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过年放几天假期2024年放假【汇总20篇】

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放假小学生安全承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 621 字

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安全无小事,交通安全从我做起,小学生交通安全承诺书。众多的事故告诉我们,交通事故的发生往往只是行人、车辆一念之间的疏忽、大意。为了进一步增强同学们的交通安全意识和遵守交通法规的自觉性,保障每一位同学的生命安全,保障学生上学、放学路上的交通安全,江义小学校开展自觉遵守交通规则、文明出行的承诺活动。要求每一位学生及家长自觉做到以下承诺:

家长承诺:

1、对孩子履行监护人的义务,保障孩子在校外的交通安全。

2、配合学校加强对孩子的交通安全教育,提高子女的交通安全意识。

3、加强对孩子交通安全管理,发现孩子的不良交通行为及时教育和纠正。

4、指导孩子正确骑行自行车,严格禁止孩子骑电动、摩托车等机动车上学、放学。

5、密切与学校沟通共同教育管理学生。

学生承诺:

1、认真学习交通安全知识,遵守交通法规,提高自己的安全意识和防护自救能力。

2、严格遵守交通法规,骑自行车时不要双手离把、攀扶其他车辆或者手中持物;不

追逐打闹,不三五并肩行驶;严禁后座带人;严禁在校园内骑车;不违章骑车。

3、严禁骑电动、摩托车或其他机动车辆上学。

4、在道路上行走做到:走路靠右行,不违章过马路,“一停二看三通过” ;“红灯停、绿灯行”等。

5、严格遵守“五不”原则:不搭乘证件不全的车辆;不搭乘超载的车辆;不搭乘非

客运车辆;不搭乘司机酒后、疲劳等的车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。

6、严格执行学校、家长的交通安全教育。

承诺人 学 生(签名): 班 级: 年级 班

家 长(签名):

年 月 日

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篇1:培训机构2024年春节放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:培训,全文共 358 字

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陕西分院、各处(室):

根据国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知并结合我院工作实际,现将春节放假安排通知如下:

20xx年X月X日至X月X日放假调休,共x天,x月x日正常上班。

3月2日需全体人员务必正常上班,不接受任何形式的请假,请假者一律按旷工处理,若有特殊请假,请院长特批,并提供相关证明。

各部门负责人加强办公楼区域的安全管理,对本部门的防火安全进行全面检查,发现并消除火灾隐患放假离开时,请确认门窗锁闭,电脑、饮水机、空调、电源插座等均需关闭,关闭总电源请勿在办公室内存放贵重物品及超量现金。

各相关部门接到通知以后,及时跟全体员工传达通知精神,并妥善安排好假期值班和安全、保卫等相关工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置。

预祝全体员工及家属节日快乐!

xx院综合办公室

二〇一x年十二月十二日

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篇2:放假小学生安全承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1081 字

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安全重于泰山,生命只有一次,安全从我做起,为了保障自己的安全,尊重和珍惜生命,提高自己的安全意识和安全素养,让我们健康成长、快乐生活,确保我们的学校学习、生活环境安全有序。我郑重承诺:

一、珍爱生命,远离溺水。自觉远离危险水域,要做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要注意遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

二、遵守交通法规。要遵守交通规则,不在公路上玩耍,行走时要走人行道和斑马线,注意红绿灯信号,不乱穿公路,不攀爬、牵引机动车辆;不搭乘非法运营和车况差的车辆出行;学生不得驾驶摩托车等机动车辆,12岁以下儿童不准骑自行车上路,16岁以下孩子不准骑电动车上路。

三、提高消防安全意识。要在家长引导下,正确掌握电器、煤气等设备的操作和使用方法,出现意外要及时求救并拨打119报警;要注意用火安全;积极参与学校组织的消防宣传教育、科普活动和应急疏散演练活动;培养关注身边消防安全的习惯。

四、养成良好食品卫生安全习惯。注意饮食卫生,不食用“三无”食品和“过期”食品,不食用街头小摊贩出售的食品,注意个人卫生;做好季节病和流行病预防工作,一旦发现异常,家长要立即带孩子就医。

五、注意人身安全。外出应有家长陪同,未经同意不得私自外出、外宿或远游,坚决禁止私自在外留宿;远离拥挤人群和事故现场,不到建筑工地、铁路等附近玩耍;单独在家时要关好门窗,不给陌生人开门。

六、远离暴力伤害。不与社会闲杂、不良人员交往,不参加小团伙,不打架斗殴;不携带管制刀具及危险品等进入学校,不纠结他人在校内外滋事;不参与校园欺凌,如有情况及时向老师和家长报告或报警。

七、遵守校纪校规。遵守学校纪律和规章制度,不在校内追逐打闹,不攀爬围墙、楼梯、围栏、门窗等,不拥挤拉扯,防止踩踏;不在楼上抛掷任何物品,防范高空坠物;上体育课、实验课、集体活动时,服从老师指挥,严守操作规程;按时到校、放学离校,不私自外出,不逃学;寄宿生服从宿舍管理规定。

八、参加健康有益的社会活动。不进入营业性的“三室二厅”( 歌厅、舞厅、录像厅;电子游戏机室、桌台球室)及“网吧”活动,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,不外出会见网友;遵守社会公德,爱护公共设施,不破坏公共财物;讲文明,有礼貌,懂法、知法、守法,做个合格小公民。

九、防范自然灾害。汛期要注意防雷电、防暴雨狂风、防冰雹;冬季要防大雪大雾天气,不到冰面上玩耍。

班 级:

学生签字:

家长签字:

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篇3:我的假期实践感悟_寒假社会实践报告_网

范文类型:心得体会,汇报报告,全文共 1043 字

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我的假期实践感悟

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的时光总是耐人寻味,这一路的点点滴滴,都在让我们成长。

假期的实践生活,一直在我脑海里回映着,我反复回忆,思考着假期实践的点点滴滴,这个假期的社会实践生活,有汗水,有欢笑,更有甸甸的收获,社会实践已经结束了,回想起来,虽然锻炼的时间不长,但它给我带来的影响却永远存在,它为我们走出课堂,离开校园,走社会,走上理论与实践相结合的道路奠定了基础,更让我们到社会这个大课堂上去,开阔视野、增长知识、磨练意志、在实践中检验自己的能力,假期实践是对我的挑战,也是我技术人生中的宝贵财富。在我看来工作是一件神圣的事情,因为那样我们就可以通过自己的努力用自己的劳动换来应得报酬,让我们体验到只有付出才会有收获。

今年寒假,我应聘到了一个汽服店工作,从这天起,我的技术将得到验证,这将是对自我的挑战,也是我技术人生的知识财富,在穿上工服实际操作之前,首先要经过熟练老技术师的带领,虽然在学校也有实训车间,但此时此刻的我还是很紧张,因为没有工作经验,一些学到的理论知识和实际操作体验还是有些不同的,就这样我从生疏到熟练、从别手蹩脚到应付自如,同时也让我感到自己掌握的知识还是远远不的,我要学习的还有太多太多,工作期间我了解到汽车行业的高速发展、让我看到了汽车售后服务的市场有多大、这所有的一切都让我更加坚定了我的理想。工作要面对各种各样的顾客,有一次碰到一个顾客,他让我懂得了作为一个汽车修理工不仅要有高超的技术,也要学会如何更好地与顾客沟通,我要以百分百的热情真诚去面对每一位顾客,顾客的夸奖会让我更加有自信、更加努力工作,在这里工作的每一天,都很快乐,偶尔也会遇到一些刁难的顾客,但这样也锻炼了我的忍耐力,让我懂得了宽容忍让,使我成长了不少,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”这次的实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点,让我受益匪浅。

实践生活很快就结束了,我懂得了参加社会实践的必要性,这对于以后要踏入社会的我们与其说是一次磨练,不如说是一种生活体验,这实践让我明白了想要融入社会,就要适应社会,收起自己的小脾气,以不变应万变,这就是真实的生活。我们生活在这个既现实又残酷的社会中我们就必须要对自己的未来负责,必须让自己超越自己,比别人多付出百倍的努力,只有这样才能够鹤立鸡群,才不会被社会淘汰。

一片叶子拥有一个季节,年轻的莘莘学子,拥有绚丽的青春年华,谁说我们不意气风发,谁说我们年少痴狂,我们正在成长,我们也会大,会变得成熟稳重,不经历风雨怎么能见彩虹。

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篇4:2024年兔年过年祝福语

范文类型:祝福语,全文共 712 字

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1、九州国泰,六合春新

2、椒花献颂,柏酒迎春

3、风光胜旧、岁月更新

4、梅香鹊韵,柳绿春风

5、百家有福六合同春

6、同奔四化,共赏百花

7、龙飞凤舞,月满春盈

8、群芳斗艳,百业争荣

9、鸡鸣晓旦,燕舞阳春

10、说通盛世,人逢华年

11、一声爆响,万里春回

12、春风及第、瑞霭盈门

13、春回大地,国振雄风

14、春为岁首,梅占花魁

15、人臻五福,花满三春

16、民生有幸,国运无疆

17、羊迎大吉,岁纳永康

18、千峰月色,五湖春光

19、龙吟国瑞,虎啸年丰

20、韵耐春风,清宜夜雨

21、五福临门,六六大顺,

22、军民义重,雨水情深

23、术有专攻、业精于勤

24、香飘四季,春满九州

25、天开文运,人喜春阳

26、风清日丽,鸟语花香

27、七星高照,八方来财

28、福随春至,富伴勤来

29、新春伊始,福寿即来

30、六畜兴旺,二气雍和

31、鞭炮齐鸣,一元复始

32、绿柳吐絮,白杨飞花

33、门心皆水,物我同春

34、春光似海,盛世如花

35、岁通盛世,人肇华年

36、日上花梢、莺穿柳带

37、龙吟虎啸、腊尽春归

38、三阳启泰,四化兴邦

39、万事胜意,合家幸福,

40、人增寿纪,天转阳和

41、鼎新革旧,豫立亨通

42、抬头见喜,举步迎春

43、斗星指路,旭日辉春

44、励精图治,革故鼎新

45、开门纳福,举步迎春

46、江山壮伟,桃李芬芳

47、春风送福,喜气临门

48、江山不老,神州永春

49、载瞻星气,如写阳春

50、三羊开泰,四季平安

51、太平有象大造无私

52、人勤春好,民富国强

53、一帆风顺,二龙腾飞

54、春临宅第,喜上梅梢

55、万事如意,四季平安

56、笙簧迭奏,万象更新。

57、九州国泰,六合春新

58、化臻上理,福享共和

59、天涯月色,芳草春晖

60、春光满面,瑞气盈门

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篇5:关于公司元旦放假通知范文

范文类型:通知,适用行业岗位:企业,全文共 433 字

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公司全体员工:

在X年元旦即将来临之际,为让大家在新年的第一天过上一个愉快的元旦,公司结合当前经营状况,决定放假天,现将我公司放假安排通知如下:

X年元旦:自XX月XX日至XX月XX日,放假天。X年XX月XX日(星期六)照常上班。

放假期间相关工作事宜作如下安排:

1、放假期间,如有需要加班完成工作进度的部门,请相关部门于XX月XX日前将值班表报综合部审批。

2、放假期间部门管理人员工及值班人员的手机应确保24小时处开机状态,保证通信联络的畅通。

3、放假期间,未经批准,非值班人员一律不得进入公司办公区域,如有特殊情况须向综合部经理请示,经同意后方可进入公司。

4、放假期间回家或外出旅游的员工,应事先知会部门负责人,并处理好放假期间的本职工作。

5、放假期间综合部对公司财产的安全负全责,做好防火、防盗工作并督促各部门关好办公区域的门、窗等。

6、回家或外出旅游的员工应注意安全,并遵守有关法律法规,提前做好返程安排,确保如期上班。

祝大家元旦快乐!

综合部管理部

X年XX月XX日

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篇6:2024幼儿园暑假假期计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1253 字

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一、教学目标

(一)认知目标:

1、能明白上学时应该注意哪些方面,确立自立、自卫的安全保护意识。

2、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。

(二)行为目标:

培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。

(三)能力目标:培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

二、教学重难点

1、确立自立、自卫的安全保护意识。

2、能认识有关的交通标志、交通设施。

三、教学准备

学生:课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施。

教师:1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标志图。3、交通标志和设施的小图片若干,分类装入小塑料盒内。

注:最新小学生安全教育黑板报内容资料

四、教学过程

(一)、故事导入新课。

1、听故事录音。2、请学生就故事内容说说自己的看法。

3、 看课件,听故事

4、请学生们就故事内容说说自己的看法。

3、教师小结:如果有陌生人来学校接自己,一般情况下不认识的人,我们不要随便跟人走,我们要加强自己的防范意识,要学会采取措施做好自我保护。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,轻者受伤,重者死亡。给自己带来伤害,给家人带来痛苦,给社会带来麻烦。

4、 板书课题,齐读课题。

(二)课堂小调查,研讨上学路上应注意哪些方面。

1、小调查:上学途中,多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。

2、小演习:教师播放铃声,让学生根据入学来的经验,做出相应的行动。然后查一查,东西带齐了没有,归程队排得好不好。

3、四人小组讨论:(1)放学时,应该注意什么?(2)回家路上,应怎样注意安全。

(三)、合作学习,认识交通标志设施。

1、认识交通设施:

繁华的大街上,来来往往的行人和车辆特别多,为了保证行人的安全,交通的畅通,马路上修建了许多交通设施。同学们,你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?

(1)同桌互相说说。

(2)指名上讲台说给大家听。

2、认识交通标志:

为了保证交通安全,大街上除了有交通设施外,还有许多交通标志。老师带来各种交通标志,你们想认识它们,和它们做朋友吗?

(1)每组推荐一名代表上台抽一张交通标志。

(2)小组内交流讨论,抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?在哪见过?有什么作用?

(3)汇报学习情况。(要求其他同学认真听,仔细想,如果认为发言的同学说对了,就鼓掌鼓励,如果认为他说错了,就举手纠正。)

3、让学生交流收集到的其他交通标志。

(四)模拟活动,巩固新知。

1、布置一条十字路口的大街,张贴和设立各种交通标志、交通设施等

2、全班分成若干小组,一组当行人,一组当交通标志,一组当司机。教师和学生轮流当警察。

(五)、总结:

通过今天的学习,请同学们畅谈自己的收获(学生自由组合交流)。交通安全关系千家万户的幸福,同学们为了防止受伤害,珍惜宝贵的生命,老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范。

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篇7:学校2024年元旦放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:学校,全文共 295 字

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各系部、处室、中心、馆:

根据国务院20xx年放假安排和学院实际,经学院研究决定:

20xx年1月1日(周x)-1月3日(周六)放假三天。

20xx年1月4日(周x)教职工正常上班。

20xx年1月2日(周x)的课程调至1月4日(周x)上课;20xx年12月31(周x)下午的课程原则上调至20xx年1月4日(周x)下午。

20xx年12月31日(周x)下午接送教职工班车13点10分发车。

放假前,各系要对学生进行一次法制和安全教育,对留校学生做好妥善安排。1月3日(周六)晚20:00前,学生及辅导员返校。各相关部门要做好工作安排和放假前安全检查,落实好假期值班人员。

x学院院办

20xx年12月x日

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篇8:小学生假期旅游调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,旅游,全文共 1381 字

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小学假期旅游调查报告

每年的暑假对于广小学生来说,都是一个极大的诱惑,长长的两个月时间我们通常会做精心的计划,包括学习、旅游、访亲等。而对于我们浙江旅游职业学院的学生来说,旅游更是重点中的重点,不仅仅是出于喜爱,更是原于其与自身专业息息相关。社会上的众多相关单位对于暑假这一档期所推出的活动也是精彩纷呈。在面对众多诱惑的同时,我们也不禁多了份冷静与思考,究竟什么样形式的旅游是我们所热衷的?而它的内容又包含了哪些?届此,我们对学院四个系的大一,大二乃至大三的近100位学生作了抽样调查。本次调查共发100份,实收98份,其中大一有55份,大二30份,大三8份(由于毕业实习原因不能填写),教师5份。

经过此次调查,我们发现学生普遍对假期旅游充满期待。有90%以上的人都有假期出游的打算,近70%的同学会选择与自己的同窗好友或昔日老友一起外出。特别是部分从城镇上来的同学,很多好友都在高中升大学时选择弃学从业,故导致两好友不能在同一起跑线上发展,暑期正好弥补了这一遗憾,而且同学之间因年龄相仿,志趣相投便于沟通与交流,若与父母出游则可能在某些方面受到压制。

近80%的同学会选择自己组织游玩,这不仅仅体现在学生的心理上,老师们也如此。如今更多的旅行社推出优惠政策、黄金套餐,但仍不足以吸引学生的眼球。当代大学生开拓创新的组织能力在进一步加强。尽管今年是红色旅游年,但同学们普遍选择了采摘游。这种接近大自然、最纯朴、最直接的旅游仍是大众所爱。有近50%的同学选择了三日游,20.8%的同学说若在金钱条件允许下会进行为期一周的旅行,29.2%的同学出于考虑家庭等多方面因素会出游1—2天,以短线居多,主要围绕附近省市。一般价位在500元左右,不包括自己的零花钱在内,基本上升幅度控制在1000元以内。大学生是个特殊的群体,其处在一个不上不下的年龄阶段,很多同学看到父母劳累工作后很难开口向其要钱。于是有近30%的同学是利用平常的周末等时间外出兼职,赚钱后用于平常乃至暑期的消费。有将近50.6%的同学选择了山水,看来中国的风景如画仍是大家欣赏的一个重点。其余近30%选择了海滨,甚至包括众多出生在海边的同学,这种安逸休闲、身心放松的度假方式在暑期将得到最好的体现。19.4%的人选择了人文类,“红色之旅”一直是我们传统文化中的一个亮点,特别是今年这个具有纪念意义的年代,众多同学的选择还是让大家看到了“红色”所带来的震撼力。对于看小说式旅游同学们表示概念有点模糊,但很大一批表示不赞同。游玩在于一种心境,只有全身心投入了,才能真正体会大自然所给予我们的厚赐。

在对5位老师所作的抽样调查中,令我们深感为人父母的不易。一部分老师在孩子刚经历“黑色高考”后,均希望能陪同孩子去各大高校参观,为填报志愿做个参考,目的能获取相关方面的信息;另一部分则会选择让孩子与同学出游,更多的体现了家长那份包容之心,有极强的指向性思想。希望孩子在一个更宽松的环境下生长,接受更多的挑战,独自承担生命的重量,从小锻炼孩子独立生活的能力。

通过此次调查,我们不难发现,在当今的社会,我们在大学生身上还是看到了那种质朴的、接近大自然的、纯然一色的希望。旅游不仅仅能起到身心放松的效果,更让我们在学习之余,多了一个与自然接触,与外界交流的机会。在领略祖国大好河山的同时,充分享受千年文化所带给我们的震撼!

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篇9:小学放假通知书格式

范文类型:通知,适用行业岗位:小学,全文共 431 字

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___________部门:

董事长或总经理办公会议安排你部的___________工作,自__月__日到现在已经有__天时间了,目前尚未完成。根据_______________的通知精神,此工作必须在__月__日之前提交。为提高效率、圆满完成工作任务,现通知你部最迟在__月__日前按要求完成该项工作。

公司运营部、办公室 20xx年__月__日 部门领导签字:_______任务人签字:________

................................................... 公务催办通知单(通知联)

___________部门:

董事长或总经理办公会议安排你部的___________工作,自__月__日到现在已经有__天时间了,目前尚未完成。根据______________的通知精神,此工作必须在__月__日之前提交,为提高效率、圆满完成工作任务,现通知你部最迟在__月__日前按要求完成该项工作。

公司运营部、办公室

年__月__日

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篇10:2024年企业单位清明节放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:企业,全文共 298 字

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尊敬的各位家长:

清明节假期安排为20xx年4月2日至4日放假调休,共3天。4月1日(星期六)上课。

安全注意事项:

1.放假期间,家长要关注幼儿的安全,谨防走失,并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授,全面做好幼儿的安全保护和教育工作。

2.带孩子祭祖期间,严禁玩火、玩烟花、爆竹,做到文明祭拜、扫墓,确保孩子的人身安全。

3.春夏季是流行病、传染病高发的季节,放假在家,注意每天开窗通风,做好各种预防工作,引导孩子个人卫生习惯,确保身体健康。

4.清明节期间,天气多变,教育孩子在雷雨天气尽量减少户外活动。加强孩子自我防范、自我保护等教育,提高孩子自身的安全意识。

同时,也感谢各位家长对我园工作上的支持。

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篇11:放假通知书

范文类型:通知,全文共 418 字

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各院系、各单位:

根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔20__〕28号)精神,结合我校工作实际,经研究决定:

20xx年4月4日至6日为清明节法定假期及补休,共3天。其中,4月5日(星期日、清明节)为法定节假日,4月6日(星期一)补休。20xx年5月1日至3日为“五一”劳动节放假,与周末连休,共3天。其中,5月1日(星期五、“五一”劳动节)为法定节假日。请各院系、各单位根据放假时间做好相应的工作调整和安排。后勤部门和产业单位的放假时间可自行安排。

各院系、各单位要在放假前对本单位进行一次全面的安全检查,消除安全隐患,并做好放假期间(4月4日至6日、5月1日至3日)的值班安排和安全保卫工作。各院系要在放假前对学生进行一次安全教育,切实掌握放假期间离校外出学生的去向。请各院系、各单位将节日值班名单和值班电话于4月3日(星期五)前报送校长办公室。

特此通知,请遵照执行。

南京大学校长办公室

20xx年3月25日

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篇12:小学十一放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:小学,全文共 645 字

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尊敬的家长:

您好!

秋风送爽,金桂飘香。在繁忙的工作中,我们即将迎来十一国庆大假,借此机会,我们幼儿园的全体师生祝各位家长朋友节日愉快!合家欢乐!

根据国务院办公厅通知,今年国庆节安排如下:

1、20xx年10月1日至10月7日放假,共7天。10月8日(星期六)上课。

孩子的安全和健康问题是家庭、学校乃至整个社会关注的焦点问题。我们幼儿园也将此作为工作的重中之重。目前,手足口病防控形势仍然严峻。幼儿园和家庭有责任为孩子共同营造安全堡垒,让孩子不受病毒侵袭。为使孩子渡过一个祥和的节日,我们特作以下温馨提示:

1、带孩子外出旅游或走亲访友时,切记“珍爱生命,安全第一”,注意交通安全,遵守交通规则。

2、帮助孩子养成良好的卫生习惯。注意家庭与个人卫生,监督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。给孩子准备随身携带的手帕或纸巾,频繁使用洗手液(肥皂)和清水洗手。请教给孩子正确的洗手办法。

3、 尽量避免带孩子到人群密集、拥挤、空气污浊的公共场所。

4、请家长和孩子参加适当的户外锻炼,增强体质,以提高自身免疫力和抗病能力。

5、养成良好生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛,新入园的幼儿家长应提供孩子自己做事的机会,多讲幼儿园发生的事情,避免长假过后幼儿的情绪不稳定。

6、合家团圆或亲朋好友聚餐时,不要让孩子吃生、冷、硬的食品,更不要暴饮暴食。水果和零食也不能多吃,以免引起孩子的肠胃不适。

家长朋友们,“国庆”将至,我们再次祝您及您的家人身体健康!万事如意!

××幼儿园

20xx年9月××日

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篇13:关于五四放假通知

范文类型:通知,全文共 1477 字

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各单位:

根据上级通知精神,结合学校实际,经学校研究,现将我校x年“五四”放假安排通知如下:

一、放假时间安排

5月4日青年节(星期三)下午,全日制学生、任课教师和28周岁以下的青年教职工放假半天,其他人员正常上班。

二、教学活动安排

4月30日(星期六)的通识选修课、重修、辅修双学位及实验等课程照常进行;5月1日为法定节假日,不安排教学活动;原安排在5月1日(星期日)的通识选修课、重修、辅修双学位及实验等课程调至5月2日(星期一)进行;5月4日(星期三)下午停课半天,晚上所有课程照常进行。所有冲掉的课堂由各学院自行安排补课相关事宜。

三、作息时间调整

自5月3日起,全校开始实行夏季作息时间。具体为:

学生起床时间:早上6:30

机关上班时间:上午8:00——12:00

下午14:30——17:30

四、注意事项

放假期间,各单位要妥善安排好假期值班和安全保卫工作:严格教职工考勤管理,按照学校规定履行请销假和报告报备手续;加强学生安全教育和管理工作,强化学生防盗防骗和遵纪守法意识,严格履行请销假审批备案等日常管理制度,做好家校联系工作,确保学生平安度假;高度重视稳定工作,加强值守应急,确保信息畅通;强化安全意识,切实做好防火、防盗工作,消除各种安全隐患;严格落实各项防控措施,遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置,确保师生员工平安祥和地度过节假日。

请各单位将值班人员安排表电子版于4月29日前通过以下邮箱分别报送学校办公室和保卫处(不交纸质版)。

学校办公室:

保卫处:

特此通知

中南民族大学办公室

x年4月19日

相关知识

事件介绍:

五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动,广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。

北洋军阀的黑暗统治,中国工人阶级的壮大,新文化运动促进思想解放,十月革命给中国人民送来了马克思主义,再加上欧洲巴黎和会的外交失败,“巴黎和约”的签订,引爆了轰轰烈烈的五四爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。

爆发原因:

1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,拒绝了中国代表提出的要求,竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。

此消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电,斥责日本的无礼行径,并且要求中国政府坚持国家主权。在这种情况下,和会代表提交了关于山东问题的说帖,要求归还中国在山东的德租界和胶济铁路主权,以及要求废除《二十一条》等不合法条件。

但结果,北洋政府屈服于帝国主义的压力,居然准备在《协约国和参战各国对德和约》上签字。最终,英、美、法、日、意等国不顾中国民众呼声,在1919年4月30日还是签订了《协约国和参战各国对德和约》,即《凡尔赛和约》,仍然将德国在山东的权利转送日本。在巴黎和会中,中国政府的外交失败,直接引发了中国民众的强烈不满,从而引发了五四运动,在这样强大的压力下,中国代表最终没有出席巴黎和会的签字仪式。其根本原因是北洋军阀的反动统治。

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篇14:民办幼儿园端午节放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:幼儿园,全文共 371 字

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尊敬的家长们:

您好!

根据上级文件精神,我园端午节放假时间为:x年x月9日(周四)——x月11日(周六)三天,x月12日(周日)正常上课。为了确保孩子度过一个健康、安全、有意义的节日,放假期间请留意以下几点:

1、天气转热,很多泳池和水上游乐开始启用,放假期间做好防溺水安全教育工作,不要让孩子单独玩水、游泳。

2、最近是手足口病高发期,请您培养孩子良好的饮食、卫生、作息习惯,提醒孩子多喝水、勤洗手。尽量不带孩子到人多拥挤、空气不流通的地方。

3、赛龙舟、吃粽子是端午节的传统活动,请注意孩子外出安全,粽子是不易消化的食物,让孩子适量进食,以免出现不适症状。

4、多带孩子一起参加一些有意义的劳动,既能增强孩子体质又能培养从小热爱劳动的良好品质。

5、x月12日(周日)上周四的课,食谱也为周四的食谱。

在这里提前预祝大家"端午节"快乐!

x幼儿园

、6、6

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篇15:2024寒假假期实践报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 1269 字

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本人于20_年x月x日至20_年x月x日来到_省_市_区农业开发办公室进行社会实践

实践目的:

(一)是了解现实农业发展趋势,掌握基本的工作方法,为以后进入社会创造有利条件。

(二)是增强自身责任感,确立自己正确的人生志向与就业取向,把自己所学的专业与社会接轨。

来到单位工作得到了单位同志的支持,在工作之余听取同志们的工作经验,丰富自己的工作阅历。实践中主要从事的工作是整理与打印材料,从整理材料中得知现在新农村建设的快速发展给广大农民带来的巨大利益,使广大农民感受到国家政策是从农民所需,农民所想,而制定的,真正的为百姓着想,为百姓谋福利。

从此也可以想到世界性经济对中国的影响,中国政府采取四万亿救市的政策,也是从广大人民的根本利益出发而制定的,所以从此也可以进一步增强本人拥党爱国的思想,积极努力的学习为党和人民贡献自己的一份力量。

在此期间我还参加了一次由单位领导主持的党员学习活动,使自己在一次增强思想认识,增强为人民服务的责任感,对于单位主持的学习包括《中国共产党新党章》,和_同志的《论中国共产党员修养》,从中使自己领会到如何作为一名年轻的预备党员,如何发挥自己的主观能动性来程度的为人民服务。

中国共产党是我国的执政党,如何领导广大群众带领广大人民群众谋发展是我党的重要工作任务,所以能够尽快尽早的适应工作环境,是当代大学生的新的任务和发展需要。

正确对待理论学习与实际工作

在工作中会让自己发现自己的很多理论知识无法完全融入工作当中,往往会有不知所措的感觉,这种现象的根本原因是自己在学习中没有把理论学通,没有完全将学习务实,没有在学习的过程中不断巩固,没有做到知行统一:另一个主要原因没有应用好学校的有利资源,学习科目单一,无法将各项工作有序的衔接起来。这些都是自己在下学期的学习生活中应该改进的,不断的完善自己。

正确的择业观念

通过进一步的工作和学习,发现当今的农业不断的向机械化和自动化方向发展,为广大求业者提供很大的就业前景,从自身出发,我所从事的是制药工程,其中一项便是农药的开发与研制,努力向这个方向发展不仅可以为自己提供就业机会而且还可以造福百姓,为祖国贡献自己的一份力。

正确的学习动力

中国的农业的快速发展充分体现了广大劳动人民智慧的结晶,充分体现了中国人民艰苦奋斗的高尚品质,所以在当今社会中就更应该发扬这种精神,这样才能更好的为人民服务好,作为一名中国人中国的腾飞让我们感到,所以每一个人都要为祖国的腾飞贡献一份力量,现阶段我所能做到的便是努力做好本职工作,努力学习。同时还要培养自己的责任感,正确的对待工作中出现的问题,树立自己的高尚人格。

实践感言

以上是自己在首次社会实践中获得的心得,希望以后可以有更多的机会参加这样的活动,使自己从思想和行为上不断的完善自我,使自己在竞争日益激烈的社会中能够更大的发挥自己的能力,为社会造福。

如果说知识的丰富是一个人的内在的修养,那么实践便是修养的外在体现,当代大学生不仅仅需要知识的丰富更注重的应是实践,实践能让一个人在应用理论时感受快乐,能让一个人在社会中体现自己的人生价值。

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篇16:幼儿园清明节放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:幼儿园,全文共 312 字

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尊敬的家长:

您好!感谢您一直以来对我园工作的关心、支持和帮助!清明节即将来到,为了让你的孩子度过一个充实、平安的假期,现把放假时间安排及注意事项通知如下,敬请家长配合,做好孩子的监护、教育工作。

一、放假时间:

x年4月2日(星期六)—4月4日(星期一),共三天,4月5日照常入园。

二、清明节假期注意教育孩子以下事项:

1、引导孩子祭祖期间严禁孩子玩烟花、爆竹,做到文明拜祭、文明扫墓,确保人身安全。

2、春夏季各种传染病滋生、引导孩子注意个人卫生,积极锻炼身体,确保身体健康。

3、天气逐渐转热,给孩子合理穿衣,注意孩子饮食。

4、放假期间,家长可以带孩子去春游、放风筝,参加各种有意义的实践活动,和孩子一起去亲近大自然、享受大自然。

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篇17:小学生假期观看跑出一片天心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 490 字

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一个周日下午,在练爸的提议下,一家人来到鸟巢水立方欣赏夜景,来到水立方已经快五点钟,冬季的白天总是那么短,五点多钟夜色已经悄悄的降临,一家人带着练练期待着黑夜的到来,一睹水立方,鸟巢的美丽夜景。

鸟巢和水立方是北京20__奥运会两个重要的比赛场馆,屹立于奥林匹克公园的南端,奇特的建筑,庞大的规模,高超的科技含量闻名于世界。20__年对外开放,已成为北京风景和奥林匹克运动场馆的两大景观。

夜幕降临,奶奶、练爸、练妈、领着练练一起漫步在奥林匹克公园,享受着水立方和鸟巢带给人们的快乐。

练练活蹦乱跳,奶奶给练练买了两个玩具,一个是带有荧光灯的小飞机,一个是带有荧光的小水球,练练一路走一路玩。

练爸充当了摄影师的角色,给练练抢拍照片,练练还不领情,大多数时间不去配合。

奶奶也想给练练多拍两张照片,没有想到练练不买账,不让奶奶拍照,因为拍照奶奶还得罪了练练。不过还是在相机中留下了练练在鸟巢和水立方的踪迹。

练练马上就三岁了,可以说也是奥运宝宝,20__年12月19日出生。全家人漫步在广场上,回忆着20__北京奥运会的情景,有着一种中国人自豪和自信的感觉,由衷的想说:“奥运中国是最棒的!”

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篇18:公司春节放假通知范文

范文类型:通知,适用行业岗位:企业,全文共 311 字

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20xx年春节在即,为了便于公司同仁提前安排好工作和生活,现根据国务院办公厅通知

神及公司的福利政策,将"春节"期间的放假安排通知如下:

春节:国家法定的春节假期*月*日至*日放假调休,共*天。*月*日(星期日)上班。 春节假期值班人员职责及要求:

值班人员的工作职责

1.认真做好公司的防火、防盗、安全保卫工作。值班人员要认真检查和关好公司各办公室及房间的门窗;关闭不需要的电源;关好水龙头等,消除一切隐患。确保公司办公大楼的一切安全。

2.认真做好的安全监控工作。预防各种事故和事件的发生。

3.值班期间,不能脱岗,认真值班。全天24小时要确保有人在公司值班。

4.值班人员要做好值班记录。重要事情要有记载。做好交接班等有关工作。

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篇19:假期教育培训总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教培,培训,教研,全文共 1865 字

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假期教育培训总结

大家好,我是教育分校12名教师之一,我叫,首先感谢天择给我一个这样的机会,让我在毕业之前得到一次锻炼,,同样感谢同我一起共同生活的兄弟姐妹,因为有了你们,我的假期生活不再平淡,跟你们在一起我的假期多姿多彩.

来到这里时跟另外两个同伴一起应聘的,虽然最后没有分到一个学校,但我感觉好事蛮幸运的,我们的条件还是不错的.

来到出山以后我们定居在雨欣双语幼儿园,初次进去我感觉比我想象的要好很多,教室是平房,院子除了一片土地,里面种满了各种蔬菜,就像一个小花园,其余的都是水泥铺成的,当初我还以为是瓦房和土路呢.在园里安顿下来以后我去街上转了一下,看看有没有卖生活用品的,要是没有卖东西的岂不是很糟,没想到街上店铺一家挨着一家,商品种类齐全得很,真是方便,看来不用发愁没地方买东西了,分到这样一个城镇真是庆幸得很呢.

一切就绪以后我们就开始进入工作,回想起来招生期那半个月真是我们这四十天中最值得回忆的日子,在招生期我们是分小组行动,每一次跟我一族的人都不一样,这也让我和其他将要共同生活一段时间的老师有了初步的认识,招生期真是其乐无穷,总会遇上各种好玩或有趣的事情,这也是大家都不愿意留在固定点的原因.

我印象最深的一次,我和另外三个老师同去一个村招生,路上突然下起了大雨,我们只好暂时找了个地方避雨,当时正值中午,我们在一户人家的屋檐下坐了下来,趴在自己的腿上休息,每个人都那么困倦,竟不知不觉地睡着了,忽然听见一个阿姨问"你们培训班还招人吗?"我们循声一看,那位阿姨还牵着小孩已经走到了屋檐下,顿时来了精神,一点睡意也没有了,阿姨询问的时候我们都争着回答,恐怕讲解不够清楚,聊着聊着,雨忽然下大了,阿姨说她家就在附近让我们去她家避雨,进了门才知道原来阿姨想让该上初中的女儿报我们的辅导班,没想到阿姨那么热情,聊天的时候还每人给我们一瓶酸奶,这怎么好意思,我翻翻包正好还有一个棒棒糖,就递给小弟弟了,没想到后来那女孩竟然是我的学生,开学的时候我问她是否认识我,她竟然还记得我是给她弟弟棒棒糖的那个老师,感觉很温暖.

实际上每一个村我们都很陌生,下村招生都是问出来的,有一次我们去另外一个村招生,进村以后就找了几个小孩为我们带路,在带路的过程中,我想去厕所,就让其中一个小孩带我去找厕所,她带我走到村口一个小房子那指了指,我一看"男厕所",愣了几秒钟,我问小孩"女厕所在哪?"他说没有女厕所,只有男厕所.没有女厕所,看来只好上男厕所了,我对这男厕所吼了几声,确定没人后又四下望了望,其他老师正在敲一户人家的门,于是我迅速进去,想在其他老师走到这边之前去找他们,谁知刚出来就听进一个老师说“杨老师竟然进男厕所”一抬头,其他几个老师和另外几个小孩在那里笑我,“笑就笑吧,又没有什么丢人的”,我想,与他们相视一笑,共同向另外一户人家走去。

在大家的共同陪伴下,我们愉快的度过了为期半个月的招生期,在这期间无论是烈日炎炎,还是阴雨绵绵,大家互帮互助,团结一致,向着共同的目标而努力。

短暂的招生期就这样不知不觉的结束了,紧接着就进入了我们的补课期了,开学的第一天,学校门口可以说是门庭若市,大多数是来送学生的,有一部分是来招生期没有报名开学才来报名的,还有一部分是来交生活费的。班主任在开学前一天都分好了,每个班主任都在班里安排学生,而我没有当班主任,就在门口为家长解答疑虑。很多家长要求进校园看看,但由于是第一天,学校规定不准进去,校长、我还有几个老师站在校门口负责把小孩带到教室,每次看到招生期间见过的面庞觉得温暖又亲切,同时觉得肩上的单子沉甸甸的,怕教不好他们辜负了家长对我们的期望,我默默对自己说一定要尽自己最大的努力把他们教会。

开始上课了,这是我第一次登上讲台,虽然只是一个假期的时间,我仍然把它看成正规的上课,虽然我只是教六、七年级英语的老师,在课上我教他们英语知识,课下与他们一起玩耍,每个人来这里当老师都有自己的目标,我的目标就是与学生课上是师生关系,课下是朋友关系,为了达成这个心愿,没课的时候就去我教的班级转,有很多孩子愿意给我玩,中午那些不回家的孩子我就陪他们下五子棋、象棋、还教他们折纸,我与孩子们彼此学习,我教他们叠纸鹤,百合,他们教我叠小狗,荷花,乐趣无穷,真是应证了我们的口号“共同学习,共同改变”。一个月的学习即将结束,教课期虽然累了点,但我多少有点收获,前几天与孩子们不熟,都不敢靠近我,现在呢,每节下课都有学生跟着我,约我放学跟他们玩。虽然觉得他们不懂事、爱玩,心里觉得还是挺温暖的。

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篇20:假期果园社会实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 10859 字

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假期果园社会实践报告

社会实践就是一个关于学生在课余或者假期时间接触社会的一个极佳的机会,那么在充实的活动结束后,大家都需要写一份好的实践报告来总结自己获得了什么,以及自己哪些地方还需要改进,下面是小编为大家整理的假期果园社会实践报告相关模板,接下来我们一起来看看吧!

第一篇

今年寒假的实践活动,我是在一个小得几乎没人知道的果园做的,但它在当地搞果园的都失败的情况下它顽强的生存了下来,尽管它规模小得可怜,就是一个农户经营。它能生存下来毕竟是有它的道理的,这也是我选择在这么小的果园做的原因。

经过一个多星期的劳动和学习,我觉得当时园子的主人选对了方向,其他人争着种植苹果和梨的时候他明智的选择了核桃,因为当地的交通和信息都相对落后,很多农产品因为运不出去找不到买家,价格低得可怜,甚至根本就卖不出去,而核桃可以储存一段时间,受交通的限制相对较小,更好的是近几年核桃价格很好,目前为止还施不应求,因此我认为近几年核桃还是比较有前途的果树之一。

我来自农村,心中也放不下自己的家乡,另外我觉得农村的改革和发长对于现在的大学生来说应该是个难得的机遇,我们应该关注一下农村,或许在那儿我们能做点什么。以下,是我的寒假社会实践报告。

一、果园基本情况

兴达果园是一个个体经营的果园,约有三十亩地,主要种植核桃,近一半的果树挂果,因为规模不是很大,圆中的工作也不是很多,只在工作较忙的时候才请几个短工帮忙,平时都只是园子主人张大爷一家亲自打理一切事务,但不知怎么的,园中果树长势不齐,有的大有的小,并且有一定的病害,因此效益不是很好。

以前园中的果树的株距基本一样,没有考虑到土地肥沃程度的不同果树会长得参差不齐,没有做到合理密植,导致现在园中果树有的相互争强阳光,有的地方果树小浪费了土地资源。这样下来果树的挂果量少且质量差,严重影响果园的效益。

张大爷介绍说:“每年都施用化肥,每到春季一家人忙不过来就请人来帮忙施肥,虽然每年花在施肥上的费用不少,但效果一直不是很好,果树起色不大,但树下的草到长得很好。原来以前他们施肥是把化肥撒在果树周围再锄一锄,这样做严重浪费了化肥而且还会污染环境,是不科学的,必须改进。

张大爷还介绍说:“近几年因为病虫害增加,果实的质量有所下降,幸好国家政策好,核桃种植户都领到了预防病虫害的农药,希望今年有个好收成。”是啊!农民劳动一年为的不就是有好收成。

二、到园中劳作

首先张大爷安排我们施肥,他要求我们在树的周围撒上化肥后把地锄一遍。但是我觉得这样会造成化肥的严重浪费,大部分被草吸收,而果树则是缺肥,最后的结果墅树长得不好,果树周围的草疯长,即这种施肥的方法是错误的,应当改进。

我认为给果树施肥应当尽量施在树的须根较多的地方,因为植物吸收矿质离子主要是由跟毛区来完成的,须根主要就是根毛区,因此施肥就因施在须根多的地方,一般距树干一到两米左右,当然要看具体情况,不能生搬硬套,应该灵活处理,只要把化肥施在须根较多的地方即可。并且化肥应当适当深埋,一般要比草跟深一点,一以便果树能吸收到而草不能吸收到,具体深度也应该根据具体情况来定。因此我认为应该先给果树除草,除草后在施肥,施肥采用“坑施”,我想这样可以达到较好的效果。

我向张大爷提出我的看法并说明理由后,他同意今年试一试,如果效果好以后就用这种方法。

几天的劳动还真有点累,尽管我是个不折不扣的农民,毕竟很长时间没有进行这种高强度的劳动了。不过我们还是为我们高效顺利完成任务感到高兴,我还开玩笑说明年我还去果园帮忙。

施肥后我们有修剪果树,修剪果树-这活看起来简单,但要真做起来还真不容易,这里面有着许多学问呢!大家都知道核桃生长结果习性特殊,传统的修剪方法不能完全适用于核桃树上。目前核桃结果大树存在的主要问题是:对于未修剪的荒长大树来说,主要是枝焦梢,内膛光秃、结果部位外移。其原因是:大枝过多,内膛缺少足够的空间供枝生长;内外枝条密集,内膛光照不良;枝条顶端优势强,下部的生长势力弱;混合芽顶生的习性加速了结果部位迅速外移;结果枝寿命短,连续结果3--5年生长势力变弱;栽植过密,肥水管理跟不上,加速光秃现象的发展。在搞好土肥水和病虫防治的基础上,核挑的修剪是优质高产的一个关键措施。

在很多季节都可以对核桃树进行修剪,方法也较多,可以参看以下方法,如果您有更好的方法也可以按您的好方法来操作,不要生搬硬套。

(一)修剪季节

1、秋前:白露--霜降(上/9--上/10,摘果后到落叶前半个月),秋剪促壮,宜剪弱树、老树、山上树。

2、夏剪:立夏枣小满(落花后到生理落果前),夏剪治旺,宜剪过旺不结果的树,核桃一般不采用冬剪,冬剪伤流严重,但对干旱缺水地区,也可以冬剪。

(二)、修剪方法

1、锯伤逼枝:核桃没有不定芽,隐芽是更新的基础。有的树隐芽在枝段的基部,有的在枝段中部和基部都有,所以对已经光腿的部位,要在光腿部位的隐芽上方锯伤深入木质部才能逼出新枝。逼出的新枝生长量因其基枝粗细及锯伤的深度而异,长的可达1--2米以上(这种方法可以用在光秃部位),若锯的很浅,只能长出不足30公分长的小枝,用这种方法可以在光腿部位达成结果枝组或培养出新的骨干枝。在早实性核桃上逼出的新梢,只要生长健壮,次年都能开花结果,有的早实性树的部分隐芽是混合芽,萌生当年就能开花结果,而晚实性树上萌生的新梢,需3年才能开花结果。

2、环锯:对于较大的非干枝,从隐芽上方环锯深达木质部,即能减弱该枝生长势,又能使下部长出小枝,以填充光秃部位的空间,其效果与锯伤逼枝相似,但作用更强烈,螺旋式对口环锯则更安全,一般枝粗5--10厘米的锯一圈,10--15厘米的锯两圈,两圈间距在15厘米左右,若间距过窄,锯的过深,枝条会枯死。

3、捏枝:内膛的新梢在未木质化前(6月份)把生长方向不合适的可以按到有空间的地方去,因为核桃枝条很柔韧且叶大而肥厚,对直径5--10厘米以下的枝,在夏季向下弯拉,就能使角度开张到需要的角度,无需棍撑绳拉。

4、疏枝:核桃疏大枝,宜自基部内低外高留个斜茬,这样外部就能长些小枝,以补充空间,不能留残桩,否则桩死成洞。

5、掰顶芽:核桃顶芽肥大,顶端优势强,往往形成大顶芽中条跑,成枝率低。在未发芽前掰去顶芽或发芽后掐去幼枝嫩顶梢,均能提高成枝率,形成紧凑的结果枝组。

6、剪嫩梢:在6月份修剪没有木质化的嫩梢,能使腋芽立即萌发,用这种方法促分枝,培养结果枝组,比短截木质化的枝条好得多。

7、换头回缩:核桃修剪主要用换头回缩法,很少采用短截,如果对大枝回缩时造成的伤口过大,就在目的枝之上留一个剪口枝,以保护伤口,或在剪口下留一个隐芽。

8、一年生枝留保护芽短截:核桃枝髓心空大,对一年生枝短截后,剪口下常要干缩一段使剪口芽生长不良,所以一年生枝短截时应在目的芽之上再留一个保护芽,紧贴保护芽短截,使保护芽能长出小枝,这样既避免剪口干缩,又保证了目的芽的长势。

9、小枝复壮三种方法:盛果期以后的大树每年产量主要靠健壮结果枝组连续结果,结果的弱枝不能继续形成混合芽,所以及时复壮果枝是争取连年丰产的途径之一;果枝连续结果几年后、长势就要变弱,目前在生产上常有弱了就剪去,但是在改善肥水和光照的基础上,采用适当的修剪措施,就可以使弱枝复壮,其方法主要有三种:1)回缩基枝:若小枝着生的基枝是细长瘦弱的,从小枝着生部位上方剪断基枝,可以使小枝复壮。2)刻伤基枝:基枝如果粗大,从小枝上方锯伤基枝,深达木质部,即可使小枝复壮。3)短截单轴延长的小枝:有的小枝单轴向前延长形成了较长的马鞭枝,长势就弱了,如果小枝基部在1厘米以上,可在基部留隐芽重短截,再生新技;如果小枝基部是1厘米以下的细枝,短截后通常从基部不能再生出新枝,只能用回缩基枝或刻伤基枝的方法来复壮。

修剪果树是一门学问,不同的人可以有不同的看法,必须经过不断的尝试,寻找最佳方法,不同的果树不同的地点采取不同的方法,要灵活运用。我们修剪了几天,也从中找到了一些感觉,希望以后还有这样的机会到果园中去,那里不但环境优美还可以学到许多东西。

三、 对果园的建议

虽然兴达果园规模不大,但是如果提高土地的利用率还是有可观的收入的,就目前而言,我认为选择恰当的时间方法修剪、合理施肥和合理密植是最有价值的,从长远的来看,可以发展生态果园,因为现在的农产品是否环保是否安全是十分重要的,价格上就会有很大的变化。

首先果树的修剪墅树管理的重要部分,就目前而言果园修剪果树主要选择在春季,但事实上修剪果树不一定在春季,秋季修剪是比较好的,这个时候水分充足,而且叶子上的许多养分还没有转移到树枝上,如果是还没有挂果的小树,可以选择在夏季修剪,这样效果可能会更好。另外云南气候温和,没有霜冻,因此选择在秋季修剪果树等到第二年春天,伤口已经愈合,有利于果树的生长。

修剪果树也是相当讲究的,幼树与结果树必须采取不同的方法。

幼树整形核桃树干性强,芽的顶端优势特别明显,顶芽发育比侧芽充实肥大,树冠层性明显,结合此特性,以采用主干疏层形为宜,且整形极易。其整形方法为:干高50-80厘米(若当年幼苗不够高,可待苗木生长一年后再整形),定植当年不作任何修剪,只将主干扶址),并保护好顶芽(若顶芽损坏,可选一壮芽代替),待春季发芽后,顶芽将向上直立生长,将其作为中心干,顶芽下部的5-6月选分布均匀生长旺的5-6个芽将萌发侧枝(其余芽不能萌发),5-6月选分布均匀生长旺的3-4个侧枝为第一层主枝,将其作新梢全部抹去。第二年按同样的方法培育第二层主枝,第二层保留2-3个主枝(与第一层相距60-80厘米),第三年选第三层主枝,保留1-2个主枝,与第二层相距50-70厘米。1-4年主枝不用修剪,可自然分生侧枝,扩大树冠。一般3-4年成形,成形时树高3-5米左右。

结果树修剪核桃进入结果盛期,树冠仍在继续扩大,结果部位不断增加,容易出现生长与结果之间的矛盾,保证核桃达到高产稳产是这一时期修剪的主要任务。因此在修剪上应经常注意培养良好的枝组,利用好辅养枝和徒长枝,及时处理背后枝与下垂枝。从结果初期开始,就应有计划地培养强健的结果枝组,不断增加结果部位。防止树冠内膛空虚和结果部位外移。进入盛果期后,更应加强枝组的培养和复壮。培养枝组可采用先放后缩和去背后枝,留斜生枝与背上枝的修剪方法。徒长枝在结果初期一般不留,以免扰乱树形,在盛果期可改造为枝组。背上枝要及时控制,以免影响骨干枝和结果母枝。下垂枝多不充实,结果能力差,徒耗养分,应根据具体情况处理。

然后是施肥,合理施肥可以大大提高果实的质量和挂果数量,如何施肥也是很讲究的,施肥最好是安排在秋季,因为施肥会损伤到树的根,如果在春季,果树就要发芽了,你去挖 断它的根肯定是不利于当年结果的,如果在秋季施肥,虽然根还是有所损伤,但在冬天来临之前已经能长出许多须根了,因此在秋季施肥是最好的选择。

施肥可以选择农家肥和化肥,我更赞成施农家肥,如果没有条件施农家肥也可以施化肥,无论是化肥还是农家肥都应该采用“坑施”,要做到树能吸收到但草不能吸收到,避免出现树长得不好但草却十分茂盛的现象。如果有条件还可以用枯枝落叶来覆盖地表面,一方面枯枝落叶腐烂后可以作为肥料,另一方面还可以起到保暖的作用。

除了规范修剪和合理施肥外,合理密植也十分关键,土地较肥沃的地方株距和行距可以适当大一些,当然也可以长得差不多的时候再砍掉一部分,但这样有点浪费;而土壤相对较贫瘠的地方则可以密植,行距和株距应当小,以便长大后能充分利用土地

合理密植是要和科学修剪相配合的,土地肥沃的的地方应当把它培养成高大的主枝型植株,而相对较贫瘠的地方主枝就不能太明显,甚至可以说没有主枝,这样的树不会太大,正好适应了土地贫瘠树长的慢这一事实。

合理密植的宗旨是尽可能的使土地被完全覆盖,提高单位面积产量,从而提高效益。只要能达到这一目的,不必拘泥于书本上或是其他地方的方法,应当根据实际情况采用合理的方法。

另外还应当适当增加果树品种,品种单一抗风险能力就弱,万一哪天核桃价格猛跌,柠园的收入就没法保障了。可以在空闲的地方或专门划出一快地方来试着栽培其他果树,如果以后需要了,你马上就可以种植,可以比其他人快一步,事实上赚钱也就是这一不步。小的经营方式的优点就是转型快,应该发挥它的优势。

现代的农村果园应当给人们卫生安全的形象,这样不但可以提高价格,还可以建立品牌,这是件很划算的事。要建生态果园就应该少施化肥,主要施农家肥和有机肥,可以模仿生态农业来建设生态果园。

四、劳动后的收获

近一个星期的劳动,虽然有些累,但学到了许多东西,有了以前没有的想法,我感到农村缺少专门的农业技术人员,特别是一些落后的农村,因为文化水平低,他们学习新技术的能力有限,许多技术在这些地方难以普及。在落后的农村,近几年有许多农民到外地打工,这是件好事,但也有他的缺点,他们到外地看到了别人发展了,也能挣点钱,但自己的家乡终究还是没有发展,他们要发展也十分艰难,因为没有有能力的人来带头发展。所以农村需要有知识的人,作为学生我觉得我们应该关注农村的发展。

第二篇

随着期末考试的圆满结束,寒假如期而至。但今年的寒假有些与众不同,因为我们都接到一个寒假作业----- 参加一次社会实践,实践单位由自己拿主意。当冉老师将这一消息告诉同学们时,我们就议论开了,这是一次难得的机会,其实在学校的日子,让我们学到不少知识,早就想一展风貌,露露脸。

或许同学们都有此想法,我更是如此。有时我们会抱怨,我们在学校学到的都是死的知识,书本上的知识与实际生活有出入。我们都想学到一些真的,实际点的知识,将理论转化为实际,这次我如愿以偿,但给我的感触颇深。

以下就是我的感受:

由于种种原因,我与实践单位确定的时间是20xx年1月25号这一天。这一天的天气晴朗明媚,我准时到达了实践单位,早上9点,负责的老师来到了学校,他热情地接待了我,我心里很感激。紧接着我再次阐明了我的来意后,老师就安排我为七年级一班的学生们发通知书,也就是期末成绩单。

我紧随老师到了办公室,我看到办公桌上的成绩单和奖状,我脑中忽闪过曾经的情景,那是我也是一名七年级的学生,在放假那天,早早的跑到老师办公室偷看成绩单和奖状,当时的那份一睹为快的窃喜心情,让我觉得期末真的来了,终于可以放假了,并且也是自己收获的时候,那是的我就觉得是世界上最为幸福的事了。

而今我很荣幸,可以再次体会那种心情,我真的很高兴。站在办公室外的阳台上,我看到早到的学生们聚集在楼下的操场上议论开了,他们在谈论谁是这学期班上的第一名,年级前十名中班里有几人进去了,谁谁的数学成绩第一。听到他们的谈论,我深知他们在对自己的成绩很在乎。毕竟他们也辛苦了一学期,同时也是接受父母检阅的时候了。

早上9:30分发成绩单的时候到了,我随老师进入教室,同学们已经坐在自己的位置上了,从老师和我走进教室的那一霎那,原本闹哄哄的教师顿时安静下来,同学们都十分的惊奇,我是谁?我为什么会跟在他们班主任的后面呢?老师简单的介绍了一下我,接着我再次做了自我介绍。他们出于礼貌,为我鼓掌以示欢迎,从他们的眼神中,我看到了他们对于我的好奇,更多的是我手里的成绩单。

紧接着,我照着成绩单上的名字,叫到他们的名字时,他们走上前来领取。大概经过了五分多钟的时间我把班上52位同学的成绩单交到他们手里。当最后一位同学上讲台来拿成绩单时,我发现她有些不高兴,这也不奇怪,谁也不想成为倒数第一。这次是把班上前十名的成绩单先发,后面的都是无序的。可能在她心里,她是不甘落后的,其实她的成绩也不算很差,在班上的排名也属于中上等的。她坐在讲台正中的第一排,她与她的同桌并不怎么搭话,我想她大概是个文静的女孩吧!她伸手接通知书的那一刹,我似乎看到了当年的自己,性格文静,腼腆,注意力总是学习上,自己学习自己的,遇到不太懂的问题时也不怎么向同学请教,就本着自己什么都能够解决。现在想想,我当年是多么的愚蠢,孔子曰“三人行,必有我师焉”时至今日,合作的精神是多么的重要啊,无论在学习知识上,更是在生活中,工作中发挥着积极地作用。

我决定我在等会儿的时间里,一定要找她谈谈。不管她是否愿意相信我,我都要去尝试一下。成绩单发完后,由老师来给成绩优异的学生颁发奖状,毕竟那是属于他们的骄傲。 这次的奖状只有十张,是颁发给班上排名前十的同学,其他同学没有得到,难免有些遗憾,不过他们还有机会,毕竟才上初中,对于进入初中的学习方式有所不同,学习的科目增加了,学习的内容多了,面临的问题多了,首要是来自父母的期望,以后能够考到县中学是最好的结果。

这次通过给他们发成绩单,我发现他们的语文成绩相当不错,除了一两个成绩不及格外,其他的都在90--120分之间,其中一名同学语文成绩最高,131,5.。数学成绩更是好,有同学考140的。但是英语成绩不及格的就多了。因为同学们大都住在乡下,周末没有机会去上什么补习课,家里也没有多余的精力供他们去折腾。特别是刚进入七年级,英语是所有学生的弱项。小学的时候没有怎么上英语课。在我们许溪,小学四年级才开英语课,到六年级时由于要毕业了,也就停了。英语课是一周上一次,有时还换成了班主任的课。其实据我所了解到的信息来看,在我们那里的中心小学几乎是没有专门的英语老师的,教授英语时,是由英语基础好一点的其他课任老师代替的,随便的教授些单词,简单的问候语,很少时间让学生听录音,学到纯正的英语发音的。在我读小学时,根本就没有英语,那时英语在我们的记忆中只是一个名词。我记得当时我刚上七年级那会儿,读英语单词时,是根据老师的发音,在自己的书本上标上英语单词的中文谐音。这次我坐在最后面没有人的位置上,发现课桌里的英语书上也有这样的标记。我那时因为每一单元单词都必须在老师面前背,被老师发现,纠正后,就没有照样做下去。我不知道,该书的主人,也和那时的我一样犯糊涂。只可惜,今天那名同学由于什么原因没有来。不然的话,我可以帮助他改正错误。

老师把寒假作业、安全的事情安排完了。10;00学校广播传来全体学生及教师到国旗下集合的声音。我知道这是学校还要表彰一下成绩排名在年级前十学生的集合会。奖项设三个等级,一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。一等奖获奖状、一支钢笔、一个大笔记本。二等奖获奖状,两个大的笔记本。三等奖获奖状、一个大笔记本和一个小的笔记本。看到这样的场景,我犹记得曾经的我,也有这样的殊荣。站在旗台上,望着台下的同学们,心中那份掩不住的喜悦充溢脑海。而今我想,学弟学妹们也是这样的心情吧!

10;45分颁奖典礼完了这后,老师们还要聚集在办公室里开总结大会呢。我在人群中找到了那个小女孩,她很吃惊,以为我认错人了,我就再一次做了自我介绍。并询问她的为什么不高兴?她似乎不相信我,不愿搭理我,还拉着另一个女同学走出了校门。我顿时觉得自己好没面子,我反省自己是不是自己的提问有些突然,以致让她难以接受,不愿透露心声,还是自己的判断有错误,她的不高兴另有隐情。

实践活动结束后,我回到家,把《400位优秀教师的教育智慧》,看了一遍。我觉得我真的很差劲,还不具备一个准教师的资质。

第一我的沟通能力还有待加强,一种意思不同的表达方式,结果或许会有所变化。 第二我似乎有些武断,看到那个小女孩不怎么高兴,就断定她是因为成绩的缘故,可能还有其他的原因呢。

第三我不够理性,容易被表面现象所迷惑。在没有足够的根据时,就妄图在别人身上找到自己的影子,并把自己的想法强加于别人。那个小女孩或许是因为心里装着什么事情,不高兴,今天才不和同学讲话也是有可能的。

第四我的想法还不够现代化,我的想法停留在我曾经是初中生的生活里,没有考虑到他们现在接触到来自社会或网络上的信息太多,他们所处的阶段还辨不清来自外界的所有信息。那些该接受,那些该摒弃。

通过此次活动,我似乎觉得自己一无是处。但是有激励着我必须努力学习一些有关教师方面的经验。另外深度挖掘自己学生的记忆,在今后的课堂里把自己当做准老师发现缺点,同时把自己学生角色扮演好,汲取老师们身上的优点。

第三篇

新一学期的暑假生活开始了,在院团总支的大力倡导下,我们加入了暑期社会实践的活动,社会实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中,我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

在6月30日这天,我们一行6人一起来到了位于昌平区天寿山脚底下的茂陵果园进行为期3天的暑期实践。经过2个多小时的长途旅行我们终于到了目的地,刚一下车就感受到了漫山遍野郁郁葱葱的树木。走进果园我们更是受到了果园人的热情接待,在与果园主人的亲切交谈中我们也大致的了解到了果园的实际情况,知道了在果园中一天中所需要干的工作。在分配完工作之后,我们在果园主人的带领下深入果园之中,开始了一天的辛勤工作。

首先开始的是给苹果树系保护袋的工作,这个工作做起来既简单又复杂,主要考验的是细心和耐心。既不能挤的太松也不能太紧,太松的话遇到下雨天袋子里容易进水,苹果会烂;太紧的话时间久了苹果梗容易折断,不但没有起到保护作用反而不利于果子的成熟。在工人的帮助下,我们一点点的摸到了窍门,掌握到了系袋子的技巧,不一会一颗树上的苹果都在我们的帮助下穿上了保护“外衣”,看着劳动成果我们心里都非常的高兴。

在接下来的两天里我们又分别给果树除草打药,两天下来看着我们微微晒黑的皮肤一种自豪感油然而生,虽然很辛苦,但是我们的收获要远远大于我们所付出的,那种满足感是什么也换不来的。虽然这次活动时间很短,但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

在这次实践中我也认识到了自身的一些不足,没有经验,但又不会积极的与人沟通,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

暑期社会实践成果形式报送要求

第四篇

11月5日上午,东营市实验中学20xx级(7)11班垦利县兴隆农场千亩果园进行果树种植采访及摘苹果的社会实践活动,意在通过本次校外实践活动丰富孩子们的课余生活,提高同学们的综合素质,全班同学及家长近百人参加了这次活动。

8:30,同学们在老师和家委会的组织下由东城市政府西侧停车场出发。

到达兴隆农场千亩果园后,果园种植户张春华向参与活动的家长和同学们详细介绍了果园的面积、销售价格、销售渠道等,对苹果种植从剪枝、束果、套袋到采摘的过程也进行了介绍,其中尤其强调他们苹果种植确保有机、无公害的法宝—豆腐加工剩余的豆渣。对于孩子们的提问,农场主一一耐心回答。

随后,孩子们走进果园,这些从城市长大的孩子来到乡村果园兴奋不已,摘苹果、摘海棠、摘冬瓜……忙的不亦乐乎。在收获快乐的同时,他们也体验了果园劳动的甘与苦,进而会知道珍惜别人的劳动成果。他们体会到团结协作的重要性,即使是抬苹果框的简单简单体力劳动,也是需要几个人合力并且步调一致才能顺利运走劳动果实。

班主任老师卢玉兰告诉记者,现代的中学生大多数是独生子女,在家庭倍受父母的宠爱,较为优裕的生活条件也滋养着不少学生放纵任性的行为作风,他们自我中心意识非常严重。校园外的实践活动是增强学生认知能力、完善同学们思想意识的重要途径,这次走出校门,让孩子们参加一些简单的、力所能及的社会实践,能够增强孩子们的团队精神,提高班级团队的凝聚力,进而促进孩子们在学习上能够互帮互助、相互促进、共同成长。

参加此次活动的家长们表示,通过这次活动,能够让孩子们在玩乐中增长见识,开阔眼界,让孩子们更快地融入11班这个温暖的大家庭。家长们在一起沟通交流教育孩子的得与失,收获颇丰。

摘完苹果后,老师还组织了“滚雪球”趣味活动,进一步增强了孩子们对于团队协作的认知,同时缓解了劳动的疲劳。家长们现场准备的野炊烧烤,更是言传身教的传达给孩子们相互礼让、注重环保的社会责任感。

活动结束后,同学们纷纷表示:这次社会实践丰富了我们的阅历,教会了我们许多书本上学不到的东西。我们的意志和忍耐力也有所提升。

第五篇

新一学期的暑假生活开始了,在院团总支的大力倡导下,我们加入了暑期社会实践的活动,社会实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中,我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

在7月7日这天,我们一行9人一起来到了位于商丘的果园进行为期7天的暑期实践。经过3个多小时的长途旅行我们终于到了目的地,刚一下车就感受到了漫山遍野郁郁葱葱的树木。走进果园我们更是受到了果园人的热情接待,在与果园主人的亲切交谈中我们也大致的了解到了果园的实际情况,知道了在果园中一天中所需要干的工作。在分配完工作之后,我们在果园主人的带领下深入果园之中,开始了一天的辛勤工作。

首先我们去桃园摘桃子,看到这里的桃子都又红又大,长势喜人。然后我们开始分工合作去摘桃子,并且在摘的过程中与果农交流方式方法。虽然天气非常炎热,但我们摘桃子的热情丝毫没有减弱,依然干劲十足,不多久我们就收获满满,心里十分开心。

在接下来的几天里我们又分别给果树除草打药,几天下来看着我们微微晒黑的皮肤一种自豪感油然而生,虽然很辛苦,但是我们的收获要远远大于我们所付出的,那种满足感是什么也换不来的。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

在这次实践中我也认识到了自身的一些不足,没有经验,但又不会积极的与人沟通,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己体会社会的更多方面。

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