暑期实习报告:当辅导班老师_实习报告_网
转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫……所以,在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者!
抱着这样的心态,我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。
我是七月十一号去的。到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六个小时的课,从早上八点到下午六点,我代的是初中三个年级的英语课。
教英语算是不难,但没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了,我把自己备的课讲完了,只用了一个小时四十多分钟,本来一节课应该是一百二十分钟的,离下课还有将近十几分钟,这可怎么办呢……脑子里闪过一个念头,这是我们第一次见面,那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。
就这样一直坚持到下班,这一天下来,我不知道我是怎么回到宿舍的,进门脱了鞋子就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好像有千万只蚂蚁在挠,痒得要命,不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了第二天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌……拿出手机,好像给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不容易,太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想,爸妈说的都对,可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头,看到墙上的“加油”,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。
就这样,我每天走着同一条路,行走于宿舍,食堂,公交,授课点。每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。
虽然在培训班的时间并不长,但这短短的一个月的时间里,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教育方式与手段 对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。
想要成为一个老师很简单却又很难,是不是觉着矛盾呢?为什么说有简单又难呢,那是取决于你要做一位怎样的老师。如果你只是想做一位讲好课的老师,那很简单。但如果你想成为一个讲好课又要有好的教学结果的老师那就难了。教师这个职业是一个良心活,看你带着怎样的心态去教学生。但我知道,老师不仅仅要交给学生书本上的知识还要让学生广泛涉猎课外知识,更重要的是要教学生如何做人,如何为人处事。如果教师本身没有良好的素质和扎实的教学功底,你就不要去当教师,否则误人子弟,害人不浅。
作为还是学生的我们,和想要成为教师的广大学生们,我们不得不去思考自己能否胜任教师这个角色,如果你想要成为一个合格的教师那么请从今天起严格要求自己,不断地去去充实自己,不仅仅要去积累丰富的知识,还需要我们去树立良好的道德品质。
转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。在今后的生活和学习中我要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实自己,为将来走上社会做准备。
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教师求职简历自我评价(8篇)
众所周知,求职简历正确的自我评价是面试官评你是否合适这份工作的标准之一。所以,做好简历自我评价十分重要。以下是小编搜集整理的教师求职简历自我评价,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!
教师求职简历自我评价
作为一名体育教师,我觉得最重要的就是不怕苦不怕累,做事胆大却心细,体育精神博大精深,体育教师就是为学生打开体育精神的引路人。
作为体育人,我思维灵活,有创新能力,善于总结经验吸取教训,在校期间,组织了很多体育创新活动,与xx老师一起编的广播体操曾经获得中学生广播体操创新奖。做事认真负责。能够与同事和同学们相处融洽。
在教育方法上我有自己的观点:二新原则。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件、教案,多听取学生的意见和建议,紧跟时代,根据他们的兴趣和要求更改教学计划,实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。
教师求职简历自我评价
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!
教师求职简历自我评价
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。
教师求职简历自我评价
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
教师求职简历自我评价
本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
教师求职简历自我评价
本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。
教师求职简历自我评价
本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。
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本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。
篇2:教师实习工作自我评价
我的试用期是从10份开始算起。进入十月,我们工程处主要的一项任务就对各个项目进行大检查,了解他们的现状,以及对冬季施工所采取的一些方案,检查的内容有施工资料、施工方案、工程质量、工程安全、安全资料、工程形象以及工程安装,我负责检查的内容是安全资料。
其实我对安全资料并不熟,不知道需要检查些什么,注意些什么,于是我们工程处的安全工程师朱工就耐心的为我讲解,教我在检查的时候着重检查哪几项、需要注意哪几项,而我也是虚心的接受并把相关的资料看了一遍。在检查的过程中我发现了他们安全资料中许多不
足的地方并给他们指了出来,我从中也学到了不少知识,知道了安全资料这块需要做哪些,他们的规范性是哪些。
到了十一月底十二月初的时候,我们部门另一项主要任务就是对各个项目进行年底评估,评估的内容还是施工资料、施工方案、工程质量、工程安全、安全资料、工程形象以及工程安装,而我自然而然的就是对安全资料这块进行评估,在评估的过程中我还是学到了不少东西,学会了怎么样才能更好的和项目上人员进行沟通交流,这在我以后的工作中有很大的帮助。
除了这两次比较重要的事项外,平常我也会和同事一起去项目上看一看,不懂的地方也会问一问他们,他们也会细心地为我讲解。不去项目的时候我会看一看《建筑施工手册》以及一些施工方案,从中提高我的理论知识,为以后实际工作奠定基础。
试用期期间我也发现了自身不足的地方,比如说:自己的理论知识还是不太过硬,对于一些力学计算以及施工方法、施工步骤不太熟悉,实践的东西也太少,许多都只是停留在理论的层面上。在以后的工作中我会继续加强对理论知识的学习并更多的时间在项目上进行实践。
总之,在这三个月时间里,既有收获、又有进步,但也有不足,我学到了很多,也感悟了很多。看到公司良好的发展势头,我深感骄傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式员工的身份为公司工作,实现自己的奋斗目标,体现自身的价值,和公司共荣辱、同成长。我一定会加强学习,刻苦钻研,充分发挥个人所长,用谦虚谨慎的态
篇3:教师劳务派遣合作合同
法定代表人:
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乙方(校方):
法定代表人:
通信地址:
联系方式:
电子邮件:
甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则,保证学校的学生享受更专业英语教学的共同愿望。经甲、乙双方友好协商,就甲方教师到乙方学校进行教师派遣合作事宜,达成如下协议,双方保证共同遵守。
一、合作范围
1、合作地点:乙方学校。
2、合作期限:______年______月______日至______年______月______日。
二、劳动报酬
乙方与每月______日前以储蓄卡或其他方式向甲方支付上月工资,工资按老师所上课时计算,每节课______元。如遇节假日或突_____况,相应调整顺延。如乙方统一调整发薪时间,则相应按新规定执行,甲方在此予以认可。
三、甲方的权利和义务
1、甲方教师在乙方学校进行教师派遣活动期间,应遵守国家的法律法规,自觉遵守乙方的规章制度,配合乙方管理人员的安排。
2、甲方需与乙方协商制定课程安排,乙方应尽量以甲方派遣教师的课余时间为依据进行协调安排。
3、甲方有权要求乙方保证派遣教师所承担的相应课程和班级基本不变。
4、除特殊情况外,甲方需根据与乙方协商的时间及课程安排,按时到乙方学校进行教学活动(特殊情况:如甲方因临时调整无法按时到校进行教学活动。)
5、如因特殊情况,甲方不能按时到乙方学校进行教学,需及时与乙方取得联系,取消或调整此次课程安排。
6、除特殊情况外,甲方应该按时完成所承担的教学任务,并保证教学质量。
7、甲方应在教师派遣活动期间协助乙方学校维持良好的治安秩序及协助学校保障学生的人身财产安全。
8、甲方有权根据活动内容、形式及质量(包括授课方式及考评方式)向乙方提出合理意见和建议,并积极与乙方进行协商,然后根据双方协商的结果做出相应调整。
9、甲方有权要求从乙方学校获得所承担班级的学生情况及基本课程安排等教学信息。
10、如因天气原因及不可抗力因素,阻碍甲方派遣教师教学活动的进行,经双方协商后可暂时中止教学活动。
11、甲方可因节假日安排暂停派遣教师教学活动。
12、甲方承诺在教学期间内不进行危险性的非教学活动,如攀岩、涉水、探险等,如因此而造成任何安全意外,将不追究乙方责任。
13、甲方自行承担由居住地前往教学点的往返交通等费用。
14、协议中未曾提到的其他一切费用,由双方就具体情况协商解决。
15、教师派遣教学期间,甲方需有相关负责人与乙方负责人保持联系,以保证派遣教师教学活动的顺利进行。
四、乙方的权利和义务
1、由乙方负责提供教室及相关教学用具、必需品以及必要的协助。
2、乙方需保证甲方派遣教师所承担的相应课程的课时和班级基本固定不变。如在课程和班级上需要做任何调整,需与甲方协商。
3、乙方负责协助甲方(派遣教师)维持教学活动的正常秩序。
4、乙方有义务保障维持良好的治安环境,并与甲方合作保障甲乙双方在教学地点的人身财产安全,若甲方在教学期间进行危险性的非教学活动,如攀岩、涉水、探险等,造成安全意外的,由甲方派遣教师自行负责。
5、乙方有权根据甲方活动内容、形式及质量向甲方提出合理建议,并积极与甲方进行协商,然后根据协商结果作相应调整。
6、乙方有义务对甲方的教学工作进行评价、监督和定期的反馈。
7、如因天气原因及不可抗力因素阻碍教学活动的进行,经双方协商后可暂时中止活动。
8、如因特殊情况,甲方不能按时到乙方学校进行教学活动,乙方有权要求甲方及时说明原因,然后双方协商取消或调整此次课程安排。
9、乙方有权要求甲方派遣教师在乙方学校进行教学活动期间,遵守国家的法律法规,并自觉遵守乙方的规章制度,配合乙方管理人员的安排。
10、乙方有义务就所在学校的规章制度给予甲方明确的文字说明,若因乙方未尽到履行该项义务之责任,以致甲方在未知情下违反其规章制度的,乙方不应追究甲方之过错。
11、乙方应配合甲方节假日暂停教学的安排。
12、教师派遣活动结束后,乙方根据甲方的教学表现,为甲方开具教学证明材料。
13、协议中未曾提到的其他一切费用,由双方就具体情况协商解决。
14、教师派遣活动期间,乙方需有专人与甲方相关负责人保持联系,以保证教学活动的顺利进行。
五、违约责任
1、甲乙任何一方违约,对教学过程造成影响使派遣教师教学活动无_____常继续的,另一方可终止合作。
2、守约方可追究违约方的经济赔偿责任。
六、其它
1、若甲乙双方合作顺利,有继续合作的意向,甲乙双方协商一致,可以续订本合同。如需变更、中止、解除或提前终止合作,双方经协商达成一致意见之后应形成相应书面文件,然后终止合作。
2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,均具有同等效力。由双方各自妥善保存。
3、本协议中未尽事宜,双方可以协商解决,并另行签订补充协议。
4、本协议自签订之日起生效,双方均不得擅自修改或撕毁。
甲方(签章):
代表人(签字):
_______年_______月_______日
乙方(签章):
代表人(签字):
_______年_______月_______日
篇4:幼儿园教师聘用劳动合同格式
聘用单位:_________________(以下为甲方)
受聘人员:_________________(以下为乙方)
身份证号码:_________________
振兴中心幼儿园因工作需要,聘用为本园班幼儿教师,担任教育教学工作。
根据国家有关法律、法规、政策规定,双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下:_________________
一、合同期限:_________________聘期从______年____月____日起至______年____月____日止。
二、聘用单位应履行如下义务:_________________(1)甲方聘用乙方在幼儿园工作。(2)甲方应每月按时支付工资。(3)甲方组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。(4)甲方保证受聘人员享受有同类人员同等的学习、民主管理、政治荣誉等权利。
受聘人员的义务职责:_________________(1)遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。认真完成本职工作。2)学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。聘用单位的义务职责:_________________
三、受聘人员劳动报酬:_________________聘用期间月工资元。因为是小小班,教师工资根据幼儿人数收费情况而定最高工资与其他三个班的民办教师工资持平,幼儿人数达到30-40人,不达这个标准的,按人数比列计算工资。四、有下列情况之一的,双方可以解除合同:
1、受聘人员在试用期内,发现不符合聘用所规定的条件的;
2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;(1),屡次迟到,或旷工一天以上,或需长期请假;(2),品行不正,造成不良社会效果;(3),工作不负责,造成重大安全事故。(4),恶意终止合同。
3、受聘人员不能胜任本职工作的;1),保教质量差,不按时完成教学任务,情节严重;(2),体罚幼儿,情节严重;4、聘用单位不能履行合同规定的义务;5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止;有公办幼儿教师补充时本合同一定终止,自行解除,不再是本园的教师
五、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失
六、合同期满,本合同终止。终止后如工作需要又本人能胜任工作的可以续聘签订合同。合同不得涂改否则失去效力。
七、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份,具有同等效力并受到法律保护。
八、本幼儿园教师聘用合同于______年____月____日签订,从签订之日起生效。
聘用单位(盖章):_________________
______年____月____日
篇5:教师精彩面试自我介绍
大家好,我是##,在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,XX年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》XX年第二期,《认识cai》在XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,XX年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。1998-XX年获合肥市学校体育工作先进个人,XX年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,XX年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。
四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;XX年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);XX年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。
篇6:2024年教师求职简历自我评价范文
您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐书。
我是一名即将于20xx年7月毕业于济南大学学前教育专业的学生,借此择业之际,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求,真挚的向您推荐自己。
自20xx年9月份踏入幼师至今,我从一个懵懂无知的少年逐渐成长为现在稳重大方的毕业生,通过学习,我掌握了各种知识和技能技巧,并能很好的应用到现实中,期间我不断的完善自己,努力提高自身素质与涵养,并按期完成学习任务保证了学业的顺利进行。
在校期间,我选修的是钢琴,这也正是我的爱好及特长,我熟悉线谱和简谱,并能对儿歌进行自配伴奏便弹边唱,此外,声乐也是我的爱好,20xx年我顺利通过了中国歌剧舞剧院美声唱法的八级。除此之外,业余时间我喜欢看书,以此增长知识开拓眼界。
在老师和同学的眼中,我是一个热爱集体,关心同学,待人真诚,懂事听话的学生,是同学的好朋友,是老师的好助手,我自认为我不是一个不思进取游手好闲的坏孩子。因为在校期间一直担任班委,所以具有很好的组织协调能力,领导能力和沟通力。此外,我还向学校递交了入党申请书并时刻以党员的要求来要求自己,不断地学习和提高自身。
“孩子,做幼师不容易,希望你能成为一个真正的幼教人!”这是一位幼儿园园长讲给我的心得与期望。我自认为我已经迈出了第一步,而且正努力迈出人生转折的第二步,通过多次的实习我也了解了,除非真心的热爱孩子,热爱这岗位,否则是无法胜任的,我将铭记园长老师的话,通过自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯乐,请您相信,我不会让您失望,希望贵园能给我一个展示自我的机会,给我一片蓝天,我会为您涂上最美丽的色彩,给我一个机会,我不会让您失望!
我是一匹初出茅庐的千里马,您会是我的伯乐吗?
篇7:新人报道自我介绍
大家好!我叫,来自。在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解,于是我带来了八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹。
我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了,我的口气没有那么大,我想要说的是给我一个舞台,我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!
篇8:新人报道自我介绍
我叫赵婉君,您可能会联想起琼瑶小说,字的确就是那两个字,差别就是人没有那么漂亮,呵呵。其实,我的同学更都喜欢称呼我的英文名字,叫june,六月的意思,是君的谐音。
我来自广东的恩平市,可能您没有去过,是一个很小的县级市,这几年刚刚开发了温泉业,我想将来会有更多的人了解这个小城市。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成绩考上了中山大学,学的是计算机科学专业。不过,在中大,我没法再像高中一样总是名列前茅了,到目前为止,我的综合学分排名是40%左右。在专业课程方面,我c++的编程能力比较强,一年以前就开始自学java,在班级里是最早开始学java的。
我参与过我们老师领导的一个项目,叫做lan聊天室,我负责开发了其中的及时通信系统的编写。在我们班,老师只挑选了我一个女生参与这个项目,主要是我写程序的效率比较高,态度也非常认真。
除了学习和项目实习以外,我在学生会工作了两年,第一年做干事,第二年被提升为秘书长。大家对我的评价是考虑问题很周全,令人放心。
在我的求职清单上,ibm是我的首选单位,原因和您面试过的很多同学都一样,出于对大品牌的信赖。毕竟,大品牌公司意味着很多我们需要的东西,比如培训和薪资,能和优秀的高素质的人在一起工作等等。
技术支持工程师也刚好是我的首选职位,因为我有技术背景,也有作为女性和和客户沟通的天然优势。还有,我不担心频繁出差,因为我身体素质很好,我已经坚持晨跑两年多了。在ibm专业技术方面,我信赖公司的培训体系和我自己的快速学习能力!希望能有机会加入ibm团队!
篇9:结婚典礼婚车租赁合同书
甲方:
乙方:
第一条:服务时间:____年____月____日____时____分
到达第一场所:______市_______区_________路(街)______号______
第二条:服务车型及服务费结婚用车车型确认:___________________________________________________________________________ (甲放认可合同确认车型当天若有特殊原因无法到场,例如:事先抛锚,撞毁,车子已出售等,乙方可用同等级别的或者更高级别的车型代替合同指定车型)
婚礼用车服务费总额为人民币________元,金额大写____________________________整。
使用时限:婚车根据甲方到第一现场后起算5小时50公里标准,花店给予30分钟扎花时间,超时每小时_______元,超公里每公里________元。(备注:或改用其他计算租金方式___________________________)
注名:自驾车型在新郎驾驶过程中由于操作不当有任何内部或者外部损伤均又甲方自行承担,维修费用于用车后48小时跟乙方结清。
第三条:定金几服务费支付方法协议签署时,甲方支付定金_______元,余款_______元婚车当天车到现场结清网上支付宝定金确认后本协议生效,支付宝全额付款可在用车完后24小时内确认
第四条:乙方的责任乙方应严格遵守协议的约定,及时有效,保质保量地完成各项服务。
第五条:甲方的违约责任若甲方违约,则定金不予退还;若定金也不足以弥补乙方损失的,乙方有继续追索的权利。 甲方延迟支付服务费的,乙方可以催告其在__3__天内支付,并要求甲方支付总服务费____30%的违约金。 若催告期限届满甲方仍未付款的,乙方可以单方解除协议,并要求甲方支付总服务费____30%的违约金。
第六条若乙方单方面终止协议,则应退还已收的所有款项,其中定金应双倍返还。乙放所提供的服务与协议规定的不相符时,甲方有权要求乙方支付总服务费___30_%的违约金 乙方委托第三方履行协议全部或者部分服务项目的,如第三方所提供的服务与本协议规定不相符的,由乙方承担全部责任。
第七条:争议解决方法因本协议所产生的争议,双方可协商解决,或向庆典行业商会及消费者权益保护委员会申请调解。 当事人不愿协商调解或调解不成的,可想人民法院提起诉讼。 本协议及附件,补充协议,变更协议自双方签字盖章,并在甲方按协议交纳相应款项后,即时生效。
本协议一式____份,甲,乙双方各执_____份。
甲方(签字):___________________
联系方式:____________________ 日期:_____年_____月_____日
乙方(盖章)________________
联系方式:____________________ 日期:_____年_____月_____日
篇10:幼儿教师求职自我评价
具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。
为人正直,诚实且热情、大方、自信,能吃苦耐劳,待人真诚热忱,具有很强的责任心,有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新能力并具有一定的组织领导能力,是个敢于接受挑战的人。
篇11:有关教师自我介绍
同学们:
大家好!很兴奋熟悉大家,固然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!
首先让我先容下自我吧:我叫李__,你们能够叫我李教师,但我更喜欢大家叫我__姐,只要不要叫我__阿姨就行了。
我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才明白无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。
就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不明白,全球市场在我们日常生活中随处能够见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都能够叫做全球市场。可是全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,把握他们,最终要把他们运用到日常生活中往,这就是我们来那里的目的。
同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一齐学习,一齐揭开全球市场的神秘面纱!
篇12:有关教师自我介绍
大家好!我的名字叫孙健菲。年龄30有1,学历本科。这学期由我担任你们的班主任。让我们一齐度过人生完美的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,期望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!
学音乐出身的我,唱歌、弹琴、跳舞,样样都会,样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”。即讲礼貌有才艺,处处和谐时时奋进。
我的爱好不多,尤其对体育爱好避而远之。期望同学们在今后多帮忙我,课余时间我们一齐锻炼,一齐增强体质。
本人性格的最大特点就是心直口快,有什么就说什么,看不得拐弯抹角的说话方式,也期望大家说话时敞开心扉,以诚相待。并且我办事的原则是对事不对人。我们互相尊重互相理解。
在生活上,我会尽我所能的关心帮忙你们。期望我们相处的就是一家人。最终送给大家一首歌曲,期望我们共同奋斗,共同提高!
篇13:代课教师聘用合同书
根据工作需要,甲方同意聘用乙方为临时代课教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,经甲乙双方协商,特签订合同如下:
一、聘用期限:
二、工资福利待遇 :
1、 月基本工资: 元。
2、校内结构工资及节日福利:与校内公办教师一视同仁,结构工资经考核后按月发放。
3、 年终奖:参照职工,金额由镇政府决定,经考核后发放。
4、 养老保险金:由学校和本人共同承担,其中学校承担30﹪,本人承担70﹪。
三、双方的权利和义务:
(一) 甲方的权利和义务:
1. 对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;
2. 对乙方的工作进行考核、奖惩;
3. 制订严格的规章制度规范乙方;
4. 根据乙方的工作表现和实绩决定是否聘用;
乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方;
(1 ) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。
(2) 乙方不服从甲方工作安排。
(3) 乙方工作随便,不履行岗位职责,在校内外造成不良影响。
(4) 乙方违反教师职业道德规范。
(5) 乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。
(二)乙方的权利和义务
1.认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养;
2.热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;
3.服从学校工作安排,认真履行岗位职责;
4.积极投入教育改革,参与教育实验工作;
5.严格执行教育六项流程,教育质量教好,深受广大师生及家长的好评;
6、乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。否则,甲方有权扣发乙方的当月工资及年终奖金。
四、本合同一式三份,双方签字盖章后有效。
甲方: (盖章)
乙方: (签名)
年月日
篇14:小学教师实习报告范文_实习报告_网
一:见习目的;真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验.
二:见习时间:xx年11月26日---xx年12月3日
三:见习地点: xx省实验学校xx小学
四:见习人:教育学院08级初等教育班
五:见习过程
在我心中”见习”是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触.怀着几分新鲜和激动的心情,整理师容师纪和小组前往阵地战斗.
重返小学,让我想起一句成语,"故地重游".这种心理的萌生,抑或是错误意识的驾御.而这一词汇,却在我走入小学的第一步起,根深蒂固.五天的行程,凸显匆忙无措,却也寄予我记忆最美好的一笔勾抹.孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识网络和现代教学技术完美结合,留给我的都是弥足珍贵的财富。
第一天,我和小组成员准时到达xx省实验学校xx小学,一切都安顿好后,我们开始认真学习了,快速笔记开始,恨不得把老师的每句话都写下来.可在这写的过程中,身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,在教学过程中,小学生就象鸦雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,就象金毛狮喉,苦不堪言.我当时的表情只有一个,向我开炮.幸好老师教的好,方法新鲜.我见习的班级是四年级(6)班,我最喜欢听的就是那个语文老师的课—孔老师的课,她把单调乏味的知识教的活泼深动.在她的课堂上,我感觉是一种享受,她把难懂的联系实际,这样可以增加学生的理解并快速消化.她给我一种幻想,她上课就象在操作一台机器一样,娴熟.在小学的课堂中,纪律很难把握,可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他,学生的思路跟着老师快速旋转.还有她的新课程的思想不满课堂,我当时对这样一位老师肃然起敬,我真的佩服她.她说她都四十多了,可我们觉得她只有二十六.这是表象上的,可我觉得她让我觉得她年轻的地方是她的教学方法和理念.我以前认为那些老老师思想守旧,仍用着传统的教学方法,和思路,可我错了.她的方法就和她的表面一样年轻.这么老资格的老师还仍然那么有激情,我真不知道我到她这个年龄的时候还会向她那样吗?!
老师温柔美丽大方,她的教学方法有很多亮点,因为她的方法我还不敢用,因为讲不清楚就会误导学生. 老师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教诲学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展示了,这是教师们惯用活跃课堂的绝技.就连数学也不光走单调逻辑路线了,巧妙实际的缔结,扩展孩子动脑思考,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解.
第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了,当学生们放学后,我被吵的弄不清楚东西南北了,在小学见习什么都没有做可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩.
第二天,我们对路熟悉了,可没有了新鲜感觉,掌握了小学的作息时间后我不到最后一分钟不进学校。
以后的几天一样就是听,经验的吸收。我觉得有几个学生不怎么发言,很沉闷,可下课了又特别活跃。总之就是这样,上课不发言,讨论中调皮捣乱。我开始认真的注意这些学生的一举一动,可他们种种行为又反映着什么信号呢?---不自信。而这种不自信又是什么原因所致,这种不自信又会导致学生的性格发展倾向,看看这些孩子,我的心一阵酸楚,因为心理学理论上来讲,小时候的某种心理会影响孩子的成长与学习、生活、交往等等,小孩子这么早就要承受一定程度的心理压力,哪能不让人辛酸?
教学当中,教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功,更要充实更多的现代技术,会使用还不足以,现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,这才是教育上的远见。在这个问题上我有很多思考,并想从中找到一些方法和帮助学生,把他们从苦难的泥潭拉出来。短暂五天,转瞬即逝,三人行,必有我师.这五天里,我不仅学到了教师们教学的经验与方法,在孩子们身上我也学到了不少.感受不被世俗玷染的童贞,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最后,还有十岁孩子教给我的真情。
篇15:教师聘用合同样式一_合同范本
甲方(聘用单位):
法定代表人:
乙方(受聘人):
甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条 合同期限
1.合同有效期:自 ____年__月__日至 ____年__月___日止,合同期满聘用关系自然终止。
2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条 乙方的权利
1.按约定取得 元人民币/课时的授课报酬;
2.享受授课期间的食宿、交通补贴 元人民币/天。
3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。
4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。
第三条 乙方的义务
1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时( 分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。
2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。
3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
第四条 甲方的权利
1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。
2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。
第五条 甲方的义务
1.按时支付授课报酬: 元人民币/课时。
2.按时支付授课期间的食宿、交通补贴 元人民币/天。
3.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。
4.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。
第六条 本合同的变更、终止和解除
1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。
2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。
3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。
4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:
(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;
(2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)
(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的,
(4)通过组织学生对授课质量进行测评后,甲方有理由认为乙方教学不合格的;
(5)乙方被依法追究刑事责任的。
除以上原因外,甲方提前解除合同的,应给予乙方原定授课费的 %的违约赔偿金。
甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。
6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任,:
(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;
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篇16:历史教师面试自我介绍
尊敬的校领导:
您好!我是东北师范大学外语学院英语系xx级的学生,于x年xx月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。
从小我就对当老师有一种向往且一直没有改变过这个梦想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。
在师大的四年,我日趋成熟,我不仅学到了一个教师需要的基本素养,也养成了我独到的一套学习方法,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。
在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将来又拿什么来教导学生。所以在校期间,本人除努力学习自己的专业英语外,也积极的拓展知识面,为以后的教学生涯打好知识面的基础,毕竟一个有趣的老师比死板的老师要吃香的多。在学校各阶段考试中,已良好的成绩全都通过,在校期间,曾获得三等奖学金,除此之外,为了适应日新月异的新时代发展的需要,再加上自身的兴趣,大一期间,参加了系里的计算机培训,掌握了基本操作,大二,大三期间,在吉林工业大学辅修计算机专业,并以优异的成绩结业。
在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开始,我一直担任寝室长之职,积极配合系里的辅导员作好学生工作。
敬业方面,在东北师大附中实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了“优”的成绩。另外,大学期间我一直在做家教工作。各个年级的学生我都有教过,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。
在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾任班级中的体育委员。不仅如此,我对舞蹈有着浓厚的兴趣,并自学多年,积极参加学校的文娱活动,另外,我还擅长于绘画,为班级出墙报、板报。学校的文娱活动我每次都多形式的参与。不仅把自己的特长发挥出来,也认识交结了很多人。
在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。而且,我信奉师大附中校训中的一句话:要做教育家,而不仅仅是教书匠。所以,我相信在未来的工作中,我能够以最好的姿态来迎接一切挑战。
最后,贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。
祝贵校事业蒸蒸日上,百尺竿头更进一步。
篇17:数学教师招聘自我介绍
我叫,是师范学院数学系数学应用专业的一名应届毕业生。我有期望,有希望,有信心去面对这份即将来临的工作。学习期间我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。我从小就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。
我期望有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我希望能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择。我会用我的实力证明一切。我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功。
篇18:2024年教师简历自我评价
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。
篇19:幼儿园音乐老师劳动合同
一、聘方
法人代表:
应聘方:
住址:
联系电话:
身份证号码:
为确立劳动关系,明确双方的权利和义务,根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定,经双方协商同意,签订本合同。
二、聘用期限:自年月日至年月日
注:
签一年合同者,合同期满奖金__年合同者,合同期满奖金400。签三年合同者,合同期满奖金600元。
三、聘请待遇:
1.根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。试用期工资元月。
试用期后底薪为元月。假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
2.奖金:按园教师考评方案兑现.
四、劳动合同的解除
乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同:
1.严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的
2.严重失职、营私舞弊对甲方利益造成重大损害的
有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同但是应该提前通知乙方
1.乙方患病、怀孕或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的
2.乙方不能胜任工作,经培训或调整工作岗位仍不能胜任的
3.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人双方协商不能变更劳动合同达成协议的
4.甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除劳动合同
5.因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的。
6.私下将生源介绍到其他园的
7.故意泄露本园机密、重要文件、资料和教材及本园技术手段的
甲方:乙方:
合同签定日期:年月日
篇20:公开课培训教师聘用合同
经甲、乙双方友好协商,一致同意签订本合同书,以供双方共同信守执行。
一、基本情况:
1、甲方聘请乙方担任位于酒楼的总经理职务。
2、聘用期为:从年____月____日到年____月____日止。
3、甲方每月付给乙方基本工资为人民币元(15000)。
二、甲方的权利和义务:
1、提供乙方工作所需的设备和良好的工作环境及约定的待遇。
2、甲方需为乙方提供____日三餐饮食、住宿以及所需的生活用品(包括房屋、床、被子等),所需费用由甲方承担,不纳入乙方工资。甲方负责乙方健康证的办理。提供的住宿为单独寝室,并有简单办公桌椅。(如乙方住宿自理,则甲方应给予适当的住房补贴)
3、乙方接受甲方领导和监督,如乙方违反相关店规,甲方有权利对乙方做出正当处罚(具体参照公司的规章制度)。
4、若因乙方管理不当,连续三个月营业额低于450万元,甲方有权终止此合同。
三、乙方的权利:
1、乙方的休假方法和其他福利待遇,参照公司的相关规章制度。
2、乙方在甲方餐厅用餐享受6折优惠并有签单的权利在发工资时甲方可在工资中扣除。
四、乙方的权力: 总经理对股东会负责,享有下列权力:
1、按照合同约定及时足额获取经营管理报酬;
2、全面负责公司的经营管理工作,并向股东会报告工作;
3、组织实施股东会、公司年度计划和投资方案;
4、拟订公司内部管理机构设置方案;
5、拟订公司的基本管理制度;
6、制订公司的具体规章;
7、提请股东会聘任或者解聘公司部门经理、财务负责人;
8、聘任或者解聘除股东会聘任或者解聘以外的人员;
9、拟定公司员工的`工资、福利、奖惩,决定公司员工的聘用和解聘;
10、批准单笔5000元以下费用; 1
1、执行股东会授予的其他职权。
五、乙方的职责
1、对完成公司整体经营目标负总责,保证开业后________年内收回本酒店的全部投资;
2、全面执行股东会作出的各种决议;
3、拟定公司年度经营计划和各项内部管理方案报股东会同意后执行实施;
4、协调公司的各种外部事务,创造良好发展环境;
5、按月向股东会报告公司经营情况,接受股东会质询并作出解释;
6、接受公司股东会对公司经营活动的监督检查;
7、做好公司工商、税务等各种证照的办理、年检等工作;
8、做好公司法、公司章程、股东会确定的其他职责。
六、乙方禁止性行为
1、不得利用职位谋取私利;
2、不得从事损害本公司利益的活动;
3、不得从事违反法律规定的活动。
4、如发生上述行为,甲方有权经济处罚乙方,并解除合同,情节严重的可追究乙方法律责任。
七、工资发放及绩效奖惩方法:
1、甲方每月____日以现金形式向乙方支付上月的基本工资及提成。合同签订当日开始计算工资,开业前筹备期间和开业后
第一个月的工资按15000元月全额发放。
2、绩效奖惩办法:(此条款从开业后
第二个月开始执行)
①月营业额基本指标为500万元月,乙方的最低工资标准为15000元月;
②月营业额不超过基本指标500万元时,乙方的工资标准为最低工资(即15000元月);
八、合同的续定、变更、解除和终止
1、如甲方结束经营,合同双方自动中止,甲方将补齐乙方工作日之基本工资及提成。
2、如果甲方单方终止合同,甲方将补偿乙方贰个月基本工资,并补齐乙方工作日的基本工资及提成。
3、如乙方单方终止合同,必须书面向甲方申请,甲方通过后,指定乙方离职日期。如乙方擅自离职,甲方有权要求乙方以贰个月的工资作为补偿。
4、合同期满后,再续合同,需提前一个月通知对方:如乙方未提前一个月向甲方申请离职,甲方有权在合同到期后不再与乙方续签合同;如甲方未提前一个月书面通知乙方离职,乙方有权在合同到期后不再与甲方续签合同。
5、乙方严重失职、营私舞弊,从实例事件中对甲方利益造成重大损害的时,甲方可随时解约,并追究赔偿。
6、本合同终止或解职除时,乙方应将甲方交其使用保管的物品、工具、技术资料等,如数交还甲方,如有损坏或遗失,应按原定的单价予赔偿。
7、通知解除合同后,当甲方后续总经理未至接管时,乙方必须认真坚守工作岗位,不得做出危害甲方利益的事情(如损坏甲方声誉恶意破坏公司财物透露公司机密等),当接管总经理到岗后,须做好各方面的交接工作。
九、本合同一式二份,一份3页,甲、乙各执一份。协议在执行中经双方协商可修改条款,但未修改前仍按原条款执行。本合同未尽事宜,甲、乙双方按照有关规定,本着互相谅解的精神,共同协商处理。合同经双方签字后生效。 甲方:北京XX公司 乙方: 签字:签字: 签订日期:签订日期