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四年级竞选班长竞选稿【精彩20篇】

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范文

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篇1:小学竞选班长发言稿.350字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,班长,全文共 537 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

谢谢大家!

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篇2:学生会主席竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 752 字

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尊敬的各位领导、老师及各兄弟系嘉宾代表;亲爱的同学们、朋友们:

大家晚上好!

我是___,是材料与化学工程系第一届团总支学生会主席,能得到大家的认同我感到非常的荣幸与高兴。在这里,我代表全体团总支学生会成员向所有支持和信任我们的领导、老师、同学们表示衷心的感谢!在此,我:我们一定会在以后的工作中用行动回报你们的支持和信任!

材料与化学工程系刚成立,各种设施尚不够齐全,规章制度也有待完善,作为材料与化学工程系第一届团总支学生会主席,此刻我除了心情激动外,更多地感到自己肩上承担着一份重大的责任与压力。我将本着以身作则的宗旨,严格按照团总支学生会的各项工作职责,竭尽全力为全系师生搞好服务。

俗话说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我将要在这片更广阔的天空发挥自己的才能。“欲穷千里目,更上一层楼”站在这一个更高的位置,我应该看得更远。因为我肩负起的是材料与化学工程系团总支学生会的荣辱,从此我代表的不再只是我个人,我的一切行动首先要从我系整体利益出发,从我们这个团队出发,处处为我系着想。我们要不断的去努力,去提高,做好我系领导老师的左右手,协助我系领导老师建设出我系崭新的面容。

作为一名学生会主席,我想我应该从实处做起,带领大家去实施我系的各项建设方案,引领和凝聚更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。

当然,我深知:作为一名学生会主席,要能够出色的完成各项工作,那么需要我不断的提升自己,让自己更具责任心,更具协调、组织、宣传等各方面的能力;要不断的学习,不断的总结,不断的计划,在总结中吸取教训,在计划中不断创新。

最 后用一句话总结我的发言:天空中的云不定时不定位,天空中的月亮虽定时但飘渺,我们追求山顶上的树,虽然路途艰难但终会摘到胜利的果实。同时我也在这里将这句话送给在座的各位!我的发言完毕!谢谢大家!

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篇3:体育委员竞选的优秀演讲稿1分钟

范文类型:竞选稿,演讲稿,全文共 522 字

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老师、同学们大家早上好!

今天,我走上这个演讲台,唯一的一个目标就是当选体委。我坚信,凭着我的新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带我的必定是下次的就职演讲。

我那颗跃跃令人跃跃欲试的仿佛春天里破土而出的小草,我认为自己有勇气、有信心,有能力,戴尔.卡而基曾说:“不要怕怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任,把你们给我鼓励化作一般推使我前进的力量,把你们给我的力量化作对同学的关爱。

我自信,我能胜任体委,我将用旺盛的精力,清晰的头脑认真出色地工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明天,养精蓄锐以待东山再起。同学们,此时此刻,你是否看到头上有一股自信之气在升华,帮助我赢得大家对我的信任!

加入大队部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这重担,因为我的的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理大队部的事务,使校园生活更多姿多彩,真正做好体委的工作!

同学们,让我们携起手来,创造快乐幸福、多姿多彩的童年吧!

谢谢大家!我的演讲完毕。

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篇4:班干部竞选发言范文

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,部长,全文共 585 字

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亲爱的同学、老师:

大家好!

今天,很荣幸能参加这次隆重的竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——委员。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远! 假如我竞选上了委员,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次,要提高责任心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,我们班级的某些干部,几乎每天都参与值日,很让我感动。他们这种强烈的责任心,使我饮佩不已,因此我也要努力做到他们那样。

此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误。 假如我当选此届委员,我要召开一次会议,总结同学们留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬下去,同时也要找出他们存在的不足,努力改正,例如在同学的思想培训方面,我将在学校领导的帮助下,努力提高大家的素质,加强他们对班级的认识,有时间找他们多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。 是金子就要闪光,敢说敢做不正是各位评委期待的新一届委员的精神风貌吗?请各位评委相信我、支持我,为我投上你们宝贵的一票!

谢谢大家!

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篇5:小学竞选班长发言稿.350字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,班长,全文共 477 字

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亲爱的老师同学们:

你们好!

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。这天能够站在那里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长

我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。我想透过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。

这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:“我会做好这份工作。”

为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,此刻,我必须有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。

假如我当上了班长,必须会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自我是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。

请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!

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篇6:竞选班长申请书精彩范文

范文类型:竞选稿,申请书,适用行业岗位:班长,全文共 717 字

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我叫王钰婷,虽然刚满九岁,但是已经是连任几届的“老班长”了。在从事班务工作中,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师和同学的好评。

今天,我又勇敢地站在这里参加班长竞选。我非常清楚自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英,但我相信自己的聪明才智和管理能力,仍然理直气壮地宣布要再次参加竞选。

我再次参与竞争,都是出自我的自信!当然还有我的能力!因为实践已经证明我的能力担任班长是游刃有余的。 也许,在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后,同学们将会情不自禁地窃窃私语:小小姑娘这么自不量力、夜郎自大! 可是我想说,这不是目中无人的自负,这是发自肺腑的自信!古人说:“自信人生三百年,会当水击三千里”一个人如果连自己都不相信,那么他就没有勇气和资格做任何事情了!

我也十分清楚,担任班长的过程中,难免会遇到各种各样的困难,不能因为自己是女孩子就优柔寡断。我要勇敢面对困难,决不灰心丧气,决不迟疑不决,决不畏首畏尾,我将用自己的能力证明我的一切,坦然面对各种困难,尽自己最大的能力去解决它们。

我明白做任何事都要有强烈的责任感,要尽职尽责。一个名副其实的班长,既要全心全意为同学们服务,更要时时刻刻严格要求自己,自己的一举一动都是同学们效仿的典范,如果管不好自己,如何去管别人?

当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己有能力担起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度。如果有幸再次当选,我将以开拓创新的精神和全心全意为同学服务的态度,努力做好班务工作,使班里的学习生活更加多姿多彩!如果不能当选,我也不心灰意冷,将再接再厉、勇往直前,永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神,争做学习好、品德优、身体棒的好学生!

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篇7:班长竞选优秀演讲稿800字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 637 字

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同学们,老师们:

大家好,我叫。

踩着桂花飘香的季节,我们已从稚嫩的小学生荣升为初中生了。刚刚开学没几天,但我还是很荣幸的在这个班集体中学习与生活。今天在这里,我想竞选班长一职。

我之所以竞选班长一职,不是因为能够出风头,而是真心实意的想为班级做点事。相信在这几天的交往中,同学们已经认识到我是一个怎样的人啦。我为人真诚热心,有很好的带头作用,关键的是,一个班长的领导能力,我也完全具有。从小学三年级开始,我便担任班长一职,所以,无论是从学习还是管理经验来说,我都有绝对的自信再往后的生活与学习中,带领大家走向知识与风貌的顶端。

我曾获得过县级的优秀学生干部,这一点更让我坚定我要把我力所能及的能力都奉献给我们这个班集体。如果我当上了班长,我会愈发的乐于助人,也会以榜样的身份,保证在言行举止和学习方面都作为一个排头兵,作老师同学的左膀右臂。如果我当上了班长,对于我们班上可能发生的不良现象,我会积极的解决,争取以理服人,当然,凭我一己之力也是不能很好地解决问题,这就需要我们班的同学更好的帮助了。俗话说,众人拾柴火焰高,班级的建设需要每个人的努力。如果我当上了班长,我会组织每一个人以的姿态迎接挑战。如果我当上了班长,我希望我有一些不足的地方,大家可以提出来,我会积极改善。大家有什么问题,只要向我求助,我就一定会伸出援助之手。

以上就是一切我能够当上班长的理由。我会努力让班级赢在起跑线上,让同学们快乐的度过初中的三年。请让我为班级出一份力吧!把你们宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!

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篇8:四年级教研组工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,教研,全文共 1199 字

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一、指导思想:

本学期的教研工作要围绕着学校课题,扎扎实实地开展学校组织的语文教研活动,按计划认真完成,并创新性地组织各种语文教研、教改活动,使得语文教研活动成为真正提高业务素质的有效渠道,使新课程在教学活动中得到落实,努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路。

二、工作目标:

1、加强学习,提审理论学习,通过有针对性的学习,提高教师的理论水平。

2、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂40分钟的有效性,在课堂中“精选、精讲、精炼”给学生自主发展的空间。

3、以课堂教学为中心进行教学改革,在教研室的领导下,做好校本教研,提高教学实效。

4、扎实有效地开展写字教学。

5、狠抓作文教学,全面提高学生语文素养。

6、注重学生的课外积累与运用,开展读书系列活动。

7、加强语文课题的研究工作。

三、具体措施:

年级教研是校本教研的核心,为了充分发挥年级组相对独立的教育团体功能,本学期,我们四年级语文教研组将围绕学校教研工作计划,加强教研的力度,扎实有效的开展教研活动。

(一)、认真学习教育理论。

本学期教研组将继续学习教育行政和教育科研部门下发的有关书籍文件,领会其精神实质,明确基础教育改革具体要求以及相关的政策措施,从而保证新课程改革实验的顺利进行。采用“开放式”、“自主建构式”、“探究式”等教学手段,提高语文教学水平。

(二)、加强教育教学研究,提高教师的业务水平。

1、坚持示范课、学校公开课的真正落实,要求本教研组的教师认真听课评课,并及时写出听课心得、优秀案例、教学反思,坚持从组内做起,踏踏实实地提高语文教学水平。教师的公开课要认真组织,定好时间、课题,本教研组教师要调好课,届时全部参加听课,并作好评课。

2、进行教科研讨。我组将利用课余的时间,轮流进行语文专题讲座,对教育杂志上的一些热门文章进行讨论。课题的研究贯穿于平常的教育教学中,结合教学工作展开研究,注意发挥教研组的集体力量,真正对课堂教学中存在的问题进行及时地探讨和交流,分析问题、解决问题,并从中总结经验,以利于以后的课堂教学。

3、加大“语文大量读写”的开展力度,要想让学生形成读好书、好读书的习惯,本教研组的教师首先要做到多读书,及时阅读学校的书籍,做好读书摘记。同时,各个教师要做好学生读书引路人的角色,给学生提供读书目录,为学生的读书进行必要的指导,真正实现大语文的教学观念。

(三)围绕常规工作,加强教学过程管理,提高教学效率。

1、备课:

每个教师做到课前教案的设计、课后的教后反思,最后的整理完善。每篇课文都要有教案修改和反思。

2、上课:

努力提高教学艺术,做到:求真、求新、求活,倡导自主、合作,探究的学习方式,淡化繁琐的讲解方式,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。

另外,教师要树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

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篇9:小学四年级上册语文期末复习计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 1883 字

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小学四年级上册语文期末复习计划

一、学生学情分析:

通过一个学期的学习,学生主动参与学习,掌握了基本的学习方法,初步学会独立识字。能运用学过的词语造句说话,会给部分学过的词语找出近义词和反义词。能听懂别人讲的一件事,边听边记住主要内容,并能复述。能正确朗读课文,会默读课文,能说出一个自然段主要讲什么,理解课文,具备了一定的阅读能力。对短文能静下心来认真细读,对文中的词句能有意识地深入的体会和理解,知道抓住关键词句感悟其内涵。但因为学生接受能力差异较大,有百分之二十五的学生受智力因素和非智力因素的影响,学习情况参差不齐。从整体来说,学生的习作能力有待提高。很多学生作文动笔前的构思还不够,作文缺少创意。行文中,出现不具体、不生动,没有个性的张扬等现象,公式化较严重。

二、复习内容:

1、掌握本册要求写的199个生字及相关词语(包括查字典、组词、多音字组词、成语、近反义词、用词语及关联词语造句、学会联系上下文理解词语的意思)。

2、学会写各种句子(包括主、被动句、扩、缩句、陈述句、反问句、修改病句、补充句子、排列句子)。

3、掌握先概括后具体的构段方法,能正确分析段落,初步掌握分段知识,能简单概括段意、能找出中心句、能回答与文章有关的问题。注重训练回答问题的模式、答题的规范性、全面性。

4、掌握要求背诵的课文,并进行与课文相关的积累的巩固。

5、进一步提高口语交际水平,在阅读复习中相机进行实践。

6、进一步了解本学年段的习作要求,对本册书中的作文类型有所了解,掌握每种类型作文的基本写法。能把自己看到、听到、想到、做过的写清楚,写明白。正确使用标点符号,会写书信。对自己的习作进行修改,并根据不足进行指导。

三、复习措施

1、 采取单元复习和各种归类复习相结合的方法,注重基础知识和基本技能的牢固掌握。注意复习的实效性,特别注意学习方法的渗透指导,避免过多的题目训练。尽量让学生在复习中多读书,多感悟,多学习些有用的东西,少让学生死记硬背。

2、重视针对性补差工作,加强反馈,根据学生的学习情况调节教学过程,注重后进生的心理疏导,多鼓励表扬,少批评指责,让复习尽量轻松、快乐。

3、采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学习兴趣。

4、针对不同内容采取不同的复习措施。

字词句:每天听写词语。列出平时易写错的字词,反复听写巩固。摘录课文中出现的多音字、多义字,比较字形及选择字义。背诵默写古诗,理解诗句的含义。

句段篇:列出课文中重点词句或语言优美的句子,加强朗读与体验。对要求背诵的段落,背诵、默写或变式填空。复习、巩固课后所涉及的“单元训练目标”的练习题。选择几篇综合性较强的文章, 进行单元训练点强化练习,并进行多题型的训练。

作文:写好课本上的7篇习作,扎实作文基础。选择一些作文题进行多题训练。分写人、写景、写事等几个方面进行写作指导。交流优秀习作,对照、修改。

四、复习目标

1、巩固本册生字词,能准确认读120个生字,会写227个生字,6个多音字,并能按笔顺正确书写、默写生字,能按字的结构把字写端正、匀称,能正确理解、运用这些生字。掌握340个词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,排列词语,搭配词语。

2、能背诵指定课文,领会课文含义,会背诵、理解、默写古诗。

3、句子:

(1)复习学过的句式。能把叙述句改为把字句或被字句。会把有联系的几个简单句子合并成一句。

(2)能按要求把句子写具体。

(3)会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。

(4)能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

(5)能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整。并通过一定的练习,进一步巩固已学知识。

4、阅读:正确、流利、有感情地朗读课文,熟练背诵指定的课文,联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;理解课文内容,知道课文的大意。复习三种顺序:时间顺序、事情发展的顺序,方位顺序。

5、习作:能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白,能按指定的段式写一段通顺的话;在写话过程中能正确使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。

6、口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能较完整的复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候,态度大方,口语情楚,有礼貌。

五、复习方法:

1、单元复习和分类(写字、习作、阅读)相结合,两线交叉进行。

2、采用竞赛形式来激发学生的复习兴趣,定期评选“复习之星”。

3、每天对复习内容检测、评价及时总结。

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篇10:小学五年级竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,五年级,班长,全文共 953 字

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敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。演讲稿

假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

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篇11:竞聘银行客户经理演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:银行,经理,全文共 1174 字

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非常感激公司给予我参与竞聘的机会,我竞聘的岗位是新公司总经理。此次竞聘我以锻炼、提高自己的目的走上演讲台,展现自我,接受评判。

首先我向各位领导简单的做一个自我介绍。

今天内容分为三个部分:

一是我的竞聘优势;

二是对新公司总经理岗位的理解;

三是对所竞聘岗位的工作设想。

一、竞聘优势

1、工作经验丰富,管理及营销基础扎实:

从20xx年至今经历了两个公司的不同岗位上的磨练,积累了较丰富的管理经验与敏锐的市场意识,具备了与公司规模不断壮大相适应的工作能力。对在激烈的竞争环境中,如何根据公司业务特点尽可能大的占领市场份额,具有丰富的工作经验。具有较强的工作组织协调能力、沟通能力及执行力。能够独立制作市场营销所需的各类方案,对市场的发展十分敏锐,能够很好的根据经营的产品的特点及市场情况组织市场营销工作。并具有较强的统计分析能力。

2、管理能力较成熟,工作开展有章法:

多年在人力资源与市场部岗位上的锤炼,深知人与事的重要关联性,能够迅速抓住工作重点,工作开展有章法可循。个人认为一是能够有效的调动员工及合作伙伴的积极性,推动业务快速发展,促进公司规模不断扩大;二是能够抓住工作重点有效合理的安排工作,让员工心里有“底”;三是能够根据对竞争形势的判断采取有效手段积极应对,确保应有的市场份额。

3、勤奋务实、踏实肯干:

在东本工作期间为促进工作的有效实施,不断摸索操作性办法,深入细致的调查研究,及时有效的监督、检查、通报、考核,确保了工作落实到位。

二、对所竞聘岗位的理解与认识

新公司总经理的职责是全面抓好所在新公司的基础管理、营销及资源拓展等工作,扩大公司的广告资源市场。

三、对所竞聘岗位的工作设想

假如有幸竞聘成功,我将做好以下几个方面的工作:

(一)夯实基础管理,完善激励机制:

只有夯实基础管理、完善激励机制,才有可能确保公司持续发展。若基础管理不扎实一旦竞争激烈,公司职能部门下达的任务稍重稍多,问题就会立即显现出来,就会严重影响核心竞争力。

(1)明确职责、实现工作闭环管理:明确各中心的工作界面,确保各司其职各负其责,所有工作有序推进。

(2)做好周、月、季、年工作计划,加强目标考核:当前县分公司员工工作计划性及目标性普遍缺乏,因此按周或者旬安排员工的工作内容,及时做好检查与通报工作完成情况,及时奖惩提高执行能力。让员工日日有事干,月月有重点,季季有目标,年年能得奖励。

(3)清晰梳理工作,确保精神有效执行:

为确保文件精神有效执行,我将对各项工作进行清晰的梳理,合理分配工作,使每一要求及目标在新公司得以落实。

(二)抓好资源拓展工作,促进业务快速发展:

一木成树、百木成林,我们的企业人才济济,他们都是非常优秀的,他们也有着为企业奉献的精神。假如我此次竞聘不成功,说明我和他们之间还有差距,我将继续学习,完善自我,争取更大的进步。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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篇12:班长培训班开班典礼讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班长,培训,全文共 6753 字

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同志们:

经过县委组织部和县委党校的精心筹备, 全县科级干部培训班今天正式开学了。在此,我代表组织向各位学员表示热烈的欢迎!举办这期全县科级领导干部培训班,既是进一步贯彻学习党的精神的重要环节,也是全面加强各级领导干部作风建设、确保今年各项目标任务胜利实现的重要步骤,更是县委、县政府着眼于提高领导干部干事创业本领,实现全县经济和社会各项事业又好又快发展而采取的一项重要举措。希望大家要认真对待本次培训,好好学习,不断提高自我、充实自我。这里,我就如何办好本期培训班、达到预期培训目标讲几点意见。

一、关于党校学习的重要性

知识就是力量、就是财富。知识可以改变一个人的命运,也可以改变一个民族、一个国家的命运。古今中外,传承知识、创新知识、学习知识、运用知识,始终与历史进步相伴、与社会发展共存,是人类提高自己的重要阶梯,是国家发展兴盛的重要基础。领导干部必须深刻认识加强学习的必要性和重要性。

领导干部抽一段时间到党校学习,有什么必要和好处呢?我有如下体会。

第一,有利于补充和丰富知识。领导干部肩负领导责任,知识水平的高低直接影响工作水平、领导水平和思想政治水平。对于领导干部来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和政府工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。当今时代,知识增长、更新很快,新知识新事物层出不穷。面对这种情况,领导干部如果不加强学习,不加强知识武装,就可能跟不上形势的发展而落伍。古人云:“温故而知新。”现在既要“温故知新”,又要“学新知新”,这样我们的本领才能不断增强,我们的思想才能保持活力与时俱进,才能更好地胜任所肩负的领导工作。领导干部工作任务繁重,平常主要靠中心组学习和自学,很难有整段时间系统学习,如果不安排系统学习补充和丰富知识,就可能“透支”原来的知识储备,对工作带来影响。大家能够集中一

段时间到党校进行系统学习,是补充和丰富知识的一种很好的机会和方式。

第二,有利于总结和提高。善于对思想和工作情况进行总结,对一个领导干部的进步和提高很重要。大家平时工作忙,难得静下心来深入总结,到党校学习有助于解决这个问题。好多事情通过认真总结会有豁然开朗的感觉。我们常说“吃一堑,长一智”,“一智”是怎么长的?通过总结,认识到“一堑”为何,从中吸取了教训、引为鉴戒,这样才会长“一智”。由“堑”到“智”的转化,是通过总结实现的,总结是这种转化的认识之桥,没有这座桥,“堑”就无法转化为“智”。工作中的经验是财富,工作中的教训也是财富,关键在于是否善于总结。安排领导干部到党校学习,就是为大家在工作“热运行”中提供一个“冷思考”的宝贵时机,创造一个能静下心来“踱方步”的宝贵时机,使大家有时间来回顾和总结自己以往的工作与生活,从中汲取经验与教训,坚持真理、修正错误,使自己的认识和工作立于新的起点,以利实现新的提高。希望大家利用好这个难得时机,结合工作经历和通过读书学习冷静思考和深谋远虑,这对于增加我们领导工作中的战略智慧和主动权是很有益处的。

第三,有利于相互交流和学习。党校学员来自不同部门和不同工作领域,大家的知识积累、经验积累和个人经历、政治阅历也都不同。这种学员构成,给大家提供了一个相互交流、相互学习的良好环境。孔子说:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之”;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”《礼记》中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”诸葛亮说:“集众思,广忠益。”这些古语说明了什么呢?一是说明人与人之间要进行交流思想、交流学识、交流经验的学习活动;二是对交流出来的东西要进行分析、比较和辨别,凡是好的就学习遵从,不好的就自省自戒,这样就可以达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。古人这种交流学习的经验,值得借鉴和应用。大家在党校学习过程中,交流工作经验、畅谈心得体会、切磋研究成果,肯定能够取得集思广益的效果。

二、关于培训的学风

学风透视作风,作风折射党风。加强学风建设,从小处讲关乎学习实效,从大处讲关乎执政党的党风和党在人民群众中的形象。近年来,党校

学风总体上是好的,但也存在一些不良现象。如果我们党校的课堂松松垮垮,纪律自由散漫,那党校就成了一些人“养养神、串串门、认认人”的休闲会所,这将严重损害党校形象。虽然这些问题只发生在个别干部身上,但误党误国,危害极大。培训学风上的不正,主要表现为:

一是学习动力不足。表现为把学习当作一种负担,缺乏理论学习的兴趣和热情,存在“学风不振、玩风过剩”的倾向。有的党员领导干部进党校接受培训,不是把主要精力用在学习上,而是用在社交活动上,功夫用在校外;有的在培训期间,请人代抄笔记、请人代写论文、个别甚至请人代为考试;有的消极应付,错误地认为学与不学一个样,不学习同样干工作,以干代学。

二是学习目的不明。表现为把学习当作一般任务敷衍,存在“要我学我才学”的现象。有的党员干部学习不刻苦,敷衍了事,坐不下来,深入不进去;有的上课迟到早退,打瞌睡,玩手机,心不在焉;还有一些人,学习是为了装点门面,武装嘴巴。

三是学习方式不对。表现为理论与实践脱节,照搬照抄,照本宣科,生搬硬套,空洞无物。“学而不思、学而不信、学而不用”,知行分离,学一套,做一套;更有甚者,一边“学着马克思主义的理论”,一边做着违法乱纪的事。

四是学习态度不正。有的党员干部并不缺乏学习热情,也能够引经据典,但总是断章取义、择其所需,甚至移花接木,把学习当成寻找行动的依据,把马克思主义理论的个别结论或经典名句当成是圣旨,搞投机,钻空子,打擦边球。这种学习上的实用主义和机会主义态度,使他们学会了不少低俗的处世哲学和公关本领,精通了避重就轻、明哲保身的艺术、技巧,这样的“学习”及其后果,与我们要求加强领导干部学习的初衷是完全相悖的。

事实上,没有哪个领导干部认为自己目前所掌握的知识能够完全胜任所担负的工作。但是,借口“工作太忙没有时间学习”的人为数不少。究其原因,还是没有真正把学习摆到应有的位臵,认为理论学习是练“虚”功,即使天天学,还是解决不现实工作中的实际问题;认为理论学习是高层领导者的事情,自己只是政策的具体执行者,上面叫怎么样干就怎么样干,学不学理论都行。因此,必须要求大家转变观念,养成良好学风。当

前,关键是按照科学发展观的要求,勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风。当前如何抓住机遇、应对挑战,各级领导干部就必须勤奋好学,尤其是要深入学习科学发展观等一系列重大战略思想,在学习中深化对事关经济社会发展大局的重大问题的认识,转化成为保增长、保稳定、保民生的能力举措上来。

三、关于学习的内容

毛泽东同志曾经说过:“我们办党校,就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步,使我们党更加统一。”这就把党校教学的重点和学员学习的目的讲得很明确,就是要通过学习把领导干部的思想统一到党的路线方针政策上来。学习和掌握理论的深度,直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。

1、注重理论知识学习,解决政治上的坚定性问题。学理论是为了坚定正确的政治方向,通过学习理论可以使人成熟,使人清醒,看问题有主见,做到不因形势的变化而变化,不因他人的议论而改变,不因领导的看法而放弃,始终坚持原则。当前,我们党面临着长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,同时面临着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,党员领导干部要保持政治上的坚定,就必须加强理论学习,才能直面四大考验,化解四大危险。要通过理论学习,掌握马克思列宁主义的立场、观点和方法。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。要牢固树立宗旨意识,全心全意为人民服务。要加强党性锻炼,重视党性修养,重视作风养成。

2、注重业务知识学习,解决工作能力不足的问题。学业务是立身之本,业务精通是事业成功的前提和基础。一是要精通自身所从事工作的专业知识,努力成为本行业的行家里手。二是要熟悉和掌握法律法规和领导管理等方面的专业知识,解决依法办事、最大限度利用法律保护自己的问题。三是要抓好前沿知识、新技能的学习,尤其是要重点学习社会主义市场经济理论知识,掌握市场经济运行规则和洞口县情,增强按客观经济规律办事的意识和能力。

3、注重相关技能知识学习,解决实际操作不佳的问题。技能培训容丰富,涉及面广,一般可分为两类:一是通用技能。这是不同类别干部一般应当掌握的基本技能。比如,为提高领导干部的信息获取和处理能力,进一步加强计算机应用技术、信息网络技术、电子政务和电子商务等知识的培训。为适用经济全球化和对外开放形势的需要,提高干部对外交往的能力,搞好外语培训与学习;为帮助领导干部规范语言和社交行为,加强普通话、公务礼仪等方面的学习和训练。这方面的技能还包括创新思维、沟通交流、团队合作、心理调适等。二是岗位专门技能。比如,对领导干部,加强激励下属、处理纠纷、应对媒体等领导艺术方面的培训。总之,通过各方面的技能训练,使领导干部不断掌握先进实用的技术,提高实际操作能力,从而更好地胜任本职工作。

4、注重历史文化知识学习,解决人文素养不高的问题。历史文化知识作为古今中外文化精华的传世之作,思考和表达了人类生存与发展的根本问题,是人类共有的精神财富。领导干部经常学习优秀传统文化,就能提高人文素养,正确处理义与利、己与他、权与民、物质享乐与精神享受等重要关系。通过学习历史经典,就能看成败、鉴是非、知兴替,“彰往而察来”。通过学习文学经典,就能陶冶情操、增加才情,做到“腹有诗书气自华”;通过学习哲学经典,就能改进思维、把握规律,增强哲学思考和思辨能力;通过学习伦理经典,就能知廉耻、明是非、辨善恶,培养健全的道德品格。本次培训因时间短,课程没有安排。

此次培训,重点是精神、领导技能、县情方面的知识。

四、关于学习的要求

这期培训班,虽然集中培训的时间不是很长,只有一个半月,但培训的内容具有很强的针对性和实用性。因此,我希望各位学员要把握住这一难得的学习机会,不断提升自我。

1、要通过学习培训,进一步加强自身的党性锻炼

在座的各位都是共产党员,作为一名党的干部,我们一定要认识到,党来自人民,根植于人民,服务于人民。失去人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘。党的各级领导干部都是人民的公仆,是为民办实事、办好事的。团结和带领群众发展经济,建设小康社会,是每一名共产党员应尽的职责。值得注意的是,近几年来,有些同志头脑中的群众观念明显淡薄了,同群众的感情明显疏远了,同群众的联系明显减少了,有的甚至损害和侵犯群众利益。这种状况,既妨碍了党的路线方针政策的贯彻执行,又损害了干部队伍的形象和声誉,必须坚决予以纠正。大家要通过学习,自觉锤炼党性,加深对人民群众的深厚感情,密切同人民群众的血肉联系,做到无论在什么时候、什么情况下,都要用党章约束自己,用党性规范自己,时刻不忘自己吃的是人民的俸禄,是为人民服务的共产党员。

2、要通过学习培训,进一步提高理论素养和知识水平

我们正处在知识爆炸的时代,知识的“保鲜期”日益缩短,知识的“折旧”日益加快,知识的“老化率”日益提高,作为领导干部一定要有真才实学。一个人天资聪明不能代替后天的努力;职务的升迁不能带来智慧和水平的自然提高;较高的文化和专业知识水平,不能代替马克思主义理论水准。新世纪优秀领导人才,决不仅仅是一个年龄上年轻化的概念,更重要的是一个有较高理论素养、政治素养、综合素养的概念。而这些唯有学习、不断地学习才能获取。现在在实际工作中,我们有些同志常常感到“老办法不管用,新办法不会用”,工作有时处于盲目、被动状态。我认为这些都是因为我们的学习没有跟上的缘故。今天在座的各位大多有较高的学历层次和较好的文化功底,但文凭不等于水平,学历不等于学识,知识不等于能力,理论不等于本领,因此,千万不要自视过高,自我满足,而应倍加谦逊,永不懈怠,时刻保持“不学习就会落后,不学习就会被淘汰”的危机感和紧迫感。当然,大家可能以前也参加过这样或那样的学习和培训,但每次的学习体会和收获肯定会不一样。这次组织上选派大家学习,大家一定要利用这次学习培训的机会,好好充充电,静下心来学点东西,不断提高自己的理论素养和知识水平。

3、要通过学习培训,进一步增强依法行政的能力

依法治国,建设社会主义法治国家,是我们党治理国家的基本方略。可以说,没有各级行政机关和广大公务员的依法行政,依法治国,建设社会主义法治国家就失去了主要支柱。我县各级干部在依法行政方面,总的来讲还可以。但是,也还存在法律意识淡薄、以言代法、以情代法甚至违纪违法等不良现象,严重影响了法治建设的进程,损害了党和政府的形象。

在座的各位都是我县干部队伍中的骨干,对加快推进依法行政有着不可推卸的职责。培训班中要开设法律知识课,其目的就是要通过培训,不断提高大家的法律素质,增强法治意识,养成认真学法、自觉依法、坚持用法和严格执法的良好习惯,使大家成为守法的模范公民,依法行政的好干部。

4、要通过学习培训,加深对县情的了解,增强工作信心

对于一个领导干部来讲,无论是在乡镇还是在县直,要想卓有成效地开展工作,必须熟悉把握县情。特别是要把握县委、县政府的总体思路和工作目标,了解全县目前的工作重点是什么,发展目标是什么,发展规划是什么,发展方向是什么,做到情况熟、定位准、方向明。要经常站在全县发展的角度看从事的工作,认清工作的方向,明确工作的目标,找准工作切入点和着力点。希望大家通过党校学习,切实提高对县情的熟悉程度和对大局的把握能力。近年来,我县的改革和发展虽然取得了一些可喜的成绩,但同时我们也要看到,随着改革的不断深入,某些深层次的矛盾逐渐显露出来,而且错综复杂地交织在一起,给我们的工作带来了一定的难度。面对这些矛盾和问题,我们唯有不断地学习研究,深入解剖这些矛盾和问题产生的根源,才能做到沉着应对。同时要坚信,只要我们用正确的理论去指导,用改革的精神去实践,大家齐心协力,困难一定能克服,问题一定能解决。从这个意义上讲,这次培训,既是一个增加知识的培训,也是一个提神鼓劲的培训。

五、关于学习的保障

本次培训学习虽然时间短,但学习的内容也还不少,活动也比较多,要很好的完成培训任务,确保培训效果,还得做好以下工作。

1、健全组织,确保培训管理有序。大家来自于不同的乡镇、部门和单位,级别相同、经历相似,没有坚强的组织领导是不行的。根据“党员到哪里,党组织就建到哪里”的要求,班上要成立临时党支部,在校总支委的统一领导下开展工作。建立组织部、党校、班主任、班委会、学习小组“五位一体”的管理体系。在临时党支部的领导下,设立班委会和学习小组负责班级管理,实行“学员定点、组长定位、班级自治、量化考核”的培训学习管理模式。

2、建章立制,确保管理有章可循。把加强制度建设作为抓党校培训

学员学风建设的基础保证。现已制定《主体班次班主任管理制度》,规范班主任的工作和行为;制定有《临时党支部工作意见》和《班委会工作职责》,明确党支部和班委会的工作职责和任务;制定有《学员管理规则》、《学员考核管理办法》等具有针对性和可操作性的相关制度,将严格按制度对学员进行考核和评价,规范学员行为,增强培训效果。

3、狠抓落实,确保教学秩序良好。必须按制度,从严从细抓好管理落实,做到令行禁止。一是抓学员考勤,大家请假必须填写《学员请假申请书》,严格按权限、程序审批,要求班上定期公布大家的学习出勤情况,原则上对缺勤三天以上的培训不予承认,必须重新培训;二是抓课堂秩序,严格落实教室内无烟味、无酒味、无手机铃声的“三无”要求。三是抓结果运用,对学员在校学习期间的学习效果、党性锻炼、出勤等情况进行考核,考核结果记入培训学员的个人学习档案并报县委组织部存档,班上要根据考核结果评选优秀学员,进行表彰奖励,同时向学员所在工作单位反馈。

4、热情服务,确保教学环境优良。树立以人为本的理念,做到思想上尊重学员,学习上关心学员,生活上体贴学员。从学员入学前的准备到学员结业,对培训工作的每个环节都做到分工明确,责任到人,为学员营造学得专心、住得舒心、吃得放心的培训环境。

同志们,县委对举办这次科级干部培训班非常重视 ,并寄予大家很高的期望。希望大家始终坚持以良好的精神状态,饱满的政治热情,全身心投入到学习中去,圆满完成培训任务,并取得好的成绩。

最后祝大家学习进步,身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

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篇13:竞选副班长的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 574 字

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大家好,我是二(4)班的何梓勇,今天我竞选班干部。我参选的是副班长的职务。

请大家支持我,我知道副班长这个岗位不容易胜任,工作其实很辛苦,要成绩很好,还要成为老师的好帮手。但是我是最合适的人选之一,而且我将会是最努力的!我很喜欢班长这个职位,它可以锻炼我的胆量和我的能力,也能满足我为同学们服务的愿望。

我有能让大家投我票的七大优点:

第一点,我跟同学们的关系好,有亲和力。

第二点,要当好副班长,就要学习成绩好,我的成绩还可以。

第三点,我会热心帮助同学,有同学打架,我会上去劝阻。

第四点,我会注意管理班级的方法。

第五点,做好副班长就得需要有必要的.时间为大家服务。而我,就有许多空闲的时间,我的动作很快,一下就把作业写完了。

第六点,我有进取心,就算失败了,我也不灰心,仍会努力。

第七点,我的兴趣很多,我爱下各种棋,有时还爱变些魔术,可以在跟大家一起玩的时候,同时提高大家的业余爱好。

同学们,假如我竞选成功,我就会把我上面说的七大优点变为为同学们服务的一个动力。我会更好地与同学和睦相处,做一个受大家喜欢的班长,做一个受大家欢迎的班长。决不会因为我是班长就摆架子,骄傲自满。同学们,投我一票吧!你们不会后悔的,投了我一票,你们就选对了一个好朋友,你们就选对了一个好班长!如果你们给我一滴水,那么我就会回报给大家一个大海,我会努力的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇14:竞选班干部的自我介绍范文

范文类型:竞选稿,自我评介,适用行业岗位:班长,部长,全文共 595 字

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亲爱的同学、老师: 大家好! 今天,很荣幸能参加这次隆重的竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是。 拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——委员。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远! 假如我竞选上了委员,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次,要提高责任心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,我们班级的某些干部,几乎每天都参与值日,很让我感动。他们这种强烈的责任心,使我饮佩不已,因此我也要努力做到他们那样。 此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误。 假如我当选此届委员,我要召开一次会议,总结同学们留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬下去,同时也要找出他们存在的不足,努力改正,例如在同学的思想培训方面,我将在学校领导的帮助下,努力提高大家的素质,加强他们对班级的认识,有时间找他们多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。 是金子就要闪光,敢说敢做不正是各位评委期待的新一届委员的精神风貌吗?请各位评委相信我、支持我,为我投上你们宝贵的一票!谢谢大家!不好别见怪哦

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篇15:高校大一新生竞选班长和青春励志演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大一,学生,班长,全文共 1829 字

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奋斗的青春最美丽

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和激情,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。人的一生当中青春是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:青春万岁!

这样一个时刻,我们又免不了是似非似的一种茫然,这样一个时刻,我们对未来有太多的憧憬和希望,我们需要前进,我们需要未来,因此我们就思考、行动,最终去实现自己的理想,实现自己的人生价值,实现自己心中最真、最美的东西。这一路上,我们非常自由和潇洒,因为我们没有压力,我们也没有负担,我们更没有痛苦,我们只有快乐和自由,驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。我们也许在路上看到了很多,也想到了很多,也感触到了很多。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。因此,我们才学会了成长和珍惜,我们才学会了什么才是最重要的,是过程?是当下?还是爱?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的东西就在我们身边,就在我们眼前,只是好像我们都没有太在意。青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

想要留住现在吗,那就好好地过好你的现在吧,哪怕是一分或一秒,我们需要一个美丽和值得回忆的过程,我们需要青春无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间,时间是最宝贵的,是无价的,任何人的时间又都是由他们自己去把握的,而任何人的时间又都是命中注定的,我们没有办法改变时间,我们没有办法去增加未来,我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜!

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!。

人的一生当中也就那么短短几十年,而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。过程是怎么去渡过,怎么去走,去过自己应该过的生活才是关键.一路上,我们因追求而美丽,我们因激情而显出了青春的活力,我们在拥抱自己的未来,拥抱文明社会的未来。我们在奋斗,奋斗这样一个永不会回头的青春史。这个时刻,这个年代,我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢,我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧,因为一切的美丽都是蕴含在其中的,是我们无法用语言表达的一种美。我们在这个路上只要学会珍惜,学会抓住,学会生活,学会拥有现在。只有我们懂得了这些,我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔,我们不会感到惋惜,我们只会有甜美的回忆,因为是年轻的我们曾经留下的甜美。

青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做最好的自己,向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧!

青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。

青春时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意,万事不顺心,你可以有一种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为青春如此美丽,美丽的青春牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你。青春,需要奋斗!拥有有青春,就拥有一份潇洒和活力,拥有青春,就有一份灿烂和辉煌!

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篇16:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 438 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是,很高兴有机会来竞选班干部。我第一次站在讲台上演讲,竞选中队长,此时此刻我很激动,也很紧张。

从我第一天走进这个班集体开始,在老师的关怀和鼓励中,我找到学习的快乐;在同学们的关心和帮助中,我认识了很多的好朋友。

中队长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来胜任,我相信我有这个能力。我积极向上、热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心、。我的缺点是不爱听别人对我的劝告,不愿意倾听别人的建议,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

如果我竞选成功,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善、自我提升。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇17:小学生竞选三好学生演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 582 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自四年一班的。我非常荣幸地站在这里竞选市三好学生。下面我向大家介绍一下自己。

我是一名活泼开朗,兴趣广泛的女生。热爱书法、跆拳道、游泳、朗诵等等。用勤奋好学,积极向上,热爱劳动,乐于助人,孝敬长辈这些词语来形容我一点也不夸张。

在课堂上我总是积极发言的那一个,认真听讲,生怕老师讲的哪句话自己没有听见。由于自己的努力和认真,从一年级到四年级成绩一直都是名列前茅。现任班级大队委,尊敬老师,团结同学,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

大扫除的时候我总是不怕苦,不怕累抢在最前面。对于需要帮助的同学,我总是不遗余力的伸出援助之手。因此,在班里,我是同学的好伙伴,老师的小助手。在家里我经常洗碗,扫地,为劳累了一天的爸爸妈妈减轻负担,大人们都夸我是一个懂事的好孩子。大大小小的奖状我也得了不少。得到这些赞誉的同时我并没有骄傲自满,这是对我的一种肯定,一种鼓励,我会一如既往的保持下去。

感谢爸爸妈妈和教过我的老师,是你们教授我知识,教给我做人的道理;感谢我的同学,我的伙伴,你们是我童年最美好的记忆,陪我度过最快乐的时光。请记住姜智馨这个名字,把你最宝贵的一票投给我吧!我的人生信条是:“说到不如做到,要做就做最好。”无论是否当选,在今后的学习和生活中,我都会严格要求自己,做一个自信、自强、自立、却永不自满的好学生。

谢谢大家!

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篇18:四年级期末复习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,全文共 537 字

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一、复习目的

1. 带领学生梳理整册教材,复习基础知识,进一步理解重、难点,在原有的基础上,加深理解,巩固知识。

2. 查漏补缺,提优补差,使所有学生通过复习都能有所收获。

二、复习重点

1. 从汉语拼音入手,正确认读、默写学过的词语,掌握一部分多音字的读音和组词,掌握拼音的标调规则,能正确区别平翘舌音和前后鼻音。

2. 熟练背诵指定的课文段落以及练习中的读读背背和成语。

3. 根据每个单元的训练类型进行训练讲解,使学生正确掌握,灵活运用。

4. 加强阅读训练,指导学生读懂课文,完成课后练习。

5. 指导学生写好作文。要求:认真审题,正确选材,叙事完整,条理清楚。

三、复习方法

1. 单元复习和分类(写字、习作、阅读)相结合,两线交叉进行。

2. 采用竞赛形式来激发学生的复习兴趣,定期评选“复习之星”。

3. 每天对复习内容检测、评价及时总结。

四、复习具体安排:(略)

五、复习注意的问题

1. 采用多种形式,避免题海战术;

2. 注重基础知识,提升学困生的的学习积极性;

3. 利用课余时间辅导学困生,课堂上采取“1+1”的方式(成绩优秀的学生帮助学困生)提高课堂学习的效率;

4. 争取家长的配合,针对学生薄弱环节加强复习;

5. 劳逸结合,注意学生复习期间心理疏导,让学生对自己的学习充满兴趣。

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篇19:学生会主席竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 1195 字

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尊敬的各位领导、老师;亲爱的各位干部、成员们:

大家晚上好:

我是来自甘肃岷县的王玉科,现就读于09级汽车制造与维修(1)班,一直在本班任体育委员,本学期任组织委员;也报读了四川大学专科自考,现就读于09级工商企业管理专科班,担任本班班长。自_年10月进入中专学生会纪检部后一直努力工作,严格要求自己,不断发现、不断学习、不断总结,后来分别任纪检部第二组组长、纪检部副部长、校园110队长、主席团常务委员。

在这里,我要感谢曾经指导我、培养我的领导和老师,让我从一个成员到一个干部、从无知到成熟,是你们给我这样不断提升和锻炼自己的平台;也感谢支持我、配合我工作的各位干部和成员,是你们给我宝贵的建议和意见,让我更加完善、更加充实。感谢你们!也因为如此我曾获得三好学生两次、优秀学生干部两次、优秀学生会干部三次、团校优秀学员一次,也在第_届运动会中获男子1500米二等奖。

在工贸的这些日子里我得到了锻炼和发展,尤其在学生会的工作中让我的口头交际能力、管理组织能力、写作水平得到了进一步的提升。有这样一句话,“不想当将军的士兵不是好士兵”。现在,我不仅想当将军,更想当一名出色优秀的将军,那就是学生会主席。我自信在各位领导的指导培养下、在各位干部和成员的支持与帮助下、在我自身的努力拼搏下,我能够胜任这些工作。能够将学生会带为校中之星、处处出彩、事事争先的优秀集体。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺成大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员。今天如果我能受任于学生会主席,我将继承和发扬往届学生会主席的优良工作传统,更好的开展各项工作。我对学生会的未来充满憧憬和向往,同时我也肩负着历史的重任,我将继续突破和创新,这是一种挑战和压力,更是一种动力。我相信学生会在我的带领下以团结求实、进取创新、自我服务、自我教育、自我管理为宗旨,以热爱学校、服务同学、严于律己、克己奉公为宗旨,以促学风、抓特色为工作思路,以全心全意为学校师生服务为目标,独立自主的开展一系列高品位、深内涵的特色活动,为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。我保证会把学生会这个师生间的桥梁作用发挥好,把这个集体打造成为有战斗力、凝聚力的优秀集体,也会培养出一支政治过硬、素质全面、能力突出的干部队伍。

今天即使我没有竞选上学生会主席,我也不会气馁,因为我还是士兵,来到这里想当一名将军,只是没有成功。但我还要继续努力,同样履行士兵的义务,配合学生会的同仁,共同创造学生会辉煌灿烂的明天!

更多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。最后我想告诉大家,记住自己所说的,让大家见证自己所做的!

最后祝愿我们的学校蒸蒸日上、再创佳绩;祝愿领导和老师工作顺利、桃李满天下;祝愿学生会灿烂辉煌、优秀强大;祝愿各位干部、成员学业有成、前程似锦。

谢谢大家,我的发言完毕。

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篇20:班长竞选优秀演讲稿800字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 578 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

自从担任班干部以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快。请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!尽量让每一个同学在学习上不掉队,让所有人可了老师能真切地感受到,来自五(*)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。

如果我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干,我会大胆负责,做好老师的小帮手,我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。

如果我当选班长,我将带领大家对班级做出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射!

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

同学们,请给我一点力量与动力,我会带领五(*)班向美好的未来前进。谢谢大家!

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