篇1:新颖的同学聚会活动优质的发言稿6分钟
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
你们好!
在阔别了四年之后的今天,我们06数控(3)的同学相聚了。这是一个令人激动的时刻,在这激动人心的欢聚时刻,我站在这里,用一颗虔诚的心,首先向辛勤培育了我们的各位老师,致意崇高的敬意!其次,向本次聚会的倡议者、组织者、以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!面对你们,我的感激之情无以言表,只能向你们说一声:你们辛苦了!
如果没有你们的热心倡议、辛勤筹备、周密安排、缜密运作,我们这些身在东西南北,有的相距千里之外的同学,是难以在阔别四年之际,又重逢相聚的,再次向你们表示诚挚的谢意!然后,向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候!尤其要感谢那些远离故土,在外奔波拼搏的同学们,能放下手里的工作事业,不畏旅途劳顿,长途跋涉,提前和按时赶赴会场,这又是一份怎样的深情厚谊在牵系着你们呀!最后,还要向因故未能到会的同学们道一声珍重,祝福,祝福他们在异地他乡平安、健康、快乐!
今天的聚会,使我们心中那颗颗驿动的心从四面八方又汇聚到了一起,随着同一个节拍一起跳动,演绎出一支以同学情谊为主旋律的交织着悲欢离合、苦乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚的交响曲。
我相信,此时此刻,我们每个人都无不心情激动、感慨万千!四年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了,想当初,我们这些不谙世事的懵懂少年,在一起度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。
操场上、教室里,嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳;在06数控(3)班教室里,同学们看书学习、娱乐休闲的身影还历历在目。将四年的一幕幕再次回放,有多少难忘的情景还栩栩如生:有同学们孜孜不倦认真学习的身影;有顽皮淘气的同学制造恶作剧而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上课看小说被老师收去而沮丧懊恼的表情;有解出了难题受到老师的表扬而欣喜自豪的神态。这一幕幕都是那么记忆犹新,已在我脑海里烙下了深深的印记。
岁月的沧桑,洗尽了我们青春的铅华和天真浪漫,但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们的同学情谊,就像一杯淳厚的陈酿,越品味越浓,越品味越香,越品味越醇。
亲爱的同学们,但愿今天的聚会能更深的凝聚我们的学友深情,愿那分纯真美好的同学情谊,会随着这次聚会更深、更远、更久的延续、延续……
最后,祝所有辛勤培育过我们的老师,身体健康,心情愉快,阖家幸福,安度晚年!祝所有的同学,心宽体健,事业顺利,家庭和睦,平安快乐!
篇2:2024年小学主题班会活动计划范文
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
主持人:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
主持人:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
主持人:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
主持人:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
主持人 :如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,主持人补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
四、主持人总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
篇3:2024年初一数学教师工作计划范文_教师工作计划_网
一,指导思想:
本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论,和"三个代表"重要思想,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》,《教育法》,《义务教育法》,《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二,学情分析:
在校领导的正确领导下,本学期我校生源比去年有了重大的变化。初一年级招收了400多名新生,学校带来了新的希望。然而,我清醒地认识到任重而道远的现实是,我校实验班分数线仅为140分,普通班入学成绩仍居附近各中学之末。要实现我校教学质量的根本性进步,非一朝一夕之功。实验班的教学当然是重中之重,而普通班又绝不能一弃了之。现在的学情与现实决定了并不是付出十分努力就一定有十分收获。但教师的责任与职业道德时刻提醒我,没有付出一定是没有收获的。作为新时代的教师,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能对得起良心,对得起人民群众的期望。
三,素质教育:
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等,公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面,主动,健康发展。
教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容,要求,目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的"营养",开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
四,教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
五,出勤:
在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人情绪和教学工作分开,按时完成领导交给的各项任务。
六,本期教学内容:华东师大版初一数学。
第一章:走进数学世界
第二章:有理数
第三章:整式的加减
第四章:图形的初步认识
第五章:数据的收集与表示
七,本期数学的能力要求
1,基本技能:能够按照一定的程序与骤进行运算,作图或画图,进行简单的推理。
2,逻辑思维能力:会观察,比较,分析,综合,抽象和概括;会用归纳,演绎和类比进行推理;会准确地阐述自己的思想和观点,形成良好的思维品质。
3,运算能力:不仅会根据法则,公式等正确地进行运算,而且理解运算的算理,能够根据题目条件寻求合理,简捷的运算途径。
4,分析问题和解决问题的能力:能够解决实际问题,是指解决带有实际意义的和相关学科中的数学问题,以及解决生产和日常生活中的实际问题。在解决实际问题中,把实际问题抽象成数学问题,形成用数学的意识。
八,教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论,目标教学,教学方法,学法指导,智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,把握好45分钟的质量。坚持周前备课,努力做到备课标,备教材,备学生,备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听,写,读等综合能力都得到提高。
九,学期工作目标:
通过本期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题,形成扎实的数学基本功,为今后继续学习数学打下良好的基础。培养一批数学尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的数学学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。
篇4:初一班级文化建设计划_班级工作计划_网
班级建设是一个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。下面是第一范文网小编整理的初一班级文化建设计划,希望对大家有所帮助!
初一班级文化建设计划(一)
一、指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班名、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“话”,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班会活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
二 、 具体内容:
(一)观念文化建设
1、班名:涂漆班(踏踏实实,一天一天、一层一层的做建设)
2、班级文化:Tu
3、班训:感恩 责任 努力
4、班级口号:努力每一天,快乐每一天
5、班歌:我可以
6、班徽:
班徽的整体设计是一个“团”字,“才”也代表“一七”班。
(二)物质文化建设——教室布置
1、书香角:学生提供的书籍或班上订的书籍,培养良好的阅读习惯。
2、我的未来不是梦:每张课桌的一角都贴着每一位学生的竞争对手,班级目标和年级目标以此激励学生树立学习目标并为之努力。
3、我的名言:黑板的左栏有学生自己写的名言,也是学生个性展示的舞台,也用自己的话佺释自己的人生。
4、我的班级我做主:
每周劳动、纪律、学习、体育等等表现好的学生名单,应该说是表扬栏,鼓励学生发挥所长。
左墙的主题1:《战书》竞争的快乐!告诉学生成长中勇敢的面对一切对手,树立积极向上的人生观。
左墙的主题2:《班级学习之星》《班级进步之星》每月的开始都对上各月的成绩做一个总结,展示在班级里面,让所有的同学一起分享努力后,拼博后的那种喜悦,更让同学们理解成功从来不是一飞冲天的。被赞扬的,积极的行动获得了肯定,加强了自信;没被赞扬的,积极的学习别人的优点,也可产生自我激发的作用。
右墙的主题1:群星闪耀,惟我这颗独亮。同学们在学习各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步的同学的名字上墙。
右墙的主题2:每天进步一点点。一个人,如果每天都能进步一点点,哪怕是微不足道的一点点,似滴水穿石,那么今天与昨天就有了大不同。每天勤奋一点点、每天主动一点点、每天学习一点点 只要我们每天进步一点点,无数个这样的“一点点”累计起来,在不知不觉中,你已经在同伴中脱颖而出。 充分利用好每一面墙,让每一面墙会说话。
总之,教室的文化建设以培养学生的学习兴趣、树立自信心和积极向上的人生观为重点。
(三)活动文化建设——系列主题班会
每周的班会课是德育建设的思想阵地,充分有效的利用班会时间是班级建设的最好途径。每周举行“谈谈我的收获”,“实话实说” 让学生能够畅所欲言;主题班会课根据时间以及学生心理需求的不同确定内容系列。同时,班会课亦是总结一周班级文文化建设情况的平台。
(四)建设班级制度文明。
班级制度是班级文化建设的保证,也只要在制度的规范下,学生才气更好的发展。基于民主、平等、—切为了学生发展的原则和学生一起磋商拟定班规,让学生认同所拟定的有些制度。
1.强化学生的规范意识,让学生在规范中成长。
让学生知道,做每一件事务全是有规则的,如在大街上走路有交通规则,要是不遵守交通规则,就轻易发生交通事件,在学校里学习,也要遵从学校的规定,不然你的学习修养就会受到影响。
2.建设切实可行的班规。
班规是全班一同遵从的制度,包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、基本规范、卫生值勤、奖惩制度等。
班规的拟定和完美要激发每一位学生加入,普遍听取每一位学生的观点和提议,再通过民主表决肯定,这么可得到学生的心理认同,进而内变成其追求的目的,才能使他们以积极的态度去履行。
班级还相应地拟定了品行评分细则,根据班规进展有效的束缚。
3.建设有效的班干部队伍
(1)班委:确定主席团5人,全班分成8个小组,由小组长对组内事情周到负责,并办好各成员的品行记录。同时,对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定。互相监视,一同提高。
(2)干部值日制
为了培养学生的主人翁意识感和班级凝聚力,执行干部值日制,即1个班干部加1个小组长轮番值日,对每天学生各方面的体现状况进展记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调换学生的积极性。在每天的“部署——鞭策——检讨——总结”中,不断成长。
初一班级文化建设计划(二)
班级作为一个所有学生共同学习和生活的载体,对于每一位同学来说都富有深刻的意义。班级文化是一个班级在长期存在和发展中形成的,它影响和展现了一个班级风气的好坏、群体素质的高低,它可以使每位学生深受其益。
一、指导思想
将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。
二、目标
打造初一(4)班特有的优秀班级文化,促进班集体向和谐、健康、向上的方向发展,争取让每一个同学都形成在班级团队中的主人翁意识,让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。
三、具体班级建设
班级宣言:用智慧描绘今天,用热情腾飞未来。
教师寄语:快乐学习,健康成长。做最好的自己!
早操口号:团结拼搏,超越自我,奋发图强,勇创辉煌。
(一)物质文化建设:
9月布置美化教室:
(1)让教室的四面墙都“说话”,教室左面墙上张贴标语:“我参与我快乐我自信我成功”教室右面墙上张贴标语:“精彩课堂由我主宰”教室栋梁张贴:“The best preparation for tomowrrow is doing your best today.”
(2)教室专门设版面:“我的理想”“我的格言”“班级宣誓誓词”“经典诵读”
(3)教室张贴“班级公约”“班级评价细则”“班级课堂评分表”
(4)图书角建设:美化图书角,班级在学校图书室借书,鼓励学生自己捐书。
(5)卫生角的建设。
通过美化建设富有健康向上,富有特色的教室,形成良好的环境,培养学生的正确审美观,陶冶学生美好的情操,凸显浓厚的育人氛围,激发学生热爱班、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。
将教室布置的各种标语内化为精神文化,让学生明白其内涵,并努力去做,有上进心的去做
(二)班级制度文化建设
建立健全的班级制度,包括班级公约、值日生制度等等,以此约束学生的言行。 建立班级考核细则,并让班级自主管理委员会的成员公平亮分,提高学生课堂积极行,加强班级纪律、卫生。
(三)班级精神文化建设
1、班级基础文明建设方面。基础文明对大学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及大学生的语言、行为、衣着、环境、秩序等,要求大学生做到语言文明,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法等等。班级基础文明建设的重点如下:
(1)深入开展思想道德教育,努力营造健康向上的德育环境;
(2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的制度环境;
(3)全面启动环保教育,努力把大学生培养成环境保护的“践行者”,增强大学生的环保意识、节约意识;
(4)认真抓好日常行为规范教育,积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯,努力营造文明和谐的人文环境;
(5)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,全面提高学生的安全意识和防范能力,努力建设稳定有序的安全环境。
2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。班级学风建设的重点如下:
(1)经常性的学风教育。
(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。
(3)加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育。
(4)班级特色活动建设:
(1)学生个人展示台。例:毛笔字、美术画、手工等才艺大比拼、达到培养学生审美情趣,张显个性的目的,其成为班级的艺术展台。
(2)组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动。例如,体操比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、包饺子弄汤圆、徒步旅行等。
(3)召开“学雷锋”、“感恩”、“珍爱生命”、“社会实践课”等班级活动培养学生主人翁意识。
(4)英语角、演讲、学习经验交流、特色活动,营造积极向上的学习氛围。
初一班级文化建设计划(三)
◆ 班级建设指导思想
为了丰富学生的文化生活,提高学生的审美能力。本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”三大原则,我们将要制定一起班级文化建设,让学生在乐中学,在学中乐,以推动学生更好地进步与发展。
◆ 实施措施
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话” ,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等,以此约束学生的言行,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
◆ 班级建设目标
总目标:让我们班形成一个有着良好的班风和学风的班集体。
本学期班级目标:形成班级公约,自我督促,从而使大家更快地融入这个班集体,建设班集体,成为一名优秀的中学生。建立我们的班级精神,布置和展示我们的班级环境,让大家感受家的温馨,在快乐中学习。
◆ 班级文化建设的内容
一、班级口号:我学习,我快乐,我进步,我辉煌!
二、班训:学习优秀、活动快乐、环境美丽、纪律严明、人际和谐。
三、班风: 勤奋学习 团结进取
四、班级精神:用进取书写成长 用辉煌记录青春 用拼搏宣言无悔
五、班级标志:在同学们的讨论下,一致达成班级标志为绿色四叶草,寓意为充满希望与活力的班级。
六、班容班貌: 1、公告栏(前黑板):课程表、时间表、资料张贴等。
2、两面的墙上分别是:班级口号,班风,班训,班级精神,教师寄语,学生心语,亮出自我四块。展示出来给大家,营造一个良好的班级氛围。
(学生心语:每位学生都写一句,然后选出最具有代表性,最能反映学生心声的张贴出来。)
3、黑板报(班上成立板报小组,搜集整理班上同学的意见或建议后定期出版);
4、学习园地、荣誉角等(后墙);
5、卫生角(值日生表,讲台、黑板的管理,扫把和垃圾桶的摆放等);
6、学生整体仪容、仪表;
7、桌椅摆放;
8、宿舍的布置、宿舍的卫生。
◆ 班级精细化管理
人人都是管理者,人人都是被管理者。人人有事做,事事有人做。实现严格管理、全员管理和自主管理。
一、管理工作的几个核心
1、以学习为永恒中心,按照学习规范化要求,全面落实学习,让每个同学学习不掉队。检查作业、经验交流等工作都要促进学习,突出学习优异者。
2、坚决加大违反纪律行为的处罚力度,保证一心向学。对违反纪律者绝不姑息。
3、对做好常规(值日、规范学习、三操等)且表现特别优秀的个人和小组及时表扬鼓励,对连常规都做不好的个人和小组则严厉处罚。
4、班级以分值为准进行考核,个人基础分为60分,根据情况加减分;建立小组机制,以小组为单位进行评比管理。主要以班干部为单位形成考核小组,每个月公布一次考核结果。
二、班级考核管理标准
1、学习——积极学习,按时按质独立完成作业,考试诚信
缺交一次作业扣除0.5分,考试有较大提高者视情况一次加2——4分
2、上课——课前准备好,自习绝对静,课间不打闹
迟到、早退,不遵守课堂纪律,依情况一次扣除1——2分,无故旷课扣除5分,再通知家长教育。
3、卫生——每天认真值日,整齐又清洁
无故不参加公共区域、教室、宿舍值日,一次扣除5分,并罚扫。
4、好人好事——积极提倡好人好事
班上积极倡导拾金不昧、助人为乐等好人好事,按情况加1——3分。
5、公物——班级是我家,公物考大家来爱护
损坏公物,除赔偿外,扣除2——5分。
6、尊敬师长——做文明学生,尊师重教
如有顶撞老师者,视情况扣除2——5分,情况严重者通知家长教育。
7、其他项根据具体情况加减分或者做出相应处理。
三、明确班干部职责
㈠、班长职责
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。
2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。
3、积极配合各位科任老师进行班级管理。
4、负责领导指挥班委会成员开展工作。
㈡、副班长职责:
协助班长做好各项工作,管理好班级纪律,记录好全班同学考勤。 ㈢、学习委员职责:
了解全班同学的学习情况,及时向有关教师反映情况和意见;组织好全班或各小组的学习经验交流;组织领导各科课代表搞好工作。
㈣、团支部书记职责:
引导团员青年向先进学习,带头当好党的助手,带领团员起模范带头作用,不断提高全体团员青年的思想觉悟。组织团员过好民主生活会,开展批评与自我批评,增强团的战斗力。做好团组织发展工作。
㈤、卫生委员职
负责班级的劳动卫生,制订和逐步完善班级各项卫生制度,定期检查和督促公共区域、学生宿舍和教室的卫生情况,大力宣传鼓励同学开展争创文明宿舍和文明教室活动,敦促同学形成良好的卫生习惯,以保证大家的身体健康;及时向学校有关部门反映同学们的健康状况和对学校环境卫生条件的意见和建议。
㈥、体育委员职责:
协助体育教师上好体育课;负责安排好班级学生的课外体育活动;负责抓好班级的眼保健操和课间操;组织好班级参加学校的运动会和各种小型竞赛活动。
㈦、生活委员职责:
负责班级生活活动的组织和安排,为本班同学提供一个舒适的学习和生活环境。
㈧、文艺委员职责
1、 积极参加各项文娱活动,调动其他同学的积极性。
2、 主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长,从中发现人才。
3、 为各种文艺演出准备节目,组织好本班同学排练节目。
㈨、科代表职责
1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷,准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。
2、及时收集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。
3、协助老师调查、了解、分析本学科学习情况。
4、更深入地了解任课老师的意图,教学风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应教师的教法。
5、负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。
四、班级公约
1、遵守学校、班级的各项常规制度,不旷课,不迟到,不早退。
2、尊敬师长,同学间和睦相处,共同发展。
3、爱护班级公共财产,做好值日工作。
4、上课时,做到认真倾听,积极发言。自主学习,具有探究创新精神。
5、独立完成各项作业,不抄袭,不迟交,考试讲诚信,不作弊。
6、离开教室,随手关灯、门、窗,节约用水、用电。
7、集体活动听从安排,积极参加,整队快、静、齐。维护班集体荣誉,为班级争光。
五、班级禁令
1、绝不允许顶撞老师
2、绝不允许漠视学习三心二意。
3、绝不允许以任何借口不落实各项要求。
4、绝不允许出现任何不和谐的现象。
篇5:2024小学生寒假活动计划范文_寒假计划_网
一、指导思想
新年的钟声即将敲响,在圆满地完成了一学期的教育教学工作的同时,我们又迎来了愉快的寒假生活。为了继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,牢固树立和落实科学发展观,全面落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照上级团组织的部署,结合本校实际,组织队员开展丰富多彩的社会实践活动,让队员们“快快乐乐过寒假,平平安安过新年。”也为建设社会主义和谐社会,促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展作出新的贡献。
二、寒假活动安排及要求
1、探究中国传统民俗文化。
中国是有着上千年悠久历史的国家,作为新时代的少年儿童也应该了解传统习俗,感受传统文化。全体队员可以通过上网、调查、访问等形式了解年的来由、过年习俗、元宵节的习俗等春节期间的民风民俗。开学后的第二周中队活动课时间,请各辅导员老师组织本班队员以“我的中国年”为主题开展汇报交流活动。
(1)低年级队员以“过大年”为主题完成一幅绘画。
(2)中年级队员每人搜集并诵记10副春联。
(3)高年级队员每人搜集一篇关于春节的民俗故事,并练习讲这个故事。
2、学会感恩。
感恩是中华传统美德,父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩……经常怀着感恩之心,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。
(1)利用假期时间,全体队员要在家中帮助父母长辈做些力所能及的事,如吃饭时收拾桌子,清理碗筷,中高年级帮助父母清洗如袜子,手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。
(2)开展“身边的希望工程”贫困生走访慰问 活动,发动学生向周围的困难同学送温暖、献爱心,弘扬团结互助精神,感恩同学,回报社会。
(3)继续深入开展我校传统的以“绿色小天使在行动”为主题的实践活动,引导每位队员爱绿护绿、保护环境,感恩家乡。
3、《我是90后》读书征文活动。
三到六年级队员利用寒假期间认真阅读“五好小公民”读本《我是90后》,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,文体不限,字数在1500字以内。开学后,科任语文老师对本班学生作品进行指导,选出优秀征文由教务处统一组织评选,并送报上级部门参加评奖。
三、寒假活动注意事项
1、寒假中严格要求自己,努力培养良好的学习习惯。
寒假初每位同学要制定一份假期生活计划,有计划地过好寒假生活,做到有质量、有计划地完成好寒假作业,不突击、不拖拉。
2、加强自我保护意识,过一个安全的寒假。
(1)独自在家要注意安全,牢记火警(119)匪警(110)急救(120)电话。注意用电、用气安全,不随便让陌生人进门等。出门活动一定要与家长打好招呼,征得家长同意。在外不随便跟他人(尤其是陌生人)走。
(2)注意饮食安全,不要暴饮暴食,不吃三无产品,以免损害身体健康。
(3)冬季天气寒冷,要注意保暖,加强锻炼,不到结冰的水面上和道路上玩耍,防止发生危险。
(4)遵守交通安全
①行走时学生遵守下列规定:a、请在人行道内行走,没有人行道的,请靠右边行走。b、通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。c、不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。d、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
②学生乘车时必须遵守下列规定:a、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。b、机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。
③未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。
(5)防止触电事故
①未经家长许可,不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
③在家发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告家长,切勿乱动。
④学生不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀、爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
⑤如遇有电气设施引起的火灾,要迅速离开并请成人切断电源,然后再灭火。不提倡孩子参加救火行动。
3、做遵纪守法的小公民,过一个节俭、文明的寒假。
(1)提倡过一个节俭的寒假,不乱花长辈所给的压岁钱,做到用钱有节制。
(2)在公共场合遵守公共道德和公共秩序,严格遵守小学生行为规范的要求,不随地吐痰扔杂物,不乱起哄,不大声叫喊。乘公共汽车时,候车不打闹,上车不抢座位,礼让老人及抱小孩的大人等。
(3)坚决不进营业性的游戏机室、录像室、网吧、舞厅等,不玩赌博性游戏,在家使用电脑上网做到健康上网,自觉抵制色情信息。
篇6:职校学生寒假活动计划:奉献的青春最美丽_寒假计划_网
寒假即将来临,为了让全校学生度过一个健康、快乐、平安、和谐的寒假,校团委将寒假学生活动计划布置如下,请各团支部、学生社团认真落实。
一、开展感恩教育活动
传达在校生感恩学校、报效祖国的美好心愿,充分利用“春节”这个最具有浓郁亲情氛围的中华民族传统节日的有利时机,积极开展感恩教育,引导青少年学生多一份感激、多一份爱心、多一份友善、多一份和谐。
1、感恩“四个一”活动
即说一句温馨的祝福、每天做一件力所能及的家务活、送一份自己做的小礼物、写一封感谢信,引导青少年培养感恩的思想、感恩的意识,学会感恩于赋予自己生命、抚育自己的父母,感恩于给予自己知识的老师,感恩于帮助、关心和爱护自己的人。
2、开展“1分钟”分享家庭梦想活动。
春节期间,用手机或相机记录陪家人贴“福”、贴对联,向长辈亲人拜年,感恩亲情的感动瞬间,“1分钟”分享XX年家庭梦想,努力营造在推动实现中国梦中成就家庭梦想、个人梦想的氛围。(每个团支部在在开学时上交校团委至少一个视频(格式不限),时长一分钟左右,取好视频名字)
二、持之以恒开展爱心帮扶等志愿者活动
要求每个支部每位团员或入团各积极份子凭团员证以及社会实践手册,以团支部的形式到就近社区、敬老院、孤儿院报到,帮助或参加社区活动,如敬老爱幼、助残帮困、美化社区环境、迎春闹元宵等活动。并在活动中拍摄活动照片,活动后在团员证进社区页面和《学生社会实践手册》相应栏盖章。开学后上交社区盖章了的团员证以及活动照片(电子稿、至少有合照和劳动照片各一张,团旗可来校团委借)至校团委;并由团支书将活动总结、照片以及团员活动心得上传至团支部博客中,在下个学期将此活动定期坚持下去。
寒假期间,霞湾校区志愿者队将开展陪空巢老人吃年夜饭以及关爱孤寡老人的活动(具体要求将由志愿者队另行通知)。莫干校区志愿者队在 “do都城”开展志愿者活动。(具体要求另行通知)。
三、开展“让网络空间清朗起来”主题教育活动
为深入贯彻落实党的十八届三中全会和系列重要讲话精神,以及全国、全省宣传思想工作会议精神,根据省委在全省开展“让网络空间清朗起来——当战士、不当‘绅士’”学习讨论实践活动的总体部署,校团委号召各团支部要通过开展集中学习团省委周艳书记关于让网络空间清朗的专题文章《青少年要站在网络的文明高地》等文章结合微辩论、微论坛、微展示等线上活动,丰富网络空间,进一步引导和激发广大青年学子树立起正确的网络观、舆论观,努力提升自身对网络舆论的洞察辨别能力,自觉抵制网络不良信息,建立起理性的思想和独立的人格,为中国梦的实现努力奋斗。请各团支部设计一张以“让网络空间清朗起来”为主题的a3小报,开学当天将小报以电子稿形式上交校团委。并将学习内容及时更新到本团支部的博客上。
四、活动要求
1、突出重点,讲求实效。今年寒假学生活动坚持就近就便的原则,抓好重点服务项目,从实际出发,保证活动取得实际效果。
2、加强宣传,及时报道。各团支部要加强对今年学生寒假活动的宣传报道,宣传好团委活动的安排做法和学生表现出的奋发进取的时代风采以及文明奉献的精神风貌。重点要突出特色活动及实际效果、社会反响和学生心得等,及时@杭州市中策职校团委微博()。
3、保障安全,严防意外。假前,请各班班主任、班级干部对学生进行寒假生活的指导。对学生进行安全法制专题教育,加强学生安全使用煤气、电器,安全燃放烟花爆竹、遵守交通规则等安全知识和法律知识的教育,切实提高每一个学生的安全意识和自护自救能力。教育学生不去未成年人不得进入的场所,不上淫秽色情网站,不随意结交网友和不明身份的朋友,远离“黄、毒、赌”,培养学生遵纪守法的意识和良好的行为习惯。开展社区实践活动各带队老师和队长要切实履行好安全职责,时刻保持高度警惕,严防各种意外事故的发生。
今年寒假,校团委总体布置以上三项任务,各支部也可以根据自己的实际情况,围绕主题开展更多有意义的活动。开学初,由团支书负责填写“XX年中策职校学生寒假活动情况反馈表”,报到当天,上交团委。祝同学们新春快乐!
注:开学当天上交材料
1、XX年中策职校学生寒假活动情况反馈表(纸质)
2、“1分钟”分享家庭梦想视频、进社区志愿服务照片电子稿、“让网络空间清朗起来”为主题的a3小报电子版打包好后以“某某团支部寒假作业”为文件名将作业发送至团委邮箱()。
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篇7:五年级班队活动新学期工作计划
一、指导思想
为了营造积极、健康、文明的书香校园,加强学校文化建设,扎实推进素质教育,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目的1、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。2、真正培养孩子的阅读兴趣,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
三、读书口号
让书香浸润童年,让读书伴我成长。
四、准备工作
1、做好宣传发动工作,使学生、家长认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、建立个人小银行,存钱集体购书。
3、做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。
好雨润物细无声,书香沁心益成长!——对阅读班级推荐书目的学生的奖励:读完一本,在自己的大名旁贴一张“红苹果”,形成人人争当“蜜果果”的氛围。
腹有诗书气自华,最是书香能致远!——挑选出来学生的好文章(包括片段与句子)。
壶天自春色——教师推荐好文共赏。
抚花香满衣——读书名言:由名家转向自身。
4、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
5、尝试“点心加自助餐”的形式丰富学生的阅读。所谓“点心”,就是学校借助中国小学生基础阅读书目表(70本 20xx年版)精选的学生必读经典数目;所谓“自助餐”就是学生选择自己喜欢的书去阅读。
6、成立书友队,每队约四个成员,每人一学期至少买一本新书,彼此轮流读。
五、实施阶段
1、每天二十五分钟固定时间阅读;每天“红领巾广播站”固定时间播放古诗词朗诵带;每周一节读书课;每周一次文学社团活动;每周学生至少背诵三首唐诗;一学期学生至少能背诵学校指定的十五篇古诗文。
2、学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间;双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
3、开展交流活动,比如让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享;还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。
4、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号、读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”上。学期末进行优秀摘录本评选。
5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸,培养学生迁移阅读的能力。为了提高应考能力,在用好课本的同时,安排一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识和课堂知识融会贯通,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
6、换一本书,交一个朋友。鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。
7、利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
8、期末推荐三名“班级读书天使”, 皆奖励一本书;参与学校的古诗文笔试100分者皆奖励一本书。
9、在海棠老师博客上设一个新版块,关于学生读书的内容:童苑书韵。
10、本学期一节校极班级读书会公开课。
11、全班男生共读同本书:《孟子》,全班女生共读同本书:《宋词》。
七、每周读书课安排
篇8:活动策划代理合同范本
甲方:______________(以下简称甲方) 乙方:_____________________(以下简称乙方)
甲、乙双方本着平等互利、友好协商的原则,就甲方委托乙方负责甲方开发的位于____________的_________项目(以下简称本项目)的活动策划及执行代理工作,特订立以下合同条款:
第一部分 委托活动策划及执行代理工作方式
甲方委托乙方负责本项目活动策划及执行、物料等工作。
第二部分 委托活动策划及执行代理工作期限
本合同自签订日 _____ 年 _____ 月 _______日起生效至_____年_____月_____日,合同期满,如双方同意续约,则另行签订新的合同。
第三部分 委托活动策划及执行代理工作范围
甲方委托乙方在代理部分为本合同约定一年的项目广告设计及制作、活动策划案执行。
1.物料制作包括:围墙喷绘、指示牌、展板、挂板、挂图、旗帜、横幅制作安装等。
2.活动策划及执行包括:项目开盘庆典、客户联谊会、交房会、节日晚会、各种周末推广活动等。
第四部分 活动策划及执行代理收费标准及支付方式
一、在本合同签订后,甲方同意在每月______日先按本月的广告设计及制作与活动策划及执行所产生的所有费用付给乙方_____%,
二、策划代理费付款时间:策划代理费每月结算一次。在每月的30日,双方结算当月的款项,在次月的5日前双方予以确认,在确认结算单后5日内,甲方向乙方支付应付策划代理费。
三、部分项目价格见附件。
第五部分 乙方的责任与权利
乙方按项目实际进展进行相关的设计与活动策划代理工作,其中包括但不仅是所列部分或视项目实际情况进行增减:
一、乙方应向甲方提供每月的活动策划及执行情况分析。
二、乙方独家享有本项目的活动策划及执行代理的署名权。
第六部分 甲方的责任与权利
一、甲方向乙方提供本项目所有相关证明文件及策划代理过程中所需的资料,并确保一切资料的及时性、有效性、合法性和准确性。
二、甲方负责本项目代理过程中广告物料制作所需费用,其中包括但不仅是所列部分:
1. 各种广告设计、条幅设计、喷绘广告、写真广告、效果图及有关销售资料的制作、安装发布等费用。
2. 各类公关活动所需的展示场地(包括售楼部、展示会等)及有关设备的租用、布置、 水电费、电话费等费用,以及视项目需要赴外地进行策划营销活动所需的费用。
3. 活动策划及执行费用:本项目的活动策划及执行由甲方与乙方签署合同,由甲方直接向乙方付款。
三、项目活动策划及执行费用由乙方分阶段提交,在征得甲方确认后执行。
四、甲方应按时向乙方支付本合同约定的代理费。
五、甲方有权对乙方的活动策划及执行代理活动进行全程监控,对广告设计与活动策划案享有独家使用权。
六、若乙方违约或不能按时完成本项目的代理工作,甲方有权按约终止合同。
第七部分 双方工作原则
一、甲、乙双方已确认的活动策划及执行代理计划,在执行过程中任何一方在未征得对方的许可下不得变更,否则产生的责任由变更方负责。若需修改已确认的文件,需事先征得对方同意,并以书面形式确认。
二、甲方指定项目负责人为_________,乙方指定项目负责人为__________。甲、乙双方指令性文件均需项目负责人签字,双方负责人对递交的文件负责。双方项目负责人若有更改,需以书面形式通知对方。
三、在委托期限内,甲、乙双方收到对方提供的意见及文件时,应在要求期限内就对方意见做出答复。若因对方未能在规定日期内提交书面答复,致使本项目工作产生延误,并造成实际损失,由责任方承担相应责任。
四、甲、乙双方对本项目的活动策划及执行代理方案均负有对外保密责任。
第八部分 违约责任及合同终止
一、双方按本合同约定享受权利与承担义务,任何一方违约均要承担违约责任。
1. 本合同如遇不可抗力之因素,战争、地震等发生时自动中止,双方不承担违约责任。
2. 本合同执行过程中,乙方出现重大失误甲方有权中止合约。
3. 合同期满后,合同内容自动失效。
4. 合同期满后,如甲方在本合同中所委托之项目须继续委托专业公司负责项目工作,在相同条件下乙方可优先签约。
二、如因甲方与发布、制作单位产生纠纷而导致制作不能按计划完成,乙方不承担违约责任。
三、甲方在本合同期限内,不得委托其它公司或个人从事本项目的活动策划及执行代理活动。
四、若因甲方原因导致乙方活动策划及执行代理工作无法进行或完成,甲方应一次性支付人民币______元给乙方作为补偿金。若因乙方违约而导致本合同提前终止,乙方也一次性支付人民币_______元给甲方作为补偿金。
五、甲方应如期按本合同规定的方式及时间付款,若甲方延期支付费用超过10 个工作日,甲方应按应付款额的每日______分之_______的违约金支付给乙方。
六、在活动策划及执行代理期间,若乙方未能完成预定的活动策划及执行目标,甲方有权终止合同。
七、由于乙方在活动策划及执行过程中因自身原因引起外界纠纷概由乙方负责。
八、合同期限内,乙方享有独占、排它的本项目活动策划及执行代理署名权。非经甲、乙双方许可,其它任何个人或单位不得冠以_________活动策划及执行代理”等有关或同类字样。
九、委托期的延续或终止在委托期限完结前10天内决定。
第九部分 其他事宜
一、争议的解决方式
本合同发生纠纷时,应由双方协商解决。若协商不成时,任何一方均可向合同标的物所在地法院提请诉讼解决。
二、本合同正文共3页,壹式肆份,双方各执贰份。其他未尽事宜另行协商,双方可签订补充协议,补充协议与本合同具备同等法律效力。
甲方: 乙方:
代表人签章: 代表人签章: 签约日期: 签约日期:
通讯地址: 通讯地址: 联系电话: 联系电话:
篇9:员工文艺汇演活动上的领导讲话稿
各位领导,同志们:
金秋时节,我们欢聚一堂,举办“庆国庆文艺汇演”,热烈庆祝中华人民共和国xx周年华诞,讴歌祖国繁荣富强,集中展现单位精神风貌,这对促进总公司两个文明建设具有重要意义。首先,我代表总公司党政工向应邀参加的各位领导以及总公司全体职工致以节日的问候!并为我们伟大的祖国繁荣昌盛致以衷诚祝贺!
新中国成立xx年来,在中国共产党的领导下,全国各族人民团结奋斗,各方面取得辉煌成就,祖国面貌焕然一新。特别是在党的xx大精神和“[]x”重要思想的指引下,全国人民正以无比豪迈的精神,为实现全面小康社会目标,加快推进中国特色社会主义现代化建设。在这欢庆的日子里,对于半个世纪以来新中国的变化与成就,我们无不为之欢欣鼓舞,无不为之赞叹钦佩,无不为有一个蒸蒸日上的祖国而庆幸自豪 !
伴随着祖国日新月异的发展步伐,我们在煤电公司党政的正确领导下,走过了八年的奋斗历程。八年来,在各级组织和领导的关心与支持下,经过总公司领导班子和全体职工的奋力拼搏,取得了两个文明建设的较好成果,为我们企业改革发展做出了积极的贡献。特别是我们把房改作为历年的“重中之重”,矢志不渝,不辞辛苦,并在推进房改进程中扩大改革成果,积极探索物业管理新体制,把海石湾住宅花园建成了全公司精神文明建设的“窗口”,使职工群众从改革中得到了实惠。今年,在推进房改中,我们始终沿着住房分配货币化和住宅建设管理社会化的前进目标,实现了住房建设管理“一条龙”运作机制,使新建的海石湾第二住宅小区创出了安全质量管理和施工进度历史最好水平。
可以说,房改的成功推进,必将对我们今后的发展产生积极而深远的影响。同时,我们紧抓机遇,按照建立现代企业制度的要求,坚持生活服务社会化改革方向,根据工作发展的新情况、新任务,全心全意依靠职工,大力推进“三改一加强”,使总公司基本脱离了靠补贴费用生活的被动局面,在推进社会化改革中迈出了重要步伐。我们坚持两手抓的方针,按照实践“[]x”的要求,改进和创新精神文明创建活动,切实加强思想政治工作,为推进整体工作发展提供了重要的动力作用。
同志们!总公司能有今天的局面与全体职工的努力是分不开的,我们经历了创业的艰辛,经历了困难的考验,也经历了收获的喜悦,成绩来之不易,感谢大家的辛苦努力。同时,在今年的工作中,我们要不折不扣完成年初确定的各项工作任务目标。不仅如此,随着企业改制、改革和一矿破产程序的启动,生活服务工作下一步面临改革重组的任务比较艰巨,我们更要一如既往地承担起改革的光荣责任,面对前进的困难挑战,勤奋务实,迎难而上,与时俱进,为推动生活服务改革发展做出更大的贡献。最后,我祝愿大家身体健康,工作愉快。
篇10:农场活动合作协议
甲方:_________________z__________发展基金会
乙方:_________________
甲乙双方经友好协商,就共同举办"都市热浪--首届zcc百场社区文化广场"活动,达成如下协议:_________________
一、甲方责任
1、负责下发活动文件,宣传、发动、组织青少年及其家庭参加本次活动;
2、活动海报张贴在社区宣传栏,宣传单张在区内学校和社区张贴;
3、在市内知名青少年文化广场举行本届文化广场活动启动仪式,负责邀请有关区、市领导参加;同时提供2个3_____3㎡的宣传展示摊位;
4、负责邀请有关领导参加文化节闭幕式;
5、于活动启动仪式上授予乙方"社区青少年文化广场创建单位"称号;在闭幕仪式上授予乙方"社区青少年文化广场"称号的牌匾,同时邀请乙方领导参加仪式;
6、负责邀请新闻单位、电视台对活动进行采访;
7、负责安排乙方单位领导参加总决赛颁奖和捐赠仪式;
8、具体十场活动项目由双方共同商定;(具体见附件);
9、负责十场活动的具体实施执行;
10、负责现场舞台、音响的搭设;
11、负责协调公安、城管等有关部门(如需费用由乙方支付);
12、负责解决活动期间意外情况。
二、乙方责任
1、向甲方支付人民币拾万元整(¥10,0000元)作为活动组织费用;
2、负责活动场地、水电、现场保安人员的提供。
三、付款方式
1、本协议自签定之日起,乙方即向甲方一次性支付活动组织费用拾万元整(¥10,0000元);
2、甲方将向乙方开具社会捐赠发票(该发票可作为企业纳税前抵扣之用)。
四、本合同一经签字即时生效,未尽事宜由双方协商解决。
五、本合同一式两份,双方各执一份。
甲方:_________________z青少年发展基金会乙方:_________________
单位盖章:_________________单位盖章:_________________
代表签章:_________________代表签章:_________________
____年 _____月____ 日 _____年 _____月____ 日
篇11:农场活动合作协议
甲方:______________________
乙方:_____________________
乙方拟于________年_______月______日—________月______日期间在__________________举行_______年民族歌舞大赛。甲乙双方本着协商合作、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,达成活动合作协议,具体如下:
一、活动时间、地点:________年_______月______日—________年_______月______日。
具体时间安排:________年_______月______日_______________“民族歌舞大赛”正式开始报名;________年_______月______日在校园内设“民俗风情街”;________年_______月______日晚____________在该校区演艺厅内举行民族歌舞大赛决赛。
二、甲方权利与义务:
①、甲方向乙方提供赞助经费人民币陆百______元整。
②、甲方可于________年_______月______日下午__________—__________到湾里校区宣传。
③、甲方可于________年_______月______日到“民俗风情街”现场设置展台。
④、甲方应保证所有的食品卫生安全,若发生意外情况,甲方应付所有责任。
三、乙方权利与义务:
①、活动宣传:
活动前一周,乙方通过本校院报、广播站或团委网站等途径预先告知本次活动以及本次活动的冠名及主题;在本校区内若干人流量处悬挂本次活动的横幅(横幅由甲方自行准备);乙方组织学生在本校区内适当位置张贴活动手绘海报(乙方准备)若干。张贴位置建议为校园超市,食堂等人流量较大地;
②、_______年______月_____日乙方在本校区内人流量过道设“民俗风情街”。展示各种特色饰品、服装等,以及各类特色小吃。
③、乙方在活动当天需向甲方提供水与电。
④、活动当天若下雨乙方向甲方提供雨棚。
四、违约责任
①、若甲方出现违约情况,所赞助的现金及物品不予退还,并加付所赞助现金及物品(物品按出厂价折合人民币)的两倍赔偿金,乙方有终止协议内的所有事宜的权利。
②、若乙方出现违约情况,所赞助的现金及物品全部退还,甲方有终止协议内的所有事宜的权利。
五、注意事项
①、现场若出现犯罪行为,如偷窃、抢劫等,乙方有责任协助甲方进行事件的处理。
②、该协议自双方签字起即刻生效,有效期至________年______月_____日双方应自觉遵守即定协议。在合作宣传期间如遇到未遇见的争议,由双方主要负责人协商解决。
③、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,双方盖章后生效。
甲方(签章)__________乙方(签章)__________
日期________________日期_______________
篇12:城乡小学生手拉手活动计划
活动目的意义:
通过“手拉手”活动的参加参与,让纯真的孩子们深切体验到传播爱心,帮助他人的快乐,不断唤醒孩子们及成人被丰裕的物质生活日淅冲淡的关爱之情、怜悯之心、互助之举,为构建和谐家园、和谐宁国乃至和谐社会贡献出我们一份微薄力量。
活动筹备:
1、布置横幅、拟定倡议书,向家长做好宣传活动
2、各班组织班会向幼儿宣传“手拉手”活动的目的意义
3、举行捐助活动仪式
仪式流程:
1、园长讲话
2、幼儿代表讲话
3、捐助活动:(领导、教师捐助、幼儿捐助)
4、公布捐助资金
5、送捐助资金到帮扶对象
篇13:七年级数学教学工作计划书怎么写_工作计划书_网
七年级数学教学工作计划书怎么写(一)
一、指导思想
本学期担任七年级数学教学工作。两班共有学生36人。本届学生刚刚完成小六年的学习,升入七年。本届学生上学期数学成绩不甚理想。学生基础知识不扎实,计算能力较差,思路不灵活,缺乏创新思维能力,尤其是解难题的能力低下。我认为本学期最主要的工作是使学生端正学习态度。同时他们可能还固守之前算术中的思维定势,思路狭窄、呆滞,长此下去将会对后继学习有很大的影响,所以一定要重视对学生进行思维学法上的指导。其次,我们知道七年级的课程增多、课堂学习容量加大,学生往往不会适应,使听课效率下降,因此这学期我要重视我讲课的方式,在备课上多下功夫,多向其他教师学习。
二、教学常规
这学期我将积极学习,平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持学案的实用性设计,并积极地使用电子白板使学生更加形象化的学习,提高课堂教学效益。
在课堂教学方面我力争在课堂内解决问题,在教学中抓住关键。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练。特别是前几天听了张老师的一节八年级的数学课,使我受益匪浅,让我知道七年级的课程不能像小六那样细到每一个小细节,应该讲求精讲多练。
三、学期工作目标
通过本期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题,端正学生的学习态度,的目标是提高学生的学习成绩。
四、教材分析
第一章、有理数:本章主要学习有理数的基本性质及运算。本章重点内容是有理数的概念,性质和运算。本章的难点在于理解有理数的基本性质、运算法则,并将它们应用到解决实际问题和计算中。
第二章、整式的加减:本章主要是学习单项式和多项式的加减运算。本章重点内容是单项式、多项式、同类项的概念;合并同类项及去括号的法则及整式的加减运算。本章难点在于理解合并同类项和去括号的法则。
第三章、一元一次方程:本章主要学习一元一次方程的概念、等式的基本性质、一元一次方程的解法及应用。本章重点内容是理解等式的基本性质;掌握解一元一次方程的一般步骤;列方程解决实际问题的基本思路。本章难点在于解一元一次方程,并利用一元一次方程解决简单的实际问题。
第四章、几何图形初步:本章主要学习线段和角有关的性质。本章的重点是区别直线、射线、线段,角的有关性质和计算;理解互为余角、互为补角的性质及应用。本章的难点在于线段和角的有关计算。
五、教学措施
1、精心备课,做好学案,上好新课。同时做好学生堂清,周清。仔细批改作业,作好辅导,发现问题及时解决。
2、充分利用电子白板,设置教学情境,结合日常生活,由浅入深,引导学生主动加入课堂学习和讨论。
3、精心设计习题,培养学生数学思维的能力,实现一题多解、举一反三。
4、开展小组合作教学模式。同时紧抓中上等生,狠抓中等生,辅导后进生,实现共同进步。
5、积极参加各级各类教学教研活动,多向其他老师吸取经验,快速提高自身教学水平。
6、更新教育观念,以新课程标准为指导,积极探索数学新教法。
7、及时总结教学经验,并做好相关笔记,适时修正。
七年级数学教学工作计划书怎么写(二)
一、指导思想
为全面推进素质教育,培养新世纪需要的高素质人才,教育部制定了全日制义务教育各科课程新标准。以新的教育理念,优化课堂教学结构。在教学设计过程中,突出教师活动和学生活动,体现“学生是课堂活动的主体,教师是学生活动的引导者、组织者、帮助者”的教学基础理念。培养学生的创新精神和综合实践能力。
二、教材分析
七年级数学下册共有六章。在教学过程中,应该清楚的认识数学学习的重要性,对各章之间的联系。然后由具体到抽象,有特殊到一般的基础性教学掌握,再有就是在整式基础上学习方程的运用(这在小学知识中就有提到)。
在课本正文中设置了“思考”“探究”“归纳”等栏目,栏目中以问题、留白或填空的形式为学生提供思维发展、合作交流的空间。
在教学活动中,适当的安排“阅读与思考”“观察与猜想”“实验与探究”等课后或课外知识。加深学生对相关内容的认识和理解,扩大学生的知识面,会运用现代化信息技术手段学习。
三、学情分析
七年七班学生大多来自于农村,学生学习环境差,学生基础薄弱,缺乏对于数学的学习兴趣。为了照顾这些学生,课程进度缓慢。但部分学生学习仍非常刻苦,为了照顾这部分的同学,在教学活动中也讲解一些课外知识,从而不耽误他们每一个人的学习需求。在教学设计时多以中等偏下水平为参考标准。
四、教学要求与具体措施
1、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、充分发挥学生的主体作用。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、虚心请教其他老师。
在各个章节的学习上都积极征求同级同组其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
4、认真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,使之对学习萌发兴趣,提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们辅导,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
6、积极推进素质教育。
我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
七年级数学教学工作计划书怎么写(三一)
一、指导思想
为全面推进素质教育,培养新世纪需要的高素质人才,教育部制定了全日制义务教育各科课程新标准。以新的教育理念,优化课堂教学结构。在教学设计过程中,突出教师活动和学生活动,体现“学生是课堂活动的主体,教师是学生活动的引导者、组织者、帮助者”的教学基础理念。培养学生的创新精神和综合实践能力。
二、教材分析
七年级数学下册共有六章。在教学过程中,应该清楚的认识数学学习的重要性,对各章之间的联系。然后由具体到抽象,有特殊到一般的基础性教学掌握,再有就是在整式基础上学习方程的运用(这在小学知识中就有提到)。
在课本正文中设置了“思考”“探究”“归纳”等栏目,栏目中以问题、留白或填空的形式为学生提供思维发展、合作交流的空间。
在教学活动中,适当的安排“阅读与思考”“观察与猜想”“实验与探究”等课后或课外知识。加深学生对相关内容的认识和理解,扩大学生的知识面,会运用现代化信息技术手段学习。
三、学情分
七年七班学生大多来自于农村,学生学习环境差,学生基础薄弱,缺乏对于数学的学习兴趣。为了照顾这些学生,课程进度缓慢。但部分学生学习仍非常刻苦,为了照顾这部分的同学,在教学活动中也讲解一些课外知识,从而不耽误他们每一个人的学习需求。在教学设计时多以中等偏下水平为参考标准。
四、教学要求与具体措施
1、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、充分发挥学生的主体作用。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、虚心请教其他老师。
在各个章节的学习上都积极征求同级同组其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
4、认真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,使之对学习萌发兴趣,提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们辅导,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
6、积极推进素质教育。
我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
五、其他方面
一学期中,我将始终严格要求自己,听从学校领导的安排,遵守各项规章制度,认真参加各种学习,团结同事,严以律己,宽以待人,争做一名合格的人民教师。
日新月异的时代,社会对教师的素质要求更高,社会对教师的教学能力要求变化得越来越快。真正象*里的一句话——三天不学习,赶不上刘少奇。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为这些早上七八点钟的太阳奉献自己的光和热。
篇14:2024七年级下学期英语老师的工作计划
时间的脚步没有停歇,我们又迎来了新的学年.总结过去是为了积累经验;计划将来是为了更好的工作.现做计划如下:
一,指导思想
以《全日制义务教育生物课程标准》(实验稿)为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力,学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感,合作精神和创新意识等方面得到提高.为学生们参加工作,适应社会和继续学习,打下必要的基础.
二,教学任务
本学期讲授xx版教材——《生物学》(七年级下册).
三,具体措施:
(一),建立新的教学理念
思想是行动的先导,观念是行动的灵魂.伴随新课改的进行,尝试转变观念,不断学习新的教学理念,用全新的教学理念,来充实自己,丰富自己,努力使自己树立正确的教学观,学生观,人才观,课程观,发展观,从更深地层次上理解教学.
其次,努力与学生之间建立全新的师生关系.俗话说:教学相长.在教学中把学生当成自己的伙伴,与他们相互交流,相互沟通,帮助他们学习,同时丰富自己的教学内容,求得新的发现,实现教学相长,与学生共同发展.
再次,为适应全新的教学理念,不断学习各方面知识,如学习专业知识,学习生命科学热点知识,学习电脑等等.现在必须成为学习型教师,才能适应教学发展的需求.
(二),抓住教学各环节,提高教学质量
1,要提高教学质量,关键是上好课.俗话说"凡事予则立,不予则废",为了上好课,我准备在以下方面作出努力:
⑴课前准备:备好课.
①课前,教师不但要把握新课程标准的理念,还要认真解读生物新课标,然后认真钻研教材,了解教材的基本思想,基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.
②了解学生原有的知识技能的水平,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知 识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.
③ 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.
⑵课堂上的情况.
①组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣.
②注重能力培养
在课堂教学中,注重培养学生解决理论和实践上的各种问题的能力,培养学生的观察能力,实验能力,创新能力,思维能力等等.
③ 重视德育教育和环保教育
结合相关教学内容,将德育教育和环保教育渗透其中,使学生提高环境保护意识,树立人与自然和谐统一和可持续发展的观念.
2,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作.
初一的学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足.这样,学生对我也就慢慢地喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物.
3,积极参与听课,评课等教研活动
虚心向其他教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平.随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进.
总之,在新学期中,我会努力以新的教学理念,教学原则,教学策略和方法去引导教育学生.创造性地开展教学,由传授者转变为促进者,由管理者转变为引导者,从而切切实实地提高教育质量,取得新的成绩
篇15:迎三八活动讲话稿五分钟
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家上午好
我来自化肥公司尿素一车间,我叫于博,很荣幸能够站在这跟大家分享自员工行为积分以来我自己的见解。
坐在现场的同事肯定也观摩过前几次的颁奖典礼,今天领奖的人大部分在前几次是榜上有名。之所以会出现这种情况,用两个字来总结就是因为他们“优秀”。而他们的优秀不是暂时的,而是已经持续了好几个月,他们已经把优秀变成了一种习惯。《羊皮卷》中有这么一句话,好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯是向失败敞开的大门。人与人之间之所以会有差异,归根结底源于本身无意识的行为。正是这种无意识的行为,有的人行成了好习惯,有的人则行成了坏习惯。
在我们尿素一车间泵房岗位就有这么一个人,他叫于龙,自员工行为积分开始,他便是首当其冲。无论是车间保温,还是隐患排查,他在框架底下穿梭的身影,成为泵房岗位的一道风景线。他工作细致,测温枪,测振笔,强光手电,这些装备只要是他巡检一定是必不可少。正是因为他的严谨,不放过细枝末节,发现了一个个的隐患。在一次巡检时发现氨泵上的一个螺栓松动,于是便赶紧向车间汇报,做紧急停机处理,将隐患扼杀在萌芽中,避免了事态扩大,为车间挽回了许多损失。他的积分成绩在我们化肥公司可是名列前茅,提起他更是无人不知无人不晓。
再比如现场岗位上的梁军,工作中的他十分积极主动,对于工作认真负责。有一次系统开车前进行排查,他发现合成塔气相管道堵,便立即向车间汇报,之后便在冷凝液导淋上接上皮管子进行疏通管道,终于在开车前将管道疏通,正是他这种对于工作认真负责的精神,才使得系统能够及时的开车,避免的许多的损失。
在我们身边优秀的人还有很多,在这里我就不一一列举。
史蒂芬.柯维说过这么一句话,想法产生行动,行动养成习惯,习惯变成性格,性格决定命运。我们每个人都有不同的优势,我们也没有必要一味的模仿别人,我们能做的就是形成一个好习惯,让自己变得足够作秀。
我的分享完毕,谢谢大家!
篇16:高三历史教学计划
高一历史期末复习时,学生面临由机械记忆到理解记忆的转变,知识由分散到系统的转变,由编年史到专题史复习方式的转变,加上复习时间短、任务重,因此,亟需解决有效复习方法的问题。笔者根据教育实践,从统筹兼顾科学规划、充分调动学生积极性和创造性、构建单元核心知识结构、多种感官并用、先观大略再具体、记忆与回忆结合、适当做题并加强做题方法指导、建立错题本等八个方面进行了有益、初步的探索。
地理:先单元再综合
有计划、有步骤、有方法地开展单元复习,使学生打下牢固的基本知识、 基本技能基础。
在综合复习阶段,以综合练习及讲评为主,教师有针对地编制一系列的综合练习,及时练习,及时讲评,查缺补漏。做好学生的心理疏导工作,调整心理素质,提高应考能力。
物理:夯实之前的基础
期末考试是学生和家长比较看重的一次考试,对于期末考试的复习指导学生一定要认真学习一下。初中的物理知识是一块一块的,相对比较独立。但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的,所以说之前如果学不好,之后也很难学好。所以说怎么筹备期末考试呢,建议大家把之前的内容夯实基础,上课跟着老师认可的去学,就有一种水到渠成的感觉,不会觉得特别难。
化学:分三阶段进行
化学期末复习分三个阶段进行。第一阶段以一轮复习。以基础知识为主,归纳、整理知识脉络,并弄清要记忆的内容,理解的内容,综合运用的内容。建立完善的知识结构体系,全面夯实基础。让学生构建思维导图。打通基础知识记忆关:元素符号、化合价、原子团,化学式的书写、化学方程式、物质分类,化学反应基本类型等,总之该记住的一定先过关。
生物:做好每日一题
在期末考试前的一个月,开始出台生物每日一题,内容是各个章节的重点、难点知识,形式是大题形式,既能检测学生的解题能力,又能提高学生的学以致用能力和应试水平。
篇17:2024年学雷锋活动计划书_工作计划书_网
201x年3月5日是全国第xx个“学雷锋纪念日”,也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动桦甸青年志愿服务事业进一步发展,团结引领广大青少年积极参与经济社会和谐发展,共青团桦甸市委决定从即日起,在全市集中开展“3·5学雷锋”志愿服务活动。现制定方案如下:
一、指导思想
以党的xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实团xx届三中全会精神,以社会主义核心价值体系建设为引领,积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标,普及志愿服务促和谐理念,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展,带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。
二、活动时间
201x年3月1日—201x年3月31日
三、活动主题
传承雷锋精神·参与志愿服务
四、活动内容
1.深入开展学雷锋团队主题教育活动
全市少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动,即课前讲一个雷锋故事,每周学习一篇雷锋日记,学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动,即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会,开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动,开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”,引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的崇高精神。
2.广泛开展关爱农民工子女系列活动
各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容,组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动,有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。
3.全面开展助残“阳光行动”活动
各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用,积极走进基层、走进社区,开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、心理教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭,以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象,重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长,建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制,切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。
4.积极开展环保志愿服务活动
各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动,积极营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3.12”植树节,组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动,引导青少年弘扬生态环保文化,树立生态、环保、健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中,不断壮大学雷锋志愿者队伍。
5.开展系列微活动
要善于运用新媒体传颂雷锋精神,通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片,号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”,鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。
篇18:七年级历史上册《魏晋南北朝的科技与文化》教案
一
学习目标
1、知识与能力目标
了解祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》。了解王羲之和《兰亭集序》、顾恺之和《女史箴图》《洛神赋图》、云冈石窟和龙门石窟等基本历史事实。思考魏晋南北朝科技文化成就的取得与阶段的时代特征有着内在联系。
2、过程与方法
研读“材料研读”里《齐民要术》引文、祖冲之“相关史事”;赏析《锺繇楷书〈宣示表〉》、王羲之《兰亭集序》《女史箴图》《洛神赋图》;观赏《云冈石窟第20窟中的主佛》《龙门石窟北魏〈帝后礼佛图〉》,直观感受其文化魅力。
3、情感态度与价值观
体会科学和人文的价值,培养对古代中国文化的认同和自豪感,接受中国古代文化艺术的熏陶,提高欣赏美和鉴赏美的能力。
教学重难点
重点:贾思勰和《齐民要术》、祖冲之和圆周率。
难点:祖冲之和圆周率。
教学方法
情景导入法、讲授法
学生学法
自主学习法、合作探究法、讨论法
二
导学过程
(一)情景导入 生成问题
1967年,国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名为“祖冲之山”;紫金山天文台将该台发现的一颗小行星,命名为“祖冲之星”。
祖冲之有哪些突出的贡献?他生活的时代,还有哪些重要的科技以及文化成就?带着这些问题,我们来学习第20课《魏晋南北朝的科技与文化》。
(二)自我研学 生成新知
一、农学:《齐民要术》——北朝·贾思勰
1、地位:我国现存最早的一部完整的农书。
2、内容:总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。
3、影响:这部农书对后世的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。
二、数学:祖冲之(南朝)
成就:
(1)把圆周率精确到小数点以后的第七位数字;
(2)《缀术》
三、天文历法:祖冲之(南朝)——制定《大明历》。
四、书法:王羲之(东晋)
1、代表作品:《兰亭集序》——“天下第一行书”
2、特点:“飘若浮云,矫若惊龙”
3、称誉:书圣
五、绘画:顾恺之(东晋)
1、地位:顾恺之是当时最著名的画家。
2、特点:他擅长的人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。
3、代表作品:《女史箴图》《洛神赋图》;
4、山水画开始形成。
六、雕塑——石窟
1、背景:南北朝时期,佛教盛行
2、代表:山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟
(三)合作探究 生成能力
探究一:贾思勰和《齐民要术》
1.图片展示:贾思勰和《齐民要术》书影
2.教师讲述:贾思勰,山东人,生活在北朝的北魏和东魏两个朝代。他重视农业,精心研究前人成果,认真总结劳动人民的生产经验,写成了《齐民要术》一书。
“齐民”,即平民,泛指当时向国家交租纳税的各色编户。“要术”,指通过生产劳动的谋生之术。顾名思义,就是“人民大众谋生的主要方法”。而其中心与出发点则在农业。
3.材料分析:《齐民要术·种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”
想一想,为什么贾思勰强调农业生产要顺应天时地利?
提示:他认为只有掌握天时和土壤条件来进行生产,才能获得好收成。
4.教师讲述:《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔业的生产技术;强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时;提倡改进生产技术和工具。是贾思勰把理论和实践紧密、有机地结合在一起的产物。
《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位,对今天农业生产仍有一定现实意义。
探究二:科学家祖冲之
1.展示图片:祖冲之
2.教师讲述:祖冲之(429—500年),字文远。出生于建康(今南京),祖籍范阳郡遒县(今河北涞水县),中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。祖冲之的贡献是多方面的,在数学、天文历法、机械制造方面都有巨大贡献。其中最突出的是在数学领域求得比较精确的圆周率。
3.材料链接:
三国时代的刘徽创造了一种求圆周率的方法,叫作“割圆术”,祖冲之利用刘徽创造的割圆术,重新运算。祖冲之在计算手段相当原始的情况下经过艰苦的运算,终于推算出空前精确的圆周率数值在3.1415926—3.1415927之间。直到一千年以后,西方数学家才得出同一数值。为纪念祖冲之,现在国际上把圆周率又叫“祖率”。后来,祖冲之还将他研究数学的几十篇论文,收集在他与其子合著的数学名著《缀术》一书中。这是当时数学领域的最高成就,可惜这部高水平的算学专著早已失传了。
4.教师提问:祖冲之在天文历法、机械制造方面的成就有哪些?
提示:天文历法:《大明历》;机械制造:指南车、水碓磨、千里船等。
探究三:书法、绘画与雕塑
1.图片展示:我国古代文字的发展过程
2.教师讲述:我国的书法在东汉末年逐渐成为一种艺术。到了魏晋南北朝时期,书法字体有了很大的发展变化,由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行,创造出风格多样、繁花似锦的书法艺术。
3.教师提问:(1)曹魏时的书法名家有谁?他们的书法有何特点?(2)将书法艺术提高到一个新阶段的是谁?他的书法有何特点?他的代表作是什么?他被后人誉为什么?
提示:①锺繇和胡昭是曹魏时著名的书法家。均擅长行书、草书、隶书,而锺繇独创楷书书法,后世称他的楷书为绝世之作。②王羲之。“飘若浮云,矫若惊龙”。《兰亭集序》。书圣。
4.教师补充:王羲之,字逸少。因曾任东晋政府右军将军,人们称他“王右军”。他的书画都有很高的美术价值,尤以书法著名。篆、隶、草、行、楷各种书体都造诣很深,尤其擅长楷书、行书、草书。
5.图片展示:
6.教师提问:说一说这两幅图的原作者是谁?这位画家的绘画有何特点?
提示:东晋画家顾恺之。他擅长人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。
7.图片展示:
8.教师讲述:南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,在一些地方辟山削崖,开凿许多石窟。其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。
9.学生发言:请一位同学介绍南北朝时期最著名的石窟有哪些?
提示:山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。
10.教师补充:佛像的特点是宏伟精巧,继承了秦汉以来雕塑艺术的优良传统,同时吸收了外来佛教造型艺术的特点。
(四)归纳总结 整体感知
(五)课堂检测 巩固新知
1、世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人是( )
A.张仲景
B.贾思勰
C.顾恺之
D.祖冲之
2、他的书法独创一家,字“飘若浮云,矫若惊龙”,人们尊称他为“书圣”。他是( )
A.顾恺之
B.贾思勰
C.郦道元
D.王羲之
3、以下四个选项,其中三个是同一类的,另一个是不同类的,这个不同类的是( )
A.扁鹊
B.华佗
C.张仲景
D.贾思勰
4、达尔文在《物种起源》中说“如果以为选择原理是近代发明的,那就未免和事实相差太远了……早在1300年前,在一部古代的中国(农业)百科全书中已经有关于选择原理的明确记述。”这部书是( )
A.《论语》
B.《齐民要术》
C.《天工开物》
D.《农政全书》
5、三国两晋南北朝时期,促使科学文化异彩纷呈的原因不包括( )
A.经济恢复和发展
B.汉族与少数民族的交融
C.中外文化的交流
D.统一局面的形成
6、有人把“魏晋南北朝时期文化是对当时社会特点的反映”作为课题来探究,请你找出下列能体现江南开发、经济发展的文化( )
①祖冲之的圆周率
②陶渊明的田园诗
③王羲之的书法艺术和顾恺之的绘画艺术
④建安文学
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②④
7、有人认为,“魏晋南北朝时期,社会动荡不安,长期分裂割据,人心涣散,实是我国历史上的黑暗时代,应当完全否定”。这种观点否定和违背了( )
①民族融合的作用
②江南经济的发展
③人民群众的作用
④科技文化的进步
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
8、北魏前期的云冈石窟佛像具有典型的胡人特征,后期的龙门石窟佛像造型具有中原文化特征。这种变化反映了北魏 ( )
A.民族融合加强
B.统治区域扩大
C.对外交流频繁
D.佛教影响削弱
9、在一次智力问答比赛上,主持人请大家判断具有以下特征的古代书法家是谁
①东晋人
②吸取前人书法的精华,独创端秀清新的特色
③他的代表作是《兰亭集序》
④后人尊称他为“书圣”
小明的判断完全正确,你认为他的答案是( )
A.王羲之
B.欧阳修
C.柳公权
D.颜真卿
10、顾恺之创作的作品很多,流传下来的摹本有( )
①《女史箴图》
②《洛神赋图》
③《奔马图》
④《清明上河图》
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
11、三国两晋南北朝时期,石窟艺术发展的原因是( )
A.绘画的艺术
B.雕塑艺术
C.佛教的传播
D.社会稳定
参考答案:1.D 2.D 3.D 4.B 5.D 6.C 7.A 8.A 9.A 10.A 11.C
三
教学反思
魏晋南北朝时期,社会动荡,政权分裂,但是由于北方民族大交融和南方经济的开发,共同促进了这一时期的科技文化繁荣。本节课利用图片的直观效果,让学生通过图片资料,对贾思勰、祖冲之有了初步了解,通过对书法、绘画及石窟艺术具体内容和其中含义的介绍,初步培养学生文学艺术的鉴赏能力,发展学生想象力和形象思维能力。
篇19:七年级学生代表国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
告别了六年的小学生活,踏着九月的阳光,带着美好的憧憬,我们迈进了方中的大门。能成为方中的一员,我们倍感荣幸,倍感自豪。 同学们,今天我们带着父母的嘱托,揣着追梦的情怀,怀着无比的自信迈进了校园。
俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”所以我们不能怕苦,要用高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头。
纪律是取得优异成绩的保证。所以,我们要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;我们要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示方中学生的风采。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 。我们只要付出了,就会有收获。相信在各位老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!
谢谢大家!
篇20:青年活动讲话稿
大家好!
今年,注定是不平凡的一年。
从当初的1921到现今的20__,回首这__年来,时间所带走的是那已改的容颜,留下的是我们心中永恒的峥嵘岁月。
一百多年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国经闭的大门。从此,在这美丽的国土上,财富任人掠夺,文化任人摧残,人民任人宰割,面对山河破碎,国将不国的现实,多少爱国志士梦寐难安,前赴后继地寻找富国强兵之路。但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国,龚自珍、林则徐、康有为、梁启超,他们的无限憧憬只能是一场空梦。漫漫长夜。人们盼望着,等待着,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息——中国共产党成立了。
共产党人在中华民族存亡的危难时刻,不畏艰险,挺身而出,带领着千百万的革命志士,秉持“爱国高于一切”的坚定信念,用燎原的星火唤醒了当时深受苦难的四万万同胞,用鲜血与生命赢得了中国革命的伟大胜利!
没有共产党就没有新中国,中国共产党成为新中国的执政党,这是人民的选择,也是历史的选择。
我是一个出身于和平年代的孩子,对于祖辈们过去那段保家卫国,追歼残敌的辉煌历史,我只能从书上的白字黑字中获得些许零星的片段。但即便我再怎么懵懂无知,我也明白,党在我心里,永远是一座丰碑,一个灯塔,一面旗帜。它让我敬仰,引我前行,催我奋进!
在伟大的党带领我们一路走过的这90载春秋,你肯定不会忘记,1953年第一个五年计划让中国的社会主义建设由此起步;十一届三中全会上那“解放思想,改革开放,实事求是”的伟大指导方针;“一国两制”的实行让1997年6月30日这天的夜晚成为全国人民的不眠之夜;神舟飞船冲上云霄,中国宇航员步行太空带给我们的那份自豪;20__年8月8日晚那场令世界人民咋舌不已的5000年灿烂文化大汇演;20__年上海世博会给全人类留下的宝贵财富,20__年的十八三中全会的改革先驱……
这就是中国共产党,它将引领着我们与时俱进,不断挑战,不断创新,带领着我们奔向更加美好的未来!
以上就是我演讲的全部内容,谢谢大家!