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核心价值观心德(精彩20篇)

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核心价值观团日活动策划书_团日活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 1132 字

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核心价值观团日活动策划书

一 、活动主题

学习社会主义核心价值观

二、活动背景

为进一步深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和一系列重要讲话精神,深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,用社会主义核心价值观引领全校团员青年,构建学习型、服务型、创新型基层团组织。

三、活动意义

一是做社会主义核心价值观的学习者 二是做社会主义核心价值观的宣传者 三是做社会主义核心价值观的实践者 四是做社会主义核心价值体系建设的推动者。

四、活动对象

国际教育学院生物技术1301,1302

五、活动地点 教学楼4号楼

六、活动时间 XX年x月x号

七、活动过程

1、先由2班班长做开讲报告:自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观。

2、由各班同学自由发言,阐述自己的观点和自己所认识的社会主义核心价值观。

3、最后由团支书做总结报告

八、注意事项

班级做相关活动时注意相关纪律 

保持现场环境干净整洁

同学们要有一个积极面对活动的心态

活动总结

同学们积极准备了学习社会主义核心价值观的主题发言,认真学习中共中央提出的富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的最新概况说明,作为当代大学生应该深刻了解这二十四个字的内涵,并在日常的学习和工作中努力践行,倡导广大学生干部要树立远大的理想信念,坚定社会主义道路,努力学习科学文化知识,立志成才。

团课活动中,团支书首先向同学们讲解了社会主义核心价值观的深层含义,并将社会主义核心价值观与当代大学生联系起来,通过共同讨论近期发生的社会热点问题,以此来加深同学们对社会主义核心价值观的理解与认同。活动主要强调了“社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径”的含义。活动中同学们积极发言,热烈讨论,氛围格外活跃。讨论过后,总结得出:作为当代大学生,首先要通过认真、深入的学习,全面理解和把握核心价值观的内涵和要求,让核心价值观入耳、入脑、入心,用先进的思想武器武装自己,不断提高自己的政治素质和理论修养。此外,她还提出作为大学生,我们应该积极参与社会实践,并在实践中不断学习。

通过此次活动的开展,激励了同学们学习社会主义核心价值观,广泛参与社会实践的热情,让同学们擅于在实践中辨别正误,在实践中加深对社会主义核心价值体系的理解,在实践中创造有价值的人生。社会主义核心价值观的践行是全体公民的事,是我们的立身之本,是我们的责任更是义务。我们应从自身做起,从小事做起,人人学习,人人践行,让优秀传统文化继续发扬光大。

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篇1:工商联社会主义核心价值观宣传活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 810 字

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工商联社会主义核心价值观宣传活动总结

春节是我国的重要节日,也是开展社会主义核心价值观宣传教育的大好时机。为贯彻落实上级文件精神,将社会主义核心价值观融入百姓生活,禄劝县工商联在春节期间积极组织开展社会主义核心价值观主题宣传活动。通过主题宣传活动的开展,旨在引导工商联干部职工和非公经济人士艰苦创业、开拓创新,建立常态机制,不断推进社会主义核心价值体系建设在工商联系统和非公经济领域深入开展。

一是结合理想信念教育实践活动,开展社会主义核心价值观宣传。结合在非公企业中开展的“四信”教育活动,组织商会及执委企业多形式、多途径广泛开展社会主义核心价值观的宣传普及活动,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。在春节期间,积极组织非公企业利用自己的地域优势,在人口密集,显而易见的地方,全天二十四小时滚动播出社会主义核心价值观宣传语,打造出强劲街头的正能量。

二是积极创新活动载体,丰富活动内容。召开工作会议,传达学习了十八大、十八届三中、四中全会精神,系列重要讲话,贯彻落实科学发展观,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,增强社会主义核心价值观的凝聚力,要求工商联全体干部职工和非公经济人士围绕党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”的专题教育活动的开展,加强自己的理论修养、党性修养和业务水平的学习。

三是培育选树先进典型,共创社会和谐。发扬以“典型示范普及核心价值理念,以群体效应提升社会文明程度”的优良传统,在实践活动中积极培养和选树典型,进行重点宣传,用身边的先进人物——县地税局职工孙义务修路的事迹来教育工商联的干部职工和非公经济人士,在工商联系统和非公经济领域积极营造和谐稳定的良好环境。

四是开展志愿服务活动。每逢周五上午,工商联的全体干部职工都会积极参与到公共环境整治中,到责任区义务清扫垃圾,开展环境卫生宣传,通过自己的言行,引导周边的群众养成文明行为习惯。

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篇2:高校践行社会主义核心价值观宣传月活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1177 字

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高校践行社会主义核心价值观宣传月活动总结

为了贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神及团中央、全国学联的部署要求,切实引导和帮助大中学生以系列重要讲话精神为根本遵循,我院举办了一系列践行核心价值观的系列活动,十月成为一个“社会主义核心价值观宣传月”。

围绕“社会主义核心价值观 ”为活动主题,我院十月初在校园各处同时举办主题日活动,让所有学生知晓、理解、熟记社会主义核心价值观的24个字的基本内容。为了帮助学生正确认知社会主义核心价值观的战略意义和深刻内涵,进一步提高基层团干部的整体素质,我院开展还以《缅怀先祖,践行核心价值观》为主题的思辩会, 全院XX级团支书踊跃参加,会上以学生骨干、先进典范为示范带动作用,并且以播放一段红色电影的形式作为大会收尾。

同时,引导学生个性表达、自我传播是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,深入开展“我为核心价值观代言”,集中组织动员团员青年学生通过文字、图片、视频、动漫、微电影等多种方式表达对社会主义核心价值观的理解感悟,并通过腾讯微博、新浪微博、微信等平台广泛发布,传播青春正能量,营造网络清朗空间,通过自己对核心价值观的了解,发挥团队的力量开发创作主题文化产品。

我院广泛开展践行社会主义核心价值观主题社会实践和志愿公益活动。组织学生深入到广大社会基层开展宣讲教育、社会调查、文艺演出、公益服务等活动,在干部群众中普及传播社会主义核心价值观,在实践中引领社会文明新风,“奋斗的青春最美丽”校园分享会活动,“与信仰对话 飞young中国梦”主题报告会与此同时也循循渐进地在校园中开展着。xx学院向着社会主义核心价值观实践基地一步步迈进。

中华优秀传统文化和传统美德是培育和践行社会主义核心价值观的重要基础,为此我院举办以”汉字听写大赛”为带头等一系列多式多样的饱含中国传统文化的大型比赛。

在这个红色十月,在第十八届中央委员会第四次全体会议发表以“依法治国”为主题的重要讲话,因此我院团委借此机会开展以“为核心价值观代言,立中国法治新格局”为主题的视频理论学习会议作为本月宣传践行核心价值观的一个收尾。

我院不断地深入开展主题鲜明、形式多样的培育和践行社会主义核心价值观活动,坚持将加强宣传教育、推动实践养成、强化文化熏陶、注重典型示范、健全长效机制相统一,将工作总体谋划与基层创新实施相结合、教育学生与引领社会相结合,努力落细、落小、落实,扩大覆盖面和影响力,不断增强活动时代感和实效性,将培育和践行社会主义核心价值观活动作为一项长期性、系统性的工作任务,做好长期规划。 本月举行的一系列以践行社会主义核心价值观为主题的活动,推动全校共青团事业的蓬勃发展,营造校园红色文化,响应推进中国特色社会主义伟大事业,是凝魂聚气、强基固本的是基本任务,更是为了实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。

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篇3:教师践行社会主义核心价值观学习体会_社会主义核心价值观学习专题_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1861 字

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教师践行社会主义核心价值观学习体会3篇

教师践行社会主义核心价值观学习体会3篇

(篇一)

我是经济管理学院的李,今天主要是从教师本职工作出发来谈对社会主义核心价值观的学习体会。社会主义核心价值观分为三个部分,前两个部分是从国家和社会层面来讲,第三个部分针对个人层面。“爱国、敬业、诚信、友善”,集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。在此,我结合现实工作谈一下自己的体会。

第一是爱国。“爱国”是核心价值观的核心,是每个公民的义务和责任。我主讲《经济法》课程,讲课过程中会引用一些法律案例。有些学生会认为我们国家有很多不合理的地方,比如说,执法不严、违法成本较低等等。在课堂中,我就会告诉学生,我们国家的确存在一些不合理的地方,但是更应该看到国家和政府越来越重视消除这些不合理现象。这些不合理的地方越来越少,反映的就是一种进步。不要因为我们的国家还不够完美,就去抱怨,而应该为了自己的国家更好而努力,这才是爱国。

第二是敬业。“敬业”是公民的基本职业要求,也是“爱国”在工作生活中的具体体现。我从事专业教学工作已经xx年,我热爱我的专业、热爱我的教学、科研,这是我对敬业的理解。上好一门课不是简单地把知识点输入给学生更要培养学生的学习兴趣。有些学生通过学习《经济法》这门课程,对法律产生了浓厚兴趣,进而考取了法律硕士,我觉得他找到了学习的兴趣,这比强制他去学一些东西更重要。

第三是诚信。“诚信”是个人的立身之本和必备的道德品格。诚信要从小事做起,守时守信。现在有一种不好的现象,比如组织开展一项活动,预计9点开始,组织方会通知8点三刻开始,下一级再通知8点半开始,为什么这样,就是因为有少部分人不守时从而影响全局工作。守时是诚信的一个小小的要求,不守时,何来守信呢?

第四是友善。“友善”是中华民族的传统美德之一。不仅仅是老师与同学要友善,同学之间、同事之间友善,而是对所有人都应该友善。有一位我认识的老教授,六十多岁,每天骑自行车上班,每次过马路都是推行。有一次走到十字路口一半的时候,绿灯变为红灯,这时对面的车辆就一个劲地按喇叭,显得很不友善。为什么这样?我觉得,这说明我们的内心很浮躁。其实,只要我们在日常生活中,倡导并保留一份友善之情,发扬友善互助的精神,人间就会多些真情,社会才能更加和谐。

高校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。作为一名能影响众多学生的大学教师,更应该紧紧围绕 “勤朴忠实”的校训,切实把培育和践行社会主义核心价值观融入教育全过程。

(篇二)

xx年,作为xx高校统一选拔的10位教师之一,我赴师范学院开始支教生活。在半年的新疆支教期间,我承担了“环境毒理学”和“普通生物学”两门课程。为期半年的师范学院支教工作中给我最深的体会就是:要将先进的教学理念带入西部。国家正不断加大对新疆教育经费投入,新疆的教育硬件设施已经在不断的提升,与发达地区的教育差距主要表现在教学观念上。目前发达地区广泛使用的多媒体教学、互动式教学、启发式教学在那里应用较少,因此我认为,应该更多地传授给他们先进的教学方式方法,从而提升教师和学生对课程的热情。所以,教学中,在充分备课的基础上,我运用视频教程、案例分析、课堂互动等教学方法,调动学生们的积极性。同时,尽其所能指导当地年轻教师开设相关理论和实验课程,推动课堂教学改革与实践。考虑到民族班与汉族班学习基础不同,我还每周为民族学生进行个别辅导。在新疆支教的工作虽短,但我的始终想法就是要把我校优良的教育方法和师德师风带过去,爱岗敬业,以实际行动完成支教任务。

大学教育中,专业知识的教授其实也是重要的德育过程。一些老师认为专业课教学就是将课本和实践中的知识传授给学生,但却忽略了教师的以身作则和潜移默化对学生的影响。就拿批改作业来说,如果老师对待学生作业随便马虎,草草批改,学生也大多会随便应付了事,而如果教师能认真对待,反复批改,则学生也会对该课程肃然起敬,久而久之也会养成自律、严谨的习惯。此外,作为专业教师,应该积极引导、培养学生良好的兴趣爱好,多与学生沟通交流,主动引导学生开展专业选择,加大专业知识培养力度。水产与生命学院开设的专业具有较强的实践性,学院也在不断开拓实验与实践性课程,创造更多的条件培养学生理论与实践相结合的能力。对于学有余力的同学,建议其申请大学生创新项目或是参与专业教师的研究工作,在实践中提升自己。总之,在我看来,教师应该最先践行社会主义核心价值观,树立爱国,敬业,诚信,友善的表率,从而影响、带动学生。

共3页,当前第1页123

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篇4:践行社会主义核心价值观暨弘扬民族精神活动月总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1074 字

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践行社会主义核心价值观弘扬民族精神活动月总结

“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑”。为落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神,弘扬和培育伟大的民族精神,通过一系列活动,让学生在活动中体验了民族精神的伟大,从而使崇高的民族精神植根于学生的心灵,教育他们要有志存高远、立志报国的伟大理想,活动收到了良好的教育效果。为了及时总结经验,指导下一步教育活动的开展,现将我校活动开展情况总结如下:

一、营造浓厚的活动月氛围

1、9月1日升旗仪式,举行了开学典礼暨弘扬和培育民族精神月活动启动仪式.学生们面对鲜艳的国旗,献上了庄严、规范的注目礼、及少先队队礼。赵校长向全体师生致了新学期贺词,向同学们提出了新希望,希望大家热爱学校,尊敬师长,孝敬父母,认真学习,加强体育锻炼,做一个有益社会发展的人。之后几周里,我们精心设计每次的升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,开展了弘扬民族精神的系列专题讲话,使学生深受教育。

2、出了一期主题为践行社会主义核心价值观,弘扬和培育民族精神的宣传板报,营造了学生体验民族精神的氛围。

3、充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、美术等人文学科,要充实体现民族精神的丰富内涵。使学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。

二、扎实开展弘扬和培育民族精神活动

1、每个学生都收集了自己钦佩的民族英雄的故事,了解了英雄人物的光荣事迹,感受了英雄人物的伟大精神。

2、3——6年级每个学生制作了一张手抄报,并且每班评出了五名优秀者在学校进行了展示。

3、各班举行“弘扬和培育民族精神”的主题班会活动,学生在班会中,了解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体验了民族精神的内涵,也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感。

4、开展“爱国歌曲大家唱”活动。首先利用每周一歌时间引导全体师生欣赏、学唱经典革命歌曲。在此基础上,开展人人参与的“班班有歌声”革命歌曲合唱。在歌唱中激发了民族自豪感。

5、充分利用学校的广播站,通过学校的一日常规评价,对学生行为规范教育、礼仪教育,经过一个月的督促,学生的文明礼仪有了较大的改观。

弘扬民族精神月虽然即将过去,但是对于全体师生来说,民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,并将其与我校传统礼仪教育有机结合,将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果。

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篇5:“我为社会主义核心价值观代言”少先队建队活动总结_少先队活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 657 字

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“我为社会主义核心价值观代言”少先队建队活动总结

“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观这24个字,如今在大街小巷随处可见,如何让这24个字深入人心、妇孺皆知呢?我们应该做些什么呢?

今年是中国少年先锋队建队65周年,为了庆祝这个纪念日,10月13日上午xx县xx中学团委组织七年级195班65名同学一起学习社会主义核心价值观的内容,一起为核心价值观代言,让这24个字走出书本,走进生活。

xx中学团委老师用浅显的语言向同学们诠释核心价值观的内容。比如解释“富强”时,老师给同学们讲我们国家为什么能举办奥运会、世博会,航空母舰能下海,神州飞船、嫦娥卫星能升空等,通过这些重大事件的列举,同学们明白了这就是国家富强的表现。解释“文明”时,老师说在食堂打饭排队,不一拥而上,过马路时不闯红灯,在公共场合不大声喧哗,不乱扔垃圾等就是文明的表现,同学们知道了“文明“不远,近在身边。

“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治”是用来形容国家和社会的,“爱国、敬业、诚信、友善”则是从个人行为的角度出发,是评价个人品格的重要标尺。在这次“我为核心价值观代言”的活动中,同学们用心写下了自己对“爱国、敬业、诚信、友善”的理解,说爱国就是长大成为国家的栋梁之才;说敬业就是好好学习报答父母和老师;说诚信就是不撒谎、不骗人;说友善就是在别人需要帮助的时候伸出一只手。

这次“我为核心价值观代言”活动,使社会主义核心价值观活跃在了同学们的日常生活中,也增强了同学们的思想道德水平。

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篇6:践行社会主义核心价值观先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1521 字

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践行社会主义核心价值观先进事迹材料

当一条条大道在城市伸展,当一条条公路在乡村铺就,我们由衷的感谢那些为了交通事业默默付出的交通人,是他们的辛勤付出,我们才能尽享现代交通带来的便捷;是他们的忠诚职守,我们才能在小康生活的道路上尽情书写着精彩的人生。在这群交通人中,邱就是一个杰出的代表,从业以来,他用敬业和执着,践行着社会主义价值观,书写着交通梦的壮丽诗篇。

在一线的“办公桌”

xx年,邱调到了交通局工作,与公路打起了交道。从工作的第一天起,他就把办公地点搬到了尘土飞扬的农村公路建设第一线,像钉子一样钉在工地上。当时农村公路建设施工任务重、时间紧、要求高,作为工程总监,他将工程实行倒计时管理,通过召开现场会、工程例会、督查通报会等形式,推进工程进度,在确保质量的前提下,缩短工期,提高施工效能。xx年5月,他在巡查农村公路建设现场回县城的路上,车辆侧翻在漫水公路边,造成2根肋骨骨折,当时昏迷不醒,经及时抢救,近一个多月的住院治疗,从“死神”手中捡回一条命。刚一出院又坐到了他公路上的办公桌旁继续忙碌起来。

分管农村公路工作5年时间,他几乎牺牲了所有的节假日和周末休息,加班加点更是家常便饭。就是这样,400多公里的农村公路、20座桥梁工程顺利建成投运;就是这样,xx县农村公路建设连续四年被省厅、市局表彰为“农村公路建设先进县。

在一线的“监督台”

邱有个座右铭:“修路修德,造桥造福,现在筑下的是路,将来树起的是口碑” 。

他是这样说的,也是这样做的,工作中,邱经常向工作人员和施工方灌输工程质量抓不好的危害和后果,要求他们时刻绑紧质量这根弦。不管工作多忙,邱总要挤出时间定期上路巡查,对工程隐蔽和重点部位进行抽查,发现质量问题,处理毫不手软。一次他发现环湖大道路基工程有一段质量瘕疵,要求立即返工,施工负责人为降低施工成本,找来领导说情,被他一口回绝,第二天早晨,施工单位仍不肯返工,他立既要求停工整改直至返工合格后,才准予施工,他说:“宁可现在听骂声,不愿将来听哭声,不能做历史的罪人”。

在一线的“先锋队”

作为一名党员,一名党务工作者,邱深知党员模范作用的重要性。在工程建设中,他实行“三部合一”的工作模式,建立了“指挥部+项目部+临时党支部”的全新党建工作运行机制。

作为指挥部的成员他当仁不让的成为先锋队中的一员,要求别人怎么做的,他带头做表率,在重点工程开展“党员示范工程”活动中,他带头喊出了“我就是党员、我就是先锋”的口号,起到了“党员创示范,工程创精品”作用,确保了所有交通工程个个是精品、件件是亮点,全系统没有一名党员干部因违规违纪受到处理。”而先锋队“的效应也影响了带动了全系统的干部职工,行政指导、风险管理、跨部门流程再造和绩效管理等工作受到上级肯定,行风软环境建设连续四年被县委、县政府评为“十佳单位”。据统计,近年来交通运输系统受省级表彰达11次、市级表彰达18次、县级表彰达20次;个人受省市县表彰达30余人次。

春华秋实,朝烟夕岚。从事交通工作近十年来,邱先后担任过副局长、主任科员、党委书记等职务,有人说他分管的都是与筑路造桥有关的肥差,可他从未拿过一分钱不义之财,有人说他工作勤勤恳恳,成绩有目共睹,但他总是服从领导安排,从未把这些当做和组织讲要求的条件,还多次把荣誉让给一线的同志,个人至今未受到过一次省市表彰。

“铁打的营盘,流水的兵”,扎根在这片土地上的邱,就如同那清澈透明的白马湖水,纯净豁达,柔韧执着。任凭车来车往、任凭雨雪风霜,他始终坚守着岗位,铺陈出一条条绚丽多彩的小康大道。正是有了千千万万像邱这样饱涵铺路石精神的交通人,是他们的敬业,是他们的奉献,才铺就了一条条平安大道,才汇聚起了中国梦的交通篇章。

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篇7:月预备党员思想汇报:贯彻社会主义核心价值观_预备党员思想汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 1904 字

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6月预备党员思想汇报:贯彻社会主义核心价值观

思想汇报范文

敬爱的党组织:

作为一名刚被组织发展的预备党员第一次参加预备党员双联双学活动我深深感受到和其他预备党员的差距,我希望自己在以后的学习中积极向老师和其他通知学习,努力缩短自己和正式党员的距离。

本次的学习内容为核心价值观的相关内容。社会主义核心价值观是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,它为青少年的健康成长提供了坚强有力的指导,所以作为高举社会主义核心价值观旗帜的青年主力军,我们应当积极主动地把社会主义核心价值观教育贯穿于教育、生活的全过程。

在这次交流中,我们说到了学院教风,学风现状,以及老师和学生对彼此的期待。我们都希望在今后的学习和生活中能够贯彻平等、公正、敬业和诚信的价值观。平等是人类社会的终极理想状态,也是社会主义社会的重要准则。公正,是古往今来千百万人梦寐以求的社会理想,也是社会主义社会的内在要求。从“王侯将相,宁有种乎?”到“铲除特权”、“天下为公”;从“各尽其职就是正义”到“正义是一种主观的价值判断”,等等,这些都充分体现了人类对公正的认识和追求。所谓敬业,就是要对自己的单位负责、对自己的工作负责、对自己正在做的事情负责,要兢兢业业、有条不紊地做好自己的分内之事。诚信是人类的普遍道德要求,是中华民族的传统美德,诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、饯行约定不食言。

贯彻社会主义核心价值观是我们的美好理想与共同奋斗的目标,相信在我们的努力之下,能让更多的人积极主动地去实践。

此致

敬礼!

汇报人:第一范文网

XX年11月10日

思想汇报范文

敬爱的党组织:

XX年11月26日,电气学院自动化轨道党支部进行了双联双学理论学习,集中学习了以“培育和践行社会主义核心价值观,探讨教风学风建设,献言学校学院发展”为主题的专题活动,会上有4位支部教工老师的到场参与。在支部副书记黄主持下,学生党员和教工党员的学习和讨论进行得激烈有序,同学们就时事热点问题向老师请教,老师们对每个问题进行了透彻独到的阐述。作为刚发展的预备党员,我感到既兴奋又紧张,老师的点评和同学的发言让我加深了对社会主义核心价值观的理解,提高了我的党性修养,使我的见识和视野得到了增长和开阔。

会上,教工老师结合我们学生的自身实际问题指导我们学习培育和践行社会主义核心价值观的相关内容。其中老师们主要针对目前大学生的价值观存在的问题,指出现在的大学毕业生在就业与择业方面非常迷茫,没有方向,缺乏积极的心态、思想,自我约束能力和明辨是非能力不完善,导致了许多学生的职业价值观不明确。在场有许多大三的学生党员,他们最困惑的就是考研还是就业的问题,老师就当今的就业形势还有各大用人单位的要求,分别对男生和女生的就业进行了分析,还要我们结合自身情况,准确定位,找好努力的方向。老师们还通过一些案例,总结自己的经验指导我们如何在求职时能表现得出色以让用人单位能对自己刮目相看。虽然我作为大二的学生,这些就业择业的问题离我还有些距离,但这次的答辩让我学到了很多,对一些问题也有了解答,比如在选择岗位时要结合自身的实际情况与个人兴趣,要有明确的人生理想;刚刚毕业的大学生不能就业的期望值过高,要找准自己的定位,具有艰苦奋斗的精神;结合社会主义核心价值观对自己做出调整与改进,争取成为一名合格、优秀的学生党员。

通过这次的学习,我对社会主义核心价值观有了更加深刻的理解。特别是老师并没有完全而又枯燥地讲解理论知识,而是将当下学生最关心的就业问题相结合,教育与告诉我们社会主义核心价值观具有教育、引导等作用的这样一个环节更是集中体现了寓教于乐、形象生动,让我感受颇丰。我明白,引导广大大学毕业生树立正确的就业观和职业价值观是实现社会主义和谐发展、实现中国梦、实现全面建成小康社会的具体体现。大学毕业生的就业问题是涉及到千家万户的利民工程,能够为社会各项事业发展注入新的活力,具有实际意义和积极的影响。因此,我们国家要不断调整产业结构,完善劳动力市场体制,创造更多岗位,积极引导广大大学生树立正确的就业观,投身于我国社会主义建设当中。同时当代大学生自身也要不断用社会主义核心价值观来武装自己、警醒自己,从实际出发,爱岗敬业,在自己平凡的岗位上实现自己不平凡的“职业梦”。

总之,我们应将社会主义核心价值观与大学生就业观结合起来,发挥其积极的引导作用,针对现实中就业观存在的问题,探索出科学的对策,实施积极有效的措施,匡正当代大学生的就业观,才有利于解决当代大学生就业的难题、促进社会的进步发展。

此致

敬礼!

汇报人:第一范文网

XX年11月10日

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篇8:学校开展社会主义核心价值观教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教研,全文共 2064 字

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学校开展社会主义核心价值观教育活动总结

自开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极响应教育局的精神,确立了以开展活动为载体,通过各种活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯结合起来,努力培养学生积极的人生态度,健康的心理情感,高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将具体活动开展情况总结如下:

一、充分体现时代性,加强学校德育的薄弱环节。

1、加强中华优秀传统文化教育。自开展活动以来,我校进一步加强了中国特色社会主义的宣传教育和中国梦的主题教育活动。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导学生增强民族文化自信和价值观自信。班主任充分利用每周一的主题班会,校长通过多次的校园广播,深入浅出地给学生讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源,让学生逐步明白中华文化的独特价值理念。引导他们自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来。鼓励全校师生撰写以中国梦为主题的征文,参加县的征文比赛。此项活动,尊重广大学生的个性发展,帮助学生树立积极向上的个人理想,培养学生成为爱学习、爱劳动、爱祖国的新一代。

2、加强公民意识教育。认真落实《中小学法制教育指导纲要》,促进学生树立社会主义民主法治,自由平等、公平正义理念,养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成诚实守信,孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。

3、加强生态文明教育。在校内举行一堂关于生态文明的习作公开课,由三年级的黄老师执教,通过本堂课,引导学生养成勤俭节约,低碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活方式。加强对大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育,组织环保行动,使他们认识到环境污染的危害性,增强保护环境的自觉性。

4、加强网络环境下的德育工作。我校为了推进德育工作的信息化建设,充分利用国家教育资源公共服务平台和积极健康的网络教育资源,凝聚广大师生,形成良好互动。在罗晓玲副书记的牵头下,全校教师进行了多次的网络培训工作,目前已成功地开通了云教学平台,优课晒课平台及家校互通的师生通平台。这些平台的开通,为我校的教育教学工作立下了汗马功劳。培养了广大师生积极向上的校园网络文化。

二、准确把握规律性,改进学校德育的关键载体。

1、改进课程育人。合理安排各年级的课程,充分发挥课程的德育功能,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到各学科课程的德育目标之中,加强品德与生活的教育教学。此外,开设书法班、美术班、航模表演班等兴趣班。有效地开发了地方课程和学校课程,提升了综合育人效果,丰富了学校的德育资源。在传授知识和培养能力的同时,将积极的情感,端正的态度,正确的价值观自然融入课程教学全过程。

2、改进实践育人。我校广泛开展社会实践活动,充分体现德育在行动,将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求,转化为实实在在的行动。先后开展了以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的活动,组织四(3)班的学生和部分少队室成员及县团委的志愿者们一同前住xx县敬老院做一次公益服务活动。孩子们帮老人们打扫卫生,为老战士们表演节目,真正达到了实践育人的效果。此外,我校与县青少年活动中心正在筹备一场“六一”晚会,将在县的文化公园举行。所以说,我校充分发挥各类社会实践基地,逐步完善学校开展社会实践的体制。把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入学校教育质量的综合评价和学生综合素质评价。

3、改进文化育人,学校努力挖掘临高历史文化传统,因地制宜开展校园文化建设,将社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化之中。加强了学校图书馆的建设,丰富藏书的质量。鼓励学生征订《社会主义核心价值观青少年读本》等书箱,多次开展读书活动。利用校园的文化长廊,广播室及各班的学习园地宣传社会主义核心价值观,加强校风班风学风建设,组织开展丰富多彩的阳光大课间活动,营造体现主流意识,时代特征,学校特色的校园文化氛围。

4、改进管理育人。我校积极推进学校管理现代化,将社会主义核心价值观的要求贯穿于学校管理制度的每一个细节之中,学生的行为规范管理,班级的民主管理和各种面向学生制定的规章制度,都要充分体现友善、平等、和谐。明确了学校各个岗位教职员工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,将学生的全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点。通过借鉴和引进xx小学副校长的管理经验。加强班主任培训,提高班主任的工作能力。多次召开学校中层领导以上的会议,培训领导阶层如何各师其职,团结协作,实现学校管理制度化、规范化、责任化。加强师德建设,,引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,教书育人,做学生健康成和的指导者和引路人。通过师生通平台,大力推动家庭教育,鼓励家长参与学校管理,树立科学观念,运用良好家风,促进子女成长成才。整合社会资源,净化社会环境,形成育人合力,共同发挥正能量。

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篇9:街道办践行社会主义核心价值观活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 988 字

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街道办践行社会主义核心价值观活动总结

按照《XX区XX年春节期间宣传践行社会主义核心价值观工作实施方案》的通知精神,为大力弘扬中华传统美德、营造喜庆祥和的节日氛围,宣传践行社会主义核心价值观,迎新路街道高度重视,成立了领导小组,通过多种形式进行宣传活动。

一、将社会主义核心价值观融入挂灯笼、 led屏幕宣传活动

街道办事处制作了体现社会主义核心价值观、中国梦、有德吉祥等内容的灯笼,联系驻区单位用led屏幕、宣传栏等载体进行宣传,进行高频率、周期性滚动播放社会主义核心价值观、在团结西区改造后一区块制做30块道旗,宣传图说我们的价值观、中国梦等内容,弘扬社会正能量。

二、街道如意社区举办“笔墨颂清风,爱心促和谐”主题书画活动。

XX年2月4日上午举办“笔墨颂清风,爱心促和谐”主题书画活动。活动现场特邀请到昝、张等多位我市著名的书法家,现场挥毫泼墨为居民书写新春对联,送上新春的祝福。共书写了200余副对联,对联内容大多以和谐家庭、邻里和睦、国泰民安、廉政文明及社会主义核心价值观为主要内容,增添节日文化气氛,弘扬中华民族优良传统。此次活动,也是为辖区中小学生提供一次“送祝福,献爱心”的社会实践活动,来参加活动的同学们负责将“爱心春联”送到社区居民家中,尤其是社区空巢老人、困难家庭,让孩子们走进社会、了解社会、服务社会、感恩社会。

三、举办首届“最美迎新人”评选活动

党的群众路线教育实践活动开展以来,对活动中涌现出的先进职工干部进行奖励,为全体职工树立正确、积极的榜样,努力践行社会主义核心价值观,街道办事处举办了“最美迎新人”评选活动。2月6日上午,6名候选人经过竞争演讲,街道办事处全体干部职工进行了投票,最终评选出3名“最美迎新人”,他们分别是“勤勉基层人”张在平、“群众贴心人”杜、“爱岗敬业星”吴,活动取得圆满成功,xx市电视台、xx市日报等媒体进行了报道。

春节期间,街道还就环境卫生、垃圾死角、安全隐患地段及重点行业进行了集中普遍的清理、清查,保证给辖区居民营造欢乐、祥和、安定的节日氛围。对辖区的低保户、残疾人、困难职工等贫困群体进行了集中慰问,开展了节前“三送”活动(送欢乐、送健康、送温暖),及时给居民群众带去党和政府的关怀。

街道办事处开展的各项活动受到广大居民群众的欢迎,得到了广泛好评,居民在切身体验中理解了核心价值观的内涵和要求,到达了很好的宣传教育目的。

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篇10:客户系于心·责任付于行核心价值观事例征文_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1837 字

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客户系于心·责任付于行---核心价值观事例征文

先哲荀子早有“良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。” 的名言流传于世,当今背其道而行者却不在少数,凡大道至简,自然不是世人不能领会,故何以为然,不得不令人深思。而只有那些将大道系于心,责任践于行,把发展企业、服务客户作为自己永久使命的集体才能真正立于时代潮头追风逐浪,恒为社会中流砥柱。

可以说我们中行对于责任意识的养成教育已自成体系,将这一精髓很好的贯彻于治企并收效显著,而在践行我行核心价值观的进程中,正是那些尽忠职守,赤诚奉献的在岗职工用他们自己的行动一点一滴将我们的价值观不断延伸、辐射、巩固和提高。

常言平凡是真, 我们权且将视角拉回至平日里的那些个“琐碎”。在春夏之交,乍暖还寒,天气有些易变的一个中午,平日里总是忙乎不停,以业务繁多远近闻名的科技路支行在门外的几声惊雷过后,接踵而至的昏天暗地让网点霎时间安静了许多,一些客户见此景纷纷趁瓢泼大雨的尚未到访匆匆离去,一时间人是渐走渐稀,寥寥可数。突然,后台几声急促的电话铃声打破了此时的平静,因为已经是正午12点过后,网点主任与大堂经理刚刚下班离开网点,刚到网点接班的业务经理碧红姐急忙上前拿起了电话,未来得及开口问候,只闻对方是问责不休,一时让碧红姐有些茫然,不过,在耐心倾听完客户反映的问题过后,大概算是弄清了事情的大体原尾。打来电话的客户姓梁,去年在我行同城另一网点办理了手机话费代扣业务,此时正在广州出差,手机却出乎意料地停机了,于是先是向办理该项业务的网点反映情况,而该网点从未遇到过此类情况,遂告知客户向账户开立网点咨询,看其账户状态是否正常,以究其因。如此客户便又致电我支行,因是电话咨询,不能证实客户身份真伪,按照我行合规守则,不得受理此类情况的账户查询工作,但客户对此表示无法接受,声称要投诉我行。此时,我们一边给网点主任刘行拨了电话,一边安抚客户情绪,告知客户需证实其身份后方可受理,后来客户提起其子就住不远,于是让他的儿子带着证件过来,此时,网点主任也已冒雨赶到,就在证实完客户身份可以受理后,经查却发现系统内无此姓名开立的账户,梁先生闻此顿时更是又急又怒。我支行是原几处营业网点撤并后新成立的,机构号已作变更,如若查询撤并前的账户详情需报分行营业部才能查到账号及其详情。想到此,网点主任刘行忙上前接过电话告知客户我们一定尽全力给予解决,听到主任给出坚定的承诺,客户稍稍平静了一点,可查询的结果是客户账户状态正常,金额也对的上,可是问题到底出在哪里,一时终不得解。梁先生已是前前后后、断断续续,在不到半个小时里拨来了十几通电话,结果问题仍尚未得解,于是一面是问责不休,一面怒称要我们中行承担其损失,包括长途电话的费用。此时,如若与客户争执只会使问题更加复杂,刘行急忙联系上了个金部值班人员将情况反映了上去,接到电话后,个金部立刻发oa至省行相关业务部门咨询,很快,问题找到了。原来是这么一回事,当初客户在与同城网点签立话费代扣协议时,我行与移动的系统终端出现联机故障,在传票打印的内容上未能分辨,需要移动公司帮与解决,而梁先生在签立代扣协议前预存的手机话费还有几百,他一直也未放于心上,一直到预存话费用尽,才导致停机,而期间银行账户从未发生扣款,他也从未觉察。

最终,刘行将详细的情况仔仔细细地给客户解释了一遍,并诚恳地表示我行在给客户造成不便上负有一定的责任,许诺客户在回到梅州后帮助其重新完成代扣业务。第二天,梁先生早早便来到了我支行,这回可不是兴师问罪,恰恰相反,因为我们的承诺于心,服务于行,让他深深感动,亲身造访,来到网点只为说一声谢谢。在看到自己为客户真诚服务后获得了肯定,大家在紧张工作的同时脸上的笑容也随之渐渐舒展开来。后来,梁先生来的更频繁了,这回再也不是来问责的,这回啊,他成了我们的常客,聊起时才知,他把在其他银行的资金全部转到了我行,真正成了我行的忠实客户,并自发地当起了为我行传播美誉的宣传使者。

当前,在金融服务同质化趋向成为制约金融同业提升服务特色的形势下,让客户感动,似乎成了一个更高层次的境界。我们更多听到的是用真心来打动客户,而很少见到用“感动”来吸引客户的动情服务所带来的强大效应。实际中,一次“感动”足让他人回味数载寒暑,一如涟漪,不断地影响着他周围的人。

“我拿什么来感动你?”中行有解,是诚信、是绩效、是责任、是创新、是和谐。是系责于心,履责于行;承诺于心,服务于行;内化于心,外化于行。

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篇11:县水务局践行社会主义核心价值观活动情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1355 字

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县水务局践行社会主义核心价值观活动情况汇报

为贯彻落实党的十八大精神,弘扬社会主义核心价值观,县水务局积极组织开展培育和践行社会主义核心价值观活动,扎实开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导广大干部职工和系统青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义荣辱观,不断提高广大干部职工的思想道德素质。

一、广泛宣传,使广大干部职工明确社会主义核心价值观的基本内容

通过多种形式,广泛宣传社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字方针,使广大干部职工充分了解社会主义核心价值观的基本内容、深刻内涵和基本要求,反复强化对社会主义核心价值观的理解、记忆,使之内化于心、外化于行。一是发放社会主义核心价值观的学习资料;二是制作社会主义核心价值观宣传牌、宣传栏、展板等,在局机关广泛宣传;三是通过机关进出口通道树立的大型电子显示屏,进行不间断宣传,反复播放核心价值观基本内容。

二、开展社会主义核心价值观集中学习教育活动,提高广大干部职工的思想道德素质

为使社会主义核心价值观更加深入人心,使广大干部职工充分理解社会主义核心价值观的深刻内涵和基本要求,积极组织开展社会主义核心价值观集中学习教育活动。一是把社会主义核心价值观学习教育纳入局党组中心组和职工教育学习计划,并认真组织实施,统一领导干部和广大干部职工的思想认识;二是认真组织学习党的十八大相关精神、《公民道德建设实施纲要》、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、社会主义核心价值观的基本内容和基本要求等,把思想和行动统一到党中央的决策部署上来;三是领导带头,开展以社会主义核心价值观为主题的专题讲座,深刻解读社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,引导广大干部职工充分理解社会主义核心价值观的基本内涵和重要意义,截止目前共开展主题讲座活动2次,收到了良好效果。

三、积极组织开展主题实践活动,努力践行社会主义核心价值观

一是搞好结对共建活动。我局自觉服从、积极参加定城镇和所在社区长征路居委会的有关安排和活动,近年来为定城镇各类水利建设争取投资多万元。同时,给予每年给予长征路居委会等9个社区支持资金约x.x万元。同时,局长带领有关人员在春节等节日,走访、慰问长征路社区困难居民、低保户,提供慰问金和油米等生活品。为了共同搞好社区内的精神文明建设,社区重大事项,我局都能积极参与,社区开展活动及遇到困难,我局都能尽力参加和帮助。二是关心职工生活,帮扶困难职工。近年来,我局经常性开展帮扶困难职工活动,除了按照县里要求每次按时按量完成捐助任务外,每年还向县总工会争取困难职工慰问金x-x万元左右,并全部发放到困难职工手里。另外,机关干部职工共捐款x.xx万元,帮助困难职工。比如:原墩子王水库原下岗职工周,身患白血病,家庭困难,局工会号召机关和全系统职工,为他捐款近两万元。三是充分利用重要节庆日,传播社会主流价值。充分利用五四、七一、八一等政治性节日,三八、五一、六一等国际性节日,党史国史上重大事件、重要人物纪念日等,举办庄严庄重、内涵丰富的群众性庆祝和纪念活动,开展革命传统教育,加强对革命传统文化时代价值的阐发,发扬党领导人民在革命、建设、改革中形成的优良传统,弘扬民族精神和时代精神。

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篇12:社区服务践行社会主义核心价值观活动总结_服务月活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,服务,全文共 725 字

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社区服务践行社会主义核心价值观活动总结

面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。

9月23日下午,北京科技大学求是学会三位宣讲员在羊坊店西木楼社区,围绕践行社会主义核心价值观这一主题,为社区一百多位群众开展了一场理论宣讲。xx街道书记杨、xx社区居委会主任卞等出席了此次活动。 首先,主持人简单的介绍了xx科技大学求是学会的基本情况并对社会主义核心价值观进行了初步解读。紧接着引出此次宣讲活动的主要内容,即践行社会主义核心价值观的“爱国、民主、精神”三大方面。

首先,第一位宣讲员魏就“中国精神”展开了宣讲,“中国精神”,即以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的自觉的时代精神,也即自觉将个人命运与国家命运相结合,挺起一个民族的脊梁,铸就中华人民共和国的辉煌;自觉用行动维护祖国的尊严与荣誉,昂起一个国家的头颅,预示中华人民共和国的腾飞。韩用“北京精神”很好的阐述了“爱国”一词的含义,倡导我们一定要形成对祖国、对民族的深切之爱和理性之爱。最后,王客观的解释了中国为什么需要民主,并指出:民主是世界人民的共同追求和人类社会发展的必然结果。

此次宣讲活动是区域化团建宣讲活动的倒数第二站,9月24号下午将是此次团建宣讲活动的最后一场。今后,求是学会将继续以“社会主义核心价值观”为主题开展形式多样的宣传活动。

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篇13:践行社会主义核心价值观先进事迹材料派出所[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 541 字

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践行社会主义核心价值观先进事迹材料(派出所

xx年8月,民警于路过新塘村信茸超市警民联系点时,发现一个10多岁的小女孩在超市玩。按理说,这个女孩正是上学的年龄,当天 又不是节假日,小女孩怎么会不上学呢?带着疑问,于一打听才知道,女孩叫邱,有智力障碍,父亲常年在外打工,她与贵州籍的 继母和年仅4岁的妹妹在家,由于家庭贫困,她只上到小学2年级就辍学在家。当于问小想不想上学时,她连连点头。孩子的继母说 :“小虽然智力不好,但她十分想上学,经常背着书包吵着要上学校,只因家里穷,实在没有办法!”看着小渴望的眼神,于暗 下决心,一定要帮助小圆上学梦。而后,我们主动与民政、残联、县特殊教育学校联系,协调小上学事宜。在我们的努力下,去年 ,小顺利入学,特殊教育学校还为其减免了全部学费和部分生活费。从此,小也成了于帮扶对象,只要一有空,于就到学校 和家中看望小,小逢人便说:“我有两个爸爸,一个爸爸在外打工,一个爸爸是警察,警察爸爸比亲生爸爸还要好,是警察爸爸让 我上了学,长大后我一定要报答警察爸爸。”

成绩只是代表过去,xx派出所将以创建“平安”为目标,全所上下紧密配合,锐意进取,踏实工作,朝着“探索新思路,开创新局面 ,力求新突破,跃上新台阶”的目标奋勇前进。

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篇14:社会主义核心价值观学习活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1746 字

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社会主义核心价值观学习活动总结

自社会主义核心价值观教育实践活动启动以来,我院紧密结合审判执行工作实际,周密部署,扎实开展各项活动,力争将教育实践活动的效果落到实处,现将活动开展情况汇报如下:

一、迅速部署,“五个强化”奠定基础

活动开展以来,我院迅即召开由全院干警参会的社会主义核心价值观教育实践活动动员大会。会上,党组书记、院长骆就扎实开展社会主义核心价值观教育实践活动提出五项要求:一是强化领导,扎实开展教育实践活动。成立由党组书记任组长、党组成员为组员的教育实践活动领导小组,建立党组成员联系点制度。根据活动总体部署,结合本院实际情况,制订详细可行的活动方案,下发全院。二是强化统筹,注重彰显活动综合效果。将社会主义核心价值观教育实践活动同“人民法官为人民”主题教育活动、“创先争优”活动、基层组织建设年结合起来,充分发挥核心价值观在助推法院科学全面发展中的重要作用。 三是强化教育,着力营造良好学习氛围。坚持人人参与活动、人人接受教育、人人得到提高,以审判执行岗位干警、青年干警为重点,加大教育力度,丰富教育形式,营造良好的“比、超、赶”学习氛围。四是强化实践,立足提升干警实际能力。按照“立足岗位、服务实践、全员参与、注重实效”的原则,开展“办案标兵”、“调解能手”评选、书记员技能大赛、知识竞赛等活动,继续扎实开展轮岗交流、挂职锻炼等,全面提升干警审判业务能力。五是强化精神塑造,打造独具特色法院文化。将社会主义核心价值观落实到具体审判执行工作之中,形成独具特色的法院文化。

二、重在落实,“三项活动”扎实开展

教育实践活动开展以来,我院遵循“领导带头、全员参与;正确引导、分类施教;依靠群众、开门教育;注重结合、务求实效”的原则,条块结合,上下联动,政治思想教育、基层基础建设和司法公信力提升“四项活动”取得不错成绩。

(一)突出抓好政治思想教育

一是组织多次中心组专题理论学习,认真学习了《人民日报》发表的两篇重要文章《夯实公平正义的根基——深化司法体制改革取得重要阶段性成果》、《回应群众期待、深化司法改革》,学习了人民日报评论员文章《坚决拥护党中央的正确决定》,参会人员结合当前工作展开了激烈讨论;二是学习《社会主义法治理念读本》、《人民法院审判理念读本》、《政法干警核心价值观教育读本》、《向雷锋同志学习》等教育读本,各支部在支部组织生活会上认真学习讨论;三是各部门认真组织观看了《选择》专题片,深入开展理想信念教育,进一步增强法院干警、建设和捍卫中国特色社会主义事业的自觉性、坚定性。

(二)基层基础建设有力巩固

结合“基层组织建设年”、创先争优活动推进教育实践活动,夯实基层组织建设的基础。在调查摸底,分类定级的基础上,针对后进党支部存在的突出问题,组织后进党支部开展“后进党支部整改大讨论”,针对支部管理制度不够健全、管理监督力度不够强等问题,充实完善“三会一课”制度、报告工作制度、目标管理制度、入党积极分子培养考察制度、党员干部双重组织生活制度、定期分析党员思想状况制度、谈话谈心制度、民主评议党员制度,将制度打印下发,做到后进党支部党员人手一份,通过整改各后进党支部均取得了一定的进步。

(三)司法公信力有效提升

落实党风廉政建设责任制,与审判工作同部署、同检查、同落实,多次被评为区党风廉政建设责任制工作优秀单位。全面排查司法廉洁风险点,着力构建司法廉洁风险防控机制。注重廉政制度建设,构建以干警廉政档案、廉政谈话、述职述廉、廉政保证金等反腐倡廉制度体系。重视外部廉政监督,聘请特邀执法廉政监督员和特约执法监督员,开通廉政监督举报电话。开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动和党性党风党纪教育活动,创新教育形式,示范带动和警示教育并举,筑牢干警思想防线,干警队伍保持“零违纪”。

三、突出重点,集中开展“三项重点”工作

在社会主义核心价值观教育实践活动中我院虽取得了一定的成绩,但也存在一些问题,如部分干警对教育实践活动重要性认识不足,思想认识水平有待进一步提高;案多人少矛盾加大,人员岗位变动频繁,使得教育实践活动的深入度和持续性不够。在下一阶段的工作中,我院将针对这些问题,突出重点,开展三项重点工作。

(一)继续加大廉政教育力度

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篇15:社会主义核心价值观主题征文:立德树人_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1766 字

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社会主义核心价值观主题征文:立德树人

中央文件指出:“国家要富强、民主、文明、和谐,社会要自由、平等、公正、法治,公民要爱国、敬业、诚信、友善,都必须坚持以人为本,立德树人,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品质的教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的风尚。大力宣传先进典型、评选表彰道德模范,形成学习先进、争当先进的浓厚风气。”其核心就是一个“德”字。这是中华传统道德文化的继承和发展。

古人提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、平天下”,要求人们经常回顾自己的所作所为,当了什么角色,每一步怎么走的,做得怎么样,哪些没有做好。好好总结归纳,认识到哪里做错了,错的原因是什么,然后真诚忏悔,真正改正。就是要正心,使心中没有私心、没有恶念,平等博爱对待人民群众,并摆正忠孝之心。修身就是修整好自己的身心,去掉身上的不良习惯,保持和发扬好的习性。齐家不是要求管制家人,而是以自己的模范带头示范作用,带领和影响全家,自己好家人都会好。有一个和谐的身心,才能有一个和谐的家庭,有和谐的家庭,才能有和谐的国家,有和谐的国家,才能有和谐的社会。

古人还提出“八德”:“孝悌忠信、礼义廉耻”,并明确指出“百善孝为先”。要求亲善、尊师、爱国、爱民,以“温良恭俭让”之五德自律,处处以“仁义礼智信”之五常待人接物和处世。也有人提出“以德治国”。总之,古人把德放到人生最重要的位置上,因而古之圣贤辈出,为中华的文明、国家的富强、人民的幸福做出了巨大的贡献。

春秋时代的孔夫子,满腹经纶,周游列国,到处游说,没有得到当权者的器重,反而处处碰壁,被驱逐、被围困、被恫吓,过着饥寒交迫的生活。他不生气,不抱怨,坚持自己的信念,为国家、为民众做贡献。回到老家曲阜,培养自己心目中的人才,当了“教书匠”,辛苦一生,住在陋巷,衣食不丰,培养三千弟子,七十二大贤,被后人尊为“孔圣人”“万世师表”。宋代的范仲淹一生为民、视民如子,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他正气浩然,为民众排忧解难、为民众造福,深得民众爱戴。他事业有成而生活简朴,把钱财都用到救济穷人上。64岁时从府调任任职,于赴任途中去世,家人甚至连他的棺木都买不起。他的后人继承了他的品德,成为名门望族,历经8XX年不衰。清代的郑板桥,多才多艺,道德修养极高。他曾在潍县当县令,当时遇上了很大的天灾,为救灾民,在上报朝廷无果的情况下,私自开仓赈灾救民,自己被罢官为民流落街头,以写字画画为生,节省下来的钱财继续救济灾民。曾任知府的苏东坡也是一名好官,大文学家,20多岁就考中了进士,在上任时遇到水灾,他亲自组织修堤抗洪,吃住都在工地,决心与大堤共存亡,最终与民众一起保住了大堤,维护了人民的生命财产安全,后人为了纪念他将这个大堤命名为苏堤。还有足智多谋、鞠躬尽瘁死而后已的谋臣诸葛亮、民族英雄文天祥、爱国诗人陆游、抗金英雄岳飞等等,都是人们崇拜的千古英雄豪杰。

近代在中国共产党的领导和影响下,也出现了不少品德优秀的英雄模范人物。比如抗日民族英雄杨靖宇、,全心全意为人民服务,为党和国家做贡献的周、孔繁森、焦裕禄、雷锋等等。这里不能不提到的就是我们的好总理,周。他德高望重,继承了古之圣贤的美德,发扬了共产党人的优秀品质,全心全意地造福人民,尊重群众,平等待人,廉洁奉公,一尘不染,为党和国家做出了巨大的贡献。他的举止深得人心,被人崇拜地五体投地。当人们得知周总理病故的消息时全都悲痛欲绝,以泪洗面,比失去自己的双亲还要悲痛万分。

十八大以来,党中央对道德教育高度重视,从中央着手,整顿领导队伍,坚持党的宗旨,广泛开展党的群众路线教育实践活动。中央明确指出,“党员干部特别是领导干部要在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头,以身作则,率先垂范,以人格力量感召群众,引领风尚……加强道德建设,引导党员干部始终保持高洁生活情趣,坚守共产党人精神追求”。十八届三中全会还决定,“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生的社会责任感,创新精神实践能力”。这一系列的措施和做法,深得人心,得到广大人民群众的拥护和支持,这在中国的近代史上可以说是开创了崭新的一页和辉煌的篇章。

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篇16:学校培育和践行社会主义核心价值观活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1921 字

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学校培育和践行社会主义核心价值观活动总结

自XX年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结:

一、加强组织领导,强化管理,积极践行社会主义核心价值观

1、我校召开领导班子会议,制定了《xx中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以校长为组长,以副校长、政教处主任为副组长,以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,教师明确了四个方面的基本内容:一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。

2、健全机制,实施到位。(1)政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。(2)学生一日常规贯穿于每日的行为之中,让学生知道在家、在校的每个时段要做什么,怎样做才能算好、算对,教师要给予详细讲解和耐心教育。(3)对班级中开展的各项活动的进行督查,不流于形式,既要检查活动的开展情况,更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。

二、加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围

通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。

三、开展各项活动,不断推进社会主义核心价值观建设

我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师生的文化生活,提升了师生的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛。

1、开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动,培养学生高尚的道德风尚。 我校以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建“雷锋式班级”活动为载体,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。

(1)3月5日学校利用国旗下讲话启动“学雷锋”活动仪式。

(2)在学校文化长廊、德育展室开辟“学雷锋”活动专栏,广泛宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。

(3)学校广播站播放雷锋故事、雷锋日记、感悟雷锋等专栏节目。

(4)各班级召开一次学习雷锋的主题班会,通过讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,增进了集体凝聚力、向心力和荣誉感,努力践行社会主义价值观。

(5)学校利用班主任会议和全体教师会组织学习深入开展“学雷锋”活动相关文件精神,并开展“学雷锋”必要性和现实性大讨论活动。

(6)开展学雷锋征文比赛。各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛,共收到学雷锋征文120篇。经语文组教师精心评选,评出一等奖8篇,二等奖15篇,三等奖25篇。

(7)各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题黑板报或手抄报,板报主题鲜明,内容切合班里的实际,大力宣传班中最有代表性、最有意义的好人好事。经学校统一评选,评出一等奖三个班级,二等奖四个班级,三等奖五个班级。

(8)全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动,树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组,开展“一帮一”活动,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”;立足身边,继续深入开展爱心助学捐款活动。各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心助学捐款活动,为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”,将那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

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篇17:学习社会主义核心价值观深刻体会_社会主义核心价值观学习专题_网

范文类型:心得体会,全文共 1167 字

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学习社会主义核心价值观深刻体会

学习社会主义核心价值观深刻体会

近日,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”的丰富内涵有了更加深入的理解,感悟颇深,受益匪浅。对我的实际工作也有深远的指导意义。

人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。

通过学习,我才知道以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系核心的体现。

践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量的提升。十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。

践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈地用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,认真把握民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。时常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”弘扬社会主义核心价值观的重要精神,树立高尚的理想信念,做一名优秀的水文工作者。

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篇18:社会主义核心价值观先进事迹材料:党的好干部_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 1743 字

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社会主义核心价值观先进事迹材料:党的好干部

党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善;积极培育社会主义核心价值观。报告将24字核心价值观从国家的价值目标、社会的价值取向、公民的价值准则三个层面,对社会主义核心价值观做了最新概括。

一个党支部一面旗,一个党员一盏灯。作为一名社区党支部书记,应该怎样去践行核心价值观呢?纺织路街道银西社区党支部书记李这样想,要从爱国、敬业、诚信、友善这四个方面去努力。热爱和传承中华民族优秀传统文化,凭着爱国的满腔情怀,忠于职守的工作态度,勤业、精业的业务素养,政务诚信的示范引领,团结友善的崇高品格,组织引领党和国家的这面基层旗帜,做好政策的宣传员和落实员,做好居民的信息员和服务员。积极发挥社区在“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”方面的作用。

在党的十八大和十八届三中全会精神的鼓舞下,在区委、区政府的正确领导下,在街道党委、办事处的指导下,作为社区党支部的指挥者,李时刻以身先士卒、率先垂范的作风,带领自己的团队,以爱民亲民、勤政问民的情怀,认真贯彻落实习总书记系列讲话精神;以“为民、务实、清廉”这一主题,践行党的群众路线教育实践活动,践行核心价值观。始终将24字核心价值观贯穿于工作、生活、学习中,把爱国当作一种节操,把敬业当作一种责任,把诚信当作一种美德,把友善当作一种品格。着力打造“效能型、干事型、清廉型”社区两委班子,以“更硬的作风、更高的素质、更宽的思路、更新的理念、更优的服务、更细的管理、更美的环境”,密切党群关系,让那镰刀更锋利,让那斧头更有利。 积极组织工作人员以支部现有的“青年志愿者”这一特色品牌效应,在内容、方法、形式、载体等方面进行了有益探索,努力增强核心价值观建设的时代感。

以爱国主义教育为主旋律,组织辖区居民开展革命传统教育活动。李通过各类活动开展,着力培养居民的爱国情操、不忘先烈的英勇事迹、助人为乐的传统美德和全民普及的法制教育。与育才学校联合举办“爱在文明、美在礼仪”的演讲比赛;在清明节期间,组织辖区青少年积极开展“网上祭英烈”活动,缅怀我们的前辈。

敬业、精业,开展“六民”活动,创建“六型社区”。

在第二批教育实践活动的开展过程中,李更是尽心尽力。一是深入开展党群路线活动,以“育民”活动,搭建“党员带头学习型社区”;以“知民”活动,搭建“汇集社情民意型社区”;“便民”活动,搭建“服务居民阳光型社区”;以“助民”活动,搭建“服务弱势群体型社区”;以“为民”活动,搭建“精细管理宜居型社区”;以“乐民”活动,搭建“倡导文明康乐型社区”。携着全党的宗旨,向群众走来,一路为民,一路务实,谱写清廉动人的乐章。二是健全服务体系,提供便民服务平台,树立良好服务形象。组建一站式服务大厅,设置基层党建、民政救助、劳动保障、计划生育、综治司法、城市管理六个便民服务窗口,采取一站式办公模式;规范社区工作人员日常行为,履行服务承诺,开展“六不比”、“六比”活动(不比阵地设施,比工作业绩;不比资历长短,比工作作风;不比薪酬多少,比服务意识;不比岗位优劣,比服务形象;不比工作大小,比服务承诺;不比职务高低,比群众口碑),树立良好社区工作人员形象。

积极传承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神

李在社区组织成立了以党员、社区干部、居民为主要组成人员的10支x人的志愿服务者队伍,涵盖了社区医疗服务、卫生保洁服务、便民服务、党员服务、“五老”服务、书画服务、文艺服务等8大类,成为社会主义精神文明的践行者和社会良好风尚的倡导者;为建设富裕、和谐、幸福新白银营造良好的社会环境。先后组织服务辖区居民x人次、帮扶困难居民160户,开展环境卫生大整治48次,受到了辖区居民的一致好评。

敬老从心开始,助老从自己做起,敬天下老人。

李带头增强爱老、敬老、助老服务理念,以“尊老为德,敬老为善,助老为乐,爱老为美”,弘扬中华美德。组建居家养老服务队,开展“五个一”居家养老服务活动(即每周上门探望一次、每月帮助打扫一次卫生、每季度陪同亲临一次大自然、每半年提供一次健康咨询、每逢重大节假日和老人寿辰送上一份祝福),使社区老人时时感受到党和政府的关怀和温暖。

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篇19:大学生“社会主义核心价值观”素质拓展活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 893 字

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大学生“社会主义核心价值观素质拓展活动总结

XX年xx月xx日下午,xx大学化学化工学院14化工班全体同学在团委和班委的带领下,在xx公园开展了以“践行社会主义核心价值观”为主题的素质拓展活动。这次活动,一方面为了加深同学们对社会主义核心价值观的认识;另一方面要达到“破冰”的效果,让同学们迅速融入到14化工这个集体中。

活动之前,我班团支书赵就此次活动,采访了院团委xx老师,薛老师对我们的策划提出高度赞扬,她强调:作为一个组织团队,素质拓展活动首先体现的是友善,这也是最贴近社会主义核心价值观的。让新生们在一块迅速融合,通过在活动中发现问题,彼此分享感受,实现团队的共同进步。

活动开始后,我们先以小组为单位,各小组成员间通过一些自发组织的活动相互交流,相互认识,以达到“破冰”的效果。“真心话大冒险”、“才艺大比拼”……通过这些简单的小游戏,短短的几分钟内,各组成员之间便加深了认识。接着,在班委的领导下,组与组之间也活动开来,同学们很快地就在游戏中融入了这个班级,这个集体。

在素拓进行的同时,团委组织同学进行“我与核心价值观合个影”活动,同学们都很积极,争先恐后地与宣传展板合影。“我要做一个友善的美汉纸”,王玥同学不乏幽默地说,“我从前给人的感觉总是很强悍,总是被称作女汉子,通过这次活动,我认识到了自己的不足,就算是个汉子,我也要做个友善的美汉纸”。

活动中,我们还收到了来自13级学长学姐送来的寄语,这些充满期待的话语,让我们更加深切地感受到我们化学化工学院是个团结的有爱的集体,也让我们在前进的道路上,信心满满!活动结束后,我们班同学自发“签署”《化工宣言》,写下自己对四年大学生活的憧憬,写下自己前行的目标,写下自己奋斗的宣言!这一句句铿锵有力的话语,将是我们前行路上的指示牌,引导我们走向成功的彼岸!

通过这次素质拓展活动,我们班同学成功“破冰”,开始融入到14化工这个大家庭中来,也在活动中正确地认识和感悟到了社会主义核心价值观的真谛。接下的四年中,我们14化工将坚定不移的践行社会主义核心价值观,以一个爱国、敬业、诚信、友善的面貌去达到我们班级的富强、民主、文明、和谐!

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篇20:社会主义核心价值观体会:从家庭起步_社会主义核心价值观学习专题_网

范文类型:心得体会,全文共 1487 字

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社会主义核心价值观体会:从家庭起步

社会主义核心价值观体会:从家庭起步

当前,中国特色的社会主义核心价值观的教育强化与符合核心价值观的行为培树,已然成为全国上下热议的主题。邓小平曾经指出:“教育要从娃娃抓起。”笔者认为,教育从娃娃抓起,其本质就是把对孩子的教育引导责任重点放在家庭,因为家庭是孩子生活成长的主阵地,父母是孩子行为临摹的第一人,“有什么样的父母就有什么样的孩子”,此言虽然具有违背辩证法原理的绝对化之嫌,但是,这种绝对化定性,现实生活中还真有其存在的无数范例在佐证着其合乎逻辑的正确性。毕竟强盗的孩子成长为社会精英在全世界范围内还真的是凤毛麟角,在我们世代生活的地球之上用放大镜可能也难寻几人。

现实生活中,我们常常会遇到这样的场景:当一个带着小孩儿在公共场所游玩的父(母)随手将瓜果皮核扔到地上时,他们的孩子也必然会随之效仿之。

当下,一些有识之士,对家庭教育泛功利化很是堪忧,这绝非空穴来风。因为,现实生活中,一些家长的为人作派也确实令人堪忧。请看,为了孩子不输在人生的起跑线上,今后能够成龙成凤,几乎所有的年轻父母都心怀功利地绞尽脑汁、想尽办法,甚至用尽财力,将自己的孩子过早地送入各种门类的智力和才艺学校,进行超前又超常地培养教育。而据笔者观察,这其中又有绝大多数家长只注重了对孩子才智教育,一个门心思把精力投入到孩子的考试成绩上,分分分已然成为了中国大陆众家长们的命根子。他们全然不考虑对孩子思想道德和健全人格的培养和历练,导致一些孩子从懵懂起步就踏上了为“分儿”是举、智在德上的畸形发展的羊肠小道,令人忧虑和不安。

《三字经》有云:“子不教,父之过。”是的,为人父母者,当自己的孩子有了不良的行为举止时,我们必须有要扪心自问,这是否是由于曾经日常的行为举目存在某些过失和瑕疵所致?如此这般的及时省察,最大的受益者定然是自己的孩子,而最终的受益者则是我们的国家。

讲文明,懂礼貌,培养良好的道德修养和高尚的思想情操,绝非个人私事,而是事关全面提高国人素质,事关中国未来发展态势和命运前途走向的盖天之大计,必须引起全社会高度重视,必须要从抓好孩子的“德智体美劳”教育做起,特别是作为孩子第一任老师的父母们,更是责无旁贷。

那么,家庭特别是为人父母者,该如何承担好对孩子实施到位有效的核心价值观教育养成责任?我想,不可泛泛地眉毛胡子一把抓、不分主次一锅煮、急不可耐拔嫩苗,一定要针对孩子年龄认知去有的放矢且润物无声地实施教育引导和悉心培树。具体地说,应当把培树孩子核心价值观的视角定位在最最基础的“友善、孝敬、诚信”这一道德价值核心上。从培养孩子良好的道德修养、高尚的思想品质、优秀的文明素质、健康的心性行为等诸方面入手,打牢孩子高尚且雄厚的思想道德基础,确保孩子迈好人生第一步,成为品良德高人。

首先,家长们要重视自身综合素质提升和思想道德品质的锤炼,着力将“友善、孝敬、诚信”的价值理念移植到自己的思想基因之中,自觉地用自己良好的素质和优秀的道德品质,引导孩子从小就尊崇“友善、孝敬、诚信”信条,不断向优向善的方面用力做功。其次,家长们在抓好孩子才智教育培养的同时,一定要兼顾好对孩子思想道德品质情操和健康心性的教育培养,着力教育引导孩子从点滴做起、从每一天做起,讲文明、有礼貌、修品德、勤学习、争优秀。

“用力多者收功远”。只要我们每一位家长都能够自觉自愿地承担起教育引导孩子培树社会主义核心价值观的责任使命,只要我们的孩子们从入世之初就将稚嫩的思想根脉稳稳地扎入良好的家庭美德沃土之中,我们的孩子们就一定能够成为祖国需要的有理想、有文化、有道德、有纪律的合格人才。

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