2020年国庆节火遍朋友圈的一句话【热门20篇】

国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。

医院门诊安排如下：10月8日(星期六)专家按周日门诊安排，专业(普通)按周一门诊安排

10月1日国庆节(周六) 法定假日专家自然停诊，专业(普通)按周日门诊安排 10月2日国庆节(周日) 法定假日专家自然停诊，专业(普通)按周日门诊安排 10月3日国庆节(周一) 法定假日专家自然停诊，专业(普通)按周日门诊安排

10月4日(周二) 专家按周五门诊安排，专业(普通)按周六门诊安排

10月5日(周三) 专家按周六门诊安排，专业(普通)按周六门诊安排

10月6日(周四) 专家按周日门诊安排，专业(普通)按周六门诊安排

10月7日(周五) 专家按周一门诊安排，专业(普通)按周六门诊安排

10月9日(周六) 专家按周六门诊安排，专业(普通)按周五门诊安排

国庆节放假期间，急诊24小时开放，病房探视同平日。

各街道办事处、乡镇人民政府，县政府各部门，有关单位：

根据《xx市人民政府办公厅关于我市20xx年国庆节放假的通知》(x办发〔〕号)，经县政府同意，现将我县xx年国庆节放假及冬季作息时间具体安排通知如下：

国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。

节假日期间，全县各街道办事处、乡镇人民政府，县政府各部门，有关单位要妥善安排好值班和安全保卫工作，遇有重大突发事件，要按规定及时报告并妥善处理，确保人民群众祥和平安度过节日假期。

xx年x月xx日

喜迎国庆节活动策划方案

国庆节就要到了，为了迎接我们的国庆节，下面小编整了喜迎国庆节活动策划方案，欢迎阅读!

喜迎国庆节活动策划方案一

一、活动目的：

进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的荣誉感，加强爱国主义教育。

二、活动主题：我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节

三、活动时间： 2019年9月27至30日

四、参与对象：全体师生

五、活动准备：

1.更换新国旗、校旗，调整升旗设备。【负责：】

2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责：】

3. 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好，声音响亮、节奏准确、精神饱满。【负责：德育处 级组长 班主任】

4.周一至周四，早操时间，上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操，训练到场的快、静、齐，争取5分钟全部到场。【负责：德育处 体育科组 级组长 班主任】

5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同学红黑格子裙子、白色裤袜，男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤，束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责：德育处 级组长 班主任 各老师】

6.各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责：级组长班主任】

7.调整队列，其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责：体育科组】

8.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责：班主任】

六、活动内容：

1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。

2.各中队到升旗台前领取中队旗。

3. 活动过程：

1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)

2)出旗 。(旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)

3)升国旗，奏、唱国歌。(全体师生行注目礼，师生同唱国歌)

4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。(师生肃立静听)

5)邓副校长致词。(师生肃立静听)

6)向升旗手献花。

7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)

8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。

备注：

1.主持稿撰写、培训主持人： 。

2.报道稿撰写：。

3.拍摄：。

4. 联系媒体：

喜迎国庆节活动策划方案二

一、目的

xx家居用品有限公司为庆祝祖国成立64周年，真情酬劳各可亲可爱的全体家人，营造快乐的企业文化，凝聚人心，促进工厂持续发展，特制订本套圈趣味活动方案。

二、范围

xx家居全体员工。

三、地点与时间

3.1地点：员工食堂;

3.2时间：2019年10月1日上午8：00-11：30(逾期视为自动弃权);

四、组织与职责

4.1策划：何总、欧厂、陶厂;

4.2方案拟定、宣传、动员：向君;

4.3活动裁判奖品管理：曹国成;

4.4活动助理：周恩革、何细秀及现场志愿者。

五、活动规则

5.1 在地上摆放可乐、冰红茶、橙汁、绿茶、牛奶、纯净水、啤酒等，每种饮料之间的距离为20cm。

5.2 每人凭《兑换卷》领5个圈，套中物品即归其所有;

5.3 参赛者向自己喜欢的饮料投圈(投射距离：男-1.8米;女-1.6米)

5.4 五个圈一个都未套中，现场随机奖励饮料一支;

5.5 套圈时，双脚须站在同一水平线上，否则视为无效;

5.6 脚踏、踩线或超过起套线或投圈后未站稳而踩线为犯规，均视为无效;

5.7 套圈时须一环一环进行，多环一次投出视为无效;

5.8 注：员工拥有凭《兑换卷》的使用、转让、放弃、委托他人帮忙套的权力。

六、费用预算

略

七、宣传与报到(略)

八、其他

8.1.员工若有其他好的建议，请在29号前联系行政部曹主管。

8.2活动现场自由卡拉ok，凡提前向行政部曹主管报名并登记的现场发放鼓励奖。

审 批：_________________ 审核：_________________ 编制：

喜庆10.1国庆节的祝福贺词

【篇一】

火树银花不夜天，万家灯火笑声传。盛世佳年安乐业，祖国强盛万年长。灯笼高悬耀吉祥，彩旗飘飘迎风扬。全国人民庆华诞，各族兄妹尽开颜。祝祖*亲万岁！

酒虽好喝，可不要贪杯哟；菜虽好吃，可不要过饱哟；牌虽好玩，可不要熬夜哟；娱乐虽尽兴，可不要过度哟；国庆虽短，但好心情要保持哟。国庆快乐！

华夏神州披锦绣，百姓安居笑开颜；灯笼高悬迎国庆，红旗飘飘喜气浓；载歌载舞人欢喜，祖国华诞万民贺；祝福祖国国运昌，繁荣稳定更美好！

祖国华诞喜迎到，举国上下齐欢笑。各族人民高歌唱，国泰民安起舞跳。世界之强辉煌耀，国强民富生活好。和谐团结建设搞，花团锦簇喜乐陶。祝祖国万岁！

十一国庆日，亲朋好友来相聚；一起逛逛街，加深你我默契感；一起吃吃饭，重温你我好情谊；一起唱唱歌，迎来你我好心情。国庆节快乐！

有一种关心叫频频问候，有一种默契叫收到必“转”，有一种思念叫不曾遗忘，有一种关怀叫只“发”知音。国庆到了祝你快快乐乐，吃的白胖白胖！

假期无需长达百天，快乐就行；人生无需大贵大富，幸福就行；朋友无需成百上千，有你就行；国庆无需出行，蜗居也行；十一长假，记得想念朋友哦！

十一长假建议：找个地方清静一下与工作无关；找些熟人欢聚一下与接待无关；找个伴侣互吐心肠与恋爱无关；找些朋友发发短信与奉承无关。

红旗是鲜艳的，寓意红火；灯笼是喜庆的，昭示吉祥；鲜花是盛开的，献礼国庆；人群是热闹的，满怀喜悦。国庆到，祝福伟大祖国国泰民安，繁荣昌盛！

自己开心是一种快乐，让别人开心是一种幸福。说服自己是一种快乐，感染别人是一种幸福。收到祝福是一种快乐，传递祝福是一种幸福。国庆快乐！

“有朋自远方来，不亦乐乎？”国庆即将来临，美丽的风筝都——潍坊欢迎您的到来，品美酒，尝美食，游美景，尽在其中，包你七天长假乐在其中！

国庆即将来临，我把真心的微笑、真诚的问候、深深的思念和浓浓的祝福一起装在信封里，寄给远方的你，愿你国庆快乐，心想事成，吉祥如意。

秋风爽，秋雨凉，国庆到，中秋近，献月饼，送祝福，生活优，精神爽，爱情美，亲情稠，工作顺，壮志酬！我提钱祝您国庆中秋双节快乐！

送出深深的思念，不管世界有多大；留住不渝的情谊，不管相别有多久；献上真挚的祝福，不管相距有多远。国庆佳节即将来临，祝阖家平安、快乐。

警告：国庆不联络，将遭到人肉搜索。国庆不快乐，将受到开心制裁。国庆不想我，将被整蛊罚站。国庆不请我吃饭，将收到巨额的友情罚单。国庆快乐！

【篇二】

国庆佳节玩的爽，妙招助你睡的香，睡前听点轻音乐，安神催眠效果棒，晚饭吃个八成饱，太撑肠胃闹的慌，找个朋友聊聊天，愉快心情安眠好。愿睡的香甜！

首都美景千千万，国庆不游太遗憾。不到长城非好汉，故宫更是必须看。香山红叶红满天，亭台水榭颐和园。CCTV大裤衩，北京欢迎你来耍！

国庆节预热：民逢盛事乐悠悠，神州大地欣荣荣；文明礼仪福满满，新风暖暖香久久；时代中国魅力多，喜乐国庆今朝圆；祝福祖国六十一岁生日快乐！

昌盛时代，山水腾跃诗画里；大兴年头，人民欢笑歌舞中淡照霜飞的是一丝银菊，书写秋空的是一片月华，温润心田的是一抹恩爱，缘系今生的是一世情缘。国庆佳节，盼望与你相聚！

庆典的人群蜂拥而来，庆祝的锣鼓此起彼落。红旗高展登笼高悬，花海火树光壁相映。展现国泰民安繁荣富强，人民生活富裕多姿，洋溢着一派和谐团结美满幸福的味道。十一国庆节万岁！

国庆长假挺难得，畅享悠闲开心过，走亲访友叙叙旧，团圆聚会真情多，呼朋唤友不寂寞，推杯换盏享快乐！短信一条送祝福，愿你国庆乐事多！

不许动，国庆大抢劫，全部举起手来！男的站左边，女的站右边，*的站中间，哎！说的就是你，还装着看手机，罚你给我发信息，祝国庆愉快！

紧急提醒，一种新型手机病毒传播方式：由手机国庆祝福语来传播，为了您的健康，收到祝福语后，务必将手机浸泡在消毒液中一小时后方可使用！

国庆来临福自有，一条短信，两头开心。普天同庆迎节日，一声问候，处处留声。声声入耳添温暖，一人祝福，人人开心！

有钱的旅游消费，没钱的在家懒睡；恋爱的忙着约会，失恋的花钱买醉；加班的切莫太累，有空的看望长辈！国庆长假好好分配，祝你开心快乐时时相随！

国庆长假到，短信要以真诚祝福为荣，以迟到恭贺为耻。聚餐要以合理膳食为荣，以胡吃海喝为耻。旅游要以绿色出行为荣，以污染自然为耻。祝你节日愉快！

金秋十月鲜花艳，红旗飘扬秋菊香；唱响红歌颂祖国，祖国华诞万民贺；盛世太平百姓安，家家户户笑开颜；齐声恭祝祖国好，千秋万代国运昌！

将幸福，甜蜜，开心，快乐，喜庆，如意，安康，吉祥，加上喜气；做成一桌佳肴，摆上国庆同乐的大圆桌，让我们举杯同庆：国庆开心快乐！

璀璨的阳光，迎接国庆的到来；绽放的烟花，散发着浓浓的喜气；翱翔的祥鸽，吟唱着吉祥的乐曲；舞动的红旗，飘扬着神州的昌盛。国庆佳节，祝福祖国繁荣昌盛永辉煌，祝愿朋友幸福平安好运常相伴！

如果有一天，我不再爱你，那肯定说明我已经傻了。只要我还有理智，我就会一直爱你，一直到老！别问我理由，爱你不需要理由！即便国庆节，依然想你！

【篇三】

种子生根发芽，只为迎合那灿烂的花；白云四处漂泊，天空却是永远的牵挂；问候锻造的是心意，出炉的是祝福。又到国庆佳节，祝你开心度过！

可乐我要蓝色的：节日*己退，生活回到原味，继续工作疲惫，自己身体宝贵。聚餐不喝太醉，平时早点入睡，你我友情珍贵，上述提醒免费。

国庆小贴士：吃蔬菜，保健康，萝卜青菜番茄汤。多散步，少坐车，节能减排要严苛。去度假，去旅游，安全意识心中留。国庆长假预祝：快乐好心情！

请注意，顺风快递有你一个幸福邮包，请于国庆节当天查收。第一层是喜庆，祝你喜气洋洋；第二层是幸运，祝你心想事成；第三层是吉祥，祝你鸿福齐天！

一二三四五六七，转眼国庆到十一。金风送爽吹满地，笑容越来越美丽。多年老友难忘记，发条信息来联系。兜里装满人民币，幸福生活甜蜜蜜！

送给广大的难兄难弟，姐妹同胞们，我知你们身在水深火热之中，内心饱受煎熬，我仍然祝你们，国庆节快乐！同时也要知会你们一声，我也收到了加班通知。

采撷碧海浪花的快乐，在静谧秋月下摊开，吸纳露珠晶莹好运，收集轻霜洁白幸福，然后放进这真诚的祝福中，在国庆的时候送给你，祝你节日快乐！

国庆转眼又到，短信祝福趁早。特此用心祈祷，愿祖国繁荣美好，经济建设飞跑；愿你青春活力永葆，幸福快乐到老！祝祖国生日快乐，祝你长假开心！

十一国庆到了，送你十个一：一条短信，一句问候，一份祝福，一脸笑容，一身福气，一生健康，一摞好梦，一沓好运，一身喜气，一直开心无忧无虑！

十月的阳光弥漫着喜庆，十月的轻风翻阅着心情，十月的烟花绽放着好运，国庆佳节，让忙碌的脚步停一停，愿您把快乐刻进心灵。祝您国庆开心！

国庆安排：十一，“拾忆”与你相识的日子；十二，“时而”想起对方的好；十三，找回“失散”许久的感情。现已正式向你发出邀函，复函请按回复键。

想象力丰富的天蝎，着迷于充满远古气息，迷茫神秘色彩，环境典雅的旅游地。西藏和新疆喀那斯湖将会满足你强烈的求知欲。

快乐是一种心情，是阳光波上跳跃；幸福是一种感觉，是鸟儿枝头婉转；甜蜜是一种味道，是眉间透出微笑；国庆是永恒的纪念，是我请客你付钱的盛宴！

国庆时节红旗飘，祝你旗开胜利抱，国庆时节国歌亮，祝你长假欢歌到，国庆时节景如画，愿你幸福指数居高不下！国庆快乐！

悄无声息国庆到，轰轰烈烈欢乐多，吃吃喝喝大过瘾，滴滴答答祝福到，一声问候传天下，一句祝福遍地开，幸福满足常常伴，祝你节后开工心情佳。

中秋国庆双连喜，大陆台湾心如一。金菊怒放秋气爽，红旗漫卷日色西。漫天烟花开盛世，通街箫鼓奏佳音。张灯结彩迎佳节，欢歌笑语祝吉利。国庆快乐！

送走了中秋，迎来了国庆，度过了假期，即将重新回归工作的岗位。劝你莫因上班而惆怅，生活总要继续，今日的拼搏，就是明日的成功。假期最后一天，愿你快乐依然！

我宣布：你已经被快乐包围了，赶紧抛下一切郁闷向幸福投降，我不会伤害你，只将你关在健康、甜蜜、幸运的牢房里一生一世。祝你国庆快乐！

星闪烁在夜空，仿佛梦中你眨着眼睛，虽然已多年不见，心中思念从未间断，请短信捎去老友祝愿：祝你国庆节快乐！

举国欢庆齐欢畅，在这个国家的节日里！国庆中秋双双庆，在这个特别、美好、难忘的日子里，让我们全部的华夏子孙共祝愿祖国盛！家团圆！人幸福！

壹、活动背景

自今年4月份以来，各大商业楼盘来访客户稀缺，成交率不高，整体市场不景气，而从8月中旬开始，各楼盘逐渐有回暖情况出现，而在此同时，国庆长假也高调来袭，作为建国65周年，举国同庆，各大楼盘都各显神通，以求回暖

贰、活动主题：

长假七天乐，购房更快乐

叁、活动周期：

10月81日— 10月7日

肆、活动内容：一、购房惊喜

1、活动期间，凡是已成交客户、认筹客户推荐新客户来访购房并成交，即可获得价值3888元IPAD一台，多介绍多得

2、活动期间，但凡购房客户，均有机会获得价值500元的山地自行车一辆

3、其他购房优惠(略，根据具体商家决定)

二、斗地主大赛活动

1、分小组赛、复赛、半决赛、决赛流程，采用3人斗地主形式

2、冠军获得者可以获得最新款IPAD一台(或价值10000元购房券一张);亚军获得者可以获得笔记本电脑一台(或价值5000元购房券一张);季军获得者可获得智能手机一台(或价值3000元购房券一张);其他参赛者均可获得纪念品一份

伍、活动目标：

配合楼盘的优惠活动，营造热闹畅销的气氛，促进成交，同时扩大楼盘项目的影响力

陆、活动准备：1、活动现场布置，营造欢乐的气氛，需要活动大棚一个、桌椅15套(三椅一桌为一套，具体套数视情况而定)、小舞台一个(配灯光音响)、DIY区、点心酒水区

2、楼盘销售邀约客户，针对仅是看来访客户和已成交客户分类别重点邀约

3、制定统一邀约说辞并进行活动前培训。

柒、活动细节：

捌、活动流程：

一、活动目的：

为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。在国庆节来临之际，特举行庆国庆主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。切感受艺术带来的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

通过本次庆祝活动，培养学生热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。

二、活动主要内容：

1、在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动 。

2、在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。

3、在2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。

4、在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动

结合重阳节的到来，了解民族文化，讨论：如何快乐成长?幸福是什么?

三、活动具体操作：

1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：五、六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各五件(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)，学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。具体安排为：六年级中队负责书法展板展出;五年级中队负责绘画作品展板展出;以美术组工作指导为原则。

2、“庆祝国庆手抄报比赛”、活动要求三、四年级各中队进行中队比赛，各中队评选出手抄报五件，参加学校“庆祝国庆手抄报比赛”(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)。学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。四年级组中队负责手抄报展版展出，以语文教研组工作指导为原则。

3、“庆祝国庆黑板报比赛”，要求各班在规定时间内，完成黑板报的设计，主题鲜明，内容充实，(一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名)以政教组工作指导为原则。

4、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来，以家庭教育为依托，引导学生讨论：我如何快乐成长?幸福是什么?

讨论材料每班上交10份，(家长代笔)。

四、活动时间安排

1、五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动，各班于本周开始准备，10月8日 上报作品，10月15日展览完毕。

2、三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报、”活动，1-6年级黑板报比赛，时间均为10月10日。

3、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队讨论活动，时间为10月10日。

各班级以庆祝国庆主题活动为契机，利用节日的氛围，进行爱国主义教育，以及鼓励学生积极参加各项比赛活动。

活动目标

1.欣赏儿歌，感受儿歌的问答特点和韵律美。

2.初步学会朗诵儿歌，发准“刮、伐、芽”等音，能用一问一答的方式表现诗歌。

3.练习创编儿歌，激发幼儿冬天不怕寒冷、克服困难的勇气，增强自信。

活动准备

小图片、折叠卡片、喷制小雪花一个等。

活动过程

1.问答导入，变出雪花。

(1)师：小朋友们好!初次见面，你们有什么关于“我”的问题要问我吗?

幼：你在哪里上班?你们班上有几位老师?你今年多大了?属什么?你的家在哪里?你穿的鞋子多大?……

师：问答游戏就是这样一问一答的，要问得清楚，听得明白，答得准确。我也有四个问题要问你们(出示问号)：

a.问一可爱的孩子们，你们是哪个幼儿园哪个班的小朋友?

b.问——大×班的孩子们，现在是什么季节?

c.问——冬天的孩子们：寒冷你们怕不怕?

d.问——大x班的孩子们，我来和你们玩游戏，你们有信心完成任务吗?自信的孩子最美丽，最聪明，做个自信的样子!(拍照定格，引导幼儿创编自信的动作。)

(2)师：你们都很快乐地回答着问题，很好!因为你们的不怕寒冷、勇敢自信，冬天还带来了礼物奖励你们呢!(变出雪花，激发兴趣。)

评析：由于是借班上课，课堂伊始，老师便亲切、友好地与幼儿打招呼，交谈：“初次见面，你们有什么关于‘我’的问题要问我吗?”简洁真诚的情感交流和沟通一下子拉近了幼儿与老师之间的距离，幼儿与老师之间形成了融洽的关系，完成了情感激发的初始阶段;然后采用老师与幼儿之间问答式的谈话，将幼儿不知不觉地带入儿歌的情境，体验儿歌的问答形式，激发了幼儿学习的兴趣。

2.学习儿歌第一、二段，感知形式。

(1)洁白、可爱的雪花漂亮吗?她怕不怕冷呢?我们一起来问一问。

师：雪花怎么没有回答?哦，原来你们问的声音太小了，雪花没有听到。我们再来试一试。(鼓励幼儿用响亮的声音问话。)

师：雪花会怎么回答呢?一起来听一听(倾听状)。

雪花快乐地回答：我准备好了。

提问：雪花怎么回答的?你能用动作做出来吗?(空中自由飞舞、不停地旋转、准备好了。)让幼儿边说边学雪花“自由飞舞”、“准备好了”等状。

完整学说第一段儿歌。(问的谁?怎么问?怎样答?答什么?)

(2)师：呼呼，冬天的风儿使劲地吹着，哗哗地刮着(动作)。

师：你们想问风儿什么问题呢?

师：我们挑一个问题来问一问。(出示图标。)

师幼：问冬天的风儿你要往哪里刮?

师：风儿是怎么回答的呢?(出示图片。)看看风儿的表情，哦，风儿很开心，很快乐。风儿快乐地回答：我去追春天的步伐。

师：冬天的后面是什么季节?美丽的春天就要来了，所以风儿快乐地回答：我去追春天的步伐。一起学风儿“追”(快跑)状。(问的谁?怎么问?怎样答?答什么?)

完整学说第二段儿歌。

(3)师：现在老师要请小朋友看着图标连起来玩个“问一问、答一答”的游戏，大家看仔细了。(连贯说儿歌第一、二两小段，提示用优美的声音表现儿歌的优美、欢快。)

分两大组玩回答游戏，巩固儿歌内容。

(4)隐藏“雪花”图标，念儿歌第一、二两小段一次;隐藏“雪花”、“风儿”图标，念儿歌第一、二两小段一次。(速度可先慢后快，着重激发幼儿体验小雪花和风儿自信的感觉。)

(5)不看图标，集体对着客人老师连贯说儿歌。

评析：老师以幼儿的知识经验为基础?将教学重点融合在情境创设中，重点分析了儿歌的第一、二段.让幼儿在真实的情境中、在自由的交流中、在经验的分享与迁移中大胆发问.积极创编，主动表达，引发并迁移了幼儿的新经验，为下一环节做了铺垫。

3.学习儿歌第三段，完整表演。

(1)师：你们猜一猜(夸张动作)，冬天这个季节会告诉我们小朋友什么呢?

出示冬天图标：我和冬天对话，冬天给我回答。

(2)师模仿冬爷爷的语气，动作夸张地表演：自信融化冰雪，信心开出新芽。

(3)一起完整地说整首儿歌并用动作表演。

评析：第三自然段的最后两句‘自信融化冰雪，信心开出新芽”是本节活动的难点所在，老师将这一教学难点蕴藏在场景布置和动作表演中，运用启发性强、生动有趣、精炼煽情的语言和动作让幼儿充分感受自信带来的快乐与成功的喜悦，打破了幼儿的常规思维，顺应了幼儿爱游戏的心理特点?顺应了幼儿具体、形象、直观的思维特点，增强了师生互动的效果。

4.创编儿歌，拓展思维。

(1)师：刚才问了冬天的雪花、风儿，你们还想问冬天的谁?什么问题?它会怎么回答呢?先想一想，猜一猜，再说一说。

(2)师：你们选一张冬天景色、小动物的图片，和好朋友问一问，答一答。

老师个别指导，引导幼儿创编：问冬天的梅花(松树、水仙花……)，寒冷你怕不怕?梅花快乐地回答：我准备好了!问冬天的小猫(松鼠、企鹅……)，寒冷你怕不怕?小猫快乐地(喵喵地)回答：我换毛，我不怕!问冬天的树叶(小朋友、小河、小鸟……)，你要往哪里飘呀?树叶快乐地回答，我去追春天的步伐!

(3)请幼儿分别来说一说。(师即兴作画相应图标，幼儿送卡片并创编。)

5.问答小结，增强自信。

(1)师：问——大x班的孩子们，寒冷你们怕不怕?

大x班的孩子们快乐地回答：我们准备好了。(引导幼儿做出相应的表演动作。)

师：问——大×班的孩子们，你们要往哪里跑啊?

大x班的孩子们快乐地回答：我们去追春天的步伐。

(2)师：孩子们，冬天是个美丽的季节，只要我们不怕寒冷，坚持锻炼，我们就一定会越来越勇敢，越来越自信!冬天的问答真有趣，让我们带着冬天的问答一起去告诉我们的好朋友，让这首儿歌变得更长，更优美，更好听，让大家都来做不怕寒冷、充满自信的小朋友。(师生一起取走图片，同时播放背景音乐《冬天的问答》。)

评析：结尾处老师、幼儿的共同问答，看似信手拈来，实则用心良苦，首尾呼应，巧妙渗透，同题歌曲背景音乐的选用渲染并升华了情感，扩散了思维，自然缝束教学活动的同时又给幼儿无限想象的空间。

活动反思

1.在“巧”上探索，注重设计完整性

《冬天的问答》是音乐人王东音作曲、媚蝴蝶作词的一首儿童歌曲。美妙的音乐、流畅的歌词、动听的演绎给幼儿带来美的熏陶和享受。老师把它作为一个大班语言活动(儿歌教学)穿插在“冬天”主题活动中，让幼儿感受儿歌的问答特点和语言、韵律美，引发他们对冬天及大自然的热爱之情。本次活动中老师注重调动幼儿的热情，有意识地激发幼儿的好奇心、求知欲及表现的欲望，使其积极地投入，愉悦地参与。仔细认真地分析教材，制定合适的教学目标，精心预设儿歌重难点的把握策略，用心设计每一个环节，精心处理每一个细节，详略得当，自然流畅。活动流程设计为：问答导入，变出雪花—一学习儿歌第一、二段，感知形式——学习儿歌第三段，完整表演——创编儿歌，拓展思维一一问答小结，增强自信，力求使每个环节都巧妙地与整首儿歌无缝对接，完美合拍。

2.在“趣”上调控，注重内容的表演性

儿歌教学是幼儿情感高度参与的一种活动，不能只关注儿歌本身，而要在“精”和“趣”字上下功夫，让幼儿综合地运用已有的经验和已学的知识，解决带有一定思考力度的问题，满足幼儿的求知欲望，激发其探索精神，拓宽幼儿思路，培养他们的思维品质，发挥儿歌教学更多的功能。活动一开始教师与幼儿简短而亲切的话语深深地吸引了幼儿，幼儿在老师的引领下置身于“美丽的冬天”这一他们熟悉、温馨、宽松的生活情境之中，引发了幼儿的探索兴趣。第二、三环节引导幼儿积极思考，大胆表达，由游戏化的情景练习过渡为真切的动作表演，帮助幼儿理解了儿歌，拓展了经验，幼儿兴奋不已。幼儿常常希望自己是一个发现者、探索者。最后的问答小结，老师意味深长的话语给他们创设了一种“探索”的意境，使幼儿获得乐趣和情感满足。

3.在“展”上延伸，注重互动的平等性

整个活动中，老师始终以一个朋友的身份融入幼儿之中，担任幼儿学习的引导者、支持者，教学语言亲切自然、幽默机智、情感充沛、真诚动人，时时体现出对幼儿的尊重、关爱之情，既给予幼儿必要的帮助，又给予他们充分创造、想像、表达的空间，让幼儿在宽松、愉悦的情境和气氛中感受、欣赏、朗诵与创编儿歌。如在幼儿掌握了儿歌第一、二段的基本内容后，教师精心设计了开放性提问：除了可以问冬天的雪花、风儿，你们还想问冬天的谁?什么问题?它会怎么回答呢?给足时间引导幼儿先想一想、猜一猜、说一说，再选一张冬天的景色或小动物图片，与好朋友讨论交流。老师进行个别指导与追问。新颖、有趣、具有挑战性的创编活动诱发了幼儿的积极思维和愉快练习，培养了幼儿认真分析、善于动脑、学习探究的学习品质，让不同能力的幼儿都体验到仿编与创造的快乐，使教学更具亲和力、感染力。

附儿歌：冬天的问答

问冬天的雪花

寒冷你怕不怕

雪花快乐地回答

我准备好了

问冬天的风儿

你要往哪里刮

风儿快乐地回答

我去追春天的步伐

我和冬天对话

冬天给我回答

自信融化冰雪

信心开出新芽

一、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈67岁生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

二、活动时间：××年9月28日下午15:20--16:30.

三、活动地点：媒体演艺厅

四、活动人员：大班全体师生及家长

五、活动准备：

教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程：

1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项：

1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

“我心中国心”爱国主义教育主题班会

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。少年兴则国兴，少年强则国强。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，更要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏。

一、活动目的为庆祝建国65周年，引导团员学生认真学习宣传毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;为了进一步激发同学们热爱祖国，热爱中华民族的感情，坚定同学们为振兴中华而努力奋斗的信念;让同学们了解祖国的发展与进步，增强同学们对祖国的自信心、自豪感和荣誉感。特举行“我心中国心”爱国主义教育主题班会。

二、活动名称

“我心中国心”爱国主义教育主题班会

三、活动时间

20xx年9月30日下午3:00—5:00

四、活动地点

人文楼

五、活动对象

文学院学生

六、举办单位

文学院团总支组织部

七、活动准备

(一)活动宣传

积极向各班同学宣传该活动，认真说明此次活动的举办意义，同学们可以以唱歌、演讲、朗诵等形式，积极参与此次活动。

(二)收集资料

1、国庆节的来历、人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出

2、搜集革命先烈的英勇事迹

3、准备唱国歌和红歌的音乐文件

4、准备祖国风光录像(包括长城、故宫、长江、黄河、*等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像)

八、活动流程

(一)黑板上用粉笔书写“我心中国心”五个大字

(二)邀请团总支办公室老师为大家讲话

(三)同学们齐唱国歌

(四)为同学们播放搜集的图文资料

九、活动内容

1、“我爱唱红歌”

同学们可以选择自己喜欢的红歌上台演唱，有助于激发同学们对红歌的喜爱，缓解同学们的紧张心情，调动活动现场的气氛，使同学们踊跃上台表演，积极参与活动。

2、学生发言

同学们可以讲述自己对于十一国庆节的认识及看法，同时谈一谈自己十一期间的活动打算，与同学们进行互动，以此达成共识，带动同学们的积极性，使同学们从内心认识到国庆的重要性。

3、诗词朗诵

同学们准备与“爱国主义”有关的诗词，可以是古体诗也可以是现代诗，有感情的朗诵，既有利于传承和发扬中国传统的诗词文化，又有利于丰富活动形式，调动同学们的热情，激发同学们对“爱国主义”诗词的喜爱。

4、小品表演

同学们可以上网搜索，也可以充分发挥自己的协作才能，自编自导与“爱国主义”或“国庆节”相关的小品表演，有助于加强同学们对爱国主义教育的认识，增进同学们对祖国的热爱。

十、活动意义

1、这次的主题班会带领同学们缅怀了革命先烈通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神和不怕牺牲的革命精神，让我们拥有了新中国的幸福生活，使同学们懂得今天的幸福生活是来之不易的，更要努力学习专业知识，报效国家。

2、“十一”是国庆节，是我们每个中国人自己的节日，此次活动不仅是为了庆祝新中国建国65周年，同时也为了让同学们注重国庆节，同时能够意识到祖国的伟大与不朽。

3、此次活动增加了对同学们祖国实力的了解，振奋了同学们的爱国热情，增强了同学们的爱国情感，达到了对同学们进行爱国教育的主要目的。

天下兴亡，匹夫有责。爱国是要用实际行动去践行的，我们每个大学生作为祖国的花朵，国家的栋梁，要勇敢践行自己的使命，拥护党、拥护祖国，努力学习科学文化知识，提高自己的思想道德修养，为祖国做奉献。

2015年迎国庆思想汇报

让全世界人民瞩目的即将到来的10月，让全世界人民瞩目的中华民族建国60周年，作为中国人民为感受这一刻感到骄傲。

回头再看，这是中国经验60年的深刻总结。过去60年，是中国社会发展最快的60年，也是空谈最少、实干最多，干扰最少、实惠最多，折腾最少、稳定最多的60年，是中华民族同心同德共同奋进的60年。中国坚持为人民服务不动摇，坚持改革开放不动摇，我们不能动摇，我们也不可动摇，因为历史已经证明，无论是封闭僵化的老路，还是改旗易帜的邪路，都行不通，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。我们不能懈怠，因为同我们的远大目标相比，同人民群众对美好生活的新期待相比，我们还有很长的路要走，必须长期奋斗、顽强奋斗、不懈奋斗。我们不能折腾，因为30年改革开放所开辟的中国特色社会主义道路，是国家富强、民族振兴的唯一正确道路，必须沿着这条道路坚定不移推进改革开放。

纵观当今世界，中国正面临百年来难得的战略机遇期，60年的积累让我们处于一种主动的态势，必须抓住机遇，加快发展。展望未来中国，作为一个人口多、底子薄、发展很不平衡的大国，我们在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和繁重世所罕见，我们在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见，我们在前进中所面对的困难和风险也世所罕见，必须锐意进取，迎难而上。

从历史来看，我们曾多次与机遇擦肩而过，如果我们因为动摇、懈怠、折腾，错失时代给予我们的机会。无论是机遇还是挑战，都需要我们从维护我国发展的重要战略机遇期、维护国家安全、维护最广大人民根本利益的高度出发，不动摇、不懈怠、不折腾，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走中国特色社会主义道路，把中华民族复兴的伟大事业继续推向前进.

现在全世界都发生了金融危机，中国在党的领导下正努力积极的应对，确保人民的工作生活稳定。我身为预备党员，有信心，有决心看到东方巨龙的再次腾飞!

汇报人：

同志们：

在全厂上下团结一致，继续引深“双整顿”活动、推进节能减排工作的关键时刻，我们迎来了伟大的祖国61周岁华诞。在这激动人心的时刻，我谨代表厂党政向在节日期间仍坚守岗位的广大干部职工和参与3#机组大修的工程技术人员表示诚挚的敬意和亲切的慰问!向在**厂发展中无私奉献的全体职工及家属同志们表示节日的祝贺和衷心的祝福!

今天，我们在这里欢聚一堂，举行庄严的升旗仪式，与全国人民一道隆重庆祝这一盛大节日，心中感到无比的自豪与激动!61年前的今天，伟大领袖毛泽东主席亲手升起第一面五星红旗，向全世界宣告“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”61年来，特别是改革开放30多年来，在中国共产党的正确领导下，五十六个民族团结一心、奋发进取，共同建设我们美好的家园。现在我们国家综合国力迅速上升、人民生活显著改善、国际地位日益提高，伟大的祖国已经发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的成就!

同志们：进入20xx年，我们**厂紧紧依靠广大员工，认真落实集团公司“基数增长、投资回报制”，发扬技改检修“六种精神”，继续引深“三基建设”，不仅逐步走出了金融危机的困境，而且在全面贯彻落实今年“1245”工作思路上取得了不少成绩：通过推行“包机制”和新的安全工作思路，我厂的安全生产和锅炉长周期运行继续保持平稳态势，“控非停、保需量”在吸取一季度教训后，二三季度取得了很大进步;冷渣器改造、机组大修等工程建设进展顺利;重点降耗、降成本项目“低热值煤燃用”工作在三季度全面燃烧使用，发挥出明显经济效益。我们又通过抓“两个整顿”和加强干部走动管理、跟班上岗，使全厂干部的纪律作风、精神状态得到了进一步改善;通过抓“二五”安全活动、安全质量标准化检查、班组长培训、安全文明班组建设，进一步夯实了基层基础管理。截止三季度末，我厂的各项单耗指标较去年都有不同程度下降，特别是较难控制的厂用电率，也比去年同期下降0.86%，人们最关心的职工工资收入较去年增长10849元，人均达到25397元。我们通过实践和积累，正在逐步完善和摸索出一条适合自备电厂生存和发展的正确道路。

同志们：从现在到年底还有三个月的时间，要取得全年决战决胜，需要全厂广大干部职工的共同努力，特别是节能减排压力较大，是决定我厂全年经营形势的关键，也是当前和今后一个时期我们所面临的最大挑战。对此，广大干部职工必须统一思想、提高认识，从讲政治、讲大局的高度，发扬爱国主义精神，以高度的主人翁责任感，继续引深“双整顿”活动内容、全力以赴抓好节能减排、低热值煤燃用、“控非停、保需量”工作，坚定不移实现年初“三会”制定的各项目标，坚决夺取20xx年各项工作的全面胜利!

同志们：最后让我们共同祝愿——我们伟大的祖国永远繁荣昌盛!我们铝业公司永远兴旺发达!我们自备电厂的明天会更好!

谢谢大家!

女：金秋十月，有着唱不完的颂歌，一页页日历，记载着xx个春秋的累累硕果

男：金秋十月，有着道不尽的祝贺，一步步征程，闪烁着亿万华夏儿女的汗水心血

女：大地在欢笑，历经磨难的祖国，生长着蓬勃的希望

男：人民在歌唱，自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光

女：xx年，光辉岁月弹指挥间

男：xx年，中华大地沧桑巨变

女：xx年的历史是华夏儿女的骄傲

男：xx年的历史是华夏儿女的自豪

女：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱

男：明天我们振奋精神，凝聚力量

合：把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强

女：来宾们，朋友们，走进军营房间十一庆典大型综艺晚会到此结

束，感谢我们的区领导及各位来宾朋友，感谢晚会的所有演职人员，

感谢莅临今天晚会现场的所有聊友。

一是举行“向国旗敬礼”活动。学校举行以“向国旗敬礼”为主题的国旗下讲话、主题班会和组织学生登录中国文明网、中国未成年人网等网站开展向国旗敬礼并签名寄语等活动，深入开展爱国主义教育，引导学生“听党的话，做好少年”，立志成为祖国的栋梁。

二是举办“喜迎国庆”毛笔书法展。学校书法精英班的学生在国庆来临之前，就积极准备书法展，刚练习的三四年级以生字、短句为主，五六年级则是书写爱国诗句。书法展展示了学校书法精英班的书法成果，为毛笔爱好者们提供了一个发挥才能的舞台，更是抒发了学生们的爱国之情。

三是开展“祝福祖国”爱国实践活动。在国庆期间，由少先队大队部组织并开展“画一画我爱的祖国”、“写端端正正汉字做堂堂正正中国人”等爱国实践活动，用优美的图画及文字讴歌伟大祖国的成就，表达对祖国的美好祝福和憧憬。

四是举行“学长征精神”活动。学校以欢度国庆佳节为契机，围绕纪念中国红军长征胜利80周年，组织学生向老一辈人采访长征故事，并记录心得体会，引导学生重温红军长征的光辉历史和英雄壮举，努力学习长征精神、争做红色传人。

五是“学王羲之家训做优秀王氏后人”活动。结合_镇党委组织开展的“学家训家规做羲之家长”活动，学校组织学生在国庆期间积极参与“学王羲之家训做优秀王氏后人”活动，由学生在家里、村里宣读“王羲之家训”，为营造安居乐业的社会环境贡献力量。

学校还将对学生国庆假期爱国实践活动进行评奖评优，进一步引导学生为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

全体员工：

根据国务院对20xx年国庆节的放假通知精神，结合我公司实际情况，现将我公司国庆节放假具体安排通知如下：

1、放假时间：放假调休共2天，9月28日(星期日)上班， 10月11日(星期六)上班。10月1日(星期三)至7日(星期二)放假休息，共7天，

2、请各位根据自己的工作性质及进度，对节日期间的工作进行计划安排，如需加班请提前将《加班申请书》由领导批示后交前台备案，如需请假请提前将《请假申请书》由领导批示后交前台备案，谢谢大家配合!

3、放假之前，请各部门关好水电、锁好门窗等，做好安全防范工作。

4、节假期间外出游玩请关注天气变化，注意安全。

x年xx月xx日

在庆祝建国周年之际，为了贯彻落实中央关于庆祝新中国成立周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见，依据上级有关部门《关于做好新中国教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》的指示，结合我校的实际情况和政教科工作计划，我校于国庆前后开展了为期一个多月的“我爱我的祖国”爱国主义教育系列活动，取得良好效果，现将该活动的实施情况总结如下：

一、领导重视，计划周密，责任落实

自接到《关于做好新中国教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》起，我校党委周书记立即召集政教科部门负责人召开专门会议，讨论通知的精神及我校政教工作计划中的相关活动，明确了此次爱国主义教育些列活动的目标、内容、形式、时间和各项活动的负责人。做到部署周密，责任落实。

二、主题鲜明，活动丰富，形式多样

庆祝建国周年此次爱国主义教育系列活动，以活动为载体，旨在通过形式多样的教育活动，对全体师生深入进行爱国主义教育，引导广大师生客观的了解祖国的崛起和奋战发展的光辉历程，弘扬中华民族伟大的民族精神，增强民族自信心和自豪感;激发广大师生的爱国热情和报效祖国、服务人民的的责任感和使命感。围绕这一目标，我们开展了“新中国”主题图片展、观看“20_年国庆阅兵式”、“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛、高一年级“我爱我的祖国”主题演讲比赛及高一高二年级“我爱我的祖国”征文比赛，此外还组织学生观看爱国主义影片。

在前面两个活动的基础上，我们要求各班召开主题班会，组织同学们通过座谈、论坛等方式，抒发爱国主义情怀，增强国家和民族自豪感。在主题班会充分讨论的基础上有举行了演讲比赛、征文比赛。许多学生均能够有感而发。写出了有质量的讲稿和征文。

三、要求明确，执行到位，效果显著

此次系列活动除了活动之前下发总的活动方案外，其中的某些活动在实施之前还下发了具体的通知，让学生明确要求，执行到位。如在“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛中，我们印发了《关于“我爱我的祖国”主题班会要求的通知》，还明确了主题班会设计方案的书写格式并提供了样稿。在演讲比赛和征文比赛中也分别发通知明确具体的评分标准。这一系列要求确保了活动开展得严肃、规范，达到了预期效果。

此次活动由于计划可行，要求明确，因此执行到位，学生参与面广。如在主题班会活动设计比赛中，我们共收到各班送上的纸介和电子版设计各54份，主题班会课件48份，评出获奖班级18名。其中高一20__班、高一20班、高二6班、高二20班等班级主题班会开展的十分成功，班会设计方案十分正规。此外，征文比赛我们共收到征文107篇，评出获奖征文20篇。

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

甲：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在“校园之声”中

乙：传播校园内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活。

甲：各位老师

乙：各位同学

甲乙：大家下午好!

甲：今天是20xx年10月9日，星期五。我是主播

乙：我是主播

甲:祖国，我为你骄傲 母亲，对于任何人来说，都是那么神圣，那么亲切。我知道祖国是我们的伟大母亲，因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖国母亲的安危息息相关，紧密相连，我感到身在祖国温暖的怀抱中是多么的骄傲。 随着年龄的增长，我从课堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。她有着九百六十万平方公里的广阔疆土，有着有口皆碑的中华文化，有着饮誉海外的“四大发明”，有绵延万里的长城，世界第八大奇迹秦兵马俑，壮丽的北京故宫，无与伦比的苏州园林，还有丰富的宝藏和秀丽的风光……

乙:六千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的画卷，展现着祖国母亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。 为了祖国的光明和富强，不知有多少革命先烈抛头颅洒热血，使祖国挣脱铁链，获得新生;又有多少爱国志士，与祖国同甘苦共命运。“国家兴亡，匹夫有则”曾是先辈们的豪言壮语，面对破碎的河山，我们老一辈无产阶级革命家前赴后继，为祖国的富强和人民的幸福而奋斗。 每当我看到五星红旗升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖国，我为你骄傲。

甲: 六十年在五千年历史长河中算不了什么，但是，就在这短短的六十年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济文化，真可谓一日千里。如今，改革开放为祖国的建设注入新的活力，我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大，香港和澳门才回到祖国的怀抱;由于祖国强大，全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成;由于祖国的强大，20xx年第29届奥运会得以在北京举行;由于祖国强大，中国奥运健儿金牌零的突破到雅典奥运会金牌列世界第二;由于祖国强大，“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射，使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家，神舟六号成功发射和胜利返回，更是显示了祖国科技的进步，提升了中国的国际地位……

乙:这一系列的成功，不正是证明了今天祖国的强大和繁荣吗?祖国，我真为你感到无比骄傲。 早晨，雄壮的国歌声响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，我就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲和幸福。 今天，我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负，应该有为祖国富强而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。我要深情地说一声：祖国，我为你骄傲!

国庆节送给兵哥哥的贺词

工资靠自己努力的，爱情靠自己偶遇的，幸福靠自己经营的，豁达靠自己领悟的，朋友要靠自己把握的!愿朋友：快乐永相伴!

我最近可惨了，去布什家擦玻璃，去普金家洗碗，好不容易挣到一毛钱，没舍得吃穿，就为发条短信告诉你：夏天高温，注意防暑!

祝福朋友：住着小高层，睡到自然醒，穿着普拉达，开着牧马人，戴着蒂凡尼，拨着苹果机，养着哈士奇，喝着威士忌，狂数人民币。

一种缘分来自天意，一份真情来自记忆，一份感动来自珍惜，一种关怀来自相知，一份温暖来自惦记，一份祝福来自心底：愿你幸福!

一声铃音打断了你的美梦，看看我的短信不会要你的命，头不用梳脸不用洗，快把手机拿起，把温馨的祝福送给你：天天快乐，欢欢喜喜。

一份执着，两颗真心，拌三份糊涂，四分怜惜，加五钱眼泪，六两柔情，配浪漫七杯，用八分爱火，九经考验，煲成十全十美正果。

沃的卡通常见效率领域一种植树木板栗是由此时候车间断面临床头发生物理想起点头发现象棋是有的卡通讯是有效

天气太热了!买了个凉席，一睡变电热毯了!遇到个陌生人，相视一笑，变熟了!桌子太烫，麻将刚码好，嘿，居然糊了!

因你博学多“蚊”，本已誉为最受欢迎“蚊”人，但鉴于你多次拒收“红包”，现郑重声明：这个夏天你将注定默默无“蚊”!

忙，金钱事业的积累;想，行走天涯的潇洒;念，过往年华的芬芳;终，只见你一人住在心里最深处!亲爱的朋友，祝你幸福永远!

没事发个短信儿，祝你健康有劲儿，吃饭餐餐美味儿，天天净碰好事儿，工资年年翻倍儿，数钱数到手抽筋儿，总之一身福气儿!

哥们是什么?是经常惦记的人，是打扰不用说对不起的人，是高升不用改变称呼的人，是老早记得要祝福的人。哥们，祝幸福快乐!

幸福是没有声音的，是一抹微笑，是一丝惦念，是一声问候，是一种牵挂，是窜入你心房的几句知心话：愿你快乐!

蓝蓝的天空有朵朵的云，朵朵的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有浓浓的情，浓浓的情里有我深深的问候，祝你幸福快乐!

音乐让人舒心，赞美让人甜心，爱情让人痴心，友情让人诚心，而你让人挂心：愿我的真心，再加关心，能换来你天天开心!

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第70个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分准备

1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高

二、报名踊跃，参与积极

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机小学国庆节活动总结活动方案。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同(!)学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

一、活动主题：胸怀中国梦，青春在行动

二、活动原则：

本着参与性、发展性、自主性的原则，各班要精心组织学生参加活动，让所有学生全程参与整个活动，让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、提高爱国情怀，在活动中培养班级的凝聚力。

三、参赛对象：全体高一学生。

四、活动时间：9月26日(周一)下午第四节课(如有改动另行通知)。

五、比赛内容：各班围绕国庆主题自行选择。

六、活动形式：

1、以班级为单位参加诵读比赛;诵读时最好脱稿;时间控制在5分钟以内。

2、鼓励教师与学生同台诵读。

3、参赛形式以诵读为主，辅以伴奏等其他艺术表现形式，但要注意，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。

七、评比办法：

1、为了保证比赛的公平性，评分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式， 现场打分，现场公布。

2、以年级为单位取名次。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖5名。

八、人员分工：

1、评委小组

组 长：

组 员：..................

工作职责：主要负责现场的评分工作。统分、计分由、负责。

2、宣传小组

组长：

成员：、

工作职责：主要负责海报的制定、活动全程的摄像录影工作和宣传报道工作。

3、后勤保障组

组长：

组员：

工作职责：主要负责舞台的搭建、音响话筒及话筒支架的准备、会场布置和横幅的悬挂工作。

4、安全小组

组长：

成员：、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。

工作职责：主要负责维护现场秩序，使之稳定有序。

5、主持：广播站成员。

九、各项标准：

1、主题(1分)：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。

2、内容(1分)：紧扣主题，充实生动，有真情实意。

3、诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显，整齐划一。(3分)

4、表情：形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。(2分)

5、精神：精神饱满，衣着得体，队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。(2 分)

6、时间：控制在5分钟以内。(1分)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，天格外蓝，风格外轻，阳光格外灿烂。站在主席台上，望着你们亲切的笑脸，我的心中也格外激动。在这美丽祥和的日子，我们学校的全体教职工、全体学生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。看啊，激动流露在我们每一个人的脸上，充溢在我们每个人的心中。是啊，想一想未来那无数个充满希望的日子，我们怎么能不感动、不激动呢？我已然感到，希望也正在我们每一个人心中充盈、升腾。从今天开始，一批新同学新老师正式融入了八庙中学这个充满生机与活力的大集体，在今后的三年和以后更漫长的岁月里，xx中学的风景一定会因为你们的到来而更加美丽，xx中学的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。在此，我谨代表中学所有教职工向新同学、新老师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！同时我代表学校党委、行政、工会向一年来默默耕耘在教育教学战线上，为学校的进步与发展付出辛苦劳动，取得优异成绩的全体教职工同志们致以崇高的敬礼；向努力学习、积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢！

今天参加我们大会的领导和来宾有：………………………………

让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示感谢！

现在，我郑重宣布：xx中学20xx—20xx学年度第一学期开学典礼现在开始。

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立x周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”

二、活动时间：

三、活动内容：

1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动形式：

低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

中年级 多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)

四、活动要求：

1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工：

各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人：

整体统筹：

6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。