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教师节中秋节活动宣传语优秀20篇

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2024教师节活动个人总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,个人,全文共 591 字

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转眼之间,本学期的各项工作已到了收尾阶段,根据学校校历工作安排,本学期组织开展了公开课的讲评课活动,现将此项工作总结如下:

根据学校的教育教学工作实际,结合教师自身素质情况,在语文、数学、综合教研组中进行公开课的讲课、评课活动。

此次公开课与以往不同的是授课教师需用多媒体进行授课,旨在提高教师使用多媒体的技能。授课教师在讲课的前一天在教研组进行说课并展示课件,其他教师认真听其说课,观看课件,然后再依据教材对教师的说课、课件准备及授课过程提出合理的建议,并结合自己的教学实际,将好的教学方法传授给授课教师,这极大地调动了授课教师的积极性,因为这一节公开课凝聚了集体的智慧,是集体备课的结果。公开课结束后,组织教师认真评课,肯定优点,指出不足,提出合理建议,便于其在今后的教学中有所改进与提高。

从本学期公开课的说课中,我们惊喜地发现部分教师对说课的过程、环节与步骤方面有了很大提高,同时,针对存在的不足,学校组织开展了这方面的专题讲座,由校领导亲自主讲,这给教师的教学提供了很大帮助,相信在以后的说课中会有所提高。校级、组内公开课给教师提供了互相学习、互相交流的平台,在说课、听课、评课、课后反思中,教师们找出自身存在的差距和急需改进与提高之处,这对教育教学也起到了极大的推动作用。

总之,公开课活动给教师的教育教学带来了很多帮助,同时也促进了学校的教育教学工作,此项活动将继续开展下去。

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篇1:有关教师节的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 797 字

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一、指导思想:

20--年教师节是我国第--个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵发展,特制定此方案。

二、活动主题:

“尊师重教奠基未来”

三、活动目的:

通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感。

四、活动时间:

20--年9月1日至9月10日

五、活动对象:

全校师生

六、活动过程:

1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅,如:“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福,感恩”为主题表达对老师节日祝福。

2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福。

4、写一写。请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起分享师生之间的欢乐。

5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离。

6、演讲比赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

七、活动方案简述:(写入橱窗)

活动主旨:精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色。

1、活动主题“尊师重教奠基未来”

2、活动时间9月1日至9月10日

3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报。

4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

5、做一做。学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。

6、写一写。写出和老师之间的感人故事。

7、演一演。各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。

8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

八、分工:

--负责活动影像采集

--负责对环境布置评价

--负责组织演讲比赛

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篇2:2024年学生中秋节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 518 字

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金秋送爽,丹桂飘香,农历八月十五是我国的传统节日:中秋节,在这一天大家总会通过各种方式来表达心中的愿望,如挂灯笼猜灯谜,赏月,吃月饼聚餐等。中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。这一活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。

我们与孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

活动过程中首先我们向幼儿讲述中秋节嫦娥奔月的故事,幼儿对其非常感兴趣,然后我们一起欣赏儿歌《爷爷为我打月饼》并让每位幼儿进行才艺表演,孩子们在玩耍中充满了欢声笑语,最后大家一起分发品尝月饼,甜甜的月饼洋溢着节日的气氛。

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篇3:幼儿园教师活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 770 字

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12月31日上午,我们幼儿园举行了新年联欢晚会,庆祝元旦。为了让孩子们有一个难忘的假期,我们已经开始在业余时间准备庆祝活动。为了突出我们公园的特色,让孩子大胆表达自己,让父母看到孩子的进步和成长,我们结合各个领域的展览活动,不断表演了许多精彩的节目。

上午9点左右,我们开始给孩子们化妆,10点的新年晚会在孩子们的祝福下正式拉开帷幕。我们在舞蹈室开了一个很大的派对,有芒果班,柠檬班,还有歌曲,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们聚会了一个多小时。孩子们真实的笑容和甜言蜜语让我们感受到了新年的喜悦和成长的喜悦!

下午,我们举行了一个家庭聚会。为了让孩子们有一个快乐而难忘的假期,孩子们用手工制作的绉纸装饰教室,让孩子们剪下的窗花贴在玻璃上。五点钟,父母已经陆续到达花园。家庭聚会在孩子们的祝福下开始了。我们有古代汉语朗诵、歌曲表演、识字游戏、英语歌曲表演、数学游戏等。

本次活动以家长和孩子的合作为主,每节课的活动室都挤满了孩子和家长,将活动推向高潮。各种形式的游戏显示了儿童的快速思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。父母给予了热烈的掌声和鼓励的目光,孩子充分体会到了成功的骄傲。

最后,所有的家长都参加了我们精心设计的亲子游戏《让爱给妈妈》。我们的亲子活动可谓独一无二。亲子游戏不仅让父母和孩子一起体验节日的快乐,也加深了孩子和家人在互动过程中的感情。

在我们的家庭聚会活动中,鼓励孩子们投入更多的精力去奋斗,从而激发他们的兴趣。这项活动的展示让孩子们充分体验和感受到节日带来的快乐。

快乐时光总是过得很快。该离开公园了。看到父母满意的笑容,我们也很有成就感。在活动中,要面向所有的孩子,让每个孩子都得到锻炼,让家长看到自己的孩子受到老师的重视和喜欢。整个活动充满活力和激情。很多家长留言表达的建议,成为了我们以后工作的动力和方向。

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篇4:2024幼儿园教师节主题宣传活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1198 字

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_年的教师节是中国第_教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。现在做一个总结一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点学校组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,"感恩祖国""红烛颂"等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,李老师作了"感教师培育之恩、树立志成才之路"国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。

三、"老师,谢谢您的爱"主题队会利用班队活动开展了"老师,谢谢您的爱"主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。

1、七年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,学生们一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、八年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着"教师节快乐"、"老师您辛苦了"等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、九年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

四、9月10下午4点,各级领导、全体教师聚集在学校会议厅,欢度自己的节日;学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。

五、全面关心教师,共祝美好未来。

学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显着,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

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篇5:欢度2024中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 649 字

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社区两委在中和街道党工委、办事处领导下,认真按照街道综合科关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动通知的要求。结合社区情况,广泛开展我们的节日·中秋活动,重点做了以下几个方面活动。

一、制定活动方案

由社区党支部书记组织召开社区两委工作会,安排布置社区“我们的节日·中秋”活动方案。

二、活动安排

1、x月10日起至x月11日,组群团组织自愿队,开展对辖区内环境整治。使居民在一个环境整洁的社区中,过好传统佳节中秋节

2、利用横幅标语、社区文化活动(老年活动中心、电子阅览室、),广泛开展对“我们的节日·中秋”进行宣传,增强中秋的节日氛围。引导居民们进一步了解中秋、认同中秋、喜爱中秋、过好中秋,弘扬中华传统文化,为迎接建国__周年营造良好社会氛围。

3、x月11日,组织社区的党员、团员、社区文艺团和社区群众(100余人)在劲松社区会议室,开展“我们的节日·中秋”人人唱歌咏比赛活动。利用老年活动室组织开展广麻将娱乐比赛。活动中,将中秋节的相关知识以有奖问答的方式,贯穿到歌咏和麻将比赛的活动中来。

4、组织开展多种形式的慰问活动,对社区内的3户低保边缘户进行慰问,为他们关上月饼、大米、青油等;为社区企业的工会成员开展送清凉活动,发送去慰问品350份。

5、组织开展对社区内的流通食品进行安全检查。

通过活动,提高社区党员、干部、团员、青年及居民对“我们的节日·中秋”的认知,为弘扬传统文化、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。促进了社区的革命传统教育和传统美德教育,增强了社区居民生长在新中国的幸福感和感恩之心。

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篇6:教师节活动总结1500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1375 字

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今年9月10日是我国第__教师节,教育部公布今年教师节主题为“立德树人,同心共筑中国梦”。我校结合实际,围绕这一主题,为进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,近期号召各班、团支部开展庆祝教师节的系列活动,借此活动加强师生交流,增进师生感情,融洽师生关系。

二、活动时间:20__年9月2日至10日

三、活动内容:

1、9月9日清晨组织全校升旗仪式(表彰优秀教师)。

2、间操时间播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

3、高一学年每班制作一期手抄报(上交图片),建议学生回到毕业的初中看望老师。

4、每位同学为每个老师写一句深情的问候和祝福的话语,收集并上交文字电子稿,优秀的祝福语将在大屏幕滚动播放。

5、在教师节期间与喜欢的老师合影留念。

6、早上见到老师时送上一声亲切的问候,当老师走进教室时,能感受到教师节的氛围。

7、号召学生拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,向自己崇敬的老师表达敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者写一封表露感激之情的感谢信。

8、征文《老师,我想对您说》 各班选送两篇征文,上交时限:请在9月17日之前上交参加评比。

9、召开一次以《感念师恩诉说心声》为主题的班会(9月9日下午第九节),并利用班会时间认真研读我校校友贾宏图刊登在哈尔滨日报上的文章《背影如山》。

10、校园广播站利用午间推出两期教师节专题节目。

四、活动要求:

1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部在学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

篇四:教师节活动总结

20__月10日是第__个教师节。我校由学校工会、团支部牵头,9月8日这天,举行了庆祝教师节活动。

上午11点30分,全校教师聚集在学校会议室欢庆自己的节日。会议室里,锣鼓喧天,歌声嘹亮,热闹非凡。会议室正中悬挂着“庆祝教师节——红烛颂”主题标语,整个会场充满着热情洋溢的节日气氛。

会议开始,首先由学校鼓号队奏国歌,接着二十名学生代表全校同学献词,歌颂和祝福教师们节日快乐,表达学生对老师的尊敬与爱戴。接着学校校长第一范文网代表学校领导班子致贺辞表示衷心地祝贺,表扬了开学以来全体教师积极工作、顾大局、识大体的工作作风,特别对学校在献血活动中表现突出的教师予以肯定,号召全体教师向他们学习。

按照会议安排,会议先以“红烛颂”为主题,由青年教师组和中年教师组分别朗诵诗歌,青年教师组朗诵的诗歌题目是教师——神圣之歌》,中年教师朗诵的诗歌题目是《敬业之歌》。中青年教师充满激情的朗诵,博得了与会老师的阵阵掌声与喝彩声,会议室洋溢着浓郁的节日气氛。中午,学校全体教职工聚在大花园排档一起就餐,欢度自己的节日;下午,学校领导、退休教师、党员教师、青年、团员教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,大家畅所欲言,话语中无不体现出喜悦之情,无不体现出对党的感激之情,无不体现出对教师这一神圣的职业热爱之情、自豪之情。同时,不少教师还为学校提出了许多宝贵的意见和建议,学校领导表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。

总之,我校教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

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篇7:2024年中秋节假期活动总结参考

范文类型:工作总结,全文共 943 字

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中秋是一个特别美好的节日,作为我们老师也是在幼儿园开展了中秋的庆祝的活动,让孩子们都感受节日的气氛,让孩子们知道这个节日是干什么的,有哪些意义,怎么来过这个节日。现在就这次中秋的节日活动总结了如下。

一、活动安排

在还没到中秋前,全幼儿园的老师就开始做策划,确定活动的主题,明确今年的中秋节要做哪些活动,让孩子们积极的参与进来,各个老师都是献计献策,做了很多个方案和各种活动,最后经过筛选,确定了这次中秋的活动方案,可以说这一套方案是集齐了幼儿园所有老师的智慧,也确定了各个班级应该怎么样来开展,同时后勤部门也是对全幼儿园进行了全面的检查,确保活动设施都是安全无忧的,同时积极的采购好活动所需要的物资,确保了活动能很好的进行。

二、活动的进行

活动的进行是分班级的,小班的孩子对中秋的概念比较模糊,所以老师会给他们讲解中秋的含义,带领他们做一些小游戏,了解中秋,认知中秋,感受中秋这个节日的气氛。也能在中秋那天放假的时候和家人一起好好的过,而不是不知道中秋这个节日是什么意思。

中班的孩子已经做过一次中秋的活动了,所以他们对活动也是比较了解,我们这次对于中班的活动相对去年也是有所改变,让孩子们自己也积极的参与进来,而不只是老师们在讲,在引导,而是让孩子们能主动的在活动中更加深刻的感受中秋的氛围。

大班的孩子已经懂得中秋是什么意思,也很期待中秋的节日,这次大班的活动是一起来做月饼,给到所有幼儿园的孩子们来一起分享,当然基础的工作老师们都提前做好了,孩子们来做的就比较简单和轻松了,同时也是让他们知道原来月饼是这么做的,以前是只会吃月饼,但是现在却是知道是怎么做的了,同时也是让孩子们自己来组织建议一些活动来给大家表演,让他们主动的把中秋的氛围提升上去。

三、孩子们的参与

这次的中秋活动,孩子们也是积极的参与进来,对中秋这个节日也是非常的喜欢,大班孩子做的月饼也是得到了全体孩子们的喜欢,都非常感谢哥哥姐姐们的付出,大班的孩子也是洋溢着自豪的笑容,知道他们的付出是得到孩子们赞扬的,这比平时我们老师的表扬更加的让他们感到骄傲和自豪,而他们也是通过活动更加的融入幼儿园的大家庭里面,更懂得中秋的`含义,了解中国传统节日的意义。

总之这次的活动,举办的很是顺利,孩子们也是积极的参与进来,有了很多的收获。

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篇8:中秋节活动策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 3424 字

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中秋节活动策划书3篇

每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节,那么中秋节活动策划书要怎么写呢?下面有小编为大家搜集的中秋节活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

中秋节活动策划书

一、 活动目的:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、 活动主题:

月圆国圆,传承经典

三、 活动时间:

9月21日——10月10日

四、 活动内容:

(一) 中秋读月

1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

(二) 中秋忆月

1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月:

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。(三、四年级)

3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

中秋节活动策划书

活动目的

1. 让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2. 实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3. 有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装xx公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4. 通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

xx公司总部及x公司员工

活动时间:2019年 月 日 晚

活动地点:x公司总部食堂

主办单位 x公司

承办单位 x策划公司

活动内容

一.节目征集:

1、 总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目

2、 本周四11点前完成节目申报工作

3、 本周五进行排练

4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

二.2019年中秋晚会现场

主干时间分配:1民乐中秋宣传片

又一段短小的宣传片作为晚会的开端

2 领导致辞

由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯

演出

3 由各个部门选报的活动(具体编排待订)

4 xx公司生活秀

说明:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5 游戏

同一首歌

邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

奖品设置可以是(cd 小家电,日常用品 可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)

游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

6 抽奖与礼品的颁发

效果预测

鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实 际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切 团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

媒介传播策略

1、 鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。

2、 活动执行后跟踪报道,有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的优势。

3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

广告媒介传播策略

1、 既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

2、 活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

3、 一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

实现活动方案的措施

1. 联络x分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。

2. 经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。

3. 建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人

活动场地布置

1. 在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2. 中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和xx公司的形象标志。

3. 在舞台中心背景的两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作

中秋节活动策划书

各团支部:

为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建设“六新大宁德”良好文化氛围,经研究,决定在全校范围内开展2019年“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下:

一、指导思想

以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热情,提高文明素质,积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。

二、活动内容

1.开展网上庆佳节活动。组织青少年围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。

2.开展节日民俗文化活动。充分利用班会等,广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动,组织广大青少年诵读中华经典,感受传统文化的魅力。

3.开展中秋节送温暖活动。组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动,让孤寡老人感受到大家庭的温暖。开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。

4.开展节日卫生整治活动。组织本支部开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

三、活动要求

1.高度重视,精心组织。各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传,营造氛围。充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势,利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示各支部节日活动的开展情况,营造浓厚的节日氛围。

3.认真总结,及时报送。各支部要做好材料收集工作,于9月9日前将开展活动情况报校团委。

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篇9:中秋节趣味活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 731 字

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一、活动时间

20__年2月_日至_月(正月初十至十五)

二、活动主体

正月里来闹元宵

三、活动主题

1.正月里来闹元宵,20__元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动!

___等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

2.投色子赢元宵欢欢乐乐___

正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。

奖品设置:

1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包

2.灯谜猜猜猜,___灯谜文化展

正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置:1元左右

备注:

①此活动必须凭购物小票参加。

②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

四、广告宣传

1.电视台广告、飞字广告,气象局广告

2.播放时间:2月_日至_日

3灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面。

4吊挂POP闹元宵___

年货大街换元宵挂旗。

5门外看板:东门、圆门、南门大看板。

播音:服务台全楼播音。

6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板。

7.门贴:一楼所有正门。

8.横幅:一楼化妆品楼梯口。

KT板双面。

礼花:一楼外部燃放礼花。

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篇10:教师三八妇女节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1030 字

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今年是“三八”国际劳动妇女节x周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据县教育工会的工作部署,并结合自身实际,精心设计,开展了丰富多彩、生动活泼的集体项目,取得了较好的效果。现把活动情况总结如下:

一、加强领导,积极营造浓郁的节日气氛

学校领导班子对组织“三八”节活动高度重视。在“三八”节前夕,为活跃女职工的文化生活,以庆“三八”节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了女职工活动计划,从计划、经费、活动安排等方面,都作了具体部署和安排,活动期间,我校领导从工作的百忙中抽出时间亲临现场,让所有参与活动的女职工备受鼓舞。

二、创先争优,树文明新风

1、利用“三八”节这个大好时机,召开座谈会,了解女职工的愿望和要求,以组织关爱解女职工之困扰,调动女职工干劲,使她们全身心投入到教育教学工作之中,争当新时期的“巾帼英雄”。

2、开展健康文明的文体娱乐活动。我校工会充分发挥女职工的积极性,举办了文体活动(1)展歌喉,唱心声。(2)趣味带球跑。活动中女职工你追我赶,奋勇争先,增强了竞争意识、团队意识。

本次活动虽然很简单,但意义却十分重大,女教职工们也感到十分满意,达到了预期的目的。但也凸显出一些不尽人意的地方,比如,对女教职工的关心还不够持恒。下面,我们争取做到对女教职工的关心不只停留在“三八”这一天,在平时多做一些工作,特别是维护妇女的合法权益上工会还要下大力气,让女教职工的合法权益不受损害,为构建和谐教学氛围做出贡献。

幼儿园教师三八妇女节活动总结(二)

为了庆祝国际劳动妇女节,3月8日傍晚,x区机关幼儿园全体教职工齐聚园内操场,开展“庆祝三八妇女节”文娱活动——拔河。

拔河比赛分为厨房组和班级组八个组别进行,两两对抗。比赛开始前,参加活动的选手们相互传授拔河技巧,如何合理安排站位、脚应该怎样放、拔的时候如何用力等进行讨论。随着裁判长的一声令下,比赛正式开始。霎那间,选手们个个卯足了劲,使出浑身解数参与较量,在一旁的待战的选手们也奋力呐喊着,点燃了运动的激情。活动现场的笑声、加油声互相映衬,此起彼伏。经过紧张激烈的比赛,厨房组最终获得了比赛的冠军。

此次庆“三八妇女节”拔河文娱活动,深受教职工的欢迎,展示了教职工们工作之外的别样风采,使全体教职工放松了心情、愉悦了身心,激发了青春活力,增进了彼此的感情,增强了集体凝聚力。

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篇11:2024学校教师节活动方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,教师,全文共 876 字

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2022学校教师活动方案

一、指导思想

以落实学校发展为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

二、活动目的

通过开展以“感恩师德 祝福老师”为主题的系列教师节庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀,使教职员工“以日新为荣”,让全体学生从思想上尊重教师,感谢师恩。

三、活动时间

20xx年9月3日——9月10日

四、活动组织

学校成立庆祝第32个教师节活动领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

五、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

(1) 各班出一期庆祝教师节的黑板报。负责人:各班主任 ②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。

(2)学校红领巾广播宣传:

要求:播放歌颂教师的歌曲 。 9月5日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

(3)学校标语宣传:

要求:①学校悬挂横幅:热烈庆祝第31个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。②完成时间:9月5日

(4)学校文化走廊、少先队报栏要出版教师节的专刊。

要求:①制作两块宣传教师节板报。②内容:宣传我校老师的感人事迹。 ③ 9月8日前完成。

2、感谢师恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

(1)9月10日两天早晨组织学生、红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。

(2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

(3)9月5----9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校宣传板上。

(4)9月2日—10日组织全体学生开展“竹简传情 祝福亲爱的老师”短信祝福活动。

3、学校庆祝会

利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。

程序:1、升国旗仪式;2、校长致辞;3、学生代表讲话;

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篇12:2024教师节活动个人总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,个人,全文共 380 字

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为迎接教师节的到来,向全镇人民展示教师风采。__教委办高度重视、积极行动、精心策划,克服重重困难,组织各种各样的节目。现将活动总结如下:

自从学校接到任务,我园从8月中旬开始到现在都积极投入到紧张的排练阶段,让教师们的精神和体力受到了严峻的考验。我园参演的老师们战高温、斗酷暑,按时到场,刻苦排练,一丝不苟地反复练习每一个动作。在指导老师的精心指导下,参加演出的老师们个个都精神焕发,认真地做着每一个动作。为了使节目动作标准、到位,指导老师手把手地指导。对于有些高难度的动作,指导老师还为我们亲自示范。

为了排练好节目,我园的教师常常是牺牲休息时间,每天下午放学都留下来排练,但在这过程中却没有一个人叫过苦、喊过累,为了要在教师节汇演舞台上,展现嘉博教师们的风采。我园的各个教师默默无闻、无怨无悔地奉献着,精彩的节目背后,有着太多苦练与拼搏、同心与和谐的感人故事。

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篇13:教师心得体会:师德师风的学习活动心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1082 字

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教师是“人类灵魂的工程师”,搭建了人类的昨天和明天。教师的工作就是教书育人,培养人才,作为人类启蒙教育的幼儿园教师来说,责任就变得尤为重大。因为0到6岁的孩子正处于一个知识积累,塑造人生观,价值观的重要时期,所以幼儿园教师的自身素质是影响孩子成长的重要因素。因此,幼儿园教师必须重视及拥有良好的师德师风

一、幼儿教师应提高对师德的认识

所谓师德,就是指教师的品德及教师职业道德。为人师表者的品德,至少应包含高度民主负责的敬业精神,传授知识、培养能力的科学态度,对教育对象的真诚关爱。我从事幼教工作已8年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。从偏重业务能力、专业文化的学习到认识到师德的重要性和必要性。

目前经过学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的教育教学工作有了新的认识。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从教师的一言一行及教育质量将直接影响到学生今后综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”,那是很贴切的,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、提高幼儿园教师修养,建立幼儿教师行为规范

教师的行为规范是教师个人道德情操的反映,是教师师德建设的重要组成部分。教师不仅要依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,勤于学习新知识,了解新信息,还要成为意识新、能力强,有高度责任感的幼儿教师。幼儿教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养,成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。

在科技发展快、观念更新快、信息增加快、生活节奏快、环境变化快的竞争社会中,更要加强自身的身心修养,提高情绪调节自控能力和对困难挫折的承受能力,始终保持轻松愉快的心理状态,对幼儿的身心健康起到潜移默化的影响。教师还要不断提升自身专业化水平,保证每个幼儿受到公平教育的权利,促进每个幼儿身心健康全面发展。

在日常工作中要坚持依法办学,以德立园,将《教师法》、《教育法》、职业道德规范中的要求内化为自身的自觉行为,努力使自己的行为符合新时期教师职业道德规范。

三、树立榜样,不断提高教师的教育教学能力

新时代崇高师德的最高境界是勇于探索,不断创新。在实施素质教育的今天,创造活力来源于教师对事业强烈的责任心和使命感。教师要进一步解放思想,更新观念,树立现代教育意识。教师只有在教学改革的实践中,对现有的教学方法进行认真反思,一切从有利于幼儿主动发展,让幼儿有充分发展个性的时空出发,对原有的学科资源等进行整合,使之形成新的合力,提高幼儿教育质量。

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篇14:教师志愿者活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,志愿者,全文共 517 字

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前段时间,xx学校组建了教师志愿者服务队,制订了"教师学雷锋志愿者服务队工作计划",并认真开展了教师志愿者服务队活动

一、组建队伍

学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者。

二、开展活动

1、教师志愿者服务队以"关爱他人"为主题,开展了支教助学活动。利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。

2、教师志愿者服务队以"关爱社会"为主题,开展了文明风尚普及活动。队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

3、教师志愿者服务队以"关爱自然"为主题,开展了城乡环境综合整治活动。

开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。在学生中开展了防灾减灾知识宣传。以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。

xx学校教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!

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篇15:中秋节活动方案2024年

范文类型:方案措施,全文共 652 字

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一、活动目的

为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,感受中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富师生节日文化活动,增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让青少年切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福,我校现拟定开展“我们的节日中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下:

二、活动主题

“欢庆 和谐 团圆”

三、活动时间

20__年_月_日

四、参加对象

初一、初二年级。

五、地点

初一、初二年级各班教室 阶梯教室 学校周边

六、活动准备

初一、初二年级各班在班主任的指导下自行设计活动方案,发动同学进行准备,充分展示同学们的才华。

七、活动方案

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等;

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;

3、准备中秋月饼。

第二阶段:以班会形式进入活动

第一主题: 话说中秋

(1)中秋节的由来

(2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事

(3)中秋经典诗文朗诵比赛

第二阶段:我校利用国学大讲堂对学生进行中秋礼节教育。

第三阶段:对我校内及周边环境进行彻底清扫。

八、活动要求

1、各班利用第八节课时间,在班主任的指导下,邀请至少一名科任教师,以班会的形式开展欢庆中秋节活动。

2、各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式,了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识,以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。

3、初一、初二年级各班请于9月17日下午放学前完成一期以“欢庆 和谐 团圆”为主题的宣传板报,以备9月18日下午进行中秋板报评比。

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篇16:关于中秋节活动的邀请函_邀请函_网

范文类型:邀请函,全文共 2482 字

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关于中秋节活动邀请函5篇

中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。 [1-2] 中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。受中华文化的影响,中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自20xx年起中秋节被列为国家法定节假日。20xx年5月20日,国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。下面是小编收集整理的关于中秋节活动的邀请函5篇范文,欢迎借鉴参考。

关于中秋节活动的邀请函5篇(一)

亲爱的校友们:

皓月聚星海,天厦e家情。

xx大学福州校友会于9月8日(周五)17:30在香格里拉酒店三楼福州厅举办中秋联欢晚宴。

我们期待您准时赴约,共叙同学情谊!(请着正装出席)

由于活动场地席位限制,烦请各位同学、校友们于9月1日前,与我们联系、确认出席,我们将为您预留好席位。

报名方式:

1)各福州班同学请与各班主任联系,确认报名;

2)在福州工作、生活的费福州班校友,请联系xx老师。

期待您与我们联系。

xx大学福州校友会及201x班

201x年xx月xx日

关于中秋节活动的邀请函5篇(二)

亲爱的爸爸妈妈们:

中秋节到了,为了让小宝贝们感受到中秋节特有的气氛,让宝贝们在亲子活动中体验与同学和老师过节的快乐,幼儿园早教班特邀请0-3岁小朋友及家长来参加“中秋亲子乐”活动!

一、活动时间:___月___日早上9:30-11:00

二、活动地点:______________

三、活动内容:亲子游戏、创意DIY、博饼

所有参与的小宝宝们都有机会获得博饼的状元奖励哟。

期待您的到来,在大集体中陪伴宝宝度过难忘的中秋!

关于中秋节活动的邀请函5篇(三)

“简单·快乐·幸福”

大型亲子体能活动正式启动中

幼儿园的各位家长朋友:

您好!参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。为更好地促进幼儿园与家长之间的交流,增长亲子感情,教会孩子合作意识,我园定于20xx年9月xx日(本周六)上午午8:30,在邀请您与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。我们坚信,有您的参与,孩子会很开心!有您的参与,孩子会更优秀!我们约定:20xx年9月xx日(本周六)上午午8:30在岳新中学操场不见不散!备注:此次活动全园家长和小朋友务必一起参加(活动流程附后)

同心幼儿园 20xx/9/

活动流程

1、请您于7:40准时送孩子到幼儿园到班。

2、7:40——8:00 各班班主任老师整队讲解要求。

3、8:00师生家长一同从同心幼儿园出发(举班牌)——家长走孩子的左手边,一路纵队前行 4、8:30到达岳新中学后找到各自班级区域。

5、8:40家长、孩子入队.

6、8:50集体整队

7、9:00——10:00 观看参与环节

8、10———11:30 亲子互动环节

温馨提示

1.因活动中环节较多,敬请您听从教师的指挥。

2.亲子游戏活动环节请家长们积极主动配合,给孩子做一个好榜样。

3.在活动中,注意保管好自己的财物,看护好宝宝,保证安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。

4.活动当天,请家长朋友们给宝宝穿上运动,自己穿适合运动的服装和鞋,以便您和宝宝一起参与亲子活动。

5、请家长们准备一张这种规格的毛巾(活动中的所需物品)。

6.、讲清洁,保持场地的卫生,爱护公共设施,特别提醒家长在场内严禁吸烟。

7、各班合影留念。

关于中秋节活动的邀请函5篇(四)

亲爱的家长朋友:

你好!

本周三为中国传统佳节“中秋节”到来之际,为了让幼儿过一个难忘的、有意义的中秋佳节,阳蓓教育机构.阳蓓儿幼儿园特定于201x年9月18日周三上午9:00举办首届《月儿圆圆、心儿甜甜》主题幼儿园活动。特邀请您的参加。

中秋节放假通知:假日为9月19、20、21、22日放假四天(9月23号下周一上课)

金秋送爽,举国欢庆。值此中秋佳节来临之际,预祝您们合家欢乐,幸福平安!

201x年中秋节即将到来,中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节,家人团聚,共享天伦之乐,共度佳节!为使幼儿能度过一个快乐的节日。我园特定于201x年9月8日(星期四)下午16:00—17:30盛情邀请小段、小小段的各位家长届时参加我园“亲子博饼幼儿园活动”,谢谢您的光临!

要求:1、请家长15:50准时到园。

2、请家长对号(桌子上贴幼儿的姓名)入座。

3、保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动。

4、坐校车的孩子下午博饼幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

温馨提示: 1、活动当天家长带着幼儿早晨9:00之前入园,提前到来的家长请到一楼大厅等候。

2、保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动。

3、坐校车的孩子幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

4、幼儿园活动中也离不开各位家长的支持哦 。

让我们一起期待中秋节的到来吧!最后提前祝大家:中秋节快乐!

关于中秋节活动的邀请函5篇(五)

亲爱的家长:

您好!在这秋高气爽的季节,我们即将迎来中秋佳节。值此佳节之际,××××幼儿园全体教师诚挚的邀请您与我们共度这美好时光,届时您将和您的孩子一起参加我们精心设计的亲子活动。家长们,请您暂且放下手头的工作,以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美好的童真年代吧!

活动时间:XX年9月5日上午9:30—11:30

活动地点:××××幼儿园

活动流程:一、9:30—10:00 幼儿早操表演

二、10:00—11:00 集中教育活动(亲子手工)

三、11:00—11:30 中秋庆典仪式

四、11:30—12:00 离园

诚邀家长朋友们准时参加!谢谢

××××幼儿园

XX年××月××日

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篇17:2024年学生中秋节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 514 字

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农历八月十五是中秋节,为了欢庆这个古老的传统节日,更为了借次机会对学生进行民族传统文化及爱国教育,X级四班在家委会的组织下,成功开展了以“探究中秋节文化”为主题的班级活动

1、在活动之前家委会成员通过书箱、网络等途径准备好关于中秋节的相关知识,在活动时给孩子们讲解。通过讲解让学生们逐步了解中秋的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

2、集体背诵《古郎月行》、《月下独酌》等中秋诗词,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,由家长带领孩子们一起诵读。活动当天恰为烈士纪念日,充分利用本次活动为契机对学生们进行爱国主义教育,激发了学生的爱国情怀。

3、每个人心中都有自己的中秋节,让孩子们放飞思想,用画笔描绘出自己独一无二的中秋节。

4、让同学们围坐成一圈,共同分享前期由家长准备好的月饼,一边享用美食,一边让大家说出自己的活动感受。分享结束后组织孩子们共同游戏。通过这个活动提高孩子们紧密团结、精诚协作的意识。

通过“探究中秋节文化”的活动,使学生对中国的传统文化有更深刻认识与理解。并在中秋节活动过程中,对我国传统文化有一定的思考,培养了学生对中国传统节日的热爱,增强了学生的民族自豪感。

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篇18:中秋节活动方案2024年

范文类型:方案措施,全文共 1617 字

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一、活动主题

亲情xx公司人——与你同行的明天

二、活动目的

1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装xx公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4.通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我,为未来的行为识别系统改善进行一定的铺垫。

三、参与人员

xx公司总部及x公司员工

四、活动时间

20xx年x月x日晚

五、活动地点

x公司总部食堂

六、主办单位

x公司

七、承办单位

策划公司

八、活动内容

A.节目征集:

1.总部各部门,每一部门至少表演一个节目;xx公司不少于3个节目

2.本周四11点前完成节目申报工作

3.本周五进行排练

4.节目申报者请自备伴奏乐器或音频

B.20xx年中秋晚会现场

主干时间分配:

1.民乐中秋宣传片

又一段短小的宣传片作为晚会的开端

2.领导致辞

由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯

演出

3.由各个部门选报的活动(具体编排待订)

公司生活秀

说明:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5.游戏

同一首歌

邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

奖品设置可以是(小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)

游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

6.抽奖与礼品的颁发

效果预测

鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

媒介传播策略

1.鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。

2.活动执行后跟踪报道,有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的优势。

3.活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

4.活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

广告媒介传播策略

1.既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

2.活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

3.一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

实现活动方案的措施

1.联络分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。

2.经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。

3.建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人

活动场地布置

1.在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2.中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和xx公司的形象标志。

3.在舞台中心背景的两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作

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篇19:2024幼儿园教师迎新年元旦活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 505 字

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为丰富群众文化生活,满足群众文化需求,使我镇人民度过一个安定、欢乐、祥与、文明的春节,营造充满生机、昂扬向上的文化氛围。我镇在春节期间,充分利用农村文体设施、文化活动室开展了群众新春篮球比赛。内容虽然不是很丰富多彩,但却让广大农民群众享受了文体联欢的乐趣,增加了节日的氛围。

我镇在松柏小学的篮球场上举行了20__年春节篮球比赛活动,现将有关活动情况总结如下:

1、领导重视,组织到位

镇分管领导高度重视春节期间群众文化活动,谢海雁委员就此项工作作出重要指示。各村干部按照上级安排与部署,立即行动,精心组织,为群众文化活动的顺利开展起到了积极地推动作用。

2、活动基本情况

20__年正月初二当天,松柏村小学篮球场内外站满了围观的村民,携老带幼的,场面热闹非凡。首先是欢迎身穿统一球服的.各参赛人员入场,领导发表赛前讲话。接着宣读各项比赛的活动规则,然后开始了激动人心的比赛。活动过程中,参赛人员个个面带笑容、精神抖擞,为即将开始的比赛增添了更多的活力。比赛搞循环赛,最后决出冠军,此次活动中,年轻人成为了赛事主力,精彩瞬间时时出现,博得了观众阵阵掌声。比赛结束后进行了本次文体活动的颁奖仪式,为获奖人员表示热烈的祝贺。

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篇20:青年教师教学比武活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,教研,全文共 2031 字

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青年教师教学比武活动总结

为推进课程改革,优化课堂教学,有效评估教师的课堂教学效果,促进我校教师的专业成长,加强教师之间的相互学习,促进学习型教师队伍的建设,我校于9月13日至10月15日历经一个多月的时间在本校举行了教师教学比武活动。又于10月19日至10月29日共14名学科的14名教师参加了中连学区的课堂教学风采选拔赛,至此一个半月的时间,在全体参赛教师的积极参与,全体评委的辛勤工作下,教学比武活动圆满拉下了帷幕。现将本次比武活动作一个全面的回顾与总结。

本次比武活动,是根据市教育局要求,为推进新课程课堂教学改革由点向面铺开的对教师的检阅活动。比赛规则为:教研组长先天下午命题,参赛选手早自习抽取课题,两小时内钻研教材、设计教案、制作课件、跨年级异班上课,写课后反思、课后集体评议。这样的比赛,对教师来说,既面临着机遇,更面临着挑战!使教学教研变得扎实而灵动,课堂变得绚丽而多彩!大部分参赛教师以实际行动对新课程理念下的教学,进行了有益有效的尝试,基本达到了本次教学比武活动预期的目的,为进一步推动我校的课堂教学改革起到了推波助澜的作用。具体来讲,本次活动有如下特点:

一、目的明确。根据我校学期初教务处的工作计划安排,结合市教育局要求,如期组织实施了此次大型教学比武活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高。

二、组织实施周密严谨。

1、教科处于9月7日制定并公布了此次教师教学比武活动方案,由各教研组采取公推公选的方式,其中各教研组均推选三名以上教师参赛,共上课15节。

2、全体参赛教师认真准备,精心策划课堂教学,校长亲自指导、全程跟踪,各评委和学科评委认真履行职责并积极组织评课议课活动。

3、赛后的评课活动各教研组长认真组织,深入细致地评议每一堂课。做得特别好的是语文组,他们评课记录详实,坚持做到人人发言,公正评价每一堂课。在相互的评价中得到了成长,升华。

4、在听课过程中,程序井然。评委小组全程跟踪听课,认真而客观地评分。从15名参赛教师中评选出3个三等奖,他们是:郭国辉、汪振芳、谢涛。2个二等奖,他们是彭丽、吴卓芳。一个一等奖,彭辉。其余选手全部为优胜奖。

三、各部门通力合作,整个活动开展的井然有序。

本次教学比武活动规模大,涉及部门和人员多,但由于有大家的互相协调和合作,使得持续一个半月活动进行得相当顺利。为了保证活动能及时、顺利地开展,各评委、参赛选手都能自己积极调课,没能避开的课,相关教师主动的对课堂进行了调动。听课老师也很积极(我听的13堂课里每次听课人数都在20人次以上,几乎没有课的老师都来听课了),在此对积极全程参加活动的评委表示衷心的感谢!对其他部门的配合表示衷心的感谢!对积极参与听课活动的教师表示衷心的感谢!对所有参赛教师表示衷心的感谢!对获奖教师表示祝贺!

四、成果

这次赛教课充分体现了我校教师教学观念的转变,紧跟新课改步伐,教学目标全面、准确。容量安排适中,教材处理科学,以学定教,教学方法灵活多样。学生能够主动地参与学习活动。师生关系平等和谐,注重与学生平等、真诚地交流,极大地调动了学生学习的积极性。,我觉得这些赛教教师的教学有以下几方面的特点。

1、教师角色转变快,突出了学生的主体地位。

课堂中,老师的话语少了,见到多的是学生在读、在议、在说,老师创设了一种和谐宽松的教学氛围,让学生轻松尽情地交流,充分尊重学生的个体差异和学生不同的学习需求,以学定教,体现了教师是学生学习的合作者、引导者、是真正意义上的合作伙伴。

2、善于巧妙导入课堂,激发学习兴趣。每堂课的导入方式百花齐放,风格各异,无论是语文、数学学科,还是综合学科,每科有每科的特色,每课有每课的精彩。如郭国辉老师结合教学比武结合自己引申到“毛遂自荐”来吸引学生的注意力,段琪老师通过引用对联巧妙地切入到文章主题,汪振芳老师要同学们说“谁是班上力气最大的人”激趣引入,为顺利开展新课教学起到了事半功倍的效果。

3、重视把握课堂生成,高潮不断迭起。课前的学习研讨、积累沉淀,提高了教师把握课堂的艺术。如何让学生在预设中进行有效的生成,成了教师共同思考的问题。如彭辉老师在五年级《生命的课堂》教学中,带领学生在反复颂读中领悟句子的内涵并给予学生品德教育;段李老师教《母鸡》时,抓住学生的问题这是一只怎样的母鸡?你喜欢这只母鸡吗?为什么?郭国辉教“毛遂自荐“时问毛遂成功的原因是什么?你受到了什么启发?而且教师们在向学生提出问题时不再是简单的“是不是”,而是“你看到了什么?”“你发现了什么?”“你是怎样做的?”这体现了新课程理念在教学中的充分贯彻,以此展现孩子思维的过程。注重培养学生多角度思考问题;谢亮老师,石日明老师的英语课结合生活实例,善于激发学生积极主动参与,互动效应成果显著。

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