校医个人工作自我评价
一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改善不足,此刻我就把自我这学期的工作作如下评价:
一、思想方面:
本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能进取参加政治学习。进取参加学校的各项活动,并自学有关教育教学的相关理论知识。
二、教学方面:
本学期我担任一、二年级的数学,我觉得自我的担子好重、压力好大。所以教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自我的观念,力求使自我的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自我的缺点。所以备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我进取查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。课后认真评价上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。
三、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是职责,尊重、思想汇报专题理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位,但在人格上应当是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生。理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真?信任学生要信任他们的潜在本事,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。仅有这样,学生才能与教师缩细心理距离。教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,必须扬长避短,做好本职工作。
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篇1:初一新生英语自我介绍
Hi everyone, nice to meet you all. (和大家打招呼)
My name is , and my English name is . (介绍自己的名字)
I like playing basketball, football and swimming. And playing computer. (介绍自己的爱好)
I want to be your friend and play together. (想和同学们成为朋友,一起玩耍)
I am very good at Chinese and English. (学习上擅长的科目,可自行添加)
But I am not good at Math. (不擅长的科目)
Besides, I like listening music and singing. (除此之外,说一下自己特长,如唱歌跳舞)
My favourite song is . (最喜欢的歌曲是...)
But I dont like dancing. (不擅长的)
My favourite thing is: travelling with family. (最爱做的事情,可以写是吃东西,什么东西都可以)
篇2:2024高中生毕业自我评价
三年时光匆匆而过,高三的生活即将结束。三年来,我以历了许多,也收获了许多。
自从迈进高中的校门,我就开始了紧张而愉快的学习,在学习之余也不忘与同学建立深厚的友谊。每天都是早起晚睡,为的是多点收获。三年来,我一直本着“艰苦奋斗,追求卓越”的原则努力地做好每件事。无论身处何境,我都强烈要求自己自信、自强、不懈怠,即使身处失败的低谷,我也会昂起头给自己一个微笑,为自己加油。在学习上,你是一个充满自信,勇往直前善于及时发问题、解决问题的学生。
篇3:教师年终自我评价
一年来,爱岗敬业,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践本事为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情景总结如下:
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高本事,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,进取创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,自我执教三节公开课,尤其本学期,自我执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的提议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课2节,在校内听课32节。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)做好后进生转化工作
作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨日好,即使不然,也应相信他的明天会比今日好。
2、因势利导,化消极因素为进取因素。首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的平等和民主,也应当在稍有一点提高时得到教师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字,即经过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
四、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,经过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情景,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,进取参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长坚持联系,互通情景,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
经过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
篇4:市场部经理自我评价
我的人生经历告诉我,只要敢去尝试和挑战,不断的经历和学习,才有可能遇到更美的风景,人生是一个不断更新,不断成长和领悟的过程。善于沟通,喜欢学习新知识,讨厌一成不变的生活,更期待能够遇到更好的自己!
我做过7年的研发,从硬件到软件,熟悉研发中的每个过程,独立搭建过公司的软件测试,热仿真,以及电路仿真系统,后从技术转为商务,做市场的管理,这样的过程,每一步都是对自我的挑战,这些年的几次职业变换,让我收获了很多在不同岗位的成长和锻炼,感谢公司提供给我成长机会,我也为公司奉献了我的才干和努力,给我机会我就放光,不给机会我依然会努力提升自己,做个合格的称职的员工。
篇5:自我介绍礼仪_交际礼仪_网
自我介绍礼仪
现代人要生存、发展,就需要与他人进行必要的沟通,以寻求理解、帮助和支持。介绍是人际交往中与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常规的方式,是人与人进行相互沟通的出发点。在社交场合,如能正确地利用介绍,不仅可以扩大自己的交际圈,广交朋友,而且有助于自我展示、自我宣传,在交往中消除误会,减少麻烦。
自我介绍:在社交活动中,如欲结识某些人或某个人,而又无人引见,如有可能,即可向对方自报家门,自己将自己介绍给对方。如果有介绍人在场,自我介绍则被视为不礼貌的。
自我介绍的时机:应当何时进行自我介绍?这是最关键而往往被人忽视的问题。在下面场合,有必要进行适当的自我介绍。1、应聘求职时。2、应试求学时。3、在社交场合,与不相识者相处时。4、在社交场合,有不相识者表现出对自己感兴趣时。5、在社交场合,有不相识者要求自己作自我介绍时。6、在公共聚会上,与身边的陌生人组成的交际圈时。7、在公共聚会上,打算介入陌生人组成的交际圈时。8、交往对象因为健忘而记不清自己,或担心这种情况可能出现时。9、有求于人,而对方对自己不甚了解,或一无所知时。10、拜访熟人遇到不相识者挡驾,或是对方不在,而需要请不相识者代为转告时。11、前往陌生单位,进行业务联系时。12、在出差、旅行途中,与他人不期而遇,并且有必要与之建立临时接触时。13、因业务需要,在公共场合进行业务推广时。14、初次利用大众传媒向社会公众进行自我推荐、自我宣传时。
自我介绍时应先向对方点头致意,得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等。
自我介绍的具体形式:1、应酬式:适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。你好,我叫张强。你好,我是李波。2、工作式:适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。你好,我叫张强,是金洪恩电脑公司的销售经理。我叫李波,我在某大学中文系教外国文学。3、交流式:适用于社交活动中,希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。你好,我叫张强,我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡,都是某人。我叫王朝,是李波的同事,也在某大学中文系,我教中国古代汉语。4、礼仪式:适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。各位来宾,大家好!我叫张强,我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的展览会,希望大家……。5、问答式:适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍,应该是有问必答,问什么就答什么。先生,你好!请问您怎么称呼?(请问您贵姓?)先生您好!我叫张强。
主考官问:请介绍一下你的基本情况。
应聘者:各位好!我叫李波,现年26岁,河北石家庄某地人,汉族,……。
自我介绍的注意事项:1、注意时间:要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁,尽可能地节某某时间,以半分钟左右为佳。为了节某某时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以辅助。2、讲究态度:进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方,彬彬有礼。既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。语气要自然增长率,语速要正常,语音要清晰。3、真实诚恳:进行自我介绍要实事求是,真实可信,不可自吹自擂,夸大其辞。
篇6:骨干教师自我评价范文
我一直担任班主任工作。在班级管理工作中,我深入学生当中,了解学生的思想、意见、建议和要求,为学校的制度建设和工作创新奠定坚实基础;工作中充分发挥学生的主体作用,调动学生自治、自理的积极性,推进养成教育和成人教育的育人模式,取得了可喜的成果。在我校开展“学习魏书生,落实治班方略”活动中,我带领全班积极进行实践。在班务承包责任制中,我把全班分成纪律、学习、劳动卫生、其他活动等几个大项,每项都设定若干事务,有学生自愿和教师任命相结合,班级事务承包的每个人,实现“人人有事干,事事有人干”的班级自主管理、自主发展的局面。我所带的班获“学习魏书生,落实治班方略优胜班集体”、 “学习魏书生,落实治班方略全能班集体”等荣誉称号。本年度我带领的九一班,被评为区级“学雷锋先进班集体”。在中考中,有15人达到唐山一中录取分数线,9人被以优异的成绩录取。我班的重点高中升学率几乎为100%。繁忙的班主任工作之余,善于认真反思,不忘勤于笔耕,把自己育人过程中的经验与教训及时写下来。《让“不差钱”的学生接受“差钱”教育》发表于《师资建设》;《冰因爱而融化》发表于《教师报》;《师生冲突巧处理》发表于《当代班主任》;《仙人掌之死》发表于《湖北教育?新班主任》。
连续三年的九年级英语教学工作使我积累了很多毕业班教学的经验,牢固掌握了中学英语课程标准和新教材的知识结构。但在备课和教学上我丝毫不敢怠慢,而是更加精细化,把备学生放在首位。在工作中根据自己的实践,进一步学习和研究教育教学理论,不断提高自己的教育教学水平,并研究近几年的中考试题和考试说明等。让自己在教学上的方向更加明确。所以今年的中考英语成绩还是比较不错的,28人优秀,占班级的53.8%,及格率100%。在一年来学校的各项教学常规检查中,我的课,教案、论文、读书笔记、学生作业批改等均获得教务处老师的一致好评。
多年来的教学实践使自己形成了教育教学的研究能力。我撰写的论文和随笔发表于全国各大报刊、杂志。《我的课堂有点“乱”》发表于《教育时报》;《失败也要微笑面对》发表于《教师报》。主持区级课题工作。积极参加学校的教改立项工作。《为提高英语听力技巧支招》发表于《新课堂》;《有效课题研究的三个关键点》发表于《师资建设》;《寻求课堂提问的有效性》发表于《教育导报》;《寻找能hold住的课堂教学节奏》发表于《未来导报》;《评判一堂好课的三个“不应该”》发表于《青年教师》;《解读教材的三个着眼点》发表于《教育导报》。
在高效完成教育管理任务的前提下,我一直潜心教学研究,始终不放松自己业务上的学习和提高。积极参加各类继续教育。先后参加了国培网络研修和全员网络研修等继续教育活动。
我在工作中不但对自己严格要求,不断提高,而且还尽量起到示范带头作用。我曾为学校英语组进行示范性说课观摩,还在复习课研讨活动中为全组上研讨课。我用自己的工作热情和干劲影响着周围的老师。自去年9月我校实行“青蓝工程”以来,我和崔玉倩老师结成了师徒。一年来,我们一起备课,每周至少两次互相听评课,一起进行中考复习的研讨等。在崔老师的教改立项研讨课过程中,我和崔老师一起备课,由崔老师主讲的《阅读理解复习课》受到了教科室老师和同科老师的一致好评。
由于我一年来的付出与努力,201x年我被评为区劳动模范、获201x-2019学年度校十佳教师、十佳班主任、师德标兵等荣誉称号。荣誉的取得只能代表过去,我会继续以一名党员教师的身份来严格要求自己,使自己在各方面有提高,使我的学生受益无穷,以此奉献于管区一中的教育事业。
篇7:假期小学生自我评价
优点:上小学以后,我连当4年班干部,我是老师的左膀右臂,老师都夸我很能干。我的学习还行,虽然不拔尖,但也占中上等。我最爱上体育课,像跳绳,跳皮筋都是我的最爱。在课余我还报了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,经常参加各种演出。
缺点:写作业毛毛草草,粗心大意,因为我的粗心大意,这次我的语文只考了83分。妈妈经常批评我,可是我的总是很快就忘到九霄云外去了,为这妈妈没少生气,我以后一定要细心点儿。
愿望:决心改掉缺点,勤奋好学,自觉学习,精益求益,不断进取,长大当一名舞蹈教师,让更多人学会舞蹈。
篇8:怎么写专升本学生自我评价
高一下学期的生活已经正式拉开了帷幕。我要结合近期的情况制定一个在学习方面发展目标:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。„„其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,„„认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。 在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
篇9:新员工自我介绍
本人做事认真细心严谨,具有较强的亲和力和团队协作精神,善于与人沟通交流,積極向上,熱情待人,工作吃苦耐勞,細心,客戶服務意識強。
因为工作这段时间大部分都是与电脑联系的,所以对一下报表一些数据比较敏感,能很快学会一些软件的操作,本人性格比较乐观向上,只要在一个企业能学到东西,有发展前途刚开始待遇多少对我来说不是很重要,曾经在广州世冠体育用品有限公司获得优秀员工的称号,在学校举行的一些活动中与曾先后获奖,有体育竞技方面的也有学生会优秀干部方面的一些奖项!能吃苦耐劳,有较强的适应能力,善于与人相处。
篇10:本科生就业推荐表自我评价_自我评价_网
就业推荐表是一份很重要的文件,下面小编整理了本科生就业推荐表自我评价,欢迎阅读!
本科生就业推荐表自我评价一
通过四年的大学生活,我对自己的人生已经有了一个初步的计划,对自己也有了一个全新的认识。
在思想上,我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党,积极向党组织靠拢,政治立场坚定。日前我已经通过了院里的推优,即将成为一名光荣的共产党员。我为这个而高兴。
在学习上,我圆满完成了基本专业课程的学习,打下了坚实的专业知识基础,相信这对于我以后的工作会有很大的帮助。平时,除学好专业课知识之外,我还积极地参加各种社会活动,如到报社去做实习记者、给出版社写文学评论、参加图书选编工作等等,积极地提升自己的专业水平及其他方面的能力。
在工作上,我是一个积极主动、认真负责的人。无论是在班里做班长,还是担任实习队的队长,我都乐于付出,并严格要求自己,认真、及时、负责地为大家做好每一件自己该做的事情。我认真负责的工作态度及乐于付出的精神,得到了院里师生们的一致肯定与好评。获得院里“优秀实习生”称号,就是对我努力工作的证明。
在生活中,我是一个懂得生活、具有良好的生活习惯的人。来自农村的我,从小就养成了勤劳的好习惯,这一习惯一直贯穿在我的读书生涯里,并将继续保持。此外,我还具有热情大方、乐于与人交际的性格。平时,在各种社交场合,多能见到我快乐的身影。我的这一性格,为自己赢得了良好的人际关系以及广泛的交际圈子。
可以说,正是大学里宽松而良好的人文气氛培养了我,使我在具备了扎实的专业知识的同时,具备了多方面的能力与素质,为自己跨出校门、走向社会作了充分的准备。我相信自己能胜任多种工作。
当然,由于社会实践经验不足,我在处理事情等方面的能力还不是很强,仍需要实际工作的磨练,需要在工作中不断地发现不足、不断地提高。
本科生就业推荐表自我评价二
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
本科生就业推荐表自我评价三
本人性格开朗、有活力,待人热情、真诚。具有快速学习、迅速适应环境的能力。富有较强的社会组织能力,极具责任感和团队协作精神,对待各类事件有灵活应变能力。专业,有证书,擅长。英语实际运用能力强,能熟练的进行口语表达和交流,有跨国企业工作经验。还同时掌握和具备外事管理、人力资源管理、编辑写作、计算机、网络应用技能、手风琴演奏等多种工作技能与能力,极具可塑性。适合从事新闻记者、文字编辑、公关专员、市场部助理、总裁秘书等工作。
本人有较丰富的社会实践经验,在实践工作中培养出了优秀的组织协调、沟通外联以及公关等能力;多次担任各类活动的策划和负责人,工作勤奋踏实,任劳任怨,有奉献精神,职业忠诚度高。
篇11:2024年对教师个人评价语
回顾自我这一年的工作,自我在思想上工作上学习上既有收获的喜悦,又常常有感到不足的失落。
从进入社会的那一天起,我就把自我融入到社会的大家庭里,,以自我为职责。我将这种意识贯彻到日常的点滴中,渗透到自我的言行里。工作中,我严格遵守学校制订的一切规度,以自我的严要求来维护它的严肃性,不迟到,不早退,不无故请假,不斤斤计较自我工作时间的付出。对工作组织的各项活动,我都能进取主动地参与,对工作组织的政治理论学习和教育理论学习,能做到按时参加,仔细聆听,认真做好笔记,在会后有自我的反思和体会。在工作中,能从工作大局着眼,服从安排,对自我的工作尽职尽责,尽心尽力,心中装有学习,,心中装有工作。不吝啬自我精力与时间的付出,每一天,在工作里,,批改工作,思考自我工作中的问题,晚上回家,还要认真研读工作大纲,仔细备课,虽然忙碌,却能觉得充实,尤其能看到学日渐有懵懂变的成熟,更是有漫溢的满足。
可是,年轻的自我终究是不成熟的。对待工作不够主动、进取,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。这一期,出于领导的信任,我担任了组备课组长的重任,但我自知在这项工作中,自我的本事还不够胜任,我也常在工作中摸索,但常常无所获,那时自我便会有畏难退缩的情绪。工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,消极应对,认为船到桥头自然直,不能主动寻找对策,而是等待办法自我出现。
自我对业务学习抓的不紧。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,在实际工作中常常以工作时间紧为由,放松了自我的学习,在业务方面存有依靠性,认为领导会有具体的指示,自我没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神和勇气。对课堂教学不敢大胆尝试,害怕失败。
然而,年轻不应当害怕失败,年轻不足以要讳疾忌医,细审视自我的不足,我应当感到庆幸,庆幸自我能清醒地认识自我的缺点,庆幸自我能及时找出自我提高的绊脚石,我还有机会和时间去改正,在以后的生活和工作中,我要加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自我成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。仅有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自我更全面地发展.提高创造力和审美本事,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
篇12:高三毕业生自我评价总结语
随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。
进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。
我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学,室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。
时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。
上了三年的高中,我热爱学习,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。
进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。
进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完高中三年,没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。
篇13:2024后备干部个人评价材料
During the term of office of the Education Bureau, he successfully organized many on-site meetings of the rural vocational education work in the autonomous region, and the technical skills of the vocational schools in the autonomous region were also improved. Competition and other major events, on behalf of the national vocational education in Xinjiang vocational skills exhibition held by students, by the Ministry of Education and other leaders of the high praise. With a solid literary skills and excellent writing skills, not only can well handle the daily office documents and the leadership of the speech, but also actively guide the preparation of various secondary vocational schools, construction projects feasibility report and other large materials. Focus on strengthening business learning and improve their quality, work ability, high efficiency, with remarkable results.
The comrades can consciously abide by the partys self-discipline and self-discipline, civil servants to the strict requirements of their own professional ethics, and always adhere to the principle of fairness and impartiality, to eliminate fraud, favoritism, the same level and superior departments of staff to treat each other, The masses and grass-roots staff can be warm and patient service; strict requirements of their spouses, children and their families, do not make use of power for friends and family for personal gain, love and respect their jobs, honest.
篇14:关于结构工程师的自我评价
本人自x年从就一直从事变电检修部的继电保护工作,在这个岗位上一干就是十年。在这十年里,开始,我是一个刚出茅庐的毕业生,从最基本的工作做起,从学徒做起,从继电保护班员、工作负责人、班组长、副班长、到现在的班长,可以说,所走过每一步都留下了自己深深的脚印。我靠的是自己的勤奋、好学、敢拼、敢闯工作作风,科学、严谨的工作态度,以及孜孜不倦的求知精神。在这十年里,我先后经历保护装置的四代更新,我从最基本的电磁型保护调起、晶体管保护、集成保护,到我们目前广泛应用的微机保护,通过这四代保护装置的更新换代,我对各种保护装置的原理、调试、设备性能都有比较深刻的认识和研究,同时也为自己打下的扎实的工作基础,并积累了丰富的工作经验。在这期间,我也利用业余时间,努力学习,不断提高自己的专业技术理论水平,通过参加成人高考、网络教育,也先后取得了大专文凭、本科文凭。通过对保护装置的日常检验、维护、以及保护的更新、改造,我熟练掌握了各种保护装置的技改安装、调试、以及正常运行维护。现在对我们局属各220kV、110kV变电站设备运行情况、设备状况以及相关二次设备有比较深入认识,能够胜任局属各变电站的所有二次设备的检修、维护、技术改造、设计等工作,并熟悉了主网各专业的工作流程。
以下是我个人专业技术工作总结:
一、继电保护专业日常的检修、维护工作方面
本人事继电保护十年来,在这十年里,我是经历保护装置的四代更新,我从最基本的电磁型保护调起、晶体管保护、集成保护,到我们目前广泛应用的微机保护,通过这四代保护装置的检修维护,我对各种保护装置的原理、调试、设备性能都有比较深刻的研究,同时也为自己打下的扎实的工作基础,并积累了丰富的工作经验。
在这十年的工作生涯中,我们管辖了10个220kV变电站的、29个110kV变电站的日常维护、检修工作。我从学徒学起,认真钻研技术,虚心向老同志学习,积
极主动承担各项工作任务,使得自己业务技术水平、理论知识不断提高,并逐步成为班组的技术骨干。我参加工作第二年转工作负责人后,自己就开始负责110kV主变保护的年检工作,110kV线路保护、220kV线路保护、220kV主变保护、220kV母差保护等年检、维护。目前自己已经熟练掌握220kV、110kV、35kV变电站的线路保护、主变保护、母差保护、备自投装置、联切负荷装置等设备的日常检修、维护。
经过这十年继电保护现场工作,自己积累丰富的现场经验,在年检、消缺和综合分析、判断能力方面都得到较大的提高。如20xx年,钟山变220kV李钟Ⅰ回243保护年检时,发现CKJ集成保护中一块逻辑芯片坏,B相单相故障时,不选相,直接三跳,经更换芯片后正常,避免一次扩大电网事故的隐患;20xx年,东渡变220kV母差保护(Radss)全检时,发现Ⅰ母负压继电器抗干扰非常差,及时进行了更换,避免的一次可能由于二次设备内部隐患而造成的电网事故;20xx年,钟山变220kV鼎钟Ⅱ回244线路报“CSL-101B保护重合闸不充电”,外回路没有任何异常,经查为保护装置内部的逻辑板的YJ电压继电器接点粘死所致,更换后正常。
二、继电保护技术改造工作方面
自1998年开始,我们局就进入大规模的继电保护设备的技术改造,通过技术改造,我们的电网安全运行可靠性有了一个质的飞跃,目前的电网二次设备消缺率大幅度下降,保护正确动作率高于98℅以上。在此期间,我负责了大量技术改造任务,如晶体保护、电磁型保护的微机化改造;110kV变电站的综合自动化改造;220kV线路、主变保护微机化、双重化改造;220kV变电站无人值守改造等。在负责电网二次设备的技术改造过程中,自己编写施工组织方案、技术安全措施、调试方案,全面负责整个改造的全过程。在技术改造过程中,自己不断的探索、不断的总结经验,更进一步地加深对继电保护的原理、设备运行性能的理解,自己的技术水平得进一步的锤炼,特别是为今后日常年检、维护等工作打下了坚实的基础。
至今,我主要负责的技术改造有:20xx年的220kV东渡变全站的无人值守改造。本次改造涉及到全站的所有一、二次设备,一次设备的新旧程度参差不齐,220kV系统是法国原装进口的GIS开关,110kV系统的刀闸操作机构型号不少于20种,基本上都需要现场进行技术改造才能满足无人值守改造的需要,加上工期又
短,给我们的技术改造带来预想不到的困难。面对困难,我没有退缩,我白天在现场负责技术改造工作,晚上总结、分析技术改造存在的情况、攻关技术难点、难题,并制定有效的施工方案。通过了我们的不懈努力,我们顺利完成了全站的无人值守改造任务。
还有主要负责了:20xx年,负责全省第一套全省联网安控系统联切装置,500kV变站端的安装、调试、联调。20xx年负责东渡变#1主变双重化改造;20xx年,负责220kV钟山变220kV系统部分的无人值守改造;20xx年,负责220kV钟山变全站直流系统改造;20xx负责220kV钟山变220kV嵩山Ⅰ、Ⅱ回线路保护改造;20xx年,负责110kV叶厝变全局第一套消弧线圈控制装置安装、调试等等。同时参与20xx年220kV李林变的全站无人值守改造、#1主变保护改造;20xx年的安兜变全站无人值守改造等。
三、继电保护专业设计工作方面
做为一名合格继电保护人员,单能胜任检修、维护、技改等工作还是远远不够的,为了能更加全面、系统地了解继电保护工作的原理、配置原则以及必要性,必须经过参加设计,才能明确我们的继电保护工作目的性和重要性,才能进一步化深对继电保护的理解。1998年,我就开始负责了设计半兰山变110kV故障录的改造设计。主要的设计工作有:20xx-20xx年,负责设计同安局所属2个110kV变电站(马巷变、梅山变)、3个35kV变电站(大澄变、内厝变、新店)全站的无人值守改造设计,并已经全部改造完成,并投入运行;20xx年负责110kV鸿山变、叶厝变继电保护综合自动化改造主变保护、监控部分的设计;20xx年东渡变35kV母差保护改造设计;20xx年负责220kV梧侣变的110kV梧梅、梧马线保护改造的设计;20xx年负责110kV叶厝变#3主变扩建10kV部分的设计等等。现在,可以胜任局属各变电站的各二次设备的技术改造设计。
四、新、改扩建变电站的质量监督和验收工作方面
通过日常维护、检修以及消缺工作中的不断学习和摸索,为自己打下了扎实工作基础,并积累了丰富的现场工作技术经验,在新、改扩建变电站的质量监督和验收工作中取得重举足轻重的作用。如20xx年负责验收监督220kV钟山变#2主变扩建工程、110kV叶措变#3主变扩建等;验收方面如:20xx年的220kV锦园I、II期新建站全站的二次设备方面的验收及送电、20xx年220kV鼎美变I期的全站的
二次设备方面的验收及送电、20xx年220kV翔安变I期等。在质量监督、验收工作也发现不少问题,如:PT二次回路多点接地;CT组别没有交插、两点接点、没有接地点;强弱电共混;控制、信号电源互窜等安全隐患,由于验收时及时发现、并责令整改,为以后设备安全、健康、稳定运行打下了坚实的基础。
五、继电保护反措工作方面
在继电保护反措工作方面,我们严格按照《继电保护二十八的反措》要求以及相关的反措文件,认真执行,严格把关。1999年起,我就开始参加执行大量的继电保护反措工作。如:各变电站的端子箱、保护屏加装120mm二次接地线反措;全站PT二次一点接地改造;二次电缆交直流回路、强弱电共混一根电缆反措改造;220kV及以上开关双操双跳改造;高频通道的结合滤波器加装抗干扰隔离电容以及一、二接地共混改造反措、非微机型母差保护在保护屏上一点接地等反措。通过我们大量的反措改造工作后,电网的设备安全可靠性大幅度提高,继电保护的正确率达到了99﹪以上。
六、组织管理工作方面
在组织方面,20xx年我从一名普通的班员,提升为东渡组的组长,负责220kV东渡变、钟山变以及6个110kV变电站的日常检修、消缺、技术改造、设计等工作。做为班组长,工作重点不再局限于做好各项工作任务,必须全盘考虑所负责片区的工作安排、以及人员组织、技术培训等多方面工作。在我的带领下,我们先后顺利完成了220kV东渡变、钟山变的无人值守改造和220kV主变保护双重化改造等重大、重点改造工程、年检完成率、消缺率百分百;同时也培养了一批技术骨干,进一步缓解了班组人手不足的压力。由于本人的较强的工作组织协调能力以及扎实的工作经验,20xx年我提升为付班长兼安全员。在初级的管理岗位上,我立足于本岗,积极主动配合班长的各项工作,加强班组内部建设,不断改善班组工作环境,努力构建一个和谐、团结、有灵聚力的班组。在班组安全方面,我敢抓,敢管,并以身作责,这几年来,我们班没有发生过继电保护“三误”事故、人为事故、设备事故等责任事故。20xx年,我任班长,在这安全生产第一责任人的位置上,我深感责任和压力的重大,特别是在此期间我们部门进行了专业的整合,由原来的一个专业增加为四个专业,如何调配好各专业的分工与合作是班组工作的重中之重。我在抓好现场工作安全的前提下,加强班组技术培训,
强化不同专业的互动与渗透,以在最短的时间内达到最佳的专业整合目的;同时加强班组内部建设,及时了解、掌握每位班员的思想动态,并及时进行沟通,消除部分班员思想上的波动。通过大家的共同努力,我们这个新集体正以饱满精神、迈着矫健的步伐一步、一步向着冲。
篇15:大学生的自我评价50字
拥有丰富的的相关工作经验,很强的自学和适应能力,很强的可塑性,有非常强的责任心和协作精神。
本人工作积极、认真、负责,有较强的进取精神,善于与人沟通!!若能得到贵公司录用,将会尽心尽职,努力做好上司所分配之工作。谢谢!
我非常喜欢我所所学的专业,并且感谢父母和社会对我的培养和支持,我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。
本人诚肯好学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。并且灵活掌握所学专业知识,对工作十分认真负责,有一定的组织协调能力。
具有较强学习能力,工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事善始善终。
篇16:2024年大学生团员自我评价范文
我是X级市场营销专业的学生,我叫杨秋红,于X年入的团。我深深感受到团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,我们作为共青团中的一名感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。
作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。 在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。相信中国在未来里,因为有我们的拼搏而更加富强,因为有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。 在此,我希望团总支相信我指导我 , 而我也会继续努力 , 争取更好的发展自己,完善自己。
在初一的时候就入了团。团组织给了我巨大的温暖,教育我以正确的人生观、世界观来对 待自己的人生。我深深地感受到党组织的温暖,并时刻牢记自己是一名团员,以团员的要 求来严格要求自己。团组织促使我成长,伴我走过每一个春夏秋冬。 在思想政治方面, 我积极向党组织靠拢,第一学期就写了入党申请书,并于这学期成为 了入党积极分子。我会努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次, 思想上的入党一生一世。 在学习上,我刻苦学习,勤奋努力。追求上进,不断创新。并在上学期的期末考试中取得 了良好的成绩。但我深深的知道光是这一点是不够的,仍旧需要不断的努力,不断地前进。 作为一名团员,要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身 的知识储备,以提高自身的修养。
在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名 参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的 一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委, 但我积极参与班级活动,为班级服务 。 在生活方面,我很快的就是适应了大学的生活,与同学们相处得十分融洽,渐渐的找到大 学学习与生活的方法,独立生活的能力也有了很大的提高。 在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起, 从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同 学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上, 行动上同党保持一致。
篇17:学生会自我评价与工作经验
在过去的一年多时间里,我在各方面都有了提高,凭着对学习、生活极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,不仅在学习上有了一定的提高,学到了一些专业知识,而且自己思想上也有了一定的进步, 多了一份成熟,多了一份责任感,多了一份待人处事的能力。
今天,我之所以参加学生会副主席的竞选,是想在更高的提升自己能力的同时,为学生会做出一番贡献。担任任何的学生干部都是不容易的事情,担任学生会主席团的一员更是如此。作为一个学生干部,要有强烈的责任感,认真履行自己的职责。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管理不好,如何去管理别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,学生干部首先是学生,其次是干部,然后才是学生干部,要站在学生的角度思考问题才能做好学生工作。
对我来说,加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。既然选择了站在这里,就应该付出自己最大的努力。虽然竞选学生会副主席对自身要求很高,但我自信我有能力担起这副担子,并且我认为自己也具备了作为一个学生会副主席应该具备的素质和能力:一定的组织领导能力、沟通能力和自律能力,我相信以我的自信,对学生会的工作热情,认真负责的工作态度一定能胜任这一职务。
如果我有幸当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,以身作则真正起到模范带头作用。我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!
对于工作我有以下五点设想:
第一、协助学生会主席做好学生会日常工作
作为一个学生会副主席,在做好自己本职工作的同时,要协助好学生会主席处理好学生会日常工作,使学生会这个系统有序高效的运转。
第二、加强学生会内部建设
学生干部是全院学生的代表和模范,因而学生会成员的素质提高对于整个学院来说都非常重要,学生会成员必须具有优良的思想道德品质、有崇高的理想追求,并且在工作中不断加强自身修养,提高和完善自身素质,严格要求自己,自觉遵守学校学院的相关规定,如果自己都不能做到这些,如何能够做好学生工作,起到带头作用呢?
第三、明确学生会各部门职责,做好协调工作
要做好学生会的工作,达到服务学生的目的,学生会各部门之间的工作协调十分重要,学生会的每个部门都应该有明确的职责目标。一个优秀的团体,是一个既和睦又团结的团体,每个成员都应为团体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。各部门要充分调动干事的工作积极性,以激励为原则,各尽其能、共同参与,使大家成为一个有机、合理运作的学生组织。
第四、跨学院交流学生会工作经验
每个学院的学生会也都有丰富的工作经验,要学会借鉴先进的工作经验,对于做的不足的地方,要学会改进,只有这样,学生会才能保持其先进性!
第五、注意工作的总结
对于学生会的每次会议、活动,都应该严格做好记录,以便总结工作经验,学生会成员要学会对于学生会提出建设性的意见。
开展学生活动,要把知识性和思想性融入活动中,作为学习的一种方式,起到促进自己和促进同学们学习的作用,提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作,乐于奉献的精神。
篇18:医生应征医院工作简历自我评价
本人毕业于某某医学院临床医学专业,获得医学学士学位。本人善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的潜力。
对于医学,我有着深厚的感情。学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。
在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
篇19:人事部工作自我评价
回顾今年的工作,人事科在分管院长的领导下,在全处工作人员的共同努力下,较好的完成了本学期的工作任务,现将我科工作情景简要评价。
一、招聘工作
结合我院教改及师资队伍现状,经过网络渠道发布招聘信息;选择部分重点高校参加其学校招聘会或举办专场招聘会;有选择的参加了__人才市场招聘会。认真完善招聘流程,经过多种渠道收集简历,及时审阅、筛选简历,对贴合要求的简历尽快送用人部门再审核;及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。
二、新进人员接收与档案管理工作
为完成学院本年度人才引进计划,做好新进人员接收工作,本学期主要完成了学院引进人才信息上报;大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。为保证档案的完整性、准确性,人事科在完善纸质档案的同时,进一步建立了教职工个人电子档案。同时,经过多次与学院网络中心沟通交流,人事管理软件开发工作基本结束,基本信息登陆完毕即可使用。
三、其他日常工作
坚持周一工作例会及每周工作评价、汇报制度,提高了工作人员的业务工作本事及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班,收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外,在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面,人事科各位教师也做了很多工作,基本按要求完成了工作。认真完成了院领导交办的其他任务。
四、教师培训工作
本学期师资科工作以教师培训工作为重点,逐渐探索贴合学院实际的教师培训工作。在骨干教师培训上,探索尝试,组织参加了骨干教师精品课程培训。教师反馈效果极好,相关评价已交学院。
五、教师考核工作、辅导员考核工作
为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情景进行了多方面征求意见提议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情景,进行了调整和修改,收到较好效果。同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情景,进行了评价。对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。
篇20:客服求职简历的自我评价
我是X年4月到公司工作,至今已经有四年了。跟着公司走过的这四年时间里,我深深的被公司的企业文化所吸引,尤其是进入客户服务部工作三年来,在领导的帮助和指导下,我学到了更多使我终身受益的业务知识和协调能力,并取得了优异的成绩。
现在客户服务部副主管一职空缺,希望领导能考虑让我担任,对此职位我有以下优势:
我在客户服务部专职工作过三年时间,积累了丰富的服务客户的经验,对公司客户都有详尽的了解,在此岗位我能协助客服主管处理大部分客户意见;
工作过程中我与领导以及员工紧密团结,共同努力,有着很强的协作沟通能力;
在公司四年的工作,使我对公司各个部门以及领导、员工有着很深的了解,在此岗位我能更好的协助部门经理协调部门以及领导、员工之间的事务;
在公司四年的工作学习中,我的适应能力已经提高到一个层次,先后在公司的很多岗位上效力,能游刃有余的完成公司交给的任务,在各岗位工作的同时,加强了与各部门同事间的协作与协调能力。
如果我能任职,协助主管做好部门日常事务,团结同事,及时做好同事与主管间的沟通,认真贯彻公司指导思想,为单位多做贡献,创造价值;如果不能胜任我将继续努力,在今后的工作过程中不断总结经验与教训,储备自己的领导才能。