时代楷模张桂梅先进事迹的心得体会汇集20篇

我是出所的一名普通民警，当我第一次学习先进事迹时，我的内心是惭愧的，惭愧的是同样是一名警察，我却没有什么可以引以为豪的特殊经历，更没有什么英雄壮举，可我同时也是高兴，高兴在我们东京城交警大队里也有很多像他一样，始终怀着对党无限忠诚、对人民群众无比热爱、对公安事业不懈追求的普通民警。

看吧，他们正意气风发地一路走来。走在最前面的是领导。所长站起来象尊铁塔，走起来虎虎生威。办起事来铁骨铮铮，从不妥协。 与所长并肩的是两名副所长，见识了他利用信息化手段串并案件、研判信息，破获了一系列高难度案件、使我们的抓捕人数、起诉人数均列全市第一名。见识了他在处置一起起突发事件中的周密沉稳、干练利落，才晓得他们是所长的左膀右臂。以他们的胆魄和经历，在缤纷的人生舞台上，他们似乎可以大刀阔斧地践行更高的人生梦想，但他们毫不犹豫地选择了公安基层基础工作。在驾驭辖区治安形势和提升群众满意率上，他们运筹帷握、殚精竭虑，他们率先垂范、身先士卒，他们创新务实、开拓进取，他们迎难而上的身影定格为引领队伍的一面高扬的旗帜。所的荣誉墙上，一张张扑面而来的奖牌见证了他们的铁腕和柔情，见证了他们的跋涉和跨越，见证了他们的耕耘和收获。

如果要问我们派出所什么用得最铺张?我说办公室的灯光亮得最铺张?在民警心目中，什么最香?隔了夜的瞌睡最香!我们的待遇不高，吃苦受累却最多，办公室的灯总是通宵达旦地亮着，你听——审讯室里，一问一答、此起彼伏，时而平静、时而激昂;调解室里，先是“听取哭闹声一片”，一番情理动晓之后，“雨过天晴见彩虹”;综合室里，内勤民警在键盘上噼里啪啦，运指如飞;警务室里，社区民警披着朝霞下社区走家串户，踏着星光回来悉悉索索整理资料;交通岗上，炎热的夏季，挥汗如雨坚守三尺岗台，寒冷的冬季，顶风冒雪情注挥手之间;值班室里，接警电话骤然响起，警车呼啸而出……警灯闪烁，警报拉响，划破静静的黎明，浸染在不灭的灯光里，串起每一间办公室里跃动的音符，就象奏响了一曲交响乐，显得那么和谐、那么的有韵律。

站在十字路口指挥交通的民警是一位曾经在边陲金戈铁马的军官。军转地后，谁都有一番书写一段警营传奇的心境和豪气，但为了顾全工作大局，他主动请缨，日复一日的站在路口向指挥着当年的士兵那样指挥着千军万马的车流。大家说他坐地生根，站成了一棵让人看着、想着都替他不甘的树。他笑笑说，这棵树虽然不会结出耀眼的果子，但每一片叶子都是为老百姓的需要而生长。他把自己从警的豪情化成每一次微笑，化成每一个敬礼和解释。

当这支队伍铿锵有力地从我们面前走过。

亲爱的朋友，我只想问问你：当你走在上班的路上，当你推开办公室的窗、打开电脑的时候，当你往孩子口里塞苹果、陪爱人到郊外踏青的时候……朋友，你是否意识到你正享受着安宁和幸福呢?也许你没在意。你意识到了这份安宁和幸福，你才能更深刻地了解，我们这一群人，明白那份赤胆忠心、古道热肠，明白那份在艰险面前的挺身而出、义无反顾，在辛劳面前的坚守执着、无怨无悔，明白我们委屈后的坦然、付出后的甜蜜，你就会深深地体会到，这就是我们，河南公安，我们普通的一警。

____日上午，我站职工认真学习观看了李保国同志先进事迹报告会的直播，报告会感动、震撼，我的心情久久不能平静。李保国教授1981年大学毕业后留校任教，主要从事山区开发与经济林栽培技术推广工作。三十多年来，他扎根太行山区，甘做"太行新愚公"，把自己最好的论文和科研成果写在太行山上，将自己平凡的而又伟大的一生镌刻在山区人民群众的心中。他每年在山里“务农”的时间超过200天，先后完成山区开发研究成果28项，建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系，培育出多个全国知名品牌，实现山区农民增收28.5亿元，走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路子。

短短的一个小时里，李保国为山区服务心系农民忠诚于党的思想与精神深深使我备受鼓舞!30年扎根农村，他用实际行动践行着一个党员崇高的政治使命。荒山变金山银山的转变，是李保国用生命描绘出太行山的一片新希望!李保国说：“我如农民，农民才能如我”，这句朴实又简单的话语却道不尽他一辈子为农民为山区的炽热之心!他教育自己的学生要扎扎实实练好基本功，要立足基层，基层里也有年轻人的广阔天地!听到这句话时，作为刚刚加入到基层收费工作的我来说，如春雨润物。这位老教授老党员用多么朴实的话语多么实际的行动在向我们年轻人指引出一条康庄大道!李保国对待工作严谨认真，对待学生严慈并施，对待妻儿诸多惭愧，对待自己的身体毫不珍惜。他争分夺秒，他为群众一再奔波，将生命的最后一刻挥洒在心心念念的山区，他在山区扶贫的前路鞠躬尽瘁，将自己变成一面旗帜，一座丰碑!他走了，但他的精神与太行同在，如同那些战争年代把名字镌刻在太行山上的英雄一样，闪闪发光!

收看报告会的过程中我不止一次的流下眼泪，身为一名高速人，我们更应该要以李保国同志为榜样，深入学习李保国同志信念坚定、牢记责任、始终对党忠诚的优秀品格和他心系群众、奉献百姓、淡泊名利的高尚情怀。我们要以服务司乘为己任，用微笑传递大爱，学习工作技能，掌握工作要领，老老实实做人，踏踏实实做事，更好的展现高速人的良好形象，为河北高速事业的蓬勃发展贡献自己的一份力量。

张桂梅现在耿耿于怀的，是女高学生中还没有一个考上北大、清华。她在学校不断强化着这个目标，每天课间操的最后一个环节，所有学生要齐喊：“加油!上清华!加油!上北大”。宿舍旁的围墙上写着“北大清华我来了!”背景是列队整齐的学生在操场跑步，尽头处则是清北的标志性校门。

但这些行动能起的实际作用有限。张桂梅对《中国新闻周刊》坦言，学生们的发展遇到了瓶颈，不是她们不努力，而是成绩到了一定的水平就再也无法更进一步，够不到最顶尖的名校。目前，女高成绩最好的学生考上了浙江大学，靠得就是下死功夫。其他学生也是如此，一本课本5、6遍地背，遇到不会的题就干着急。“现在这个节我们死活打不开。”她着急地说。

张桂梅最初以为，女高学生最大的问题是没有理解课本上的知识点，只会僵硬背诵，需要“一个老师帮她们点一下”。她咬咬牙，请长沙的一位名师来女高讲课，一天给3万元课时费。这位名师带过的毕业班中，有一半考上清北。“我不吃饭也要把这些老师请来。结果他来了以后，啪啪讲完，学生们都傻了，一点也听不懂。是他讲得太高深了吗?还是他的思维太超前?都不是。但他给他的学生们可以这么讲，我们的孩子就不行。”

杨文华对此解释说，这没什么好奇怪的，“即使是北京四中的老师来华坪教课，也会把这些孩子教得一塌糊涂。他对这些学生的基础薄弱情况、学习和行为习惯都不了解，用针对中国最优秀的高中生那一套来教大山里的学生，这些学生听得懂吗?”

于是，张桂梅意识到，女高学生缺的不是方法，而是“如何更好地把基础知识教给她们”。无论是外地名师，还是名校的大学生志愿者，都无法从外部来解决一所乡村中学面临的困境。“请进来”并不是破局之法，一定会遭遇水土不服。

与“请进来”相比，杨文华认为，“走出去”是一个更有效的办法。他指出，女高的问题是自己的老师培训跟不上，外出培训不够多。相比之下，华坪一中就更重视教师的外出培训，并有一套严格的监督制度。

华坪县通达傈僳族乡乡长潘兴陈在华坪一中任教时，曾去临沧市参加培训。他说，教育从来不是一个闭门造车的过程，外出培训也并非是为了简单模仿或达到其他老师的高度，而是在拓展视野的同时，激发教师去思考，什么才是真正适合自己的教学方法，如何提高自身素质。

华坪女高的办公室主任张晓峰对《中国新闻周刊》解释，女高老师外出培训确实不多，造成这个问题的原因是学校老师数量少，缺席就会影响教学进度，且女高老师不仅要管学习，还要管生活。杨文华则认为，这虽然是原因之一，但并非无法克服。实际上，在师生比上，华坪一中的老师要比女高更加紧张，平均每个老师要教14名学生;而女高由于学生数量少，在编40位教师只需负责457名学生，平均下来，每位老师对应的学生不超过12名，比一中还少一些。

在杨文华看来，张桂梅不鼓励女高老师外出培训，真正的原因可能是担心女高老师们“思想滑下去，受到一些不好的影响”。“比如，外面学校的老师待遇更好，而女高是个讲奉献的地方，如果送出去后心收不回来怎么办。她最喜欢说的一句话是，某某学校把我老师的心搞乱了。我就和她说，既然女高的理想信念那么坚定，百毒不侵，你怕什么?”

一位法官、一位法院领导干部因病去世后，引起了社会的广泛关注，引起广大司法界人士强烈反响，甚至引起党的同志的高度赞赏，他就是上海高院副院长邹碧华。说：邹碧华同志是新时期公正为民的好法官，敢于担当的好干部。他崇法尚德，践行党的宗旨，捍卫公平正义，特别是在司法改革中，敢啃硬骨头，甘当“燃灯者”，生动诠释了一名共产党员对党和人民事业的忠诚，广大党员干部特别是政法干部要以邹碧华同志为榜样，在全面深化改革，全面依法治国的征程中，坚持理想信念、坚守法治精神，忠诚敬业，锐意进取，勇于创新，乐于奉献，努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。邹碧华是何人物，有多么伟大的壮举，创造了什么丰功伟绩，赢得群众的肯定，得到领袖的赞扬?3月2日聆听了邹碧华先进事迹报告会，一切有了答案。

邹碧华同志是中国法治史中的里程碑人物。我们正在进行的依法治国进程，是从历史、近代和现代成功和失败的经验中取得并得到执行落实。在历史和现实中从不缺少理论家和实践者，理论家讲的分析的是事物发展规律性、重要性、原则性，实践者强调是经验过程、事物发展结果以及所遵循的流程。两者往往是相差甚远，甚至相互抵触。一位伟大的法学家处理不好一起简单的民事案件，一名资深的法官能够熟练审理处理好各类案件，但黯然不知道成功背后逻辑关系。说邹碧华同志是现代法治史中的里程碑的人物，就是基于他很好解决理论和实践脱节分离问题，作为一名学者，他传经布道、著书立说，作为一名法官他审判案件、定纷止争。在他生命中燃烧着两团火，一团是对当事人的真情和每一起案件背后事实真相，一团是法官和事业关爱和奉献，他用深邃理论素质和价值判断指导所有参与司法过程中人员，遵从法治，坚守法治，将法治理念从一人一事中切入肌肤，诠释着“让人民群众在每一起案件中感受公平正义”，让每一名法官从审判中感受到职业尊荣，他生前的法官同事说“邹院长在长宁法院的4年，是我们重拾梦想的4年，是重燃激情的4年”。这句话足以证明他将遵从坚守法治的意义之火重新点燃，也是对之前轻视践踏法治的否定。说他是里程碑式的人物，就是因为他用自己的言行改变了人们对法治尊崇。

向邹碧华学习，学习他什么?邹碧华生前说“我不能改变世界，但是我可以改变我周围的部分世界，我不能改变周围所有的人，但是我可以改变周围一部分人。”这个世界为什么要改变，周围的人为什么要改变，改变什么?我理解的是这个世界还有许多无规则、无秩序，周围的人还有许多不遵守规则和秩序，更有甚者不遵守法治，他用生命告诉我们一个懂得尊重职业的法官，才能拥有正确的人生价值观;一个拥有正确价值观的法院，才能拥有不断前行的力量。邹碧华用其理论素养和实践经验告诉我们什么是正确的人生价值观——理想事业，什么是法院的正确价值观——公平正义、崇法尚德，两者结合，公正司法、为民司法。

邹碧华生前所从事工作和一切让我感悟到他另一个闪光点，也是里程碑的转变，他将法院管理的理念从一般的管理中独立出来。管理是科学，法院管理是一门学科，如果他不逝世，我想在他的推进和感召下，法院管理理念将迅速改变。多年来，从来没有人像他从对法治的信仰、法律的尊崇、法官的尊荣、当事人尊敬的角度来诠释法院的管理。作为法院一名工作人员，学习邹碧华同志先进事迹，不光是学习他的精神，光有精神，是不能解决问题的，更重要的是学习他的务实行动、一言关怀改变一人情绪，一事解难关注社会对法律的认识，一言一行一事长期积累起来改变人的价值观、单位的价值观。他说：“领导能力意味着凝聚力和战斗力”，可见，他对“领导”的理解不是权力和地位，而是一种责任和要求。他说：“管理能力代表着质量和效率”，他将管理提升到科学本质的要求。作为一名普通法官，学习邹碧华爱岗、精业、敬业，他从一名书记员做起，和我们一样，但他迅速成长，定格于上海高院副院长，不是仅仅行政职务的升迁，更是他精业、敬业的肯定。从本科毕业到硕士、博士、学者这是他精业，我们没有，是他的时间充裕，还是他享有特权，我说都不是，是他对职业事业的尊崇，他办理很多具有指导性的案件，我们没有，这是智慧技巧的结合，他是一位值得我及所有信仰法治的人崇敬的人。

近期，集团掀起向李兆雄同志学习的热潮，我通过对李兆雄同志先进事迹材料的认真学习，深刻领悟了李兆雄同志对党忠诚、清正廉洁、勇于担当的优秀共产党人精神。通过学习李兆雄同志的先进事迹，我有几点体会，与大家分享交流。

学习李兆雄同志，我们要学习他对党忠诚的政治品质。习近平总书记指出，党员领导干部要在政治上、思想上、能力上、担当上、作风上、自律上要强，做到对党忠诚，敢于挑急难险重的担子，敢于到条件艰苦、环境复杂的岗位锻炼，脚踏实地、一步一个脚印干。李兆雄同志是中铝集团改革发展伟大实践中涌现出的众多先进人物的典型代表，我们要汲取榜样力量，人人争当先进，锐意进取，争创新业绩。

学习李兆雄同志，我们要学习他严于律己的工作作风。习近平总书记要求党员领导干部明辨是非善恶，做到心有所戒、行有所止，守住底线、不碰高压线。李兆雄同志用自己的一生书写了一位党员淡泊名利、艰苦奋斗的最美华章。

学习李兆雄同志，我们要学习他敢于担当的敬业精神。习近平总书记在20xx年全国组织工作会议上指出，优秀年轻干部必须对党忠诚，要沉下心来干工作，心无旁骛钻业务。李兆雄同志深知，新时代下，作为企业党员干部，就意味着不同于普通职工群众，必须要有责任担当。他清楚自己肩负的责任和使命，敢于担当、敢于作为，打开了中铝集团纪检监察工作的新局面。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。李兆雄同志把短暂的一生都献给了党，直到生命的最后一刻。他倒在了他所热爱的纪检监察事业上，李兆雄同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，是国有企业好干部的典型。他身上所涌现的精神，是习近平总书记对国企领导干部提出的“二十字”标准的深刻体现。中铝集团起死回生、扭亏脱困的重要经验，与其主要领导抓党建工作、抓干部作风、抓干部员工士气的提升是分不开的。

当前，集团和云铝均处在改革发展的关键时期，我们要学习李兆雄同志对工作兢兢业业、恪尽职守、忠诚担当的精神。在接下来的工作中，要引导公司领导干部持续纠正四个坏习惯、树立“三个不相信”的思想，做到四个讲、四个要，运用好“十个工作法”，以干部作风的转变促进员工士气提升，凝聚全司力量积极完成全年工作目标。

作为一名党员领导干部，我通过认真学习李兆雄同志先进事迹，深感个人还有许多不足，需要在今后的工作中加以改进，以李兆雄同志的时代楷模精神鼓舞和鞭策自己更好履职，把学习李兆雄同志的先进事迹转化为推动工作的具体实践，以身作则、率先垂范，教育引导全体干部员工以李兆雄同志为榜样，担负起新时代赋予的使命。

温煦的秋阳照在老人珍藏多年的泛黄的报功书上：“孙景坤同志在朝鲜守备战斗中，创立功绩，业经批准记一等功一次，这不仅是个人的光荣，全军的光荣，也是人民的光荣，祖国的光荣……”光线明丽而柔和，为这张历久弥新的报功书镶上了一层金边。

连年征战，孙景坤身上留下20多处伤疤，“现在腿上还有一颗子弹没取出来。”他指着腿上一块已经变黑的皮肤说，“有一次战斗，我中了两枪，一枪打在手上，一枪打在腿上。子弹有毒，后来腿上、脚上的肉都烂了”。

1955年解甲归田的孙景坤把荣誉证书尘封起来，只字不提战争年代的事迹。也许这就是真正的英雄吧，在硝烟炮火中以血肉之躯与敌人拼杀，一切归于平静后，也能够在和平年代甘于清贫，只顾建设家乡。

村里有条河，经常泛滥引发水灾。孙景坤的倔劲上来了：“还能让条小河欺负了?”他带领村民开山碎石、肩扛手提，筑起一座堤坝，自此河水安澜。

“他是军人出身，身上有一股威严劲儿，从不强迫乡亲们干这干那。”86岁的村民刘振山回忆，“他在前边干，我们在后边学，大家心服口服。”

靠着孙景坤的带动引领，山城村上百亩烂泥滩变良田，数百亩荒山上种满板栗、落叶松，几十年如一日，村子终于成为十里八乡有名的富裕村。

20世纪90年代，抗美援朝纪念馆移地改建，向社会征集文物，孙景坤这才决定将自己的立功证书等纪念物品捐献出来，人们至此才知道他是一名战斗英雄。

孙景坤为什么这几十年都不愿提及那段峥嵘岁月?他从来不看战争片，真正的战争远非影视剧所能描述，过往的经历每每忆起，总会让老人潸然泪下，“实在太难过了”。

白晓卉主要从事临床医学检验分子诊断专业，新冠病毒核酸检测是其工作的一部分，而她的专业课题是围绕遗传性耳聋的致病基因进行研究和筛查，通过预警尽最大可能避免耳聋的发生。

从医10余年，白晓卉承担国家自然科学基金面上项目2项、国家自然科学基金青年项目1项、中国博士后科学基金特别资助项目1项、中国博士后科学基金面上项目1项、省级课题4项。发表SCI论文50余篇，总影响因子200余分，其中以第一或通讯作者发表SCI论文26篇，单篇论文的最高他引次数达70余次，在国际医学权威杂志《柳叶刀》(The Lancet)发表研究摘要1篇。

“无论是讨论患者基因检测的结果，还是受邀参与免费的义诊活动，她总是热情地参与进来。”因为研究领域的交集，山东省立医院副主任医师于淑东常和白晓卉有联系，他说，白晓卉是个积极向上的人，工作干得很好，家庭也能顾得来。

“检验科近年来取得的诸多科研成就，都和她的付出有着密不可分的关系，白晓卉也是业内较年轻的博导，她的离世，是科研领域的一大损失，尤其是她主要从事的包括遗传性耳蜗的致病基因研究、分子检验等领域，也是难以估量的损失。”和白晓卉同部门的副主任技师刘芸说。

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。南平市委常委、副市长廖俊波虽因车祸不幸离去，但他在面对各种“诱惑”“横眉冷对”的政治觉悟和党性原则，在对待百姓“甘为孺子牛”、“扑下身子，没有架子”的服务态度，在对待工作“拼、严、快、实”的奋斗精神将被百姓永远铭记和传扬。

廖俊波为什么会如此深受百姓欢迎和爱戴?据采访手稿报道，“政和县铁山镇东涧村村主任胡说，“我们村过去多年是空壳村，零村财，900多人的村子，300多人出去打工了。”“村里没钱，你怎么当村主任，怎么做事啊?”廖俊波说，“这么多撂荒的土地要用起来。种花收入多也没污染，你们想干的话，我全力支持!”土地流转起来，村民有了新奔头。20__年，村民人均收入超过1万元，村财也入账10万多元......”,没有比脚更远的路，没有比人更高的山。廖俊波用一名党员干部的实际行动践行了这句话的真实价值和深刻意义。只要把脚深深扎根于人民群众之中，俯下身子，把百姓所需作为自己的根本出发点和落脚点，急百姓之所急，从群众中来到群众中去，亲临亲为，就没有过不了的河，解决不好的“难题”。

在困难面前是否敢于“面对”，是解决问题的关键，也考验一名党员干部党性是否坚定，能力是否过硬的“试金石”。据采访手稿报道，“武夷新区用“再造一个新城”的决心做招商、上项目。拆迁，地方干部眼中的“天下第一难题”，必然绕不开、躲不过。廖俊波恨不得蹬上靴子自己上阵，一怕贻误发展良机，二怕群众利益受损......”，这是在困难面前迎难而上的“担当精神”，是党员干部先锋模范形象的“再现”，是人民好干部的“典范”和“缩影”。正是由于在改革创新和扶贫攻坚的道路上有无数像廖俊波一样“敢于担当”的优秀党员干部，中国的经济和社会才取得一个又一个突飞猛进的发展和突破性的进步。就拿20__年四川的脱贫攻坚来说，据资料统计显示，四川省在去年扶贫攻坚中，就有27名优秀党员干部在扶贫攻坚中殉职，有50多名在扶贫攻坚中受伤......

懂得珍惜和感恩的民族才是优秀而充满希望的民族。人民的好干部“廖俊波们”用鲜血乃至生命为中国的经济和社会发展筑起了一座座通向富足和幸福的“阳光大道”，应懂得“珍惜”，要心存“感恩”。作为党员干部应继承其“优良精神品质”，踏着“他们”没有走完的“足迹”继续前进，不辱使命、不负重托，积极主动作为，为实现共产主义理想事业奋斗不息!

时间回到20__年6月17日9时22分，在酒泉卫星发射中心，随着0号指挥员的倒计时，乘坐在神舟十二号飞船里的汤洪波凝神屏息，即将开启首次太空之旅。

“点火!”火箭伴随着橘红色的尾焰腾空而起。聂海胜和刘伯明特意将最靠近舷窗的“黄金观景座位”留给了汤洪波。火箭进入太空后，他急切地打开舷窗，立刻被美丽的景象震撼得说不出话来。幽静广袤的深空中，地球散发出淡蓝色的光，蓝色和白色的纹路交错相间，宁静柔和、神秘壮美，汤洪波被深深吸引。

约6.5小时后，飞船与天和核心舱对接。聂海胜打开通往核心舱的舱门，乘组3人“飘”进新“家”，成为第一批住客。已经连续工作了16个小时的他们顾不得劳累，马不停蹄地开始布置。可是，初来乍到的汤洪波不像两位大哥那样迅速适应太空环境，一开始还能像鱼儿自由徜徉，等到新鲜劲儿被眩晕感代替后，胃里一阵阵恶心，他不得不停止工作，赶紧钻到“卧室”躺下。

空间站的饭菜种类丰富，科研人员精心研制了120多种食品，分为主食、副食、即食、饮品、功能食品和调味品6类，食谱一周轮换一次。工艺上采用柔性高效杀菌技术，菜肴类副食的感官品质大为提高，尽力实现品种丰富、口感美味。在空间站里，唯一现做的食品是酸奶。把预制酸奶兑上水后，放入食品加热装置中，等待5小时就能获得新鲜可口的酸奶。

食谱设计既注重营养健康和任务需求，也兼顾航天员个人饮食偏好。汤洪波是湖南人，无辣不欢，他喜欢在白米饭上涂上一层辣椒酱，聂海胜爱吃红烩猪排和米糕，刘伯明爱吃红糖糍粑，粽子则是他们3人的共同爱好。

吃饭也是他们的开心时刻。他们盘腿悬空打坐，边聊边吃。不时有小块的食物从包装袋里“飞”出来，他们就会顺势表演空中接物。对汤洪波来说，舱内飘动的小物件给他带来了无穷的乐趣。如梦幻一般，所有的物件仿佛都有了生命力，还长着一双翅膀，飞来飞去，有时还跟他们玩捉迷藏。有一次，汤洪波跟家人视频通话时，给儿子展示了苹果，一转身，苹果就不知到哪去了。3个人把舱里找了个遍，终于在一个机柜背后的角落里发现了它。汤洪波忍不住调侃，真是一只会躲猫猫的苹果。

只要经过党政综合办公楼，你都会发现整栋楼里有一层楼灯最齐、最亮、最透明。不必想、不必问、不必怀疑，那就是组织部的灯。”一盏《组织部的灯》亮遍朋友圈，折射出一代又一代组工干部忙碌的身影，而杨汉军就是其中一盏灯，他“燃烧”了自己，照亮了新时代组工干部的光辉形象，指引我们不断前进。

一盏“信念”之灯。“忠诚于党的信仰，把坚定理想信念作为组工干部修身立业的‘压舱石’，坚持不懈加强思想理论武装，”杨汉军是这样说的，更是这样做的。对标先进、见贤思齐，广大党员干部应把加强党性修养作为终身的“必修课”，在理论学习的“真学、真懂、真信、真用”上下功夫，在注重细节的落细、落小、落实上下功夫，在实践中不断强化和砥砺，把理想信念的“火种”、红色传统的“基因”一代代传下去，使革命事业薪火相传、血脉永续。

一盏“为民”之灯。“不忘初心、方得始终。”中国共产党人的初心和使命就是为人民谋幸福、为民族谋复兴，而杨汉军始终保持着为民的“初心”，蔡甸区消泗乡汛情告急，他靠前指挥，彻夜驻守督导群众转移工作，协调公交车370辆，消泗乡近1.7万群众全部安全转移。看望包保户郭婆婆，他像亲儿子一样握着老人的手，嘘寒问暖，帮忙解决住房困难……金奖银奖不如群众的夸奖，金杯银杯不如群众的口碑。新时期的党员干部要守护好“全心全意为人民服务”的“传家宝”，始终站在群众立场想问题、办事情，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，让群众有更多获得感。

一盏“担当”之灯。杨汉军身上有很多标签，比如“狮子型干部”“拼命三郎”“后勤部长”“招才局长”，这些标签的背后是强烈的责任感和担当精神。“朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐，勇于排雷，善除荆棘”是他的真实写照，他主抓的选拔“狮子型”干部、成立招才局、探索“红色物业”等工作，都指向长期存在的难点痛点，都是难啃的“骨头”，现在这些工作件件落在了实处，干部群众满意。党员干部要始终做到扑下身子真抓实干，敢挑最重的担子、敢啃最硬的骨头，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

一盏“清廉”之灯。“要正确认识和处理做官、做事和做人的关系——把官做淡、把事做精、把人做大。”这是杨汉军的“座右铭”，或许在别人眼里难以做到，但是他却以实际行动践行着。他从未用手中的权力为自己谋取私利，妻子长期生病吃药，儿子身体不好，29岁了还没有工作，从未向组织提要求。在当前全面从严治党的形势下，党员干部要像杨汉军那样，做到严于律己，心有所畏、言有所戒、行有所止，时刻筑牢拒腐防变的“万里长城”，拿好丈量廉与洁的“尺子”，划清廉与腐的“红线”，永葆共产党人清廉本色。

我叫__，是泥尔河中学初四一班学生。在班级担任学习委员、语文学科课代表，在学校担任学生会主席职务。

几年来，在老师的精心教导和培育下，我在学习上积极努力，刻苦钻研;在工作中，敢于负责，勤勤恳恳。年年都被评“三好学生”、“优秀学生干部”，20__年又被评为市级“三好学生”。20__年参加绥棱县组织的作文大赛荣获市级优秀奖，20__年在全国中学生英语竞赛中获得一等奖。

我在学校学习刻苦，积极参加各种活动，受到老师和同学们的一致好评。下面，我愿意将自己的一些成长经历和人生体验与您分享。

一、刻苦学习，力争上游。

我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，学习成绩一直保持在年级前列。其实，刚入初中时，我的功课并不太好。特别是数学和外语，基础很差，当然成绩就更没法说了。每次大考，数学、英语成绩总是拖后腿，面对这种情况，我没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努力，一定要把数学、英语成绩赶上去。我利用一切课余时间进行补习，经常向老师和同学请教;早晨，很早就起床，坚持早读;课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气。经过一段时间的刻苦努力，我的数学、英语成绩得到快速提高，由中游进入上游。通过这件事，我真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上，刚开始接触物理、化学时，也有一段时间不适应，但我不泄气，不懂的地方多请教，不会的地方多思考，很快就入了门。直至现在我的成绩也稳居前三。

二、自主自立，走出阴影

在学好功课的同时，我在生活上也坚持做到“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干”，自主自立，摆脱困境，提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母早年离异，父亲又患有极其严重的疾病，为了不让病中的父亲为我分心，影响康复，我小小年纪就学会了淘米、做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。我似乎比同龄的孩子懂事的早，懂事得多。

为了不让爸爸看出我又苦又累，做家务时我总是风风火火的，脸上带着笑，事事处处都注意做到自主自立，不让家人为我担心分神。如此困难的家境，如此的生活、学习两头忙，并没有使我畏缩，让我退却，反倒更加磨练了我的意志，坚定了学习上进的决心与信心。去年，我的爷爷奶奶相继病逝，这对我们这个家庭来说，真可谓雪上加霜。一时间，我觉得人世间所有的不幸都降临到了我们这一家。我感到无尽的悲伤、孤单和无助，仿佛一下子被生活抛下了万丈深渊，真有些绝望了。但是，在学校领导、老师的关怀和同学们的帮助下，我很快就战胜了绝望，走出了一次次无情的生活压迫和精神神打击笼罩下的阴影，重新振作起精神，努力学习，笑对生活。我要感谢我所处的艰难家境，我所遭遇的重重打击。因为正是这一切，锻炼了我的身心，磨练了我的意志，打造了我的品质，丰富了我的人生，为将来踏上社会，独立生活打下了基础。

三、尽职尽责，服务大家

在班级，在学校，我担任了多种职务，在提高自己学习成绩的同时，我尽职尽责，努力做好自己的负责的每一项工作。

几年来我一直担任语文课代表，为了提高班内同学的语文成绩我总是利用课余时间整理笔记，总结学习经验和体会，讲给同学们听。学生会主席的工作我也做得很认真，团结带领其他学生会干部认真做好各个班级的卫生纪律检查评比工作。身为学生会主席，我总是尽自己最大的努力，帮助全体同学提高自主自律、自我管理的能力。在学习上，我主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传达给他们，用自己的切身体会鼓励他们，有许多同学被我的真诚打动，他们把我当成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和我交流，我们在互相交流中，取得共同进步。其实，我只是做了我应做的工作，但学校和老师却给了我极高的荣誉，历年来都评选我为优秀学生干部。这，更加坚定了我做好本职工作的信心，给我了积极向上，努力进取的力量。

四、再接再厉，永不自满

我深知，荣誉的取得，与学校领导的关怀、老师们的栽培以及同学们的帮助是分不开的。今后，我将再接再厉，永不自满，百尺竿头，更进一步。在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神;在生活中，坚持自主自立，做好自己该做而又能做的事，分配好时间，做好家务，让父亲安心养好病;在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好学生会干部的带头作用，为班级为学校贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

总之，我将以自己百倍的努力，刻苦学习，掌握本领，回报学校领导、老师对我的关爱，回报同学对我的支持，将来做社会的有用之材，报效祖国，服务人民!

学做杨汉军 精神永不枯

有人说，人的一生一定要经历一番风雨，可风雨总是无情，风雨中带走了组工干部杨汉军，他的这一生，活得敞亮，活得令人敬佩。身虽已逝去，名却流传青史，回顾杨汉军的一生，“脚踏实地、执着奉公、眼光独特”是他的标签，也是他留给党和人民最宝贵的财富。

学做杨汉军一样脚踏实地的实干型共产党员，“空谈误国，实干兴邦。”群众的事都是大事,群众的利益要坚决维护,绝不会谋一己之私、贪一时之利。与其费尽心机的讨巧,不如脚踏实地的做一名实干型人才,真正深入到群众中去,了解群众的疾苦,竭尽所能为百姓谋福利。这是时代使命，是每一个共产党员的责任。当前，武汉市脱贫攻坚进入攻坚期，所谓“村看村，户看户，群众看的是干部”，要实现中国梦，离不开干部真抓实干，脚踏实地，杨汉军不忘初心，牢记使命，武汉市委组织部的精准扶贫所帮扶的村是毛冲村，杨汉军包扶的是一位年近半百的老人郭桂荣，在一次走访告辞时他对郭桂荣说，“就把我当成您的儿子”。他实实在在走入到贫困户的家里，去实地调研，解决实际问题。对程居岗湾门口的水塘亦是如此，他实地观察，记下群众的每一个意见，然后着力去改变。这是一位为人民真服务的干部，在“服务人民”这条路上，他走得又稳又实。

学做杨汉军一样廉洁奉公的服务型基层工作者，我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。如果图享受，怕艰苦，甚至走后门，搞特殊化，那是会引起群众公愤的。杨汉军不怕艰苦，他怕的是群众过不上好日子。在入户的走访中，他从不嫌弃村民家的居住情况，凳子上有灰尘，他也是毫不在意的坐下去。他始终认为，要和人民一条心，就要去亲身体验人民的生活条件。用彼之辛苦，来感受我之存在。“一丝一粒，我之名节;一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分;取一文，我为人不值一文”，许是深谙此类道理，杨汉军从来都是实实在在的为人民干事的廉洁干部。有时候他会想，人存在的意义是什么?但投身在群众的事业中，他仿佛顿悟了，原来他存在的意义就是做一名廉洁奉公的好干部，人民爱戴的好公仆。

学做杨汉军那样眼光独到的策略型组工干部，“致天下之治者在人才。”他认为，改革攻坚、赶超发展，重点在于发展一批“狮子型”干部。所谓狮子型干部，就是敢闯敢练、忠诚不二、思路开阔，有很强的的责任心与服务心的人。这个社会最不缺的就是人，最缺的就是人才。如何成为一个国家需要的栋梁，杨汉军为广大群众做了表率。栋梁不是嘴上说出来的，而是脚踏实地做出来的。在一步步的脚印中，凝结出无数的光华，闪闪耀人眼。他是有策略的，治国在于用人，用人在于选人。

杨汉军倒在了他工作的路上，他甚至没有好好和家人相聚道别。人的一生来也匆匆去也匆匆，如何才能把握住时间，活出生命的高度呢?杨汉军用他的一生作了解答。我们要脚踏实地，继而去仰望星空。祖国的建设到了关键时期，我们又怎么能够拖国家的后腿。既深深之慨叹兮，又应无所畏惧之前进兮，生生如此。

学校师生的付出得到了回馈。20__年，华坪女高向社会输送第一届毕业生，96名学生69人考取本科，综合上线率100%。这个成绩让华坪女高在县城站住了脚跟。

周云丽考上大学后，父亲总是笑嘻嘻，做什么都有劲，“觉得再读4年就出头了。”父亲让她和姐姐背着装满菜和鸡肉的筐子，当面感谢张桂梅。

踏上前往昆明的火车，周云丽第一次认识大山以外的世界，也体会到不同成长环境带来的差距。

同学来自全国各地，周云丽发现他们能歌善舞，自己没有才艺可展示。舍友问她用什么乳液护肤时，她还不知道乳液是什么东西。父亲不愿女儿落于人后，听女儿说班里同学都有电脑，他跑到县城，花费4000元为女儿买了一台电脑。

差距显而易见。一位华坪女高的毕业生说，大学的口语课上，自己蹩脚英语口音一出，很多同学忍不住笑。还有人说，自己沟通力欠佳，不主动，不擅长处理人际关系。第一届学生毕业后，张桂梅不断收到这样的反馈，一位浙大毕业生打电话对她倾诉，自己不如别人，英语也说不清楚。

这样的反馈是张桂梅不曾预想的。张桂梅意识到，学校也需要与时俱进，她开始让学生跳鬼步舞、穿黄色校服裙，让儿童之家的孩子吃汉堡、披萨，将生活习惯改成“洋式的”，“免得出去让人瞧不起。”

一位女孩考上大学后，向张桂梅倾诉，说自己跟同学相比又小又黑，穿得不好，说话也土气，常受排挤，7个舍友同去宿舍楼底抬水，不许她喝，还经常留她一人扫地，不过自己没哭过。张桂梅夸奖她好样的，还对她说，“欺负我，就给我揍回去，别看你长得小，不怕。”

还有考入北京的学生跟她说同学来自人大附中、衡水中学，张桂梅鼓励学生不要惧怕竞争，迎头上。她相信华坪女高毕业的学生“后劲非常足”，不会被轻易打倒。

女孩们不可避免审视过去。一位20__级的毕业生说，自己曾有一段时间充满沮丧，上大学后，她发现同学在高中阶段就出国旅游，考上大学顺理成章，而自己的高中生活被枯燥的学习生活填满，拼尽全力只是为了摆脱农民身份。不公平感会在某些时刻冒出来，但她也因此看到奋斗的价值——大山走出来的她能通过高考同优秀同学站在一起，这件事本身就值得欣喜。

张桂梅在教学楼外墙上贴了几个字：刚强、慈惠、质朴。她常鼓励学生，哪怕落榜了，也不要怕失败，“天塌不下来”。但有毕业生结婚后回来看她，带着孩子，又没有工作，张桂梅会面露忧虑。

张桂梅希望，女孩们走出大山，不要再回来，也不用回母校。有当医生的毕业生想捐工资，张桂梅没有收，她不愿拿学生的钱。如果未来实力允许，她希望学生能把钱捐给没钱治病的穷人，而母校和她本人都不需要报答。

张桂梅常说，女子高中是为社会培养人才，一个人奋斗不是为自己和父母，而是为国家和民族。如果看到有人落水，张桂梅觉得，不管自己是否自信有能力救人，都应该伸手拉一把。

她知道被人拉一把的感觉。来华坪县任教前，她在中甸子弟学校当老师，在那里与丈夫相识、成婚，度过了一段平静的时光。

1995年，为了给身患癌症的丈夫治病，张桂梅花光了全部积蓄，最后给丈夫立碑的钱也没有，又借不到钱，她在大马路上撞车寻死，被司机破口大骂。那一刻，张桂梅体会到，“人需要帮忙时，只要有人提一把，真的感激不尽。”

霞阳镇的大源村，是黄诗燕的扶贫联系村。20__年11月20日上午9点来钟，他又一次来到该村调研，九天后不幸去世。这是他最后一次下乡调研，最后一次来到他日夜牵挂的大源村。

村支书唐自华，记不清黄诗燕来了村里多少回，但是最后这次到村里的一幕幕，却永远不会忘记。他说——

黄书记来到我们村，一见面就问我，老廖怎样了?

黄书记说的老廖，是村里的贫困户廖成运，也是他的帮扶联系对象。

这些年，多亏了黄书记，廖成运一家住进了易地搬迁安置新房，儿子廖建文到离家不远的工业园企业里上班，每个月有近四千块钱收入。

我向他汇报，最近老廖身体不太好。

“看看去。”黄书记直奔老廖家。

他嘘寒问暖，嘱咐老廖按时吃药，好好休养。临走，交代我一个任务：“老廖的儿子四十多岁了，请你想想办法，帮他介绍个对象，早点结婚成家。”

随后，他现场调研了好几项工作。

在危旧房拆除现场，看到拆得还不彻底，他说，还得继续加油啊。

在村里的危桥施工现场，他说，快过年了，加快进度，早点修好，方便群众出行。

路边空地上，群众在晒着太阳聊天。黄书记下车，走过去和他们一一握手，询问大家：生活还好吗?对村里工作满不满意?

群众说，装了路灯，打了水泥路，感谢黄书记，帮我们做了好多事。

黄书记笑着摆摆手：“不要感谢我，事是大家一起干的。”

来村部的途中，经过一片油菜地。他走进地里，察看油菜苗长势，村民围了上来。

他问村民，一亩能打多少油?

有说一百来斤，有说能打两百来斤。大家七嘴八舌。

黄书记笑着说，打一百来斤正常，能打两百来斤，那你就是精耕细作喽。

到村部与大家座谈，听取了我的脱贫攻坚工作汇报后，黄书记说：“要守住底线，不出问题。对贫困户多关心，多帮助。要提神鼓劲不泄气，继续加油，巩固脱贫攻坚成效。”

11点多，调研结束准备回县城。走到车旁，他突然又返回，走进了村卫生室。

贫困户是不是都和家庭医生签约了?有哪些服务项目?多长时间检查一次?他边看边问。

他翻阅村民的《家庭医生签约协议书》仔细核查，还特意翻看他联系的困难户廖成运那一页，看是否签约。他对村医史淑萍说：“你们要多下乡，对贫困户上门服务，搞好村民慢性病的防治服务。”

他最后一次到村里调研，惦记的最后一件事，还是群众的健康问题。谁能想到，九天后，他自己的健康却亮起了红灯。

黄书记再也不会来了，但村民们都说，他永远活在我们心里。

__，男，出生于__年1月23日，回族，现为__云门书院双语学校大队委。在学校中，__团结同学、遵守纪律、乐于助人，作为学生干部，时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友。学习上，他课上积极回答问题，课下刻苦钻研，成绩在级部一直名列前茅，每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里，他听话懂事、尊老爱幼，受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中，他积极参加并组织各项活动，在老师和家长的带领下，他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次，在学校举行的研学活动展示比赛中，他带领着自己的小组连年获得第一名的好成绩。在学好书本知识的同时，他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本，背诵的古诗词也有几百首，被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号，并代表学校参加国学小名士等比赛，并且取得优异的成绩。他喜欢写作，自己创作的诗歌有几十篇，二年级时他就有了《昕语》和《昕路》两本个人作品集。其中作品《月亮船》获得了__省优秀童谣三等奖，他的多篇文章还发表在学校《求真》、《太阳花》等杂志中。在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。20__年在__市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。__的成绩在书法方面尤为突出，多次获得了省市级、国家级一等奖，并在20__年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。

台上一分钟台下十年功，这些荣誉的背后正是__日复一日刻苦勤奋所换来的。名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。成绩代表过去，他的人生之路也才刚刚起步，“千里之行，始于足下”，相信今后__会更加努力，为学校争光，为自己的人生添彩，争取早日成为社会的栋梁之才!

这些女孩是学校老师通过满大街和菜市场贴广告、口耳相传从大山里招来的。

学生什么也不用准备，只需带着干粮和衣服，坐上大山通往县城的汽车，去女高寻找属于自己的一方课桌。周云丽是那个夏天的96个幸运儿之一。

报考女子高中时，周云丽正苦于没钱读高中。妈妈早逝，父亲养猪、种地、帮人锄草，养活一家四口。在周云丽的记忆里，有些跛脚的父亲总是一清早出门，用碗装着冷饭上山劳作，傍晚才回家。

打从记事起，周云丽就和姐姐去山上，替父亲分担农活。姐妹俩读书的动力很直接——摆脱土地与贫穷。

但读到高中，父亲发了愁。两个女儿都读高中，一年花费上万元，难以负担。初三还没毕业，父亲就开始为读书凑钱。那时，父亲总是坐在院坝边、猪圈门口不停地抽烟。

在女高最初建立的两年，来读书的女孩几乎都是因为贫困。周云丽后来才意识到，自己很幸运。在她所在的村子，许多女孩十五六岁就已定亲。山里人觉得女孩读书花钱，不如早早嫁人。

女高成为贫困女孩人生的第一个转折点。当时，第一届学生成绩很多未达到中考分数线，且年龄偏大，有学生补习3年还未拿到初中毕业证。

女高接纳了这些女孩，只要是农业户口，想读书，就收。仅有的一栋5层教学楼成为全校师生吃、喝、睡的场所。学生们住在3楼3间教室里，每间教室有女老师陪同，其余女老师和男教师被分入4楼两间大教室。男老师们轮流在一楼木板床上守夜，夜晚，学生们要去隔壁中学上厕所，女老师陪同，男老师打手电筒护送。

开学不久，张桂梅就遇到一件糟心事。一个女孩去医院做阑尾手术，被发现已怀孕4个月。一阵批评的浪潮袭来，女孩的父母也质问学校。女孩说了真话，孩子的父亲是对面一所高中的男孩，两人在入学前的假期发生关系。

张桂梅长了教训。学校没有围墙，常有男孩来戏耍，张桂梅守在教学楼前，见到逗留等候的男孩就赶跑，大骂“小混蛋”。

学校没有性教育课。有性知识辅导老师问需不需要支援，张桂梅让他们“滚一边去”，“手机上已经很过火了，还用教吗?”

后来，教学楼一楼安装了铁栅栏。一向吝啬的张桂梅在安全管理支出上毫不心疼，有宿舍门坏，她立即请师傅来修。每当高考季来临，张桂梅会请几个人日夜看守教学楼，让学生看到“楼前楼后都是人”，安心。

为了杜绝攀比，张桂梅规定，学生必须剪短发，穿校服，女老师在校不能穿裙子和高跟鞋。

教学楼的一楼贴满捐款人的名字和捐款数额，墙上的企业和个人帮助支撑起这所免费高中。每当有人来校捐款，她要求学生向捐款人集体敬礼，唱《不忘初心》。但她反对学生手举捐赠牌被拍照的行为，有企业提出此类要求，张桂梅宁可钱打水漂也不同意。

有毕业生回母校捐款，但也不知道最终资助给了哪个学妹，张桂梅希望这种“背对背”的方式，让学生没有压力地接受捐赠。

在张桂梅看来，贫困对女孩是一种隐私，对外，她称呼自己的学生“山里的女孩”。

“治愈患者给医者带来的心灵慰藉，是任何酬劳都不能取代的”

20世纪70年代，李桓英来到苏北农村，第一次见到麻风病人。当时的医务人员头戴防护巾，身穿隔离衣，手戴胶皮手套，场景令人恐惧……然而，看到病人被疾病折磨的样子，李桓英产生了深深的同情。她暗下决心：一定要让麻风病人过上有尊严的生活!

“我们不能怕病人，而要爱病人。”在日常诊疗中，她总是用微笑告诉人们：麻风病人不可怕。每当遇到穷困家庭的患者，李桓英总是给予更多的关怀和照顾，捐钱捐物，从不吝惜。

20__年3月，一名来自河南的麻风病患者前来就诊。经了解，这家人中竟有5名新发麻风病患者，平时以捡拾垃圾为生。李桓英看到患者的脚部感染，又着急又心疼。她当即拿出随身携带的1000元钱，作为患者的生活补助。

20__年5月，一名年仅24岁的男性患者前来就诊，当时他手部已感染，发生了隐匿骨髓炎，需要手术。李桓英说：“患者这么年轻，一定要为他的将来着想。”随后，她联系了医院骨科主任会诊。由于患者有绿脓杆菌，李桓英又亲自帮忙联系，找到了能做手术的机构和医生。很快，患者接受了扩创及死骨摘除术，大大提高了生活质量。

1993年，云南省文山县有一名高三女学生，临近高考前被诊断为麻风病。此时，李桓英正好来到文山，立即仔细为她检查，并耐心地开导：“现在得了麻风，就像得了一块皮肤癣，只要联合化疗一周，就失去传染性了，你可以边学习边治疗，最多两年就能治好!”后来，这名女学生考上了大学，并成为一名教师。

李桓英说：“治愈患者给医者带来的心灵慰藉，是任何酬劳都不能取代的。能治好患者的病，是我这一生最大的幸福。”

无我之爱：“希望她们忘了我和女高”

千难万难，最难得的是办女子高中10多年来，张桂梅老师走过11万公里的路去家访，走进1300多名学生家。都是何等艰辛的山路啊!都是怎样困难的家庭啊!包车司机不愿去，悬崖峭壁正常人尚且心惊胆战，爬山常常是几个小时，张老师家访中人生第一次骑马出山，还曾摔断两根肋骨……

但小脑萎缩行动失衡的张桂梅来了。她握住家长黝黑皲裂的手，擦去她们脸上的泪水，“命令”随行者捐钱，脱下外套塞给人家，自己冻成伤寒……她说，女高不是普通的学校，是党委政府和山区贫困群众的桥梁。

各级党委、政府对女高也是关爱有加，当地还解决了50个教师编制，教师工资和办学经费均由县财政全额拨款。张桂梅说：“女高能走到今天，离不开党和政府作坚强后盾”。

在女高教学楼走廊墙上，挂着大大小小的绿牌子，上面是密密麻麻的捐款记录，堪称“爱心长廊”。张桂梅说：“学生们每天经过‘爱心长廊’，会记住得到的帮助。”

经常会有一些人联系张老师，要给女高捐款，但条件是提供学生家庭地址和贫困照片，女高对此坚决不要!张桂梅要求对学生的信息保密，既维护学生的自尊，又保护她们的隐私。张桂梅说，给女高的孩子贴上“山区贫困女孩”的标签也不合适。她对毕业生说，走出这里，就忘了女高和我吧——她不想让孩子们背负精神负担。

现在的张桂梅一无家庭，二无房产财产，三还没有健康的身体。她甚至给县领导反映：能否把自己的丧葬费预支出来，用到孩子们身上，自己火化后“骨灰撒到金沙江就行了”。有人问她：那样我们想你了，去哪里看你?张桂梅回答：你想我了，我就会来到你身边。

如今女子高中的毕业生遍布全国，她们把“艰苦朴素、发奋图强、坚忍不拔、感恩回报”的女高品质带出了大山，有的则又回到了山里。

女高第一届毕业生周云丽，出生于贫困的山村家庭，苦日子让她曾经梦想“赚大钱”。20__年以优异成绩大学毕业的她，考上了宁蒗县一中数学教师岗位。正当她准备上岗时，听说母校紧缺数学老师，于是放弃“正式编制”，回到女高任代课教师……

陈法羽将第一个月的工资全部寄给了学校，之后每月拿出500元钱资助在校贫困学妹。她说：“女高改变了山里女孩的人生，我们该把张老师的精神传下去。”

他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识。当他看到老百姓因粮食不足而深为饥饿所困时，他便悄悄埋下了消灭饥荒的梦想种子。袁隆平院士曾言:“作为新中国培育出来的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。”1956年，袁隆平带着学生们开始了农学实验。几年时间便发现水稻中有一些杂交组合有优势，并认定这是提高水稻产量的重要途径。1966年，袁隆平发表了论文《水稻的雄性不孕性》，正式拉开了中国杂交水稻研究的序幕，也拉开了袁隆平追逐“杂交水稻覆盖全球梦”的序幕。

十年田垄勇突破

袁隆平院士的追梦路坎坷而持久。1973年，他正式宣布籼型杂交水稻三系配套成功，水稻杂交优势利用研究取得了重大突破。1981年，国务院将“国家技术发明特等奖”授予以袁隆平为代表的全国籼型杂交水稻科研协作组。5年后，袁隆平正式提出杂交水稻育种战略：由三系法向两系法，再到一系法，即在程序上朝着由繁到简且效率更高的方向发展。经过9年努力，两系法获得成功，它保证了我国在杂交水稻研究领域的世界领先地位。1979年4月，杂交水稻国际学术会议上，袁隆平宣读了自己的论文《中国杂交水稻育种》，中国第一次将杂交水稻研究的成功经验传递给世界。上个世纪六七十年代我国正处于艰难的探索时期，国际形势紧张、国内科研条件远远落后于西方、_冲击、百姓们生活困苦，但尽管形势如此严峻，袁隆平却坚守住了自己战斗的阵地，一步一步的推动着我国杂交水稻研究事业迈向世界。

梦想之路无止境

如今，袁隆平院士虽已成为年过九旬的老者，可他真正诠释了“生命不止，奋斗不息”这句话，他仍然坚持杂交水稻技术研究，探寻着更多可能。20__年6月3日，湖南杂交水稻研究中心挂出了中国工程院院士袁隆平亲笔签名的“告示”，他给团队定下了“三大新目标”：超高产冲刺、耐盐碱水稻及第三代杂交水稻。而事实也证明袁老的辛苦研究并没有白费，就在今年七月，衡南基地早稻高产攻关田进行了测产验收，测得早稻平均亩产为619.06公斤。早稻加晚稻亩产1500公斤目标达成!袁老终身奋斗的事业精神值得我们每一个人的学习。

淡泊名利守初心

袁隆平院士的杰出贡献让我们肃然起敬，国家也给予了至高荣誉但他的生活依旧朴实无华。他曾言道“倘若对钱看得太重，被金钱蒙住了眼睛，就容易迷失自我，成为一个对社会对他人漠不关心的自私的人，人要是成了金钱的奴隶，活着还有什么意思呀。”作为蜚声中外的大科学家，袁隆平自然而然成了人们尤其是年轻人心中的偶像，每年都要收到许多来信。有一次，他收到寄自上海的一位双目失明的小朋友的来信，信中除了表达对他的崇敬以外，还道出了这位小朋友对前途的迷茫和困惑。读着小朋友真挚的来信，他也给出最真挚的建议与指点。他慷慨解囊支持教育事业，却骑着摩托车去试验田，他喜欢呼吸田野的气息，喜欢与稻田亲近。他，平实而伟大!

少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。这些年，在老师和父母的精心培养和呵护下，她斯文中透着机灵、温和中透着坚强，她自尊、自立、自强、自爱、自重，她就是13岁的阳光女孩——__。她是民族中学校初二四班的学习委员，是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友。她热爱祖国、热爱集体，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善钢琴、书法、演讲，品学兼优，能力突出，一身浩然正气，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年

她最崇拜敬爱的周总理，从小就立下决心为“中华之崛起而读书”，通过一生的努力，终究成为了全国人民永久怀念的伟人。因此她特别注重培养自己的独立意识，不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。她的父母都是老师，她从小就在心中种下了当老师的梦想，甘作燃烧自己照亮别人的蜡烛，愿做人类灵魂的工程师，为祖国的繁荣富强，实现国家“两个一百年”的梦想添砖加瓦。

努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭，因此她专心向学，孜孜以求。她是一个虚心好学，勤奋刻苦，独立自强的学生，她注重课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结，喜欢和老师、同学讨论问题注重均衡发展，同时还认真练习弹钢琴、学舞蹈、练书法、练演讲等，因此近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩：南小十九届艺术节舞蹈一等奖、重庆今日教育杯征文三等奖、全国中学生英语能力竞赛初一一等奖、钢琴三四级、民族中学xx届校园文化艺术节硬笔书法二等奖、软笔书法一等奖等。但她认为这还远远不够，她一定要把学习作为自己终身的乐趣，养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯，掌握好本领，为将来走上社会，成为中流砥柱，为祖国现代化建设做好充分的准备。

努力争当品德优良、团结友爱的好少年

她时刻谨记班主任老师的教导并一直指导行动的准则是：在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关心亲友，在学校要尊敬师长帮助同学，在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体里，有亲切的老师，有可爱的同学，是一个非常团结温暖幸福的大家庭。她在班上先后担任了组长、英语科代表、学习委员等职，她尽量做好了老师的小助手，为同学们提供力所能及的帮助，不但管理好自己的学习小组，还要每天为同学们念单词，检查任务完成情况，经常和同学们一道参加各种学校和社会的有益活动。在她和同学们的努力下，班级取得了以下荣誉：20__年秋季优秀班集体、20__年春季先进班集体、20__年秋季先进班集体、20__年春季优秀团支部、20__年秋季优秀团支部等。

努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年

她非常赞同班主任的观点：一个人的身体素质，对于他的现在和将来都有很大的影响，有了健康强壮的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。因此，她热爱运动，热心参加各种文体活动。近年来，在班主任的带领下她和同学们参加的土家啰二调合唱及健身操大赛都获得了第一名，还经常参加各种球类和田径训练，她认为参加这些活动是恢复学习疲劳的最好鸡汤。

“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索”。__同学始终牢记对少年儿童提出的十六字要求：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求，及综合素质不断提高的优秀品质，她一定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表，成为少年中的翘楚。

陈俊武是中国科学院院士、中国石化集团有限公司科技委顾问、中石化洛阳工程有限公司技术委员会名誉主任，是我国著名炼油工程技术专家、煤化工技术专家、催化裂化工程技术奠基人。他敢为人先、勇于登攀，推动我国催化裂化技术从无到有、从弱到强，为我国炼油工业进步作出开创性的贡献，进入耄耋之年，仍然奋战在科研一线。他淡泊名利、甘为人梯，为国家培养一大批高水平石化专家，资助多名贫困学生和优秀青年。荣获“全国优秀共产党员”“全国劳动模范”“全国五一劳动奖章”“全国优秀科技工作者”等称号，获得国家科技进步奖一等奖、国家技术发明奖一等奖。

陈俊武的先进事迹和崇高精神值得我们党员干部学习。他以实际行动诠释着初心使命：铭记自己入党的初衷，铭记对党许下的诺言，自觉到党和人民最需要的地方，忘我奋斗、无私奉献。自觉地将人生价值融入伟大的中国梦当中，不忘初心、奋斗不止，科技报国、永不言悔，陈俊武为我们树立了典范。

作为一名年轻的共产党员，这一切都深深地打动着我，激励着我，引领着我。陈俊武同志是国家的先进人物，饱含着对党、对祖国、对石化行业的忠诚和热爱，他始终牢记“不忘初心、牢记使命”。我们要深入学习陈俊武院士忠诚爱国、信念坚定、矢志不移、立足岗位、不忘初心将陈俊武院士的精神融入工作中，真正做到爱岗敬业，把陈俊武精神转化为推动各项工作的强大动力。学习陈俊武院士的事迹就是要学习他淡泊明志的高尚品格，无论时代如何发展，风云变幻，静心读书，增长才干，切实的提高自身的能力和素质。学习陈俊武院士的事迹就是要学习他以身许国的精神，不忘入党的誓言，用自己的一生来践行党员的先锋模范作用。学习陈俊武同志的事迹弘扬陈俊武同志砥砺国家情怀坚守责任担当，大家充分利用媒体，从认识“认识”陈俊武同志，进而”“了解、“敬佩”最终发自内心向他学习，掀起学习陈俊武精神的热潮。