大型超市购销合同
甲方: 超市
乙方:
签约双方对合同条款已尽互相说明义务,并对本合同所有条款均已充分注意并详细了解了双方根据合同所有的权利和所承担的义务,对因违反本合同约定所应承担的违约责任和风险已有清楚的了解。签约双方均认为本合同为双方协商一致的结果,因此双方同意签署本合同,以共同遵守。
在签订本合同前,双方首先明确如下几点:
1、乙方应充分理解,本合同和本合同项下其它条款、条件及标准不构成甲方购买乙方商品或其它货品的必然义务,甲乙双方实际交易以甲方向乙方发出的订单为依据。
2、本合同签字盖章之前,乙方须向甲方提供下列证件或资料;
(1)乙方工商注册资料原件(工商局打印);
(2)法定代表人证明书原件;
(3)授权委托书原件;
3、签约双方都同意坚决拒绝索贿、行贿及其它不正当交易行为。乙方承诺,在本合同期内,其不会向甲方任何人员赠送礼品、小费、现金、样品、餐饮等任何形式的馈赠、回扣。如有此类事件发生,甲方有权终止合作。
4、甲方明确表示,甲方不授权任何人包括但不限于甲方员工,代理或代表甲方实施任何可能在签约双方当事人之间设立、变更或终止民事权利义务关系的民事行为,前述民事行为,包括但不限于要约、承诺、达成合同、担保等。如需实施上述设立、变更或终止民事权利义务关系的民事行为,须采用书面形式并加盖公章或合同专用章方为有效。
5、本合同有效期内,乙方承诺乙方任何人员(包括但不限于业务员、促销员)不得在甲方经营、办公和仓库等场所发生偷盗等不诚实的行为。如有此类事件发生,乙方自愿支付的违约金为所涉物品总价的50倍以上(但不低于3000元/次),授权甲方在乙方销售货款中扣除。
6、合同期满后,若双方希望继续交易但尚未签订新合同时,双方间交易均适用本合同继续有效。、双方连续签订的合同互相独立,后一合同不被认为是前一合同的延续或补充。
7、未经甲方以书面形式表示同意,乙方不得将合同之权利和义务全部或部分转让给第三方。
8、除有明确书面声明外,乙方提供给甲方的资料,不应视为机密或独占的资料;但双方所签订的商品合同和该合同项下的订单、销售数据、双方业务回顾资料等,除甲方书面同意外,乙方不得向第三者公开。
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一、乙方商品
1、本合同所指商品为乙方根据甲方订单提供的由甲方在市场公开销售的货物。乙方承诺并保证:
(1)乙方提供的商品来源合法,在交付之前对交付的商品拥有完整合法的所有权利并有权出售。
(2)乙方提供的商品没有侵犯任何他人的知识产权,包括但不限于商标权、著作权及专利权等。
(3)乙方提供的商品符合中华人民共和国法律、法规、各行政部门的规章、制度,地方法规、行政命令,各行业规范的规定。
(4)根据现行法律法规,乙方提供的商品没有掺假、冒牌、作不实的虚假标记或作假广告宣传。
(5)乙方提供的商品质量良好,拥有良好商品信誉,且未临近失效期(或保质期)。未临近失效期指乙方提供有保质期限之商品时,进口商品的剩余保持期不低于该商品总保质期的60%;国产商品的剩余保持期不低于该商品总保质期的70%;生鲜商品依该商品特性而定。
(6)乙方提供的商品具有适销性(即在市场上可以销售)并符合意欲使用的目的和安全标准。
(7)乙方提供的商品包装应完好无损,并符合国家或行业规定或双方约定。
2、商品质量
(1)乙方承诺以市场上最优惠价格提供并交付与其在谈判中出示样品完全一样的商品。甲方有权拒绝接受损坏的或其质量不符合本合同要求的商品。
(2)乙方交货时,应将下列证件及一切必要的文件随所交付的商品一并交付甲方。
□商品合格证 □质量检测报告 □每一商品的出厂编号(限家电产品)
□商标证 □条码证 □专利证 □卫生质量评价书
□进口卫生证书 □关税证明 □外埠食品准销证 □其它文件
(3)乙方对其提供的商品承担售后服务责任,直至商品的质量保证期限届满之日为止。
(4)乙方约定补偿甲方并使甲方得以免除因下列原因引起的任何请求、司法行动、责任、损失、费用开支,即使此类请求没有任何根据,含欺诈性或虚假的;
A、本合同项下乙方提供的商品在实际上或由他人主张的对人或对任何专利、商标或版权的侵犯。
B、全部或部分地因售出商品在实际上或他人主张有缺陷而造成的任何实际上或他人主张的人员死亡或伤害,对财产的损坏,或对任何个人造成的其它任何损失。此类产品缺陷可以是明显的或潜在的,或包括在实际上或他人主张的该产品不适当的制造或设计,或该产品未达到标准,或违反任何明示或默示的保证;
C、任何实际上或他人主张的该商品或其生产厂商对任何法律、法规、法令或政府部门的行政命令的违反,而不管此违反是在生产、占有或使用该商品过程中发生,或卖方在安装本合同项下商品而引的。
(5)对上述第(4)项规定的乙方责任和义务不得因甲方将明示或默示保证扩及于其顾客而受任何限制影响,但甲方给其顾客的保证明显地超越了乙方明示或默示保证条款范围者除外。双方约定,第(4)项规定的乙方的责任和义务,全部适用于其商品包装及填充材料。
(6)甲方按国家或行业标准、乙方所提供资料对其所供商品进行验收,对不合格产品拒绝接收,经验收通过产品,甲方保留提出质量异议的权利。
二、订单
1、根据本合同,乙方依据甲方的订单提供商品。订单注明商品的名称、品种、规格计量单位、数量、交货时间、地点等内容。乙方根据甲方所下订单发货。乙方的发票或其它的书面文件与甲方订单不一致的,以甲方订单为准。
2、乙方同意送货至订单上指定地点,运输费用由乙方自行承担。
3、收到订单后,乙方须在订单指定交货日将商品运抵指定交货地点。
4、甲方可在乙方交货前以书面形式修改订单,如乙方在收到修改后的订单两个工作日内未提出书面异议的,则视为其同意按更改后的订单交货。因订单更改导致成本或交货日期变更,双方应在平等互利基础上协商处理。
5、订单终止
(1)乙方未履行订单之全部或部分义务或履行不符合订单要求,订单自动失效,甲方无需另行通知乙方。
(2)乙方在订单规定的交货期限内没有履行订单,如甲方同意推迟履行,乙方在书面通知允许推迟履行的期限内仍未履行的,订单自动取消。
(3)双方经协商一致后可修改或终止订单的全部或一部分。
三、商品价格
1、乙方保证给甲方最优惠待遇,乙方承诺按市场供求随时调整其供货价格,保证其为市场最低供货价。乙方所提供商品在其它任何地方进行特价销售时,甲方可同样进行特价销售,乙方授权甲方其每月货款中直接抵扣因特价销售产生的相应负毛利和利润损失金额。
2、乙方商品价格调高需提前十五天以书面形式通知甲方,并经双方协商同意新的价格后,方可调高价格。
3、甲方对乙方提供的商品存在库存,而库存商品原进货价格高于新价格,在该商品新价格生效前,乙方授权甲方可在其货款中直接抵扣其库存调价差额。(简称“库存扣补”)
四、商品退换货
1、如甲方和乙方为第一次合作,合同生效之日起三个月为产品试销期。试销期满,甲方可自主决定是否继续销售乙方商品。甲方决定不继续销售则合同自然终止,乙方承诺无条件回收未销售之商品。
2、滞销积压商品、残次、过期、包破损商品、超过有效使用期或保持期的积压商品、顾客退回的商品、或有其它质量问题的商品,乙方同意无条件进行退换货处理。
3、退换货的商品,乙方应在接到通知后,日用品七天内、保持期半年以上的食品七天内、商品保质期半年以内的食品和冷冻生鲜商品三天内到甲方指定场所办理退换货,退换货费用由乙方承担。接到通知后不能及进办理退换货,乙方授权甲方将退换货商品作报废处理,并在当月货款中直接扣除报损金额。
4、为确保双方权益,领取退货时,乙方应向甲方提供领取退货之授权委托书,且须载明受托人的公司名称或个人姓名、受托公司的营业执照复印件(须盖鲜章)、身份证复印件、惯常签名样式和退货领取权限和期限。授权委托书应加盖乙方公司印章。
五、合同终止时商品处理
1、合同履行完毕或出现其它需终止合同情形,乙方承诺无条件收回其未销售的商品,由此发生的费用由乙方自行承担。
2、合同终止后按以上商品退换货约定的时间办理退货手续,乙方不及时办理相关退货手续,乙方声明同意放弃未销售商品所有权。若该未销售商品甲方已支付货款,乙方同意退回该货款或授权甲方自行从其应付货款中直接抵扣;若该未销售商品未支付货款,乙方授权甲方自行处理该未销售商品,并同意放弃对该未销售商品货款及商品的任何追索权,但不能免除其应承担的质量保证义务。
六、付款约定
1、双方约定根据乙方提供商品的实际金额(减除退换货),甲方收取乙方应缴费用后结算货款.
2、双方约定,乙方送货并出具正式发票(或双方约定的其它形式)后,甲方按
付款方式在结算日进行付款。
3、甲方对账日为每月 日至 日,结算日为每月 日至 日,逾期未能结算的顺延至下一个结算日。
4、商品总金额人民币: 。
5、乙方向甲方开具的送货单、发票或其它单据,其开具人必须与本合同乙方及乙方确认的相关资料一致。甲方仅以乙方为货款的受款人,并全部实施银行支付方式进行付款。
七、违约责任
本合同有效期内,如双方不能有效履行其义务,则视为违约,未违约方可采取如下补救措施并追究对方违约责任。
因乙方商品质量问题引起的任何纠纷,乙方除承担相应的法律和本合同商品质量条款规定的相应责任外,对因此可能造成的甲方经济、信誉上的损失,乙方同意支付该存在质量问题商品该次销售总额30倍上(最少人民币5,000元)违约金。
八、不可抗力
1、不可抗力是指不能预见、不能避免且不能克服的客观事件,包括但不限于战争、台风、地震、禁运、罢工等以及其他双方认可的情形。
2、不可抗力事件发生后,不能履行合同的一方应当立即将不可抗力情况通知对方,若无法立即通知对方,在不可抗力结束后3天内通知对方,并在不可抗力结束后7天内提出不能履行合同的有效之独立的权威的第三者证明。按照不可抗力对合同的影响程度,由双方协商确定是否变更或解除合同。
九、合同终止情形
1、一方进入破产、重组、解散或其它类似程序;
2、因各级政府或其代表机构的任何命令、行为、规定或干预(干涉)致使本商品合同的实质履行成为不可能。
3、任何一方违反本商品合同之规定,且未能在守约方指定期限内采取补救措施,则守约方终止本商品合同。此情况下,违约方应赔偿守约方就此遭受的任何损失及损害。
4、本合同约定的终止合同的其它情形。
十、法律适用及争议解决
1、本合同及其附件,包括但不限于《商品销售服务协议》、乙方报价单、本合同项下订单等均构成本合同不可分割的部分,均适用中华人民共和国法律。
2、双方同意与本合同有关的任何争议,应首先本着友好互利原则,通过协调解决,协商不成由甲方所在地人民法院管辖。
十一、合同期限及生效
1、本合同有限期自 年 月 日至 年 月 日,经双方确认签字盖章后生效。
2、本合同一式贰份,甲方一份,乙方一份,具有同等法律效力。
3、本合同生效前,双方均不受任何约束;任何情况下,双方均不需向对方赔偿。
(以下无正文)
(本页仅为签章页,无正文)
甲方:(盖章) 乙方:(盖章)
法定代表人: 法定代表人(负责人):
委托代理人: 委托代理人:
电话: 电话:
传真: 传真:
日期: 日期:
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篇1:讲文明懂礼仪广播稿_广播稿_网
广播稿一:
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
中国素来就有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师帮他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅很紧张,忙说:“对不起,对不起!”总理却笑着宽慰他“没关系”。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽量消除他的顾虑。 我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。上学放学或在路上遇到老师、同学、朋友或其他长辈时,要主动打招呼,“老师好”“爷爷奶奶好”“叔叔阿姨好”,同学之间会说“你好”,分别时互相说“再见”。说话时语气温和、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止等等!一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的草坪上总有随手扔下的纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声,这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。
如果人不讲礼貌,那么,很容易使别人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,主动问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,乐意和你交往,。
别忘了,我们 “礼仪之邦”的一份子,我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。
广播稿二:
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!
B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人。
A:我是主持人。
B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《讲文明、懂礼貌》和《你点我播》。
A:爷爷常说,中华是文明古国。
B:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
(合):老师教导我们,知书达礼儿时起。我们告诉自己,文明礼貌要发扬。
学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
A:讲文明、懂礼貌是我们中华民族的传统美德。古人云:“不学礼,无以立。”孔子说:“礼之用,和为贵;”孙子则告戒说:“赠人以言,重于珠玉;伤人以言,胜与剑戟。”由此所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷路的小朋友回家,这是一些小得不能再小的事情,但也正是因为这些小事,才能让我们真正体会到人与人之间的温情,才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。
B:大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生。当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看,我们的同学做得多好啊!
A:谢谢、你好、对不起……多么熟悉的话语啊!请听礼貌用语诗朗诵!
同学们有礼貌,见面主动问声好,分离别忘把手招 。
活动时要谦让,不推不挤不打闹。
我不小心打扰你,赶快说声“对不起”。
“没关系”笑咪咪,请让我来帮助你。
“谢谢你”“别客气”,团结友爱传友谊。
B:走进教室,上课了,我们的文明礼貌应该怎样体现呢?我们来听一首《学习常规》。
我是一名小学生,学习常规记在心。
铃声一响进课堂,安静等候老师来。
起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。
课上不做其他事;专心学习动脑想。
发言不忘先举手,回答问题要大方。
遵守纪律秩序好,学习进步都向上,都向上!
A:在学校,同学们要做个讲文明、懂礼貌的好孩子,那么在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他长辈都非常的疼爱我们。
B:我们也应该对他们的爱有所回报,尊敬长辈,帮助他们做些力所能及的事情。
是啊,衣服穿好被叠齐,洗脸刷牙别忘记。
衣柜整理好,鞋袜放整齐。
扫地、擦桌、放碗筷,我的双手真能干。
A:我们除了在学校、在家里之外,还要去公共场所。
B:在公共场所,我们经常可以看到,有的人打扮很干净,但是,一个动作、一张嘴说话却十分粗鲁,满口的脏话,这样的人与文明人的举止相差甚远。比如:随地吐痰、大街上吸烟、乱扔垃圾等。那么,在公共场所,我们该怎样做呢? 比如我们乘车时,需要注意些什么?
A:当你坐在公共汽车上,忽然上来一位年岁大的老奶奶,你会怎么做呢?
B:看我的:老奶奶,年纪大,我把座位让给她。
老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。
我摇头,说了话:我比雷锋差远啦。
A:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,社会因文明而将更加进步。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。我们将文明礼貌列入常规检查,将不和同学们打架,不损坏公共设施,遵守公共秩序等文明礼仪写进了儿歌,时时提醒大家做一个文明人。请听儿歌《文明礼仪之歌》
B: 懂文明,讲礼貌,全校师生同做起。
升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。
待客人,要热情,举止文明衣得体。
讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。
省资源,节水电,爱护公物永不变。
学习中,讲情趣,不良场所我不去。
生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。
A: 树校风,强校纪,儒雅文明记心里。
望对方,面带笑,跟人说话有礼貌。
孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。
同学间,互帮助,以诚相待益无数。
有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。
爱清洁,讲卫生,争做文明小学生。
树形象,讲文明,争做一个好市民!
B:文明能体现出个人的品质,礼貌能左右着个人是否成为有用之人,我们学习文明礼貌,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼貌,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让我们齐做讲文明,懂礼貌的好孩子吧!
A:同学们,我们学会使用礼貌,它让我们生活和谐又美好。我们的行为文明,它让我们生活乐陶陶。
合:同学们,让我们从现在起,做个有礼貌的好孩子,我们一起歌唱吧。
B:文明花儿属于你,礼貌的花儿属于我,文明礼貌的花儿属于我们大家。
A:同学们,努力吧,让人见人爱的文明礼貌花在班级盛开,开满我们的校园。
B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。*同学为点了歌曲,……(祝福语)
播放歌曲~
A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
B:再见!
广播稿三:
AB:大家好!红领巾广播又和大家重逢了。
A:我是
B:我是
A:今天大队部给大家带来了两篇小伙伴们写的文章。
讲文明,讲礼貌
B:我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。
A:毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
B:可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
A:为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
B:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
A:说礼貌
在日常生活中,人们经常听到,“你眼睛瞎了啊!”……紧接而来的是吵得面红耳赤大打出手,甚至流血丧命,进大狱蹲大牢。相信这样的话你也一定没少听吧?相信这样的事你没少见吧?
由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。
礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节﹑讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。 AB:我们本次红领巾广播又要和大家说再见了,谢谢大家!
篇2:大型货物运输合同
甲方(即托运方):________________________________________
乙方(即承运方):________________________________________
甲乙双方经充分友好协商,根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规,就甲方将发往各地的活动箱交给乙方承运的相关事宜制定如下条款,以资遵守:
一、甲方委托乙方为其--货物特约承运人,合同期限为______年___月____日至______年___月____日。
二、甲方的权利和义务
1、甲方将货物交给乙方承运时,须提供货物运输途中所需的所有合法手续,并提供规范安全的货运包装,并不得将国家违禁物品(含各种易燃易爆物品)夹带货品中,否则由此造成的所有损失由甲方承担。
2、甲方将货物交给乙方承运时,贵重货物若需购买保险的由甲方自行投保,或提前通知乙方由乙方代为办理购买保险,否则由此产生货损的,除乙方原因造成的货损以外,乙方不承担责任。
3、甲方有货物托运时,至少提前_____小时通知乙方收货或通知发货工厂送货到乙方收货点。
4、甲方托运货物时,必须准确完整提供收货人姓名、地址及电话,以便能准备及时交付货物,否则因此造成损失由甲方承担。
三、乙方权利和义务
1、乙方应按时将甲方货物运输至指定地点,如有特殊情况乙方须提前向甲方说明。
2、乙方自行提供物流所需的车辆、设备和人员,因此产生的费用及人员安全责任等均由乙方自行承担。
3、如乙方原因造成甲方货物丢失货物损坏的,乙方必须按预定赔偿。
4、如果出现货物安全及时到达甲方指定地点而未能收取运费等应收费用,乙方可视情况扣押货物并达到一个月期限后自行处理。
5、乙方须提供车况好、手续齐全车辆用于运输甲方货物。
四、双方运费单次结算,货到付款,甲方上海地区按照每件_____元交由乙方承运。运费可根据市场行情双方协商调整。
五、如本合同产生纠纷,双方应本着友好态度协商解决,协商不成的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
六、本合同自双方签字之日起生效,一式______份,甲乙双方各执______份。
甲方(签章):__________________乙方(签章):__________________
____________年______月______日____________年______月______日
篇3:文艺演出企业领导讲话
尊敬的各位同仁,
首先,感谢大家对上饶电信的关注。请允许我对今天来参加上饶“DWDM验收会”的领导和工程技术人员表示热烈的欢迎。
上饶电信是一个拥有近62万固话、14.8万小灵通用户、以及3.5万宽带用户的大型的企业,肩负着11个县(市)的通信重担。上饶电信视发展为第一要务,密切关注客户的需求,激发员工的长处,使上饶电信稳步走向“高素质、高绩效流程化”的区域一流企业。
随着上饶本地网规模的不断扩大,对传输网提出了更高的要求,特别是随着数据通信和Internet的迅猛发展,用户对远程教学、远程医疗、视频会议等多媒体应用的需求大幅度增加,对网络带宽及速率也提出了更高的要求,原有的一个2.5G的SDH环已不能完全满足信息膨胀的高要求。上饶电信为了满足广大客户对宽带多媒体信息日益增长的需求,进一步优化自身网络结构,改善通信传输质量,提高竞争力,提出了以(波分复用)DWDM技术来构建了全市干线宽带传输网络。
在省公司正确的领导和大力支持下,20xx年2月19日,上饶电信DWDM传输的网建设正式启动。我公司采取整体规划、分步实施的原则进行工程的建设。面对繁重的工程压力,工程人员知难而进,排难而上,克服了各种困难。通过短暂的三个月的时间,中兴公司与我公司技术人员的紧密配合,付出了艰苦的努力,建成了包括信州区、婺源、橫丰、弋阳、鄱阳、余干、万年、景德鎮、乐平九个网元组成的上饶电信传输的第二环网。谱下了上饶电信(DWDM)光传输的新纪元。
今天,我们很荣幸的请来了省公司建设部詹建明主任、省公司维护部、中兴公司、以及南昌、吉安、抚州、景德镇、宜春、九江等兄弟公司领导和技术人员,共同为这一环网做初验。上饶电信作为全省第一个使用DWDM技术作为业务承载平台的光传输系统的分公司,我们慎微慎行,在这里,我们希望各位领导和来宾能对本次工程提出宝贵的意见,作为全省DWDM的先行者的上饶电信,我们在网络建设上所积累一些浅薄的经验,若能给各兄弟公司带去微薄的借鉴,我们将不甚荣幸。
最后,我谨代表上饶电信对省公司对上饶电信DWDM工程建设的关心和支持表示最衷心的感谢。让我们共同祝愿此次DWDM验收会成功举办!谢谢大家。
篇4:教师节文艺演出主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾;
乙:尊敬的各位老师、各位朋友,
合:大家好!
丙:沐浴着金风浩荡的爽气,追逐着九月金色的翅膀,
丁:回味着春耕夏耘的怀想,倾听着绿叶深情的吟唱,
甲:拥抱着硕果浓郁的芬芳,点燃了万千摇曳的烛光,
乙:咀嚼着收获喜悦的温馨,放飞着园丁美好的希望,
丙:台儿庄区**年庆祝教师节文艺汇演现在开始!
丁:让我们一起“踏歌起舞”,奏响今天欢庆的乐章——
第一章 欢庆
1,大型歌舞:踏歌起舞
甲:《踏歌起舞》,淋漓酣畅,这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演!
乙:接下来的《宝贝欢闹》,《重唱春晓》,更有《长鼓咚咚》的歌舞,把我们的欢庆乐章拉长。
乙:请大家稳住激情,欣赏舞蹈《宝贝欢闹》,同声重唱《春晓》、歌舞《长鼓咚咚》,还有器乐合奏《神话》——
2,舞蹈:宝贝向前冲
3,童声重唱:春晓
4,歌舞:长鼓咚咚响
5,器乐合奏:神话
第二章 颂歌
(主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场)
丙:一组欢快的歌舞之后,我们的演出进入第二乐章:颂歌
丁:请欣赏表演唱:梦的眼睛。表演者:
6,表演唱:梦的眼睛
丙:百年大计,教育第一,教育大计,发展第一。近年来,在科学发展观的指引下,我区教育事业乘势而起,在持续深化的改革与创新中,实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学,学校结构布局合理,办学条件明显改善,教学质量稳步提高,在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹,学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革,也都有了新的突破,区教育局还荣获省级文明机关称号。
丁:问渠哪得清如许?为有源头活水来。若知详情,请听数来宝:台儿庄教育展新容。表演者:
7,数来宝:台儿庄教育展新容
8,男声独唱:洒向人间都是爱
甲:感谢精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》,揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。
乙:人民教师职业的光荣属性,让人民教师备感光荣。
甲:尽管是春蚕到死,他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐,哪来华美的锦缎霓裳?
乙:尽管是蜡炬成灰,他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧,谁来照亮知识的海洋?
甲:在我们欢庆新中国第25个教师节的欢乐氛围里,让我们以无比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意!
乙:下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者:
9,配乐诗朗诵:《教师之歌》
10,二胡合奏:《长大后我就成了你》
第三章 畅想
丙:一曲《长大后我就成了你》,将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。
丁:驾驭着音乐的翅膀,我们一起欣赏畅想的乐章!
11,舞蹈:《红花绿叶满园春》
丁:红花绿叶满园春,是对我区教育事业成就的形象表述。
丙:教育事业的科学发展,将每一所学校,都建成了师生们的美丽家园。
丁:在那美丽的家园里,老师像父母一样,无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿,接受着阳光雨露的滋润,健康快乐地成长。
丙:请欣赏女声独唱:美丽的家园。演唱者:
12,女声独唱:《美丽的家园》
丙:感谢《美丽家园》。
丁:美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡,运河古城”,是我们台儿庄的黄金名片。
丙,打造这一黄金名片,离不开教育的持续发展。让我们共同努力,为江北水乡的明天继续作出新的贡献!
丁:请欣赏舞蹈:江北水乡与节日欢歌。表演者:江北水乡,;节日欢歌,。
13,舞蹈:江北水乡
14,歌伴舞:节日欢歌
甲:殚精竭虑,甘做红烛,为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿;
乙:开拓创新,与时俱进,办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。
丙:在欢庆第二十五个教师节的欢乐中,我们总结了春华秋实的经验;
丁:畅想未来教育事业发展的美好前景时,我们追求着锦上添花的建树。
甲:总结经验,畅想未来,承先启后,再创佳绩,我们,共同努力吧!
乙:各位领导,各位来宾,
丙:各位老师,各位朋友,
丁:台儿庄区庆祝第二十五个教师节文艺演出到此结束,再见!
合:再见!
篇5:文艺委员的工作计划
一、积极配合系与全院做好各项有关女生与文娱方面的工作。
二、在班上积极开展娱乐活动,丰富同学们的业余生活,陶冶情操,让大家在预科的学习氛围当中同样感受到生活的轻松与愉悦,在每一次的活动上,让全班所有的人参与进来,不断的锻炼自己,展示自己的特长,对自己更加充满自信
三 、坚持寓教于乐,开展各种健康有益的文体活动,促进校园文明,组织好重大节日的文艺演出和庆祝活动。
四、坚持业余、自愿、小型、多样、节约的原则,积极组织开展有益于教职工身心健康的业余文化体育活动,活跃教职工文化生活,组织好各种文体比赛,搞好文体活动的检查评比工作。
五、尽可能开展丰富多彩的假日旅游活动;
六、完成学校党总支、上级工会交办的其它工作。坚决与班长,各位班干并肩作战,统一战线,听从指挥,相互协作 及时传达学校,学院有关文体活动的通知, 尽最大努力鼓动同学们积极参加,从而得到锻炼。全力配合班长与其他班干组织好第七周组织户外素质拓展活动,让同学们玩得放心,玩得开心!
七、 与同学们一起共同努力,使零八小教更团结,更快乐,更先进!增强班级凝聚力,增强同学们班级荣誉感。
八、丰富同学们课余活动,从而更好地学习。
这一次在同学们的推举下,又让我承担了这一责任,那我就会全心全意把这份工作做好,帮助同学完成生活中遇到的困难,以及老师布置的任务,且按质按量完 成,为了这个班集体,我会献出自己微薄的力量,替同学及老师做我力所能及的事,尽职尽责,成为老师与同学的好帮手,我会努力的
篇6:大型超市租赁协议书
甲方:
乙方:
为搞好学校商店经营管理,特签订以下合同:
1、甲方负责提供乙方超市用房_____平方米,用于仓储仓库。货架必须接受学校现有货,冰柜等设施自备。
2、乙方主要经营范围:学习文化用品、日常生活用品、饮料、小包装食品等。未经学校允许,乙方不得对外转让或承包。
3、在合同期内,乙方须向甲方缴纳人民币_____元(大写伍万元整)的押金,乙方在学校范围内享有独家经营权利。甲方为乙方提供水电设施,费用乙方自理。
4、经营所需的营业执照、税务登记证、健康证、卫生许可证、经营许可证等相关证件一个月之内由乙方自行自费办理。
5、学校有权对超市出售的商品进行抽查并及时提出整改意见,发现乙方出售不符合要求的商品,学校有权给予没收并处以一定金额罚款(罚款将从押金中扣除)乙方必须服从甲方的管理。
6、乙方不得经营上级工商、卫生、教育、安全等部门规定禁止售卖的商品,不得售卖有任何问题和“三无”产品、
烟酒、玩具和其他学校不允许经营的商品。如发生事故将追究承包人的相关责任。承包期内除合法经营外,还要认真打扫超市内外的卫生。
7、甲方对乙方经营的商品在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督的权力,乙方应服从甲方的管理。
8、承包期内,甲方严格执行上级及国家规定的节假日制度,不因节假日而延长承包期或引起其他争议。
9、承包期:自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,乙方必须在_____年_____月_____日前一次性交清_____元(叁万叁仟元整)承包费。
10、乙方所聘用工作人员必须遵纪守法、身体健康,无传染病,持健康证上岗。依法经营,主动接受有关职能部门和甲方的监管,热情为师生服务。
11、乙方工作人员必须遵守学校规章制度,不得做任何有损学校形象的事。
本合同未尽事宜,由甲乙双方协商决定。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签字之日起生效,双方必须共同遵守。
甲方:乙方:
年月日
篇7:大班礼仪教育教学计划
在上学期的工作中,我们的教学成绩取得了不错的效果,期中期末考试共有67人次获奖;我们的学生也都在不断的成长中,虽然有个别学生的心思没有用在学习上,但是大部分的同学还是认真好学的,这些都是我们一直以来要做好的。在这个学期,我们要继续上学期的教学方法,将更多同学的成绩提高。
一、指导思想
本学期,我校坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。
二、工作目标
1.本学期内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。
2.锤炼一支一心为民,廉洁从教的领导班子。
3.确保各年级各学科教学质量稳步上升,力争中心校六年级统测总平均分继续全镇第一名。
4.积极实施新课程改革,全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。
5.提高教科研水平,加强对教学常规的管理,努力将学习化组织的建设研究向纵深推进,并确保阶段突破性成果。
三、学校管理工作
1.结合上级精神制度及我校实际制定学校《教师奖罚实施细则》并开会全体教师通过,认真按上级精神做好教师绩效考核与绩效工资的发放。
2.根据我校学生的实际情况及我校教学质量提高计划制定《学生奖罚细则》。
3. 积极实施新课程改革方案,全面落实新课标,更新观念,注重实践,培养能力,科学评价学生。
4. 对教师要从学科成绩和育人效果两主面进行评价,紧抓教育教学质量不放松,促进教学质量的全面提高。
5. 落实课时计划,抓好教学常规,规范学籍管理。
四、教学教研工作
1.要求教师认真备课并带教案上好课、认真批改作业,以达到备、教、改的良好效果。
2.按校长周计划安排做好教学常规检查,开展公开课活动,分语文、数学进行,本学期语文2节,数学3节。
3.四月份开展学校教师论文评比活动。
4.三至五月份开展学校教师公开课、课堂示范课。
5.认真做好期中、期末考试工作,奖优罚劣。
篇8:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
A:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。
B:金牛奋蹄创佳绩,虎啸龙吟谱新篇。
C:尊敬的各位领导、各位老师!
D:亲爱的同学们。
合:新年好!
A:伴随着温暖的阳光,满怀着美好的祝愿,新年的倩影飘然而至!
B:新年的钟声即将敲响,让我们一起走进阳光明媚的20xx!拥抱又一个美好的春天!
C:在这辞旧迎新的美好时刻,站在新年的起点,回首昨天,我们感慨万千:20xx年留给我们太多的眷恋、太多的感叹!
D:20xx!新中国六十华诞,盛世欢歌、锦绣中华,我们一起见证了祖国的繁荣富强!
A:20xx!泉城济南,全民全运,摘金折桂,尽显我中华强盛风采!
B:20xx!我们五中,抓质量、重管理,中考夺冠,捷报频传,素质教育结出硕果串串! 开拓发展谱写下光辉诗篇!
C :几多畅想,几多期盼,站在新年的起点,展望未来,我们豪情满怀!20xx 年承载着太多的希望、太多的祝愿!让我们一起用激情、用汗水谱写更加壮丽的明天!
D:歌声是心灵的放飞!舞蹈是灵魂的跳跃!吟诵是真情的表白!让我们一起带着美好的祝愿敞开心扉,用愉悦的心情迎接20xx年!
节目串词
A:欢乐的歌儿唱起来,唱出新年的祝福;欢快的舞步跳起来,跳出心中的喜悦!让我们一起分享《欢乐中国年》的喜庆!请欣赏。
B:让我们以热烈的掌声再次感谢职教中心的同学们的精彩表演!
言为心声,歌以咏志,每个人心中都有一首属于自己的歌,站在这新年的起点,让我们放开歌喉唱响心中的梦想吧!请欣赏史俊娇同学演唱的歌曲《唱的响亮》。
C、请欣赏由李晓辉、周晓宇同学表演的相声《问题不少》。
D、接下来请欣赏一段充满青春活力的现代舞蹈《Supper girl》表演者厉颖等同学。
A、下面让我们一起分享丰收的喜悦吧!请欣赏二胡独奏《喜唱丰收》表演者刘启惠。
B、“宁静的夏天,天空中繁星点点”,成长的季节里有多少温馨的故事呀!就让一曲优美的旋律带我们再回到那个美丽的夏天吧!有请韩笑同学演唱《宁夏》。
C、如今呀直销可流行了!不过,我提醒大家啊,要留点神!可千万别给忽悠了啊!请欣赏由侯祥飞等表演的小品《疯狂直销》。
D、一首粗犷的西北民歌《在那遥远的地方》不知陶醉了多少人遥远的梦想!下面有请王童、薛萍同学用优美的舞姿为我们深情演绎这首经典歌曲《在那遥远的地方》。
A、请欣赏一曲颇有异域风情的歌曲《solo》演唱者:崔柳青
B、从1949 到20xx,一路拼搏,一路凯歌,我们伟大的祖国走过了60年振兴之路,六十年奋斗铸就了今日的辉煌!六十年发展成就了千年梦想!祖国啊!倾听我们的祝愿吧!请欣赏配乐诗朗诵《献给亲爱的祖国》表演者:贾雯皓、荆兆昆等
C、“碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊”一曲如泣如诉的旋律,演绎了一段凄美的爱情故事,下面请朱立志、李秀芝、古玉乐三位老师为我们演绎这段千古绝唱的爱情故事——《梁祝》。
D、再次感谢三位老师精彩的表演! 有欢笑,也有忧伤,成长的道路上有许多难忘的故事,请欣赏相声《如此学生》表演者:刘鹏娇、黄俐杰
A、歌曲《看得更远的地方》演唱者 王培培、魏婕。
B、请欣赏古筝独奏《战台风》表演者:孙小荃
C、考试了,我们一起来看看考场里发生的故事吧!请欣赏韩笑、张京晨等同学表演的音乐剧《上课了》。本剧曾在今年夏天举行的我县“第三中小学艺术展演活动”中荣获才艺展演一等奖。
D、请欣赏手语舞《我们都是好孩子》
A、“相逢是首歌,同行是你和我”我们在春天里相聚,我们在五中里学习,请倾听张瑞芹、刘旭霞等几位老师的真情歌唱《相逢是首歌》
B、匠心勾勒,巧云烘月,素胎青花里凝结着多少精美的故事,一曲《青花瓷》演绎了一段悠柔的深情,令人心颤,请欣赏由沈梦娇、任玉蕾等同学表演的歌曲《青花瓷》。
C、崭新的一年向我们走来,美好的明天已向我们招手,站在新年的起点让我们一起唱响美好的祝愿——校园歌曲联唱《明天会更好》表演者:赵常馨、谢志怡等
结束语:(在《明天会更好》歌曲中:)
A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
B:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
C走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 !
D走进春天,走进生机盎然的未来,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 !
合:莒县五中20xx年“走进春天”元旦文艺汇演到此结束。祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
各位老师、同学们
再见~~
篇9:文明礼仪伴我行国旗下演讲稿
大家好,我是五(1)班的小米,今天我演讲的题目是“文明有礼,争做礼和之星”。
俄国著名的文学家契柯夫曾经说过;人的一切应该是美丽的,面貌、衣裳、心灵、思想。本学期开学,学校就对我们提出了“做文明学生、创文明班级”的要求,并将“五有五无”大大地悬挂在小学部入口的醒目位置,“课堂有纪侓,课间有顺序,待人有礼貌,心中有他人,人人有特长。地面无纸屑,袋中无零食,衣物无污痕,卫生无死角,口中无脏话“。同学们虽然知道这几句话的字面含义,却不见得能真正理解。这里,我想先给大家讲个真实的故事。
美国有一位叫福特的年轻人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四位人都比他学历高,当前面几个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现地上有一张纸屑,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,一个只能看见大事的人他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,并且立刻得到了很好的发展,这个公司不久就扬名天下,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占据鳌头,这位年轻人就是今天“美国福特公司”的创始人福特。大家说,这张废纸重要不重要?如果福特先生不是在平时就养成了好的习惯,又怎会在那一刻拾起废纸,从而改变自己一生的命运呢?伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中的这面镜子,能在镜子里看见自己最美丽的容貌和最美好的心灵,让我们做中国的小福特,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!
篇10:庆五一文艺节目主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:
大家中午好!
今天,我非常荣幸地站在这个主持台上,是受:翟辉存先生和王忠琴女士,以及翟、翟、翟、翟、翟五位女士的委托,来担当今天中午为他们的父亲翟老先生举行的八十岁大寿庆典,我感到非常激动和高兴。在此,我代表他们向诸位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,希望大家享受今天这洋溢着亲情和幸福的气氛,并把他带回家。也请诸位嘉宾允许我先代表大家向老人家说一声:“祝您生日快乐,福如东海,寿比南山。”,
现在我宣布,大寿庆典正式开始。
首先,让我们以热烈的掌声,恭请老寿星翟老先生隆重登场,与大家见面。
(老人登场,坐好)
主持人:我想,作为老人身边的人,对这点是最有感触的,下面,让我们请上老寿星的一位堂弟,也是翟家的一位长辈,请他代表亲朋好友们说几句。
(代表发言,你自己沟通他说什么)
主持人:相信大家都听到了,老人这么多年一直在默默付出,如今黑发已经变成了白发,曾经英俊的脸上已经布满了皱纹,曾经的健步如飞已经步履蹒跚,他把他这八十年的时间和精力,都变成了爱,无私
的给予了他的儿女们。他就像一座山,给了儿女们依靠,他就像一条河,滋润着儿女们的生命,他就像一颗大树,给这个家庭遮风挡雨。如今,他的儿女们都已经长大成人,开枝散叶,有了自己的家庭和孩子,不养儿不知父母恩啊,我想如今他们更加能够深刻体会和理解他们父亲艰辛的付出,下面,我们就请上老人家的儿子翟辉存先生,请他说说心里话。
((翟说)。。。。。。。。。。这里,请允许我代表我们晚辈们——你们的后代子孙,对父亲母亲真诚的说一声:你们辛苦了!你们对我们的养育之恩,我们将永世不忘!同时也祝福你们生日快乐,天天快乐,永远快乐!晚年幸福!)
(你要搞什么集体感谢啥的你自己安排)
主持人:父慈子孝啊,听完翟辉存先生的心里话,我真的很感动,我想诸位也跟我一样,谁家没有父母,父母们从来都是把自己的所有一切毫无保留的给予儿女们,可怜天下父母心。我们都应该有感恩的心,那么,就让我们共同怀着这种心情,在再次以热烈掌声向今天的老寿表示祝福,祝福他身体康健,天天快乐。
(鼓掌)
各位朋友、各位来宾,伴随着深深的祝福,伴随着大家热情的掌声,我们今天的寿庆到此就结束了,有句话说的好,人逢喜事精神爽,酒不醉人人自醉,希望来到这里的朋友们,能够共同分享寿星和寿星全家的这份开心,这份喜悦,这份幸福,希望朋友们在这里开怀畅饮,好,再次感谢朋友们的光临,谢谢。
篇11:店面服务礼仪_商务礼仪_网
店铺,即商店,是坐商进行贸易活动的场所。那么,下面是第一范文网为大家准备的店面服务礼仪,希望可以帮助大家!
店面服务礼仪
1、亲切地招待客人到店内参观,并让他随意自由地选择,最好不要刻意地左右顾客的意向,或在一旁唠叨不停。应有礼貌的告诉顾客:“若有需要服务的地方,请叫我一声。”
2、如有必要应主动对顾客提供帮助,若客人带着大包小包的东西时,可告诉他寄物处或可以暂时放置的地方。下雨天可帮助客人收伞并代为保管。
3、顾客有疑问时,应以专业、愉悦的态度为客人解答。不宜有不耐烦的表情或者一问三不知。细心的营业员可适时观察出客人的心态及需要,提供好意见,且能对商品作简短而清楚的介绍,方便以有效率的方式说明商品特征、内容、成分及用途,以帮助顾客选择。
4、不要忽略陪在客人身旁的人,应一视同仁一起招呼,或许也能引起他们购买欲望。
5、与顾客交谈的用语宜用询问、商量的口吻,不应用强迫或威胁的口气要顾客非买不可,那会让人感觉不悦。当顾客试用或试穿完后,宜先询问客人满意的程度,而非只一味称赞商品的优越性。
6、营业员在商品成交后也应注意服务品质,不宜过于现实,以为拿了钱就了事,而要将商品包装好,双手奉给顾客,并且欢迎下次再度光临,最好能送客人到门口或目送客人离去,以表示期待之意。
7、即使客人不买任何东西,也要保持一贯亲切、热诚的态度谢谢他来参观,才能留给对方良好的印象。也许下次客人有需要时,就会先想到你并且再度光临,这就是“生意做一辈子”的道理!
8、有时一些顾客可能由于不如意而发怒,这时营业员要立即向顾客解释并道歉,并将注意力集中在顾客身上。这样就能清除思想中的所有杂念,集中思想在顾客的需求上。当他们看到你已把全部注意力集中于他们的问题上,他们也就冷静下来了。当然,最好的方法是要克制自己的情绪。不要让顾客的逆耳言论影响你的态度和判断。
9、要擅长主动倾听意见。虚心地听取抱怨,不打断他的发言,这样被抑制的情绪也就缓解了,使一位难对付的顾客不再苛求。有时营业员多用“嗯!嗯!”或“请讲下去”这些语句。它可使顾客知道你正在认真听取他的意见。
10、当顾客提出意见时要用自己的语言再重复一遍你所听到的要求,这再一次让顾客觉得他的问题已被注意,而且使他感到你会帮助他解决困难。
店面服务语禁忌
1不可以,太直接的拒绝也断了自己的后路
永远不要对顾客说不可以。人人都不愿意被拒绝,其实并不是因为目的没有达到而失落,而是不喜欢这种被拒绝的感觉。在销售中,多给顾客肯定的回答会让他们觉得你很有诚意。就算顾客有时候提的要求确实很苛刻,没有办法无条件来实现,那么可以先肯定,再附上条件就好了,这样顾客更加容易接受。比如你可以说“可以的,不过这样的话,恐怕您还需要……”。
2这不归我管,我们永远不是旁观者
即然是顾客,你就应该为他提供全面周到的服务,而不应该以一句这不归我们管来推脱责任,这样说之后只会让顾客的心情从头凉到脚。就算真的不在你的服务范围之内,也要耐心的告诉顾客应该去哪里,找谁来解决问题。试想你买了产品后,有些小毛病,导购说这不归我们管,你下次再有需要时还会找她吗?
3你确定吗,别用质疑口气教训顾客
即然是顾客,你就应该为他提供全面周到的服务,而不应该以一句这不归我们管来推脱责任,这样说之后只会让顾客的心情从头凉到脚。就算真的不在你的服务范围之内,也要耐心的告诉顾客应该去哪里,找谁来解决问题。试想你买了产品后,有些小毛病,导购说这不归我们管,你下次再有需要时还会找她吗?
4明白吗,显得顾客很白痴的样子
有些销售人员怕顾客不理解,总会习惯性的问您明白吗?其实这是老师的口吻,这样会让顾客感觉没有得到起码的尊重,从而产生逆反心理,可以说是销售中的一大忌。导购应该明白,顾客往往比我们要聪明,不要随意怀疑他们,若真想知道顾客是否理解,可以问顾客:需要我再详细说明的地方吗?等之类的语言,这样顾客就容易接受了。
5我们的牌子最好,顾客不喜欢武断的表述
你要知道,世界是没有最好,只有更好。任何一个产品再好,都有不足的一面,导购应扬长避短,绕开缺点,推荐最适合的。一定要记住,不要说我们牌子是最好的,顾客又不是傻瓜,他才不会相信你,说不定还会让顾客产生逆反心理。
6这是公司的规定,别老用这个压人
当顾客提出某些要求确实违背了店里的规定时,不要总是拿规定来压顾客。除非你之前已经向顾客提醒过相关的问题了,否则尽量要找到一种解决问题的办法。你可以想像一下,比如你购买某个产品后不满意却发现不能换,你是不是也会有有一种被欺骗的感觉。
篇12:学生礼仪培训方案
一、活动目的和宗旨:
面对WTO和日益繁杂的国际经济合作、竞争环境,各单位已愈来愈多的参与到多方交流、合作与竞争中。为把握住20xx年奥运会给我们带来的更多机遇,学习、运用现代公关礼仪在业务往来中树立良好的形象,在纷杂的环境下更好的处理公共关系,已成为提高自身的竞争力和达到更好的合作洽谈效果的基本要求,更是建立双方相互尊重、信任、宽容、友善的良好合作关系的重要手段。 为促进各单位与个人学习并运用公关礼仪规则以赢得竞争优势、获取事业成功,结合我系的“公共关系学”,为更多同学提供一个礼仪课程的学习课堂,我系决定举办“公关礼仪高级培训班”。同时我们将丛培训班中选出优秀的同学,在今后我系的活动中担任礼仪工作。
二、活动对象 桂林电子工业学院全体女同学
三、培训目标:帮助学员加深理解现代礼仪文明、公关礼仪的功能和作用,学习现代礼仪知识及实务,掌握运用公关礼仪开展多方交流与合作,塑造良好的形象
四、培训内容
(一) 东西方礼仪文化比较
(二)1 公关礼仪基本理念 2 公关礼仪的内涵;3 公关礼仪的适用范围;4 公关礼仪的特征及原则;
(三) 公关礼仪
1、 公关活动中的方位坐标:尊位概念和位次排序
2、 公关活动视觉美的创造:公关礼仪中构图和配色的原理
3、 公关活动中的仪容礼仪
4、 公关活动中的着装礼仪
5、 公关活动中的餐饮礼仪
6、 公关活动中的言谈礼仪及谈判技巧
7、 公关活动中的举止礼仪
8、 公关活动中的柬书礼仪
9、 公关活动中的馈赠礼仪
(四) 公关礼仪实务
1、 个人形象塑造及规划
2、 会见、会谈活动的组织与策划
3、 各种宴请活动的组织与策划
4、 各种展览会、产品说明会、演讲会的组织与策划
5、 各种参观、游园活动的组织与策划
6、 高访接待方案及执行
7、 公关旅行须知
(五)1 管理者的礼仪素养与职业形象塑造2 职业生涯中应普遍遵循的礼仪原则;3 管理者的个人形象设计:仪表与风度、着装与服饰、举止行为禁忌。
(六) 演练与实务操作、有关礼仪问题咨询解答 培训班将从礼仪文明、公关礼仪的不同角度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练。在培训过程中突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节,充分激发学员的学习兴趣,使之能够轻松自如的运用到日常生活和工作中。
五、活动时间:11月11日19:30
六、活动地点: 正平科技文化馆
七、报名方法:
1)到管理系学生工作办公室直接报名
2)联系人:邓 联系电话:
八、活动宣传:海报宣传及网站由宣传部负责
更多学生方案请继续关注方案网。
篇13:手机礼仪的英文对话
A: Hey, Helen, Do you know what happened today? I got to know I suck on the phone.
You know, in my old job I never used English at work. Everyone was Chinese, my co-workers, my boss,my clients ...I watched American TV programmes all the time,but this is totally different.
B: You have to get used to it, most people we deal with here are foreigners. Nearly all ofthe phone calls I make are in English.
A: Do you have any special rules here for making phone calls in English?
B: You mean something like etiquette? Yes, there are some guidelines, but they arentset in stone. Different people do it in a different way.
A: I think I need to go over(重温)my phone etiquette.
B: Foreigners like to follow rules, especially the British. If you arent professional on the phone, or sound unenthusiastic or indifferent, they wont want to deal with(与……打交道)you.
A: OK, I had better start practicing.
篇14:儿童大型游戏活动策划方案
一、社区市场诉求定位
东南亚风情社区
开启花都人居新时代
新花都、新人居
区位优势:新区商居中心地段,名校(云山中学)、名园(马鞍山)、广场毗邻,周边成熟配套。
个性优势:独特人性化居住环境、文化社区、东南亚风情。
二、活动策划要旨
五一长假,万商促销。要想在铺天盖地的广告宣传中脱颖而出,非要别出心裁、吸引眼球不可。
云珠花园的社区定位明确以后,公关及活动促销重点应放凸显独特区位优势和人性化居住环境上。
让更多的潜在购房者知晓、领悟、感受云珠花园的魅力优势并产生知名度、美誉度及产生购房安居欲望是主题策划活动的主旨所在。
以书画文化艺术为活动形式(谓之形),以众多目标消费者及有影响力传播人物的直接参与为表现(谓之体),以促进楼盘美誉传播和销售为目的(谓之用)。
活动策划具体形式:以描绘人居环境为主题的书法与绘画展览、表演、交流艺术节(简称:首届“云珠花园”书画艺术节)
三、主题广告语
云珠花园“描绘花都写意人居”
四、活动框架
1、 时间:~年5月1日至7日
2、 活动地点:云珠花园现场及售楼部
3、 活动内容
(1)、儿童书法绘画现场表演并比赛 ----1日
(2)、青少年书法绘画现场表演并比赛 ---2日
(3)、花都区书法画家现场表演 -----------3日
(4)、书画家作品点评、艺术酒会沙龙 ---3日
(5)、获奖作品及书画家作品展览、销售、捐赠
------4日至7日
4、 活动组织
主办(楼盘促销现场安排、经费支出):云珠花园开发商
(组织书画家参与):区书画家协会
协办:(组织学生参与)区青少年宫
区一幼、圆玄幼、圆玄小学、五小、云山中学等
策划承办:祥业广告公司(整个活动具体组织、布置、协调)
媒体支持:花都新闻、花都电视台、广播台、《花都房地产》
5、 促销配合
1) 参观样板房、派发宣传资料
2) 优惠购房折扣
3) 购房赠送书画作品
4) 义卖书画作品捐赠青少年宫
6、经费预算
1)、活动组织、策划、资料: --------------------5800元
2)、现场布置:(空飘/4个、彩旗/300杆、拱门/1座、音响/1套、红地毡/200米、垂幅/4条、主题喷画/1幅带展架、展架/10、桌椅板凳/100套等)------------------1__元
3)、礼品及纪念品、奖品 ------------------__0元
4)、书画家及有关嘉宾、媒体利市 -------------16000元
5)、前期广告宣传(宣传海报或单页、电视台、花都新闻) ---------------------10000元
总费用:63800元
篇15:条中方餐桌礼仪英语_饮食礼仪_网
现在国内的外国人是越来越多了,他们热爱中国文化。那么作为主人,在外国友人不会中文的情况下,适时的学习中方餐桌礼仪英语也是有必要的。下面第一范文网小编就为大家搜集了5条中方餐桌礼仪英语,希望能够帮到你哦!
中方餐桌礼仪英语一、
让客人和长辈先吃每一道菜
let the elder people and the customer eat first
中方餐桌礼仪英语二、
不要用筷子敲碗
dont use the chopsticks hit the bowl
中方餐桌礼仪英语三、
为主人的长寿、健康、成功干杯
wish for the people who host the dinner
中方餐桌礼仪英语四、
等大家到齐了,才开始吃
dont eat until everyone is there
中方餐桌礼仪英语五、
不要将手伸到饭桌对面夹菜
dont reach to get the food on the opposite side
篇16:大型超市租赁协议书
甲方(出租方):
承租方(乙方):
甲乙双方本着平等互利的原则,经友好协商,现就租赁甲方房产用于乙方开设购宝乐超市事宜达成一致意见,并根据中华人民共和国有关法律、法规之规定,签订本合同。
第一章租赁房产
甲方同意按下述条款和条件将位于 总计租赁面积(房地局测量认可的为准)为 平方米的房产(以下简称“房产”)出租给乙方使用。房产之详细建筑位置、使用范围以附件 规划红线图及附件 房产平面图红线圈定部分为准。
1.2 同意乙方可将承租房产用于开设购宝乐超市。乙方在使用期内依法经营不受甲方干预,今后如乙方改变房产用途,应事先征得甲方同意,否则甲方有权制止或提前终止合同。
1.3 甲方同意,若乙方的经营状况发生变化或乙方在实际使用房产的时候仍出现空置情况,乙方可将房产部分出租,甲方与乙方关系不变。
第二章 租赁期限
2.1 除非甲乙双方按第十章提前终止本合同,本合同所约定的租赁期限为 年,自 年 月 日至 年 月 日止。(唯 年 月 日至 年 月 日为免租期。)
在本租约期满后,除非甲方收归房产自用,否则乙方有优先权继续承租,条件由双方另行通过友好协商商议后以书面订定。
第三章 租金及支付方式
3.1 房屋租赁单价为第一至第 租赁年度每季度 万元。
3.2 第3.1款所称“租赁年度”,均系指自免租期满之月、日起,向后推算,满十二个月为一租赁年度。本合同所称“租赁月”,均系指免租期满之日次日起,向后推算,满1个月为“租赁月”。
3.3 从乙方开业第二个月起,乙方应在每个月 日前向甲方支付当月租金,且甲方应向乙方提供的合法的发票。
3.4 若第3.3条所述日期恰逢法定休假日,则甲乙方可在法定休假日结束后的第一天向对方履行义务。
第四章 税收及费用
4.1 乙方经营实际发生的水、电、电话、物业管理费等费用,按其独立安装 的水、电表度数和政府规定标准计算。具体公式为:水费=实用水吨数X当地政府规定的标准单价;电费=实用电量X当地政府规定的标准单价。由乙方在收到相关部门付款通知后由其直接向相关部门缴纳。因本租赁合同而发生的印花税、登记费等,由双方按国家规定各自承担。
第五章 甲方保证及责任
5.1 甲方保证确实拥有房产的转租权和使用权,并保证其所承租的房产业主确实拥有房产的所有权及其土地使用权,并提供相应有效的法律证明文件于本合同后(见附件 )。
甲方保证房产在本合同签订前不附有任何担保物权和债权,房产现状不属违章建筑,也未被法院采取查封,扣押等强制措施。
5.2 甲方保证拥有完全的资格和权利将房产按本合同之约定租赁给乙方。
5.3 甲方明确知晓乙方租赁房屋的用途为用于连锁超市经营,并保证该房屋按照法律、法规及行政管理的要求,可用作该用途。
5.4 甲方应对房产及其提供的设施进行定期维修保养,以保证房产及设施的安全和正常使用,并达到国家规定的要求。如租赁期内房产或其设施出现或发生妨碍安全、正常使用的损坏或故障时,甲方应在接到乙方维修通知四十八小时内进行维修;甲方不予维修的,乙方可视实际需要在发出通知四十八小时后自行维修。本款所述维修费用由甲方承担。甲方对房产及设施的定期维修保养应事先通知乙方,并尽可能在乙方认为合适的时间安排进行,以保证乙方的正常经营不受影响或干扰。
5.5 甲方应全力协助乙方办理经营、设计、装修所需 的或可能发生的规划、环保、水、电(包括水、电增容)、通讯、消防、卫生及其它国家规定的申请报批手续,包括但不限于向乙方提供办理报批所需的所有相关文件、图纸、资料等,甲方对此等业务,不另收费,因报批产生的相关费用由乙方承担。
5.6 甲方应确保房产具备持续的、不间断的、能满足乙方连锁超市经营满负荷正常运转要求的,如附件 所述的水、电、电话等各技术条件的供应。如上述技术条件因故中断(因市政部门原因或不可抗力或甲方可控制以外的其他原因除外),则甲方应在接到中断通知的二十四小时内迅速将其恢复,否则乙方有权扣除在水、电或空调中断期间的租金,并要求甲方赔偿因水、电或空调中断而遭受的实际损失。另外,乙方有权进行恢复上述技术条件所需的一切维修, 该费用由甲方支付。如上述技术条件于中断后的连续达十四天仍未恢复,乙方有权终止本合同并要求甲方赔偿一切损失。
5.7 甲方须确保乙方可根据其营业需要,自行确定营业时间,并确保乙方在其营业时间内可根据需要正常使用各通道、电梯、空调、员工盥洗室等公共设施。上述因营业时间不同而导致的问题应由甲方负责协助解决,并协调好相邻关系。
5.8 甲方提供给乙方的各排油、排烟、排水、排污线路和空调机组、室外制冷机组的摆放场地等,均须以不影响相邻各方为前提,否则在营业过程中若因上述原因而导致相邻各方投诉,(而乙方各项技术指标均符合有关职能部门标准),则甲方应负责平息有关纠纷,保证乙方不因此而蒙受损失。
5.9 甲方同意将房产交由乙方按照连锁超市经营统一标准设计和装修。乙方进行项目可行性研究期间及房产装修之前,甲方应向乙方提供大楼供电、供水、排烟、排水及其它公共系统的使用情况和有关资料。涉及与大楼水、电、空调或排水、排污系统的接驳、更改或搬移时,甲方应派专职工程人员配合,以便乙方尽快完成施工。甲方同意无偿提供乙方如附件 招牌、广告位置图所示之位置,供乙方设立招牌和广告,该施工费用由乙方承担。此外,甲方并同意进货通道或有关设施使用通道绝对畅通。在本合同有效期内甲方确需对出租房屋所在大楼进行改建或扩建的,应事先征得乙方同意,并以不影响乙方正常营业为前提。
5.10 无其他连锁超市竞争:除非与乙方预先协商同意,否则甲方在此合同期内,不论有否收取代价均不可在房产所在物业内直接或间接参与任何提供与连锁超市经营相关的服务项目,在本合同有效期内,甲方也不得通过转让全部或部分物业的产权或其他任何方式而使第三方得以在物业内经营本条所约定服务项目。如甲方违反本条规定,在甲方纠正违约行为前,应按乙方前一年营业额的5%按月向乙方支付违约金或由乙方直接从应付甲方的租金中抵扣。
第六章 乙方保证及责任
6.1 乙方应按合同规定如期支付租金及其它根据合同应向甲方支付的费用。 乙方应正常使用并爱护房产及甲方提供的各项设施,防止不正常损坏(正常磨损除外)。因乙方使用不当,引致属于甲方的房产或设施出现损坏或发生故障,乙方应负责及时维修或赔偿。 乙方保证其在租赁房产内的一切商业活动符合中国法律、法规的规定。
6.2 乙方可按其统一标准对房产外型、内部布局进行设计和装修。该设计和装修费用由乙方承担。若乙方进行装修或改扩建需改变房产基本结构,则应事先征得甲方同意。
6.3乙方除经营连锁超市所需外,不得在承租房产内存放易燃易爆等危险物品,未经甲方许可不得将有毒或爆炸物品带入房产。
第七章 保险及赔偿保障
7.1 乙方可向声誉良好并有偿付能力的保险公司购买自有设备及其他财产一切保险,保险金及投保额由乙方自定自付。如发生损失与毁坏,保险赔偿金应全额偿付给乙方,与甲方无关。
第八章 合同提前终止
8.1若发生地震、水灾、台风、或甲乙双方不可预见亦不能控制等不可抗力事件,致房产毁损不能正常使用,则甲方应负责尽快修复或重建。在房产修复期间,乙方免交租金及其它相关费用。待房产恢复使用后继续计算租金和费用,合同有效期也相应向后顺延。若不可抗力事件发生,致使房产周围环境发生重大变化,乙方在此营业的市场、环境基础不复存在,合同不宜继续履行,则乙方有权提前终止合同而无需承担任何法律责任。合同如本款所述终止时,双方应按实际租用天数,即时结清租金及其它各项费用。当不可抗力发生时,遭受事故的一方应在事故发生后及时书面通知对方有关情况。
8.2 有下列情形之一,甲方有权选择提前终止本合同,并要求乙方赔偿其遭受的一切实际损失: 在本合同有效期内,经甲乙双方协商一致,通过书面协议,可提前终止本合同。
(a) 甲方无任何违约,乙方逾期支付租金连续达二个月以上;
(b) 乙方利用承租房产进行非法活动,损害公共利益。
甲方依据上述情形提前终止合同时,应预先以十四天书面通知乙方。乙方应及时迁离并交回房产,租金照实结算;甲方亦可选择不予终止合同,但甲方仍有权要求乙方赔偿其遭受的实际损失。
8.4 有下列情形之一,乙方有权提前终止本合同,并要求甲方赔偿其遭受的一切损失:
(a) 甲方违反其保证或责任、或违反本合同的其它规定,在乙方通知的补救期内又未及时补救,致使乙方不能正常对外营业或使乙方的合同权益受到实质的损害。乙方依据上述情形提前终止合同时,应书面通知甲方。甲方应及时退还乙方结余的款项,租金照实结算;乙方亦可选择不予终止合同,但乙方仍有权要求甲方赔偿其遭受的一切损失。
8.5 由于房产所在地的商业环境会因时而发生重大变易(或其商圈周围发生变化),包括人流、附近的人口密度、交通情况、商住环境的更改等,有可能影响乙方的营业状况。甲乙双方同意在本租约期限开始后三个月后,如乙方单店营利连续亏损达三个月,双方同意为考虑双方的长期利益,乙方有权向甲方给予不少于一个月的书面通知,提早终止本租约,并免除甲方对乙方的违约赔偿请求。
第九章 续租及期满财产处置
9.1 本合同有效期届满,乙方需要续租出租房产的,应于有效期届满之日前三个月向甲方提出续租要求,甲方需将房产继续出租的,在同等条件下乙方对房产有优先承租权。甲、乙双方就续租达成协议的,应重新签订续租合同。
9.2 本合同如提前终止,解除或届满时,甲方应按乙方当时房屋的实际状态收回房屋。乙方有权拆除及取回乙方所有设施,设备之一部分或全部。但乙方应遵循“来修去丢原则”且不得故意损害或拆除建筑物本身之结构体(经甲方同意且合法之变更除外)以及相应的装饰装修,乙方在终止日期前未拆除取回之物品,视为乙方放弃遗留物之所有权,悉归甲方所有任其处理。
第十章 违约责任
10.1 甲方未能按附件 所述之房产技术条件按时向乙方交付房产时,每逾期一日,乙方有权向甲方收取当月租金之1%的违约金。
10.2 乙方拖欠租金,应向甲方支付滞纳金,每逾期一日甲方有权向乙方收取滞纳租金之1%的滞纳金。
10.3 除本合同明确规定的终止条款外,任何单方面终止本合同皆视为违约。违约方应向对方赔偿因合约提前终止而遭受的一切直接引致的损失。
10.4 除上述各项规定外,本合同任何一方若有违约行为,均应在收到另一方通知后七天内予以更正,本合同另有规定的除外;逾期未能更正,另一方保留索赔的权利。
第十一章 通告及送达
11.1 任何一方就本合同发给另一方的任何通告必须以中文书面形式进行。如以人手传送,于送达时视为已接收。如以传真形式进行。则以传真接受人确认接到传真时视为已送达。
第十二章 争议解决方式
12.1 本合同在履行过程中发生争议,双方应友好协商解决,若双方仍协商不成的,任何一方均应向租赁房屋所在地有管辖权的人民法院起诉,以解决争议。
第十三章 合同生效及其它
13.1 双方同意未经另一方同意不向任何第三方透露本合同(特别是租金和含有乙方财务资料等条款)内容,及因履行本合同而获知的对方的商业信息(例如乙方连锁超市的营业额)。
13.2 本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决等均由中华人民共和国法律管辖。
13.3 本合同未尽事宜,双方可根据国家有关法律、法规的规定,共同协商作出补充协议。补充协议应视为本合同不可分割的一部分。
13.4 本合同附件均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。
13.5 双方同意:
1) 本合同是附生效条件的合同,只有当以下所有的条件全部被达成,即:条件全部成就时,本合同才按照本条约定的办法和日期开始生效。
2)合同生效条件(以下简称:“合同生效条件”)为:
1.经双方法人盖章、并经法定代表人签字、或盖章;
13.6 本合同正本一式四份,甲、乙双方各执贰份。
签署书
甲方:
授权代表:
签署:
日期:
盖章:
乙方: 授权代表: 签署: 日期: 盖章:
篇17:文艺演出企业领导讲话
各位员工、各位来宾:
大家好!
今晚,我们在这里隆重集会,热烈庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节。首先,我代表集团公司董事会向辛勤工作在公司各个岗位的全体员工和青年朋友,致以亲切的问候和衷心的感谢!
我现在的心情和大家一样激动。集团公司从小到大、由弱到强的发展历程,见证了每一位员工的功劳;集团的每一个进步、每一次成长,都凝结着员工的智慧、心血和汗水。成功代表过去,我们更要面向未来。我希望全体员工一定要认清形势,明确自己肩负的历史使命,紧紧围绕集团公司的中心任务,在改革、创新、发展的实践中,在各自的工作岗位上以忘我的热情、昂扬的斗志,发挥出团队的战斗力,投入到公司新一轮发展的宏图伟业中去;希望每一位员工围绕企业文化建设,不断学习,丰富自我,完善自我,创新自我,为效率××、人文××、和谐××、平安××献出自己的一份力量。
今晚,我很欣慰,因为我们拥有一支优良的团队,为了本次晚会,各部门、各企业在百忙中都积极组织,广大员工踊跃参加,热情很高。我们公司的党、工、团、女工委组织举办这次文艺晚会,不仅丰富了广大员工的文化生活,提升了华通企业文化内涵,展示了员工们的个性特长,而且也是为了实践
“”,进行党员先进性教育,开展工会、团委、女工委等组织活动的具体措施。今后,类似这样的文体活动,我们还要经常开展,这也是落实科学发展观的具体体现,以此推动企业可持续、和谐、健康地发展。
同志们:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们继续发扬“五一”、“五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志,携手并肩,同舟共济,鼓足干劲,向着更高更远的目标奋进!××的明天一定会更加美好!
最后,预祝晚会圆满成功!谢谢大家!
篇18:儿童节活动总结小学庆“六一”国际儿童节文艺演出活动总结
五月三十一日下午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校一百多位老师、近四千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作,才让这次活动取得了圆满成功。现将本次活动做一总结。
一、加强组织、营造氛围
我校 结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
文艺汇演在大合唱《希望未来》歌声中拉开了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一欢乐的气氛一下子带动了起来。紧接着,一个个精彩的节目应接不暇,丰富多彩。有歌伴舞《闻鸡起舞》,舞蹈《时刻准备着》、《我们小鸟拉勾勾》,表演唱《国家》,少儿芭蕾《芭蕾之梦》,少儿爵士《爵士秀》,舞蹈《奔驰的小骏马》,电子琴独奏、小提琴合奏等,中间还穿插了一段儿童现场书法展示。最后,演出在一场优美动人的舞蹈《春晓》中拉上了帷幕。文艺演出一直沉浸在欢腾的氛围中,孩子们用饱满的激情、动人的歌喉,优美的舞姿绘成一幅生动活泼、充满童真童趣的快乐“六一”
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位负责教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是令人放心和感动。
十多个节目,一个多小时的演出,节目精彩纷呈,人人陶醉其中,充分展示了我校学生多彩的才艺,同时展现了孩子们的活泼个性。这场“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,更展现了我校师生积极乐观、健康向上的精神风貌和学校素质教育的累累硕果。
篇19:文艺演出领导讲话稿_工矿企业_网
六一儿童节到来,作为领导要大家演讲致辞,并送上节日祝福,小编推荐一篇六一文艺演出领导讲话稿,欢迎大家阅读学习。
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家下午好!在这阳光灿烂、繁花似锦的季节,我们迎来了王凤楼镇中心小学庆六一文艺演出。在此,我谨代表王凤楼镇党委、镇政府向为筹办本届艺术节而辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢!向镇中心小学的全体师生致以诚挚的问候!
六一国际儿童节是全体师生的共同节日,它既是学校加强校园文化建设、展示校园文化艺术的最佳载体,又是学校贯彻教育方针、实施素质教育的一块重要阵地,它还是我们王凤楼镇中心小学的一道亮丽风景。
随着素质教育的深入实施,学校不仅要有琅琅的书声,还要有悠扬的歌声。新世纪的人才,不仅要有高尚的道德素养,扎实的文化功底,还需要有深厚的的艺术底蕴,创新的构思构想。我们举办庆六一文艺演出活动,其目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围,为校园生活注入丰富的文化内涵,丰富广大师生的课余生活,营造一个良好的育人环境,同时为学校的广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台,让师生在活动中吸取艺术灵气,加深对艺术的理解与热爱,培养师生感受美、鉴赏美和创作美的能力,养成良好的个性和艺术特长,陶冶高尚情操,体验合作与创造,体验成功与欢乐,从而提高师生综合素养,促进每一个人禀赋的开发,让每一个人的潜能素质得到有效提升,使之成为新世纪多元化发展的有用人才。
各位领导、老师们、同学们!王凤楼镇庆六一文艺演出的帷幕已
经拉开,这是一个文化与艺术相结合的舞台。文化在艺术中延伸,艺术在文化中体现,文化与艺术相辅相成,相得益彰。这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我、超越自我的舞台。在本次文艺演出中,我们将推出一场精彩的专题文艺汇演,愿我们每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符,合奏一曲美妙动人的校园乐章;愿同学们学艺同进、学艺双馨,练就全面素质,为成人成才奠定坚实的基础;愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声,处处散发出艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气。“艺术大舞台,校园展风采!”希望王凤楼镇中心小学全体师生能以高涨的热情投入到本届文艺演出活动中去。在今天这个舞台上尽情挥洒你们的活力和激情!
我们相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。
最后,预祝本届文艺演出活动圆满成功!祝在座的各位领导、老师和同学们节日愉快!谢谢大家。
篇20:手机礼仪的英文对话
A:Hello,B!I read an article about western table manners.I found that there are many similarities and differences betwee western table manners and chinese table manners.
B:Yes.For example:When you are bidden to the feast,you are more interested in talking with people around you than having any dish.So when you have your meals,you should try your best to make less sound and action.
A:Yes.But in western countries before hostess pick up her spoon or fork,gests mustnt taste any dish.The hostess wont start her meal until all the guests get their dishes.She wont do it like chinese,want you have first.It means that everyone can have their own meals when the hostess pick up her spoon or fork.
B:And in China,people wear casual clothes when they have meals in the restaurant,even the T-shirt and jeans are available.Only in important banquet do they wear grandly.But it requires people wear formal dress.
A:And the people seat of traditional chinese food is not that exquisite like in western countries.Most of them are seated according to their own willings and without napkin.
B:However,its very exquisite in western countries.
A:Yes,we have a lot to learn.
B:Of course