自动化毕业生自我鉴定
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中亲阅我这封求职自荐书。
我叫学,23岁,女,是x学院x学院20xx届自动化专业应届毕业生。在即将扣响社会这扇大门时,我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。作为一名即将毕业的大学生,我真切地希望能成为贵公司的一员,为公司的发展做出自己的贡献。下面就简要介绍一下我的学习经历和应聘优势。
四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我连续3年获得国家励志奖学金,并获得“优秀团员”、“优秀学生”称号,具备了扎实的专业知识,系统地掌握了自控原理,PLC编程控制,单片机原理,自动控制系统等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备一定的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机画图软件,例如AUTOCAD、Pertel99、WinCC等等。利用课余时间考取了国家二级C语言证书和普通话证书。在学习的过程中不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
诚实做人,忠实做事是我的人生准则,“自强不息”是我的追求。大学的理论和实践学习使我掌握了基本的专业技能。我不求流光溢彩的工作职位,但求在合适的位置上把自己的才能发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望在自己的职位上用自己最大的热情和努力实现自己的人生价值观和社会价值观。在纵多的莘莘学子中,我并非很优秀,但我相信:wherethereisawill,thereisaway!追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次,以新的姿态展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。
总结起来,我的应聘优势如下:
(1)性格开朗,语言表达能力和动手能力较强;
(2)担任过学生干部,组织能力和协调能力较强;
(3)责任心强,任劳任怨,善于与别人交流;
(4)专业知识学习扎实,理论功底较强。
收笔之际,感谢您阅读完我的简历。作为一名即将毕业的大学生,我渴望能够有一个舞台来展示自己的能力和知识,我将全力以赴为之奋斗,同团队一起进步,共创辉煌!
诚挚祝愿贵公司蒸蒸日上,热切希望能够为贵公司的事业添砖加瓦。恳切的等待您的回音!
此致
敬礼!
自荐人:
20xx-10-27
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篇1:毕业生转正自我鉴定
随着我在---学院-年学习的毕业,我非常幸运的来到了---公司这个大集体!在过去的三个月试用期里,我在各位领导的帮助和指点下,较好的掌握了---岗位工作所需的基本知识,并在工作中认识到了贵公司的文化、精神!也认识了很多的前辈和领导!真的非常感谢各位在工作中给我的帮助和指点!
如今,三个月的试用期已经结束,我也非常期望自己能继续在---公司发展和努力,为此,在这里对我这三个月试用期工作后的情况做自我鉴定如下:
一、思想方面
来到公司后,我在思想上有了很大的进步。首先是在对个人的认识上,作为试用期的员工,也代表我已经脱离了作为学生的身份!认识到这点后,我在思想上就开始慢慢朝着工作者的方向改变,不仅在的工作中更清楚的认识到自己的责任,也越发的认识到作为一名---公司的员工的义务!
其次,在公司思想文化的学习下,我也渐渐的了解了这里,在学习了这样的精神后,我在融入团队和集体时也变得更加容易。如今,我不仅带着对自己未来的期望,更能为公司的目标和方向努力的奉献自己的力量!
二、工作方面
在工作方面,我有幸在工作中得到--领导的指点,并通过这三个月的锻炼和掌握,如今已经掌握了---岗位的基本要求和能力。尽管的如今我还只是掌握了基本的工作方式,但在面对工作的时候能做到严格严谨的面对每一个细节,保证自己在工作中的准确性。
并且在的工作中我能严格的自我管理,对待问题及时提问,严格的遵守工作的规定和要求。在上班的纪律上,从未迟到和早退,严格的按照要求完成自己的每一份工作任务。
三、集体方面
这三个月来的,我积极的融入了部门集体,并在前辈们的帮助下积极的改进自身。在这几个月来,我已经基本适应了---的集体环境,并且在工作中也受到了大家很多的照顾和的帮助。尤其是---、--几位前辈,他们给我的指点非常多,也教导我了很多在工作中的使用技巧。
反观现在,通过这次的自我鉴定,我也明白了自己其实在工作中还算不得出色,在前面,还有很多需要前进的道路。为此,我会在接下来更加努力的要求自己,让自己能成为一名正式的,出色的---员工!
篇2:关于高中毕业生的自我鉴定
本人于20__年考进__高中,在校期间,热爱祖国,遵守纪律,团结同学,尊重老师,在德智体美劳等各个方面,都有很大的提高和进步,不失为一个合格的高中毕业生。
在思想道德修养方面,我在老师的教导指引下,学习了马克思主义哲学,确定了自己崇高远大的奋斗目标:做一个对社会有用的人才!
在学习方面,我坚持课前预习,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复习。考试不作弊,保持良好的情绪和状态。
在生活方面:在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸。
在体育方面:我明白“身体是革命的本钱”,没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。
但是,我身上还是有不足之处,例如,我平时一味的死学,没有很好的掌握学习方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和学习中,不断向老师请教,向同学们学习,做到“天天向上”。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我虽然有了很多优点,但是,我永远不会骄傲的。也希望老师同学给我提出宝贵意见,帮助我更快的进步!
篇3:大专毕业自我鉴定书_毕业生自我鉴定_网
我是**学院20xx届的大专毕业生,在三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。本人认真研习党的十一届三中全会以来的路线,方针和政策,以严格的态度坚持四项基本原则,特别是江-泽-民-主席的以及“党xx大“的召开,使我从中学到了很多。
作为一名大专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,我已初步掌握了如:网页制作、图像处理、数据库应用、动画制作,计算机组装与维修,会计软件,多媒体应用、中英文录入、珠算、点钞等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年在“全国计算机职业资格证”考试中,获得证书。
时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己。把所学的知讹回报给社会。爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。
即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。
我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。 从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学office、flash、front page、photoshop、dreamweaver mx等软件。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名XX届计算机网络专业毕业的大学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。
高速发展的计算机业需要新型人才,需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。
四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。
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篇4:2024年个人毕业生自我鉴定
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间来到了20某某年,我的大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。
回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
篇5:电大毕业生登记表自我鉴定
在电大两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用能力。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。工作上,我爱岗敬业,任劳任怨,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
篇6:医学毕业生自我鉴定1000字
20xx年x月我考入了卫校,三年的中专生活成为我一生中的重要阶段,它是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入学校校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。并为我未来的生活开启了一个新的面窗。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学践。以优异的成绩顺利完成学业;并获得多种荣誉奖章,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。为了将自己锻炼成德、智、体全面发展的综合性医学人才,三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加,并严格要求自己,力争全面发展。
在实习期间, 我更严格遵守科室制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不早退、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,我从没有放弃学习理论知识和临床知识,我一直用理论知识来联系实践,这样工作才能就会更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。并做到理论学习有计划,有重点,检验工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。努力工作把护理事业做得更好。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的学习生活中,曾作为团支书及宣传委员的我,有较强的组织、宣传、管理能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
中专三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
作为一名护理工作者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求,才能在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。
篇7:大学本科毕业生自我评定_毕业生自我鉴定_网
抓不住的总是时间,四年的大学生活就要过去了。回顾四年的学习、生活、工作,我想有必要在临近毕业进行自我评定一下。总的来说:
在思想上,我发生了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有自我约束力。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。同时,我还接受了入党积极分子的培训,开始进一步了解中国共产党,及其思想和组织结构。同时,我还系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,在课余看了学多名人传记,这些学习使我树立了正确是世界观、人生观、价值观,有了更明确的判断是非能力。对不好的,有损集体利益的现象要坚决抵制,努力为系里,班里多做贡献,系里的老师平常的教诲,让我明白了如何努力向上,做一个对社会有用的人才。在思想上积极向党组织靠拢,保持一种积极向上的态度。
在学习上,我的学习态度端正,认真学习,在图书馆借阅过很多专业知识方面的书籍。然而,我还学习其他方面的知识,开阔我的眼界,在学习中让我明白了一个道理“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。同时,我还得到过老师的帮助和鼓励,我想没有老师对我们的辛勤培育教诲,我也不会进步。但是,在学习中我还出现过一些小毛病。比如说,我有拖沓的习惯,本来今天应该做好的事情,总要推到明天去做,这样学习的话会影响学习进度,从而因小失大,所以我会努力在今后改进学习方法,改正这些小毛病。通过考试,我明白了自己的不足,也发现了学习中存在的问题,这让我在以后的学习中会更有目标,可以有的放矢的学习。
在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我因为对这些社团有清醒的认识,所以没有轻易的加入某个社团。消费方面,勤俭节约。体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。
在工作上,我担任过班上的生活委员。组织宣传委员等职位,作为一名的班干部,在工作上除了认真做好本职工作还积极配合其他班干做好班级工作。
归结这大学四年,不仅使我学习到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道路上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。学以致用,希望在以后的学习和生活中通过自己的不断努力,总有活得精彩的一天。
篇8:高中毕业生登记表自我鉴定
转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张、充实,令人难忘
本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有良好的生活作风,乐于助人。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中生活,增长了我的知识和才能。 我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家贡献自己的一份力量。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青春作伴,即将告别的中学时代,任何酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去,在迈入高校的梦想和现实中,一片更加广阔的天空呈现在眼前。
篇9:华师大学前教育毕业生自我鉴定
我是邯郸学院教育学院学前教育专业的一名学生,大学三年,奠定了我的专业基础,良好组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。
一、专业知识上
专业知识掌握牢固。
二、工作上
三年担任班级团支书,校学生会委员,系学生会部长,在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
三、思想修养上
品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为预备党员,虽然还为能成为一名正式党员,我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。
四、实习与社会实践上
我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,邯郸学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。
篇10:毕业生自我鉴定模板
本人思想上进、自信、积极乐观、作风踏实稳重,勇于开拓创新进取。尤注重团队精神,坚决拥护中国共产党的领导,并积极向党组织靠拢。
在校四年的学习生活中我不断地挑战自我,充实自我,为实现自我梦想与人生价值打下坚实的基础。在校期间,我不仅学到了专业的舞蹈,还多次参加了社会性的对外演出,积极参加学校与班级所组织的各项活动。四年的学习过程中,有成功、也有许许多多的挫折。但我仍懂得:是金子无论在哪都会发光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顾过去,展望未来,将以一颗全新的心,去迎接更大的挑战!
四年的校园生活是我人生中的一大转折点,通过四年的锻炼,我不但在舞蹈专业和修养方面学到很多专业知识。而且在德、智、体、美、劳各方面都有很大提高。回顾四年的学习生活,有艰辛和汗水的付出,也有快乐和喜悦的回报。并在参加组织的一系列活动中不断地提高自身的综合素质,锻炼了组织协调以及沟通能力。生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚变得成熟稳重。这几年的学习给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够,因此面对过去我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战!战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
我深知:成绩属于过去,未来仍需要加倍努力!
我深信:只要做,我可以做的更好!
篇11:财会技校毕业生自我鉴定
日子一下子就过去了,一开始以为会有很久,但是现在才发现,只要是在不断的往前走,日子便会流逝的越来越快。所以我们也要时时刻刻的警惕着这一段时光,切不要去低估时间的力量。这次从技校毕业,我就要真正的走上这个社会了。在此之前,我对此是非常陌生的,但是上个学期的假期里,我抽出了一部分的时间出去实习过,所以对于现在的我来说,也是有一定的信心的。在此我就这几年的技校学习生活进行一次鉴定,做好一个总结,保持一个更好的心态迈入这社会当中。
通过这几年刻苦的学习,让我提升了自己的专业技能,也在这个领域里有了一定的追求,更是有了一定的`目标和想法。这是我在学习当中思想上的觉悟,也是我思想上的进步。读技校的日子是很苦的,一是我平时的一个心态问题,二是我对未来的彷徨和恐惧。这些让我感到压力非常大。我的家庭不是很富裕,当初没有考上高中就足够让家里人失望了,后来读了技校之后,就再也不敢让家里人失望了。所以这几年的学习我真的很刻苦,也真的很彷徨,总是在不断的努力中去质疑自己,去怀疑自己。
但慢慢的,我越来越努力,对于学习越来越热衷,我开始收集起那些空闲的时间,去拓展自己的领域,也尽量去提升自己的思想。慢慢的,我开始有了一定的积累,也开始对未来有了一定的信心了。我知道自己只是一个技校生,进入社会之后,会有更多的事情来打磨我,可是我不会害怕的。因为我相信这个社会是存在一定公平的,如若我有这样的才华,我也不相信我会被终生的埋没,如若我有这样的天赋,我相信自己总有一天也会发光,我也会为自己赢夺一次更好的机会,去实现那一份理想、让那一份执着得到最好的实现。
技校的日子或许真的要结束了,而我也真的要做好准备,找准方向,往更远的地方航行了。在这一条路上,我们注定是有很多波折的,也注定会遇到一些让人感到沮丧的事情。可我不会就此被打败的,我也绝不可能被打败。我期待着我的未来,我也期待着每一个更好的明天,每一份正在努力发芽的理想。即使有更多让人不安的事情袭来,那我也会镇定下来,成熟的去解决,去完善未来。
篇12:毕业生可套用的自我鉴定范文
我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,全面发展”的要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义为主线,以行为规范、规范、规范为重点,围绕文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学会做人,学会求知,学会,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常、品德优良、心理且富有创新精神的一代新人。现将如下:
一、改进德育工作,提高德育工作实效。
学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(一)加强德育领导力量。
1、成立以吴水泽校长为组长,陈曲萌副书记为副组长,学校教导处、总务处、团委会负责人及班主任为组员的德育工作领导小组,整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作:组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。
2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工学习和业务培训制度,以职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康的良好德育环境。
3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循。
1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。
2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育。开学后,各班都能制订好相应的德育。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。
(三)强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证。
学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证。添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用。在校园内新建了、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂著名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能;通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好。
二、强化行为规范管理,改变学生精神面貌。
1、加强对学生的《守则》、《日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,中午和晚上放学、晚自习后的骑车情况,平时上下课的提前到位等。还有学生宿舍的管理,生管组加强住宿生的教育管理,杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为,宿舍管理员正常进行检查,学校生活指导夜间巡视配合生管组对学生生活起居进行指导。又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能。
2、充分利用升旗仪式、班会课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。
3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强团干部的能力建设,增强理论学习水平和管理能力,通过学习xx大的精神和上级团委的文件精神以及团章,增强团员的意识教育,塑造团员青年的高尚品质和培育团员青年的民族精神,推动学校文化建设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。
4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。
三、倡导高品位的校园文化,搭建学生施展才能的平台。
1、坚持抓好宣传栏、板报、广播等宣传阵地的建设,大力宣传正确的观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向方面的宣传教育作用,营造良好的德育氛围,建立德育阵地。
2、开展班级文化建设活动,着重从班级静态文化建设:班级布置好卫生角、“读书角”、班训、学习园地、清理学生课桌椅,尽量做到统一、整齐、整洁,贴上“自我卡”等等;班级动态文化建设:培养学生热爱文习,经常参加文化交流活动、上好每周的班会课、自修课、定期编辑班级学生优秀作品集、鼓励学生积极参加体育、文艺、美术等课外兴趣小组学习等等。
3、坚持组织班级的黑板报评比活动,做到每次有统一主题,每次有专人布置,每次有评比结果,真正发挥好黑板报阵地的宣传作用。如:教师节期间开展尊师重教为主题的黑板报评比、庆国庆为主题的黑板报评比、第十一届校运会的黑板报评比、庆元旦的黑板报评比、庆五一的黑板报评比、温书迎考的黑板报评比、交通安全的黑板报评比等,同时,团总支认真布置好校园橱窗、宣传栏,定期更换内容。
4、坚持组织每周的综合评比工作及统计、公布:班级学生的出勤、班级卫生、班级学生的课间操、班级学生的仪容仪表等,在每周一的升旗仪式后进行公布和班级流动红旗的授旗。
5、堵疏结合,倡导健康向上的网络文化。认真贯彻落实教育部《关于校园网建设的指导意见》精神,加强对学生上网的教育和管理。利用信息技术课,从技术层面普及网络知识,从社会道德、法律层面教育学生正确看待网络的功能和作用,树立正确的网络观。引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉抵制网络中不健康的信息,把握好网络这把“双刃剑”,有效地遏止了一些不良思想的抬头。
篇13:2024毕业生实习鉴定表自我鉴定
我叫刘菊,是兴义民族师范学院信息技术学院11级计算机应用班学生,中共预备党员。很幸运,我被学校安排在兴义民族师范学院附属中学进行教育教学实习。实习期间,学校针对我们实习生很快制定出了培养方案,并且各自分配了具有优秀的老师作为我们的指导老师,同时制定出相关的培养目标、培养要求、培养内容、培训方案及策略。在此期间,我严格按照学校及指导老师的要求,从听课、评课、备课、上课、反思、带班等各个环节开始踏踏实实学习、实践,从而圆满、顺利的完成实习任务。达到为实习学校的教师及学生带来一定的效益,对自我能力有所提高,以对我将来真正成为一名教师打好基础。
本次实习,我除完成实习学校所安排的教学工作和班主任工作外,另外在实习期间还完成了指导老师安排的网站(兴义民族师范学院附属中学)维护任务。
实习期间,我担任的是七年级(3)班的信息技术实习老师和实习班主任。在听课过程中,我认真听取指导老师的教学方法,讲课思路。学习指导老师的教学经验和处理课堂的方式方法以及与学生互动的技巧。备课过程中,我严格按照指导老师的要求,认认真真地备课,并把教案预先请指导老师批改。上课过程中,充分的利用在课前对教学内容、教学目标及对学生的了解,把每一节课都上的有声有色。课后,我认真听取指导老师及其它实习老师的评课,并对自己所上的课进行总结和反思,争取下一堂课上得更好。
除此之外,我积极参加实习学校组织的各类活动的工作,如”黔西南州优质课评比”摄影、“校园杰尼斯活动”摄影以及前往兴仁中学的教学交流活动摄影等工作。
虽然两个月的实习生活结束了,我也取得了一定的成绩和收获,但我不会骄傲自满,我会以积极进取的精神面对大学的最后时光。 我会努力成为一名合格优秀的大学生,争取将来成为一名合格的人民教师。
篇14:大专毕业生个人自我鉴定范文_个人自我鉴定_网
时光如梭,专科生活转眼即逝,该是写自我鉴定的时候了。下面小编就和大家分享大专毕业生自我鉴定,来欣赏一下吧。
大专毕业生自我鉴定(一)
三年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。
一、在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并且参加了学院组织的入党积极分子的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、在学习上,严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。
三、在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。
四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。
五、三年的大学生活,使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
大专毕业生自我鉴定(二)
时光如梭,两年的专科生活转眼即逝,然而在这两年的专科学习生活让我感觉,既喜又悲,既酸又甜;我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事,当毕业在即,回首两年苦笑颜开的学习生活,历历在目:
在思想上,令我最自豪的事情是不断的努力学习和提高自己,虽然从高中到专科毕业,我一直都在申请交集入团入党,都一直没有成功,在高中,因为人数限制别人需要,就让给别人,在专科,申请了,证发下来了,又被团长收回去了,说证不够;不知道是自己过程中没做好,还是心太好,还是什么原因,每次等到的结果都是怅然。感觉自己很失败,但一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。
在学习和技能上,为适应社会发展的需求,我认为学习专业知识学习是重要的,所以我选择我最喜爱最兴趣的物流专业,并对专业科倍加注重学习;一个人能力的培养也不容忽视,利用业余时间,XX年我参加了英语等语种培训,20xx年参加了职业资格培训,并顺利获得证书。利用课余时间经常阅览各类学识相关的书籍。在学习各种专业知识,发挥自己的特长上,我倍加感激自己。
在生活和社会实践上,我崇尚质朴而又高雅的生活,质朴是指朴素而又快乐,高雅是指心灵的高雅,并养成良好的生活习惯和正派的作风.对时间观念性十分重视.待人真诚,所以一直以来与人相处甚是融洽.得到了很多同学朋友的亲耐。XX年加入管理协会等社团组织,积极参加学校组织活动,并获得个人荣誉证书;20xx年加入学院学生会,并成功获得聘书和宿管部长助理职位;组织团游览可口可乐、物流公司及配送中心、大自然旅游区等。业余时间及周末,在外兼职,在生活中察言观色总结社会知识。
在工作上,即使是在平时兼职或学校职务中,我都认真对待每一刻时间,每一个细节和人。20xx年找到第一份真正属于自己的工作,让我更加懂得,证明自己坚定的观念:所谓现实的社会不用靠关系靠金钱也能比别人做的更好,所以我要更加充实自己的技能,让自己走向成功向,让自己一步一步向理想靠近。虽然这是边学习边工作,挺累挺艰苦的,我不怕,慢慢的磨练,铁棒也能成针的。
在这俩年的大学生活里,我有自己的长处,同时带来了不少的缺陷。辅导员总是对我不信任,打击我,说我一天跟狐朋狗友乱混,不误正业,一遇到什么事就打说打电话给我爸威胁;我们说话从来都说不到一块儿去;想到从小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老师喜欢的学生,关心和关注对象,而现在的我。我不会怪她,我要狠狠的感谢她;我知道这是我的缺陷,是我没有做好与辅导员老师的交流工作,是她让我知道我长大了。
作为一名20xx年大专应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信我就这样坚定下去,在工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我。改善自身不足之处,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。一定能成功的到达理想的彼岸。
大专毕业生自我鉴定(三)
大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
篇15:毕业生教师实习自我鉴定范文
本人是xx大学数学与应用数学专业的学生,在xx中学实习数学老师已经好几个月了。
在xx中学实习期间,我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习氛围,认真学习了数学与应用数学专业教学计划规定的相关内容,认真完成教学计划,管理班级。
在班级里形成了良好的学习氛围和积极进取的风气,且在实习期间掌握了一定的理论知识基础,取得良好的成绩,所教班级在年纪考试中名列前茅。
在教好数学文化课程的同时,我也积极参加社会工作和学校活动,无论是参加实习学校组织的公益活动,还是参加本班学生的社会实践等活动。
我都积极投入,谦虚谨慎,团结学生,吃苦耐劳,很好地完成了各项任务,表现出较强的与团队密切合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应能力。
由于在实习期间表现良好,我的工作常常受到老师及班级学生们的好评与奖励,实习之余的我,是一个外向而热情的人,爱好广泛,音乐、书籍、电脑、舞蹈,运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一部分,正因为有了这些丰富的学习、生活经验和完美的生活习惯。
让我具备了很强的学习能力,组织与协调能力;也是因为自身综合素质及能力得到了较大的提高,让我变成了一个更顽强的自己,变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。
我是一个喜欢上进的年轻人,也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人,敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活,安逸的生活并不能给我带来精神上的满足,只有不断的挑战自我,不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺。
在面临结束实习走上社会的重要阶段,我希望自己能够迈好踏入社会的第一步,我会以谦虚谨慎的做人准则、认真务实、积极进取的工作态度走向社会,用自己的行动让社会肯定我的能力。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
教师是人类的工程师,我为我的职业而感到骄傲。以后我会更加努力提高我的教学设计能力;改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好!
篇16:高等学校2024毕业生登记表自我鉴定
光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入大学以来,一向以严谨的学习态度和用心的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!
在政治上,我有坚定的政治方向,用心上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参与社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了用心参与学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还用心参与学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
在体育方面,认真参与、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,用心参与各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作潜力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
时光飞逝,四年大学青春的时光就从我们眼前无声无息的溜了过去。回顾在__大学生活的这四年,有很多回忆都值得我去珍藏和纪念,因为在这所大学里,留下了太多关于我成长的印记。还没有离开学校,我就已经无比的怀念起了我过去在学校里的时光。走在校园的林间小路上,我看任何一朵小花都感觉到它的不开心,看任何一颗小草也感觉他们都是在低垂着头,丧着气。离别的情绪已经充斥了我的大脑,让我无法从过去的回忆里面抽身开来。
还记得,大一刚进入学校的时候,我就被大学里面千奇百怪,丰富多彩的校园生活给吸引住了。大学的学校比我们高中的学校要大上很多倍不止。不仅有公园,还有池塘,还有多个篮球场,图书馆也建的有四层这样高,里面书籍很齐全,类目分的也很细。我在大学里最爱去的一个地方就是我们学校的图书馆,因为在读书馆里,我不仅能够感受到文化和艺术的熏陶,我还能感受到良好的学习氛围,更加能激励我想要读书的心。其次,我第二个去的比较多的地方就是我们学校的操场,因为在操场上,我不仅能够感受到青春的气息,我还能够加入进一群跑步远动,锻炼身体的大学生队伍中。所以大学的四年下来,我不但保持了一个健康的身体,我还养成了一个爱读书的好习惯。
另外,大学里的社团也比我们高中时期的社团多到数不过来。所以,根据自己的兴趣爱好,我给自己选了几个社团。一个是漫画社,一个是文学社,另外还有一个就是学生会的宣传部。参加前两个社团,目的只是为了培养我的兴趣爱好,加入学生会,就是为了锻炼我自己办事的能力。在这四年里,通过在社团和部门里面与同学们的相处,我学习到了他们身上的很多长处,改正了自己的缺点,在为人处世方面也变得越来越圆滑。
我在大学这四年里得到的成长还是很大的。不说扩大了自己的交际圈,就说积累下来了很多的人脉资源这一点也是值得肯定的。有所遗憾的就是没能在大学里把自己的学业知识打牢靠。这让我毕业出去以后,找工作会很难。但是在以后的人生道路上,我也要好好的吸取大学里的经验,来做到改正自己,完善自己。
篇17:大专实习毕业生自我鉴定
实习前一星期的校内实训让我们提前了解到教师备课,上课的艰辛。然而,在这真正的教育实习期间,我体会到,作为一名合格的教师,不仅是得专业知识扎实,知道如何教,更要懂得教学生如何学,明白教与学结合的重要性。
由于我是回母校实习,学校里老师熟悉的面孔,使我少了陌生感。老师悉心的指导,让我受益匪浅。第一次接触学生是班主任老师将我介绍给学生,走上讲台那一刻,原本的紧张感烟消云散,看着台下学生一张张灿烂的笑脸,我觉得能当一名人民教师,是一件很幸福的事。
本次实习, 主要分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,就是既要带班又要教课。教学方面的主要任务就是听课和上课,看老师是怎样讲课的。
这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。在听课后,备课和上台讲课,第一次上讲台时,刚开始会有点紧张,慢慢地开始熟练,放松开来,整节课下来,自我感觉还行,学生积极配合教学,课堂气氛活跃,授课时间控制刚刚好。课后,在指导老师的点评下,我对自己的教学过程作了反思,悉心听取意见,争取努力做到更好。
在学校,比教学工作更重要的就是班主任工作。实习期间,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。
通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。
在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在! (教学方面,通过听课,观察老师怎样讲课,亲自上台授课,体验 教学过程,我体会到教学方法设计,授课时间的控制,课堂纪律掌控的重要性。班主任工作方面,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。)
通过这次实习,从与学生和教师的接触中,我领会到教师的伟大之处在于传授知识的同时,更重要是教学生如何做人。
篇18:大学毕业生辅导员鉴定意见
(一)
大学二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学二年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
(二)
转眼间三年的大学生活即将过去,这段经历让我受益匪浅,无论是从思想还是为人处事的能力上,从生活或者是学习上,都有了一定的飞跃和突破。
本人思想端正,积极向上,努力进取,成绩优异。认真学习马克思主义,通过自己的努力成为中国共产党预备党员之一。在班里担任班长一职期间,由于有良好的学习作风和管理能力,得到“优秀班干部”的荣誉称号和“青年五四奖章”的获得者。并获得学校的“二等奖学金”和“国家励志奖学金。”
有广泛爱好的我擅长管理和宣传工作,曾加入系学生会,担任过宣传部部长和学生会主席一职。在这期间,不仅提高了我的学习能力,还有管理能力,更让我具备了较强的团队意识。
(三)
四年大学生涯使我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。在校期间,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。具体表现在:
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
工作上,在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。
篇19:毕业生自我鉴定万能
读大学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投进到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众看,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满足的优秀大学生自我鉴定。
我大学三年,自身专业从基础课程到基本操纵,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结公道论应用在数控机床上,使自己在一定程度上进步动手创造能力和逻辑思维能力。
身为体育委员的我,在完本钱职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为治理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我爱好十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。
“人生满希看,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。
篇20:2024函授毕业生自我鉴定范文
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20__年的成人高考,考取了____大学的经济信息管理专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
二、学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
三、收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。