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母亲河两岸的华夏儿女们：

你们还记得当初哺育我们的母亲河吗?她曾经如此年轻、美丽、充满活力，可现在，她已经年老体衰饱经沧桑。母亲河从远古流至至今，见证了华夏民族的悠久历史;母亲河从高山流向大海，哺育了世世代代的炎黄子孙。面对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，多少文人墨客留下了不朽的文章，发出由衷的赞叹。

可现在，她已经不及以前美丽，河水清澈。现在，气候的变化和无节制地开垦放牧，使得黄土高原的植被不断遭到破坏，土壤结构变得疏松，草木也越来越少。大量的泥沙被冲进河里，清清的河水失去最初的灵秀清澈。严重的是，水土流失使土壤的肥力不断下降。黄河洪水威胁一直是中华民族的“心腹之患”，所以治理黄河，首要的任务就是制止水土流失。

为了让稀有的动物拥有一个温暖的家，不会遭受灭绝，为了让母亲河恢复以前的样貌。我提出以下的建议：

1。在母亲河两岸多种植树木，防止水土流失。

2。严格打击砍伐树木的罪犯。

3。大力宣传环保，增强人民意识。

4。禁止滥捕乱捞，保护生态环境。

5。禁止游客、两岸居民乱扔垃圾。

6。减少用水量和排放污水量。

为了动物的明天，为了我们自己，为了“大家园”的明天，让我们携手共同努力吧!

作为一名教师，又应对的是新教材，对于自我的教学工作，我认为主要要从以下及点进行反思。

一、对教材的反思。这是我进入初中的第一年，对新教材的认识比较肤浅，

应对新课程，教师首先要转变主角，确认自我新的教学身份，如今的教材更注重的是学生个人潜力的培养，并不是一味的老师为主体，专门讲解的那种模式，新课程要求老师由传统的知识传授者转变为学生学习的引导者、组织者。经过这么长时光的教学工作，我一个最大的认识就是给学生自主交流的时光多了，学生渐渐成了教室、课堂的主体，老师只是引导学生、辅助学生的一个个体。如初一数学第一章《数学与我们同行》里，老师讲授的资料可谓微乎其微，基本都是学生自主发挥，这就是新课程的特点，让学生讨论、动脑、学会总结。老师只是引导学生思考，最后决定、汇总学生结论正确与否的人。所以作为教师的我，在如何正确引导学生学习方面还需改善。

二、对学生的反思。从学生到老师的转变我用了不到半年时光，也许是有

点快了，所以看到那些学生仿佛就看到自我过去的影子，所以透过这些日子与学生的交流，发现自我并不能很快适应老师这个主角，自我仿佛是个大孩子，对同学板不下脸，威性不够，此刻的孩子本生就是从父母的溺爱中成长起来的，所以越是脾气好的老师就越是不象话，这就是我这么些月来的最大感受。年轻就得付出代价，所以对学生得反思对于年轻教师来说就更关键了，掌握好学生得心理，对学生管理得尺度掌握的好坏就影响着学生的成绩。而且，此刻的学生对于感兴趣的事物才会花更多心思，数学课本就乏味，所以如何让学生提起兴趣，这对于教学质量的好坏还是有很大的影响的。

三、教学中要尊重学生已有的知识与经验。教学活动务必建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上，体现学生学习的过程是在教师的引导下自我建构、自我生成的过程。学生不是简单被动地理解信息，而是对外部信息进行主动地选取、加工和处理，从而获得知识的好处。学习的过程是自我生成的过程，这种生成是他人无法代替的，是由内向外的生长，而不是由外向内的灌输，其基础是学生原有的知识和经验。美国著名的教育心理学家奥苏伯尔有一段经典的论述"假如让我把全部教育心理学仅仅归纳为一条原理的话，我将一言以蔽之：影响学习的惟一最重要的因素就是学生已经明白了什么，要探明这一点，并应就此进行教学。这段话道出了“学生原有的知识和经验是教学活动的起点”。掌握了这个标准以后，我在教学中始终注意从学生已有的知识和经验出发，了解他们已知的，分析他们未知的，有针对性地设计教学目的、教学方法。

四、教学中注重学生的全面发展，科学的评价每一个学生。新课程评价关注学生的全面发展，不仅仅仅关注学生的知识和技能的获得状况，更关注学生学习的过程、方法以及相应的情感态度和价值观等方面的发展。只有这样，才能培养出适合时代发展需要的身心健康，有知识、有潜力、有纪律的创新型人才。

1.评价不是为了证明，而是为了发展。淡化考试的功能，淡化分数的概念，使“考、考、考，老师的法宝，分、分、分学生的命根”这句流行了多少年的话成为历史。

2.评价学生就应多几把尺子。尺子是什么呢?就是评价的标准，评价的工具。如果用一把尺子来量，肯定会把一部分有个性发展的学生评下去。

3.评价中应遵循“没有最好，只有更好”。学生在这种只有更好的评价激励下，会不断的追求，不断的探索和攀登。这才是评价的真正目的。

以上几点是我在新教材的教学实践和学习时的心得。新课程改革已全面展开，作为一名青年教师，我们就应尽快成长起来，不要怕摔跤，不要怕挫折和困难，要不断学习、反思，不断充实自我，积累经验，在实践中去感悟新课程理念，让实践之树常青。

保护黄河的倡议书格式及范本

篇一

各位亲爱的朋友们：

在古代的黄河流域的自然环境是优越的，那时这里的气候温暖，湿润，土地肥沃，到处都是青山绿水，植物繁多，为我们的祖先的生存提供了有利的条件。

黄河的下游是我国发展最早的国家，人口繁多，经济发展，政治，文化比较先进，所以黄河成为我们民族的成长的摇篮。

黄河为我提供这么优越的生活环境，人们不但不感激母亲河，时至今日人与环境产生了深深的矛盾。

由于人口的激增，对资源大量的开发，科技手段无节制使用，向黄河排放大量的化学用品，造成大量鱼死亡，水土流失等问题。

由于黄河受到了大大污染，现在只能用一首顺口溜来描述黄河流域的污染状况：50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代人畜受害。这首顺口溜说明我国水污染太严重了。

人们啊!我们要保护黄河，我们不能这样长期下去了，如果再这样下去，不止生态受到了污染，人类也会受到伤害。

我们要保护母亲河，那是我们的发源地啊!没有他就没有今天的繁荣，人们啊!咱们该醒醒了!

我们应该让母亲河辉煌灿烂下去，他以他那丰富的乳汁哺育着我们，呵护着我们的成长，不能让他毁在我们的手上，我们应该让他更好。

只要我们民族一条心，就能成功，我们应该保护他。

我以下几条建议：1、树立人与自然相互依存的道德观，要让人们认识到自然的重要性。2、我们要号召大家共同看护生态，爱护黄河。

人类啊!让我们一起动起来吧!

倡议人：

2019年12月31日

篇二

你是否还能在记忆中找到，温州还是江南水乡时的印象?

你是否还能在令人瘐毙的城市中，找到仿佛只出现在故事中的木橹舷歌?

曾经在白鹿城中纵横交错的水网，今日似乎已尽湮灭于泥土和柏油马路之下;所剩之寥寥，也都被无尽的垃圾和疯长的水藻所充斥，在油腻而发臭的墨绿色下苟延残喘。

由于不断扩展的市政建设，温州已然失去了大多数的河道，仅存的河道和湿地，也因为大量生活和工业废水大量排入而污秽不堪。那些养育了温州的水道，正一步步地走向毁灭!作为温州的子民，作为母亲河哺育了的儿女，我们怎能不痛心疾首!

作为我们五十一中学的学生，校园之外就是与我们日日相伴的，有温州绿肾之称的三垟湿地，我们应当行动起来，为保护我们身边的水资源奉献出自己的一份力量。

我们能做些什么呢?首先，是要提高自身环保意识。不管在何处，乱丢、乱倒垃圾的人随处可见。三垟湿地的脏乱，不环保的意识占了很大的责任。由于环保意识不够高，许多人把垃圾倒入河道，造成河道上一直漂浮着各类生活垃圾，因此我们应该自我反省，不能再将三垟湿地当作垃圾的归宿。

其次，学会监督他人。在完善自我的同时，也要提醒其他人。偶尔看到他人倾倒垃圾时，我们不能置之不理，应该上前劝说。而这是我们力所能及的，也是为保护三垟湿地、整治三垟湿地作出的又一贡献。

很多人不看重对保护环境宣传，而这是至关重要的。保护环境就是保护我们的家园，因此，大家应该加强力度，大力宣传。让更多的人体会到环境保护的重要性，提高沿岸居民的环保意识，起到发动全民参与，保护三垟湿地的作用。

不仅是三垟湿地，温州所有的河道，都是温州生态系统中不可缺少的一环，保护母亲河是我们每个公民义不容辞的责任。我们不应该让我们的母亲继续哭泣。让我们立即行动起来，一起关爱母亲，一起保护母亲。拾起身边的不文明，把它们全部丢进垃圾桶。让我们团结在一起，为整治母亲河，为我们美丽富饶的温州奉献出自己的力量!

全国的人民：

从前，有一条美丽的黄河，人们把它称作“母亲河”。此刻由于人们过分地乱砍伐树木和开垦放牧，使得水土流失，河床升高。还有些人往河里乱扔垃圾，工厂里乱排水，使河面泛起一堆堆的垃圾和臭味。为了让我们保护好黄河，我们呼吁全国的人民做到以下几点：

1、加强绿化建设，防止水土流失，寻找一些园林工人植树造林，不能乱砍伐树木。

2、工厂的废水经过排污处理达标后才能排放出来。

3、不能乱扔垃圾，环保局要派人员巡查。

4、不能无节制地开垦放牧。

保护母亲河是我们的职责，让我们一齐行动吧!让黄河变得更加美丽!

同学们：

古诗云：“派出昆仑五色流，一支黄浊贯中州，”说的就是黄河这种魄力雄伟，一泻千里的壮景。黄河是我国第二大河，全长5464千米，从源头的涓涓细流，沿途汇集了40多条主要支流河成千上万条溪川，形成每年平均480亿立方米水量的滚滚洪流，滋润着两岸土地，养育着各族人民，书写着华夏五千年的历史征程，建立了一个个众所周知的里程碑，是十三亿中华人民的摇篮。

也许在我们昂首挺胸跨入新世纪时，母亲河正感叹“岁月不饶人”，以泪洗面，匆匆告退历史金碧辉煌的殿堂。是的，我们亏欠你太多了，母亲河!再你春风得意之时，滚滚黄沙从天而降，无情地侵入了你纯洁的体液里;青翠的树木呀，伴着“嗞嗞”的切除声，在您的哭诉中一排排地倒下，巨大机械的铁蹄对您不住蹂躏。“我体内可爱的生灵们呢?”您问，当我们在历史的大树中填上“生灵们已在大河中孤独地离去”这样一笔，您是否背着我们痛苦流涕?

“我该退出这个世俗了吧?”您苦笑着面对世人。“不不!不会!您将永葆青春!”这是我们坚定的声音。

因此，我提出以下几点倡议：

1。注意“思想”宣传，并制定《环境保护宪法》让保护环境的这个念头，在每一个人的心里扎根。

2上级部门能够在各个“关口”设置“环保袋”，便于垃圾投放。

3。能够培养出植树造林方面的精英，奔赴长江黄河施行“绿色”计划，进行园林种植。

倡议人：

日期：

甲方：

乙方：

甲、乙双方本着平等互利、等价有偿、诚实守信的原则，在协商一致的基础上签订本合同，双方须共同遵守。合同具体条款如下：

一、成包方式：

甲、乙双方以包工、包料方式

二、服务内容

对甲方天津市义兴里小学视频监控系统安装调试：

1. 合同生效之日起，乙方在

2. 乙方提供视频监控系统所需线缆等材料。

三、合同总金额

本项目执行总价优惠，合同总金额为：人民币 ;(￥ 元)。

四、付款方式

系统安装调试完毕，甲方验收后，三十个工作日内，甲方向乙方支付合同金额全款。

五、解决纠纷

如履行本合同发生争议，双方应首先协商解决。如协商不成，任何一方均可向乙方所在地的人民法院提起诉讼，通过法律程序予以解决。

六、其它事项

1、本合同壹式贰份，甲、乙双方各执壹份，合同签订自乙方收到甲方首笔货款起生效。

甲方： 乙方：

签字(盖章)

代表人：

日期： 日期：

称得上是中华民族骄傲的摇篮黄河，它的大名可谓如雷贯耳。从高处看黄河，既像是一条气势磅礴的黄色巨龙，蜿蜒盘旋在祖国的神州大地上，又像是那轻柔飘起的纱巾。从西头的喀拉山一直流向渤海，全长约五千七百六十四公里。

黄河，你曾经是那么壮观，那么美丽。就拿壶口瀑布来说吧，你就像千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙，翻滚着，缠绕着，拥挤着，撕咬着，昂首甩尾，一路挟雷裹电，咆哮而来。倏而，腾空而起，猛然俯冲向下，如同百米冲刺一般。只听“轰隆”一声巨响，你如同前呼后拥的千万条巨龙，齐刷刷地跌进深渊。落地撞开万朵莲花，溅起的水雾飘飘洒洒，水声震耳欲聋。伫立在壶口瀑布前，目睹着瞬息万变的奇观，耳闻震耳欲聋的轰鸣，我深深地被你那动人心魄的力量所震撼;被你那一往无前的精神所折服;被你那前赴后继的壮举所感染……，你的壮观，你的美丽，你的气魄，吸引着众多的中外游客。

你还有许多不可估量的作用，你为人们发电，为人们养殖，为人们灌溉良田;更重要的是你用你自己的乳汁哺育了中华儿女，你是多么值得我们为你骄傲、自豪、感慨啊!

可是，你变了，你变得凶猛暴躁起来，折腾得两岸人民叫苦不迭，成为了中华民族的忧患。这一切的一切怪你吗?不!这不怪你，要怪只能怪贪婪的人们。他们毫无限制地开垦放牧，使森林毁灭、草原消失，绿色的植被受到严重的破坏。日复一日，年复一年，大量泥沙冲击下来，使你的河床逐年抬高，下游变成了地上悬河，很容易造成决口与改道。去年秋去冬来，我就从电视上目睹过一次，由于黄河的再次决口，使河南地区受到了洪水的袭击，让那里的人们叫苦不迭。冬天，气温骤降，他们仍然住在临时搭建的帐蓬里……看到这一幕幕，怎能不让人痛心呢?

我现在要大声呼吁：“我现在还小，只能拿起手中的笔向人类求助，破坏森林，破坏绿色的植被是不折不扣的自杀行为，那些愚昧的人们该清醒了，保护母亲河，从自身做起。我们应该植树造林，合理规划土地，让决口的悲剧不再重演，让我们的母亲河重新展现出气势磅礴的壮丽吧，再让母亲河为人类造福吧!

我现在要好好学习，十年后用我的智慧治理黄河，让你为人类光做好事，不做坏事。

为了积极响应县委、县政府关于全面落实河长制的工作部署，助力开展河道环境综合治理，保护身边的河流，保护身边的环境。在此，我们向全县广大青年朋友们发出倡议，行动起来，与环境共友好，携手保护少陵河和五岳河。

一、树立主人翁意识，争做建设美好家园的参与者。要从我做起，从约束自己的行为做起，自觉维护身边河道环境，不断增强和保护河道环境的意识，改变生活陋习，抵制一切污染，破坏行为，树立“保护河道环境，就等于保护自己”的理念，积极倡导垃圾不下河，文明在手中的精神风貌。

二、爱护河道景观与绿化，争做河道环境的维护者。河道绿化景观不仅改良了河道护岸土壤，也给我们提供了游憩的空间，青年朋友们要增强环境保护意识，爱惜河道景观绿化，不践踏焚烧绿化草坪，不乱砍树木，不损坏河道公共设施，不私自占用河道绿化用地，自觉加入宣传保护河道环境的队伍中来。

三、齐抓共建合力，争做河道综合治理的守护者。为了我们的河道永远洁净美好，我们诚邀全县青年朋友们的参与和支持，并从自己做起，从现在做起，主动承担河道保洁监督员的责任，努力劝阻沿河乱扔垃圾，乱排污水等污染河道生态环境的不文明行为，勇于举报违章搭建，乱挖乱采等损害河流生态环境的违法行为，努力形成人人参与，共同呵护的强大合力。

我们恳请您协助我们监督和管理以上不文明行为，相信您的付出一定会获得应有的回报，那就是少陵河和五岳河将焕发勃勃生机，我们的生态文明城市梦将会早日实现。

亲爱的同学们：

母亲河也就是黄河，它是中国第二大河。发源于青海高原巴颜喀拉山北麓约古宗列盆地，蜿蜒东流，穿越黄土高原及黄淮海大平原，注入渤海。干流全长5464公里，水面落差4480米。流域面积79.5万平方公里（含内流区面积4。2平方公里）。

千百年来，黄河孕育了古老而伟大的中华文明，哺育了一代又一代中华儿女。黄河是流域经济，社会发展的生命线。现在它正在养着1亿多人口，50多个城市。

看到这里，大家应该会很吃惊吧？黄河竟然能养活着1亿多人口，要是黄河被大家破坏了，那这1亿多人口该怎么生活呢？如果他们能活在这个世界上，也就那么点短短的时间，而且将生活地很难，很辛苦，他们有钱也得不到食物啊！作文

大家要保护黄河（母亲河），它对我们的贡献是很大的，如果有一天，黄河真的被破坏了，你将会怎么想的？如果养不活人们，人们将怎样生出下一代，下一代意味着什么？它意味着能有更多的人能创造美好的中国。

所以我向大家提一下要求：

1、黄河边多种些花草、树木，防止泥土松陷。

2、减少用水量。

3、少伐树，减少环境污染。

4、对于水土流失做出措施。

5、不用一次性饭盒、筷子等。

6、宣传家人、朋友、亲戚保护母亲河。

努力把母亲河保护得非常完美。

倡议人：

20xx年10月13日

敬爱的同学们：

黄河是我们自古以来的母亲河，历史中，我们的祖先曾在黄河的岸边——黄土高原上繁衍生息，耕田居住，那黄土高原曾是一片森林茂密，水草丰美，充满诗情画意的人间仙境。后来，由于气候的变化，和我们人类无节制的开垦放牧使得黄土高原的植被不断破坏，土壤结构变得疏松，肥力下降，草木越来越少。大量的泥沙流入黄河里，清澈的水失去了明亮变得又黄又浊，成了真正的“黄河”，可谓：“一石水，六斗泥”。虽然有人曾说要保护黄河，可是近几年来，随着经济上升，污染事件频繁发生，黄河中下游几乎所有支流水质常年处于恶劣状态。日益严重的黄河水污染，破坏了黄河生态系统。

在这里我倡议同学们来保护黄河：

一、在黄河边上多种树，防止泥土流失，因为树木可以用根须可一抓住泥土使泥土不再流入黄河。

二、禁止在黄河边的山上滥砍乱伐。这样可以防止树木减少。

三、沿河岸净化黄河，这样可以使河水清澈

四、减少农药的使用，可以让农药污染不再流入黄河。

五、禁止一些人在黄河中滥捞黄沙，这样可以让河中的生物可以生存。

六、不要在黄河里或岸边到垃圾可以防止垃圾污染。

只要是炎黄子孙，都有责任和义务关心和支持黄河水资源保护工作，要像爱护自己的生命一样珍惜、保护我们的母亲河能恢复她原来的模样!保护黄河，原母亲不再流泪。

保护黄河倡议书大全【2】

同学们:

若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”黄河，她浩浩荡荡、浪花相接、万里奔腾、她冲破峡谷，划开原野，映着日月，载着船帆。有时如泣如诉，有时如怒如吼，仿佛他的每一条浪花，都要告诉人们，在这古老而又年轻的土地上，有许许多多可歌可泣的故事。如今，她步履艰难，因此，我们要行动起来，保护黄河，让母亲河再次焕发青春。

因为人类无节制的开垦放牧，是的黄土高原的植被不断遭到破坏，土壤结构变得疏松，草木也越来越少。大量的泥沙被冲到河里，清清的河水失去了最初的灵秀清澈，成了一条真正“黄”河。有人沉重的说黄河流走的不是泥沙，而是中华民族的血液。治理黄河，首要的任务就是制止水土流失。许多特有的珍稀物种正在以我们无法预料的速度孤独的死去。为了生活在母亲河里的生物，为了我们自己，我提出以下倡议：

1、设置禁渔周，在禁渔周内，不许捕鱼。

2、要规定限制母亲河上的船流量。

3、不许捕捉黄河稀特有的动、植物。

4、在母亲河的两岸不许建立对黄河有害的工厂等公司。

5、要在黄河两边多植树、都造林。

6、不要把污水排入母亲河。

黄河无私的滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙，我们亲切的称她为“母亲河”我们一定要保护黄河，保护黄河就是保护人类自己。

全国的朋友们：

天空，瓦蓝瓦蓝的，是那么明净;云儿，雪白雪白的，是那么轻盈。明媚的阳光交织成一张巨大的金网，罩在江面上，罩在岸边，罩在长江上。站在长江大桥上，长江的风姿和两岸的美景尽收眼底。俯视江面，只见浑浊的江水卷着漩涡，打着转儿，仿佛在跳跃，舞蹈。终于，孩子似的一阵撒欢，飞快的向东流去。航标灯在浪花的簇下，摇来摇去，可真惬意啊!一艘艘轮船“呜呜”地鸣着汽笛，在江面上破浪前进。“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷……渔歌互答，此乐何极”是的，此互极!虽然江面上没有优美的渔歌声，但那声音嘹亮的汽笛，不正组成了一曲动人心弦的乐章吗?

可是如今，我们的母亲河却不再美丽。我们的母亲和两岸的树木被砍伐，水土流失严重，大量泥沙流进黄河，严重破坏了水中生物的家园与生活;还有一些工厂，把大量污水和脏物排进我们的母亲河，严重污染了水质，人们喝了污染的水严重影响了身体的健康。

为了保护母亲河，使母亲河不再哭泣，我提出以下倡议：

1。在母亲河两岸多种一些树木，防止水土流失。

2。源头上禁止乱砍滥伐，要保护植被。

3。工厂污水经过处理再排放。

4。减少农药和化肥使用。

5。禁止过度捕捞。

6。禁止往黄河中倒垃圾。

7。节约用水。

8。宣传环保，加强教育，提高人民环保意识。

全国的朋友们，让我们共同努力，为使黄河更加可爱，是黄河的环境更加美好，行动起来吧，争做爱我母亲河的小卫士。

同学们：

曾经，五千年以来，我们的母亲河是中国人的骄傲!她博大的胸怀孕育了五千年的华夏文明。她用甘甜的乳汁哺育了各族儿女，她用健美的臂膀挽起高山大海!她汹涌澎湃，气势磅礴，她像一条巨龙穿梭在峡谷中央。她像是从天而降，送给人们温暖，送给生灵们依靠，她养育了世世代代的炎黄子孙!她是交通运输的大动脉!

她昔日那么伟大的形象，高大的身躯，那么汹涌澎湃，气势磅礴，如今又跑到哪去了?那么多的生灵依靠她，如今也跑到哪去了?我们问她，她只好悲伤地告诉我们。

现实中，人们在不断地伤害着她!由于时代的进步与更新，许多工厂建起了，他们为了自己眼前的利益，不惜破坏环境，树木被他们弄的折弯了腰，有的还被带有做成更多有利于人类的东西!草木日日夜夜减少，垃圾连续不断地被倾倒在母亲河体内。清澈见底，貌美如花的母亲河，现在正苦，苦苦挣扎，她的鱼儿都为了得到这些‘食品’而死亡。偶尔看看我们的母亲河，岸上躺着无数尸体和垃圾!

母亲河受不了!她像我们呼唤，为了我们伟大的母亲河，我发出以下倡议;

1自觉养成不乱扔垃圾的习惯

2私人废水不的倒入溪流内

3减少用水量

4保护动物，不乱打乱捞

让我们一起努力!相信母亲河会越来越好!

倡议人：

日期：XX年XX月XX日

教学中我没有做过多的讲解，而是让学生朗读课文，为学生提供有关月球图片资料，以丰富学生的感性认知，激发探索科学的兴趣。教学效果非常好，主要表现在以下几个方面：

一、激情导入、激发兴趣

遐想的开课语言，给学生插上了相象的翅膀。常言道：“良好的开端是成功的一半”，我用优美富有激情的语言导入新课：在浩瀚的宇宙中，有无数美丽的星球，每个星球都是神秘的未知世界。今天让我们走进离我们最近的星球——月球，去探索它的奥妙吧!优美的语言很快地把学生带到了浩瀚神秘的宇宙中.接下来富有激情和感召力的话语,更激发了学生探索月球的情感和欲望,使得这节课获得了一半的成功.

接着，我又在美丽的月空图片中，引导学生展开丰富的相象：当夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起你怎样的遐想? 在我优美的导语中，学生早已想入非非了，飞到了浩瀚的宇宙中，在这句更具有启发的语言激励下，学生已插上了相象的翅膀，飞到了神秘的月球之上。

二、充分发挥现代教育技术的优势，为学生创设情境，营造学习氛围。

神秘而又遥远的月球，远离人们的生活，孩子们很难理解课文第二自然段内容，特别是“环形山、月海……”这些概念十分抽象，现代化教育技术此时发挥了他的优势。优美的月光图片是那样具有魅力，引起他们无限美好的遐想。借助环形山、月海等图片，把学生带到了神秘的月球之上，揭开了月球的面纱，帮助学生加深理解课文内容。“阿波罗”号探月车和两名宇航员在月球上的图片，激发了孩子们继续他所科学奥秘的信心和自豪感。也很好地体现了语言文字训练和思想教育相结合的原则。

各位亲爱的朋友们：

在古代的黄河流域的自然环境是优越的，那时这里的气候温暖，湿润，土地肥沃，到处都是青山绿水，植物繁多，为我们的祖先的生存提供了有利的条件。

黄河的下游是我国发展最早的国家，人口繁多，经济发展，政治，文化比较先进，所以黄河成为我们民族的成长的摇篮。

黄河为我提供这么优越的生活环境，人们不但不感激母亲河，时至今日人与环境产生了深深的矛盾。

由于人口的激增，对资源大量的开发，科技手段无节制使用，向黄河排放大量的化学用品，造成大量鱼死亡，水土流失等问题。

由于黄河受到了大大污染，现在只能用一首顺口溜来描述黄河流域的污染状况：50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代人畜受害。这首顺口溜说明我国水污染太严重了。

人们啊!我们要保护黄河，我们不能这样长期下去了，如果再这样下去，不止生态受到了污染，人类也会受到伤害。

我们要保护母亲河，那是我们的发源地啊!没有他就没有今天的繁荣，人们啊!咱们该醒醒了!

我们应该让母亲河辉煌灿烂下去，他以他那丰富的乳汁哺育着我们，呵护着我们的成长，不能让他毁在我们的手上，我们应该让他更好。

只要我们民族一条心，就能成功，我们应该保护他。

我以下几条建议：1、树立人与自然相互依存的道德观，要让人们认识到自然的重要性。2、我们要号召大家共同看护生态，爱护黄河。

人类啊!让我们一起动起来吧!

倡议人：

2019年12月31日

朋友，你可曾注意到，在旧五十元人民币背面，是一幅气势磅礴的大河瀑布图，此乃位于山西与陕西之间被誉为中华民族摇篮之魂的黄河壶口瀑布。

滚滚黄水，九曲回荡，一路奔涌，在晋陕峡谷骤然受束，水面由浩瀚的400米，乍缩为宽50米，落差30米的峡岸深沟，疾流直下，涛走云飞，势如巨壶，倒悬倾注。

早在远古时代，黄河已经开始孕育华夏的炎黄子弟，黄河的水，如一位伟大的母亲，用她的乳汁滋润着大地，使华夏的人民活到了今天，还是中华上下5000年的灿烂文化的发源地，因此她可以被称作“母亲河”是当之无愧的。

黄河在我的心中是一条巨大而力量无比的腾龙，在神州大地上盘旋飞扬，是位大而无私的母亲，孕育着华夏龙的传人，因此，我们因该感激黄河这位伟大的母亲，但现在我们却在糟蹋着这条母亲河，使她一天天地变得污浊，在她的肉体上留下了一道又一道深深的伤痕，人们的破坏已经延续了很久很久，至今这种对母亲的伤害还没有停止，这位母亲已经伤痕累累，人们也许认为黄河还挺得住，但随着黄河一次又一次的崩溃，相信人们已经意识到母亲快挺不住，相信人们不会忘记近代黄河发大水的悲剧吧!

既然同胞们都已经意识到，但为什么没有行动呢?是觉得不关你们的事，还是贪图一时眼前的利益，想继续任期发展下去呢?

我们不应该这么做的，身为华夏的炎黄子孙，我们应该以保卫黄河为上策。

倡议人：

日期：

广大人民群众：

水是生命之源、万物之灵、文明之摇篮。黄河水，哺育了一代又一代中宁人。保护环境、保护黄河，就是保护我们的生命之源!由于各方面原因，我县黄河段乱占、乱堆、乱采、乱建等现象一度比较突出，严重危及河道安全。按照生态文明建设要求，县委政府近年来，加大了对黄河中宁段整治力度，黄河水生态环境明显改善，取得了阶段性成果。为让绿色发展理念及环保意识深入人心，巩固整治成果不反弹，凝聚保护母亲河工作合力，形成人人参与黄河中宁段及入黄河支流管护，成果人人共享的良好局面，特向广大人民群众倡议：“同饮一河水，共护母亲河”。

一、遵纪守法，管护水域岸线。不围垦河道，不侵占水域、滩地，不种植阻碍行洪安全的林木及高杆作物;不在河道非法采砂、取土。不在水域岸线乱倒、乱堆、填埋、堆放垃圾、固体废物;不弃置、堆放阻碍行洪安全的物体;不滥占滥用水域岸线，不修建阻碍行洪安全的建筑物。

二、防治水污染，净化水环境。落实绿色发展理念，从我做起，购买环保产品，少用塑料袋，慎用易造成水污染的洗涤剂;生活垃圾不乱弃，生活污水不直排入河;生态种植、养殖，合理施用农药、化肥;积极植树造林，涵养水源;不在水源保护区内堆置工业废渣、城市垃圾、粪便和其他废弃物。

三、节约用水，保护水资源。积极参与节水型社会创建活动，牢固树立节约用水意识，从关紧水龙头做起、从一点一滴节约做起、从你我做起，提高用水效率。以自己的行动带动他人，形成“一传十、十传百”的积极效应。

四、同饮一河水，共护母亲河。希望大家积极行动起来，踊跃投身到保护母亲河行动中来，让中宁的天更蓝、地更绿、水更美!让我们携起手来，在一点一滴中、举手投足间落实绿色发展理念，树立节约意识，保护母亲河，用我们的热情和汗水，为建设水中有鱼、岸上有绿、绿中有景、人水相亲的美丽中宁而努力!

虽然我去过黄河很多次，但是大多是在春天或秋天，还从未在炎热的夏天去过。今天，没见过黄河的表姐来我家了，她想去看黄河，我和妈妈为了陪她便又一次兴致勃勃地去了黄河，正好我也看一下夏天的黄河是什么样子。

车子走得很快，不一会儿，我们便下了车。嗬，夏日的黄河果然有着不同的风景。黄河岸上，到处都是绿茵茵的草地，树木的叶子泛着墨绿色，非常茂盛，遮天蔽日。我在树荫下的草地上躺下，绿草软软的，凉凉的，像一张空调垫，再加上清风拂过脸庞，我感到非常惬意，好像这根本就不是夏天，应该是这些树木拂去了夏天的热。草地上偶尔有几朵小花，把草地点缀得更加美丽。知了在枝头大声地叫着，此起彼伏好像在开演唱会，又像在提醒我大树上空是炎炎烈日。

夏天的黄河水也不一样。黄黄的河水由西向东流淌着，水面比春天高出了许多，把原来裸露的沙滩都吞没了。远远望去水面看似平静，但是来到岸边水面上却波涛汹涌，哗哗的水声非常大，波浪滚滚的河水非常壮观，水面上还会出现许多小漩涡，这些小漩涡在水面上转着，非常好看。有时还会突然出现一群小漩涡，非常奇特，他们就像是一群小朋友在表演集体舞。在岸上偶尔露着一小块沙地，用脚踩上几脚就很软了，像跳跳床一样。

当我还沉浸在这黄河给我们的乐趣的时候，车来了，我便一步三回头的离开了黄河。

关于预设和生成，已经有很多文章进行了阐释，我不多说。只说说我这课是怎么处理的。教学设计是设计成老师提问的，但在上课时，发生了变化，在学生提完了字词句的问题后，觉得学生的思维正活跃，就要求学生就诗歌内容进行提问。学生提了两个问题，都很有代表性，一个是为什么以“采薇”为标题(因为诗歌的情感主要是思乡)，一个是前三章为什么与后三章开头写法不同(比如《蒹葭》自始至终都是回环往复的写法)。我觉得学生提的这两个问题恰好是我设计里的内容。学生对这两个问题展开了探讨，注意到了诗歌中字词的变化，有学生分析到了“作”“柔”“刚”与思乡的联系。当然有学生想偏了，认为“薇”是家乡的特色菜，所以采薇来吃，是想借此来抒发思乡情绪。显然这个学生没有注意到“薇”是野菜，但仍然能注意到思乡也不错了。我补充说诗经许多篇目以开头为标题，比如《蒹葭》、《硕鼠》、《伐檀》、《关雎》等等，这首诗也如此。至于为什么后面不是回环往复的结构了，我让学生先分析了后面所写的内容，都知道是描写战争场面的，我就请学生进行情景想象，此时已经是战场了，双方都蓄势待发，剑拔弩张，只等将帅一声令下，就冲锋杀敌了，如果此时突然有一个士兵弯着腰，边走边唱道“采薇采薇，曰归曰归”可能吗?采薇是打仗时做的事吗?学生明白了场景的变化使得诗歌的叙述发生了变化，而且学生也明白了诗经中并不是所有的诗歌都是从头至尾采用回环往复的结构的，是可以有变化的。

敬爱的同学们：

长江、黄河用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。古往今来面对母亲河壮丽的景色、悠久的历史，多少人写下不朽的篇章，发出了由衷的歌唱。就如“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”等，把黄河描绘的绘声绘色，可是如今，长江、黄河却受到严重的生态污染，为了保护母亲河，我提出以下倡议：

1.要积极参加在黄河附近植树造林的活动，好使黄河边的泥土不流失。

2.不乱砍滥伐树木，保护生态环境。

3.我们要提高保护母亲河的意识。

4.禁止在黄河中乱铺乱捞。

5.号召大家共同保护长江、黄河。

6.要保护水源，严禁将具有污染水排入江河。

7.禁止无节制的开恳放牧。

8.做环保的小卫士，积极参加环抱的公益活动，调查环保问题，宣传环保知识。

同学们，为了我们的母亲河能够永远的源远流长，让我们行动起来，让母亲能够健健康康的把!

倡议人：_

日期：__年__月__日

大家知道，黄河自古难行船。但是，现代科学的发展克服了道道难关，在80年代末研制成功了“郑州号”水陆两栖气垫船，郑州号水陆两栖气垫船是我国第一艘用于旅游的气垫船。气垫船是高科技的结晶。顾名思义，它是由船下的大型鼓风机向船身下充气，使船下产生一个巨大的气垫，把船身向上抬高20~50公分。船体借助船后两个巨型螺旋浆产生的推动力，使船向前行进。

一望无际的黄河滩地坎坷不平，汽车在这里无法行驶，一般船只在这里搁浅，唯有气垫船畅通无阴，运行自如。

黄河的一大特征是险情丛生。在黄河平静的河面下隐藏着无数的浅滩、暗滩，宽阔的河面无船出现，正是“黄河自古难行舟”的写照。但郑州号气垫船实现了零的突破，在河面上乘风破浪，自由飞翔。

大家可以乘坐黄河气垫船到母亲的怀抱进行40分钟左右的黄河漫游，在40分钟的时间里自东向西逆水而上，穿越黄河中下游的分界线桃花峪，到达公元前220_年楚霸王项羽与汉王刘邦争天下时的古战场遗址—汉霸二王城，在河中心的沙滩上将停船十几分钟，大家可以出船舱拍照留念。

走吧，让我们一起去乘座气垫船和黄河亲密接触。

各位小伙伴们：

大家好!

你们还记得我们的母亲河吗?她用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。她曾经是那么的美丽，古往今来，面对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，多少人为她写下了不朽的篇章。

如今，由于人类大量的乱伐树木，我们的母亲河得不到很好的保护。周边的大量泥沙流进长江和黄河里，严重破坏了水中生物的家园与生活。生活在长江与黄河周边的人们大量使用含有泥沙的水，不仅影响了身体健康，还影响了生活。还有一些工厂，把大量的污水和脏物排进我们的母亲河里，严重污染了水质。

作为一名少先队员，我在此提出如下倡议：

⒈在母亲河旁多种一些树木，防止泥土流失。

⒉源头上禁止乱砍滥伐,保护植被

⒊沿途污水净化处理在排放

⒋减少农业农药和化肥的使用

⒌禁止任意向河床倾卸固体垃圾

⒍禁止过度捕捞

⒎禁止非法采挖河沙

⒏节约用水

⒐宣传环保,加强教育,提高全体人民保护环境的意识

20xx年XX月XX日