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关于欢庆六一儿童节的作文推荐20篇

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国际儿童节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 464 字

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在六一国际儿童节来临之际,5月30日,小学全体师生齐聚一堂,隆重举行“歌唱祖国舞动童年”文艺汇演,孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。

本次活动分两部分进行,前部分是属于歌唱红歌,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向上的校园文化特质。以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮。

后半唱是舞的海洋,以“六一”庆祝活动为契机,激发全体师生,积极向上的精神风貌和团结奋进的合作意识,营造和谐的校园氛围,创建多元的校园文化。

为了此次演出,各个班级精心准备,在今天这个属于他们的舞台上纵情绽放。三年级的合唱《队歌》和学校舞蹈队的《时刻准备着》,最后一年级的手语《感恩的心》以自己柔和的音律述说着对祖国的依恋和感恩,将整个汇演推向了高潮,孩子们完完全全沉浸在热闹的节日气氛中。

今年的“六一”让孩子们度过了一个愉快的节日,他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容;人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来,我们坚信只要通过自己的努力将会做的更加完美。

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篇1:2024年庆六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 559 字

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活动目的:

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。

活动流程安排:

1、亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本)

Diy蛋糕活动分两步进行:

第一,现场制作,总公司0—14岁适龄家庭50左右,估计可参与20—30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60—90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2、亲子猜谜游戏

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

3、亲子插花游戏

购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊

具体职责:

现场总督导:魏伟

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篇2:儿童节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1245 字

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同学们好!

再过几天就是20xx年国际六一儿童节,你们喜欢过六一吗?我童年的时候也喜欢,现在我喜欢陪着自己的女儿和同学们过六一。从1949年国际民主妇女联合会在莫斯科确立了儿童节开始,六一节就成了少年儿童一年中最为期盼的日子。每当六一节到来的时候,我们不仅可以在长辈的带领下去各个场所参观、游览和玩耍,还会收到各种问候、祝福,甚至是礼物。今年六一节学校除了搞以合唱比赛为主的庆祝活动,也给每个同学准备了一份小小的礼物,礼物虽然不贵重,但它代表了全校老师对你们节日的祝福!

孩子们,无论在六一节也好,过生日也好,还是我们成长过程中的每一天,我们都被爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、老师等身边的长辈的关心、呵护和帮助包裹着,并且已经习惯了接受和享有这些幸福。可是,我们在习惯接受和享有这些付出的时候,我们有多少同学想过这样的问题——那些给于我帮助和关心的人,我记住他们了吗?我向他们表达我的感谢了吗?这一年,我在学校常常看到这样的情景:学月之星表彰,当有同学从家长或者老师手中接过奖状时,没有敬礼也没有说谢谢,我总是这样理解,他因为紧张和激动,忘了;每天早晨家长送我们到校门口,总有同学没有说谢谢,也没说再见,甚至头也不回就进了校园,我总是这样理解,他因为太想去参加晨读了,忘了。

同学们,尽管很多人为我们的付出并不期待感谢和回报,尤其是家里的长辈,他们的付出从来都是心甘情愿的。但一个有人格魅力的人,一个品格高尚的人,一个受社会欢迎和尊敬的人,一定是一个懂得感恩会说谢谢的人!

在这个六一节到来之际,我有个提议,我们除了开心地去庆祝节日外,能否用行动去感谢那些我们需要感谢的人,让他们明白,在他们的关心下我们成长得很好。

要感谢,我们得想清楚两个问题,第一个问题是我们要感谢哪些人?这个世界值得我们感谢的人很多,那我们就从感谢身边的人做起:例如细致关心我们的家里长辈,悉心教导我们的学校老师,提供的整洁环境的学校清洁师傅,做出可口饭菜的食堂工人,提供安全保障的门卫保安,给我们热心帮助的班上同学,和我拥有真诚友谊的好朋友——这些都是需要我们去表达感谢的人。第二个问题是我们怎样表达感谢?表达感谢不一定是送很贵重的礼物,也不一定是很庄重的承诺,可以是一句简单的“谢谢”,一个轻轻地拥抱,一个甜甜的微笑等等,也可以是一个好习惯的养成,例如我们不随地乱扔纸屑和随手拾捡垃圾就是对清洁师傅的尊重和感谢,我们不浪费午餐的食物就是对食堂师傅的尊重和感谢。

下周一就是六一了,也许你的父母因为要上班没有时间陪你出去玩耍,请你依然要表达感谢,因为他们无论为家庭还是为社会都需要工作;也许因为这样那样的原因,你的父母长期不在你的身边,请你依然要表达感谢,因为是父母把我们带到了这个世界,给了我们生命。

同学们,六一节就要到了。无论我们是用什么样的方式去庆祝节日,都别忘了再加上一个,那就是大方地、礼貌地去表达我们的感谢,并逐渐把表达感谢养成为我们日常的习惯。这样的六一,这样的童年,就会更有意思,更有意义。

同学们,加油!谢谢!

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篇3:欢庆春节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 997 字

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第一个星期,孩子们准备新年习俗的PPT。第二个星期开始利用课前休息时间讲自己做的新年PPT。第三个星期,布置新年愿望,孩子们和家长一起制作新年愿望瓶,并挂在愿望树上。第四个星期,布置教室,和新年联欢。

回顾这一个月的工作,真是每一天都是充实的,我们精心为孩子准备的这一切,也是孩子们喜欢的,家长认可的。现把这一活动做如下总结:

讲新年习俗PPT,班级里27个小朋友都讲了。挂许愿瓶当天有三个小朋友没来,后来又都补上了。新年联欢有两个小朋友有事没有参加,一个当天早上生病没有来。总体参加情况是好的,说明家长和孩子对本次活动的重视。

首先,在这一系列迎新活动中,每个孩子都是高高兴兴参与的,并且在参与过程中,他们是积极的,一些孩子表现出来的热情是在平时看不出来的,通过孩子身上的反应,这一系列的迎新活动的意义重大,在此也感谢我们学部领导,想尽办法让每个孩子都得到锻炼。

在这一系列的活动中,我觉得班主任起到了很大的作用,我们即要鼓励孩子参与进来,又要发动家长配合支持。布置了任务时,有的孩子很积极,在第一时间就能完成,并交给老师。有个别孩子会忘记,我们得和家长沟通,尽快完成任务。制作新年PPT时候,有个别家长实在不会做,也没有找到人帮忙,我让家长发过来一些照片,帮孩子完成了新年习俗的PPT,让孩子站到讲台上向全班小朋友讲自己家乡过年的习俗。还有新年联欢报节目时候,有个家长说我们实在不知道演什么,我建议他们可以一起跟小朋友猜灯谜。后来的演出效果也非常好。

在班级布置时候,今年我没有请家长帮忙,自己利用休息时间,装饰教室,并且今年我们班级的装饰主题,是手工制作,发动孩子在家里制作。孩子们也给我带来了各种惊喜,通过他们的亲手制作,看到教室焕然一新,那种激动和兴奋会永远留在他们记忆里。

回顾这一个月的迎新系列活动,感觉有点不足的是,活动和课程有时候会冲突,出现这个情况后,我觉得得灵活利用时间,保证正常课上的同时,而进行活动。比如:我们在让每个孩子讲新年PPT的时候,用时间比较长,如果全部用上课时间,肯定不行,我们利用吃完早饭到英语广播之间的时间来进行,这样虽然用了几天的时间,但没有耽误孩子们的正常上课。

在本次活动中,感谢家长和学校给予的支持和帮助。家长们特别给力,给班里各种物质和精神支持,在此也谢谢我们可爱的家长们。

通过本次活动,我们也看到了孩子的成长。在活动中家长、学校、老师的关系又增进了一步。

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篇4:2024年六一儿童节实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1749 字

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一、活动目的:

为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力, 展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感, 提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿 童节。以“六一”国际儿童节为契机, 扎实推进“4+2” 特色教育 活动, 全面落实素质教育。

二、活动主题: “中国梦、我的七彩梦”

三、活动内容和时间:

活动时间 20xx年 5 月 29 日 20xx年 5 月 30 日 20xx年 5 月 31 日

(上午 8:30—11:30)

活动内容 六一活动彩排 优秀绘画作品展 20xx 年“六一”

活动地点 学校舞台 学校操场 学校舞台

总策划 杨正军 杨凤萍 杨正军

文艺汇演

注:受天气影响,若调整的学校将作临时通知。

四、活动地点:

坪地场小学操场及学校舞台。

五、 “六一”活动筹备工作领导小组:

组 长:李永刚 仪、任守洋、杨正军 勇、 王 伟、

副组长:金 成

六、 “六一”儿童节文艺汇演节目具体要求:

1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材,要健康向 上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的 年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱) 、舞蹈(独舞、集体舞) 、健 美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、 杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精” 、 “新” ,每个节目时长不超过 5 分钟。

4、以班级为单位参赛,每个单位出 1 个节目,参赛节目由班主 任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

5、为了保证节目的质量,各单位在 5 月 16 日将节目内容、参演 人数上报学校少先队以便学校统一安排。

6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

7、各班的伴奏音乐,要精心挑选,必须下载 mp3 格式,同时提 前到少队处进行拷贝, 若出现问题后果自负 (各班的原带也要准备好, 以防不能读碟的意外)

8、坪地场小学音乐兴趣小组组织一个节目。

9、坪地场乡幼儿园三个节目加入本次活动。

10、美术兴趣小组开展优秀绘画作品展,在展出前做好展出准备。

七、活动议程:

①举行游行活动→②请各位来宾和评委就坐→③举行升旗仪式→④ 请李校长作开幕词→⑤

请来宾代表讲话→⑥主持人宣布文艺汇演开 始→⑦颁奖仪式→⑧宣布活动结束。

八、具体工作分工:

1、文艺舞台布置以及场地规划组: 组 长:任(舞台设计和场地规划)

副组长:杨正军(负责具体工作指导) 成员:金x、郜、戴、王 x、王 x、黄x、 雷x、唐x、任 、白、黄(负责在星期五晚必须完 成布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装)。

2、电子音响组: 毛、杨(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节 目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)

3、评委组: 唐x、甘、张、杨、余、代、张x、 任、王x、(秦x、陈、毛负责收集各位评委计分并雷芬, 累分时去掉最高分和最低分并 计算出总均分,按照分数评出名次后,秦仁新负责书写奖状)

4、后勤保障组:余、白x(负责活动的正常开支,并做好后 勤保障服务)

5、安全保卫组: 组长:任 成员:徐、徐x、秦 x以及各班主任(负责做好校园安 全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)

6、主持人:郜x、黎 x、鲁 7、摄像:黄x 8、化 妆:班主任自己负责。

9、催场:王 x、黄x(按照节目单负责催促下一个节目的班级)

10、礼仪接待员:李x、杨、张x(负责接待领导和来宾)

九、奖励办法:

本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分,去掉一个 最低分和去掉一个最高分,所有节目均按照总分排出名次。 2、按照名次评比出:一等奖 1 名(奖金 120 元); 二等奖 2 名(奖金 100 元); 三等奖 3 名、奖金 80 元;组织奖若干名(奖金 50 元) ; 十、注意事项: 1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想, 认真做好活动期间学生的安全教育与管理, 确保活动安全顺利进行。 2、 注意个人周边环境卫生, 不得在操场上和校园乱扔废弃物和垃圾。 3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐,不得中途退 场。 4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出奖次,进行颁奖。

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篇5:儿童节领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 540 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!

大家早上好!你们看:今天,我们的校园格外美丽,彩旗飞舞;我们的班级焕然一新,挂满气球;我们的同学身穿盛装,笑容满面……处处欢歌笑语,喜气洋洋。是的,因为今天是我们盼望已久的“六一”国际儿童节。在此,请允许我真诚地向全体同学道声:“大家节日快乐!幸福成长!同时也向辛勤培育我们健康成长的每一位老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!”

“六一”儿童节,是个令我们欢欣鼓舞的日子、更是我们充满幻想和期待已久的日子。今天,我们相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,有说有笑,一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味快乐的童年。

同学们,我们是二十一世纪的新一代,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。让我们在自己的儿童节,为父母沏上一杯热茶,为校园捡起一片垃圾,为关爱我们的全社会作些力所能及的事情。行动起来吧,同学们,让我们在爱的沐浴下展现我们成长的风采,让我们共同拥有一个快乐的“六一”儿童节!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇6:2024年儿童节活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1067 字

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一年一度的“六一” 儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。

一、 活动内容

(一) 新队员入队

(二) 体育项目

1、 篮球比赛

2、 乒乓球比赛

3、 拔河比赛

4、 赛跑比赛

5、 跳绳比赛

6、 呼啦圈比赛

(三)游园活动

1、 钓鱼

2、 蒙眼打球

3、 套圈圈

4、 定点投球

5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行

二、具体活动安排

1、 新队员入队仪式

2、 跳绳比赛:分低、中、高年级组 ,每班男女生各选送4名队员。

3、 赛跑比赛:

(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛

每班选送男女生各4名队员。

4、 乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员小学六一儿童节活动方案20xx活动方案。

5、 拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

6、 呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

7、 篮球赛:五、六年级,只限男生。

三、 裁判安排

1、 “跳绳”的裁判:黎余雅、兰慧芬

2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、罗成妹

3、 “赛跑” 的裁判:韦吉霞、蒲利飞

4、 “拔河” 的裁判:王祥广、徐帮裕

5、 “篮球赛” 的裁判:王祥广

6、 “乒乓球”的裁判:徐帮裕

7、 负责登记、拍照:黎丽

8、 总负责人:黄尤璋

四、 游园活动项目负责

1、 钓鱼(黎余雅、胡小龙)

2、 蒙眼打球(韦吉霞、苏一)

3、 套圈圈(兰慧芬、徐邦裕)

4、 乒乓球(蒲利飞、王祥广)

5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹)

五、 时间安排

1、 篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

2、 乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

3、 新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(韦吉霞主持)

4、 其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

比赛:5月31日上午进行。

5、 游园活动下午3时开始。

六、 奖项设置

1、 集体奖:颁发奖状。

2、 体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

3、 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

七、 意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。

八、 后勤保障工作:黎丽

20xx年XX月XX日

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篇7:2024欢庆中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 477 字

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为了丰富老师们的业余文化生活,营造我们第三小学和谐向上的良好氛围。_年中秋节前一天,第三小学举办了“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动,使老师们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使老师们在一起庆祝中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:

一、领导高度重视

第三小学领导对此次活动开展提出明确要求。把开展好“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动作为丰富老师们精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

二、认真制定工作方案

中秋节是我国传统的节日,也是家人团聚的节日。如何让老师们一起过一个平安快乐的节日,健康过节、安全过节,是我们第三小学工会本阶段的主要工作。第三小学工会认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动有序开展。

三、“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动丰富多彩

参加此次活动的是第三小学全体教职工和家属等共计70多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次活动就是为了小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建家校和谐创造良机。

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篇8:儿童节计划

范文类型:工作计划,全文共 1866 字

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20__年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开。

◎活动周期

5月28日 -6月1日

◎活动参与群体

不限

◎活动主题

欢乐童年 精彩无限--__餐饮艺术儿童节

◎活动形式

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,__餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时__餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高__餐饮在__的美誉度,吸引更多的家庭来__餐饮消费,让家长和小朋友们来__餐饮分享美食、体验快乐。

◎活动内容

届时,__餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

(一)__餐饮酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到__餐饮酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由____幼儿园或者演艺公司提供,只在__餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在__餐饮酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条__餐饮酒店同时进行,__餐饮酒店随机进行安排,由主持人负责。

5、__餐饮六一儿歌朗诵比赛:

《六一宝宝好福气,__餐饮餐饮表情意》

迎六一,笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝

来__餐饮,齐相聚 合家欢乐过六一

吃大餐,玩游戏 宝贝都要爱妈咪

猜谜语,得奖品 __餐饮给你表情意

唱儿歌,跳跳舞 照张合影甜蜜蜜

东走走,西逛逛 玩的开心都欢喜

斟满茶,端来菜 服务都是俏阿姨

宝贝能高兴 阿姨累点没问题

六一__餐饮来聚会,吃的玩的数第一!

◎联动促销

活动一、5月28日--6月1日期间,凡在__餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限”相关合作“购物1 1”提供的优惠券;

活动二、5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来__餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)__餐饮酒店现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

◎活动宣传

1、背景音乐:在__餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:__晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

5、进门处:儿童画展(自选)

◎商家合作细则

“六一”儿童节当天,凡在__餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物__合作商家单位提供以下:

一、__Baby专业儿童摄影套餐,价值__X元(待定)

二、__电影院价值__元的门票

三、__妇儿中心培训班免费学90天(限额)

◎活动推广方式

网络:__SEO、群发的软件、__本地QQ群、论坛、博客

短信:群发短信推广

广告:海报、横幅、易拉宝广告

◎活动目的

1、针对儿童节的小朋友们,让家长感受__餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小朋友认可__餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。

2、拉动__餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来__餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。

5、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成__餐饮独具特色的促销品牌。

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篇9:儿童节快乐国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1164 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:别样的六一儿童节

弹去五月的风尘

迎来六月的时光

当鲜红的太阳跃上地平线时

我们又迎来了新的一周

昨天是属于你们的一个有意义的节日——“六一”国际儿童节,这一天也是你们最快乐的日子。在此,我仅代表全体老师向同学们致以节日的祝贺!同时,也代表全体少先队员,向刚加入中国少年先锋队新少先队员们表示热烈的祝贺。

此时此刻,当我们沉浸在节日的的喜庆之中,欢度节日的时候。你是否知道,这个“六一”对灾区的孩子们却格外不同,他们经历了人生的大难,也经历了人生的大爱,他们坚强而勇敢,幸存孩子们的微笑就是明天的希望。同学们,让我们一起对幸存的孩子们道一声:祝你们“六一”快乐,对那些遇难的孩子说一声:“一路走好!天堂没有地震,你们要过一个快乐的‘六一’。”

每逢“六一”儿童节,我们的党和政府、学校都要为少年儿童们举行各种各样的活动,这一天,我们唱歌,我们跳舞,我们做游戏,我们搞活动,欢欢喜喜地度过自己的节日。生活在祖国大家庭里的小朋友们是多么幸福呀!

你可曾知道:在世界上的其他许多地方,我们的同龄人却不能像我们一样,天天开心的背着书包上学,他们也无法像我们一样,不愁吃穿的过着快乐的日子。在当今世界上,仍然有许多的少年儿童正遭遇不幸,每年都有成千上万的少年儿童生活在战火与饥饿之中,他们的生命都时刻遭受威胁,更不用说读书学习了。与他们相比,我们是幸福的,我们是幸运的。 少先队员们,有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志——红领巾;有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言。

此刻,我提议,全体少先队员举起右手,握紧拳头,让我们再一次高呼:准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!

新世纪的少先队员们你们是未来世界的主人,我们殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索此文转自斐.斐课件.园者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼;我们祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,弘扬少先队自主向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!

同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接欢乐的六一,迎接美好的明天!

最后我再次代表全体老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节!

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篇10:国际六一儿童节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 337 字

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六一儿童节快到了,我真是好期盼呀。因为我曾经在幼儿园里过了一个愉快的六一节。

当我还是中班的时候,那个六一节的这天,一起在操场上面跳起舞来。当校长宣布交换礼物时,我们纷纷拿出自己漂亮的礼物,开始兴奋地交换起来。我收到了一朵小纸花,还有一块漂亮的橡皮,一只 精美的铅笔,我收到这三份礼物时,感觉自己好象要飞起来一样,真是想不到啊。

可是让我们更想不到的事发生了,六一儿童节的使者让我们在操场上集合,从他那鼓鼓囊囊的包里拿出一件件礼物来分给我们,我们静静地站在那里等着发放,我分到了一张水晶画时,真是太高兴了。

这时我们的肚子咕咕地叫了,今天的中饭原来是在操场上吃啊,还不用睡午觉呢。

吃完午饭,我们一直在操场上欢快地跳舞,直到放学,我们在歌声中依依不舍地离去,这真是一个难忘的六一节。

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篇11:精品六一儿童节感受

范文类型:心得体会,全文共 475 字

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今天是“六一”儿童节,全县在盐窝镇举行了小学生英语口语大赛。我们实验二校推荐了我们小学三年级来演一个话剧《白雪公主与七个小矮人》。

我们老师在全级部挑选演员,经过几天的紧张排练,我们终于在六一之际,把这个话剧搬上了舞台。

我们来到演出地点,我们的节目排在第十三个。于是我们便坐下来观看其他节目,一个个精彩的节目过去了,下一个节目就轮到我们了。老师把道具准备好,搬上了舞台,我们各自站好了位置。这时我的心像被吊起来似的,怎么也放不下。解说开始了,我突然想,现在第一场景马上演完,第二场景开头第一解说可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出现失误读错了怎么办?我的双腿直打颤,这时我发现评委老师的目光渐渐的转移到了我身上,他们的目光是那样的和蔼可亲。我的心情立刻恢复了平静,腿也不哆嗦了。我的解说开始了,我的声音洪亮而且富有感情。时间一分一秒的过去了,演出还在激烈的进行着。只见七个小矮人表演的可滑稽了,女王的表现更出色!我们的话剧终于结束了,台下响起了一阵热烈的掌声。

最后比赛结果出来了,我们以9、88分的好成绩取得了本次大赛的第一名。

这是一场多么紧张的比赛呀!

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篇12:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 550 字

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在这个绚丽多彩的节日里,在白云的衬托下,迎来了学校里一年一度的六一游园活动,我们也欢呼雀跃,为我们的节日庆祝。

游园活动终于开始了,我和黄帅康组成了一个小分队,我们先玩了自己班的“挑弹珠”,只听见黄老师一喊“开始”,我们便挑起弹珠来,我以多年的经验,直接用粗的那头来挑,果然,我最快完成了挑弹珠的任务。

玩完了挑弹珠的任务,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子这一端,听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍,我将乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像个顽皮的小孩子,在球拍上滚来滚去,幸亏我心里并不紧张,还是稳稳地过了。

接着,我们又玩了“猜数谜”,一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上,我在那里转了几圈都没看见自己会做的,我休息了一会儿,对转了几圈,发现了一个“1256789”的谜题,我欣喜若狂,立马填了一个“丢三落四”,结果给小裁判一看,小裁判便给我打了个大大的星星。

然后,我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏,最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了,不过功夫不负有心人,终于轮到我了,我背起我的路程来:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人议论道:“哇,这人真牛……”,可能我是四年级第一个完成的吧。

今年的六一就在欢歌笑语当中结束了。

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篇13:2024年六一儿童节实施方案

范文类型:方案措施,全文共 787 字

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六一儿童节来临之际,在为孩子准备丰富的物质礼物之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,也许是孩子们最渴望的!为此,_幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏,为所有热爱运动、热爱孩子的家庭,提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动,为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!

一、活动口号

全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。

二、活动时间

x月x日

三、活动大致行程

1、7:30—8:30幼儿在本班集合,由本班教师统一带队进入篮球场。

2、亲子竞赛活动:

A、抢凳子

活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。

活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。

B:踩气球

每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜。

C:棒棒的_

每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。

D:顶气球

在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿。每组幼儿赛跑,先到气球下面的。将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家长代替。

注意事项:

1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。

2、整个活动过程,请家长一定要照顾好孩子的安全,避免出现任何危险和意外。

3、本活动参与人员都须注意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。

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篇14:本科毕业生论文评语_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 2393 字

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本科毕业生论文评语

论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值。

论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。 评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。 评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。

该文以××××××××为研究对象展开研究,论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般,但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面,但研究内容不够深入,论文结构合理、逻辑严谨,但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误,格式基本符合论文写作要求;工作中创新意思较弱,对前人研究无明显突破。

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

本文研究了.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

该文以××××××××为研究对象,选题新颖,具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真,独立查阅文献和搜集资料,提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律,按时完成了写作任务;论文论述全面充分、研究深入,逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确,格式符合论文写作要求;工作中有创新意识,有自己的独特见解。

该文以××××××××为研究对象展开研究,论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真,能在老师指导下查阅文献与搜集资料,且提出了论述课题的实施方案;工作努力,基本按时完成了写作任务;论文论述全面,但内容有待深入,逻辑较为严谨、结构合理、结论无误,格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思,但对前人工作突破不大。

论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真,不能够完成写作任务;论文论述不全面,研究内容过浅,论文结构不合理、逻辑不严谨,;论文结论有误,格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅

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篇15:小学校长六一儿童节发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 685 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

在这六一儿童节到来之际时节,我们迎来了洛阳市伊滨区机关党委和伊滨区教育中心的各位领导。首先让我们以热烈的掌声向百忙中能抽出时间光临我校,关心我校留守儿童的各级领导表示热烈的欢迎,向长期以来关心我校发展的各级领导表示真诚的感谢,向常年关注教育事业的伊滨区机关的领导也表示崇高的敬意。

今天,伊滨区机关党委积极争取上级部门扶持,为我们学校的留守儿童送来了图书、电脑、足球篮球、桌椅等物品,它犹如一缕缕和煦的阳光,照亮了我们的心灵,温暖了我们的心扉,我谨代表全体师生向所有的领导们道一声:谢谢你们!

帮助别人是幸福的,得到别人帮助更是幸运的。希望同学们好好珍惜今天来之不易的学习机会,不断磨砺意志,敢于迎难而上,自立自强,坚定信念,乐观面对困难和挑战。希望你们刻苦学习、掌握本领,也希望全体同学要以学校主人翁的身份,积极服务他人,传递爱心,以己之力促进社会人与人之间的和谐相处,努力营造一种充满着和谐与温馨、充满着友爱与真情的良好的人际氛围,努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的小学生,早日成为国家的栋梁之才,回报社会。

同时,我也代表油赵学校全体教职员工,保证在今后的工作中决不辜负各位领导和社会各届对我们的殷切期望,勤奋工作、精心育人,内强素质,外树形象,努力提高教育教学质量,我坚信在伊滨区教育中心和李村镇中心校的正确领导下,在社会各界的关怀支持下,我们一定会把油赵小学打造成李村镇的一所窗口学校!

授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。现在,让我们再一次以热烈的掌声向各位领导、表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

最后,祝各位领导身体

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篇16:2024年6.1儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 649 字

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为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动宗旨

幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!

二、组织机构

组长:园长。

副组长:副园长。

成员:全体教师。

三、工作要求

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

四、活动内容

(一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)

大班3块、中班3块、小班2块。

(二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。

(三)、庆“六一”汇演(9:20——10:30)

1、园长致贺词。

2、家长代表发言。

3、主持:两名幼儿。

4、节目名单

(1)小一班:舞蹈《我最棒》。

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》。

(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》。

(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》。

(5)大班:时装展示。

(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)。

全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示,绘画。

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》。

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》。

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。

(10)教师独唱,歌曲《牧羊曲》

5、发奖

(四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)

以班级为单位组织亲子游戏。

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篇17:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 380 字

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活动目标:

在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐,体验亲子之间的亲情。

了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人

活动地点:“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

活动时间:09年6月1日上午8:40——10:30分

参与人员:中一班、中二班全体幼儿,教师、保育员、家长

活动过程:

8:40——9:20“我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具,合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。

9:20——9:30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。

9:30——10:00观看大班时装秀。

活动结束:

1、孩子们与家长道别。

2、教师带领孩子们进入教室。

3、唱“六一”的歌曲,发放礼品。

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篇18:庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1025 字

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庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,

它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻广场,

(女)我们在这里欢庆自己的节日,

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢园丁们的辛勤培育,

感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,

是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省       少年儿童来向您们汇报,

(男)我们正在奋发、努力,

(女)建设大而强、富而美的,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,

(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,

(女)让我们衷心祝福:

(合)好运,北京!

(男)请欣赏歌舞《2008相聚北京》,

演出单位:

(《2008相聚北京》)

(男)群鸽起舞,大雁飞翔,

美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,

请欣赏中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》)

(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,

这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,

看,他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,

演出单位:第二小学。

(《娃娃·电脑》)

(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,

下面请欣赏幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,

快乐娃》。

(《腰鼓舞,快乐娃》)

(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——

练就强健体魄,建设强大祖国,

请欣赏《棍操》,演出单位:小学。

(《棍操》)

(男)在这属于我们自己的日子里,

我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,

高高举起星星火炬的旗帜,

昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)

(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,

祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您

好》

(《妈妈您好》)

(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,

用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富

强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》

(《飞翔的海精灵》)

(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,

(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,

为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

(女)省暨市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此

结束!祝大家

(合)身体健康,万事如意!

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篇19:儿童节开场主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 239 字

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1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

2:进校园我们是含苞的花蕾,

3:出母校我们是鲜艳的花朵,

4:今天我们相聚在这里,

齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!

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篇20:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 394 字

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今天是六一儿童节。我、妹妹和我爸爸去天河区的购书中心看书。我看了一本书很喜欢,这本书叫《睡美人》。

故事讲了从前有一位王后她没有孩子。一天,她去池塘边祈祷说:“我想要一个女儿。”池塘里马上就有一只青蛙跳了上来,说:“您不用过多久就会有一个女儿。”没过多久,王后果然生了一个女儿。国王就请了十二个善良的仙女庆祝。有一个邪恶的仙女突然出现,说:“你们的孩子十五岁的时候一碰到纺锤就要睡一百年都不会醒!直到有人爱上了公主,她才会醒。”公主到了十五岁了,她去花园里玩的时候看见一座房子,她就把门打开了。屋里出来了一位老婆婆,老婆婆还拿着一样东西出来,她告诉公主这是纺锤。公主一碰到纺锤就睡着了。原来老婆婆就是邪恶的仙女。公主睡了,整个王国也睡了。过了十几年,有一位王子来了,他看见了公主,就走进房子亲了一下她,公主醒了,整个王国都醒了。他们都很开心。邪恶的仙女气死了。

这个故事讲完了,我觉得很有趣。

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