期末考试学生自我分析总结
考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过就是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而就是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。
这次考试不理想的原因如下:
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如所说,不打无准备之战。言外之意就是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。
数学,就是我最好的一科也就是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语,就是我最薄弱的一科。特别就是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。
政治,就是我有史以来,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好,但就是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。
世上无难事,只怕有心人。
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篇1:班级宣传委员期末工作总结_学生工作总结_网
转眼已经过了一个学期了,仿佛发生的一切还是昨天。和我们工商101班的点点滴滴就像是电影一样慢慢的播着。我在这里看着仿佛又回到了那时的心情。
工作了半个学期感触很多。和班上的同学们一起努力是最快乐的事,同时我也认识到了我有很多不足。很多很多需要学习他人的地方,虽然我们班在大一上学期并没有做出特别给力的事,但是我们班特别积极和踊跃。我觉得这就是好样的。嘿嘿。。。。好像有点跑题了。(我现在收住。。。)
宣传委员这份工作说实话挺辛苦的,可是很充实。这个学期我所做的工作就是为我们工商班做宣传,,,打响我们工商班的旗号。我深知这点我做得不足,只是在海报上体现了没有多方面多层次的体现我们工商101的特色。所以在下个学期里我会更加努力的,以多个角度去看问题好好把我们工商101的特色打出去。
在这个学期,我看到有很多个我们经贸院的班级做的一些事情都是很有意义的。我想这也许是我们工商班走出去的一条捷径,不过买苹果,去敬老院,做大型展板都是已经用过的点子。我想我们班如果能够也通过也个与众不同的点子在经贸院甚至在农大打响名气的话那就是再好不过了。可是,想法再好可是没有点子也是徒劳。我想如果班上的人一起努力出谋划策让我们工商101班从此就从黑灯瞎火的摸索中慢慢走上一条康庄大道!那就再好不过了!所以如果我们班上的人看到了我的报告的话就不要忘记想点子哦!
还有班报的事,是我一直想的一个问题。我们的班报说要从这个学期就开始办起可是一直没有着落,我想这是班上同学一直困扰的问题。我现在现在这里给大家道个歉。是我太疏忽了没有考虑周全。我们在班报的事情上遇到了很多问题。诸如,班报的内容不够充实班上投稿的人实在太少。我想这也许是我们的负责人发动的不够彻底!所以,下个学期大家基本上都带了电脑。这样我们也有更多的时间去同学们的空间或博客上寻找好的文章。而且班委这里也会写一些文章,同时也要大家的热情响应这样办报的内容才会越来越充实。而且,在班报的经费上我们也遇到了困难因此班报估计不会出的那么频繁,但是,下个学期一定会让大家见到一份的。因此,这也和大家的努力分不开的!
以上,是我对这个学期的总结和下个学期的展望。。。。。。最后,希望大家过个好年。新年快乐!
篇2:学生学习期末总结
我们_X中学的成立,为我们莘县教育的发展铺开了崭新的一页,她的成立带动了整个教育的发展,因为有一支团结奋进的校领导班子,一批有爱心,责任心,爱岗敬业,吃苦耐劳的教师团队,还有优美的学习环境。今年我们共招生680多人,共有12个教学班,分两个年级组,因校领导的认可,我负责初一一级部和老师们同甘共苦打造翰林品牌。初一一级部在校委会的正确领导下,在师生的共同努力下,积极认真地完成了本学期学校所布置的各项任务。一学期来,我们初一一级部连续三次被评为模范级部,被县团委评为“青年文明号”。成绩的取得是因为我们全体教师相互尊重、相互团结,时时刻刻将"学校利益为重,学生成长为重",始终将学校工作放在首位,每位教师的团结协作精神、奉献精神,充分体现出了全体初一一级部教师的优秀素质。为更好地开展以后的工作,减少今后工作的失误。使工作方式,方法不断改进和提高,现将一学期的主要工作总结如下:
一、德育方面
(一)思想工作为先导
思想指导行动,行动是思想的具体体现。因此,思想政治工作是一切工作的开端和切入点。对于初一新生而言,更是如此。初一新生入学就进入了为期一周的军训,各班主任利用军训期间着手班级的组建和班风的形成。军训期间,所有班主任老师和学生吃住在一起,及时了解学生的情况,遇到问题也能及时解决,师生们不惧天气的炎热,坚持训练,搞好内务,博得了教练的好评。可以说军训最辛苦的是我们的老师。他们既要在烈日下陪伴学生,又要为学生的衣食住操心,年轻的苗雨老师细心的就像妈妈,对学生嘘寒问暖,宪鹏、书勇面对调皮学生深入细致的做工作,都让军训得以顺利地完成。玖现老师、海瑞还亲自在烈日下教学生,军训中他们的付出与辛劳,让我们永远忘不掉。可以说这次军训,虽然很累很苦,但学生进步,班级很快成型,顺利的完成小学到初中的过度,奠定了坚实的基础。
(二)持之以恒抓常规
俗话说,态度决定一切,细节决定成败。纪律是成功的保证。初一学生来自不同的学校,学校的不同导致了学生的行为习惯,思想意识的参差不齐。规范他们的行为,优化他们的思想尤为重要和艰巨。学生从进校的第一天起,我们就注意抓两个习惯的养成,既行为习惯和学习习惯。从身边的小事抓起,从点滴做起,从课堂,放书本,设计美化教室;从收交作业,用餐,卫生工具的摆放到课间的教室纪律,上操,升旗,大型活动,做到有要求,有布置,有督促,有检查,有总结,有评比,持之以恒,常抓不懈。一学期来,初一一级部学生在行为规范方面取得了明显的进步。做到晨读自觉到位,卫生工作准时有序,自习安静认真,初步形成了规范、有序、文明、和谐的氛围。持之以恒抓常规管理还体现在班主任日常事无细的管理,初一班主任,教师经常找学生谈心,也利用班会教育,集体教育和个别教育相结合,使常规管理落到实处。在做学生思想工作和家长工作方面,孙文青老师不仅有丰富的经验,而且有耐心有热心。利用晚放学后时间,分期找部分家长交流,使五班有了飞速的进步。
其实在抓常规管理上,我们初一也经历过起伏,入学初,学生还不敢张扬,班主任也抓得紧,因此开始各方面习惯都好。期中前后,个别班级的后进生开始冒尖,加上有些班主任事情比较多,使班级管理暴露出了问题,比如课件纪律、听课状态、作业情况等。校领导提出建议以后,我们全体初一班主任认真反思,积极跟班,发现不足,及时改正,随着工作的细致开展,班级的面貌都有了很大的改观,现在各个班级,老师在不在,学生都比较自觉,比较稳定。期末考试后我常到各班收发材料,初一三、五班给我留下了很深的印象,老师在忙于整理材料,同学们都在安静的学习,班级的进步非常大。我很佩服海瑞老师和文青老师,这两个班级有一些问题学生,一段时间班主任天天生活在“血雨腥风”中,经过一学期的努力,这两个班级变得越来越稳定,我觉得教这样的班级更不容易。
(三)脚踏实地建班队
优秀的班干队伍,充分体现了学生为主体,班主任为主导的关系,只有学生自主的、自觉的管理班集体,才能激发学生的主人翁精神,避免对班主任的产生依赖或畏惧的情感,这样的班集体才能进入一个良性轨道,才会有可持续发展的潜力和活力。
从班主任刚接手班级的时候,班主任就认真察看学生的档案材料,了解他们的经历、性格、具体表现;之后通过从军训、卫生劳动、平日表现中,注意观察和了解他们的自觉性、自制力、胆量、行为习惯等;各班通过自荐或他荐以及投票选举。班干队伍很快形成,班主任也注意对干部的培养,班主任充分了解和信任干部,树立干部威信。通过言传身教,班干的管理能力得以提高,平时班干协助老师管理好班级,并反馈学生的思想学习动态,老师不在时,班干俨然就是老师,班级稳定,秩序井然。初一很多班级纪律卫生得到校领导老师赞扬与班干的工作分不开。
(四)利用活动锻炼能力
本学期各项活动频繁,学生生活丰富多彩。这是学生开拓视眼,陶冶情操,培养能力,锻炼自我的好时机。学校搭建舞台,学生展示自我,这是落实学校办学理念的又一体现。作为初一学生来说很新鲜,很好奇,年级大力支持,想方设法提供时间和可能的帮助和指导,鼓励学生积极参与,精心准备,为班级年级赢得荣誉。
二、教学方面
由于各种原因,今年这届学生素质一般,开学时的英语测试,还有9月月考的成绩,都让我们记忆犹新,英语成绩大家都知道,小学没打好基础,学生特别难教,教研组长史慧敏老师,备课组长陆珍珍老师,楚书勇老师,张雪柯老师有时候饭也不吃,在一块讨论,研究来提高课堂效果,坚持每天放听力。
(一)重视学法指导,加强对学生学习方法的指导,使学生乐学、勤学、会学。今年各备课组依然认真备课,教师们一起研究本学科特点介绍学习方法,解题技巧等,为学生如何学习提供了借鉴和指导,收到了一定的效果。同时,各备课组根据自己学科的特点,制定出各科学习规范,各班在期中考试和月考后组织召开学习经验交流会,学生上台介绍自己的学习经验,学习方法和平时的学习习惯,现身说法,有说服力,有启发性。
(二)紧抓培优补差
由于个人因素,家庭影响,学习习惯等原因,学生个体出现了优劣之别。如何培养优生,挽救差生缩小差距,因而培优补差工作就成了年级工作的重要一环。因而加强年级尖子生和后进生的培养,让学生成绩全面提高显得尤为重要,在二次反馈及跟班辅导上,初一数学组在教研组长孙文青老师的带领下做的尤为突出,我们经常看到,初一数学老师苗雨,宪鹏不顾身体劳累,坚持辅导的情景。我相信只要我们认识到“培优补差”的重要性,采用更合理的方法,有针对性的教学与辅导,相信我们各科成绩会有所提高。
(三)关注平时学习
突出学生在学习中的地位。个体创造潜能的发挥,让学生自主学习,自主探究学会学习,学会发展,学会做人。课堂上,从探究问题的提出、学习伙伴的选择,到学习过程的安排、学习方法的确定,乃至学习成果的呈现,学生有更大的自主性,有更多实践的机会,有更大的创造空间。学生在学习和探究中始终处于主体地位。在课堂上,创造氛围、空间,提供学习、实践的机会,使课堂教学有一个民主、宽松、和谐、愉悦、包容的氛围,在整个学习探究过程中,时时、人人有提问、发表、展示的机会,让学生更多地介入信息交流;提供最适宜的创造活动环境,让学生自由奔放和新颖地想像,在无拘无束的氛围里自由地呼吸,引发学生的创作灵感。初一的课堂都是轻松活跃的,数学课生的争论。语文备课组长周静老师是我们年级年龄最大的一个,但是她风趣的课堂,极强的组织能力,很让人佩服。宁明新老师,刘九现老师也相互不甘示弱,各展风采。
同时在每次月考或期中考试后及时进行质量分析,个人自我分析,学科备课组分析,班主任班级分析,年级大会集体分析。通过分析寻找差距和原因,制定以后的对策。因而各学科的成绩比较稳定。
三、教师方面
教师爱岗敬业,乐于奉献,积极工作。平时尽心尽力,团结协作,共同奋斗。我们年级平均年龄不超过30岁,年轻教师有创劲,有干劲,有毅力。周静教师以身作则,一丝不苟。关爱学生,给学生以亲切感,学生“亲其师,才信其道”,一个开朗乐观的老师,一个上进心强的老师,对学生的影响是很大的。班主任老师克服工作量大的困难,我作为班主任兼顾年级工作及两个班的思品课,孙文青老师班主任教两个班数学课兼教研组长、备课组长。其他老师积极参与各项活动,协助班主任做好管理工作,谈心、座谈,坐班处理相关事宜,参与各项活动,可以说初一一级部是一个团结向上,有凝聚力,有责任心的年轻集体。在今年全校元旦文艺演出中,初一教师积极参与献计献策,认真排练。使我们的节目获肯定。
四、存在不足
1、学生个体差异日益明显,一些问题学生开始冒尖
2、学习习惯、学习目的,态度、行为习惯等思想教育工作有待深入,细致和持久。
3、教师与家长的配合有待加强
4、面对现实,加强学习,不要因为工作多而打折
5、备课再细致些,讲求实效,
6、有针对性的辅导,努力提高一分两率。
总之,我感谢领导对我们的信任和指导,感谢各位老师的支持和配合。今天在一起工作就是缘分,让我们快乐工作,快乐生活,想方设法把初一一级部的年级工作在原有的基础上提高一步。
篇3:中学生期末个人总结
回想这学期,在老师,同学的帮助下,我在思想,纪律,学习,工作,活动,生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另一方面,在学习生活中,我还发现了自己在很多方面的不足之处。下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向,提出改进措施,以一个优良的状态与精神面貌去面对高二紧张的学习生活。
首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为,在本学期中,我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随便说话,认真听讲,记笔记。在自习课上,保证自习的效率与质量。在课余时间里,主动参与学校开展的学生业余党校活动。从中我也初步了解了中国共产党的性质,这也大大激发了我对中国共产党的热爱与崇敬。
其次是学习方面。本学期在学习上,基本做到对学的内容有基本的了解,在其基础之上,又有提高。数学方面,成绩不太稳定,对基础内容掌握得不够扎实,但基本做到能够灵活运用老师所讲的重点内容。语文方面,对文言文的理解,阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决,只不过都是每次考试前都突击一次。英语一直是薄弱科目,听力,单选,完型,阅读,改错,作文,在不同时期都存在不同的问题。物理方面,本学期成绩还算比较稳定,做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业的基本要求。化学方面,基本做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业,但但效果并不如物理一样。可能是自己在细节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣,课上听讲的基本要求。从这学期的学习情况上来看,成绩差强人意。有进步,但也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。只有这样才能在质上有真正的飞跃。
以上便是我本学期的个人总结,希望这个总结能够起到一个承上启下的作用:回顾过去,展望未来。明确前进方向,调动主动性,总结经验,使自己更上一层楼!
篇4:学生的期末总结
本学期,铭记“知耻后勇,谁来雪耻”的校训,以“真抓实学,你追我赶”为座右铭,时刻鞭策着自己,全身心地投入到毕业班的英语教学工作中。回顾本学期的工作,课堂互动,盯背听写,辅导学生,与学生谈话的画面历历在目。反思工作中的得失,各种心得一涌而来:
1、付出总会有回报
开学以来,我一直在反思和改进我的教学方法,并投入大量的精力去研究每一个学生。将学生按学习情况同质分组,分层指导学习方法,布置学习任务;又让优等生一人带两三个人,建立帮扶团队,让组长带动、监督、辅导学困生。经过师生共同努力,在月考和中考中,大多数同学都取得了进步。平均分由八年级期末联考时的61分提高到80。52分。
2、要相信学生,关注学生
采用分层教学方法以来,课堂互动和课后辅导都特别关注了错位生以及学习态度较端正但成绩处在50到80之间的学生。果然,这部分学生进步较大,有十几个学生进步在15分以上。然而对50分以下的学生,我关注相对较少,要求也较低。相应的,这些学生厌学弃学的态度没有改变,成绩也没有提高。
3、要提高课堂教学效率
成绩虽然略有进步,但成绩高的都是学习主动的学生。其进步主要来源于认真的背记和做题。目前,英语平均成绩滞后,学困生较多只是一个原因。主要原因应该归结于课堂教学效率不高。上完一节课,
有时自己都会觉得无聊,或因学生表现不积极而郁闷。有时,为了突出学生主体地位,调动全体学生,做到了多读多说,却忽略了对重点词汇语法的讲练;有时,为了突出知识重点,却变成了师生大合唱,部分学生便浑水摸鱼。
结合以上对本学期工作的反思,为了顺利开展今后的工作并能够取得更大的进步,现将工作重点和改进措施做如下安排:
1、相信并关注每位学生,争取让所有学生动起来,特别关注50分以下的学生。给予他们真诚的鼓励和帮助。让更多的学生提高到60分以上。
2、重点帮扶错位生,全级前100名中英语成绩偏低的学生九(4)班有8名,力争让这8名学生英语成绩有大幅度的提升。
3、努力调动学生的积极情绪,做好讲练结合,讲背结合,提高课堂教学效率。
4、落实盯背任务和帮扶策略。
以上就是我对本学期英语教学工作的回顾与反思,以及后半学期的改进措施。请各位领导、各位老师针对我工作中的一些失误和困惑提出宝贵意见。
篇5:大二学生学期末个人总结
时间是一把杀猪刀,猪死了,年过了,新学期到了。回眼望去,我们已经走出了一个135°的扇形,这一年,拼爹的拼爹,炫富的炫富,裸露的裸露。小悦悦讲述了一个叫做道德的故事,铁道部告诉我们坐车也可以惊心动魄。总之该涨的还是涨,不该跌的继续跌,但是我们依旧还是守着自己的一亩三分地,快快乐乐的过下去,争做一个犯二青年。
可以说去年半年的生活是我过的最累的但也是过的最快乐的,中秋晚会,军训内务检查,和谐之家,辩论赛,公关之星,虽然是事情一个接着一个,但是几乎可从容面对,少了去年的手忙脚乱。逐渐发现也许想要的不一定能得到,但是得到的一定是想要的。半个学期,无论在人生观或者说是价值观方面,还是在学习,工作方面能保持着一颗热心,就是再吵再闹永远不会累,努力想去做好每一件事,虽然结果可能不尽人意,但是却总能给自己一个满意的安慰,也许这就叫做开始成熟吧。
一、思想方面:
一提到思想可能就会想到爱国,爱党,爱人民。其实那只是冰山一角。这半年最大的收获就是对我的那句命里有时终须有,命里无时莫强求有了更深刻的认识,同时也明白了一些人生道理。以前可能遇见问题,可能会有一些强势,得理不饶人,但是现在就会用一种太极的手段慢慢的学会怎样与人能够更好地相处,以前就会认为是我想要的,只要努力就会得到,但是现在有事也会想,也许事情没那么简单,怎么说呢,有可能这是一种由幼稚、天真走向成熟的转变,也有可能是思想的蜕变。另一个词语责任,以前总听说好男儿有担当,这半年终于知道什么是真正的担当。做儿女的要孝顺父母,作为团队队长要勇于承担,总之为自己负责,为信任自己的人负责,为自己爱的人负责。
二、学习方面:
大学生主要任务是学习,只有保证学习成绩及格才是重点,虽然在上学年我的成绩不是很理想,有挂科现象,但是我一直在很努力地去学习,不断完善自己,争取把自己的学习搞上去。对于社会学专业我非常喜欢,当初也是主动报的第一志愿专业,在专业课程方面成绩很好,但是在公共课程英语和高等数学却很不理想。我的英语成绩想街头小广告一样已经成为了顽疾,我现在想想就头疼,半年时间,大学英语四,还有四级,一定要努力详细制定一个计划,把自己英语成绩逐渐提高,争取过四级。在学习方面消灭挂科现象。对于公关课程和社会工作课程和社会心理学课程很是喜欢,希望以后能吵着这个方向发展,做一个优秀的公关人或者社会工作者。
很兴奋也很幸运能在大二一年继续留在学生会,留在卫生保卫部,从开学便开始忙碌,军训内务检查啊,我记得我们部门应该是最早和各个班级生活委员联系的也是联系最多的,常规卫生检查,和谐之间,手抄报大赛,世界艾滋病日宣传活动,还有校里的寝室文化节。虽然事情多了点,去年也做过相同的事情,但是一旦自己做的时候就要考虑的很多,真的很锻炼人。上半学期忙完了和谐之前前两个板块,下半学期争取把后面的学风建设板块和颁奖晚会弄好,以及趣味邻居节,让自己的大二能够因为卫生保卫部而骄傲。除此之外帮助兄弟部门文娱部弄了中秋晚会和迎新晚会还有公关之星晚会,取得非同凡响。
四、生活方面
在寝室和班级都与同学融洽相处,积极参加班级活动,帮助班委排练舞蹈参加迎新晚会,还有自己也排练小品,参加迎新晚会和校四星大赛。最难忘的就是辩论赛和公关之星,让我这正看到团队的力量和爱,辩论赛失败和公关之星去的金奖的那一刻,都是泪水,哭并不代表着失败,是一种坦然,释怀,今年虽然辩论赛输了,但是我们会卷土重来,公关之星我们是金奖,感谢几个队友一个月的陪伴,前行的路上我们同在。
吾日三省吾身,对过去的总结就是对以后的提醒,总结过去,展望未来,我会更努力,在大二下半年不断充实自己,努力地提高自己的综合素质。理想很丰满,现实很骨感。但是只有经历了地狱般的磨炼,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,相信凭借着自己的自信和努力便可以步步为营,稳定向前,只有这样,才会活的更精彩!最后自己做了一副对联,忙一年,累一年,坚持啊;拼一年,博一年,加油啊,横批-勇往直前。
篇6:学生会2024年期末工作总结
办公室作为学生会的中枢职能部门,担负着上传下达、统筹调度、档案整理以及协调和监督各部门工作的职责。在这一年中,办公室在老师和主席团的指导和带领下,在包括部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用。
本学期,我们主要开展了以下几项工作:
一、制作完成了910办公室值班表,建立了严格的值班工作制度,并认真做好每一次签到和值班记录考核,定期对签到本和各项考勤情况进行汇总并及时将相关信息反馈给学生会各部门成员。
二、制作完成了新一届文学院分团委学生会的通讯录等各种表格,以便各项学生工作信息通畅、学生会各部门及本院社团的交流联系,从而更好的开展工作。
三、协助老师为文学院学生会大三成员打印聘书。
四、与女生部一起合办了“十佳女生”评选活动。在这一活动中我们提供了可靠、及时的后勤保障,为此次活动的成功举办起到了较好的协助作用。
五、在组织部5月份的大型团会上制作了学生会活动剪辑ppt。为学生会起到了很好的宣传作用,展示了我们文院学生会各部门的风采。
六、帮助文艺部制作了“雅惠杯”复赛ppt。
总结这学期来的工作,虽也有不太完善的地方,但也比较顺利的完成了各项任务。
下一学期,我们开展的主要工作有:
一、制定军训值班表。帮助老师给大一新生提供必要的帮助。
二、顺利完成了本部门的招新工作,并制作文学院学生会招新ppt及各部门职责简介,协助主席团完成整个学生会的招新工作。之后又加强对办公室各干事的培训,让她们尽快熟悉并掌握办公室各种软件操作和日常管理工作。
三、协助了院内其他兄弟部门完成了各项活动,在11月中旬的校学生运动会中,协助体育部承担制作了学生会成员考勤签到表,更好地督促了各部门成员履行好自己的职责。之后又协助纪检部制作了量化考核积分表,此次量化积分考核表包括文学院各班、个人及学生会各成员的量化积分,为学生会和文学院各班的纪律监督起到了一定辅助作用。
四、传达通知了相关会议召开的时间,地点,确保了各次会议的正常召开。并认真做好了各种会议记录对其进行了整理和归档。
五、负责组织和协调各个活动的参与者,及时传达活动相关信息,保证活动的正常进行。
六、负责各个活动材料的收集和归档,为以后学生会工作提供了可借鉴的依据。
七、承办了国际汉语教育系首届汉字听写大赛总决赛ppt。为本次比赛的圆满落幕起到了一定的协助作用。
回顾过去,我们走过了一个学年的精彩,但工作上还存在着许多不足,在今后的工作中,我们办公室成员将会认真总结自身不足并吸取教训,进一步努力完善办公室队伍建设。在新的学期到来之际,我们办公室将一如既往地秉承学校宗旨,一定在做好本部门工作的同时全力配合主席团和其他部门的工作,为文学院学生会的发展而不懈努力。
篇7:学生的期末总结
光阴似箭,我在昌荣中心校八(2)班的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比以前更上了一层楼。下面,我就这几方面简单的总结一下。
(一) 学习 :学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度 :中学的学习更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三) 纪律 :在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初二上学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
篇8:学生会2024年期末工作总结
想来从加入学生会到现在也快有一个学年的时间,从初时的知之甚少到现在对日常工作流程的熟悉,甚至到现在不乏找些空隙偷懒,也是有些油滑之意。
我们部门日常工作有最基本的三项,包括检查寝室晚归与卫生,组织班级打扫包干区,同时还承担着权益部职责。
加入生活部之前是存了生活部工作最为贴近学生日常其工作也会是最充实最容易上手避难就易的心思,可是之后却是知道要做好避不开付出。
其实本来就没有什么难与易,有的只是用心与否,有的只是坚持与否。
生活部的工作关切道学生日常点滴,寝室里个人卫生,寝室外卫生保持,更有晚归检查提醒学生按时回到寝室,同时也是学生们向上反应自身权益问题的渠道之一,难免做到尽善尽美,自然也会有吃力不讨好之时。
检查卫生是为了督促他们保持卫生,但是也许会打破他们在那种环境下轻松舒适的状态,但是若是只顾个人情绪上舒适与否,而致使寝室整体脏乱难堪,导致日常生活之处混乱,那是不能愉快地玩耍愉快地学习的,所以这个是必要的。
检查晚归督促学生按时回到寝室,事关他们人身安全,不说这效果如何,终归是一份保障,也是可以有的,当然那是要我们检查仔细,不可敷衍的,若是因我们的检查疏漏而生了事,也是不好。
至于包干区,做起来效率奇低,六七十人,区域就那么大,要花一个多小时去做,这是一个bug,应该改动!
同时,从搞包干区,还有权益问题收集上,暴露出学生们不上心的问题,我们提一遍或许会改变一点,但之后依旧那般,提两遍或许仍旧会改变一点,之后却依旧那般,再之后,他们估计会嗤之以鼻,多大点事啊,就这样算了。
我们只是在引导他们做好他们的事,从根本上来说,是为他们服务,可是却好似变成我们的任务一般,这点也不行,应该有变动。
在加入学生会之前,是有锻炼自己一番的心思,那时对于学生会要做什么,怎么做是不了解的,只是单纯的有这个心思罢了,的确也是涨了见识的。
至于是那些方面自己,还没发现,也许以后会知道的。
我这人性格闷,不善交际,不会说话,所以话少,做自己喜欢的事,难以对不喜欢的难以提起兴趣,那时的我会是一副死猪脸,比如对学习,自己也很难相信,母上大人口中肯定考不上三本的我到了湖经,还有我终是发现自己喜欢码字,所以可以在枯燥的学习之外有了付出时间的事。
篇9:大二学生期末个人总结
一个学期就快要过去了,总结反思了一下,对自己的评价主要有以下几点:
先说说着学期新加的科目——物理,一开始学习物理是抱着一种好奇心的。前面几章学下来觉得还行,不是特别难。但是后面与光有关的章节学起来还是有一些吃力的。不过考试考下来,觉得自己掌握地还是不错的。在学最后一章“物体的运动”时终于明白物理与数学之间的关系,数学好的我做物理的计算解答题还是颇为得心应手的。不过在学习上还是会有不懂的问题的,而我却很少去问老师,在以后的学习中,还是要多问的。
老师说得对,“强项不强,弱项不弱。”几次考试,数学都没有很高,英语也没有很低。总体来说各科还是比较平衡的。不过就是不太明白,为什么平时数学作业能很好完成的我。一到考试就不行了呢?
这个学期,我们班的流动红旗拿地少了。虽说卫生不是我的主要责任,但自己也是应该尽心的,而我却对卫生放松了,没有好好督促__。而身为班长和数学课代表,我做了我该做的。
4而在为人处事上,还是老样子,班级里能说说心里话的也就那么几个。同学们说我对人忽冷忽热,琢磨不透我,因此不敢与我做朋友。自己想来也是了,没有刻意地料理朋友之间的关系,顺其自然吧。
总的来说,这学期我没有为班级抹过黑,却也没有做什么能够为班级增光添彩的事,不时地还会犯一些小错误。在班级的管理上,似乎也没有帮上老师什么太大的忙,有些让老师失望了吧。不管这么多了,过去的事终将成为回忆的,要想着前面。努力吧,希望期末考试能考得好一些。
篇10:简单的学生会期末总结
这一学期以来,在学校及学生会各干部的正确领导和同学们的支持下,院团委学生会生活部积极参加校级和院级的各项活动并自主开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学院、同学与学生会的联系和了解而努力!丰富了学生的校园文化生活,帮助学生养成良好的生活和学习习惯,保障了学院的健康、文明、和谐发展。活动中生活部也学会了许多东西,使得我们生活部得以快速成长。在这一年里,生活部也得到了领导和同学们的认可,但我们不会骄傲,不会自满,我们会向着更加辉煌的目标努力。为了能将今后的工作做的更加完善,现将本学期的工作总结如下:
一、 日常工作:
1、宿舍卫生检查:
我部门正常进行每周一次的校级或院级学生宿舍卫生检查,我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定的程度上调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时我们真诚、虚心的欢迎同学们提出宝贵的意见和建议。最后,我们会及时的将检查结果统计,公布出来。定期的宿舍卫生检查不仅及时的反映了问题,还加强了同学与学生会的联系,很好的完成了生活部应尽的义务。
二、 参与的活动:
1、我们生活部在兄弟部门举办的各项活动中都积极配合,帮忙布置会场,搬运设备,维持秩序,活动结束后清理会场等等。在校排球比赛中,场上竞争激烈,场下作为拉拉队的我们也情绪高昂。最后虽没有很好的成绩,但我们赢得了友谊与团结。让我们融入了团队,改善了人际关系,提高了大家的动手和实践能力。
2、我部门在校组织的校园文明督察活动中,在我院负责的区域内认真履行职责,使得学校的不文明现象有了一定的减少和改观。同时我部门承担了校组织的文明就餐督察活动,在我校的二号食堂一楼,我们认真负责,及时阻止了少部分同学插队等不文明行为。使得食堂秩序得以改观,得到了同学和上级领导的认可和肯定。
三、 主办的活动:
1、 学习型寝室:
为引导学生自主创新学习和结对互助学习,进一步改善我院学生寝室的学习环境和生活环境,提高学生的文化品位,使学生寝室成为学校精神文明建设、校园文化建设的一个重要阵地,一个展示学生综合素质的重要窗口,营造“人人参与、人人有责、人人受益”的良好校园氛围。我们生活部开展了“学习型寝室”创建和评比活动。在活动的整个过程中,我们部门团结协作,认真的规划设计活动的每一个事项、思考活动的每一个细节,在举办活动过程中又得到了兄弟部门和领导的大力支持。使得活动得以比较顺利的进行,虽然整个活动不是尽善尽美,但还算比较成功,得到了大多数同学的认可和领导的肯定。活动的最后我们对活动进行了认真的思考和总结,力求为下一次积累更多的经验。
2、 学习之星策划:
管理学院“学习之星”评比是一项院级评优活动,致力于在学院中发掘出一批优秀青年,给全院学生带来榜样模范作用。众所周知,好的大学都必须有自己的文化氛围,而“学习之星”活动所弘扬的“树立典型表彰先进”的精神适合成为我院的“文化”。通过“学习之星”评比活动,使同学们形成一种积极进取、勇于创新的精神。本次活动强调新颖,强调特色,将以同学们喜闻乐见的方式宣传和开展,让“学习之星”评比活动成为我院学生活动的品牌,成为一种文化。虽然活动要延迟举办,但我们部门已经做好了充分的准备。
从整体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部是为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利进行,做到工作规范化、有序化,我部将本着为同学服务的宗旨,努力奋斗,精诚协作。下一学期,我部将继续加强与各个部门的合作,努力做好各项工作。
虽然具体工作中我们还存在不足,但我们相信随着工作的深入,我们将会更加出色的完成我们应做的工作,服务大家的社会学习、社会活动和生活。
篇11:学生会期末总结格式
日子如同白驹过隙,回首间,一学期的学生会生活匆匆消逝。循着记忆的流河,我开始追思着我历程的点滴,激动过、开心过,也迷茫过、痛苦过,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。以下是一学期来我的个人工作总结报告:
一、工作体会
这一学期以来,在系学生会各干部的领导下。我们生活权益部也开展了一系列有意义的活动,在大家的努力下,也取得了一定的成绩,得到了老师同学的好评。
在开学的时候,我们部门组织系的几大组织开展了“趣味运动会”的活动,在一起程度上,增加了老成员与新成员之间的凝聚力,提升了大家的团队合作意识,丰富了大家的课余生活,使我们新成员能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某种原因,遥哥没有让我们参与到活动的组织与工作中去.我们也只是作为活动的参与者直接参与活动中去。
活动之后遥哥也给我们分享了一些活动的不足之处:首先活动的时间没有把握好,时间过长;其次是大家对活动的细节不了解,整个活动的组织与实施都落在了他一个人的身上,致使活动没有具体的分工,对于他的经验总结,我们定要铭记,如果以后自己能做活动的话,一定要注意此类问题。
在十月到十一月份的时候,我们部门又开展了为期二十几天的安全教育系列活动,活动共有六个版块,在各个版块中我们担任工作人员,负责维护现场的秩序、人员的接待和布置会场,付出了相当多的时间和精力,但是也收获了快乐。特别是在“宿舍安全大检查”的版块中,我们亲自带上工作牌,敲开每个寝室的门,为每个寝室的成员讲解冬季消防安全的常识,提醒他们不要使用大功率电器,以及使用大功率电器会造成不良的后果,让他们时时刻刻把消防安全铭记于心。这就是考验我们能力的时候,我们不仅要大胆、自信的去和别人沟通,又要主动、富有激情的投之于工作,各司其职,这样不仅能把自己份内的事做好,还能积极协助他人,既而把整个工作做好.这个一举两得的事何乐而不为呢?
在活动中我觉得我现在还是不够自信,对于很多工作,我还是不敢着手去做,除了担心出错会造成不好后果外,还有就是因为自己没有激情,我知道不想受制于人,就是主动,想让别人自己是一个有用的人,就是主动找方法,更重要的是找到工作的激情与态度,激情犹如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没激情那么便会出现被动工作的局面,工作只为应付任务,也就无心工作,这样于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作带来的快乐,除了有激情外还要有耐心和压力,合之称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用不断的努力做养分,用痛苦磨炼做阳光,用辛勤的汗水做雨露,将激情挥洒,不论做任何事成功的喜悦,都将伴随左右。
二、个人感受
我们学生会是一个大家庭,所以大家在一起要团结,注重思想交流,而我们生活权益部的委员们,在平时的学习生活、工作中通过互相关心、互相爱护、互相帮助建立了真诚纯洁的友谊。而这一点我相信我们是做的很好的,每次我们部门开会的时候,遥哥和闯哥都会告诫我们要努力学习,努力将自己的成绩保持在班级的前几名,争取能拿奖学金。还告诉我们其实我们的学习才是最最重要的,这个是来学校读书的根本目的,一定不能落下。并且还建议我们要多去自习室,说那里的学习气氛浓厚,自己也会不知不觉的被感染的,并使自己更快融入到学习的氛围中去。在学生会我们不仅要好好工作,还要好好学习。
在学生会有一个好处就是消息灵通,因为学生会代表的是学生的利益,是服务于大学生的,所以工作活动的宣传,是我们工作中的又一重要任务,同时为了号召大家积极参与到活动中来。首先我们要有参加活动的积极性,起到一个模范带头的作用。
三、个人成长与不足
说句心里话,来学生会我深感我的选择非常正确,我学到了从书本上学不到的东西。譬如勇气,我觉得自己的胆量提高了不少,虽然没胆大包天那么夸张但也不至于向以前那样胆小如鼠,对我来说,公共场合就是一个令人窒息的既黑又湿的大牢,因而总是一次又一次避开在例会上发言进行自我推销的好机会。害怕的原因有许多,首先是害怕自己上去会冷场;再是害怕自己会因为紧张而说不好,别人会笑话。所以心中一直有一种莫名的恐惧。
直到那一次,我终于鼓起了最大的勇气,战胜了自己的心理恐惧。在遥哥和大家的鼓励与支持勇敢的站起来跨出了通向讲台的第一步,走上了讲台。虽然当时由于心里紧张,说的不是很好,但是我自己认为我成功了,我应该为自己鼓掌、喝彩。因为我抓住了这一锻炼胆量,增强自信进行自我推销的机会。其实以前我也有准备过,也曾有跃跃欲试的冲动过,但终究都因自己的胆小不自信而错失良机,就此作罢。
而现在我终于迈开了这一步。我相信只要勇敢的迈出第一步,以后的第二步,,第三步,第三步,甚至更多步都会因为这一步的迈出而迈出并付诸实践。其实在讲完下来的那一刻我觉得也没什么啊,不就是在当着这么多人的面讲话吗?其实和平常事一样的,也没像以前预想的那么可怕啊!不经意间发现自己成长了,变得胆大了,更自信了。
如果我没有进入学生会的话,估计到毕业的时候也不会知道这策划书是什么玩意儿,也不知道它该如何去写,也不知道它有什么格式要求。
在刚开始公文培训的时候,一切都是那么的新颖,充满了诱惑,吸引着我去学。所以每次在办公室值班的时候我都会去不停地翻阅那些档案,看看别人是如何写策划总结的。对于写的特别详细具体策划总结的策划书人,充满了敬佩和羡慕之情,暗自心想自己什么时候才能写这样一份完美的活动策划书呢?这项工作在以后的工作之中是必须要会的,后来慢慢虚心的学着。首先是借鉴复制粘贴,后来是模仿,最后是实战——自己写。通过不断的学习和几次参与组织活动的经历我已知晓了许多,知道了如何策划一项活动如何开展一项活动,如何使一项活动具有更高的参与性和影响力。
在学生会工作,其实每次做活动的时候也知道他有许多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又被自己一种固有思维禁锢总害怕自己的想法不够成熟,也就不敢大胆提出来,工作中也没有积极的去思考没件事有没有更好地途径去更好地完成,,在开学的时候我们
四、工作计划与展望
学生会给予了我这么多,我没有理由去避开他,我一直告诉自己既然选择了就要坚持到底,因此我决定在大二的时候积极争取留在学生会做一名合格积极向上的生活权益部成员。
我这个决定不是一时的冲动,这是我发自内心的感触,也许在后期的工作中,我有些懒散不怎么积极,但我一定会改正,在明年的工作中起先锋模范作用。坚持“做任何事都必须认真,决不应付”的方针,坚持“服从安排,服从干部”的原则,积极配合学生会各部门的各项工作,努力为遥哥分担一些繁重的工作,为学生服务,做好我的工作。相信在我们的共同努力下,我们生活权益部会更加优秀,整个学生会会更加和谐。
篇12:学生会学期末工作总结
在过去一年里,我校团组织在学校党政领导的正确领导下,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大及学校党建与思想政治工作会议精神,积极落实科学发展观,紧密围绕学校党政和提高教育教学质量这一中心开展各项工作。以提高教育教学质量为目标,学习为主线,服务我校教育教学工作为根本,充分发挥团组织的育人功能,在全校团员青年的共同努力下,为学校中心工作和学生的思想教育做出了应有的贡献。现对过去一年的工作总结如下:
一、基本情况
201x年度我校团委共有团支部8个,各团支部班子健全,制度完善,年终校团委通过对各团支部的考核、评定,有2个支部评为优秀团支部,其余团支部均为合格团支部。并评选出优秀团干部8名,优秀团员8名;在全校共青团员的共同努力下。
二、总体目标与工作重点
一年来,我们积极组织团员青年认真学习贯彻党的xx大精神,并结合中共中央《关于进一步加强未成年人思想道德建设纲领性文件》的精神,努力用“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观构筑我校青年团员的精神支柱。全面对青年团员们进行思想教育,提高他们的政治思想觉悟;利用班会课活动课积极开展主题团组织生活会,主题团日活动,认真开展纪念红军长征73周年教育活动、增强团员意识主题教育、新生入学宣誓仪式、“爱我民中,爱我家”演讲比赛等一序列的教育活动;以及主题征文比赛、座谈讨论会等,在全校师生中开展“节约能源、保护环境、青春校园行”活动,通过这些贴近同学、贴近生活、贴近现实教育活动,使青年团员们政治思想坚定,促进了学生六种文明习惯的养成。为学校中心工作和学生的思想教育做出了应有的贡献。
三、本年度主要工作回顾
1、积极完善团的组织建设,不断增强团组织的凝聚力和战斗力。
共青团是先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。要保持团组织的战斗力、凝聚力和向心力,团的组织建设非常重要。因此我们始终把团的组织建设作为我们长抓不懈的工作之一。我校在本年度做了大量工作,首先进一步规范了全校团员的评议机制和团干部的考核制度,以及先进团支部的评比方案;完善推优表彰体系,作到早期推荐、重点培养,确实考察,制度透明。其次我们注意对团委学生会干部队伍的建设,加强了选拔、考核和培训工作,坚持抓学生会管理的思路,指导学生会完善制度建设,健全机构设置,树立服务意识,规范工作方式,培养学习习惯,作到自我教育,自我管理,自我服务相互渗透的结合,全面而有重点地提高队伍整体素质,充分地发挥团员干部和学生会干部在青年中的带头和示范作用。
2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。
定期召开团支部会议,通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《团章》和社会主义荣辱观的学习教育提高他们的政治敏锐性和政治思想觉悟;加强团前教育,严把新团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对新入团青年,需经个人自荐、班级团支部、班主任、层层推荐,经校团委思想政治审核后才进入入团的学习培训,加强意识教育,修完规定的课程后主动向团委提出入团申请,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。去年,我校共发展新团员近70名。这样,通过坚持不懈的学习政治理论,搞富有意义的教育活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
3、我校共青团组织除了努力服务于提高学校的教育教学质量的同时,还积极引导广大学生参与各种社会实践和志愿者服务活动。
4、积极开展各种文体艺活动,营造和谐的校园文化氛围。
四、工作中的困难和不足。
一年来,通过我们的努力工作,取得了良好得成绩,但也存在一些不足的地方。比如,对团干部的管理,对团的组织建设,对各级团支部的指导和考核力度不够;对新时期共青团工作的形势研讨不够等,我们都将在明年的工作中加以进一步的提高完善。克服不足,发挥长处,为今后能取得更好成绩而努力奋斗!
篇13:初一下册学生个人期末总结_七年级学生学习总结
曾经带过两次七年级,但是因为一些特殊原因,从来没带过七年级上学期,理论上来说,七年级上学期的知识要比下学期少,带的也应该轻松的多,但是一学期下来,感觉并不轻松。下学期,学生都有一定的英语基础了,教起来比较顺。相比较而言,上学期的教学要难得开展的多,学生小学学的英语知识是注重口语的,语法从来没接触过,剑桥版的小学课本内容比较广而杂,都不深,所以学生感觉都学过又都不会,基础参差不齐,进入初中以后,人教版的教材变成了系统深入的学习,部分同学自我感觉良好,感觉都学过,容易养成不好的上课习惯。
对于学生的要求,不能跟下学期一样,在教学方面,万事开头难,我这学期对这句话的感悟颇多,我是一个很有激情,很容易吸引学生,带动学生积极性的老师,但是我不是一个很有耐心的老师,对于部分同学开始学习书写ABC的字母,一遍一遍的教过以后还不会写,我真的是伤透了脑筋,所以我果断决定,每个星期考试以后,根据卷面,找出15-20名书写不规范,卷面不整洁的学生,进行每日一次的英语字帖练字,一周后根据下次考试的卷面,寻找新的学生,经过一学期的坚持,我们班学生大部分学生书写都比较规范了,哪怕字写得不好的同学,卷面也比以前干净整洁的多,这点让我很欣慰。
然后在词汇方面,我比较注重平时的积累,七年级上学期学生的词汇量太少,影响阅读,写作,以及上课的讲授,所以,我都会适当的给学生增加一些单词量,不多,每个单元补充3-10个与该单元相关的常用词汇或者七年级下学期的词汇,每一次单词的听写,我都不会放过,我要求每个学生准备一个单词本,把每个单元的单词都抄在单词本上,10个10个一分,每次我只让学生背10个单词并听写,并且让组长及时检查订正,坚持做到每周4次听写,在单词本上,我要求学生只写中文意思和单词的首写字母,每个早自习都要求学生看着中文及首写字母来读单词,这个是为了训练学生对单词的熟悉程度以及联想能力,为短文填词题型做准备。每个单元我都会给学生总结重点短语以及固定搭配,并且进行听写,督促学生及时订正。我会在每个单元的书上划出10句左右的重点句型或者易错句型,让学生进行背诵,听写,这个保证了部分单选题及完形的得分,也为学生的英语写作提供了不少帮助,对于写作刚刚起步的学生来说,能写出正确的句子才是最重要的。
在听力及口语方面,由于我个人的英语素养有限,没办法做到整节课全英语教学,而且部分学生刚刚接触英语,所以开始我会尽可能多的用简短的单词或者词组进行命令,之后才是句子,到学期末的时候,虽然没有做到全课的英语教学,但是简单的英语命令,学生基本都能听懂。在课堂上,对于英语刚刚起步的学生来说,开口是最重要的,所以与下学期教学不同的是,我语法讲的比较少,课堂上我经常要求学生不许动笔,进行口头造句,模仿造句,自创对话等,然后让其他学生复述并且找出其中的问题并且加以改正,这样既节省课堂时间,又让更多的学生进行的参与,既锻炼的学生的口语,又锻炼了学生的听力。另外,早自习时间,前半个小时,我用来让学生读单词本上的单词、词组和句子,后面的时间我会要求学生背诵书上的一个对话,或者课文中的一部分。延续以前的方法,我将班上的同学分为9个小组,每组6人,组长由某次考试的前九名学生担任,由组长进行听写订正以及课文背诵的检查,早自习氛围比较浓郁,部分学生不能背诵的要求最基本需要完整把课文读一遍,我也会适当抽查一些学生,我的英语早自习可以说,学生比较“自由散漫”,因为,学生可以自由下位,围在组长周围比着背书,可以到关系好的朋友那一起背书,偶尔讲点闲话,我也不会在意,适当轻松的环境,可以鼓励很多不敢开口的学生开口,哪怕开始是开口讲的闲话,但规定的时间内没背完书的是要受罚的,所以渐渐的,参与的同学也越来越多。全部过关的学生可以做自己的事情,每个学生在早自习既参加的集体活动,又有自己的自主学习时间,比以前整个早自习都在全班读,或者老师讲,把早自习占满的效果要好很多。
在作文方面是我比较注重培养的,因为在我看来,英语素质高不高,一看作文就很清楚了,对于七年级上学期的学生来说,据我调查,有一半的学生以前写过作文,有一小半的学生小学英语都没怎么学,但是语法是基本都没接触的。所以对于这学期的作文训练,我要从头抓起,首先,平时的听写句子方面,我就会在课文里面找出一些写作能用的句子让学生背诵,每次考试以后,我都一定会讲作文,不是讲如何写好,而是将大家这次考试写作中出现过那些错误,或者把错句子写在黑板上,让学生自己找错,在结尾,会让学生在家庭作业本上翻译一些作文中能够出现的稍微有些难度的句子,第二天再进行讲解,这个是用作作文提高上面的。刚刚开始写作文,我要求学生的作文写4-5行,现在学期末了,学生的作文基本都能写6-7行,部分学生都能写8-9行了,但是语法错误还是很多的,不过,我还是比较满意的,毕竟他们做到了敢写,能写,那么下学期我就要着重训练写对,写好。总的来说,我觉得作文课是非常有必要上的,开始我觉得这种类型的课会上的很枯燥无聊,但是我发现,学生对于翻译句子积极性很高,他们很乐意表现自己,同时对找别人作文里面的错误的积极性更高,所以每次的作文课效果都非常不错。
今年是我第四年教英语了,这让我这个门外汉也渐渐摸出了一点门道,教的越来越得心应手了,很多人认为教书枯燥无味又辛苦,觉得我有激情是因为还保存着刚刚教书的那股新鲜劲,可是我觉得,我的激情与热情来自于喜欢,教书已经有6年了,我不仅没感觉倦怠,反而越来越喜欢了,每年遇到的学生都不同,有喜欢的,有不喜欢的,也有让我又爱又恨的,教书的乐趣来自于与学生的接触,与学生的磨合,与学生的斗智斗勇,同样也来自于学生掌握知识顿悟后那闪闪发亮的眼睛。
经过几年的实践,我的教育观念也渐渐发生的改变,由填鸭式教学,生怕有漏掉的知识点没有讲,对学生大面积死灌知识点,到现在变为精讲,部分知识点较为生僻,不常考,我也不会在课堂上讲,只会在练习讲解中提及,有时候讲的越多,学生越晕。另外我会鼓励学生多讲,特别对于语法题,我基本都会让学生自己讨论自己讲,效果真的要比我一个人讲要好得多,阅读类型的题目,我也会根据难易程度让学生自己翻译,不会的单词让他们自己养成查工具书的习惯,养成与同学之间探讨的习惯,别的科目不知道,反正我的英语课,只要分配任务下去,学生讨论的氛围相当浓郁,这点是我非常乐于见到的。
6年,还只是我教育生涯的一个开始,但是我明显感觉到,经过6年的磨砺,我已经不再是刚刚毕业的青涩大学生了,对于教学我更有自信了,更像一个老师了。以后还有很多个6年,每年我都有不同的收获,有来自教学的,有来自学生管理的,每年我都会不断反思自己,保留自己的优势,改正自己的不足,今年我又坚持让自己激情教学了一年,希望20xx年后,20xx年后的今年,我还能保留住这份激情这份热情。
篇14:2024年学生期末考试总结范文
一.教学实施反思
◆教学目标落实方面:
首先,在每一堂课前,我都预设课堂教学目标,而目标的落实又以学习任务导学单为抓手,扎实地落实到课堂;其次,视课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,而这两个目标的落实又各有侧重;最后一点,我每一节课下来,会对本节课的目标达成度进行自我评估。
◆师生角色的转换方面:学生是课堂学习的主体,我是学生学习的促进者,同时也是自我专业成长的主体。课堂中我时时关注双主体在不同层面上不断协调和共同发展。我正确地定位了自己的角色,促进了学生正确角色感的形成。
◆教学结构方面:本学期我一改往日传统的教学设计观(既以我的教为出发点,以教学主线为轴贯穿全课,教学设计严密,教学步骤细致具体,我们师生的教和学较多地受制于预设的教学方案),运用以生为本,以学定教的教学理念预设教学,以“学习单元”来组合构建课堂,一堂课可能是“多块”,也可能只是“一块”,更体现一种主题学习的风格,凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成。经过一学期的努力,我基本上实现了多元的组块教学设计,效果很好。
◆教学方式方面:本学期,我根据不同文章的特点来选择教学方式,对文章作粗线条的处理,以导学生读之;对于比较感性的文章,我则采用读书感悟法,重视训练学生的自读自悟的能力,引导学生对文章的精彩细部进行研而读之。
◆教学资源运用方面:本学期,我还特别注重教学资源的整合与运用。如文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指我们师生的资源)。教学过程是我们师生共同开发课程资源的过程。课堂中我在重视师生共有资源的开发的同时,更重视开发我自身的资源。
二.教学评价反思
在课堂上对学生学习过程中的评价,一个鼓励的评价往往能带给学生无尽的学习动力,而一个埋怨的评价也将影响学生的学习积极性,它非常重要,它既会影响到学生的学习兴趣,也会影响整节课的教学效率。我觉得,一个优秀的小学语文教师,往往是一个善于评价学生的智者。因此,我十分注重课堂针对性的评价。
三.教学反思方面
加强反思,提高课后反思的有效性。一方面是我个人勤思考、勤动笔,养成教学反思的好习惯。另一方面我还注重加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得等多进步。
另外,要提高课堂效率,我注重建立良好的师生关系。大多数学生只有喜欢教师,才会喜欢听他的课,注意力才会集中,思维也才会活跃。所以,良好的师生关系,是建立在老师无私的爱,师生平等对话基础上的。老师对学生应该严而有度,而不是高高在上,关心爱护每一位同学,真心地和他们交朋友,这样,他们才会真心喜欢你,才能建立良好的师生关系。
篇15:学习委员期末工作总结_学生会工作总结_网
时光飞逝,转眼间,大一的学习生活即将离我而去。在这一学年里,我一直当任着班上学习委员这一职务,学习到了课本中不能学习到的东西。首先我要感谢当初辅导员和同学们的大力支持。没有大家的决定,就没有今天的我。
学习委员是班上的一个重要职位。当初我竞选的时候我就在想,要当就当最好的,不能辜负大家对我的信任。然而之后我才发现,理想很丰满,现实很骨感。虽然有了好的工作计划,但计划有时赶不上变化。后来我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自习上,没有好好维持纪律。因为我想,大家都是大学生了,应该不用我多管了吧,再多管的话,同学们就会觉得我很烦,就没多管,所以晚自习的纪律一直就不能算很好。一个集体中难免有几位比较活泼好动点的同学,但这在一定程度上影响到认真上晚自习的同学。我觉得这一点我做得特别不好,这在相当的程度上影响到学风的建设,那我还能算学习委员吗?
虽然在晚自习的纪律维持上做得离理想有点差距,但有些工作是我做得比较满意的。
1.认真做好课堂考勤工作,确保班级日志的内容准确无误。
2.积极配合任课老师工作,安排课代表按时收发作业,传答老师的学习任务,帮助任课老师对班上同学的了解。
3.组织同学英语过级,普通话过级等过级考试的报考任务顺利完成。
4.积极配合其他班干工作,如参加每周三晚的团课和周日晚的班会,联谊活动。有时帮忙考考勤,组织同学布置考场等。
5.配合院系的要求,每周四下午下课后把班级日志和课堂情况登记本送到857,每月末组织同学填写思想品德考核表。
6.当考试时间安排出来后,确保每位同学都知道具体的考试时间地点以及应准备的考试用品。
7.搜集同学们对教学管理及日常生活管理方面的意见和建议,并传达给系部的有关部门。
经过大家一学年的共同努力,我们班变得更加团结。我相信,在大家的共同努力下,我们的班级体会更加美好的,我们班的班风和学风都会有进一步的提高。
最后,非常感谢辅导员和同学们给我这个十分宝贵的锻炼机会。
篇16:学生会期末总结格式
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家中午好!
今天很高兴能代表交通工程学院学生会主席部在此作x年学生会工作总结。
x年即将过去,回顾学生会在x年的工作历程,我们感触良多,既有自豪之处也有遗憾之事。我相信真理总是在实践总结中整理发现的,进步总是在反思改进中产生的。在此总结交通工程学院学生会x年度工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,促进交通工程学院学生会更好的发展。
回顾一年的工作历程,交通工程学院学生会认真执行我院关于创建省级示范高校的要求,在学院领导和老师的指导下,学生会做出了种种精品活动,各项活动中涌现了大量的品学兼优的学生。
在学生会工作的这一年中,我们共组织策划了以下几项重要的活动: 一、x年三月份学生会女生部为了进一步加强学院精神文明建设,丰富女大学生的校园生活,促进交流,提高个人素质,活跃校园文化生活,全面培养女大学生的综合素质,充分展示我院女大学生的个人风采,特配合校学生会举办了“青春花样女生,缤纷示范校园”第四届女生节。
女生节增强了学生对自身生理健康的重视,提高了同学们对自身身体健康的了解和对情绪影响人学习、工作和生活的认识,同时,也体现了学校老师在针对女大学的教育上付出了不少心血,活动效果是明显的,让交通工程学院女生了解了属于自己的知识,也更好的保护自己,让女性更加关爱自己的身体,让健康、自信的微笑常挂女生脸上,塑造属于自己独特的美。
二、为进一步推动我院学生体育健身文化活动的开展,丰富学生体育文化生活,学院领导决定举办我校首届大学生体育健身节。具体举办的活动有:
(1)x年大学生篮球联赛与首届大学生广播体操比赛。
(2)新生篮球赛,篮球赛的开展丰富了大学新生在校的课余生活,提高同学们的身体素质,强健体魄。通过体育活动加强了全院师生之间的交流。
(3)健美操比赛,推动了健美操运动在校园内的普及,充分发挥健美操运动在全民健身中的作用和活跃校园文化生活,本届健美操大赛又一次在全院范围内掀起了健身热潮,而且本次赛事从音乐和形式格调上都有新的特点,从而更加体现了我院学生积极向上的精神风貌。
三、为了加强学院文化精神文明建设,活跃校园文化氛围、创建文明、高雅、向上的校园文化生活,展现现代大学的精神面貌,挖掘和激励热爱音乐的艺术人才,培养当代大学生对祖国的爱国情操,全面促进校园文化的发展,特举办五月红歌会活动。
此次红歌会培养了同学们学艺术、爱艺术、展才华的意识,真正起到陶冶学生情操,启迪学生智慧,培养高雅情趣的功能,培养学生发现美、表现美、创造美的能力,另外不同程度地增强了学生的集体意识、自信心,同时也极大地增强了全院师生的凝聚力、向心力以及同学们的爱国情怀。
四、为了弘扬科学精神,普及科学知识,我院以“实践、创新、活力”
为指导思想,举办了第一届学术科技文化节,对进一步丰富校园文化生活有十分重要的意义。本届文化节内容丰富多彩,形式灵活多样。在各项活动中,优秀活动层出不穷。
此次活动全面推进了大学生素质拓展计划、活跃校园文化氛围,激发大学生崇尚科技学术,勇于迎接挑战的精神,引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,服务青年学生成长成材。改善学生风貌,提高科学文化素质,培养大学生的独立创新意识,构建良好的校园学习氛围。
五、x年9月份工作,迎新招新活动,新学期开始,学生会纪检部经过初试、复试和为期一个月的干部考核的层层筛选之后,在x年10月确立了学生会正式成员,为学生会注入了新鲜的血液,更为学生会的发展奠定了雄厚的人才基础。
六、学生会文艺部为加强“和谐、文明校园”的建设,丰富全院师生的校园文化生活,促进学校精神文明建设,承办了由学院领导主办的以“创先争优,争做市级文明单位”为主线的迎新文艺汇演。
10月30日晚7点,伴随着喜庆的舞蹈《交谊舞》,由学院领导主办的“动感青春,绽放未来”x年迎新文艺晚会在大学生活动中心拉开帷幕。
整台晚会内容丰富多样,有美不胜收的舞蹈表演、有充满流行气息的歌曲、有让人忍俊不禁的双簧、还有神奇的魔术,带给全场观众美的享受。
晚会现场,学院领导、老师以及各二级学院学生会和分团委负责人观看了演出。此次迎新晚会旨在丰富我院师生课余文化生活,加强学院文化建设。
通过本台晚会展示了交通工程学院学生特色才艺,愉悦了全院师生身心,使全院师生以更加饱满的热情投入到x年的教育教学中。
七、学生会安保部为促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学院的每一个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行。在x年10月开展了“安全文明月”系列活动:
(1)、“安全伴我行”主题班会;
(2)、“安全伴我行”主题演讲;
(3)、“安全伴我行”主题征文;
以上活动在学院的支持下、老师的指导下、以及全院学生的积极报名热情参与下取得了“人人讲安全,人人讲文明”的佳绩。
通过这一系列的活动进一步加强了同学们的安全教育,强化同学们的安全意识,促使了同学们良好生活习惯的养成,为全院师生创造了一个安全和谐的育人环境。
八、学生会生活公寓部为了活跃校园文化,提高我院大学生的综合素质,文化修养,加强学院文化建设,拓展、丰富大学生公寓文化内涵,提升公寓文化品位,营造文明、健康的和谐校园。在x年11月成功地举办第七届公寓文化节。并且在传统的基础上,敢于创新,一改往年院部队里举办的模式,制定了一套新模式——责任承包制。将活动安排给各班级。
本次的公寓文化节,实现了加强学院文化建设,提升公寓文化品味,丰富同学们的公寓文化生活,创建至真、至善、至美、至趣的大学公寓生活。同时加强宿舍的团队合作意识,在娱乐中培养同学们的集体主义精神。
篇17:2024学生会生活部期末工作总结
四月的大地郁郁葱,四月的田野生机盎然。走进四月,人们睁大的双眼尽情领略春天的遍地美景。人们张开双臂拥抱春天的无限柔情。四月的微风动人心弦.微风从地面拂过,鸟儿在微风中自由展翅,燕子在柳枝头低声呢喃,乘风而来的大雁也按捺不住内心的激动,不断向人们高声鸣唱,“春归来,我亦归来”。四月在加油呐喊声的伴随下,和我们一起走过。四月是一个充满活力和激情的时间。四月的工作也非常的多,现时四月完成的工作如下总结:
1、体育健身节:学院每年一度的体育健身节在四月召开。四月份主要开展的有球类和田径比赛。我们部门主要的工作是在台下和体育部配合完成后勤保障工作。生活部主要负责运动员饮水问题和检录。在为期两天的田径比赛中,我们部门完成了很大的工作量,我们的工作得到了体育部和主席团的一致认可,同时也得到系部老师和运动健儿的认可。在这次协助工作的完成中我们也发现了很多的不足之处,但我们会在以后的工作中加以改正,在工作前多做准备以此来完成我们的工作。
2、女生节:由院女生部组织开展的女生节在四月拉开帷幕。在本届女生节中,我们部门主要负责了一些体力活,同时充当观众,为节目加油呐喊。在为期四天的女生节中我
们部门的工作得到了女生部暂时负责的认可。
3、常规工作:在四月初,我们的执勤地点在松苑餐厅,在苑园餐厅的执勤的过程中,出现的依然是一些老毛病。所有出现的问题没有得到实际的解决。个别素质低下的同学依然是就餐后不捡餐盘。在接近四月中旬的时候,我们更换了执勤地点,在松苑餐厅旁的开水房执勤。由于天气变热的原因,晚上打水的人变得很少了,一切都比较顺利。
4、寝室星级评定:为期一年的寝室文化节还有一个月就落幕了。我们部门主要负责的是寝室星级的摘抄。统计上报系负责人处,以及筹备四月底的大一各班班长、生活委员会议的一些材料和数据(详见五月工作计划)
四月过去了,五月追随而来。五月是梦的季节,在这个季节,青春的萌芽,青春的向往,青春的交响乐,青春的舞曲都融为青春的光荣与翅膀。我们将以更加热情的态度去迎接五月的工作。
篇18:学生会生活部期末工作总结_学生会工作总结_网
时光飞逝,我们在大学生活已经一个学期了,作为生活委员,我们生活部的各位从职位中学习到了很多行政,生活方面的知识,也得到了很多人的帮助,所以生活部在这里要先谢谢大家上学期给我们的支持。
总结上学期的工作,我们主要负责了以下几个方面:班费的收支,校园卡的办理分发,学生证的办理,寝室卫生的统计等等~一学期的工作为我们的工作积累了不少的经验和教训,我们也认识到很多我们工作上做的不周到的地方。这些我们都将在下学期努力改进。
对于下学期工作的展望:
1、协助辅导员保管和使用班费。
2、整理好账目,使账目清晰,准确。每隔一段时间向班级同学公布经费的使用方向,便于民主监督。
3、班费的使用公开民主,征求班级同学的意见。
4、关心同学的日常生活,在易发病时节(如春,秋两季)积极做好预防工作
5、与寝室长合作,搞好寝室的纪律和卫生。
生活部的工作和同学们的日常生活息息相关,在平时的工作中我们也离不开大家的支持,希望新的一个学期中我们能得到大家更多的帮助,我们也会努力把我们的工作做的更好。谢谢大家。
篇19:学生的期末总结
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校竹笛社团和校园广播站,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。 在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉,__在__年更是获得了“区三好”的光荣称号。
该生在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。
在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,该生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。 ?在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,该生总能举一反三。而对于做错的题目,该生也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,该生的名次总是位于前列。他曾今在__年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二xx届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,
该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今,该生所在班级里一共有16人获得了__年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5人获得了__年全国高中数学联赛的区三等奖.。
总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于“三好学生”的光荣称号。
篇20:学生的期末总结
初二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的时间内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……
我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对初二上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。