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写给四川地震的小朋友的一封信合集20篇

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写英文邮件的范文

范文类型:书信,全文共 311 字

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1、负责总经理的办公服务工作。

2、负责组织撰写或校对以公司名义上报外发的综合性的文字材料;负责组织起草总经理会议材料。

3、负责公司文秘业务指导。

4、负责公司办公会的有关事宜,并办理会议议定事项。

5、负责督促、检查、催办上级批件,公司领导批件及总经理办公会议定事项的办理工作。

6、负责办理人大代表建议、批评、意见或政协代表提案的办复。

7、协助主任做好年度工作会议的文字材料起草和会务工作,参与组织接待工作,以及综合会议的会务工作。

8、负责纪录、整理总经理办公会会议纪要。记好大事记。

9、负责文书收发、运转、检查、指导有文档工作的业务管理,负责保密工作。

10、负责群众来信、来访的接待、办复工作。

11、完成领导交办的其他工作。

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篇1:儿童创意自我介绍_小朋友有个性自我介绍范文

范文类型:自我评介,全文共 372 字

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我的名字叫杨昕,今年9岁了。我的外表很普通,只不过有一只会说话的嘴巴,总是让妈妈和爸爸感到我十分罗嗦。我长得胖胖的,好似一个小苹果。

我喜欢游泳,有时间就去妈妈的公司——游泳馆游泳。我记得有一次,我和爸爸去游泳。一到游泳池,我便迫不及待地冲进了深水区,飞快地游了起来,要去洗澡时,我还是被爸爸拽到岸上的,要离开时我哭得泪流满面。

我不但爱好游泳,而且也十分爱看书。一看书,我会不由自主地看起来。有一次,妈妈叫我去练功,因为明天就要面临舞蹈考试了,二级考!我首先练一下基本功。但是,床上放着一本《中华上下五千年》,哎!我还是经不起诱惑,于是,我专心致志地看了起来。“好景不长”当我刚刚进入故事情节中时,妈妈火冒三丈,把我狠狠地打了一顿。我呢,可不想再挨打,也只好忍痛割爱了,但是,我的心还在刚才的《中华上下五千年》身上呢!

你瞧,这就是与众不同的我啊!

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篇2:致家长的一封信心得600字

范文类型:书信,心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 615 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

对您的感激我是说上三天三夜也说不完的。

我的第一位老师那就是我的妈妈,在儿时,我还是一个懵懂无知的小孩,是您教会我识字,教我说话,教我走路,叫我如何吃饭……在幼稚园放学的时候,不管是刮风还是下雪,都能看见您的身影。您都会一如既往的来接我回家,当我上了小学的时候,您会督促我抓紧时间,赶紧复习,好好背背英语单词。现在上了初中,妈妈对我更是严格了,不要把时间无端的浪费。她总会说:“妈妈不需要你考第一第二,只要你不断的进步,一点一点的往上爬,不要后退,这样妈妈就心满意足了。”妈妈的话使我很暖心,同样也激励了我要好好学习,不让妈妈失望。

爸爸,虽然你没有妈妈那样无微不至的照顾,没有妈妈那样的细心,但是在我成长道路上依然缺少不了你的慈爱。每当考试没考好,被妈妈训斥时,是您为我说好话,让我逃过了一劫有一劫;每当我这个月的小金库要透支的时候是您支援了我的小金库;每当我要吃零食时要买关于鹿晗的东西时,是您背着妈妈偷偷给我买的。爸爸总是会在我最伤心的时候安慰我给我讲小笑话逗我开心。

爸爸妈妈,我感谢你们生下了我,因为有了你们,才有了我的现在;因为有了你们,让我更加茁壮成长;因为有了你们让我光彩夺目;因为有了你们让我有了美好的童年,教我学会了感恩。

鸟儿感谢天空是因为天空任鸟儿飞翔,小舟感谢大海是因为大海任小舟徜徉,我感谢父母是因为有了你们才有了我的现在。再次我说一声感谢你们,我永远爱你们!

此致

敬礼

永远爱你们的女儿:

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篇3:初中英语邮件范文

范文类型:书信,适用行业岗位:初中,全文共 364 字

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From :

Mail to :

Subject : can I see you this Sunday ?

Dear John,

Sorry I am late in replying to your email of Monday , April 1 . I am still having some trouble with my new computer and I think I need your help again.

Could you come over to my place this Sunday at around noon ? Please CALL or FAX if not convenient ; otherwise , I will see you then . Bye for now .

Jack

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篇4:给西部小朋友的一封信350字

范文类型:书信,全文共 482 字

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西部的小朋友们:

你们好!我叫施,是浙江温州人。我们虽然不认识,但是我想和你们交个朋友。

西部的小朋友们,你们那里真的天天下雪吗?我羡慕死了,因为,下雪了,我们可以堆雪人、打雪仗……多好玩啊!我的家乡一年都下不了几场像样的雪。但是,我的家乡靠海,夏天可以去游泳。

我真同情你们西部的小朋友,你们那边,天气是那么恶劣,是那么缺氧,家庭是那么贫穷,而你们却能坚强地生活下来,我甚至不敢相信你们会在那样的环境中生活。如果有时间,你可以来我们温州这儿来玩,我们温州都是平原,不会缺氧的,空气非常新鲜,温度不冷也不热,我来玩,我可以当你的小导游哦!

等我长大了,一定要去你们西部那边体验体验缺氧、天气恶劣的艰苦环境,品尝一下你们那里的美食。

你们要是吃够了你们那边的食物,就来我们温州体验体验生活。我们温州的美食可好吃了,有楠溪江麦饼、县前汤圆、长人馄饨、还有平阳马蹄笋。

我还要去你们那边玩一下,听说,你们那里拉萨挺好玩的,布达拉宫也不错;你们要是想来温州玩一下,那你们是找对地方了,我们这儿有雁荡山、楠溪江等等好玩的景点呢!

祝:

身体健康!

天天向上!

你们远方的朋友:施

XX年3月22日

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篇5:关于地震国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 583 字

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亲爱的同学,老师们:

汶川、玉树大地震的惨痛记忆尚未抹去,我国云南盈江地震的悲讯又接踵而至!再一次撕裂中华民族刚刚开始愈合的、源自汶川大地震的深创巨痛。

3月10日12时58分,在云南盈江县发生5.8级地震。随后在同一位置,又相继发生3次余震。据云南省民政厅3月11日14时统计,地震已造成盈江、陇川、梁河、瑞丽、潞西5个县(市)7.27万户34.39万人受灾,因灾死亡25人,受伤250人(重伤134人、轻伤116人),紧急转移安置12.71万人。中学国旗下讲话地震捐款倡议书。房屋倒塌3618户18418间,严重损坏11356户54956间,轻度损坏19416户89004间。道路、水利、电力、通信、学校等基础设施严重受损。给灾区群众生命财产和生产生活造成了严重损失和影响。文章中学国旗下讲话地震捐款倡议书受灾的群众面临着许多困难,期待着援助,期待着社会的关心和爱心。

受灾的盈江同胞里也许就有我们的家人、朋友、老师、学生。一方有难,八方支援,是中华民族的传统美德。我们唯有同舟共济;面对如此灾难,我们唯有倾心扶持。我代表学校团委向全体师生员工发出如下倡议:让我们伸出我们的援助之手,奉献我们的炽热爱心,积极投身到为盈江灾区捐款的行动中来。此次爱心捐款本着“自觉自愿、奉献爱心、金额不限、真情永存”的原则,希望大家用自己的实际行动为灾区同胞度过难关贡献我们的微薄之力。

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篇6:经典爱情感人的书信

范文类型:书信,全文共 623 字

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你把我的泪装进了口袋,便转身离去。你的行囊里,最重的仍是我的心,而我,却把你的背影装入心间在原地。

每当清风吹过淡淡的思念,漫漫飘舞……你是我远方的牵挂。是我最想安抚的心,无论走到天涯海角……都请记起,这颗日夜为你守望的心。当你倦了、累了、请抬头看一看,天边那颗最亮的星,那是我看你的眼睛。不管前方有多么迷茫,我都在照亮你的方向。孤独的日子,请你轻抚怀中的小诗,那是你交给我的梦想。

是一份浓缩了的深爱!是我为你积累的缕缕温馨。岁月,冲淡了离别的愁绪,却浓郁了相思的情怀,你穿过我心灵的目光,依然是我生命的精彩。不管远方的路有多长,我都在等待你的归航。

假如人间充满了爱,生活就是欢乐的海日落之后又是日出,彩色的风为征帆奏凯。等着你归航,看着远处的白帆哪一个是我的牵挂!等着你归航,不敢把思念寄放在那个孤独的港湾。想把思念撒满整个大海,让你感觉我相思的苦。

也许你永不会知道,今夜无眠,我不过是想寻一线梦的翅膀。载着此时我泪浸的温柔洒向远方。林梢的鸟儿已睡,芬芳苑圃的花儿已睡,天边缥缈的云已睡,今夜,心儿无眠!那么就让我在今夜静静的想你好吗?就这样静静地想一个人,其实也是一种幸福你知道吗?

你的笑脸早如朗星般闪烁了我的天空。我的心弦便被轻轻拨动。只是不知想你的时候你是否会想我。其实我早知道,你走的时候除了杨柳,还有微风相送,我知道自己该站哪儿。知道自己不过是在做一场遥不可及的梦呵,不要提醒我好吗?此别阳关,请一定珍重,记得在梦的路口有我等你归航……

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篇7:给哥哥的一封信

范文类型:书信,全文共 935 字

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无论以后会怎样,我们都记得曾经有十三个少年,让我们为之疯狂,让我们哭,让我们笑,,无论过多久他们依然让我们激动,依然会让我们疯狂。

想到哥哥我哭了

或许他在另一个过度过的很好吧

又或许是什么

但我们还是爱我们的哥哥

我知道你也爱我,可你的爱让我感觉很迷茫,对别人,你那么体贴,那么温存,对我,你那么冷漠,那么可怕。我知道:你是恨铁不成钢。那么好吧,我有苦咽在肚里,我难受偷偷泪流,我不会再死皮赖脸把我的委曲向你诉说。我渐渐害怕你,不再主动接近你,不再像小时候那样战战兢兢的走在你身后拉着你的衣角,不再恣无忌惮的拉着你的手说:哥哥,好想你。。。

你有事从不对我说,倒是别人了解的比我多,我知道,这其中也有原因,你是怕我担心,怕给我增添负担,可这不是我想要的,我想的是:无论苦乐,我能帮你分担,我能看到哥哥天天脸上露出笑脸。我能知道哥哥健健康康的,这才是我最大的快乐所在。。。

今生你是我唯一的亲人,无论走到哪里,也无论你再怎么不理解我,你依然是我最爱最爱的哥哥,总有一天,你会明白,除了我,不会有第二个最爱你的人。。。

哥哥,你就像是神一样的存在。

我承认我是个任性的孩子,总是跟你闹别扭。

我承认我是个挑剔的孩子,总是挑你的毛玻

我承认我是个坏脾气的孩子,总是找你的茬。

可是,你都很宽容的原谅了我,我的过错都被你忽略掉。

是从别人的口中听到你的关心。我们虽然在不同的班级,有着一个空间对角线的距离,你仍然关心我。

我不会对你说谎话,因为我绝对的信任你。有你在,过马路我都可以不睁眼睛。因为我是绝对深的信任你。

哥哥,你说要一个人旅行,冰冷的南极只有你,不会孤单吗?连妹妹都不要了么?

哥哥,你说我是你的亲人,我很高兴你终于肯定了我的存在,很高兴的说。

哥哥,你说听《彩虹》许下了愿望,我听《彩虹》时许下的愿望是让哥哥的愿望实现吧。

(听一遍《彩虹》许一遍愿望应该可以吧,我用的单曲循环)

哥哥,你身边的人来了又去,我一直不曾离去。

当初填志愿,我抄的是你的那份。健找过我呢。我说,这个我能考上,我说道做到。多亏是抄你的呢,要不然我就不会在9中了,省了一笔RMB呢。

现在这样多好啊,除了我们不在一个班,除了我们有一个空间对角线的距离。

我对每一个认识我的人都说,我有一个非常非常优秀的哥哥,他是个非常非常好的人。

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篇8:关于四川西岭雪山导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 608 字

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各位游客:

你们好,欢迎你们来到四川旅游,我是你们的导游__。

各位游客朋友:

大家好!

人们很难想像在车水马龙的繁华都市身旁会有杳无人烟的原始林海。而距成都市区仅95公里的大邑西岭雪山恰是这样一处自然风景名胜区。她是一颗璀璨的绿色明珠,镶嵌在“天府之国”的西边——四川省成都市大邑县境内,总面积482.8平方公里,最高处海拔5364米。自1987年开放以来,就以她崭新的丰姿问世,人们倾心于她的天生丽质,古朴原始,神秘莫测,浓郁野趣和往来便捷。1989年9月,被四川省政府批准为省级风景名胜区,1994年1月10日,又被国务院批准为国家级风景名胜区。

由于景区地域宽广,地势高差大,气温迥异,因而有“宝地占四时之”的优势。从低山区到高山区,在同一时间不同的高差地带,可以观赏到四季风光。

西岭雪山风景名胜区绚烂多彩,气象万千。那终年积雪的群峰,云蒸霞蔚的云海日出,变幻莫测的高山气景,月宫播下的千亩古桂,神工鬼斧的元古谷,莽莽苍苍的原始林,多姿多采的飞流瀑布,翩翩飞舞的各色彩蝶,以及那熊猫的家,金猴的峰,天然石门,怪百迷宫……套萃此间,组成了一幅福雄奇壮丽的风景画。特别是那海拔5364米的大雪山,令人神往。那里常年积雪,雪峰绵延起伏,恰似一条游行天际的玉龙。每当晴空万里,成都市区内即可看到那横直西天洁白晶莹的大雪山,好像就近在咫尺。唐代伟大诗人杜甫寓居草堂时,观此美景,留下“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的千古名句。

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篇9:拜访客户邮件范文

范文类型:书信,全文共 644 字

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尊敬的李总: 你好! 非常感谢您及贵公司,多年来对东风科技汽车制动系统公司的信任和支持。

我公司是东风所属上市公司---东风电子科技股份有限公司(沪市代码:600081)旗下的全资子公司,总部位于上海。公司始建于1969年,主导产品为全系列常规气制动元件、ABS气压防抱死制动系统、气压式盘式制动器。主要用户有东风商用车、东风股份、东风柳汽、福田欧曼、华菱重卡、陕重汽、厦门金龙、厦门金旅等,其中在东风商用车公司一直保持独家配套。自20xx年东风与日产合资以来,公司不断导入日产管理理念,并通过先进管理工具和方法的应用,持续开展QCD改善,使公司在质量、成本、交付等各个方面都有了长足的进步。 一直以来,我们高度重视与客户的沟通交流与战略合作,并建立了市场开发团队,加大市场走访、调研及策划力度,提升技术支持和服务水平,以此不断加深与客户的互信互利和合作关系。

贵公司坚持注重品质、品牌的遵旨,实现了近年来经营业绩的快速增长,并越来越被业界所瞩目。作为与贵公司具有相同经营理念和市场定位的零部件供应企业,我们真诚希望与贵公司结成战略合作伙伴关系,我们有足够的信心和能力,为贵公司提供全面的制动系统解决方案和高质量的产品和服务,助推贵公司事业的不断提升。 东风科技汽车制动系统公司总经理谢世锋,想在近期内前往贵公司拜访您,具体时间请贵方予以安排。期待您的回复。

东风电子科技股份有限公司汽车制动系统公司

二〇一二年二月一日

联系人:市场部项目经理 胡拥军

电话:

传真: 0719-8235373 邮箱:

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篇10:给父亲的一封信

范文类型:书信,全文共 402 字

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亲爱的爸爸:

您好!

父爱如阳光,予我刚强和热情,让我的意志获得磨练;母爱如月亮,予我温情与诗意,让我的灵魂得到洗礼。父爱能在最寒冷的冬天予我温暖。父亲节即将来临,我在这儿祝 您节日快乐!

您还记得那个冬天吗?我们去解放碑玩儿,在路上我打了一个喷嚏,您赶紧脱下外套,把我裹得结结实实的,而您,只穿着一件毛衣。顿时,我的眼睛湿润了,眼前一片模糊 ,一股暖流涌了上来,这股暖流正是爸爸的爱……这个冬天有了爸爸的爱,我再也不会感觉到寒冷了……

爸爸,在这11年中,您给了我多少甜蜜的回忆,多少幸福的生活,多少美好的向往……我就像一朵洁白无暇的花儿,在您的怀抱中茁壮成长,而您的脸上却不停地添加着一道 又一 道檫洗不掉的皱纹……

以前,您说什么,我就反着做。现在,我懂了,您说的一字一句都是为我好。想起以前,真是惭愧。今天,我要献上一个吻,表达我感激您的千言万语,也表示我对您意……作文

祝您:节日快乐!身体健康!工作顺利!

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篇11:投简历邮件正文范文

范文类型:求职应聘,书信,全文共 310 字

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1、落实各级党委、政府的重大决策,确保上传下达、政令畅通、信息反馈及时;

2、积极上报材料和投递信息,对来信来访处理及时;

3、坚持24小时值班制度,做到电话随时有人接传,来客随时有人接待;

4、传真通信定时联络率在95%以上,收发报成功率达到100%

5、公文处理快捷、高效、规范,做到收发有登记、传递符合程序,催办有回音;

6、公文资料保存完整,归档及时、规范;档案管理达到省二级水平;

7、对上级的重大决策和重要工作部署,按照要求及时上报落实情况;

8、协助机关支部书记抓好机关管理

9、承办目标管理责任制和年度考核、奖励等具体事宜;负责人事编制有关工作;

10、负责人事编制有关工作;

11、保质保量按时完成领导交办的其它各项任务。

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篇12:地震春节干部慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:部长,全文共 674 字

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地震灾区全体挂职干部:

值此新春来临之际,我们倍加惦念着日夜奋战在抗震救灾和灾后恢复重建第一线的同志们,向你们致以诚挚的问候和良好的祝愿!

岁寒知松柏,危难见忠诚。面对突如其来的“5·12”特大地震灾害,你们响应组织号召,带着中直机关、兄弟省市和省直部门对灾区的巨大关怀和深情厚谊,肩负党和政府的重托,离开熟悉的工作、生活环境,告别家乡和亲人,义无反顾地踏上抗震救灾的征程。在陌生而艰苦的地震灾区,你们不惧艰险,克服困难,勇挑重担,忘我工作,用自己的热忱、勇气、心血和汗水,积极投身这场气壮山河、艰苦卓绝的抗震救灾斗争,经受考验,磨砺意志,增长才干,树立了挂职干部的良好形象,赢得了干部群众的肯定和赞誉。岁月正见证着你们知难而上的可贵精神,历史也必将铭记你们为灾区人民做出的突出贡献!

恢复重建,时不我待。百日攻坚后,我们又迎来了千日奋战。在地震废墟上重建美好新家园,是历史赋予我们的光荣使命。希望你们牢记肩负的重任,保持奋发有为的精神风貌,在当地党委、政府的领导下,与灾区广大干部群众一道,大力弘扬抗震救灾的伟大精神,按照特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律的要求,创造新的业绩,做出新的贡献,谱写新的篇章。我们坚信,有党中央、省委的坚强领导,有全国人民的大力支持,有灾区干部群众的不懈付出,有广大挂职干部的辛勤奉献,我们一定能不负重任、奋力前行,加快建设灾后美好新家园,加快建设西部经济发展高地,夺取抗震救灾工作和经济社会发展的全面胜利。

希望你们在抗震救灾前沿注意安全、保重身体,祝愿你们工作顺利、家庭幸福、再立新功!

此致

敬礼

xx年x月x日

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篇13:2024年地震逃生演练活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1600 字

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一、演练目的

通过地震应急演练,使全体职工掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我公司紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我公司地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体职工的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养职工听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

(一)内容:

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

(二)对象:公司全体人员(包括在同一大楼上班的下属三个企业职工)。

(三)时间:20__年10月17日早上8:50。

三、演练准备

1、下发实施方案。

2、对职工进行防震、紧急疏散的教育。

3、演练前动员,让职工熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个楼层疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、以楼层为单位,严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。

五、组织机构

总 指 挥:杨__

副总指挥:和__、李__

指 挥 员:张__

联络组组长:和__

救护组组长:张__

信息组组长:肖__

疏散线路沿线工作组:(二楼:马__;三楼:王__;四楼:和__;五楼:唐__)

避难场所指挥工作组:值班室人员

六、各演练人员职责

总指挥: 负责全面调度

副总指挥: 分散到各个方位,负责整幢大楼的一切指挥、监督工作,分配具体楼层负责人、安排具体措施。

指挥员:

①“地震警报”发出后,指导职工进行室内避震,纠正职工的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后,带领职工迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

③要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

联络组:负责演练过程中的职工秩序和联络工作。

救护组:准备好各种救护用品,负责整个演练过程的救护工作,办公室设在四楼办公室(电话:),救护组人员在办公室集中待命,有情况必须在第一时间里赶到现场。

信息组:负责演练过程中信息的发布,演练结束时职工人数的统计工作。

疏散线路沿线工作组:合理调节职工疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏的事故、处理职工疏散过程中的偶发事件。

避难场所指挥工作组:稳定职工情绪、减少不必要的非震伤害、组织职工在指定位置避震。

七、演练程序

(一)启动程序:各位领导、各位职工,地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

(二)应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号。

2、楼层负责人立即停止工作,立即告知其他职工“地震来了,不要慌”,并指挥职工迅速抱头、闭眼,躲在各自的办公桌下或桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书本保护头部。演练时间为1分钟。

3、一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

4、职工复位,楼层负责人告知职工,地震已过,现在撤离办公区域,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、听到哨声后,全体职工立即停止一切活动,楼层负责人立即组织职工整队疏散(注意:此时千万不能惊慌,要保持镇定,楼层负责人一定要组织好职工快速整队,下楼时不要互助拥挤,按顺序下)。

2、按预先指定的上下楼梯路线下楼梯。指挥职工按指定线路下楼梯。在职工上下搂梯时,一旦发生事故,该楼层的负责人必须立即报告到指挥办公室,指挥办公室接到报告,必须立即通知救护组,联系领导迅速赶到现场。疏散到指定地点集中,及时清点人数,将人数统计情况报告给信息组,集合队伍。集合地在附近广场。

3、五分钟后,演练结束,集中站队,进入演练总结环节。

八、演练总结

1、请总指挥杨文勇同志总结讲话。

2、宣布演练结束,职工退场,返回办公室。

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篇14:地震疏散演练校长总结讲话稿

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1211 字

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各位老师、同学们:

我们今天成功地组织了全體師生进行了地震应急疏散和消防演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

由此,我想到了20xx年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。 因此,在广大师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力,我校开展了此次地震应急疏散和消防演练活动。

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了 分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用了 分钟时间。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。

通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,老师们,前段时间,全国发生了多起校园伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。

创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,积极创建平安和谐校园,为确保广大师生安全和维护学校稳定,确保校园一方平安不懈努力。让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难

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篇15:地震中的父与子反思总结

范文类型:工作总结,全文共 1806 字

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初读丰子恺先生的《白鹅》,在感叹“鹅老爷”形象之妙的同时,也对大师语言深奥难懂深深叹息。与其说难懂,倒不如说大师漫画式的语言使一个个充满个性的小动物形象跃然纸上。作为一线的语文教师,总觉得这样的课文好词太多,很难分层次一个个引导学生感悟,好像每一个丢了都不合适。对于这样的文章,笔者在教学实践中觉得突破一两个重点词,使阅读课堂词语教学有“牵一词而动全文”的效果。

反复体昧《白鹅》,觉得如果把文中“三眼一板”这个词教好,就能使白鹅吃相的特点分明突出,也能从更深层次习得文本的语言。“三眼一板”,本义是讲节奏。于是,笔者想从词义入手,开掘文本更丰富的内涵,发现词语中的韵律之美。

一、本义,韵之源

当我进行文本细读,有一种很强烈的感觉,就是一定要引领学生学好“三眼一板”这个词,可是它又在很多的好词中间,很难抽出来进行单独的教学。在百般无奈之后,我决定追本溯源,沿着“三眼一板”的本义追寻,或许有教学的出路。当我翻阅很多工具书,“三眼一板”的本义浮现在我的面前:“三眼一板”也作“一板三眼”;板,以拍板击打一下,为中国音乐每小节里最强的拍子;眼,以鼓签敲击板鼓,为次强拍或弱拍;三眼一板即一小节中有四拍的音乐节奏。细读本义后,觉得豁然开朗,原来“三眼一板”中有着固定的节奏。节奏如此固定,用在鹅老爷身上不正是一种古板和一成不变吗?于是,一个把文本的内容糅合在词语本义中的教学思路便应运而生。

二、寻义,韵之声

出示:譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

1.师:你从什么地方看出来鹅吃饭的顺序是不变的?

2.师:能不能用一个词来形容一下鹅吃饭的样子?

3.师出示:(三眼一板:“三眼一板”也作“一板三眼”。板,以拍板击打一下,为中国音乐每小节里最强的拍子。眼,以鼓签敲击板鼓,为次强拍或弱拍。三眼一板即一小节中有四拍的音乐节奏。)

4.请你再读读句子,说说鹅吃饭怎么吃出音乐节奏来了?

5.句式:倘若发现饭盆在远处,鹅老爷必定( ),再去喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。吃过泥和草再回来吃饭。

譬如吃了一口饭,再喝了一口水,发现泥和草在很远的地方,鹅老爷( ),吃过泥和草再回来吃饭。

6.师:饭、水、泥、草;饭、水、泥、草。顺序会变吗?节奏会变吗7这四样东西就好比四个节拍,三个弱,一个强。一个强,三个弱。(指板书)这就是“三眼一板”。

7.齐读句子。

上述“三眼一板”的教学过程,旨在找到文本的内容与词语本义的耦合点进行链接,让词语的本义引入不再变得枯燥机械。在告知学生词语本义后,老师让学生找找鹅吃饭所对应的本义中的内容。这一步的理解教师开始调动学生阅读的思维,让文本的信息、自己的阅读经验、词语本义的内容表述三者合一。在学生对“三眼一板”的本义有所感悟后,教师的句式训练则起到很好的推波助澜的作用。这两个句式的内容,文本中是没有的,但却是文本外必有的。这既是教师对文本的一种合理的解读,有效地拓展文本,也是在文本的缝隙间给读者提供想象的空间。学生完成这两个句式训练的过程,必定又是一个运思的过程。当学生合理地想象和再现鹅老爷吃饭的章法和规律时,情不自禁地发现原来这是多么程式化的事情,自然就会想到鹅老爷的脾气和性格,也会隐约感到一种过分的执着。教师在学生回答后,顺势利导,让学生明白“饭、水、泥、草”这样的吃饭过程是永远不会改变的。而教师刻意地重复这四个步骤,让学生自然感受到一种音韵。此刻,“三眼一板”中所蕴含的韵律之美便水到渠成般呈现出来。学生最后的朗读,便把感悟的效果提到更高的层次。

三、得义,韵之味

教完词语,我们不妨冷静地思考,究竟我们给予了学生什么?笔者认为,词语教学的归宿应是习得和内化。上述词语教学的过程,最值得回味的应是得义的过程。其实,“三眼一板”的教学过程,大致经历了以下的环节:初解本义一链接文本一碰撞经验一糅合文本一拓展本义一内化词义。这一过程,是词语教学“得义”的有效规律,也是引导学生理解词语的有效教学方法。但是,如果我们把这一教学的规律像线一样抽出来,那么词语教学会变得程式化,课堂自然变得机械而乏味。因此,上述教学的“味”其实就是在追寻客观规律的同时寻求人文气息的美,把求义过程“美化”,这样,我们的词语才更加鲜活。

词语教学的有效性,是一个永恒的命题,但在“得意”与“得言”并行的课堂实践中,一定有深刻的解答!

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篇16:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 1204 字

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尊敬的各位家长:

您好!中考将至,为了让您的孩子能平安、顺利,精神焕发地迎接中考,并考取优异成绩,学校各部门已做好了各项准备工作,现将中考相关工作告知如下,敬请垂注,请各位家长给与支持和配合:

一、中考考试时间:X年6月20日——22日,共3天。

二、考前工作:

1、各班主任召开中考前主题班会,充分动员学生做好考前各项准备工作,落实好各项教育(文明礼貌、考试纪律、安全、爱校、感恩等)和要求。教导处还将专门召开考前学生学科指导会和疑难问题解答会。

2、请给孩子准备以下物品,本周五(6月19日)班主任检查:

(1)文具盒:黑色钢笔(或签字笔),橡皮擦,2B铅笔,垫板,计算器 (2)饮用水、风油精、雨伞

3、各班主任、生活教师、家长要密切跟踪,关注、关爱学生,防止出现安全事故。

4、考试前年级组统一安排时间,各班主任组织好学生将书籍、被褥等用品统一要求、整理好,对没有利用价值的东西统一处理好,原则上“多留少丢”。

5、各班强化公物管理、加强学生爱护公物的教育,以防学生破坏公物。

6、各班组织好学生打扫好教室卫生、整理好内务、卫生工具摆放统一要求,关好教室门、窗、电源、风扇等,留下干净、舒适的教室环境。

7、各位家长要配合学校、班主任严查学生考试期间携带物品、考试用品,严禁带刀具、手机等违禁物品。

三、考试期间注意事项:

1、所有考生必须准时在校集合、准时到达考场,个别山水园走读生家长必须亲自看管,掌握好时间,不要迟到。学校为中考工作专门调用了考试学生接送专车和临时备用车辆。

2、各班主任、配班教师必须随时清点学生人数,考试期间、往返途中要守时、守纪、安全、文明。

3、考试期间考生认真作答、沉着、冷静,严禁出现考试舞弊现象。

4、考试期间以防天气异常,家长、班主任、生活教师请多关心孩子衣着饮食,不吃冷饮,确保身心健康。

5、考试期间、学生睡觉、生活,领导、班主任、科任教师、生活教师全程跟踪、关注。

6、学校后勤专门为中考学生增加了水果、点心,考试前一周开始为学生加餐、专门开设中考就餐窗口,丰富了中考学生营养需要。

四、考后、离校工作:

1、考后学生离校时间:家长6月22日下午17:00前来校接学生,任何学生不得留校、逗留。

2、各班主任及时对学生进行考后心理引导,提前通知家长来校接学生,并按照学校相关要求,严格执行学生离校手续,家长必须与班主任做好交接手续,签字放人。

3、严禁学生在校内、外组织学生聚会或集体娱乐活动,以防出现学生安全事故。

4、各位家长考后要密切监督孩子思想动态、关心孩子,并做好毕业去向辅导工作,教育孩子不要抽烟、进网吧、娱乐场所等。

五、毕业典礼工作安排:

学生到校时间:6月26日13:30前,所有学生必须穿校服入校。

毕业典礼时间:14:00——15:00;学生离校时间:6月26日16:00点前家长接回

最后,衷心祝愿全体同学:平安、顺利,中考大捷!祝各位家长:身体健康、工作顺利!

初中学生处

X年6月18日

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篇17:致家长的一封信心得600字

范文类型:书信,心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 528 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好,我一直有许多话要向你们说,可总没有机会借着这次作文比赛的机会,我想对你们说说心里话,一听到这个星期要去农家乐3天,我就兴奋的跳了起来,好棒啊,第一次和同学们住在一起,感觉一定很好吧,可刚说完,我就又繁起愁了,爸爸妈妈会让我去吗?要知道平时我可是你们的小宝贝,你们什么家务活也不让我干,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。一回到家我就兴高采烈的叫到,爸爸妈妈16-18号我们叫要去学农了。住在那里3天哦。“什么住在那里,那可不信,你什么都不会干,不去”你们斩钉截铁的回答到,这一回答就像往我的头上泼了一盆冷水一样。

好爸爸好妈妈我央求到,你们就让我去吧,同学们都去我什么都会做的。同学们和我互帮互助没问题的,这妈妈犹豫了也好吧听到这话我的心里似乎又燃起了一丝希望。可谁知爸爸毫不动摇,“不行你是爸爸妈妈的心肝宝贝‘万一出什么事那还得了”爸爸的一口否定使我像打翻的茄子淹了,结果还是你们写了张请假条给老师。我学农去不了了,星期一来到学校,听着同学们唧唧喳喳的讨论着,住在寝室里的情景。我心里后悔不已。为什么,为什么你们不相信我。为什么你们那么溺爱我,我能行,希望你们以后能多多锻炼我的动手能力。放手让我自己去望眼世界吧。

祝爸爸妈妈身体健康

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篇18:小朋友自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 368 字

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大家好!我叫武,今年八岁了。我呢,是一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩,别看我个头不高,但很有力气。我有一个樱桃小嘴,和一对迷人的小眼睛,最有特点的是,我笑起来眼睛像个月牙一样弯弯的,大家都说我笑起来非常可爱,又令人喜欢!

我有许多爱好,唱歌、弹钢琴、写字、画画……在这些爱好里,我最喜欢的是舞蹈。四岁的时候,妈妈就给我报了舞蹈班,现在我已经学了四年了,仍然还在坚持。从中学到了很多本领,侧手翻、前桥、劈叉等等,已经考过了六级,曾经参加过很多比赛,得过许多奖项。

记得20xx年的那个夏天,我和我的两个小伙伴参加了魅力宝宝秀,我们每天都聚集到一起刻苦练习,结果在二十支队伍里取得了决赛资格,在决赛中,由于我们的出色表现,最终取得了第一名。正是因为我的努力,才能取得优异成绩。因此我更加热爱舞蹈。

这就是普普通通、简简单单的我,你愿意和我做朋友吗?

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篇19:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 570 字

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周瑞同学:

你好!转眼间,我们都已经五年级了,在这五年里,你我之间的友谊已经天长地久了。今天借这封信,让我们一起回顾一下你我的友谊之路吧!

自从踏入小学的大门,我们就成了形影不离的好朋友。课堂上,我们一起学习,吸收知识;课间,我们俩总是有聊不完的话;中午,你还常常帮我打扫包干区;到了周末,我们还一起做道具,一起编剧本呢!回想起这些快乐的点点滴滴,我真的很感谢,感谢你给我的小学生活带来那么多的色彩和欢笑。

我还记得有一次上体育课的时候,何老师叫我们练习一边跑步一边拍球,因为天刚刚下过雨,草地上又湿又滑。轮到你拍球的时候,我不知道你是滑了一跤,还是腿发抖了,总之你重重地摔在了地上,我赶紧跑过去一看,不由地尖叫一声,因为我看到你膝盖上的一整块皮都掉了,我心里知道这样会非常痛,但你却没有哭,就连一滴眼泪都没有落下来,而是自己站了起来,依靠着同学,一步一步地走向医务室。当时我惊呆了,呆呆的站在原地,望着你的背影我不知所措。如今回想起这件事情我都替你的伤而伤心,从中我也体味到了你的坚强、勇敢。

在此,我还想请你改正一个小小的缺点,就是书写要更端正一些,俗话说:“字如其人”,不认识你的人,他们就通过你的字就能大概知道你的人是怎么样的,如果你把字学端正了,那你整个人就更完美了。

最后,愿我们的友谊地久天长!

学校进步,身体健康!

您的同学:

年 月 日

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篇20:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 734 字

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Dear Mr. Manager,

I am writing this letter to recommendate my student Wang Gang who is seeking the position of marketing clerk of your company.

He says you are satisfied with his presentation at the interview and require recommendation to be attached to his exceptional academic performance in the college.

As his political instructor, I think Mr.Wang is well qualified for the position he seeks. He always ranks among the top five in his grade, has passed CET-6 and obtains a certificate of intermediate computer skills. Mr. Wang is a studious, selfless, and aspiring young man, and he is awarded the title of Three Good Activist by the college every year.

I believe he is a good candidate worthy of your consideration.

Your sincerely,

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