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模范事迹(热门20篇)

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全国道德模范事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 326 字

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张__,男,1969年11月出生,中共党员,南海高级中学政教处主任。他致力于教书育人,是同事心目中的“及时雨”,是学生心目中的“导航师”。20__年被文登市委、市政府记三等功。

20__年7月28日,张__在返家途中,路遇一少年遭遇车祸,他急忙下车查看。少年当时已没有了呼吸和心跳,不省人事,他第一时间拨打了120,并迅速为少年进行心肺复苏,为挽救少年生命赢得了宝贵时间。少年被送往医院后,张__多方联系,几经周折找到了少年父母。第二天,他又特意赶到医院探望,并留下200元钱。少年转危为安后,其家人要上门答谢,都被张__婉言谢绝。威海南海爱心基金会得悉张__救人事迹后,奖励其人民币20__元,张__随即将该奖金向基金会返捐,表示要把它用于更需要的人。

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篇1:模范团干部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团干,部长,全文共 1972 字

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模范团干部事迹材料

200x年3月,成立,我担任校团委书记。在上级团委和学校党支部的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,围绕学校工作重点,解放思想,开拓创新,能自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,热爱团队工作。教育和引导团员着眼于未来,着眼于素质,大力弘扬正气和时代精神,用一切有益于师生健康的活动,占领青年思想文化阵地。工作两年来,为深入贯彻学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国、自治区加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神,充分发挥团队在未成年人思想道德建设中的积极作用,我带领校团委一班人按照文件精神积极开展了一系列活动,并取得了很好的效果。

一、坚持四项基本原则,能自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,热爱团队工作。

在工作中能不断进行政治理论学习,能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,认真学习和身体力行“三个代表”重要思想,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,严守校规校纪,认真领会党和国家和各项方针政策,在工作中坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策。在加强自身思想建设的同时,还不断与同事加强共同学习的机会,并深入到学生中了解他们的思想和行为,发现问题随时解决,随时改进与提高,把校团队工作开展得有声有色,团支部多次受到学校、教育局的嘉奖及学校教职工的好评。

二、具有良好的道德修养,富有爱心,为人正直,作风正派,工作能力强,能够率先做团员青年的表率。

在团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,为人师表,维护团结。在日常工作学习、生活中,能严格要求自己,以“三讲”和“三个代表”的重要思想严肃自已的作风,端正自己的思想,处处以一个优秀团干部的标准严格要求自己,生活简朴、廉洁从教、坚决拥护祖国统一和社会稳定。认真贯彻“三个离不开”的思想,认真维护民族团结,在大是大非面前立场坚定,能旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。在反分裂斗争再教育活动、《纲要》和《若干意见》的宣传学习教育中,认真学习和撰写了心得体会,并带领全体团员共同学习,共谈体会。在团委各类救助弱势群体捐款中,能积极捐款,每次都能多交。时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生,鼓舞学生,真正起到了表率作用。

三、能够切实做好共青团员的思想品德教育工作,努力钻研团队工作业务,具有竭诚为青少年健康成长服务的事业心和责任感,具有深 入实际的工作作风,努力开展丰富多采的娱乐活动,深受地团员青年的欢迎和喜爱。

做为中学的团委干部,我深知自已肩负任务的重要性。要想抓好的团队工作必须先从政治思想上入手,因为团队工作涉及到三个年级,34个教学班,往往会同学校其它工作发生冲突或糅合。为此,为了更好地突出共青团工作,他组织全体团队员通过各种学习、实践活动让他们树立了崇尚理想和远大志向,并立志为民族争光,从小打好思想基础,时刻准备为党、为人民、为社会主义和共产主义事业贡献力量,并努力培养了他们优良的道德品质,即以集体主义为核心的社会主义道德,努力做到心中有他人、心中有学校、心中有集体、心中有家乡、心中有祖国。 到目前为止,共发展团员1000余名,为团组织输送了新鲜的血液,鼓励和引导 更多的青少年向团组织靠拢。同时,在每学期初,还将对优秀团支部和支部书记及其他团干部进行表奖,增强了他们工作的积极性,更好地推动了学校团队工作的有效开展。

四、树立榜样,学习先进,使团委、政教密切协作,以丰富多彩的团队、文体活动为载体,加强震撼心灵的教育。

为进一步做好团队工作和团员学生的思想道德建设工作,把主体性德育教育纳入到德育教育的每一个环节,从以下6个方面开展了教育工作,并形成理论,在全校开展。1、让学生学有榜样,行有规范,搭建学生自我教育的德育平台。2、以丰富多彩的活动教育引导人。如开展以“创建和谐校园”为主题的系列文化活动,黑板报、手抄报的综合评比活动,主题演讲比赛、辩论赛等有益学生身心健康的校园文化活动。3、发挥学生社团的作用,营造健康向上的德育氛围。社团在培养学生的道德水平和创新精神、完善学生的知识结构和交往能力、提高学生的学习能力和文化技能起到了不可替代的作用,为营造健康向上的德育氛围开辟了一条新的途径。充分利用各种办法组织了富有趣味、益情益智的宣传教育活动,这不仅为学习教育与宣传增了色,更为学校增了光。如,在每年3月份学雷锋活动日期间,组织团员青年到旗光荣院、敬老院参加义务劳动并演出了学生自己排练的节目,参加旗关工委组织的“告别网络”宣誓仪式等。XX年3月和 4月期间,团委组织为我校患白血病学生刘艳玲捐款5000余元,并将这些善款及时地送交患者亲人的手中,解决了燃眉之急。

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篇2:读书模范事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1586 字

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读书模范事迹材料

他是市湖里区殿前街道兴隆社区党支部书记、居委会主任。她积极响应国家民政部、中央文明办的号召,广泛组织社区居民认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大会精神,大力开展以“建文明社区、做合格居民”为主题的社区居民读书活动,有力地促进了学习型社区建设,取得了可喜的成绩。社区先后被省、市、区授予“文明社区”荣誉称号,有63人次在省、市、区组织的读书知识竞赛和读书演讲中获奖。其主要事迹如下:

一、大力加强社区读书活动的组织领导。社区在全市最早开展了“创建学习型社区、做学习型居民”的活动。为加强社区居民读书活动组织领导,又成立了社区居民读书活动工作领导小组,她担任组长,并聘请了15名中、小学领导和退休老教师担任“社区读书活动”顾问,定期研究和协调社区居民读书活动工作,在广泛征求居民意见的基础上,她与顾问们认真研究制定了“广泛开展读书活动、创建学习型社区、做文明居民”的意见,对读书活动的指导思想、原则、目标和保障措施等都提出了具体意见。社区居民读书活动启动时的前半年时间,她带领社区干部每周利用三个晚上和双休日时间深入社区居民家庭,向社区居民宣传“更新思想观念,树立终身学习”的理念,引导他们多读书、读好书,使读书活动在居民中入心入脑。

二、大力改善社区居民读书的设施环境。为使社区居民有一个安静舒适读书环境,她积极协调有关单位,耐心细致地做好物业管理公司及居民的思想工作,在社区中心地带争取到了一块300多平方米的地,在政府和社区居民的支持下建成了社区文化活动中心,第一层200平方米用作于图书阅览室,购买桌椅120多套。招聘一名从图书管理工作岗位上退休的干部到社区图书室工作,援建图书送到社区后,及时登记入室,分类存放。她感到社区人多图书少,便从家里拿出一千元钱,购买50本新书捐献给社区图书室,在她的推动下,顺利开展了“社区居民每人捐献一本新书”的活动,不到半年时间共收到社区居民捐献的各类图书4206册。她努力做工作,与驻社区的三所中、小学校签订了协议,学校的图书阅览室(馆)在周五晚上和双休日免费向社区居民开放。社区总共可以利用的图书资源达到5万余册,极大地丰富了社区居民的读书生活。

三、大力构建社区读书活动的平台。构建读书指向平台,她与领导小组成员一道共同研究,以社区法律、社区科教、社区卫生、社区体育、社区健康等知识为重点,每月向社区居民推荐一次“百本好书”;构建读书报告平台,她与驻社区的5家大公司取得联系,共同出资,每季度在社区文化广场举办一次规模较大的居民读书心得体会报告会,除组织安排的10位同志必须上台演说外,每次都有数十名读书爱好者主动上台谈学习体会;构建读书交流平台,她创办了全省第一份《社区报》,每期都有社区读书活动专版,选登优秀文章,成为社区读书爱好者抒发感想的舞台;构建读书互动平台,她在社区设立了“小巷讲坛”、“居民谈心亭”、和“读者互动室”、“自助餐广场文化”等场所,为读书活动的深入扎实开展提供了良好条件。

四、大力加强学习型社区读书骨干队伍建设。首先抓好社区党员干部的学习。社区党员干部带头读书,用实际行动影响和带动居民读书学习,在全社区形成学习、研究、探索和实践风气。每次社区举办的各项读书活动,她与社区党员带头上演讲台、撰写读书体会文章。几年多来,她共写下了十多万字的心得体会,11篇文章参加了市、区以上单位的交流,其中9篇获奖。其次是培育和壮大社区学习辅导员队伍。实施“百、千”行动,在社区居民中挑选了百名社区读书辅导员和千名读书志愿者,她先后十几次跑厦大、集大及厦门日报社汇报读书活动情况,得到了他们的大力支持,这三家单位先后派出12名读书专家学者来到社区帮助培训了这“百、千”的读书骨干,提高了他们组织读书、辅导学习的能力素质,有力地促进了社区读书活动扎实开展,推进了学习型社区建设的步伐。

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篇3:好文明家庭模范事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1467 字

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她叫夏正霞,现在在下蜀镇下蜀村任团支部书记。在创建和谐家庭的今天,家庭的和谐已经成为其中一个基本元素。 她20xx年1月成家以来,夫妻感情很好、孝敬老人、关怀子女、热心助人,邻里和睦。用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得了周围人们的赞美。自担任村干部以来,经常要上门做工作,这都离不开家人的支持,特别是全镇开展新型农村社会养老保险试点工作,由于时间短、任务重,她与村两委白加黑晴加雨上门宣传、收费。有一次,女儿扁桃体发炎发烧,需住院挂水一个星期,丈夫又在外地上班不能顾及家庭,她一早把早饭做好送到医院,让婆婆帮忙照顾,然后回到村里和村干部挨家挨户的走访,中午抽空回家把饭烧好,然后送去医院接着上门做工作,很晚才回到医院,再照顾生病的女儿,让婆婆休息。虽然感到很疲惫,但是家人给她很大的支持,婆婆帮她照看家庭,女儿也体谅妈妈不能再身边陪她,这给予她很大的安慰,她也努力做到工作和家庭两不误。连续十多天的努力,终于完成了新农保工作,参保率达95%,得到了领导的表扬。

去年6月份的时候,婆婆生病住院时,丈夫单位忙,她就白天上班一下班就去服侍老人,老人感到很满足很开心。对家里的亲戚经常去关心照料,并掏钱帮助解决问题,常常问寒问暖。夏天,她的二姑在家不慎摔跤左手膀骨折打了石膏,二姑家的儿女都在外地上班,姑夫要上班,回来还要带孙子,可是他不会给小孩洗澡,和邻居的关系也不好,她每天下班回来第一件事就是去帮姑姑和小孩洗澡,洗衣服。有一次感冒发烧下班回来不想动,但是一想到小孩没人洗澡会闹,就咬牙坚持去照顾他们。此外,每逢星期日她会主动去帮一些孤寡老人打扫卫生,陪老人聊天,照顾他们。其中,有个老人叫戴母,她的一只眼睛因为有白内障开刀后失明,一个人住在10平米的房子里,一天不知道怎么肚子疼的直喊,她正好去看戴母,发现情况便立即把她背上车,送到医院看病,看完病并送戴母回家并做好饭菜照顾她,戴母看到她这样非常的感动,紧紧的握着她的手说:“谢谢你啊,孩子!”。

由于丈夫工作忙,接送孩子上学、生活照料管理的工作基本上都由她承担,在教育孩子方面,夫妻二人意见一致,虽然女儿体质差,但她对女儿的疼爱埋藏在心里,从不溺爱。她教育女儿从小就要严格要求自己,做人要诚实、有礼貌、尊敬师长,团结同学,和小朋友文明相处,现在老师、同学都说她的女儿“月月”是一个坚强、懂事、听话的乖宝宝、好学生。

在亲戚朋友关系中,她以诚相待,以礼待人,在外面也能做到尊老爱幼,她和丈夫每逢过时过节就提上物品到村里的五保户家去看望。为了照顾留守儿童,她经常与村干部一起上门帮助村里的留守儿童解决实际问题,与留守儿童共度生日。有一个留守儿童,今年16岁,上初二,爸爸妈妈常年在外打工,他从小就跟奶奶在家,内心从未感受到父母爱,内心寂寞染上了网瘾,深陷网络无法自拔,她知道后,主动找到他和他聊天,关心他的生活,做他的朋友,给他过生日,给他讲一些做人的道理,希望转变他的人生观,鼓励他参加体育活动,努力学习,帮助他摆脱了网络的毒害。

她认为一个家庭,是一个从无到有,从小到大的过程,这个过程必须依靠共同经营。这种经营不仅是指物质上的,更多的还是强调精神上的:培养共同的兴趣、爱好,营造良好的家庭氛围等等。家可以不是奢华的,但一定是温馨的。还有互相尊重、互相关心、互相帮助、尊老爱幼、坦诚相待等等。“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,她总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的缘份。

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篇4:道德模范人物及事迹

范文类型:材料案例,全文共 769 字

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钟南山,男,71岁,中共党员,中华医学会会长,广州医学院广州呼吸疾病研究所所长,教授,博士生导师,中国工程院院士。

在20xx年抗击SARS的战斗中,钟南山主动要求承担广东省危重SARS病人的救治工作,较早确立了广东的病原,并率领团队总结出“三早三合理”的诊疗原则,成为抗击SARS的领军人物;他本着实事求是的精神,主动向国外的专家学者以及新闻媒体介绍中国政府所采取的正确措施,维护了祖国的声誉。他积极在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,坚持每周二的大查房和周四的专家门诊,为患者服务;他坚持教书育人和科学研究,教导学生“学本领和学做人相统一”,以身作则弘扬“医德就是想方设法解决病人的实际困难”的价值观。

钟南山是我国呼吸疾病领域内的学术带头人。他和同事一道努力,使研究所的学科建设不断取得新的进步:20xx年成为国家重点学科,20xx年建立博士后流动工作站,20xx年主持的《广东省传染性非典型肺炎(SARS)防治研究》获国家科技进步二等奖,20xx年顺利通过了科技部组织的呼吸疾病国家重点实验室现场评审和答辩。钟南山积极推动呼吸病学的国际学术交流,扩大我国在该领域的学术影响。鉴于他的学识和贡献,他成为世界慢性气道疾病防治执行小组组员,20xx年底又被聘为世界卫生组织急性重症传染病应急委员会顾问,参与国际急性传染病咨询工作。

钟南山积极履行政协委员职责,参政议政,积极献言进策。近年来他对“看病难”、“看病贵”问题极为关注,在认真调研的基础上提出系统的解决思路,并在全国两会期间提出议案,有力推动了相关工作的改进和发展。钟南山热心参与社会公益事业,多次参加社区义诊、健康讲座等活动。

钟南山先后获得全国五一劳动奖章、广东省模范共产党员、全国白求恩奖章、全国先进工作者等荣誉称号。1997年当选党的xx大代表,为全国政协第八、九、十届委员。

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篇5:2024年道德模范事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1076 字

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李,男,19xx年7月出生,20xx年3月参加工作,中共党员,大学生,现任开垦庙社区四队副队长职务。该同志自参加工作以来,怀着对基层连队事业的执着,工作热忱,在连队平凡的岗位上,始终爱岗敬业,勇于奉献,塑造了新时期基层连队领导的良好形象。该同志在20xx年被评为团场“先进个人”、“优秀共产党员”。现将其事迹介绍如下:

一、政治上严格要求自己,用先进政治思想武装自己的头脑。

在日常的工作、学习、生活中始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和兵、师、团场的会议精神重要思想为指导,自觉加强理论学习,增强自己实践“科学发展观”重要思想的自觉性和坚定性;自觉坚持以构建和谐社会为指导,为社会进步和连队建设作出自己的努力。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,认真做好本职工作。

二、工作上强化理论与业务知识,尽职尽责完成各项工作任务。

该同志一贯重视加强理论和业务知识学习,在工作中,敬业奉献,不断提高自己的业务工作能力。现将其一年来的具体工作情况简述如下:

20xx年3月,李任四队副队长,主管四、五组工作,上任伊始,李面对着如此的地理环境,边思索如何才能使职工走出大山,走向致富路,耕地少,其全部都是山旱地,人口老龄化严重,于是他便想从此处下手,返包土地,积累干群之间的信任与资金,最终能实现耕地合作社经营,职工分红,解放职工劳力,让职工放手,劳动力转移外出务工多元增收。

说干就干,他在连队承包了64亩土地,种上了小麦、鹰嘴豆、土豆。经营方式采用了公司制市场化运作,雇佣2人,以收入分红的方式让他们管理,秋后结账,经过一年的辛勤劳动,承包的土地收入了一万多元,李为了改善干群关系,他决定把承包土地所挣的钱,拿出一部分来对60岁以上45名老年职工进行慰问,每人一袋面粉,一袋大米,价值:193元,45人共计:8685元,给17名贫困学生进行补助每人xx0元。作为一名基层领导,关心弱势群体,了解群众困难,改善了干群关系,重塑了共产党员为人民服务的形象。

在他的感召下,202019年初,有职工主动把自己土地流转给连队,还有职工承诺今年的土地合同期满后也要把土地也流转给连队,照这样发展,离合作社经营,共同致富的目标,马上就会实现。

总之,一年多来,李始终坚持严格要求自己,勤奋努力,敬业奉献,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“构建和谐社会”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,依照上级法规及相关政策,上传下达,从实际出发,灵活掌握解决各种问题。在工作上兢兢业业,得到了大家的信任和支持,为基层连队事业做出了自己的贡献。

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篇6:模范教师事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 949 字

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李老师,通州区运河小学,语文教师,班主任。站在三尺讲台已有26个春秋。

_年如一日,我在三尺讲台上默默地耕耘着,从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师。如果用最简要的语言概括我成功的秘诀,那就是——爱!我爱我的学生,爱我的班级,爱我从事的事业。

多年的班主任工作经验,我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法,总结起来就是“亲”和“巧”这两个字。

在日常的学习生活中,我把每一个学生都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱。课间,我总是在走到学生中间,蹲下来和孩子们聊天,发现他们的闪光点和变化就及时当众表扬。赞美是我赢得学生爱戴的法宝。另外,我还特别关注“特殊学生”。我关心哪个孩子为什么独自发呆、哪个孩子在日记中落泪……这些年我不但是学生的语文老师,更是孩子们的生活老师、心理老师。正因为师生之间有了亲情的纽带,才有了心与心的交流,才真正做到了“亲其师信其道”。

带好一个班级,不仅要有亲情投入,更多的是管理各种各样繁琐的事务,“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都巧妙地让每个学生参与进来管理。我们的口号是“班级建设,我的责任。”班里设置四十多个岗位,由全班同学自愿承担,做到人人有事干,事事有人干。在学生形成良好道德品质的过程中,达到了自我教育的目的。

作为语文教师,我用我的教育智慧,带领学生轻松愉快地学习语文。

每接手新的教学班,我都会首先唤起学生读书的兴趣,建立“班级图书馆”,着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张。”学生一旦进入书的海洋,语文教学便能达到“不教之教”的目的。

在课堂教学中,我根据需要,设置不同的语文课型,不断变换教学方法:教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读交流课及各种作文课。所谓“教而有法,教无定法”,不论是哪种课型,都成了学生展示自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬,尽情驰骋,达到忘我之境界。我带领学生向生活学语文,开阔了学生的视野,提高了学生的语文素养。

为了解决学生不爱写作文的问题,我进行了“快乐作文”的课题研究。亲自写下水文,还带领学生天天坚持写日记,养成提笔能写的习惯。我和学生一起出版了《我们班的故事》、《成长》两本班级佳作集。正是给学生提供了展示的平台,每个人都能够体验到成功的快乐,学生们学习语文的热情更高了。

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篇7:助人为乐模范优秀事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 871 字

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助人为乐模范优秀事迹材料

李淑霞,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她积极加入共青团志愿者队伍,积极参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,积极进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。

她 与公公、婆婆生活在一起,赡养老人是中华民族的传统美德,也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的家庭中很少出现矛盾冲突,大家互相体谅,尊老爱幼,宽容 谦让,形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。平时李淑霞忙完农活尽量多做家务,减轻老人的负担。婆婆年老多病,一发现老人身体不舒服,及时请医拿药,问 寒问暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在对待邻里的关系上,李淑霞总是能够像对待自己的亲人一样,左邻右舍相处和睦,邻里之间能做到相互 照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,李淑霞都是尽自己最大的力量为邻里服务,为他们排忧解难。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,这却使他们的这 个家庭更加和睦,更加美满幸福

她积极支持并热心社会公益事业,村里开展的每一项受

捐助活动,他都能够积极参与并慷慨解囊。

她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠,构成了她外表与内在的统一美。

她对女儿疼爱有加,可她婆婆爱重男轻女思想的影响,觉得自家条件不错,儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来,希望自己家也能如愿抱个孙子。但是,多次做儿子、儿媳工作,李淑霞夫妻就是不同意,还劝导婆婆说生男生女都一样,女儿也是传后人。

今 年3月的一天,村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭,老是哭,还发高烧。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼泪。李淑霞知道后,立 即赶到王小英家,抱起孩子说:“走,快送医院,给孩子看病要紧”。经检查,孩子患了肠套叠,来晚了就会有生命危险,由于治疗及时,一周后,孩子康复了。

正是这点点的爱心滋润着人们的心田,犹如一盏明灯,指引着人们的航向。

李淑霞是北沟门子乡一名优秀的共青团青年志愿者。

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篇8:助人为乐道德模范事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 785 字

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助人为乐道德模范事迹材料

蔡凤兰,施家台子村村民,1993年公公因病去世,婆婆独自生活不便,蔡凤兰建议婆婆同儿女们一起生活,如今,婆婆年事已高,XX年婆婆上厕所不小心摔倒摔坏了腿,生活不能自理看着婆婆痛苦的样子,她心里很是难过,老人每天的吃喝拉撒都她一个人承担,她每天干完农活看天气好,她就用轮椅把婆婆推出来晒太阳。尤其是冬天,老人就很少出门,她给母亲暖被窝。她常常叮嘱兄弟妯娌,老人家上了岁数,话多唠叨是正常的,虽然有些话不中听,但是绝对没有恶意,要多包容不要产生误会。所以这么多年来,蔡凤兰在孝敬老人,兄妹和睦上,一大家人没和老人红过脸、吵过架。婆媳关系融洽,在当地被传为佳话。华民族的传统美德,也是我们做人的本分。蔡凤兰同志就是这样一位值得我们学习的榜样。

如今,她依然与80多岁的婆婆生活在一起,赡养老人是中华民族的传统美德,也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的家庭中很少出现矛盾冲突,大家互相体谅,尊老爱幼,宽容谦让,形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。平时蔡凤兰忙完农活尽量多做家务,减轻老人的负担。婆婆年老多病,一发现老人身体不舒服,及时请医拿药,问寒问暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在对待邻里的关系上,蔡凤兰总是能够像对待自己的亲人一样,左邻右舍相处和睦,邻里之间能做到相互照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,蔡凤兰都是尽自己最大的力量为邻里服务,为他们排忧解难。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,这却使他们的这个家庭更加和睦,更加美满幸福

她积极支持并热心社会公益事业,村里开展的每一项捐助活动她都能够积极参与并慷慨解囊。她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠。

蔡凤兰同志就是这样一位值得我们学习的敬老爱亲,是中华民族的传统美德,也是我们学习做人的榜样。

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篇9:全国道德模范主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1855 字

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吴斌,男,汉族,_3月生,生前系浙江省杭州长运运输集团公司驾驶员。

短短76秒,吴斌突遭重创时临危不乱,强忍剧痛将车停稳,以极大毅力完成了一整套安全规范的操作,用生命践行了“一切为了顾客”、“诚信、爱岗、敬业”和忠于职守的职业道德观,他被人们誉为“最美司机”。

_年5月29日中午,吴斌驾驶着载有乘客的大客车行驶于沪宜高速上,被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂,但他仍强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散及报警,后吴斌被送往解放军无锡101医院抢救。_年6月1日凌晨3点45分,吴斌因伤势过重抢救无效离世,年仅48岁。

76秒,面对突发事件,吴斌沉着冷静,在生命的最后时刻准确完成一整套安全规范的操作。这些背后,离不开他过硬的驾驶技术,离不开他十年积淀的高超职业技能,更离不开他崇高的职业道德。正是平时积淀的过硬操作技能,保证了他在遭受重创的关键时刻,能够及时、有效、规范的处置,保障了24名乘客的生命安全。“他出事时,不管是坐姿,还是停车措施,都是完美无瑕的。”事后,通过反复查看监控录像,吴斌生前的同事们一致认为。

平时,吴斌立足平凡岗位,兢兢业业,十年如一日的坚守铸就了瞬间的伟大。吴斌自_年进入杭州长运客运二公司担任班车驾驶员起,就视手中的方向盘为生命线。从业十年来,他安全行驶100多万公里,没有发生一起交通事故,没有一次违章记录,没有一起旅客投诉。_年春运期间,杭州遭遇连日大雪冰冻天气,出行非常困难,成千上万的旅客都在等着回家,吴斌第一个报名参加抗雪救灾。艰难的道路,他第一个出发,与同事们一起抢在春节之前把旅客平安送回家。吴斌在车内一直放着一本安全手册,得空时,他会拿出来翻看。他认为,只有对车子有了相当的了解,面对各种情况,才能从容应对。虽然从业多年,但他始终把自己当作新手,坚持规范操作一丝不苟,将“安全第一”、“旅客生命财产第一”时刻放在心里。

吴斌生活节俭,在同事眼里,他除了买过几件喜欢的运动服,平时穿的都是工作服。但他却很大方,当春风行动、5.12汶川地震捐款时,他捐得比别人都多。

吴斌荣获全国“五一”劳动奖章等荣誉称号、浙江省劳动模范、浙江省“五一”劳动奖章、杭州市道德模范。中央文明委授予他“时代楷模”荣誉称号

2022年全国道德模范主要先进事迹3

许张氏,女,汉族,_4月生,安徽省亳州市谯城区西关社区居民。

她没有坚实的臂膀,却四十年如一日为瘫痪儿子延续生命;她家庭贫困,却回绝了10万元的爱心捐款。许张氏,一位连名字都没有的97岁老人,用自己的坚持和无私书写着人世间最伟大的母爱。

因为生在旧社会,17岁时嫁给了同村的许奎元,人们就叫她许张氏。_年前,小儿子许全意不幸患上精神病,连家人都不认识,全家倾其所有为其治病,使原本贫困的家庭雪上加霜。从那时起,许张氏就衣不解带地照顾儿子。_年,老伴去世,年过七旬的许张氏只能独自担起照顾儿子的重任。_年,许全意病情恶化完全瘫痪在床,生活不能自理。此时,许张氏的其他子女都各有家庭,生活都不宽裕。体恤儿女的许张氏硬是咬着牙自己坚持照顾许全意,喂饭、喂药、洗澡、端便盆等都是许张氏自己动手去做。有时许张氏累得不想动,但是一想到儿子没吃上口热饭,心里就难受起来。每一天晚上,老人都要起身好几次,看看儿子冷不冷、热不热,有没有尿床。儿子的头发、胡子都是她亲手修剪。老人如今已是白发苍苍,腰背累得深深地弯了下去。病床上的许全意虽然瘦弱,但身上干干净净,没有一点褥疮,双眼有神。虽然不能言语,但会用眼神与母亲交流,完全没有久病之人的那种木讷。

“二哥是我母亲的全部,她也不愿意拖累我们,我们想搭把手都不允许,更别说把二哥接到家里照顾了。”女儿许长荣说。许张氏说:“为了孩子,我要好好活着,活着一天就要照顾孩子一天。”也以前有人提议出资帮忙许奶奶的小儿子住进福利院,减轻老人的负担,让她安享晚年,但被许张氏一口回绝了。老人认为福利院的护理人员虽然不错,但自己在家里亲自照顾儿子就应更好些,她不愿意儿子受任何委屈。“我活一天,就带着他一天。”老人眼神格外坚毅。

虽然家境贫困,许张氏却有自己的原则,好心人送来的钱物一概不要。上海的一家企业老总在微博上看到许张氏的故事后,派安徽分公司的工作人员送来10万元爱心捐款,但老人婉拒了。当地民政部门为老人和她的小儿子分别办理了低保和城镇居民医疗保险,这让许奶奶每当和人聊天时,总是不忘念叨几句感谢的话:“给政府添负担了,共产党好啊!”

许张氏荣获第三届安徽省道德模范荣誉称号,入选“中国好人榜”。

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篇10:全国道德模范先进人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 729 字

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单增,男,藏族,西藏自治区山南地区加查县人。1961年出生,1987年加入中国###,大专文化。现任山南地区建工总公司总经理、党总支副书记,山南地区政协委员。单增在西藏自治区山南地区建筑工程建材工业总公司工作28年来,先后担任瓦工、班组长、副队长、经理、副总经理、总经理等职务。不管工作职务怎么变化,单增坚持正确的政治立场,坚决反对分裂,维护祖国统一和民族团结始终如一。他干一行爱一行专一行,诚实做人,诚信兴业,为企业发展做出了突出贡献。

他坚持诚信从业。

作为总经理,做到诚字当头,在班子成员中做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争权,互相信任不怀疑,互相尊重不刁难,互相配合不推诿。他严格按照企业各项规章制度要求自己,从不为自己谋取私利。他坚持实事求是,做任何事情都“公正、公平、公开”。从山南地区改革发展稳定的大局出发,着力改善企业经营环境,努力营造良好的市场环境,不断开拓企业发展的空间。他不说空话,深入第一线抓生产。

他坚持诚信兴业。

在全体员工中普及公民基本道德规范,把诚实守信作为企业发展的生命,信守合同,严把产品质量,严格遵守法律和行业标准,远离假冒伪劣和欺诈,树立了良好的企业形象,促进了企业发展。20_年,完成综合产值1.5亿元,上缴税金1006万元,实现利润1082万元,职工月平均工资达2100元。

他坚持诚信待人。

尽心竭力为员工办实事、做好事、解难事。在日常的生产、工作中,他处处率先垂范,想职工之所想,急职工之所急。他经常跋山涉水,奔赴施工现场慰问和看望一线员工,带去生活慰问品,激发员工的积极性、创造性。他常常慷慨解囊,在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给企业特困职工家庭。单增多次被评选为先进工作者、民族团结积极分子、优秀###员等。

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篇11:优秀劳动者的模范事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1192 字

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,男,汉族,1967年11月生于四川省,西北工业大学本科毕业,电子工程师职称,现主要任tcl集团tcl王牌电器(惠州)有限公司tcl多媒体电子研发中心tv设计中心副总经理。该同志自1993年以来,一直从事彩电产品的研发设计工作,在平凡的岗位上锐意进取、大胆创新,为我国彩电新品的研发做出了突出的贡献。

1993年加入陆氏,在从事彩电产品的研发工作中,凭着刻苦自学、虚心请教的态度,很快成为彩电产品的主要设计师。在他从事彩电研发的____年间,面对激烈的彩电市场竞争,常年恶性循环的价格战,他坚持走技术创新之路,彩电研发工作在他的主持下不断提出新概念,做到“人无我有,人有我精”的产品设计思想。首次研发了3480g、2980g系列纯屏机并在行业内率先开发了以2999uz为代表的飞利浦超级单片系列机型,还组织取得了《实现电视机音频频普的动态图形均衡显示装置》、《实现对电视频道进行加解销方法》两项研究取得了国家专利。与其它研发人员克服重重困难,不断向社会推出了技术含量高、深受群众欢迎的彩电新品,这些产品的开发为提高彩电的技术,超越“价格战”提供了好的示范,在同行中引起了强烈反响,国内一些知名彩电厂家纷纷跟进,带动了彩电行业进入良性竞争阶段。

他对科研项目锲而不舍,刻苦攻关,把不断接受新挑战、研制新产品当成人生的乐趣,把提升彩电高科技含量,造福社会,造福人民群众当成自己不懈追求的目标。自____年走上技术管理岗位后,tv内销研发所在他的带领下研发项目设计按时完成率由____年的48大幅提高到了____年的80.2,____年设计按时完成率由____年的20.8提高到了____年的73.33。凭着对项发管理技术的独到见解,在____年7月他还兼任tte全球crt产品规划总经理,对tv产业及产品发展规划工作有较深的认识,并有效推动了tte全球crt产品的整合与规划工作。

在平时工作中,不仅自己干好工作,还注意培养身边的年轻人。他将年轻同志置身于关键岗位,毫无保留地传授自己多年来积累的丰富经验,在他的言传身教下,年轻技术人员避免了许多弯路,在研发工作中脱颖而出,逐渐成为新品开发的主力。

在实践中,利用一切可以利用的机会学习先进国家的彩电技术,丰富自己的知识,在研发工作中精益求精,不断创新,在平凡的岗位上努力实践着为顾客创造价值,为社会创造效益的tcl企业宗旨。他研制的2980g纯平智能彩电被评为1999年度tcl集团技术中心技术创新奖二等奖第一名;大屏幕超级单片(uoc)彩色电视机机芯被评为____年度集团技术中心技术创新奖二等奖第一名;由于工作成绩突出,1999年他被评为tcl王牌先进工作者,____年被评为tcl集团tv事业部先进工作者,____年、____年三度被评为tcl集团杰出经理人奖,____年1月他又被国家信息产业部授予“全国信息产业系统劳动模范”光荣称号。

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篇12:爱岗敬业模范事迹

范文类型:材料案例,全文共 1831 字

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王德仕,1965年10月出生,现年50岁,大专文化程度,自20xx年6月成立下岚超限运输检测站以来,就从事交通行政执法工作,并担任工会副主席。虽然从事交通执法员时间不算长,但他踏实工作,作风硬朗,雷厉风行,他在查处超限运输车辆时,面对来自四面八方的驾驶员,执法时说话文明,态度和蔼,办事热情,他执法公正,敬业爱岗,始终不辞劳苦奋战交通执法的第一线。沐风雨、战酷暑、斗严寒,从不叫苦怕累,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

一、敬业爱岗舍小为大

从20xx年6月13日夜至28日,受高空槽.低层低涡切变地面静止锋的共同影响,闽江流域上游福建省南平市出现一次长时间的持续性暴雨、大暴雨、特大暴雨天气过程,导致山洪爆发、山体滑坡、泥石流,造成较大人员伤亡。

告急!告急!告急!205国道告急!316国道告急!县、乡道告急!辖区内全线阻车处就有101处,其中,国道就有16处,县、乡道85处。为了早日打通国省道的道路畅通,省交通厅从全省调集人员1000多人,动用了180台(辆)设备,分4个组对国省道抢修、抢通。下岚检测站临危授命,全站执法人员在站长的带领下分配到国省道,昼夜不停确保机械安全施工,车辆和行人的安全。当时,他二姐从老家打来电话告诉他 ,二姐夫被山体滑坡的泥土淹没生死不明,叫他赶紧回家帮忙,当他接到这个电话,心里一下沉重下来。他想怎么会发生这种事情。家里发生大事件是回去还是留下来?心里经过一场痛苦的搏斗,最后还是决定留下来投入抢险救灾。当时公路抢险正在展开,哪里走得开,他心里这样想着,一身心投入到百年一遇的灾情抢险中。他把悲伤留在心里,舍小家顾大家。经过几十个日日夜夜的抢毁,打通了各条道路,确保公路安全、畅通。抢毁工作结束后等他赶回家中,他二姐夫的丧事已办好。他就是这样一个人,面对工作任务,从不叫苦叫累,不计较个人得失,公而忘私的始终默默地坚守工作岗位上。

二、执法公正清正廉洁

作为一名基层的执法工作者,治超队伍的领头羊王德仕同志恪尽职守,求真务实。以对党和人民事业的强烈责任感和使命感,带领班组成员与时俱进,开拓创新,在治理超限超载工作中,谱写了下岚超限运输检测站稽查事业的新篇章。他始终牢记“十条禁令”、“五不准”。时刻把维护人民的利益挂在心头,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,艰苦奋斗,一身正气。

作为下岚超限运输检测站的一名执法工作者,在外人眼里,手握对违法.违章车辆的检查和处理,是一个“肥差”。但王德仕在工作中,他视形象为生命,始终坚持着“立正身子做人,弯下身子做事”的要求。20xx年6月在全市集中治超检查中,他的两名亲戚的运沙车辆被查扣。当他们满怀信心找到王德仕时,没想到被他一口拒绝,气的这两位亲戚见人就说:“我们是你老家的人啊!你太不讲情面了。”像这样找他想“沾沾光”想放人情车,罚点人情款的亲戚朋友、老同学、老同事每月都有,但他们都是这样乘兴而来,败兴而归。

为了提高行政执法的业务水平和整体素质,王德仕同志积极参加市里举办交通执法人员培训班。他充分利用下班和休息时间认真学习《公路法》、《公路安全保护条例》、《行政许可法》、《行政处罚法》等有关规定。从而准确把握治超工作的法律法规政策。通过对理论业务知识和法律法规的系统学习,从而为做好治超工作打牢坚实的基础,有效地促进执法能力和执法水平全面提高。

三、心中有爱关心群众

20xx年12月的一天,在下岚超限运输检测站大门口发生一起交通肇事。事故现场是一位老大爷骑着一辆电动车跟一辆皮卡车相碰撞,造成电动车被毁,老大爷被撞飞5至6米远,身上多处骨折,受伤严重,生命垂危。王德仕看到后立即展开施救,保护现场并在第一时间报了警。由于施救及时、措施得当,为老大爷的生命争取了抢救时间。120救护车赶到时,医护人员检查现场,看了伤员后并握住王德仕手说:谢谢你当时抢救措施得当报警及时,否则老人可能失去了抢救时间而死亡。王德仕谦虚微笑地说:“作为交通执法人员天天在公路上执法,交通事故经常会遇到,保护事故现场、抢救事故伤员是我们的义务和责任理所当然,不用谢!”他就是这样一位见危施救、无怨无悔、有高度社会责任感的人。

一份耕耘,一份收获。他从事交通执法员十几年来,多次受上级领导的嘉奖。在荣誉面前,他总是不骄不躁,奋发进取,用自己的模范行动,用自己的文明行为,带动身边的每一个同志。他经常说:“自己的业务水平与其他同事相比还有一定的距离,只有加倍努力工作,才能真正成为一名合格交通执法人员的。”

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篇13:模范班主任事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 4836 字

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模范班主任事迹材料范文

【模范班主任事迹材料范文一】

我*年毕业于*学校,现任*年级的教学工作,自参加工作以来,我一直从事班主任工作,关心爱护每一名学生,热心为学生服务,在这期间,我始终坚持“德育首位”的原则,注重学生的思想教育工作,经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望。同时大力鼓励学生培养兴趣爱好,发展个性,注重学生综合素质和能力的培养及锻炼。为了塑造良好的班风,培养出合格人才,我默默坚守在班主任岗位,无私奉献,结合本班的实际情况,具体做了以下工作:

一、树立和形成自己的带班风格,注重耐心细致的德育工作。

在班主任工作中,我注重树立和形成自己的带班风格,积极开展耐心细致的德育工作。坚持高标准、严要求,将抓好德育和学生思想教育纳入班主任工作的全过程。我重视抓学生日常的养成教育,积极通过各种方式和手段,让学生了解、熟悉并接受德育和思想教育,并使之成为学生人生观、世界观的重要组成部分;注意教育形式的活泼多样,充分利用各种生动的事迹教材和有教育意义的节日、纪念日,做到寓教于学、寓教于乐。

二、树立正确的学生观,真诚、平等地对待每一名学生。

我始终坚持面向全体学生,促进学生全面发展。坚持关心热爱每一个学生。热爱学生、责任心强是我在班级管理上最突出的特点之一。我曾在班主任公开承诺活动中做出如下承诺:“以平等、真诚、信任来对待每一位学生,成为孩子们的良师益友。”几年来,我一直坚持这一原则,不仅走进了学生的心灵,也受到了家长的广泛好评。

在一个班级中,班主任是班级的组织者、领导者和教育者。由于学生的性格、年龄、心理、家庭环境等存在差异,所以我遵循因材施教的原则,努力让自己的工作做到深入、细致。陶行知先生说过:"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能打到心里去。"作为班主任,我与学生谈心,与学生活动,与学生一起劳动,脏活、累活带头干,把教室作为自己的办公室,在思想上、心理上、生活上、人际交往上给予学生无微不至的关怀和指导,解决学生学习中的困惑和心理上的困惑。

我尊重、爱护每一个学生,不轻视、放弃任何学生,做学生的良师益友,建立民主、平等的师生关系。尤其是对待后进生,加倍关心他们,发掘他们身上的"闪光点",牺牲节假日的时间为他们补缺补差,帮助他们树立信心,克服困难。我至信,耐心细致的教育会像阳光雨露滋润孩子们的心田。本班有一名学生,由于父母在外地工作,寄居在姑母家,进入初三年级后,他的学习变得拖拉、马虎,甚至旷课在外,慌称生病在家,即使到校上课,也没精打采,对学习缺乏兴趣。据其他同学反映,他放学后经常在街上闲逛,去游戏厅。面对他不断退步的现状,我及时将他的情况向他姑母反映,与家长共同教育,并对他进行耐心细致的教育,晓之以理、动之以情,给他讲名人从小立志的故事,鼓励他向身边的"班级之星"学习,并利用课余、双休日为他补缺上的课程,在上学期期末检测中,他取得了优秀的成绩,他对我一直洋溢着感激之情:"老师,您像大哥哥一样,给我自信,促我奋发,使我感到被关怀的温暖。"从对班级"后进生"坚持不懈的转化工作中,我深深体会到,爱是开启智慧之门的钥匙,爱是扬起自信的风帆。

三、严格治班,并充分发挥班干部的自主管理,发挥学生的潜能。

我非常注重学生行为规范的教育和培养,在深入细致的思想工作的同时,我对学生严格要求,做到了严中有爱,爱中有严,严而有度,严慈相济,使班级形成了良好的行为准则,同学都能自觉遵守。

学生是班级的主人,是管理的动力。苏霍姆林斯基曾说过:"实现自我教育,才是一种真正的教育。"因此,我在班级管理时实行班干民主评选制和轮流值日记录制,让学生自主地参与到班级管理中,各司其职,各尽其职,充分发挥学生的自我管理,自我创新的主人公精神。每周利用晨会召开"班级论坛",让轮值的班长汇报前一周的情况,对出现的重点问题展开讨论,让学生学会自我教育、自我管理和自我评价。同时,根据记录薄对学生进行思想教育,让思想教育像一根红线贯穿学期始终。在管理和教育中我还注意培养学生的个性和特长,扬长避短,争取让每一个学生在班级中有用武之地,让班级成为展示他们才能的舞台。学生由于感受到自己有用武之地从而产生爱我班级的主人翁的责任感。

为了调动每一个学生参加班级管理的积极性,我在班级中还实施了"流动班长制"。这样每一个学生都与每周值日的班干部一同管理班级,所有的学生都能过一次当班长的瘾,都能参与到班级管理的行列中,在参与中提高,在提高中参与,学生自觉地将自己的行动与《中学生日常行为规范》作对照,争取以最好的形象当一天值日班长,在他们的心中升腾起一种神圣的责任感,决心以自己的实际行动来为班级增添光彩。

通过以上的努力,让每个学生都以“我爱我家”为心灵的寄托,纷纷争做班级的主人,我所带的班级多次被学校评为行为规范示范班称号。

四、营造班级文化氛围,创造良好的班级环境。

环境对学生的成长有着重要作用,为了给学生创造清新、优美的学习环境,我注意以教室和卫生责任区的净化和美化为重点,在班级建立了规范评比栏、班级大看台,学习园地,每周之星评比栏等,开展卫生"十无"活动,学生生活在一个布置优美、和睦友爱、环境舒适的班级中,觉得无比快乐、充实,学生的审美情趣也在班级浓郁的文化氛围中得以养成。我还针对九年级学生学习的压力很大的特点,通过班报、板报等形式宣传中考的方式、策略、技巧等内容,丰富班级文化,同时注意学生与学生之间,教师与学生之间的情感交流,丰富班级的人文环境的建设。在班级我还开展"我能行"的教育,师生之间,生生之间经常使用"我能行"这种激励性的语言,并教育他们互相帮助、互相关爱,让班集体中的每一位学生都有成功的体验,让每个学生从小学会说"我能行",作为班主任则以欣赏、鼓励的目光看待孩子的每一个想法,每一次表现。通过班级精神文化的建设和狠抓日常生活管理与学生的行为规范教育,我所带的班树立了良好的班风,树立了正确舆论,使整个集体有很强的向心力,凝聚力。

几年来,我始终 “以事业为重,用心灵育人”一直以强烈的事业心,责任感和使命感,全身心地投入教书育人的伟大事业中来,心灵的付出,收获的是累累硕果。我先后荣获了:抚顺市优秀班主任,镇优秀教师,优秀党员,县优秀课,县青年教师综合能力竞赛二等奖等荣誉。所带的班级也多次被学校评为优秀班级、三好班级,在各项活动中都取得了较好的成绩,得到了领导和社会的认可和好评。

"精诚所至,金石为开"。作为一名教育工作者,我把乐于奉献,一切为了学生作为自己的座右铭,在自己的工作岗位上兢兢业业地进取,在教育这块净土上辛勤耕耘,将诚挚的爱洒向每一个学生,时刻以行为规范为向导来育人,强化班风建设,营造出文明自主,奋发向上的班级风气,"蜡炬成灰泪始干",青春将因奉献而充实,生命将因耕耘而辉煌,在以后的工作中,我将继续努力进取,使班级管理工作更上一个新台阶。

【模范班主任事迹材料范文二】

在班主任工作中,有苦又累,有笑有甜,做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐,与学生相处的快乐。在快乐中我找到了自我,也从中悟出了很多。俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有爱才能教育孩子”。这句话伴随我与学生们相处了一年又一年,慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。现就班主任工作主要事迹作如下介绍:

一、爱在班级管理中

1、关注学生习惯培养---是前提。

我校是一农村学校,这些学生卫生意识欠缺,安全意识淡薄,养成教育等恶习的养成,给我校的教育带来很大的影响。然而我总是把“爱孩子,就要为孩子的一生着想;爱孩子,就要为孩子的一生奠基。”作为自己的人生信条,我深信:行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运,就必须培养学生良好的习惯。要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起,这是培养习惯的着力点,也是培养学生的落脚点。我也是这么做的,学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等,该同志都是严以律己、以身作则,再细心指导,学生年龄善小,但在老师耐心帮助下,学生逐渐告别了陋习,有了很大的变化,老师看在眼里,甜在心里。

2、注重班干部的培养---有动力。

火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他们可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,该同志总是把选拔和培养好干部作为班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,不但提高班干部的工作能力,而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。此外,该同志还通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一些专题性活动,如:学习经验交流会、养成习惯教育等,这些活动大大促进良好学风、班风的形成,使该班在学校的管理评比中都取得了良好的效果。

3、注重班级文化建设—有氛围。

该同志特别注重班级文化建设。“环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学习,我还应创造一种氛围,使学生置身其间,不学觉得愧对老师,愧对学业。”这是一种更高层次的教育,这种教育就是营造良好的班级文化。所带班级在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标。通过努力,我班的学生在各项比赛取得了一定的成绩:如广播操、演讲、写字、美术、拔河等比赛中都获得了多项奖励;在纪律、学习、卫生等方面成绩突出;所代班级连年被评为优秀班级体

二、爱在德育中

教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以宽广的胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。该同志经常对自己说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”,对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生。我校全部是农村子女,根本没时间去管孩子的学习和生活,因此,很多学生不仅邋遢,而且学习比较散漫。于是,我就利用课间除了关心学生的生活、学习外,还非常关心学生的心理健康,经常与学生和家长沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。比如:她班里有个叫张懿的学生,该生成绩非常优秀,就是不能接受老师对他的批评,也看不惯别人比他强。于是,她就会慈母般的把这个孩子搂在怀里,用一些浅显的道理耐心地教育他。现在,这学生不仅能够包容了“优生“,还乐于帮助“后进生”了呢!爱可以增进师生友谊,加深了解认识,加强相互信任,激发学生的自尊心和上进心。在爱的基础上,她坚持以正面教育为主,开展理想前途教育,做了大量的耐心、细致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

三、爱在自身要求中

教师是教育者,也必须应当是学习者。只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,该同志不断提高自身水平,使自己的综合素养进一步提高。同时该也注重自身的言行举止,相信身教重于言教,为人师表,以身作则,教育学生会做人,做好人,在平时日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收获。正因为她有一颗慈母般的爱心,也因为她具有永求进取的决心。

常人都说:当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐!我的班主任生涯中,最多的关键词不是苦和累,而是快乐和感动!我的生命因为孩子们而更年轻!更精彩!班主任,一项平凡的工作;班主任,一个平凡的岗位。张老师在这个平凡的岗位上做着平凡的工作,开启了孩子们不平凡的心灵!

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篇14:朱玉林全国助人为乐模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 689 字

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朱玉林全国助人为乐模范事迹

朱玉林(候选人编号114),男,55岁,中共党员,吉林省白山市育林孤儿院院长。

身为一名农民企业家,朱玉林倾尽全力创办了有一定规模的私立孤儿院,20多年累计投资8000多万元,从生活、学习到工作,全方位培养孤儿,成为287名孩子的“院长爸爸”。

从1981年开始,朱玉林从事个体运输逐步富裕起来。1994年,当看到许多流浪孤儿无依无靠,他决定要帮助这些孩子们。他毅然卖了轿车、房子,投资1100万元兴建了白山市育林孤儿福利院。孤儿院里开设九年义务教育,由聘用的教师按照国家统一的教学大纲进行教学。孤儿院中供电、供水、供暖、闭路电视等设施一应俱全,还有多功能大厅、微机室、图书室、实验室等,能够满足孩子们生活学习等各方面的需要。每年孩子开学时,朱玉林都得拿出近200万元支付学习和生活费。朱玉林对孩子们关怀备至,孩子们都叫他“院长爸爸”。他视这些孤儿如亲生,记得所有孩子的生日和来历。

为了让孤儿们在这里有更广阔的发展空间,朱玉林把孤儿院迁址到杨木斜村,并统筹规划了生活基地、教育基地、培训基地、就业基地。如今的育林孤儿院,已成为集生活、学习、娱乐为一体的白山地区社会孤儿收养基地。

无论是在市育林孤儿院正在读书的孩子,还是从这里走出去的孩子,谈起他们的“院长爸爸”总是充满感激,他们不但受到爱的教育,而且每个人都是一个传播爱的火炬手。年龄最大的孤儿姜波现在当了老板,开创了自己的事业,在朱玉林收养的孤儿中有64名大学生,成为国家和社会的有用人才。

1999年中国香港扶贫基金会授予他中华名人杰出贡献奖,XX年当选吉林慈善总会副会长,XX年荣获吉林省道德模范称号。

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篇15:道德模范事迹

范文类型:材料案例,全文共 1742 字

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,女,土家族,42岁,大专文化,xx县地方税务局一名普通干部。在工作中,她爱岗敬业,任劳任怨,多次受到局领导和同志们的好评;在生活中,怀着一颗孝顺之心、一颗体贴之心、一颗关爱之心,用自己的实际行动践行着为人女、为人妻、为人母的高贵品质,在平凡的生活中演绎着点点滴滴的亲情故事。

一颗孝顺之心

小x本姓x,三岁的时候,在县城工作的姨父姨母因膝下无子,家住x乡的亲生父母把她过寄给姨父姨母抚养,后来她也就随姨父姓了“x”。看着从上小学、到参加工作,再到出嫁成家,两位老人倾注了大半辈子的心血,尽了老一辈人应尽的义务。

参加工作后的,回到家就帮姨母洗菜做饭,收拾房间,休息日陪着两位老人聊聊天,散散步。刚参加工作那时工资低,舍不得给自己买时髦的服装,总惦记着先给两位老人买点布料添件新衣服,或是买点水果、副食之类的东西让老人们尝尝,这一习惯一直到成家后都还坚持着。20xx年3月,姨父因病去世,办完姨父的丧事后,她把年迈多病的姨母接到自己的家里一起生活。姨母年青时就患上了冠心病和糖尿病,为了护理好姨母的身体和饮食生活,她专门跑到医院去咨询医生,家里有这种病状的老年人怎样从生活保养到药物调理方面进行照顾。饮食方面,患糖尿病的人应多吃菜少吃饭,就照着烹饪书试着给姨母做些可口的菜吃,刚开始不是缺盐就是淡味,时间一长,菜也就做得越来越好吃。姨母体胖怕热,行走不方便,却又喜欢出门散散步,每次从散步到回家是走一走停一停,上楼梯也要歇上一会儿,看着姨母大汗淋淋地回到家,很是心疼,几天之后,家里便安装了空调。为了照顾好姨母,同学之间的小聚、单位组织的三·八旅游活动,也都放弃了。实在是推不掉的应酬,也是提前为老人准备好饭菜再参加。对孝的理解是:老人把儿女养大不容易,儿女为了老人的健康和幸福,应该付出最大的努力和代价。

一颗体贴之心

丈夫在县人民银行工作,是一位农家子弟,凭着农家子弟的勤奋与好学,从一名普通的工作人员一步一个脚印走上了领导岗位。丈夫走上领导岗位后,工作上较忙,一年四季出差、开会、学习的时间多,照顾老人和家务活儿大多都落在了一个人的肩上。一次,姨母生病住院需要人服待,丈夫又出差在省里开会,在不影响自己工作的情况下,到医院陪伴姨母,病床前端水送饭,为老人梳头洗脚,多少个日日夜夜,那个中滋味,怎一个累字了得!自己的亲生父母常年呆在乡下,有时老年人打个电话上来想看看外孙,只好利用“双休日”带着儿子买些营养品去乡下看望两位老人,第二天下午又要匆匆忙忙地赶回宣恩上班。“百善孝为先”,男人在忙着经营自己事业的时候,也往往记不起父母的生日,前几年公公婆婆住在中间河,有一年,提醒丈夫,今年婆婆过生时,咱们一家三口一定下去看看,结果婆婆过生那天,丈夫单位上级领导临时来检查工作,她只好默默地带着儿子去为婆婆做生。

一颗关爱之心

儿子现在民族学院读书,在儿子的培养教育上,没少操心过。儿子上小学的时候,体弱多病,时常感冒发烧,不是送儿子去打点滴,就是上门诊去拿药,晚上还得监督儿子完成作业、背英语单词。在儿子的成长方面,她更注重对儿子品德和生活能力的培养。儿子上初一的时候,与一位叫同学玩得特别好,只要家里做了好吃的菜,他都会把这位同学叫到家里来。

有一次在学校,儿子与因为口角之争,一时气愤的宗坤居然拿起板凳打了平日里玩得最好同学。老师通知赶到学校后,问清了原因,原来,儿子的同学因随口带了一句骂人母亲的脏话,宗坤一时冲动用板凳砸了同学。回到家后,对儿子说:“他是你玩得最好同学,你要学会谦让,不能因为一句话出口没注意,你就动手打人。”后来,对方的家长也知道自己的孩子做得不应该,专门到家道歉。儿子在家里的时候,不宠儿子,对儿子本来力所能及的生活自理劳动,放手让儿子自己去做,比如收拾自己的房间,整理书桌、书包,晚自习回家自己煮面等等;对儿子在外交友方面,也不是给太多的零花钱,防止儿子养成大手大脚的不良习惯。儿子高中是在外县住读的,一向坐车就晕坐的还是向单位请了两天假,开学那天把儿子送到了学校,作了简单的安排后,第二天就回到了。对儿子的爱和教育,说:“要爱得适当,爱中有合理而严格的要求;要照顾得适当,一定要给儿子一些靠他自己的出力而获得成果的机会;要关心得适当,得放手时且放手,该放心处且放心。”

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篇16:诚实守信道德模范事迹材料:朴实光可鉴  诚信亮人生_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1238 字

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诚实守信道德模范事迹材料:朴实光可鉴  诚信人生

诚实守信道德模范事迹材料:朴实光可鉴  诚信亮人生

题记:

有人说诚信是和煦的春风,带给大地无尽的暖意;有人说诚信是夏日的雨水,带给人们无限的凉意,我说诚信是一张不容背弃的人生契约。

——这是写在xx小学工作笔记本扉页上的一段话。

虽然没有做过像林海燕那样拒接私吞大款彩票,也没做过拾到巨款再去寻找施主的大事件,但他却时刻要求自己应从一点一滴的小事做起,做诚实守信的一个人。

xx1991年9月以优异的成绩毕业后,本来可以找一份收入可观的工作,但是他却毅然选择了教师这个工作。很多人都劝他说:“你一个老师整天这么繁忙,就没想换个工作?”他总是说:“既然选择了就要坚持,他要对学生、学校负责,要讲求诚信。”在教学的这21年里,哪里有需要他就调到哪里,从来没有提出过意见,总是服从领导的安排,任劳任怨,踏踏实实工作。

参加工作之初,他在条件十分艰苦的谢湾村小学工作,亲戚朋友都劝他离开那里,调回镇小,但他却没有那样做。他总是反劝大家说:“领导派我来这里是对我的信任,我不能不讲原则,不讲诚信,既来之则安之。”

在二十一年教育生涯中,时刻对学生报以诚信。只要是说过的话一定会向学生兑现。周波的转变就是我众多诚信教育案例中的一个真实的故事。周波,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了周波。十年后案发,爸爸入狱。当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路上是否能够站稳,并一路走好呢?时间证明了担心是有必要的。周波由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子,面对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,他决定用诚信来打动周波。答应周波作业写好就为他贴一颗红星,他奖给了周波;要求周波在室外不打闹就为他讲一个故事,送给了他;教育他说话算数,就和他一起做游戏,他满足了周波。在用自己亲身做法感染周波的同时,告诉周波也要像老师一样做一个诚实守信的人。一学期下来,看到了他的转变,但觉得还不够。浇树浇根,育人育心。于是,他找了一个合适的机会,在周波生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中午放学后,和同学们一起给周波过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃的那一刻,生日歌响起的瞬间,看到了,周波的眼睛湿润了。许个愿吧,周波哽咽着说,“我明年还想过生日。”对于一个缺少父爱,家庭残缺的他,知道这是他发自内心深处的想法。此时己经感受到诚信给周波带来的快乐,友情给周波带来的决心。悄悄的对周波说:“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客,为你过一个更加难以忘怀的生日。”周波不做声,只是一个劲的点头。在诚信的呵护下,周波也能和其他同学一样健康的成长。

朴实光可鉴,诚信亮人生。说,他愿意像灯泡一样,毫无保留的发光,给人照亮!他虽然过着知足者常乐的朴实生活,但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。

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篇17:全国道德模范先进人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 495 字

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王文忠在北京知名的外贸商业街雅宝路上拥有6家门店、经营着6个皮草品牌、固定资产超亿元,却于20_年毅然回到自己的家乡担任村支书。

他把带领家乡父老过上好日子作为自己最大的事业,把实现共同富裕作为自己最大的心愿,生动诠释了一名共产党员爱国爱家、无私奉献的高尚情怀。王文珍,20_年10月27日终生难忘:在人民大会堂,她从_手中接过“南丁格尔”奖章——一名护士所能获得的最高褒奖。

从事医护工作30多年来,王文珍被群众誉为“身边的‘提灯女神’”,她像南丁格尔那样,用心灯照亮了无数需要帮助的生命。20_年9月,王振治和妻子不顾家庭困难,领养了4名被遗弃的儿童。

他们最小的3岁,最大的9岁,都有先天严重残障。几年来,王振治夫妇当起了他们的父母,照顾他们的生活起居,教他们学会自理,供他们上学读书,给他们幼小的心灵以莫大慰藉,让他们感受到人间真情与温暖王景光20_年、20__年暑假,他两次带领东部发达地区的老师和学生来到自己故乡宁夏固原市等地区开展支教和社会调研活动,促成南京晓庄学院加入宁夏盐池教育发展基金会(宁夏第一个服务教育、服务师生的基金会),与盐池县政府建立了南京晓庄学院盐池教学实践基地。

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篇18:全国道德模范先进人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 961 字

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__自20_年5月踏上计生专干工作岗位。她一上任就有两大难题:一是个别村民不愿意实施长效节育措施,二是部分外出务工妇女不能按时回来参加妇查。她一而再、再而三地上门做工作,以现身说法讲长效节育措施的优势以及

流产给女性带来的身体损害,最后终于做通了这些村民的工作。

去年秋天,有位村民因措施失败造成计划外怀孕,这对夫妇已经生育了两个女孩,不符合再生育的条件。__上门动员她尽快采取补救措施,但这位村民却想不通,想实现儿女双全的心愿。__多次上门,耐心地讲政策、算经济账,宣传生育公平和法律尊严,这家村民终于被__的执著精神感动了。

为使自己更好地适应工作需要,她在工作之余,积极参加上级举办的人口计生业务培训,认真学习人口计生和奖励扶助政策,以及优生优育、生殖健康知识。她把学到的政策和知识,变成通俗易懂的语言,讲给村民听。还利用协会活动、人口学校、五老协会等向大家宣传新型人口文化和生育文化,使群众认识到多子不一定多福、优秀的子女才能让父母增光露脸。

爱操心、好管事,快言快语,是__的特点。曾从事多年民办老师的她,语文、数学、英语等“十八般武艺”都能拿得起,深受村民和孩子们的爱戴。现在,村里许多孩子写作业遇到难题,还是喜欢找“蔡老师”求教。今年暑假期间,有些村民因打工或干农活,家中无人照看孩子。看到这种情况,__就在家办起辅导班,为孩子们辅导功课,并帮助家长做好安全监护工作。

__说:“只有站在群众立场上想问题、做事情,工作就会得到群众拥护。”有位村民的独生子意外死亡,其妻过度悲伤不能自拔服毒自尽,幸福的3口之家一下子失去了两口。__第一时间上门做好安抚工作,帮助解决生活困难,并依据政策及时帮其办理了计划生育扶助金、计划生育特别扶助金,使其经济上得到帮扶,精神上受到慰藉,重新树立了生活的信心。

__注意研究工作方法。开朗、乐观,说话不憷头的她,经常会被村民请去担当司仪主持婚礼。她同时借此机会,及时向新婚夫妇宣传避孕节育、优生优育知识,一举两得,受到了村民的好评。

一个村子里住长了,总有一些家长里短、鸡毛蒜皮的小事,但这些事调解起来费心劳神,往往各说各有理。但只要找到她,她从不推脱,都主动为他们调解。

__以真诚的工作赢得了村民拥护,促进了计生工作的开展。近年来,该村计划生育工作走在全镇前列,妇查到站率均达99%以上。

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篇19:省模范教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3635 字

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模范教师事迹材料

赵志勇同志,男,1979年生,河北省行唐县人,中共党员。大学本科学历,中学一级教师,石家庄市骨干教师。XX年调入石家庄实验中学,先后担任化学教师、班主任、年级部主任、教育处副主任、团委书记等行政职务。该同志从教?来,脚踏实地锻师德,兢兢业业塑师魂,业务上精益求精,工作中任劳任怨,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。对于赵志勇同志的教学管理工作,唐建国校长曾经有过一段中肯的评价:“在学校成功转型的探索中,赵志勇是一个节点人物;在学校全员管理理念的形成中,赵志勇是一个关键人物;在学校敬业、奉献、求真、务实的教师团队建设中,赵志勇是一个模范人物。”下面将赵志勇同志的模范事迹简述如下:

一、思想政治方面

该同志思想上和党中央保持高度一致,认真贯彻执行党和国家的教育方针和政策。尤其在廉政作风建设年、保持党员先进性教育、干部队伍作风建设年、改善两个环境建设和学习张莉丽老师等活动中,该同志抓住机遇,认真学习,积极反思,写了大量的学习随笔。

在学习和工作中,该同志严于律己,遵守国家法纪和学校的规章制度,出满勤、干满点。几年来,该同志因私事没有请过一次假,没有缺过学生一节课。该同志注意从一点一滴做起进行自我认识、自我鼓励、自我强化,使自身更加完善。

该同志爱岗敬业,无私奉献,忠诚于党的教育事业。从教?来,以校为家,具有强烈的主人翁责任感和使命感,从未利用工作之便谋取私利。全身心投入教育事业,把工作放在第一位,从不计较个人得失,经常加班加点,在他的日历中,从来没有什么双休日和假期。

在高强度的班级管理和高质量的教学要求的压力下,他好像“长”在学生们身边早晨他总是比学生早到教室,晚上他总是在学生就寝后才往家赶,三餐和空当他也一直陪在学生身边。他为学生的学习和生活忙得不亦乐乎,却忽视了自己的身体健康,经常患重感冒。但是他并未因此少上过一节课,少处理过一件班务。在值班室,他经常一边打着吊瓶,一边批改着作业,或者与学生谈话。有时轮到自己上课,他拔下针头就走。“绝不能因为老师个人的原因,而耽误那么一大帮孩子。”这是他经常挂在口头的一句话。去年年初,他因病做了一场大手术。刚做完手术,他就跟家里要来手机跟学校老师联系,询问年级和班级的状况。他实在太挂念孩子们了,不顾医生休养至少六个月的建议,出院仅仅一个月,就拖着虚弱的身子坚持上班。虽然暂时上不了课,但只要能在楼道里转转看看,能看到学生们,他就放心多了。赵志勇同志这种爱岗敬业、无私奉献的精神深深打动了每一位师生的的心,他也因此获得了一个“拼命三郎”雅号。

二、教学工作方面

该同志谦虚谨慎,教风严谨,不断接受新理念,充实新知识,进行新变革,使自己的业务水平更上一层楼。尤其是新课程改革以来,积极参加培训,认真学习新的课程理念。几年来,该同志坚持阅读有关化学教学和新课程理论的杂志和文章,观摩了(尤其是通过网上观摩)大量教改课例,大胆进行教学改革试验,逐渐形成了符合新课程理念的“自学-质疑-交流-解疑-巩固”五步教学模式。该同志坚持以生为本,在教学中能够做到教学目标明确、节奏适度、突出重点、突破难点,培养学生良好的学习态度、方法和习惯,培养学生自主、合作、探究的能力,全方位地培养创新型人才。

该同志坚持以研促教,积极进行教育科学研究,参加了学校校本课程开发和编写工作,坚持撰写教学反思,有多篇教育教学经验总结和科研论文获奖或公开发表。该同志还非常重视新的教学手段在新课程改革中的重要作用,他用多媒体教学录播设备来分析教师的教和学生的学,开辟了精细化教学的道路,他充分利用电子白板的交互功能,使生生互动、师生互动变得更加便捷、生动和直观。

作为学校的学科带头人、骨干教师,积极承担学校以老带新任务,通过言传身教,带思想、带业务、带作风,把自己的教学经验和管理技巧无私的传授给这些青年教师;坚持讲课、听课、评课,手把手地教给“徒弟”怎样分析教材,怎样分析学生,怎样设计单元目标和课时目标,怎样突破难点等等,促进了新进教师的快速成长。

三、学生管理方面

该同志从XX年开始担任班主任工作,从开始担任年级部主任,XX年后先后担任学校教育处副主任、团委书记。在学生管理上,该同志始终坚持爱的管理理念,摸索出了一整套以人为本的科学管理方法。该同志将自己的管理经验无私地与人分享,成为许多班主任争相学习和效仿的对象,从而带动了学校班级管理水平的整体提高。

在班级管理中,该同志崇尚以人为本的管理理念,把学生看做管理的主体,注重个人在教育中的主体地位和个性在人的发展中的重要性,最大限度地调动每位学生的工作积极性和主观能动性,努力为学生营造宽松愉悦的成长环境,创设平等、民主的管理氛围。他创造性地推行了学生的自主管理模式。先后出台了“班级全员自主管理条例”“学生干部竞聘上岗制度”“值日班长制度”“对子班对擂措施”等一系列学生自主管理的规章制度,不断扩大了学生自主管理、自主教育的平台。通过推行班级全员自主管理模式,把班级真正还给了学生,让每个人都成为班级的管理者,让每个学生都成为自我成长的主人,大大调动学生的积极性,班级的班风、学风明显好转。同时,由于每个学生都有“管人”与“被管”的机会,在管理中也都尝到酸、甜、苦、辣,从而促进其自主合作意识的生成。引导学生正确的自我评价,推进了学生自律行为的生成。丰富了学生成就感的自我体验,强化了学生自立自强的信心。强化了学生团队合作的意识,促进了学生综合能力的发展。

该同志注重对学生严爱结合,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,做学生的知心人,尊重、了解每一位学生。“要和学生永远在一起!”是他走进学生心灵的法宝,这股爱的力量,成为滋润心田的甘泉,融化坚冰的春风。他与妻子有这样的一个约定:家里永远要放着XX元的现金,这个钱无论是谁无论什么事都不能动,只能专门用来防备学生的不时之需。该同志搭建和学生、家长的“三沟通”交流平台,采取个别谈话、班级信箱、阶段性考试总结、家庭访问、班团会等各种形式加强与学生的交流,加深了相互理解,增进了师生情谊。该同志认为“每个学生都是一支潜力股!”他对学生舍得投入,舍得长期“持有”,舍得下功夫去经营、去挖掘,从不会放弃任何一个学生,坚信有付出才会有收获,他信任、善待每一个学生,从而让学生悦纳自己,让学生的潜能得到最大发挥。该同志重视养成教育,重视培养学生规范严谨的学习习惯,他班上的学生把“让优秀成为一种习惯”作为座右铭,规范严谨的意识在一点一滴的养成教育中渐渐植入内心:每天早晨起床后,十五分钟内迅速整理好自己的内务,被子叠如豆腐块,洗漱用品摆放整齐,地板擦得亮如明镜,一切就绪后快速奔向操场;晚休时,回到宿舍后迅速洗漱上床,熄灯铃声一响,宿舍立刻鸦雀无声,一片静寂。

该同志在班级管理中夜以继日,殚精竭虑,付出了全部的心血、智慧和汗水。是金子总会发光,是潜力股终将绽放异彩。他所带的507班和807班先后4次被评为省、市级优秀班集体。在XX年高考中,他所带的507班,本一上线达20人,上线率36%,其中17人超出本一线40多分。在XX年高考中,赵老师所带的807班,本一上线达32人,上线率52%,其中600分以上26人;本二上线53人,上线率85%,在12个平行班中,各项数据均在年级之首。该同志也因此被学生们亲切地称为“大实验最牛班主任”。

“一花独放不是春,百花开放香满园”,该同志从不保守,主动通过班主任论坛和青蓝工程等多种途径向同事们分享自己的带班心得和做法,其中在班主任论坛上宣讲交流就达20余次。走上中层管理岗位后,他的带班经验进一步得以推广,全员化管理、自主性管理、精细化管理等先进的理念深入人心,极大的促进了实验中学管理水平提高和校风校貌的改观。

该同志担任年级部主任以来,大胆创新管理模式,在其主持下,建立、健全了一系列教育教学规章制度和管理机制,极大地促进了年级部工作的规范、科学、高效的开展。XX年高考,他所带的XX级取得本一上线率35.5%,本二上线率75.5%的优异成绩。XX年高考,他所带的XX级再创辉煌,取得了本一上线率77.9%,本二上线率98.5%的辉煌成绩,他亲自指导的1111班本一率达到90%,1106班本一率达到88%,1104班本一率达到86%。6月25日,他在全校管理人员中做了一次长达2个小时的“高三教学管理策略”交流会,得到了学校唐建国校长的肯定:赵志勇是我们实验中学的典型人、模范人、创新人。

该同志高尚的师德和优异的工作业绩,获得了上级领导的充分肯定,引起了社会的广泛关注和好评,赢得家长和学生的真诚信赖,其本人从XX年起,连续8年年终考核荣获“嘉奖”奖励,并荣立二等功、三等功各一次,先后被评为河北省“德育先进工作者”、石家庄市“优秀教师”、石家庄市“骨干教师”、石家庄市“双争共建先进个人”、石家庄市“先进德育工作者”、石家庄市“优秀班主任”、石家庄市“教学管理先进个人”等荣誉称号。

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篇20:社区道德模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 824 字

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文花枝,女,中共党员,25岁,原湖南省湘潭市新天地旅行社导游员,现湘潭大学学生。“我是导游,先救游客!”中国女孩文花枝在生死关头把生的希望让给游客,把死的威胁留给自己。她以不惜生命、先人后己的行动,兑现了诚实守信、服务游客的诺言。

20_年8月28日,陕西洛川,一场旅游途中突如其来的车祸,让原本充满欢声笑语的车厢顿时陷入了极度的恐慌之中。旅游大巴车被撞得严重变形,车内血肉模糊,乱作一团。危急时刻,车厢里传来导游文花枝“挺住!加油!”的鼓励声。这个声音虽然微弱,却透着一股沉稳、坚定,像黑暗中的一线光束,让受伤、受惊的游客从死亡的噩梦里看到生的希望。

事后许多亲历者都说,正是这个很有穿透力的声音,给了大家支撑下去的勇气。其实,在这起6人死亡、14人重伤、8人轻伤的重大交通事故中,文花枝是伤得最重的一个,但重伤的她一直牢记着自己的神圣职责。当施救人员一次次向她走过来,她总是吃力地摇摇头说:我是导游,我没事,请先救游客!在长达两个多小时的救援时间里,她多次昏迷,但只要一醒过来,就不停地为大家鼓劲、加油。文花枝是最后一个被救出来的。她左腿9处骨折,右腿大腿骨折,髋骨3处骨折,右胸第4、5、6、7根肋骨骨折。由于延误了宝贵的救治时间,医生不得不为文花枝做了左腿截肢手术。她才20多岁,正是一个女孩最宝贵灿烂的青春年华。半个多月后,得知自己失去了一条腿的残酷事实,出事之后一直没有流泪的花枝流泪了。但几分钟后,再抬起头的她眼里已没有了泪水。也就是从这天起,花枝还是像从前那样,总是用微笑面对一切。文花枝一直是一个用真诚和微笑对待游客的阳光女孩。

她常说:作为导游就是要把游客当成朋友和亲人。每带一个团,她都按事先的承诺服务;每到一个地方,她都提醒游客购物要谨慎;每到吃饭的时候,她都先安排好游客,自己最后才吃。游客称赞,她是我们人品上的“导游”,是我们职业道德的“导游”。

20_年,文花枝获得了全国三八红旗手、全国五一劳动奖章、全国十大杰出青年等荣誉。

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