2024年学习讲奉献有作为心得体会
一、 要立足本职、踏实工作
众所周知,公路建设事业有着悠久的历史,要想富,先修路,这句口号喊了好多年,这充分说明了我们交通工作的重要性,道路是否发达是权衡一个国家经济发展与否的主要指标之一,道路的发展与经济的发展息息相关,哪里交通发达,哪里的经济也就发达。道路修好了我们就要负责管理好公路,严格红线控制,维护路产路权,这就需要我们继续发扬吃苦的精神,并以此作为我们的精神支柱。在新的形势下,我们都应该发扬“以苦为乐、无私无畏”和“孺子牛”的精神,任劳任怨的为人民服务,为最广大人民群众的利益奋斗。同时强化责任意识,把工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握具体事项的落实情况,深入分析工作落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,提高工作中的前瞻性、创新性、全局性,创造性地开展工作。
二、要坚持学习,开拓进取
要更好的工作就要求我们精通路政管理的业务知识。要理论结合实际,通过不断的学习政治和业务知识,使全体路政执法人员树立法律意识和民主法制观念,增强依法行政的自觉性,严格执法程序,端正执法队伍的行业风气,为交通行业树立良好的执法窗口形象。
在工作和学习中使我深深的认识到不断更新知识,提高自身综合素质的重要性。我们要学会用工作的实践来处理继承与创新的关系,注重学习,尊重实践,在学习中继承,在继承中探索,在探索中创新,使自己不断适应现代企业发展的需要,具备良好的职业素质和技能,这样才能为我们的公路建设事业的进步带来勃勃生机。
三、要严以律己、 清正廉洁
共产党员良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蚀的能力,是党员先进性的重要体现。要坚持严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,一切以“三个代表”重要思想为指针,一切以落实上级党委的决策为中心,一切以法律法规和党纪政纪为准绳,经常进行自我反省,勇于开展自我批评,努力使自己的思想更纯一些,境界更高一些,作风更过硬一些,行为更规范一些。正确对待个人的名利和地位,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲本文来自第一范文网网所动。认真贯彻民主集中制,以积极认真的态度参加民主生活会,以普通党员身份参加支部和党小组的活动,认真开展自我批评,虚心接受群众意见,在各方面的监督中寻找差距,发现问题,改正错误,弥补不足。时时处处自重、自省、自警、自励,筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持勤政廉洁的良好形象。
陈刚毅同志坚持创新,打造了一批优质、精品工程。他立足本职,勤奋学习,刻苦钻研,努力实践,逐渐成长为一名懂设计、会施工、善管理的复合型人才。他始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,始终坚持学习新知识,努力掌握新本领,在平凡的工作岗位砥砺成才,是新时代创新型交通建设者。他就是无私奉献的优秀共产党员陈刚毅.他把事业看成生命的象征,把清廉看作做人的准则,他用行动诠释了刚毅,他用行动影响了我们这一代人,影响了我们每一名工作在交通行业上的公路人。
公路建设事业的实践表明,只有科学管理,精心组织,才能做出好的成绩,才能赢得群众的依赖和拥护。只有在自身工作中,爱岗敬业,尽心尽责,才能创造出无愧时代,无愧于人民的一流工作业绩。
先进之路无止境,追求先进路无穷,如何推进新时期公路建设事业,还有更多需要探索的经验和课题,还有待于我们在今后的工作实践中研究解决。刚毅精神就是一盏灯,是一面旗,在它的照耀和带领下,我坚信在今后的工作中我们会更加努力的工作。
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篇1:小学骨干教师奉献楷模先进事迹_事迹材料_网
,女,中师文化,1978年9月至今一直在**乡中心小学工作。三十年来,她辛勤耕耘,乐于奉献,兢兢业业为社会培养有用人才。 她是一名德高望重的老教师,她酷爱教育事业,关爱学生,把全部心血和精力都献给了教书育人的光辉事业。
酷爱教育事业。从教三十年如一日,勤勤恳恳、兢兢业业,始终工作在教学第一线,担任三十年的班主任,已接近退养年龄,但她工作依然积极肯干,她舍不得孩子们,舍不得深爱的教育事业,仍然工作在班主任岗位上。
团结同志、乐于助人。她心地善良、与人为善,哪位同志有困难,她都热心帮助,哪位同志生病住院,她都要亲自去探望。她谦虚谨慎,与同志和睦相处,从不斤斤计较,三十年来没有与任何同志发生矛盾冲突,并能积极主动调解同志之间、同志和领导之间的矛盾,充分发挥一名骨干教师的作用,为学校营造团结、和谐的工作氛围做出了突出贡献。
多年的教育实践使她深深体会到要给学生一杯水,自己必须有一桶水。她在完成本职工作的同时,积极加强自修,努力钻研新教材,探索新教法,积极参加进修学习,多年的教育的实践,以及扎实的理论基础,使她有了更强的教育教学能力。30年来,她在班级管理方面积累了丰富的经验。每接一个新班,都首先深入班级了解学生情况,针对学生情况,采取具体的管理办法。重视班干部的选拔和培养,培养一批得力的班干部,既有利于班级工作,又锻炼了他们的工作能力。其次,在教学的同时又重视育人,经常结合教学内容和一些名人青少年时代的先进事迹对学生进行爱国主义教育,帮助他们树立远大的理想,树立正确的人生观、世界观。经常利用班会,学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使同学们都能自觉遵守纪律,形成良好班风。第三,抓“两头”带中间,切实做好差生转化工作,采取学校、家庭、社会三结合的方法,找出病因,对症下药,促进差生转化。优等生容易滋生骄傲情绪,注意早打预防针,使他们真正起到模范带头作用。第四,积极开辟第二课堂,开展丰富多彩的课外活动。扩大学生视野,提高学生的学习兴趣。第五,关心学生,用真诚的爱感化学生,学生都渴望得到老师的“爱”,特别是差生,他们自己有的就认为是被老师遗忘的。当他们能感受到老师的关心,他们会把这样的爱深埋在心底,并自觉地改正错误。
无私奉献、关爱学生,从教三十年始终坚持早来晚走,利用休息时间义务为学困生补课,义务为学校拆洗被褥、修理桌椅。她对每一个学生充满爱心,尊重学生人格,平等对待学生,对后进生、特困生、残疾儿童倾注了更多的爱。她为学困生补课,家长主动给补课费,都被她婉言谢绝,她无私照顾特困孩子在校的生活,经常自己掏腰包为特困生买学习用品。学生们称她为“老师妈妈”,学校多次收到家长发自肺腑的感谢信,有的家长亲自到学校来表达感激之情,感谢刘老师对孩子的关爱、照顾。1998年,她任教的三年级,是这个基础较差,后进生较多的一个班,这个班的大部分同学来自于偏僻的各个教学点,他们的基础差,纪律观念淡薄,早就养成了松懈的习惯。刚接班时,不少教师为她担心。有些人在背后议论,看来这个班的成绩总评只能是倒数第一了。但她凭着自己的经验和能力,深深地相信,只要努力去做,一定会把这个班搞好,也一定能把差生的成绩提上来。在摸清学生情况的基础上,首先加强思想政治工作,热情关心学生,帮助他们克服各方面的困难,给他们以更多的爱心,帮助他们树立远大的理想,克服自暴自弃的思想,结合社会各方面的力量与学校密切配合,对于后进的学生,在摸清他们情况的基础上,组织力量,进行帮助。对他们着眼于高标准,着眼于细微处,从日常生活中点点滴滴抓起,以理服人,以情感人,帮助他们改掉坏习气,养成好作风。有个女学生,因经常无故旷课受到学校领导批评,小小年纪但她心里顶牛,思想消沉,对生活态度更加冷淡,对同学的态度也不好。她决心要用爱心唤醒她冰冷的心,先后找她谈心几十次,她有一点进步就鼓励。同时,做好她周围同学的工作,动员大家一起来关心她,帮助她。一次,她得了病,班干就组织女同学为她端茶、倒水,帮她复习功课。老师的爱护,集体的温暖,使她感动得热泪盈眶,久而久之,她的一颗冰冷的心终于和同学们跳动在一起了。以后,她主动找同学谈心,消除疙瘩,搞好团结,表示要以实际行动改正错误,争取早日把成绩赶上。经过长期的努力,班里的十多名后进生,程度不同地有了进步,。
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篇2:讲奉献有作为学习心得
今年以来,党中央在全党开展了“两学一做”专题学习教育,并对全体党员提出了做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、坚定理想信念的重要性。
葛洲坝船闸管理处党支部组织召开了“讲政治、有信念”专题学习研讨会,与会全体党员围绕“讲政治、有信念”这个主题,结合各自工作实际,从不同角度谈了自己的体会。现从共产党员如何做到“讲政治、有信念”、结合自身实际自我剖析及今后的努力方向两个方面谈谈我自己的心得体会。
一、共产党员如何做到“讲政治、有信念”?
讲政治、有信念是成为合格共产党员的首要前提,也是“两学一做”专题学习教育的核心内容之一。共产党员要做到讲政治、有信念,坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人;要强化政治意识,保持政治本色,加强党性修养;要严守党的纪律,坚定政治立场;坚定理想信念,践行党的宗旨,全心全意为人民服务。
第一,思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。主要包括两个方面:
(一)牢固增强和树立“四个意识”。
讲政治、有信念首先需要牢固树立和增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上,同以同志为的党中央保持高度一致,使中国共产党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。尤其是要深刻学习领会系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来;要增强政治意识、核心意识,做政治上的明白人。要坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做,中央禁止的坚决不做,决不允许出现与中央要求不一致的言行,也决不允许有令不行,有禁不止,决不允许上有政策,下有对策。增强大局意识,就是要树立大局观,要认识大局,把握大局,服从大局,始终心有大局,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献。
(二)认真贯彻执行“五个必须”。
一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。
二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。
三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。
四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。
五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
第二,保持政治本色,加强党性修养。
90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,做到始终不渝的保持政治本色,就是对信念的践行。政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼,要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。
第三,严守党的纪律,坚定政治立场。
严守党的纪律,是做好一切工作的基础和前提,是维护我党团结统一,提高全党凝聚力和战斗力的基础。在做任何工作和办任何~情中,党员自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。党章党规是共产党员一切言行的准则,是党员干部就必须按党章规定来说~、来办~.自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对重大原则问题要严格遵守,对重大方针和具体制度要严格执行,自觉维护党的利益、国家利益、集体利益。
第四,牢固树立宗旨,坚定理想信念。
全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。
指出:“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”
习还强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展。
总的来讲,共产党员只有讲政治,才能坚定理想信念。理想信念是共产党员的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。指出:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”
共产党人理想信念坚定,也就能够讲政治,真正心中有党,在党言党、在党爱党、在党兴党,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前理想坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心,做时代的劲草,当时代的真金。
二、自我剖析及今后努力方向
在日常工作和生活中,尽管我以一名共产党员的标准严格要求自己,在思想上与党中央保持高度一致,努力做到严于律己,恪尽职守。但自“两学一做”开展以来,我结合工作和生活实际,对照自身检查,发现自己还存在一些问题。
一是政治理论学习不够系统、深入。没有系统地学习党的政治理论知识,对党的知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分内容上,对党的知识及党中央一些方针政策学习和理解不全面。
二是理论联系实际不够。对于自己学到的理论知识没有进行深入思考,没有很好地将理论知识同船闸日常维修和运行工作相结合,没有将理论与实际工作很好地联系起来,没有真正做到学以致用。
三是求真务实的精神不够。在工作中偏重于看得见的重点工作和主要事情,有时工作中的计划措施虽然周密,却并没将计划一抓到底并严格执行,导致一些好的计划措施并不能有效落实。
“两学一做”学习教育,“学”在“做”先,基础在学,关键在做,要坚持学做结合、以学促做。在今后的学习和工作中,我会以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,认真学习党的政治理论知识,理论联系实际,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚定自己的理想信念,切实践行全心全意为人民服务宗旨,努力做一名“四讲四有”的优秀共产党员。同时,我将以“一切为了通航,一心服务船方”的核心价值观为引领,立足自身岗位,脚踏实地,一步一个脚印,敢作为、勤作为、善作为。在工作中不断学习,在学习中不断积累,努力掌握各项专业技能,以饱满的热情和责任心投身于工作,为三峡通航事业、为长江经济带建设贡献更大的力量。
篇3:讲奉献有作为发言稿教师
大家好!
又是秋天了,又是教师节了。像往常一样,我收到了许多同学一连串的祝福。我知道它充满了学生们的纯真情感。有些人在贺卡上写道:老师,妈妈,您辛苦了!如果一滴水代表祝福,我们要送给老师一片东海;如果一颗星代表一种幸福,我们愿送老师一个银河;如果一棵树代表一缕思念,我们愿送老师一片森林。一些学生送了一束鲜艳的花。虽然他们是用彩纸做的,但是当你看到它们的时候,你会觉得里面非常温暖,你会觉得面前充满了阳光。
我静静地坐在书桌前,想了很多:
去年9月,我在初中一年级注册了四个班,学校让我担任某某班的班主任。也许是我作为县级教学专家的“名气”,也许是我的知名度。这个班挤满了71名学生。班级容量如此之大,无疑给班级管理带来了许多困难。开学没几天,几个学生的零花钱就飞了起来。面对这个“无头案”,我已经尽了最大的努力去追根溯源,但还是毫无头绪。当我不知所措时,我仍然决定不让那些学生自己承担损失。在班会上,我向几名受伤的学生鞠躬道歉,说这样的事情发生主要是因为老师管理不当。拿钱的学生过去可能有一个坏习惯。他们可能已经花光了所有的钱。我愿意为他们偿还债务。我的“惊人”的行动,我宽容的爱,赶走了学生心中的阴霾和课堂上的坏习惯。从那以后,这个班再也没有丢过任何东西。
一波平了,又一波。因为我们班有很多调皮的男生,两个月后,早操迟到早退的现象时有发生,有些学生甚至出现旷课现象。学习中学生的规章制度,了解学校的规章制度,讨论如何去执行这些规章制度,是一件很累的事情。当我无计可施的时候,我突然想到了一个绝妙的计划,“建一条木板路来隐藏孵卵所”。那是一个寒冷的冬天,学校水房的热水供应不足。我会用我的业余时间为学生烧水,教他们普通话,给他们课外书籍和杂志,给一些女孩的衣服。
篇4:青年志愿者先进集体申报材料:青春在奉献中_申报材料_网
青年志愿者是一项崇高的社会公益活动,是优秀青年的代表;我院青年志愿者服务大队成立于1999年3月,从成立最初的9名志愿者发展为今天每年正常参加活动的x余人,累计注册志愿者共计多人,开展各类志愿服务活动两万余人次;近年来,在团市委、教育主管部门的正确领导下,我们围绕“绿化带认养、交通协管、市容协管、保护母亲河、帮贫扶弱、维权帮教、大型活动服务”等方面组织开展了一系列服务活动,特别是在双创青年志愿者活动中赢得了社会的广泛赞誉。
一、领导高度重视,深刻领会青年志愿者精神
学院各级领导特别重视双创工作,积极倡导青年志愿者活动,利用校会、晨会、国旗下讲话等形式大力宣传青年志愿者的精神以及先进事迹,要求全体学生要积极参与,注重社会能力的培养,倡导师生奉献爱心;学院团委成立招募站,组织动员、招募青年志愿者,并开展培训,制定每年度志愿者服务计划,安排专人负责考核、管理,对活动中表现积极、优秀的青年志愿者或先进个人给予奖励,在校园广播、校会上进行表扬,对参与活动的同学给予学分奖励,有效的提高了青年志愿者队伍的影响力。
二、组织机构健全,考核措施得力
学院成立了以党支部总指导、学院团委总负责的领导机构,专职团干具体组织招募、管理、考核,并号召大家积极加入、培养爱心、奉献社会。在发展程序上,按照本人申请,团支部批准,团委审核的步骤,层层把关,严格发展,定期培训,实践考核,保证队伍的整体素质和活动开展的实效性。并制定了《青年志愿者考核细则》、《青年志愿者服务大队工作制度》等一些列考核管理办法,详细规定了参与活动与学分奖励的标准,志愿者工作的内容、出勤、纪律等要求。
三、以活动为载体,以参与为主线,取得了优异的成绩。
1、深入开展文明交通协管活动,同xx市汉滨交警大队联合开展了文明交通协管活动,组建交通协管中队,由交警对志愿者培训后上岗,在十字路口协助交警维护交通秩序,纠正行人创红灯、机动车乱鸣笛等不文明交通行为。
2、扎实开展市容协管,以创卫工作为契机,与城建局、卫生局联合开展市容纠察行动,成立了市容协管中队,规范出店经营、乱停乱放、小商贩沿街叫卖等行为,监督门前四包责任制,通过志愿者耐心的劝说,帮助经营者打扫卫生等行动感召不文明行为。
3、一如既往的开展青春辉映夕阳红为老服务活动,多年来,我们一直坚持到xx市大同敬老院、建民镇敬老院帮助老人打扫卫生、谈心聊天、写春联等。
4、开展关爱母亲河,组建环保志愿者分队,保护上游生态环境,每年春秋两季,组织志愿者到边捡垃圾、植树造林,保护生态环境及水质。
5、开展社区志愿者行动,x年与汉滨区老城办开展社区联建,服务城市创卫;和新城办十二个社区开展青年志愿者进社区活动,义务为社区打扫卫生、美化环境、清除城市“牛皮癣”等行动。
6、服务地方经济建设,深化旅游志愿者行动,组织青年志愿者逢节庆假日,在车站、码头、高速路口为外地游客发放旅游宣传手册,旅游向导、指路带路、介绍景点等。
7、参与生态建设,与城建局、林业局开展xx市绿地(绿化带)认养、金州路、花园大道、汉调广场古树名木养护工作,两年来被城建局、双创办、林业局联合授予青年志愿者“认养绿地、古树名木”先进集体。
8、参与平安-平安使者志愿者行动,由xx市公安局、法制办联合开展的平安使者志愿者行动中,志愿者为百姓发放科教日历、农民工进城务工维权法律知识、家庭防盗常识的安全、法律宣传资料。
9、服务大型赛事,应急志愿者中队树立志愿品牌,x年5月青年志愿者协助市体育局主办的中超足球对抗赛的检票、安保及服务工作,赢得了组委会的赞誉;x年5月服务龙舟节、并参与了中央电视台“欢乐中国行-魅力”演出的交通秩序维护与场地应急等工作;被龙舟节组委会评委优秀组织奖;同年9月参加了xx市第十四届运动会、xx市第三届校园艺术节的志愿服务活动。x年7月,在xx7-18特大洪灾中,召集志愿者协助兴安门外的市民抢运财产、清扫街道,并组织志愿者向受灾地区捐款两万余元。
x年—x年,我院青年志愿者服务大队连续五年被评委“xx市青年志愿者先进集体”“xx市认养绿化带优秀组织”等称号;二十多名学生被评为“先进个人”,并受到各级领导与广大市民的一致好评。并将我们院双创志愿者的好经验、好方法进行推广介绍。
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篇5:党员教师讲奉献有作为心得体会
我一直被这样一个故事震撼着、感动着。在中国台湾台东,有一名叫陈树菊的卖菜阿婆,她守着十多平米的菜摊经营近五十年,手上每次进出是五元、十元的蝇头小利,三餐吃的是酱油拌饭。但就在这样的情况下,她却从自己微薄的收入中先后捐出近1000万台币用于社会慈善事业,并与许多亿万富豪一起被《福布斯》杂志评为今年亚洲慈善英雄人物。
从5元、10元,到100万,1000万,这是一个多么漫长而又不可思议的过程,其中又蕴藏着多少不为人知的艰难与磨难。在陈阿婆近似传奇的故事里,我再次明白了这样一个道理:平凡同样可以崇高,坚持也能铸就伟大。
我现在还深深的记得,两年前的一天,我正坐在台下聆听演讲。那次,是我们常德地税系统组织的 “爱岗敬业、忠诚奉献”巡回事迹报告活动。报告团的所有成员来自全市各个区县,都和我一样,只是共和国万万千千基层地税干部中的普通一员。在他们朴实无华的报告中,没有动人诗篇,没有壮语豪言,但却象陈阿婆一般,使我感动、使我震撼。为了确保国家税收任务,他们有的克服困难,用汗水和疲惫换来了征管增收的累累硕果;为了打击偷税抗税,他们有的针锋相对,在邪恶面前挺起了地税人刚直的脊梁;为了几元、几十元的税款,他们有的风雨无阻,在城乡之间筑起了一道蓝色长城;为了解决纳税人的实际问题,他们有的加班加点,用实际行动谱写了一曲征纳和谐的动听乐章。春天与秋天的更迭,他们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替,他们又迎来了多少个明媚的晨曦。每当看到他们,看到其他许许多多平凡普通的地税同事时,我的耳边仿佛都会传来一声声聚财为国、执法为民的庄严承诺,仿佛都会响起一阵阵勤政拼搏、开拓进取的铿锵鼓点,仿佛都会听到一首首廉洁自律、无私奉献的深情赞歌。
其实,同样的感动,同样的收获,在我工作的县局,在我的身边经常都在发生着,一直在激励我奋进,指引我前行。每天,当我走进我们县局办公楼的时候,都会在楼道入口看到这样一句话:“把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。”这句简单而又深刻的话语,正是对我们安乡地税人坚守平凡,默默奉献的最好诠释。几年来,由于办公室业务方面的需要,我经常会到征管一线去了解工作进展,挖掘工作典型。而在总结提炼的过程中,我才发现自己笔下的词汇是如此贫乏,才了解表达真正的感动是如此困难。在我的身边,有这样一位同事,他的父亲和妻子去年先后被查出患上绝症。单位、医院和孩子学校,他每天就象陀螺般来回奔忙,不到一个月时间,人就整整瘦下去10来斤。去年下半年,妻子转到长沙治疗,他每周五下班后乘车过去,周日深夜再匆忙赶回,其间没有耽误过一天工作。我还有这样一位同事,因为属下干部工作失误,他主动承担责任,从中层正职降为一般干部,每天上门到户,管个体,搞征收,在自己原来的下属领导下乐呵呵的工作……象这样的例子,这样的同事,我还可以举出很多。正是从他们身上,我才更加深刻的了解了什么是平凡和伟大、什么是奉献和执着。正是在他们无声而有力的指引下,我才能够从一名地税新人迅速成长、成熟,才有机会走上今天这个讲台。我站在这里,其实代表的不仅是我自己。在我身后,是更多更加优秀、更加忠诚敬业的安乡地税干部。我骄傲,我是一名地税人,我更骄傲,我是一名安乡地税人!
人们常说,一滴水珠,能够折射太阳的光芒,一朵浪花,能够汇就大海的宽广,而一张0.1毫米的纸,在对折51之次之后,积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们,朋友们,所有崇高的事业,都源于不懈的坚持,始于平凡的努力。让我们一起行动起来,在“尚德若水、兴税至和”的文化理念指引下,坚守岗位,乐于奉献,在漫漫的地税征途中,敬业,尽心,尽责!用青春,用汗水,用智慧,用热情,共同履行“聚财为国、执法为民”的庄严承诺,共同铸就常德地税辉煌灿烂的美好明天!
篇6:讲奉献有作为发言稿教师
各位领导,家长们,老师们,同学们:
大家下午好!
今天我很荣幸作为教师代表,在中考百日誓师大会上发言。在这离中考仅有一百天的特殊日子里,我在这里跟大家相互勉励,共同加油。
同学们,一百天可以收获累累,一百天可以突飞猛进,一百天可以创造奇迹,一百天可以改变人生。在这一百天里,凝聚着你们近十年来求学汗水;(十年来你们这一步一步的走过来了,在这最关键的时刻我们不能退缩,我们一定要勇往直前,在最后的中考中给自己画上一个漂亮的圆满的句号)。这一百天,凝结着亲人们期待的目光;这一百天,是我们在学生生涯中第一次为成功人生奠基的日子;这一百天,将成为我们最难忘、最珍贵的青春记忆。
同学们,成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是人丧失了信心,连相信自己的勇气都没有;可怕的是你还没走上中考这人生的第一战场就倒下了。其实一个人的成长需要竞争,需要磨练,需要在竞争和磨练中不断增强自信心,这样才能成长起来。这样人生才能不拒坚难险阻,不断超越自我,以后才有信心、有能力更好地去适应这个快速变化的世界。
同学们,中考的号角已吹响!亮剑在手!我们不能退缩,前进是必须的。现在距离中考还有100天,也只有一百天,14个星期,八百六十四万秒。只要我们用好每一秒钟,那最后一秒就一定有奇迹发生!奋斗一百天,给父母一个惊喜;拼搏一百天,给自己一个奇迹!我相信,只要你们沉下心来,脚踏实地,一步一个脚印,你们一定会在中考中给自己,给老师,给家长一个大大的惊喜。
作为本届初三教师,伴随着你们迎来人生中这最关键的时刻,我们感到无比自豪。我们初三全体教师,和同学们一路走来,和同学们并肩战斗。我们愿做大家冲刺路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿为大家诊断学习中遇到的任何问题,愿为同学们保驾护航,摇旗呐喊,愿与同学们同甘共苦,共同进步!在此,我代表老师们郑重承诺:肩负重托,不辱使命;忠于职守,精诚团结;脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,共同进步。
同学们,无论你们在这一百天里遇到什么困难,别忘了,学校和老师是你们最坚实的后盾。我们始终和你们在一起!让我们一同携手,以百倍的信心、千倍的斗志和万倍的努力,奋战百日,拼搏百日。用我们的汗水和智慧去夺取201*年中考的胜利。
谢谢大家!
篇7:关于奉献的演讲稿范文
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
不知道火柴燃烧时有没有过回头,不知道流星划过时有没有过回头,不知道烟花闪过时有没有过回头。生活中,少不了奉献。
马路边,停着一辆无私献血车,红色的十字标志在阳光下闪耀着,就如同一颗颗献血人的爱心。或许,这份爱心可以拯救一个垂危的生命,或许可以唤起病人家属的一丝希望,给悲伤的人们一丝温暖。这一份默默的奉献是伟大的,在阳光下,闪耀着人性的光芒,即使是在地狱,奉献也是一朵绽放的花。
生活需要奉献,而生活中又有那样多默默奉献着的人。静谧的黑夜,老师迎着灯光备课,老师的奉献点亮了学生的心烛,开启了学生内心的大门。边疆站岗的士兵,强忍着寒冬的冷酷与春节的孤独,独自一人坚守在自己的岗位,遥望故乡那一片灯火阑珊,士兵的奉献保卫了国家,保证了人民的安居乐业。洁白的医院中,医生为了病人不辞辛苦地奔波,病人的痛苦使他们心碎,病人的悲伤使他们痛心,医生的奉献点亮了病人的一丝希望,减轻了家属的悲伤难过。这一群一群的人,传达着一个的信念,就是——奉献,默默地无私地为这个社会而燃烧自己,点亮这个世界,又默默无私地为了他人而尽心尽力,为了他人实现自己的人生价值。他们传递着这个奉献的火炬,使星星之火在中原大地上燃烧、放亮。
火柴燃烧是为了点亮一方土地,它可以不顾一切;流星划过是因为承载着无数人的心愿与梦想,它可以不顾一切;烟花闪过是为了给夜空披上华丽的彩衣,它可以不顾一切。生活中,需要奉献!
篇8:讲奉献有作为个人心得体会
党中央在全党开展了“两学一做”专题学习教育,并对全体党员提出了做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、坚定理想信念的重要性。
葛洲坝船闸管理处党支部组织召开了“讲政治、有信念”专题学习研讨会,与会全体党员围绕“讲政治、有信念”这个主题,结合各自工作实际,从不同角度谈了自己的体会。现从共产党员如何做到“讲政治、有信念”、结合自身实际自我剖析及今后的努力方向两个方面谈谈我自己的心得体会。
一、共产党员如何做到“讲政治、有信念”?
讲政治、有信念是成为合格共产党员的首要前提,也是“两学一做”专题学习教育的核心内容之一。共产党员要做到讲政治、有信念,坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人;要强化政治意识,保持政治本色,加强党性修养;要严守党的纪律,坚定政治立场;坚定理想信念,践行党的宗旨,全心全意为人民服务。
第一,思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。主要包括两个方面:
(一)牢固增强和树立“四个意识”。
讲政治、有信念首先需要牢固树立和增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上,同以同志为的党中央保持高度一致,使中国共产党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。尤其是要深刻学习领会系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来;要增强政治意识、核心意识,做政治上的明白人。要坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做,中央禁止的坚决不做,决不允许出现与中央要求不一致的言行,也决不允许有令不行,有禁不止,决不允许上有政策,下有对策。增强大局意识,就是要树立大局观,要认识大局,把握大局,服从大局,始终心有大局,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献。
(二)认真贯彻执行“五个必须”。
一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。
二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。
三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。
四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。
五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
第二,保持政治本色,加强党性修养。
90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,做到始终不渝的保持政治本色,就是对信念的践行。政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼,要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。
第三,严守党的纪律,坚定政治立场。
严守党的纪律,是做好一切工作的基础和前提,是维护我党团结统一,提高全党凝聚力和战斗力的基础。在做任何工作和办任何~情中,党员自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。党章党规是共产党员一切言行的准则,是党员干部就必须按党章规定来说~、来办~.自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对重大原则问题要严格遵守,对重大方针和具体制度要严格执行,自觉维护党的利益、国家利益、集体利益。
第四,牢固树立宗旨,坚定理想信念。
全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。
篇9:敬业奉献干部先进事迹演讲材料_事迹材料_网
25年来,他以勤政务实的作风,每天与老干部打交道,展示出来的品格、情操,印证着他的忠诚;他以敬业奉献的精神,始终把老干部当父母,体现出来的痴情、真爱,昭示着他的孝心;他以忠实勤恳的态度,坚持为老干部谋利益,塑造出来的形象、口碑,诠释着他的奉献。
他,就是宜昌市民政局退休离休干部管理所副所长王功胜。
一、用“心”做事,甘当老干部的服务员
王功胜在工作中常说:“有幸为老干部服务,给他们送去党和人民的关怀,这是非常光荣的任务。”为了把这个光荣的任务完成好,他怀着对老同志的深厚感情,精心干好老干部工作中的每一件事。在多年的实践中,他摸索出一整套做好老干部工作的规律,协助所长建立和完善了一系列为老干部服务的制度,创造了“三熟”、“四访”、“五心”服务工作管理方法。即:对老干部工作业务熟悉,对老干部工作政策熟悉,对老干部个人和家庭情况熟悉;对老干部重大节日必访、生病住院必访、特殊困难必访、思想有波动必访;对老干部要有爱心,为老干部服务要有细心、给老干部办事要诚心、接待老干部要耐心、做老干部工作要热心。
乐于为老干部办事--这是王功胜始终持有的工作热情。一天晚上八点多钟,王功胜刚进家门就接到电话,一位军队离休干部患急重症住进了市中心医院。他立即赶往医院,一面安慰家属,一面跑上跑下配合医院抢救,直到老同志脱离危险,天已经亮了,家属非常感动。这位获救的老干部说:“民休所对我照顾得太周到了,许多家属没有想到、没有办到,民休所想到了、办到了”。民政局机关一位退休干部的老伴病危住院,王功胜不仅常去医院看望病人,还照顾老同志的生活。“从老伴病危时,他就一直陪着我,生怕我支持不住,直到老伴的后事全部处理完毕。他把我送到家里,做饭烧水把我安顿好,安慰我……直到我女儿来到家里他才离开。”这个老同志激动地对他的儿子说:“在民政局退休享福啊,在民政休干所的老干部更享福……”老干部们称赞王功胜“想得细、管得宽,只要是老干部的事,他总是能为老干部想到、尽力办到”。
再小的事也要当大事办--这是王功胜对自己的工作要求。换块窗户玻璃、修理门锁,看似琐碎事,王功胜都看成是老干部对他们的信任和期盼,做与不做、做好做坏直接影响民政休干所及其工作人员的形象。他十分关注老同志需要帮助的琐事、难事,知道的都会主动热心地帮助解决。有一年夏天,一位离休干部家里的电表坏了,他接到电话后,不顾炎热,骑着自行车及时到电力部门联系,来来回回跑了五六趟,为老人办理了增容申请和相关手续,在最短时间里,使这位老同志家里及时通电,安度盛夏。
急老干部之所急--这是王功胜的办事原则。一位军队退休干部,因病瘫痪生活不能自理,家属找到民政休干所申请享受护理费。王功胜感到自己有责任为其落实政策做好服务工作。于是,及时向所领导报告,并上报上级主管部门,请求按政策落实该同志的护理费待遇。他跑上级主管部门,请有关部门深入老同志家中了解实情,很快使其护理费待遇得到了落实。
多年来,他保持着两项纪录:一是凡有老同志病重抢救,不论昼夜、假日,一旦得知消息,他都在第一时间第一个赶到病房询问病情,积极协助做好抢救工作;二是凡有老同志去世,不分春夏秋冬,他总要第一个赶到殡仪馆,协调安排车辆、人员,布置灵堂,上门慰问遗属,帮助协调解决困难。25年来,他送走了近200位老人。
二、用“情”敬老,乐做老干部的知心朋友
老干部信访工作是一项政策性很强的工作,王功胜认真研读有关老干部工作的政策及规定,深入老同志家中调查研究。在处理每一件信访工作时,他都能熟练掌握运用有关政策规定,做好当事人的工作。
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篇10:教师讲奉献有作为发言稿
奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。中国之所以有今天的辉煌与成就,正是因为我们有一批能打胜仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员,他们把自己的生命献给了党,献给了人民。在当今社会,人民的物质生活水平不断提高,但人民教师的奉献精神不能丢,不能因为生活富裕了,战争和平了就不讲奉献了,新时期的共产党员更应该讲奉献精神。
共产党员要懂得付出。付出是共产党员应有的品质,不论危难险情、困难险阻,共产党员都要第一个冲锋陷阵,为保卫国家和人民的生命财产安全发挥应有的作用,在20xx年的汶川大地震中,灾区广大党员奋不顾身、舍身忘我,强忍着失去亲人的悲痛,毅然奋斗在救援一线,不分昼夜的搜救群众,抢救伤员,疏通道路,用献血和生命谱写了壮丽的感天动地的救援诗篇。共产党员来自群众,属于人民,他们融于百姓之中普通而平凡,面对灾难却能凝聚成万众一心,迸发出伟大的民族力量,他们的付出换来了更多人的生命,换来了最广大人民的热爱与拥护,他们心甘情愿的付出正是彰显了共产党员的优秀品质。
据说哈佛一位欧洲文学史专业的教授给学生讲的关于加利利海和死海的故事。约旦河有两个分支,一个是死海,一个是加利利海,死海的水中无鱼,也没有其他任何生物。加利利海是一个淡水湖,里面含有很多生物,岸边老树枝叶茂密,树上百鸟云集,啼声悦耳!相形之下,死海没有任何生物生存在其中,周围也没有半棵树,更听不到鸟儿的歌声。连死海上空的空气,都让人觉得沉重。
两者为什么形成如此差别呢?加利利海不像死海——只知收,而不知出。约旦河流入加利利海后,又流了出来,最终归之死海。
加利利海接受了多少东西,也会给别人多少东西,所以他是活生生的。而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的东西都据为己有只知进而不知退,因此他才会有一片死气沉沉的景象。
只知索取不懂得付出的人,最后会疲于获得。只有付出和回报的相互循环,才会让人间充满温暖人心的力。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”但有些人民教师,不懂得付出,只懂得索取,只想着自己的日子是否好过,自己的前途是否顺利,自己的腰包是否鼓起来了,根本忘记了自己是一名党员,人民的公仆,违背了党的誓言,与人民的利益背道而驰,最后将受到法律的制裁。
革命战争年代,共产党员冲锋在前,为了民族的独立和人民的解放出生入死、不怕牺牲,为了人民的解放事业,成千上万的共产党死在了敌人的枪口下,他们无私奉献的精神得到了人民群众世代的敬仰和传颂。更要时刻以人民的利益为主,懂得付出,要时刻记得自己的誓言,坚持党和人民的利益高于一切,按照《党章》规定,要保持旺盛的精力,保持随时为“党和人民牺牲一切”的信念,这是奉献的最高境界。
奉献是共产党员应有的胸怀和品德。这不仅是中国共产党先进性的体现,也是社会主义制度本质的要求,更是落实为人民服务的一条途径,作为一名共产党员,必须把无私奉献指导自己的有偿行为,把自己的命运与祖国的命运、人民的命运联系在一起,奉献自己全部的光和热。1976年1月8日,周恩来逝世时,设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗降了半旗。自1945年联合国成立以来,世界上有许多国家的元首先后去世,联合国还没有为谁下过半旗。
一些国家感到不平了,他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上,向联合国总部发出质问:我们的国家元首去世,联合国的大旗升得那么高,中国一个总理去世,为什么要为他下半旗呢? 联合国秘书长瓦尔德海姆说:“为了悼念周恩来,联合国下半旗,这是我决定的,原因有二:一是,中国是一个文明古国,她的金银财宝多得不计其数,她使用的人民币多得我们数不过来。可是她的周总理没有一分钱存款! 二是,中国有10亿人口占世界人口的1/4,可是她的周总理没有一个孩子。你们任何国家的元首,如果能做到其中一条,在他逝世之日,总部将照样为他降半旗。”
作为一名普通的共产党员,周总理做到了,他把自己的一生奉献给了党和人民,他这种胸怀和品德有几人能做到?作为新时期的一名共产党员,肩负的职责和使命虽然有所改变,但党的宗旨和性质永远不会变,尤其是在这个充满形形色色诱惑的时代,共产党员更应该经得起金钱的考验,要常“洗脑”,以《党章》严格要求自己,戒骄戒躁,遇到困难时,要往前冲,要抢着干,时时处处以党和人民为重,当个人利益与党和人民利益发生冲突时,要放弃个人利益,始终以党和人民的利益为最高准则。
不断增强自己的责任感和使命感,要舍得吃亏,舍得小我成就大我,决不能畏首畏尾、贪生怕死、临阵脱逃。在大是大非面前,一定要坚持原则,主持正义,因为共产党员不分年龄大小,不论职位高低,在党和人民面前是平等的,因此决不能只看上级的眼色和保住自己的官位,就黑白不分,颠倒是非,要决不向各种错误思想、不良倾向妥协,不受腐朽的生活方式的诱惑、侵蚀,永葆革命青春,积极进取,鞠躬尽瘁,死而后已。
作为一名人民教师,要把奉献精神当做自己的一种责任,爱岗敬业、忠于职守这是对自己最起码的标准,在其位谋其政,要时刻牵挂人民群众的冷暖,时刻保持昂扬锐气,敢于知难而上,能够顶住压力、经受风险;努力做到转变作风、心系群众,向群众所想,急群众所急,以忘我的工作精神让群众享受更多实惠,真正创造出闪亮的工作业绩,展现出良好的群体风貌。
篇11:关于敬业奉献事迹材料_事迹材料_网
敬业奉献看似简单的四个字,其实里面包含了太多太多的艰辛了,让我们一起来看看关于他们的敬业奉献吧,下面是小编为大家精心搜集的敬业奉献事迹材料,供大家参考,希望大家喜欢。
敬业奉献事迹材料范文(一)
王,女,傣族,生于1967年8月6日,云南省江城县人,法学本科学历,现任江城县人民法院民事审判一庭庭长。1987年12月参加工作后,一直在江城县人民法院工作,先后在办公室、告申庭、行政庭、民事庭从事后勤收发、打印、立案、审判工作。26年来,她始终把人民满意作为工作标准,严以律己、严格执法、热情服务,在多年的民商事审判工作中,以耐心、细致、高效、便民的敬业精神,培养了较强的大局意识和服务意识。
在审判工作中,为了办好每一件案件,她潜心研究有关法律书籍,不断总结经验,逐步成为江城县人民法院的审判业务骨干。多年来,她所办理的案件做到了结案率高,调解率高,服判率高,自动履行率高,无超审限和矛盾激化事件发生。20xx年至20xx年她所办结的782件民商事案件中,判决结案的163 件,调解(含撤诉)的565件,裁定驳回起诉10件,督促程序43件,驳回支付令申请1件,调撤率达77%。自20xx年至20xx年连续被江城县人民法院评为办案能手,20xx年至20xx年连续被评为优秀公务员,曾被中共思茅地委、思茅行署表彰为“社会治安综合治理”先进个人;20xx年被XX市中级人民法院评为全市法院民事审判工作先进个人;20xx年被江城县妇联评为维护妇女儿童权益工作先进个人;20xx年被中共江城县委、江城县政府评为社会治安综合治理维护稳定先进个人;20xx年被XX市中级人民法院评为办案能手。20xx年1月被XX市中级人民法院授予“个人三等功”。20xx年2月被云南省高级人民法院表彰为全省法院办案标兵。
坚定信念,清廉如水
公正高效是法官审判之魂,清正廉洁是法官为人之本。在日常工作中,她把清正廉洁作为工作好坏的基石,忠于事实和法律,不为金钱所动,不为人情所惑,不为权势所屈,矢志不渝,秉公办案,博得了较好的赞誉。
在办理一起土地纠纷案件时,原、被告双方是同胞兄妹,而双方的表姐却是她多年的知心好友,为了帮助表弟争取得到土地使用权,好朋友几次三番找她说情,但根据法律的规定,该案不属于人民法院的受案范围,案件应由政府部门处理,她便依法裁定驳回了原告的起诉,事后她主动向老朋友讲明了原因,毕竟是多年的知心好友,朋友不仅未埋怨她,反而对她的公正执法表示理解和支持,她也为拥有这样一份真挚的友情而感到欣慰。
有一次,她到乡下办完事在等待班车的途中,遇到一位老同学,她主动上前打招呼,没想到老同学竟当众给她难堪,事后她从另一位同学口中得知,原来该同学的弟弟曾因债务纠纷打官司,案经她承办后根据庭审查明的事实判决同学的弟弟败诉,为此同学对她怀恨在心,至今没有往来,失去了一份同学情,她的心情难以言表,但她并不后悔,因为她知道,只有这样才真正对得起胸前的国徽,对得起法官的称号,对得起心中不断追求司法公正的信念。
20xx年,在审理一起离婚后财产纠纷案件中,一方当事人趁她的老父亲去世之机,给她的家人送来了2019元的礼金,几天后再次送来了20斤左右声称是自己喂养的生态猪肉,办完父亲的丧事后,她并没有采用生硬的态度将以上财物直接交给纪检监察部门,而是将该当事人约到外面,首先对他们向老父的吊唁表示感谢,同时告诉他们“这些财物我不能收,我不会因为收取你的财物而偏袒你,也不会因为拒收你的财物而偏袒对方,如果因为收了你的财物,我就判你胜诉,而对方又送我其他财物,我又判对方胜诉,这样的法官你信得过吗?请相信我会对该案作出公正的处理。”然后耐心地向他们讲明法院的办案纪律,并当场将现金和猪肉退还给他们,当事人拿着东西离开时,将对她的感激之情,化为对人民法院的无限信任和崇敬。
执法如山,任劳任怨
近年来,社会矛盾多发而复杂,法官们感觉到解决纠纷的难度越来越大。王在民商事审判工作中清醒地认识到了这一点,也使她更加严格地要求自己在审判工作中的一言一行。民事案件虽然繁琐,她却不急不燥,她始终保持着足够的耐心和热情,总是有急有缓,有条不紊,化解一个又一个纠纷。她认为,民事案件就是要大事化小,小事化了,官司尽快完结,矛盾尽快化解,当事人尽快恢复正常的生产、生活,是她最欣慰的。
王所就职的江城县人民法院地处边疆少数民族自治县,传统民事案件涉及偏远农村的较多,而很多村寨交通不便,通讯不发达,加之她所负责的民一庭几年来面对案件数量多,办案人员少的局面,她带领全庭干警结合当地实际条件,进一步落实繁简分流原则,扩大简易程序的适用范围,除法律明文规定适用普通程序审理及个别疑难案件外,多数案件都适用了简易程序审理,用普通程序审理时我们邀请人民陪审员参与陪审。20xx年她审结的105件案件中,适用普通程序审结了6件,适用简易程序审结了90件,适用小额诉讼程序审结了4件,适用督促程序审结了5件,提高了审判效率,节约了诉讼成本。她在审理一起生命权、健康权、身体权纠纷案件时,因为被告拒绝出庭,案子经缺席判决后,他们到被告的住所地嘉禾乡巴嘎村下大迭村民小组送达判决书,这个地方路途遥远,山高路陡,就是在晴天车子也得小心翼翼地行驶,经过几个小时的颠簸,他们才到达目的地,找到被告并讲明他们的身份和来意后,被告一听马上就情绪激动起来,拒绝签收判决书,口里说着难听的话,听他说过之后,作为主审法官王对他进行了耐心细致的解释和引导,通过一番谈话,最后被告不仅自愿签收了判决书,并表示服从判决,不上诉。
在办理民商事案件过程中,她把工作重点放在调解方面,采用庭前、庭中和庭后调解的多种调解方式,20xx年她承办了123件民商事案子,其中,调解、撤诉94件,调撤率达82.5%,20xx年的办公条件远不如现在,那时候案件办结了要自己用手写法律文书,然后再拿到院上打字室打印,所以123件案子办结下来,要在上班时间完成法律文书是不可能的,王就经常利用晚上的时间在家里书写法律文书手稿,年底天气变冷了,她就到床上用被子盖住身子,露出双手继续在被子面上写,所以在她家的吃饭桌、茶几、沙发和床上都曾是她书写过的地方。20xx年,她个人承办案件105件,其中判决18件,调解46 件,撤诉30件,裁定驳回起诉5件,支付令4件,裁定驳回支付令申请1件,调撤率为77%;而其中相当一部份撤诉案件是经过开庭审理后,对双方当事人做了大量的调解工作,当事人双方握手言和后,建议原告撤诉结案的,还有一部分案件是经过开庭审理后,明确告知原告以现有的证据其诉讼请求难以得到支持后,原告主动撤回起诉的,另一部分案件是还未到排期开庭时间,便利用双方当事人均住在县城附近便于联系的有利条件,对双方当事人进行庭前调解,让双方当事人达成调解协议后即时兑现了执行款项,再让原告撤诉结案,比如谭x诉郭土地承包经营权转让合同纠纷一案,江城县人民法院经审理后依法作出判决,宣判后,谭x不服,向XX市中级人民法院提起上诉,中院审理后裁定撤销原判决,发回重审。被告郭在重审期间提起反诉。案子分到她手上,在重审开庭前,她先组织双方当事人进行庭前调解,通过耐心细致的讲解法律规定,并分别对双方从情理上进行分析和教育,最终使双方当事人自愿达成和解协议,并于当天将执行款全部兑现完毕;案子经过两级法院的审理,问题仍未解决,而今,通过庭前调解双方达成了和解协议,彻底解决了矛盾纠纷。再如毛诉秦x人身损害赔偿纠纷一案,毛 和秦x均是12岁的在校学生,她接案后对起诉状和答辩状进行了审阅,联想到两位12岁的孩子将坐在法庭上对簿公堂,心中掠过一丝不安,当即分别通知双方监护人了解情况,向其讲明让孩子上法庭可能造成的影响后,双方家长自愿协商解决,并即时兑现了赔偿款项,再让原告撤回起诉,避免了一场未成年儿童官司,化解了当事人的矛盾。
坚守岗位,难顾小家
像许许多多的女性一样,在家里,她既是女儿,又是妻子,还是母亲,但在工作面前,她只能将对家庭的责任深深埋在心中。有一年,她的爱人到省里出差1 个多月,而此时她正在市中院进行为期一年的跟班学习,家里只剩年幼的儿子和年过7旬的父母,而体弱多病的老父亲也在此期间生病住院,她当时内心的那份牵挂啊无法用言语表达,但她未请一天假,仅利用周末赶回家照顾病中的父亲,星期天的下午安顿好家里的事务后,又狠下心搭上末班车赶回中院上班,连续几个星期她只能这样两头跑,参加工作28年来,她只请过7次公休假。20xx年她那80高龄的老父亲先后生病住院4次,其间老母亲不慎摔断了锁骨,在这种情况下,她多么奢想请上几天假,尽心尽力的照顾双亲,但手头的案子等着她去办,她和爱人只好每天下班后,先给住院的父亲送饭,再陪护老人到晚上,离开医院回到家里还要为母亲换草药,每天忙完这些都已经筋疲力尽,也就是这一年她承办了123件案件,成为江城法院历史上个人年承办案件数量最高的人。自20xx年8月以来,她那重病缠身的老父亲更是隔三差五便需要打吊针一次,每次都需要她买针买药,再请人到家里为老人打针,日复一日,直到20xx年11月她的老父亲安详地去世。她没有审理过大案要案,所处理的案子甚至只能算是鸡毛蒜皮的小事,她没有轰轰烈烈的事迹,似乎不能冠之以“伟大”、“崇高”这样的字眼;她嘴里没有豪言壮语,但字里行间却流露着对普通百姓的真情和大爱,她以对工作高度地责任心和事业心,把心血倾注在平凡的工作岗位上,无怨无悔。
敬业奉献事迹材料范文(二)
何,女,四川华蓥人,中共党员,1963年11月出生,1982年9月参加工作,现于XX市观音溪初级中学田坝子村小任教。
1982年秋天,年仅18岁的何,怀着满腔的热情,走进大山,走进XX市观音溪初级中学李子垭村小任教。当时那里的办学条件极差:海拔 1500多米,四面环着高山,终年山风呼啸,周围杂草丛生,人烟稀少;不通公路,山路崎岖难行,从山上到山下的镇上,来回至少也要6个小时;教学环境简陋不堪:一间破房屋当教室,讲台是一方凹凸不平的土台子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上几张缺胳膊少腿的桌凳,这便是学校所有的教学设施。对刚步入教坛的何来说,除了要克服这些困难外,还要面对学生读书热情不高、学生家长不愿送孩子上学的现实。山里人不觉得教育很重要。他们认为“读不读书都一样,看着太阳出来,背着太阳下山,读书还不如挖山种地”,所以失学儿童很多。这样的条件,要留住教师,留住教师的心,谈何容易!来这里的老师总是来了即思走,难以安心,呆得最长的不过一年半载,短的只有一两个月,甚至一个学期会换好几位老师。缺教师,工作任务当然就重,一个老师常常要教两三个班——复式教学。
要教书,首先要有学生教。何老师将动员失学儿童复学作为自己的第一项任务,她走社串户,逐个宣传动员,尽管道理讲了一箩筐,山里人总是阴沉着脸不理不睬,何老师就软磨硬泡,一次不行,就去二次,两次不行,就去三次、四次、五次…… 村里老刘的女儿娇娇已经十岁了,早过了入学的年龄,但一直没有上学。何老师三番五次到她家里去动员,但老刘始终不松口。老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深,再加上家太穷了,负担娇娇上学的费用很困难,所以何老师总也做不通他的工作,几次都无功而返。一个星期天,何老师又翻过两座山梁,到老刘家去动员,老刘远远看到何老师来了,赶紧把门关上。何老师敲门很久,不见开门,干脆就在门口蹲了下来。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……精诚所至,金石为开,门终于开了,何老师的诚心终于感动了老刘,答应第二天就送孩子到学校去。万事开头难,在何老师的不懈努力下,村民们陆续将学生送回到学校,空寂的山谷里又响起了久违的读书声。
孩子们返校了,但实际困难又接踵而至。以前的桌凳早已破烂不堪,屋顶年久失修,睛天抬头透过破洞可以看见蓝天白云,雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌,师生只好戴着斗笠上课。一个个斗笠,汇成了山村教育最独特的风景线,可这风景不但不能令人兴奋,却只有心酸!
孩子们总不能一直这样上课吧?何老师暗暗打定主意,要迅速改变这个情形。于是,她多方求援,找来材料,请来工匠,发动学生和家长充当帮手,自己也挽上袖子,与大家一起动手修桌凳,上房补屋顶。一个星期后,桌凳修好了,屋顶漏洞补上了,操场平整了,孩子们终于可以正常上课了,何老师累得消瘦了一圈,可她却开心地笑了。
李子垭村幅员面积广,学生居住分散,要到校读书,大都需要翻过一座座山岭,淌过一条条大大小小的溪河。每当春夏时节,山洪咆哮,河水暴涨。学生的安全揪紧了何**老师的心。每天,她早早地守候在河边,将学生一个一个背过河,背了这个社的学生,又步行很远去背那个社的,直到把所有学生都背过河,才安心上课。放学后,又将他们背过去。常常累得腰酸背痛,甚至有几次,她自己差点被急流冲走。但看到孩子们快快乐乐学习、健健康康成长,她打心眼里觉得高兴。
一到冬季,漫天大雪,寒风凛冽,教室四壁透风,孩子们冻得直打哆嗦。何老师看在眼里、急在心头,她毫不犹豫地拿出自己微薄的工资(当时她的工资每月只有几十元钱),买来比较厚的透明薄膜,将墙壁透风处一一钉上。课余,她组织孩子们从山里拾来干柴,上课前,让孩子们将柴禾烧一下,待浓烟过后,将火炭放进准备好的烂瓷盅里,吊在课桌下取暖。
以前,李子垭村小没有寝室,没有办公室,更没有食堂。孩子们的家离学校远,为不耽误上课,只好将午饭带到学校吃,吃的是冷饭。何老师为了照顾孩子们,也将午饭带到到学校吃,并动手搭了一个简易灶台,从自家拿来一口锅,帮学生蒸饭,孩子们从此吃上了热腾腾的午饭。可是不久,新的困难又出现了,由于地质方面的原因,学校附近的饮用水源断了,何老师和学生们的生活用水必须到半山腰的一个积水潭去背,来回要走两个多小时的山路。因此,学生们每天放学回家后,她还来不及休息,就又拖着疲惫的身子背着背蒌,把第二天用的水背到学校去。这样日复一日,年复一年,一干就是二十余年。
1990年的一天,班上学生向剑波放学回家,不慎摔倒在乱石堆里,下嘴唇被石头磕穿,血流不止。同行的学生都吓懵了,不知如何是好。何老师得知消息后,急忙赶到出事地点,用手帕替他捂住伤口。山上没有医生,她背上向剑波就往二十里外的镇卫生院跑。不知哪来的力气,身体瘦弱的何老师,背着体重好几十斤的学生,在崎岖的山路上奔跑了近两个小时,没歇一口气。由于抢救及时,向剑波同学不久就伤愈出院,回到了同学们中间。在何老师的教学生涯中,像这样的事例还有很多,很多……
何老师的家,在离学校五公里远的半山腰,丈夫体弱多病,幼子又需照顾。每天,她沿着崎岖的山路,深一脚、浅一脚地在家与学校间奔忙。每逢刮风下雨,山路泥泞不堪,上坡时,只能紧贴着岩壁,摸索着石头奋力向上爬;下坡时,只能屏住呼吸,紧抓着旁边的茅草往下梭,一不小心就有可能掉下山谷。为此,何老师常常手上流血,满身污泥。亲朋好友看她那样辛苦,纷纷劝她放弃那份待遇并不丰厚的工作,但是,每次她都坚定地摇摇头。
正当何工作刚有起色时,厄运突降到她的身上。1989年3月,何老师的丈夫因病瘫痪,继而医治无效去世,留下一个刚满两岁的儿子和一个仅四个月大的女儿,而且,大儿子是个智力低下的哑巴。何老师强忍住内心极大的悲痛,匆匆办完丈夫丧事,拉着大儿子,背着女儿,匆忙赶回学校,又开始上课、批发作业、家访……
为给丈夫治病和办丧事,她不仅花光了所有积蓄,还背上了沉重的债务。失去亲人的痛苦和生活的重担,沉重地压在她瘦弱的肩上。既要上好课,又要操持家务,照顾两个年幼的孩子,还得抽时间去种地……她在教师——农民——母亲三种角色的不断转换中过了好几个月,何老师实在不能面面俱到,两全其美,她心力憔悴,精神感到快要崩溃了。好几次她动了动心,想走下山去,开始新的生活,但看到孩子们那一双双充满期待的眼神,又一次次放弃了这个念头。是孩子们对知识的渴求,给了何**老师生活的勇气和力量,坚定了她从教的信心和决心,她将小女儿托给年迈的母亲照顾,更加紧张地投入到工作之中。
尽管工作繁忙,生活艰辛,但何老师从未放松过学习。她一方面大量涉猎教育学、心理学和教材教法知识,另一方面,虚心向其他老师请教,业务素质不断提高。在教学中,她不断摸索,大胆创新,总结出一套富有山区特色、适合孩子实际的教育教学方法。学生懂事了,行为习惯好了,学习成绩直线上升,村民们非常高兴,纷纷把孩子送到学校来,偏远贫穷的李子垭村适龄儿童入学率终于达到了100%。
1998年,她考取了中师,两年后,以优异的成绩毕业,由一名民办教师转为了正式教师。毕业分配时,组织上考虑到她的特殊困难,打算让她去条件较好的一所学校任教,但她却坚决地回到了李子垭村小,一如既往地坚守着山村教师这个岗位。
面对工作的艰辛和家庭的不幸,何没有退缩,当面临更好的选择时,她坚守了自己的信念,毅然放弃。30年来,何老师在空寂的大山里上上下下走过了6万多里。几分耕耘,几多收获:每年,她任教班的考试成绩总是在校区名列前茅;教过的上百名学生,或者走出去发展,或者留在这里创业,有的已成为了当地小有名气的致富明星;还有几十名学生跨入了中学、大学的校门。提起何老师,她的学生都禁不住动容,有的甚至热泪盈眶,他们说何老师是他们见过的最有毅力,最有爱心和责任感的好老师,何老师的精神将使他们受益终身。何老师的付出,感动的不仅仅是学生和家长,也得到了上级和社会的肯定与好评,她先后荣获了XX市“优秀教师”、“先进班主任”、“教育系统先进个人”、“优秀市民”、“XX市师德标兵”、“XX市首届十大杰出青年”、“四川省优秀共产党员”、 “四川省情牵教育优秀教师”、“全国优秀教师”等荣誉称号; 20xx年她又被推荐评为“四川好人”……
篇12:讲奉献,有作为,做带头干事创业的党员心得体会
11月7日,市地方志办公室开展了“两学一做”学习教育第四次专题学习。本次学习以“讲奉献,有作为,做带头干事创业的党员”为主题,采取党课学习与自由发言相结合的方式。
与以往学习不同的是,这次专题学习讨论支部邀请了退休老党员和新园社区的党员干部参加。老党员和基层的党员干部们,冒着严寒、顶着细雨,不辞辛苦提前赶到会场参加学习。他们的这种党性意识深深地鞭策着支部的每一位党员。
此次专题学习讨论由市志办副主任、机关党支部书记姚兰主持,学习分为四个部分。
首先由支部宣传委员尚畅组织学习文件。重点学习了中国共产党第xx届六中全会精神,提纲契领地学习了《中国共产党的九十年》《干在实处 走在前列》《好干部是干出来的》等书籍和长沙市颁布的《实行容错纠错鼓励干事创业暂行办法》。
市志办副主任贺国成作题为《讲奉献,有作为,做带头干事创业的党员》的专题党课。贺主任从什么是奉献、什么是奉献精神、什么是共产党人的奉献精神,怎样理解讲奉献、有作为,共产党员如何做到讲奉献、有作为三个方面引经据典、旁征博引,引用领袖人物的精典论述,联系革命先辈的感人事迹,深刻阐述了“奉献”的内涵和外延。
听完生动的党课,来自社区的党员们纷纷发言,谈心得谈感受。特别是社区老党员退伍军人张明刚老人的发言发人深省,直达心灵。张老表示今天有机会来市志办一同参加“两学一做”的学习,他将之视为一种荣誉。作为一位在部队入党的老党员,老人的一生都在践行着“为共产主义事业奋斗终身”的誓言。张老已年逾八旬,年轻时一直坚守在祖国的边疆,退伍后回到家乡,一直从事志愿工作,非常热心社区事务。无论是在职还是退休,他都以一个党员的标准严格要求自己。老人这种无私奉献、默默坚守的精神,正是这次学习主题最生动的诠释。
下午,市志办的各位党员畅所欲言,围绕“怎样对待党组织生活和怎样在本职工作中履职做贡献”两个主题开展讨论。谈思想认识、谈突出问题、谈根源症结、谈整改措施。每位党员联系自己的本职工作交心谈心,自我剖析,通过这种交流讨论,增进了党员之间的了解信任,也凝聚了全办干事谋事的精气神。
最后,市志办党组书记、主任王习加做总结发言。他充分肯定了此次会议组织严密、授课深入、发言深刻,特别是和新园社区党员的交流,让我们深受启发。社区是最基层的单位,是便民惠民政策落实到居民手中的“最后一公里”,我们机关干部要学习基层干部实干、肯干的精神,真正将“两学一做”教育学习落实到工作中,为长沙方志事业做出新的贡献。
篇13:最新讲奉献有作为心得体会范文
从市局开展“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动心得体会活动以来,我认真学习了文件精神和领导重要讲话等。对照“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动的基本要求,紧密联系个人工作和思想实际,我深刻认识到,全面开展““讲责任、讲奉献、讲纪律”活动,对转变工作作风,提升干部职工素质,提高行政效能,优化发展环境,将起到积极的推动作用。结合学习情况和思想认识,主要有以下几个方面的心得。
一、加强“讲责任、讲奉献、讲纪律”的作风教育活动,是烟草局健康发展的需要。
好的作风纪律,对内是向心力、执行力和凝聚力,对外是影响力、竞争力和发展力,直接展示着我局全体干部职工的思想和纪律,直接体现着烟草人的素质和形象,对烟草局的长远健康发展有着重要的影响。扎实开展干部职工作风纪律整顿,对提高烟草局的管理水平,对加强干部职工的思想作风纪律建设,对推动烟草局发展方式转型、实现跨越式发展,具有极为重要的意义。实践证明,一个部门的工作,成在作风,败也在作风;一个单位的形象,好在作风,坏也在作风;一个领导的威信,高在作风,低也在作风。因此,加强干部职工思想作风纪律建设,扎实开展干部职工思想作风纪律整顿活动,对解决干部职工思想作风纪律与科学发展、跨越发展、和谐发展不适应、不协调的问题具有重要作用。我们要通过开展作风纪律整顿活动,进一步转变观念、转变职能、转变作风,不断增强大局意识、服务意识、创新意识、效率意识,真正做到用心想事,用智谋事,用力干事。
二、加强“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动,是全面推进“卷烟上水平”的需要。
卷烟上水平是当前和今后一个时期烟草行业工作的基本方针和战略任务,是行业加快转变发展方式的根本要求,是促进烟草产业结构调整的关键所在,是提高行业经济运行质量和效益的必然选择。推进“卷烟上水平”,迫切需要全局干部职工进一步解放思想,更新观念,开拓进取,争创一流业绩;迫切需要全局干部职工进一步团结一心,同舟共济,顽强拼搏,凝聚发展合力;迫切需要全局干部职工进一步转变作风,求真务实,奋发有为,加快发展步伐。更加迫切需要全局干部职工以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态,率先争先不懈怠、持续大干不动摇,全力推动“卷烟上水平”和各项工作攀升跨越。
三、加强“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动,是优化乡镇发展环境的需要从一定意义上讲,干部职工思想作风纪律决定着部门的发展的环境,影响着部门的发展的速度,左右着部门的发展的质量。全体干部职工对烟草局而言,人人关系烟草局形象,个个关系发展环境。一直以来,烟草局员工秉承“以马克思主义毛主席思想,邓理论何“三个代表”的重要思想为行动纲领,每个人都是烟草局对外的“窗口”,每名员工都是烟草局的“形象大使”,单位职工的一言一行都是代表着烟草局的形象,单位的作风纪律涣散,对烟草局的危害十分严重。如果对作风纪律较差的现象视而不见、听而不闻、麻木不仁、任其滋长漫延,群众就会有意见,最终必然会涣散干部职工的斗志、损害党群、干群关系、影响和干扰各项工作,进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业
四、“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动对个人而言。
“讲责任”对于烟草局干部、职工来说是至关重要的。这就是“整体与部分”的辩证关系。我们都承担着相应的责任,分工明确、详细,有的工作会细化到个人,然后联系到整体,如果在一个小环节出问题,那么势必会影响到整个团队的成败,因此,作为个人而言,一定要做好自己的分内工作,加强自己的责任心,勇于承担责任,以团队的工作为中心,开展相应的工作。
“讲奉献”就是在我们的工作中要不怕苦,不怕累,不挑肥拣瘦,任劳任怨,做一个默默无闻的老黄牛,切实做好为人民服务的工作最关键的是遇事不抱怨,尽自己最大的努力做好自己的工作,不计较一时的得失。在生活中,要勤于帮助别人,不求回报,但求心安理得,对得起自己的良心,不在小事中与别人计较,要用于吃亏,也许对于我来说是另一种磨练。三讲活动的本质是明确责任,核心是强化纪律,精髓是顾全大局乐于奉献。我们讲,奉献,就是在顾全大局上要勇于吃亏,吃亏就叫奉献,这也是在我们烟草局全局上下教育课程上的一个重要理论。吃亏等于奉献,但是奉献不等于吃亏,只要你舍得付出了,就一定会得到相应的回报,因为组织的眼光是雪亮的,群众的眼光是雪亮的。我们经常唱的那几句歌词“愿做革命的螺丝钉”、“放到哪里哪里亮”,就是要让我们学习雷锋这样的“傻子”精神,我们学习的是雷锋这样的奉献精神,而不是让你机械思想、钻牛角尖、把智商停留在三到五岁之间的“范厨师”,那不叫傻子,叫幼稚!
“讲纪律”是最关键的一条,俗话说:“没规矩不成方圆”一个单位,一个团队,都是由一定的制度约束之下形成的,在工作中,要严于律己,不能形成涣散的习惯,这也是对自己的一种不负责任。在生活中,说话要有礼貌,要有水平,不颠三倒四,吹毛求疵,不该说的不说,该说的要很清楚的展现的大家面前,不做拐弯抹角的人。
总之,在道德下滑的今天,“讲责任、讲奉献、讲纪律”的教育活动是很必要、很及时的,要在全民范围内掀起“三讲”活动,是更多的人明白自己对家庭,对社会,对国家的责任,清楚奉献精神的精髓,不要把个人的得失看的很重,只有一国家的兴旺才会带动全民发展,“三讲“活动的开展,这绝不仅仅是在告诉我们要让我们聚在一起畅想明天的美好或者感受春天的来到,这无疑是给出了我们一个信号,一个强烈的信号:他在提示着我们任何一个工作岗位的每一名员工,都必需敏锐的察觉并去迅速适应外界环境的变化,这是一个由资本密集型向知识密集型的转变,这是一个时代发展的必然要求,也是我们提高自身素质的必然过程。
篇14:佳尽责奉献少先队辅导员事迹材料
中队辅导员侯雯同志,热爱教育事业,热爱学生,能全面贯彻教育方针,注重学生素质的全面提高。她认真履行岗位职责,关爱、帮助学生,组织他们参与各类中队活动,在活动中增长知识、锻炼才干、快乐成长,引领班集体迅速成长为文明守纪、活泼进取、学风浓郁的优秀中队。她善于学习,乐于学习,教育理念新,教学经验丰富,能经常性的在中队内以学生喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐,中队成员上进心强,正气浓,劲头足,成绩好,纪律性强,而且有多人多次在各级各类竞赛中获奖,为学校争光。文章引用自:
一、以真诚的爱心培育队员们的美好心灵
老师的关爱像春风吹拂面庞,像雨露滋润心田,像阳光温暖生活,爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。作为中队辅导员,她一直认为以心灵浇灌心灵,以尊重赢得尊重,才是具有人格魅力的道德教育。担任辅导员工作之后,她坚持以身作则,要求队员做到的事自己首先做好榜样。她不只是关心、爱护孩子们的学习和生活,而是更多地从他们的角度出发,理解他们、宽容他们、忽略他们偶尔的小错误,才能深入走进他们的内心世界,赢得他们的尊重、喜爱,使他们乐于接受教育,自觉提高认识,形成良好的品质。在她带领的中队中逐步形成了从自尊自爱到关爱他人的高尚品德,从队员们在爱心捐助活动中的表现便可见:学校组织给二年级三班的一位得白血病的同学捐款时,她带领的中队同学积极拿出自己的零花钱捐款,史士成同学还捐出了妈妈因为有事专门留给他吃午餐的钱,而自己却饿了一中午。在给灾区捐款时,同学们也踊跃参与。当然,队员们都表示这些捐款来自他们平时的积累,代表了他们的一份真心。
二、以表扬、鼓励激发队员的自信心和荣誉感
“教育和教学的艺术在于揭示每个儿童的可能性,是他们感到在智力劳动中取得成绩的喜悦。”这意味着教育队员首先要让他们树立自信心和自豪感,而表扬、鼓励、信任就是达到这些目的的手段。当她在工作中面对队员们时,总是尽量发现他们的优点,真诚赞美他们,就像是美妙的音乐在队员的心灵深处奏响,能激发起他们的希望和信心,使他们奋发向上。
三、以亲身的实践、展示的舞台换来队员品质的提升、才干的增长
在她刚走上辅导员岗位时,还只是根据学校大队部的工作安排,带领队员们走进少先队活动中。孩子们在活动中表现出的快乐与满足,深深的感染了她。为什么不能自主策划一些中队活动,并带领队员们幸福地徜徉其间呢?有了这样的想法之后,她变得立刻忙碌起来。这学期开始,她又鼓励孩子们自己找资料,在班级里出一些有意义的黑板报,带领班级里的孩子主动参与一些有意义的事情。3月,他们中队又积极响应“学习雷锋”的号召,走进校园,走进社区,开展争做“环保小雷锋”的系列活动。队员们有的散发宣传资料、提出环保倡议,有的忙着将各个角落的垃圾废物清理干净,有的制作好环保标牌四处安放……他们以各自的实际行动向雷锋同志致敬。因为年轻,领导给了她这样的重任;也因为年轻,她毫无怨言,兢兢业业。不管遇到多大的挫折,积极上进始终是她人生的主旋律。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但该同志无怨无悔。新环境、新问题、新工作必然要求我们结合自己的工作实际,成绩和辉煌是属于过去的,我们相信她会加倍努力,把少先队工作推向高潮,创建一支有特色、团结向上的少先队队伍,培养出优秀的社会主义接班人。
篇15:教师讲奉献有作为发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!非常感谢学校领导、老师们能给我提供这次机会让我谈谈我的教学心得。回顾自己这十几
年在教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么所谓的“经验”存在,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工 作态度,教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称之为经算
是和大家探究和交流吧!
一、建立良好的学风
管理一个班级首先要强调纪律,强调班风。教一门课,一样要强调纪律,强调班风。我一直认为学习管理对于学生的学习来说是相当重要的,那么纪律是学习管理的必不可少的一部分。这几年来我担任班主任,也坚信良好的班风、学风,对于一个学生的成长,班级的进步是非常重要的。平时和其他老师谈起来的时候,大家都有同感:一般情况下,哪个老师的课堂纪律好,学生学习注意力就集中,哪个老师所教的学生的成绩就好,但也不是绝对的。严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的学风是学生学习的保证。因此,新学期开学,我首先对学生进行思想教育,用一些最能打动学生内心的话来唤起他们学习的激情。比如这个学期一开学,我就对全班同学说了这样一番话:“同学们,我很高兴今年能继续教你们的语文,咱们班同学脑子聪明,上进心强,老师不在意你们的过去,我只看重今天,不管以前你表现怎样,那已经成为过去,从今天开始,遵守纪律,努力学习,我相信我们班每一个学生都会有进步的,这样对于那部分差生来说,帮他们树立了信心。对于一部分不爱学习的同学上课不好好听讲,有想捣乱的趋势,这时候我就对他敲响警钟:谁好好学习我们就把谁当朋友,不好好学习,上课捣乱就是我们共同的敌人,对待朋友要像春天般的温暖,对待敌人要像冬天般的寒冷刺骨。言外之意就是:谁扰乱课堂就是不道德的,应受到大家的批评指责。警钟一敲把一部分学生身上的刺就敲下去了,如果谁上课影响了纪律,下课不这堂课的内容。为此“杀鸡骇猴”让每个孩子慢慢养成习惯,就为教学工作奠定了良好的基础,收到了很好的效果。老师们都说我们班的纪律好,上课省事,其实就是这样,我说讲过的内容孩子们错的极少。这就要求我们
思考自己班的现状,采用有效的教学方法,找到提高课堂效果的有效方法。
二、给学生洗脑,树立自信心。
自信心是每个学生搞好学习的前提条件之一。拿破仑?希尔说过,“信心是生命和力量,信心是创立事业之本,信心是奇迹。”每个新学期一开始我会对学生说:对于语文学习来说没有差生,只要你们努力、勤奋,都可以学好语文。以前的语文成绩并不代表你以后的成绩,“笨鸟先飞”的道理大家都知道;你们通过学习之后,今天哪怕你考了60分,但明天你考了65分,这都是不错的进步”。同时,我还举一些小时候往年一些语文成绩不好,但通过自己的努力在考试中语文取得优异成绩的同学的例子,来激发学生学习的激情。同时,采取一些奖励机制,每次测试90分以上的孩子,80分以上的孩子及进步大的孩子都有不同的奖励,让他们获得成功的喜悦,在他们心里树立起一个自信心。只要学生有了这样的激情和自信心,洗脑工作就算大功告成了。在期中考试过后的家长会上我仍然告诉学生及家长:对于语文学习来说没有差生,只要想学就可以学好,关键是态度问题,态度决定成败,决定命运,这句话一点都不假;并列举了我班语文进步最大的岳子健同学,升级时语文倒数第一,现在在前十,这是努力的结果,成绩是用汗水换来的。
三、平时语文教学中点点滴滴渗透、拓展语文知识
在学习生字词时,凡是遇到的多音字、形似字,我都会把这些字一一列举出来,让学生记忆、掌握。例如:学习“披头散发”这个词语时,我会让学生说说散是读第几声,同时要掌握“散”的另外一个音,并组词,散文、散会。学习“笨拙”这一词语时,让学生掌握“相形见绌”的“绌”字等等。通过渗透让学生不仅掌握了书本中的生字词,同时也掌握了与之相关的生字词,比较记忆,记得更准。这样可以达到牢固掌握生字词的目的,因为每次考试前两面都是基础,狠抓字、词、句的训练。在讲课文时,提前引导孩子搜集资料,了解相关的信息,既帮助孩子预习,有培养孩子的搜集整理能力。另外,坚持读书积累,从我三年级接住这个班开始,我都要求家长配合老师,让孩子养成读书的习惯,刚开始家长不明白,不理解,现在家长了解了语文学习中阅读的重要性,不但可以帮助孩子提高阅读能力还能提高作文水平。为此,现在我们班92个孩子在册读书的已经83位,有几个孩子在家家长陪读,没钱书条。本次考试,我班的阅读已显成效。
五、团结协作是制胜的法宝
近几年来,我们学校倡导实行小组合作,因为合作可以实现双赢、共赢,共同进步。去年我们学校实行了真正意义上的集体备课,目的就是希望大家能发挥集体智慧,合作共赢。我确实感受到了集体备课给我们带来的好处:备课省力了,更精了,上课效率提高了。这就是发挥集体智慧的结果。我平时也经常告诉学生要多于同学交流、探讨,你有一个智慧,我有一个智慧,两个人交换就是两个智慧。发挥集体智慧,就需要大家做到为集体着想,没有私心。我们五年级语文组的七个老师做的都很好,每周一的教研活动在张校长、陈文平和曹毅主任的带领下,大家共研究商讨新的一周的教学内容、任务,人人说课即说目标,也说方法,大到主题,小道字词。真正做到了作文统一,教案统一,进度统一,作业统一。我感到你集体合作的愉快。
“一份耕耘一分收获”。只要我们用心去工作,用心去感受,我们也一定会收获很多的快乐。老师们,
为了我们的学生,为了我们的事业,让我们用心忙碌吧!
谢谢大家!
篇16:关于奉献的演讲稿范文
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
说到雷锋的名字,大家可能都不陌生,他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来,那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道,可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽,这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。
一次想起雷锋,就想起这一段话。他,一个身高一米五四的人,用自己的行动塑造了一座丰碑;他,一个几代长工的孩子,以自己坚定的信念,诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士,用自己的热情,带动整个班乃至全国的战士和人民,把学习变成一件乐事,把道德变成一总习惯;他,一个年仅二十二岁的大男孩,以自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把普通与高尚完美结合,把短暂的一生变成永恒的历史。
“有的人活着,他却死了;有的人死了,他却永远活着。”他活在我们每个人的心中,伴在我们每个人的灵魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。他们所做的,也许并没有轰轰烈烈的大事,只是举手之劳,但在他们身上,都能找到雷锋的踪迹,都能寻到中华的美德。
“什么是光荣的,有脸面的,什么是可耻的,危害社会他人的。”这些关于什么是荣什么是耻的概念的话,从小时候,父母就已经经常对我们说了,但是我们是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是显而易见的:自己不想做的事情也不要强加给别人。 这句话充分的说明了以服务人民为荣,以背离人民为耻,现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人。但是他们没有想过,连自己都不想做的事情让给别人做,难道别人就喜欢做了吗?这同时也是一种自私的心理。这也说明了现在的青少年都只为自己着想。
雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习,长大后做一个对社会有用之人。
篇17:县长述职报告:敬业 创新 奉献_述职报告_网
县长述职报告:敬业 创新 奉献
回顾近二十年的工作历程,我最大的感触就是:个人每一点成绩、每一次进步,都离不开组织的培养、同事的帮助和家人的支持。作为一名青年干部,我最大的体会就是:要想把组织交办的工作做细做实做好,起码要具备敬业、创新、奉献这三点。
首先说敬业。
美国前总统肯尼迪在就职演讲时曾经说过“不要问美国为我们做过什么,而要问我们为自己的国家做过什么?”是的,不要问组织为我们做过什么,而要问我们为组织、为单位做过什么?爱岗敬业是一种最起码的工作态度。态度决定一切。无论是在条件较好、工作轻松的县直单位,还是在条件艰苦、任务繁重的基层单位,都要能够在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨地把组织交办的大小事务做细做实。爱岗敬业也是一种境界。有人说,思想有多远,我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些付出;少一些抱怨,多一些责任;少一些懒惰,多一些上进心。有了这种境界,我们才能倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,尽量把工作做得尽善尽美,从而赢得群众的尊重,得到组织的肯定。
在政府工作两年来,我一直分管计划生育、信访稳定、公安和民政工作。有人说,你分管的都是硬骨头、难任务,你咋不向组织上提一下,调整调整分工?我不这么认为,作为党员干部,首先要服从组织决定,分配啥就干啥,又不是上街买菜,挑肥拣瘦。大家都认为难,这说明这项工作更需要抓,组织上让我抓,说明组织上认为我能干好。正是抱着这样的态度,我带领有关部门深入一线调查研究,摸清落后的症结,制定切实可行的措施,并抓住不松、盯住不放。在县委县政府的坚强领导下,加之上上下下的共同拼搏,我县计划生育工作XX年一举冲出全省小笼子,XX年得到巩固提高;信访稳定工作逐年好转,总体形势平稳。
其次说创新。
应该说创新是年轻干部最大的优势,同比之下,年轻人的精力更充沛、思维更活跃、视野更开阔、知识更全面,我想,这也是市委、组织部门下大力气培养年轻干部的原因。我认为创新最重要的要把握两点。一是要把握“高、深、准、实”四个原则,就是要站得高、想得深、抓得准、落得实。站得高,就是有预见性,能够宏观分析,把握事物发展的趋势,不能只坐在办公室里凭自我感觉和经验;想得深,就是不要就事论事,只看表面现象,一定要从本质上下工夫,找出规律性;抓得准,就要抓住主要矛盾,抓矛盾的主要方面。我们平常说的要抓“牛鼻子”,不能抓“牛尾巴”,“牛尾巴”越抓越被动;站得高也好,想得深也好,抓得准也好,最终表现在哪里?表现在落实上。落实就是不仅要做事,还要成事,这就是落得实。二是要解放思想、实事求是、与时俱进。解放思想是认识问题的基础,实事求是是解决问题的基础,与时俱进是推动发展的一种结果。邓小平同志一再讲,“干革命、搞建设,都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。没有这些勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将,社会主义革命建设就无从谈起。”所以,作为我们年轻人,既要注重经验,更要勇于创新、不断创新,决不能墨守成规,一味地循规蹈矩、一成不变。
最后说奉献。
有句话说的好,人除了吃饭之外,还要吃一样东西,那就是吃亏。我理解,工作中的吃亏,就是一种奉献。奉献是一种精神,是一种付出,是以牺牲个人某些利益为前提的。奉献是一种失,也是一种得,但应该是得大于失。现在有的人把工作当成利益来做,只想这件事对我有什么好处,这是一种功利主义的思想,也是自私自利的表现。我记得原市委副书记黄亚洲同志说过:“有的同志,盲目攀比,怨天尤人,收入同多的比,待遇同高的比,条件同好的比,总觉得自己吃亏。事业不成怨条件,工作不力怨环境,关系不顺怨领导,业绩平平怨下属,好象觉得党和人民都对不起他。”我们在座的每个同志,哪个没有为我们的事业吃过“亏”,身体的、家庭的、经济的、时间的,如果因为付出没有得到组织的提拔、重用而有怨气,那就不对了。有一句话叫“公道自在人心”,我们付出的一切,组织、领导、同事、群众都看在眼里,记在心里,如果你暂时没有得到使用,只能说别人比你做的更好,我们更应该自我反省、倍加努力,真抓实干、少说多做,厚积而薄发。
篇18:讲奉献有作为发言稿教师
《做一个幸福的教师》,是陶继新老师的教育演讲录,读后感触很深。也曾经亲耳聆听过他的演讲,被作者的高尚人格和好学的习惯以及他敬业的精神所感动。在这本书中他讲了三个话题:一是读书与教师成长的关系;二是幸福人生的打点;三是品读孔子的精神境界。
他告诉我们:"这种持久的快乐,就是一种最好的美容佳品。大家想想,经典诵读之后,男士更有风度,女士更加美丽,何乐而不为呢?"因此我们要在以后教育教学生活不断地学习诵读,在经典中寻找自己的幸福人生。陶老师在书中还给我们讲述了很多和我们一样奋斗在教学一线的平凡却不平庸的同行们。
不论是中小学教师,还是大学博导,他们出色的课堂驾驭能力与平和博大的心境,均由读书写作为基础。陶老将他们由于诵读经典所以快乐所以成功的幸福历程展现出来,充分证明了"经典"的妙用,并且让我们能从中悟出:在经典阅读中使自己充实、丰厚,在写作实践中使自己升华、提高。若没有大海般浩瀚的知识容量,他们怎能将课文讲解得如此简练、精到?只有坚持诵读,并形成习惯,性格才能变得平和,心灵才能渐渐澄澈,才能在幸福与快乐中徜徉。
陶老师认为,读书是教师生命成长的必需。他主张大量的经典诵读,则是另一种存款,称之为文化存款。只是没有存到银行里,而是存到自己的心灵了,而文化一旦在心灵里安顿,就成为人一生幸福的储蓄。读书有三个层次。第一个是坚持。真要改变自己,就必须从经典诵读开始,且一定要坚持下去。第二个层次是形成习惯。如果有一个读书的良好习惯,就会日有收获,天天进步。第三个层次是孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。"乐"就在审美层面。陶老师之所以有今天的成就,就是因为有书在丰盈着他的精神世界。最让我感动的一句话就是"在49岁的时候,我从《论语》选出85%以上的篇章背诵。"多么聪明好学的陶老师,时刻为自己储蓄文化,为心灵增加营养。让我深感惭愧!陶老师真是我们学习的榜样。
书中的每一个事例都让我心潮澎湃,每一个人物的故事都给了我深刻的启迪。的确,教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教师智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流,塑造人生理想与人格力量。读书会让我们更加善于思考,更加远离浮躁,让我们更加有教育的智慧,让教育更加美丽。
陶老师告诉我们,读与写是教师生命成长的翅膀,没有经典文本的大量阅读,甚至是背诵,就不可能有文采斐然的佳作纷涌迭出,但同时只读不写也不不行,大量的写,对读书又是一个促进,而且多写多练才能熟能生巧。写作也一样,你如果天天写,就会越来越从容。如果把写作和读书一样,当作自己生命历程中一种精神文本收藏的话,写作就不会成为一种负担,而是一种快乐与幸福。读得多了,写起来也就得心应手,而写的多了,因为有精神文化的成果,也就越来越快乐。
通过读书我知道了,要人生幸福,就要"内在和谐""宽容大度"。陶老师以自己的亲身经历告诉我们:"对冲撞自己的人谅解,对批评自己的人感恩,对嫉妒自己的人宽恕。"从批斗到为官时被诬蔑,从人生的低谷到事业的兴盛,陶老师始终以平和的心态,宽容地对待身边的每一个人。现在的社会是一个浮躁的社会,如果我们能做到陶老师那样"不以物喜,不以己悲"的话,那我们就找到了幸福的真谛。
陶先生说:"知识关乎事物,智慧关乎人生。如果只有知识,那你看到一块石头就是一块石头,看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了智慧,就可以从一块石头里发现一道风景,从一粒沙子中感悟灵魂的律动。"
"看庭前花开花落,见天上云卷云舒","行到水穷处,坐看云起时"。真的是我喜欢的境界,现实生活总会有很多无奈,怎样在日常教育生活的琐碎与平庸中找到幸福更多的是一种心态,我们没有办法改变世界,但我们可以举起心灯照亮自己,走出伤感的自我,走向阳光的自我。做一个幸福的教师,用阳光的人性来启迪阳光的人性。不管我们个人遭遇如何,一旦我们与孩子相遇,我们就要把内心的阳光传达给他们,从而启发他们阳光一样的心灵世界,给他们奠定阳光人生的基础。
做一个幸福的教师,懂得教育是一门慢的艺术,学生是在不断错误中成长的。张爱玲说:在人生的路上,有一条每个人非走不可,那就是年轻时的弯路,不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?在学生犯错时,教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。
做一个幸福的教师,不是一个带病上课,起早贪黑,不顾家人,一心工作的殉道者。是一个懂得享受生活的平凡者。享受健康,享受业余生活,享受家庭的美满,享受孩子的欢乐,享受父母的唠叨,享受节假日一家人其乐融融。
我一直记得安南说过一句话"与其诅咒黑暗,不如点燃光明"。我们在抱怨周遭世界的同时,更应该释放自我人性的力量。今天我们的教育需要的不是诅咒,而是建设。好比田里的禾苗,不是骂杂草长得多么茂盛,而是让苗长起来。点燃我们的心灯,点燃我们人性的力量,我们就能在,当我们这么做时,感受到这种幸福时,更别人的评价没有任何关系,我们不是做给别人看的。我们每天辛勤劳作,也许没有谁会在意我们,但我们自己在意,我们生命的力量来自我们的内心。
做一个幸福的教师,用温润的心灵交融稚嫩的心灵。文化素养也许就是那滋润心灵的甘泉。
篇19:教师讲奉献有作为发言稿
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”
教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。
教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?
我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。
当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。