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龙年文化(汇总20篇)

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员工企业文化培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:职员,企业,培训,全文共 957 字

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整个企业文化体系处处体现着以人为本的基调,充满着人文关怀的精神,蕴含着深深的人生哲理,让人感到温暖、温馨、尊重、自豪、激情。企业的使命由原来的大而空、遥远不可触摸演变为现在的“员工幸福,顾客满意”,更加现实、贴近大众心理;企业愿景由原来的模糊、不明确,变得更加具体、清晰:“员工实现梦想,企业健康长寿”;核心价值观:诚实守信、用心服务、敢于担当、感恩回馈,不仅体现着做人的道理,更体现着立身于社会之道和生存法则;家文化的营造:爱心、信任、责任、宽容、和谐五大元素的融入,会把大家庭中的每个成员熏陶得完美、完善、和谐、荣辱与共。“卖放心商品,做良心企业”的企业宗旨,彰显着企业生存的底线和社会良知的责任感。“诚信、务实、拼搏、创新”的企业精神,是企业永恒发展不变的精、气、神。

企业文化体系中的五大应用理念:人力资源理念、经营理念、管理理念、服务理念、营销理念。是企业各个环节的实操行为规范,每一部分都包含有宗旨、目标、措施、策略,这些行为规范,不仅是企业价值的心灵取向、外在表现,更是企业要达到目标的理性选择,具有明确、清晰、健康、向上、实操性强的特点。

可以说新的企业文化体系的建立在企业的发展史上应该是划时代的标志,它的推广必将成为企业的动力之源、治理之本、凝聚力之魂,是企业取得成功、不断发展壮大的关键。

企业文化体系的确立后,如何推广宣传、落地生根,应该是下一步工作中的重中之重。(心得体会 )以后我们应持续不断地将企业文化理念渗透到每个员工心中,渗透到大家的服务工作和管理工作中;贯穿于每个工作流程、工作标准、工作考核中,把企业文化理念作为我们的行动指南,让所有员工都能够共有企业文化所体现的思维方式和行为习惯,如此,企业内部、各部门之间的沟通和协调才能轻易实现,企业内部的凝聚力才能真正增强。只有当员工深刻的意识到自己的行为是符合企业文化要求的,处处以企业文化来严格要求自己,那么企业文化才能真正的发挥其终极的效果。

我相信,在新的企业文化的指引、熏陶下,大家一定会在万果园大家庭里充分发挥个人的潜力,心情舒畅地得到发展、得以创新,不断完善自身素质、素养,不断提升自身的价值、含金量,齐心合力将企业规模做大、实力做强、形象做优!愿每一个万果园人在万果园大家庭里都能实现自己的梦想,愿万果园企业健康发展基业长青!

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篇1:文化市场管理执法年终工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:营销,全文共 1738 字

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一是完善公共文化服务体系

更新改造现有文化设施,提升各类文化场馆陈列和展示的现代化水平,高品质建成并免费向市民开放市博物馆新馆,加快推进市文化馆新馆、少儿图书馆等文化场馆建设。加强乡镇宣传文化中心、村(居)特色文化广场等文化重点工程建设,积极探索以政府为主导、百姓为主体、社会广泛参与、符合实际、建管用并举的“文化民生”长效工作机制,构建城乡全覆盖、功能更完善的公共文化服务体系。

不断提高对外影响力。更大力度组织好“百姓系列”、“四送”工程等公益性文化活动,积极发展社区文化、广场文化、校园文化、企业文化等基层群众文化活动,重点组织开展好“百团千场”惠民演出,形成特色,扩大影响。围绕迎接、宣传、贯彻,大力组织开展丰富多彩、形式多样的文化活动,掀起以为主题的文化活动高潮。优化城乡社区公共文化资源配置,实现全市文化设施的综合利用和共享,打造城市“十五分钟文化圈”、农村“十里文化圈”。

二是提高创作水平和层次

用足用好各级激励政策和资金,组织开展好全市年度文艺创作培训班和全市新创文艺节目调演,以及“名人故里·祥泰之州”—中国歌曲创作大赛,进一步繁荣文艺创作。认真组织创作一批优秀作品参加“群星奖”、“五星工程奖”、国家和省级舞台艺术精品工程等重大赛事评选,不断扩大文化的知名度和影响力。进一步加工打磨大型淮剧《李斯》,确保入围全省精品剧目工程。组织创作、投排大型淮剧《范仲淹》。鼓励靖江锡剧团、泰兴歌剧团、兴化淮剧团等县市剧团加大创作力度,排演精品剧目,扩大演出市场。继续开展“解读王蒙”研究创作活动,力争用三年时间取得一批研究创作成果,在省内外产生较好影响。

三是发展壮大文化产业

建立健全文化产业工作(包括文化产业统计工作)机构,进一步强化全市文化产业工作的指导、协调和服务机制,着力推动文化产业发展规划的推进与实施。充分发近市文化产业发展专项引导资金作用,出台《市文化产业发展引导资金管理使用办法》,适时开展市级文化产业引导资金项目申报工作。以重点文化产业园区、重点文化集团和文化骨干企业为平台,进一步加大文化产业项目招引力度,积极实施大项目带动战略,放大大项目带动效应。突出抓好文化创意产业园区、黄桥文化产业园等重点文化产业园区建设,积极开展国家级文化产业示范基地创建工作,组织开展省级文化产业示范基地和文化产业园区的申报工作。

进一步加大上争力度,积极组织全市文化企业开展__年度省级文化产业发展引导资金、中央文化产业发展专项资金一般性项目、__年度重点出口文化企业等的申报工作,积极上争有关专项资金。组织好__年度重点项目申报工作,定期发布文化产业投资信息,切实做好项目策划、包装和推介工作。完善文化产业发展长效推进机制,加强绩效考核,严格实行奖惩,确保各项工作落到实处。

四是进一步强化广电管理职能

进一步完善市、市(区)、乡镇贯通的全市安全播出调度指挥体系和预警发布系统,加强广播电视监测系统(安全监测、内容监测和技术质量监测)建设,加快建设市广播电视安全播出调度中心和市、县两级监测台(站),强化对播出单位的监管,严防各类突发事件和破坏行为,确保重大节日、重要活动、敏感时期、重点时段广播电视的安全播出。继续实施有线广播电视“进村入户”工程,不断提升农村有线广播电视覆盖水平。争取一个县级市创成“省有线电视户户通县(市)”。__年实现总数超过140.98万户,行政入户率81.53%以上和门樘入户率100%的户户通。

五是不断加强新闻出版工作

深入开展形式多样的版权宣传普及和培训活动,积极争取相关部门支持,将版权知识纳入干部培训、市民教育、院校学习的内容,形成强大版权宣传声势,切实增强全社会版权保护意识。全面开展作品登记和著作权合同登记备案工作,严格监管出版物市场、印刷业和网络,严厉打击侵权盗版行为,跟踪督促各市(区)软件正版化工作,加大对企业使用盗版软件的监管力度。加强版权作品对外交流,组织优秀原创作品、产品参加版权交易会、文博会等大型博览会,积极支持医药高新区创建国家级知识产权示范园区(基地),探索版权产业发展新路子。加强农家书屋管理员专题培训,组织开展星级农家书屋评比工作,做好国家、省级示范农家书屋和优秀管理员申报工作,切实提高农家书屋建设、管理和使用水平。

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篇2:文化体育局局长述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 656 字

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文化体育局长述职报告

述   职   报  告

区文化体育局局长

(2006年4月)

尊敬的杨主任,各位副主任,各位委员:

2005年6月,我受组织的安排任区文化体育局局长。上任以来,按照区委、区政府的要求,在区人大的监督、指导、关心下,团结班子成员和文体系统全体干部职工,求真务实,锐意进取,为推进我区文化、体育、旅游、新闻出版事业的发展,克尽职守,扎实工作,并取得了一定成绩。现将近一年来的工作情况报告如下:

一、深入实际,加强学习,完善管理,提升形象

走上新的工作岗位,我不敢懈怠,在很短的时间内迅速进入角色。面对文体系统的现状,沉下身子去调查研究,发现问题,找准症结所在。发扬民主作风,团结班子成员和全系统干部职工,克服困难,努力工作。为尽快熟悉业务工作,我静下心来认真学习了文化、体育、旅游、新闻出版等有关方面的法律、法规、条例、规章和制度。通过学习,了解业务工作所涉及到的主要法律法规,监管的职能职责以及具体对象、内容和范围。通过学习调查,在全系统干部职工大会上提出了七个“不懈”的口号:实事求是、真抓实干的精神要坚持不懈;艰苦奋斗的精神要坚持不懈;学习创新的精神要坚持不懈;经常性的文体活动开展要坚持不懈;规范化服务、组织纪律的遵守要坚持不懈;文化市场的规范管理要坚持不懈;严格安全卫生管理要坚持不懈。建立了周前学习制度,完善了财务管理等各方面的制度,规范机关管理,凝聚人心,调动广大干部职工积极性;加强办公区环境整治,做到净化、美化。文体系统干部职工的精神面貌迅速得到改变。

全文请下载:述 职 报 告.rar

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篇3:校园读书文化活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 968 字

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为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班学生的阅读理解能力,建设学习型的先进班集体,我班开展了主题为“知识就是力量”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结。

一、基本做法

为保证读书活动取得明显效果,我们对活动认真设计,科学策划,具体落实。期初,每个人根据自己学习要求和兴趣爱好,明确各自所读书目,汇总制定了全班读书学习计划;平时,要求学生充分利用有效时间认真读书,小组长负责对大家读书进展情况加以督促和检查;每周五的十分钟队会活动,组织学生进行读书心得交流,每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会,让大家共同分享读书的乐趣和喜悦。

二、主要收获

从大家交流的情况来看,读书活动取得了积极的效果。大部分学生能根据学校要求及班级制定的读书计划进行了选择性阅读。

有学生谈到,读课外书对自己帮助很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活,提高自己的写作能力。

有学生认为,看了课外书使他了解了很多知识,懂得了很多道理,学到了很多为人处事的好方法。

有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后,感受比较深,她说:我们从小就要爱学习,有志气,在遇到困难时要挺身而出,失败时也不能气馁,要不断探索。只有经历了种种困难、又在不断探索的人,只有凭着智慧、又不懈努力的人,才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学习阶段,还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习,勇于探索。只有现在掌握了丰富的知识,长大了才能为国家效力。

三、几点体会

这次读书活动,营造了浓厚的读书氛围,活跃了紧张的学习气氛,大家都觉得收获很多,体会也很深。

1、大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得,人的知识主要还是从书本中得来的,平时读书没有制约,往往少有目的,比较随意,比较盲目,学习效果也不怎么样,今年采用这种读书方式,有目的,有检查,这对大家很有促进。

2、大家逐步养成读书的习惯。通过有组织的读书活动,大家觉得还是读书有意思,培养了读书的兴趣,养成了读书的习惯。不论是为“嗜好”读书,还是为“学习”读书,都会给人带来乐趣,成为一种良好的生活方式,使人受用终生。

3、大家分享了每位同学的学习成果。两个人交换思想,每个人就有了两个思想。开展读书心得交流,大家都从他人那里获得学习收获和体会,大大拓展了学习效用,使得学习收获取得化。

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篇4:初一班级文化建设计划_班级工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初一,班级,设计,全文共 6299 字

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初一班级文化设计

班级建设是一个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。下面是第一范文网小编整理的初一班级文化建设计划,希望对大家有所帮助!

初一班级文化建设计划(一)

一、指导思想

具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。

1、制定富有特色的班级口号、班名、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“话”,形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班会活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

二 、 具体内容:

(一)观念文化建设

1、班名:涂漆班(踏踏实实,一天一天、一层一层的做建设)

2、班级文化:Tu

3、班训:感恩 责任 努力

4、班级口号:努力每一天,快乐每一天

5、班歌:我可以

6、班徽:

班徽的整体设计是一个“团”字,“才”也代表“一七”班。

(二)物质文化建设——教室布置

1、书香角:学生提供的书籍或班上订的书籍,培养良好的阅读习惯。

2、我的未来不是梦:每张课桌的一角都贴着每一位学生的竞争对手,班级目标和年级目标以此激励学生树立学习目标并为之努力。

3、我的名言:黑板的左栏有学生自己写的名言,也是学生个性展示的舞台,也用自己的话佺释自己的人生。

4、我的班级我做主:

每周劳动、纪律、学习、体育等等表现好的学生名单,应该说是表扬栏,鼓励学生发挥所长。

左墙的主题1:《战书》竞争的快乐!告诉学生成长中勇敢的面对一切对手,树立积极向上的人生观。

左墙的主题2:《班级学习之星》《班级进步之星》每月的开始都对上各月的成绩做一个总结,展示在班级里面,让所有的同学一起分享努力后,拼博后的那种喜悦,更让同学们理解成功从来不是一飞冲天的。被赞扬的,积极的行动获得了肯定,加强了自信;没被赞扬的,积极的学习别人的优点,也可产生自我激发的作用。

右墙的主题1:群星闪耀,惟我这颗独亮。同学们在学习各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步的同学的名字上墙。

右墙的主题2:每天进步一点点。一个人,如果每天都能进步一点点,哪怕是微不足道的一点点,似滴水穿石,那么今天与昨天就有了大不同。每天勤奋一点点、每天主动一点点、每天学习一点点 只要我们每天进步一点点,无数个这样的“一点点”累计起来,在不知不觉中,你已经在同伴中脱颖而出。 充分利用好每一面墙,让每一面墙会说话。

总之,教室的文化建设以培养学生的学习兴趣、树立自信心和积极向上的人生观为重点。

(三)活动文化建设——系列主题班会

每周的班会课是德育建设的思想阵地,充分有效的利用班会时间是班级建设的最好途径。每周举行“谈谈我的收获”,“实话实说” 让学生能够畅所欲言;主题班会课根据时间以及学生心理需求的不同确定内容系列。同时,班会课亦是总结一周班级文文化建设情况的平台。

(四)建设班级制度文明。

班级制度是班级文化建设的保证,也只要在制度的规范下,学生才气更好的发展。基于民主、平等、—切为了学生发展的原则和学生一起磋商拟定班规,让学生认同所拟定的有些制度。

1.强化学生的规范意识,让学生在规范中成长。

让学生知道,做每一件事务全是有规则的,如在大街上走路有交通规则,要是不遵守交通规则,就轻易发生交通事件,在学校里学习,也要遵从学校的规定,不然你的学习修养就会受到影响。

2.建设切实可行的班规。

班规是全班一同遵从的制度,包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、基本规范、卫生值勤、奖惩制度等。

班规的拟定和完美要激发每一位学生加入,普遍听取每一位学生的观点和提议,再通过民主表决肯定,这么可得到学生的心理认同,进而内变成其追求的目的,才能使他们以积极的态度去履行。

班级还相应地拟定了品行评分细则,根据班规进展有效的束缚。

3.建设有效的班干部队伍

(1)班委:确定主席团5人,全班分成8个小组,由小组长对组内事情周到负责,并办好各成员的品行记录。同时,对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定。互相监视,一同提高。

(2)干部值日制

为了培养学生的主人翁意识感和班级凝聚力,执行干部值日制,即1个班干部加1个小组长轮番值日,对每天学生各方面的体现状况进展记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调换学生的积极性。在每天的“部署——鞭策——检讨——总结”中,不断成长。

初一班级文化建设计划(二)

班级作为一个所有学生共同学习和生活的载体,对于每一位同学来说都富有深刻的意义。班级文化是一个班级在长期存在和发展中形成的,它影响和展现了一个班级风气的好坏、群体素质的高低,它可以使每位学生深受其益。

一、指导思想

将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。

二、目标

打造初一(4)班特有的优秀班级文化,促进班集体向和谐、健康、向上的方向发展,争取让每一个同学都形成在班级团队中的主人翁意识,让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。

三、具体班级建设

班级宣言:用智慧描绘今天,用热情腾飞未来。

教师寄语:快乐学习,健康成长。做最好的自己!

早操口号:团结拼搏,超越自我,奋发图强,勇创辉煌。

(一)物质文化建设:

9月布置美化教室:

(1)让教室的四面墙都“说话”,教室左面墙上张贴标语:“我参与我快乐我自信我成功”教室右面墙上张贴标语:“精彩课堂由我主宰”教室栋梁张贴:“The best preparation for tomowrrow is doing your best today.”

(2)教室专门设版面:“我的理想”“我的格言”“班级宣誓誓词”“经典诵读”

(3)教室张贴“班级公约”“班级评价细则”“班级课堂评分表”

(4)图书角建设:美化图书角,班级在学校图书室借书,鼓励学生自己捐书。

(5)卫生角的建设。

通过美化建设富有健康向上,富有特色的教室,形成良好的环境,培养学生的正确审美观,陶冶学生美好的情操,凸显浓厚的育人氛围,激发学生热爱班、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。

将教室布置的各种标语内化为精神文化,让学生明白其内涵,并努力去做,有上进心的去做

(二)班级制度文化建设

建立健全的班级制度,包括班级公约、值日生制度等等,以此约束学生的言行。 建立班级考核细则,并让班级自主管理委员会的成员公平亮分,提高学生课堂积极行,加强班级纪律、卫生。

(三)班级精神文化建设

1、班级基础文明建设方面。基础文明对大学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及大学生的语言、行为、衣着、环境、秩序等,要求大学生做到语言文明,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法等等。班级基础文明建设的重点如下:

(1)深入开展思想道德教育,努力营造健康向上的德育环境;

(2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的制度环境;

(3)全面启动环保教育,努力把大学生培养成环境保护的“践行者”,增强大学生的环保意识、节约意识;

(4)认真抓好日常行为规范教育,积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯,努力营造文明和谐的人文环境;

(5)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,全面提高学生的安全意识和防范能力,努力建设稳定有序的安全环境。

2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。班级学风建设的重点如下:

(1)经常性的学风教育。

(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。

(3)加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育。

(4)班级特色活动建设:

(1)学生个人展示台。例:毛笔字、美术画、手工等才艺大比拼、达到培养学生审美情趣,张显个性的目的,其成为班级的艺术展台。

(2)组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动。例如,体操比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、包饺子弄汤圆、徒步旅行等。

(3)召开“学雷锋”、“感恩”、“珍爱生命”、“社会实践课”等班级活动培养学生主人翁意识。

(4)英语角、演讲、学习经验交流、特色活动,营造积极向上的学习氛围。

初一班级文化建设计划(三)

◆ 班级建设指导思想

为了丰富学生的文化生活,提高学生的审美能力。本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”三大原则,我们将要制定一起班级文化建设,让学生在乐中学,在学中乐,以推动学生更好地进步与发展。

◆ 实施措施

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话” ,形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度,奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等,以此约束学生的言行,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

◆ 班级建设目标

总目标:让我们班形成一个有着良好的班风和学风的班集体。

本学期班级目标:形成班级公约,自我督促,从而使大家更快地融入这个班集体,建设班集体,成为一名优秀的中学生。建立我们的班级精神,布置和展示我们的班级环境,让大家感受家的温馨,在快乐中学习。

◆ 班级文化建设的内容

一、班级口号:我学习,我快乐,我进步,我辉煌!

二、班训:学习优秀、活动快乐、环境美丽、纪律严明、人际和谐。

三、班风: 勤奋学习 团结进取

四、班级精神:用进取书写成长 用辉煌记录青春 用拼搏宣言无悔

五、班级标志:在同学们的讨论下,一致达成班级标志为绿色四叶草,寓意为充满希望与活力的班级。

六、班容班貌: 1、公告栏(前黑板):课程表、时间表、资料张贴等。

2、两面的墙上分别是:班级口号,班风,班训,班级精神,教师寄语,学生心语,亮出自我四块。展示出来给大家,营造一个良好的班级氛围。

(学生心语:每位学生都写一句,然后选出最具有代表性,最能反映学生心声的张贴出来。)

3、黑板报(班上成立板报小组,搜集整理班上同学的意见或建议后定期出版);

4、学习园地、荣誉角等(后墙);

5、卫生角(值日生表,讲台、黑板的管理,扫把和垃圾桶的摆放等);

6、学生整体仪容、仪表;

7、桌椅摆放;

8、宿舍的布置、宿舍的卫生。

◆ 班级精细化管理

人人都是管理者,人人都是被管理者。人人有事做,事事有人做。实现严格管理、全员管理和自主管理。

一、管理工作的几个核心

1、以学习为永恒中心,按照学习规范化要求,全面落实学习,让每个同学学习不掉队。检查作业、经验交流等工作都要促进学习,突出学习优异者。

2、坚决加大违反纪律行为的处罚力度,保证一心向学。对违反纪律者绝不姑息。

3、对做好常规(值日、规范学习、三操等)且表现特别优秀的个人和小组及时表扬鼓励,对连常规都做不好的个人和小组则严厉处罚。

4、班级以分值为准进行考核,个人基础分为60分,根据情况加减分;建立小组机制,以小组为单位进行评比管理。主要以班干部为单位形成考核小组,每个月公布一次考核结果。

二、班级考核管理标准

1、学习——积极学习,按时按质独立完成作业,考试诚信

缺交一次作业扣除0.5分,考试有较大提高者视情况一次加2——4分

2、上课——课前准备好,自习绝对静,课间不打闹

迟到、早退,不遵守课堂纪律,依情况一次扣除1——2分,无故旷课扣除5分,再通知家长教育。

3、卫生——每天认真值日,整齐又清洁

无故不参加公共区域、教室、宿舍值日,一次扣除5分,并罚扫。

4、好人好事——积极提倡好人好事

班上积极倡导拾金不昧、助人为乐等好人好事,按情况加1——3分。

5、公物——班级是我家,公物考大家来爱护

损坏公物,除赔偿外,扣除2——5分。

6、尊敬师长——做文明学生,尊师重教

如有顶撞老师者,视情况扣除2——5分,情况严重者通知家长教育。

7、其他项根据具体情况加减分或者做出相应处理。

三、明确班干部职责

㈠、班长职责

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

3、积极配合各位科任老师进行班级管理。

4、负责领导指挥班委会成员开展工作。

㈡、副班长职责:

协助班长做好各项工作,管理好班级纪律,记录好全班同学考勤。 ㈢、学习委员职责:

了解全班同学的学习情况,及时向有关教师反映情况和意见;组织好全班或各小组的学习经验交流;组织领导各科课代表搞好工作。

㈣、团支部书记职责:

引导团员青年向先进学习,带头当好党的助手,带领团员起模范带头作用,不断提高全体团员青年的思想觉悟。组织团员过好民主生活会,开展批评与自我批评,增强团的战斗力。做好团组织发展工作。

㈤、卫生委员职

负责班级的劳动卫生,制订和逐步完善班级各项卫生制度,定期检查和督促公共区域、学生宿舍和教室的卫生情况,大力宣传鼓励同学开展争创文明宿舍和文明教室活动,敦促同学形成良好的卫生习惯,以保证大家的身体健康;及时向学校有关部门反映同学们的健康状况和对学校环境卫生条件的意见和建议。

㈥、体育委员职责:

协助体育教师上好体育课;负责安排好班级学生的课外体育活动;负责抓好班级的眼保健操和课间操;组织好班级参加学校的运动会和各种小型竞赛活动。

㈦、生活委员职责:

负责班级生活活动的组织和安排,为本班同学提供一个舒适的学习和生活环境。

㈧、文艺委员职责

1、 积极参加各项文娱活动,调动其他同学的积极性。

2、 主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长,从中发现人才。

3、 为各种文艺演出准备节目,组织好本班同学排练节目。

㈨、科代表职责

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷,准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。

2、及时收集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习情况。

4、更深入地了解任课老师的意图,教学风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应教师的教法。

5、负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。

四、班级公约

1、遵守学校、班级的各项常规制度,不旷课,不迟到,不早退。

2、尊敬师长,同学间和睦相处,共同发展。

3、爱护班级公共财产,做好值日工作。

4、上课时,做到认真倾听,积极发言。自主学习,具有探究创新精神。

5、独立完成各项作业,不抄袭,不迟交,考试讲诚信,不作弊。

6、离开教室,随手关灯、门、窗,节约用水、用电。

7、集体活动听从安排,积极参加,整队快、静、齐。维护班集体荣誉,为班级争光。

五、班级禁令

1、绝不允许顶撞老师

2、绝不允许漠视学习三心二意。

3、绝不允许以任何借口不落实各项要求。

4、绝不允许出现任何不和谐的现象。

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篇5:2024文化工作总结

范文类型:工作总结,全文共 819 字

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上年来,我社区深入贯彻国家人口计生委、省人口计生委的有关文件精神,结合新时期人口与计划生育宣传教育工作的实际,大力推进人口文化建设,精心营造社会主义新型人口文化宣传氛围,为稳定低生育水平,统筹解决人口问题,促进人的全面发展做出了贡献。

一、精心组织,加大投入

为了确保人口文化建设工作的顺利进行,社区制定了人口文化建设工作方案,对工作进行全面部署,由社区人口计生领导小组认真抓好该项工作的落实实施。为确保工作的顺利实施,我社区将该项工作列入财政预算,投入资金用于人口文化建设。

二、深入开展人口文化宣传活动

一是深入开展婚育新风进万家访谈工作。我们积极探索宣传教育重心下移的新路子,加大宣传访谈力度,对新婚夫妇、当年生育的夫妇等重点访谈对象做到一年两次的访谈;重点对象人口计生基础知识知晓率达到95%,人口计生宣传品进村率和入户率达到100%和98%。二是加大计生宣传基础设施建设。在辖区建立起宣传教育一条街、每个居民院落建设一个婚育新风进万家示范栏,积极开展“全家福”、“阳光计生”和创建“人口文化书屋”活动,在辖区建设了人口文化长廊,在辖区建设了人口文化书屋;有计划生育宣传一条街,每个小区都有硬化宣传栏,每个小区都有3条以上的墙上标语。

三是开展人口文化宣传。利用社区举行的各项宣传活动,广泛宣传计划生育工作,把宣传活动送到千家万户。今年,利用“三八”妇女节期间,开展了“关爱女孩”咨询宣传活动,在辖区举办人口国情和青春期性健康讲座。张贴计划生育宣传墙报150套,宣传品进户率和入户率达100%和98%。通过全方位、多渠道的宣传,营造了我社区计划生育的宣传氛围。

三、加大特色广场文化建设

上半年,我社区开展群众喜闻乐见的文化活动,创作了一批富有乡土特色的舞蹈、广场舞在川农大文化广场演出,组织我辖区夕阳红老人舞蹈队进行演出。为创建市人口文化公共服务体系,开展群众喜闻乐见的文艺活动,既丰富了群众的文体生活,又宣传了人口计生知训,达到了寓教于乐。

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篇6:文化节领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 892 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头;五月的春风,吹拂着年轻的脸庞。在这个充满激情的五月,我们迎来了“吉林农业大学第五届大学生社团文化节”的开幕。此时此刻,作为学生社团的一名成员在这里发言,我的心情十分激动、也感到万分的荣幸。首先,请允许我代表学生社团的全体成员,向关心我们成长,关心学生社团发展的各位领导,向悉心指导学生社团活动的各位老师致以最衷心的感谢! 学生社团是全面提高大学生素质教育的第二课堂,是校园文化的重华成部分。大学生社团一直是我校学生活动的骨干力量,为找校校园文化的蓬勃发展做出了突出的贡献.每年全校社团在校党委.校团委以及学校各部门的悉心指导和关怀下,定期开展主题鲜明,健康活泼的社团活动,大大丰富了农大学子的校园生活,社团品牌深入人心.社团文化活动已经成为校园中一道亮丽的风景线,大学生鳗鹏话剧团、梦之舞协会、大学生“三个代表”重要思想践行社等优秀而富有特色的学生社团,打造了农大学子自己的品牌社团。模较大的社团求新求变,新社团又如雨后春笋,朝气蓬勃,他们在益实践、体育文娱、学术科研等方面紧跟时代潮流、不断贴近我校学生的实际需求,朝着新的目标迈进.通过社团活动,不仅为我们提供了展示青春风采,实现自身价值的舞台,更使我们的思想政治素质,专业理论素质、文化艺术素质、身体心理素质和实践与创新能力得到了全面的提高,让我们能更好的锻炼自己,发展自己。

校园有了文化,文明就有了深厚的底韵,校园有了艺术,精神才会得到启迪核升华!我相信此次社团文化节的活动过程,将是全体师生精神凝聚,智慧整合,能力展示和素质提升的过程。通过社团文化节的活动,一个团结,和谐,文明,进取,富有文化底蕴的校园,一定会在全校师生共同努力下更加蓬勃。

同学们,是兴趣让我们走在了一起,是爱好让我们并肩前行,是特长让我们互相欣赏,所以我们志同道合。张扬你的个性,舞动你的青春和我们一起融入这多彩的社团文化节,共同见证我们的成长,让我们共同携手扬起爱国、爱校的旗,张起文明、奋进的帆,共同打造社团文化更加辉煌,灿烂的明天!

最后衷心的祝愿此次文化节圆满成功!

谢谢大家!

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篇7:中西方礼仪文化有哪些差异_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 2927 字

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中西方礼仪文化有哪些差异

礼仪、是人与人之间交流的规则,是一种语言,也是一种工具。中国是四大文明古国之一,中华民族是唯一传承千年的文明和民族。随着我国改革开放的步伐日益加快,跨国交际日益增多,中西方礼仪文化的差异更是越发显露,这种差异带来的影响也是不容忽视,在中西礼仪没有得到完美融合之前,我们有必要了解这些礼仪的差异。

一、餐饮礼仪的差异

中国人有句话叫“民以食为天”,由此可见饮食在中国人心目中的地位,因此中国人将吃饭看作头等大事。中国菜注重菜肴色、香、味、形、意俱全,甚至于超过了对营养的注重,只要好吃又要好看,营养反而显得不重要了。西方的饮食比较讲究营养的搭配和吸收,是一种科学的饮食观念。西方人多注重食物的营养而忽略了食物的色、香、味、形、意如何,他们的饮食多是为了生存和健康,似乎不讲究味的享受。

在餐饮氛围方面,中国人在吃饭的时候都喜欢热闹,很多人围在一起吃吃喝喝,说说笑笑,大家在一起营造一种热闹温暖的用餐氛围。除非是在很正式的宴会上,中国人在餐桌上并没有什么很特别的礼仪。而西方人在用餐时,都喜欢幽雅、安静的环境,他们认为在餐桌上的时候一定要注意自己的礼仪,不可以失去礼节,比如在进餐时不能发出很难听的声音。

中西方宴请礼仪也各具特色。在中国,从古至今大多都以左为尊,在宴请客人时,要将地位很尊贵的客人安排在左边的上座,然后依次安排。在西方则是以右为尊,男女间隔而座,夫妇也分开而座,女宾客的席位比男宾客的席位稍高,男士要替位于自己右边的女宾客拉开椅子,以示对女士的尊重。另外,西方人用餐时要坐正,认为弯腰,低头,用嘴凑上去吃很不礼貌,但是这恰恰是中国人通常吃饭的方式。吃西餐的时候,主人不提倡大肆的饮酒,中国的餐桌上酒是必备之物,以酒助兴,有时为了表示对对方的尊重,喝酒的时候都是一杯一杯的喝。

二、交际语言的差异

日常打招呼,中国人大多使用“吃了吗?” “上哪呢?”等等,这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说,这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬,甚至不快,因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”,感到对方在询问他们的私生活。在西方,日常打招呼他们只说一声“Hello”或按时间来分,说声“早上好!”“下午好!”“晚上好!”就可以了。而英国人见面会说:“今天天气不错啊!”

称谓方面,在汉语里,一般只有彼此熟悉亲密的人之间才可以“直呼其名”。但在西方,“直呼其名”比在汉语里的范围要广得多。在西方,常用“先生”和“夫人”来称呼不知其名的陌生人,对十几或二十几岁的女子可称呼“小姐”,结婚了的女性可称“女士”或“夫人”等。在家庭成员之间,不分长幼尊卑,一般可互称姓名或昵称。在家里,可以直接叫爸爸、妈妈的名字。对所有的男性长辈都可以称“叔叔”,对所有的女性长辈都可以称“阿姨”。这在我们中国是不行的,必须要分清楚辈分、老幼等关系,否则就会被认为不懂礼貌。

中西语言中有多种不同的告别语。如在和病人告别时,中国人常说“多喝点开水”、“多穿点衣服”、“早点休息”之类的话,表示对病人的关怀。但西方人绝不会说“多喝水”之类的话,因为这样说会被认为有指手画脚之嫌。比如他们会说“多保重”或“希望你早日康复”等等。

三、服饰礼仪的差异

西方男士在正式社交场合通常穿保守式样的西装,内穿白衬衫,打领带。他们喜欢黑色,因此一般穿黑色的皮鞋。西方女士在正式场合要穿礼服套装。另外女士外出有戴耳环的习俗。西方国家,尤其是在美国,平时人们喜欢穿着休闲装,如T恤加牛仔服。

当今中国人穿着打扮日趋西化,传统的中山装、旗袍等已退出历史舞台。正式场合男女着装已与西方并无二异。在平时的市井生活中,倒会看到不少人穿着背心、短裤、拖鞋等不合礼仪的服饰。

礼仪是一种文化,是文化就有纵向的传承和横向的借鉴与融合。随着世界全球化不断加快步伐,经济、文化高速碰撞融合的大背景下,西方文化大量涌进中国,中国传统礼仪也不断受到西方礼仪文化的冲击。如何保护中华民族传统礼仪,并去其糟粕,与西方礼仪进行合理有效的融合,成为人们不断思考和探讨的话题。越来越多的人认识到中西礼仪文化必将会互相渗透,不断发展。

就拿餐饮方面举例。现在中国饮食市场上洋快餐和西餐占了很大的比重,越来越多的人开始尝试和接受这些外来食品。麦当劳几乎代表了一种文化时尚,成为美国文化在餐饮领域的标志。与此同时,法国的贵族文化,英国的绅士文化也随着饮食而涌入中国。随着中西饮食文化的交流,不仅带来了蛋糕、面包、鸡尾酒等西式菜点,也带来了西方一些先进的制作工艺和饮食方法。这些都为古老的中国饮食文化注入了新的活力 。当然我国悠久而灿烂的饮食文化在海外的影响也越来越大,几乎在世界各地都出现了大量的中国餐馆,中国菜日益受到各国人民的欢迎与喜爱。比如北京烤鸭俨然已经成为外国人心中的地道美味。

但是在中西礼仪文化的融合过程中,中国人未免盲目热衷于西方,不自觉中陷入两个误区:其一,是拿西方的礼仪取代我们中华民族的传统礼仪。礼仪是一个民族最具代表性的东西。比如在青年中,举行外国式婚礼、过西方节日等等,都是不容忽视的倾向。对西洋礼仪只是作为民俗知识了解一下无可厚非,如果趋之若骛,就失去了民族的自尊,本民族的传统礼仪也会被淹没。其二,是把礼仪教育的重点集中在操作层面,比如鞠躬要弯多少度,握手要停几秒钟等等。这些问题不是不可以讲,但如果只做表面文章,礼仪就成了空洞的形式主义。

不可否认,当今国际通行的礼仪基本上是西方礼仪。这种现象的原因并不仅仅是西方的实力强大,深层的原因在于西方人价值观的统一,在于西方人对自身文化的高度认同和深刻觉悟。这一切与基督教的社会基础密切相关,因为礼仪是宗教的重要活动方式,由于对宗教的虔诚信仰,西方人从小就接受这种礼仪的教育与熏陶,使得礼仪能够自然地表现在人的行为之中。精神与物质、政治与文化的高度契合,使得人们获得高度的自信与优越感,正是西方人的自信与优越感赋予了西方文化强大的感染力,使其礼仪文化被视为世界标准。对照我们现在的中国社会状况,我们与西方的差距是明显的。

中西方礼仪文化的融合,在我们今日中国,更多的还是借鉴西方。但无论是借鉴西方的礼仪,或者是我们是自创一套自己的礼仪系统,这在形式上都不难。难的是我们也能有一个完整的价值体系,有对自身文化的高度认同和深刻觉悟。我们借鉴西方礼仪,不仅仅是要借鉴它的形式,更应当借鉴其内在灵魂,只有这样我们才能建立起自己的自信和优越感,才能确立我们的感染力。民族的复兴不仅是实力的复兴,更是一种文化的复兴。只有别人也认同我们的文化,才能真正使我们的礼仪行于世界。

人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。一个礼仪缺乏的社会,往往是不成熟的社会。而一个礼仪标准不太统一甚至互相矛盾的社会,往往是一个不和谐的社会。礼仪,是整个社会文明的基础,是社会文明最直接最全面的表现方式。创建和谐社会,必须先从礼仪开始。中国今天面临前所未有的挑战,无论是物质,精神,文化各个方面,都急迫的需要一套完整而合理的价值观进行统一。而礼仪文化无疑是这种统一的“先行军”,只有认清中西礼仪文化的差异,将二者合理有效的融合,方能建立适合中国当代社会的礼仪文化体系,达到和谐社会的理想。

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篇8:企业文化建设汇报材料_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1352 字

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企业文化建设汇报材料

企业文化建设汇报提纲

(~年12月11日)

在年终决战的关键时刻,各位领导不畏严寒,牺牲休息时间,专程莅临天池公司检查指导工作,充分体现了两级领导对天池公司支持与厚爱。在此,我代表天池公司全体干部职工,向各位领导的到来,表示热烈地欢迎和诚挚地感谢。下面,就天池公司企业文化建设方面的基本情况,我向各位领导作简要介绍,不妥之处,敬请各位领导提出批评意见。

天池公司是按照现代企业制度规范,由兖矿山西能化有限公司、和顺县古窑煤炭集团公司、晋中市国有资产经营公司合资,于~年11月组建而成。当前,矿井改扩建进入安全整治冲刺阶段,各项工程进展顺利,预计明年5月份,矿井将投产试运行。

公司成立以来,我们始终把企业文化建设当作促进企业发展的大事来抓,把企业文化融入矿井改扩建和生产经营活动之中,深植在每个职工心里,提高了职工整体素质,有力地促进了企业两个文明建设的协调发展,优化了企业管理模式。我们本着“立足天池宝地,建设一流矿井,树立兖矿形象”的指导思想,将“天池是我家,建设靠大家”作为企业文化建设的核心,用企业文化指导和促进矿井改扩建,用企业文化管企业、聚人心、塑精神、促发展,形成了以“爱我天池、建好天池、造福当地、实现双赢”为基本思路的物质文化、行为文化、制度文化、精神文化。使企业文化融会于公司两个文明建设之中,走上了一条打造和谐美的企业文化,用企业文化铸发展之魂的创业之路。

一、以物质文化建设为基础,发挥环境育人功能,陶冶职工情操。

企业物质文化是企业范围内的物质形态所蕴含的文化因素。物质文化对于人的精神状态的巨大影响与作用是人所共知的。我们天池公司远离中心城市,地处偏僻,交通不便,且条件相对艰苦。要让职工以企为家,企业必须先象个家。我们通过加强企业的物质文化建设,增强了企业的吸引力、向心力,并使其不断转化为强大的凝聚力。

公司组建以来,我们不断加大物质投入,加强基础设施建设,为职工创造一个整洁、安全、舒适、优美的生产、生活和创业环境。从衣食住行做起,努力做到使职工“食不忧、住不难、行方便”。对原职工食堂进行了改扩建,扩大用餐面积340多平米,购置了电烤箱、冷柜、馒头机、消毒柜等炊事用具,扩增服务人员,增加伙食花样40余种,为新职工每人配备了一套餐具。改造住房20多套,新建职工公寓楼两栋、办公楼、招待所各一栋,扩增办公和住房面积8000多平方米。我们还在招待所专门设立了单身职工探亲公寓,以方便职工家属探亲居住。实行了集中休假探亲制度,与客运公司联系,开通了兖矿至天池通勤车,定期往返于天池和兖矿集团公司本部,方便了山东籍职工探亲休假。为方便职工洗浴、洗衣,新建了女工澡堂和福利楼男工澡堂,购买洗衣设备,设立了洗衣房,投入十多万元打水源井,改善职工饮用水状况;修建了新老办公区之间通行道路,对矿区道路两侧进行了美化,安设了灯箱、宣传画等公益设施,并栽种了多种树木、花草。利用低压蒸汽解决职工冬季采暖问题,实现24小时向职工供热。同时,在和顺县县委宣传部、广播电视局的大力支持下,我们对闭路电视线路进行了改造和新铺设。此外,从为职工办实事、办好事出发,我们计划明后年内在和顺县城新建部分家属楼,开通至和顺县城的通勤车,以解决当地职工驱车赶班不便的问题。

共5页,当前第1页12345

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篇9:不同文化背景下的沟通差异案例

范文类型:材料案例,全文共 627 字

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——读《人性的弱点》有感

服用本品前,请详细阅读说明书。

[药品名称]沟通

[组成成分]两颗或两颗以上善意的心,两张或两张以上善言的嘴,两对或两对以上善听的耳,或者是其它器官。

[药理作用]本品表现为多种形式,多数情况下为对话的形式,但有时会是一个手势,有时还是一个小小的眼神。不过它们都基于安慰、关怀的心理。本品能像桥一样拉近人与人的距离,但前者为空间的距离,后者,也就是本品,拉近的是人们心灵上的距离;本品也能使人们的感情变深;本品对提高工作或学习效率,减轻负担也有好处。若与朋友一同服用,可使友谊地久天长,与父母一同服用,可消除代沟,与同学一同服用(用在益处),可提高学习成绩,与老人一同服用,可培养尊老护老的思想。

[功能主治]让思考问题变得更轻松,让解决问题变得更容易;让快乐分享得更快,让扫兴消除得更透彻;使人变得乐观向上,使黑暗变得不堪一击。此外,当使用者患有其它疾病时,本品还可以使使用者拥有更多自信,驱除生活上的烦恼,让身体痊愈的更快,让病魔失去“斗争”的信心,不由自主地“投降”。

[服后反应]本品的临床试验事例有很多,如《人性的弱点》内的白领就在被工作压得喘不过气时,服用本品,不但缓解了压力,还使一些工作变得轻松了。

[注意事项]本品必须用在对人有益的地方。若与不良少年、罪犯、损友一起使用,不但毫无功效,而且还会适得其反,使自己落入深渊。

[药品规格]一生一世每瓶装,实实在在克。

[保质期]中华民族千千万万代

[公司名称]沟通从心开始药业有限公司

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篇10:铜业公司企业的文化标语_企业标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:企业,全文共 341 字

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铜业公司企业文化标语

安徽有钢铁,钢铁有皖铜。

不懈创新突破稳定品质,落实管理提高效率,皖铜必将扬天下。

称雄皖铜市场 尽显金润辉煌。

称雄皖铜市场,彰显金润辉煌。

诚信铸造品质,责任汇集皖铜。

诚与信的金润,中和外的皖铜。

创皖铜之声,铸行业先锋。

创行业标杆,享皖铜品质。

大器皖铜,九华金润。

得金之润,有皖之铜。

建设一流皖铜,打造百年企业。

交五洲之友,让皖铜享誉世界。

今日的质量,明日的市场。

金润九华,皖铜中原。

金润名天下,皖铜誉万家。

金润皖铜,精彩人生。

金色品质,皖美铜心。

精益品质,铸造真铜。

九华金润皖铜,给你最与众不同。

九华名天下,皖铜耀神州。

九华皖铜,马到成功。

科学管理,科学生产,质量第一。

口碑源于品质,皖铜驰骋天下。

买钢铁到安徽,到安徽找皖铜。

拼搏因生活而存在,生活因皖铜而精彩。

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篇11:新学期校园文化标语_标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 1428 字

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学期校园文化标语

重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

新学期校园文化标语

1、新的学年,新的起点,新的付出,新的收获!

2、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

3、新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

4、新学期,你我一起努力!

5、欢迎新老师,欢迎新同学!

6、培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

7、祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

8、重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

9、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

10、加强素质教育 为科技兴国培养更多优秀人才!

11、孩子,欢迎你回来!

12、重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

13、让每个孩子都走向成功!

14、园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

15、实践新课程,创造新教育。

16、学习改变命运 拚搏成就未来

17、用尊重的态度对老师 用欣赏的眼光对学生

18、实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

19、问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成!

20、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

21、潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

22、用我们内在的潜力 激情成就新学年的辉煌!

23、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

24、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

25、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

学校新学期开学标语

1、模范遵守学校各项规章制度,做其他人的表率。

2、以饱满的斗志投入备考,无论是上课、作业还是考试、总结,都一丝不苟,不被惰性情绪左右。

3、充分利用时间,最大限度地压缩非学习时间,各种学习以外的事情速战速决。

4、提升自己的心理承受力,做到心胸豁达,不为小事所累,让自己尽快成熟起来。

5、重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识,让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。

6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

7、听听激动,想想感动,不如马上行动。

8、听好每一堂课,做好每一题,过好每一天。

9、成功不在于分数的高低,而在于你有没有尽了最大的努力。

10、明确目标,端正学风,规范行为----做合格的初中毕业生。

11、信心是力量的源泉,坚持是成功的保证。

12、人人努力,个个过关——认真应对中考英语口语测试。

13、与其明日后悔,不如今天努力。

14、你想改变你的未来吗?那就努力改变你的现在。

15、尊重别人就是尊重自己,才能赢得别人的尊重。

16、多为成功找办法,别为失败找理由。

17、与雄心壮志相伴而来的,应是老老实实循序渐进的学习方法。

18、取胜要靠耐心和毅力,任何侥幸只会酿成失败的后果。

19、学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。

20、前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵。

21、没有现在经历的苦痛,便没有未来回味时的甜蜜。

22、当务之急,莫过于戒骄戒躁戒浮戒松,当今之时,莫重于思危思进思强思胜。

23、用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。

24、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。

25、谁英雄睡好汉,80天后看一看。

26、差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。

27、分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为

28、“净、静、竟、敬”记心头,“比、学、赶、超”迎挑战。

29、时刻努力着,为铸就中考新辉煌而努力奋斗!

30、一分即一分,分秒必争,一分即一分,半分必争。

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篇12:餐桌礼仪文化_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 2434 字

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餐桌礼仪文化

我们每个人都要在餐桌上吃饭,而在餐桌上吃饭也是有礼仪文化的。下面第一范文网小编就为大家整理了关于餐桌礼仪文化,希望能够帮到你哦!

中国餐桌礼仪文化

1 、入座的礼仪

先请客人入座上席.再请长者入座客人旁依次入座,入座时要从椅子左边进入.入座后不要动筷子.更不要弄出什么响声来.也不要起身走动.如果有什么事要向主人打招呼。入座后姿式端正,脚在本人座位下,不可任意伸直,手肘不得靠桌缘或将手放在邻座椅背上。

要明确此次进餐的主要任务.要明确以谈生意为主.还是以联络感情为主.或是以吃饭为主.如果是前着,在安排座位时就要注意.把主要谈判人的座位相互靠近便于交谈或疏通情感.如果是后着.只需要注意一下常识性的礼节就行了,把重点放在欣赏菜肴上。

第二:进餐时的礼仪

先请客人.长者动筷子.夹菜时每次少一些.离自己远的菜就少吃一些.吃饭时不要出声音.喝汤时也不要出声响,喝汤用汤匙一小口一小口地喝.不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝.不要一边吹一边喝.有的人吃饭喜欢用咀嚼食物.特别是使劲咀嚼脆食物,发出很清晰的声音来.这种做法是不合礼仪要求的.特别是和众人一起进餐时,尽量防止出现这种现象.

进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏,肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声"真不好意思".;对不起;."请原凉".之内的话.以示歉意.

如果要给客人或长辈布菜.最好用公筷.也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前,按我们中华民族的习惯.菜是一个一个往上端的.如果同桌有领导,老人,客人的话.每当上来一个新菜时就请他们先动筷子.或着轮流请他们先动筷子.以表示对他们的重视.

吃到鱼刺,骨头等物时,不要往外面吐,也不要往地上仍.要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在紧靠自己餐桌边或放在事先准备好的纸上。

要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话,以调和气氛.不要光着头吃饭,不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯.

最好不要在餐桌上剔牙.如果要剔牙时,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴.

3、离席时的礼仪

最后离席时.必须向主人表示感谢.“谢谢您的热情招待,欢迎您及家人有空到我家做客”。

韩国餐桌礼仪文化

坐姿

韩国饭馆内部的结构分为两种:使用椅子和脱鞋上炕。在炕上吃饭,着韩服时,男人盘腿而坐,女人右膝支立。着便装时,只要把双腿收拢在一起坐下就可以了。

碗筷勺

韩国人吃饭的顺序:右手一定要先拿起勺子,从水泡菜中盛上一口汤喝完,再用勺子吃一口米饭,然后再喝一口汤、再吃一口饭后,便可以随意地吃任何东西了。

碗:中国人、日本人都有端起饭碗吃饭的习惯,但是韩国人视这种行为不规矩。而且也不能用嘴接触饭碗。不可出声,不要让匙和筷碰到碗而发出声音。

筷:它只负责夹菜。不管你汤碗中的豆芽儿菜怎么用勺子也捞不上来,你也不能用筷子。筷子在不夹菜时,传统的韩国式做法是放在右手方向的桌子上,两根筷子要拢齐,三分之二在桌上,三分之一在桌外,

勺:在韩国人的饮食生活中比筷子更重要,它负责盛汤、捞汤里的菜、装饭,不用时要架在饭碗或其它食器上。

行酒礼

斟酒,如果双方第一次见面,则一手需托住另一只手的肘部为对方斟酒;但如果对方是长辈,则必需用一只手托住酒瓶底端斟酒。

饮酒,身份高低不同者一起饮酒碰杯进时,身份低者要将杯举得低,用杯沿碰对方的杯身,不能平碰,更不能将杯举得比对方高,否则是失礼。

饮酒时晚辈和下级可背脸而饮。 传统观念是“右尊左卑”,用左手执杯或取酒被认为不礼貌的。另外要注意敬酒者离开时应鞠躬。

特别注意

与长辈一起用餐时,长辈动筷后晚辈才能动筷。 不可以用筷子对别人指指点点,用餐不要太快也不要太慢,与别人统一步调。与长辈一起用餐时,等长辈放下汤匙和筷子以后再放下。用餐完毕后将筷子整齐放在餐桌的桌面上。

不要把汤匙和筷子同时抓在手里;不要把匙和筷子搭放在碗上;

用餐后,汤匙和筷子放在最初位置上,使用过的餐巾迭起来放在桌子上,并相互行礼说“我吃好了!”

吃饭时,不宜高谈阔论。吃东西时,嘴里响声太大,也是非常丢人的。

在韩国人的家里宴请时,宾主一般都是围坐在一张矮腿方桌周围。盘腿席地而坐。在这种情况下,切勿用手摸脚,伸直双腿,或是双腿叉开,都是不允许的。

美国餐桌礼仪文化

第一,从小就自己吃饭

美国人很少喂饭,他们觉得吃饭是个人的事情,大人一般不会参与,而且美国没有计划生育,通常一个家庭几个孩子也是正常,要是一个一个的喂饭,那也太辛苦了。他们不会做这么吃力不讨好的事情。所以,孩子从小就自己吃饭,自己学习用用餐工具。在成长的过程中,他们也习惯了用餐时会专心。

第二,注重家庭吃饭的氛围

我不排除有些美国人独自一人的时候会一边看电视一边吃饭,但是对一个家庭而言,大部分正餐美国人都爱坐在一起规规矩矩的吃饭。大人小孩都在一起。特别是很多基督教徒,他们在吃饭前都会等大家到齐,坐定了之后,先一起祷告然后才会动手吃饭。这无形中增加了吃饭的氛围和潜移默化了孩子对用餐的一种习惯。

第三,感恩粮食的心

美国是一个天主教的大国,大部分美国人都信奉上帝。前面我提到他们有习惯在正餐的时候,要先祷告,而祷告的内容基本就是感谢主赐予我们粮食之类的。孩子看着听着,也就会让这种行为而影响,也会觉得得到粮食是需要感恩,所以要珍惜。既然要珍惜,就自然会好好吃饭。

第四,让孩子选择自己的食物

填鸭式喂饭方法在美国家庭中是极少看见的,他们不会因为孩子挑食就大动肝火,或者强迫孩子吃饭。所以他们吃饭的时候,不会看到因为孩子的吃饭问题而产生的教育矛盾。不吃就不吃了,他们也不会说什么。美国的用餐习惯就是把一些食物做好放到桌子上,大家自己选择自己喜欢的夹到自己碗里吃,孩子也是一样。没有不爱吃的东西在碗里,用餐就会更简单一些,规矩也会更好教,只需要说一句话,孩子便去做了。

第五,善于鼓励

美国人喜欢鼓励孩子,就算是一点小事情孩子做的好,他们也会夸张的鼓励一句。比如说,碗筷摆放的好,帮忙摆放碗筷,吃饭很干净不浪费等等这些都会受到父母的逐步表扬,得以激励孩子的行为。

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篇13:企业文化个人工作报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,个人,全文共 2720 字

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种植业中心企业文化建设自查报告种植业中心认真落实公司《企业文化建设实施规划》精神,结合单位 特点,对企业文化建设阶段性工作进行了自查。

种植业中心面对新三年发展所带来的压力和挑战, 公司在努力完成生 产经营的同时,始终把建立优秀的企业文化做为公司一项长期、艰巨的任务来抓。今年以来,按照集团及农场企业文化建设要求,结合公司实际, 开展了系列的符合公司自身特色的企业文化建设。通过广泛宣贯,进一步规范了公司经营理念和管理方式,提高了公司员工队伍素质、提高了公司 的凝聚力和向心力,开创了种植业中心富有激情、富有活力、富有创造力 的各项工作的新局面。

公司企业文化建设情况

(一)加强领导、精心组织,开创企业文化建设新局面。

种植业中心在农场党委的正确领导下, 以提升公司竞争力和提高经济 效益为中心,全面推进企业文化建设工作。一方面加强领导、落实责任。

公司党支部书记为公司企业文化建设的总负责人,由办公室主任主抓,公 司综合办公室负责日常工作。近年来,一方面能够按照要求准确使用集团 公司标志,宣传农场形象, 并结合公司实际, 修订了种植业中心企业精神、 企业宗旨、企业经营理念等文化发展理念,在基层班组醒目悬挂;一方面结合党委开展的先进性教育、群众路线教育活动、创先争优等一系列形式 多样的活动、文体娱乐活动,积极培育员工昂扬向上、务实进取的企业文化理念。在每年的年初工作会议上,公司党政一把手与所属基层单位负责 人签订安全、党风廉政建设(含企业文化建设)责任状,年末统一考核,实行一票否决,将企业文化建设纳入企业发展战略,不断把企业文化建设 融入到公司经营管理、思想政治工作和精神文明建设的全过程。由于公司领导重视,精心组织,在全公司上下形成了创建既有时代质感,又有自身特色的企业文化,开创了企业文化建设工作的新格局。(二)以人为本、关爱员工,将企业文化建设工作落到实处。

种植业中心把以人为本、关爱员工,帮助员工解决实际困难,作为企 业文化建设工作的着力点,深入推进扶贫助困送温暖活动。遇职工生病住院、职工生活困难,公司领导必去看望与慰问,表达集体的关怀。职工的 合理要求都能尽快落实,职工工资每年都有一定增长。在农场组织的多次救灾捐款活动中,种植业中心广大干部职工都能自觉踊跃献爱心,捐款金 额多次在农场各兄弟单位中名列前茅。

为了确保员工队伍的思想稳定,公司各级领导干部经常深入基层,深 入生产一线,通过面对面与员工谈话了解员工队伍的思想状况,调查了解员工的疾苦,帮助困难员工排忧解难,为他们卸包袱、鼓干劲,以尽快解 决员工的思想问题,有力的维护了员工队伍的稳定和团结。使广大员工中呈现出爱岗敬业、无私奉献、扎实工作、勇于进取的良好局面,未发生因 思想工作不到位而造成的群体越级上访事件。

通过一系列送温暖活动的开展, 使广大员工真正体会到了企业这个大 家庭的温暖,解除了困难员工的后顾之忧,使他们能够全身心的投入到工作中,激发了员工对企业的凝聚力,促进了企业的持续稳定发展。

(三) 、以开展员工文化艺术活动为载体,全面推进公司企业文化建 设 在全面推进公司企业文化建设工作的过程中,公司把开展丰富多彩、喜闻乐见的文体活动,作为企业文化建设的行之有效的载体,坚持群众性 企业文化活动。

通过举办员工趣味运动会, 组织职工集体旅游、 党员活动、 积极参与基地举办的运动会、歌舞晚会、安全生产知识竞赛、演讲等开展各类健康有益的文体活动,我们既看重活动的水平,更看重群众的参与性 及其中蕴含的团队文化价值。我们还坚持办好《种植业中心简报》 ,积极向农场投送各类稿件,同时结合质量、安全、党务等专题活动大力做好各 专题板报、宣传横幅等,使这些文化载体形成优秀的精神环境,为员工搭建发展平台,提供发展机会,开发智力资源,挖掘员工潜能,满足员工求知、求美、求乐的精神文化需求,从而增强员工的主人翁意识和集体责任感,激发员工的积极性、创造性和团队精神,为航发公司持续健康发展做 出更大的贡献。

(四)结合“五创建”活动,把企业文化建设融入精神文明建设的全 过程。

在开展精神文明创建活动的过程中,以所属单位(部门)或党支部为 党委结合“五创建”工作和自身实际,围绕企业经营中心任务开展工作,进一步丰富文化内容,拓展领域,加大力度,不断提升精神文明创建工作 整体水平。

农机二部,重视班组建设,狠抓团队管理,为打造一直高素质的机耕 队伍摸索出一套行之有效的班组建设的方法。

多次获得集团及农场授予的 “工人先锋号”及农场“基层先进示范班组”称号、 “先进集体”等荣誉 称号。

种植业中心工作任务繁重,为增强业务精英的凝聚力,在深入学习实 践科学发展观活动中,组织党员和入党积极分子开展植树活动,激励党员干部在业务工作中勇克困难险阻,屡建新功;办公室立足职能部门本职, 在信息部门搭建局域网络平台的基础上,利用网络创建本支部博客,为各支部创先争优活动多样化树立榜样。综上所述,公司自成立以来,在农场党委的正确领导下,通过开展系 列活动,连年圆满完成了农场下达的各项经营指标,在创建“四好”领导班子的活动中, 种植业中心领导班子赢得了基层群众和上级党委的双重认 可,取得了经济效益和文明效益的双丰收。公司的企业文化建设正稳步的 发展,但企业文化建设是一个系统工程, 涉及到方方面面, 需要系统思考, 协调关系,把握适度,才能将企业文化建设工作扎实有效地推进下去。通过检查,发现与公司要求相比尚有一定差距,个别职工的思想观念滞后, 不能完全适应公司的步伐;对企业理念倡导力度不够,员工的知晓度还有提高的空间;文化建设与制度建设有个别地方存在脱节现象,以人为本的理念没有得到十分充分体现;激励机制还不够完善,职工的积极性没有得到充分发挥;部分职工的归属感不强。下一步公司将着重从以下方面加强 公司的企业文化建设

1、把握尺度,协调关系。加强企业文化建设的宣传力度,正确把握 企业文化建设与生产经营、管理之间的协调关系,紧紧围绕生产经营中心工作,将与思想政治工作、精神文明建设的合力,全面推进企业文化建设 的蓬勃发展。

2、在继承中创新,在创新中发展。企业文化建设要遵循“以人为本、 铸造和谐;诚信为基、创新为魂;打造特色、彰显个性;积极引导、逐步推进”的指导方针,加强公司各项制度建设。坚持 “以人为本、强化责 任、细化管理,狠抓落实”工作原则,进一步完善公司制度、岗位规范等相关规章制度,使公司管理和员工行为均有章可循,提高各项工作管理水 平。倡导在共同的企业文化下完善激励约束机制,不断在继承中创新,在创新中发展,全力打造适合企业自身特色的优秀的企业文化,实现企业自 我价值的升华。

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篇14:村级文化下乡领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 1183 字

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同志们:

刚才,对被评为全县农信系统三个先进党支部和十名优秀共产党员进行了表彰,他们都是我们农信社的先进代表和学习楷模,希望全体干部员工要以受表彰的优秀集体和个人为榜样,加强学习、坚定信念、勤奋工作、甘于奉献,以强烈的事业心和责任感努力做好本职工作;受表彰的同志要珍惜荣誉、再接再厉,为我们的农信事业作出新的更大贡献。在此,让我们对获得“先进党支部”、“优秀共产党员”荣誉称号的信用社和同志,再次表示热烈祝贺。会上,主任代表联社班子,对上半年业务经营工作进行了分析,对下半年的业务经营工作作了安排部署,这都是经联社党委会研究通过的,我完全同意,希望大家认真学习,深刻领会,结合实际抓好落实。主任宣读了联社上半年各项业务考核奖励及下半年各项业务奖惩方案,会后相关部室要依据考核结果,及时予以兑现。下面,我再强调以下几点。

一、解放思想,加快推进组建农商行工作

二、创新机制,着力提升科学管理水平

近年来,按照建立现代金融企业的目标,我们在完善管理架构、建立规章制度、加强经营管理等方面做了大量有益探索,全县农信社的经营管理水平有了很大提高,但是与先进股份制商业银行相比,我们的管理基础还很薄弱,管理水平还急需加强。

1.加大流程银行建设步伐。

3.进一步完善干部成长机制。

4.完善绩效考核机制。坚持“发展为了员工、发展依靠员工、发展成果由员工共享”的发展宗旨,按照“公正、公平、合理、科学”的原则,结合当前工作实际,进一步完善绩效考核办法。

三、转变作风,认真抓好工作落实

转变工作作风,是提高工作质量和效率的需要,也是进一步深化改革、加快发展的需要。全县农信社广大员工要统一思想、转变观念,从改革发展的大局出发,切实增强主动性和自觉性,全身心地投入到工作中,以优良的工作作风和优异的工作成绩推动全县农信社的改革与发展。

(一)要树立发展意识。

(二)要强化效率意识。

四、依法合规,持续提升稳健经营水平

(一)有效提升合规建设水平。

(二)加强信贷业务风险防范。

(三)进一步规范财务管理。

(四)主动防范案件风险。

(五)全面加强安全保卫工作。

五、以人为本,加强农信社文化建设

健康向上的企业文化是一个企业战无不胜的动力之源。农信社企业文化建设,要立足实际,按照“对外塑造形象、对内凝聚力量”的总体要求,重点把握好以下几个方面:

(一)全面加强党的建设。

(二)扎实推进党风廉政建设。

(三)全力打造学习型团队。同志们,当前全县农信社正处于改革发展的攻坚阶段。实现农信社跨越式发展,是时代赋予我们的重大使命。让我们牢记历史使命,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于实践、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任务干扰所惑,坚定不移的向着我们的目标奋勇前进,努力开创全县农信社改革发展的新局面,为县域经济的稳健快速发展再立新功。谢谢大家!

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篇15:村级文化下乡领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 798 字

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尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家晚上好!又是一季度工会活动时,这次我们选择以晚宴的形式和大家一起分享成功的喜悦,我感到很骄傲,也很自豪。回想当初刚到时的艰辛,我想大家心底都会情不自禁的涌起一丝苦楚,那时的日日夜夜、风风雨雨,多少话语都道不尽其中滋味。曾经的我们或许抱怨过,或许有过不解,或许有了离开的念想,不过今天,我想说:"过去一切的磨砺都是值得的,我们应该感谢成就了今天的我们"!

这一年多以来,在带领下,我们的团队不断壮大,公司的业绩蒸蒸日上,各项业务数据步入正轨,这些成绩都是能看得到的、是骄人的。自然,今日得来的成绩都离不开每一位员工的辛苦付出,如果没有大家凝心汇聚成一股力量,我们无以昂首向前;如果没有大家分秒必争、激流勇进,我们无以披荆斩棘,奋勇向前;如果没有大家用智慧和汗水浇灌的梦想,我们无以祈盼蟾宫折桂时的辉煌。今天,当我们一起分享荣耀时,我们心底涌起的该是幸福的滋味。

人生路上,选择了大海,便去乘风破浪;选择了蓝天,便去展翅翱翔;选择了,我告诉自己便去全力以赴。这一年多以来,我不敢说自己做的百分百够好,但我敢说我曾未有丝毫的松懈!蓦然回首,一路走来,每一步都是沉甸甸的。泪水与汗水的交织中,我看到的是大家的期盼和作为一个职业人的责任。古有"大军未动,粮草先行"之说,足以见后勤保障工作何等重要。小到厕所的管道坏了需要维修,大到...........,当每一个问题摆在我的面前,我都要求自己做到最好! 大家辛辛苦苦在一线与客户拼智慧、做服务,为公司创造利润,我希望自己带领的团队能为大家提供更优质的后勤保障,这一年来,(数据.......)

大浪淘沙,激流勇进,在风云诡谲的市场环境下,我相信我们成功的步伐定不会止步于此,所有的结局都将谱写在泪与汗水编织而成的彼岸,让我们携手并肩,再接再厉,续写新的辉煌!最后祝在接下来的半年里生意红红火火!祝大家更漂亮、更帅气!谢谢大家!

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篇16:廉洁文化进校园广播站广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,广播站,全文共 1646 字

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廉洁文化进校园广播站广播稿

同学们:

今天“红领巾”广播站的主题是“廉洁文化进校园”。刚开始听说“廉洁”两字,同学们一定认为这是大人的事。俗话说“天下兴亡,匹夫有责”同学们我们是祖国未来,“反腐倡廉”也是我们每一个人的事。

“廉洁”是我们中华民族的传统美德之一,我们同学从小就要懂廉洁,讲廉洁。廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

自古以来,我们祖国几千年来的历史上记载着许许多多的有关廉洁的故事,传扬着许许多多讲廉洁的伟人。像:老一辈革命领袖毛泽东、周恩来、朱德等等,东汉时期南阳太守羊续、北宋的包青天包拯、唐朝的著名诗人白居易、明朝的爱国英雄于谦等等,真是举不胜举,这些名字我们都耳熟能详。

今天我就为同学们讲三个个关于廉洁的故事:

故事一: 羊续悬鱼

东汉时,南阳太守羊续,他憎恶当时官僚权贵的贪腐,奢侈铺张。他为人谦洁、生活朴素,平时穿着破旧衣服,盖的是有补钉的被子,乘坐的是一辆破旧的马车。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡饭。

府丞焦俭,是他的下级,为人也很正派,与羊续关系很好,他看自己的上级生活太清苦了,他听说羊续喜欢吃生鱼,就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续拒收,就笑着说:“大人到南阳时间不长,可能不知这就是此地有名的‘三月望饷鲤鱼’所以我特意买一条送给您,平时您把我当作兄弟,所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意,您知道的,我绝非阿谀逢迎之辈,因此,务请笑纳!”羊续见焦俭这么说,觉得不收下倒是见外了,于是笑着说:“既然如此,恭敬不如从命。”

等焦俭走后,羊续便把这条鱼,挂在室外,再也不去碰它。第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼,心想一年送一条总可以吧,知道买多了,羊续不会要到羊续府上,焦俭刚说明来意。羊续便指着那条枯干了的“三月望饷鲤鱼”,说:“你去年送的还在这里呢!”焦俭愣住了,摇摇头叹口气,带着活鱼走了。

故事二: 总理“罢宴”

据网报道介绍,“xx大”之后,总理的第一站到了贵州。在吃饭的问题上,他对自己和随行人员要求特别的严格,谢绝基层同志的宴请。他对个人吃饭有“三条标准”,即:第一,不让任何人陪吃,自己默默地进食;第二,要求饭菜够吃即可,不得剩下;第三,关于饭菜的质量提出十二个字:“清清淡淡,汤汤水水,热热乎乎”。

故事三: 周总理廉洁从政

周总理的廉洁从政深入人心,不是表面的,是实实在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肃定西连续20多个月没有下过一场雨,许多群众不仅缺衣少食,连饮水都十分困难。在中央召开的工作会议上,来自甘肃的宋平同志汇报了定西的灾情。周总理听完汇报,神色十分严峻。他说,要想尽一切办法把群众组织起来,发展生产,增加收入,改变面貌。后来,中央工作会议召开全体会议,周总理在大会上心情沉重地说:“我听到了甘肃中部地区群众生活困难的情况,心里难过,很不安。解放20多年了,那里的群众生活还这样困难,我作为国务院总理,工作是失职的,对不起那里的人民。”会后不久,总理便派工作组到甘肃,带去粮食、棉衣、棉被等救灾物资。若干年后,当人们看到定西群众仍穿着当年总理亲自布置发放的棉军衣时,无不感慨万千。

同学们,你们听了这三个小故事一定深有感触吧。

我们祖国灿烂的文化史上,不仅有许多有关廉洁的名言,还有许多有关廉洁的诗词。

我国明代的爱国英雄于谦。他一生为官清廉,为后人称颂。他的一首《石灰吟》为千古传颂:千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。这首诗不正是廉洁的最好写照吗?

历史告诉我们:清正廉洁盛行之日,则国家昌盛;贪腐猩獗之时,则国势衰微。历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。

叶圣陶老爷爷告诫我们,好习惯要从小养成。我们小学生是祖国的未来,更要学会廉洁。

古人云:人以铜为镜,可以正衣冠 ;以古为镜,可以见兴衰;以人为镜,可以知得失。让我们时时刻刻以别人为镜子,让我们时时刻刻寻找到自己身上的闪光点,让我们从自己做起,做一个廉洁 、正直的人。让这个社会成为一个廉洁 、美好的社会,我们的祖国才能成为一个廉洁之国,更加繁荣富强!

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篇17:文化活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1130 字

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为继承发扬中华传统节日优秀文化,学校围绕“优秀传统文化在我身边”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将学校组织的“优秀传统文化在我身边”主题实践活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,及时召开班主任会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。旺苍中学围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,亲身感受旺苍大地上的巨变,增强对社区的思想感情。

三、强化措施,落到实处

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

3、结合实际,组织开展社区志愿服务活动。春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护社区公共环境等。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

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篇18:校园文化建设经验交流材料[页2]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1623 字

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校园文化建设经验交流材料

通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。

二、扎实抓好品行养成教育

良好的行为习惯养成教育是我校德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我校团委在养成教育方面突出性的抓了两个方面:

1、完善“他律”,倡导“自律”

通过《中学生守则》、《中学生日常行为常规》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,杜绝不良行为的发生,形成“他律”。有了严格的他律,还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育,开展“校园十大不文明行为”的调查,下发“中学生日常行为规范”、“宁乡一中行为规范二十条”,进行行为规范测试、开展“校园文明之星”评比,通过树立榜样,创设条件,让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人。良好的言行习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。

2、扎实抓好生活细节,促进养成教育

在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。

三、人人参与,构建各具特色的班级文化

教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在校园整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下,学生自主设计的班级标志牌、班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋,不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班级特色标志牌脱颖而出;彰显个性的班风折射出班级特色;室内的环境设计别有新意:名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“学习园地”展示了学生各类优秀作品,使学生感受到学习的快乐、知识的魅力;“班级之星”带动了全班,坚定了信心,每一颗“星星”都看到自己的点滴进步,骄傲的告诉同学和老师:我能行,我最行!经过我校团委努力实践和不断完善,班级文化建设已成为了我校另一道亮丽的风景线。

四、树立可学的师生楷模

榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;并定期召开教师、学生表彰会,对为学校反战做出贡献的优秀青年教师、班主任、在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、全面发展学生、优秀团员、优秀班干部进行表彰;各年级对行为标兵、学习标兵、文明标兵、劳动积极分子等及时通过光荣榜的形式进行公开表扬,并在每学期开学典礼上公开表彰;我校每一年的四月底五月初都会进行“宁乡一中巾帼十佳”的评选与表彰活动,如此多的活动既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的责任,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。

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篇19:大学生寒假关于家乡文化的调查报告[页4]_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1336 字

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大学寒假关于家乡文化调查报告

凤台县在大地构造上届淮河台彻,长期受下降运动控制,地面大部分被第四系覆盖,仅淮河南岸大山和凤台林场以及县城西部刘集一带,出露元古界和古生界地层。构造形迹则以断裂构造为主,且多隐伏于第四系之下。县境内地势自西北向东南倾斜,地面自然比降为1/7000至1/10000。凤台县地势平坦,多为平原地区,地质状况良好,大部分地区在海拔25米以下。县城东南部为低山丘陵地带,在南和东南鄙,距县城7至25公里处,是剥蚀构造带,主要在大山镇的淮磷、后胡、芦塘、局沈、投子集等行政村以及李冲回族乡和刘集乡境内,犹如岛形突出地面。

凤台道教只有茅仙洞“清大观”一处,属全真派。茅仙洞位于县城南3.5公里的三峰山南坡,在茅仙洞风景区内。据清《凤台县志》记载,汉宣帝地节中(前69—66年)茅仙道教创始人之一的茅盈曾在洞口处建草庵一座,居此修炼,该洞遂名为茅仙洞。随后历代均有宗教活动,并相继易名为硖石寺、兴福寺、兴复寺、清天观等,道、佛交替居守,较为频繁。清光绪年间,由全真派二十世道长葛明兴与其师弟金大椿、谢春胜率徒李至高、童至方、谢宝胜共同住守。茅仙洞道教活动再次复兴。清光绪十七年(1892 年)道长葛明兴、金大椿化缘募捐修建地藏王殿。光绪二十年又铸八卦钟一口,重达千斤,现置院中。尔后,道长李至高、童至方,通过原为本观道士以后弃道从军升任怀庆府总兵的谢宝胜,化缘募捐,于茅仙洞口上方兴建三仙楼,供奉三茅真君神像,井修通山路和桥梁多处。这时茅仙洞的宫观殿宇,楼台亭阁,复具规模,香火旺盛。民国23年(1934年),道长苏理纯率徒化缘,把三仙楼、山门、中殿、客厅、地藏王殿全部修葺,使茅仙洞焕然一新。民国 24年改名为“清天观”。苏理纯又派徒弟苏宗善到上海化缘,“辟谷”(不进饮食)七天七夜,感动施主,化得巨资,又在大殿后修建五间楼房。苏宗善虔心修行,不吃烟火食,赢得周围信徒叹服,其后信教人员日益增多。每年农历二月十九和七月三十的两次庙会,都是盛况空前。民国27年日军侵占凤台后,社会混乱,民不聊生,香火减退,茅仙洞开始衰落。1950年后,茅仙洞道长苏理纯在帮助县人民政府兴建公房时触电身亡。苏宗善、崔宗轩主持教务。道长苏完善 1956年列席了安徽省政协会议,1957年和 1958年出席了全国宗教会议。在 1957年全国道教协会上,被选为全国道教协会理事。1966年“文化大革命”期间,茅仙洞丈物珍藏,毁坏殆尽,宫观亭台,断壁残垣,道教活动,几近湮灭。道长苏宗善于1978年去世。现在由道长崔宗轩主持教务,并有纪诚修、李诚意两个徒弟。 1984年在党和政府及省道教协会关注和积极倡导下,安徽省人民政府确定,茅仙洞(清天观)为省级重点开放的三、座道观之一,与皖南齐云山,怀远禹王宫同为道教圣地。1985年,市、县设置茅仙洞风景开发区工程指挥部,发起募捐修复茅仙洞活动,印发募捐倡议书,邀请、上海、合肥的学者专家帮助策划,聘请、扬州一带能工巧匠,参加施工。建起地藏王大殿一座,三清殿一座,凉亭五个以及清天观、石阶、围墙、公路等。原有宫字几乎全部恢复,而且增添了园林和接待

处。亭台楼阁错落有致,寺庙殿宇蔚为壮观,成了淮河流域旅游胜地。

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篇20:百货、文化用品购销合同

范文类型:合同协议,全文共 2965 字

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合同号:

销货方:(以下简称甲方)

购货方:(以下简称乙方)

第一条经购销双方协商交易活动,必须履行本合同条款。具体品类(种),需签订要货成交单,并作为本购销合同的附件;本合同中的未尽事宜经双方协商需补充的条款可另附协议书,亦视为合同附件。合同附件与本合同具有同等效力。

签订成交单,除上级规定按计划分配成交外,其余商品一律采取自由选购,看样成交的方式。

第二条合同签订后,不得擅自变更和解除。如甲方遇不可抗拒的原因,确实无法履行合同;乙方因市场发生骤变或不能防止的原因,经双方协商同意后,在不影响国家计划的原则下,确需变更合同时,可予变更或解除合同。但提出方应提前通知对方,并将“合同变更通知单”寄给对方,办理变更或解除合同的手续。

按乙方指定花色、品种、规格生产的商品,在安排生产后,双方都需严格执行合同。如需变更,由此而产生的损失,乙方负担;如甲方不能按期、按质、按量按指定要求履行合同,其损失,甲方负担。

第三条成交单中的商品价格,必须遵守国家有关物价管理的规定。有些商品双方亦可协商优惠办法;已放开的商品价格由双方协商定价。

在签订合同时,确定价格有困难,可以暂定价格成交,上下幅度双方商定。

国家定价的商品,在合同规定的交(提)货期限内,如遇国家或地方行政部门调整价格,按交货(指运出)时的价格执行。

逾期交货的,如遇价格上调时,按原价执行;遇价格下调时,按新价执行。逾期提货的,遇价格上调时,按新价执行,遇价格下调时,按原价执行。由于调整价格而发生的差价,购销双方另行结算。

第四条对异地的商品调拨价格,均为车、船交货价,装车、装船以前的费用,由甲方负担,如装车、装船费与运费列在一张单据不能分割的,由乙方负担;对同城要货单位(包括外省驻本地单位)就厂就库直拨商品由工厂送货或乙方自提。对运费负担,也可按双方协商的办法办理。

第五条各类商品质量标准,甲方应从对乙方负责和维护消费者利益出发,严格执行合同规定的质量标准。认真检验,严格把关,保证商品质量。

第六条商品包装,必须牢固,甲方应保障商品在运输途中的安全。乙方对商品包装有特殊要求,双方应在具体合同中注明,增加的包装费用,由乙方负担。

第七条商品调拨,应做到均衡、及时。对合同期内的商品可考虑按334的比例分批发货;季节性商品按承运部门所规定的最迟、最早日期一次发货;当令商品,零配件和数量较少的品种,可一次发货。执行可在合同期的前七天或延后十天内开单调拨(库存商品按开单日,工厂直送的按车站、码头收货日为准)。

受交通运输影响或其它特殊原因造成延期及乙方要求暂缓发货(暂缓期宜在30天以内)的,不作延误合同处理。

异地调拨,均由甲方代发货,如乙方自提,应持加盖财务印章自提证明;同城调拨,除工厂直送部分外,均由乙方在货款结算后七天内自提,(遇节假日顺延),超期未提部分,由乙方负责仓储费用。

第八条对有有效期限的商品,其有效期在三分之二以上的,甲方可以发货;有效期在三分之二以下的,甲方应征得乙方同意后才能发货。

第九条甲方应按乙方确定的合理运输路线、工具、到达站(港)委托承运单位发运,力求装足容量或吨位,以节约费用。

如一方需要变更运输路线、工具、到达站时,应及时通知对方,并进行协商,取得一致意见后,再办理发运,由此而影响合同期限,不以违约处理。

第十条商品从取得发运证明起,所有权即属乙方。在运输途中发生的丢失、短少、残损等责任事故,由乙方负责向承运部门交涉赔偿,需要甲方协助时,甲方应积极提供有关资料。乙方(包括中转单位,下同)在接收商品时,必须派人到现场监卸,清点大件,检查包装,如发现问题,应及时向承运部门索取规定的记录和证明并立即详细检查,及时向有关责任方提出索赔;若因有关单据未能随货同行,货到后,乙方可先向承运部门具结接收,同时,立即通知甲方,甲方在接到通知后五日内答复;属于多发、错运商品,乙方应做好详细记录,妥为保管,收货后十日内通知甲方,不能自行动用,因此而发生的一切费用由甲方负担。

第十一条商品的外包装完整,发现溢缺、残损串错和商品质量等问题,在货到半年内(贵重商品在七天内),责任确属甲方的,乙方可向甲方提出查询。

发现商品霉烂变质,应在六十天内通知甲方,经双方共同研究,明确责任,损失由责任方负担。

接收进口商品和外贸库存转内销的商品,因关系到外贸查询,查询期为乙方收货后的六十天,逾期甲方不再受理。

乙方向甲方提出查询时,应填写“查询单”,一货一单,不要混列。查询单的内容应包括唛头、品名、规格、单价、装箱单、开单日期、到货日期、溢缺数量、残损程度、合同号码、生产厂名、调拨单号等资料,并保留实物;甲方接到“查询单”后,十日内作出答复,要在三十天内处理完毕。

为减少部分查询业务,凡一张调拨单所列一个品种损溢在二元以下、残损在五元以下均不做查询处理(零件除外)。对笨重商品的查询(如缝纫机头、部件等的残品)乙方将残品直接寄运工厂,查询单寄交甲方并在单上注明寄运日期。

第十二条商品货款、运杂费等款项的结算,购销双方应按中国人民银行结算办法的规定,商定适宜的结算方式,及时妥善办理。

货款结算中,要遵守结算纪律,坚持“钱货两清”原则,分期付款应在成交单上注明。有固定购销关系的国营、供销合作社商业企业,异地货款结算可采用“托收承付”结算方式;对情况不明的交易单位,可采用信用证结算方式,或先收款后付货。

第十三条甲、乙双方的任何一方有违约行为的,应负违约责任并向对方支付违约金。因违约使对方遭受损失的,如违约金不足以抵补损失时,还应支付赔偿金以补偿其差额。

1.甲、乙两方所签订的具体合同要求,一方未能履行或未能完全履行合同时,应向对方支付违约合同货款总值百分之一的违约金。但逾双方协商办理变更或解除合同手续的,不按违约处理。

2.自提商品,甲方未能按期发货,应负逾期交货责任,并承担乙方因此而支付的实际费用;乙方未按期提货,应按中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向甲方偿付逾期提货的违约金,并承担甲方实际支付的保管费用。

3.甲方提前交货和多交,错发货而造成的乙方在代保管期内实际支付的费用,应由甲方负担,乙方逾期付款的,应按照人民银行有关逾期付款的规定,向甲方偿付逾期付款违约金。

4.对应偿付的违约金,赔偿金,保管、保养费用和各种经济损失,应在明确责任后,十天内主动汇给对方,否则,按逾期付款处理,但任何一方不得自行用扣发货物或扣付货款充抵。

第十四条甲、乙两方履行合同,发生纠纷时,应本着照顾大局,相互谅解的精神,及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向工商管理行政部门申请_____,也可向人民法院起诉。

第十五条本合同一式四份,甲、乙两方各执二份,并送交当地人民银行及有关部门,监督执行。

第十六条本合同(协议)双方签章,依法生效,有效期为一年,期满双方如无异议,合同自动延长。

凡涉及日期的,按收件人签收日期和邮局戳记日期为准。

开户银行:_______开户银行:_______

帐号:_______帐号:_______

地址:_______地址:_______

电报挂号:_______电报挂号:_______

电话:_______电话:_______

销货方(甲方)_______签章购货方(乙方)签章_______

_______年_______月_______日

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