篇1:幼儿园与家长沟通工作计划_工作计划范文_网
一、指导思想:
为进一步贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,家园共同努力办好abc幼儿园。
二、工作目标:
1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系
2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度, 丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。
3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服 务水平。
三、具体措施:
1、 环境是育人的首要条件,营造家园合力的育人环境更是幼儿健康成长的前提。本学期,首先,我们将继续把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,建立健全各项家长工作制度,期初有目标有计划,学期末有总结,并将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,家园齐心协力共同为幼儿的健康成长努力。
2、注重家长工作的实效性。家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作虽有不小的成果。但还有许多的地方要加强要提高。表现在家长直接参与教学不够,尤其体现在深入到幼儿园教育过程的深层不够,教育观念有待更新,教育行为需要转变,本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、班级博客等方式,切实提高家长工作的实效性。
3、善于做个别家长工作。 由于环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也差异,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别交谈,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生的家长工作。
4、发挥家委会的桥梁作用。要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。
5、开辟家园合作的有效途径。办好家长学校 ,根据家长和教学需求 ,开办 识讲座,技能培训,调查问卷、亲子互动,小小亲子运动会,联欢会。尤其是家长开放日活动,使家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、形式、方法可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,从而学会对孩子的正确评价。
6、充分发挥家教园地作用。 本学期我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长教园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。
8、不断完善教师家长工作的考评方法,将教师的家长工作纳入考核的重要内容以《幼儿园教师月份工作考核细则》为标准,我们将从要求教师家长工作的量化、质化和内涵化,对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡量教师家长工作的内涵。
篇2:来自幼儿园邀请函
03
尊敬的家长:您好!
“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子在自己的节日中快乐的展现自我、感悟成长,我园定于20xx年5月31日在本园举行庆"六一"文艺演出。欢乐的日子少不了孩子们的身影,他们是"六一"的主角,您想看到他们翩翩起舞的身影吗?您想听到他们清脆响亮的歌声吗?您想与自己的孩子一起共度欢乐的六一吗?那就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请。
今年活动充分体现“我健康·我快乐·我成长”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是节目的主角,孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心情感......为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:
一、由于场地有限,每名幼儿只允许一名家长陪同孩子进入会场观看演出。(其他家长可在场外观看演出)
二、为了不影响其他家长观看节目,请家长坐在老师指定位置,不要在会场随意走动或是跑到台前拍照,本次活动将邀请专业的摄影师全程摄影,如有需要可登记购买。
三、活动过程中,请家长和孩子听从老师安排,注意保持会场秩序,不大声喧哗、不乱扔垃圾。
四、请家长照看好自己的孩子,活动当天孩子的安全由家长全权负责。
五、活动结束后请家长把演出服装还给班级老师。
六、“六一”儿童节我园放假2天,放假时间为6月1-2日,6月3日返园上课。
活动时间:
20xx年5月31日上午9点(小班、学前班组)
20xx年5月31日下午3点(中班、大班组)
活动地点:XX幼儿园B区操场
相信今年的"六一"演出有了您的参与,活动会更加精彩!
篇3:幼儿园新学期卫生保健工作计划_班级工作计划_网
幼儿园的卫生保健工作目标是培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的安全的生活、学习环境,加强各班的班级常规工作管理,不断提高保育、保健工作的质量。下面是第一范文网小编整理的幼儿园新学期卫生保健工作计划,希望对大家有所帮助!
幼儿园新学期卫生保健工作计划(一)
我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,在全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高,促进了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。
在本学期,我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”精神为指导,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量。
二、工作目标:
1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。
3、严格按照《无锡市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
三、具体措施
(一)做好幼儿一日生活常规的培养
1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教人员的保育意识,认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室空气消毒等。平时做到每日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
3、在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。幼儿进餐时,保教人员要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
4、继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作,消毒要按时到位,做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。重视幼儿生活常规的管理,继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。
5、合理安排饮食,每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。做好膳委会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。
(二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。
(三)强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一问二看三摸四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每月坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。
(四)保教措施经常化
1、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。
2、期初做好幼儿预防接种的统计工作。
3、及时了解疫情,发现情况及时报告,做好早预防,早发现,早报告,早诊断,早隔离,早治。采取及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格彻底的消毒。对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施。
4、建议家长在传染病流行期间不带幼儿到公共场所去。
5、加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力。
6、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。
7、落实健康教育的内容,全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。
(五)家长工作
采用多种方式同家长加强联系,争取家长配合,定期开家长会,经常向家长宣传幼儿卫生保健知识。建立健全儿童接送制度,幼儿接送严格使用接送卡,以防止发生幼儿接错、丢失现象。
四、具体工作安排:
二月份:
1、清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等;
2、配合防保部门做好插班生的体检工作;
3、稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识;
4、配齐厨房用品,幼儿餐具,各班添置幼儿用品;
5、保健室补充药品,深入各班检查药箱的药品补充情况,及时补充;
6、制定出各项保健工作计划;
7、做好各部门的财产登记工作。
三月份:
1、把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。
2、保育员做好常规消毒工作,营养员做好食品安全工作,防止食物中毒的发生。
3、开展食品卫生检查。
4、配合做好庆“三八”活动。
5、保健常规工作(体弱儿管理、营养分析、保健知识宣教、公布幼儿卫生、午餐、午睡、出勤率等)。
6、对全园幼儿进行身高、体重的检查。
7、协助市妇幼保健所做好预防龋齿工作。
四月份
1、向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;
2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;
3、根据上月的营养膳食情况,调整本月的食谱;
4、组织全园教职工学习卫生保健知识;
5、天气转暖,做好午睡室被褥调整工作;
6、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系;
7、保健常规工作。
五月份
1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识,召开教师座谈会,强化各种消毒制度,一日生活的操作程序;
2、根据营养分析的情况,调整菜谱;
3、每天做好常规化的保健资料记录,同时按省优质幼儿园标准整理好近三年的保健资料。争取资料全面化 、真实化、规范化;
4、检查各班户外活动开展情况;
5、根据检查情况,组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;
6、配合防保部门,做好“六、一”体检工作。
六、七月份
1、查看各项资料的填写情况;
2、测量全园幼儿的身高、体重、视力,并作出评价公布;
3、做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落;
4、各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作;
5、整理资料,做好卫生保健工作总结;
6、指导班级做好幼儿的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理;
7、做好放假前的安全教育;
8、做好各种资料存档工作。
幼儿园新学期卫生保健工作计划(二)
1幼儿园卫生保健主要工作
①幼儿园卫生保健
1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。配备合格保教人员,力争配备每班二教一保,明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,勇于革新,力争使我园的软件达到卫生保健合格园,以迎接市检查。
②幼儿园儿童营养
1、管理好儿童膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
③幼儿园卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液,5ml84消毒液滴于贴有水位标记的脸盆内。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿和距离。
④幼儿园消毒、隔离
1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。
2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有病患的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。
5、做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗席子、被褥(枕套),并清洗(每月一次),晾晒(每周一次)。做好标记,换洗时不混班,
⑤幼儿园安全保护
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。
2、当班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。
3、坚持园长、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载和评价。
5、做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。
6、认真组织教师体检和幼儿“入园”体检。
幼儿园新学期卫生保健工作计划(三)
一、基本情况
本园共有141名幼儿,这些幼儿在入园前都参加了体检,情况良好。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉,生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工,都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。
二、具体目标
进一步加强卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素质,并贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿的身心得到健康成长。真正符合卫生保健合格园的标准。
三、具体措施
1、使小班新生尽快适应和习惯晨检,做到不漏检,并认真做好晨检检查、登记工作。
2、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。
3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主,发现病儿及早隔离治疗。
4、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,分工包干,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。
5、及时做好各项帐册的登记工作。
6、继续为幼儿的膳食提供最好的服务,在注意色、香、味的同时,考虑到营养搭配。
7、办好膳管会,多吸取多方意见,更好地为幼儿服务。
8、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。
四、月工作安排
三月份:
1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。
2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表。
3、布置本学期的保育任务及要点。
4、各班加强安全保护教育,让幼儿学会一些安全知识,学会相应的自我保护能力和应变能力。
5、组织教职工进行体检。
6、建立并召开伙委会。
7、全面进行大扫除。
四月份:
1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。
2、各班保证幼儿每天的户外活动时间,积极开展体育锻炼,增强幼儿体质。
3、各班进行卫生教育,预防秋冬两季传染病的发生,控制发病率。
4、召开伙委会会议。
5、全面进行大扫除。
五月份:
1、争取家长配合做好宣传工作,按时预防接种。
2、组织教师、保育员学习有关保健方面的知识和理论。
3、召开伙委会会议。
4、全面进行大扫除。
5、检查各班幼儿的卫生习惯。
六、七月份:
1、各班加强对幼儿的夏季消暑常识以及出行安全的教育。
2、继续组织带领幼儿积极参加体育,增强体质,提高免疫能力。
3、做好家园联系,对幼儿进行安全教育。
4、组织全园进行期终体检,做好评价、登记、统计工作。
5、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理。
6、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生情况。
7、做好期末结束工作,帐册整理等工作。
篇4:幼儿园开学典礼邀请经典的范文
各位家长朋友们:
伴着新学年起航的钟声,我们欣喜地看到高二、高三同学原本稚嫩、娇羞的面孔已透着成熟与稳重,他们变得落落大方,对世界更富激情。20xx级新同学的到来,让八中国际部这个大家庭变得更多元化,学习生活更加多姿多彩!
这一刻,我们诚挚邀请您参加合肥八中国际部20xx-20xx学年度开学典礼,共同见证国际部学子在新的学年扬帆起航!
主办:合八国际部高一年级
时间:20xx年9月7日上午9:50分
(请家长朋友们9:20前到场)
地点:百川会堂
篇5:幼儿园园本研修个人工作计划
一、本校本年度开展校本培训的目标、条件和重点
培训目标:
1.通过培训,帮助教师理解省一级幼儿园评估标准对幼儿园一日生活各环节的要求。
2.通过培训,帮助教师分析现阶段我园一日生活各环节活动的组织与“省一”标准的距离,以及提升的空间。
2.通过培训,帮助教师细抠一日生活各环节活动的组织,实现教师“一日生活组织”有效性的提升。
培训条件:
1.余杭区教育局教研室充分重视幼儿园一日生活质量的提升,组织多次“半日活动研修”、集体教学研修、游戏活动研修,我园一直积极参与,充分认识到园本培训对提升一日生活保教质量的重要性,为我园的培训工作奠定了方向性与方法上的基础。
2. 从20xx年开始我园重点关注一日生活保教质量监测,并开展了初步的前期研修。
3.我们与浦南幼教管理中心的尚东之星幼儿园结为互助共同体,在保教质量的监测、幼儿园课程的建构、师资的培训等方面达成了合作协议。以林剑萍老师为首的专家团队,会亲自来我园进行讲座、研讨等活动,引领我们的师资培养。
3.我园共有专职教师57名,其中中学高级教师1名,幼儿园高级教师29名,区学科带头人2名;省市区教坛新秀5名,骨干教师11名。形成一支由高级教师为主力军的高素质师资团队,她们善于学习,乐于钻研,敢于创新。
4.幼儿园重视教师的继续教育,把教师的专业发展作为幼儿园可持续发展的要素,提供开展园本培训必备的时间、空间、设备,保证园本培训经费的投入。
培训重点:
1.开展“浙江省一级幼儿园评估标准”的学习,,给予教师理论支撑与实际检测工具。
2.通过实践操作,帮助教师分析现阶段班级一日生活各环节的组织中存在的问题,并根据“省一”标准罗列可以提升的关键环节。
3.通过专家引领与专题研训,帮助教师在一日生活各环节中落实“省一”标准,切实提升一日生活组织的有效性。
二、本校本年度校本培训实施意见和考核办法
培训对象:
全体在职一线及相关岗位教师57人。
培训方式:
1. 集中专题培训——针对《省一》标准的学习与现有共性问题的分析
2. 分组(教研组)主题讨论——针对年龄段的共性问题的梳理
3. 互助小组日常研修——针对优势互补或劣势互助的原则开展班级间的讨论、观摩与研修。
4. 外出培训:派遣教师赴上海结对园的跟岗学习。
5. 专家讲座:结对园专家来园指导。
培训内容:
1.专题培训:理论学习《浙江省一级幼儿园评估标准》的各项指标的理解。
2.专题研修:
(1)开展各领域教学活动研修,提升机体教学活动质量
(2)深入开展“角色性游戏中的自主游戏及个别化学习”的区域课题研究。
(3)逐步开展各项生活活动的学习与研修。
3.专家引领:
(1)派遣中层赴上海结对园的跟岗,学习一日生活环节质量监测的实施方法;
(2)请结对园专家来园现场观摩教研活动,指导我园一日生活质量监测的实施;
(3)各年级、各班开展各种形式的现阶段问题分析与梳理;
培训进度:
20xx年5月:成立园本培训领导小组,制定园本培训实施方案,报送区师训干训领导小组审批。
20xx年6~7月:购买环境创设所需硬件材料,开展培训准备工作。
20xx年9月:宣传发动、具体部署园本培训工作,修订完善园本培训制度,修正园本培训方案。
20xx年9月——20xx年6月:全面开展园本培训。
20xx年7月:园本培训总结评估、展示交流。
培训措施:
1.根据园本培训主题,进行相关的理论学习,提升教师的理论基础和认识。
2.邀请幼教专家来园讲座和进行实践指导,学习先进理念。引领教师明确自主游戏的概念与内涵,学习指导游戏的策略,开阔思路。
3.带领骨干教师外出学习和考察,并将学习到的精髓带回来分享,吸收众家之长。
4.通过分组交流、对比分析、反思式、互助式、展示式等多种培训方式,建立教研活动平台,集结教师们在自我不断学习、发现、探索中积淀经验分析,帮助教师学习多角度分析幼儿的学习方式和在游戏中的过程性发展,逐步提高教师分析解读幼儿、客观评价幼儿、满足幼儿游戏与发展的需求、有效介入与指导游戏的能力。
6.保证每月的培训时间:每月一次大组培训、一次小组培训。
考核管理:
为保证园本培训的实效,特制定以下考评细则:
1.园长为园本培训的第一责任人。
2.建立园本培训管理网络——专项领导小组。园长总负责,副园长具体负责,教科组、教研组为实施基地,教科组长、教研组长分头落实 。
3.考核评价形式:学员经正式园本培训并参加该课程考核,由负责人进行成绩评定,分为优、良、合格、不合格四等。合格及以上方可取得相应的学分。参加理论学习,完成学习心得(占10分)。认真听讲座完成记录(占10分)。参与研讨分享(占20分)。完成案例与作业(占20分)。进行课堂与研究实践(占30分)。进行总结(占10分)。
4.要求每位教师必须参加培训计划规定的学习活动,考核成绩载入成绩记分册。
5.学员因特殊情况不能参加培训时,必须事先申请经园领导同意。因请假所耽误课程或作业需主动督促教师补课,并补做作业。
6.全程积极参与,并能高质量参与培训,优质完成作业的学员追加10分,评为“优秀级”,并给予优秀学员的称号。全程参与,能比较认真地参与培训,较好完成作业的学员追加5分,为“良好级”。全程参与培训,完成作业者为“合格级”。态度不积极,无故缺课一次或请假两次以上,补交作业完成质量很低的学员,采用相应的扣分,成绩评为“不合格”。成绩不合格学员有义务配合幼儿园接受补课,争取成绩合格。
7.学员考核成绩由学校校本培训领导小组进行估算分数和考核认定,并以书面形式把成绩反馈给学员。
三、本校本年度对三年内新任教师的“师徒结对帮学活动”校本培训计划(一)新教师培训指标
1.工作年限
20xx学年本园三年以内的新教师有 10 人,四年到六年之间的教师有 14 人,16学年因进修学校校区的纳入数字还会有所增长,会出现较多新入职教师。工作年限与教学经验直接挂钩,三年以内教师的专业发展与指导方面与三年以上教师的需求有所不同,为了避免重复培训,为了让所有老师能在这个队伍里得到各方面的发展,我们将工作年限作为指标之一,在策划活动时会分得更加细致,为每个层次的老师提供发展阶梯,实现螺旋式上升的最终目标。
2.学历与专业
从20xx学年本园五年以内新教师的学历与专业调查可知,本科学历为 21 人,其中幼教专业17人,其他专业3人;大专学历5人,都是幼教专业。学历与专业对分层培训的影响也非常大,幼教专业本与非幼教类专业的教师成长速度、需求也有所不同。所以这是我们策划活动的第二个指标,在这个指标下通过“自己申报”等途径,鼓励积极进取、有潜质的老师“跳一跳,摘葡萄”,以期实现跳跃发展。
(二)三年内新教师专业发展目标
达成底线:
1.初步理解三幼环境创设的内涵,会和班级老师合作完成日常环境的更替。
2.基本达成一日教学与生活管理的所有要求。
3.能根据要求完成与教学有关的各类计划、观察记录、个案分析等内容,组织各类日常活动。
发展方向:
1.能根据班级幼儿发展情况选取合适的教材内容并进行个性化调整。
2.尝试根据预定命题设计原创的教学活动。
3.尝试理解自己的专业自主发展方向,寻找自己的特长领域或薄弱领域,进行针对性的学习与研修。
(三)存在的问题
梳理学期初进行的《新教师发展需求调查表》,以及上学期对三年内新教师各方面情况的观察分析,发现新教师能初步掌握一日生活各环节活动的组织,但在幼儿行为观察、日常教学技能、班级管理能力、教科研意识这四个方面仍存在“理念清晰但行为不跟进”的问题,对一日生活各环节中的幼儿行为观察、教育教学技能的提升更是实现幼儿园一日生活有效性的关键,对新教师一日生活整个流程中的指导行为的提升是新教师专业发展最需解决的问题。
(四)针对性措施
1.根据新教师发展底线目标,我们把新教师的班级管理和对幼儿的行为观察这两块薄弱环节放在了日常教学生活中,根据新教师发展需要,安排一个骨干教师搭配一个新教师(如某位新教师的班级管理能力最需提高,就调整她跟着班级管理方面有特长的老教师),使新教师在日常生活的点点滴滴中有榜样有示范的开展日常学习。
2.根据新教师方向性目标,我们把幼儿行为观察、日常教学技能、教科研意识的提升这几个方面放入了“师徒结对专项活动”中。
(五)本学年师徒结对专项活动计划
上一学年我园已经完成师徒结,由骨干教师亮出最擅长的领域,新教师按自己的兴趣或发展意向选择师父,分成了一个一个的研修小组。
本学年初步活动计划如下:
1.“手拉手”——亮相课——课堂诊断
师父选择根据上学期对徒弟的观察了解,选择本期研修内容与徒弟开展“一对一磨课“、”同课异构“等活动,通过师父的课堂诊断报告、活动设计修改、再次研磨等一系列过程,最后完成园级优质课亮相。
2.“心连心”——模仿课——教学故事
由徒弟选出想要模仿的课(可以是外出学习得到的,也可以是师父设计执教的内容),在相应的年龄段开展教学模仿活动。活动后撰写教学故事,体会面对不同的孩子、不同的情况怎样灵活地处理活动设计、调整活动环节,从而把别人优秀的活动变为自己的活动。
3.“肩并肩”——主题研讨——同伴互助
在园本培训主题(幼儿自主性游戏行为解读)中,同一个师父的几个新教师围绕“观察表格的应用”、“观察到的幼儿行为”等内容开展小组交流,讨论自己的疑惑或者所得,并撰写小案例,由师父汇总、整理、归纳。可以邀请师父参与讨论过程,也可以请师父主持专题讨论,
四、本校对校本培训进行管理的机构、制度
1.建立园本培训管理网络:园长为总负责人,副园长、教科主任具体负责实施方案,年龄段教研组为实施基地,分头落实到每位教师。
2.管理制度:建立园本培训管理机构,责任到人,明确职责,保证培训时间
3.专项领导考核小组:由园长、副园长、教科主任负责培训领导和考核。
4.制定培训考核方案和考核评分要求和具体标准。
5.考核小组负责监督、管理、评分和考核。
篇6:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲
微笑总是带给我们很多心情的愉悦与欢畅,它是一把火、是一片温暖的阳光、是一个最让人心动的表情。
微笑让光明和温暖穿越冷漠的空间,传递一腔热情、一份关怀。
面带微笑,我们用阳光的心绪伴春天翩翩起舞。面带微笑,让我们,手拉手,肩并肩,远离烦恼与孤单,迎接美好的?天。让笑脸像花朵一样展放。
在生活中,我们可以选择赞许和欣喜,但不能忽略微笑;我们可以选择愤怒和沉默,但不能放弃微笑;我们可以选择悲哀和失落,但不拒绝微笑。
选择微笑吧,用信任的、感激的、可爱的、深情的、坦荡的、开心的、无私的······微笑组成七彩的云朵,跟身边的世界做一次美好的攀谈!
用微笑力量,让友情、亲情、更深;用微笑力量,使自己的明天更加美好;用微笑力量,使心灵的孤单与痛苦化为快乐。
微笑吧,我亲爱的朋友!让微笑带给你一份好心情,让微笑温暖你受伤的心灵!让快乐常驻我们心中;让爱在我们心中永久地荡漾······
篇7:幼儿园六一邀请函参考
弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。我们又迎来了睿思幼儿园第四届“六一节”。为此,我们安排了丰富多彩的节目,挚诚地邀请您参加。为了活动更好地开展,我们做了如下的安排:
一、汇演时间:5月29日(星期三)上午9:00——11:30
二、上午地点:新塘睿思幼儿园操场
三、温馨提示:
1、汇演当天(5月29日)早晨,坐车幼儿提前40分钟送孩
子上车;自己接送幼儿请在7:00之前送孩子入园,送完孩子不得停留在教室。
2、活动过程中,请给孩子做好榜样,在指定的点观看,保持安静,不拥挤舞台,做文明家长;表演时,请多给我们的宝贝爱的鼓励和爱的掌声,让孩子知道自己是最棒的!
3、六一节活动后放假半天,请您进班接孩子拿到幼儿接送卡,出校门出示接送卡。(如果您路途遥远,请你安排好家人于11:30在家接孩子。)
孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!
幼儿园
2019年5月27日
篇8:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲
今年的春节,因为新型冠状病毒的来势凶凶,往年热闹非凡的春节今年街道上冷冷清清。
这要从吃年夜饭说起,吃年夜饭是中国过年的一习俗,在过年前一晚,全家人欢聚。吃着美味的佳肴,一起聊天,今年年夜饭可以说是饱餐一顿了,有俄罗斯鱼头,有五花肉,还有一个漂亮的大蛋糕,饭后是我最喜欢的环节,大人们给小孩发红包了!孩子们向大人说祝福语拜年,大人们就会递给小孩一张火红的红包,拿到红包的小朋友们别提有多高兴了。
过了正月初一也是春节,外婆家只有几个小朋友来拜年,大部分的人都在家里躲着,有很多人把门关了起来。今年的春节怎么了呢?钟南山院士爷爷说,因为武汉发生了新型冠状病毒,提倡不拜年,在家呆着。
今年与往年实在不一样。大家都记着这条口号“不走亲,不访友,多洗手,出门戴口罩!”我们为奋战一线的白衣天使敬礼,中国加油!武汉加油!
篇9:幼儿园国庆节活动方案推荐
一、活动目标
1、通过此次国庆活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
二、活动准备
开国大典、大阅兵纪录片片段
三、活动过程
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”
提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)。
国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段
教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段
教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国
4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。
篇10:中秋节幼儿园庆典邀请函范文_邀请函_网
中秋将至,各地各学校和企业公司都在准备他们的中秋晚会,同时,邀请他人来参加他们的庆典。那么应该怎么写一封中秋庆典的邀请函呢。下面是小编给大家带来的中秋晚会邀请函,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
中秋节幼儿园庆典邀请函范文(一)
农历八月十五日,是中国传统的节日——中秋节。也是我国最重要的节日之一。幼儿园非常重视赋有深刻意义的传统节日,节日不仅揭示了节气传统、季节和自然的节奏,还承载着民族的精神、人类意识的演变、发展和深化过程。
在中秋这个特别的节日里,邀请大家和我们一起来感受自然之意、体验古典之美。这次特意为大家准备了中国古老民间艺术――皮影戏,表演具有中秋节日气氛的故事――嫦娥奔月,如梦如幻的画面相信孩子们一定会有不一样的感触。
同时幼儿园也和大家在一起动手制作月饼,用自己的双手来营造节日气氛。
丰富多样的游戏,猜灯谜、摸秋等,美味的食物,让一起欢庆。
体验华德福幼儿园的中秋晨圈活动,让你感受不一样的新教育。
活动时间:20xx年9月8日下午5:00--8:00
活动流程:下午5:00――报到领取活动牌
5:20――6:00手工制作月饼
6:00――6:40游戏环节
①猜灯谜
②贴鼻子 ③摸秋
其它
6:40――7:00中秋圆圈活动
7:00――7:30美食分享
7:30――7:50皮影戏
8:00――结束圈
注意事项: 1、请尽量着民族服饰
2、为了保护环境,请自带水杯
3、请照顾好自己的孩子,不在社区里打闹嬉戏
中秋节幼儿园庆典邀请函范文(二)
西安红杉树学校20xx年中秋庆典
Yao Qing Han
邀请函
生产生活有时,人生社会有节,人身人性有气,节气不仅自成时间坐标,也演化成气节,提醒人生百年,需要有精神有守有为!节气不仅跟农民农业有关,不仅跟养生有关,也跟我们每个人对生命、自然、人生宇宙的感受、认知有关。
二十四节气指十二个“节”和十二个“气”,中秋节其实是白露和秋分节气期间的一个节日。《月令七十二候集解》中解释“白露”节气说:“白露,八月节。秋属金,金色白,阴气渐重,露凝而白也。”,此时“气始寒也”,“水土湿气凝而为露”,表明气温已经降低到可以使水汽在地面上凝结成水珠了。因此中秋节又叫“八月节”或者“白露节”。
又是一年中秋月,西安红杉树学校在这片土地上,再次打开双臂,用一颗真诚温暖之心等候朋友们相聚校园,共同守候这一轮明月。从未曾改变,即使狂风暴雨;从未曾忘记,即使时光如梭;从未曾放下,即使臂膀难当。在这里,有这样一群人,也许他们不再年轻,但他们心怀同样的梦想与希望。
在那一夜,定会有一轮明月,悄悄地升上天空,静静地挂在远处的山顶之上;
在那一夜,定会有一片银色的月光洒向这边土地;
在那一夜,定会有一群相亲相爱的人们,一同沐浴在这银色的光辉之下。
用一个月的时光,盼一次圆满;
用一年的时光,盼一次团聚;
用一生的时光,期盼生命中的那一轮明月皎皎常在;
用所有的感恩去祈祝心如朗月!
红杉树学校全体老师和学生诚挚地邀请全体在校家长、计划入幼儿园和转入小学的学生家长、关心和支持学校和社区发展的朋友们相聚在一起,共庆中秋!
中秋节幼儿园庆典邀请函范文(三)
华德福为什么如此重视传统节日庆典?
节日庆典绝不仅仅是让孩子感受喜庆氛围、学习和记住那些节日流程那么简单。节庆关乎着孩子的健康成长。
很多传统节日往往是四季、一年的变化节点,它们是大自然节奏甚至宇宙的节奏体现。我们都知道人的身体里的节奏与外在自然的节奏是奇妙的呼应的。我们通过节庆活动能够更好地适应外界,与自然更为和谐。也就能强健我们的身体、心灵和精神。
每一个传统节日都有着众多的传说故事,独特的庆祝方式,深厚的历史渊源。不同的节日带给我们不同的和启示。它就是一个民族的最本初的文化密码。
因此,可以说传统节日是以一种潜移默化、寓教于乐的形式,浓缩着一个民族的喜怒哀乐,传承着一个民族的精神世界,表达着一个民族对美好的理想、智慧和道德的追求和向往。这就是我们说的民族的根。
参与节庆活动,让孩子在不自觉中吸收文化的养分,在得到滋养的同时,继承着文化传统,扎下了自己的根。
华德福教育注重在传统节日教育中培养孩子的崇敬之心,引导孩子以感恩、敬畏之心对待自然与精神世界;注重把握传统节日教育活动的精神品质,将其作为引导幼儿与自然、人类及精神世界建立联结的重要方式;注重建立传统节日教育的重复节律,滋养孩子的内在生命。
又一年的中秋节,又称团圆节。来吧,亲爱的家人,在这特别的日子里,我们诚挚邀请根学园的家人与孩子、老师共度佳节。
中秋节幼儿园庆典邀请函范文(四)
邀请函
时间:星期四,17:00-19:40
地点:新岭路东首路北慢成长幼儿园
庆典活动流程
17:00-17:40 班级亲子手工活动
做桔灯、做月饼
17:40-18:00 中秋晨圈《小老鼠过中秋》
18:00-18:10 主持人开场、园长致辞
18:10-19:00 观看演出
1、教职工舞蹈 《书简扇韵》
2、家长读书社团朗读《让孩子慢慢长大》
3、教职工吉他演奏 《龙的传人》
4、家长庆典社团话剧《嫦娥奔月》
5、亲子舞蹈 《我是一颗糖》
6、家长合唱社团合唱《慢慢》
19:00-19:10 祭月
19:10-19:30 百家宴
19:30-19:40 摸秋
家长注意事项
1、亲子手工环节,需要自备桔子一个,用于制作小桔灯。
2、百家宴环节,需要家长们展现厨艺才能,以家庭为单位自备冷餐食品一两种。
3、请您为您和孩子准备水壶;夜晚蚊虫多,请做好您和孩子防蚊虫叮咬工作;
4、发挥榜样作用,做到:
准时到达活动现场;
听从指挥,积极参与活动;
维护现场卫生秩序,不乱丢垃圾;
5、活动期间为了孩子的安全,请家长自行照管好孩子, 活动结束后统一离园。
和孩子们一起过节,能让你和孩子动手做一次月饼,那其中的滋味一定会让你回味不已;和孩子一起过节,能让你和孩子一起创作与众不同的桔灯;和孩子们一起过节,老师和家长们会献出一台美妙的演出,一台希望能让孩子们对中秋留下美好画面的演出;和孩子们一起过节,我们还会在夜晚来临时,相约去摸秋拜月。
我们期待您的到来……
中秋节幼儿园庆典邀请函范文(五)
中秋佳节
金秋送爽的九月,请来西安沣东第三幼儿园,让我们拈一枚月饼,啖一颗青梅,猜一把灯谜;和孩子一起轻唱节日的童谣,看尽青花瓷的芳菲,共同体验传统节日的清雅风俗。相信作为一个现代人在这个中秋你可以重新找回属于内心的那份恬然与宁静。
诗词大会
诗词歌赋能够帮助孩子在大脑中形成语言文学的回路。这个中秋邀你的宝贝来读诗!
猜灯谜
动脑筋,猜灯谜,打一物,打一字,你猜我猜大家猜!
陶泥玉兔
大、小朋友们一定也想来试试身手吧,比比谁做的玉兔更萌呢?
制作月饼
在美好的中秋佳节,把各自的小情怀放进美味的手工月饼里,送家人,送朋友,那是多温馨的画面啊!
青花瓷书签
中秋节怎少得了美美的书签来作伴!
DIY灯笼
这边灯谜还没猜够,这边DIY灯笼已上场!小朋友们快来了啊,中秋节的灯笼等你来点缀!
温馨提示
1、中秋节庆典活动时间为20xx年9月12日(周四),请家长和您的宝贝准时到园参加哦!
2、参加庆典活动期间请尽量遵守工作人员秩序,并提醒孩子小声说话,营造祥和的节日氛围。每完成一个活动请拿上你的游园卡,到各班老师处敲章,同样的活动敲一个章就可以了。
3、每位家长请和自己的孩子在一起,并照顾好孩子的安全。庆典期间避免有乱跑、大声喧哗等现象。
4、请爱护幼儿园环境和卫生,结束活动后所有果皮纸屑等都请放入垃圾箱。
5、 庆典结束后,家长们在照顾好孩子的前提下,请协助老师清理好现场。
篇11:幼儿园六一邀请函参考
六一的歌儿是甜甜的,六一的笑容是美美的,六一的小朋友们个个都是最幸福的!亲爱的家长朋友,快乐的“六一”儿童节即将来到,为庆祝这个快乐的节日,经过老师和孩子们的精心准备,我园将举行精彩的“文艺演出”活动,特邀请您准时来园参加!
具体演出时间安排:
K2年级:5月27日 本周三下午15:20—16:30
K1年级:5月28日 本周四下午15:20—16:30
活动日请您配合好园内工作:
1)家长15:15进园,请到指定位置就座观看;
2)天气炎热,请家长自备好饮用水、扇子、遮阳帽,注意防暑,身体稍感不舒服时暂停观看;
3) 演出中家长不要来回走动,不与自己的孩子接触,以免影响孩子演出情绪;
4)幼儿园不提供摄像,家长自己准备好拍摄器具,拍摄时禁止在舞台前走动,不影响其他家长观看;
5)参加活动的家长多,请看管好自己的财物,注意安全;
6)孩子们的表演需要您的热烈掌声,请记得及时给予鼓励;
7)演出中,注意保持会场秩序,保持环境的整洁,请勿吸烟;
8)演出全部结束后,到各自班级接孩子。
如遇下雨天,活动改期,时间将另行通知!
xx幼儿园
201x.05.25
篇12:来自幼儿园邀请函
当父母的溺爱越发普遍;
当我们的物质条件越来越好;
当父母陪伴孩子的机会越来越少;
当我们的教育意识越来越薄弱;
作为家长的您,该如何科学、正确的
为孩子仅有一次的宝贵童年选择和负责?
育儿专家告诉父母:
早期教育重要的是开发婴幼儿的潜能,
但,比这更重要的却是引导父母,
成为孩子终生的朋友和导师!
诚挚邀约
一位著名的教育家说过:“把家庭比作是打印机,父母是原件,孩子就是复印件。”天下最难的职业莫过于为人父母,学外语有语言学校,学计算机有科技大学,而我们为人父母,肩负着培养孩子成龙成凤的重大使命,却从来没有去上过父母学堂,领取过合格父母“毕业证”。
用心良苦为孩子操碎了心,可关系却越来越对立!焦虑不安、千方百计,却还是无法走进孩子的内心!
我们不禁要思考,
给孩子最好的教育是什么?
如何与孩子进行平等的沟通?
如何挖掘孩子的潜力?
如何培养孩子的专注力?
如何让孩子拥有感恩心?
有太多的问题等着我们去寻求解答..........
为了更好的帮助我们的家长朋友获得教育良方,成就更多优秀儿童和幸福家庭!济源市沁园朗星幼儿园隆重推出《如何做智慧父母》专题讲座,在此,诚邀您的参与!
智慧父母课堂
朗星,您身边的育儿专家!
智慧父母课堂,
关爱孩子,科学指导家长,
为孩子健康快乐成长负责,
更为父母拥有
科学、正确育儿观念负责!
孩子的童年只有一次,
再忙也要抽出时间
关注孩子的教育问题!
任何事业的成功,
都无法弥补孩子教育的失败!
爱孩子,
就一定不能错过
6月23日智慧父母讲座!
篇13:最经典的国庆节活动邀请函
尊敬的家长:您好!
国庆节来临之际,为了让孩子们在节假日前感受节日的气氛,我园将开展以“普天同庆庆国庆·阳光花朵朵朵开”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道十月一日是祖国妈妈的生日,我们小朋友用自己的方式为祖国妈妈庆贺,祝愿我们伟大的祖国更加繁荣强盛。
活动时间:20xx年9月30日 上午9:00—11:00
活动流程:
一:8:10——8:40:幼儿入园早餐、家长接待
二:8:50——9:00:各班老师组织幼儿和家长进入操场参与活动
三:9:00——9:30:升国旗仪式、亲子灯笼制作获奖者颁奖仪式
四:9:30——10:10:英文互动环节、主持人告知区域活动要求
五:10:10——11:00:各区域游园活动(家长可带幼儿玩遍所有的区域)
六:11:00——11:30:家长带幼儿离园,下午放假。
温馨提示:
1、请家长8:00先送孩子来园吃早餐,家长们8:30来园参加活动。
2、请给孩子穿绿色园服。
3、每个家庭至少有一人参加活动。
4、活动结束后,请家长们带幼儿回家好好休息,下午开始放假。
5、国庆节放假7天,(10月1号—10月7号,8号准时上课)。
6、放假期间,请家长不要带幼儿去人多密集且空气不流通的地方,注意加强幼儿卫生及日常护理。祝愿宝贝和爸爸妈妈节日快乐。
(因幼儿园场地受限,请家长将车辆停放进小区停车场,不要将车停在幼儿园门口)
您的积极参与将是迈向成功教育的第一步,您的到来将是我们今后工作的无限动力!感谢您一直以来对我们的理解与支持,这次国庆活动阳光花与您同在,一定要参与哦!
篇14:幼儿园店面租赁合同
出租方(以下简称甲方):
承租方(以下简称乙方):
甲方愿意将产权属于自己房屋出租给乙方。双方根据国家相关法律、法规,经协商一致,订立本合同,详细情况如下:
第一条 房屋坐落地址
甲方出租的店面坐落于 兰台路40号 一楼北单间 。
第二条 租赁期限
自 年 月 日起至 年 月 日止。
第三条 租金和租金交付期限
1、年租金为人民币元)
2、房屋年租金在签订本合同时一次性全额支付给甲方。合同期满,乙方如需续租,应在本合同满前两个月向甲方提出,并续签新的租赁合同。
3、甲方房屋年租金随行就市。同等条件下,乙方享有优先承租权。
4、合同签订后,因乙方原因中途将房屋退还甲方,已付租金概不退还。
第四条 各项费用的缴纳
1、维修费:租赁期间,由于乙方导致租赁房屋的质量或房屋的附属设施损坏(含门窗、水管、下水道)等,维修费由乙方负责。
2、水、电费用由乙方按月向甲方缴纳。(水费每吨2.5元,电费0.65元计算),均按表计数。
第五条 乙方的责任
1、遵守中华人民共和国法律和政府相关规定,乙方合法居住,因乙方违法而造成的一切法律责任和财产损失,均由乙方自行负责。
2、乙方应遵循国家的相关安全法规,租赁期间因乙方居住,而造成的一切人员安全伤害均由乙方负责。租赁期间乙方对自己的物品财产妥善保管好,如被盗、丢失,甲方概不负责。
3、出租方将房屋交给承租方后,乙方如需要对所租赁房屋进行装修或改造时,必须先征得甲方同意,改造的费用由乙方自负。在合同终止时,乙方装修或改造与房屋有关的设施全部归甲方所有(可移动设施除外)。
未尽事宜,经甲、乙协商修订。本合同一式两份,甲、乙双方签字之后生效,双方各执一份,均有同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:中秋节幼儿园庆典邀请函范文
天高云清,落叶飞舞,又是一年中秋至。节日,尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。华德福学校非常重视庆祝赋有深刻意义的传统节日。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。
蜗牛之家
中秋活动安排
亲爱的家长们:
一年一度的中国传统中秋佳节即将到来,为了让小朋友和家长感受中国传统文化魅力,体验传统节日的快乐,享受亲子互动的乐趣,我园将在20xx年9月12日举行中秋活动。诚邀各位家长参加!
——蜗牛之家
活 | 动 | 详 | 情
---蜗牛之家“中秋庆典”---
活动日期:
20xx年9月12日 (周四)14:30~17:00
活动地点:
滨江半岛蜗牛之家
活动流程:
14:30 家长入园
14:30~16:00 制作月饼/手工制作(灯笼/折纸兔)
16:10~16:30 偶戏《月光公主》
16:30~17:00 用餐
食物:
月饼材料:幼儿园准备
每个家庭准备以下任意一种食物带来园里,自选(选好后在群里告知,少量):
『板栗,苹果,梨子,葡萄,橙子,柚子,煎饼,蒸南瓜等』
温馨提示:
1、本次活仅开放给蜗牛之家在读家庭,每组家庭最多两位成人参与。
2、家长进园请将手机调为静音高质量的陪伴孩子,如需拨打电话,请在园外接听。
3、家长请自带水杯。
4、按时参与活动。
篇16:幼儿园活动的邀请函优秀的范例
亲爱的家长朋友:
为了让准备报名的新生进一步了解我园的环境,体验幼儿园多姿多彩的生活,我园特开展“准新生半天快乐初体验活动”,诚邀准备报名的小宝贝来园参加!
活动目标:
1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。
2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。
活动流程
8:30--9:00 吃早点
9:00—9:30 教学活动体验
9:45—10:10 户外活动游戏
10:15—10:30 水果餐
10:35--11:00 区域活动
11:15——12:00 吃午饭(准新生家长咨询报名及注册)
活动方式:家长送幼儿来园独立体验
过程与指导:
1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。
2、引导幼儿愿意上幼儿园,结识新同伴,体验大家一起游戏的乐趣。
3、引导幼儿认识自己的标记,熟悉课室、活动室、盥洗室等环境。
篇17:幼儿园万圣节活动邀请函
玩转万圣节亲子嘉年华
1、主持人引出万圣节的起源背景
2、ABC mouse “我是歌手”演唱活动
3、万圣节歌曲律动
4、奇装异服之----万圣节亲子时装秀
5、万圣亲子游戏活动
活动时间:10月31日 星期一 下午15:00—17:00
活动地点:大地幼儿园操场
温馨提示:
1、家长凭接送卡入园参与活动,活动开始前,请家长在家长等候区等候,不要进班,以免影响幼儿情况。
2、请家长和小朋友穿上别出心裁、方便穿脱的万圣节服装;
3、请您遵守活动秩序及规则,并辅导孩子遵守活动基本礼仪。
4、当天为亲子开放活动,故下午校车不发车接送幼儿,请家长务必抽空来园参与活动,谢谢配合!
篇18:影楼幼儿园合作协议
甲方:______________公司 (以下简称甲方)
乙方:____________ 电话:__________________(以下简称乙方)
甲乙双方本着互惠互利、精诚合作的原则,就幼儿园园服合作一事,达成如下条款,双方共同遵守并执行:
第一条:购买服装明细
1、乙方向甲方购买夏季短袖幼儿园服________套。夏季园服图样详见附件1
2、甲方为乙方设计幼儿园园标,园标以刺绣的形式体现在园服上,园服后背印制幼儿园字。园标图样详见附件3
3、购买数量以及大小、金额。
第二条:交货地点及时间
6、交货地点:____________________幼儿园
7、交货时间:自本合同签订且甲方收到预付款后________个工作日内。
第三条:甲方责任
8、甲方向乙方提供产品必须符合国家规定的质量标准,因产品质量问题所产生的后果由甲方承担。
9、甲方负责将产品送至乙方指定地点。如发现破损,乙方应在七日内向甲方提出调换申请。超出时间后甲方不予负责。
第四条:乙方责任
10、乙方确认款式及面料后,在合同生效及执行过程中不得擅自更改。
11、乙方订好尺码,若加印标识,在合同生效及执行过程中不得擅自更改尺码。
12、乙方应按此合同付款日期,按时付款。
第五条:违约责任
13、本合同签订之日起任何一方不履行本合同条款,均构成违约,应承担违约责任,并赔偿对方损失。
第六条:结算方式
14、银行汇款。此合同签订后三日内,乙方须预付百分之六十的货款给甲方。货到之后把剩余的百分之四十货款,在三个工作日内付清,如不按时付清,每日按合同额1‰向甲方支付滞纳金。
银行卡:__________
开户名称:__________
开户银行:__________
帐 号:__________
第七条:本合同有效期自签订之日起生效,到全部货款结清之日为止。
甲 方:__________ 乙 方:____________幼儿园
甲方代表:__________ 乙方代表:_____________
签字日期:__________ 年 月 日 签字日期:_____________
篇19:幼儿园植树节邀请函
亲爱的爸爸妈妈们:
你们好!
春天是植树的好季节,在“3.12”植树节到来之际,想请您和我们一起来参与“多一片绿叶,多一点温馨”的花卉移栽活动。活动时间定在3月9日上午(星期五),如遇下雨将时间顺延到3月13日上午(星期二)哦!
活动当天早上,宝贝们要在8:00准时来幼儿园,吃完早餐后才能在9:00准时整队出发,坐车到达目的地(园艺房)。由于车座有限,每个家庭随行陪同的只能有一位家长,其他想去的家长可自行到达目的地等我们哟!
另外,由于活动需要,宝贝们需要自带一个玩沙的小铲子,因要接触泥土等,宝贝们还需要准备一包湿纸巾,这样可以随时保持手部的清洁卫生,记得还要带一个小水壶,这样就不怕口渴啦!
当然,爸爸妈妈们要和我们一样穿轻便的服装和鞋子,以便出汗时好及时增减,双脚也不怕因为长时间的行走而酸痛了。
最后提醒大家的是:移栽的盆栽请爸爸妈妈们先带回家写上幼儿的名字和盆栽的名称,于周一带入幼儿园,我们会经常和宝贝一起给种子浇水,并观察它的生长过程。
谢谢您的配合!感谢您的参与!
XX年XX月XX日
篇20:幼儿园升国旗老师讲话
大家好!
我是__班的___。今天由我来进行国旗下讲话。首先,请大家猜个谜语:"小树干,五个杈,不长叶,不开花;会洗脸,会刷牙;会穿衣,会吃饭;要问谁的本领大,世界第一就属它!"小朋友们,你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天,我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。
我有一双勤劳的手,别看它又细又小,它会做的事可多了!不信,那就赶快跟我一起来看看吧!
在家里,我有一双勤劳的`手——每天我回到家,就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前,我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了,我赶紧当起了小助手:取夹子、叠衣服、放袜子,忙得不亦乐乎!周末时,我又和爸爸一起大扫除……爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。
在学校里,我也有一双勤劳的手——帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑,看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶……老师说我是个得力的小助手。
我用这双勤劳的手,学会了自己的事情自己做,学会了他人的事情帮着做。小朋友们,让我们从现在就开始行动起来,人人练就一双勤劳的双手,使我们的生活变得越来越充实,越来越快乐吧!