大学生青春榜样事迹材料
刚入大学的时候,我就感觉到在学校这个环境太小,能够接触的人或者事太少,当时我就暗下决心要走到社会上,多去和其他阶层的人士交流。当代大学生应该在这个社会上寻求自己的锻炼机会。
直到大一下一学期,暑期实习网申的高峰期。虽然我当时只是一个本科一年级的学生,但我还是尝试了网申,终于校园招聘的时候,通过面试后,得到了北京泰来猎头咨询事务所的offer。暑假我在猎头公司实习了一个月,收获颇丰。我自己是在做投行方向的人力资源助理,接触到许许多多年薪百万的人士,他们越是自己身价高越是会和你客气。
大一暑假的猎头实习,让我在实习的路上铺了个开头。我已经学会了大方的与别人讲话,谈薪。我每天提着笔记本电脑从北大东门坐车回中关村校区的宿舍,这使我深深感受到北京这个地方,想要待下去,也不容易。
大二我申请去了山东大学做交流访学,一切事情都是自己打点,还担任了山东大学访学生学生会副主席。我在济南的一家公司做兼职,每个月能拿到四百元的补贴。大二暑假的时候,因为一个大牛的推荐,我得到了青岛海湾集团的一个质检实习的机会。我在下属的一个农药厂实验室里做了一段时间的质量检测。这个期间我学会了如何将自己在课堂里学习到的东西运用到实际应用中。得到了专业的实习机会。
大三期间我在友吧俱乐部做兼职助理,成功的帮华为手机,华夏银行,博雅公关,奔驰汽车,中非发展基金等知名企业做联谊活动,和其中的部分员工成为了朋友。这也让我学到了很多与人沟通的技巧。
总结来看,大学期间我不仅保证了自己的学习成绩,做了学生干部,还在社会实践上得到了锻炼。
两份名企实习(北京泰来猎头是猎头行业最早的一家。海湾集团是中国化工百强企业)同时还做过三份家教工作,两份普通企业兼职的工作,通过这些与设计接触的机会,使我的业余生活更加丰富多彩。有了想飞的梦,才能拥有一双上天的翅膀,以梦为翼,定赴云天。
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篇1:大学生优秀班干部主要事迹怎么写
敬爱的各位领导、老师:
你们好!
我作为xx级会计xx班学习委员,在这一个学期的工作和学习中,和老师同学们的感情也增进了不少。我积极参加班级各项活动,在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力,处事和工作能力都有所提高,同时学习成绩也名列班级前茅。
作为一名班干部,我尽职尽责,做好模范带头作用,能够妥善处理好班级工作与自己学习之间的关系,在学习、工作和生活等方面都取得了较大的进展。现总结如下:
学习上,学习是学生的主要任务,一个良好的学习氛围对全班学生的学习是相当重要的。大学与中学不同,注重的是教,学习更多是学生的事,因此我培养自己适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴,所以我一直都履行着自己的诺言。我相信自己的努力会感染其他人,也带领宿舍积极努力拼搏,将更好地学习氛围带到整个班级。并且把自己的知识应用在实际中,在系里知识竞赛中获得了二等奖。不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。
工作上,要求自己秉承“时时刻刻为同学服务”的理念,遵循“平等、细心、负责任”的原则。平等的对待同学们,不论同学成绩的好坏,都要积极地和他们沟通与交流;要细心做好每一件事,我不要求
自己是最好的,但我会努力让自己变得更好;要把学委的事牢牢刻印在心里,真正把它当成生命的一部分,按时完成学校班级规定的任务。对同学们许下承诺,一定要按时并且负责任的完成,不损害同学们的利益。进一步架起了老师和同学们之间沟通的桥梁,使得班级的学习情况能及时反映给老师,也让同学有困难时可以得到及时的帮助。使得班级体融成一个大家庭,大家一起努力,共同将我们班集体建设的越来越好。
生活上,做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活期间,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。我经常参加勤工俭学及志愿服务等各种能锻炼自己的活动。先后荣获了“优秀团员”,“优秀志愿者”称号,在学生干部技能大赛中荣获团体三等奖。与同学的相处中,我坦诚乐观,宽容待人,在获得快乐的同时也能收获友情。同学有什么困难也会告诉我,我能做到尽自己的全力去帮助她们解决困难。
经过同学们一个学期的努力,我们班的学术风气有了一定的提高,班级荣誉感和凝聚力也得到了进一步的增强。虽然我很努力,但我明白要成为一名优秀学生干部,任劳任怨,问心无愧,不断为班级做实事的,这样还远远不够,还需继续努力。“往者不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。固然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的预备。在以后的日子里我将一如既往的全面学习政治思想文化知识,不断积累实践经验,提高专业技能,努力开展工作的新境界,为学生服务,为将来找工作打下坚 实的基础,敬请各位领导批评审核!
此致
敬礼
篇2:好学生事迹材料_事迹材料_网
三好学生事迹材料
她是xx班的一个自信、开朗、活泼的女孩子,她叫,时光飞逝,转眼间她已是大三学生了,回顾过去二年,我们对她深有感触,既为她在学业上取得成绩感到高兴,也为她从工作和实践中得到锻炼感到欣慰,在两年的大学,学习生活中她严格要求自己,积极进取,在学习、思想、工作等各方面均取得了较优异的成绩,在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,并且在一年的两次期末考试中,获得两次二等奖学金,学习成绩在班上一直名列前茅,第一年也被评为三好生,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。是同学们的好榜样。她积极向上,对生活学习充满好奇与激情.
知识就是力量,知识就是财富。在当今一个知识信息高度集中化的时代,只有掌握丰富的知识,才可在激烈的竞争中有立足之地。学习也是学生的天职,这朴素而真实的道理使她树立了明确的学习目标和严谨从事的学习态,因为她相信知识改变命运,行动成就未来,变一切的压力为动力,在学习上,她积极主动,勤奋刻苦,学习态度端正,课上积极配合老师,课下主动学习,经常去图书馆看一些课外书,以丰富自己的知识。她除了自己学习外,还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步, 在班级起到了良好的带头作用。
在班级里、学校中尊敬师长,团结同学,热爱集体,热爱劳动,有时劳动委员安排值日生扫地,等课后大家都匆匆地跑出教室,没人愿意去打扫时,只有她二话没说,拿起扫帚动起手来。学校安排义务劳动,同学们都在抱怨谁扫得少,而自己却扫那么宽的地方时,也只有她无论安排她扫多少,她毫无怨言,义不容辞,从不偷懒,为此她加入了学生会劳动部,她希望在自己的带头作用下,以自己的行动影响着身边每位同学。日常生活中,她勤俭节约,不浪费,她是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆苦。
运动场上也少不了她的身影,跑步、打篮球、乒乓球、羽毛球,各个项目她都可以,她也积极地报名参加了校园运动会跑步,她常说运动不仅可以锻炼身体,更能锻炼我们坚韧的性格.学校举办技能比赛,她也毫不犹豫的参加,经过了多次的苦练,她获得了一等奖。
所以,在这学年参评三好学生,也不可少了她。她说第一年都被评为了三好生。她相信这次也能被评上,生命是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓进取,虽然有时会很累,但是却感到很充实,人平平庸庸地活着也是活着,顽强进取的活着仍是活着,但平庸的人会死去,顽强活着的人将永生,昨天的荣誉已变成遥远的回忆,我会更上一层楼,未来的征程我会更加努力,她的这番话推动我们,让我们用火红的青春普写大学生活的新篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。
xx班委
xx年十一月四日
篇3:优秀女大学生村官事迹材料_事迹材料_网
刘京京,女,出生于1987年01月,XX年毕业于中国防卫科技学院。毕业后我把为农民服务当做自己的理想,于XX年9月经过公开招聘,担任了青州市弥河镇增福寺村村主任助理。工作一年多来,我真情投入农村、真心融入群众,深入基层一线调研,注重在实践中学习,主动当起了“宣传员”、“组织员”、 “勤务员”、“调研员”、“统计员”和“讲解员”,积极主动为镇村经济社会发展出谋划策,得到基层干部群众的普遍好评,以自己的实际行动展示了当代女大学生“村官”的时代风采。
立足专业特长,当好各项惠农政策的宣传员。XX年进村工作不久,我便根据镇党委、政府的号召和要求,主动承担起上级各项惠农政策宣传员的角色,认真查找有关资料,深入了解各项惠农政策,深入村户,及时将党的各项政策以及有关生产、生活、文化等方面的知识宣传到户,并及时解答各类相关问题,确保群众对各项惠农政策熟知。
把握实际,当好村级事务的组织员。我积极配合村党支部,组织党员干部学习上级有关会议精神和每月5日、15日和25日的远程教育学习。在每月5日的党员学习日活动中,认真做好党员签到和学习记录,确保各类学习取得实效。全镇创先争优活动开展以来,我与村党支部成员组织党员参加以“关爱、践行、奉献”为主题的党员奉献活动日,积极引导党员争做服务群众、带领群众共同致富的先锋,得到了党员群众的一致好评。
嘴勤、手勤、腿勤,当好人民群众的勤务员。基层工作,最重要的就是“服务”二字。在农村拆迁征地建设工作启动过程中,由于个别群众对拆迁建设政策认识不到位,工作一时陷入了僵局。我同镇拆迁工作组人员和村干部多次深入群众家中,宣传政策,以实际事例,讲述新农村拆迁建设的好处,动员群众积极响应政府号召,圆满完成了拆迁任务。
多做事,做实事,当好村级各项工作的调研员。到增福寺村后,我积极融入农村生活,尽快熟悉村情民情,坚持从群众中来,到群众中去,对村人口、耕地面积、党员及两委干部构成、劳动力以及外出务工人员、享受低保人数、致富户和贫困户等情况进行了深入调查研究,及时掌握第一手资料,为村务决策提供依据。
重细心,多贴心,当好各类信息的统计员。在、XX年度小麦粮食种植面积补贴工作过程中,我积极宣传粮食补贴的办法,配合乡镇领导和村领导做好统计工作并如实上报,同时,积极协助镇政府进行核查和统计,确保补贴资金准确无误送到农民手中。在经济普查和人口普查中,根据镇政府任务分配,我采取以入户上门的方式,对生产、经营状况做了详细记录,顺利完成了经济普查任务。认真填写了人口信息采集卡,按时保质保量地完成了任务。
配合党委政府做好乡镇建设宣传,做一名称职的讲解员。我积极发挥专业优势,内强素质、外树本领,积极围绕镇党委政府中心工作,做好重点建设项目解说工作,让莅临检查指导工作的领导更深层次的认识和了解了弥河,赢得领导和群众的一致好评,为打造“魅力弥河、生态家园”做出了贡献。
一年多来,我积极投身到村级经济产业调整、基础设施建设、公益事业发展、社会综合治理、基层组织建设等工作中,在本职岗位上认真践行为民服务的理念,以踏实苦干的敬业精神,无私奉献的公仆情怀,赢得了干部群众的认可,彰显了当代大学生的青春风采。我坚信,在村“两委”成员和广大群众的支持下,在走科学发展之路、建设和谐新农村的过程中,把青春融入农村的广阔天地,定能在繁忙而充实的岁月里绽放异彩,开辟出属于自己的一片美好天空。
篇4:学生环保优秀事迹材料_事迹材料_网
初一( 2 )班 李浩妍
我虽然是一名普通的中学生,但在环境保护方面,我很喜欢动脑筋的,我的脑子里有许多的金点子,带着朋友开展了许多有意义的环保活动,产生了很大的影响。
7岁时,我读书了。成了一名学生,可以用笔写字,用纸做作业了,我很高兴!我是一个喜欢想问题的孩子。一天,我发现有一个同学写字的纸用了一面,背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了,还有一个同学撕下可以做作业的纸叠飞机,扔得到处都是。
我知道,我们用的纸是用大树的身体做成的。如果一个人浪费一张,我校有多人,那一个星期就等于浪费了15000多张纸。我听大人们说,一棵3米高的大树,只能够造5000张纸,如果浪费了15000张纸不就等于“杀死”了三棵大树吗?节约用纸也是等于保护了环境,这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴商量了一下,他们都表示同意。我们建议一个环保小队的想法告诉了妈妈,妈妈也同意了。
就这样环保小队成立了。小队的任务:就是把同学们丢弃的纸张收集起来。我还给小队取了一个不起眼的名字,叫“一张纸小队”,因为不管节约多少纸,都是从节约一张纸开始的。“一张纸小队”从号照大家两面用纸,节纸护树开始,积极参与环保活动。很快“一张纸小队”就得到了同学老师和同学响应,纷纷加入到“一张纸小队”活动中来。现在,“一纸小队”已回收利用废纸700000多张纸,相当于保护了3米高的大树140棵。这项活动我在网上发布了还得到了许多城市的孩子们的支持,现在全国就有600多个“一张纸小队”一年下来回收利用废纸600多万张,相当于保护了1200棵大树。
“一张纸小队”的成功,激发了我的环保热情,我们正在筹建的“少年先锋林”也引起了全国许多小朋友的注意,我们想动员位北京的、全国的、世界的同学用平时积攒下来的零花钱和卖废纸品的钱,在少年先锋林里种上棵树,作为环保少年迎接奥运的一个礼物。节能减排,让世界环境更好。
“一张纸”,一个不起眼的数字,或者说一个不足挂齿的小东西,可小作者善于从小数算起,如果大家都积极参与“一张纸”小队,那节约的数字就可大呢!对环保的意义就显而易见。城里的孩子用水都是哗啦啦地放,有时还故意不关水龙头,任那水哗啦啦直流。看到这种情景,我感到万分心痛,那水仿佛是从我心里流出来的一样,我马上跑过去把龙头关好,可是有的同学不理解,有几次他们还打了我。
我想:也许是他们不知道水的珍贵,没有经历缺水的难处。于是,我下定决心,要做一个默默无闻的节水小卫士。接着,我就行动起来,我找来一些节水文章读给大家听,要求同学们节约用水;另外,每天无论下课还是放学,我都时刻注意着学校的水龙头,只要看到水哗啦啦地流,我就走过去,要求同学把水放小点,水没有关的,我小心地关上。
在这里,我想说的是:水是生命之源,希望每个同学都节约用水,都来做一个节水小卫士!
篇5:感动校园小学生事迹[页3]_事迹材料_网
虽然我取得了一些成绩,但我不能骄傲。我一定要以饱满的精神和坚强的毅力不断地努力学习,奋斗,做一个对社会有用的人。
9、潘禹彤,女,三(4)班学生。
在老师的教育和父母的关心下,我养成了良好的学习习惯,学习专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得,从而受益匪浅,在老师的鼓励和熏陶下,养成了爱好阅读的习惯,阅读了很多名著和其他多种题材的作品,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》《红楼梦》、《爱的教育》、《童年》、《格林童话》等,充实自己的课外知识。
作为班里的小干部,帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。一年级坚持到现在,我的成绩在全班名列前茅,每学期都被评为“三好学生”。
今后我一定要更加努力做一个助人为乐,成绩优异,尊敬师长,待人热情,勤奋努力,全面发展的好学生。
10、姜慧婷,女,三(5)班学生。
该同学性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,积极上进,有明辨是非的能力。作为一名班长,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。对于班上的管理工作认真负责,处事稳重,与同学关系融洽。在学习上,刻苦努力,作业干净认真,连续四个学期学习成绩在班上名列前茅。四个学期都被评为校级三好学生。姜慧婷还积极参加学校的文艺和体育活动,是班上的体育健将也是学校的文艺尖子。XX年代表少年宫表演的舞蹈《奥运北京娃》在上海比赛得金奖,在贵阳比赛得第一名。.10月,参加学校文艺队表演的《金色的微笑》获全市一等奖,全州二等奖。
11、罗霄,男,四(3)班学生。
(因病不能到学校参加照相)
该被病魔折磨已半年多不能正常上学,但他却以与其年龄不相称的毅力,在与病魔作斗争的同时,尽力争取上学,即便去不了学校,也坚持在家自学,不给集体拖后腿。在期末考试中,取得了优异的成绩,被评为了“优秀学生”。在住院期间,他非常担心自己的学习,随时把课本练习题带在身边,稍有好转就拿出来自学,病床的床头,侧柜到处是他的书籍,不懂的主动向病室的叔叔阿姨请教。有一次,父母有事不能在医院陪他,他想写一篇作文,一时找不到空白纸,就用妈妈留下的手机写了一篇“可怜天下父母心”的文章,长达两百多字,并分七条短信发给在远方学习的爸爸,让远在万里之外的爸爸眼睛都湿润了。
罗霄他还是一个善解人意有同情心的人,他在生病期间,还经常劝解父母不用担心的学习,他会靠用学习机来学习,不让成绩下滑,病情稍有好转,他会帮助父母做些家务,他还用自己的零花钱送给了在路边乞讨的小女孩。他的事迹感动着四(3)班的每一位同学,同学们都以他为榜样,学习他的顽强的精神。
12、王儇琳,女,五(1)学生。
我是班上的劳动委员,每天上学.放学都带领同学们一起 打扫卫生,大家都说我是:“清洁工”。
有一天放学做值日,我和班上几个同学拿着拖把去洗,可是到了水池那里,我安全惊呆了,水池里积满了污水,里面黑乎乎的,什么也看不清,只见一些垃圾袋浮在上面,这时我的心中只有一个念头:立刻疏通水道,不然后面的同学无法使用……
于是,我迅速挽起衣袖,手伸进污水里把垃圾一点一点的捡起来,旁边一些同学捂着鼻子大喊道:别管了,太恶心了……这时有几个同学也跟着我一起干起来,我们的手冻得通红,可是没有一个人休息,大约半小时后,洁白的池底终于露出来了,我们大家都笑了。
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篇6:初中生优秀学生事迹
我是一名九年级学生,老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与我平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了我各项的优秀表现。
一、思想品德方面:
我平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。并且我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,我乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,我都抢在前面;在家里,我除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,也总忘不了为她画一张贺卡;在社会上,我总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人,发放自制的文明礼仪宣传材料。因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
二、学习方面:
学习成绩我一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记,以此来将知识条理化,并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走,像老师提出自己的观点、问题,从不留下漏洞。在课后,我会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为拔高自己做好基础工作,我还努力让自己德智体美劳全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习、成长。而且我多次参加社会实践公益活动,注重实践,提高我的动手能力,这也是我学习的一个特殊途径。我努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,我感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,我不畏惧,反而笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”
三、对班集的贡献。
作为九(1)班的班长,我不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,是班里的核心,是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长。
四、初中三年的荣誉。
作为第一批同学加入中国共青团。在20xx年获得开发区“优秀学生干部”称号,在20xx年6月和10分别获得校级“三好学生”称号和区级“十佳中学生”称号,还于20xx年获得学校“优秀学生”称号,以及团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。
我并未因此而骄傲,而是感到了巨大的使命感,从此以后更加的努力学习,争取德智体美劳全面发展,做好一个中学生应当做到的事,处处起带头作用。 有一位伟人说过:“人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己,争取更上一层楼,无愧于自己所得到的荣誉。” 相信我会保持我一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我要凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;我要用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写出一张多彩的人生画卷。
篇7:高职优秀中学生事迹材料_事迹材料_网
,女,共青团员,现为xx市第一中等职业学校高职xx班学生。学习认真、刻苦,尊敬师长,团结同学,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委员,在工作中积极主动、认真负责,有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。
在校期间,不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识,全面认识自己、提高自己,不断的在生活中陶冶情操,不断的在社会实践中磨练意志。在XX年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖;于XX学年被评为珠海市“三好学生”;从XX年至XX年连续3年被评为校级“三好学生”,现将她的事迹总结如下:
一、思想方面
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作,具备优秀的道德品质和良好的文明行为。
二、学习方面
拥有良好的学习习惯。在上课前,能够做到提前预习,了解掌握课程的重点。在课堂上,积极发言。在课后,自己刻苦学习的同时,还能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步;协助老师完成教学任务,对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。在各科的学习中都能够做到均衡发展,从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼,身体素质良好,在运动会上顽强拼搏,为班级争得荣誉。
三、工作方面
担任过团支书和学习委员,坚持严格要求自己,积极为同学们服务,主动了解班级团员思想动态,帮扶思想后进的同学积极加入团组织,壮大团员队伍,获得同学的一致好评。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用,赢得老师的赞许和信赖。
四、生活方面
虽然家庭经济状况欠佳,但为了能让自己完成高中学业,顺利考上理想大学,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中,锻炼了自己的社会适应能力,为今后的工作经验奠定良好基础。
总之,思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
篇8:少先队好学生红领巾奖章事迹
徐龙斌,男,出生于20__年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的领悟生活中,他勤奋好学,用心进取,团结同学,乐于助人,是同学们领悟的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自我,是一名合格的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在领悟中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能明白的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野,增长知识,碰到难题就向教师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。
二、心系灾区同学,慷慨解囊。
20__年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自我平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。
三、教师的助手,同学们的知己。
身为班上的小队长,徐龙斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,教师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时刻学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时刻他就买来了物美价廉的白手套,为教师和同学们办了件几经济又实惠的好事。
四、兴趣广泛,全面发展。
徐龙斌同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。
五、用心参加社区活动。
每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。
这就是徐龙斌同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的生命,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的领悟生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们领悟,不断克服缺点,完善自我,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材!
篇9:优秀中学生事迹材料_事迹材料_网
优秀中学生事迹材料
,女,共青团员,现为xx市第一中等职业学校高职xx班学生。学习认真、刻苦,尊敬师长,团结同学,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委员,在工作中积极主动、认真负责,有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。
在校期间,不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识,全面认识自己、提高自己,不断的在生活中陶冶情操,不断的在社会实践中磨练意志。在xx年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖;于xx学年被评为珠海市“三好学生”;从xx年至xx年连续3年被评为校级“三好学生”,现将她的事迹总结如下:
一、思想方面
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作,具备优秀的道德品质和良好的文明行为。
二、学习方面
拥有良好的学习习惯。在上课前,能够做到提前预习,了解掌握课程的重点。在课堂上,积极发言。在课后,自己刻苦学习的同时,还能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步;协助老师完成教学任务,对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。在各科的学习中都能够做到均衡发展,从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼,身体素质良好,在运动会上顽强拼搏,为班级争得荣誉。
三、工作方面
担任过团支书和学习委员,坚持严格要求自己,积极为同学们服务,主动了解班级团员思想动态,帮扶思想后进的同学积极加入团组织,壮大团员队伍,获得同学的一致好评。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用,赢得老师的赞许和信赖。
四、生活方面
虽然家庭经济状况欠佳,但为了能让自己完成高中学业,顺利考上理想大学,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中,锻炼了自己的社会适应能力,为今后的工作经验奠定良好基础。
总之,思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
篇10:关于小学生美德少年事迹材料
,12岁。渭田中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。
生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董龙敏同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董龙敏同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董龙敏同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。
不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董龙敏从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。
如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。
“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!
篇11:优秀三好学生先进事迹_事迹材料_网
小伦,天津医科大学临床医学专业XX级学生,中共党员。曾任校学生会学术科技部部长、大学生科技协会副主席、英语协会会长、心理协会副会长、文学社社长,年级团总支副书记等职。以下是她的先进事迹材料:
一、理想信念坚定,思想上积极要求进步
大学一年级开学小伦同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下,小伦同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使小伦能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。
小伦同学在医学人文科学系张金钟教授,解剖教研室主任李云生教授指导下,撰写《当代大学生思想道德问题探讨》论文,发表在XX年第二期《医学教育研究》。该文章围绕当代大学生思想道德问题展开讨论,论点鲜明,剖析深刻有力,文笔流畅,用词准确,体现了小伦同学对于大学生思想道德问题的关注和自身的素质。
在老师的带领下,小伦同学代表天津市医学生参加了与航天英雄杨利伟的座谈活动,她被航天工作者的英雄事迹所感动震撼,她表示要向航天英雄学习,学习他们刻苦钻研、勇于奉献的精神,决心为祖国的医药卫生事业贡献自己的力量。此外,小伦同学还代表在校学生参加了在南开大学举办的京、津、冀三地大学生纪念改革开放25周年学生研讨会和河北工业大学举办的天津高校学生探讨“三个代表”重要思想等重要活动,这些社会活动无疑使小伦同学在思想上更为成熟,在理想信念上更加坚定。
XX年11月1日,小伦同学光荣地加入了中国共产党,她继续以饱满的热情投入到工作中去,关注国家、国际大事,努力提高自己的理论修养。在学校组织的献血活动中,小伦同学带头献血,起到了很好的先锋模范作用。
现在小伦同学已经是一名正式党员,她愈加认识到应该以更高的标准要求自己,真正做到在思想上、行动上入党,不辜负党组织对她的培养和信任。在参加党员先进性教育活动中,学校组织了形式多样的党课、先进事迹报告会、专题辅导报告等活动,在这些活动中,她认真学习了党员先进性相关文件精神,深刻领会新时期共产党员保持先进性的基本要求,继续提高自身修养,努力用共产党员的世界观、价值观去指导学习和工作。
二、刻苦学习专业知识,积极参加科研活动
(一)刻苦钻研,学习成绩优异
小伦同学深刻地认识到“健康所系,性命相托”的内涵,学习期间医学知识的半点马虎或粗心,有可能会造成不可挽回的重大损失。从大学一年级开始认真仔细地学习每一门课程,每一个知识点,不放过每一个难点、疑点,合理、科学安排时间,每天晚上在自习室或图书馆都可以看到她伏案读书的身影,至今已经连续四年获得校级一等奖学金,并获得了推荐免试攻读研究生资格。
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篇12:学生优秀团员申报材料_申报材料_网
事迹简介
自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,我始终保持着积极向上的心态,时时以较高的标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。在以后的日子里,我会继续努力,在各方面完善自己。
在思想道德上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观,加强政治理论的学习,努力提高自己的道德修养,全面发展,不断完善自我。牢固树立社会主义荣辱观,学习和实践科学发展观。作为新时代的大学生不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。我的思想积极上进,作风正派,严于律已。自从走进大学校园,就严格要求自己,遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座。以此来端正自己的思想,提高自己的觉悟。
在学习与社会实践,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自己。好的学习方法和同学们的学习教导对学好知识有很帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动,可以积极参加各种课外志愿者活动和竞赛,
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。也积极的参加各类志愿者活动,和学院的各种比赛,曾得到了“优秀组织者“的称号等,参加社会活动,让大学生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。
在工作中,我是班里的副班长我一直都为班默默的做着班里的工作团结好这个大家庭,付出不一定有收获但不付出就一定没有收获,希望我班会更好,而我也喜欢虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力更好的为班里的目标奋斗。同时我也是书法协会的副会长同样的我也爱着这集体,也努力的搞好它,举办各类。活动和联谊,而参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我会继续努力做好自己的工作,为我所在的集体努力。
在日常生活中,我与舍友、同学保持良好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。据我理解,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到开心,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!
至2月获奖情况
XX年社团文化节“优秀组织者”称号
XX年首届“一站到底”一等奖
30XX年现场书法比赛三等级
XX年与“艺术同行”书法比赛二等奖
篇13:优秀大学生村官先进事迹材料:为民拓展农村新天地_事迹材料_网
河镇位于xx县最北部,紧邻内蒙。这里土地贫瘠,十年九旱,靠天吃饭,每年一到春天开始刮黄风,一直刮到小满前后,农牧业生产完全靠老天恩赐,全村百姓年均收入不到一千元。也就是在这块既贫穷又让人留恋的土地上,养育了一位热血青年。XX年3月,经过考试选聘,被录为xx镇xx村党支部副书记。
怀着对家乡的热爱之情,澎湃着对父老乡亲的感恩之心,怀揣着建设社会主义新农村的理想,这位25岁的青年党员毫不犹豫地走上了“村官”这个最基层的岗位。他发誓一定要以共产党员的标准严格要求自己,一定要在农村这块儿广阔的天地干出一番事业,充分总结当地独特的优势最大限度的挖掘财富,切实帮助父老乡亲摆脱贫困,带领他们走上共同富裕的道路。
一、抓经济,跑项目
贫困,并不可怕!可怕的是对贫困的退缩态度。
充分利用独特的地理优势,提出了引进外资,开发当地资源,建立农畜产品开发有限公司。他的“抓经济,引外资,促发展”的总体思路得到了上级领导的肯定。河镇紧临康七公路,地处内蒙交界,集通铁路、呼海省际公路从镇城北部穿过,靠近牧区。在镇党委书记、镇长的支持下,充分利用在北京打工交识的朋友,与北京的一位老板取得了联系。经过多次磋商、考察,最终达成协议:联合建立了牧阳畜产品开发有限公司。公司占地31000平米,下设养殖场一个,肉类加工厂一个。主要建筑面积占地7800平米,目前资金已到位多万元,企业边经营边扩大,于XX年底开始营业。目前公司已累计销售商品猪一万多头。2012年4月,公司四期工程动工,将建成年出栏优质生猪10000头左右的现代化养殖企业,年加工优质牛羊肉1000吨以上。公司以“企业+农户+合作社”的发展模式,拉动着本地区及周边畜牧业的快速发展。
公司投入生产为当地提供了130多个就业岗位。
在上级部门的帮助下成立了xx县第一个由大学生村官牵头的青年养殖协会,协会成立后受到农村青年的极大欢迎。相继成立联合团总支。在统一学习相互探讨中,在当地相继帮扶建立7家小型养殖场,并已收益。带动养羊户220多户,直接受益人员突破3000人。XX年将公司推上了一个新的高度,得到市政府的高度肯定,被市人民政府授予市级“扶贫龙头企业”的称号。
二、搞水利,治干旱
河“十年九旱,剩下一年水灌”。一直是多少年来流传在当地的顺口流,真实地说明了当地自然条件恶劣。这里要么干旱,要么发生洪水,干旱时,庄稼连苗都上不来,有时暴雨形成山洪,冲毁庄稼地,辛苦的农民饱经旱灾无可奈何。水,成了制约当地经济发展的一大问题。
从小生活在这里,对当地恶劣的自然条件非常清楚。他的又一项工作就是协助村党支部帮助村民找水源,大力发展水浇作物。一是改造过去的老水井;二是重修一条防渗主渠道;三是积极请专家勘测地下水源,制定适合后河村庭院经济长远发展的总规划,充分利用当地宝贵的水资源。他对村民说,“一滴水就是一粒粮,我们不能浪费一滴水,让有限的水资源发挥出最大的经济效益”。
传统的种植模式不再适合经济作物的发展,请教专家指导菜农合理施肥,及时调整种植结构,一改“上肥是二胺、种菜是橄榄”的旧模式。使得XX年XX年后河村蔬菜总产量突破5000吨,蔬菜种植户省了力气,多了收入。
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篇14:精选初中学生道德楷模先进事迹材料_事迹材料_网
,是X中学初中三年级的一名学生,年仅15岁。从小生活在贫困的家庭,父亲年过六旬,靠种几亩地维持生活,母亲精神紊乱,需要人照顾。贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。为了减轻家庭的负担,她努力学习,最终以优异成绩考入了XX中学,身为班级干部的她,以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,以无私奉献的精神帮助同学,在老师和同学中极有口碑。
一、勤奋刻苦 持之以恒
学习中,她建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务.刚入中学一段时间学习成绩并不是让人很满意,一向不服输的她怎会甘心落在其他同学的后面?为了提高成绩,她抓紧点点滴滴的学习时间。每天早上五点准时起床,天气暖和的时候,就到操场上大声的读英语、读语文;天气冷的时候,就坐在食堂的角落里,借着灯光读书。每年有四委更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是她的这一切从未改变。功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,她的成绩都名列前茅。
二、认真负责 创新工作
半年多的初中生活,造就了她积极向上的人生态度、踏实肯干的工作作风。
家在X村,距学校35里路,那是一个很偏僻的小山村,到现家里还没按上电灯。初一入学,她每天往返学校和家之间,骑自行车1个多小时的路程,可她从没有迟到过,风雨不误。那些淘气不爱学习的男同学都向她伸出了大拇指。入学时她有心理压力,也有自卑感,不能很好进入状态,通过班主任老师耐心开导,她振作起来,用百分之百的热情投入到学习和班级的工作中。
每天她早早到班级,检查班级纪律、帮助同学打扫室内外卫生,辅导同学的学习。捕捉同学们的喜怒哀乐,用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,为老师分忧,为同学解困,留下了闪光的足迹,并享受着付出的快乐。
她用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚。作为班级干部,她为班里同学的利益,为班级同学的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,她主动承担最脏最累的工作;同学有困难,她及时伸出援助之手;参加集体活动,她积极协助班主任组织.集体需要时,她挺身而出。她还带领班级同学多次取得优异的成绩。初中一年里,她所在的班级获得了歌咏比赛一等奖,广播操评比一等奖,演讲比赛二等奖等,并获得了校级优秀班集体称号,她个人也被评为乡级优秀班干部。
三、全面发展 展示自我
在精于学业、忙于班级工作的同时,为了适应未来社会的需要,她积极参加各类活动锻炼自己。在学校“文明礼仪伴我行”的德育活动中,她利用业余时间参与编写和表演的文明短剧“榜样的力量”真实地反映了校园生活,在乡德育活动比赛中获得二等奖,在县里举行的“迎奥运 促和谐”活动中,荣获优秀奖。
四、正视自我 懂得感恩
作为曾经被帮扶过的对象,她感觉到了人间的真爱。她时刻铭记感恩,怀着一颗感恩的心生活、学习。在得知XX同学不幸得了白血病时,做为困难生的她,把自己在假期里上山采山菜卖的50.50元钱全部捐献给了李嫒嫒同学。在5.12四川大地震时,她又把平时省吃检用积攒下的100元钱捐了出去,并积极组织全班同学捐衣捐款,为灾区送去一份祝福,把阳光播洒出去,温暖那些需要帮助的人。
在XX中学里,她享受着阳光,沐浴着关爱,感受着温暖,品尝着幸福。她深知还有很多同龄人,因家庭贫困上不起学。于是她组织同学们在校园内外捡垃圾,并科学分类:把不可回收的,扔进垃圾桶;把可回收的,送到废品回收站;把可利用的,变废为宝,制成各种精美的工艺品,送给老师和同学,把枯燥的学习生活装点得多姿多彩。她发动同学们把卖垃圾换来的钱攒起来寄给希望工程。或许这微薄之力不能解决什么问题,但对她而言,是一种来自于生活磨砺的体味和良知。无论在哪里,她都时刻牢记“帮助别人、快乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人,温暖别人。
几年来,凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中遨游。她用正直与善良为弦,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暧人心扉的歌。她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多姿多彩的人生画图。
篇15:案例分析报告范文一例大学生网络成瘾案例分析
摘要:本文通过对一例网络成瘾症青少年的心理治疗,阐述了对来访者心理诊断和心理治疗的过程,并根据与来访者共同商定,采取了认知行为疗法使来访者改变了原有的错误认知,认识到网络成瘾的危害性,能正确面对家庭中的问题和生活中所遇到的困难,改善了亲子关系,建立自信,对生活抱有乐观的态度,达到了心理治疗的目标。经过六次咨询,较好地实现了咨询的近期目标,并致力于使求助者产生更长远、更深刻的变化。咨询结束后回访,显示咨询效果良好。
关键词:网络成瘾 心理治疗 案例报告
一、一般资料
(一)一般情况
刘某,男,19岁,未婚,大一学生,排行老二,上有一姐(已上大学),出生于江西省一个小农村,从小在父母身边长大,父母为其监护人。
(二)个人成长史
1、童年期生活:经来访者母亲陈述得知,来访者的母亲围产期、生产时情况良好,顺产;来访者童年时期走路、开始说话的时间与正常儿童一致,无重大特殊事件发生;童年时未患重大疾病,童年时与母亲感情融洽,无退缩或攻击行为,父亲在外打工,与来访者接触较少。
2、青少年期生活:来访者上小学时学习成绩好,性格开朗,很活跃,与同伴关系融洽。在家和母亲关系很好,很听话,母亲眼睛不好,他很孝顺,很关心照顾母亲;而父亲一直在外工作,很少关心孩子的教育问题。上大学之前,来访者一直是父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生
3、 来访者的精神状态:自我评价极高,自我感觉极好,否认自己有心理问题,易怒,情绪很不稳定。
4、 来访者的社会功能:上网过多影响正常的学习和生活
(三)个人主诉
我是从农村考上大学,以前的主要生活就是学习,也没有什么机会接触网络,到了大学后宿舍的同学经常在一起大谈时下流行的网络游戏,感觉自己对此知之甚少,好像跟同学脱轨了似的,于是便开始接触各类游戏,以证明自己的全面发展。最初上网有节制,只是周末玩1-2 小时,学习、生活正常。两个月以后,上网逐渐失去节制,每天都要去一趟网吧,并开始间歇性地逃课,生活开始变得无规律,打篮球的爱好也放弃了。临近期末时,每天玩通宵,白天回寝室睡觉,基本放弃了学习。期末考试有五科亮红灯。寒假返校,仍然止不住泡网吧。现在一离开网吧就烦躁不安,心里空荡荡的,没有精神,什么事也不想干。吃饭没有胃口,肠胃不舒服,见人也不想搭理。看不进去书,记忆力明显下降,思维和反应速度明显减慢。内心痛苦,想尽快改变现状,可一次次努力都以失败告终。其实上网也没有特别的偏好,打游戏、聊QQ、浏览网页等,可就是离不开网络。
(四)观察和收集到的材料
求助者衣着整齐,说话有礼貌,表情不自然,情绪较低沉,不敢与咨询师有目光接触。据来访者的舍友反映,来访者之前生活习惯很好,也很勤快,经常会帮在宿舍做清洁,也很乐意帮助同学,跟同学相处融洽,但是至从上网后生活习惯就不太好,鞋子袜子乱放;经常不做寝室卫生,而且也很少跟宿舍的同学交流,通常都是一个人独来独往了,几乎都不参加班级集体活动的。辅导员的反映:求助者性格内向。上学期的前半期表现还好,按时上课,按时就寝。后半期,则开始逃课。有时去教室,也总是坐在最后一排,很少听讲,精神状态很差。很少参加班会等集体活动,很少跟同学说话
二、评估与诊断
1、心理状况的评估:上网过多,影响到正常学习和生活 2、诊断:严重网络成瘾,属于眼中心理问题
3、诊断依据:
1)根据确定心理正常与异常的三条原则,求助者自知力完整,有强烈的求治动机和主动的求医行为,无幻觉、妄想症状,无逻辑思维错乱。可以排除精神病
2)根据许又新的神经症评分三标准:病程、精神痛苦程度和社会功能受损程度,求助者得分不足六分。可以排除神经症。
3)根据求助者的症状表现:每天都必须上网,一接触电脑便“有劲儿”,一旦离开则烦躁不安,没有精神,现实兴趣减退。可以断定求助者的这些表现皆源于网络成瘾。
4)心理测验结果:选择Yong 的网络成瘾测查量表,求助者的总分达到85分,属于重度网络成瘾.
三、咨询目标
1.具体目标与近期目标:改善网络成瘾状态,恢复正常的学习和人际交往,提高生活自理能力。
2.最终目标与长远目标:提高学习动机和自信心,增强自我调控能力,促进求助者的心理健康和发展,达到人格的成熟与完善。
四、咨询方案
(一)咨询方法和原理
1、方法:认知行为疗法
2、原理:认知行为疗法认为错误的认知和观念是导致情绪和行为问题的根源。因此,咨询的根本目标就是要发现并纠正错误观念及其赖以形成的认知过程,使之改变到正确的认知方式上来。咨询师可以通过提问和自我审查的技术来帮助求助者确定问题,使用语义分析技术来纠正核心错误观念,并运用行为矫正技术来改变求助者不合理的认知观念,经过认知复习巩固刚建立起来的认知过程和正确的认知观念,使求助者在实际生活中能够做到完全依靠自己来调节认知、情绪和行为。
3、咨询过程
3.1咨询阶段的划分 咨询及矫正方案拟分三期进行(分六次咨询,一次50分钟),前期的认知矫正,中期的行为矫正,后期学习动机激励法
第一步,纠正负性认知。纠正刘某关于游戏试玩职业的片面认知,以及对父母偏激的认知态度,树立正确的上网态度
第二步,网瘾行为矫正。坚持每天进行网络使用行为日记记录,同时记录其他活动情况,并进行自我评价:奖励强化与惩罚抑制:警示铃或电子提醒、转移注意法等
第三步,学习动机激励。以优秀人物传记作为榜样激励,以格言警句励志,对自我形象进行积极心理暗示,树立正确的人生目标;在学习方面提供必要帮助,培养学习动机等。
3.2 具体咨询过程
第一次咨询(x年5月9日)
目的:了解基本情况,建立良好的咨询关系。
方法:运用倾听技术对来访者的情绪、行为等表示理解;运用开放式提问技术,确定来访者的主要问题,与来访者建立良好的治疗关系;运用解释技术,向来访者解说心理治疗的相关内容,使来访者愿意接受心理治疗及对自己问题的解决
过程:填写治疗登记表,询问基本情况,介绍治疗的有关事项和规划。通过平等、真诚的交流与来访者建立合作、平等的良好的治疗关系,获得来访者的信任,较全面、真实地了解了来访者的基本情况。
第二次咨询:(x年5月16日)
目的:加深咨询关系,进行心理诊断,确定咨询目标。
过程:在前一次所建立较好咨询关系基础上,对其进行心理测评,然后将事先整理好的有关资料交给刘某,资料内容包括:怎样正确使用互联网,上网过度对个人身心健康造成的危害等,希望他回家能认真阅读一下;每天坚持写日记,记录自己每天玩游戏的时间、频率以及对自己的影响等。同时,给其父母布置作业:每一周由母或父给儿子写一封信,说出最想对孩子说的话,写出对孩子的爱和担忧。目的是通过文字传递真实的感情,缓解紧张的亲子关系,建立良好的家庭氛围。
第三次咨询:(x年5月24日)
目标:纠正负性认知。改变来访者对自己的消极信念,充分认知网络成瘾的危害性,强化其愿意改变的意愿。
过程:通过团体治疗让来访者深入地探讨与学习如何提高自信、培养责任感、增强抗挫折能力、增强情绪管理能力、改善人际关系等等具体问题的解决,让来访者在与其他学员的互动过程中练习习得的新能力和方法。向他出示了一些关于过度使用网络的诊断标准,来访者表示可以接受,通过对照自己记录的时间表,他承认上网时间是多了一点。其母亲非常配合,将她写给儿子的信,拿了出来,我让刘某尽可能带着感情读一遍,信中内容包含关切之意,刘某脸上出现受感 动的表情。低着头说“自己让父母操心了”。
第四次咨询:(5月30日)
目标:巩固之前取得的效果,使来访者彻底摆脱原有的不合理的信念及思维方式,认识到网络对自己的危害;使来访者学会理性的思维方式,学会与环境相适应的情绪和行为反应模式,从根本上清除病因,学会和家长交流、沟通;对于来访者的父母,让他们认识到孩子的年龄阶段的需求,学会尊重和理解孩子,与孩子沟通、交流。
过程:通过个体治疗的会谈,就其家庭作业做进一步的分析,通过苏格拉底式辩论使来访者彻底摆脱其不合理的信念,使其明白“每个人没有权利必须得到周围人士的赞赏”,教会来访者使用“黄金规则”去处理人际关系,帮助来访者进一步摆脱原有的不合理信念及思维方式,学会用“希望”、“想要”代替“必须”、“应该”等,从而使来访者在治疗结束之后仍能用学到的东西应对生活中遇到的问题,并对出现新的、合理思维和行为进行及时的阳性强化,让来访者体验到自己掌握命运的能力,提高自信心,减少他以后生活中出现情绪困扰和不良行为的倾向,以使其能更好地适应社会现实生活。通过来访者和其母亲的家庭治疗,让亲子间的关系得以缓解,相互了解彼此的内心真实想法,明确沟通的重要性,寻找适合于自身家庭的交流模式,并不断练习使用该交流方式,使之成为一种自然的沟通。
布置治疗作业:让来访者收集自己在日常生活中对其他事情的看法,找出其中不合理的地方,对不合理信念进行分析,找出新的合理的信念,写出自己获得的新的情绪和行为,以及治疗的收获等,从而加深、巩固新的合理的信念。
第五次咨询:(6月6号)
目标:网络行为矫正。与求助者共同讨论和商定具体、可行的行为矫正方法过程:1、检查家庭作业,通过前几次的咨询来访者对自己的网瘾情况有了一定的认识,自责自己太不自觉,逃了很多课,对之前的一些消极的信念也有些改变。顺势向他介绍了一些学习—奋斗—成功的知识和榜样,说明学习对人是多么的重要。他也很高兴地给我讲述自己当年中考时多么用功。2、讨论行为矫正方法:1) 避免去校外网吧,远离无节制上网的环境。倘若实在有需要,如查阅学习资料、上交课程作业等,则直接到学校电子阅览室。2) 每次上网不得超过一个半小时。随身携带小闹钟,并将闹钟的定时器调至一个半小时。如果超过规定的上网时间,耳边则会响起刺耳的警示铃声和催促录音。
3) 每天坚持约上几个同学打篮球40 分钟。这种转移能量法,不仅能减少求助者对网络的依赖,改善与同学的关系,恢复正常社会功能,而且还有助于其逐渐克服自卑,提升自我效能感。4) 早晚盥洗,每天坚持叠被子、收拾课桌,养成良好的个人卫生习惯。5) 每天坚持写日记,记录网络使用行为,以及学习、身体锻炼等其他活动,并进行自我评价。
第六次咨询:(6月12号)
目标:巩固提高来访者的理性信念和行为模式,激励学习动机。启发来访者发现自身优势,挖掘内在潜能。
过程(1)询问行为矫正方法执行情况:求助者说,这星期以来,没有去过网吧,只是周末到电子阅览室,给高中朋友发了一封邮件。
(2)引导求助者回忆上大学以来的成功经验,越多越好,哪怕是很小的一次成功,以进一步唤起求助者对成功情绪的积极体验。(3)对求助者的成功经历和完成咨询作业的情况给予热情洋溢的肯定,并启发和帮助求助者充分挖掘自身的优点,建议其将这些优点一一列举出来,写在便携笔记本上,以便于随时提醒自己,激励自己。咨询师还重点就求助者“不甘落后”的优点,作了深入翔实的阐析,并对其进行积极的暗示,“其实你的心里一直有一股很强大的、向上的劲儿,只是被某个盖子压着了。只要掀开这一盖子,你那股巨大的力量就发挥出来了”,真诚、热情地鼓励求助者深入发掘自己的内在潜能,争取最大限度的进步。
4、咨询效果评估
(1)求助者症状的改善:不再沉迷于网络,能够按时上课、就寝。
(2)辅导员的评价:人变精神了,很少逃课了。上课状态有所改善,参加班集体活动的次数增多。听室友反映,求助者爱干净了很多,与同学之间的交往也增加了许多。
(3)咨询师的评估:咨询结束后,求助者表情愉快,眼睛里闪烁着青春的光彩。一脸的微笑,尽管有些腼腆,但轻松、自信清晰可见,话语也多了,能够与咨询师对视了
参考文献:
[1]钱铭怡.心理咨询与心理治疗.北京大学出版社,1999年第1版.
[2]王登峰.临床心理学.人民教育出版社,1999年9月第1版。
[3]郭念峰主编.国家心理咨询师职业资格培训教程.民族出版社,20xx年版.
[4]中国就业培训技术指导中心与中国心理卫生协会组织编写.《心理咨询师》二级.20xx.民族出版社
[5]严文华,做一名优秀的心理咨询师。华东师范大学出版社 20xx
篇16:中学生优秀班干部事迹材料_事迹材料_网
中学生优秀班干部事迹材料
现将她的先进事迹概述如下:
一、热情乐观、尊师守纪。
x同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,x同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有张瀛取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
二、学习勤奋,成绩优异
进入初中以来,x同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。现实生活中她还以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每到开学,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级前列;从小学到初中每年都被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;多年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”
同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,在初中的第一学期就光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
三、积极认真,工作出色
虽然x同学学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅。
另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。在每年重阳节来临之际,她就会带领部分学生向学校里的一名孤寡老教师,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。此外,她还能组织同学“学雷锋”做好事,组织同学向本班的贫困学生捐款等。在x同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,同时她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。
在担任副班长的角色下,她还担任班级的整队及司号员。为了做好这项工作,她始终坚持早到操场,组织和整队,因而,她班的每次出操整队最迅速最整齐,多次受到学校好评;在学校组织的队列队形及广播操比赛活动中,她声音沙哑了,她吃着药依旧坚持在操场与同学们一起训练,在她的带领下,在同学们的积极努力配合下,她们班在比赛中夺得了第一名好成绩,受到了学校奖励,更重要的是通过这次比赛活动中取得的成绩凝聚了人心,激励了全班同学的士气。
在学校安排的工作中,无论是她承担的学校升旗时的唱国歌指挥手,还是学校参加的各项文艺汇演,她都会积极主动参加,并认真的完成好。
四、关心班级、爱护公物。
x同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。为了保证同学们,冬天早到学校的同学能及时的进入教室,她还担当起班级里的钥匙管理员,坚持提前到学校到教室,为同学们开锁教室门。每当班级布置墙报任务时,x同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
五、敬爱父母,家庭和睦
x同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。身为教师的父亲,对她也更是能严格要求,倍加爱护。加之父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。
六、全面发展,综合提高
x同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛,全面发展。在XX年的陕西省音乐奖声乐比赛中荣获少儿a组优秀演唱奖;XX年10月在央视《激情广场》(专场)中表演独唱节目;XX年在xx市建市50周年庆典活动中参加独唱、领唱演出;XX年--XX年在xx市广播电台少儿节目中多次担任特邀节目小主持;XX年在第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获陕西省特等奖;XX年参加陕西省第六届“春芽杯”中小学艺术比赛中取得优异成绩;XX年在庆祝xx市建市50周年举办的“红苹果家具杯”歌手大赛中取得优秀奖;XX年在xx市庆教师节教职工歌咏比赛中担任领唱荣获一等奖;XX年至今每年都参加市上举办的庆六一文艺汇演;XX年至今每年都参加市上组织的春节广场文化活动演出活动;XX年在xx市举办的庆建国六十周年歌咏比赛中,为多个系统及单位担任童声领唱;除了这些比赛外,她还参加我市艺术馆组织的各种消夏纳凉晚会及每年度的迎新春文艺汇演等多达20几场次;参加XX年全国中学生语文、英语竞赛中也取得了较好成绩……这些既证明了她的综合能力强,同时也锻炼了她,使其有了一个更高的腾飞平台。
总之,x同学就是这样一个洋溢着青春朝气,开朗自信,尊师守纪、刻苦勤奋、关心集体、综合素质高,班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部、好团员、好少年。
篇17:参加“文明大学生”评选的申报材料_申报材料_网
于x,男,曾连续两次获得校一等奖学金,XX年获得吉林省政府奖学金,曾荣获首届中国吉林国际宠物博览会优秀志愿者称号,校军事技能训练“标兵学员”称号,校第四届大学生文化节校园原创街舞大赛二等奖,校第五届英语综合技能大赛主持人等17项荣誉。
一、 锤炼个人思想品质
一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。我在高中就已参加校业余党校的培训和学习,进入大学校园后,更是以一个党员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际生活和日常工作、学习中我关心同学,时刻尽自己可能去帮助同学,得到了班级同学的拥护、信赖和赞赏。
在长春工业大学第二十一期入党积极分子培训班的学习过程中,我深入学习党的路线政策方针,及时总结,时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的目标和方向有了更深刻的理解,并顺利结业。此后我仍按照一名共产党员的标准要求自己的一言一行,经常进行批评和自我批评,改正缺点,发扬优点,为同学们起到了良好的带头作用。
在提高自身思想素质的同时,我还积极配合团支书加强班级思想建设,因为要抓好班级的学风和班风建设首先要让同学思想成熟起来。平时我能利用班、团活动时间向同学宣传党的基本理论知识,宣传党的好思想,好作风,任何时候都不能削弱自身的政治思想修养并及时将党的新理论、新知识、新政策传达给同学。此外,我经常向同学宣传031003班优秀的事迹,使同学树立目标:从现在做起,以只争朝夕的紧迫感,百折不回的顽强毅力,知难而进,勤奋学习,努力达到031003班的成绩并超过他们。
二、 更新专业学习观念
作为一名学生干部,日常的工作重、责任大,学习时间难免会被占用一些,但我从不放松对自己的要求,相反以更高的标准要求自己。最初我处理不好学习和工作的关系,一遇到学习和工作冲突的时候就手忙脚乱,为此我主动与老师及高年级学生干部沟通、交流,从他们那里学到了不少的工作经验和方法,再加上自己的探索和实践,我逐步更新了学习观念,调整作息时间,合理安排学习和工作。我把有限的时间分成几个时段,把琐碎复杂的工作集中在一起,利用一整块时间完成,这就避免了分散过多的学习时间和学习精力,从而使时间得到了充分有效的利用,学习效益得到了最大限度的提高。对于被工作占用的时间,我总是想方设法补回来,因为我相信“时间就是海绵里的水,只要挤总会有的”这一句话。每天我坚持早起,提前去自习室自习,中午压缩自己的休息时间到教室学习。学习中遇到不明白的地方就虚心的向老师和同学们请教,绝不拖拉,以“今日事今日必”做为自己学习和工作原则。
春华秋实,我的辛勤努力终于换来了令人欣喜的成绩,我连续三次获得了校一等奖学金,XX年获得了吉林省政府奖学金。但这些成绩的取得是不会让我驻足不前的,我会以更坚定的信心,更顽强的毅力向下一个目标前进。
三、 自享 课余学习乐趣
大学是个崇尚知识的地方,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。
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篇18:关于小学生美德少年事迹材料
余梦,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。余梦同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。
一、勤奋刻苦,是同学的好榜样
学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。
二、聪明能干,是老师的好帮手
作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。
三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子
由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。
篇19:最美大学生村官张广秀事迹材料_申报材料_网
年轻生命的逝去,让人扼腕惋惜,最美大学生村官张广秀事迹材料,让我们见证生命的重量。
长江日报今年4月曾探访报道的点赞的共产党员、被誉为“全国最美大学生村官”的张广秀,因感染于8月21日下午在山东省临沂市人民医院抢救无效离世,年仅30岁。昨日,张广秀的父亲在电话中告诉长江日报记者,女儿已按当地风俗于22日上午在老家安葬。
张广秀是山东临沂人,生于1986年,大学毕业后考取“村官”,到山东省烟台市福山区福新街道垆上村担任村委会主任助理职务。张广秀先当“村民”、后当“村官”,400多个日日夜夜的辛勤付出让她赢得了当地百姓信任。2017年9月,张广秀被确诊为急性白血病后住院治疗,但在医院仍惦记着工作。2017年6月,身体恢复后的张广秀重返村官岗位。她的事迹和病情经媒体报道,在全国引起强烈反响,被誉为“最美大学生村官”。
也曾为她点赞,对她扎根农村、无私奉献,全身心为村民服务,身患重病不忘本职的精神给予高度评价,号召向张广秀同志学习。
为纪念中国共产党成立95周年,树立“两学一做”学习教育标杆,今年4月,本报推出特别报道“总书记点赞的12位共产党员”。本报记者曾赶赴山东省寻访张广秀的故事。遗憾的是,当时张广秀的身体条件并不好,因一次感染导致肺部出现排异反应,不得不再度入院治疗。但不论是在她的工作地烟台、还是出生地临沂,面对记者探访,从领导、同事到村民,都对这位坚强乐观的姑娘赞不绝口。虽未曾谋面,但记者已被她的故事一次次打动。
昨日在电话那头,张广秀父亲的声音难掩悲伤。他告诉记者,由于广秀未婚,还是个孩子,按当地风俗,女儿的骨灰已于22日上午在她的出生地、临沂市罗庄区罗庄街道办事处桥西头村安葬。家人、朋友、同学以及曾工作过的烟台市福山区相关领导、同事都赶来参加了葬礼,送张广秀最后一程。
得知张广秀离世的消息,网友们纷纷在网络为这位最美村官点燃蜡烛。网友“山岭上的云”的留言代表了很多人的心声,“可惜,希望天堂不再有病痛的折磨”。“天津老轨”留言道,“年轻人的榜样,好村官张广秀一路走好!”更多人则表示,延续张广秀的精神,就是对她最好的纪念。(记者 耿愿)
最美大学生村官张广秀事迹结束了,可她的精神必将影响后来人,一路走好!
篇20:优秀学生材料_申报材料_网
优秀学生材料
xx同学于x年x月进入xx学院学习。时光如梭,转眼三年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金,并获得其他专项奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好体育、棋类、写作等。先后担任班团支部书记、班长,院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。作为学生干部,她善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时她积极参加各项活动,在活动中都有上佳表现,曾获得多项荣誉称号。具体如下:
在思想政治上,她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。在校期间,她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,积极努力工作。她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。在“五四”表彰大会代表优秀团干部发言中,她对于共和国的开国元勋陈毅同志在其《六十三岁生日述怀》的诗中写到的话“我是一党员,更应献至诚。个人太渺小,党群才万能。念我数十年,庸碌愧声闻。今后几时期,正路在遵循。’何况我呼?”留下深刻的印象,体现了她能够时刻端正入党动机,树立科学的三观,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。此外,她还积极参加青年志愿者服务队,或是从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,虽然这也许都是一些小事,但她认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大,但是她愈加珍惜时间,学习之余从来不吝啬帮助同学,因为他认为帮助别人也是在健全自己人格。通过她的不断努力,现已被会计系党总支确定为建党对象,近期将通过组织审批。
在学习上,她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,在校期间,她学习努力,严格要求自己学好会计领域的各项专业知识及金融相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,获得了三次一等人民奖学金,一次二等人民奖学金,以及专项安盛教育奖学金三等一次。
此外,为拓展自己的知识面,她还坚持参加了财经大学会计专业本科文凭的自学考试,参加银行金融知识等的~。她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训及erp财务系统的学习,还通过了珠算四级考试。
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