大型建设设计合同
甲方:_________________
乙方:_________________
甲、乙双方在良好合作的基础上,本着平等互利、荣辱与共的原则,甲方决定委托乙方为甲方进行________建设设计工作,同时甲、乙双方组成作业小组,为了便于沟通、高效、高质量地完成该计划,特订立如下协议,双方遵照执行:
一、甲方权益与责任
1.甲方提供与CIS相关的企业视觉、行为、理念资料以及与企业环境设计相关地楼体结构图、平面图等相关资料,并阐述该企业项目的市场定位、商品构成和运营策略;
2.甲方有权对乙方的工作进行监督,但原则上不随意干涉乙方的工作,同时应将甲方的有关规定及要求向乙方明示;
3.甲方需组成专门的工作小组并指派专人负责该项目的实施,与乙方一起共同完成;
4.甲方需按合同规定内容按时付款。
二、乙方权益与责任
1.乙方成立专门为甲方服务的项目小组,可根据实际情况派出外驻人员,甲方协助提供必要的工作、住宿、交通、生活条件;
2.乙方应进行前期市场调查、项目实地考察;
3.乙方根据甲方要求严格执行合同条款,保质高效地完成合同约定的任务;
4.乙方在本项目协议签定之日起一年之内为甲方提供不限次数的CI咨询服务;
5.除了CI设计导入以外,乙方应尽可能的调动一切资源为甲方的发展战略服务。
三、项目具体内容
乙方向甲方提供如下(MI)设计工作内容:
1.撰写企划书、CI观念教育课程、成立CI推广委员会、计划命名、设计CINEWS三期、设置CI意见箱,并协助甲方制定出**集团三十年的发展战略规划;
2.定性定量调查、内部调查(员工100份)、客户调查、企业外部调查、CI研讨营活动;
3.形象策略建议书、征选企业标语活动;
4.备注:第项包含企划、教育训练、讲义、研习、刊物编辑、调查设计、执行、数据处理、撰写报告、策略建议书及文案撰写等规划工作,不包含印刷、活动食宿、制作、执行等工作。
乙方向甲方提供如下(VI)设计工作内容:
1.VI设计目录见附表;
2.乙方向甲方提交_____套VI电子文本;
3.VI手册数码稿三套册(含文件夹),如需另行批量印制、成本费用由甲方另行支付;
5.VI手册文件夹设计尺寸:_____×____×____L,VI手册内页设计尺寸:_____×______L。
乙方向甲方提供如下(BI)设计工作内容:
1.企业形象专题片(20分钟),CI设计的多媒体发布光盘;
2.企业形象海报、报纸、杂志广告、员工手册、CI新闻发布会的设计;
3.提供BI手册彩印本5册,企业宣传片母盘1张;
4.策划CI导入实施计划、企业公关策略,对企业歌、吉祥物进行民主征选并负责最终的创作定稿;
5.备注:项目包含创意、企划、设计、文案撰写。不包含场地、执行、印刷、发布。
四、合同金额
人民币________元 ¥_______(人民币)
五、付款方式
协议签订时甲方向乙方支付______万元,CI设计手册定稿时付_____万元,合同约定项目全部结束并验收合格时付清余款_____万元。乙方负责分次提供正规的设计发票。
六、相关事宜
1.如因甲方原因影响合同无法正常实施或终止,甲方已支付的款项乙方不予退还。
2.企业CI手册的定稿,是本项目结束的重要标志。本合同是整体合作协议,甲方不得因为放弃某项工作而调整合同额。
3.如因乙方原因影响合同无法正常实施或终止,乙方应退还甲方已支付的款项。
4.因不可抗因素致本合同无法正常实施,双方均不承担责任。
5.因工作需要乙方在甲方所在地的住宿、工作餐费由甲方承担。
6.乙方负责该标志的注册事宜,费用由甲方承担。
7.乙方负责在自本合同签订之日起一年内对该VI系统进行修改调整和补充设计工作。
8.VI手册、员工手册、企业宣传片印制数量、标准、价格待设计方案定稿后另行商议。
七、其他约定
1.本合同正本及附件一式四份,双方各执两份,签字盖章生效,具有同等法律效力。
2.本协议未尽事宜,双方共同协商。
3.本合同的执行过程中若遇到不可调和的纠纷,双方均有权向双方任一方所属人
民法
院提起诉讼。
甲方:_____________
乙方:_____________________
代表签署(盖章):_______ 代表签署(盖章):________
签署日期:________________ 签署日期:_________________
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篇1:国旗下小学生讲文明礼仪
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是四年级2班的王曦若,今天我演讲的题目是《用文明点亮校园》
水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?是的,我们都听到了,可是听到的以后我们关掉或捡起了吗?
一叶、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?
文明的学生一定是爱学习的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每人一个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的同时产生共鸣。
文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,小学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。
文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反映人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。
文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。
文明之风正在盛行!文明之花正在绽放!让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!
篇2:国旗下的讲话文明礼仪
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
同学们,你们知道吗?在一间学校中,个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么整间学校的整体素质才能得到提高。
开学已经第六周了,但很多同学的行为规范很不好,存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内还能见到纸屑和零食包装袋,卫生工具乱摆放的现象;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡的;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物等。我们很多同学忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就会帮助我们提高自身的素质,同时也完善自身的道德品质。
文明礼仪是我们学习生活、健康成长的根基,我们要养成良好的文明习惯,做文明少年。那么请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不乱追不乱跑。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明、和谐、美好的校园。
篇3:2024年迎新春文艺演出领导讲话
老师们、同志们:
大家下午好!
今天我们在这里隆重聚会,庆祝中国共产党建党九十四周年。在此,我谨代表学校党委,向各级党组织和辛勤工作在教学、科研、管理、后勤等各条战线上的全体党员,向曾经为学校建设和发展做出贡献的离退休老党员,向勤奋学习、健康成长的青年学生党员表示节日的祝贺和诚挚的问候!
中国共产党走过了94年的光辉历程。94年来,我们党始终把马列主义同中国实践相结合,团结、带领全国各族人民为实现民族振兴、国家富强和人民幸福艰苦奋斗、发奋图强。我国经济社会的发展取得了举世瞩目的成就。经济总量跃升世界第二位;社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶;人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平不断提升;综合国力、国际竞争力、国际影响力不断增强。党的重申了“两个一百年”奋斗目标,对“全面建成小康社会”目标设定了具体指标,为亿万中国人清晰勾勒出“中国梦”的美好明天。
作为一所具有光荣革命传统的百年老校,我们交通大学是中国高校中最早接受马克思主义思想影响的学校。从1920xx年4名党员的一个支部,发展到今天有32个分党委(党总支)、2个党工委,927个基
层党支部,X名党员的坚强战斗堡垒。在上级党组织的正确领导下,学校党委紧紧依靠广大党员和全体师生员工,攻坚克难,开拓创新,为学校发展提供了坚强保证,各项工作取得了新进展、新成效。刚才,新党员进行了庄严的入党宣誓,老党员也重温了入党誓词,作为党员,我们要永远牢记党的宗旨,践行党员使命,增强危机意识和发展意识,以改革创新精神加强和改进党的建设,促进学校又 好又快发展。
一、增强党性意识,不断提升党员的责任感和使命感
党的以来,对实现中华民族伟大复兴中国梦、坚持和发展中国特色社会主义、推动科学发展、深化改革开放、改进工作作风、密切联系群众等发表了重要讲话。广大党员要自觉学习好系列讲话,坚定树立在党为党信念,自觉把本职工作和学校的目标任务统一起来,夙夜在公,埋头苦干,切实发挥好党员的先锋模范作用。
二、加强组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力
学校各级党组织要强化组织意识,按照上级党组织的布置,开展好党的活动。要有针对性地设计活动主题和活动载体,提高活动的实效性和吸引力。要挖掘、提炼和推广基层党组织的好做法、好经验,使之产生积极的引导和辐射作用。要注意把党的工作与业务工作有效结合起来,使政治理论更好地指导业务工作,使业务工作更自觉地为国家和社会服务。要重视并加强在大学生和青年教师中发展党员的工作,把更多的优秀人才凝聚在党组织周围,不断增强党的向心力和凝
聚力,切实发挥好党组织的战斗堡垒作用。
三、围绕岗位职责,进一步加强作风建设
党的作风关系到人心向背,影响着社会风气。就学校而言,党风、教风、学风影响着学校的校风,关系着学校的形象和声誉,也影响着学校的实力和发展。好的作风不仅是党员干部素质的体现,更关心工作的执行力和公信力。机关、后勤和直属部门已经开展了“改进工作作风,做好两个服务”活动,目的就是要围绕着服务基层、服务师生员工来增强纪律观念,提高工作效率,提升服务质量。希望大家积极参与活动,转变精神风貌,树立良好形象,切实解决服务中存在的各种问题,为党赢得形象,为自己赢得信任。
四、凝聚发展力量,为创建世界知名高水平大学而努力奋斗
交通大学在一百多年的办学历史中,培养造就了大批杰出人才,形成了严谨治学、崇尚科学、追求真理的优良传统和独具特色的“西迁精神”,这是我们的宝贵精神财富,也是交大向新的目标奋进的精神动力。我们要继续承担好为国育才的光荣使命,在传授专业知识的同时,培养学生的家国情怀、责任担当。我们要围绕国家目标、国家发展实施好科技创新驱动战略,为我国在新一轮科技革命和产业变革中取得主导权做出贡献。
学校的定位不变,学校的发展必须加快,全体党员的命运和党的事业连在一起,交大员工的命运和交大的发展连在一起,面对学校发展的新要求,面对广大师生的新期盼,全校各级党组织肩上的担子重、责任大。大家要团结一致,勇于创新,攻坚克难,不断争取新成绩。
最后,祝愿党的事业蒸蒸日上!祝愿学校兴旺发达!祝愿同志们工作顺利!
谢谢大家!
篇4:大型机械租赁合同
出租方: (以下简称甲方)
承租方: (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》的规定,经双方协调一致,就乙方向甲方承租以下设备达成协议:
一、设备的使用地点及工程情况:
本租赁设备仅限于在 。 用于。
二、设备租赁情况:
三、设备的所有
本合同所列的所有租赁设备的所有权属于出租方,承租方对租赁设备机械只享有租赁期间的使用权,没有对租赁设备的转租权。承租方不得以任何理由对设备进行抵押,否则造成的全部后果由承租方承担。
四、甲方的基本责任:
1、提供技术型良好的设备,应满足乙方施工要求。若需夜间施工或24小时施工,甲方应该准备足够的驾驶员,期间产生的费用由乙方承担(不足一个月,以一个月计算,超过一个月另行商定)。
2、设备进入乙方施工现场后,甲方机手服从乙方施工管理人员的调度指挥,并遵守乙方施工现场的规章制度。
3、甲方机手应该按设备操作规章施工。
4、若因甲方原因(如操作工疲劳驾驶,不听从乙方指挥人员擅自操作,或交于非专业人员操作,机械驾驶野蛮操作等)造成的安全事故或伤及第三者事故,一切责任由甲方承担。
五、乙方的基本职责:
1、为甲方机手提供食宿。
2、乙方不得强迫甲方机手违章作业或负荷作业。
六、结算方式及相关事宜:
1、租赁时间:自时开始计算租赁费,直到乙方宣布工程结束,签证为止。
2、结算方式:租金在甲方设备出场前结至50%,余款待旋挖桩基出场时全部结清。(甲方所有收入为税后收入,以现金结算,不再提供任何发票)
3、工作时间:每天工作时间不得超过15小时,不得疲劳驾驶。
4、油料提供:乙方负责提供在租赁期间内设备运行所需的符合运行标准的油料。否则造成的停机损失由乙方承担。
5、设备维修:乙方应积极协助甲方机手做好设备维修的工作。
6、设备因故障停工,甲方需及时修理并通知乙方做好相应措施,如有必要,甲方应及时提供备用设备以满足乙方施工。
七、争议的解决:
有关本合同的一切争议,甲乙双方应根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律的有关条款友好协商,如协商不成,提交甲方所在地仲裁委员会,根据仲裁的相关程序进行仲裁裁决,仲裁费和胜诉方的律师费由败诉方承担。
八、本合同一式两份,由甲乙双方各持一份,由甲乙双方签字盖章后生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇5:幼儿园六一文艺汇演活动方案
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目的
1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念, 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
3.知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。
二、活动名称
“ 快乐成长,宝贝风采”
三、活动对象、时间和地点
对象:全体教师及幼儿。
时间:5月28日晚7:30
地点:青少年活动中心
四、活动内容安排
1、开场舞《中国京剧真叫棒》
2、中班舞蹈《我爱妈妈》
3、中班合唱《我会听话》
4、小班舞蹈《小板凳》
5、中班打击乐《森林音乐会》
6、大班舞蹈《十一点半》
7、小班合唱《儿歌联唱》
8、小班亲子舞《亲子乐》
9、大班诗朗诵《再见了,我深爱的幼儿园》
五、拟邀嘉宾
东皇镇镇长:汪骞
习水县教科局局长:何勇
习水县教科副局长:李玉兰
中部学区校长:周颖
中部学区各校校长
六、活动准备
(一)前期准备工作
1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。
(1)舞台大体布置。
(2)家长入席通道。
(3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(1)老师组织排练表演节目。
4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月25、26、27日全园彩排。
(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。
(3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。
(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。
3.园办做好后勤等相关工作安排。
(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人2名,老师2名
(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(3)购买化妆用品等并发放。
(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。
(5)请示领导获批后,联系做好照明工作准备。
(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。
(7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。
(8)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准 备工作。
2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。
3、汇演开始前一个小时,所有演员到位。汇演开始后,后面的节目提前两个节目候场。
4、摄影照相人员提前半小时到场。
5、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。
6、活动结束后,各班组织幼儿回教室领牛奶,蛋糕等,并做好交接工作,保证幼儿有家长接走。
(四)后期阶段
1、各班大部分幼儿离园后,留两名老师看剩下的幼儿,其他老师和自愿者收拾清洁会场。
2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。
3、主持例会进行总结
4、活动存档,此次活动圆满结束
(五)具体时间:
8:00-8:30 幼儿入园进餐
8:30-11:00 节目彩排
11:00-11:30 幼儿午餐
11:30-13:30 幼儿午休
14:00-18:30 家长接幼儿化妆,穿服装
18:30-19:00 家长、幼儿进场
19:30-20:30 六一文艺汇演
20:30-21:00 家长有序接幼儿
七、工作人员安排
1、主持人:杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡
主持稿以及小主持人训练:杨丹
2、负责排练教师:(主排)屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸,其他老师和保育员配合节目排练。
3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。
4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。
5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。
八、注意事项
1、务必提前联系场地,音响,灯光等。
2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。
3、前期的宣传一定要到位。
4、若遇到客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。
5、现场安排两个人处理突发事件。
6、活动后注意场地卫生。
篇6:云梦县“建设杯“宪法知识竞赛总决赛主持词_礼仪主持_网
云梦县“建设杯“宪法知识竞赛总决赛主持词
女:各位领导!各位来宾!
男:青年朋友们
合:大家上午好!
男:青春如歌,激情似火,知识作伴显蓬勃朝气。
女:学法用法,自律自强,法律护航谱美丽人生;
男:这是青春飞扬的季节,这是依法治国的时代,今天, 我们相聚在这里,隆重举行云梦县“建设杯”宪法知识竞赛总决赛。
女:大家知道,今年是“五四”运动85周年,85年前那场可歌可泣的青年运动,永远值得我们去缅怀,去纪念。
男:今年还是新的宪法修正案颁布实施的第一年,新的《中华人民共和国宪法修正案》,是我国宪政史上的又一重大成就,值得我们认真去学习、去贯彻。
女:为了纪念“五四”运动85周年,同时,进一步引导全县广大团员青年认真学习和贯彻实施宪法,在县委统一领导下,共青团云梦县委和云梦县司法局联合举办了这次宪法知识竞赛活动。
男:本次竞赛活动,得到了全县各乡镇、县直各战线广大团员青年的高度重视和积极参与;还得到了县法院、检察院、县建设局、国税局、卫生局、土地局、教育局等单位的大力支持,在此,我代表竞赛组委会向他们表示衷心的感谢。
女:这次宪法知识竞赛自始至终得到了县委、县政府的高度重视和大力支持,今天,我们很荣幸地邀请到了县委李书记、县委常委、县委宣传部何部长、县委常委、县委办公室王主任、县人大戴主任、县政协彭主席等领导,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男: 今天我们还有幸请到了县委政法委黄书记、县建设局邓局长、司法局刘局长、检察院李检察长、国税局柳书记、法院政治处姚主任等领导出席今天的总决赛。大家掌声欢迎。
女:担任本次竞赛仲裁的是湖北梦云律师事务所的徐主任,欢迎您的到来。 賽
男:一个多月以来,各乡镇、县直各战线在深入学习宣传的基础上,分别开展了初赛,选拔产生了20支参赛队,其中的8支参赛队在复赛中脱颖而出,获得了参加今天总决赛的资格。
女:现在,他们已经坐在了赛场上,让我们来认识一下:1号台, 代表队,欢迎你们(请站起来和大家打个招呼): 2号台, 代表队,欢迎你们(依次向后介绍)
男:为保证公平竞赛的规则,请所有参赛队员不要把相关资料带上赛场,都放到工作人员到这边来。在正式比赛之前,我先宣读一下今天的竞赛规则。
女:下面,云梦县“建设杯“宪法知识竞赛总决赛正式开始。
首先进行第一轮必答题,请每队一号选手做好准备。首先请一号台1号选手选题。(回答正确者,由主持人宣布加10分, 以后如此类推,共8道题)
下面进行第一轮抢答题,首先,请每个队依次检查一下抢答器是否完好,1号台,2号台…8号台,所有抢答器都状态良好,可以进行比赛。 接下来,我再强调一下抢答题竞赛规则,请所有选手注意:抢答题每题10分,答题时间1分钟。主持人读完题目并宣布开始后,方可按响抢答器,在主持人 “开始”未说完之前,不得按响抢答器,否则倒扣10分;请各参赛队听清题目后再抢答,抢答器按响后,不再重复题目,
经过第一轮激烈的角逐后, 我们来看一下各队的积分情况。(依次报分)
场上选手竞争激烈,场下观众也兴致勃勃。今天,我们还特地为现场观众准备了观众答题,回答正确的观众将会得到组委会提供的一份精美纪念品,请大家认真听题。
下面进行第二轮必答题,请各代表队2号选手作好准备,一号台2号选手请选题。
下面进行第二轮抢答题 ,请按规则抢答 (第二轮抢答结束后,主持人宣布各代表队积分情况。)
接下来,进行第二轮观众答题。
下面进行第三轮必答题,人生能有几回博,此时不博更待何时?请各代表队3号选手做好准备。一号台3号选手请选题(依此类推共8道题)
现在进入第三轮抢答题,机不可失,失不再来,希望各代表队抓住这关键的机会。(第三轮抢答完,宣布各代表队积分。) 接下来,进行第三轮观众答题。
下面,进入最激动人心的风险题竞赛,风险题共分两轮,有20分和30分两种分值的题目;每个队每轮只有一次选择权,可以选20分或30分的题目,也可以弃权;答题时,本队队员可以帮答、补充或纠正,回答正确者加相应分数,回答不正确者倒扣相应的分数;20分风险题的答题时间为2分钟,30分风险题的答题时间为3分钟,大家听清楚了吗?
目前,虽然各队的比分有先有后,但是还有最后的两次机会。苦过累过,千万不要错过,希望各位选手抓住这最后的两次机会,迎接挑战,再创佳绩。
下面进行第一轮风险题, 先请1号台选手选题(先选择分值,再抽题并回答,依此类推)
下面进行第二轮风险题(请6号台选手选择分值和题目,依此类推)
最后,让我们来看一看各参赛队的总分(依次报1-8号台的总分)
经过激烈的角逐,全县宪法知识竞赛县直赛区复赛决出了最终的名次。 下面,我们有请县建设局邓局长宣布今天总决赛的比赛结果(宣读完毕)
下面,开始颁奖,
首先颁发优秀组织奖,请获得优秀组织奖的单位代表上台(等站好后)。下面,我们县检察院李检察长、县国税局柳书记、县法院政治处姚主任为获得优秀组织奖的单位颁奖
下面,请获得三等奖的队员站到台前来(等站好后),请县人大戴主任、县政协彭主席、县委政法委黄书记、县建设局邓局长、县局法局刘局长为获得三等奖的选手颁奖;
下面,请获得二等奖的队员站到台前来(等站好后),请县委常委、县委宣传部何部长,县委常委、县委办公室王主任 为获得二等奖的选手颁奖;
下面,请获得一等奖的队员站到台前来(等站好后),请县委李书记为获得一等奖的选手颁奖;
下面,请县委常委、县委宣传部何部长作重要讲话。
各位领导,各位来宾,云梦县“建设杯”宪法知识竞赛县总决赛到此结束,谢谢你的光临,再见!
篇7:文明礼仪主题国旗下讲话稿范文
各位老师、同学们:
大家早上好! 今天,我讲话的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。
同学们,你是否听过这样一句话,“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于财富;如果你失去了礼仪,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的资本。”可见,礼仪在我们的人的一生中说是多么的重要啊!
那吗!什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
中国素有文明古国、礼仪之邦的美称,礼仪是中华民族传统美德宝库的中的一个璀璨的明珠,我们所熟知的“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”的历史故事,则永远是我们值得骄傲和学习的典范。
孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。当今社会已处于二十一世纪,二十一世纪的国际竞争说到底是人才素质的竞争。礼仪不仅是一个人内在修养的外在表现,也是一个国家文明程度的标志。而作为当代中学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。故礼仪教育应该成为当代青少年教育的起点和重要内容。
为了培养学生们的良好素质,我校每年初一新生入校,都要花费大量的时间和精力对同学们进行文明礼仪教育,可以说效果较好,绝大多数同学能知礼、董礼、行礼。但也有个别同学随着时间的推移会淡化礼仪。为此,在我们的校园中,不文明的现象也会时有发生。如:同学说话出口成脏,校园之中乱丢乱扔,教学楼内追逐打闹,见到老师不能问好等等。这些行为都与我们学校提倡的文明礼仪背道而驰。
那么作为我们学生怎样才能做到文明礼仪呢?我觉得应该从以下几点做起:
1 课前要提前侯课,准备充分,课中要端坐静听,举手发问。课后要起立答谢,恭送老师。
2 在校园内要做到做文明事,讲礼貌语。不随手乱丢乱扔,不践踏花草,不破坏公物。不大声喊叫,见到老师要主动问好,并行鞠躬礼,同学之间要团结谦让,诚实守信。
3 上下楼梯要按规定的路线行走,靠右行,不并排,不奔跑。遇到老师同学主动让路。
4 讲究个人卫生,注重个人仪表。着装要大方、得体、干净。男生不留长发,女生不穿奇装异服和高跟鞋。
5 每天放学,打饭,打水时要遵守纪律,耐心排队,不拥挤,不插队,按先后顺序进行。
6 集会要遵守集会纪律,不左顾右盼,不切切私语,认真听会,不做与开会无关的事等等。 同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的理念,而是我们每个同学的自觉言行,让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园
演讲结束,谢谢大家。
篇8:《××春潮》大型焰火晚会解说词_礼仪主持_网
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:亲爱的同志们、朋友们,
男:又到了万家团圆闹元宵的时刻,山下河畔,处处充满了节日的喜悦,飘洒着浓浓的乡音亲情;
女:又到了冰雪消融万物复苏的季节,与时俱进的列车送走了硕果累累的2001,已经驶进了如诗如画的马年春天!
男:春天是太阳的微笑,远航的风帆,生命的象征。
女:春天总是与鲜花相伴,春天总是和希望同行!
男:“东风夜放花千树,更吹落星如雨。宝马雕车香满路,风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
女:蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”
男:辛弃疾的这首元夕词真实地再现了古往今来元宵之夜一派火树银花、踏月追歌的欢乐景象。
女:辛弃疾的这首元夕词充分表达了我们对马年新春的美好祝愿——祝愿我们的人民快乐吉祥,祝愿我们的林区在新的征途上,跃马扬鞭,走向振兴,走向辉煌!
男:皓月当空元宵夜,火树银花耀林城。看吧,数万盏彩灯如星河飘落,使夜色中的仿佛人间仙境;千姿百态的冰雕冰景似冬去春来,把宽阔的大街装点得宛若五彩缤纷的世界,天上人间,相映成趣,分外妖娆!
女:飞红落霞之时,便是万众空巷之际。今晚,群山沸腾了,沸腾了!成千上万的人们潮水般地涌上华灯齐放的街头,汇聚成了一片欢乐的海洋——×2002年元宵节《春潮》大型焰火晚会即将在这里隆重举行!
男:朋友们,现在参加晚会的各级领导、各位来宾和各界人士已经步入了晚会现场,并在主席台就座。
女:整个晚会现场灯火辉煌,气氛热烈,欢声笑语,春意盎然!
男:应邀出席今天晚会的领导有:
女:他们带来了上级领导、友邻单位对我×的亲切关怀和深厚情谊。今晚,他们将和×人民一道观赏礼花月景,共度美好良宵。
男:此时此刻,让我们代表四万二千×人民,对各级领导、各位来宾和各界朋友的光临——
合:表示热烈的欢迎并致以新春的美好祝愿!
男:在这不眠的元宵之夜,我们每一个人的心房里都充满了对未来的憧憬;
女:在这狂欢的元宵之夜,我们每一个人的笑脸上都洋溢着春天的喜悦!
男:朋友们,现在手表的指针已经指向18点58分,规模空前的×2002年元宵节《春潮》大型焰火晚会马上就要开始了!
女:今天的焰火晚会共分为四个主题,它们是:《祝福你,2002》《银河落九天》《百花献吉祥》《再创新辉煌》。整个燃放时间将持续35分钟。
男:让我们静静地凝望着夜空,翘首等待吧——
合:等待着这一激动人心时刻的到来!
男:各位领导,观众朋友们,伴随着五千响鞭炮那震耳欲聋的轰鸣,拉开了今天晚会的序幕——×2002年元宵节《春潮》焰火晚会开始了!首先进行的是第一个主题《祝福你,2002》。
历史的航船穿越了新的千年,时代的巨笔画出了春天的灿烂。今天,崭新的2002年新春已经从东海之滨的帆影上向我们走来了;已经从珠穆朗玛的顶巅上向我们走来了;已经从南疆椰寨的田畴里向我们走来了;已经从北国丛林的绿荫中向我们走来了;已经从神州大地的每一条大路上向我们走来了!我们走在春天的阳光下,我们走在繁荣而沸腾的岁月中。在过去的一年里,我们经历了耕耘的艰辛,品尝过成功的喜悦,也留下了几多遗憾,如今这一切都化作了记忆,载入了历史长河。今晚,这高空子机炮发出的22响轰鸣就是报道着2002年春的讯息,就是代表着我们对2002年的美好祝福!
女:2002年春天是充满希望的春天,前面有奔马的嘶鸣,后边有辉煌的乐章。大地举起醒来的晨曦拥抱着你;举起欢腾的旗帜迎接着你;山峦举起改革的风帆等候着你;河水掬起一捧翻涌的浪花亲吻着你。此时此刻哟,让我们站在这马年的起跑线上,置身于这流光溢彩的元宵夜景中,从心底里向你道一声深深的问候:新春你好!
合:你好——新春!!
女:接下来进行的是第二个主题《银河落九天》。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”朋友们,此时此刻,两道30米宽的瀑布自20米高处急流而下,波光闪闪,汹涌澎湃,气势雄伟壮观,宛若高天流水一泻千里,把我们的思绪带进黄河驿道,带入历史的时空,让我们为黄河母亲骄傲,为那息息不灭的生命喝采!
男:朋友们,伴随着跳跃的火花,又一组字幕瀑布映现在我们的眼帘——《春潮焰火晚会》这八个烈焰迸射的大字,渲染和烘托出了今天焰火晚会的主题。
女:啊!春潮,你编织起我们心头的凤愿与梦想,你点燃了×人民内创一流、外争排头的信念和激情!
男:啊!春潮,你牵来山峦锦锈,溪水欢歌,让我们的心随着时代的列车去追逐一轮喷礴欲出的太阳,去追逐岁月的成熟、季节的辉煌!
女:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复还……”这千古名句把中华民族上下五千年的璀璨文化展现得令人回肠荡气,其神魄、其气韵,顿使我们心胸为之开阔,禁不住仰天长叹。万里清波碧水,一腔爱的情怀,华夏儿女赞叹不尽祖国母亲古老而青春的风采;孕育于青藏高原,越过黄土高坡,黄河的金涛日夜奔流在炎黄子孙滚烫的心窝!
男:啊,黄河,你是文明,你是摇篮;你是气概,你是生命。今天,就在今天,你尽情涌出二十一世纪的豪迈吧!你引吭高唱走进新时代的赞歌吧!
合:啊,黄河,你这汹涌澎湃的风姿!啊,黄河,你这赫赫巍巍的中华民族魂!
男:观众朋友们,接下来进行的是第三个主题《百花献吉祥》。看吧!地面组合礼炮射出龙飞凤舞、谁买谁发、祖国万岁等绚丽的花朵,在30米夜空中营造出“红霞万朵彩云飞,山花烂漫遍地红”的色彩世界,构画出“大珠小珠落玉盘”的诗一般奇异壮美的梦幻。红灯连心,时而交叉,时而拥抱,带着心与心的呼唤,带着我和你的相约,飘洒下万千朵新春的祝福,把四万二千××人的心紧紧地连在了一起。今天的××大地,人心思上,人心思进,到处莺歌燕舞,到处充满着勃勃生机!
女:礼花怒放着深情,焰火映红了夜空。照亮了群山,陶醉了心扉,河畔春光明媚,热闹非凡,夜幕高天呈现出了火树银花的不夜城。“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。”苏东坡的这首流传千古的《水调歌头》,意境深远,情趣盎然,用它来形容今宵的鼎盛繁荣美景最恰当不过了。红灯连心,连的是祈盼祖国的统一,连的是中华民族的大团圆,它牵动海峡两岸骨肉同胞的心,承载着绵绵不尽的情思正在巨龙腾飞的故乡流淌……
男:火,意味着生命,意味着青春,意味着人类开拓进取的热情。眼前展现的焰火正是一曲辉煌而壮美的颂歌。看吧!红牡丹、蓝牡丹、黄牡丹、银牡丹、彩色牡丹在夜空中争奇斗艳,一群又一群的小蜜蜂鸣叫着在百花丛中奔忙穿梭,采集着花蜜。莺歌燕舞总成双,蜂忙蝶戏相为伴,啊,春天,我们又徜徉在你温暖的怀抱里了。这是丹青妙手描绘出的春天美景,这是七彩焰火谱写成的亮丽乐章!
女:多情的山,多情的水,多情的礼花啊,你婀娜多姿,尽显出江山如此多娇的春韵。不知是哪位神笔,在夜空中接二连三地画起了七彩花:有红菊、蓝菊、银菊、黄菊、绿菊、紫菊……真可谓妙趣横生,万紫千红。又不知是哪位江南仙子,把翠绿的柳枝安插到千朵万朵菊花丛中,用那美丽的线条镶边做了一笔绝妙的点缀,这时,垂挂的杨柳围出了花园盛景的真实轮廓,在夜空中编织出一个个璀璨耀眼的光环。美哉,!壮哉,中华!
男:啊!碧空中绽放的七彩菊花,一闪一闪的,多么象那含羞的眼睛,你不畏严寒的天生丽质,曾划过多少个倾慕的流盼!菊花啊,你代表了我们××人坚贞如铁的品格,雪压青松松更青,霜打菊花花更艳,这深刻的寓意象征着××人奋发向上,开拓进取,创造新业绩,谱写新篇章!
女:管弦悠悠,纤云飘散。中华文明,谁来延续和发扬?靠年轻的一代,靠每一个炎黄子孙。回首往日如歌的岁月,我们脑海里铭刻着难忘的记忆,仰望礼花交织的夜空,我们心田中涌动着多少激情的热浪。唐代诗人贺知章曾在《咏柳》诗中这样描写道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一方热土,赤子之心;大山的怀抱,可爱的家园。是绿色的相依相伴,染绿了人生的青春年华?还是我们的青春汗水改造了这个世界?此时此刻哟,我真正领悟到了一个××人肩上沉甸甸的责任!
男:曾几何时,那绿的山、绿的水,激发起我绿的诗情;那绿的树、绿的草,衬托着我绿的希望。几十年来,就在我们向国家输送大批时,不知不觉中已经将我们自己的家园典当。如今,那些远去的鹿群和日益逼近的沙尘暴,又唤起了我们对绿色的遐想。为了追寻绿色之梦,为了保护人类生态环境,让我们迎着马年的大好春光,投身到二次创业和工程中去,让贫脊的大山重新成为绿色的屏障。树的眼睛里含着期待,小鸟儿轻轻飞来;花的眼睛里含着期待,蜂蝶的翅膀被阳光点燃美丽的风采!
女:观众朋友们,随着礼炮的轰鸣,天幕上又变幻出“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”的迷人景观。一尾尾飞鱼在浩瀚的银河中尽情遨游,摇荡出碧水清波,为人们献上了连年有余、五谷丰登的吉祥;一顶顶金光闪闪的锦冠在夜空中有次序地排列成行,洒下万道光芒,与皎洁的月色交相辉映,照亮了美好前程,真可谓是奇妙与形象的交融,壮观与精巧的揉合,令人眼界大开,浮想联翩!
男:明媚的月光辉映元宵美景,七彩的礼花编织春色。从雄伟的山麓到美丽的河畔,从绿色的×公园到景色怡人的山庄,做为国家级,经过半个多世纪的岁月洗礼,已经初步建设成为一个繁荣兴旺的社会主义新型,这里人杰地灵,民风淳朴,物产丰饶。今晚,这空中绽放的礼花就是我们庄严的承诺,就是我们发出的春天邀请,热情的××人向海内外各界朋友伸出了友谊之手,真诚地欢迎更多的朋友亲临,观光游览,广泛合作!
女:楼宇、彩灯、人流昭示着社会的进步与变革;绿树、冰雪、溪水呼唤着又一个崭新的春天。今晚,就在这如梦如幻的元宵之夜,月圆了,载着多少神话般的传说故事;花开时,那满园春色关不住的淡淡幽香啊,让我们赏不完哟看不够。红牡丹、绿牡丹、彩色牡丹、红闪、银闪、二次开球、红拉手、金柳、紫菊等5个规格40多个品种的礼花弹,在阵阵的炮声中射向500米的高空,绽放出朵朵盛开的鲜花。红梅傲雪迎风,黄菊忍耐冬寒,绿柳生机盎然,牡丹雍容华贵,芙蓉出污泥而不染,紫丁香散发着沁人的芬芳……赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?是春姑娘手中舞动的鲜花,是月宫里嫦娥仙子随风飘逸的彩裙!
男:我郁郁葱葱的大啊!我流光溢彩的不夜城!依偎在你的怀抱里,我感受到的是无比自豪和骄傲,感受到的是你青春脉膊的跳动。请相信我吧,我将以一棵小树的风姿去摇响岁月,并向旋转的季节宣告:我是一个永不屈服的绿色精灵!今晚,这空中绽放的礼花,这地上涌动的人流,这灯色编织的霓虹,这心底唱出的歌声,汇聚成了波涛滚滚的春潮。
合:赞美你啊——生我养我的这方热土!赞美你啊——这百花盛开的满园春色!
男:朋友们,接下来进行的是第四个主题《再创新辉煌》。
女:曾经的辉煌我们共同经历,胜利的喜悦我们共同分享,明天的风雨我们也将并肩走过。
男:新的开始,就意味着勇敢地去告别。告别昨天与过去,告别失败和坎坷;
女:新的起步,就体现着大胆地去迎接。迎接机遇和挑战,迎接希望与探索!
男:走进马年,我们相约在灿烂的阳光下,我们相约在娇美的月色里。风雨行程中总有一种追求,百折不回的就是那扬鞭奋进的从容;
女:走进春天,我们沐浴在温馨的春风里,我们沐浴在青山绿水间。万里征途上总有一种信念,始终不渝的就是那巍峨耸立的永恒!
男:今天,保护、维护生态环境已经引起了越来越多的人关注和重视,因为不仅是人类的生命之源,更是我们现在和将来赖以生存的根本保证。
女:今天,我们这一代儿女,一旦投身到伟大实践中去,就注定要肩负起神圣的使命,为国有可持续发展做出新的贡献,再创新的辉煌。
男:与时俱进还需不断创新,拼搏向上更要求真务实。在新的一年里,我们一定要以江泽民“七一”讲话和党的十五届六中全会精神为指针,以深化改革、创新机制为动力,以增加效益、加快发展为重点,按照×党委和“唱响一个主旋律,围绕一个中心,抓实四项工作,实现六个新突破”的工作思路,进一步完善企业管理体系,积极推进承包责任制进程,大力发展多种经营和特色经济,创一个品牌带一片产业,兴一地经济富一方百姓,为实现一年打好基础,二年提档升级,三年快速发展的目标而努力奋斗!
女:此时此刻哟,月光牵动着我的诗情,焰火带来五彩纷呈的欢乐。在这里让我即兴吟诵一阙曲牌为《满庭芳》的词吧,抒发我心中的感怀,献给你——各位领导和家乡的父老乡亲们:“皓月如水,灯节团聚,入夜华彩流光。喜讯频递,传山乡。火树银花夜放,共畅饮,玉液琼浆。衷心祝,一元复始,马年现辉煌。 辉煌。新使命,任重道远,斗志昂扬。看××区内,五业兴旺。高举邓公旗帜,共沐浴,盛世朝阳。向前走,奋力开拓,奔富裕康庄。”
男:听!子母弹摇曳着长长的火焰在夜空中炸响,飘洒下炽热的花雨,预示着×人民企盼的马年丰收景象。
女:看!红拉手牵着我们走进2002年光辉灿烂的春天,牡丹、白菊、金柳一朵朵礼花在夜空中绽放,璀璨美景瞬间变幻,令人目不暇接,把本次晚会的热烈气氛推向了高潮!
男:“银烛影中明月下,相逢俱是踏灯人。”今天,在这难忘迷人的元宵节之夜,我的爱就这样流向了宽阔的长街和每一条小路;
女:“年年岁岁花相似,今朝美景惹人醉。”此时此刻,在马年春天到来之际,我的心就这样紧帖着广袤的大地和每一个心窝。
男:于是,你的祝福,我的祝福,我们的共同的祝福,就这样凝聚成了一支万一民欢乐的春之歌!
女:于是,你的喜悦,我的喜悦,我们大家的喜悦,就这样在节日的夜晚编织成了一条多姿多彩的星河!
男:燃烧吧,一代××人心中腾起的礼花焰火!
女:努力吧,四万二千×人民!
男:此时此刻哟,这响彻云宵的闪光鞭炮声,就是万马奔腾的催征战鼓,就是我们向美好明天发出的进军宣言!
女:此时此刻哟,这震憾心扉的闪光鞭炮声,就是走向辉煌的嘹亮号角,就是我们对2002马年春天的礼赞!
合:今天的×人民,将永远无愧于伟大的时代!
今天的×人民,将以内创一流、外争排头的崭新风貌,迎着2002这波涛滚滚的春潮,鼓浪扬帆,奋勇前进!
×2002年元宵节《春潮》焰火晚会到此结束,祝大家晚安!
篇9:关于文明礼仪的广播稿_广播稿_网
文明礼仪的广播稿1
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们
A:红领巾广播站开始广播啦!
B:我是播音员。
A:我是播音员。
乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出 “行为规范示范班”,并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。
甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。
乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。
甲:这学期,不少同学在学习、生活等方面取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!
乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。
甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!
乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。
文明礼仪的广播稿2
【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!
【甲】:我是主持人
【乙】:我是主持人,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
【乙】:形象礼仪有什么要求吗?
【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
【乙】不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
【乙】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
【甲】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
【乙】课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
【甲】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
【乙】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
【甲】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
【乙】下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
【甲】活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
【甲】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
【乙】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。
【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
【乙】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。
【甲】不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
【乙】遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
【乙】尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
【甲】不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
【乙】向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
【甲】任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
【乙】就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。
【甲】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会会上敦敦教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!
篇10:中班关于礼仪的活动方案
活动目标:
1. 初步学会做客的简单礼节。
2. 学会用礼貌用语与人交往。
3. 喜欢参与集体活动。
活动准备:
1. 小动物的头饰若干个。
2. 小盘子,小杯子若干个。
3. 一篮玩具、图书、布娃娃。
4. 自制小电视。
5. 娃娃歌。
活动过程:
一、引入话题。
1. 回忆性谈话。
(1)小朋友,你们的爸爸妈妈有没有带你们去别人家做过客呀?
(2)你们去别人家的时候都做些什么事?
二、学习礼貌用语和简单礼节。
1.学习有礼貌的问候主人。
(1)小朋友,你们到别人家做客时会先做什么事?
(2)敲门是怎么敲的?
(3)是轻轻的敲还是用手用力的拍打门啊?
(4)如果别人家有门铃,你又会怎么做?
(5)门开了,小朋友要怎么和主人打招呼?
(6)小朋友们刚才都知道了,到别人家做客要轻轻敲门,见到主人要说:“您好!”见了不同的人还要用不同的称呼,像“叔叔好!”“阿姨好!”
2.学会有礼貌的与人交谈
(1)小朋友,你在做客的时候,主人有没有请你玩玩具,吃东西呀?你要对他说什么?
(2)别人的家里好漂亮,小朋友一定很想参观参观,你们要怎么对主人说呢?
(3)没有主人的同意,你们能随便玩别人家里的东西吗?
(4)小朋友在做客的时候,如果主人邀请你干什么,就要对主人说:“谢谢!”想要做其他的事情时也要先问主人“我能不能这样做。”等主人说可以后,才可以去做那件事。
3.有礼貌的与人告别。
(1)天黑了,小朋友离开主人家的时候要和主人说什么?
(2)你们会谢谢主人招待你们吗?
(3)要不要也邀请主人到你们家里做做客?你怎么邀请他。
(4)刚才有稻多的小朋友都说出了自己做客时的表现,老师发现小朋友都很有礼貌,都会对主人说“您好!”“谢谢!”和“再见!”还会邀请主人也到自己家做客,小朋友都很能干。
三、玩角色扮演游戏。
1.介绍游戏
(1)小朋友,今天我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫《我是小客人》。
(2)老师听说森林里的兔妈妈盖了一个好大的蘑菇房子,它邀请了好多的小动物到家里做客,小朋友也扮成小动物到兔妈妈家去做客,好吗?
2.讲解游戏玩法。
(1)小动物们要去兔妈妈家做客了,小动物都要做一个有礼貌的小客人。到兔妈妈家时要先敲门,看到兔妈妈就和它们打招呼,兔妈妈招待小动物的时候,小动物要说“谢谢!”等离开兔妈妈家时,千万不要忘了说“再见!”
(2)兔妈妈邀请了小动物来家里做客,小动物是不是也要邀请兔妈妈到自己家做客呀?
(3)老师要看一看,谁是最有礼貌的小客人。
(4)请小朋友戴上动物头饰,我们要去兔妈妈家了。
(5)有礼貌的小动物不吵也不闹。
3.开始游戏,兔妈妈由助教老师扮演。
(1)小动物你们好,欢迎你们来我家做客,快请进。
(2)我要邀请小猫吃鱼;我要邀请小狗玩玩具;我要邀请小鸭看图书(或玩布娃娃,看电视,吃水果)
(3)小动物再见,欢迎你们下次再来玩。
(4)游戏可重复玩。
(5)小朋友今天去了兔妈妈家做客,都很有礼貌,看到兔妈妈时都很热情的打招呼,说了“您好”“谢谢”“再见”都非常能干,希望小朋友以后到别人家做客的时候,也能像今天在兔妈妈家一样,做一个有礼貌的小客人。
篇11:2024年迎新春文艺演出领导讲话
各位老年朋友、同志们:
在全国人民欢庆党的xx大胜利召开之际,我们迎来了中华民族传统的敬老节日——“九.九”重阳节。市委、市政府及市老龄委为此专门举办了这次庆祝老人节文艺演出,并把各位老年代表和老龄工作者代表邀请过来共同欣赏。在此,我代表市委、市政府及市老龄委向全市老年朋友们,向今天观看文艺演出的同志们表示节日的祝贺!向全市老龄工作者致以亲切的慰问!
老年人作为社会的重要组成部分,是建设社会主义和谐社会的重要力量。老年人的许多优良品质是青少年学习的榜样,他们的经验和智慧是党和国家的宝贵财富。当代老年人在革命和建设以及改革开放和现代化建设的各个历史阶段都作出了突出的贡献,更应该得到党和政府的重视、社会的尊重和家庭的帮助,他们有充分理由共享改革开放和社会发展成果。做好老龄工作,关心、爱护老年人,认真解决关系他们切身利益的实际问题,切实保障他们的合法权益,不仅是党立党为公、执政为民本质的要求,更是构建社会主义和谐社会的具体体现。我们有责任、有义务把老年人的事情办得更好!
“欣逢盛世精神爽,老树逢春更著花”。让我们更加紧密地团结在以为的党中央周围,全面贯彻党的xx大精神,在市委、市政府领导下,以科学发展观为统领,紧紧围绕市委、市政府的工作要求,坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针,继续深入开展好创建“全国老龄工作先进县(市、区)和先进单位”活动,为老年群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,以全面促进我市老龄事业取得新的进步,为把我市建设成为豫北区域性中心强市,加快建设和谐安阳而共同奋斗!
最后,预祝演出圆满成功!祝全市老年朋友节日愉快、身体健康、阖家欢乐!
篇12:文明礼仪广播稿
合:亲爱的老师、同学们,你们好!
乙:红领巾广播第xx期节目开始啦!
乙:我是主持人
甲:我是主持人
乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:《校园动态》,首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果……
甲、今天我们一起学习小学生文明礼貌用语
一、学生对老师的文明用语
乙:师生相遇
甲:老师好!
乙:请求老师帮助
甲:老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲?
谢谢老师。
乙:到办公室找老师
甲:(敲门)报告
老师,这是我们班的作业本,全部收齐了。
老师再见。
乙:受到批评、得到表扬,受到冤枉
甲:(受到批评)老师,您批评得对,我一定改正。
(得到表扬)谢谢老师
(受到冤枉)老师,我也有责任,以后我会注意的。
乙:在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观
甲:客人好!校长好!老师好!老师再见!客人再见!
乙:二、孩子对家长的文明用语。上学出门或放学回家
甲:爸爸(妈妈)我上学去了,再见。爸爸(妈妈),我放学回来了。
乙:在家需要父母帮助时
甲:妈妈,请您帮助我找一下我的校服,好吗?
妈妈,请您快一点好吗?不然,我就迟到了。谢谢妈妈。
乙:家中来了客人
甲:张叔叔,您来了,快请进。爸爸、妈妈,张叔叔来了。张叔叔,您请坐,我去沏茶。张叔叔您慢走,再见!
乙:随家长外出做客时
甲:王伯伯好!刘阿姨好!
王伯伯,刘阿姨再见,请您留步。
乙:去爷爷奶奶家时
甲:爷爷、奶奶好!您俩最近身体好吗?我可想您俩了!
爷爷、奶奶,我回去了,您俩要多保重身体,下周我再来看望爷爷、奶奶。
甲:下面是请你参加节目,欢迎xx同学给同学们带来……
乙:下面请听故事:从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
甲:一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。
甲:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
篇13:文艺部下半年计划
院社团联合会文艺部纳新策划书
文艺部主要是做幕后工作和打造节目资源库。所以这次文艺部主要招收有才艺、有创新能力、有策划能力的人。性格也很重要,要吃苦耐劳、勇于创新、开朗、交际能力强的人。
针对纳新,
1、第一轮,收取纳新表格,从表格的完整度看每个人的态度问题,如果态度不够端正,也就没有必要来了。
2、第二轮主要是自我介绍,展示才艺,没有才艺可以问些问题。(如果人多的话分两次进行)
3、第三轮主要是出三个题目,根据第三轮剩余的人数来分为几组。让每个小组选一个题目当场想出一个策划方案。题目为:圣诞晚会、社团巡礼月开幕式、毕业生晚会。包括宣传到最后收尾工作(主要考察新生的创新度、合作能力)
纳新问题:
1、对于自己的能力分析
2、如何协调工作和学业上的冲突
3、除了我们部门,还有面试几个其他的部门。
4、对于文艺部的了解
5、如果给你5个人,你如何分配他们去做这个活动
6、假如你加入了文艺部,和其他部门的人在工作上有冲突,你会如何解决?
7、假如你在负责一个活动,你会如何调动同学的积极性
8、你认为文艺部该如何与别的部门进行合作与交流
9、你加入文艺部是想在幕后工作还是幕前工作? (题目暂定)
院社团联合会文艺部副部
20__年9月3日
金莹
篇14:小学庆六一文艺汇演活动总结_活动总结范文_网
在儿童节文艺汇演结束之后,该从哪些方面进行总结呢?下面是小编为您整理的“小学庆六一文艺汇演活动总结”,仅供参考,希望您喜欢。
小学庆六一文艺汇演活动总结1
阳光明媚,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,
并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在"六一"国际儿童节来临之际,让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。
举办了"快乐节日,童心飞翔"暨"庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
具体活动内容有:新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路,圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起彼伏。
三、宣教结合,重视维权。
"六、一"儿童节来临之际,我校围绕"平安和谐校园"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的"六一",孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了"快乐节日;童心飞翔"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。
小学庆六一文艺汇演活动总结2
20xx年的六一儿童节,学校以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展了丰富多彩的活动,让孩子谬一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园,充分展示学生的才华。
活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。
二、隆重的的现场绘画
5月31日上午,我校26名学生参加了中心校组织的“益可嘉”杯现场绘画活动,同学们精湛的画技,赢得的社会人士的高度评价。
三、快乐的文艺演出
今年的六一节文艺汇演,我们设计了一个“小小的五年级欢送仪式”。演出在国学经典诵读的赞美声中拉开序幕,共有23个节目。
音乐节目大都是队员们自行编排的,同学们各尽所长:一年级的、;二年级的;三年级的爵士舞;四年级的;五年级的古筝等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌,五年级学生的宣誓、谢师礼更是将活动推向高潮,六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得明媚和朝气蓬勃。
今天的六一节,校园里处处洋溢着欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。
小学庆六一文艺汇演活动总结3
迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了"六 一"国际儿童节庆祝活动。
一、儿童是祖国的花朵,是祖国的未来",关心儿童的健康成长人人有责。在大会上,校长对孩子们提出了殷切的希望,鼓励他们认真学习,励志成才,为祖国作贡献。
二、“六一”期间,我校对留守儿童进行了慰问,给他们送书籍,送校服,送生活用品,陪他谬节,让他们充分体验到了党和政府的关爱。
三、庆"六 一"文艺汇演,本次节目多样化,分别有歌舞、话剧、小品、朗诵等形式歌颂祖国,歌颂党,培养了少年儿童热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情怀。
四、举行了家长会,举办了“如何让孩子成才成功”的家庭教育讲座,还对家长进行了“安全教育”知识讲座,让家长到教室和学生、老师之间相互交流,共同管理好孩子,让学生和家长一起听我校老师上课,发放家庭教育资料,更新家长观念,提高家长的教育能力。
五、开通了家校联系热线电话,建立了家校联系卡,优化稳定校讯平台,确保了家庭教育和学校教育的协调一致。
这次的庆“六一”活动,展现了我校学生蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!
在整个庆“六一”活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!
小学庆六一文艺汇演活动总结4
五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一” 国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。
为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月一日上午,矿区领导到我校现场办 公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。
两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。
这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富 情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、营造氛围
我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中,使各项工作都 有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
1、突出主题。
本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不 同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:
(一) 5月31日,在我校组织了一台精彩的xx小学“庆六一”文艺演出;
(二)6月1日,在我校又组织了一台由他校()和我校 联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。
2、类型多样。
5月31日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、 拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中 赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。
在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有xx小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、xx小学的舞蹈《猫和老鼠》、舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一 片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到 孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐教师都付出了很多。
在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。
我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。婆婆到复查,没人接送孩子上幼儿园,只好错开时间训练和接送孩子。婆婆当时因糖尿病发作,住进了医院,在此情况下向家人说明了情形,才得到理解,安心地继续排练。在编排节目时,克服了孩子小需要照顾的个人困难,积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。xx老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难,编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。
总之,这两天,近两个小时 的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得 到了锻炼,体会到了童年的快乐。
作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了 扎实的基础。
小学庆六一文艺汇演活动总结5
六月一日上午,天公作美,白云朵朵,阳光较弱,凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,举行了隆重的“优秀少先队员”表彰会和文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳,成了欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、各负其责
我校根据县乡教委指示精神,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,让每个班的班主任及科任老师负责,选拔参与者。曲艺类具体由朱群英老师负责指导,朗诵由许志中老师负责指导,音响由朱国胜老师负责安装调试。这样将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。
二、突出主题、类型多样
突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“快乐成长”为活动主题,组织了优秀少先队员的表彰、表演等庆祝活动。
类型多样。节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类,共35个,内容积极、健 康、向上,富有时代感。同时学生参与面广。 文艺汇演形式内容丰富、富有特色,有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花样跳绳等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快,动感十足;表演唱群情激昂,动作整齐;相声诙谐且富有寓意,发人沉思;三句半搞笑,有讽刺喻味;孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。 优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情,演出历时 2个小时,小演员们的倾情投入和精彩的表演,赢来了各位领导 来宾和观众们的一致好评,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上,欢快的孩子争先恐后,忙碌的老师热情服务,孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持、肯定、相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,尽量不占用课上时间,合理利用课余时间进行指导和彩排。师生们的辛勤付出令我十分感动。
总之,这次庆六一文艺演出活动虽然结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
篇15:礼仪培训学习总结
良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。
礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。
中国素以“文明古国,礼仪之邦”着称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。然而,无论是在日常生活还是在职场的礼节上,我总是觉得在这方面缺少了些什么。
实践求真知,通过20xx年12月31日领导组织项目部全体人员参加了这次职场礼仪培训,虽然是光盘播放,但是大家都认真的观看,我也感触颇深,原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位。
那么,什么是礼仪呢?礼仪就是前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。“礼由心生”,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且要心灵美。”
良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。
职场交往是讲究规则的,即所谓的无规矩不成方圆。比如自己的办公桌,即是办公地点,就不能放太多的私人物品,文件归档是否及时归档,办公区的卫生情况,个人着装,这些都代表你的个人和公司的形象,给人第一印象,能够给人以美感。因此,不过是这些礼仪,还有生活中的其他细节都应留意,也要学会设身处地的为他人着想。从小小的电话,短信用语,鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略。比如在平时工作中接电话是否在铃响了3声内接起,是否先报自己的姓名部门以及工作单位,还有我们是否做到了语调热情,大方自然,面带微笑,声量适中表达清楚,简明扼要,文明礼貌,挂电话时要确定挂好电话后再与其他人说话,在身边应经常准备好笔和纸,及时记录。
当开会时手机需静音,重要电话不得不接时,要先向在座各位道歉,然后只听不讲,最好在30秒内结束通话。更要注意的就是不要在会上频发短信,转笔,补妆,跷二郎腿,晃悠,这都是对发言者和其他会上同事的不尊重的行为。打电话时不要吃东西,与领导同乘电梯,是要落落大方,面带微笑,不要拘谨,这可是可遇不可求的机会呀。
同事之间沟通,上下级之间的沟通,一定要会说话,说好话,用语言、文字、肢体、眼神、心灵上的沟通。态度要真诚,公私要分明,不要用手指人,背后不要议论别人,金钱往来要谨慎,私下里面不要抱怨等等。其实我们对礼仪的认知面还有待加强。所以,我们要趁闲暇时间应多多来加强礼仪这方面的学习,因为我们代表的不仅仅是个人,而是以整个集团公司的形象面对外界,并且还要做到学以致用。
可以说,礼仪是一张人际交往的名片。文明礼仪可以帮助我们“规范言谈举止,学会待人接物,塑造良好形象,赢得社会尊重。”所以说:知礼懂礼,注重文明礼仪,是每个立足社会的基本前提之一,是人们成就事业,获得美好人生的重要条件。而精通礼仪的目的就在于运用,将我们所学的点滴运用到今后的工作之中,再不断地学习,一步一步完善自己,争取尽力为我们的客户提供最优质的服务,个人与集体共同成长。
篇16:电话礼仪培训资料_商务礼仪_网
在现代人际交往中,电话已日益成为人们沟通的桥梁,电话营销也逐步成为许多企业的重要销售手段之一。下面是第一范文网为大家准备的电话礼仪培训资料,希望可以帮助大家!
电话礼仪培训资料
1、通话时间的选择
(1)因公通电话,不要选择下班之后的时间,隐私通电话,则尽量不要占用对方的上班时间。
(2)若非特殊情况,不要在节假日、用餐时间和休息时间给对方打电话。半夜或清晨被电话吵醒,很容易引起对方的反感。
(3)打国际电话,首先要考虑对方国家的时差。
2、通话时间的长度
(1)在正常情况下,一次打电话的时间最好不要超过三分钟,这在国际上被称为“打电话的三分钟原则。”要求打电话的人有很强的时间观念,抓住主题,言简意赅,在很短的时间内表达清楚自己的意思,切忌长时间占用电话,影响正常的通讯。
(2)如果谈话内容较多,应该先问对方有没有时间,方便不方便长时间与你进行谈话,如果对方没有时间,可以另约时间。
3、通话中的态度表现
(1)通话开始
a、注意文明礼貌用语,态度热情诚恳。打电话时要先道一声“你好”,主动通报自己的单位或姓名。开口就打听自己需要了解的事情,咄咄逼人的态度是令人反感的。礼貌地询问对方是否方便之后,再开始交谈。比如,“您好!我是××,我想占用您2分钟时间,提两个问题,可以吗?”
b、电话需转接,一定“请”字相求,并且应客气地道谢。由于某种原因,电话中断了,要由打电话的人重新拨打,并向对方说明,而不应该等着对方拨过来。
(2)通话进行中
a、通话过程中要精力集中,千万不能边吃东西边通话,也不要一边打电话,一边同旁人聊天,或者一边打电话,一边做其他的事,给对方心不在焉的感觉。
b、不要对着话筒发出咳嗽声或吐痰声。同时要姿势端正,不要趴着、仰着、斜靠着或者双腿高架着。打电话的时候,即使对方看不见,也要当做对方就在眼前,尽可能注意自己的姿势。
c、如打错电话,要向对方说“对不起”、“打扰您了”等道歉的话,不可以一言不发,挂断电话了事。通话完毕,应说声“再见”或“谢谢”再把话筒轻轻放下。一般情况下,先挂断电话的应是发话人。
4、接电话的礼节
(1)、一般铃声两响,就应及时接电话。
(2)、拿起话筒后,应先说一些礼貌语,再作自我介绍。然后表示愿意为对方效劳。接下去就是认真倾听对方的电话内容。不要轻易打断对方的说话。别人打电话找你,你应该尽可能地亲自去接,就是手里有很忙的事,也要把它放下,让他人代接是不礼貌的。
(3)、如果对方找的不是你,可为对方代找他人。如果需要转达有关事项,你一定要认真记录,重要的事项记录完后,还要向对方重复一遍,以确认记录无误,同时将自己的姓名告诉对方,请对方放心。电话记录应包括来电者的姓名、单位、来电时间 、内容、是否要回电话等。代接的电话一定要及时转告,不要耽误。
(4)、拨错号码是常有的事,接到拨错号码的电话,你不能一声“错了”,然后重重地挂上电话;不要不耐烦甚至恶语相向。要语气温和地告诉对方:“你打错了,这是××单位。”
(5)、按照惯例,一般要由打电话者先挂电话。所以,通话完毕,应等对方挂机后再挂断。不要急促地挂断电话,甚至对方话音没落就挂断电话,挂电话声音不要太响,以免让人产生粗鲁无礼之感。
二、特殊电话处理技巧
1、听不清对方的话语
当对方讲话听不清楚时,进行反问并不失礼,但必须方法得当。如果惊奇地反问:“咦?”或怀疑地回答:“哦?”对方定会觉得无端地招人怀疑、不被信任,从而非常愤怒,连带对你印象不佳。但如果客客气气地反问:“对不起,刚才没有听清楚,请再说一遍好吗?”对方定会耐心地重复一遍,丝毫不会责怪。
2、遇到自己不知道的事
有时候,对方在电话中一个劲儿地谈自己不知道的事,而且像竹筒倒豆子一样,没完没了。职员碰到这种情况,常常会感到很恐慌,虽然一心企盼着有人能尽快来接电话,将自己救出困境,但往往迷失在对方喋喋不休的陈述中,好长时间都不知对方到底找谁,待电话讲到最后才醒悟过来:“关于××事呀!很抱歉,我不清楚,负责人才知道,请稍等,我让他来接电话。”碰到这种情况,应尽快理清头绪,了解对方真实意图,避免被动。
3、接到客户的投诉电话
投诉的客户也许会牢骚满腹,甚至暴跳如雷,如果作为被投诉方的你缺少理智,像对方一样感情用事,以唇枪舌剑回击客户,不但于事无补,反而会使矛盾升级。
正确的做法是:你处之泰然,洗耳恭听,让客户诉说不满,并耐心等待客户心静气消。其间切勿说:“但是”、“话虽如此,不过……”之类的话进行申辩,应一边肯定顾客话中的合理成分,一边认真琢磨对方发火的根由,找到正确的解决方法,用肺腑之言感动顾客。从而,化干戈为玉帛,取得顾客谅解。如果自己不能解决时,应将索赔内容准确及时地告诉负责人,请他出面处理。
三、电话销售技巧培训
第一节:打电话的礼仪和技巧
1、选好打电话的时间
2、掌握通话时间
3、态度友好和善
4、语言婉转且规范
5、简明扼要地谈事6、留言,约见的技巧
第二节:接电话的礼仪和技巧1、及时接听电话
2、确认来电对方
3、接听电话讲究艺术
4、调整心态,微笑接听
5、清楚地听清事情6、接听外部电话的技巧
7、接听公司内部电话的技巧
8、使用手机时的技巧
第三节:接转电话时的技巧
1、迅速正确地接转,操作流程
2、各种情况下的应用
3、对方让转话时,等待时间
第四节:电话是看不见对手表情的沟通工具
1、理解商务电话的基本规则
2、弥补看不见对手表情这一缺点的办法
3、电话应对的准备,语言表现的技巧
第五节:电话销售过程中运用的技巧
1.电话接通后要先引起客户的注意和兴趣
2.讲话过程中应注意的语速
3.声音要清晰,平缓镇定
4.讲话过程中要善于运用停顿
5. 打电话时面对“碰壁”时的心态
第六节:怎样在电话里应对投诉
1、如何看待投诉
2、电话对应投诉的技巧
3、对待捣乱或打错了的电话
禁忌5条
1、不要和女同事议论一起工作的人。
2、不要煲电话粥影响别人用电话。
3、不要用电脑聊天以为别人不知道。
4、不要对办公室里同事间习惯省略用语不懂装懂。
5、不要过分坚持自己的意见,世上没有什么太绝对的事。
篇17:幼儿园2024年迎新汇报演出主持词_礼仪主持_网
a:亲爱的爷爷奶奶
b:亲爱的爸爸妈妈
c::ladies and gentlemen
d :good morning everyone
合:welcome to 鸿飞 kingdergaten
a:听,欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。
b:看,红红的灯笼迎来了春的气息。
c:新年到来,万象更新。
d:我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。
合:让我们一起唱出新年的喝彩。
合:留给我们美好的回忆,迎来了崭新的未来,让我们一起恭祝大家
(合)吉祥如意,事事顺心,身体健康,笑口常开。
合:幼儿园一班XX年迎新汇报演出现在开始。
闭幕词:
a:我爱新年的除夕夜
b:我爱新年的团年饭
c:我爱新年的鞭炮声
d:我爱新年的压岁钱
a:我爱新年,因为我又长大了一岁
b:我爱新年,因为我又长高了一截
c:我爱新年,因为我变得更加能干
d:我爱新年,因为我喜欢和我们一班所有的小朋友们共同成长!
a:新年的钟声即将敲响b:时光的车轮又留下了一道深深的印痕c:伴随着冬日里温暖的阳光d:XX年元旦如约而至;
a:在这一刻,我们已经感受到了春的气息b:这是我们鸿飞幼儿园的春天c:这是我们全体师生的春天,d:这更是我们每个人的春天;
a:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
d:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
a:过去的一年,我们有泪水,b:更有欢乐;过去的一年,c:我们有汗水,更有掌声。d:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,a:当春天又拥抱大地,b:充满希望与挑战的XX年正微笑着向我们走来。
c:新年有新的畅想,新年有新的希望。d:在新的一年里,我们将继续追求创造,a:探索实践;在新的征程中,b:我们将努力奋斗自强,勇往直前。
c:新年是新的乐章,用我们的行动,d:用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的XX年。
a::这里欢歌笑语,这里满堂融融,b:这里畅想未来,这里放飞梦想。c:让我们记住这美好的时光,d:让我们驾着“腾飞”的翅膀,合:共同去迎接崭新的XX年!
结束语:
a:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
b:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体;
c:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
d:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
a:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
c:因为,我们始终相信:明天会更好!
d:今天的联欢会到此结束。
合:再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
篇18:文艺演出企业领导讲话
同志们:
今天,我们召开全镇基层组织建设年活动动员大会,主要任务是学习贯彻上级有关文件精神和要求,安排部署我镇深入开展基层组织建设年活动各项工作。镇党委按照"抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎"的要求,确定了以"强组织、增活力、破难题"和在全镇党员干部中实施"三个模范"工程(即做政令畅通执行的模范、做带头发展产业的模范、做倡导健康文明生活的模范)"为活动的主题,紧密结合镇情实际,研究制定了实施方案,紧紧围绕"基层基础更加扎实,工作机制更加规范,基层班子更加团结,党建覆盖更加广泛"这一目标,坚持因地制宜,制定切实措施,加强农村基层组织建设。各村党总支和党支部要在镇党委的统一安排部署下,把握好活动开展的总体要求,充分谋划、积极参与,强化领导、明确责任,高度重视、精心组织,确保活动各项任务能顺利推进。下面,我就深入推动活动开展,讲三点意见。
一、统一思想、提高认识,切实增强开展加强基层建设年活动的政治责任感
今年,是我镇提速赶超和巩固脱贫摘帽成果的重要之年,是全面建设小康社会的关键之年,同时,我们将迎来党的xx大的胜利召开。开展加强基层建设年活动,是中央、省委、市委和县委立足工作实际作出的战略部署,不仅至关重要,而且非常必要。全镇各村(社区)、各部门一定要把思想统一到上级的决策部署上来。
第一,开展加强基层建设年活动,是推进全镇经济社会发展的坚实保障。当前,镇党委政府明确提出了"依靠道真遵义贵阳,融入重庆武隆长江,发挥边关优势,发展民族边贸经济,把洛龙建成省际周边区域经济强镇"的发展思路。在这样的环境下,只有深入加强基层组织建设,让广大群众真正认识到洛龙具有千载难逢的机遇,进而心往一处想、劲往一处使,积极投身"历史文化名镇"建设主战场,在全镇形成你追我赶的、提速赶超的发展局面。
第二,开展加强基层建设年活动,是促进社会和谐稳定的重要举措。上面千条线,下面一根针。党的基层组织是执政基础,是开展具体工作的重要载体。只有注重加强基层基础工作,党的组织基础、群众基础才能更加牢固,党的事业才能蓬勃发展,社会才能长治久安。近年来,镇党委始终高度重视,并积极推进了基层党建工作,"三级联创"、"创造争优"等都取得了明显成效。但部分村级党支部仍然存在软弱涣散、观念陈旧、工作方法简单、带领群众致富能力较差等实际问题。特别是现在我们的干部中没有中心工作就不主动到村入户,与基层的感情交流太少。这些,都需要积极改进,特别是要转变执政理念,创新工作机制,围绕建设经济强镇的总目标,以加强和创新社会管理作为最有力的抓手,以创先争优活动为动力,以民生取向为标准,改善农村群众的生产生活条件,着力解决一批基层党组织建设中的突出问题,维护农村的和谐稳定。
二、把握主题,明确目标
开展基层组织建设年活动主题是:"强组织、增活力、破难题"和争做"三个模范"。各村党总支、片区党支部要把这一主题贯穿于工作的全过程,切实加强党的基层组织建设,不断增强党员队伍生机活力,团结带领全体干部争跨越发展之先、创社会和谐之优,以优异的成绩迎接党的xx大的召开。
开展基层组织建设年活动的四个重点是:一要着力解决基层党组织建设中的突出问题;二是农村党员、干部权利和义务的履行情况;三要着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力;四要着力完善加强基层党组织建设的体制机制。我镇基层党组织机构健全,设置也比较合理,作用发挥的整体情况也是比较好的。主要表现在:党委高度重视基层党组织建设,着力加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,扎实推进党建工作;各级党组织和党务工作者在人手少、条件艰苦的情况下,做了大量工作,付出了艰辛的劳动。当然,也存在不同程度的不足和问题。各村党总支、党支部要以开展"基层组织建设年"为契机,增强工作的主动性和针对性,从解决问题入手,不断把基层党组织建设推向前进,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
开展基层组织建设年,内容涵盖基层党建的各个方面,我们要努力实现五个"进一步提升"的目标:
一是要实现党支部战斗力进一步提升。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。我们要以基层组织建设年活动为契机,巩固先进、提升一般、转化后进,使我镇各类党支部基本都要成为作用发挥明显、党群关系密切、群众反映良好、战斗力进一步提升的坚强堡垒。
二是要实现党支部书记素质进一步提升。把支部建设好,重要的是要有一个好书记。要按照守信念、讲奉献、有本领、重品行,要求加强村总支书记以及党支部书记队伍建设,进一步拓宽选任渠道,加强教育培训,注重实践锻炼,不断增强党支部书记服务发展、服务基层、服务群众的能力。
三是实现党员队伍生机活力进一步提升。要不断壮大积极分子队伍,加大在青年中发展党员力度。要健全评价机制,严把质量关,提高发展党员的质量。要加强对党员的教育培训和管理服务工作,不断增强党员的党性观念和党员意识。
四是实现基层基础保障水平进一步提升。要加强基层党务工作者队伍建设,不断壮大党务工作力量,系统推进党务工作者培养培训工作,进一步提高队伍专业化水平。要加大经费投入力度,提高基层党建工作信息化水平。
五是实现基层党建制度化水平进一步提升。要按照上级要求,进一步建立完善党组织职责制度、党组织生活制度、党员教育管理制度、党内民主制度、党务公开制度、党内监督制度,不断健全基层党建制度体系,不断提高基层党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化的水平。
三、建立机构、落实责任,完善加强开展基层建设年活动的组织保障
开展加强基层建设年活动,要在不到一年的时间内完成如此艰巨的任务,时间紧,要求高,必须全力以赴,确保各项任务目标落到实处。
一要建立机构,落实责任。镇党委专门成立了开展加强基层建设年活动领导小组和办公室,实行集中办公,具体负责全镇活动的组织、指导和协调。各村(社区)、机关支部也要设立相应的组织机构,负责本单位相关工作的部署和落实。镇党政领导班子每人联系帮扶一个村,搞好调研,撰写好调查报告,牵头制定具体帮扶措施,解决一些基层实际问题。我是加强基层建设年活动的直接责任人,我将和大家一起共同谋划,真正把这项工作放在心上,抓在手上,定期研究,抓好落实。各村党支部书记要切实履行好党建工作"第一责任人"的职责,精心谋划,突出工作创新,找准推动工作的有力抓手。要落实工作责任,把握工作重点,认真落实省委提出的"十项行动"和市委提出的"五个着力"的要求,扎实有序,富有成效地开展工作。
二要搞好宣传,浓厚氛围。认真学习基层组织建设年活动的相关文件和宣传资料,重点掌握活动的总体要求、目标和步骤,确保活动能顺利开展,各村(社区)、驻村干部要注重做好工作信息上报工作。镇领导小组办公室印发宣传册、办党建简报等形式,大力营造良好的舆论氛围。
三是经常开展党组织活动。一是开展党员干部进村入户活动,着力提高群众满意度。组织全镇机关党员干部对基层党组织普遍开展一次走访调查,做到所有村(社区)、企业全覆盖。重点是对换届后基层党组织运行情况开展一次"回头看",对所属村级党组织领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分等情况进行深入调查,切实摸清底数、掌握情况、找准问题。二是开展结对帮扶活动,着力增强后进基层党组织活力。根据"先进党组织上水平、中间党组织上台阶、后进党组织换新貌"目标,开展承诺践诺活动,重点在优化组织设置、健全领导班子、完善组织制度、落实经费场所、推动作用发挥等方面取得新突破。积极开展"基层党组织结对共建"活动,实现党建资源共享,选择有帮带能力的经济强村优秀党组织与薄弱村党组织结对共建,通过采取党建引导,项目、资金、技术、信息帮扶等措施,重点解决薄弱村片区党组织软弱涣散和经济社会发展滞后等方面的问题,帮助村级党组织在发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定等方面,形成一个富民强村的好思路。通过结对共建,确保帮扶村进入合格村行列,进一步增强基层党组织推动发展、促进和谐的能力。三是开展村级党组织阵地功能提升活动,着力增强基层党组织凝聚力。为更好的发挥村级阵地服务群众、凝聚人心、促进和谐的综合作用,根据各村实际,科学规划村级党组织阵地建设,为各片区支部提供培训、学习等活动场所。同时村支两委应设立党务公开、政务公开、信息发布、政策宣传"四栏",着力打造成为党员活动、村民议事、便民服务、教育培训"四个中心",努力把村级组织活动场所建成"惠民工程",把村支两委的"四个中心"办成老百姓"自己的家"。
四是及时召开党支部会议,特别是执行好"三会一课"制度,认真研究基层党建工作中存在的问题,创新工作方法和工作机制,狠抓整改落实,提高党员思想政治素质和为民办事、增强党员创业带富能力、争当"三个模范"。
同志们,这次开展的基层组织建设年工作,是在我镇上下认真学习贯彻落实中央、省委、市委和县委的一系列决策部署,深入开展创先争优活动,加快推进我镇各项事业新跨越、新发展的新形势下进行的,搞好此次组织创新工作,有利于巩固党的基层群众基础,有利于增强基层党组织的生机与活力,更有利于推动我镇各项事业又好又快发展,意义重大,影响深远。各村党总支和各机关支部一定要高度重视,精心组织、扎实推进,把开展基层组织创新年与创先争优活动相结合,与推进我镇各项重点工作相结合,建立健全长效机制,力求以健全、有力的基层党组织引领我镇经济社会建设又好又快发展,为建设富裕、和谐洛龙提供坚强的组织保障。希望同志们要以奋发有为的精神状态、务实过硬的工作作风、扎实有效的推进举措,确保这次活动取得实效,真正让群众得实惠、让干部受教育、让基层增活力,以优异的成绩向党的xx大献礼。
篇19:医院科室购买大型仪器协议合同
签订合同单位:____________签订条款如下:
1、产品名称、型号及规格、数量、价格及交货日期等如下表规定
产品名称:
型号规模单位数量单价总价金额交货日期及数量_________万_________千_________百_________十_________元_________角_________分合计人民币___________________________。
2、交货办法
交货地点:_______________________________________________________。
运输:由甲代办,但一切运杂费用等由乙负责,甲交运日期即为交货日期。
3、付款办法
货物交货后,供方随同提单向乙托收或将单据寄交乙方,乙方根据供方单据电汇供方。
4、验收办法
乙应派员到甲仓库验收,如不能派员验收,甲方即按合同规定产品规格数量代为检验。
5、附则
合同如有修改须经双方同意,双方另行签订合同。
在执行合同期间,如遇市场情况变化或其他原因乙方须在_______天前通知撤销加工合同,否则按违约处以__________罚金赔偿对方损失。
本合同须经双方签章并鉴证后生效。
本合同正本两份,双方各执一份。
货物运达站____________________________
收货人________________________________
合同纠纷的处理________________________
甲及代表人:______乙及代表人:________
开户银行:____________________开户银行:______________________
帐号:________________________帐号:__________________________
电话:________________________电话:__________________________
签订日期:______年____月____日
篇20:大型厂房租赁合同
出租方:(以下简称甲方)
授权代表:
地址:
电话:
承租方:(以下简称乙方)
授权代表:
地址:
电话:
经甲乙双方共同协商,对房屋租赁相关条款达成以下共识:
第一条租赁物位置、面积
甲方将位于租赁于乙方使用。租赁物面积经甲乙双方认可确定为_____平方米,占地面积_____平方米。本租赁物采取包租的方式,由乙方自行管理。
第二条租赁期限
租赁期限为_____年,即从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
租赁期限届满前个月提出,经甲方同意后,甲乙双方将对有关租赁事项重新签订租赁合同。在同等承租条件下,乙方有优先权。
第三条租赁物的交付
在本出租合同生效之日起_____日内,甲方将租赁物按现状交付乙方使用,且乙方同意按租赁物及设施的现状承租。
第四条租赁费用为:
每年_____元。
第五条租赁费用的支付
乙方每年提前天预交下一年租金,可采取(银行存款和现金)任意一种方式结算。
第六条双方约定
在租期内的用电、用水及电信网宽带的安装和使用费用,电话安装费用由_______承担。
第七条专用设施、场地的维修、保养
乙方在租赁期限享有租赁物所属设施的专用权。乙方应负责租赁物内专用设施的维护、保养,并保证在本合同终止时专用设施以可靠运行状态随同租赁物归还甲方。甲方对此有检查监督权。
第八条租赁物的转租
在租赁期限内,乙方不得以任何理由再次将房屋转租给他人
第九条其它条款
本合同一式两份,甲、乙双方各一份。
甲方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日