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学生励志之星事迹简介【精选20篇】

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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大学生青春榜样事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1886 字

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我是外国语学院20xx级2班的,现在是外国语学院笔译的研究生。披两肩月色,踏十里花香。追逐梦想路,我们一路奋斗,一路拼搏。转眼间,我的大学四年已经悄然结束,我也渐渐褪去初来时略显青涩的外衣,洋溢出属于自己这个年龄的成熟与魄力。风华是一指流砂,苍老是一段年华。荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸过一抹哀伤。如斯回首,亦是人生之幸事,我是尘埃也努力填海,我跌倒但修养可与天比高。

大学是人生的一个新起点。怀揣着梦想,我前行在大学的大道上,书写着自己四年的书香生涯,舒展着人生的美丽画卷。执笔书写人生路,且把书香铸青春。在外国语学院求学的四年,我担任过082班的班长,外国语学院学生会编辑部部长、团委副书记以及办公室助理等职务,管理班级的大小事务,组织学院的各类活动,因为较好的组织能力,工作勤恳认真,我深受老师和同学的信任。步入大学以来,凭着一股干劲和积极向上的精神,曾获“优秀学生干部”、“优秀团员”、“实践能力奖”,“20xx年云南师范大学优秀毕业生”、“20xx年省级优秀毕业生”等称号。

我是一个乐观积极、奋力拼搏的男孩,骨子里有着一股永不服输的劲儿,在学习上我不甘落于人后,一直以认真严谨的态度来对待每一门功课。追求卓越是我的梦想,在现有的基础上争取更大进步是我的职责。大学时代是学习现代科学知识的黄金时段,我们应该努力抓住这个机会,用知识武装我们的头脑。在校就读的四年时间里,我一直严格要求自己,以身作则,为班级同学做好带头榜样作用。我合理安排调整自己的作息时间,分配学习、工作和休闲娱乐的时间,养成自己良好的生活习惯。我上课认真听讲,做好课堂笔记,积极思考老师提出的问题,课后认真独立完成老师布置的作业,不懂的问题及时向老师或同学请教,做好预复习工作,把所学知识融汇贯通,真正存进自己的脑海中,并学以致用,最后顺利的通过了英语专业四八级考试。另外,我还利用空余时间阅读了课外书籍,饱览外国风土人情,借此拓宽自己的知识面,储备知识,增长见识,陶冶自己的情操。

工作方面,通过近两年的班长的工作,我收获了很多宝贵的经验,使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班级文化建设,为班级同学营造一个良好的学习氛围,增强班级成员的集体荣誉感。在此期间,班级也得到了较好的发展。我班曾荣获“五四红旗团支部”、“外语楼装饰大赛一等奖”、“院级红歌会三等奖”等荣誉。在担任编辑部部长和团委副书记期间,带领学生会成员做好《英语桥》和《外院风采》的出版,同时协助各位辅导员做好日程工作。同时,我热爱写作,曾在《宿管专刊》等校级刊物上发表数篇文章,并一直坚持着自己的文学创作。另外,我亦尝试过其他工作,曾先后做过活动策划、文秘、家教、助理、小记者等,多半学校组织,虽未有何物质奖励,却为我积累了些许经验,实则人生之财富。

大学生活丰富多彩,除了学习和工作,课外活动无疑是重要的一部分。自入校起,我就积极参加各种活动,每一次都全力以赴、尽善尽美。在20xx年暑期挂职锻炼期间,我担任XX镇新农合办公室主任助理,因工作认真突出,后被评为“暑期三下乡”社会实践先进个人;20xx年在参加中国国际旅游交易会志愿服务期间,被评为“优秀志愿者”;20xx年,经过不懈的努力,我取得了云南师范大学青年马克思主义培养工程的学员资格,认真系统的学习了马克思主义理论;20xx年,在第三届中国东南亚南亚电视艺术周期间,我作为陪同翻译员,以敬业奉献的精神、大方从容的气质、细致生动的讲解和热情周到的服务展现出和谐彩云南的独特魅力,体现了师大学子志愿服务的风采,给来自东南亚南亚以及国内各省市的四方宾客留下了深刻的印象;此外,还参加“庆党90周年”合唱比赛荣获一等奖,外文戏剧大赛等活动。无论奖励数额多少,都是对我个人努力和付出的肯定。我坚信心有多大,舞台就有多大。

一转眼,四年匆匆。校园里的岁月更迭,是我心中永远无法割舍的。现如今,我生活在这个学校,有更多的机会静心学习与生活,仿佛临界海域,感受着它的广阔与未知。在这时光的罅隙,学在当下,提升英语水平,牢固专业知识,通过相关考试并拿到证书,为日后发展打基础。

只要我们在行走,时间就会行走。我们和时间如影随形,相依相偎着。时至今日,点滴记心头,付出了汗水固然辛苦,却在收获的一瞬,一切疲乏烟消云散。平凡是为了最美丽的荡气回肠,只要心中有景,何处不是花香满径?

现在,大学生活虽已结束,但青春依旧闪光,因为有梦想的翅膀,所以我们勇敢地翱翔天空。我们都会在成长的路上越来越成熟,就让我们架起通往理想彼岸的桥梁,走好我们的大学之路,让自己的青春无悔,谱写美丽华章!

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篇1:学生会干部“杰出贡献”奖申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 1522 字

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学生会干部“杰出贡献”奖申请材料

尊敬的领导:

我是经管系10级物流管理一班的时晓辉,在院学生会宿管部任干事一职,进入院学生会之初,我就深知这个职位的光荣,所以在参与工作、锻炼的这一学年中,我总是谨慎而坚定地踏出每一步,以饱满的工作热情去全面履行自己的职责,认真完成各项任务。以下是对自己工作表现的自我评定:

一、明确定位,热情投入

从进入院学生会的那一刻起,我就始终以一名优秀干事的标准严格要求自己,在学生会的诸多部门中我选择了宿管部,我为自己的选择感到高兴,对自己能够进入自己喜欢的部门满怀热情,对于每周、每次的例会,我都会要求自己准时参加,认真记录会议记录,积极参与大家的讨论,同时也利用一些机会,加强与大家的交流,以便更好的去开展工作。

二、恪尽职守,认真落实完成各项任务,在工作中提高自己的能力

作为宿管部的一员,就应该做好自己的本职工作,认真完成部长每次分配的任务,同时“在工作中寻找不足,在不足中最求进步”,对于每周对寝室内务的检查,我始终要求自己的态度始终如一,在每次宿舍检查中尽心尽责,认认真真,严格按照学生手册“六净”“四齐”的准则对每个宿舍进行检查。对于内务较好的宿舍进行表扬,对内务较差及不合格的宿舍进行提醒同时进行督促。针对烟头、大功率电器等违反宿舍文明的行为按扣分准则进行扣分决不袒护。在日常工作中我负责男同事的收表工作,每次快到规定时间点的时候我总会发信息通知、提醒大家,我知道大家学习很忙,所以总会要求自己帮助他们分担工作。

三、积极参加院学生会举办的各项活动和其它活动

近一学年来,在院学生会中,从开始之初的素质拓展训练“话剧比赛”,那次让我感触很大,那时我就告诉自己,是这样的组织才给我造就了这样的舞台,她是我的天地,我要献身于她。

对于院学生会举办的“青春对话”活动,我积极参与策划组中,在策划组中认真听取大家的讨论并及时发表自己的看法,并对活动结束后做总体总结,提出活动中好的方面、值得发扬的地方并提出存在的缺点和自己的建议,在活动举办的时候主动要求做现场礼仪,以便活动更好的开展,顺利的进行。

在越野赛中,我们院学生会一些人员做辅助工作时,由于临近结束我们副部长有事,我就主动要求负责收场工作,那样不紧可以多一次的实践机会,还可以无形中提高自己的整体大局能力,平时我也会主动要求为部门多做事为部长分担工作任务,以便以后更好的为我们学生会工作。

在春季运动会时,我们学生会负责开幕式的刀旗队方阵,我很荣幸代表我们部门参加,那时由于班里也派我代表系里参加比赛,所以很多次的训练都会和刀旗队的训练相冲突,但我最后依然选择了在我们刀旗队训练,我曾经对主席说过,我只认定我们的组织。在运动会期间积极做好场内的纪律维持工作,要求自己努力工作为我们院学生会争光。

四、优秀成绩

加入学生会宿管部以来我尽心尽责努力做好自己的本职工作得到了部长的充分认可,多次受到部长的表扬。同时在班里也被评为“五四”青年节度的优秀团员。荣誉,奖项是对我此前工作的一种认可与肯定,自己的努力是没有白费的。当然,自己得到奖项不能沾沾自喜,有一点成就就骄傲。在以后的工作中要发扬以前的精神同时针对之前的不足要做到及时的改正。我相信我能做的更好,不会让我们组织、大家失望的。

进入院学生会这个大家庭已经一年了,无论是在我们大集体中还是在我们部里,在这短短的一年中我感受到了团队的力量、团队的精神、团队的温暖。同时也锻炼了自己,提高了个人的各项素质水平,收获了一笔将来终生难忘的经验财富。

是你造就了这一切 — 院学生会,因为有你我的世界更加精彩,我也相信在我们大家共同的努力下你也会变得更加美好,同时我也相信我们宿管部会越来越好,依然会在我们诸多部门中成为一颗耀眼的明珠。

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篇2:2024中国大学生年度人物先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 717 字

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思想进取上进,具有很强的职责感,为人诚朴、品行端正。富有团队协作精神和创新精神,沉稳深刻又豁达洒脱,遇到困难时坦然应对,心理素质堪称一流。

一、学习勤奋刻苦,成绩优异,作为一名理科学生,他的理科成绩处于年级前列,并且稳中有进。对数学科异常喜爱,认真钻研,成绩优秀,__年9月参加__汕头市数学竞赛荣获二等奖、__数学联合竞赛三等奖。

二、具有突出的组织本事,工作本事强。身为团支书__同学严以律己,宽以待人,勤恳认真,有创造性的开展班级管理工作,能很好的完成学校教师安排的各项工作,他倡议并执行了在班主任指导下的班委会自治制度,并且商讨制定了班级公约,提高班级管理效率,营造良好的学习氛围,成为其他班级学习的榜样。他主动与后进生结成“帮扶小组”,认真细致的进行辅导,帮忙同学共同成长。在担任学部学生会学习部部长,他主动进行开创性工作,进取组织优秀学生总结学习经验向全校同学推广,进取推动学校社团健康地成长,组织学生座谈,给学校管理和教育教学提出了献言献策,受到了同学的推崇。

三、富有社会职责感和爱心。__同学热心助人,富有爱心,经常利用课余时间参加潮阳义工,进取进行环保宣传,到敬老院献爱心活动。他在校期间策划组织学生会到潮阳新华外来工子弟学校调查,制作成爱心课件,到各班进行宣传,进行感恩教育,号召全校同学献爱心,发动同学们捐出文具和学习资料,与新华外来工子弟学校学生开展爱心一帮一帮扶活动,在学校引起很大的反响,同学们进取响应,共捐资捐款两万多元,受到学校的肯定和领导的表扬。

因为学习工作表现突出,全面发展,每学期都被评为校“三好学生”,__-__学年度两学期都被评为“校优秀学生干部”,__年8月被授予汕头市“三好学生”的荣誉称号。

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篇3:佳大学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1613 字

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十佳大学生事迹材料

李闯农,河北邢台人,中共党员,1986年6月出生,石家庄经济学院法学院04级学生。先后担任了石家庄经济学院法学院学生会主席,社团演讲与辩论协会副秘书长,科协副主席等职务,系大学生艺术团成员。以下是我的主要个人资料。

一、思想上进,政治素质高。

我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学理论武装自己的头脑。坚持四项基本原则,拥护党的领导,不断从思想上行动上以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在XX年11月17日,我光荣的成为了一名中共预备党员。在成为预备党员之后,无论从生活上还是学习上,都严格要求自己,并引导身边同学积极向党组织靠拢,为党组织吸收了更多优秀人才。在过组织生活时,我积极向领导、老党员学习,以他们为榜样,时刻一名优秀共产党员的标准来严格要求自己。积极发挥党员的先锋模范作用。在之后的“保持共产党先进性”教育、学习“八荣八耻”荣辱观的活动和学习十七大报告精神的活动中,我继续深入学习,提高自身思想政治素质。同时我每天坚持看报纸和相关杂志,了解国内外时事与政治,关注一些现实的社会问题,做到与时俱进。

本人遵守国家法律、法令和学校各项规章制度,模范遵守《高等学校学生行为准则》,思想道德素质综合测评成绩居年级前5名,每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。

二、学习勤奋刻苦,成绩优异。

大学几年来,我一直以 “勤奋务实、积极上进”作为自己的座佑铭。时时刻刻以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确,在担任学生干部期间,每个学期,都制定了科学、合理的学习计划,周密地安排时间。因此,每学期都取得了骄人成绩:每学期的学习成绩都能获得学院的一等奖学金;其中两次名列全年级第一,四次第二;并以优异的成绩通过了六级级英语考试;XX年通过河北省一级考试,熟悉掌握office软件。帮助身边的同学解决学习上的困难,由于自己是学生会的主要干部,平时和老师接触比较多,经常向老师同学反映存在的问题。针对同学们英语成绩不好的现实,我曾两次邀请北京新东方名师来我校作讲座,讲座现场爆满,同学们反映都非常好。当然这些只是过去奋斗路上留下的一个个脚印,在我心中,这一路洒下的汗水,印证的只是刻苦勤奋带来的动力,梦想会越来越清晰,越来越美丽,需要的则是更加的刻苦、加倍的认真。

三、学生工作兢兢业业,社会实践成绩斐然。

我一直在学生会等相关学生团体组织工作。有较强的组织管理能力、协调合作素质和改革创新意识,能够极为恰当的把握各项工作的任务特点,及时地、有针对性地开展工作。在担任院学生会秘书长期间,参与组织多次大型活动,如河北省大学生校园歌手大赛,“闪亮之星”歌手大赛石家庄决赛,元旦晚会以及送毕业生晚会等许多大型文体活动。在担任校学生科协副主席期间,参与组织石家庄经济学院第一届学生科技活动周、校学生科协两周年庆典晚会、组织第二届学生科技基金科研项目立项和中期检查工作和第三届学生科技基金科研项目立项工作。XX年9月我被法学院领导任命为学生会主席,在此期间,我充分发挥自己的组织协调能力,依据法学院的实际情况,通过全新的工作思路带领新一届团委学生会成员精诚团结、开拓创新,在学校举行的各项活动中均取得了可喜的成绩。法学院辩论队取得了校“秋韵杯”辩论赛二等奖;在第十届秋季运动会上,获得入场式第三名;图书馆知识技能大赛团体亚军等等。这些都是法学院历年来在该项比赛的中的最好成绩,为法学院争得荣誉。同时在担任法学研究会会长期间,法学院学生第二届学生科研立项项目就有7项,是全校立项最多的二级学院之一。并介绍同学在《河北学刊》等刊物上发表论文,仅XX年,法学院学生公开发表论文9篇。同时,多次组织同学去长安区人民法院旁听,并邀请有关法院来我校现场审判;并带领同学去河北省戒毒所参观;组织同学们参加模拟法庭工作等等,为法学研究会的发展写下了新的篇章,受到老师和同学们的好评。

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篇4:大学生省三好学生申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1306 字

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大学生省三好学生申报材料

永不言弃是她学习的理念

当她踏入学校的校门时,她就被大学里浓厚的学习气氛和安静的环境深深吸引。那时,她就下定决心要珍惜这美好的大学时光,认真学习,让自己的大学更加充实。

她学习讲求效率,上课时积极与老师交流,有问题及时反馈。学习勤奋刻苦,喜欢独立思考,独立解决问题。每个学期,她都会为自己定个目标,虽然也有过失败,但是她从没放弃过,因为她常讲,努力不一定成功,但放弃一定失败。她先后参加了校数学竞赛和物理竞赛,并取得了优秀的成绩,去年参加了校数学建模竞赛荣获三等奖,进军全国赛,虽然这次竞赛没拿上奖,但是她认为这次竞赛带给了她好多好多东西,她并没有失败。拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但这种品质是可以养成的。“一份耕耘,一份收获”。这两年半来,她曾荣获优秀学生奖学金特等奖两次,一、二、三等奖各一次,这两个学期综合排名连续名列全年级第一;并顺利通过了计算机二、三级,英语四、六级。她积极参加科研训练以及社会实践,注重创新能力和动手能力的培养与锻炼。她认为,实践才是检验是否真正学到了知识的途径。

在大学里不像以前高中那样每时每刻有老师在旁边教导,遇到学习上的问题,这必定是难免的。但是她都会勇于面对,不轻言放弃,她认为只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识有更透彻的了解,并且不断培养自己的自学能力。她认识到努力学习不仅要学好专业基础知识,为以后的人生道路打好基础,并且通过自己的勤奋也能减轻家里的负担的,使自己能相对轻松的面学习和生活。所以不论为了自己,父母还是社会,她将会一如既往的认真学习和工作,不断提高自己的学习和工作能力,成为一个优秀的人。

然而在自己进步的同时,对班上其他同学也起到了很好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。她相信在帮助他人的同时,既能提高别人,也会在无形中加深自己对知识的理解。

“icandoit”给予她工作的信心

思维敏捷、性格开朗、踏实稳重的她在工作上更有一番成绩。刚入校,她就参加了班委竞选,成为了班级副班长;竞选进入大学生联合会(校学生会)工作。从此,她的生活更加忙碌,更加充实。

她一直严格要求自己,在工作中不断地提高自己,完善自己,具有较强的组织管理能力和团队协作精神。对待工作,态度端正、积极主动、认真负责、甘于奉献。积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。大二上学期被选为班长。在校学生会中,也荣升为学生会学习部副部长。在任职期间,她工作井井有条,踏实肯干,出色的完成上级交给的任务,尽管工作有些繁琐,但是她一直把它当作一种学习,一种锻炼,一种感恩,一种回报,在工作中她体会到了为大家服务后的满足和付出的快乐。努力终有回报,她的工作得到了上级领导及同学们的认可,并被授予“优秀学生干部”、“优秀团支部干部”的荣誉称号。现在已经大三了,但是仍然喜欢学生工作,现在是院青年志愿者协会活动部部长、年级学生会副主席。

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篇5:局级三好学生主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1401 字

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局级三好学生主要事迹

我是xx中学高二(x)班的,我怀着万分激动和感激的心情来竞选这一次局级“三好学生”,同时也感谢学校的老师和领导能给我这个展现自己的机会。

人们无法预知人生的路途到底有多远,但是我们可以把握旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。在高中生活中,我能够在各方面严格要求自己,努力升为一名德、智、体全面发展的优秀高中生。在领导、老师的辛勤教育的指导下,经过自己的不懈努力,我建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈为之努力奋斗。

在一年半之前我成为众多高中生中的一员,当时稚嫩而有懵懂的我,以一颗火热的心加入到了校学生会,从当初的一名小小的纪检部的干事,到现在能够度挑大梁的学生会主席,我付出了很多,也收获了很多。在众人面前光鲜的我们,却付出了鲜为人知的努力,我为我能成为校学生会的一员并为学校付出而感到万分光荣。

时光飞逝,转眼间我已是高二的学生,回顾过去的一年半,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在两年的高中学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年半来给予我的培养和关心。

作为一名学生,我深知学业的重要性,在学习上从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理,学习上依旧保持着刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵。在高一的学期由于我各方面的出色表现连续被评为“班级三好学生”。在高一学期中,我参加校“德育之星”的评选,并与当年被授予此称号。

作为一名共青团员,我在思想上从没毫不松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以团员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全校的广大师生。共青团员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任、拼搏、奋斗,甚至是牺牲。我始终积极发挥着一名团员应有的作用,更加严格地要求自己,处处以身作则,按时参加组织生活,并在日常生活中帮助班上的同学。

在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。

在工作中,我担任班级里的班长一职,默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信我可以铸就辉煌。

回顾我的一年半高中生活,心中充满了苦涩,也充满了甜美,它让我学到了很多,我也用汗水为校园增添了色彩和欢笑,同时,我也在其中收获了经验和自信,我生活中的点点滴滴都将成为我生命中最宝贵的财富。面对着竞争更加激烈的未来,百尺竿头,更进一步,未来的征程中我会更加努力,让我用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。今天,学院是我无限的骄傲和自豪,明天,我将用我的成绩和贡献,成为学院的骄傲和自豪。

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篇6:关于大学生个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 4942 字

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关于大学个人先进事迹材料范文

作为一名大学生党员,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,下面是小编为大家精心收集的大学生个人先进事迹材料,供大家参考,希望大家喜欢。

大学生个人先进事迹材料范文(一)

我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下2019年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2019年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

在工作上:大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团委学习部部长,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

大学生个人先进事迹材料范文(二)

,男,21岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创0802班班长。进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。

一、学习刻苦、积极向上

大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智 明德”征文活动中,他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。

二、工作努力、热情洋溢

他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组,

他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

三、生活俭朴、乐于助人

生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

四、思想上进、严格自律

作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在2019年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。

从 身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。 他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生

大学生个人先进事迹材料范文(三)

我是10护理5班的董玉洁,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。

一、基本情况:

1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。

4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。

二、队伍建设:

1、提高思想道德素质,加强团支部建设

我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!

2、强化班级集体观念,加强班风学风建设

学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!

既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家

3、积极开展各项活动,展现自我

在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

4、召开主题班会,加强班级建设

经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。

三、有影响力的主题活动

《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动

20xx年4月20日,经班委商量,决定组织同学们去廊坊博物馆进行参观,本次活动以自愿为原则,由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里,同学们参观到了廊坊的足迹——历史文物陈列展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动,调动了同学们浓厚的探索历史的兴趣,在博物馆内,同学们仔细参观,积极发问,同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评,为学院争得了荣誉,同时拓宽了同学们的眼界,也学到了课本上学不到的知识。安全回到学校后,班委随即召开了相关的讨论会,以便同学们交流参观心得,在会上,同学们各抒己见、畅所欲言,本次团日活动取得了良好的成果,同学们乐在学中,在轻松的环境中有所收获,改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深刻的印象,也将成为10护理5班永远的美好回忆。

四、团建创新的主要做法等方面的措施与成效

1、措施:

(1)将学校与社会相结合大学生应该走出去,就像青年旅舍的创办者理查德·斯尔曼所说“所有的男孩女孩都应该走出校门,参加远足,留宿”。那么大学的团日活动也是如此,我们不应该满足于校园内的生活,纵使校园有校园的安逸与舒适,身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩,大学阶段是接触社会、融入社会的好时机,也是为以后的生活积累经验的黄金时期,因此,团日活动也应该多与社会接触。

(2)将梦想与行动相结合在团总支的号召下,每个班举行以“我的团日我做主”为主题的团日活动,每个班可以根据具体的实际情况,举行本班的活动,那么班委可以征集同学们的意见,将同学们想开的团日活动付诸实践,将同学们的团日梦想变为现实,这样团日活动的内容就有了良好的来源,也更能调动同学们参加的积极性。

(3)将娱乐与学习相结合团日活动既是同学们放松身心,尽情享受大学生活的良好机会,也是难得的在实践中学习的机会,让同学们在娱乐中学到更多的知识,这样既不违背团日活动的初衷,又拓宽了其内涵,可谓是一举两得。

2、成效:

(1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的认识,让同学们更进一步了解社会百态,为大学生走向社会奠定了基础。

(2)举行了同学们心中想举办的团日活动,圆同学们的团日梦,真正做到我的团日我做主,使得更多的同学参与其中,充分调动了同学们的积极性,拉近了同学们与团支部的距离。

(3)增加了同学们学习的渠道,丰富了实践学习的机会,真正做到寓教于乐、学习娱乐并重。

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篇7:大学生奖学金主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1223 字

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大学奖学金主要事迹

姓名:王鹏

职务:班长

所获荣誉:大一上学期校三等奖学金

人生格言:既然选择了远方便只顾风雨兼程

工作感悟:累并快乐着,这是我担任班长一学期以来最深刻的感受。初入大学,一切都是陌生的,对如何做好班长自己丝毫没有概念,唯有不断地学习,不断地反思,不断地总结,努力过,付出过,终于我迎来了收获的那一刻,忘却劳累,我体会到了前所未有的成就感。

姓名:韩佳妍

担任职务:团支部书记

所获荣誉:三等奖学金

工作总结:这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满,不仅让支部的成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力量,还让大家为拥有这样一个活跃而又有积极氛围的集体而感到自豪和快乐。

姓名:朱慧

担任职务:副班长

所获奖励:东北大学优秀生三等奖学金

座右铭:stay hungry ,stay foolish.

工作感受:担任副班长这一职务的一年来,我学会了很多为人处事的方法,比如如何才能更好的处理工作与学习的关系,如何与其他班委合作,如何关心照顾同学等等。在摸索中成长,在磨砺中成熟,感谢同学们对我工作的支持,我会继续努力,争取做你们更好的服务者!

姓名: 贾旭光

担任职务 :文艺委员

所获荣誉: 军训期间获优秀学兵称号,获三等奖学金

主要事迹 :曾成功组织举办了圣诞夜联谊活动,组织同学参加代表学院参加诗歌朗诵比赛,帮助团支书及班长举办过多次团日及班会。

姓名 :孟祥冲

所获奖励:东北大学优秀生三等奖学金

人生格言:用笑的方式哭,在死亡的陪伴下活着!

工作经历:大一上学期担任组织与宣传委员期间,协同其他班委一同开展了许多丰富多彩的班级活动,是我从这项工作中学会了很多经验,懂得了责任心的重要,为以后的学生会工作也打下了基础,相信我在未来的工作中也能兢兢业业,昂首向前!

姓    名:毛彦彬

所获奖励:东北大学优秀生三等奖学金;

XX年基础学院优秀团学干部标兵;

基础学院“千辩万话”论职场辩论赛“最佳辩手”

资源与土木工程学院第三届师生运动会三个项目分获第一,二,三

人生格言:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

姓名 :刘康福

所获奖励:东北大学优秀生二等奖学金

人生格言:敢想敢作为,无悔人生!

工作经历:自大一上学期担任班级学习委员以来,始终坚持为班级同学服务,致力于安全班浓郁的学风建设。自任职以来,在与同学接触相处的过程中,我们逐渐相知互助,我和各位老师之间的感情也增进了很多。一年的锻炼着实让我收获很多,是我生活中一笔宝贵的财富!

大一下学期班委展示

王鹏

职务:班长

所获荣誉:大一上学期校三等奖学金,

人生格言:既然选择了远方便只顾风雨兼程

工作感悟:忙碌依旧,快乐依旧。在忙碌的同时收获那份融入集体的快乐,收获那份属于自己的成长的快乐。路遥曾经说过:“生活包含着更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么;关键是我们心灵是否充实。对于生活理想,应该像宗教徒对待宗教一样充满虔诚与热情!”一年的班长工作让我的大一生活充实而又快乐,让我对集体对生活充满了美好的憧憬与期待!

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篇8:大学生优秀党员先进事迹汇报_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1985 字

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大学生优秀党员先进事迹汇报

,男,青大理工大学自动化工程学院xx级自动化专业本科学生。自动化工程学院xx级自动化1班班长。该同志自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、工作、学习等各方面都有突的表现,此外,在校期间该同学还曾参加各项文体活动和社会实践活动并获得多项荣誉。

在思想上,他热爱祖国,追求进步,拥护中国共产党的领导,关心国事和身边小事。在担任班长和学生会干事期间,该同学积极配合学校、学院开展工作,为班级建设和发展献计献策,并且他做好与同学、老师的沟通交流,架起了老师与同学之间的桥梁和纽带,鼓励和培养更多的优秀青年学生加入党组织。同时,作为学生党员,他以身作则,积极发挥先锋模范作用,在工作、学习、生活中,模范带头、乐于奉献,受到一致好评。此外,该同学注重政治理论学习和思想觉悟提高,不断加强理论学习,深入学习实践科学发展观,多次组织政治理论学习活动,曾参加党课培训,并以优异成绩毕业。

工作中,自入学以来一直担任自动化工程学院xx级自动化1班班长,他工作认真,勤勤恳恳,甘于奉献,时刻牢记自己是一名共产党员,从不计报酬得失,是老师的得力助手;他从班级同学具体实际出发,结合学校、学院党委、团委的整体安排,组织了多次主题班会、班级晚会等活动,取得了良好的效果,得到了老师同学的一致好评;在学院和班主任的指导下,他带领班级获得了“优良学风班”称号。在担任学生会干事期间,他任劳任怨,团结同事,积极完成部长交予的任务。由于表现突出,他被评为了“优秀班干部”和“优秀学生”等荣誉称号。

大二上学期,突如其来的甲流肆虐学校,许多宿舍都被隔离,作为班长的他毅然担负起了重任,购买消毒液,帮各个宿舍消毒,每天坚持打扫卫生,开窗通风,为宿舍创造了良好的清洁环境,他俨然成了一名卫生清洁员和监督员,在他的带领下,甲流初期全班没有一个同学出现发烧症状,但是好景不长,最终几名身体素质较差的同学不幸发烧,关键时刻,他没有被吓倒,按照应急预案在第一时间上报给了学院,并组织没有被隔离的同学帮助发烧同学搬运床铺到隔离宿舍,给隔离同学送去了水果和药品,让隔离同学体会到了集体的温暖。当学生会干部绝大多数都被隔离时,作为班长的他临危受命,在学院的统一组织下,坚持每天值班,为隔离宿舍义务服务,他每天为多个宿舍打水买饭,那一段时间经常能看到他拎着四个暖瓶,提着八份饭匆匆穿梭于宿舍、食堂和水房,当他忙完时,却只有凉菜剩饭等待他了,但是他并没有抱怨什么,“学院需要我,我便义不容辞”,最终他圆满的完成了抗击甲流的任务,受到了老师的嘉奖。

学习上,该同学刻苦努力,成绩名列前茅,注重专业素质的提高,虽然工作繁多,但他从来都不会落下学习,很好的协调了工作与学习的关系,“时间是挤出来的”,“早起是一种习惯”,这些都是他经常说的话,也是一直坚持做的事。

在大二暑假,他放弃了假期,坚持参加了实验室的培训,掌握了更多了的理论与实践知识,提高了专业技能。在实验室中,他与同学一起学习,一起参与项目的计划与实施,经常一早便到实验室,晚上快熄灯才回宿舍,艰苦程度难以想象,但他却从没想过这些,只想更多的学些知识来充实自己,将来能够更好地为祖国做出贡献。自入学以来,他的成绩有了明显提升和进步,已经通过计算机二级、英语四级考试,获得英语口语四级证书。

生活上,该同学乐观热情,朴素大方,关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。

大二下学期,班里一名学生出现了心理异常波动,他及时上报学院,使老师第一时间了解到学生的情况,做出了正确的处理,在平时,他积极主动的帮助那名同学,与他交流沟通,实时了解情况,他放弃周末休息时间,陪同那名学生去青岛医院看病,并主动联系其家长,告知最新状况,后来,他还多次联系医生,确认学生的情况,最终帮助那名学生摆脱了困境,恢复了心理健康,真正做到了让老师放心,让同学的家长放心。

该同学还积极投身社会公益事业,目前已累计献血达400cc。其次,他踊跃参与学院、学校组织的各种活动,获得了院辩论赛二等奖,合唱比赛二等奖,幽默搞笑大赛二等奖等众多奖项,他参加学院辩论队、学校辩论队,并担任院辩论队领队和校辩论队领队,表现出色,才华横溢,使学院和学校的辩论水平得到了长足发展。

经过严格筛选,他被选为了第十一届全运会志愿者,在大一暑假提前到校培训,在老师的带领下,承担起了赛会初期的各项工作,任务是艰巨的,每天的工作量都非常大,老师同学都忙得不可开交,他一面努力工作,一面鼓励其他同学坚持到底,当比赛到来时,他更是尽心尽力完成本职工作,并帮助其他岗位的同学完成任务,同时他也没有落下学习,各科成绩都达到优秀水平,他的表现受到了赛会老师的嘉奖和表扬,获得了“优秀志愿者”和“优秀志愿者标兵”等荣誉称号,其所在部门也被评为优秀部门。

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篇9:市三好学生事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1348 字

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三好学生事迹材料

在校领导和团委老师的指导下,院学生会学术科技部为挖掘同学们的创新潜力,锻炼同学们的实践能力,营造学院的学术氛围做出了贡献。作为院学生会学术科技部部长,她开拓创新,想尽办法为同学们办实事。她和其他同学一起根据团市委、上级文件的要求,结合学校的实际情况,捕捉同学们关注的热点,开展了“‘银校杯’大学生课外学术科技作品竞赛”。活动以“提高科学水平,培养创新意识,发掘科研人才,鼓励科研实践”为宗旨,自推出便受到老师和同学们的关注和支持。在这过程中,她和其他学生会成员一起调研学习其他高校学术活动,讨论我校课外学术科技作品竞赛的可行性;编写《参赛手册》,以方便参赛者,提高参与率;向专业指导老师征求作品选题、指导、分类、评审、评奖等方面意见,努力做到公正、公平、科学;为提高活动质量,强化学术道德,提高组织水平,实现重点突破,开展了培训讲座,编写了《大学生科研素质与学术道德的研究》,草拟了《上海金融学院“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛章程》,目前正在草拟重点课题的立项方案。经过虞玉蓉同学以及她的同伴的努力,我院学术创新活动从单调到多样,从不正规逐步走向正规,打造了两个品牌活动(“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛),并且拿到了全国奖,我院的一篇“银校杯”论文作品《qiff制度的实施对证券市场的影响》获得第八届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。

在任班级学习委员期间,她和其他班干部一起搞好班级工作,尽可能的为同学们提供学习信息,带动班级、寝室成员学习更多专业知识,并获校“社会活动鼓励奖”一等奖。

参与学生会工作并有没有切实的物质利益,还可能会耽误学业,但她认为学生会工作能培养交流能力、组织能力和管理能力,认为参与组织学生活动比到社会上锻炼更自由,在学校这个环境里,办一个活动,如果成功,将感受到切实的快乐,如果失败,能及时向老师请教,并迅速发现问题,解决问题。

她所困扰的是如何把学生干部从繁多的活动和工作中解放出来,如何将学生会从从事务性组织转变成学习性组织,使学生干部们把工作和课程学习结合起来,在学习中搞好工作,在工作中搞好学习。学生干部磨练的不仅是意志,更多的是思维,需要的不仅是智慧,更多的是激情,她做到了在生活上自我超越,在学习上自我超越,在工作上自我超越。

四、素质拓展---校园活动、志愿者的感召和暑期社会实践

为提高个人素质,运用所学知识解决实际问题,开拓创新精神,虞玉蓉同学积极参与素质拓展计划。她积极参加校园活动并多次获奖,在院第二届“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得三等奖,在院第二届“阅读四月”征文活动中,作品《一滴蜜糖》获得一等奖,代表班级参加会计系“财富大考场”获第三名。

“服务他人,奉献社会”的志愿者精神是时代的感召。作为一名学生干部,奉献精神尤为重要,她认为一个思想觉悟不高,一个不愿意为社会服务的人,学习再好,也无法真正成为社会主义建设所需要的人才,只有具有奉献精神才能更好的实现个人价值和社会价值。所以虞玉蓉同学积极参加志愿者活动,如:参加寒假上海科技馆志愿者、明达小学爱心志愿者、军训志愿者、迎新生志愿者、造血干细胞捐赠志愿者等,并获会计系-2011学年“优秀社会实践奖”。

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篇10:学生优秀党员事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,党工团,全文共 1398 字

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学生优秀党员事迹

,男,土家族,XX年成为中共预备党员,一年后正式加入中国共产党。现担任财经大学工商管理学院第二学生党支部副书记、08工(2)助理班主任和财经大学x人力资源社社长;曾先后担任工商管理学院楼栋党支部书记、少数民族联谊会副会长、班级组织委员和体育委员等职务。

x年,进入大学以来,x同学就积极参加学院组织的各项活动,不仅锻炼了自己各方面能力,同时也为参与学生工作积累了不少经验。进入大二后,x同学开始参与社团活动和学生工作。在工作的过程中,脚踏实地,兢兢业业,取得了不错的成绩,得到了老师和广大同学的认可和赞扬。

x年10月,x同学光荣的成为工商管理学院学生党支部大家庭中的一员,并先后担任楼栋纪检委员、楼栋党支部书记和学生党支部副书记等职。长时间的支部工作,使他见证了支部的成长,开创“党员之家”这一阵地,成为省级的典型,并开始在全校推广。作为中共党员,他深知自己的责任有多大,也清楚的认识到,自己的一言一行都代表着党员的形象。因此,在日常生活中,他总是十分严格的要求自己。乐于助人,关心同学,在班级中,总是争着做各种脏活苦活,只要同学有难,他总是第一个伸出援助之手,切实起到了先锋模范带头作用,得到了广大同学的支持。

作为支部副书记,他在努力管理支部的基础上,不断探索支部创新管理方案,并利用“党员之家”这一平台不断开展各种先锋教育活动,力图把“党员之家”打造成为“学习之家”、“教育之家”、“ 宣传之家”“和服务之家”。

x年5月,因表现优异,成为x人力资源社社长。作为一个处于刚刚起步的社团,无经验、无项目、无资金,一切都需从零开始。最初的x人以拓荒者的决心与智慧,披荆斩棘,开疆拓野。经历了最初的彷徨与探索,终于有了自己的收获:国家课题——格利特公司流程再造的攻克是专业知识的研究与深入,“模拟招聘大赛”和的开展是其专业能力的表现与证明,而与企业的合作则使其知行统一……x人努力做到:做管理思想的践行者,做实践活动的思想者。

铁打的营盘流水的兵,在等人的带领下,注入了新的血液,扩大了其在学校的影响力。x人因兴趣而专注,因专注而专业,因专业而精彩,宏扬专业,志存高远。今年,完成了其组织构建,建立了完整的职能部门,完善了管理机制与工作流程;加强了与企业的合作,协助多家企业进行毕业生的校园招聘工作;以培养职业规划意识与能力、用规划领航人生为目的,开展了“职业规划”大赛。是平台,供所有兴趣相投的人们交流和学习;是舞台,让所有有梦想的人们展现与成长。它以兴趣为动力,以钻研为船舶,以专业为方向,假以时日,定能“乘长风,破万里浪”,用自己的专业为学生一共更好的服务。

在担任支部副书记和社长之外,x同学还是08工2的助理班主任。在近两年的时间里,他从不以学长自居,而是把他们当作自己的至亲好友。在他们到学校报到的时候,他就一直待在新生接待点,以便尽早的了解每一位同学;在军训的时候,他每天都会去军训基地和学生寝室,给他们介绍大学生活和提供各种服务,并通过拍照,记录他们的军训生活;后来,他每周都会找部分同学聊天,增加对他们的了解,并通过介绍自己的大学经历让他们尽快的度过大学生活的迷茫期;现在,为了给他们更多的自我发展空间,他除了按时参加班会和每两周到寝室转转外,只是在有重大决议的时候才说出自己的“宝贵意见”。也正是这样,在08工2眼里,他也不是学长,而是他们的朋友。

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篇11:学生会宿管部申报“优秀部门”材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生会,学生,宿管,全文共 1853 字

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学生会宿管申报“优秀部门”材料

尊敬的领导:

学生会宿管部在学生会主席团的直接领导下,在院团委、学生处的指导下已经度过了两个学年,从无到有,从弱到强,一步一个脚印,踏踏实实为全院学生做了许多事情,为院学生会的发展做出了不朽的贡献,为丰富校园文化生活做出了巨大努力,为全院宿舍的各项管理做出了巨大的贡献!同时我们取得了一定的成绩。现在院学生会要评选优秀部门,我部特来申并报希望领导根据我们这一学年来的努力使我们能够评上“优秀部门”。

本学年开始以来,我们宿管部全体33名成员本着“求团结、树形象、做服务、引思潮” 的理念,以创建“健康,卫生,舒适,文明”的宿舍环境为目标,不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作,在大家的努力下,我们认真完成学生处、主席团安排的各项任务。我们部门针对本学年工作凭借几个方面申报:

一、团队建设

在经过XX年的院学生会纳新之后,我们部的人员队伍再次扩大,由原来的18人编制增加至33人。人员的增加虽然给部门管理增加一定的难度,但是在学生处和学生会主席团的支持下,在我和两位副部长的努力下,我们对宿管部进行了大胆的改革创新。我们详细明确了每个人的管理范围,改为由干事一人针对一层进行管理。虽然我们的工作量增大了,但是我们的工作积极性有增无减。我们的责任心和管理水平有了明显提升。总的来说改革创新是为了更好的发展,只有创新才能提高管理水平,才能提高责任心和缩短反应时间。当然了缩短反应时间是一方面,提高管理水平才是我们改革的方向,最重要是为以后的宿管部工作奠定了基础。现在看来我们宿管部的改革是非常成功的,宿管部成员的管理水平、责任心和素质都有一个质的飞跃。当然了,一个好的管理模式必须有一个好的强有效制度跟上去。我们去年9月就根据院学生会的《学生会章程》和《考核办法》制定了《宿管部工作条例》,我们明确了宿管部部门宗旨和成员义务,与其他部门不同的是,我们明确了个人的辞职时间,只能在学期末或者学年末,这是对我们的日常工作提供人员保障。对违反条例的予以相应批评处理,连续三次违纪的作辞退处理。我们不仅对他们进行爱岗敬业的教育,而且多次对他们进行业务培训,以激发他们的工作热情,发挥他们的主观能动性,提高他们的管理水平和责任心。在经过一学年的发展后,大家的各项水平都有了质的变化!我相信,我们部门是最团结的,是最优秀的!

二、日常各项工作

1、为了使检查工作正常开展,为了加强部门的团队建设,我们部门定期召开例会,及时总结工作、布置任务,宿管部坚持了例会制度,我们及时把上级精神和指示传达给宿管部干事,形成上下统一的思想。同时,我们借此机会加强部门成员之间的交流,避免出现尾大不掉的情况。我们肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升宿管部干事工作水平。另外,宿管部还要求各干事经常深入寝室或召集熟悉同学问询情况,将寝室问题及时反馈给学生会。

2、每周定期检查宿舍卫生,其他时间不定期的抽查宿舍,督促同学们保持宿舍卫生,查处大功率用电器,并把检查的结果及时报至学生处,争取为同学们提供一个良好的宿舍生活空间。学生会人员固定下来后,宿管部干事对工作基本熟悉,都能怀着满腔的热情,发扬不懂就问的精神,积极的做好每项工作,使宿管部工作得以正常快速的运行。在日常检查中,宿管部每个干事,采取公平公正的原则,在检查宿舍中无论是否认识该宿舍的人,始终能做到公平对待。我们的检查范围更为广泛,工作更为认真。本学期增加了宿舍楼内公共区域的卫生检查,并就宿舍楼内的检查工作又进行了明确和强调,争取统一标准,公平公正。再苦再累,大家都一直穿梭于各自负责的楼层,我们全院共1269个宿舍,我们每周至少进入每个宿舍一次,一学年下来,我们进所有宿舍的次数至少为40608次。

3、我们有针对性的对干事进行培训,争取让大家在学生会期间学到更多的东西,达到丰富个人校园文化生活,锻炼自己的目的。每月末,我们部门内部每个人都要写下自己的工作总结,并对前期工作作出自己的评价,对今后的工作提出自己的建议。我们可谓是集思广益,有事大家商量。我们及时了解大家思想概况,在生活上工作上互相帮助。我们的检查水平一直在提高,打分的差距已经缩小在3分以内。这些都是大家努力地结果。

4、本学期开始,经主席的同意,我将对院学生会全体成员宿舍的检查写入工作计划。在完成基础工作之后,这将是我们的又一重点工作。截止目前,本学期共对院学生全体成员的宿舍进行了三次大检查,即3月份,4月份,5月份。检查结果我都在第一时间上报至主席团。

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篇12:小学生先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1467 字

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小学先进事迹材料范文

学生品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念,努力学习优秀学生先进事迹范文。

在这学期里,学校组织了三次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在本次汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。

热爱劳动、积极肯干

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,学习委员袁思雨突然喊:“呀!殷浩东的手流血了……”老师过来一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:“我是班长,应该带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……像这样的文明小学生先进事迹太多了。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

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篇13:大学生创业事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2392 字

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谢芸,男,1983年出生,师从世界记忆之父东尼.博赞(英国)及中国首席世界记忆大师张杰、王茂华老师。20xx年升入衡阳师范学院,就读于经济与法律系。在校期间,20xx年10月加入湖南首家准公司运营大学创业机构仁智家园(现为衡阳师范学院仁智创业学院)进行创业实践,20xx年起出任CEO直至毕业,通过建立系列品牌活动、品牌项目,将仁智建成大学校园内极具影响力的大学生创业机构。与此同时,20xx年创办湖南第一个大学生记忆协会心智记忆协会,并出任会长。同年出任中国首届记忆力(脑力)锦标赛湖南代表队领队兼主教练。20xx年,再次受邀担任第二届脑力锦标赛湖南代表队主教练。20xx年,大学毕业后,与市政协委员、农工党衡阳市委副主委、南华大学刘吉元教授,情商教育专家胡晓星老师共同发起成立衡阳市第一家专业权威记忆培训机构衡阳孔子教育学校高才生记忆培训中心。20xx年,受邀担任中国奥运礼仪知识电视大赛衡阳代表队记忆总教练。20xx年,受邀担任衡阳晚报小记者俱乐部记忆、思维讲师。20xx年至今,先后在市一中、八中、衡阳师范学院、南华大学、老年大学、财政局等数家单位推广记忆、思维等高效学习方法,受益人群自小学生到高龄老人,人数达万人以上。省级媒体、衡阳电视台、衡阳日报、衡阳晚报等各大媒体曾多次报道其创业感人事迹。

主要创业事迹:

一、大学创业事迹:

仁智家园(现为仁智创业学院)是率先在我省高校中成立、直属衡阳师范学院团委的一家以人力资源开发与信息文化产业为主体的准公司化运营大学生创业机构,以管理公司化、运作市场化、形象品牌化、机构集团化为特色,是大学校园创新创业的一面旗帜。

20xx年10月,通过原董事会推荐,院团委等校领导审核批准,谢芸受聘担任仁智家园CEO(首席执行官)。提出了仁智文化战略的整体工作规划,在全国大学生机构中率先导入cis系统,对管理体制、项目运营进行了全面的远景规划与创新改革。先后推出并形成了红色宣传周(仁智品牌宣传与人才引进活动,历创校园招新之最)、绿色培训周(仁智员工培训品牌活动)、大学生阳光女孩风采大赛(学院百花工程重点建设活动)、大学生素质之星群星挑战赛(成为学生最受欢迎素质拓展活动之一)、大学生年度群星演唱会(成为学生最具人气校园文艺活动之一)等系列品牌活动。同时产生并形成了新动力素质培训学校(学院百花工程重点建设项目)、《仁智资讯》(以素质拓展,服务创新创业为特色的平面媒体)、学生物流中心(服务大学生创业实践,打造品牌消费平台)、咏心视觉设计中心(引领学院广告艺术创业先锋)、《仁智年鉴》(首本全国大学生学生机构创业年鉴)等品牌项目。先后与中国电信、中国移动、tcl集团、湖南友谊阿波罗集团、武汉宝骥广告公司、长沙晨曦信息公司等近百家企业进行广泛合作。给学院近千名学子,提供了勤工俭学和社会实践的岗位。仁智家园由此迅速成为学生心目中极具影响力的创业机构。20xx年,湖南日报将仁智创业事迹作为大学生创业典范进行报道,用以激励大学生创新创业。

大学生心智记忆协会由谢芸于20xx年12月发起成立,并推选为第一任会长,特邀请衡阳师范学院团委张云峰书记担任指导老师。技术依托于中国大脑基金会、思维导图(北京)国际教育研究院,主要从事大脑潜能开发、记忆、思维等学习方法研究应用,以帮组学生摆脱学习困境为使命。是湖南第一个大学生记忆协会。20xx年9月,心智记忆协会正式成立后,一直朝专业化努力,通过活动,课程,讲坛等多种形式不断帮助大学生提高学习效率,改善学习方法。20xx年中国首届脑力(记忆力)锦标赛在中国上海举办,谢芸出任领队、总教练,面对国内顶尖高手云集,湖南代表队出奇制胜,一举夺得团体第二,13人次进入单项前十强,让在场的每一位湖南人无不为之振奋。央视一套、七套、十套进行了赛事的跟踪报道。大学毕业后,他还经常在市内各高校帮助大学生创业。

二、社会创业事迹:

大学毕业后,谢芸发现在衡阳并没有专业的记忆培训机构来对学生进行学习方法及大脑潜能开发进行培训。而学生学习最基本、最重要的问题是首先要具备优秀的记忆、思维方法来学习。为了填补衡阳教育这一空白,谢芸多次放弃在沿海工作与创业机会,决定在家乡推广记忆等学习方法,找到学习的金钥匙。让家乡学子的大脑先富起来。在市政协委员、农工党衡阳市委副主委、南华大学刘吉元教授的支持下,情商教育专家胡晓星老师共同发起成立了衡阳市第一家专业权威记忆培训机构衡阳孔子教育学校高才生记忆培训中心。高才生记忆培训主体师资先后赴广州、韶关、上海、北京等各大城市参加国内、国际业内名师讲坛,并与世界记忆运动发起人、世界记忆权威东尼博赞(英国)、中国大脑基金会主席海韬先生等国内外知名人士切身交流学习,在注重整合国内外优秀资源与方法的同时造就了一支高素质团队。衡阳记忆王团队推出高才生记忆系列课程融合国内外最新全脑记忆科研成果,并结合情商辅导,开发了独具特色的高才生记忆学、思维学等系列国内技术领先的精品学习方法课程,全面改变了传统教育对学生学习力、创新性人才培养等方面的不足。培养了如李如溪(20xx年中国脑力锦标赛全国前十强),陈林谷(衡阳电视台平民英雄电视记忆大赛冠军)等一大批记忆小天才!其英语速记课程张莎、朱丽等弟子能将英语词汇书背诵到第几页第几个单词是什么&&20xx年,谢芸将率其弟子组队参加世界脑力(记忆力)锦标赛,为国争光。

衡阳孔子教育学校高才生记忆培训中心已在家乡衡阳数家大中院校、中小学及事业单位推广记忆方法,学生涉及小学、中学、大学、社会成人,受益人数达万人以上。与此同时,作为创业机构,通过不仅解决机构自身运作经费,也向在校大学生提供了一批批勤工俭学岗位,多次向毕业大学生提供了就业岗位,并带动了更多大学生就业与创业。他将继续他的梦想,让家乡更多的人提高记忆力、思维力,高效学习、高效工作、快乐生活!

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篇14:优秀学生干部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1295 字

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优秀学生干部事迹材料

我叫王x,来自护理学院08级护理5班,现任护理学院08级团总支副书记。来自普通苏北农村家庭的我深知知识改变命运,从小就立志努力靠自己跳出农门。大学三年来,我努力用行动实践着自己的梦想......

思想篇:积极进取  与时俱进

我思想上积极进取,具有坚定、正确的政治方向。大一刚开始我就向党组织递交了入党申请书,XX年12月20日,我光荣地被党组织吸纳为预备党员。预备期间我以党员的标准严格要求自己,获得了老师和同学的一致肯定,在XX年护理学院党员目标考核中获得“考核优秀者”,被授予“护理学院学生成才党员示范岗”荣誉称号。XX年12月29日荣幸地被党组织吸纳为正式党员,今后我仍会时刻保持共产党员先进性,永远记得党的宗旨,全心全意为老师和同学服务。

在提高自身政治理论素质和修养的同时,我还不断鼓励和帮助身边的同学,和大家一起进步。在宿舍成员的共同努力下,我们宿舍在XX年被授予“护理学院党员示范宿舍”荣誉称号。

学习篇:勤奋刻苦  孜孜不倦

作为医学生,扎实的基础知识无比重要。学习上,我一直将梦想铭记在心,勤奋刻苦、孜孜不倦,不曾有丝毫的懈怠。一直以来坚持早晚自习,课堂上认真听课做笔记,课后及时复习。作为学生干部,课后学习时间比较少,但是我充分利用可以学习的时间,提高学习效率。虽然少了许多玩的时间,但我的每一天都是充实、快乐的,工作、学习两不误是我的目标。除了自身学习,我还一帮一地辅导我们班一名四级未通过的同学。功夫不负有心人,我连续两年学习成绩名列前茅,综合测评年级第一。我还注重提高英语和计算机方面的能力,已顺利通过了英语四、六级考试,并取得了普通话二乙的证书。

工作篇:任劳任怨  兢兢业业

我在大一期间担任08护理5班班长兼安全员、心理信息员,大二至今担任护理学院08级团总支副书记。工作中我时刻谨记自己“全心全意为大家服务”的竞职宣言,用高度饱满的热情和端正负责的态度认真做好老师和同学之间的上传下达。在老师、同学们的帮助与支持下,大一期间我们班获得校“先进班集体”、“先进团支部”、“护理学院优秀班级”荣誉称号,作为班长的我心里无比自豪和骄傲。我还先后策划并举办了护理学院第一届大学生职业生涯规划大赛和护理学院08级药理知识竞赛,在同学中产生较好的反响。在工作中,我忙碌并快乐着,努力做到成为同学们的好榜样,老师的好助手。

生活篇:勤俭节约  乐于助人

因为家庭的原因,我面临的突出问题就是生活费的来源。大一时,我在档案馆里勤工助学期间,勤勤恳恳,一年下来,除了工资外,我获得了150元的奖金。为减轻父母负担,自己在生活上一直勤俭节约。但是在其他同学需要帮助时,我会毫不犹豫地伸出援助之手,学校里面每次的救助活动都少不了我。在我困难时得到了学校的帮助,我也要怀着感恩的心,尽我的力量帮助困难中的人。

活动篇:锻炼身心   全面发展

学习之余,我还积极参加活动,在活动中锻炼和提高自己。我喜欢跑步、打篮球等,并在相应的比赛中取得了较好的成绩。大二暑假,我代表徐州医学院参加了华夏高等护理联盟的暑期培训课程“青少年健康与发展”,并顺利取得了结业证书。

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篇15:2024优秀学生干部推荐材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,部长,全文共 884 字

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2015优秀学生干部推荐材料

优秀学生干部推荐材料

政治思想好,是入党积极分子。他品学兼优、充满活力、健康阳光,有优秀的道德品质和健康的心理素质。在综合素质全面,他有强烈的竞争观念和全面发展意识,富有发展潜力。

在校表现突出,每年均被评为学校“三好学生”或“优秀学生干部”,XX年4月被评为河源市“优秀学生干部”,连续三年获得政府奖学金。

一、政治思想好,德育考核为优

热爱祖国和人民,关注社会时事和新闻热点,关注国家大事,有坚定的政治信念,积极参加入党培训学习。孝敬父母,尊师爱友,乐于助人,诚信守纪,具有强烈的社会责任感,有正确的人生观、世界观和价值观。

二、具有优异的学习能力,学业成绩优异

思维品质好,肯于钻研,学法灵活,是学校学习标兵,治学精神堪称典范;进入高中以来,学业成绩年级排名第一,理科成绩尤其突出,并不断取得进步。有强烈的求知欲,有良好的学习策略,XX年9月在xx高中学生化学竞赛中获得二等奖,XX年10月获第二十八届全国中学生物理竞赛国家级三等奖。

他重视研究性学习,具有深入研究的意识和理性思维能力,有敢于竞争、奋发向上的性格优势,有良好的时间管理能力;热衷中华传统文化,喜欢《史记?列传》等文化典籍,希望能考上全国最好的大学,在更好的发展平台上获得充分发展,立志成为某专业领域的社会精英。

三、组织能力强,工作表现出色

连续三年担任学生干部,有一定领导能力和组织能力,工作积极,注重工作方法与艺术,能根据学校要求和老师的指导创造性开展工作,组织同学积极参与有益于身心健康发展的各项活动。团结带领学生会干部,利用节日组织爱国爱校活动,指导规范体裁会、环保协会、英语角、义工社等社团工作,组织班级文艺大比拼、文体比赛、书法大赛,深受学校领导好评。

四、重视全面发展,主动发展

对生活充满激情,兴趣爱好广泛。体质健康良好,积极参加体育运动,连续三年参加校运会。高二参加校园文化艺术节(班级共15人参加),获得学校二等奖(一等奖为特长班)。

积极参加社会实践,是紫金中学教育义工社成员、学校“优秀青年志愿者”。高二暑假参加紫金中学奥赛班(大学生)假期教育培训班活动,备受好评。

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篇16:初中个别学生教育案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,学生,全文共 3288 字

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有一种爱叫尊重

前段时间发生了一件事,让我久久不能平静。

凭着多年的教育教学经验;一贯的认真负责;全身心地投入;体贴入微、耐心细致的工作作风;张弛有度的管理特点;加上平等、公正的处事态度,赢得了学生和家长的信任和尊敬,树立了既有威信又不乏亲和力的班主任形象,师生关系融洽和谐。这个班级是从高一带上来的,两年多时间的朝夕相处,让我对每一个学生都有了比较深的了解,彼此也建立起了感情,所以各项班级工作的开展都很顺利,班级在各方面表现良好,呈显出稳中有进的态势,一切都在正常的轨道上朝预先设定的目标顺利行进。一切都显得令人放心。

初三的主题永远只有一个:学习。这一点学生心里也明白。放眼看过去,多是伏案疾书的身影,或苦思冥想,或激烈争论。每当目光扫过小沈和他的同桌身上,我会不由自主露出欣慰的笑容:这是班中两个很安静的学生,却是其他同学羡慕的一桌。两个人的成绩都位于班级前十名左右,都学习勤奋,都爱钻研,经常会为一个学习上的问题各抒己见,各不相让,都专心一致,都有较强的自控力:电脑,电视,杂书几乎与他们无关,自修课松松垮垮,不遵守纪律也几乎与他们无关。进初三后,两个人学习劲头更足了,你追我赶,考试一次比一次进步,是任课老师们公认的有潜力、又“乖”的好学生,让我感到特别有希望也特别放心。而当目光落到小李那里时,心底总会升起一阵担忧:小李是个留级生,基础不扎实,最主要的是行为、学习习惯上有很多毛病:散漫,好动,容易受外界影响,自制力差。在学习上注意力不集中,缺乏恒心和毅力,虽多次发誓要“悬梁刺股”,总坚持不了几天,所以成绩总在原地徘徊,是班级后几名之一。临近高考了,小李自己也很着急,但又管不住自己,所以希望能跟一个学习好的同学坐,一方面方便问问题,一方面也有个榜样,可以带动自己。到初三了,班里很多学生都有这样的愿望。能担当这种任务的学生不多:要帮助别人,多少会牺牲自己的学习时间,而对每个初三学生来说时间是永远不够用的,所以必须是乐意助人的;学习要好;而且要有定力,否则很容易被反影响的,弄不好是陪了夫人又折兵。反复考虑权衡之后,我锁定了小沈。我把我的安排通知了小沈,给予了他充分的肯定,同时希望他能够帮助同学一起进步。告诉他:对他我很放心,相信他一定不会辜负我的期望的!小沈默默听完了我的话,问“一定得换吗?”“那当然!我考虑再三,这样安排应该是最合适的!”我对自己的安排很满意。当天中午,小沈和小李成了同桌。小李脸色发亮,小沈也没什么不高兴的样子,一切都很正常。

几天下来,小沈和小李熟络起来。经常看到小李在向小沈请教问题,而小沈总是耐心地向他讲解着。小李的学习劲头明显足了许多,上课专心多了,下课也抓得紧了,自修课上跟小沈一样,不是讨论问题就是埋头作业,整天情绪很高。看得出,小李在向小沈学习,小李有点崇拜小沈。这正是我所希望的结果,一切都如我所愿,我很满意。 几周过去了。我忽然有了不安:我发觉小沈好像变了,变“活”了:自修课上小沈和小李讨论问题的时候多起来了,两个人都说说笑笑,虽然摊着书本,但明显不全是讨论学习问题的样子,气氛活跃得很,松散得很;课间两人谈天说地,小李眉飞色舞,头头是道,小沈兴味盎然地看着他,不时插上一嘴;小李喜欢球,《足球报》一期不拉,好几次课间我看到小沈在看《足球报》,甚至有一次我发现小沈在翻一本漫画书,这可是小李的最爱!与此同时,几次测验小沈成绩有点波动。种种迹象表明“小沈被带坏了”!我又意外又失望又着急:小沈可是班级的希望,可不能任其发展下去,得赶紧拉回来!我当即决定:换位子,把小沈小李拆开!事不宜迟,马上行动。第3节下课有眼保健操,有15分钟时间,正好换位子。我通知了小沈,明显看到了小李失望的神色。有学生过来问问题,我就讲解起来。上课铃响了,我忽然发现桌子没动,“快点,把桌子拖过去。”我对换去跟小李坐的学生说。他站了起来。我又低头讲起了题目。忽然觉得气氛有点异样:拖过去的桌子横在半道,小沈低着头,没一点动静,但看得出

情绪很激动。眼保健操音乐在响,不少双眼睛看着这边。“把桌子搬好,快点!要上课了!”我有点不快,加重了语气。小李朝我看看,朝小沈看看,要去搬桌子,我明显看到小沈伸手拦住了他。“怎么回事?”我感觉到了小沈的抵触和一股火药味,我的火也慢慢升了起来:本来是派他帮助同学,现在反而被别人影响,学习都退步了,我为他着急,为他考虑,他不知道,还敢公然与我较劲!这么不知好歹!今天不制住他,以后工作还怎么做!暴风骤雨已到了嘴边。可是,快上课了,我还能感到个别学生“看你怎么办!”的眼神。稳定了一下情绪,我走过去,一边拉桌子,一边平静但严厉地说:“不要影响同学们上课!小沈,你出来一下!”

在办公室里,小沈拧着脸,横下一条心的样子,与平时判若两人。“知道为什么叫你出来吗?”我决定先把他的气焰压下去,心平气和才可能沟通。“不知道!”“因为你扰乱正常的教育秩序!是不是想叫大家上不成课?”“没,不是的。”“那你想干什么!有什么事可以等下课好好说,影响同学们上课绝对不允许!要受校纪校规的严肃处理的!”小沈也许只是一时意气用事,因为他毕竟一向是个好学生;也许也想出题考我,借此发泄:因为我如果意气用事,在大庭广众与他交锋,很容易扩大事态,影响上课,引发其他同学的反感。所以我先把他置于全班同学的反面,由于个人原因影响上课秩序,怎么说也是不对的。小沈应该明白的。果然,在这点上他无法分辩,承认了自己做得不对。看他慢慢缓和下来,我开始跟他谈换位子的事情,摆事实,说根据:说了我的期望,说了我的担心,说了我的着急。这次换位子的出发点就是为了给小沈一个更好的学习环境,让小沈更专心致志,更全力以赴,进步更快,没想到小沈不仅不体会我的苦心,还要与我闹别扭,真的太让我失望了。听了我一番有礼有节有情的话,小沈被打动了,也打开了心结:与小李相处很轻松,说说球,说说电视,说说游戏,很新鲜,可能时间不如以前抓得紧了,有点放松对自己的要求;不想换位子,一方面是与小李已交上朋友,相处不错,另一方面主要是第一次换心里就不太愿意,而且换环境会让自己好一阵静不下心来,这才刚有点适应又要动心里也有点担忧„„

换位子的风波就这样平息下去了:小沈有了新同桌,并慢慢恢复了状态,班级也依然平静。但这件事却触动了我,让我想了很多。这是一场完全可以避免的风波:第一次换座位,我应该给小沈选择和表达意愿的机会,作一些细致的思想工作让小沈理解我的安排。第二次换座位,我可以把理由明白告诉小沈,给他一个认识和接受的时间,包括小李的思想工作,都可以做的更细致,让他们不至于失落,不至于抵触。但,我什么都没做,为什么?因为在我看来,这点小事,很容易搞定的:道理明摆着,我一片真心为他们着想,不说也应该明白的。而且,我已考虑得很周到了,对我的安排,学生不应该再有异议的!事情之所以发展到这一步,主要是源于我内心的独断和霸道,源于我的以自我为中心。我爱我的学生,但这种爱缺乏平等,缺乏尊重,也缺乏公平。我看重的是学生的“乖”,“听话”,“令人放心”,以自己的想法替代学生的思想,以自己的意愿代替学生的内心,而忽略了他们是一个个充满个性,充满张力的鲜活灵动的个体,有自己的判断,有自己的见解,有自己的喜怒哀乐,也有 自己的所思所想所需所要。像这种缺乏理解,缺乏尊重的爱势必缺乏热力,走不进学生的内心,也无法传递彼此的关心和理解,对小沈如此,对小李未尝不是!换位子的风波就是一面镜子,映出了我“耐心细致,平等公正”姿态下的粗和霸道!

师爱是一种大爱,从某种意义上说,师爱更落实为一种尊重。作为一名教师,你可能做不到“爱”每一个学生,但你可以也必须做到尊重每一个学生。只有基于尊重的爱才更平等更公正,才能像阳光,温暖每个学生的内心,优秀的,或不够优秀的。而尊重不仅仅是形式,也不仅仅是和蔼可亲,轻言细语,嘘寒问暖,更是走进学生的内心,聆听学生内心的声音,给与心灵成长最温暖的呵护和最自由的空间。

事情已过去好长时间了,但还常常浮现在我心头,它不断鞭策我更真实地了解自己,审视自己,更真诚地面对学生

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篇17:大学生评优主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1497 字

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张宏,男,汉族,1989年3月出生。就读于沈阳化工学院机械工程学院过程装备与控制工程专业08级优创0801班,任团支书职务。曾获得全国大学生英语竞赛三等奖,综合一等奖学金,综合三等奖学金,校三好学生标兵,百佳千优班级建设奖学金,所在班级为学校先进班级,并在大一的学习中已经通过英语四级与计算机二级的考试。

“天行健,君子以自强不息”是我所信奉的人生格言,它贯穿在我的学习生活方方面面。我是一名普通的大学生,我愿意,借我的一点微光照亮周身同学,一同进步,共同成功;我希望,成为一名德智体全面发展的高素质人才。

一、加强政治理论学习,不断提高自身素养

尽管自己只是一名普通的大学生,但我在日常的学习和生活中仍积极主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,贯彻执行党基本路线和各项方针政策,努力树立科学的发展观,拥护党的领导。平时积极参与由校、院组织的一系列有关党的xx大精神等的学习教育活动,关注党和国家关于教育的方针、政策。在努力学习理论知识的同时,注意学以致用,注重理论与实际的结合,将所学理论贯彻到行动中去,并积极关注国家政事,与时俱进。

二、注重知识积累,不断开拓进取

20xx年9月,我成为了沈阳化工学院的一名成员,同时我也深深认识到,学生要以学习为本,学习是每一名学生的天职,尤其作为一名当代大学生,要想为国家做贡献,能够在社会中具有竞争力并占有一席,就必须有良好的专业知识做基础。我对学习有了新的认识,从老师教什么学什么,到我内心深处发现了自己的不足,渴望在大学短暂的四年之中,获取更多的知识。在专业科目和公共科目学习中,我一直以一种端正认真的态度去对待学习,刻苦努力,勤奋上进。上课认真听讲,课后积极复习,并有自己的学习方法,在其他同学中起到了一定积极带头作用。在学习过程中,我最苦恼的是学习时间不足,但我知道时间是挤出来的,路断尘埃后,勇敢地面对,顽强地战胜困难是一种美丽,我不愿夸大其词地炫耀我的努力,我只是在内心深处一遍遍地告诉自己“要抓住一切可以学习的时间,提高效率”。同时 , 我不再满足于本年级本专业的学习,其中还有些别的专业的课,每天的忙忙碌碌,但我从中体会到了学习的乐趣。

三、加强技能训练,积极参加社会实践。

要成为一名优秀的大学生,自身的完善固然十分重要,但更为重要的是你要有适应社会的能力。孔子教育我们要把眼光放得远些,再远些,作为大学生,就应当想同学之未能想到的,大学四年不仅仅是知识储备的过程,更是为适应将来就业而进行技能培训的过程,作为一工科院校的大学生,我们面临着从一名普通的人到一名高级技术工人的挑战,于是在放假之于我们班级同学会经常参加一些勤工俭学的活动,例如派发传单,会场布置,商场销售人员等等,在体验社会生活的同时为自己增加了额外的收入。

四、树立服务意识。

我始终认为,一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,应在更为广阔的天地施展自己的才华,拓展自身各项素质, 在工作方面,我自大一起就担任学生干部,具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中。我在担任班内团支书期间,对待工作一直以认真负责为原则,细致踏实的工作态度,在认真做好自己本职工作的同时,还积极的配合其他班委的工作,为班内建设出谋划策,积极策划活动。

大学是我人生的转折点,是我人生价值得以初步实现的地方。一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在未来的日子里,我将会更加努力地学习、工作,以“没有最好,只有更好”的标准继续我的征程。

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篇18:中学生礼仪教育材料[页2]_礼仪文书_网

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1744 字

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中学礼仪教育材料

作为女同学,应使自己的气质风度“优雅得体”。

同人交谈,要庄重谦逊,在大庭广众之中,态度要大方自然,切忌表情过分,目光游离,挤眉弄眼,频繁眨眼,过分大笑,这些都是有失风度的。

在陌生人面前,“内向”比“外向”好,含蓄比夸张好;被男方邀约,要探究其原因、动机和内容,如觉得不宜,应婉言谢绝,在异性面前不要太随便,应自尊、自重、自爱。

4、养成良好的卫生习惯

良好的卫生习惯应做到“六勤”:即勤洗澡、勤换衣裤、勤修面、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。在公共场所,应避免当着他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齿、挖耳朵、搔痒;还要做到不随地吐痰,不乱抛纸屑、废物,还要防止在大庭广众中发出体内各种不同的声响。否则就是不文明礼貌的行为,也是礼仪修养并不成熟的表现。

二、课堂教学礼仪

学生应在课前两分钟进入教室,准备好课业用品,静侯老师到来。

学生因特殊情况,上课迟到了,就要注意举止的文明和礼仪的周到。

1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着,那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后,才能进入教室。

2、要向老师说明迟到的原因,说话态度要诚实,得到老师谅解和允许后,方可入座。

3、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后,应立即集中注意力听讲。

正确回答老师的提问,也是遵守纪律的表现。

1、学生如要回答问题,应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。

2、回答问题时,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑,说话声音要响亮、清晰。

3、对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。

4、在别人回答时,不应随便插嘴,别人答错了,也不应讥讽嘲笑,自己能答,可举手。

5、作为教师,应对学生的正确回答,给予肯定,对学生回答不出,切忌用讽刺挖苦的语言去伤害学生的自尊心。

三、师生在校内外的礼仪

●学生在宿舍中的礼仪

寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。

对住校的学生来说,因为寝室是他们主要生活环境之一,它的面貌,在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养,所以在寝室要注意如下礼仪:

1、保持寝室内外的整洁,要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。

2、被褥要折叠得整齐美观,并统一放在一定位置上。

3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等,要统一整齐地放在规定的地方。

4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干,未洗前不要乱丢。

5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画,严禁张贴,要保持干净。

6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

7、严禁在宿舍区随地大小便,严禁向楼下倒水。

●学生与教师间的礼仪

(一)师生校内外相遇

1、学生与教师相遇,通常应由学生主动先向教师招呼,道声“老师早”或“老师好”。教师应面带笑答“早”或“好”。

2、在校外和老师相遇时,学生应主动向老师行礼问好;在车、船、码头遇见老师,即使乘客多,人拥挤,学生也应让老师先上车船;在车上、船上或娱乐场所、交际场合中遇到老师,学生应向老师招呼、让座。

3、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇,学生应主动招呼,请老师先行。

4、老师来家访问,学生应热情迎接,主动向家长介绍老师,同时请老师坐,给老师倒茶;为了便于老师和家长交谈,学生应暂时回避;当老师离开时,学生应热情送别。

5、毕业后,遇到老师,要主动热情地向老师问好。重要节日,特别是教师节,应给老师写慰问信、贺卡或去拜望老师,使老师感到欣慰,感到自己的辛勤劳动没有白费。

(二)师生谈话

学生与教师谈话,应注意如下几点:

1、和老师说话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。

2、学生无论是站着还是坐着,都应姿势端正,不可东张西望,不可抓头摸耳,不可抖腿搁脚,还应明目凝视着老师,认真地听老师说话。

3、如果老师说的话,学生感到不理解,或无法接受,并有不同看法,可不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教,直到弄明白为止。

4、对于老师的规劝和正确的批评,学生应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁,也不应计较,更不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。

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篇19:市三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 533 字

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三好学生事迹材料

我叫王自超,是芜湖县西河中心学校六年级的班长,也是学校大队部的大队长。

我是一个开朗活泼、积极向上的女孩,我的座右铭是:“愿望只是美丽的梦想,而行动才是浇灌果实的雨水”。所以,在生活、学习和工作当中,我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。

我喜欢小草,喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。自入学以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强的面对风雨,因为我明白,闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍,坚持用知识充实自己,还曾获学校“读书之星”称号。

我喜欢伞,甘愿做一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我认为“给予比得到更快乐”。所以当同学遇到困难时,我总是伸出援助之手,热心帮助同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的人,送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心的帮助同学辅导功课,解答问题,教会学习方法和经验,给予学习上的帮助、精神上的安慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力量。

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篇20:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 820 字

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__,男,1970年7月出生,20__年6月加入中国共产党,现任菱湖村党总支委员、纪检委员。作为一名共产党员,他始终不忘入党初心,牢记党员使命,敢于担当、恪尽职守、竭诚奉献。

“老王,这几天你脸色黄了”“领导啊,你也得注意身体啊!”这是同村的大爷大妈们见到在卡口执勤的菱湖村纪检委员__时说的最多的几句话。面对群众关心和赞许,他总是淡淡说:“这是我应该做的,岗位所在,职责所在,越是在艰难的时候,我作为干部越应该冲在前方!”

“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。__在疫情常态化防控工作中,认真执行镇疫情防控指挥部的统一部署,统筹党员、志愿者、网格员等力量对所包保片区的外流人口进行细致的梳理和摸排,做到家底清。为进一步密切与群众的联系,__主动与外出务工经商人员、小区楼长等进行对接,建立了菱湖疫情联防联控微信群,每天发送疫情防控动态、防护知识,推送购物买药微信销售平台,使居家观察隔离人员足不出户就能收到日常生活物资,更赢得了群众对防控工作理解与支持。

他带领值守干部轮流值守,无缝对接,对菱湖小区实行封闭式管理。设立登记点,制作出入登记本和出入证,小区人员进出必须出示出入证,并进行严格的登记,非本小区人员及车辆一律禁止进入;坚持每天对小区进行全覆盖消毒两次,通过印发倡议书、悬挂条幅、微信群等形式宣传疫情防护知识,严格守好疫情防控“门”。当他了解到开展疫情防控工作中各卡口的个人防护物品缺乏时,他积极与上级沟通协调,及时将口罩、消毒液等防疫物资送到一线。

__在做好疫情常态化防控工作的同时统筹做好其他各项工作,在疫情防控工作中加班加点不分昼夜,在急难险重任务面前冲锋在前,用实际行动践行了入党誓言,体现了一名共产党员的担当和不畏艰难险阻的决心。疫情尚未结束,奋斗仍需继续。在今后的疫情防控常态化工作中,他将以更加扎实的工作作风,落实好上级指挥部的各项疫情防控指令,更加细致务实的工作态度统筹好疫情防控和为民服务和各阶段中心工作。

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