党爱党、在党护党的具体实践,在思想深处解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

三是加强基层服务型党组织建设的需要。当前,基层党组织普遍缺乏凝聚力、战斗力,部分班子存在“一团和气”或“窝里斗”现象,致富带富能力较弱,一些党组织书记在抓基层组织建设时,思想上存在片面性、行动上缺乏自觉性、方法上缺乏科学性。因此,加强基层服务型党组织建设,必须从抓好党员的个体素质做起,使其常受教育、勇争先锋,最大限度的激发基层党组织的生机和活力。

二、主要做法

(一)从严管理,凝聚活动的向心力。一是严格时间标准。坚持“定时与机动”相结合,原则上定于每月5日开展,遇特殊情况顺延至当月15日前举行,保证每月开展一次组织生活。二是强化联系指导。每名县级党员领导干部指导一个乡镇、联系一个村。同时,选派372名县直单位科级党员干部,每人联系一个村级党组织,参与指导所联系村活动的开展。三是建立长效机制。按照“年度有安排、季度有计划、月月有主题”的要求,建立县、乡、村三级责任体系,不定时抽查活动开展情况,并将督查情况纳入年终考核。对思想重视不够、两次以上不能按时参加活动的,进行约谈、通报。

(二)丰富内容,增添活动的生命力。一是突出重点。围绕“学习教育、组织生活、议政议事、服务群众”四个主题,突出学习党的政策理论、传达上级精神、通报重大事项、听取党员意见、召开组织生活会、商议解决民生问题等内容。二是深化内涵。在原有四个主题的基础上,创新活动内容,推行“1+N”模式。每月设置1个特色主题,并结合基层工作和群众需求,开展党员服务、走访群众、信访排查、美丽乡村建设等N个活动。三是拓宽外延。引导农村党员投资创建党员创业园区,利用活动日传播致富经,引导群众创业就业,着力将党员创业示范园打造成党员群众的学习教育基地和创业致富的“孵化器”;实行农村无职党员设岗定责制度,设置政策宣传、生产示范、矛盾化解等岗位,每名无岗党员自愿认领1至3个岗位,鼓励其利用活动日学以致用,并经过实践再来指导党日活动的开展。

(三)创新形式,提高活动的吸引力。一是扩大活动领域。活动开展始终坚持室内与室外、理论与实践相结合,加大活动场所建设力度。目前,共建设372个农村党支部远程教育站点和336个党员活动室。二是拓展参与对象。活动开展以支部为单位,原则上覆盖所有党员。同时,吸收村组干部、后备干部、入党积极分子和群众代表等人员参加。三是创新活动形式。采取“线下”与“线上”相结合的方式,一方面,让在家党员通过座谈商议确定活动日主题;另一方面,通过创办外出务工党员驿站、微信群、“流动党员掌上工作室”、“凤台组工”微信公众号等平台,让每一名外出务工党员同样过上组织生活。

三、难点问题

一是对开展“党员主题日”活动认识不到位。在调查中发现,少数乡镇党委和农村党支部,没有真正认识到开展“党员主题活动日”是解决农村党员素质不高、村支部战斗力不强的有效途径。由于认识不到位,导致极个别乡镇党委在抓这项工作时“不为下,只为上”,不在抓好村支部如何搞好活动方面下功夫,而是研究如何应付每月一次的检查;甚至个别村支部,不把活动当作一项经常性党建工作来抓,而是搞临时突击,马马虎虎,敷衍了事。

二是流动党员和老党员成为活动日的软肋。随着社会的发展,外出流动党员、老党员数量在不断增多。对于流动党员由于流动时间较长,很少参加或不参加党支部的活动,部分流动党员不主动亮明身份,不主动交纳党费,使管理教育工作出现漏洞;对于老党员,由于行动不便,缺乏生产能力,学习技术用不上,学习理论,身体状况不允许,因此在教育管理上存在难度。

四、深化设想

实践证明,“党员主题日”活动是促进党内活动扎实开展的有效载体,是加强基层组织建设的有益探索。

第一,突出党员主体地位是加强基层组织建设的重要前提。党员主体地位最直接的表现,就是党员积极参与党内活动,认真履行党员义务,行使党员民主权利,在党的事务与决策中发挥主体作用。加强基层组织建设,必须突出党员主体地位,积极为党员作用发挥搭建平台,调动每一位党员的积极性、主动性和创造性。台前县“党员主题日”活动的开展,使基层组织生活趋于正常化,通过广泛征求党员群众意见,不断强化党员对组织的认同感和归属感,在实现党员主体价值,增强党支部凝聚力、向心力和战斗力的同时,有效推动了各项工作的开展。

第二,创新活动载体是加强基层组织建设的有效抓手。选好活动载体、丰富党建活动,不仅能够把基层党组织建设的思路、目标和要求鲜明地反映出来,而且能够把基层党组织和党员队伍的思想、智慧和力量有效地凝聚起来,为经济社会发展提供坚强有力的组织保证。台前县“党员主题日”活动实施两年多来,得到了广大党员的由衷支持。实践证明,只有乐于参与、便于参与的活动形式,才能充分调动广大党员的积极性和主动性,才能进一步加强基层组织建设。因此,必须从实际出发,紧密结合党员群众需求,在坚持党内生活好制度、好做法的同时,积极创新方式方法,努力探索简便易行、务实管用、党员群众更加喜闻乐见的活动载体。

第三,围绕中心服务大局是加强基层组织建设的生命线。党的基层组织建设只有紧紧围绕党委、政府的中心工作,服务改革发展稳定大局,才能更有生命力。实践证明,加强基层党建工作必须紧紧围绕全局性工作来定位、谋划和落实,使工作的目标着眼于发展,措施服务于发展,成效体现于发展。

第四,建立健全体制机制是加强基层组织建设的有力保障。台前县“党员主题日”活动之所以能够可持续开展,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,得益于建立了一套责任明晰、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制。只有结合实际,建立健全务实管用的规章制度,才能有效解决“说在口上、落在纸上”的问题。因此,加强基层组织建设,必须进一步加强制度规范化、具体化、经常化建设,形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作责任机制。

【严肃组织生活创新范文】四

一、背景和起因

大姚县在“创建全国平安建设先进县、国家级卫生县城、国家级园林县城、国家级生态县、全国文明城市”工作中,全面开展党支部进小区、党小组进楼道工作,在县城39个住宿小区建立了党支部,在有党员3人以上的楼道建立党小组,将住在县城小区的3470名县乡机关、企事业单位党员干部职工全部纳入小区党支部,采取“基层组织联建、社会治安联防、园林绿化联管、卫生整治联动、精神文明联创”的方式,积极探索“工作在单位,活动在社区,奉献在双岗”的双重管理、两头作为的党员监督管理模式,实现了基层党建与“五创”工作双推进的良好局面。

大姚县金福苑小区于20xx年建成, 建筑面积47200㎡,有居民449户,党员112名。20xx年11月,金福苑小区3栋等四个楼宇党支部成立,成为大姚县探索支部进住宿小区的第一批试点。20xx年9月,金福苑小区与全县38个住宿小区同步组建了小区党支部和楼道党小组,形成了小区党支部、小区业主委员会和物业管理公司三方合力的工作机制,把从严管理党员干部延伸到8小时之外。

二、主要做法

(一)健全组织、搭建平台,落实党员干部8小时以外监督管理的工作责任。小区党支部紧紧扭住思想这个“总开关”,对党员干部开展经常性教育提醒,促使党员干部树立从“不敢”到“不想”的思想自觉。一是理论学习进小区。小区党支部每月组织开展党员集中学习活动,宣传党的政策,通报县委政府重点工作,督促落实“五创”工作要求,对不能参会的党员干部严格请销假管理,确保党员干部每年参与小区党组织集中学习活动不少于四次,并把参与集中学习活动情况作为党支部年度考核党员干部的重要指标。小区党支部还通过短信、微信等平台,对党员干部开展日常教育提醒,每到节日前夕都对小区党员领导干部进行全员廉政提醒。二是廉洁文化进小区。结合廉政党课进社区活动,小区党支部每半年请住小区的党员领导干部或纪检监督员为小区党员干部讲授一堂党课。定期不定期组织开展小区廉洁书画展,组织党员干部书写、展示、品鉴活动,互动观摩自己的廉洁书画,在兴趣爱好和志愿者活动中潜移默化开展廉洁自律教育。三是文明创建进小区。通过开展“廉洁家庭”、“绿色家庭”、“无邪教家庭”、“平安家庭”、“文明家庭”评选命名活动,“先进平安家庭”、“优秀业主”、“优秀共产党员”、“优秀物管”评选表彰奖励活动,进一步激活小区居民参与小区管理的活力。

(二)设岗定责、亮明身份,丰富党员干部8小时以外监督管理的有效抓手。把“五创”工作作为监督管理党员干部的重要平台,建立责任区、落实责任制,让党员干部8小时以外服务群众有岗位、监督管理有抓手。一是设立党员责任区。按照小区楼道分布,建立党小组服务群众责任区,公示责任区域、责任领导、责任人员、举报电话,建立党员干部轮流值周巡查制度,形成了支部书记负责小区、支部委员负责片区(楼群)、党小组长负责单元楼栋、党员负责住户的四级管理模式,实现小区党组织和党员干部监督管理工作的有形覆盖、有效覆盖。二是组建党员服务队。组建政策理论宣传、物管收费协助、环境卫生整治、园林绿化管护、矛盾纠纷调解、法律政策咨询、小区治安联防、健康知识宣讲、乱停乱放劝导、廉洁自律提醒等10支党员服务队伍,充分利用节假日、周末开展义务服务。三是建立党员承诺制。要求党员干部结合自身在小区的岗位和职责,每年做出3-4条可以量化、能够做到、便于考核的承诺事项,经过支部审核后向小区群众进行公示,亮明党员干部身份,接受群众监督,年终进行述诺评诺。四是开展“五个一”活动。组织党员和居民参与“我为平安小区献一言、我替平安小区站一岗、我为不文明行为管一管、我为邻里纠纷劝一劝、我遇困难帮一帮”的“五个一”活动,

(三)严格考评、双向通报,增强党员干部8小时以外监督管理的实际效果。用好考核评比的指挥棒,督促党员干部服从双重管理,履行双重责任,切实增强党员干部8小时以外监督管理的实际效果。一是建立工作台账。落实专人负责,建立党员干部信息台账,详细记录党员干部的基本信息、特点特长、兴趣爱好和岗位职责。建立党员干部履职台账,对党员干部履行岗位责任、落实党员承诺、参与支部活动等情况,特别是违纪违规、违反小区管理的行为据实登记,作为考评依据。对存在问题较为突出的,点对点发出整改通知,督促限期整改。二是实行季度点评。小区党支部每季度召开一次点评会议,对党员干部履职情况进行当面点评。对请假、缺席人员进行书面点评。对好人好事和违纪违规情况进行公开公示,公示材料书面印送党员干部所在单位,督促党员干部发扬成绩、整改问题。三是年终考核通报。每年年底,由小区党支部组织对党员干部履职情况开展党员评、群众评、支部班子评,并结合日常考核和季度点评结果,进行量化积分考核管理。考评结果向党员所在单位和党员干部双向通报,让党员干部所在单位和党员干部本人既了解党员干部个人考核合结果,也了解在小区党支部考核的所在名次。小区党支部考核没有评优的,所在单位年度考核不得评优。

三、主要成效

(一)时时教育经常提醒,党员责任意识强起来。小区党支部每月组织开展党员集中学习活动,开展集中学习7次;请住小区党员领导干部为小区党员干部上党课2次。在中秋、国庆、元旦、春节和党员干部生日时给党员干部发廉政提醒短信500余条。开展家庭助廉3次活动,先后三次组织开展小区廉政书画展,20xx年底,表彰了“平安家庭”和“优秀业主”各5户。通过经常性开展教育提醒,让党员干部进一步增强八小时之外的党员责任意识,做到下班不“下岗”。

(二)设岗定责亮明身份,党员良好形象树起来。支部成立以来,121名党员公开亮出身份,做出承诺400余条并在各党小组进行了公开,为群众办实事好事124件,党员服务队开展义务服务3次。党支部积极协调开发商建设支部会议室和党员活动各1间,争取有关部门支持建设篮球场1个,协调开发商建盖了小区党员群众活动室,积极争取公安局党委支持资金7千元、县委组织部6千元配备了党员会议室、活动室相关设施,争取县委政法委支持5千元配备了支部宣传栏,争取县文体广电旅游局支持配备了近6万元的健身活动器材,确保了支部“三会一课”活动和业委会工作正常开展;择优选定物业管理公司,重新规划停车带,协助抓好物业管理费收取,促进了小区管理规范,彻底改变了小区过去物管混乱、垃圾遍地、车辆乱停、杂草丛生、经常被盗等现状,小区人居环境不断改善,先后被省环保局命名为“云南省绿色环保示范小区”、 楚雄州委州政府命名为“楚雄州群防群治先进集体”,县委县政府命名为“大姚县先进平安小区”、“大姚县防邪反邪示范小区”、“大姚县党建示范小区”等荣誉称号。

(三)群众参与广泛监督,党员日常管理严起来。建立党员干部三联三评考核管理制度,组织支部联系小组、小组联系党员、党员联系住户,开展住户评议党员、党员评议小组、小组评议支部,考核结果向党员干部所在单位和组织部门双向反馈。3名退休干部和2名普通群众自发担任小区文明行为和党员干部作风监督员,通过平时观察、夜间巡查、走访调查等方式,对党员干部乱扔乱丢、乱停乱放、参与赌博、争吵斗殴、邻里不和等行为及时咬耳朵、扯袖子,对违纪违规的及时向纪检机关反馈。公布小区党员干部不文明行为监督举报电话,在小区主要通道和单元门口安装摄像头,切实加强对党员干部的监督。党支部成立以来,小区112名党员干部没有一人违纪违规,有1人受到省级表彰,5人分别受到州、县表彰。

【严肃组织生活创新范文】五

一、基本动因

随着改革开放和市场经济深入发展,我国经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化以及就业岗位和就业方式多样化的趋势日益明显,基层党组织的工作环境正在发生深刻变化,党员的思想观念、行为方式和价值取向更趋多元,传统的党组织活动方式遇到新的挑战。基层党组织活动不正常、形式不丰富、内容不引人、效果不理想和开展活动难组织等,已成为基层党建工作的共性问题。20xx年,我们盐城市委认真落实全面从严治党新要求,主动顺应经济社会深刻变革,积极适应经济发展新常态,自觉遵循基层党建工作规律,努力探索党的建设制度创新之路,从建立基层党组织统一活动日入手,围绕“提高整体能力素质,提升良好社会形象”,通过科学化安排、项目化推进、规范化督查,让广大党员早知道、基层党组织好安排、上级党组织好指导,有效破解了党组织活动“四不一难”的局面,创新了基层组织建设的路径。

我市基层党组织统一活动日以“全覆盖、增活力、有实效、受欢迎”为总体目标,按照有科学的活动规划、有鲜明的活动主题、有合适的活动阵地、有详实的活动记录、有规范的活动机制,确保活动有较高的参与率和吸引力的“五有两确保”基本要求,不断拓展“三会一课”内涵,扩大基层党内民主,深化为民服务行动,促进党群关系融洽,推动党组织活力有新提升、群众满意度有新提高、党建工作科学化水平有新突破,使党组织活动这一传统的组织生活制度在新的历史条件下重新焕发出旺盛的生命力。

二、主要做法

针对基层党组织开展活动面临的现实难题,我们认真谋划、精心组织、有序推进、严格督查、持续深化,通过上下联动、全员参与,使每月20日基层党组织统一活动日成为全市2.6万多个基层党组织、48万多名党员的统一行动日,抓基层打基础的要求在基层创新实践中得到了有效落实。

1、科学设计载体,丰富活动内涵。提高党组织活动成效,关键在于让基层党员“活”起来。全市各级党组织积极探索、大力实践的“五日”活动载体使统一活动日变得丰富多彩,新风扑面。一是开展“党员教育活动日”。坚持把党性观念、主体地位、能力素质三项教育作为党员解放思想、提升素质的首要之举,在坚持“三会一课”制度的基础上,围绕贯彻党的路线、方针、政策,及时开展大学习、大讨论,提高党性修养和理论素养。积极开展思想汇报、过“政治生日”、重温入党誓词等活动,增强党员的主体意识,提升思想境界。通过组织收看电教片、举办知识讲座、开展现代农业实用科技和创业技能培训,不断强化党员的创业意识,提高致富本领。射阳县82岁的退休老党员耿铁忠拄着拐杖赶到县委组织部,缴纳1万元“特殊党费”,作为活动日活动经费。城南新区伍佑街道伍东村52岁的党员卞金国说,“统一活动日让我干事创业的劲头更足了!”二是开展“党员群众联系日”。每月20日,广大党员集中走基层、议发展、解难题、促和谐,做到“四访四问”:访贫困户,问衣食冷暖;访小康户,问发展思路;访老党员、老干部,问兴村良策;访创业户,问生产经营状况。滨海县组建服务群众“十送”工作队,遴选了1060名优秀党员干部、专业人才,深入基层一线送政策、送法律、送知识、送健康、送文化、送技术、送项目、送服务、送信贷、送温暖,实实在在地为群众办实事、做好事、解难事。盐都区结合统一活动日,开展“真情家家到,争当五大员”、“双融双解”等活动,推动党员干部听民意、惠民生、解民忧、化民怨,为群众提供“适销对路”的服务。三是开展“党务政务公开日”。从党政机关到农村社区,从事业单位到企业,纷纷把党务、政务、村务、厂务公开作为活动日主题,由党组织书记通报单位党务工作、重点项目进展情况,公布政务事项和财务状况,主动接受群众监督,并请党员和群众代表提出意见建议。亭湖区朝阳社区将申请低保、经济适用房、廉租房、评残等涉及群众切身利益的大事逐项在党务、居务公开栏中公示,同时设置了“点题栏”、“回音壁”,鼓励党员群众公开提意见。该社区的王丰先老人感慨地说:“我们关心的事都在公开栏里公开了,你说我们还有什么不放心的。干部做事坦荡荡,百姓心里亮堂堂。”四是开展“基层民主议事日”。各级党组织围绕加强基层党内民主建设,保障党员民主权利,组织党员对重大事项、重点工作进行决策讨论,对发展党员、民主评议党员、晋位升级等工作进行专题讨论,在民主议事中理清发展思路,在集思广益中破解发展难题,充分激发了党员干事创业的热情。建湖县近湖街道镇北村70多岁的党员郑步俊说,“我们这些老党员不能光闲着,也要想点子、议路子、出招数,领着群众致富!民主议事日给了我们一个用武之地。”五是开展“为民服务奉献日”。“为发展办实事、为基层解难事、为群众做好事”是统一活动日的一大鲜明主题。全市基层党组织广泛开展扶贫解困、“三代三帮”、科技文化卫生“三下乡”等主题活动,大力实施“代理代办、目标承诺、志愿服务”三项行动,让党员在基层受教育、为群众办实事。不少机关党组织把活动的地点放到了田头、选在了车间,开展了“当一天农民”、“做一天工人”专题党日活动。东台市总工会党支部开展“服务基层工会一日行”专题党日活动,机关全体党员走进企业、深入车间指导工作,帮助解决问题,受到企业职工的好评。

2、明确目标任务,提升活动实效。为确保党组织活动人人有任务、个个有收获,针对不同类型的党员,提出了不同的目标任务,提升了统一活动日的针对性和实效性。一是机关党员重在当好“五大员”。组织引导机关党员围绕服务科学发展、服务城乡基层、服务人民群众,争当科学发展的指导员、社情民意的信息员、为民服务的勤务员、心理调适的疏导员、矛盾纠纷的调解员,最大限度地激发发展活力、破解发展难题,增加和谐因素。二是农村党员重在“争双强,创十格”。按照勤奋学习、遵纪守法、倡导文明、热心公益、为民服务、参政议政、维护稳定、美化村容、带头发展、致富群众10项标准设定格次,引导农村党员积极参与统一活动日活动,努力争创十格党员。三是社区党员重在做“三个先锋”。根据社区实际,引导社区党员争做发展富民的先锋、服务惠民的先锋、和谐安民的先锋,在统一活动日活动中提升自身创业本领、帮助调解邻里纠纷、化解复杂疑难问题、美化社区生活环境。四是“两新”党员重在实现“五个好”。围绕企业经营发展需要和党组织自身建设的要求,推动“两新”组织党员努力实现“政治素质好、业务能力好、带头作用好、工作业绩好、服务群众好”,把党员的先进性示范在岗位、示范在班组、示范在单位。

3、突出分类指导,强化活动组织。围绕提高基层党组织统一活动日整体水平,针对支部行业不同、党员个体情况不一的现实,做到贴近实际、因人施策,实现活动全覆盖。一是坚持“一统四分”,贴近发展实际。在统一活动时间和质量要求的基础上,分行业领域提出要求,分身体状况组织学习,分素质特长设计活动,分不同对象开展交流,使年老体弱、流动在外的党员都能参与学习,学有专长、业有专攻的党员都能展现才干,学历不同、阅历各异的党员都有收获。二是实行四个结合,贴近工作实际。机关支部每月20日开展“三走进三服务”党日活动,与服务基层相结合,在改进作风、提升效能、深化服务上下功夫;农村支部与创业富民相结合,在技能培训、创业辅导,打造“五带头”党员队伍上下功夫;社区支部与便民惠民相结合,在创新管理、服务居民,构建和谐社区上下功夫;“两新”支部与发展兴业相结合,在献计献策、技能比武,做大做强主业上下功夫。三是采取五种办法,贴近支部实际。对基础条件优越的支部,大力培植,树立典型;对工作基础较好的支部,注重引导,创塑特色;对工作基础一般的支部,重抓亮点,提升实力;对基础较差的支部,结对帮扶,激发活力;对软弱涣散的支部,下派骨干,固本强基,从而使党组织活动与支部建设、单位发展有效衔接,切实增强了活动的整体成效。

4、健全制度规范,夯实活动保障。为巩固创新活动成果,实现“党员经常受教育、群众长期得实惠、发展不断见成效”的初衷,市委组织部制定下发了《关于实施“基层党组织统一活动日”创新项目的通知》,对活动的总体目标、基本要求、主要内容和推进措施等作出明确规定,同时还建立了一系列配套制度。一是建立挂钩联系制度。实行市委常委每人联系一个县(市、区)、市四套班子其他领导每人联系一个重点乡镇、县处级领导干部每人联系一个农村、社区和非公企业党支部,其他科级干部每人联系一个基层支部,实现了科级以上党员领导干部挂钩联系全覆盖。每月20日全市面上一般不安排重要会议和重大活动,推动党员领导干部带头深入各自联系的支部,帮助指导开展党组织活动。二是建立督查考核制度。市委抽调党建领导小组成员单位专人成立10个督查组,每月20日对各地活动开展情况进行督查。督查组成员带着问题和建议分赴基层,努力当好基层党组织活动的指导员、党员群众的服务员、创新做法的宣传员、存在问题的调研员。对各地各单位活动开展情况进行严格考核,现场量化评分,并通过简报进行通报。三是建立定期分析制度。定期召开推进会,听取各检查组检查情况汇报,肯定取得成绩,分析存在问题,研究解决办法。对开展活动特色明显、效果良好的支部,给予表彰奖励;对活动开展不理想、党员群众不满意的支部,进行通报批评,促进了面上活动整体推进。同时,为增强活动效果,要求每月活动日,每名党员都要谈一点收获、提一条建议、做一件实事,做到有所思、有所悟、有所为。

三、活动成效

从调研了解的情况看,我市推行基层党组织统一活动日制度,起到了推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,党员欢迎,群众赞同,社会反响良好。据调查统计,党员群众满意率达到98%以上,许多党员、群众希望能不断改进、坚持下去。这项工作也得到了中组部和江苏省委的肯定,省委组织部以文件形式转发推广,新华社《国内动态清样》、《中国组织人事报》、《组工通讯》等主流媒体相继进行了宣传报道,重庆、广东等地纷纷来函来人考察学习我市有关做法。

1、服务能力实现了新提升。依托统一活动日,深入推进“基层干部大讲堂”活动,组织党员干部扎实开展大规模教育培训,有效地拓宽了党员干部的视野,提升了党员干部的素质。各级党员干部在深化统一活动日活动中真学、真用、真创、真干,丰富了知识、提高了技能、积累了经验,与基层群众的感情得到进一步加深,创业富民的激情得到进一步激发,推动六大发展的能力得到了显著提升。

2、基层基础得到了新加强。各级党组织把围绕服务型党组织建设、深化统一活动日列入重要议事日程,通过书记抓、抓书记,具体抓、抓具体,管党治党责任不断得到强化,党的基层组织建设得到明显加强,不少突出问题得到有效解决,基层支部的组织根基、群众基础更加巩固。依托统一活动日,督促各地认真落实市委有关文件精神,加大对薄弱村党组织配套扶持力度,提高了村干部工资报酬水平。对114个软弱涣散基层党组织,逐一明确存在问题、整顿措施、时间安排和责任人,采取相互鞭策、明查暗访、分类指导等方式,进行专项治理,取得了阶段性成果。

3、党员队伍增添了新活力。依托统一活动日,通过组织支部集中学、个人自主学、联系实际学等多种形式,采取“一把手”带头上党课、全体党员参与专题讨论等方式,突出抓好党章、入党誓词等内容学习,不断强化党性党纪、社会责任和群众观念教育,引导广大党员在实践中自觉找差距、明是非、强党性,使每个党员在灵魂深处受到了一次深刻“洗礼”。广大党员通过活动,增强了加快发展的紧迫感、服务群众的使命感、奋力赶超的责任感,党员的奉献意识、责任意识、发展意识和服务意识有了明显增强,群众观点和群众路线得到有效落实,社会形象实现新的提升,先进性纯洁性得到进一步彰显。

4、群众满意度有了新提高。各基层党组织坚持紧贴群众所思所想所盼开展活动,切实把服务送到党员群众的心坎上。每月活动日,全市广大党员深入基层走访调查,认真收集服务需求,与困难群众结穷亲,零距离了解群众的所需所盼,面对面听取群众的所思所想,并建立群众需求台账,加大对群众代办事项的跟踪督查推进力度,确保件件有落实、事事有回音。广大群众通过活动,看到了党员的新形象,感受到了基层党组织统一活动日活动给群众生产、生活带来的新变化,满意度有了显著提高。

四、下一步探索

下一步,我们将持续深化基层党组织统一活动日,注重吸纳入党积极分子、志愿者、群众代表等参加活动,不断扩大活动的覆盖面,使基层党组织活动方式更加符合基层发展所需、党员群众所盼。一是强化组织,提高参与率。全面推行党员领导干部联系点制度,突出抓好县镇党委书记重点对象,指导基层党组织结合实际抓创新,力求每个联系点活动彰显个性特色。强化考核结果运用,每次活动都明确专人点名、专人记载,考勤情况与评先评优挂钩。凡是连续半年以上不参加生活的,年度民主评议党员时,可给予组织处置。对组织不力、效果不好、党员群众意见较大的基层党组织,加大问责力度,切实提升活动的整体成效。二是创新方式,增强吸引力。坚持寓教于乐、服务群众的理念,创新活动载体,拓宽活动外延,让党员在保持热情中自觉参与,群众在持续关注中得到实惠。建立学习“菜单”,增强活动的自主性。针对党员实际,分层分类开展活动,对流动党员可通过QQ、微信、易信等组织学习。把丰富活动内容与开展主题活动有机结合起来,实现由课堂式向开放式、互动式转变。三是贴近需求,提升针对性。突出服务主题,强化问题导向,坚持共性要求与个性需求相统一、集中活动与日常行动相结合、直接服务与间接服务相衔接。每月活动日,聚焦发展所需、贴紧党员所想、紧扣群众所盼,设计活动内容,印发活动通知,加强督查指导,提升活动针对性。加大活动展示力度,对一些做法特色鲜明、基层反响较好、群众普遍欢迎的主题服务活动,组织集中展示观摩,加大宣传推广力度,营造更加浓厚的活动氛围。

五、几点体会

建立实施基层党组织统一活动日制度,既是深入推进党建工作创新工程的应有之义,也是新时期加强基层组织建设的务实之举。在推进过程中,我们有以下几点启示和体会:

1、增强基层党组织活力,必须坚持与时俱进,不断创新活动内容、活动载体、活动方式。随着形势的发展,原有的“三会一课”党组织活动形式已无法满足党员的需要。这就要求我们必须解放思想、开动脑筋,打破单一的、静态的、开会式的传统组织生活方式,通过采取走出去看、请进来讲、坐下来议、沉下去干、网络上学等灵活多样的方式组织党员开展活动,把党员从单位的小天地中解放出来,融入基层群众创新创业的大舞台,在实践中开阔眼界、增长才干,不断提升党组织活动的吸引力,增强党组织对党员的凝聚力。

2、提升基层党组织威信,必须坚持为民服务,实实在在地为群众解难事、办实事、做好事。全心全意为人民服务既是我们党的宗旨,也是我们开展党组织活动必须坚持的一个原则。党的xx大对加强基层服务型党组织建设提出了明确要求。从实践看,我市开展的“党员教育活动日”、“党员群众联系日”、“党务政务公开日”、“基层民主议事日”、“为民服务奉献日”等活动,始终围绕基层群众最期盼、最需要、最欢迎的内容做文章,切实把基层党组织建设成为服务意识更自觉、服务内容更丰富、服务形式更多样、服务功能更完善的战斗堡垒,在为民解忧、为民纾困中提升了党员队伍的先进性和纯洁性,进一步密切了党群干群关系,取得了较好的效果。

3、凝聚基层党组织力量,必须坚持民主公开,让党员群众怨有处诉、话有处说、难有处解。基层党组织统一活动日搭建了让党员群众参与党内事务的平台,让他们有了说话的地方,有了表达意愿的机会,有了解决困难和问题的渠道,使党员群众深切感到自己受到了重视、得到了尊重。我们探索扩大党内基层民主多种实现形式,很重要的一条就是,一定要创造条件让党员群众讲真话、讲实话、讲心里话,同时要真正重视他们提出的意见建议及有关诉求,认真予以解决,做到件件有着落、事事有回音,这样群众才会“买账”,更加认同党组织的工作,主动地凝聚在党组织的周围。

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篇1:科技教育高级顾问聘请协议书

范文类型:合同协议,全文共 809 字

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甲方:

乙方:

甲方因发展需要,根据《中华人民共和国民法典》的相关规定,聘请乙方为环境科技教育高级顾问。经双方协商订立下列协议,共同遵照履行:

一、环境科技教育高级顾问的职责是:为甲方的科技教育活动提供顾问服务,为甲方培训科技辅导员,适当指导学生科技实践活动;两到三年内为甲方创建成为国际生态学校。

二、环境科技教育高级顾问的工作范围:

1.应甲方要求,就甲方科技教育决策提供意见;

2.为甲方培训3-5名科技辅导员,间接指导学生科技实践活动;

3.参与甲方的重大科技活动(每年的科技节和科技创新大赛)、提出建议和意见;

4.受托办理其他事务;

三、高级顾问的工作方式:为松散式的工作方式,具体工作时间、地点,根据双方联系协定。

四、双方的权利和义务:

1.甲方有权要求乙方履行其职责范围内的事务,并提出合理化的建议和意见;甲方应积极协助乙方开展工作,为乙方提供有关的情况和必需的及办公条件,保证顾问顺利履行职责。

2.乙方有权了解甲方科技活动开展情况,查阅有关文件、资料,参加甲方召开的有关会议。

3.如果乙方本人利用其自身拥有的资源承接的项目并为甲方带来利益的,甲方将视情况对乙方进行不同程度的奖励。

五、顾问服务费用的核定及支付:甲方每月向乙方支付顾问费(以培训、指导次数计,每次200元,每月不超过4次)付款时间为:每月月底付款方式为:现金

六、奖励:在乙方指导下获奖项目,甲方按每个项目奖励给乙方:

1.附加奖按同级别一等奖单独计算;

2.科幻画作为一个项目,同奖次取一个计算;

3.以上为科技创新大赛奖励方法,其余类别获奖按同级别科技创新大赛的80%计算;

4.同一项目各级别奖时,累积计算。

七、双方就本协议未尽事宜另行协商所产生之合约,为本协议不可分割之组成部分。因履行本协议而发生争议,双方协商解决。

八、本协议书有效期为两年,自年月日起至年月日止。合同期满后可以续签。

九、本协议书经双方签章之日生效,共一式二份,双方各一份

甲方:

乙方:

年月日

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篇2:第四届全国基层党建创新典型案例范文集合

范文类型:党团党建,材料案例,全文共 3139 字

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一、背景与起因

党课是我党在党员教育长期实践中总结出的一种行之有效的教育方式,对于提高党员基本素质,增强党组织凝聚力和战斗力具有不可替代的重要作用。然而在实际工作中,党课教育正面临着前所未有的发展瓶颈,究其原因主要有以下几点:

(一)认识不足。一些基层单位对党员学习教育活动积极性不高,学习时间不固定,配套制度不完善。个别领导把经济建设当成是必须完成的“硬指标”,党员教育就成了可有可无的“鸡肋”,很少对这项工作进行深入的研究、部署、检查和指导,经常是“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”,以致投入不足甚至管理失控。

(二)主题不新。当前党课主题多是党史知识、会议精神、党报社论、领导讲话等 ,这些无疑十分重要,但仅此而已远远达不到教育效果,需要根据形势、任务的变化,有针对性地设置学习主题,与时俱进,要注意把党的中心工作和党员关心的热点问题紧密结合起来,将国家大政方针与党员日常工作生活结合起来,做到有的放矢。

(三)内容不活。一些党组织负责人把教党课理解成“讲大道理”,把党课内容局限在政治理论学习,或者是号召发挥党员先锋模范作用等。这些内容严重缺乏对党员思想、工作等实际情况的了解和分析,长期反复提及,容易使听课党员形成厌烦和抵触情绪,从而也就失去了党课应有的启发教育和指导实践的现实作用。

(四)载体不多。调查发现,少数党组织负责人不知道怎样上党课,或是给每个党员发一本党课参考书,让大家自学了事;或是把党课变成工作报告会,让人不知为何而学。近年来,上级党组织在远程教育硬件投入上下了很大功夫,但由于基层对现代学习手段掌握程度不一,使用频次不高,甚至干脆不用成了摆设。

(五)互动不强。有不少基层党组织负责人不注意党课教育方法和手段的改进,多年来一直沿用“一人台上讲,众人台下听”的“填鸭式”的授课形式,听课党员处于被动从属地位。讲课者“口干舌燥”,听课者却“食之无味”,严肃有余,活泼不够,无形之中使讲课者与听课者之间产生了距离,难以形成思想互动交流。

二、创新与实践

正是由于发现了基层党课存在上述问题,钟秀街道党工委从如何有效创新党课教育方式,使讲课者积极、听课者满意的角度出发,通过翻阅有关资料,借鉴其他地方的先进经验,决定尝试在各社区推广“开放式党课”,把握关注点、传播正能量。街道成立了以党工委书记任组长的项目组,书记带头研究党课主题,构思授课形式,参加党课活动;全街各党组织负责人、党务工作者共同参与谋划相关工作,汇集众人力量,凝聚集体智慧,营造出自上而下的良好氛围。街道在过去党课的基础上,重点做到“五个开放”:

一是主题开放。除了以往的选题外,“开放式党课”融入了国计民生、热点话题、文明新风、警示教育等等。要选准主题,需要在课前进行深入的调查研究,通过集体议、个别谈的方式,掌握党员队伍的思想状况和学习需求,把党员真正关心的内容作为开放式党课选题的依据。同时还要结合实际,选择有关理论依据,做到有观点、有论据,明确这堂课要帮助党员树立什么、提高什么,提倡什么、反对什么。

二是内容开放。讲课者需要掌握大量鲜活的素材,这些资料可以是事实、案例和典故,可以是正面的,也可以是反面的,总之要为主题服务。例如城北村社区从改革开放后时代变迁谈起,带领社区党员看祖国变化、话家乡新貌;运河社区突出党员先进性,讲述了社区好小伙张维举债救助孤寡老人的感人事迹;校北村社区从依法治国的角度入手,在党员中不断营造知法、懂法、用法的新风尚。通过寻找合适的内容,不断丰富党课主题,凸显学习目的。

三是形式开放。在媒介多元化时代,上党课要善于使用好现代化教育手段:利用短信、微信等线上信息平台与党务公开栏、电子屏、支部会议等线下宣传网络,推送开放式党课的信息,确保党员知晓信息、互动反馈;事前做好党课PPT,讲课者边讲边演示,方便党员直接阅读材料;组织党员收看与主题相关的专题视频、纪录片;引入文艺形式,如身边人讲身边事、红歌大合唱、邻里小品等。此外还可以把课堂搬到烈士陵园、红十四军纪念馆,组织党员实地考察,使党员潜移默化地接受教育和启迪。

四是互动开放。要打破“你讲我听”的单一授课方式,可以灵活选择提问式、探讨式、座谈式等多种学习手段。适当使用一些古诗、名句、格言、典故,让大家一听就明白;要善于运用一些出自群众之口的“土话”,像方言、俗语、顺口溜等。而课后不仅要安排听课者积极参与讨论,还要组织填写“开放式党课”评议表,从授课态度、内容、形式、效果等方面对党课进行打分,把结果反馈给讲课者,给讲课者形成一定压力,以次强化责任意识,提高授课质量。

五是受众开放。为了办好开放式党课,前期需要更加充分的准备,可以邀请“外援”——具备相关知识的专家学者、兄弟街道党组织、能够反映主题的节目表演者,一起参与开放式党课的策划和准备;听课者也不局限于授课党组织中的党员,可以是党总支下辖的两新党组织党员,可以是社区在职党员,可以是来自其他社区、街道的党员,相互学习,取长补短,达到共同学习、共同进步的目的。

三、成效与体会

(一)党课基础是能力。党课是每一名党员的“必修课”,也是每个党组织的一项重要工作。要讲好党课,让听课者真正入脑入心,对讲课者的能力水平提出了巨大考验。课前必须精心备课,紧扣社会热点,变抽象教条为具体形象;需要善于运用具有启发性的话语,将要阐述的道理放在身边人或事上,适当结合人文、自然、社会上的各种知识,把复杂的问题简单化、零散问题系统化,激发党员学习兴趣,使党员通过一堂课能产生新想法、创造新活力。

(二)党课源头是生活。生活是“开放式党课”素材的源泉。把现实带进课堂,让党员与时代对话,拓宽党员视野,提高教育质量。密切结合党员思想动态,多和党员所在单位阶段性的重点工作相结合,运用正确的理论引导大家寻求解决办法,真正触及党员心灵,起到学以致用的效果。讲课者平时多关注时事政治、社会热点,在授课中深入浅出、引经据典,灵活运用鲜活事例,这样才能摆脱空洞、抽象的说教,引发情感共鸣。

(三)党课主角是党员。党员是党课的参与主体,提高党员素质是党课的目的所在。我们力争突破传统党课的壁垒,改变“一人主讲”模式,倡导党员“人人都是老师、人人都是学员”的理念,通过每位党员讲自己、讲身边人的事例,或是由党员自发以歌唱、朗诵等节目丰富党课形式,增强党员归属感和认同感,并在潜移默化中实现自我教育,营造出宽松、民主、互动、平等的交流氛围,使党课回归其引导人、教育人的本源。

(四)党课活力是创新。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力。在社会发展的新形式下,党课面临着新形势、新任务,就需要我们不断开拓新方式、新措施。党课建设必须与时俱进,锐意创新,坚持以往有效做法的基础上,深刻认识和把握新形势下党课特点和规律,跳出“传统党课”的思想局限,紧紧围绕改革发展稳定大局,整合各方资源,统筹考虑党课内容与其他各项工作的结合点,用新的眼光分析形势,用新的思维研究问题,用新的思路谋求超越,用新的举措推动党课不断向前发展。

(五)党课成果是践行。推行“开放式党课”,归根到底是为了解决党课对党员失去吸引力的问题,使党员在党课中有所收获。去年以来,街道共开展“开放式党课”活动30余次,挖掘出义务授课党员100余名,参与党员人数超过1500人,省、市、区各级领导现场观摩并予以高度评价,相关经验介绍在《组织人事报》、《南通党建》、《南通日报》等党报党刊中进行过登载。有社区党务书记反映,党课“变脸”以后,社区党员参与学习的热情持续高涨,参加社区志愿活动、专题座谈的频次也逐渐增加。我们希望用党课的“开放”,引导党员思想“开放”、行动“开放”,把党课中学到的知识自觉运用到生产生活中,更大程度地发挥党员先锋模范作用。

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篇3:创新创业的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1031 字

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以前我总是爱说“我觉得”,总是去想象推测一些没有理论事实依据的事,疑心比较重。《弟子规》中说:看到的事情没有弄清楚,不要随便乱说,轻易发表意见,听来的事没有根据,不要随便乱传,以免造成不良后果。要实事求是,不要随便演绎些东西。这样疑心会减少,内心更平静。

这次我们看了一个《圣贤教育之改变命运》的一个视频,非常的好。中华传统文化博大精深,先贤哲人们为我们留下了无数智慧的宝藏,他们参透了世界中的规律,用文把规律记录下来,告诉后人,让我们遵循天道,按规律去做,。其中对于“圣”的分析让我印象极其深刻。繁体的圣下面是一就会获得幸福美满的人生个人,弯着身子,寓意努力躬行去做,人下是一方土,表明的是生活中而不是脱离生活。人左面是耳,表明的是圣人门不是自创自想世界的规律,而是自己去看去听去发现的,都是存在的东西被领悟出来了。除此之外,人右方还有一个口,表明圣贤不仅努力在生活中笃行了自己悟到的东西,还要开口告别别人,让大家受益。多么伟大的圣人啊!我们应该向圣人学习,不断努力提高自己的智慧,笃行,传播智慧。

老师在最后每人送了我们一本《弟子规》。以前看过点儿,但只是粗略的读过,没有记在心里,更不用说去践行了。今天上午把《弟子规》又通读了一遍,感觉确实非常经典。让我的好多迷惑都得到了解决,心灵又得到了一次净化。培训班的两天,老师也给我们讲了一些做人的准则,很多都是中华传统美德。有八德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。百善孝为先。回想起以前对父母的任性,不敬,有多让父母伤心啊。父母是最爱我们的人,母亲经过九月怀胎之苦,分娩之苦,才把我们带到人间来。父亲为把我们养大成人,承担起了整个家庭的重担,不辞辛苦的挣钱养家。母亲身体一直不是很好,年轻时不怎么懂养生,生病也没好好治病,总拖着。以至到后来,病情越来越重,被诊断为肾衰竭。现在每周不得不去医院做两到三次透析。每次都要躺三四个小时,而且每次体内毒素多了就呼吸困难。做女儿的我非常心疼。我想自己要多赚一些钱,为母亲治病,减轻母亲的痛苦。

对就业创业的规划:我是学会计的,如果谈就业的话,我还是想有份和自己专业对口的工作。首先要把会计从业资格证书拿到,再考初级会计职称。毕业后到一家银行和国有企业从事会计相关工作。如果我就业了,我会在以后工作中不断学习会计相关知识,提高自己的专业技能,把自己的本职工作做好。

但我更想创业。商人的道是流通商货。商人在做买卖的时候,不能掺脏使假,不能缺斤短两,要诚信经营,树立良好的信誉和形象。

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篇4:小学科技教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 867 字

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为进一步贯彻党的xx大精神,落实《全民科学素质行动计划纲要》和《成都市未成年人科学素质行动实施方案》,根据县教育局大教普〔20__〕2号《大邑县教育局20__年科技教育工作意见》要求,现提出我校科技教育工作计划

一、工作目标

根据未成年人科学素质行动的任务和要求,推进我校科技教育的宣传和普及,提高学校科技教育水平,广泛开展多种形式的课内外科普教育活动,增强青少年创新意识和实践能力,全面提高青少年科学素质水平。

二、主要工作安排

(一)组织参加成都市第二十八届青少年科技创新大赛

1.时间:3—12月

2.活动内容:①科学论文、创造发明项目;②少年儿童科学幻想绘画。③组织参加成都市第xx届青少年科普知识竞赛。

3.作品上交时间:9月30日前将上交作品。

(二)组织开展亲少年“爱科学”科技月活动

1.时间:3-4月

2.活动内容:组织学生参加“四个一,六个小”活动(读一本科普读物、听一场科普报告、看一部科普影视、参观一次科普展览;小发明、小论文、小制作、小实验、小种植、小养殖)。

3.要求:学校于5月10日前将科技月活动总结和活动统计表交到教育科。

(三)组织参加成都市科技教师系列培训活动。

三、工作要求

(一)加强组织领导

学校加强科技教育的组织建设,成立科技教育工作领导小组,校长亲自抓(组长:廖留斌—校长),分管副校长(王永辉)具体负责,把科技教育工作纳入学校目标管理,做好安排、落实、检查。

(二)提高思想认识

学校从培养人才、实施科教兴国的战略高度,充分认识加强青少年科普工作的重大意义,加大对科技教育的投入,保证各项活动有效开展。

(三)广泛开展活动

学校结合教育教学实际,突出创新能力,围绕更新教育观念、优化教育结构、丰富教学内容、改进教学方法,组织开展内容丰富、形式多样的青少年科技活动。

1.积极组织学生参加省、市、县各项科技活动

学校鼓励学生积极参加各项竞赛活动,激发青少年的创新欲望,发现和培养创新人才。

2.积极开展校园科普活动

学校根据实际,积极开展与教育教学相关的科普活动,将科教活动与校本课程研究相结合,丰富学校的科技教育内容和教学方式。

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篇5:科技公司采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,采购,全文共 2564 字

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第一条 制定目的

为规范公司各类物品采购的管理,提高效率,节省开支,根据公司有关规定,制定本办法。

第二条 管理机构

本采购管理制度所涉及的用品统一由_______部门负责采购。

其中,内购由_______部门负责办理。外购由_______部门负责办理,其进口事务由_______部门办理。采购重要材料应由________径与供应商或代理商议价。对于专项用料,必要时由________指派专人或指定部门协助办理采购。

第三条 涉及物品

本采购管理制度所涉及的用品包括:

1.办公用品;

2.办公设备和办公用具;

3.日常办公用品、各种耗材;

4.生活用品(食堂采购除外);

5.基建工程维修及材料;

6.其它需要报销的公用品。

第四条 采购方式

采购部门应按材料使用及采购特性,选择最有利的方式进行采购。比如:

1.集中计划采购:对具有共同性的材料,应集中计划办理采购。经核定材料项目,通知各请购部门提出请购计划,报_____部门定期集中办理。

2.长期报价采购:凡经常使用,且使用量较大的材料,_____部门应事先选定厂商,议定长期供应价格,报批后通知各请购部门按需提出请购。

3.采购部门应按采购地区、材料特性及市场供需状况,分类划定材料采购作业期限,并通知各有关部门。

第五条 具体采购程序

一、填写请购单

1.请购应按照存量管制基准、用料预算,并参考库存情形开立请购单,逐项注明材料名称、规格、数量、需求日期及注意事项,经本公司_____审核后按规定逐级呈核并编号,最后送_____部门。

2.来源与需用日期相同的物品材料,可以一单多品方式提出请购。

3.特殊情况需按紧急请购办理时,可在“请购单”“备注”栏注明原因,以急件递送。

4.庶务用品由_____门按月实际耗用状况,并考虑库存条件,填具“请购单”办理请购。

5.以下总务性物品可免开清单,而以“总务用品申请单”委托_____部门办理,例如:贺-奠用物品;招待用品;书报、名片、文具、报表等,以及小额采购的材料。

二、审批请购单

1.各部门根据实际需要,确定采购用品的品名、规格型号和数量后,填写《_____》,提前一个星期报公司_____;

2.日常用品的采购金额在_____元以内(含_____元)的,由公司_____审定,经_____审核后,由_____组织在_____个星期内进行采购;

3.采购金额在_____元以上的报_____批准后由_____进行采购。

三、比价

国内采购与国外采购的比价、议价程序相似,具体如下:

1.采购人员接“请购单”后应按请购事项的缓急,并参考市场行情、过去采购记录或厂方提供的报价,精选三家以上供应商进行价格对比。

2.如果报价规格与请购单位的要求略有不同或属代用品,采购人员应检附有关资料并于“请购单”上予以注明,报经______核发,并转______部门或______部门签注意见。

3.属于惯例超交者(比如最低采购量超过请购量)采购人员应在议价后,在请购单“______栏”中注明,报______核签。

4.对于厂商报价资料,经办人员应深入整理分析,并以电话等方式向厂方议价。

5.采购部门接到请购部门紧急采购口头要求,主管应即指定经办人员先做询价、议价,待接到请购单后,按一般采购程序优先办理。

四、呈批与核决

1.询价完成后______人员应在“______”详细填写询价或议价结果,拟定“订购厂商”、“交货期限”与“报价有效期限”,经______核批,并按采购审批权限呈批。

2.国内采购核决权限规定如下:

原物料:(1)采购金额预估在_____万元以上者,由_____核决。

(2)采购金额预估在_____万元至_____万元者,由_____核决。

(3)采购金额预估在_____万元以上者,由_____核决。

财产支出:(1)采购金额预估在_____万以下者,由_____核决。

(2)采购金额预估在_____万至_____万元者,由_____核决。

(3)采购金额预估在_____万元以上者,由_____核决。

总务性用品:(1)采购金额预估在_____万以下者,由_____核决。

(2)采购金额预估在_____万至_____万元者,由_____核决。

(3)采购金额预估在_____万元以上者,由_____核决。

3.国外采购核决权限规定如下:

(1)采购金额以CIF美元总价折合在_____万(含)以下者由____核决;

(2)采购金额以CIF美元总价折合超过__元以上者由____核决。

五、订购

1.国内采购:

(1)采购经办人员接到已经审批的“请购单”后应向厂方寄发“订购单”,并以电话确定交货日期,要求供应方在“送货单”上注明“_____”及“_____”。

(2)分批交货时,采购人员应在“请购单”上加盖“_____”章以利识别。

2.国外采购

(1)“请购单(外购)”经报批转回外购部门后,即向供应订购并办理各项手续。

(2)如需与供应商签订长期合约,外购部门应将签呈和代拟的长期合约书,按采购审批程序报批后办理。

六、进度控制

1.国内采购部门可分询价、订购、交货三个阶段,依靠“采购进度控制表”控制采购作业进度。

2.采购人员未能按既定进度完成采购时,应填制“采购交货延迟情况表”,并注明“异常原因”及“预定完成日期”,经主管批示后转送请购部门,与请购部门共同拟定处理对策。

七、送货与验收

供货方发货后,_____按送货单进行验收,经核对(名称、规格、数量、单价、金额、质量)无误后,在送货单上(一式二联)签字验收,然后将送货联留存归类,另一送货回单联交送货人带回送货单位做结算凭据。

八、单据整理与付款

财务部门核查请购单,凭订购单或合同、验货单或购货发票清单,在没有差错的情况下,填制应付款单据。财务部门根据上述凭证,核查后付款。

第六条 品质复核

1.价格复核

(1)采购部门应经常调查主要材料市场行情,建立供应商资料,作为采购及价格审核的参考。

(2)采购部门应对企业内各公司事业部所列重要材料提供市场行情资料,作为材料存量管制及核决价格的参考。

2.品质复核

采购单位应对企业内所使用的材料品质予以复核,并形成完整资料备查。

3.异常处理

审查作业中若发现异常情形,采购单位审查部门应即填写“_______,通知有关部门处理。

第七条 附则

本办法经_____核准后实施,增设修订亦同。

本办法最终解释权归_____。

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篇6:在科技创新主题班会上发言

范文类型:教学设计,演讲稿,适用行业岗位:班会,全文共 425 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们生活中总是不断的提到要创新,那么何为创新,简单的来讲,创新就是改变,就是把已有的事物向更好的方向发展改变。

创新是企业的生命,能够使企业走向成功。在德国有一家大服装厂,每年的手套销量十分平稳可观。但就在20xx年,距离它们不远的地方又建了一家小的手套厂,起初它们并没有把它放在眼里,但是后来发现自己生产的手套并不吃香了,那个小手套生产厂几乎占据了80%的市场。原来是这个厂的设计人员发现人手左右并不一样大,右手比左手大约百分之四,于是手套左右大小设计的并不一样,人们带起来也非常舒服,成功抢占了市场虽然对左右手大小只是做了一个微笑的改动,却是一个巨大的创新。

对于我们个人来说也是一样,不断的创新才能使我们走向成功,墨守成规只能导致失败,多少科学家因为质疑自己的研究成果结果让他人夺得先机,错过了扬名的机会。

创新是我们时代进步的动力也是我们个人发展的基石,我们不能墨守成规,要敢于变动,才能够成为时代的"弄潮儿"。

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篇7:科技大学食堂承包协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:大学,食堂,全文共 4560 字

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承包合同中,承包人应按照与定作人约定的标准和要求完成工作,定作人主要目的是取得承包人完成的工作成果。以下是小编为大家精心准备的:3篇食堂承包合同格式模板。欢迎阅读与参考!

食堂承包合同格式模板一

甲方:_________

乙方:_________

为了甲、乙双方的责权关系,特拟定以下合约,甲、乙双方须共同遵守。

一、甲方无偿提供给乙方所用的厂地、厨具、水电、燃料以及工作人员住宿等。(注:如厂方不便之处可面议)

二、厨房工人工资由乙方负责,工具损耗(如:冰箱、风扇、风机)等电器由甲方负责,其它厨具损耗由乙方负责。

三、员工每天_________餐,中、晚餐各_________菜_________汤。每人每天伙食费_________元,加班夜宵费另计。

四、干部每天_________餐,每人每天_________元,中、晚餐各_________菜_________汤。

五、节假日乙方要安排正常开膳,厨房用具保持卫生清洁。

六、乙方要定期变换食谱,严格执行(食品卫生法)同时负责厨房范围、设备、用具的卫生及管理工作由乙方负责。

七、甲方有权随时抽检乙方食堂卫生和所采原辅料。乙方要做到原辅料新鲜无异味,并和甲方一道协调做好适合员工口味的饭菜。

八、甲方员工应自觉维护公共卫生,如骨头、菜渣等不得倒在地面及桌面上,应自觉把残渣倒入桶内,不自觉者应由甲方负责。

九、甲方每天应在下午五点前提供第二天的人数给乙方。

十、结算方式按甲方每天提供人数计算。

十一、甲方员工伙食费由乙方先付,以_________天结算给乙方,最迟不超过_________天。

十二、厨房里面的剩饭、残渣应由乙方负责。

十三、乙方厨房员工应遵守甲方厂规。

十四、甲方员工不得带零食到餐厅吃用及私自跑到厨房里骚乱,出事均由骚乱者负责。

十五、乙方从_________年_________月_________日开始承包至_________年_________月_________日止。期间任何一方要求解约,须与对方协商,并提前半个月通知对方。本合同试用期为一个月,如双方满意,则按合同执行。

十六、如有问题不在本合约,由双方协商解决。本合约甲、乙各执一份,经双方签字,盖章即日生效。

甲方(签章):_________乙方(签章):_________

_________年____月____日_________年____月____日

食堂承包合同格式模板二

甲方:_________

乙方:_________

为了完善饭堂管理,保障员工的身体素质,确保办好饭堂伙食,为广大员工服务,并明确甲、乙双方的责任,保障双方利益,特订立以下合约,甲、乙双方共同遵守。

一、饭堂伙食菜式及价格:

1、普通员工每天(早、午、晚三餐)的食费为_________元。(乙方每天提供_________个品种菜式供甲方选择)。早餐:价格_________元/人,午、晚餐:各_________素菜+_________份素菜+例汤+米饭:价格各_________元/人。

2、管理人员每天(早、午、晚三餐)的食费为_________元。(乙方每天提供_________个品种菜式供甲方选择)。早餐:价格_________元/人,午、晚餐:各_________素菜+_________份素菜+例汤+米饭:价格各_________元/人。

二、甲方责任:

1、提供厨房、住宿、水电、燃油、饭厅、台凳及费用支出;

2、提供冰柜、消毒柜、蒸饭用具、炉灶、水池、风扇等厨房大件设施;

3、第二天实际就餐人数须在当天下午6时前提供给乙方;

4、提供准确的开、用餐时间;

5、负责维持饭堂就餐人数的秩序(排队秩序);

6、负责办理有关的消防、环保等部门的手续和费用;

7、协助乙方对卫生环境管理工作;

8、对提供给乙方的厨房用具及电器设施须列出清单,经双方签名后各持一份;

9、甲方要按时结算伙食费。

三、乙方责任:

1、必须遵守国家规定的卫生管理条例,饭菜卫生要保证,如发现有员工普遍中毒事故,经医院检验是乙方饭菜引起的,一切责任和费用由乙方负责;

2、保证按双方拟定的伙食标准费用供应膳食及服务,并保质保量,力求做到多样化,按季节更换菜式,每天有鱼或蛋、蔬菜等供应;

3、保证供应新鲜的鱼、肉、蔬菜等类,若发现有腐烂变质并经双方证实后,甲方有权扣除当餐全部伙食费用;

4、保证按时开膳,做到色、香、味俱全,分南方及北方不同口味之菜式供选择,分配平均及就餐全过程各种服务,若未按时开膳而影响甲方正常工作(超过30分钟以上)须扣除乙方当餐全部伙食费用;

5、负责饭堂人员的相关费用(如厨房全部人员工资);

6、提供每周更新的菜谱给甲方;

7、工人饭堂:早餐以粥、粉、面等为主。辅料有萝卜干、花生、酸菜、绿豆、猪骨、馒头、油条等,午、晚餐供应_________菜(_________素_________肉或鱼)一汤,夜宵以粥、粉、面等为主;

8、职员饭堂:早餐以粥、粉、面等为主。辅料有萝卜干、花生、酸菜、绿豆、猪骨、馒头、油条等,夜宵以粥、粉、面等为主;午、晚餐供应_________菜(_________素_________肉或鱼)一汤;

9、若发现供应的伙食(每天每餐与本合约不符合时),甲方有权提出改善要求,出现问题屡次仍不改善,甲方有权在30天内书面通知乙方终止合同;

10、厨房重地及物料房非相关人员不得随意进入;

11、要严格遵守甲方厂规,服从甲方领导之指示,注意防火、文明经营、态度诚恳,讲究公共及个人卫生、工作时间要穿厨房的工作服、戴帽、口罩、厂证、穿围裙、持有效的健康证上岗;

12、不得随意带亲友进入甲方厂区内,车辆出入或所带物品应接受保安检查;

13、经常督促厨房员工注意卫生须知及做好饭堂膳食管理。

四、伙食费用结算方式:

甲方员工伙食费用由乙方先付,甲方以_________天结算给乙方,最迟不超过_________天支付当月伙食费用给乙方。

五、本合同未尽事宜,甲、乙双方可在今后的工作中共同协商或另订协议,同样具有法律效力。

六、本合约的期限为_________年,从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,期间任何一方要求解约的,须经双方协商后通知双方,并提前15天通知对方。

七、本合同经双方签字盖章即可生效,合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

甲方代表人(签字):_________ 乙方代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

食堂承包合同格式模板三

甲方根据需要将饭堂承包给乙方经营、管理,经以方友好协商特签订本协议,甲、乙双方共同遵守执行:

一、合同双方:

发包方: (以下简称甲方)

承包方: (以下简称乙方)

二、承包期限:

从______年______月______日至______年______月______日止

三、具体内容:

1、甲方有职工______人,其每人每天为______餐,早餐为人民币______元,午餐为人民币______元( )晚餐为人民币______元,夜宵为人民币______元,供给乙方办理伙食。

2、甲方为乙方无偿提供厨房、厨具、餐具等。

3、甲方总务部每天将次日用膳人数通知乙方饭堂主管,乙方按此人数准备饭菜份量。

4、甲方在乙方交接前进行盘点,所剩的粮油、副食品等由乙方作价接收,解除合约时甲方须按价接收乙方剩下粮油、副食品。

5、乙方预付甲方半个月伙食费,结算时由乙方开具半个月用餐明细表与甲方核对无误后,甲方应在三天内以现金方式一次性付清乙方伙食费,不得拖欠。

6、在经营期间内,双方应按照合同条款通力协作,互相配合,双方不可无缘无故,轻率行事解除合同。

四、甲方责任:

1、 提供设备的维修保养。

2、 提供乙方工作人员的住宿,包括水和照明用电费。

3、 甲方无偿提供厨房所用的燃料、水、电。

4、 不得随意停止承包和随增加收费项目。

5、 甲方必须提前预报就餐人数,失误造成后果,由甲方负责。

五、甲方权限:

1、 甲方有权对乙方进行各种行政管理,如:卫生、安全、治安、消防、综合治理、监督等,特别要禁止食物中毒事故发生,一旦发生类似事故,甲方有权追究乙方的责任。

2、 乙方因食堂工作人员失职影响甲方正常工作,(如无特殊情况下),甲方有权追究乙方的责任。

3、 甲方有权对饭菜质量数量、卫生服务等情况进行监督检查,如乙方未达到饭菜质量,甲方有权要求进行适量赔偿或终止本协议。

4、 根据食堂工作情况和员工意见甲方有权采用其他方式进行食堂管理。

5、 承包方其他违约时,甲方须立即告知乙方,乙方应尽快调查落实,把处理结果告知甲方。

6、 乙方除因特殊情况外,造成误餐或停餐,甲方有权对乙方给予适当的经济处罚。

7、 乙方违约,甲方有权提出终止承包合同,造成甲方损失的,上报法院或仲裁机关处理。

六、乙方责任:1、 按甲方消防、厂规、治安做好工作。

2、 食堂工作人员按卫生部门规定进行身体检查,费用自理。

3、 经营场所进行定期防鼠灭蝇。

4、 严格执行各项食堂管理制度,严格按食堂操作规程及卫生管理制度实施。

5、 必须确保食物的质量,把住进货渠道及进货质量关,严禁购进变质变霉的食物,保证放心肉的卫生,做到食品卫生内部以及环境卫生,经得起上级部门检查并达到合格。

6、 乙方工作人员须统一工作服装和卫生用品,费用自理。

7、 乙方必须按甲方规定时间作息,准时开餐,开餐时间由甲方规定,如有变动应事先通知乙方。

8、 乙方厨房工作人员必须遵守甲方规章制度,不得随意出入甲方车间及其它禁区域,如违反者,甲方可将依所规处罚。

9、 甲方厨房现有之设备及餐具乙方应合理使用,妥善保管严格管理,不得人为损坏和丢失,否则折价赔偿。

10、经营业务只限于饮食服务方面,方便甲方服务人员。

11、乙方在运作期间材料费自理,所需食堂工作人员的劳资,劳保费用均由乙方自理。

七、乙方的权限:

1、 有权自主经营,自负盈亏。

2、 有权自主聘用,调用工作人员。

3、 甲方违约乙方有权提出终止承包合同,并止报法院或仲裁机关处理。

4、 如市场物价上涨过高,变成乙方在连续二个月亏损的情况下,有权向甲方提出增加伙食费用,甲方应尽快进行市场调查,若情况属实,应适当增加伙食费用。

八、其它:

1、 因不可抗力原因造成损失时,乙方不承担甲方房产和设施的经济损失。

2、 甲、乙双方员工应保持互相尊重,尽量不发生磨擦,更不许出现打架等事例,若有发生追究责任因此造成的伤害由无理的乙方负责。

3、 节假日乙方照常为甲方职工服务,如需加餐乙方负责加工,甲方买菜或委托乙方采购。

4、 乙方在承包期间属甲方的厨具和餐具,在添置之前必须征得甲方同意方可购买,向甲方报销。

5、 承包结束时,乙方应将甲方提供的场地、设施、设备、工具等全部清还甲方,配合甲方完成清算工作。

6、 承包期满时是否续约或终止合同,甲、乙双方均提前壹个月通知对方。

7、 本合同若有未尽事宜,将由双方代表协商处理。

8、 本合同壹式贰份,甲、乙双方各执壹份:

甲方代表[签名]: 乙方代表[签名]:

单位[盖章]: 单位[盖章]:

电话: 电话:

日期: 日期:

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篇8:2024创新项目申请书

范文类型:申请书,全文共 270 字

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省(市)发改委:

___工程位于__河上,属于__流域,工程规模为____,坝型为__。__工程主要包括大坝枢纽、溢洪道、灌溉(供水)发电洞等主要建筑物组成。工程重要任务是__,__。这个工程的初步设计报告、防洪规划报告、取水许可报告及水土持续报告经省水利厅批准,环境影响评价报告(书)经省(市、县)环境保护局批准,水库用地预审报告经省(市、县)国土资源厅(局)批准。

___工程的概算总投资为¥¥¥¥万元。《___工程项目申请报告》已由___工程咨询单位编制完成,现随文上报,请予核准。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇9:有效教学心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教研,全文共 2679 字

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有效,就是有效益,有效果。现今社会,一切行业都得讲求效益,效率。我们也同样要求有效的课堂。那么,如何使得我们的课堂有效呢?我觉得应该从以下几个方面入手:

一、 引人入胜的导入

在一堂课中导入这一阶段往往是最重要的一部分,可以激发学生学习的欲望。“让学生在生动具体的情境中学习”是新课标的一个重要理念。新教材最大的特点和优点之一就是许多知识的引入和问题的提出、解决都是在一定的情境中展开的。因此,精心创设情境是提高教学有效性的一项重要教学策略。我们的情境创设应目的明确,情境内容应从学生的生活和现实背景中提出,教学情境应具有时代性、新颖性,情境的形式要有所变化。只有这样,学生学习的积极性才能被充分的调动起来。二、 注重实践

以往的课堂总是老师讲,学生记。新课标要求我们注重学生的实际应用能力。所以我们的课堂应有所改观,让学生成为课堂的主体,

老师只是一个引导者,辅助人。

三、 有效的作业

课堂是教学的中心,但是作业也是必不可少的一个环节。有效的教学应该包括有效的作业。那么,什么样的作业叫做有效的作业呢?

作为一线教师,我们深有体会,有时布置作业,只是为了布置而布置,并没有明确的目的性,学生做了也没有多大意思。这样的作业就是无效的。我们要布置的作业不一定要多,但一定要精。要针对学生当天学习中的重难点,要让学生一下明白自己的不足之处。有效的作业,要求目标明确,难易搭配。如果所有题目都很难,学生会有挫败感,从而失去学习、挑战的兴趣。但是如果太简单,就有失去了做的意义。所以难易搭配很重要,我们在安排试题时可以由简入难,由易入烦。甚至可以让基础较差的学生放弃一部分的难题,掌握基础就可以了。 以上是我学习“有效课堂”的一些心得和体会。

教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。这就要求教师注重课堂这个冲锋陷阵的主阵地,它不只是看你备课、上课的认真程度,更关注一个教师对课堂结构的把握,节奏的安排,时间的掌控以及对学生学习方法等等多方面的考

虑。下面我谈谈对课堂有效教学的几点感悟:

一、新课程大力倡导教学互动,师生对话,但“满堂问”虽说是达到了教学的互动,对话状态,但这种状态并不是有效的还乡团动,说到底,他没有真正理解有效提问。

(一)有效提问应遵循的标准:

1、清晰(学生一听就知道问的是什么)

2、问题的价值(提出的问题必须有思考的价值,引起学生对所学内容有更深层的思考和

把握)

3、趣味性(引人入胜,深入浅出)

4、大众性(引起大多数学生的思维共鸣)

5、广度和开放性(好的提问能激发不同角度的思维,因而也有各不相同的回答)

6、教师反馈(对学生的回答哪怕是错的也应该尊重鼓励,维护学生的自尊心)

(二)有效提问的注意事项:

发问:准确把握提问时机,发问态度要自然,问题尽量只说一遍。

对象:向全体学生发问,然后指名回答,抽答面要广,努力使全班学生回答问题的次数大

致相同。

等待:提问之后要停一会儿,让学生有时间思考。

启发:教师为不能回答问题或回答错误的学生提供线索,打开思路,启发他们正确地回答

问题。

追问:当学生的回答正确却不充分时,教师要给学生补充另外的信息,以便学生能得出更

完整的答案。或者回答正确后,引出一个更深层次的问题。

(三)有效提问十戒:

一戒提问专问优等生,省时省力省心。

二戒提问专找差生,哪壶不开提哪壶。

三戒以问代罚,为难学生。

四戒不给时间,突然发问。

五戒模棱两可,节外生枝。

六戒越俎代庖,自问自答。

七戒不置可否,不作评价。

八戒大而无当,无从作答。

九戒多而琐碎,串讲串问。

十戒问如林,答发流,面上开花。

二、动态的生成是课堂互动的核心与灵魂,是课堂充满生命活力的体现,教学所面对的是一个个鲜活的生命个体,教师充分发挥教育智慧,通过真实的教学情景激发学生的学习需求和动态生成,在互动中,往往有许多不可预见的、不可控制的新的问题在课堂中出现,我必须依靠教师的积极引导,保护和引导学生对知识的兴趣和欲望。

阐述一个观点:动态生成是有效互动的出发点和归宿

教学需要预设,但预设不是教学的全部,教学的生命在于预设下的生成教学。教师要有足够的耐心和智慧,把问题变成新的教学资源,转化成教学的亮点。新的课堂是在有效互动中动态生成的,是开放的,互动的,真实的,多维的,是教师与学生,学生与学生,学生与文本的多元对话,是充满生命活力,充满智慧的课堂。

三、正确的评价是有效提问的重要组成部分,它起导向的作用。《新课程标准》指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学”。课堂教学中实施及时、适度、多样的评价,既能激励学生的学习热情,促进学生的全面发展,同时教师也可以通过评价所提供的大量信息,适时调整教学过程。

1.教师充分发挥肢体语言的作用。在课堂中,教师的每一个眼神、每一个动作,每一句话语都会给学生传递一定的信息,或是赞赏,或是批评,或是认可,或是否定。纯粹凭借语言作为评价的一种方式肯定不符合新课程的理念,要能够多角度地评价、观察和接纳学生,寻找和发现学生身上的闪光点,发现学生的潜能;为学生提供展示自己的机会和平台,使学生的个性得以充分的张扬。

2.关注结果更要关注过程。这也是新课程提出评价中很重要的一方面。我们不仅要关注问题的答案,还要关注在解决问题的过程中学生的思考过程,关注学生的参与度,关注学生的合作交流的意识与情感、态度的发展。

3.提倡自评和互评。通过自我评价,能够提高学生参与的积极性和自信度,更重要的是能够促进学生对学习进行自我反思,培养学生的自我发展、自我成长的能力。而对他人的评价过程也是学习和交流的过程,学生能从中取其精华,去其糟粕,更好地提升自己。

4.激励性评价要注意“度”。目前仍有一些教师喜欢在学生回答对问题后有规律地进行鼓掌,我个人认为鼓掌应该是发自内心,一味地追求激励的方式大可不必,它反而失去了鼓掌的价值和意义,削弱了激励的作用,不利于学生的自我评价,长期下去学生也许会迷失了自我。

总之,在课堂教学中,教师要改变教学方法、更新教育观念,充分发挥学生的主观能动性。如何有效的提高语文课堂教学的质量,需要很多策略的相互渗透和相互使用,在不同的教学内容下需要教师智慧的、合理的采用相应的策略。因此,如何有效的提高语文课堂教学的质量需要我们不断的探索,因人因时及时调整教学模式。

教学其实是一种很个性化的东西,甚至是一种不断留下遗憾的艺术。有效的教学策略难以固化,更不能单一;教学策略永远没有最好,只有更好。

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篇10:大学生创新创业计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3658 字

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一.产业背景

生活中,我们会发现,对于大多数年轻人而言,都有过冲动消费的经历身边有很多物品,没用多久,依然很新,但已经对其失去兴趣,对自己而言已经失去利用价值或利用价值不大。如何处理这些新而不适用的东西,成了大家颇为棘手的问题。然而,每个人的需求不同,对自己没有利用价值的东西,对其他人而言可能正是需要的东西,这就需要物物交换。

_年7月14日至_年7月12日,加拿大小伙凯尔·麦克唐纳德以一枚红色大曲别针为资本,经过16次物物交换,最终实现了换别墅的梦想。

他成功换物的主要流程如下:

一个红色曲别针→一支鱼尾形圆珠笔→一件骷髅头把手饰品→一台野营微波炉→一台旧的家用型发电机→一个有纪念意义的啤酒桶+一张欠单(要装满啤酒)→一辆雪橇摩托车→一个免费度假安排→一辆旧的两用货车→一份录音棚的合同书(50小时录音、50小时混音制作)→美国凤凰城免费租用一年的双层公寓→与著名摇滚歌星艾丽斯·库珀一起喝下午茶→电视演员科尔宾·伯恩森在新片中提供的一个演员角色→一幢别墅的一年使用权

二、项目简介

易物交易平台——为人们提供以物换物的电子商务平台,实物,虚拟物品等等

以物换物活动的推广平台及活动进行主要是网络,交换者在网上达成换物意向后,见面交换物品成为以物易物的重要一环,由于交换的物品大多为价格不高、而且是网友们觉得对自己没有多大用处的东西,所以基本不会选择花费更大成本跨越较大区域进行交换,“同城换物”实际上成为“换客”们不约而同的行为原则。

以物易物最大的好处是使几乎成为‘垃圾’的闲置物品流向了有利用价值的地方,使社会资源得到合理利用;其次,借助当面交换的机会,使同学们找到一个拓展人际关系的平台,由于见面换物不涉及金钱,人们的感情更容易沟通,所得到的是一种交际的快乐,甚至建立起友情。

三、项目方案

前期创业阶段,需五人的合作团队,两人负责网上建立物物交换平台,建立网站,网上的宣传,收集交换信息,并对其进行整理,将可以进行交换的进行组合。一人负责资金财务的整理,在交换人将钱打到账户上后,另两人负责信息传达,将两人信息进行交换,从而使物物交换成功。前期是资本积累阶段,只需五人团体,随着资金的积累,业务的扩大,要逐步扩大团队,形成集宣传,信息处理与整合,财务,信息传达,运输发送等为一体的团队企业。

公司在不同阶段需要树立不同目标。前期创业,资金积累阶段,要以扩大公司影响力,知名度,扩大公司业务规模为目标。要提高宣传力度,努力积累资金,进一步扩大公司团体规模,并逐渐建立运输网络。第二阶段,基本形成公司的完整运转模式,形成一个统一高效的公司运转体系,在公司员工间形成凝聚力,向心力,提高公司运转效率。第三阶段,形成相当规模的物物交换企业,进一步扩大企业在社会的影响力,知名度,提高企业的盈利收入。

三、市场营销

营销宗旨

公司以“以物易物,物尽其用”为宗旨,使人民大众实现各求所需。“团结合作,服务顾客”为公司精神。

营销区域

合肥及周边市县为主,面向全国扩展。公司运行之初面向能接触到我公司宣传的客户,随着公司的发展以及知名度的提高,区域扩展到全国范围内。

营销策略

首先,要树立强烈的战略意思,并且要正确看待战略,可以说一个企业要是缺少战略思维是最致命的,所以我们首先要有战略思维,多通过互联网考察市场的发展情况,制定战略性的发展规划,同时要明确这个团体的定位,目前我们的团体还处于初期阶段,有很多方面的不成熟,所以要更好的完善自己,与此同时,明确团体的目前经济实力还很弱,要想把这一点子做大做强,首先就要依靠广告的效应,在企业里建立完整的宣传体系,并及时把企业内部信息更新在网页中,是物物交换的过程更加透明化,更加公开化,从而增加可信度,是我们的团体能够成为广大市场顾客的依赖,从而能更好的为他们服务。

其次,制定近期的发展计划,从手边的小事着手,确定近期企业要实现的目标,同时对于企业的营销策略而对于企业的一些具体的促销措施消费者的偏好也会发生变化。此时的消费者特别理性,在购买某个产品的时候,总是会仔细地计算厂商可能从他那里获得的利益,如果厂商不能够让消费者很有信服地感受到产品的价值时,消费者就不会购买。同样物品的交换也如此,所以需要我们进行周密的计划。

主要运营方式

公司有限责任公司,各部门之间相互协作,责任到人,所有部门相互制约而又不权力交叉,公司前期分为主要分为市场营销部、财务部、业务部等三大部,后期随着公司规模的扩大逐步增添董事会、CEO等大部,将企业规模逐步扩大,管理也更加科学、合理,保障公司长足发展。

前期,首先,要有懂得电脑知识的合作伙伴,在网上建立无物交换平台,在网上打出物物交换的品牌及广告,要充分利用网络,尽可能的扩大影响。消费者要在网络上留其联系方式,自己拥有的将要交换物名称,图片,以及自己想要的物品。与此同时,前期在无资金的状况下,可通过发放简单廉价的传单,进行宣传,从周边开始,以大学,社区为基点,因大学生比较容易接触新事物,消费水平上比较适宜,社区是人民日常生活用品交换的主体,要加大宣传。这样,将网上留下的信息进行整理,搭配。将将要交换物品的图片发与对方,若双方同意,物物交换成功。在双方都将钱打入账户的情况下,发送给双方的联系方式,自行交换。

后期,在前期基础上,承担运营,双方要交一定的运营费,在一定的时间内,将物品运输或邮寄给双方,实现交换。

推广策略

公司定位较低、起点也较低,公司的服务范围有最开始的聊城市及周边市县,逐渐扩大范围,波及到全国的范围下的需要本公司服务的朋友。公司成立之初,就要将广告打出去,扩大知名度,通过多种途径加大宣传,例如网络、纸贴广告等,增加人们对本公司的了解和认识。同时服务种类也随着公司的发展有所创新,交换物的种类也有所增加。

四、融资

资是由现融有公司筹集资金并完成项目的投资建设,有关项目投资针对资金来源和融资方案的分析在可行性研究中已越来越凸显重要性,随着本公司技术的提高和规模的相对稳定,本公司做以下融资分析:

融资目的:实现公司(或企业)的发展计划,逐渐扩大餐厅的规模,同时扩大市场占有率,在激烈的竞争中争取主动。

资金来源:自筹资金和银行短期贷款或其他投资者,自筹资金主要是主要参与经营者所持资金,收入分配时按所投多少进行分配。其他投资者主要是有意向投资的社会人士,分配按投入进行。

资金用途:租赁店面,装修,购买必需品,广告宣传等,所有资金都统一分配,并做好记录,便于查询去想银行短期贷款主要用于流动资产的运营。银行短期贷款主要用于流动资产的运营

项目启动资金与收益

前期

宣传,信息的收集以及网站的建设费用共计一万元

流动资金:一万元

发展期

与各类企业接触与洽谈,取得合作意向,并在各企业之间建立信息渠道,收取广告费或中介费等费用作为公司资本累积

五、竞争分析

竞争优势

(一)同时掌握包装设计和生产加工技术,能为客户提供全面专业服务。

(二)经营模式换物为主,同时也经营运输等其他涉及的行业

产品与服务并不受自有设备牵制,企业经营固定成本不大,风险小。

(三)物物交换最大的竞争优势在于其投资小,成本低,相对于普通的市场买卖,物物交换无需购入物品,在这方面可谓是零成本

(四)易于管理,依靠有效的信息,企业运作迅速。

(五)面向整个社会群体,而非在一小范围内进行,市场广大。

(六)相对于新物品的买卖,物物交换所花费用极低,并能充分利用人们手中闲置的资源,更衣让消费者接受。

竞争劣势

(一)此项目处于起步阶段,得到消费者的支持还需要一个过程。

(二)前期,由于运输方面费用较高,可能无法承担运输环节,以提供物物交换信息为利润所在。

(三)由于旧物品相对价值已经大大降低,若长距离运输,则会得不偿失。

六、风险分析

行业风险

(一)运作过程中必定会涉及到信誉问题,公司的信誉就是公司的招牌,同行业间的竞争必定会涉及到信誉问题,同时有可能会出现不正常竞争,所以信誉问题是首先遇到有无法避免的。

(二)资金问题,公司的运作必须要有足够的资金,但是现在中国市场上也有类似甚至是同行业的其他公司,因此,在竞争中无法避免优胜劣汰,投入资金就无法忽视风险。

运作时的风险问题

首先,运作过程中必定会涉及到信誉问题,公司的信誉就是公司的招牌,同行业间的竞争必定会涉及到信誉问题,同时有可能会出现不正常竞争,所以信誉问题是首先遇到有无法避免的。

其次,资金问题,公司的运作必须要有足够的资金,但是现在中国市场上也有类似甚至是同行业的其他公司,因此,在竞争中无法避免优胜劣汰,投入资金就无法忽视风险。

交易时的风险问题

首先,交易中潜在着顾客所要物品的质量和发票等涉及法律层面的问题,因此在以物易物活动中,应分别开具合法的票据;

其次,在交易价值较大物品时,货物的来源等信息也同样重要,要了解物品来源,验证买卖双方真实身份,以防止出现黑货的交易;

最好能现场检查物品能否使用。

运输时的风险

货物中不可避免的有易碎、易坏商品,因此保证货物安全保质到达又成为一个极为重要的问题。在运输之前要与快递,货运公司签订好正式合同,保证运输的物品。

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篇11:研究生创新基金资助协议

范文类型:合同协议,全文共 277 字

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资助学协议

捐助人:张_________

受助人:王_________

张_________女士系中国_____籍人,出于对祖国的一片赤子之心,期望祖国的下一代能得到良好的教育,愿意资助王_________女士开办一所面向0-14岁儿童及家长的亲子教育及多元智能开发的培训机构。资助内容是无偿提供杭州市上城区_________房产的十年使用权。王_________女士在接受捐助之后,应当尽心竭力地将学校办好,为社会造福。同时,在利用该房产开展教育活动时,学校应自觉遵守国家的有关法律法规的规定依法办学,并自觉遵守公寓楼物业管理的有关规定。

双方签章:

时?间:

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篇12:2024大学生实践创新心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 742 字

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20xx年寒假的小假期我们接触了思想政治实践课,经过小组的讨论,最终选择微电影系列,我们选择的主题是《手机对我们生活的影响》,这与我们的大学生活息息相关。据调查,77%的人每天开手机12小时以上,34%的人24小时开机。94%的人使用手机在5年以上。而近几年智能手机和3G网络的普及,使得手机更是成为随身必备之务,特别是年轻人,几乎时时刻刻都离不开微信、QQ、微博之类的社交通信工具。过度依赖手机等科技设备,对身边人的忽视程度就越严重。在网络上活跃的人,现实中反而更孤独。建议晚餐时少用手机,多和家人交谈。外出社交时,也避免过多使用手机,以免冷落他人,这正是我们拍这部微电影的原因。

经过我们小组的努力准备,写剧本,终于成功开拍。小组活动的工作有条不紊的分配到个人,而我就荣幸地担任了摄影师兼演员。犹豫缺乏拍摄经验,于是我上网查了一些拍微视频的注意事项,在实际工作中也明白了,做好每件事都是要认真负责的。由此我总结了三点经验。

第一,做任何事情都要考虑全面,比如,提前准备好拍摄时需要的道具,检查摄像机是否充满电,内存是否充足。

第二,要认真负责。拍摄完成后及时把视频保存到电脑里,处理好以后再做一个备份,以免发意外。尽自己所能,把工作做到最好。

第三,要学会随机应变。要听取他人的建议,与团队做好配合,尽力让视频的效果达到最好。

手机依赖症是一种新型的心理疾病,尤其青睐青年白领女性、业务担子重的中年男人和学生三类人。手机作为一种现代化的通讯工具,由于它的方便快捷,越来越受到人们的青睐,随着“手机一族”队伍的不断壮大,一种由于对手机过分依赖而形成的现代心理疾病——手机依赖症也悄然现身了。希望这部电影能够产生一些影响,同学们可以放下手机,多一些面对面的交流,一些心灵的沟通,告别手机依赖症。

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篇13:科技企业推广专员劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 2720 字

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甲方(用人单位):_____________

乙方(员工):_________________

根据《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)等有关法律法规的规定,甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则,签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、合同期限

(一)甲乙双方同意按以下第____种方式确定本合同期限。

1.有固定期限:从________年_____月_____日起至________年_____月_____日止。

2.无固定期限:从________________年月日起。

3.以完成一定工作任务为期限:从________年_____月_____日起至_______________工作任务完成时止。

完成工作任务的标志是。

(二)试用期为_______(试用期包括在合同期限内,如无试用期,则填写“无”)。

二、工作内容和工作地点

乙方的工作内容(岗位或工种)__________________________。

乙方的工作地点:___________________________________________种方式确定乙方的工作时间。

1.标准工时制,即每日工作_______小时(不超过8小时),每周工作_______小时(不超过40小时),每周至少休息一日。

2.不定时工作制,即经劳动保障行政部门审批,乙方所在岗位实行不定时工作制。

3.综合计算工时工作制,即经劳动保障行政部门审批,乙方所在岗位实行综合计算工时工作制。

(二)甲方由于生产经营需要延长工作时间的,按《劳动法》第四十一条执行。

(三)乙方依法享有法定节假日、婚假、产假、丧假等假期。

(四)乙方的其他休息休假安排:_____________________________________________________________________。

三、劳动报酬

(一)甲方依法制定工资分配制度,并告知乙方。甲方支付给乙方的工资不得低于市政府公布的当年度最低工资。

(二)乙方每月工资_____元(其中试用期每月工资_____元)或按_______________________________________________________________________________________________执行。

(三)甲方每月____日发放工资。甲方至少每月以货币形式向乙方支付一次工资。

(四)乙方加班工资、假期工资及特殊情况下的工资支付按有关法律、法规的规定执行。

(五)甲乙双方对工资的其他约定:_________________________________________________________________。

四、社会保险和福利待遇

(一)甲乙双方按照国家和省、市有关规定,参加社会保险,缴纳社会保险费。

(二)乙方患病或非因工负伤,甲方应按国家和省、市的有关规定给予乙方享受医疗期和医疗期待遇。

(三)乙方患职业病、因工负伤的,甲方按《职业病防治法》、《工伤保险条例》等有关法律法规的规定执行。

(四)甲方为乙方提供以下福利待遇:________________________________________________________________。

五、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

(一)甲方按国家和省、市有关劳动保护规定,提供符合国家

安全卫生标准的劳动作业场所和必要的劳动防护用品,切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。

(二)甲方按国家和省、市有关规定,做好女员工和未成年工的特殊劳动保护工作。

(三)乙方从事________作业,可能产生___________职业危害,甲方应采取____________________________________防护措施,并每年组织乙方健康检查____次。

(四)乙方有权拒绝甲方的违章指挥,强令冒险作业;对甲方危害生命安全和身体健康的行为,乙方有权要求改正或向有关部门举报。

六、规章制度

(一)甲方依法制定的规章制度,应当告知乙方。

(二)乙方应遵守国家和省、市有关法律法规和甲方依法制定的规章制度,按时完成工作任务,提高职业技能,遵守安全操作规程和职业道德。

(三)乙方自觉遵守国家和省、市计划生育的有关规定。

七、合同变更

八、合同解除和终止

(一)甲乙双方协商一致,可以解除合同。

(二)乙方提前三十日以书面形式通知甲方,可以解除劳动合同;乙方试用期内提前三日通知甲方,可以解除劳动合同。

(三)甲方有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除劳动合同:

1.未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

2.未及时足额支付劳动报酬的;

3.未依法为乙方缴纳社会保险费的;

4.甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的;

5.甲方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使乙方在违背真实意思的情况下订立或者变更本合同,致使劳动合同无效的;

6.甲方免除自己的法定责任、排除乙方权利,致使劳动合同无效的;

7.甲方违反法律、行政法规强制性规定,致使劳动合同无效的;

8.法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。

(四)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的,或者甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的,乙方可以立即解除劳动合同,不需事先告知甲方。

(五)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同:

1.在试用期间被证明不符合录用条件的;

2.严重违反甲方的规章制度的;

3.严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的;

4.乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的;

5.乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更本合同,致使劳动合同无效的;

6.被依法追究刑事责任的。

(六)有下列情形之一的,甲方提前三十日以书面形式通知乙方或者额外支付乙方一个月工资后,可以解除劳动合同:

1.乙方患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排的工作的;

2.乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

3.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经甲乙双方协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

用人单位(公章):___________________

劳动者(签名):___________________

__________年__________月__________日

__________年__________月__________日

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篇14:科技创业人才资助资金资助合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:猎头,全文共 1725 字

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科技创业人才资助资金资助合同

合同编号:______________

甲方:_____________________________________________

乙方(项目申请人):_______________________________

丙方(项目承担单位):_____________________________

根据《_________科技发展基金管理办法》,_________作为_________科技创业人才资助资金的具体操作单位,承担甲方的权利和义务。甲、乙、丙三方为实施_________项目,特订立本合同。

第一条 甲、乙、丙三方一致确认,本项目执行期为

_______年______月______日至_______年______月______日

第二条 甲、乙、丙三方一致确认,在本项目执行期内,甲方计划无偿资助乙方_________元,丙方承担该项目的具体实施,为实施该项目丙方需自筹_________元。

资金到位计划:

资金到位时间

无偿资助(万元)

企业自筹(万元)

年 月

年 月

年 月

验 收 后

合 计

第三条 项目的总体目标及经济、技术指标

1.总体目标

项目执行期间计划新增投资_________元。项目完成时达到_________(中试或批量生产)阶段,实现年生产能力______年销售收入将达到_________元;企业资产规模达到_________元;企业人员将扩大到______人,研发人员占总职工的______%。

2.经济目标

在本项目执行期内,累计实现销售收入_________元,累计实现利润_________元,累计交税_________元。

3.技术目标

________________________________________________________________________。

第四条 经甲、乙、丙三方确认,本项目实施阶段目标是

第一阶段:_________年_________月到_________年_________月

目标:___________________________________________________________________。

第二阶段:_________年_________月到_________年_________月

目标:___________________________________________________________________。

第三阶段:_________年_________月到_________年_________月

目标:___________________________________________________________________。

第四阶段:_________年_________月到_________年_________月

目标:____________________________________________________________________。

第五条 甲、乙、丙三方确认的其他事项

________________________________________________________________________。

第六条 人才资金必须专款专用,其具体使用办法参见《_________》和《_________》。

第七条 自_________财政将所资助的科技基金划拨到丙方帐户之日起,如所资助的项目能实施产业化,则该项目必须在_________实施产业化;如该项目实施产业化不在_________,则乙方应在该项目开始实施产业化或转让及变相转让实施前按该项资助额的两倍一次性回报科技发展基金。

第八条 本合同生效后乙方或丙方没有根据商业计划书或资金使用计划运作受资助项目,甲方有权终止合同并有权将所有已拨资金追回。

第九条 鉴于乙方的项目团队是获得_________科技创业人才资助资金的重要因素之一,乙方在接受甲方的资助期间必须保证其团队的稳定性,其人员流动比率不得高于50%,并且乙方不得离开公司或长时间离开该项目,否则甲方有权停止拨付。

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篇15:科技节国旗下讲话5分钟

范文类型:演讲稿,全文共 570 字

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各位亲爱的老师同学们:

大家早上好!我是--,很荣幸今天能代表文中科技社为大家做本周的国旗下讲话。我演讲的题目是《新的一年,让我们走进科技》

科技是什么?科学与技术。那么科学又是什么——是学问,是真理。技术,则是动手实践的技巧与方法。当我们这么剖析科技,科技就不再是遥不可及。因为在日常生活中,我们所学习的就是科学,用的正是技术。

曾经,出发就要跋山涉水,如今,交通便捷舒适,日行千里不是梦;曾经,联系需要飞鸽传书,如今沟通随时随地,世界尽在一手间。是科技,缩小了我们的世界;是科技,改变了我们的生活!

今天,我们是科技成果的享受者,明天我们要成为科技发展的推动者,所以,让我们共同走进科技。

我们是幸运的,在学校的大力支持下,我们成立了科技社。为了更好的让同学们体验科技,为了庆祝科技社成立一周年,我们将在本周周一至周四举办第一届科技节活动。届时,科技创新大赛作品展览,太空植物观赏,车模航模展演,科普知识竞赛以及众多精彩活动将有序进行。所以,热爱科技的小伙伴们,赶快加入我们吧!我们一定会让所有同学都有机会走进科技,感受科技,热爱科技。

这是属于我们的时代,让我们以科技的名义,汇聚我们的热情,放飞我们的梦想,走向更好的未来!

现在,请允许我代表海南省文昌中学科技社宣布,由学校支持的科技社主办的文昌中学第一节科技节正式开始!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇16:创新社会治理心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 1039 字

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20xx年4月17日至5月9日,我参加了温泉街道举办的社会管理创新干部培训班。这次培训一共安排了五个课题,分别是“信任、互惠与公共管理创新”、“公文写作”、“个人潜能激发”、“礼赢天下”和“公共关系与危机管理”。通过这次培训学习交流,特别是听了几位专家教授的精彩授课,我对社会管理创新有了更深的认识,更进一步了解和熟悉了人际沟通、公文写作、文明礼仪、危机处理等方面的知识、技巧,受益匪浅,感受良多。现将学习培训的心得体会总结如下:

一、在“信任、互惠与公共管理创新”这堂课上,让我明白了个体间的信任与互惠性协作是决定社会群体走上不同发展路径的关键。一些政策实施效果不理想,并非政府能力不强,而是缺乏社会的配合与协同,而结合自己的实际情况来看,工作的时候经常会事倍功半、事与愿违,就是因为缺乏信任。如果能在工作中集合不同的力量,加强协作,共同协商,共同解决,不但能加快办事效率,更能提高办事成果。

二、“公文写作”课上,福州大学公务员培训中心的资深讲师刘蓓根据她多年工作的经验,以及无数次在行政、企业授课的感悟,从实际操作中总结出的一些写作经验和写作方法,应用大量的实践案例分析、公文写作实用模式,在常用公文的写作特性、公文的行文方向和行文方式、规范文书的写作技巧等方面进行了深入浅出的讲解,提高了我的写作技巧,让我对公文写作有了新的认识。在今后的工作中,我也会继续努力学习公文写作,把讲师教给我的知识应用到今后的公文写作中。

三、“个人潜能激发”、“礼赢天下”、“公共关系与危机管理”这几堂课的老师也用他们丰富的经验,渊博的专业知识以及精心的指导,让我在沟通交流、语言表达、礼仪着装、危机应变、形象管理等方面得到了全方位的提升。

通过这次培训班的学习,我的思想认识有了很大提高,同时也使我认识到了自己身上存在的一些问题,例如对学习的主动性不足,往往以工作忙、事情多、时间紧为借口,放松了对自己的要求。在工作中还缺乏自觉地积累材料、及时总结经验教训的意识,还缺乏从实践上升到理论再指导实践的能力。在工作中有时不能很好的发挥自己的主动性和创造性,使工作长时间停留在原有的水平,缺少提高和突破。

学习是无止境的,培训班的结束,并不意味着学习的结束,而应该成为我今后进一步加强学习的开端。学习是一个增长知识,增长才干的过程,也是接受锻炼的过程。我会在今后的工作、生活中认真地、系统地不断学习,在工作实践中不断提高业务水平和工作能力,努力做好本职工作,使自己在岗位上发挥更大的能量,做出更大的贡献。

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篇17:科技公司发明专利合作协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1509 字

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甲方:________________________________

乙方:________________________________

甲乙双方本着互惠、互利友好合作的原则,经过平等协商,在真实充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国民法典》的相关规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。

一、本协议下的专利权:

(一)为 专利。

(二)发明人/设计人: 。

(三)专利权人: 。

(四)专利授权日: 。

(五)专利号: 。

二、因使用该产品的设备技术性较强,甲方以 的分红请乙方作甲方公司的技术总监。

三、合作分工:

1、甲方负责建立营销团队,开发市场,提供设备资金、物料采购,产品销售,产品配送,财务管理,生产管理等。

2、乙方负责项目技术开发,生产培训,生产监控,产品管理等。

3、甲方负责向国家申请相关项目补助金、乙方予以配合,申报及运作等费用由甲方承担。

4、公司盈利达到5000万元时,甲方负责组建产品开发研究所,从公司利润中抽取8%—15%作为开发经费,所长由乙方担任。

民法典

四、权利义务:

1、乙方应当在甲方的配合下,以其所具备的技术水平为基层,研发出更为科学更有市场前景的新节能产品。

2、乙方负责公司的技术咨询、培训及开拓业务进程中提供技术支持,完成新产品的设计改变、并开发新技术,保证新产品比第一代产品更优越。

3、在甲乙双方新成立公司此协议正式生效后,乙方不能以任何理由与第三方合作新技术及经营。

五、共同开发项目的成果归属与分享:

1、合作期间甲乙双方新开发的项目,其专利权属于甲、乙双方共同拥有。

2、一方转让其拥有的专利权时,另一方可以在同等条件下优先受让。

3、合作各方中,其中一方单方书面声明放弃专利申请权的,可由另一方单独申请。

4、开发项目被授予专利以后,放弃专利申请权的乙方可以免费取得该项专利的普通实施许可,该许可不得撤销。

5、一方不同意申请专利的,另一方不得单方申请专利。

六、收益分配:

1、该项目所得的利润按合作方所占比例分成,其中甲方占分成85%,乙方占分成15%。 在保证项目正常运作的情况下,每年进行年终分红一次(每年 12 月对上一年度红利进行分成)。

2、司应当每月支付给乙方薪酬暂定为1万元,若在公司盈利的情况下,乙方有权按照第六项第1条的规定予以分红。

七、保密条款:

1、甲、乙双方所提供给对方的一切资料,包括专项技术和对项目的策划设计等要严格保密,并只能在合作双方公司的业务范围内使用。

2、甲、乙双方公司的全部高级职员,研发小组人员将与合作公司签订保密协议,保证其在就业期间和研发期间所接触的保密资料,专项技术予以保密。

3、凡涉及由甲、乙双方提供与项目,资金有关的所有材料,包括但不限于资本营运计划,财资情报,客户名单,经营决策,项目设计,资本融资,技术数据,项目商业计划书等均属保密内容。

4、凡未经双方书面同意而直接、间接,口头或者书面的形式向第三方提供涉及保密内容的行为均属泄密。

八、违约责任

1、在合作期内,项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目,责任方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收

2、乙方不承担由于公司的经营不善造成的任何经济损失。

九、其它

1、甲、乙双方在执行本协议时发生争议,可通过双方友好协商解决,若经双方调解无效,可向 仲裁机构提请仲裁。

2、本协议未尽事宜,双方协议订补充协议,与本协议同样具有法律效应。

3、本协议一式两份,双方各执一份。

4、本协议经双方签章生效。

以下无协议正文)

甲方(法人)(签章): 乙方(法人)(签章):

法定代表人或授权代表人: 法定代表人或授权代表人:

签约日期: 年 月 日 签约日期: 年 月 日

签订地点: 签订地点:

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篇18:银行岗位创新标兵事迹申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,全文共 1436 字

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银行岗位创新标兵事迹申报材料

党旗下宣誓的那一庄严时刻,要用永恒的责任去写实。

基层金融事业的那拳拳重托,要用燃烧的激情来汇报。

他连续多年被评为优秀行员、优秀技术职称和先进工作者;在党风廉政建设及反腐败战线上被评为先进个人;在人民币反假业务工作中被评为省级“反假币能手”;在践行共产党员先进性的征途上被评为“优秀共产党员”......

他年届五十,敦实的个头、刚毅的面孔,具有沉着而又冷静的个性,干起工作雷厉风行,说起话来声若洪钟,原则面前掷地有声。1978年2月参加工作,1987年9月加入中国共产党。鱼跃龙门展新姿,一片丹心铸党魂。多年来,他始终牢记党的宗旨,脚踏实地,勤勉敬业,以崇高的责任感和荣誉感恪尽着一个党务工作者的忠诚本色;以务实的工作作风和高昂的工作激情履行着一个金融干部的崇高职责。在去年6月份开展的创先争优活动以来,他和支委一班人能积极围绕履职核心价值理念,勇于解放思想,敢于追求卓越,秉承人文情怀,全力推动党建和业务工作这架战车并驾齐驱前进,欣慰的打造出了一个具有鲜明特色的“五好党支部”品牌队伍。

学以立德强党建。深知,作为一名党的基层金融干部,必须具备优良的政治品德、较高的业务素质和较好的政策水平,才能承担起肩上的担子。因此,他积极投身于“创建学习型党支部、争做学习型党员”活动中,按时参加党组中心组理论学习,在支部开展的“学习和落实科学发展观”、“解放思想大讨论”、“党性修养和作风建设专项教育活动”、“八个摒弃八个恢复”、“创先争优活动”等学习热潮中,他都积极参与方案的制定和落实,营造了一个善学、勤学、爱学、会学的浓郁氛围。

务实创新壮党建。他在支部担任组织委员,能熟悉党建业务,悉心研究党史,坚持理论联系实际,对待入党积极分子真诚关心培养。勤于调查研究,参照有关发展党员的规定,修订了支部发展党员程序,建立了一套规范有序、可操作性强的工作流程。创新性的在支部和群众中,建立了积极分子帮扶规划、确定了结对子帮扶办法,理顺了帮扶长效机制。平时能不失时机的批阅党员学习笔记,带领党员到革命老区、廉政教育基地接受传统教育和红色文化熏陶。前几年,单位有个职工不幸车祸遇难,党组织和大家伸出援助之手,倾力奉献炽热爱心。他把这一典型事例编写成《情暖银苑》情景剧,并带头演出,弘扬了社会主义大家庭精神文明建设的新风尚。

推新业务兴党建。同志能在综合业务部工作岗位上,保持严谨细致、一丝不苟的作风。扑下身子坚守在一线,自觉学习新业务和新章程,养成了善于总结、及时点评的良好习惯。大到账务核实、内到对账,小到传票装订、印章签盖,他都能仔细检查,认真核对。对待其它所分管的岗位工作,也能严格遵守上岗跟班操作规程,坚持按季度上岗,业务一笔一笔的做,账务一笔一笔的核,他精益求精的质朴品行,有力促推了单位创建“全年安全无事故”和“业务人员工作零差错”目标的实现。

一枝一叶总关情。去年单位被上级部门评为综合业务考核第一名。

为有源头活水来。他所分管的一项创新性工作被各级新闻媒体宣传报道。......

激情点燃了他投身创先争优活动的动力,责任造就了平凡岗位上讲奉献的楷模。他在日常工作中,总是坚持用“党性观念强、能力素质强、创新意识强、工作作风强和廉洁自律强”的镜子对照检验自己的一言一行,以“一岗双责”牢牢把握党建带业务的主动权,锐意构建和谐文明团队,不断开创“三个文明”建设的新局面。

党旗在飘扬,时代在召唤。同志和我们的广大党员正迎着创先争优活动的东风,在人生征途上阔步前进。

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篇19:创新创业的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 563 字

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解放思想,创业创新不能只是说说就行了,而是应该落实到自己的具体行动上来,作为新时代的人民教师,我觉得进一步解放思想,创业创新要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误。

二要善于思考,崇拜思考。“学而不思则惘”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,吸其精华,弃其糟粕,转化为自己的东西。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。从中发现自己的好处与不足,以便更好的认识自己,从而做到更好。

四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,一定要认真总结。从不同人的身上接触到不同的知识,转变自己的观念和思想,不能一成不变,要吸收和学习别人好的思想和观念,扩大自己的眼光和知识面。

脚步达到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,进一步解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的校园一定会更美好,社会一定会更稳定、更和谐。

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篇20:通讯科技公司实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 827 字

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通讯科技公司实习报告范文

一 实习目的

1熟悉公司生产及生活环境,以及各项规章制度。

2 熟悉公司生产流程和工作任务,提高岗位适应能力,锻炼多方面的学习能力,提高综合素质。

3向技术人员学习,养成吃苦耐劳的精神。

4 掌握技术质量部的各项工作的要点及要求,最终能胜任岗位工作。

二 公司介绍

通讯科技有限公司,是xx集团在生产基地,公司创建于xx年。xx集团创建于1991年,目前已经发展成为以线缆研发制造为主,集热能、房地产、金融证券等投资产业于一体的综合企业集团,拥有全资及控股公司十六家,其中有两家分别在国内及境外上市,主业线缆产品有光纤,光缆,通信光缆,同轴电缆,电力电缆,起车电线以及各种特种电缆。

跻身中国企业五百强,中国制造业500强,数十年进入中国通信企业500强,中国电子元件百强,全国电子信息百强,被国际权威机构评为中国一百最佳雇主,是国家级重点高新企业。

通讯科技有限公司主要以市内综合布线线缆和市内通信电缆的生产为主,又有多项国家专利产品,并有多项高新技术认证。

三 工作岗位

技术质量部技术工艺员 定位与使命:公司产品工艺,技术管理,产品质量策划、组织、实施,担任公司新品试制任务及项目申报工作;采用新工艺,新材料提高产品质量,降低成本,为公司培养技术人才。

四 实习内容及过程

本次实习的时间一共四周,公司实行每周六天,每天八小时工作制,部门安排我主要以参观,观察的自由学习为主,各项培训相结合的学习方式来进行实习。主要目的是熟悉公司工作环境与部门制度。

本次实习的主要内容分为公司制度类培训,生产过程基础知识培训,产品基础知识培训及车间学习。

第一部分:公司入司培训

首先是办理住宿及入职手续,领取上岗证及工作服。

其次对员工考勤、请休假、就餐住宿纪律等相关制度的培训学习,来掌握公司各项管理制度,主要以xx员工手册《xx员工手册》、《企业文化手册》、《x培训资料》为学习内容。

最后是各工序设备的操作规程,操控方法及安全注意事项来初步了解设备情况及生产情况。

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