初中学生主要事迹怎么写
陈雨遥,男,张公中学七年级(4)班学生。他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下:
一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈
陈雨遥出生在一个普通家庭。从小他就跟随着父亲一起生活。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。
二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步
陈雨遥始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的少先队员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个少先队员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。
三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀
知识改变命运,他深知只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列年级前矛。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。
四、 入学以来,陈雨遥一直担任数学学习课代表,职务意味着责任。自从担任此职以来,他尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,他都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上他认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。
五、生活上:勤俭节约,互帮互助
陈雨遥同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!
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篇1:好学生申请材料范文_申报材料_网
三好学生申请材料范文
陆静怡同学是我校高二(4)班的学生,她爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;她尊敬师长,友爱同学,乐于助人;她虚心好学、刻苦钻研、成绩优异;她身心健康,生活朴实;她做事求好,待人真诚,是一名有理想、有道德有文化的优秀中学生。
一、思想方面
她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规,学生守则以及学校的规章制度,为人诚实守信,尊敬师长,团结同学,生活严谨,作风积极,具有优良的道德品质和良好的文明行为。
二、学习方面
学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用之才,作为一名中学生,她深刻了解学生的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧,了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。在课堂上,认真听课,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,能够合理安排学习时间,选择有效并科学的方法学习。在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,把各科之间的关系进行整理结合,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习,遇到学习中的困难时,正确面对,任借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。
三、工作方面
作为一名班干部,她积极配合老师的工作,是老师的得力助手,起模范作用,她一直严格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具备了较强的组织管理能力和团队协作精神,对待工作,态度端正,积极主动,认真负责,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,积极参加班队活动,努力做好班级的黑板报,同学之间关系融洽,能和睦相处。
四、体育方面
在身体和心理发展方面,通过老师,同学们的帮助和自己的学习,掌握了科学锻炼身体的基本技能,每天坚持锻炼身体,养成了良好的习惯,在心理发展方面,锻炼了坚强的意志品质,塑造了积极健康的心理品质。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”面对生活的挑战,作为一名新世纪的中学生,入校以来,她没有退缩和止步不前,而是在“自尊、自爱、自强、自信”的信念支持下,不畏艰难,敢于挑战,创造出一条属于自己的生活之路、学习之路、实践之路、理想之咱“。尽管未来的路还很长,但她将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和耕耘去谱写自己美好的明天!
篇2:小学生四年级美德少年事迹材料1000字
每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会 想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人。
我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生,在学习的道路上永不言弃:课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。
因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘,UFO成了我的酷爱,达芬奇成了我的梦想,爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。
在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。
在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。
作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。
我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,科幻画多次获奖。我是校文学社优秀社员,并获“百家作文指导”优秀作文比赛特等奖。生命在于运动,为了增强体魄,我积极参加体育运动,羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。
我爱自己,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
篇3:优秀大学生村官典型事迹材料_事迹材料_网
优秀大学生村官典型事迹材料
农民生活贴心人 农户致富引路人
——沁源县聪子峪乡土岭底村村委主任助理
,女,出生于1985年10月19日,XX年毕业于太原师范学院。生在农村、长在农村的她在大学期间就把当一名大学生村官,为农民服务当做自己的理想。通过公开招聘和组织的考验,于XX年9月担任了沁源县聪子峪乡土岭底村村委主任助理。
一、创建全县首册户情民意档案,为新农村建设提供第一手资料
到任伊始,为了尽快进入角色,了解掌握村情民意,逐户上门走访,整整一个月没有回家,坚持吃在村里,住在村里,克服了土岭底村没有自来水等诸多困难,了解了村民们的生活情况和主要经济来源以及种养殖情况,并整理编制了土岭底村村民户情民意调查档案。对土岭底村和村民生产情况、乡风民俗有了详细的了解。同时也让村民对这个大学毕业的小姑娘有了深刻的印象,村民们不论有什么困难,或对村委有什么意见和建议都主动找聊天。
二、发动、组织村民成功创办了“聪子峪乡富贵养殖有限公司”
结合户情民意调查,又对村里的产业进行了调研。村情实际:当地人均耕地少,且土地贫瘠,野猪又太多,种的庄稼到不了成熟就被野猪糟蹋光,投入大、收成少。决定发展养殖业。考虑到村民经济困难,拿出自己的工资购买了五只带羔的母小尾寒羊,准备下了羔后分给村民们牧养。但是,天不遂人愿,忽视了土岭底村周围复杂的自然环境和村民的养殖技术水平,五只小尾寒羊全部不幸死掉了。但是她没有气馁,反而发现了当地的自然环境也是一种资源。
那是在和村民王富贵的一次谈话中,提出了让家猪和野猪配种的设想。因为随着人们生活水平的提高,对瘦肉的要求较高,家猪产出瘦肉的比例约为40%,而人们偶尔捕获的野猪的瘦肉产出率高达90%以上,但野猪不容易养殖,即想到通过配种可达到即容易养殖又能提高猪肉的质量的效果。没有放过这次可让村民致富的机会,立即着手收集这方面的信息,通过多方考察和反复实验,成功培育了新的品种。之后,自己掏钱跑县城,跑工商,跑税务,富贵养殖有限公司终于在土岭底村成立了。在富贵养殖公司成立的那天,村民王富贵激动对前来考察的聪子峪乡领导说:“当初我只是有这么个设想,对小温同志一说,没想到小温同志就把这件事当做了自己的事,更没想到在这么短的时间内办起了公司。感谢党的好政策,让小温同志来到土岭底村,帮助我们了解到了最新的社会信息,更帮我们有机会实现自己的理想, ‘不怕没好事,就怕没好官’说的一点也没错呀!”面对村民激动的心情,总是说:“这是都是我应该做的”。
三、成立了“沁源县乡土文化民间艺术合作社”共2页,当前第1页12
篇4:佳中学生个人事迹_事迹材料_网
,附中高三(2)班学生,是一名品学兼优、全面发展的好学生,在 XX年、XX年先后两次被评为区级“三好学生”。他是老师的得力助手,也是同学们的好榜样。
他学习刻苦,各科成绩突出,曾荣获北京市化学竞赛一等奖。在学校组织的考试中名列前茅,升入高三之后,更是稳定在年级前五,并两次成为年级第一。他学习脚踏实地,注重基础,喜欢独立思考,有创新精神,思维与众不同,常能另辟蹊径解题。
他倔强好强,从不服输。他曾受到过挫折,在入校后的第一次考试中,他排名由刚入校时的年级第2跌至50名开外,但这并没有使他沉沦,因为他坚信“不能毁灭我的,将使我更强大。”而这次挫折,显然不能毁灭他。他仔细分析了自己的问题,调整了学习方法,注重效率,并增加了学习时间,每天早晨5点起床背诵英语单词,提前到校学习,并在晚上挑灯夜战。在期末考试中,他获得了年级第一的好成绩,但他也没有就此自满,而是积极地寻找自己的不足,继续提高自己,因为他明白,平常的成绩没有意义,只有高考成功,才是真正的胜利者。他相信天道酬勤,只要努力,便一定会有回报。
x同学兴趣爱好十分广泛,酷爱读书,尤其是历史类书籍,在《史记》、《资治通鉴》、《明朝那些事儿》等书籍中,他不仅收获了知识,更明白了做人的道理。此外,他对政治财经也颇有研究,《资本论》、《道德情操论》、《世界是平的》这些外人看来十分枯燥的书,他却读得津津有味。这不仅让他在历史政治等科目上不必消耗额外精力便可获得优异的成绩,更令他在生活中成为一名理财高手,可以为家长出谋划策。在计算机方面他也有一定功底,他家的电脑从选材到安装都是他一手策划完成的。有着强烈求知欲的他对自然科学也深有兴趣,尤其喜欢探究未解之谜,这也让很多同学佩服他的博学。
他在校担任物理科代表,他觉得物理科代表职位虽小,但责任同样重大,因为高中物理并不好学,是高考的主要拉分点。所以他毫不懈怠,工作认真负责,很好的完成了老师交给的任务。而且它的物理成绩一直名列前茅,他还积极为班集体的物理学习出谋划策。他身边同学在他的辅导下,物理成绩均有较大地提高。
在放暑假的时候,x同学积极参与社会实践活动,从不敷衍了事,他深知“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。在学校学到得都是理论,只有在实践过程中才能检验一个人的能力。社会实践中,无论天气如何恶劣,工作多么辛苦,他从不抱怨。因为他清楚,抱怨解决不了什么,常常抱怨的人只会被社会淘汰,最终,他圆满的完成了社会实践活动。
他一直认为,学生首先要学做人,然后才是学习知识。他乐于助人,毫不吝啬地把自己学习中的方法和心得交给别人,经常将晚自习时间全部投入到为同学解答疑问中。在小学时,有一名同学因患心脏病,且行为有些异常,没有人愿意和他玩,x同学下课便主动找那位同学玩,发现那名同学只是因为过于孤独,才会用那些异常举止来吸引同学注意。于是他找到自己的朋友,劝他们多陪陪那位同学,果然,在努力下,那位同学的状况果然好了很多。升上高中后,他的家乡四川发生了地震,为了援助家乡父老,他将自己积攒的钱和一部分生活费捐了出来,支援灾区人民。他还多次援助电视中看到的白血病患者,而那些钱,都是他从平常的生活费中省下来的。他始终认为,相对于那些他帮助的人,他已足够幸福,能帮助他们,自己少吃几个菜又有什么关系呢?他觉得学生要是没有爱心,即便学富五车才高八斗也都是枉然。他还极具正义感,初中时,他在外看到有人推销“中华名人”集邮册,想到几天前看到的对他们的通缉令,他立刻报警,随后警察及时赶到,将这伙骗子抓获。
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篇5:优秀小学生三好学生事迹材料_事迹材料_网
各个地区的“三好学生”评选标准略有不同,但大体遵循的还是思想品德好,学习好,身体好三个标准,下面是小编为大家整理的小学三好学生事迹材料,欢迎大家阅读。
小学三好学生事迹材料(一)
苍是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。
一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
1、学校最佳主持。从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,苍就发自内心地尊敬老师。见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生机,真不愧是老师的得力助手。
3、同学的好榜样。学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着苍小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯,每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时,还带动和鼓舞其他同学,真诚地对待每一个人,对学习和生活上有困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班长。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们,成为他们心目中的榜样。
三、面对自己小小家,孝顺老人照顾家。
苍出生六个月时,爸爸妈妈由于生活的压力,一直在外打工,把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了,成为留守儿童的这些年里,她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念,担心姥姥、姥爷发现会难过,就偷偷的哭泣。但哭过之后,她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了,总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活,当他们生病吃药时,她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”
面对自己的成绩,她从来不炫耀;面对自己家里的困境,她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量,在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花,开的更加灿烂。
小学三好学生事迹材料(二)
在老师眼中,她酷爱阅读、善于动脑、敢于发言,善于质疑,积极进取,是老师心目中的好学生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事体贴,是父母眼中的好孩子;在同学眼中,她性格开朗、活泼可爱,乐于助人,是同学们的好朋友。她就是洋州镇中心小学五年级二班班长——王。
学习上是同学的好榜样
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着王小学学习生涯。入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她求知欲强,课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握; 课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读各类书籍,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上前茅。
品行上是老师的好助手
对待师长,王是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学,在学校举行的爱心伙伴结对活动中,她总是挣着抢着要当爱心伙伴。
遇到有爱心募捐,她几乎会拿出自己所有的“积蓄”。
才艺上是学校里的特长生
王不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。校园艺术节和洋县春晚的舞台上都留下了她翩跹的舞姿,每天的校园广播里也少不了她的声音,班级班会课的主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让同学们为她喝彩。
社会上是个好公民
王还是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会主动捐出学习物品;在街上看到乞讨的残疾人,她定会捐出自己的零花钱。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
王突出表现,赢得了学校师生的认可,他连年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
篇6:大学生村官先进事迹材料_事迹材料_网
“生命选择追求才来到这里,田野上的青春写进她的履历。多彩的梦想在这里开花,用汗水和智慧捧出金秋甜蜜……”这首“大学生村官之歌”——《拥抱大地》是孙璞玉当上“村官”后最喜欢的一首歌。如歌中唱的,自XX年10月来到巴拉格歹办事处良种场村开始“村官”工作之时,她就对这片孕育生机的田野燃起了热情、对这群淳朴的村民动起了真情。
倾情全力帮扶,做村民的亲情贴心人
孙璞玉深深知道,既然选择了“村官”做为自己青春的名片,就一定要脚踏实地真正走进乡村、走进村民的内心之中!所以,上任伊始,她就将“做村民的亲情贴心人”做为自己的首要目标。
村民杨海春家境很困难,却坚持供了两个女娃上大学,这在村里是很少见的,要知道,村里很多半大的男孩都辍学打工了。刚到村不久的孙璞玉知道后,当即主动向村两委申请,与杨家结成了帮扶对子。从此,她把杨海春家当成了自己的家。米面柴油,没事就往他家拎,过节时,孩子回不来,她就和这老两口一起包饺子,让他们感受到节日的欢乐与热闹。接触时间长了,孙璞玉了解到杨海春一家主要的经济来源就是种地,由于种地缺少科技含量,广种薄收,靠天吃饭,家庭经济收入不能保证。“授人于鱼,不如授人于渔”,只有帮助杨海春家找到增收致富的路子才是真正的帮扶,如何尽快帮助帮扶户增收致富成了她思考的问题。去年8月,“村两委”带头建成了肉羊育肥小区。结合国家封山禁牧政策和肉羊育肥养殖的可观效益,她积极鼓励杨海春转变观念,加入了村里的养殖合作社,尝试搞育肥养殖,并积极向村两委争取给予其一定的扶助政策,同时帮助其争取小额贷款,筹措资金。目前,杨海春家60多只育肥肉羊经过2个多月的育肥马上就要出栏了。肥嘟嘟的肉羊每只可获利近百元,这些肉羊不仅仅为杨家带来了收入,还有生活的希望。
带头调整结构,做村民的致富带头人
“火车跑得快,全靠车头带。”与老百姓打成一片后,孙璞玉感受到只有让村民过上好日子,发家致富是一名村官最紧要的工作任务。通过调研,她发现在引导农民致富的路上,只有有人带头去干,让大伙眼见为实,才能跟着干。去年春天,村里良种蔬菜种植合作社投资76万元,建成1000亩节水喷灌项目示范园区,从此,村民告别了种地靠天吃饭、人工抗旱的局面,机械化节水灌地保证了粮食的稳产增产。但是,面对着这样一块“宝地”,大伙依然保持传统种植观念,不换样的还是种玉米。为了引导村民转变思路,调整种植结构,在春播之时,孙璞玉向村两委和蔬菜种植合作社申请承包土地试种马铃薯,买种薯、购化肥,种上了10亩土豆,她又请来本村青年致富带头人谢刚,请他帮助田间管理,既保证了蔬菜产量,又帮助他增加了额外收入。为了确保马铃薯试种成功,没种过地的她到处向有蔬菜种植经验的人取经。旗农业局科技人员给予了大量的技术指导,村书记和合作社员都为她解决了很多技术难题。去年灾情严重,马铃薯市场价格提升,她试种的马铃薯平均亩产4200斤,市场价格在0.35-0.4元,毛收入16000元,除去成本,纯收入10000元。在这样的灾年,实现了“一亩菜=两亩田”的效益。其余8户种菜村民也获得的同样的丰收。看到效益的村民动心了,纷纷要跟着蔬菜种植合作社种蔬菜,目前带动村民28户。
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篇7:学生个人鉴定材料
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治、文化上不断提高认识、学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
我的学习态度端正,有较强的钻研精神,思维较严密,具有一定的理科自学能力和综合分析、解决问题的能力,能不断探索并总结适合自己实际情况的学习方法。
我重视理论联系实际,学以致用。在今后我会用更多时间去参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,进一步提高应变能力。
敢于正视自己的错误并及时纠正是我最大的优点,缺点是由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。也正是由于花费较多时间在学习上,高中三年较少参加比赛活动,不过在今后我会积极参加。
在未来,我将不断总结经验教训,珍惜青春年华,更加努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
篇8:市三好学生的事迹材料_事迹材料_网
市三好学生的事迹材料
李鹏健 男 18岁 *人,就读于高级中学高二(2)班,成绩优良,品行端正。在高二第一个学期中,我认真学习,刻苦钻研,踏实进步,在期末考试中取得了全班第的成绩,回报了亲爱的父母和老师,这是来之不易的。
学校中高手云集,比我优秀的大有人在,但我对自己抱有极大的信心,终于打败了对手,但成功是暂时的,我要努力保持自己的位置,我也更希望有人挑战,在这一年中,我对语文诗歌产生了浓厚的兴趣,有幸被语文老师选中参加竞赛培训,在辅导中,我学习也很认真,进步也很喜人。
我坚信在以后的各项比赛中,我一定会取得胜利,我乐于助人,关心同学,当得知陈祎同学生病以后,我拿出了所有的积攒下的钱,她的苦痛深深刺痛了我,我立志做一名医生,攻克人类的病魔,在平常的学习生活中,我善待他人诚信做人,答应他人的事,我一定会做到,每逢同学拌嘴,我总会把他们劝开,在生活中,我孝敬父母,自己的事尽量自己来做,来减轻母亲的负担,望着父母额上的皱纹,我深知生活的不易,我从不乱用钱,我体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,我也是个全面发展的学生,虽然,我未能代表我班参加学校的运动会,我打了一手漂亮的乒乓球,象棋我也在行,在闲暇的日子里,我会拿起钓竿与父亲一起享受垂钓的乐超,我经常走访自然,热爱田园的生活。我很耐劳,值日我从来不迟到。
老师交代的任务我更是一丝不苟地完成,作为副班长,能带领同学们做好各项工作,工作能力较强,是老师的好助手。家务活我也经常做,为父母去打水,不让他们的身体过于疲惫,在同学们的追星的狂潮中,我并未迷失自己,我更喜爱那优美的诗章,我更乐于陶醉在自己飞翔的想象中。
在今后的学习中,我会更认真地学习,挫折会有的,但我并不惧怕,因为云雨过后是晴天,我会战胜一切困难,向那心中的理想进发,我要在路上留下美好的回忆。
篇9:学生会优秀干部个人自评材料_申报材料_网
尊敬的各位考评小组成员,大家好!我叫, 来自电气信息i类093班,现在是信息工程学院学生会xx部部委。XX年9月,我很高兴自己成功加入信息工程学院学生会。我为人真诚,乐观积极,责任心强,工作态度认真,进取心强,有较好的团队精神和纪律意识。积极参加各部门组织的各种活动,主动配合部长和副部长认真完成任务,并取得较好成绩。
一、基本工作情况:
1.值班:值班不仅仅是做事那么简单,当有人寻求帮助时,我一直是态度诚恳,面带微笑积极主动的为人服务。全心全意为同学服务是学生会宗旨,我将以这一宗旨作为自己的行动准则。
2.部门例会:这个月,我部门开展了多次例会。开例会时,我会积极主动的配合部长讨论话题,我也多次第一个发言,虽说有点紧张,但我相信,我这样做是可以带动各成员的积极性的。
3.考勤:不管是值班还是参加大会,作为纪检部的我都会认真的记录好个人或者部门出勤情况。我深深的知道,作为纪检部的一员更应该做好榜样,时时应该要求自己一定要按时出勤,只有自己做好了,才能算真正的完成任务。
二、参加活动情况
1.学生会干部培训大会:我是以考评成员和学生会成员的身份参加的,自从参加这次大会之后,我深深的认识到,要想成为一个合格的学生会干部,我还有好多要学。比如说要熟悉党团知识等,同时我也明白了要想真正的在学生会做好事情靠自己一个人是不可能做好的,我们应该学会互相合作,互相学习,互相帮助。最主要的是我更加深刻的了解了学生会的宗旨:全心全意为同学服务,作为学生会干部,我感觉自己的肩上多了一份责任。我也相信我可以背负起这份责任的。
2.学生会成立大会:这次大会的召开真正标志着我是一名学生会干部了,我为此感到高兴,更为重要的是我认识到自己以后要认真的做好学生会的任何任务等等,要想真正的成为优秀学生会干部,从那天起我就要努力了。
3.新老生交流会:我是以考评成员和新生的身份参加的。我学会了在大学里应该严格要求自己,我也学会了大学里是个锻炼人才的地方,我也学会了要想考研就要早做准备。
三、部门建设意见:
1.为了能够让纪检部成员都能够正确的,合理的完成考评工作,我觉得我部门应该多开展些培训纪检部成员如何考评的活动,这样更有利于各位纪检成员顺利完成考评。
2.团队的核心是团队精神,虽说纪检部没有自己的活动,但我还是建议我部门内部能开展些活动,这样可以增加团队的凝聚力,有利于工作的进行。
3.为了能够让考评小组更好的完成工作,我觉得部长应该安排一个机动人员(随时与部长和考评小组联系),这样的话,如果考评小组有什么问题的话可以及时解决。
以上就是我一个月来所做的部门工作情况统计及个人对工作的感想和体验。感谢学生会给我这个机会,能帮助我不断完善我自己,前一个月中我学到了好多该怎样处理事情的方法,我为此感到高心。在以后的工作中我会更加努力,我也相信我会学到更多。我将用自己学到的和自己掌握的知识和方法带到工作上来,为学生会多做出一份努力。希望能够得到考评小组的肯定。谢谢!
篇10:大学生优秀党员申报个人事迹材料_申报材料_网
,女,汉族,1989年3月出生,于XX年6月成为一名中共党员。现就读于医学院公共卫生学院XX级预防本科班,现任公共卫生学院第一学生党支部组织委员、班级宣传委员。自进入大学以来,该同志一直以高标准严格要求自己,思想过硬,积极上进,各方面表现优异,起到了很好的先锋模范带头作用,在群众中有较高威信。
一、思想政治方面
该同志努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”等重要思想,坚持科学发展观,了解党和国家的新政策新举措,坚决拥护共产党的领导。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。于XX年6月,光荣地加入了中国共产党。作为一名中共正式党员,她更加深刻地认识到在困难面前挺身而出,以身作则,为同学们做表率;时刻牢记保持自身的先进性,虚心向他人请教,接受同学监督。
二、工作方面
自入学以来,她凭借着较强的工作能力和良好的沟通能力,先后担任校社团联合会外联部干事、预防医学系团委副书记、班级纪律委员,现任公共卫生学院第一学生党支部组织委员、班级宣传委员。工作中,她能以大局为重,任劳任怨,兢兢业业,一丝不苟。她用她那颗热忱的心来帮助他人,从而获得了大家的赞许和认可,连续三年被评为校“优秀学生干部”, 连续两年被评为校“优秀共青团干部”,连续三年被评为院“优秀共青团干部”。
三、生活方面
该同志生活俭朴,为人朴实,严于律己,有较强的集体荣誉感。家庭困难的她在大学期间尝试做了各种兼职,以自强不息的精神感染着周围的同学们。“乐于助人”是大家对她一贯的评价,她发扬党的优良传统,密切联系群众,经常主动关心同学,尽自己最大努力帮助需要帮助的同学,积极热心为他人排忧解难,做到“从群众中来,到群众中去”,有良好的群众基础。在平时的交往中,始终坚持“严于律己,宽于待人”的原则,处处为他人着想,还能虚心的听取他人的意见,受到大家的喜爱。
四、学习方面
该同志学习目的明确、态度端正、勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法。从来不会因为客观条件怎样而给自己找借口,因为工作的繁忙而迷失学习的方向。 在-XX年度获得一等人民奖学金, -XX年度获得二等人民奖学金,-XX年度获得三等人民奖学金,连续两年获得国家励志奖学金,连续两年获得“三好学生”称号。当然,这些成绩绝不是终点,她正在准备研究生考试,努力向更高的目标发展。
五、实践公益方面
她能够积极各类社会实践活动,除了参加暑期“三下乡”活动外,她还作为青年志愿者,参加运动会的服务工作和校庆的接待工作,并在-XX学年度被聘请为学生义馆员,在XX年-XX年度被聘请为系刊《沃土》的编辑组成员。她曾策划并参与了号召全校师生向贫困黎族小朋友的爱心募捐活动。在汶川地震、玉树地震、海南特大洪水灾害中,参加各种社会募款活动并慷慨解囊,献出爱心。此外,作为一名医学生,她更知道献血光荣,曾四次参加义务献血。
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篇11:优秀大学生村官先进事迹材料:为民拓展农村新天地_事迹材料_网
河镇位于xx县最北部,紧邻内蒙。这里土地贫瘠,十年九旱,靠天吃饭,每年一到春天开始刮黄风,一直刮到小满前后,农牧业生产完全靠老天恩赐,全村百姓年均收入不到一千元。也就是在这块既贫穷又让人留恋的土地上,养育了一位热血青年。XX年3月,经过考试选聘,被录为xx镇xx村党支部副书记。
怀着对家乡的热爱之情,澎湃着对父老乡亲的感恩之心,怀揣着建设社会主义新农村的理想,这位25岁的青年党员毫不犹豫地走上了“村官”这个最基层的岗位。他发誓一定要以共产党员的标准严格要求自己,一定要在农村这块儿广阔的天地干出一番事业,充分总结当地独特的优势最大限度的挖掘财富,切实帮助父老乡亲摆脱贫困,带领他们走上共同富裕的道路。
一、抓经济,跑项目
贫困,并不可怕!可怕的是对贫困的退缩态度。
充分利用独特的地理优势,提出了引进外资,开发当地资源,建立农畜产品开发有限公司。他的“抓经济,引外资,促发展”的总体思路得到了上级领导的肯定。河镇紧临康七公路,地处内蒙交界,集通铁路、呼海省际公路从镇城北部穿过,靠近牧区。在镇党委书记、镇长的支持下,充分利用在北京打工交识的朋友,与北京的一位老板取得了联系。经过多次磋商、考察,最终达成协议:联合建立了牧阳畜产品开发有限公司。公司占地31000平米,下设养殖场一个,肉类加工厂一个。主要建筑面积占地7800平米,目前资金已到位多万元,企业边经营边扩大,于XX年底开始营业。目前公司已累计销售商品猪一万多头。2012年4月,公司四期工程动工,将建成年出栏优质生猪10000头左右的现代化养殖企业,年加工优质牛羊肉1000吨以上。公司以“企业+农户+合作社”的发展模式,拉动着本地区及周边畜牧业的快速发展。
公司投入生产为当地提供了130多个就业岗位。
在上级部门的帮助下成立了xx县第一个由大学生村官牵头的青年养殖协会,协会成立后受到农村青年的极大欢迎。相继成立联合团总支。在统一学习相互探讨中,在当地相继帮扶建立7家小型养殖场,并已收益。带动养羊户220多户,直接受益人员突破3000人。XX年将公司推上了一个新的高度,得到市政府的高度肯定,被市人民政府授予市级“扶贫龙头企业”的称号。
二、搞水利,治干旱
河“十年九旱,剩下一年水灌”。一直是多少年来流传在当地的顺口流,真实地说明了当地自然条件恶劣。这里要么干旱,要么发生洪水,干旱时,庄稼连苗都上不来,有时暴雨形成山洪,冲毁庄稼地,辛苦的农民饱经旱灾无可奈何。水,成了制约当地经济发展的一大问题。
从小生活在这里,对当地恶劣的自然条件非常清楚。他的又一项工作就是协助村党支部帮助村民找水源,大力发展水浇作物。一是改造过去的老水井;二是重修一条防渗主渠道;三是积极请专家勘测地下水源,制定适合后河村庭院经济长远发展的总规划,充分利用当地宝贵的水资源。他对村民说,“一滴水就是一粒粮,我们不能浪费一滴水,让有限的水资源发挥出最大的经济效益”。
传统的种植模式不再适合经济作物的发展,请教专家指导菜农合理施肥,及时调整种植结构,一改“上肥是二胺、种菜是橄榄”的旧模式。使得XX年XX年后河村蔬菜总产量突破5000吨,蔬菜种植户省了力气,多了收入。
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篇12:好学生申报材料范本_申报材料_网
x同学是xx中学九年级学生,现担任班级学习委员。她从上一年级起就一直担任班干部,是一名品学兼优的中学生。作为一名班干部,她有极强的组织能力,能以身作则,身先士卒;作为一名学生,她能不断探究,力求创新,认真学习,积极进取;作为一名团员,她具有强烈的集体荣誉感,诚实守信,助人为乐。她总是以一个当代优秀中学生的形象严格要求自己、规范自己的日常行为,听从老师教诲,注重个人修养。经过几年来的不懈努力,她获得了多种荣誉和奖励。先将她的成长经历中的一些事迹做如下总结汇报:
一、积极进取,力求最优
“学生当以学业为重,取得优秀的学习成绩就是对老师、父母最好的报答”。一直以来,弋康月同学都牢记着老师的谆谆教诲,不敢有丝毫的懈怠和放松。每天上课认真听讲,课下独立、高效地完成家庭作业,一有剩余时间就马上做好错题归类纠正和新课问题预习。课余、节假日休息时间,她能在家长和老师的引导下制定出适合自己的各种计划:每天读一篇文章,每周做一次读书笔记,每两周练一次学科测试题,每个假期参加才艺培训,并出外游览名胜古迹。现在初三了,学习时间紧、任务重、压力大,她更是比以前珍惜时间,早到校早学习,从不放过任何一次和同学、老师讨论交流的机会。因为她深知:“辩论可以使人明辨是非”“ 要想壮志凌云,先要脚踏实地转自”,在日复一日,年复一年的“辩论”与“脚踏实际”中,她不但视野更加开阔,而且学业成绩不断进步,连年学科总分成绩名列全茅,个别单科成绩也很出色。
二、诚实守信,善良真诚
从小就受传统文化的影响,平时和同学相处的时候,她很看重自己诚信值,答应了别人的事情一定会想法做到。上小学三年级时,一次放学她很晚还没有回家,爸爸着急了就去接她,发现她独自一个人坐在超市门口,面前放着一大堆的菜袋子,追问缘由,原来是一位陌生的老爷爷让他帮着看会菜,她就答应了,没想到等了好久还不见那个爷爷从超市出来。爸爸一见就生气的训她不懂事,竟然帮陌生人,被人骗了怎么办。可她却执拗的告诉爸爸,那个爷爷不是坏人,答应了人家 就要说话算数。爸爸没办法只好一直陪她等到那个爷爷出来。小时候如此,长大了更觉得诚信不该丢失。一次学校组织活动,突然通知让初二年级全体同学穿校服,一个住校生让她帮着借身校服,她不假思索就答应了,忘记了自己还要穿校服,等她回过神来,已经答应同学了。为了不失信于同学,她哀求爸爸驱车去表姐家借校服,几经周转才算借到了校服。面对别人感激的笑容,她只是微微一笑:小事一桩,不值一提。等帮你大忙了,再感谢不迟。
三、热爱集体,助人为乐
少华中学是个实验初中,质量要求高,学生的学业压力都很大,难免有同学遇到难题向他请教,无论题目难易,她都会耐心地帮同学分析,细细地讲解。特别是对于班级分给她的“互助同伴”,她更是认真倍加,不但帮人家解疑答惑,而且动不动就主动考考人家的知识点。她说:《士兵突击》上说了“不抛弃、不放弃”,不能让一个同学在她这个学习委员这里掉队。害得一帮调皮男生窃笑不已。其实在这个学校,需要帮助的同学不仅仅是这些学困生,还有一些住校缺少温暖的学生。每次天气突变,老师都会号召走读生借衣物给住校生御寒;每次学校突然调整假期正常上课,老师都会提醒走读生拿零花钱给住校生进行伙食费应急,每每遇到这些事情,她总是班里的积极分子之一。有时候心血来潮,她还会拒绝一些贫困同学归还衣服,钱,豪爽的说自己生性花钱,爸爸妈妈喜欢被女儿“蹭财”,逗得人家哈哈大笑。她喜欢读书,所以也喜欢别人跟着自己读书,对于班级的图书角。她特别在心,隔上一段时间就把家里自己喜欢的书拿来与大家共享,时间久了有些书破损了,她就调侃的说:书啊,谁让你那么“魅力无穷”呢?每年3、4、5月份,她最喜欢做的事就是跟随校团委去县敬老院做小义工了,在哪里不但可以和一帮老爷爷、老奶奶聊天玩乐,还可以劳动锻炼,积累作文素材,回家写上一篇外出劳动心得,在爸爸、妈妈面前找一下成就感,那是最甜蜜不过的事情了。几年来,她因为帮助别人而积累的真情实感,让她的每次校报投稿都能稳中“高魁”。地震之后,全国人民万众一心,纷纷捐款给灾区,她也在学校的倡议下,把自己存了一年的零花钱全部捐了出去,尽管数目不是学生里最多的,但她相信,她的心和大家一样的火热。生活就是有无数琐碎的事情串起来的,在这些平凡的日子里,她用自己一个温情的心,帮助着身边的人,温暖着身边她可以温暖的人。
四、 知荣明耻,懂得感恩
学校组织学习了“八荣八耻”之后,她的人生观和价值观更加明确。“绝不做有损于学校声誉,班级声誉,家庭声誉和个人声誉的事情,以一颗感恩的心认真对待每天的生活。”这是她给自己定下的生活原则。前年,她和妈妈跟随驴友爬山时,看到有几个大人不听驴头叔叔的告诫,随手在山里乱丢生活垃圾,就非常气愤,冲上前去就指责那些大人,还把自己捡的垃圾给他们看,搞得那些大人很不好意思。妈妈批评她不该不给人家大人留面子,她理直气壮的说:保护环境都喊这么久了,还这么做,这样的面子留不得。在她看来做这样的事情就是缺乏对大自然的一颗感恩之心,不明荣不知耻。她经常说:父母给了自己生命,应该尽自己的所能让他们过得舒心快乐。回家多干点力所能及的家务活,对父母多说点暖心的话语,绝不对家里的饭菜挑三拣四。有时外出一定给父母打招呼,不让他们为自己操心。老师引导自己如何做人,是自己最应该尊敬的人。无论在哪里遇到老师都要毕恭毕敬的问声好,如果老师偶尔误会自己批评错了自己,一定要等老师平心静气了再申述理由,免得惹老师生气,这才是尊敬老师的表现。同学是和自己朝夕相处的人,是自己最亲密的合作伙伴,借东西要礼貌,出现小矛盾了要心平气和,胸襟开阔,想法设法缓解矛盾,以一个与人为善的心对待每一个同学。中学生的生活简单而充实,日子一页一页的翻过去,留下的毕竟是美好的东西。九年的学习生涯已经让她明白了:在校做一个好学生,回家做一个好孩子,在社会做一个好公民。这些年由于她的不懈努力,取得了喜人的成绩:xx年9月被评为校“三好学生”,并获得“学科优秀奖”。 xx年6月,获校“六一儿童节“舞蹈表演奖”,9月获校“学科总分第二名”奖。xx年9月获校“环保卫士”奖,同年获得县艺校“拉丁舞”“葫芦丝”表演奖。 “。xx年8月获第七届phe“国际中小学生美术书法”大赛“优秀奖”,9月被评为校“文明礼仪之星”。 xx年1月、9月分别获校“诚实助人”奖。xx年1月获校“勤奋好学”奖,5月获六年级升学考试“学科成绩优秀”奖,10月获校个人演讲比赛“优胜”奖,xx年9月被评为校“三好学生”,获“学科总分优秀”奖,且成为校广播站特约通讯员之一,xx年3月、5月分别获校“”学科总分优异”奖,7月获全国青少年“普法教育”征文活动“二等奖”。xx年9月被评为校“三好学生”,获“学科总分优秀”奖。
“认真生活,积极向上,快乐他人,愉悦自己”,她始终以一颗感恩的心对待生命中的每一天,相信她未来的人生之路会越走越宽阔。
篇13:佳中学生优秀事迹材料_事迹材料_网
十佳中学生优秀事迹材料
一、思想道德
x同学有较高的思想觉悟,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,更热爱班集体!x同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,她知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。
二、学习方面
x同学自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”她始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是她总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了第一的好成绩。
三、班级生活
在平时的班级生活中,无论什么事情总是首当其冲。在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说,帮助别人就等于帮助自己,别人快乐,自己也快乐。
作为一名英语组长,深知自己应该成为老师的小助手,同学们的学习榜样。
课上她与同学们认真听讲,课后,她就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为她的真诚和耐心,她结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。
由于突出表现,她曾多次获得“三好学生”,“优秀学生”等荣誉称号。
四、主要事迹:
(一)好人好事
在生活中,非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。
还有一次,在放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使体会到帮助别人的感觉,真好!
也正因如此,x同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀少先队员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。
(二)荣获奖项
x同学是一个多才多艺的人。在每周末,她都会去参加国画兴趣班,她的作品还曾获第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术叁等奖。在北京第十届学生艺术节她的硬笔书法荣获艺术作品比赛二等奖。现在,x同学已通过剑桥少儿英语三级的考试,并获得了证书。
(三)社会实践活动
在放暑假的时候,她和另一位同学在学校的帮助下,联系到了一个社区居委会,利用一天的时间,协助居委会的工作人员给社区居民送信。虽然当天的天气十分闷热,但他们对活动的热情却丝毫没有因此而削减,虽然来来回回的上下楼非常累,也非常的辛苦,但他们并没有抱怨什么,而是又挨家挨户,任劳任怨的去送信。因为,每每将一封信送到一户人家的手里,心里就有说不尽的喜悦,说不尽的成就感。
(四)家务劳动
作为家里的独生子女,大家可不要认为会像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”。由于父母工作忙,一直没有太多时间来照顾我,所以,从小就养成了独立的习惯。为体谅父母工作一天的劳苦,家里大部分的家务劳动都被她包了。有时,父母也体谅她,说学习一天非常辛苦,就不要干那么多了。但深深的知道,父母工作一整天非常不易,她觉得长大了,也懂事了,就应该为他们做一些力所能及的事。也许,做的这些,在我们成年人看来,根本微不足道,但至少,她已尽了自己的全力。
(五)个人爱好
俗话说人要德智体美全面发展,平时多参加一些体育活动也是必不可少的。最喜爱的体育项目是打羽毛球,虽然不是什么专业选手,但凭着对打羽毛球的喜爱,加上平时打球积累的经验,她现在已是“打遍天下无敌手”(和家人、同学pk)。不过,打羽毛球真是一个老少皆宜的体育活动,不仅从中找到了乐趣,而且还锻炼了身体,这样一举两得的体育活动,正适合我们这样学习压力大的学生,适当的缓解一下心情,是一个不错的选择。
金无赤足,人无完人。但作为时代少年的一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
篇14:2024优秀学生干部推荐材料_事迹材料_网
2015优秀学生干部推荐材料
优秀学生干部推荐材料
政治思想好,是入党积极分子。他品学兼优、充满活力、健康阳光,有优秀的道德品质和健康的心理素质。在综合素质全面,他有强烈的竞争观念和全面发展意识,富有发展潜力。
在校表现突出,每年均被评为学校“三好学生”或“优秀学生干部”,XX年4月被评为河源市“优秀学生干部”,连续三年获得政府奖学金。
一、政治思想好,德育考核为优
热爱祖国和人民,关注社会时事和新闻热点,关注国家大事,有坚定的政治信念,积极参加入党培训学习。孝敬父母,尊师爱友,乐于助人,诚信守纪,具有强烈的社会责任感,有正确的人生观、世界观和价值观。
二、具有优异的学习能力,学业成绩优异
思维品质好,肯于钻研,学法灵活,是学校学习标兵,治学精神堪称典范;进入高中以来,学业成绩年级排名第一,理科成绩尤其突出,并不断取得进步。有强烈的求知欲,有良好的学习策略,XX年9月在xx高中学生化学竞赛中获得二等奖,XX年10月获第二十八届全国中学生物理竞赛国家级三等奖。
他重视研究性学习,具有深入研究的意识和理性思维能力,有敢于竞争、奋发向上的性格优势,有良好的时间管理能力;热衷中华传统文化,喜欢《史记?列传》等文化典籍,希望能考上全国最好的大学,在更好的发展平台上获得充分发展,立志成为某专业领域的社会精英。
三、组织能力强,工作表现出色
连续三年担任学生干部,有一定领导能力和组织能力,工作积极,注重工作方法与艺术,能根据学校要求和老师的指导创造性开展工作,组织同学积极参与有益于身心健康发展的各项活动。团结带领学生会干部,利用节日组织爱国爱校活动,指导规范体裁会、环保协会、英语角、义工社等社团工作,组织班级文艺大比拼、文体比赛、书法大赛,深受学校领导好评。
四、重视全面发展,主动发展
对生活充满激情,兴趣爱好广泛。体质健康良好,积极参加体育运动,连续三年参加校运会。高二参加校园文化艺术节(班级共15人参加),获得学校二等奖(一等奖为特长班)。
积极参加社会实践,是紫金中学教育义工社成员、学校“优秀青年志愿者”。高二暑假参加紫金中学奥赛班(大学生)假期教育培训班活动,备受好评。
篇15:佳中学生先进事迹材料_事迹材料_网
她是xx市高级中学的一名普通学生,走在一条辛苦但又幸福的路上。可能真如席慕容所说:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条需要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”可能是因为家境的关系,她很早就懂得自己是没有雨伞的孩子,所以她选择努力奔。她说:“努力奔跑,我只有努力奔跑才能赢得人生。”
很小的时候父母就离她而去了,至今也没有任何消息。最难的时候,是舅舅、舅妈伸手将她带到自己的家中抚养长大。那年,她还不记得她有多大。十七年了,时间就这样摇摇晃晃的走过,丝毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好:舅妈身体不好,操持家里,全家人的生活都压在舅舅一个人的肩上,岁月给他染上白发,重担甚至把他的肩压弯。家里还有一个姐姐,今年读大学一年级。繁重的生活不知给她的家人带来了多少黑暗里默默流淌的泪水……
但是,这并没有使这个苦命的女孩改变什么,反倒是让她更加的坚强起来了。
她的本子上有这样的话令我感动:在荆棘道路上,唯有信念和忍耐能开辟康庄大道。下面有她的随笔:我相信不要轻易放弃,打开门的可能是最后一把钥匙,就算我是一个小人物,也不放弃让自己的激情燃烧大的梦想,只要我能伸出手去,梦想就不再遥不可及。她决定燃烧激情,为自己搏一个未来,她便这样做了。初中的最后一年,我们以为她疯了。她常常学习到后半夜,每天睡四五个小时,却不曾听到过她说累。功夫不负有心人,中考出成绩的时候,她接到了那张她梦寐以求的红色喜报。拿到喜报的时候,她没哭,也没笑,她对自己点了点头,像将军般的坚定。
在北高的日子里,她更加的把自己投入到学习中去了。曾被评为xx市三好学生,校勤奋学习之星,多次参加征文活动均取得优异成绩。她的英语成绩很好,在xx年全国中小学生成绩测试中荣获伍级b等证书,在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级高一年级组三等奖。她的优秀有目共睹,xx年被评为“xx市大中学生自强之星”。面对这些荣誉,她提醒自己:“人如果低着头,就只能看到狭小的地面。要抬起头看着前方广阔的天地,不断走到更远的地方去历练自己。”
参加社会实践活动的时候她曾乐观的说:“我并不是最不幸的,毕竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少没有脚的人在默默地接受生活的煎熬,无论命运的天平倾向哪一边,我都要用精彩去充实生命,落实梦想。生活中的她的却是一个积极乐观的女孩。她认为多数人之所以阳光开朗的生活是因为他们有梦想有责任感,积极的人在每次忧患中都看到机会,而消极的人在每次机会中看到忧患。她说她的付出其实没有理由。
泰戈尔说:“信念是鸟,它在黎明和黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。”她有一个信念,靠自己的双翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃烧的岁月里,有她努力的身影,流过多少汗,洒过多少泪,跌倒,再站起来,再战是她不屈的意志。她说:“我知道前方的路还很远,仍需我用尽全力去拼搏。踏实的走在路上,少了轻松愉快,纵然荆棘泥泞,我依然嗅到泥土的芬芳。”
成功,属于有准备的人。而她,正在准备。加油!
篇16:2024小学生美德少年事迹材料_事迹材料_网
传统美德是我们一直所倡导的,一些美德的少年是需要去鼓励,赞美的,下面是小编搜集整理的2019小学生美德少年事迹材料,欢迎阅读。
材料一:小学生美德少年事迹材料
我是一名孤儿,在我呱呱坠地不久,父亲就去世了,母亲不堪生活的压力和悲痛,远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我,给我吃,给我穿,并供养我上学。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。她曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。
我是老师的得力助手,同学们的好榜样。
在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!
在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中,我班语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中,我脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到全班同学的拥护。
我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。
在学习工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳,我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中,我都是领头羊,如体操比赛,校园集体舞比赛,《跪羊图》的手语操比赛,我是领操人,又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。
正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的“六盘水美德少年”评选活动中,我脱颖而出。成绩代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。
材料二:小学生美德少年事迹材料
赵是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈
赵是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优
赵Xx同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
热心公益传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。
赵Xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。
材料三:小学生美德少年事迹材料
李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。
琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。
琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。
不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。
琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。
材料四:小学生美德少年事迹材料
2019年1月31日(农历正月初九)下午1点30分左右,伊川县城康乐街发生一起交通事故,一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。当时街上有几名成年人,可是没一个人去管。县直中学七(10)班学生侯帅祥、七(16)班学生刘洋和实验中学七(7)班学生陈韬这时恰好结伴从此路过,当他们看到老人满头是血,颤抖的双手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时,就撇开围观人群,一起费力地将老人抬到三轮车上,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县第二人民医院(伊川县公疗医院)。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后,就由刘洋和陈韬看护老人,侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了及时的治疗,并由亲人护理后,三人才悄然离去。张老汉被救后,一直念叨着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬,把3人带到了父亲病床前,张老汉感激地说:“多亏你们三个娃,救了我这把老骨头。”
在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,救人要紧……”多么朴实的话语,他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样,也是我们需要发扬光大的中华美德!
材料五:小学生美德少年事迹材料
夏晨曦是南岔区东方红小学五年级学生,班级的班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
良好的思想品德
她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富有爱心,乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时,就会给她打电话,她不惜自己的时间,耐心讲解,坚持和同学共同进步。她关心集体,爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作,她能认真负责,任劳任怨,身先士卒,敢于开展批评与自我批评,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的模范带头作用,得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动,并将自己积攒的零用钱全部捐出。
勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩优良。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她都会买回很多练习试卷和辅导书,每天写完老师留的作业后还要自己留些作业,从不用家长督促。因为她可以在课前熟读课文,解决词语,把段意总结出来,有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解,这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。
勇担重任,勤于创新
作为班长,她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家。她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作,尽心尽力帮助班主任管理好班集体,遇到什么问题与其他班委共同商量,决定最佳方案,如果解决不了的,就及时找老师解决,坚决不以一个人的思想左右大家,不搞个人主义,因为她相信集体的力量大无边,长期坚持这样做,不断总结如何搞好班级工作的方案,改进工作方法,得到了班主任老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气。她积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得班级处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全体队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
全面发展,多才多艺
她积极参加学校组织的各种比赛,均获得了好成绩,为班集体争了光。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获得嘉奖,20xx年6月荣获第二十届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛铜奖.20xx年11月在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获国家级优秀奖,被授予铜牌小作家荣誉称号,20xx年11月在纪念改革开放30年中华之星全国小学生特色作文大赛中荣获国家级二等奖被授予二级全国校园小作家称号。20xx年5月被授予20xx年度共青团南岔区优秀少先队员称号。
篇17:“如何提高学生完成作业的实效性”课题汇报_汇报材料_网
一、课题确立的依据
作业是教师反馈教学效果的重要途径,是与学生进行思想交流的重要形式。教学中若能有效的利用和发挥作业的功效,不仅能获得准确的、真实的教学反馈信息,还会增进与学生的思想感情交流,这些无疑都会对数学教学起到极大的促进作用
二、研究的主要问题
经过一年的教学观察,学生在完成作业方面存在两个问题:一、在思想上,学生没有体会到做作业的意义,感到只是被动做习题,成了做题的机器。二、在行动上,部分学生已表现出厌烦作业,产生厌学情绪,特别是后进生感到负担过重,没有耐心去认真完成,就随便做做,抄抄交差了事,有的干脆不做,任凭处置。
三、研究的主要目标
近期目标:克服做作业的困难,以及在做作业中的不良习惯等。
远期目标:使学生认识到做作业的意义,养成自觉完成作业的习惯。
四、研究的步骤安排
时间:初二、初三两年
第一阶段:抓作业数量
措施1、课堂上当场完成作业或部分作业。
开学初我就让每位学生交一本作业纸。这很必要。因为以往我若有时间想在课堂中做作业时,就有相当一部分学生说没有作业纸,结果就在课堂上互相借来借去,耽误了不少时间。有些不自觉的学生就趁机开玩笑,捣乱,磨磨蹭蹭到下课。于是我就想由我统一发作业纸,既能保证每人一张,又不耽误时间。刚开始的一周,我适当地控制作业量,使学生在上完课堂的25分钟后,能在剩余的20分钟完成作业。而我也可以在巡视的过程中,及时地发现问题,适时地指导。如解错题,抄错题,作业不规范,字迹不工整等。在这一阶段计划实施后,因为多数学生的作业都能评优,有些同学对自己的要求也越来越高。如错一题就重做,甚至错一个字也是用透明胶粘去字迹,重新改过,保证作业的工整。而且我观察一旦这个习惯养成后,她们就一直保持到初三。(如5班的小丹,梅玲,凯莉等)。再后来,我慢慢地缩短在课堂中做作业的时间。比如做完三题,有两题来不及做,回家做。这时也有相当一部分学生,能利用课余时间,在校就完成了作业。同时因为能在课堂上及时的关注学生,一些内向的学生也能大胆主动地提出问题了。作业当然是全体学生都能完成,保证了作业数量。
措施2、允许部分同学小抄,迟交
因为学生之间毕竟存在着差异。就是有那么几个学生是听不懂,学不会的。甚至有些同学是连字都写不清楚的(如陈硕,林心洁,江杰等)。这个事实是不能回避,也无法改变。他们是无法独立完成作业的,若不允许他们抄,就没作业可交了。为了完成作业数量,也让他们养成交作业的习惯,不得不默许这些同学抄作业了。同时也允许部分同学迟交,为了保证作业数量,迟交总比没交好吧。
措施3、定期装订成册
开学初,我就提醒学生要保留作业以备教务处检查。但毕竟一天一张薄薄的作业纸,多数学生就是随手夹在书里,或笔记本里,甚至会夹在其它书里。于是我要求每位学生买一个透明书夹。一开始是每周整理一次作业。而后基本上是每个月整理一次放在我办公室保管。作业有缺的要重新补做,我也会重新批改。这样也方便教务处的临时抽查,家长会时,也能让家长看到自己孩子平时的作业情况。同时,我发现每到统一整理作业的时候,有一些后进生,包括平常粗心大意的学生都能积极地补交作业,整理出一本来。我心想,他们在整理的过程中,或许有了一些成就感,也有了一些自信。
第二阶段:抓作业质量
措旋1、课堂上互帮互助(调换座位)
教师一个人能力毕竟有限,不能照顾到全班同学。而就有这样的学生,不会做不敢问老师,宁可请教其他学生。也有的学生,就是听不进我的话。(大概有些心理障碍吧)。因此有时我也允许他们调换座位,同学之间互帮互助,教会了做,总比去抄的好吧。而那些自觉的学生也能养成独自动脑、独立思考、合作交流学习的良好习惯。
措旋2、同学之间互批互改
刚开始,我先是将是在一些学生成绩较好的学生中进行互批互改,同时加以指导训练帮助同学指正错误,并给出分数评价和书写建议。。这些学生在指正同学的作业中的错误时,能够让自己提高警戒,自己以后也可以避免犯类似的错误。而且数学教学中提倡一题多解。这样互相批改作业,其实也是一次解题方法的交流。可以让学生了解到同伴的不同的解题方法。进而拓展自己的思维。而后,我又试着让这些学生批改全班的作业。这对其他同学又是一次激励。作业中出现错误的同学,对同伴给自己指出的作业中的错误印象会比较深刻,同时也可以避免再犯同样的错误。对于学生来说,有获得同伴肯定的强烈需求,因此在自己作业给别人改的时候肯定希望把自己最好的一面展现给同伴。而作业互改安排在哪一天时间不定,学生只能长期认真对待作业,时间一长,也许就能形成一种习惯。
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篇18:高三三好学生事迹材料_事迹材料_网
我叫,是临猗三中高三年级62班的学生,现任学校文学社社长和62班班长。在此我特申请“省三好学生”。我是一个德、智、体全面发展的高中生;同时也是一名优秀的共青团员。我热爱学习,也热爱祖国。
在初中阶段曾多次被评为“三好学生”,在班级担任过副班长及学习委员。在高中阶段的两年,我的进步更是处处可见,连续四学期被评为”三好学生”,三年一直担任班长,在学校,我是一个遵守校纪校规,积极向上的合格高中生。能够严以律己,宽以待人。不迟到,不早退,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。我对自己要求极高,不允许我做任何与学习无关的事,要把全部精力投入到学习中,不能后退,只能前进,要切实按照《中学生守则》行事。 在班级,我一切服从班级管理,从不让老师为我操心,担任学习委员工作认真负责,是班主任的一位好助手;并能以身作则,是同学的一面好榜样。我与同学相处,关系融洽,关心集体,团结同学,并且乐于助人。在学习上,我喜欢帮助同学,帮他们解决一些不懂的问题。许多同学也喜欢与我讨论,在我们的共同努力下,我们都取得了许多进步。如果他们在某次测试中失败了,我会鼓励他们,帮助他们找出失败的原因,让他们在跌倒的地方站起来。在生活中,我也经常帮助同学解决一些麻烦。我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。在学校组织的各项活动中,作为班干部的我,总是一马当先,身先士卒。特别是在学校运动会上,我不但积极的参与比赛,而且还在空余同学呐喊助威,两天下来,嗓子累哑了,胳膊累肿了。大扫除时脏活累活抢着干,我的任劳任怨的精神感染带动了班内的大批同学。在学校多次组织的献爱心活动中,我总是带头省出零用钱捐款,虽不多但精神打动着每一人,我以自己的热情和诚心感染了全班同学。我还是父母的小棉袄,由于父母经常晚上值班,冬天我常常为上晚班的父母亲烧好洗脚水,插好电热毯;让父母回到家有一个术士的环境。
“一支独秀不是春,百花齐放春满园。”我不仅只满足自己在学习上所取得的成绩,而且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和他们共同探讨,共同进步,让知识的累累硕果挂满我们教室的每个角落。我深深地知道:“知识是无法计量的重要,唯分享可得永恒”,帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。我愿尽我所有的力量去帮助我能帮助的每一个人!“成绩只能代表过去,未来要靠自己争取”,要努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生。在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。
对父母我更是孝敬有佳。人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。是父母的养育之恩,我们终生都应该报答。
高中生活是一个小而复杂的“社会”,在这里将决定自己以后的路。每想到父母殷切地期望;领导老师的鼓励、认可;同学们的信赖,我更加刻苦学习,不断地拼搏和完善自己,将自己融入到班级,组织及学院的兴盛中去,因为这是里是我第二个家。当然,我也存在一些不足,但是我相信,在学校领导的支持下,老师同学的关心和帮助下,我一定会做到志存高远,立德修身,勇于进取创新。这就是我,一名普通但努力追求补平凡的高中生。认真细致,脚踏实地是我的作风;严以律己,宽以待人是我的处世原则;不求最好,但求更好是我的行为准则。
总之,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。
篇19:大学生优秀团干部先进事迹_事迹材料_网
我叫,是xx大学成教的一名学生,是11服装班的一份子,过去的半年时间里,身为学院自管会干事,班级班干部, 我努力做好组织给我的工作,不断提高自身素质,时刻以一名优秀大学生的标准规范自己的行为,在思想学习,工作和生活上都起到带头作用,并积极配合学 校各项工作的开展,丰富了同学们的课外生活, 也为同学们提供了展示自己才华的空间和平台。很荣幸能被评为优秀团干部。个人主要事迹如下:
学习方面:学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退, 认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习 目的明确,态度端正,勤奋刻苦,锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习 经验,不断改进学习方法,理论联系实际,通过 不懈努力,取得了优异的成绩。
工作和生活方面:作为自管会干事,知道以身作侧,以大局毫不吝惜牺牲个人时间 工作踏实肯干。帮助学校开展公寓文化节,为同学们提供了丰富的课外生活
生活方面:热心和责任心,配合班主任做好班上的学生 工作,担任班级组织委员,对于学校分配的各 项活动,积极主动的协同其他成员为同学做好 组织工作,认真开好每次班级活动,并做好记录。半年的工作使我提高了工 作质量和办事效率,懂得了团队精神的重要 性,并不断的完善自己。 生活简朴,不追求时尚,广交朋友,在学生中赢得了良好的口碑,以 实际行动感染身边的人。
思想方面:思想上,有着较高的觉悟。政治素质过硬, 作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信团的 领导积极向团组织靠拢,一直以团员的标准来 严格要求自己。对于自身各方面有着充分的认 识和思考,有着崇高的理想和远大的目标并对 于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难 而上,克服一个又一个困难。热爱祖国,热爱团 组织,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处 处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有 强烈的向团组织靠拢的意愿。在入校后不久就 递交了入党申请书请求成为入党积极分子,后来参加竞选进 入自管会,能够团结同学,关心集体,顾全大 局,有良好的修养和道德情操。服从领导,团结 同学,在半年多的工作中,能够做到与同学们密 切合作,相互帮助。别人不愿做的事我做,要求 别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过, 假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽 力去做,从不无故推诿。在平时,乐于助人,能够 帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不 懂业务的同学也是毫无保留,积极主动地介绍 自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心,经过不断的努力后获得全体自管会成员认可光荣晋升为自管会副部。
人的一生,没有最高层次的目标,只有更 高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标 不懈追求,才会不断发展,进步。青春只有一次, 但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说: 我拼过,我无悔!一定加倍努力,以自己的实际 行动一步一步实现自己的人生价值与社会价 值!做一名合格优秀的大学生经过了半年的大学生生活,我对自己的人生价值也有了新的认识。 当然我也有很多做得不好的地方,也存在很多 缺点,但对于自身的不足之处。我会严格要求自己。为了更好的报效祖国,。在学习和工作都要做而且要做好的情况下,只是努力的学习和工 作。学习为本,不断完善自身知识结构。我知道 只有勤奋和踏实,才能掌握知识的钥匙。开启成 功的大门。 感谢组织对我的信任,给了我如此宝 贵的荣誉,我一定不复众望努力配合组织 取得更好的成绩。
篇20:大学生优秀团员主要事迹
刘,中共党员,西南大学地理科学学院XX级地理科学专业本科学生。在06—XX年度曾担任地理科学学院05级地理科学二班团支部书记,现任地理科学学院05级本科学生党支部副书记,该同学自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现,在团学工作方面表现更为突出,此外,在校期间该同学还曾参加各项文体活动和社会实践活动并获得多项荣誉。
在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事,在担任学院05级本科学生党支部副书记期间,该同学积极配合支部书记开展工作,为支部建设和党员培养献计献策,并且做好与同学的沟通交流,鼓励和培养更多的优秀青年学生加入党组织,同时,作为学生党员,以身作则,积极发挥先锋模范作用,在工作、学习、生活中,模范带头、乐于奉献,受到一致好评。此外,该同学注重政治理论学习和思想觉悟提高,不断加强理论学习,曾参加“八荣八耻”知识竞赛,并获得一等奖。
工作中,—XX年度曾担任班刊《竹韵》的编委,与同学合作编辑四期《竹韵》,—XX年度,担任05级地理科学二支部团支部书记,从班级同学具体实际出发,结合学校、学院党委、团委的整体安排,组织了“缅怀革命先烈,传承爱国精神”组织生活会,“反思:我们为什么上大学”主题班会,“创建人水和谐,共享碧水蓝天——走进青木关”,“迎百年校庆,展学子风采”三跳比赛,“强身健体,全民动员”登高接力赛等一系列活动,取得了良好的效果,得到了同学好评,并最后获得“反思:我们为什么上大学”优秀主题班会奖和院级“五四红旗团支部”的光荣称号。自己也先后被评为西南大学校级“优秀团员”和校级“优秀团员干部”的荣誉称号。
学习上,该同学刻苦努力,成绩优秀,X—XX年度班级排名第二,—XX年度班级排名第一,连续两年获得“国家奖学金”。
生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。XX年—XX年参加北碚区大明小学的义务家教活动,为农民工子弟义务家教一年;XX年暑假参加了县团委组织的农村义务支教活动,在偏远山区扎根20余天,为小学三年级到六年级学生英讲授英语、数学课程,深受当地领导、家长和学生的好评,并且由于表现突出,获“先进个人”荣誉称号。XX年暑假,参加县团委组织的“山西省武乡县部分乡镇义务教育学生失学现状调查”吃苦耐劳,积极工作,顺利完成了工作任务,培养了自己的社会实践能力,同时,也让该同学更加了解了农村教育现状,更坚定了献身教育事业,为完善乡村教育做贡献的决心。
总之,该同学,品学兼优,乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的团员干部。