篇1:清明节祭扫烈士墓活动方案
一、活动时间
4月1日―4月25日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)4月5日——4月15日组织学生,登陆××网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠:在家或学校计算机教室
六、工作要求
(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
篇2:学校小学生清明节扫墓活动讲话稿
清明节在春的怀抱中
悄悄地走来
我们来到烈士陵园
拜谒你
长眠的英雄
远逝的画面
已载入历史
英雄的壮举
化作一尊不朽的雕像
又一个清明节,又一个落雨和落泪的日子。今天我们在这里集会,主要目的是缅怀革命先烈,发扬优良传统,发愤学习,立志成才。
老师们,同学们,我们现在优越的学习环境不是天上掉下来的,是无数的革命先辈用自己的青春,用自己的热血换来的。
回想在历史的长河中,有多少仁人志士,为了正义的事业而抛家舍业,离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅,洒热血。历史在进步,文明在进步,人们在一步一步的走向自由,而他们化作了这条路上的基石。
一个一个的中华民族的优秀儿女,他们用生命证明了自己对祖国的爱,对民族的情,我们纪念他们,就是我们要记住这段历史,纪念这段历史,可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难,回忆中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用,激励和动员全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴,促进世界和平与发展,使历史的悲剧永远不再重演。
我们要自强,我们要复兴,落后就要挨打,历史给我们的教训,前事不忘后事之师,我们要不忘自己的耻辱,不忘自己的责任。
四月五日,清明。让我们再一次为先烈们默哀,我们祭奠他们,我们敬仰他们,我们现在要做的是:继承先烈遗志,奋发图强,用我们优异的成绩报答他们,报答祖国!
篇3:清明扫墓活动方案
为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,学校决定举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,具体事项安排如下:
一、参加扫墓人员:各班班主任和课任教师、六、七年级学生、各班团支部书记
二、活动地点:余桥烈士陵园、参观部队军史陈列馆
三、时间:XX年4月2日(星期四)。
四、活动程序:
1、下午2:00在学校教学楼前集合,老师指挥依次出发。
2、在余桥烈士陵园门口集合,由团总支安排,按花圈、校旗、队伍顺序依次进入。向烈士敬献花圈后,默哀1分钟。
3、学生代表发言。
4、举行新团员入团仪式。
5、宣誓完毕以后在老师的带领下参观纪念馆。
6、参观部队军史陈列馆。
五、要求
1、活动结束后,所有学生返校。
2、学生统一穿校服。
3、扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。
六、准备工作
1、政教处和团总支负责联系入团宣誓地点和部队。
2、团总支负责准备花圈、照相机。
3、全校师生胸前都要佩戴一个小白花。
4、各班队列整齐、服装统一、口号响亮,打好校旗、团旗。
七、安全措施
1、横穿马路时各班主任和负责人注意过往车辆。
2、不准在野外生火。
3、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。
4、各班主任和跟班老师要密切配合,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路回家,确保学生安全。
篇4:2024小学清明节活动策划方案
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
一、活动主题
我们的节日--"清明节"
二、活动对象
全体师生
三、活动时间
20__年4月3日至12日
四、活动内容
文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
实践活动:亲身体验,感受清明文化
活动:中队主题活动
各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。
活动时间:(4月3日-4月12日)
一年级:诵读清明小诗
二年级:诵读清明小诗
三年级:制作"我心目中的英雄"卡
四年级:了解英雄故事
五年级:制作手抄报
六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想
各中队活动要求
一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)
二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)
三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)
四年级:制作"我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)
五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)
六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)
篇5:学校清明节扫墓活动方案
活动背景:
当草色泛绿,枝头吐芳,当心田回暖,希望起航,我们迎着东风,招展红旗。献上一束鲜花,一起缅怀那逝去的峥嵘岁月;轻拂几抹尘埃,让先烈之英名永远清晰。清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱生活,更加热爱学习。 活动目的及意义:
为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应校党委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,信息系团学联合会社会实践部特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
活动时间: 20xx年4月3日下午
活动地点: 烈士公园!
主办单位:信息系团学联合会社会实践部
活动前期准备:
1、联系烈士公园负责人,问清能否提供打扫工具。
2、活动宣传:由宣传部负责,张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动。办公室负责安排摄影人员。
3、有实践部部员到班级宣传选择参加此次活动的人员,把名单交到崔倩倩部长那汇总。
4、物品选购:白色纸花;准备一份发言稿,如对方负责人不能提供打扫工具我们要准备清洁工具,以便活动过程中使用。
5、活动当天上午8:00在3号楼前集合,部员负责人清点人数,交代事宜。
6、活动具体事项由实践部负责人负责。
活动流程:
1、4月3日上午8:00在3号楼前集合,携带好与此活动相关的物件。上车前强调活动注意事项,尤其是纪律和安全方面:并给志愿者们分组以便管理。
2、负责人宣读发言搞:全体志愿者致敬,默哀三分钟。(10分钟左右)
3、向烈士们献花:各个小组长组织队员参观。(30分钟左右)
4、全体拍照留念。
5、清点人数,上车返校。
活动后期工作:
4月6日下午召开部门会议。大家发言,畅说活动心得体会。写活动总结,并于次日上报系里。
经费预算:
白色纸花(30元)。
活动注意事项:
1. 活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹。
2. 参加本次活动的志愿者请遵守本次活动的时间约定,准时到达集合地点,切勿迟到,提前离开或其它特殊情况,请向负责人说明情况。
3. 参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调度,如有问题或意见和建议,请私下提或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常举行为目的。
4. 如有原因无法参加者,务必及时告知负责人。
5. 爱护周边的一草一木,不损坏公物
6、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。
7、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
8、若遇到紧急情况要及时向志愿者负责人反映。
活动负责人:
信息学院团学联合会
社会实践部
篇6:清明节祭扫烈士墓活动方案
一、指导思想
培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。
二、活动时间:20xx年4月1日
三、活动地点:山。
四、参加对象:全体师生。
五、活动程序和办法:
(一)3月27日——4月1日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:
1、班主任介绍先生生前简介;
2、预订花圈、准备队旗;
3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)
(二)4月2日活动安排:
1、13:00在操场整队出发。
2、到达许墓地后举行祭扫仪式。
同学们,今天我们中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士爷爷。现在我宣布:扫墓活动现在开始。
第一项、全体肃立,敬礼。
第二项、请少先队代表讲话。
第三项、敬献花圈。
第四项、致哀并三鞠躬。
第五项、向烈士献诗:《?》、《?》。
第六项、请学校领导讲话。
第七项、墓前的宣誓(辅导员):
学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。
课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。
课余多看书报,不负先辈期望。一定好好学习,决心天天向上。
第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。
六、活动要求:
1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。
3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
篇7:清明节主题活动方案
清明节是我国最重要的传统节日之一,它不仅是人们祭奠祖先缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近大自然的季节。
为认真贯彻落实党的xx大精神,弘扬中华传统文化,不断提升辖区居民的思想道德素质,着力营造文明和谐的社会环境,我社区按照上级部门要求,决定在全社区内开展“我们的节日.清明节”活动。
一、指导思想
以党的精神作为重要的思想指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗,结合未成年人思想道德建设,进行革命传统教育和爱国主义教育。
二、活动内容
我社区以“文明祭祀、绿色清明”为主题,结合本社区实际,开展不同形式的活动,弘扬清明节—“传递亲情、传承文化”的丰富内涵。
1、组织社区居民和学生在4月5日开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活。
2、开展“文明祭扫,平安清明”文明祭祀宣传活动。一是印发“文明祭祀,绿色清明”倡议书,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是社区开展“文明祭祀”公益宣传活动,通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式,引导居民移风易俗,开展“文明祭扫”活动,三是各学校要发挥好家长学校的教育引导作用,劝导家长文明祭祀。
3、开展“绿色清明”志愿服务活动。一是开展“文明祭祀”志愿劝导活动,防止因燃放鞭炮、焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。二是开展踏青旅行活动,4月5日前组织居民、工作人员去千梯山举行文明踏青活动。
4、开展清明节“植树栽绿”活动。发动广大群众积极开展义务植树栽绿等活动。
5、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点,以诵读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈,感受传统文化的魅力。
三、 活动要求
1、统一思想,加强领导。我社区要把“清明节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。
2、广泛宣传,营造氛围。社区充分利用墙报、标语、 板报等采取多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。
篇8:高中学校清明节活动方案
坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心,增强“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,大力推进和谐课堂,为促进教师、学生和学校和谐发展,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,办人民满意的教育,建设教育强市,实现教育现代化作出新的贡献。
主要目标:
一、构建和谐校园,营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。
二、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。
三、加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长为本、以教师的发展为本。
四、注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成附中特色的德育体系。
五、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式。
六、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文评比。
七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式,搞好对外宣传和对外开放工作。
八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势,提升学校文化品位。
具体工作:
一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。
1.规范各项规章制度。依据《江苏省中小学管理规范》和学校《章程》,结合学校具体情况,完成学校发展规划,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要在XX年完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2.规范校务公开制度。继续设立校长接待日,建立校长信箱,公开校长邮箱,在校园网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动,创新阳光体育活动。
4.规范招生行为。严格执行市教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成XX年招生工作。
5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度;规范店面房出租手续,避免校产流失;加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境。
二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式
1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:初一年级以习惯养成教育为主,初二年级以心理健康教育为主,初三年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。
2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。XX年学校将举办“双语艺术节”、“科技活动周”、“体育节”、“读书节”,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。
3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。
4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。
5.抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架,用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志,给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上,完成班主任工作课题的申报与研究工作,完善班主任论坛、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任队伍。
三、加强教学研究,进一步打造有效课堂。
积极构建有效课堂新模式,促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,逐步形成我校特色的课堂教学模式。
1.重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,发挥规模教学优势。做到“四定”、“ 四统一”、“三步走”。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。“三步走”:个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提前一周将备课内容(包括教案、学案、课件)电子稿发给组内成员讨论,同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。
2.优化上课环节,突出主体参与。认真执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学,做好课堂演示实验,开齐学生分组实验,鼓励和引导学生进行创新实验。
3.精心设计校本作业,切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则,根据学生的实际,形成附中特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。
4.关注临界生,做好初三毕业班工作。扎实推进初三各项工作,对寄宿生班级实行封闭式管理,关注临界生。根据省教育厅“五严”要求,及时调整课时和课后个别辅导安排。完成初三教学各项目标,落实目标管理。继续实施校长、中层班级蹲点制度,深入初三年级了解教情、学情,组织质量分析,为初三年级分忧、排忧、解忧,为再创中考佳绩打下坚实的基础。
5.实施数化校园建设工程。建立数校园统一的软件平台,实现统一规范的教职工信息管理、学籍管理、教务课务管理、教科研进修管理、学业成绩管理、学生评价管理。鼓励老师充分利用校园网络资源,开设自己的主题论坛,形成网上学习、网上教研的良好氛围,及时把学科活动情况和教育教学成果发布到网上,备课组将集体备课记录、电子教案、教师的二次备课定期上传到教务处,逐步形成附中自己特色的资源库,打造导学导思校本作业。争取XX年成为市级数化校园达标学校。
6.实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好2-3个重点课题的研究,抓紧校本教材和校本作业的研究,广泛开展学科和个人课题(草根式课题)研究,每一项研究都要拿出实实在在的东西来。继续搞好本校“银杏杯”论文评比活动,争取在论文评比和发表方面取得更好的成绩。
四、创新机制,进一步促进教师专业发展。
1.加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。
2.完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。
3.实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。XX年将组织两次“一日开放”活动,对外全面展示我校教师教学水平,促进教师自我发展;完善“三级骨干教师”评选制度和程序,制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。
4.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊,引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师;引领读书小组组织活动,建立教师沙龙平台,引导教师走发展之路,不断提升个人品位。
5.加强校本培训。邀请至少两位教育教学专家来校讲学,组织两次“送教下乡”活动;利用暑期和假日,除积极参加市教育局组织的各类培训活动,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,让教师队伍素质整体提升。
五、构建和谐校园,进一步实施校园文化建设。
1.挖掘学校传统文化。对胡瑗教育思想进行深入挖掘,进一步弘扬博大精深的胡瑗教育思想,让泰州千年文脉得以传承,让千年文化积淀得以产生新的生长点,让胡瑗教育思想在当今得以发扬光大。
2.营造温馨的校园氛围。利用大规模校园修复改造,加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上,放在培养附中文化的共同价值观和内在精神上,放在审视并逐步构建附中新文化、新精神上。工会、团队积极开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知晓度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。
3.开展“平安校园”创建工作。加强校园安全的预防工作,建立总务部门每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育,尤其要继续做好甲流的防治工作。加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的安全。
4.形成党建特色。要根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设,深入开展廉洁文化进校园活动,完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作,化解各种矛盾,维护和谐稳定的大局。继续抓好工会、团队、妇女工作,开好教代会和团代会,发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识,将通过专题研讨会、外出培训等多种方式,开展新一轮中层干部竞聘上岗,进一步举办好暑期“赢在中层”论坛,强化中层干部为教师发展服务的意识。
5.抓好宣传工作。继续发挥我校独特的政治优势和历史文化优势,发挥我校的师资优势和质量优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。接待好来自市内外、省内外、国内外的客人,做好与兄弟学校的合作交流工作。继续借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校的办学成果和办学经验,宣传我校先进人物的先进事迹,宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。
篇9:小学清明节扫墓优秀活动方案
清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
一、活动目的
1.利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。
2.通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点
烈士陵园
三、活动时间
20__年4月8日上午
四、参加人员
活动对象:大班年级、中年级组
外出人员配备:
1.每班2名教师、1名保育员、2名行政人员、1名保健医带好药箱。
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、10:30出发时间:
2、11:20仪式开始。
主持人清明扫墓致辞:
小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)、对。你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士,是为解放我们新疆而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的,他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!
而将来建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强?幼儿回答“能”
好!个个都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
幼儿回答“是”
3.11:40幼儿代表献花圈。
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们贝优幼儿园的大班、中班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友敬献花圈。
4.12:00默哀。
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕。
我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。
近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
6.12:30清明扫墓活动结束,集合队伍、自由活动!
自由活动事项:
1、教师组织参观博物馆20分钟
2、组织幼儿进行加餐、休息30分钟
3、班级拍照、抓蜗牛10分钟
13:30统一返园
负责外出人员注意事项:
1,穿着整洁,行为大方。
2、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
3、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。
4、讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
5、不要乱跑,不破坏绿荫草地。
篇10:2024年清明节主题班会_班级活动策划书_网
3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的,同时也被很多国家确定为法定假日。以下是由小编为为大家推荐的清明节主题班会,希望大家能够喜欢。
清明节主题班会一
一、 目的:
通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、时间:
4月3日
三、 过程:
1、 利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。
附:清明节常识:(以PPT课件的形式展现)清明节主题班会清明节的祭扫礼仪
(1) 清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书 . 严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各
地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称
(2)祭扫烈士墓
清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前聆听领导讲话;代表在碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
2、利用朗诵的形式让同学们缅怀我们的先烈。(男女女主持人朗诵)
让大家坐在一起唱一些革命歌曲最好你们班能排一些与革命有关的小品、相声之类的。
列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。(模拟纪念碑)
男女主持人走到队伍前致献词:
男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。)
男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)
女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女:我们不会忘记,我们怎能忘记!
(同学讲述烈士的英雄事迹。)
男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?
女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已成为了一名小学生。
女:孩子,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。
男:小学生阶段不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。
女:我们的肩上将挑起:建设祖国,保卫祖国的重担。
女:我们的双手将托起:
男:21世纪希望的太阳。女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人, 男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。——合:请听我们的宣誓:少先队员誓词:在此,我以一个中华人民共和国小学生的名义面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严,履行人民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。由班主任领誓,全体同学宣誓。)
女:虽然我们已经长大,但我们的肩膀还是有些稚嫩。
男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。
女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。
男:下面请班主任讲话。
(班主任就中学生的思想到道德意识谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求) 女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。下面我们请家长委员会代表讲话。
(家长代表谈对孩子健康成长的希望。)
男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,
女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,
男:未来的社会需要我们建设,
女:21世纪在向我们召唤,合:我们将用勤劳和智慧去开创明天,
男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。
女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。男:让我们记住这庄严的时刻,
女:让我们记住这郑重的承诺,
合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
(全体同学齐呼“以我热血青春,创造祖国美好明天”。)
3、 利用影片欣赏的形式让同学们体会幸福生活来之不易。
录象片段:解放战争
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到我们自身是小我,是小爱,而他们才是大我,是大爱。
4、小组内交流班会体会。
5、引申:
当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应该怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机智的方法与同学们分享呢?
6、作业:
利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。
7、师生总结。
清明节主题班会二
一、设计背景
《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围。利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。增强珍惜生命的意识和态度,并获得一定的自我保护的能力。
清明节主题班会在信息技术高度发展的今天,由于缺少了相互间的拜访与真诚的交流,人与人之间的关系逐渐淡漠,再加上独生子女问题越来越严重,所以我们的孩子都以自我为中心,他们爱的人只有自己,同时由于大人的溺爱,缺乏自我保护能力,因为大人对他们的要求唯有读书。通过这次主题活动希望能给予他们指导和帮助,让他们知道要“爱吾老及人之老,爱吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命。
二、教育目标
1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、毒品威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命。要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。
3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,远离游戏和毒品。
三、课前准备
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下感受《在坟前》。
3、录象片段:解放战争
4、小调查:家乡的清明节
四、教育过程
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》
2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2、交流作文:《在坟前》
3、录象片段:解放战争
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。
所以我们要珍惜生命的每一天。因为世界上唯一买不到的药就是——后悔药。些力所能及的家务、小事,多去换位思考,就能给人带来快乐,同时自己也快其实,生活很平凡,爱很简单,只要我们能心中装
着他人,多为别人着想,做乐。
谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。
5、结合我们的生活实际,我们该如何珍爱生命。
(1)远离毒品
毒品在全球蔓延,威胁着我们的生命,我们要珍爱生命远离毒品。学生可以展开讨论。
(2)生活中的危险
通过讨论:知道不玩水、不玩火、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏。
6、诵读和清明节相关的诗句,加强感性认识。
五、教师总结;好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切,就是对逝去的亲人最大的慰藉!最后随着歌曲《清明的月》,结束这次主题教育活动。
篇11:学校清明节扫墓活动方案
一、活动目的:
通过祭扫“烈士墓”,增强各党员、预备党员、入党积极分子的革命传统、爱国主义和感恩意识激发他们对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,积极学习发扬他们为祖国流血牺牲奉献的民族精神,树立正确的世界观,祖国观,人生观,价值观,从而更加珍惜今天的幸福生活,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义,在生活、工作、学习中充分发挥党员的先进模范作用,保持党的先进性,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,争做一名合格优秀的共产党员。
二、活动地点:烈士公墓
三、活动时间:xx年4月4日
四、活动领导小组:
组长:(负责活动全面工作)
副组长: (负责指挥、协调扫墓队伍,并由各党支部副书记协助其组织和开展活动)
主 持 人:
安全小组:各党支部副书记负责维持队伍秩序及纪律,保障队伍安全。
参加人员: X学院学生党总支书记及各党支部所有成员
活动摄影:
望各工作人员各负其责,各支部大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学院工作,确保这次扫墓活动顺利进行。
五、活动准备:
校旗、大队旗、扫墓工具
六、活动程序:
主持人宣布:
(一)学生党支部清明祭扫活动现在开始:
1、全体队员在烈士墓前集合。(旗帜分列)
2、主持开始活动。
3、全体默哀1分钟,礼毕!
4、请针对举行本次活动的意义作重要讲话。
5、重温入党誓词:(由带领宣誓,举右拳于耳际。)
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
6、学生代表讲话。
7、围绕烈士墓一周,宣布:活动结束!按来时顺序返校。
(二)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项:
1XX学院全体党员、预备党员、入党积极分子参加扫墓活动。
2、4月4日早九点在学校门口集合。
3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。带队人员跟好队伍。保证学生安全。
4、扫墓期间,全体人员应严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
5、带笔记录英雄事迹,在活动结束后将感想形成文字撰写心得体会。
x学院学生党支部
20xx年4月1日
篇12:学校清明节活动参考方案
一、活动背景
国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族礼貌演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、礼貌、和谐、有序,中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好礼貌祭扫平安清明相关通知》,要求各地在总结__年清明节工作经验的基础上,继续围绕“礼貌祭扫、平安祭扫”的主题,做好今年清明节期间相关工作。
__区__街道洪城路社区进取响应中央的号召,借助__区推进社会工作人才队伍建设的契机,秉承社会工作助人自助的服务理念,运用社会工作专业知识和技巧,尤其是社区社会工作地理论和方法,拟制在本社区清明节前期宣传__民政局《“礼貌祭扫、传递亲情系列活动策划书》、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康礼貌的祭扫方式,减轻公墓集中祭扫的压力。倡导礼貌环保的祭扫形式,表达对先人的缅怀和敬仰,减少祭扫活动对自然环境的污染,减少火灾隐患,促进社会的和谐。
二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性
清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思,是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。经过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路社区现有的与居民融洽的关系,我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。
(一)必要性
南昌洪城路社区地处南昌司马庙立交桥旁边,前面是洪城路。社区以前的江拖职工为主,包括江西轻工设计院、江西化工设计院原先的职工,有5000多人口,其中老年人占社区人口总数的40%,且有必须数量的流动人口,可是面积仅有0.2平方公里。必须研究的情景有:
1.由于社区的老人较多,并且他们普遍具有行动不方便的特点,如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫,那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。
2.老年人到达了必须得年龄,很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。并且由于中国的传统文化,老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖,这样必然会增加野外用火的危险,给消防、森林防火方面带来较大威胁。
3.必须数量的流动人口,由于长期居住在外,清明节时会更想祭奠过世的亲人,可是受传统因素的影响,他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁,同时也使社区内的消防隐患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的主导。__年清明节成为国家的法定假日,证明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。礼貌社会倡导礼貌新风也必然成为了政府的职责,为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。
2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下,社区工作人员和社区的居民关系比较好,居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外,社区居民之间的关系也比较融洽,愿意一齐开展活动。
3、社区的志愿者人数多并且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助,我社区老年人较多,他们有很多自由时间,所以社区的志愿者数量多并且比较热心。经过志愿者的工作,不仅仅便于活动的开展,并且倡导更多居民参加社区的工作。
三、活动目标
(一)、终极目标:倡导礼貌祭扫、树立礼貌新风
(二)、直接目标:
1、到×烈士陵园缅怀先烈。
2、经过开展活动,进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系,提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。
四、具体活动方案
(一)、宣传阶段
1、宣传目的:经过清明节前一段时间进行宣传,让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间:3月27日一天
3、工作人员:社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者
4、具体步骤:
(1)准备宣传栏内的海报。海报的主要资料是清明节礼貌祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的`事故案例,以警示人们。请 愿意参加活动的居民来社区报名,宣传时间与报名时间同步进行。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在...烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
(3)联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮忙社区居民解读相关资料,协助社区工作人员与专业义工的工作。
(4)向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。期望他们以威信带动他人参加活动。
(5)向青少年进行宣传。由于青少年理解新事物的本事比较强,并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大,经过对青少年的宣传能够到达对社区及社会的宣传。
(6)制作宣传单。宣传单上的资料包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关资料,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具:
(1)、两块横幅。
(2)、海报纸;宣传单。
(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品。
6、经费预算:约1200元
(二)、实施阶段
1、活动主题:倡导礼貌祭扫,树立礼貌新风
2、活动目的:经过让居民参与礼貌祭扫的相关活动,改变传统的祭扫方式,到达人、自然、社会的和谐
3、活动时间:3月31日
4、活动组织人员:社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者
5、活动对象:参加报名居民
6、活动地点:×烈士陵园
7、所需活动工具:前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。
篇13:学校清明节扫墓活动方案
一、指导思想:
清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动安排:
(一)走近20_年清明节
主要内容:
1、了解清明文化:清明节的文化内涵
⑴清明节的由来
⑵清明节的文化内涵
⑶清明节的传说
⑷清明节的习俗
2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈
⑴清明先贤故事
⑵清明英烈故事
⑶清明节的诗词
3、亲近大自然
利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。
(二)网络活动
20_年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。
(三)感恩清明节
活动形式:影视育人
活动时间:4月1日下午第三节课
参与对象:全体学生
活动地点:多媒体教室
活动内容:
1、观看爱国主义教育影片《我是中国人》
2、交流心得,表达感受
3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。
篇14:清明节活动主题策划方案
房地产暖场活动是以活动项目为载体,以销售为目标,通过西安庆典现场活动提高人气,吸引潜在客户关注,最终达成成交及服务营销的活动形式。
暖场活动活动目的
通过周末暖场活动,促进老带新到访,提高客户回访率
置业顾问电话邀请客户,释放活动信息
结合现场暖场活动,营造销售氛围,加速促进现场成交
“春日客户回馈活动”
三暖场活动
活动时间:20xx年4月4日-5日9:00---17:00清明节放假调休
活动地点:凤凰城销售中心
参与对象:受邀老业主、老客户及本周内成交客户,
现场新客户意愿参加者需登记后方可参与活动
四活动项目
1、手绘T恤
活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域自己动手手绘T恤,并可以带走!
2、DIY盆栽
活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域自己动手种植小绿植小盆栽,并可以带走!
3、DIY风铃
活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域自己动手串接风铃,并可以带走!
4、立体水晶拼图
活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域自己动手组装拼接3D立体拼图,并可以带走!
5、照片T恤
活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域有专业的工作人员为顾客拍照,然后将拍好的照片制作到T恤上,并可以带走!
6、木版画
活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域有专业的工作人员为顾客拍照,然后将拍好的照片制作到木版画上,并可以带走!
7、水晶版画
活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域有专业的工作人员为顾客拍照,然后将拍好的照片制作到水晶版画上,并可以带走!
8、茶歇
茶歇的定义就是为会间休息兼气氛调节而设置的小型简易茶话会,当然提供的饮品可能不限于中国茶,点心也不限于是中国点心。通常茶歇的准备包括点心要求、饮品要求、摆饰要求、
9、马克杯DIY
公司Logo与客户照片设计拷贝到变色杯上,在常温下杯身成黑色,加入45度以上热水,照片就会显示出来,具有很神奇的特点。
篇15:2024年清明节活动方案策划
一、精心策划,周密部署
认真学习上级部门有关文件重要精神,制定“我们的节日。清明”活动方案,明确活动内容,专门召开“我们的节日·清明”主题活动工作部署会,明确任务,落实分工,对活动时间、内容等作出具体安排,利用各种活动载体,引导广大群众缅怀先烈、先贤、先辈。
二、突出主题,丰富活动内涵
我社区以“文明祭祀、绿色清明”为主题,结合我镇实际,开展不同形式的活动,弘扬清明节“传递亲情、传承文化”的丰富内涵。
1、开展“文明祭扫,平安清明”文明祭祀宣传活动。
一是印发“文明祭祀,绿色清明”倡议书,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是村(社区)开展“文明祭祀”宣传活动,通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式,引导居民移风易俗,开展“文明祭扫”活动。
2、开展“绿色清明”志愿服务活动。开展“文明祭祀”志愿劝导和防火巡查活动,防止因焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。
3、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点,以诵读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈,感受传统文化的魅力。
4、集中宣传烈士事迹活动,发挥爱国主义教育基地的重要作用。镇党委政府通过开大会的形式,宣传烈士事迹,教育党员干部、共青团员学习革命烈士的崇高思想品质和道德风范,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高广大市民的思想道德素质。
5、开展“清明节—我们播种绿荫”活动。“植树造林,莫过清明”,为了营造“植树造林、绿化家园”以及“爱林、造林”的环境,3月初,由xx镇镇长李旭带领全体干部机关同志102人,在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉兰、柳树等共计5000株。用自己的实际行动,响应了“和谐清明,文明过节”的号召。通过活动倡导全镇人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和实际行动。
6、同时号召全镇党员干部以网络的形式开展“网上祭奠先烈”活动。要求全镇干部职工利用业余时间以开博客、写感言、与人讨论的形式,表达对先烈的感恩和敬仰。
三、工作实施步骤
(一)动员部署阶段(3月25日-3月31日)
1、向全镇干部职工干部传达文明委发〔20xx〕4号文件《关于广泛被开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神。
2、明确任务分工,逐步部署清明节主题活动相关工作要求。
(二)组织实施阶段(4月1日——4月6日)
1、采取切实可行的措施,全力以赴抓好清明节主题活动的各项工作;
2、做好清明节期间的宣传工作;
3、加强假日值班和信息报送工作。
(三)总结报告阶段(4月7日——4月15日)
对前期开展的主题活动情况进行认真总结,及时将工作情况报送县文明办。
四、活动要求
1、统一思想,加强领导。我镇要把“清明节”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。
2、广泛宣传,营造氛围。我镇充分利用多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。
2、要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。
篇16:清明节主题活动方案
一、活动目的:
教育学生缅怀先烈,感恩幸福生活,渡过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题:
缅怀先烈,感恩幸福生活
三、活动形式及内容:
1、开展“我心目中的英雄”卡片制作活动,要求学生把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张图画纸上,并对卡片进行边框和背景的设计(一二年级也可由学生和家长共同制作)。制作完成后在周五班会上交流。班内交流完成后,选出部分优秀作品上交教导处。
2、4月2日举行以“缅怀先烈,感恩幸福生活”主题祭缅活动。
3、要求学生利用清明节小长假休息日开展清明节风俗体育活动。
篇17:校园清明节活动方案
一、活动主题:
缅怀英勇先烈,弘扬革命精神
二、活动时间及地点:
活动时间:20__年4月3日
20__年4月5日
活动地点:__电子科技大学信息科技学院多媒体教室
__市七星公园
三、活动主办单位:
__电子科技大学信息科技学院电子工程系第四学生党支部
电子工程系分团委学生会
活动承办单位:
电子工程系分团委学生会组织部
四、活动背景及目的:
清明节是我国传统的民族节日,适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际,组织同学们扫烈士墓,学习革命精神,是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人民英雄伟大情操的方式。为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先烈的遗志,帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地为祖国服务,为社会奉献的意识,同时也为了增强集体间的凝聚力。
五、参加对象:
桂电信息科技学院电子工程系各年级党员,预备党员,20__级年级委及志愿者。
六、活动流程:
1、在系里发出通知,招募有志愿的同学前去,并向所有参加人员通知到,相关人员一定要落实并做好统计工作,
2、 组织分工安排:
陈同学负责
刘同学负责
3、 20__年4月3日晚 7:00,地点:__电子科技大学信息科技学院多媒体教室(21307)。组织10级年级委及志愿者观看抗战英雄陈光影集,了解陈光烈士生平相关英雄事迹。
具体流程:
(1)、工作人员负责签到,请到场的同学有序入座。注:(在大屏幕上将各班的座位区域用图解的形式进行划分,前期应由10级辅导员在晚点名时对各班同学进行动员,提高同学们的积极性。)
(2)、全体起立奏国歌,主持人致开场词。注:(工作人员注意维持好秩序)
(3)、播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介,然后播放影集。注:(活动当中有些冷场,避免此类事情的发生可以中间由主持人对现场观众进行一些有关烈士的提问,答对者发放小礼品)
(4)、活动结束,请同学们有序退场,由组织部人员负责清理好现场的卫生。注:(活动结束前,为把气氛达到高潮,主持人带领现场观众进行团员宣誓,目的让大家重温入团的誓词,铭记历史任务)
4、20__年4月5日(星期六)下午13点30分,在__电子科技大学信息科技学院正门口集合并进行签到。(14点集合完毕,包车前往)注:(人员通知时应让各年级负责人了解整个活动的流程,并且通知08级同学时明确集合的地点、时间,以及步行到达七星公园__门的大概时间)
5、14点10分准时出发,车辆至桂电西区,然后步行至七星公园。(预计花费40-50分钟)注:(形成中间队形比较散漫,因此活动前应跟每班负责人讲重声纪律安全以及形象的问题)
6、 到达七星公园后将再次进行签到,以确保每位同学__全到达。注:(活动前安排好专门人员进行人数的清点工作)
7、 十五分钟后活动正式开始:
具体步骤如下:
第一项:祭扫烈士墓,向革命烈士敬献花及花圈。 注:(主持人宣布活动开始,宣读会场应遵守的秩序, 献花圈人员再进行献花圈)
第二项:全体同学向烈士三鞠躬。
第三项:主持人梁家豪做革命烈士事迹介绍。
第四项:优秀党员陈彬同学宣读悼词,注:(活动前应检查每项活动文件是否齐全,以及相关物品是否准备妥当)全体向革命烈士致哀一分钟(请脱帽)。参加人员按顺序瞻仰烈士墓,将自己扎的白花敬放在纪念碑前。然后返回各自原地。注:(活动前安排好专门指引的工作人员)
第五项:新党员入党宣誓。注:(宣誓结束,应该请优秀党员进行讲话,介绍自己的经验以及对大一新生大学生活的一些建议)
扫墓活动结束。注:(活动结束前应当请在场的老师进行活动的总结,以及对以后学习生活中对同学们的一些要求,为避免场面冷淡的现象,活动中间应当添加一些小插曲,或者在活动结束后找一片空旷地进行互动,可以准备一些小礼品进行发放,提高同学们的热情)
8、活动结束打扫现场卫生。
9、 系分团委学生会相关人员(张玮)对此次活动进行记录。
活动大概于17点00分结束,全体人员返校。
七、活动注意事项:注:(活动结束,应当尽快的收集好材料,做好总结,并且以最快的速度进行新闻稿的发表)
1、 物品借取清单:多媒体教室21307,党旗,电子工程系系旗。
2、活动前准备好相机,为活动留念(记者和摄像员名字,手机号码)。
3、 各成员应按负责人安排统一行动。
4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方,作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动,首先要穿着整洁(穿深色的衣服);活动中态度要严肃,不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。
5、在活动过程中保持安静,遵守秩序,体现当代大学生的良好素质。
6、各志愿者要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看、了解烈士事迹。
7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后将小白花收回)
8、进入园陵后,注意园内卫生,爱护园内设施。
9、清扫时应注意安全,认真做好清扫工作。
10、如果上午有事临时不能参加的同学,须及时向负责人说明,以免耽搁行程;中途如有事离队要向负责人说明,得到许可后方可离开;如又不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说明。
八、经费预算:
(表格略)
经费总计:425元
篇18:小学清明节扫墓方案_企划文案_网
一、活动目的:
(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
(三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:XX年4月2日(周五)上午。
三、活动地点:扬中市烈士陵园、扬中市国土公园。
四、参加对象:六年级师生、部分党员。
五、活动准备:
(一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。
(二)准备花篮,备用车辆(以防个别学生身体不适),总务处负责。
(三)活动拍照、报道,党政办公室负责。
(四)活动方案,德育处负责。
六、活动安排:
(一)8点:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。
(二)8点15分:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发,1——7班由行政人员陆昌明、丁劲松负责、8——13班由行政人员佘一平、王泳负责,校医祝琴携带医药箱一同前往。
六(1)班:陈爱萍、陆昌明 六(2)班:施春燕、倪金玲
六(3)班:薛咏琴、吴桂琴 六(4)班:李 浩、姚春霞
六(5)班:刘静敏、顾 敏 六(6)班:张思益、丁劲松
六(7)班:韦强生、何 英 六(8)班:朱秀凤、佘一平
六(9)班:丁秀琴、田 丹 六(10)班:朱建梅、高云芳
六(11)班:黄 萍、徐香 六(12)班:姚彩云、王 泳
六(13)班:曹兰美、陈敏
(三)9点(暂定):到达烈士陵园后举行祭扫仪式。
(四)祭扫活动程序
1.宣布活动开始:
主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们实验小学六年级师生怀着无比崇敬的心情来到扬中市烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。
2.默哀三分钟。
主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!
全体立正,低头默哀三分钟。
3.敬献花篮。
主持人:请少先队代表向革命烈士敬献花篮。
4.党员宣誓
主持人:请我校党支部书记徐华青带领党员宣誓。
5.辅导员代表讲话:
主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表黄萍老师讲话。
6.队员献词:六(11)中队负责
主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰,刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六(11)中队队员献词。
7.敬献小白花。
主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!安息吧,革命先烈们!你们的精神将永远激励我们前进!请各中队列队上前,绕纪念塔一周,向烈士们敬献小白花。
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篇19:清明节祭扫烈士墓活动方案
一、活动目的:
(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
(三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:20xx年4月3日(三)上午。
三、活动地点:八女投江
四、参加对象:三---六年级师生。
五、活动准备:
(一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行到八女投江,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。
(二)准备花圈,备用车辆(以防个别学生身体不适),代国锋负责。
(三)活动拍照、报道,宋丽负责。 录像:刘国锋
(四)活动方案、冯艳辉负责。
六、活动安排:
(一)8点:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。
(二)8点15分:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发,张春霞带医药箱一同前往。 (三)9点(暂定):到达把女投江烈士墓后举行祭扫仪式。
(四)祭扫活动程序
1.宣布活动开始:
主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们新安小学师生怀着无比崇敬的心情来到八女投江,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。
2.默哀一分钟。
主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇-压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!
全体立正,低头默哀一分钟。
3.敬献花篮。
主持人:请少先队代表向革命烈士敬献花圈。
4.讲八女投江的故事
5.队员献词:六年级中队负责
6.辅导员代表讲话:
主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请大队辅导员冯艳辉老师讲话。 主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰,刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六年级中队队员献词。
7.敬献小白花。
主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!安息吧,革命先烈们!你们的精神将永远激励我们前进!请各中队列队上前,绕烈士墓一周,向烈士们敬献小白花。
(五)各中队整好队在老师的带领下回学校。(如何可以去博物馆)
(六)集中返校、老师清点人数。
七、注意事项:
1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。
2.在游玩时师生一定要注意安全。
3.活动过程中如果发生意外,请立即向老师和校领导汇报,及时妥善处理。
4.4月2日下午提前告知学生及家长,做好准备。(4-6年级每个学生要有一朵小白花)
5路线:学校—西三条路 ----江坝 ---八女投江群雕前 ---江坝---西三条路---学校
6.前边代队王宏波 宋丽 冯艳辉 后边收队:王海 张春霞
篇20:社区清明节活动方案
一、活动目的
以社会主义核心价值观教育为主线,引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我校实现科学发展、和谐发展提供精神动力和道德支撑,营造文明和谐的校园环境。
二、活动时间
20xx年4月1日至4月7日。
三、活动主题
“我们的节日?清明节”。
四、活动内容
(一)《钱学森》观影活动暨大型广场纪念仪式(牵头单位:校办;责任单位:学工部、宣传部、校团委、后勤集团)。
一是观看电影《钱学森》。让广大师生更真切地感受伟大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深入开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者,举行“慰问劳动模范志愿者,爱心观影”公益宣传教育活动,组织观看电影《钱学森》。
二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志,在钱学森广场开展大型广场纪念仪式,现场用图片方式展出钱老生平,组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆,在纪念横幅上签名,并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯,以寄托哀思。
(二)“唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会(牵头单位:校团委;责任单位:学工部、教务处、文化素质教育中心)。
结合学校开展“书香满校园,文化武生院”活动,举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会,提倡情景诵读,旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动,通过举办朗诵会、主题班会、演讲比赛等形式,组织青年大学生、附属幼儿园、小学学生诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文,学习清明节知识,引导青年慎终追远,学习做人、做事的道理。
(三)“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭英烈活动(牵头单位:宣传部;责任单位:学工处、校团委、现代教育技术中心)。
充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑,让学生深入了解其文化内涵,组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆,举办征文活动,撰写心得体会,通过网上祭奠、发表祭奠感言、参与网络访谈等新形式,发表感言心声,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰;号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭奠方式表达对先人的怀念之情。
(四)“清明节——我们赏柳播绿”活动(牵头单位:宣传部;责任单位:校团委、组织部、基建处、后勤集团)。
“植树造林,莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节——我们赏柳播绿”活动,用自己的实际行动,响应“和谐清明,文明过节”的号召。倡导全校师生在问天湖畔及柳园欣赏柳文化,开展摄影、摄像活动,并鼓励师生参与校园植树造林、美化环境等活动,为武生院建设添砖加瓦。
(五)“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动(牵头单位:学工处;责任单位:工会、思政课部、校团委)。
“追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教育基地,组织师生为革命先烈扫墓,提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动,引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活,立志报效祖国。
(六)“放飞纸鸢,祈福吉祥”系列节日民俗活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。
为加强民俗文化阵地建设,推进学校民俗文化活动的开展,各系结合自身特点,深入挖掘清明节的文化内涵,开展植树、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动,倡导广大师生走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。
(七)“知清明——研读中国传统文化”知识竞赛活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。
比赛采用“开心辞典”形式,在学习知识的基础上又不缺乏娱乐性,调动学生参与的积极性,提高活动的实效性。引导学生学习中国传统文化,了解清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等等,进行传统文化教育。