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学生励志之星事迹简介【精品20篇】

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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优秀小学生主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1357 字

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优秀小学主要事迹

因为父母工作忙,所以我从一年级起,就没有让爸爸妈妈操心。我有着良好的学习习惯:上课认真听讲,积极举手发言,发表自己的意见,与老师一起互动。课间,我总会把不懂的问题去请教老师,请教同学,学习“不耻下问,不懂就问”的精神。按时完成老师布置的作业,积极参与学校组织的各项活动:合唱啊,打乒乓球啊·····等等。老师不在的时候我总是帮着管理班级,在我的管理下,同学们安静极了,有的在看书,有的在做作业······远处,偶尔传来几声鸟鸣声,显得异常清脆。在家里,我总是帮妈妈做家务,帮着照顾妹妹,争当“在校做个好学生,在家做个乖乖女”。

我的爱好很广泛:看书,写毛笔,打乒乓球,唱歌·····我酷爱的就是写毛笔了,它不但可以让我们的心平静下来,而且还能养身修性。每次在练字时,我的心总能静下来,享受最美好的时刻。浓郁的墨香四处飘散,手中的毛笔舞动着,所谓“墨花飞舞”,使人感到惬意!练字好似我的知己,在烦恼的时候,练一下字,刚才的烦恼一下抛到九霄云外去了;在考砸的时候,练一下字,就会重新鼓起勇气来······

为了提高自己各方面的能力,我给自己规定了“五要三不”:要珍惜时间,要尊老爱幼,要保护环境,要诚实守信,要讲文明。不歧视他人,不与同学,家长闹矛盾,不乱花钱。正是我严格要求自己,约束自己,所以先后获得了许多荣誉。-被评为“镇级三好学生”, -被评为“晋江市优秀班干部”, -被评为泉州市优秀班干部,,母亲颂第xx届国际少年儿童书画大赛“毛笔银奖”,第xx届国际少年儿童书画大赛“毛笔金奖”,第六届艺术之星全国少年儿童美术书法摄影大赛“毛笔一等奖”,泉州市第十二届小学生美术书法现场比赛“毛笔一等奖”,晋江市第十二届小学生美术书法现场比赛“毛笔一等奖”,安海镇第十二届小学生美术书法现场比赛“毛笔一等奖”,安海镇熹光杯书法现场比赛“毛笔一等奖” 桥头学区讲故事比赛“一等奖”,在学校绘画,讲故事比赛,卡拉ok,中年级作文,硬笔书法比赛,演讲比赛中也取得了不错的成绩。,

胸前的领巾,在阳光的照耀下闪闪发光,在春风的吹拂下轻轻摇曳······我会更努力,更勤奋,为胸前的红领巾争光,让它变得更红,变得更亮,做一个合格的二十一世纪的接班人!

,女,现年12岁,下寮乡中心小学六年级的一名学生,担任学习委员、学校大队委委员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

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篇1:小学生美德事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1179 字

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小学美德事迹材料

李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇2:大学生年度人物候选人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,人事,全文共 1286 字

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大学年度人物候选人事

杨,女,中北大学材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业07级本科生。

汉族,生于1989年5月1日,山西太原人,

学生曾获国家实用新型专利;两篇ei论文、一篇sci论文;中北大学“新知杯”三维数字建模大赛优秀个人奖、最佳创意奖;中北大学“育才杯”科技立项三等奖;全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛中北大学赛区二等奖;全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛中北大学赛区二等奖、山西省铜奖;曾获国家奖学金、航天公益二等奖学金、综合素质一等奖学金、综合素质二等奖学金、学业一等奖学金、学业二等奖学金、创新实践奖学金、“优秀学生干部”、“三好学生标兵”、“中北大学自强之星”、“中北大学每周一星”、“最佳指挥奖”、中北大学第二十九届“希望杯”排球赛女子组第三名;曾参加“XX年材料与制造工艺研究进展国际学术会议”。

四年来的大学生活,虽有酸甜苦辣,但杨却心怀坦然。因为:她没有浪费人生最最宝贵的时段,她在不断地进步、不断地收获;从浮躁慢慢变得沉稳、从轻狂逐步走向成熟。

刻苦学习,惜时如金

早晨在操场上读英语,宿舍熄灯后才停止看书,晚自习教室关门才回去洗衣服——杨利用一切可以利用的时间来刻苦学习。因为,她认为——学习是学生的天职。从大一开始,杨就一直脚踏实地、努力刻苦地学好每一门专业基础课,为以后的工作打下了扎实的基础;她始终把学习放在第一位,虚心向同学和老师们请教,拓展了专业知识面,努力向“高层次、高素质的复合型人才”发展。因此,她的成绩也得到了各位专业老师的认可和好评。

珍惜时间是杨一贯作风。她从来没有浪费过一个寒暑假。相反,假期的她更加忙碌:去北京上新东方英语培训;参加雅思、gre考试;在安徽合肥中科院物质科学研究所实习;作为志愿者服务于中国国际煤炭与能源新产业博览会;可口可乐公司实习……

实验室的本科生

为了早日实现从事科学研究的梦想,杨把双休日的时间全部献给了实验室和图书馆。她积极参与学院老师的研究项目及课题。从到图书馆查阅文献,恶补相关专业知识和英语专业词汇,到实验猜想、设计、实施,她经历了太多太多。实验结果一次次失败,她一次次分析原因,一次次改变实施方案。杨从来不厌倦这实验的反反复复,她在其中吸取教训,总结经验。并且,她心中有坚定的信念:科学成果是建立在无数次实验失败之上的,正如爱迪生找到合适的材料做灯丝那样。

因为心中有信念,付出终究有回报。杨协助老师做出了许多研究成果。

XX年11月,带着那份对科学的执着和热情,杨参加了“XX年材料与制造工艺研究进展国际学术会议”。在会上,她用流利的英语与昆士兰大学、卧龙岗大学等国外知名教授、导师进行了深度的学术交流,并结识了天津大学、山东大学的著名教授。在众多的与会人员中杨是唯一的一位本科生,她倍感荣幸的同时,也倍感自己的责任重大。

科技活动的带头人

担任科技委员的杨,不仅鼓励并帮助班级同学积极参加科技研究及科技竞赛,而且自己在科技创新方面取得了一定的成绩。从大一开始,她在学习之余便积极的投身于各种科技竞赛中,并在多个立项中担任了主要负责人,既帮助了同学,又锻炼了自己。

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篇3:优秀大学生个人先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1235 字

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优秀大学个人先进事迹

三、奉献之旅:工作是我前进的事业

XX年9月,我作为新生参加了班级学生干部公开竞选,最终以绝对优势当选为班级班长。在任期间:始终以“从我做起,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,积极参与院里的各项活动,例如,参与组织本班的一次社会主题活动——“心系四川,抗震救灾捐款活动”,捐款总额位居全院第三得到了老师和同学的一致好评,为班赢得了荣誉,在参加各项活动中曾获测绘学院朗诵大赛一等奖,辩论赛三等奖,小品大赛优秀奖。XX年3月,参加院学生会主席团的竞选,有幸成为唯一一个07级的副主席。在工作中,能做到为校园建设尽心尽力,为学院的学生工作“尽职尽责”,锐意进取,以创新性理念工作。08/09学年,学生会联合院团委举办了以爱国、荣校、创新、实践、修身、成才为主题,以展现测绘风采、体现求实精神、丰富校园生活、浓厚科技氛围、提高综合素质、培养创新人才为宗旨的测绘学院第三届学生文化节和科技节。文化节和科技节各涵盖活动近三十个,历时三个月,举办的各项活动进一步突出专业特色、民族色彩和学生实践创新能力,直接参与活动超过千人。除此之外,测绘学院学生会、学生社团联合会还成功举办了“中国风”传统文艺汇演及欢送毕业生晚会等大型活动。XX年7月21日至27日,担任测绘学院社会实践代表团团长,以高度的责任心和积极性,配合学院组织由十几名学生代表组成暑期社会实践服务团队,深入到阜蒙县卧凤沟乡开展“三下乡”活动。在活动中,不仅充分发挥测绘专业优势,结合我院专业特长,在我们测绘学院团委徐子东书记的带领下,携带全站仪一台套,开展“卧凤沟乡土地整理现状图测绘”。而且还深入当地百姓家中调查当前的农村政策、子女教育等一系列问题,尤其是对农村的经济发展和子女的教育的问题进行了广泛的调查与积极的讨论,并对发现的一些制约因素,提出了一定的解决方案。XX年9月,经过努力和竞选我担任测绘学院学生会主席。在工作中,我不断加强和改进思想教育工作,切实提高学生干部和广大同学的思想政治素质;积极开展形式多样的第二课堂活动,全面贯彻落实学校的各项方针、政策,紧紧围绕校院学生工作中心,配合学院加强校风、学风、考风建设。

本人一向对学生会工作认真负责,具有较高的热情与恒心,从班长到校学生会编辑部副部长到学院学生会部长再到学生会副主席、主席。一路走来,我都是认真负责工作,每次都尽力完成,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果;同时,参加学生会工作、班集体工作,让我锻炼了组织能力、策划能力、交际能力等各方面的能力,也培养了我不断向困难挑战的精神,更为重要的是让我明白怎样在一个团队中通过协作获得成功。

四、生活之路:爱是我前进的航标

在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

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篇4:建军节表彰非常优秀的学生党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,党工团,全文共 963 字

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八一建军节表彰非常优秀的学生党员事迹材料

简##,男,汉族,中共党员,湖北荆州人,经济学院12级数量经济学专业学生。成为一名光荣的共产党员以来,在思想、学习、工作、社会实践、生活等方面更加要求上进,虚心好学,严格要求自己。在老师们的指导、教诲和同学的帮助下,通过自身的努力,他在各方面取得了很大进步。

性格直率、内心执着、积极进取,待人友善的他表现优异,在同学们之间也广受欢迎,在华中科技大学本科期间,曾经获得新生自强奖学金、学习优秀奖学金、学习自强奖学金、国家励志奖学金、国家奖学金、校三好学生称号,在湖北七校案例分析大赛中获得复赛一等奖。

该生一直积极进取,平时他不断加强理论学习,学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的新理论新精神,提高了思想觉悟和政治素质。经过学院党组织的培养考察,他终于成为中国共产党正式党员。入党后,他严格要求自己,遵守党的纪律及学校的各项规章制度。学习认真刻苦,成绩优异。担任党支部委员期间,他积极配合学校、学院做好支部的各项工作,努力为同学们营造一个良好的学习环境,帮助同学们解决在学习、生活中遇到的困难,积极努力做好学生党务工作。在生活上,他尊敬师长、团结同学,有良好的群众基础。时刻谨记作为一名优秀党员的职责,时刻发挥党员的模范带头作用

在学生工作方面,他严于律己、认真负责、务实肯干,各项能力素质得到了很大提升,也体会到了“全心全意为大家服务”这句话的深刻含义,更树立了时时刻刻要做一名先锋模范的决心。他先后担任班级资助委员、学习委员、班长、学生会学术部部长等职务。在工作过程中,他时刻想着为大家更好地服务,在做好自己本职工作的同时,不断地追求完善,不断地突破与改进。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在学习书本知识的同时,他十分重视理论与实践的结合。作为班级资助委员的他,不断地位班级同学寻找各种义工,他带着班级同学做过支教,去过敬老院关心老人,卖报纸……在暑假,他又去中银国际证券和工商银行实习。

生活中的他,积极乐观,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,遵守学校的各项规章制度及纪律,积极参加体育锻炼,身心健康,拥有良好的卫生习惯,在同学中发挥党员的模范带头作用。

进入研究生阶段学习的他,正在以不断进取、勇往直前的信念时刻提醒自己更加努力地做好每一件事,完善自己,服务他人。

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篇5:大学生评优主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1458 字

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她是机电工程系模具四班的学生,一直以来就是一个不断上进的学生,记得大一刚来的时候,她很勇敢的去竞选学习委员这职务,但最终因票数不够而落选了,班里空着的女生委员一职就落在了她的身上,但她并没有灰心,继续努力,做好自己本职的工作,在思想、学习、工作和生活等各方面都严格要求自己。

生活上,由于家庭的贫困,她体会了父母的艰辛。所以,每花一分前,她都衡量一下价值,从不奢侈、浪费、乱花一分钱,一直都是过着简朴、简单的生活,简单的生活造就了她勤劳踏实的品质,也磨练了她坚强的意志。她与同学和舍友的关系都很好、很融洽,她们宿舍在她的带领下,每周五都要进行一次大扫除的清洁卫生工作,每次的宿舍检查几乎都是优秀,每个学期都被评为文明宿舍。记得刚刚步入大学校园时,还没有适应大学生活,许多同学都觉得很无聊、空虚,整天外出逛街。但她却没有像其他同学那样感到无聊与空虚、彷徨与观望,她知道家人送她上大学是件多么不容易的事,她肩负着家人的所有期待,所以她更要付出多于常人的努力,把握好自己的人生方向,把更多的时间用在学习上,而不是用在穿着、打扮上。印象中她的生活总是那么的忙碌,就像一只蜜蜂一样忙在书从中,很多同学通过了英语b级就不在看过英语书了,但她却不一样,平时我们看的是小说,她看的却是英语杂志、英文名著等,巩固自己的阅读能力提高自己的阅读水平。

思想上,她积极向党组织靠拢,大一就写了入党申请书,一心想成为一名中国共产党员,平时在行动和思想上都是以一个共产党员的标准严格要求自己,她不断充实完善自己,认真上党课,接受党组织的培养。一直以来她都注重政治理论学习和思想道德修养。关心时事,拥护党的路线、方针、政策,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固地树立科学发展观,坚持理论联系实际,努力提高自身理论素养。提高各方面的能力,为以后能更好的为人民、为社会服务而努力奋斗。

学习方面,她时时刻刻鞭策自己认真努力,学习态度端正,学习目的明确,努力学习各门专业知识,课堂上认真听讲,思想活跃,具有较强的独立思考能力和钻研精神。每个学期,都制定了科学、合理的学习计划,周密地安排时间。因此,每学期她都会取得骄人成绩,每学期的学习成绩在班上都是数一数二的,其中两次名列全年级同专业的第一,仅一次名列第二,每学期她都能获得学院的一等奖学金,还曾多次荣获三好学生、三好学生标兵、优秀团员、优秀班干部等荣誉称号,她还在20xx年的全国大学生英语竞赛中取得了好的成绩,获得了三等奖,由于她品学兼优,在20xx年国家奖学金评选中荣获国家励志奖学金。

工作上,由于她个人的不断努力,学习成绩好,在大一下学期的班干竞选会上,她竞选上了学习委员一职,一直担任到现在。她有较强的组织管理能力、协调合作素质,能够极为恰当的把握各项工作的任务特点,及时地、有针对性地开展工作。老师交给她的工作她都能完成得漂漂亮亮得,真是老师的得力助手,深得老师的喜爱。班上的事她也打理得非常好,按时收齐作业,提醒自制能力差的同学进行学习,乐于帮助同学们解决各种难题,组织同学进行各种考试的报名,带领同学们向终点奔跑。除了学习,在业余、周末也还组织同学们开展一些活动,在开学的时候就同学们出去进行了一次烧烤活动,活动的策划、采购、邀请嘉宾等各方面她都参与了,在活动中还亲自组织同学们进行一些趣味竞答、体育竞赛等项目,为活动增添了愉悦的氛围,加强了班级的凝聚力,活动完后她并不像其他同学那样就离开了,而是主动留下来清除垃圾,她可真是认真、负责啊,真值得我们学习。

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篇6:优秀三好学生个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 721 字

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石斌,男,夹河完小六年级学生、在六年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使他不断发展,并获得了丰硕的成果--他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来,石海斌同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。

二、兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,他在体育方面也是佼佼者。他在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。石海斌对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。心地特别善良,非常富有爱心。

总之,石海斌同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

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篇7:大学生好人好事事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2581 字

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大学好人好事事迹材料范文

学生作为社会发展的先锋队,要起到带头的作用,下面是小编为大家搜集的好人好事事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

大学生好人好事事迹材料(一)

在得知物流xx班何静同学不幸患上恶性淋巴瘤后,高职全体师生都深感震惊和惋惜。大家立即行动起来,上下一心、纷纷行动,以各种形式关心和关爱何静同学。

在学院领导和学生办老师的带领下,相关行政人员、班主任以及学生干部多次走访何静的家庭了解情况并送去补助金,并上门、上医院现场办公,为何静办理住院与大病门诊手续,在最短时间内为病人办理门急诊费用报销和商业保险。

但高额的治疗费用依旧使何静家庭不堪重负。为帮助何静度过难关,学院精心策划并组织开展了宣传﹑动员﹑捐款等系列献爱心活动。学院团委学生会向全院同学发出爱心捐款倡议,积极组织各班进行募捐。学生党员、学生干部、各班级班干部纷纷带头捐款。在他们的号召带领下,广大同学也积极投入到捐款队伍中。其中,何静所在的物流xx班同学捐款额合计达5500元(其中班主任胡雯雁个人捐款1000元)。轮机xx班的王瑞琪同学在忙于办理出国留学手续时,得知了何静的情况后专程赶到学校捐上500元;许多同学为了表达他们对何静同学的关怀,还特地送上了班级同学签名并写有祝福语的贺卡,祝愿何静早日康复,回到学校。全院上下涌动着暖暖的爱心热潮。而学院教职工也踊跃捐款、奉献爱心。同时,学生会文艺部还举办了《让爱托起明天的太阳——爱心募捐活动》文艺汇演。在捐款现场,何静父亲也特意赶来表达了谢意和何静战胜病魔的信心。团委公益部利用“世界红十字日”的契机开展了“关爱生命、奉献爱心”的大型签名活动。当天共有二百多名师生到活动现场签名、写祝福语。团委干部还特意制作了150张爱心卡,请现场参与活动的老师、同学们在爱心卡上写上祝福和愿望。这150张爱心卡随后串联制作成“大爱心”送到了何静手中。活动现场还筹集到了部分捐款。很多同学在参加完班级捐款活动后,再次到活动现场捐款,令组织此次活动的学生干部们都感动不已。最终的捐款额达29,419.10元。

何静同学所在班级----物流xx班的全体同学在班主任的带领下,每周都安排同学到医院以及何静家中探望,与何静聊家常、谈生活、叙友情,鼓励她不惧病魔、积极治疗,最终战胜癌症。班级团支部、班委会分头出海报,介绍何静病情以及阶段的治疗情况,并号召全院同学用实际行动一起鼓励和帮助何静;班级女同学们则利用课余时间折出999颗幸运星和千纸鹤以及祝福卡等送到何静手中,令她感动不已;平日晚上,同寝室女同学便会准时打电话给何静,与她聊每天的学习和生活,而何静这时也会准时等侯在电话一旁。她说,她想念同学,想念学校的生活,与同学们在一起的日子才最充实和快乐。

在上学期临近期末考试之际,为了帮助何静顺利通过考试,物流xx班团支部、班委经过研究讨论,决定委派班级里的学习骨干为何静同学上门辅导各门学科。何静家路途遥远,同学们每次探望或者辅导之后,回到学校后都将近七、八点钟。但同学们毫无怨言,为了何静早日康复、早日回校,同学们宁愿牺牲自己的业余时间,也要为何静出一份自己的力量。在此同时,学院领导也考虑到何静的特殊情况,决定为何静同学的期末考试专门开通“绿色通道”----“送考上门”!何静同学在得知这一消息后,非常高兴!因为虽然那时已经历了5次化疗,但何静恢复情况良好、精神状态也佳,所以也迫切希望能如愿参加考试。通过师生们的共同帮助,何静顺利通过各科考试。

暑假期间,为了保证何静同学每两周一次的住院化疗,班级班主任调整好自己的假期安排,确保每两周一次上门了解情况,并为何静按时办理医保手续;学院领导和高职办领导也经常嘘寒问暖,通过班主任和同学及时了解何静的医治情况;何静同寝室的同学假期里也抽空到何静家中探望、慰问,令何静家长感动不已。

临近国庆、中秋佳节之际,班级团支部书记带领其他几名班干部特地代表班级到中山医院看望化疗中的何静。“十一”长假中,班主任和同学们也抽空打电话慰问何静,嘱咐她好好休息。

面对来自学校和班级这个大家庭成员们的关怀,何静及其父母都非常感动,特别是何静!她说,在长达半年的治疗时间里,每次做化疗虽然都很折磨身体和意志,但只要一想到老师、同学们的关爱,心中就充满感动和幸福!她说,离开学校这么长时间,她是多么想念大家、想念校园!真想早日回校学习,和大家一起备战英语四级考和计算机等级考。

大学生好人好事事迹材料(二)

20xx年10月22日晚上6时许,我学院国贸(1)班杨帆等四名同学在杨树浦路大连路附近发现两名外地籍男青年盗窃路人财物,随后及时拨打“110”报警,并在这其中协助警方将两名犯罪嫌疑人扭送至平凉路派出所。后经派出所民警进一步审查之后发现,这其中有一名嫌疑人系网上通缉逃犯。

平凉路派出所民警在得知这一实情后将整个事实经过电话告知了学院团委,并在一周之后寄了一封表扬信至学院办公室,派出所民警在信中这样写道:“我们对杨帆等同学能够见义勇为、协助警方抓获违法犯罪分子表示衷心感谢。同时也希望贵校能对他们进行表扬和鼓励,希望能够涌现出更多像他们一样有正义感、社会责任感的好学生。”

近年来,我院在对学生素质的教育环节中将法制教育推向首位,教育学生在懂法知法的同时更要维护法律,实现法治化进程不仅仅需要宣传守法知法,更需要社会公民肩负一种责任感,正义感,并且能够正确运用法律知识来保护自己及他人的财产和人身安全。杨帆等同学系我院国贸(2)班学生,维护及参与这次事件的四位同学分别叫薛宗敏、吴罡、李昀。他们均为同班同学,这四位学生平时在生活中就具有一定的正义感,他们经常能够积极主动的参与到学院组织的志愿服务及各项公益活动中,在宿舍里也有着独特的个性,不爱慕虚荣,有着无私的精神,较强的集体荣誉感。他们认为:生活在社会中的每一个人,都有维护社会稳定和谐的责任,当代大学生在遵纪守法的同时更要懂法知法。从他们的行为中,使我们感受到法制教育的重要性与当代大学生对于社会责任感,正义感认识的逐步提高。

这件事情在学院学校范围内也引起一定的关注,杨帆等四位同学在获得学院优秀团员的同时也被评为本年度社会工作积极分子,平凉路派出所的民警一再表示对我院学生的感谢,他们认为大学生在协助维护社会秩序的过程中着实需要体现出大学生所应具有的素质。

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篇8:学生会宿管部申报“优秀部门”材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生会,学生,宿管,全文共 1853 字

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学生会宿管申报“优秀部门”材料

尊敬的领导:

学生会宿管部在学生会主席团的直接领导下,在院团委、学生处的指导下已经度过了两个学年,从无到有,从弱到强,一步一个脚印,踏踏实实为全院学生做了许多事情,为院学生会的发展做出了不朽的贡献,为丰富校园文化生活做出了巨大努力,为全院宿舍的各项管理做出了巨大的贡献!同时我们取得了一定的成绩。现在院学生会要评选优秀部门,我部特来申并报希望领导根据我们这一学年来的努力使我们能够评上“优秀部门”。

本学年开始以来,我们宿管部全体33名成员本着“求团结、树形象、做服务、引思潮” 的理念,以创建“健康,卫生,舒适,文明”的宿舍环境为目标,不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作,在大家的努力下,我们认真完成学生处、主席团安排的各项任务。我们部门针对本学年工作凭借几个方面申报:

一、团队建设

在经过XX年的院学生会纳新之后,我们部的人员队伍再次扩大,由原来的18人编制增加至33人。人员的增加虽然给部门管理增加一定的难度,但是在学生处和学生会主席团的支持下,在我和两位副部长的努力下,我们对宿管部进行了大胆的改革创新。我们详细明确了每个人的管理范围,改为由干事一人针对一层进行管理。虽然我们的工作量增大了,但是我们的工作积极性有增无减。我们的责任心和管理水平有了明显提升。总的来说改革创新是为了更好的发展,只有创新才能提高管理水平,才能提高责任心和缩短反应时间。当然了缩短反应时间是一方面,提高管理水平才是我们改革的方向,最重要是为以后的宿管部工作奠定了基础。现在看来我们宿管部的改革是非常成功的,宿管部成员的管理水平、责任心和素质都有一个质的飞跃。当然了,一个好的管理模式必须有一个好的强有效制度跟上去。我们去年9月就根据院学生会的《学生会章程》和《考核办法》制定了《宿管部工作条例》,我们明确了宿管部部门宗旨和成员义务,与其他部门不同的是,我们明确了个人的辞职时间,只能在学期末或者学年末,这是对我们的日常工作提供人员保障。对违反条例的予以相应批评处理,连续三次违纪的作辞退处理。我们不仅对他们进行爱岗敬业的教育,而且多次对他们进行业务培训,以激发他们的工作热情,发挥他们的主观能动性,提高他们的管理水平和责任心。在经过一学年的发展后,大家的各项水平都有了质的变化!我相信,我们部门是最团结的,是最优秀的!

二、日常各项工作

1、为了使检查工作正常开展,为了加强部门的团队建设,我们部门定期召开例会,及时总结工作、布置任务,宿管部坚持了例会制度,我们及时把上级精神和指示传达给宿管部干事,形成上下统一的思想。同时,我们借此机会加强部门成员之间的交流,避免出现尾大不掉的情况。我们肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升宿管部干事工作水平。另外,宿管部还要求各干事经常深入寝室或召集熟悉同学问询情况,将寝室问题及时反馈给学生会。

2、每周定期检查宿舍卫生,其他时间不定期的抽查宿舍,督促同学们保持宿舍卫生,查处大功率用电器,并把检查的结果及时报至学生处,争取为同学们提供一个良好的宿舍生活空间。学生会人员固定下来后,宿管部干事对工作基本熟悉,都能怀着满腔的热情,发扬不懂就问的精神,积极的做好每项工作,使宿管部工作得以正常快速的运行。在日常检查中,宿管部每个干事,采取公平公正的原则,在检查宿舍中无论是否认识该宿舍的人,始终能做到公平对待。我们的检查范围更为广泛,工作更为认真。本学期增加了宿舍楼内公共区域的卫生检查,并就宿舍楼内的检查工作又进行了明确和强调,争取统一标准,公平公正。再苦再累,大家都一直穿梭于各自负责的楼层,我们全院共1269个宿舍,我们每周至少进入每个宿舍一次,一学年下来,我们进所有宿舍的次数至少为40608次。

3、我们有针对性的对干事进行培训,争取让大家在学生会期间学到更多的东西,达到丰富个人校园文化生活,锻炼自己的目的。每月末,我们部门内部每个人都要写下自己的工作总结,并对前期工作作出自己的评价,对今后的工作提出自己的建议。我们可谓是集思广益,有事大家商量。我们及时了解大家思想概况,在生活上工作上互相帮助。我们的检查水平一直在提高,打分的差距已经缩小在3分以内。这些都是大家努力地结果。

4、本学期开始,经主席的同意,我将对院学生会全体成员宿舍的检查写入工作计划。在完成基础工作之后,这将是我们的又一重点工作。截止目前,本学期共对院学生全体成员的宿舍进行了三次大检查,即3月份,4月份,5月份。检查结果我都在第一时间上报至主席团。

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篇9:关于家庭经济困难学生助学金评定实施方案_申报材料_网

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 888 字

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关于家庭经济困难学生助学金评定实施方案

根据财政部、国家发展改革委、教育部和人力资源社会保障部  财教【】376号文件精神、《中等职业学校国家助学金管理办法》及晋中市教育局XX年 11 月 7 日会议精神,为了使我校国家助学金评定工作做到公开、公平、公正,将党和国家的政策真正惠及到最需要帮助的学生身上,特制定本方案。

一、         评审过程中应当重点考虑的一些情况

1、             享受居民最低生活保障政策家庭

2、             孤、残学生

3、             军属、烈士子女

4、             学生本人或家庭成员长期患重病导致家庭经济困难

5、             家庭遭遇自然灾害导致家庭经济困难

6、             家庭突发变故导致家庭经济困难

7、             少数民族学生

8、             其他因素造成的一般经济困难家庭学生。

9、              生活俭朴、学习努力、无违纪情况。

二、         材料准备:

(一)              学生个人申请

(二)              签写《家庭经济困难学生国家助学金申请表》

(三)              各类证明

1、              居民最低生活保障金领取证件或加盖发放机关印鉴的上述证明材料

2、              孤、残儿证明材料

3、              军、烈士家属证件

4、              县级以上医院开据的家庭成员患重病诊治证明及支费证据。

5、              村委会开据的家庭遭遇自然灾害、突发变故导致家庭经济困难证明。

6、              其他与申请理由相关的证明材料。

三、         评比程序:

1、学生将各项准备材料交予各班班主任。

2、在学生处指导下,各班按分配比例做出初评。

3、学生处将初评结果报请学校领导组审核。

4、将审核后的名单校内公示五日。

5、将《享受国家助学金学生名单》加盖学校印章后报xx市教育局和财政局。

xx学校

XX年x月xx日

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篇10:学生公寓管理员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1344 字

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学生公寓管理员事迹材料

一个国家正是因为有了一批有责任感的人才得以长盛不衰,一个民族正是因为一批有责任感的人才能傲然立于世界民族之林。伟大的中华人民共和国总理周恩来在上学的时候就说出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,足可见总理从小就满怀一颗爱国之心,满怀一腔报国之志,而我们的国家正是因为有了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命领袖那种为国家命运高瞻远瞩的气魄才有我们今天的中华人民共和国,也正是有了李大钊、秋瑾、瞿秋白等老一辈的无产阶级革命战士为国家的命运着想,为国家的前途担忧的忧国忧民之志才有了我们民族的今天。也曾记得范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的为国家民族着想的宏伟抱负,也能体会到诗仙那想为国出力但不被重要的郁闷情怀……无论怎么说,一个国家要想富强,一个民族要想独立,就得有一部分具有崇高的责任感甚至要为之抛头颅洒热血的仁人志士。

一个国家的发展离不开具有崇高责任感的仁人志士,一个公司同样离不开具有崇高责任感的员工,一所学校的发展亦离不开具有崇高责任感的教师队伍。

我们学校——文昌中学是一所崭新的民办学校,自一开始建立就被赋予了一种很高的定位,不管是从师资还是硬件设施上,都走在了全市甚至是全省初中学校的前列。但我们文昌人很明白,教师优秀算不上一个学校的优秀,硬件一流算不上一个学校的一流。只有一个学校全方位的优秀才能算得上是真正的一流。优秀的师资不用多讲,一流的设施也不必细数,单说有一批认真负责的化纤有限公司的员工在这所学校默默地尽职尽责地奉献着就足以让我们感受到这所现代化学校的优秀。也可以说,文昌中学的优秀离不开这里的每一个有责任感的教职员工,而我今天更要说的是那在自己普通岗位上尽职尽责的公寓管理员。从她们身上,我们感到了作为优质企业——化纤有限公司所具有的那种管理魅力、人格魅力、工作魅力,我们也为化纤有限公司培养出这么优秀的员工而骄傲。

x老师是我们学校女生宿舍管理员,她为人和善,性格开朗,在开学之初曾经为学校的宿舍管理等各个方面提出了中肯而有实效的建议,得到了学校领导的高度肯定和赞扬。今天,她再次以她的语言向我们表达了这是一位尽职尽责的化纤人,一位无私奉献的文昌人:

我为公寓管理员喝彩

作为公司派出的公寓管理员,我们的工作很平凡,但是在这平凡的工作中,我们真正体会到了工作的价值,我们会毫无怨言,尽心尽力的把工作做好,给老师和同学们创造一个优美、干净的学习环境。我们会像对待自己的孩子一样对待关心爱护他们。

我们肩负着李勇总经理的嘱托和重任,一线车间严禁的工作态度,扎实的工作作风,团结上进的集体荣誉感,企业存亡的主人翁责任感,使我们竭尽全力,脚踏实地的干好自己的本职工作,刚来到城里的孩子们不会使用厕所脚踏,粪便残留在便池内,我们用水冲过,再用毛刷清刷一遍,地面上,门面上经常留有粪便,纸屑零食堆积物,已记不清多少次堵了卫生间的下水管道,我们毫不犹豫的用双手去掏;冬季虽然水很凉,我们每一位管理员仍然一如既往的清扫每一个卫生间,每一层楼面,绝不放过一个角落,我们没有一个人叫苦喊累,这就是我们化纤人的风采,化纤精神的再现。我们虽然做着平凡的工作,正是我们全体教职工齐心协力共同携手的努力,文昌中学才如此的美丽灿烂,璀璨夺目。

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篇11:大学生申报自强之星事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1464 字

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大学申报自强之星事迹材料

在大学期间,因为家庭的特殊情况,她没有像别的孩子一样沉迷网络,而是抓住了一切可以兼职的机会。大一时,通过面试应聘了可口可乐的促销员,尽管很累,但是可以通过业余时间减轻家里的负担,她的心里便是幸福的。在暑假里,和同学去到了天津的一家电子厂,每天12小时的工作,白班和夜班的交替,拆手机壳拆到手上长泡,透着血丝,这些同龄人很少经受的情况,她面对,且不得不面对。不忙的时候总是特别的想家,每隔几天会和妈妈通话,听着妈妈关切的话语,她心里的苦便全部消散了。她就这样默默坚持着,锻炼自己的坚强,减轻家里的负担。让她欣慰的是不辞劳苦得来的工资也用到了妈妈的手术上面。大二上学期她做了一份家教,每天下午上完课,别的同学可能是忙着结伴回寝室,或是一起去外面溜街,她却没法这样悠闲,她必须赶到学生家里,来回3个小时的车程,遇到堵车时便意味着要更晚才能回到寝室,结束一天的疲劳。但是她没有退缩,虽然来回的路上只有她自己,但她不害怕,她坚信只要付出就会有回报。另外为了增加收入,她还通过朋友在网上找了一份兼职,并用这份工资给父亲买了件毛衣,只希望在证明她能力之余,给父亲一份温暖。爸爸妈妈的笑脸,是她的最大动力。学校里她不辞辛苦地做着兼职,派单员、服务员等等,她像个上紧了发条的钟,不知疲倦,只是希望能减轻家里的负担。这些让她在出校门前比一般的同学更多地了解了社会,让她学会了怎么样去和其他人沟通,也感受到了社会的温暖。

无奋斗,不青春。是的,她不希望自己的青春是苍白的,只有奋斗过,才不会后悔。为了爸爸妈妈,她愿意舍弃任何的空闲时间,用自己的力量去赚一点钱。

无苦涩,不生活

小学四年级,她父母去石家庄做生意,她跟着家里的爷爷奶奶生活。小时候的倩倩,就特别的坚强与懂事,经常帮奶奶做家务,每天回到家她都会趴在台阶上把作业先写完,邻居总夸她小小年纪便这么懂事。初中时,父亲外出打工,她在包揽了家里的家务的同时,也会到地里帮妈妈干农活。在别的孩子吵着妈妈要这要那时,她便已经学会了洗衣做饭。舅舅和姥姥很心疼那个小小年纪的她,会经常塞给她一些生活费。她在学校里申请了国家助学金,她没有乱花这些钱,一点一滴都用在了学习和必要的生活用品上。

她说:“我很好的活到了现在,除了我自己的努力与坚强之外,还少不了很多好心人的帮助与鼓励。在我困难的时候,国家、社会帮助了我,我必须努力学习,努力奋斗,争取日后做个有用的人来回报社会,回报那些帮助过我的人。我觉得生活就是要品尝各种苦涩,没有磨难的人生是不完整的,只要我们不被打倒,只要我们能翻身,我们就能成功。”

无苦涩,不生活。无论头上是怎样的天空,她都做好了接受任何风暴的准备。她始终坚信:是种子,就要埋到土里。

无付出,不收获

从小她就被妈妈教育着要自强,明白唯有知识才能改变命运。小学,初中,高中她的成绩都始终名列前茅,每年都会高高兴兴地捧着奖状回家,多次被评为三好学生、优秀团员、优秀班干部等。曾担任班里的地理课代表、数学课代表、班长等职务。到了大学她也在不断地激励自己上进,综合成绩是班里的第六名。她每天认真听讲,一有时间就会去图书馆看书。她在思想上积极上进,在入党的道路上努力着。初级和高级党校培训均已结业,大一上学期被评为优秀共青团员。大一,她担任班里的学习委员,工作上面勤恳任劳、踏实肯干,不断提高组织能力和管理水平,她始终坚持真诚服务同学、认真负责,尽心尽力的帮助班长做班级职务,成为同学们的榜样。为了提高学生成绩,她成立了学习兴趣小组,得到了同学们的一致好评。

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篇12:大学生个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1014 字

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大学个人事迹材料范文

人事迹材料以先进对象的事迹和成绩为主要内容,侧重于做了什么。个人事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。写作大学生个人事迹材料还有着特殊的要求,具体请参考以下范文。

万盛飞,女,x年11月出生,是英语教育学生06级(2)班学生,入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

四、个人实践方面

她在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于2019年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

她于2019年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

她在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

以上是她在学院各方面表现的综述。

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篇13:初一学生校园之星事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初一,学生,学校,全文共 847 字

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初一学生校园之星事迹材料

能力卓越 映照文明光环

我的名字叫黄乔乔,今年14岁。目前在乐成公立寄宿学校一年级八班就任班长一职。

我,热爱学习,学习态度端正,同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。我也总是会耐心地为他们讲解题目,直到他们真正懂了为止。

我,热爱集体,始终抱着“今天我以公立为荣,明天公立以我为荣”的坚定信念。在班级里,我是48颗明星中的一颗璀璨、耀眼的星星。但是,在整个公立里,我只是“大海里的一滴水”,再也普通不过。但是,我仍然会积极地工作,认真地学习,无私地奉献……因为,我热爱这个集体,我离不开它,就像鱼儿永远离不开水似的。

我,尊敬师长,见到老师主动问好,并主动为老师做力所能及的事。我就是老师的小助手,同学们的小老师!老师有什么小事情,总爱叫我去做,我也十分乐意为老师服务,为同学们服务。因为我知道我能当上“文明之星”是同学们给我的机会,是老师给我的机会,我不能辜负他们对我的期望。

我,尊老爱幼,见到老、幼、孕、残等人会主动让座。待人有礼貌, “请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常被我挂在嘴边。

我,乐于助人,经常会做一些好人好事,扶老奶奶过马路、捡到钱包,拾金不昧就更不在话下。同学们称我为“小雷锋”,奶奶夸我为“好孩子”老师叫我为“好学生”。我是同学们的模范代表,是同学们学习的榜样。

当然,没有人是十全十美的,我也有一些缺点。其中,最大的莫过于粗心了,我常常因为它而与满分擦肩而过。可是,我有信心将它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服,就一定会成功!就像有一句话说的 :天下无南事,只怕有心人。

我在同学们之间有威信、有魅力,善于处理好人际关系,能为他人着想。我的悟性高,善解人意,我的成绩,组织管理能力,工作协调能力,都是优秀的。我懂得与人有效沟通,善于做人的工作,信奉服务同学的信念,善于处理好工作与生活的关系,有良好的生活能力与习惯,关心人,体贴人,是个心中装有他人的好同学。我想,我们总是在学习中不断进步,不断完善自我。只有这样才有更大的发展。

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篇14:学生奖学金主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2079 字

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王佩,女,汉族,1990年11月出生,中共预备党员。,就读于马鞍山职业技术学院经济管理系物业管理专业。在校两年期间曾先后担任马鞍山职业技术学院社团联合会宣传部副主任,青年志愿者协会副会长,09物业管理专业班长,曾获得“特等奖学金”、“二等奖学金”、 “优秀学生干部”、“三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会工作优秀学生”、“优秀组织者”、“社联先进精神文明个人”、“院运动会跳远第五名”、“大学生创业设计大赛优秀奖”等荣誉称号

一、在思想上,积极向上,不断提高政治素养

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,严格遵守学院各项规章制度,积极向党组织靠拢。20xx年入学我就向党组织递交了入党申请书,定期汇报思想状况,在20xx年5月份被定为入党积极分子,并经过党组织的慎重考虑于20xx年6月成为一名中共预备党员。在此期间,我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,通过系统地学习《党章》,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,用理论知识武装自己,使自己不断进步。

二、挥洒辛勤泪水,强化知识结构

目标明确,态度端正,勤奋好学,努力上进是我在学习中最大的优点,因为我深知学习是学生的天职,作为一名优秀的学生干部更应该具备优异的学习成绩,这不但有利于学生工作的开展,更有利于自身未来的发展。进入大学以来,我一直秉承“一分耕耘,一分收获”的理念来督促自己的课程学习,坚持每天认真听讲,课上做好学习笔记,课后在教室或图书馆自习。经常向老师请教专业相关的基本知识,充分利用课余时间不断拓宽自身的知识面,通过网络媒体及时涉猎与收集专业相关的资料,经常阅读一些名人名著以增加知识底蕴,拓宽知识面。

我始终牢记:学习是学生的天职。始终坚信自己的信念“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”功夫不负有心人,在老师、同学的指导和帮助下,我取得了优异的学习成绩:在20xx—20xx学年,以均分84.4分位列专业第一,获得院 “二等奖学金”、“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等荣誉称号;在20xx—20xx学年,以均分92.4分再次位列专业第一,获得院 “特等奖学金”和“院三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。除此之外,我还一次性通过了省英语三级、三级助理营销师和ISO9000质量管理内审员职业资格考试,并取得相关职业资格证书。

三、脚踏实地,认真负责

我从大一入校就积极报名参加学院社联及社团等相关学生组织。作为社联副主任、社团副会长,我积极参与社团、社联举办的各项比赛与活动,踏踏实实服务于全院师生,认真履行自己的工作职责,贡献自己的一份微薄的力量,学生组织中的工作经历让我了解团队合作的重要意义。

作为班长,我以身作则,严于律己,顾全大局,做老师的得力助手,给同学们树立榜样。在两年的工作期间,我成功策划并举办了08物业管理、09物业管理专业“新老生交流会”,“班干交流会”、“难忘母亲节”、“09物管元旦晚会”等活动,并带领组织本班同学积极参加学院、系部开展的各项活动。班长的工作经历让我明白了自身作则的重要意义。

作为一名普通学生,我在学校举办的各项活动中积极地展示自己,为校园建设添砖加瓦,热情奉献自己一份微薄的力量。

由于在工作中的优异表现,我先后多次被学校授予 “优秀学生干部”、“优秀团干”“社会工作优秀学生”、“社联精神文明个人”以及“优秀组织者”等荣誉称号。

四、拓展实践,翱翔成长

在校两年期间,我积极响应学校号召,热情投身社会实践,在社会中锻炼自己,在实践中提升自己。

作为一名青年志愿者,我主动参加各项市级、校级志愿者活动,把奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神牢记在心,实践于行。课余期间我还陆续做过服务员、收银员、业务员等工作,这些都让我学会了如何与人沟通,学会了如何向别人展示自己,传递友爱,同时也极大地提升了自信心,为未来的实际工作奠定了基础。

今年暑假,我利用两个月的时间在南京万科物业管理公司实习,先后在万科金色家园物业服务中心、万科会所从事客服和前台接待工作。工作期间,态度端正,勤恳踏实,并着手参加“第一届社区业主运动会”、“专项维修资金意见征询”、“幸福社区-千万工程”等活动的筹备工作,得到领导与业主的一致好评。

大学期间的社会实践让我在获得历练的同时,更加懂得了如何通过积攒经验让自己更加成熟,通过总结教训让自己更加进步,更加符合当今社会对大学生的要求,努力让自己成为一名对社会对国家真正有用的人。

一个人不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。一切的成绩终究都会成为浮云,不会因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。我相信我们会用自己的双手去创造属于自己的未来。时间还在继续,生活还在进行,我会依然拼搏并且努力着。不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展,相信我的明天会变的更加的美好和绚烂!

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篇15:佳中学生主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1281 字

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十佳中学主要事迹材料

,男,15岁,是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。在他的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,曾就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级起一直担任班长的他,历年被评为三好学生,担任学校的大队长,被评为燕山区十佳少先队员,还获得了北京市三好学生的光荣称号。 XX年考入我校初一(1)美术特长班担任班长,是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。

他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励; “抗震救灾” 把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动,取得良好成效,受到好评。

他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团,成为光荣的共青团员,时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。

他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。

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篇16:大学生青春榜样事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 992 字

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因为我在农村长大,所以从小开始就喜欢运动,慢慢的变成一种习惯。球类运动是我最喜欢的,小学的时候就开始练习我们的国球-乒乓球,经常和小伙伴们切磋,讨论如何有力发球和正确接球。高中的时候慢慢的喜欢上了集体运动-足球,在球场上奔跑,触球,射门,通过踢球,既可以达到锻炼身体的目的,又可以愉悦身心,放松自己;在运动过程中,通过跟队友默契的配合,打出漂亮的传接球也是一种成功;更重要的是可以在踢球的过程中交朋友,获得友谊,那种感觉很爽,很棒,也正因为如此,自己才会沉浸其中。在高中足球联赛中,我作为队长带领班级的球队获得联赛亚军!进入大学以后,我也凭借足球的兴趣迅速的找到了学院内部的足球队友,在迎新杯组队过程中结识了人文学院的球友,组建属于我们自己的球队,一直在一起踢球!通过足球兴趣的发展,我们建立了良好的友谊。在20xx年暑期,我们五个队员也一起就如何发展中国足球的课题前往广州恒大足球学校实地考察,开展暑期综合社会实践活动,通过对北理工模式和恒大模式的对比研究。探索校园足球的发展,从大学生的角度出发,为中国足球的发展建言献策。这次实践,我们不仅收获了足球知识,拓展了兴趣,积累了经验,还取得一定的成果。

除了足球运动,我也喜欢跑步和跳跃。初高中多次代表班级参加4*100接力比赛,成绩很不错,通过与队友的配合,达到了与体育特长生相抗衡的水平,得到了全校同学的赞许。大学后,在院级运动会上,我取得男子100米和男子跳远第一名,在校运动会上取得男子跳远第八名,并代表学院参加4*400米接力比赛,小组第三。大一下学期,我接受辅导员的指示,开始筹建化学学院的足球队,目前,已经建立起一个拥有十八个队员的足球队,虽然现在我们存在资金短缺,建制不完善的问题,但是我们客服多重困难,坚持开展院际友谊赛,值得一提的是,在跟数学学院足球队的友谊赛中,我们院7:0大胜数学学院,取得院队成立以来最大的胜利,同时也是13级新队员进入院队的第一次胜利。现阶段,我也作为战车队的一员,征战在学校迎新杯,延河杯的赛场上。

在大一的两个学期的体育课上,我表现友谊,两次体育课成绩都在90分以上。这个学期,我充分利用学校为我们提供的体育课资源,选择了网球课。网球运动不同于足球,主要利用的是手臂的力量技巧,同时需要作出准确的判断,到达最佳的位置跑动,同样需要全身各个部位的灵活配合,每次运动后,全身得到锻炼,心情舒畅。

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篇17:学生食堂食品原材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:学生,食堂,全文共 1851 字

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甲方(需方):

乙方(供方):

一、经甲、乙双方友好协商,本着平等互利的原则,规范产品交易行为,保护供需双方的合法权益,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,现就乙方向甲方供应生产物质材料事宜,达成一致意见,为明确双方权利和义务,保证正常交易程序,特订立本合同,以资共同遵守。

二、 质量标准:

1. 乙方供应符合国家质量标准和甲方要求的货物。乙方的货物必须符合规定的标准和随货文件要求。

2. 其他要求:

1)符合国家质量标准《GB/T11836-20_》 。

2)如乙方运至甲方工地的材料为不符合国家质量标准要求的材料,甲方将不予计量,且乙方承担因材料不合格甲方清除所需的费用。

三、 质量责任:

1. 乙方提供的产品出现质量问题,由此造成的一切损失和责任均由乙方承担。

2. 甲方安装施工严格按照国家建筑标准、设计文件及地方要求进行规范施工,如由甲方操作安装不当造成的损失,由甲方负责。

四、 交货地点: 昆明经济技术开发区洛羊物流片区呈东路(一标段) 。

五、 供货时间:

1. 乙方在收到甲方书面通知(或电话通知)后的次日24小时内将首批货物送至合同指定地点。

2. 供货期间根据甲方施工需要保证24小时不间断供货。

六、 运输方式及费用负担:

1. 到交货地点的运费及装、缷费用由乙方负担,运输过程中货物毁损、灭失等各种风险均由乙方承担责任。

2. 随车必备品、配件、工具数量及供应方法:无。

七、 付款方式

乙方供货结束后三个月内付款,付款时预留5%作为质量保证金,一年后无息付清。在甲方支付给乙方货款时乙方需提供与支付金额相符的增值税发票,否则甲方可以拒付该款项。

八、 双方的权利和义务:

1.货物交付时,甲方按规定对货物的外观、规格、数量、产品合格证进行验收,如乙方提供的产品规格不符合要求,甲方有权拒收货物。如甲方拒收,乙方必须按照本合同的约定另行提供符合要求的产品,且由此造成的各种损失均由乙方承担责任。

2.甲方应在乙方所送的货物到达后及时进行质量检测,如发现质量问题,乙方须立即现场处理善后事宜。因此给甲方造成损失的,乙方应承担甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等)。

3.因乙方产品内在质量问题,引发甲方生产或质量事故,造成甲方损失的,乙方应赔偿甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等),此责任不因甲方已进行质量监测而免除。

4. 如乙方未按照本合同第七条规定的时间送货、送货迟延或货物的数量与合同约定不符,应赔偿甲方违约金 3000元。如在规定期内甲方未付清货款,甲方应承担延期付款的银行同期贷款利息。

5. 双方都应保守对方的商业机密。

九、违约责任:

1. 乙双方应严格履行合同规定的各项条款,如一方违约是,由违约方承担责任,并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。

2. 因质量不符合合同约定,甲方要求更换或退货,更换视作逾期交货,退货视作不能交货。并承担由此给甲方造成的经济损失。

十、争议解决

1. 本合同及其修订本的有效性、履行和与本合同及其修订本效力有关的所有事宜,将受中华人民共和国法律管辖,任何争议仅适用中华人民共和国法律。

2. 供需双方因合同的解释或履行发生争议时,首先应争取通过友好协商解决,或申请有关合同管理或造价管理部门调解。

3. 如协商、调解不成的,双方可以申请向签约地人民法院提出诉讼。

4. 诉讼期间,除争议事项外,双方应继续履行各自本合同中规定的义务和行使权利。

十一、合同的生效、终止与解除

1. 本合同一式 4 份,需方持 3 份,供方持 1 份,具有同等法律效力,自合同各方授权代表签字盖章之日起生效。

2. 合同的权利义务终止后,双方应当遵循诚实信用原则,履行通知、协助、保密等义务。

3. 合同的解除:有下列情形之一,可解除合同

1) 经合同双方协商一致同意,可解除本合同。

2) 因不可抗力致使不能实现合同目的。

3) 在履行期限届满之前,一方明确表示或者以自己行为表明不履行主要义务。

4) 一方延迟履行主要义务,经催告后7天内仍未履行。

5) 一方延迟履行义务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的。

十二、本合同未尽事宜,甲、乙双方协商解决。

十三、合同签订地:

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇18:大学三好学生主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 521 字

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大学三好学生主要事迹

我的这些成绩都不仅仅是我个人的,应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。。同时,由于所学专业是英语教育,我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学,去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:我会在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。事情虽小,但是我在尽我的努力做着,我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。只要人人都为环保献出一份力,我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中,我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。

这次参评吕梁高专三好学生,既是对自己的一次肯定,更是对自己的激励。生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。但平庸活着的人会死去,而顽强活着的人将永生。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中我会更加努力,让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!

共2页,当前第2页12

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篇19:中学生礼仪教育材料[页2]_礼仪文书_网

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1744 字

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中学礼仪教育材料

作为女同学,应使自己的气质风度“优雅得体”。

同人交谈,要庄重谦逊,在大庭广众之中,态度要大方自然,切忌表情过分,目光游离,挤眉弄眼,频繁眨眼,过分大笑,这些都是有失风度的。

在陌生人面前,“内向”比“外向”好,含蓄比夸张好;被男方邀约,要探究其原因、动机和内容,如觉得不宜,应婉言谢绝,在异性面前不要太随便,应自尊、自重、自爱。

4、养成良好的卫生习惯

良好的卫生习惯应做到“六勤”:即勤洗澡、勤换衣裤、勤修面、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。在公共场所,应避免当着他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齿、挖耳朵、搔痒;还要做到不随地吐痰,不乱抛纸屑、废物,还要防止在大庭广众中发出体内各种不同的声响。否则就是不文明礼貌的行为,也是礼仪修养并不成熟的表现。

二、课堂教学礼仪

学生应在课前两分钟进入教室,准备好课业用品,静侯老师到来。

学生因特殊情况,上课迟到了,就要注意举止的文明和礼仪的周到。

1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着,那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后,才能进入教室。

2、要向老师说明迟到的原因,说话态度要诚实,得到老师谅解和允许后,方可入座。

3、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后,应立即集中注意力听讲。

正确回答老师的提问,也是遵守纪律的表现。

1、学生如要回答问题,应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。

2、回答问题时,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑,说话声音要响亮、清晰。

3、对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。

4、在别人回答时,不应随便插嘴,别人答错了,也不应讥讽嘲笑,自己能答,可举手。

5、作为教师,应对学生的正确回答,给予肯定,对学生回答不出,切忌用讽刺挖苦的语言去伤害学生的自尊心。

三、师生在校内外的礼仪

●学生在宿舍中的礼仪

寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。

对住校的学生来说,因为寝室是他们主要生活环境之一,它的面貌,在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养,所以在寝室要注意如下礼仪:

1、保持寝室内外的整洁,要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。

2、被褥要折叠得整齐美观,并统一放在一定位置上。

3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等,要统一整齐地放在规定的地方。

4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干,未洗前不要乱丢。

5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画,严禁张贴,要保持干净。

6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

7、严禁在宿舍区随地大小便,严禁向楼下倒水。

●学生与教师间的礼仪

(一)师生校内外相遇

1、学生与教师相遇,通常应由学生主动先向教师招呼,道声“老师早”或“老师好”。教师应面带笑答“早”或“好”。

2、在校外和老师相遇时,学生应主动向老师行礼问好;在车、船、码头遇见老师,即使乘客多,人拥挤,学生也应让老师先上车船;在车上、船上或娱乐场所、交际场合中遇到老师,学生应向老师招呼、让座。

3、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇,学生应主动招呼,请老师先行。

4、老师来家访问,学生应热情迎接,主动向家长介绍老师,同时请老师坐,给老师倒茶;为了便于老师和家长交谈,学生应暂时回避;当老师离开时,学生应热情送别。

5、毕业后,遇到老师,要主动热情地向老师问好。重要节日,特别是教师节,应给老师写慰问信、贺卡或去拜望老师,使老师感到欣慰,感到自己的辛勤劳动没有白费。

(二)师生谈话

学生与教师谈话,应注意如下几点:

1、和老师说话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。

2、学生无论是站着还是坐着,都应姿势端正,不可东张西望,不可抓头摸耳,不可抖腿搁脚,还应明目凝视着老师,认真地听老师说话。

3、如果老师说的话,学生感到不理解,或无法接受,并有不同看法,可不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教,直到弄明白为止。

4、对于老师的规劝和正确的批评,学生应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁,也不应计较,更不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。

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篇20:2024年最美大学生优秀事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 577 字

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自开学到现在,李老师带领我们中二班的小朋友学习了音乐和美术活动。从活动中可以看出,孩子们接受新事物、新知识的能力还是非常强的。而且许多小朋友都很有潜力,我们会慢慢发掘。在此,表扬中二班全体小朋友,希望孩子们继续加油!大胆想象,创造出更好的艺术作品来!

音乐活动学习了歌曲《让爱住我家》《袋鼠妈妈》《蚂蚁搬豆》《小树叶》《爷爷为我打月饼》《头发、肩膀、膝盖、脚》。幼儿能做到有表情的演唱歌曲,能吐字清楚,唱准曲调和节奏,能随音乐较协调的做模仿动作和舞蹈动作,体验了音乐活动带来的快乐。

美术活动学习了绘画《长颈鹿》《画画我的老师》《节日的鲜花》《棒棒糖》《手提包》《小花伞》,孩子们都能做到均匀涂色,画简单的线条,并能发挥想象,进行装饰添画。泥工活动中,学习用纸粘土捏制《小蘑菇》《毛毛虫》《小乌龟》,幼儿学会了团、搓、压等技能,表现事物的基本形状,看的出来,孩子们对泥工活动充满了很大的兴趣。另外,还开展了两节折纸活动《折小房子》《折小狐狸》,孩子们能认真倾听老师的讲解,按照要求独立完成。

这段时间里,亲眼看到孩子们不断在进步、不断在创新,由原来的“老师我不会做!”到现在的“老师你看我这样做可以吗?”作为老师的我们,也感到无比的欣慰和自豪。看到孩子们的一幅幅作品,我们打心底里高兴!下面是孩子们的部分作品,请自由观看,让我们一起来见证孩子们的进步和成长吧!

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