领导在扶贫活动上讲话【最新20篇】

各位领导、全体运动员、裁判员，同志们：

七月是热情洋溢的时节，是积极奋进的时节，很高兴在这里隆重举行某某第二届职工运动会开幕式。我谨代表某某市人民政府，向代表团全体运动员、教练员、裁判员和工作人员表示热烈的祝贺!向参加 金融系统运动会的朋友们致以良好的祝愿!

体育是社会发展和人类文明进步的重要标志，也是一个国家、一个地区、一个民族综合实力的重要体现。近年来，我市认真贯彻落实科学发展观，走出了一条符合某某市实际、具有浓郁地域特色的体育发展之路。全市体育场馆设施建设步伐明显加快，体育活动器材广布城乡，全民健身服务体系不断完善，体育事业发展亮点频现、精彩纷呈。健康的体魄是服务金融事业的资本，良好的精神风貌是单位朝气活力的象征。现在，某某市金融系统全民健身意识不断增强，体育场地设施不断完善，具有金融文化特色的体育文化品牌日益凸显，金融系统群众体育活动蓬勃向上。我们要以通过金融文化带动金融事业发展，通过金融文化促进某某市经济社会和谐发展，并成为某某市金融系统谋求发展的一大特色。

举办本届运动会，就是为了推动金融职工强身健体，加强交流，增进友谊，进一步营造积极向上、健康和谐的工作氛围，进一步提升全市金融系统的凝聚力、向心力和战斗力，推动金融事业更快更好发展。通过这次运动会，我们要学习把“更高、更快、更强”的体育精神融入到工作中，运用到某某市的建设和发展中，为尽快实现某某市市跨越式发展目标，注入新的生机和活力。希望大家大力弘扬奥林匹克精神，继续发扬体育道德风尚，做足基本功、苦练技战术，扎实细致做好各项备战工作;树立必胜信心，保持昂扬斗志，发扬团队精神，不畏强手，敢打敢拼，奋勇争先，尊重裁判、尊重对手、尊重观众，赛出风格、赛出水平、赛出友谊，努力夺取体育成绩和精神文明的双丰收，为推动经济社会跨越发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展提供强大的精神支撑。

衷心希望，来自金融系统的700多名运动员以“参与、健身、团结、奋进”为宗旨，以展示“健康生活，快乐工作”的金融文化为目标，在全体运动员、教练员、裁判员和工作人员的共同努力下，将本届运动会办成一个隆重、热烈、团结、安全的运动会办成一个讲文明、讲风格、讲公正的运动会。

最后，预祝全体运动员在 金融系统第二届职工运动会中取得优异成绩!祝同志们工作顺利，身体健康!

谢谢大家。

尊敬的各位嘉宾、全体教职工、亲爱的同学们：

伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情，我们脚踏实地地走过了多姿多彩的20xx年，在这辞旧迎新之际，又一个充满活力、充满希望、充满魅力的新年——20xx年扑面而来。我谨代表校委会向关怀、支持学校发展的各界人士，向辛勤耕耘在教学、管理、服务等各条战线的全校教职员工，向六中的全体同学们，致以节日的祝贺和新春的祝福!

岁月不居，天道酬勤。刚刚过去的一年，我们全校上下团结进步，开拓创新，真正落实统一新思想，建设新学校，展现新面貌，创造新业绩，取得新成就，彰显新魅力的办学目标。以新校园的搬迁为契机，我校全体师生员工用自己的忠诚与智慧，勤劳与汗水谱写着六中快速发展的光辉华章：学校顺利启用了新校园;办学规模稳中有增;师资队伍建设再上台阶;教育教学设施日益现代化;教学科研取得了新成绩;学生教育管理机制不断完善;行政管理和后勤保障更加规范„„

在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我们为已经取得的成果感到欢欣鼓舞，也对未来良好的发展态势与广阔前景充满信心。

在新一年的各项工作中，我们要继续秉承“成功教育”的办学理念，不仅是培养具有一般素质的人才，而是培养具有成功素质的高级人才。继续强调以人为本、以生为本，追求学生潜能的发现，鼓励学生的充分发展，注重开发学生的内部动力系统，使每一个个体在原有基础上取得成功。有志于培养具有创造性，善于思考，有追求的理想和洞察力，更完善、更成功的学生。为学生未来的发展打下良好的基础，为学生形成终生学习的能力提供坚实的保障，为铸就面向世界、面向未来、面向现代化的成功人才的目标而不懈努力。

“成功教育”下的学生必然是懂得欣赏美、传承美、创造美的符合新时代发展的新型人才。此次元旦汇演正是我校文化艺术活动的缩影，也是我校德育序列教育的一项重要内容，广大同学在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，我们有理由相信通过本次文艺汇演的举办，一定会有更多的同学展示自己的才华，为我校的艺术教育提升一个新台阶打下良好的基础，它必然会成为培养我校师生人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。这是一次文艺的盛会，更是一次精神的盛宴。

在这样一个特殊的时刻里，在这样一个隆重的盛会里，我们自然不会忘记，我们取得的每个成绩和进步都是每位六中人共同努力的成果，都是每位关心六中发展的社会各界人士共同努力的结果。感动无处不在，感动自在人心。此次“感动六中”评选活动正是给这些为六中的成长和发展默默付出、倾心奉献的教师、学生和家长搭建一个平台，展示他们的事迹、见证他们的风采，这些可敬又可爱的人们用自己的平凡塑造着一个个不平凡。此次评选活动，从参评到入围，到最终的评定，全校上下齐心参与，活动轰轰烈烈，热情空前高涨，感动事迹不断涌现。身为六中校长，由衷的感谢你们为我校所做的一切。

回顾过去，成绩可喜;展望未来，重任在肩。老师们，同学们，朋友们，20xx年的风帆已经扬起，一个美好的年轮即将呈现在我们面前，让我们伴随这悠扬的新年钟声，把真诚的祝福献给我们深爱的祖国，献给我们热爱的六中。让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强，祝愿我们的六中在建设世界一流学校的道路上勇往直前、取得更大的辉煌!

衷心祝愿老师们在新的一年里身体健康、万事如意、合家幸福!祝同学们在新的一年里百尺竿头，更进一步!

祝贺此次元旦文艺汇演取得圆满成功!

同志们：

“月是中秋明，情是中秋浓”。在这花好月圆的美好时刻，我们在这里举行“高管局是我家”中秋联欢晚会。首先让我们以热烈的掌声对局党委书记李素华同志亲临晚会，与我们一起欢度中秋节表示衷心的感谢;出席今天晚会的还有局党办主任段卫党，**高速交警支队、大队，以及高管局路政大队的负责同志，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

每逢佳节倍思亲。在这万家团圆的日子，赣州管理处全体职工为了高管事业的建设与发展，远离家乡与亲人，默默地工作着，辛勤地劳动着。这是一种“舍小家、顾大家”的高尚品德，是一种服从组织、顾全大局的无私奉献。在此，我代表管理处党委向战斗在泰赣路上的赣州管理处全体职工表示由衷的感谢和节日的问候。

今晚举行的联欢晚会是赣州管理处职工艺术团的汇报演出，是“高管局是我家”主题教育活动的延伸，是对活动成果的集中展示，是中秋团圆、欢庆丰收的盛会。

自“高管局是我家”活动开展以来，赣州管理处积极响应局党委的号召，开展了征文、摄影和演讲等系列活动，同时成立了职工艺术团，围绕活动主题开展各项训练比赛，扩大了“我爱高管局，我为高管事业作贡献”的影响力和感染力。全处干部职工从我做起，从点滴做起，从本职工作做起，文明服务和爱岗敬业意识明显增强，队伍精神面貌明显改观，营造了“团结、向上、和谐、活跃”的氛围，有力地促进了各项工作持续、快速开展。

“小河有水大河满，大河无水小河干”。高管事业的发展要靠我们每个人的付出与努力!高管是我家，发展靠大家。希望全处干部职工团结一心，步调一致，鼓足干劲，振奋精神，人人关心高管，个个奉献事业，以一流的工作业绩为“高管局是我家”活动献上一份满意的答卷。

同志们：

在全矿上下认真贯彻落实集团公司、矿安全一号文及矿双代会精神，深入开展“首季安全质量管理深化季”和创建“平安田陈”活动之际，我矿青安岗工作总结表彰会今天在这里召开了。刚才善刚同志代表矿团委对去年青安岗工作作了全面总结，并对下一步工作提出了具体的工作思路和要求。会上表彰了6个先进集体和18名先进个人，先进典型也分别做了发言，介绍了各具特色的经验。这些在实践中得出的经验很好，基本反映了全矿青工在安全工作中的状况和做法，也充分说明了广大青工在企业安全生产中的地位和作用。

刚刚过去的20xx年，应该说是我们田陈煤矿发展史上极不平凡的一年，是近几年来矿井建设成效最大、管理创新最多、各项工作有所突破、全面进步的一年。一年来，矿党政以“改革、创新、发展”为主题，走稳产、高效、文明、提升的发展之路，克服地质条件差、生产接续异常紧张等困难，经过全矿广大干部职工的共同努力，采掘生产、经济效益再攀新高，物业管理全面运作、“三大工程”齐头并进、管理创新效果显著、职工生活得到改善，各项工作开创新局面。但是在安全上由于“9.1”“11.27”事故的发生，使下半年安全工作比较被动，安全局势也一度紧张，面对严峻的安全形势，矿党政及时采取措施，强抓质量标准化建设，稳住了安全局势，促进了我矿各项指标的完成。去年，全年生产原煤175万吨，超计划45万吨，掘进总进尺完成24500米，超计划3500米，精煤产量完成66万吨，超计划6万吨，实现利润1219万元，超盈239万元。这些成绩的取得是来之不易的，同时也包含着占全矿70的广大团员青年所付出的艰辛努力，其中，青安岗组织发挥了重要作用。在矿团委带动下广大青安岗员和广大青年职工立足本职、勤勉敬业、脚踏实地、埋头苦干，做了大量的工作，特别是开展的“评优议差”活动，为广造安全氛围，扭转我矿安全工作被动局面，实现安全生产，起到有力的推进和保证作用。对青安岗的工作矿党政是满意的，也给予了充分肯定。同志们，成绩只能说明过去，要做好当前的安全生产工作，实现我矿安全质量工作的新突破，实现“平安田陈”这一目标，更需你们从现在起，做更深、更细、更扎实的工作。只有这样，我矿安全形势才能更加稳固，今年安全目标才会实现。借此机会，我讲以下三点意见：

一、认清形势，牢固树立安全第一的思想观念在党xx届三中全会上，强调：抓安全要牢固树立“责任重于泰山”的观念，要高度重视安全生产，保证国家财产和人民的生命安全。1月17、18日国务院在北京召开了全国安全生产工作会议，这是新中国成立以来，第一次以国务院名义召开的全国安全生产工作会议，同时，省、市、集团公司纷纷结合安全工作会议，先后提出了创建“平安山东”、“平安枣庄”和“平安矿区”的奋斗目标。这些都充分体现了党和政府对安全工作的高度重视。因此说，面对我矿脆弱的安全形势，实现全年安全生产，对于全矿干群既是一种挑战和检验，更是一项严肃的政治任务。我们要深刻理解党的安全方针对煤矿生产建设的重大意义，充分认识党的安全生产方针是对每一位职工最直接、最贴切的关怀，高度明确矿党政开展创建“平安田陈”的重要性，从而激发起广大职工特别是青年职工在安全文明生产中的工作热情，形成人人抓安全、保安全，不安全不生产，抓安全促生产的良好局面，促进我矿各项任务的完成。

二、以安全工作为中心，全面提高青工的安全意识安全向来是煤矿工作中的难点和重点。安全工作的重要地位和作用是由煤矿行业特点所决定的，抓好安全工作既是我们的光荣职责，也是广大职工的最大福利，更是建设和实现小康社会的重要保证。因此，我们必须坚定不移地贯彻落实党的“安全第一”生产方针，继续抓紧抓好当前的安全工作。新年伊始，矿针对青安岗工作专门下发了[20xx]6号文，进一步明确了青安岗员的责、权、利，青安总岗也在原“评优议差”的基础上，又制定下发了田煤团字[20xx]1号文《关于在青安岗岗员中开展“星旗竞赛”的意见》，更加规范了青安岗的工作，这一系列举动，充分体现出矿党政在新的一年中抓安全质量的决心和信心。全矿各级青岗组织要认真贯彻落实文件精神，进一步加大安全宣传、教育力度，要通过一系列行之有效的安全教育，增强职工的安全意识。矿团委要把青安岗工作安排得周密、细致、具体、扎实，要利用脱产、半脱产、业余、以会代授等形式，对全体岗员进行《煤矿安全规程》、《安全生产法》、《青安岗工作条例》等各种安全技术及安全法规方面知识的学习和培训。同时要发挥自身的优势，联合相关部门开展多专业、多工种的技术比武，提高青安岗队伍的整体素质;要通过举办安全宣教高潮日活动、安全漫画展、安全知识竞赛、安全黑板报、橱窗展、安全文艺演出，设立井口第二广播站等丰富多采的活动，让青工们增长安全知识，接受安全教育，自觉地用安全法规规范自己的行动，紧绷安全弦，做到自主保安，警钟长鸣，以更高热情、更大干劲为我矿全年安全工作目标的实现贡献力量。

同志们，20xx年是充满希望和挑战的一年，也是我们干事创业、加快发展、大有作为的一年，希望全矿各级团组织、青安岗组织要认真学习、宣传、贯彻好安全质量工作会议和双代会精神，要按照精神的要求，找准位置，充分发挥自身优势，以崭新的姿态、旺盛的斗志、扎实工作、锐意进取，为圆满完成我矿全年各项工作而努力奋斗。

尊敬的各位领导，同志们，乡亲们：

今天，上店社区居委在这里隆重开展“情系上店社区送温暖活动”，首先，我代表滨海街道党工委向前来关心指导的市委宣传部、市慈善总会、濠江区委的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!并预祝送温暖活动取得圆满成功!这次省委开展“十百千万”干部下基层驻农村的活动，是我省加强执政能力建设、“固本强基”工程和实践“三个代表”的重大举措。市委派驻上店社区居委工作的同志，牢记党的宗旨，进村10多天来，不辞辛苦，走家串户，体察民情。

当他们了解到部分上店社区居民生活困难，急需一批生活物资时，急人所急，通过市慈善总会机构及社会热心人士的大力支持，筹集一批优质大米、食用油和拉舍尔，解决了村民的燃眉之急，使大家感受到冬天里的温暖。这体现了党和政府、工作组的关怀，体现了社会主义大家庭的优越性，体现了构建和谐社会人与人之间的关爱之情。受慰问的村民一定要树立生活的信心，战胜困难，渡过难关，化生活压力为强大的工作推动力，发扬自力更生，艰苦创业的精神，努力摆脱困境，尽快过上好日子，共奔小康致富路。困难是暂时的，明天会更美好。今后，上店社区居委一定要借干部下基层驻农村的东风，真抓实干，切实加强班子建设，增强造血功能，明确经济发展思路，大力发展经济，不辜负区委、街道党工委和工作组的期望，尽快脱贫致富，壮大集体经济，为建设美好的上店而不懈努力!

最后，祝各位领导、来宾、同志们、乡亲们身体健康，家庭幸福，事业成功!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

大家好!

春光烂漫，莺飞草长，春天带来了希望与色彩，还有浓浓的温暖。今天，我X小学和在这里举行“手拉手，关爱留守儿童活动”，这是对留守儿童的特别关爱，也是促进留守儿童生存发展和权益保障的实际举措。借此机会，我谨代表区妇联向长期关心支持儿童事业的各级领导和社会各界爱心人士表示诚挚的谢意!向参加今天活动的同学们表示热烈的欢迎 !

留守学生问题是当今社会存在的一个普遍问题，也是焦点问题，应该得到全社会的共同关注。关爱留守儿童是全社会的共同愿望，也是我们的职责。西塞山区妇联按照市妇联的部署，把做好留守儿童工作作为促进社会稳定和儿童健康成长的重中之重，采取了一系列得力措施，面向社会招募了200多名爱心妈妈和爱心爸爸，从生活、学习和思想等方面进行教育和管理从学习、生活方面给予留守流动儿童更多关爱，为留守儿童健康成长提供了良好的环境，取得了较好的成绩。

关爱留守儿童活动 ，犹如一股和煦的春风温暖着留守儿童的心，给他们注入了生机和活力，也使他们感受到社会主义大家庭的温暖。民主街小学此次开展的“手拉手，关爱留守儿童”活动，充分发挥了社会和学校的组织作用，伸出友爱之手，发动孩子帮孩子，为留守儿童奉献一片爱心，让“留守儿童”在欢乐、和睦、关爱、向上的环境中学习和成长。

亲爱的“留守儿童”们，虽然你们的父母不在身边，但有各级领导的关怀，有学校老师和同学们的关心、陪伴，你们并不孤独，你们是幸福的。

尊敬的各位来宾，如果说“留守儿童”的心灵世界是没有情的沙漠，是缺少爱的荒原，那你们每一个人都是播撒爱心的使者，你们用充满亲情的火炬照亮了孩子们阴暗孤寂的心房，用爱化成阳光雨露洒遍了孩子们干涸的心田。来宾们，让我们携起手来，倡扬助人为乐的社会美德，搭建奉献爱心的公益平台，营造关爱“留守儿童”的良好环境。让我们用爱心托起“留守儿童”的未来，我坚信，我们这些孩子，必将会在爱的呵护下，飞得更高、更远!

最后，预祝本次活动圆满成功!

谢谢!

在中心校的领导下，经过全乡各学校的共同努力，第二次校际教研活动圆满结束。我乡各科教师参加了以“校际教研”为形式、以“搜集问题、解决问题”为主题的教学研讨活动。无论讲课、还是教师的课后反思受到了听课教师的认可。这次校际教研活动给我们提供了与各学校学习和交流的机会,我们收益颇多，通过活动现做总结如下： 可取之处：

语文课堂上：

一、课堂设计精巧，以情贯穿全文，老师在揭示课题后，先引导学生整体把握内容，初步感受课文所要表达的感情。接着切入主题，抓住重点，让学生找出“感动、紧张、扣人心弦的语句”来细读文章，品析语句，进一步深入理解课文所表达的感情。

二、读中感悟，《语文课程标准》明确要求：要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。大部分阅读课中有个别读、小组读、齐读等不同读的方式。并且体现出了读的层次性。而学生也正是在这一次次的朗读中一步步加深对文本的理解，继而把文本的内容内化粘写，理解了课文所要表达的感情。

三、小组合作学习运用的较好，真正体现小组合作的作用，让学生在小组中先初步学习，教师只是重点讲解，教师起到引领点拨作用。

四、教师的教学艺术，语言运用较好，语言简明扼要，言简意赅，体现少讲的原则，把大部分时间留给学生。

五、在课堂中，学生的学习兴趣很高，能积极主动的回答问题，学生的素质较高。学生思维活跃，畅所欲言。整个课堂老师体现出的是尊重、平等、关爱。学生显示的是活跃、积极、轻松。

数学课堂上：

一、 教学思路清晰，重难点突出。

教师能根据教学内容，因材施教地制定了教学思路。以“创设情境———指导探究——发现总结规律——实践应用”为线索，整个教学思路清晰。

二、 课堂上教师突出培养学生动手操作、主动探究的训练，通过剪、拼、摆等活动来加深对面积计算的理解，

突出重难点的内容，整个教学做到详略得当，重、难点把握准确。这样的设计，符合学生年龄特点和认

知规律，体现了以学生为主体的学习过程，培养了学生的学习能力。

三、 重视操作探究，发挥主体作用。

从新课开始到课堂的结束，学生人人参与学习过程，不是为操作而操作，而是把操作、理解概念、表述数理有机地结合起来。让学生看自己剪拼的图来说数理，降低了数理表述的难度。通过操作，让学生既学得高兴又充分理解知识，形象直观地推导了平行四边形的公式概念，培养学生获取知识的能力、观察能力和操作能力。

四、 注重体现数学内容的生活化。

课堂上从情景开始，到后来的练习设计，学习内容始终充满生活气息。这样的设计充分激起学生的求知欲望，在解决问题中真切感受到了数学知识源于实践而又用于实践，落实了新课程标准的理念。

五、 注重数学方法和思想的渗透。

在数学课堂渗透科学的数学方法和思想是一项很重要的任务，关系到学生思维的严密性和逻辑性等良好

思维品质的培养。课上教师有创设情景中猜想方法到验证并的出结论，让学生尝试了从猜想到验证这样一种科学的探究规律的方法，学生通过这样的摸索探究，科学方法深入学生的思维。为今后学生逻辑思维和解决问题能力发展打下良好的基础。

六、 不足之处：

1、 要面向全体学生，大面积提高课堂效益，个别课上只是照顾了部分优秀生，没面向全体学生，部分学科在课上对女生的提问较多，对男生的提问较少。

2、 虽然授课教师使用了多媒体教学，但是个别教师的课件设计不理想，也有的对于多媒体的运用不熟练。

3、 个别教师的课堂语言不够简练，有很多的重复之处。

建议：

1、我们一直说要让学生在读中体会，在读中感悟，可见读的重要性。以后还要注意多读，形式也可多样化些。

2、教师的语言还不够精准，可适当简洁些。

3、学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文

4、加强对教师多媒体运用的培训，使多数教师能熟练的运用多媒体技术进行教学。

5、以后的教研主题要存在一定的延续性，不能只以本校的问题来确定主题。

总之，本次活动，主题鲜明，目标明确，重点突出，点面结合，对如何提高校本教研活动的有效性，做了一次有益的探索，对教师的业务水平的提高有很大的帮助，同时也大大提高的全乡的教研水平。

尊敬的老师，全体同学们：

刚才，在这里，我们--中学全体师生举行了隆重而庄严的建校以来第一次升旗仪式。借此机会，我代表学校想参加仪式的全体师生致以热烈的欢迎。

今天，我讲以下三点：

1. 国旗的含义：①红色②五角星③4角④黄色

2. 升旗仪式：出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。

3. 新学校，新学期，新的起点，新的征程，新的希望。我们要站在新的地平线上，珍惜时间，努力拼搏，奋发进取。为此，我提出几点希望。

第一、 坚定一种信念，确定一个目标。

过去的日子都已成为历史，新学期伊始，学校希望每一位师生坚定“试一试我就行，拼一拼我能赢”的信念，制定出切实可行的奋斗目标和实施计划。从一开始，就赢在起跑线上。

第二、 培养一个习惯，孕育一种风气。

“世上无难事只怕有心人”，学校希望全体师生养成“自觉、认真”的好习惯，积极乐观的生活。全力做好每件事，充实度过每一天，从而孕育我--中学团结、严谨、卓越的好校风。

第三、 创设一个环境，打造一个品牌。每个班级都是学校的缩影。每位师生都是--中学的形象，身为--人，就要树立“校兴我

荣，校衰我耻”的荣辱观。从仪表整洁、言行有度，不乱扔垃圾，不进网吧等，每一点滴，每一细节，创设--特色文化，打造--亮丽品牌。

第四、珍惜一次机会，创造一个奇迹。--第一届学生遇到一个“精力充沛、年轻实干、脚踏实地”的教师团队是千载难逢的机遇。我们教师面对---名高素质的莘莘学子更是一次施展宏图的机会。

人生能有几回搏，奇迹将在我们的奋力一搏中诞生!

恰同学少年飞，风华正茂，书生意气，挥斥方遒!

让我们搏击长空，尽展风姿，练就解释的翅膀!

让我们一往无前，乘风破浪，扬帆起航!

祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们的成长快乐，学业有成! 祝我们--中学的明天灿烂辉煌!

--中学

各位与会代表，各位领导：

大家下午好：

首先欢迎大家莅临陕西黑猫焦化股份有限公司检查指导科协工作!很高兴能有这样一个机会与大家交流，希望大家在听取汇报及参观的过程中给我们提出宝贵意见。下面我简单汇报一下黑猫焦化科协的情况。

陕西黑猫焦化有限公司，创建于20xx年11月，20xx年12月改制为股份有限公司。是一个集冶金、化工、电力、建材为一体的综合利用型循环经济企业。

公司位于韩城市龙门国家生态工业示范区，拥有固定资产34亿元，占地860余亩，员工2400余人。目前，公司已形成年产能焦炭200万吨、甲醇10万吨、合成氨10万吨、发电2.3亿度、蒸压粉煤灰砖8000万块和焦油、粗苯等副产品20万吨的规模。

陕西黑猫焦化股份有限公司科学技术协会(简称“黑猫科协”)成立于20xx年9月，是韩城市科学技术协会的基层组织。现任主席为公司总经理吉忠民同志，现有会员160多人，均为具有专业技术职称或有大专以上学历的表现优秀的员工。 黑猫科协自成立以来，在韩城市科协的领导下，在公司各级

领导的关心支持下，与公司相关部门密切合作，积极发挥它的工作职责，组织多种形式开展科协工作。围绕公司的中心工作开展技术交流和技术培训，开展以挖潜增效为内容的合理化建议活动，努力打造循环经济企业，坚定不移地走科技兴厂的道路。一年来开展的主要工作有：

1、 完成了科协的组织建设工作;

2、 开展好科协“一廊一室一员”的初步建设工作;

3、 开展好科普知识的宣传和培训工作;

4、 组织各类技术培训和操作技术比赛活动;

5、 组织开展了当前需要的技术改进，攻克生产技术难关，解决生产实际技术问题，开发、引进、推广新工艺、新技术、新产品、新设备等;

6、 帮助技术人员申报评定专业技术职称等;

7、 开展学术交流，积极参加同行业之间的交流和学习，促进企业技术进步;

8、 贯彻人才发展战略，为广大科技工作者成长服务。

黑猫科协时间较短，需要做的工作还较多，还有许多工作有

不到位之处。我们将在市科协的领导下，加强企业科协组织建设、提高企业科协活动质量和水平，切实抓紧抓好。明确负责企业科协工作的职能部门和服务机构，切实加强指导，推动企业科协工作上台阶、上水平，力争创建一个先进的企业科协，

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

对于读书，也许，有些同学认为是是老师布置的，爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!

同学们，中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句，然后让孩子们一边诵读，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。

同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识所吸引，被书中的情节所感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!

只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变……

同时我们很欣喜地看到，我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯，并取得了初步的成果，起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用，希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义，坚持不懈地开展下去。

“同沐四季风,共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

为了切实落实新课程理念，全面提升教育教学质量，积极探讨校本教研的有效方法和途径，提高校本教研成效，促进教师专业成长，深入推进教材教法活动向纵深发展，大力推进“优化教学模式，构建高效课堂”工作，按照教科局“同课异构”联片教研活动通知，我校精心安排，于10月19日开展了以“有效教学”为主题的同课异构课堂教学交流活动。老师们共同探讨教学中的热点，难点问题，探讨教学的艺术，交流彼此的经验，共享成功的喜悦。多维的角度，迥异的风格，不同策略在交流中碰撞、升华，涌现出一批优秀的教师和教研团队。主要成效如下：

一、优化教学模式，构建高效课堂的有效尝试。

六位老师为上好这堂研讨课做了大量的准备，深入钻研教材，熟悉大纲，依据自己的教学特色广泛搜集资料，认真制做课件，通过努力将内容一样，但风格不一的课呈现给大家。教师在自己的整堂课或是某个环节上积极践行新课程理念，尝试“先学后教，当堂训练”，活用模式，巧妙构思，取得了很大的成功。我们也再一次印证了：在我们的课堂上，根据不同课型、不同的内容，应该采取更适合于自己学生实际和教材内容的教学模式，形成自己独特风格，是构建高效课堂的有效途径。

二、“有效教学”这一主题得到了明显展现。

本次活动着重突出了“有效教学”这一主题。课堂教学的有效性应是教师“教”的有效和学生“学”的有效的完美结合。而教师“教”的有效应成为整个活动的基础，没有教师的充分引导，学生的学往往会停留在表面，不能深入其中，教学的深度和宽度也不可能得到实现。更不会取得理想的教学效果。在这次教研活动中，我们不难看出：教师们教的扎实了，摆脱了以往课堂教学的“花架子”，难点内容得到了突破，讲练有机结合，读悟相得益彰，教学情境的巧妙创设，激励机制的灵活应用，这些都保障了一节课的教学效果，使课堂教学成为了真正的有效教学。

三、课堂教学的理念创新，彰显学生的主体地位。

以往的课堂，教师们过多关注自己怎样教，而忽视了学生怎样学。通过学习新课程理念，教师的思想发生转变，把课堂的探究权还给学生，学生的学习方式得以转变，自主探究、合作交流、动手实践成为学习的最有效的方式。教师的导和学生的学双边互动，不断展现精彩。数学课上毕巧荣老师“数一数，谁有更简单的方法?”一语激起千层浪，学生在特定的盆花规律的情景中，彼此交流，互相启发，一连发现四、五中不同的数法，完全出乎老师们的意料，孩子的思维在交流中激活，在探索中提升;孙艳丽老师的语文课上，突出学生的读，以读代讲，读中感悟，一个个感人的场景把孩子们带入丰富的情感世界，在作者描写的细节中体会到“慈母情深”，在孩子动人的语句中感受到“慈母情深”，在大家心灵的交流中感受到“慈母情深”。整堂课设计清晰自然，和孩子们的交流浑然一体，让在座的教师热泪盈眶。

四、领导重视，教师尽心，是活动顺利开展的保证。

长期以来我校一直把联片教研活动作为学校的一项重要工作来抓，教研室领导及其他兄弟学校也是高度重视，积极配合，特别是教科局刘局长在百忙之中也来参加我们的活动，更加促进了活动的顺利开展。做课的极为教师把此次活动当作一次学习交流提升的极好机会，她们克服教学任务重、准备时间短等诸多困难，经历了“构思设计——研讨修改——实践检验——再研讨修改”的磨练过程，几易其稿，最终在现场展示其扎实的教研功底、展现其优秀的教师风采。真正起到示范引领的作用，为教师整体素质的提高提供了学习和探讨的平台。

五、存在的问题及攺进意见。

(1)年轻教师在备课中有时忽视了知识的本身，形式太多，课堂不够细致，应将精力放在教材重难点的突破上，让教学更有实效。

(2)教学面对的是小朋友，部分教师在教学用语上应更温和一点，感性一点，多鼓励，激发学生学习兴趣。

(3)教师备课时不仅仅只备教材，也要备学生，更要备自己，不能盲目的照搬别人的教学设计，让别人的设计框死自己的教学思路。所以，教师在备课时应首先吃透教材，把握好重难点，其次，要根据学生的实际情况和自己教学特点设计教学，教学要有自己的特色。

这次活动虽然已经结束，但留给了所有听评课的老师很大的思考、回味空间，大家都期待着下一次更精彩的教研活动。

金牛辞岁千仓满，玉虎迎春百业兴。今天，我们汇集在风景秀丽的西武当山脚下，隆重举行x年春节登山比赛，共同欢度我们苍溪历史悠久的传统节日——游百病。在此，我谨代表组委会对本次比赛的顺利举行表示热烈的祝贺!向所有关心和支持苍溪体育事业发展的社会各界朋友致以新春的祝福!向今天参加登山比赛的所有运动健儿致以亲切的问候!

x年，伴随着新中国六十华诞的喜庆岁月，我县体育事业再上新台阶，群众体育蓬勃兴起，竞技体育捷报频传，体育产业方兴未艾。我县选送的7名特奥运动员在全省第二届特殊奥林匹克运动会上取得1金7银4铜佳绩，凤舟队在广元女儿节凤舟赛上首夺冠军，男子排球队在全省青少年男子排球锦标赛上挺进前十强，我县荣获“全国群众体育先进单位”，连续15年荣获“四川省县级社会体育评估优胜县”。 体育事业的蓬勃发展，为增强人民体质、提高人民生活质量发挥了重要作用。

x年，是灾后恢复重建决战之年，着眼谋划“十二五”规划的奠基之年。在新的一年里，我们一定要全面落实科学发展观，认真开展好各项全民健身体育活动，真正使体育进入社区、走入生活，为把我县建设成为“运动之县、健康之县、活力之县”做出更大贡献，共同谱写苍溪体育事业跨越发展的华美篇章。

这次登山比赛活动，是我县今年春节文化活动的重要组成部分，也是对我县广大干部职工身体素质和精神风貌的一次检阅，更是一次展示各参赛单位群体意识、竞争意识、团队精神和顽强拼搏精神的盛会。我们相信，通过本次比赛，必将进一步推动我县全民健身运动的开展，在全县营造凝心聚力、克难攻坚、奋发向上、自强不息的良好氛围，从而激发广大干部群众以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志，投入到我县经济社会事业建设中去。希望全体运动员大力发扬体育精神，服从指挥，做到安全第一、比赛第二，赛出成绩，赛出风格，赛出水平，赛出友谊;各位裁判员要本着“公开、公正、公平”的竞赛原则，严肃、认真、准确地执行裁判工作;组委会成员和工作人员要精心组织，努力工作，热情服务。

预祝本次比赛取得圆满成功!祝所有的参赛运动员取得优异成绩!祝愿全县人民新年吉祥如意，生活幸福安康!

各位领导、老师们：

大家好，欢迎大家不辞辛劳来我校参加本次教研活动，我谨代表学校向各位做一个关于我校培智学生生活化教学的介绍。

一、 校情简介(首先我简单介绍一下学校的情况)

(一)具有独特的办学理念、办学思想、育人理念

一是我校立足于特殊学生，坚持“以人为本、育残成才”的办学理念，并将办学理念渗透到管理的各个领域、各个环节，关注学生的发展价值，激发起学生行为的涌动，促进学生有个性的发展。“一切为了学生”是“以人为本”的思想在学校办学理念中的具体体现，它强调将尊重学生、关爱学生、发展学生个性的根本利益作为工作的出发点和落脚点，要求牢固确立学生在学校发展中的主体地位，始终坚持不歧视学生、尊重个性，承认差异，因材施教，让每一个孩子都能学到一些生活、生存的本领，缩短他们与健全人的差距，适应社会，回归主流。

二是加强教师育人观念的转变。国家课程改革的基本思想是：以学生发展为本，关心学生需要，以改变学生学习方式为落脚点，强调课堂教学要联系生活，强调学生要充分运用经验潜力进行建构性学习。因此，新课标要求课堂教学生活化。“生活化教学”是让学生在学习中体验、感悟，满足学生的审美生活和精神生活，其实质是生成思维，要求教学过程从“知识中心”转移到以“学生为中心”，不把教学过程作为“事实”来看待，而要作为价值来实现，它与传统的教学相比，“生成性”是其认识活动的基础。我校认真组织全体教师学习新课程理念，转变教育思想，更新育人观念，进一步的确立了教师教育理念，我们倡导的是：让生活走进教育，让教育改变每个孩子的生活。

(二)学生现状

我校现有7个教学班，学生88人，其中聋生22人，智障学生66人。近年来中、重度智障学生的比例逐渐上升，生源的变化改变了学校教育教学工作的方式，学校办学目标的重心也随之发生转移，培智学校课堂教学生活化、让智障学生学会生存、适应生活逐渐成为了培智教育面临的新的课题。

智障儿童的智力低下，具有学习速度慢，效果差，注意力集中困难，缺乏计划性和学习兴趣、综合与应用能力薄弱等学习特征。这些特征告诉我们，如果教给智障儿童一些分散的、联系不太紧密的、需要分析与综合能力的学科知识，他们一定会存在着这样或那样的障碍，例如对事物的理解只是停留在表面状态，难以获得完整的图像。智障儿童学习的迁移能力差，学习动机水平低，容易造成学习兴趣减弱。因此，对智障儿童采取普通教育的教学内容和方法是行不通的，需要寻求有效的适合他们学习与易于掌握的课程设置内容和方法。把智障教育的课程内容生活化及课堂教学生活化，是大家要共同努力的目标。

二、“生活化”课堂教学初探

(一)措施

1、精心安排课程

为了解决“学生难教、知识难懂”的难题，我校针对不同类别的残障学生相继开设了“十字绣”、“烹饪”、 “蛋糕制作”、 “模拟家庭”、 “模拟超市”课程。我校以学生生活技能培养为切入点打造特色，为学生营造了一个温馨舒适的学习、生活环境，为促进残疾人全面发展、帮助这群特殊的孩子更好地融入社会奠定基础，20xx年成功创建为铜梁区 “生活技能特色学校”。

为了让智障学生全面系统地提高生活技能、乐于探究、热爱生活，促进社会性发展，学校成立了校本课程开发领导小组，编写了《智障儿童生活技能培养策略校本课程》。包括：健康饮食、穿着、如厕、身体清洁、就寝等。在本课程中，要求教师由单纯的知识传授者转变为学生活动的指导者、支持者和合作者;其主要的任务不是讲解教科书，而是努力运用学校各功能室的活动环境与条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，结合实际地培养学生的良好行为习惯，保护和增强学生的好奇心，引发其探索的欲望，让他们能够生动、活泼、主动地学习，身心健康地成长。

2、以课堂为抓手，凸显特色

在教学中，我们以课堂为抓手，着眼于全体特殊学生生活技能的提升，以开放、体验、创造、发展为主线，构建了以让学生在模拟的生活情境中亲身体验、学习为特征的教学策略与教学模式，具有较强的前瞻性和实践意义，为特殊教育新课程的实施提供了可借鉴的良好范例。将课堂教学作为重点和突破口，学校专门建了模拟超市、家庭房间、烹饪间、蛋糕间等情景教室，为学生的学习和教师教学提高了可以实体操作的硬件设备。实现了以真实的任务为学习内容，将知识的学习和技能的训练、课内训练与课外训练、模拟训练与真实训练结合起来的教学模式。在真实的教学环境和训练项目任务驱动下，积极引导学生自主学习，将所学的知识和技能直接应用于实践，促进了特殊儿童生活技能的提高。

3、功能室在培智生活化教学中的作用

模拟家庭以生活语文、品德与生活、生活常规等课程为载体，让培智学生掌握最基本的家庭生活的技能、礼仪等。“模拟家庭”功能室内设有真实的(衣柜、梳妆台、化妆镜、床、被子、褥子等)家居生活必备品，在活动中教师充分运用角色扮演、情境教学、合作探究等教学方法来培养培智学生的基本生活技能、家庭品德礼仪、居家安全意识等方面的能力。

模拟超市则是结合劳动与技能、生活常规、生活数学等课程，教学中教师充分运用课程资源和功能室的设施设备。让学生在情境教学中学会认识超市内的相关物品和超市购物的技能，养成良好的购物习惯、超市礼仪，具备超市购物的相关认识。

另外，烹饪和蛋糕制作提高学生动手操作能力及审美能力，培养了学生良好的生活习惯。增强学生的主动精神和主体意识，促进学生全面发展，为他们的终身发展打下扎实的基础。学校要把校园作为重要的快乐学习资源，并充分发挥其学习功能。一方面要在烹饪和蛋糕制作教学中规范学生的行为习惯。另一方面，努力营造出一种浓郁的生活氛围，使学生耳濡目染，起到随风潜入夜，润物细无声的学习效果。利用课前、课余定期播放相关佳肴、美丽蛋糕的相关视频让学生在不自觉中受到熏陶;充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地，展出学生的各类作品的照片;通过品尝活动让学生体验分享的乐趣。让每一道菜、每一块蛋糕都可以说话，让每一个学生都获得成功。

4、基于智障儿童“生活化”教育的课题研究

我校一直比较重视对智障儿童进行生活化教育，并取得了较为明显的成效。我校20xx年承担了市级重点规划课题《智障儿童生活技能培养策研究》和重庆市子课题《智障儿童良好健康生活习惯研究》及并分别于20xx年2月顺利结题和20xx年6月顺利结题。通过课题研究，使得学校从教育教学研究的层面出发更深层次的对本校培智儿童进行生活化课堂教学探究;促使老师们采用先进的教育教学理念，利用先进的教育教学手段对智障儿童进行教学;加深了学校与家庭的联系，号召家长参与到学生生活化教学中来，教学成果让家长满意;使得我校参与研究的所有成员获得成长，在研究中尝试错误，总结经验，最终总结出先进的经验。

(二)取得的成效

1、提高了我校智障儿童的生活能力

通过生活化教学，培智学生的生活能力有明显的提高，表现在饮食、穿着、如厕、身体清洁的、就寝这五大方面的自理能力明显提高。

2、更新了教师的教育观念

教育观念是教师在教育改革与发展的实践过程中逐渐形成的，教师的课程观决定着教学观，教学过程是教师和学生共同对教材解读过程，是师生互动的过程，是彼此倾听和分享各自的认识成果的过程。生活化教学的开展要求教师不断地提高自己的专业意识及教育智慧。在学校关于生活化教学的课题研究带动下，教师们通过发现和解决培智儿童生活中的实际问题，认识到培智学生生活化教学的必要性，切实转变教育思想，树立教师主导、学生主体的观念，促进学生在实践中不断习得相应的生活技能。通过生活化教学研究，广大教师围绕“生活化课堂教学”积极撰写论文，近几年来，参与课题的教师公开发表了《浅谈让智障孩子正常就餐》、《浅谈智障儿童个人卫生习惯的培养》、《浅谈智障儿童良好的入厕习惯的培养》、《浅谈智障儿童良好行为习惯的培养》、《谈智障儿童身体清洁能力的培养》、《养成良好卫生习惯促智障儿童健康成长》、《智障儿童生活自理能力训练的个案研究》《智障儿童心理之我见》、《生活教育在智障教育中的重要地位》、《智障儿童生活技能教育》等论文。另一方面，通过生活化课堂教学，我校培养出一批骨干教师，特别是年轻教师通过课题研究得到锻炼，教师的科研能力和业务水平明显提升，教师队伍整体素质的提高为学校教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

三、对今后工作的一些思考

通过我校近年来对培智学生生活化教学的探索，再结合智障学生教学的相关报告、文献资料，我们认为今后要更好的对培智学生进行生活化教学应该注意以下几点：

1、运用好校本教材

目前我校培智班选用的是重庆市出版社出版的重庆市培智学校教科书，教材内容较以前的版本先进、实用很多，更加切合培智学生的个性特点及智力水平。但是由于每个地方总会有所差异，因此，我校认为根据实际编写相应的校本教材更加切合学生实际，更能满足学生需要。让学生在熟悉的环境中掌握更牢固的知识，让每一位学生都能在及时达到并超越自己的“最近发展区”。

2、生活化教学离不开多重复、小步子训练原则

智障学生的特点是学得慢忘得却很快。所以我们在生活化课堂教学中仍要采用反复操作训练的方法，让学生把不太熟练的动作变为熟练地技能，把已经学到的能力运用于生活。常常是一个内容的操作如果不是很理想的，就进行第二次的操作，一遍内容操作后，再进行第二轮的操作。循环反复操作是巩固训练效果的关键。学习的步子应适合儿童的水平。开始时步子要小，使他们在成功的基础上前进，这样使学生总有一种成功的愉快感，有利于智障儿童的学习。

3、课堂联系生活

我们应时刻牢记教学来源于生活并服务于生活，所以提倡将课堂从教室拓展到厨房、宿舍以及培智学生的其他生活空间。这对低幼智障儿童可能有些困难，但我们可以尝试在校园有组织有指导地在适宜低幼培智学生活动的场所进行活动，拓宽学生学习空间。

在新的教育形势下面我们也临着新的困难和问题。主要表现在以下两个方面：一是生源由单一趋于多元。现在，我校既有聋哑生，又有智障学生，而且智障生的人数越来越多。智障和聋哑是两类不同的残疾，这两类残疾儿童的心理又有完全不同的特点，这使我们面临着新的困难和挑战。二是认识问题。对聋哑儿童的心理健康教育已成为教师的共识，但对于智障儿童的心理问题，教师往往归结为智力问题，重视行为习惯的养成，重视生活能力的培养，而忽视学生潜能的开发和心理素质的培养 。因此，如何有效地对智障儿童开展心理健康教育成为我校急需解决的课题。

我的发言到此结束，不当之处敬请各位领导、同行批评指正，谢谢。

同志们，同学们:

今天，县委、县政府在这里举行20xx年度“金秋助学”捐助仪式，开展扶贫助学活动。这是深入贯彻落实xx大精神，坚持以人为本，全面落实科学发展观，构建和谐社会的具体举措;是身体力行党的全心全意为人民服务的宗旨、心系群众、为民办实事的具体体现;也是服务全县改革、发展、稳定大局的一项重要活动。在此，我代表县委、县政府向奉献爱心的社会各界朋友表示衷心的感谢，向受到资助的同学表示由衷的祝贺!

近年来，县委、县政府高度重视我县贫困家庭学生的学习和生活问题，采取有力措施，多方筹集资金，深入开展助学活动，帮助贫困学生完成学业。特别是今年高考取得了恢复高考30来的最好成绩，这是我县教育史上又一新的辉煌,是我县教育界的喜事,也是全县人民的喜事!高考成绩公布以后，县关工委、教育局、团县委等部门第一时间向县委、县政府作了汇报，提出要共同倡议组织好今年的“金秋助学行动”，进一步扩大扶助面，解决好贫困高考生入学难问题，随后他们广泛开展宣传，主动向上争取支持，多方筹集资金，在有关单位部门以及社会各界的广泛参与支持下，共筹得款额6万元，用于捐助90名高考特困生，这也是近年来捐助款额较多、面较广的一次捐助活动。今天受助的都是品学兼优的学生，成绩都在二本以上，是经过层层选拔才最终确定下来的，是我县广大学子中的优秀代表。但如果仅仅由于经济原因而被阻于高等学府大门之外，那是令人婉惜和痛心的。因此，特困学子的入学问题理应被全社会所共同关注，全社会理应向你们伸出热情的援助之手。今天由县关工委、教育局、团县委、县扶贫奖学委员会和县关心下一代联谊会联合举办的“金秋助学行动”扶贫助学款颁发仪式，充分体现了党和政府对你们的关怀，充分体现了社会主义大家庭的温暖，充分体现了中华民族传承的扶贫济困的优良传统。

下面，借此机会，我代表县委向即将跨入大学的同学们提几点希望：

一是希望你们努力学习，树立宏远志向。当前，中华民族的最大心愿就是祖国的辉煌崛起和伟大复兴。当代大学生，正赶上了以聪明才智建设伟大祖国的良好机遇，希望你们一定要牢记时代赋予的神圣责任，认真把握历史机遇，珍惜来之不易的学习机会，努力学习，刻苦钻研，把自己造就成一个符合时代发展要求、有强烈的爱国热情和真才实学的人才，努力投身到社会主义现代化建设的伟大实践中去，用实际行动报效祖国，回报社会。

二是希望你们热爱##，回报家乡。##是##，这里历史悠久，文化璀璨，资源丰富，发展前景广阔，身为##人，我们理应感到无比的自豪和骄傲。今天，在座的各位准大学生，即将暂时离开家乡，步入大学生涯，你们是##在外面的一张张名片，希望你们在大学期间，一方面要继续发扬实事求是、崇尚科学、排难争先的精神，努力学习，争创先进，为##争光，为##人民争光，另一方面要多宣传家乡，推介##，树立##对外良好形象。此外，##目前经济社会正处在加快发展的关键阶段，人才极其缺乏，是一块投资创业的热土，希望你们学成之后能够回报社会，回报家乡，努力用真才实学和聪明才智参与##的发展和建设，。

三是希望你们要自立自强，学会做人。你们是品学兼优的学生，生活的困难和艰辛是你们的现状，但你们要坚信一点，贫困并不是与生俱来的，更不是一成不变的，要改变这种现状，别人的支持和帮助也只是一时的，最根本的就是要自立和自强。希望你们在未来的求学道路上，发扬勤俭节约、奋斗不息的精神，积极开展勤工俭学活动，在艰苦的环境中磨练意志，刻苦学习，自立自强，健康成长，不辜负党和政府以及社会各界的期望和关爱，做一个对人民有益、对社会有用的人。

最后，祝同学们学习进步，身体健康!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、朋友们：

大家好!

敬老、爱老、助老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富;敬老、爱老、助老是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。敬老、爱老、助老已成为全社会的责任，我们更有这个责任和义务去关心、帮助老年人。

今天我们怀着一颗敬老尊老之心来看望各位老前辈，同时送来了南郑县职教中心3000余名师生的祝福。南郑县职教中心志愿者队伍近年来的工作成绩和事迹得到了市、县相关组织的肯定和表彰， 20xx年我校的青年志愿者被团汉中市委、汉中市青年联合会、汉中市青年志愿者协会评为“汉中市首届青年志愿者优秀组织奖”。在取得这些成绩的同时，校团委又积极开展“百善孝为先、敬老我先行”志愿服务活动，我们想通过一系列活动呼吁更多的人加入到尊老、助老的行列中来。

现在的社会生活是高节奏的，人们匆匆忙忙的工作和生活着，在追求高质量明天的同时，却往往忽视了老人内心的需要。人步入老年，更需要社会、家庭、子女的呵护和关爱。人人都有夕阳之时，都会年老体衰，都渴望得到大家的关爱。关爱老人，让我们从点滴做起，用实际行动去解决老人生活中的实际困难，表达我们对他们的关爱之情。我们带来了真诚的祝福和款款的情谊;我们也会向社会发出 “关爱老人、尊敬老人、孝敬老人、共建和谐”的倡议书，帮助老人们解决力所能及的困难，尽自己的绵薄之力，给老人们多一份关爱，形成全社会爱老、尊老、敬老、助老的良好社会风气。敬老爱老是修养，是文化，更是人性的升华，同时也滋生了情感，丰润了生活，创造了生命的意义。让我们捧出真诚之心，拿出实际行动，为那些无助的老人撑一片蔚蓝的天空，让我们的世界处处充满欢声笑语，变成最美好的人间。为促进社区经济及老龄事业的发展而努力奋斗。

借此机会，我代表南郑县职教中心团委和全体师生向各位老前辈们表示最衷心的问候和热情的慰问，并对为建设和谐社区付出辛勤劳动的社区工作者表示深深的敬意。

最后，预祝大家身体健康、万事如意!

各位领导、各位来宾、同志们：

九州欢歌庆盛世，四海和谐奔小康。值此举国同欢、吉祥喜庆的时刻，我们满怀喜悦，共同迎接中华民族的传统节日——元宵佳节。在此，我谨代表中共XX区委、区政府向全区父老乡亲致以节日的祝贺和良好的祝愿，向为繁荣和发展付出辛勤努力的广大干部群众致以崇高的敬意和诚挚的慰问，向多年来关心和支持建设发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年，是经济社会和各项社会事业发展硕果累累的一年。一年来，全区人民在市委、市政府和区委、区政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，大力实施“工业强区、商贸兴区、环境立区”战略，开拓进取，奋力拼搏，全区经济和各项社会事业取得了令人瞩目的成就。一年来，全区生产总值完成亿元，地方财政收入达到亿元，城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别达到XX元、XX元。综合经济实力跃上新台阶，各项社会事业繁荣发展，社会保障和人民生活水平明显提高，“”规划进展顺利，发展已经步入新的阶段!

文化底蕴深厚，民俗民风独特。春节元宵节群众文化活动是我区历史悠久、民族色彩浓郁的传统文化活动。我们继承和发展这一优秀的传统文化活动，对于全面展示经济社会发展的巨大成就，弘扬悠久的商业文化和民俗文化，提高和扩大知名度和影响力都具有极其重要的现实意义。今年的元宵节民间艺术展演活动继续坚持政府引导、部门协调、群众参与、市场化运作的原则，以突出民俗风情、地方特色为主，充分展示这座既古老又年轻的城市生机勃勃、蒸蒸日上的时代风采和全区人民开拓创新，锐意进取的精神风貌，这对于推动我区经济社会又好又快发展，必将起到积极的促进作用。

新年伊始，万象更新。新形势新任务给我们提出了新的更高的要求，也给我们提供了取得新成绩创造新辉煌的机遇。XX年是“”发展承上启下的关键年，我们要以精神为指导，以科学发展观统揽全局，以满足人民群众物质精神文化需求为根本任务，紧紧围绕“一二三四”的总体发展思路目标，认真贯彻落实区XX届X次全委会精神，解放思想，干事创业，科学发展，和谐发展，努力实现富民强区新跨越!

预祝XX区XX年元宵节民间艺术展演活动圆满成功!

我的讲话完毕，谢谢大家!

尊敬的各位领导、姐妹们：

今天，我们在这里举行纪念“三八”国际劳动妇女节102周年座谈会。我代表镇妇联向在座的各位姐妹致以节日的问候!向为妇女事业做出贡献的妇女工作者和所有关心支持妇女事业成长的各位领导表示最真挚的谢意!

在过去的一年里，在镇党委、政府的正确领导下，在县妇联的精心指导下，我镇妇联圆满地完成了各项工作任务，20xx年共举办大型农业技术培训班 次，培养出 户“科技示范户”，妇女科技致富带头人 人，女经纪人2人，她们在我镇主导产业中发挥了巨大的作用。在设施农业工作中，建立了总面积达1 亩的“巾帼设施农业”示范基地，共建暖棚54栋，其中有62名“女科技”致富能手在那里从事暖棚生产工作。“妇女之家”活动初见成效，加快了妇女工作从行政性走向社会性的步伐。深入地开展“万名妇联干部走进妇女，共促和谐”的活动，镇村两级妇联干部深入基层、深入家庭，访民意、查实情，真正摸清基层情况，了解妇女群众需求，为党和政府了解实情、掌握民意提供真实的信息。伴随着经济社会进步，我镇妇女锐意进取，积极投身社会经济、政治和文化事业工作中，促进了全镇各项事业的蓬勃发展。在经济领域上，广大妇女充分发挥聪明才智，为督促社会经济的成长做出了突出贡献;在精神文明建设上，广大妇女继承优良传统，弘扬时代精神，扶危济困、奉献爱心，在社会公德、职业道德、家庭美德建设中作出了重大贡献。

以上是我镇妇联工作，在过去的一年里所取得的一些成果，但与时代对妇联的要求，人民群众对妇联的期望，仍有很大距离，这需要我们在日后的工作中不断地完善提高，在此，希望我们妇女干部在今后的工作和学习中注意以下几点：一是加强学习，提高自身素质;二是工作吃苦，迎难而上，树立良好的妇女形象，以扎实的工作作风来影响全体妇女;三是以大局为重，以团结为重，以工作责任为重，团结动员广大妇女为我镇经济腾飞献计出力;四是当好妇女的守门人，做好妇女的贴心人，为难之际代表组织和人民伸出援助之手。

同志们，姐妹们，回顾过去我们深感自豪，面对未来我们信心百倍，让我们在镇党委、政府的正确领导下，振奋精神，开拓进取，履职尽责，奋发有为，团结一致，带领全镇的广大妇女为建设富庶、文明、幸福、和谐的111镇而奋斗!

最后，祝姐妹们生活幸福美满，永远快乐。

各位尊敬的丰田车友，大家早上好，

很高兴在这样一个美丽的早晨和大家相聚在这里，首先请允许我代表十堰黄浦一汽丰田公司感谢大家对本次公益植树活动的大力支持，我相信积极参与本次活动的丰田车友，都是充满正能量，而且社会责任感强烈的人。

张湾区是南水北调重点区域，黄龙堵河流域在经济开发的过程中不可避免的产生了一些植被破坏，为了响应区委打造堵河两岸绿色景观带的号召，十堰黄浦积极行动，肩负起应有的社会责任。今天，我们将组织公司员工与丰田车主去往黄龙方滩乡，为南水北调工程，同时也为自己的家园，亲手种下一棵树，付出我们的汗水，收获的不仅是快乐，更多的是希望。

借着这次活动的机会，我宣布十堰黄浦一汽丰田车友俱乐部正式成立，今年我们将开展丰富的车友公益活动，如看望贫困学校、福利院，捐书捐物等，也会组织我们的丰田车主进行自驾游，希望大家能积极参与。

播撒绿色，收获快乐!多种几棵树，少抽几支烟，多流几滴汗，少打几场牌!希望一汽丰田的种子在十堰生根发芽，茁壮成长，最后祝愿丰田车主们，生活幸福，身体健康!谢谢!

尊敬的各位辅导员、老师：

大家好!

朝阳普照、彩旗飘扬、鼓号喧天。今天，我怀着愉悦的心情参加汤南小学少先队“雏鹰展翅”检阅活动。在此，我代表丰顺县教育局向少先队员们表示最亲切的问候，向汤南小学开展少先队“雏鹰展翅”检阅活动表示热烈的祝贺!

少先队辅导员和少年儿童工作者为了孩子的健康成长和少先队事业的蓬勃发展付出了心血和汗水，作出了积极的贡献，在此感谢你们。同时，希望广大少先队辅导员和少年儿童工作者要勤于学习、甘于奉献，不负党和人民的重托，努力做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者，为培养祖国下一代作出新的更大的贡献。

最后，真诚地祝愿本次检阅活动取得圆满成功。

谢谢!

老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们隆重集会，热烈庆祝第三十个教师节。首先我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!

召开本次大会的目的有三:一是总结工作，继往开来;二是表彰先进，树立典范;三是弘扬师德，再塑形象。前面曹锋平同志代表校委会对我校过去一年的工作做了客观、公正的总结。完全符合学校的实际，成绩只能代表过去，存在的问题才是我们今后的关键和动力。就我校而言，过去一年，教育教学质量总体水平偏低，学校管理不够科学规范，学校日常工作还不够精细，学生素质教育还没有落到实处，教师总体素质参差不齐，凡此等等，都是我们今后要正确面对的，努力改变的，彻底解决的。尽管困难肯定不小，但我们有信心、有能力攻坚克难，让学校成为家长的学校，办人民满意的教育。

在今天的大会上我们还对李永国、香雪峰、马星梅等15名教师授予优秀班主任、先进工作者、师德标兵、教研能手等荣誉称号，表彰奖励了杨永超、香玉、叶小帆等30名三好学生、优秀班团干部、优秀团员、进步较大者。这样做的原因是在上学年的工作中，确实涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、勤于钻研、勇于进步、成绩优异的教师，也造就了一大批品行好、学习好、知礼仪、懂感恩、会生活、有特长的突出学生，为了激励先进、弘扬正气，我们这样做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活动，不仅是对过去一年对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业、埋头苦干、辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢，也是对没有进入表彰行列的，在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高的敬意!

今天是第29个教师节。今年教师节的主题是“立德树人，同心共筑中国梦”，实现中国梦，作为广大教师和教育工作者，就是要用立德树人的不凡业绩共筑中国梦。主席在第十二届全国人民代表大会上指出:“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”的重要讲话，揭示了青少年在实现中国梦进程中的重要作用，体现了党和国家对青少年的殷切期望，为青少年健康成长指明了方向，也为广大教师和教育工作者怎样用立德树人的不凡业绩共筑中国梦赋予了神圣责任。

立德树人是教师肩负的神圣职责，包含自身树立德业和培养学生成人成才的两大任务。而立德是关键，是首要，所以学校将以师德师风建设为重点加强教师队伍建设。就今后我校教师队伍建设而言，主要做好三个方面的工作:

第一，在教师队伍中大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。第二，抓好教师的专业发展。结合学校实际，完善、修订教师培养计划、学习制度，开展各类活动，完善落实监督、检查、评比、考核等机制，构建教师培养培训体系，全力提高教师思想政治素质和业务能力。第三、坚持以人为本的管理理念，全面关心教职员工的工作、生活、身心健康和发展，努力优化工作环境，改善工作条件，使学校成为师生的精神家园和事业乐园。

老师们，社会发展对教育提出了更高更新的要求，本学年学校将围绕“提高教育质量”的中心，按照“规范学校管理，强化教师培养，实施高效课堂，创建特色学校”为工作思路，全力发扬学校苦抓、教师苦教、学生苦学的“三苦”精神，努力达到学校的教学质量、教师的师德和业务水平、学校规范化管理效能的“三个提高”，从而推进学校各项工作再上台阶，实现学校新的更大的发展。

面对新学年，恰逢教师节，我想对大家提几点希望:

1、全体教师要勤学习、勤思考、勤工作，爱岗敬业，勇挑重担，敢于负责，勇于争先，围绕教育教学质量，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。通过师德师风建设为重点的教师队伍建设，扎实落实培养和学习制度，形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。要发挥课堂教学主渠道作用，以大面积提高学生成绩为突破口，全力实施高效课堂，牢固树立质量意识，力促学校教学质量的全面提高。

2、全体教职员工要有“质量即学校的生命”的忧患意识。要清醒地认识到学校的发展，任重而道远。要继续弘扬“敬业、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感，尽心尽责地把工作做好，用自己的行动践行学校办学理念，“学为人师，行为世范”，管好学生，促进学风不断好转，进而形成健康向上、文明高雅的优良校风，为学校的发展不懈努力。

3、同学们要学会学习，学会做人，要本着为自己的前途和命运负责的态度，发挥个人的内动力，培养自己坚忍不拔的意志力，培养独立自主的能力，要具备积极主动学习的精神和能力，坚信“进步就是优秀”，日积月累，积累成功，厚积薄发。还要恪守“做人准则”，做一个诚实、守信、正直、高尚的人。

目标的实现和任务的完成，有赖于我们全体教职员工齐心协力，步调一致，与时俱进，只争朝夕，全身心投入到工作当中，尽心尽职做好本职工作。

新学期已经开学，学校各方面工作都有了良好的开端。抚今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全体师生要保持“心齐、气顺、劲足、实干”的精神状态，同心同德，恪守校训，发扬创业精神，抓住机遇，开拓进取，为再铸辉煌，把我校建成一所“环境优美、师资雄厚、管理科学、优质高效”的现代化学校而不懈努力!

最后再次祝全体教师节日快乐!

祝在座的各位身体健康，工作顺利，学业有成，家庭幸福!

各位领导、专家，老师们、同学们：

大家好!

首先感谢县邮局和集邮协会的专家，为我们送来了高雅的艺术品，有益的精神食粮。 我们都知道，集邮能构建有利于学生健康成长的人文环境和文化氛围，使学生形成健康的、积极向上的文化意识;青少年通过对邮票艺术的感受和体味，能获得精神上的愉悦和审美欲望的满足，可提高自身艺术品味和艺术鉴赏能力;集邮可以培养恒心和耐力，能培养人际交往的能力，使学生在个性培养方面打下良好基础;集邮活动又是培养学生交往、合作和交流的好形式，学生可通过与集邮爱好者的平等交换、沟通联系、交流信息来进行社会交往;集邮可培养积极向上的情绪、奋发的进取心和健康的个性品质;此外，集邮还可以充分发挥想象力、创造力，使他们各自的综合能力在不同程度上得到发挥，从而最大限度地实现自我个性与潜能。因此，我校将集邮课纳入校本课的开发与利用。

一、 校园集邮文化活动组织。

1、成立学校集邮协会。由德育校长刘振东同志为会长，大队辅导员邱明明同志、教导主任韩翠娟同志任副会长，组织、领导学校集邮活动的开展。挑选学校学识渊博、充满爱心与奉献精神的教师，培养为青少年集邮辅导员、工作骨干。

2、成立集邮兴趣小组。把各班有集邮兴趣爱好的学生吸收到集邮组里，目标是培养兴趣、集邮启蒙再逐步普及集邮基础知识。

二、 校园集邮文化活动原则。

1、集邮与德育相结合。

让学生欣赏人物邮票，可以让他们了解那些人类社会发展中的时代巨人对中华民族的发展壮大起到的作用，进而激发他们的爱国主义热情;让学生观赏动物植物邮票，可唤起他们保护自然环境的意识……

2、集邮与语文相结合。

通过集邮故事演讲、集邮征文等活动，培养学生的语言表达能力，并探索集邮活动与语文教学的有机整合。

3、集邮与美术相结合。

通过集邮小制作、小设计等一系列活动，培养学生的动手动脑及审美与创新能力，探索集邮活动与美术教学的有机整合。

4、普及与提高相结合。

普及学生集邮知识，是提高学生素质、提高学生集邮水平的基础，没有普及，提高就无从谈起。

5、集邮与科学相结合。

我们可以通过邮票了解到我国古代四大发明、药用植物、九星会聚、航天科技、宇宙飞船、濒危动植物……可以通过邮票了解居里夫人和爱因斯坦及其相对论，认识了中国古代和近现代著名科学家及其成就，等等。

6、集邮与历史相结合。

重大的历史事件，都能从方寸上寻找到他们的身影。纪念邮票就是重大事件的浓缩。从新中国成立、抗美援朝、创办特区、开发浦东、港澳回归、神六上天、西部开发，等等，这一枚枚史诗般的邮票画面就是中国波澜壮阔的历史画卷。

7、集邮与网络相结合。人类已经进入网络时代，为了让学生更好地挖掘邮票中的潜力，培养他们的探究精神，可以为学生提供了一些必要的网址，利用信息技术课，在电脑老师和集邮辅导老师指导下进行。

三、校园集邮文化活动模式。

把集邮兴趣课纳入学校兴趣小组活动计划中，定人、定时、有计划地进行，由集邮辅导员(含邀请的校外辅导员)担任集邮老师，重点向学生介绍集邮初步知识，指导制作帖片、交流自己的藏品、了解集邮与学科学习的联系，写作集邮感想、欣赏专题邮票及邮集， 使集邮文化与青少年的素质教育得以有机结合。从本周二开始两位专家每人负责一个学年，每天上午三节课，连续四天把集邮基础知识讲解完，希望四、五学年的班主任老师积极配合两位专家把这几天的课上好，学年组长负责安排班级听课顺序，韩翠娟主任负责协调。

老师们，“集邮进校园”是集邮发展的需要，也是学校教育的需要。它不仅开拓了学生视野，丰富了校园文化，而且提高了学生的集邮兴趣，培养了学生的审美情趣，提升了学生的艺术修养，更使学生通过“走进方寸小天地”从中受到启迪和教育、从而学会做人，培养了小公民的良好道德品质。

因此，我们要进一步深入研究集邮活动对教育教学的促进作用，以集邮为载体，进一步探索以集邮活动为切入点的校园德育特色活动的实践与研究，培养学生的创新与实践能力，促进集邮活动与其它相关学科的整合。努力把集邮活动融入教育部大力推行的新课程改革工作，引导学生开展有利于身心健康的集邮实践活动，丰富校园精神文化生活，促进学生素质的全面和谐发展!

最后衷心祝愿集邮校本课开设成功!

谢谢大家!