低年级诚信教育国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好:
诗人说“诚信是三月的春风是三月的花海。”商人说“诚信是百年的字号千年的招牌。”作家说“诚信是一本厚厚的日记、是一张不能背弃的人生契约。”我说诚信是每个人安身立命的前提,是做人之本。
《中庸》中就主张“诚者,天之道也。思诚者,人之道也。”《大学》中则讲得更为透彻:“欲修其身,必正其心;欲正其心,先诚其意。”可见在我国古代先哲们的观念中,要做人就必须修身,正心,而修身正心的关键就在于诚实守信。正所谓“车无辕而不行,人无信不立”。古人尚把它作为金科玉律来推崇,可见诚信就如高山上的奇景,沙漠中的清泉,是很重要,很宝贵的。华夏五千年,中华民族生生不息,求的是诚信,昔有尾生抱柱而亡的执着,关云长勇闯五关的忠诚;今有钱学森毅然归国的坚定,蔡振华重振国球的誓言。诚信是生命的本色,是历经千年而不变的生命本色。
然而今天,诚信这一美德却被一些人逐步淡忘和遗失。在我们的生活中,仍然存在着种.种违背诚信的现象:有人为了赚取更多的利润,造假酒,卖假烟, “板蓝根”能成“娃娃参”,“白醋”竟成“青霉素”,明星虚假代言、烟草企业冠名助学,“偷菜医生”,“塌桥事件”、“楼歪歪”、“毒餐具”等等一时窜红网络,或许有人会把这些归于市场调节的自发性,归于法律规范、行业规范不够健全,归于国家有关部门监管不力等等。然而,还有一点是我们不能忽视的,那就是 “诚信”的丧失。
且不说社会生活中的尔虞我诈,就在我们美丽的校园里也有着不和谐的音符:同学们,当你有抄袭作业动机的时候,当你有考试作弊企图的时候,当你拣到别人财务准备占为己有的时候,当你撒谎骗人的时候;当你盗用老师的名义自批假条,来欺骗家长老师的时候……也许你会说,这些只是微不足道的小事,到了做大事的时候,我自然会讲诚信。殊不知,高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?一种在小事中养成的惯性只会让你在背离诚信的道路上越走越远。
我记得经济学家茅于轼说过,诚信是在于量的,每个人都从自己开始改善信誉,形成量的积累,才能造成一个诚信的社会。是的,诚实守信,重在实践,贵在积累。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,去小恶而从善,积小善成大德,这是提高每一个人诚信水平的必由之路。
诚信,是人的立身之本,处世之道,待人之德。诚信是一扇窗,擦亮了它就会让人看到真,善,美的心灵,校园的建设需要诚信,人类的发展需要诚信,就让我们从现在做起,从自己做起,让我们带着诚信上路,相信将来有一天,诚信也如同空气一样,无处不在。
谢谢!
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篇1:纪律教育大会校长讲话
各位老师、同学们:
今天下午,我们在这里召开八年级学生纪律教育大会,其目的是加强学生常规管理,培养学生养成良好的文明行为习惯,自觉遵守校纪班规,进一步增强大家的纪律意识,规范大家在校期间的行为,人人争做文明、守纪的中学生。
下面,我结合近期学生管理情况讲两个方面的问题。一、学生违纪的主要表现及其原因;二、对全体同学提几点要求。
先讲第一个问题:我校学生违纪的主要表现及其原因。
本学期开学以来,八年级整体情况良好,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,珍惜青春,珍惜时间,钻研学业,追求进步,呈现了良好的校风和学风。但是,受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响,校园中还存在着种种不和谐的因素,主要表现有以下几个方面的问题:
【问题一】打架斗殴现象比较严重。这类事件在八年级较突出,前几周八(3)班吴宏兵、陈平、陈鹤、王平和八(2)班金磊、游旺六名学生周日下午在学校规定时间之前到校后,在七(1)班宿舍把七(2)班的王鑫打伤,共支付几千元的医药费,给家庭带来经济方面的损失。此外,个别班级的某些学生还以大欺小,以强凌弱,甚至发展到仗势欺人,动辙对同学拳脚相加,并以武力威胁敲诈弱势的同学,欺负小同学的现象也时有发生。
【问题二】敲诈勒索又有所抬头。有同年级之间敲诈的,有高年级同学敲诈低年级同学的,大同学敲诈小同学的,让学生买烟、买酒、买小食品的。大家都想一想,你们的那些做法是什么行为?说轻点你是不要脸皮,说严重点你已经触犯了法律。如果你的这种行为不能尽快制止,对你以后将产生严重后果,或许你将会走上犯罪的道路。
【问题三】抽烟、酗酒、攀比现象没有得到完全杜绝。尽管校纪校规明令禁止,但实际上是有禁不止。有些学生甚至下课十分钟也要躲进厕所过把瘾。有些同学不珍惜父母的劳动成果,在食堂乱倒剩饭,过生日大肆挥霍父母的血汗钱,聚集同学喝酒,酒后失态出事,造成恶劣影响。
【问题四】法律意识,集体观念淡薄,小团体意识,帮派意识严重。有些同学不听老师家长劝告,做事不计后果,不珍惜班级、学校荣誉,私下里结交一些不思进取,不求上进的狐朋狗友,整天想的是歪门邪道,对学习不闻不问,不讲原则,江湖义气严重,男女生之间交往不正常。
【问题五】不能正确处理同学之间的矛盾纠纷。同学之间出现了矛盾纠纷,不是抱着息事宁人的态度,从正常的渠道,公正公平的解决,而是采取低级简单粗暴的方式解决,要么以金钱解决,要么纠集一帮狐朋狗友以武力解决问题。
【问题六】个别同学不尊敬老师,不尊重老师的教育成果。有的同学上课睡觉,有的顶撞老师,有的不能完成老师布置的学习任务,而且抄袭作业的现象也日趋严重。
【问题七】部分学生思想认识模糊,学习态度不端正,不求上进,推天混日,无所事事,学习任务,疲于应付。有些同学是非观念不强,不能辨别是非、善恶、美丑,无视校纪校规,违纪现象时有发生。
【问题八】有的住宿学生不遵守住宿纪律,在宿舍哄闹、说话、玩手机、听MP3等,严重影响自己和他人的休息。
【问题九】校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。自习课静不下来,课间追逐打闹,乱喊乱叫,乱窜班级,语言不文明,口出脏话,行为不文明,随手乱扔垃圾,踩踏花园,攀折花木,进老师办公室不喊报告,往返学校途中不注意交通安全,还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求,留长发,穿奇装异服的等等。
造成上述违纪现象的原因,我认为主要是同学们自身的原因。进入初中以后,大家的自我意识增强了,觉得自己长大了,但实际上思想不够成熟,辨别是非的能力还不够,自控能力也不强,容易受不良风气影响。
首先表现在对校纪校规的约束界线模糊不清,认识不明,往往是大错不犯,小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊,自私自利的毛病,什么校纪校规,从不放在眼里,处事行为一贯我行我素,什么事都是常有理,喜欢听溢美之词,容不下逆耳之言,久而久之,个人主义恶性膨胀,是非不分。其次表现在情感方面,初中这个年龄段易激动,易冲动,好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪违法,但事到临头,极易受某种情景的诱发而变得异常冲动而丧失理智,头脑一热,什么校纪校规全置之脑后了,出事后,后悔不已。再次还表现在心理因素上,一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系。如哥们义气,为朋友两肋插刀的心理。前面发生的 打架事件,参与人数较多,就是讲哥们义气造成的。有的学生不能以正常的心态正确对待和处理矛盾,遇到一点小小的挫折或困难,就心灰意冷,或悲观厌世,甚至产生一些过激的行为或想法。此外,还有家庭教育缺失的原因。有的学生把对家庭、对父母的仇视心理带到学校,带给同学,带给老师,见了同学老师就像见了敌人,造成许多误解,造成师生关系紧张。
针对以上问题,我对八年级全体同学在纪律上提以下四点要求。
第一、 严格遵守学校的各项规章制度。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个良好的校风、班风环境中,必然会形成良好的学风。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的班风、学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
今后对于以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,敲诈勒索这类事情,同学之间打架事件,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律让家长接回家教育;对于违反学校管理规定,越院,上网吧,进“三室二厅”彻夜不归的学生,将在全校亮相,并通报批评;对于不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰,穿衣服不扣纽扣,染发,留长指甲,穿奇装异服等严重影响中学生的形象的学生,将在全校通报批评。
第二、正确处理各种矛盾和纠纷。
遇到困难找班干部、找老师,找学校;与同学发生矛盾,向老师反映,向学校报告,不能纠集亲戚朋友甚至社会青年来殴打与自己发生矛盾的同学;遇到自己被敲诈,也不能忍气吞声,要及时告诉家长或老师,否则就会助长敲诈者的嚣张气焰,后患无穷。
第三、高度重视安全工作。
安全重于泰山,重在自我保护,但安全问题还没有引起我们同学的足够重视。同学们,生命是世上最宝贵的东西。当我们幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长;现在,我们长大了,离开了父母,那么靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要事事处处注意安全,时时刻刻想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:
1、注意交通安全。要求大家在往返学校途中,不骑摩托车、不二人或多人共乘一辆摩托车,不乘坐“三无”车辆和非客运车辆,不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按要求,及时结伴回家;道路偏僻的要求家长接送。
2、注意消防安全。在我们日常生活中,天天都离不开火,使用和管理得好,就对人有益、有利,使用管理不好,就会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民的生命财产造成重大损失,所以重视消防安全是非常重要的。要注意使用的明火,做到不吸烟,不玩火,不玩易燃易爆物品,使用各种电器要小心谨慎。
3、注意饮食安全。同学们要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,消除四害,保证人身安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
4、注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追逐打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室,严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗,防止玻璃坠落伤人。
5、注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具打闹,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之,希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。
第四、端正态度,明确目标,全力以赴投入到紧张的学习之中。
这学期时间已经过了一大半,期末考试也即将到来,因此大家要明确来到学校的目的,明确自己的奋斗目标,端正自己的学习态度,学会排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习,全心全意谋进步。要提早动手掌握学习的主动权,珍惜时间,分秒必争;要给自己制定切实可行的学习计划,持之以恒落实到具体行动之中;这样就会在期末考试中考出理想的成绩,向家长、老师交一份满意的答卷。
同学们,我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的,我们有校纪校规,我们有法纪法规。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,应该是一个和谐的集体,更需要铁的纪律。同学们,试想一下,在一个乱哄哄的教室里,我们又如何能安静的学习?
无规矩不成方圆,无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——纪律安全。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加自由;有了它,我们攀登的脚步更加坚实。
与纪律同行,与安全同行,让我们去实现我们的梦想;与纪律同行,与安全同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。
谢谢大家!
篇2:民办教育综合改革试点项目座谈会发言稿_科教文卫_网
尊敬的领导,大家好!
非常感谢有这样的机会让我在这里讲讲自己的一些想法和感受。我是xx县xx镇xx幼儿园董事长,目前有三个园区,职工总人数xx名,幼儿数xx名,经过我们的努力,在去年8月份我园又增加一所幼儿园,我园参加县政府一块幼儿园用地xx亩公开竞标,我们以万中标,现工程正在施工,计划一年半完工,预计建成总投资要一亿三千万左右,园名为国际幼儿园。
至于我本人对试点学校项目的了解比较少,因为我是冲着一股对事业的执着办学,一直认为自己所办的幼儿园是为国家分担责任和义务,我是为人民服务,做好事的,国家能提供这样的创业平台让我施展,让我实现自己人生的梦想,我已经是感激不尽了,很知足了,特别庆幸自己的努力能所得现在的拥有,很庆幸国家有这样机会让我开办自己喜欢的事业,所以我对试点学校项目的一些优恵政府和落实一直没什么关注和渴求,再说我也一直认为全市民办学校这么多,国家不可能,我们也不能渴求国家有那么多资金为这么多民办校进行奖补。
目前我们幼儿园发展的非常好,相信在实施民教新政后,我们的幼儿园会发展的更好的,我有信心把xx幼儿园开办为全省一流的民办园,为我们幼教做好引领,当好幼教楷模。最后我再占用一点点时间向各位领导提几点心声:
第一、xx幼儿园是我个人投资的一所民办园,从一亩征地到扩建十亩再到从开办一所园区到二所园区三所园区再到投资一亿多国际幼儿园,我一直是靠私人借款利息和办学的积累来发展,在XX年那时,我非常高兴看到试点学校出台项目里有一点提到:“鼓励金融机构为民办学校提供用于扩大和改善办学条件为目的的信贷支持”,不过这文件与银行货款文件有冲突,银行基本不认同我们的文件,象这次我园地皮就购买6600万,但一分也不能给予货款呢。
第二、民办幼儿园想更好的发展,师资队伍是最关键的,在试点学校项目里有一点提到:“加大师资扶持力度,公办学校教师为民办事业单位支教”,目前以我幼儿园发展的现状,非常非常需要人才引进,但我园不但没享受过,而且可以这么说公办园到我民办园挖人才了,记得三年前我有引进一批学前教育大专毕业生在本园就业,待培养一年后,我县机关幼儿园开办分园,一下子把我培养的人才招聘了5个,还有在这二年期间,县教育局推出民办参加公办考编制政策,在这二年时间我培养的十几年的老教师一共考出了5名,全县民办考公办考上名额基本是在我园,这对我幼儿园发展打击很大,所以我希望领导能关注到这一点,民办考公办编制确实对我们民办园教师激励非常大,但能否对考上的老师是否可以留该园継续服务几年,还有在公办园任教的骨干教师如果民办园需求能否下派民办园支教,不过千万不要把在校新毕业的公办教师下派民办园任教半年或一年后然后转入公办园,这种不叫支教,而是叫实习,无偿实习,前三年我园就遇到过就样的例子,亲身体会,感受深刻呢。 好!谢谢领导!
篇3:小学卫生健康教育计划范文_卫生工作计划_网
工作计划是一个好的工作的开始,做好了工作计划,就能在工作上减轻了不少,合理了安排时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由小编为大家整理出来的小学卫生健康教育计划范文,希望能够帮到大家。
小学卫生健康教育计划范文一
一、指导思想
为向学生有计划地进行卫生保健知识教育,使小学生能够有卫生保健常识,根据国家发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和《小学生健康教育精神,开展扎实有效的健康教育工作,结合我校实际情况,特制定本计划。
二、目的要求:
1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。
2、使学生了解一些卫生保健常识。
3、开展学生卫生健康与咨询服务。
4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。
5、动员学生家长主动配合学校进行卫生教育。
三、具体工作:
1.开展好健康教育。
(1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有计划、教材、教师、教案、课时,保证每两周一课时。
(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
2.着力搞好环境卫生和个人卫生。
(1)在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。
(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。
(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。
(4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。
(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。
3.做好预防工作。
(1)建立健全小学生体质健康卡制度,分析体检数据。
(2)做好常见病的防治工作,以取得好的效果。
(3)加强学生视力保护工作。以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。
(4)做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾控中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。
四、具体活动安排:
8月份:
1、制定学校健康教育工作计划。
2、宣传栏《健康园地》。
9月份:
1、宣传健康教育小广播。
2、专题宣传:预防甲型H1N1流感。
3、宣传栏《健康园地》。
10月份:
1、爱国卫生月专题宣传活动。
2、宣传栏《健康园地》。
3、预防近视眼知识小广播。
11月份:
1、开展吸烟有害专题活动。
2、宣传栏《健康园地》。
3、六年级青春期知识讲座。
12月份:
1、宣传栏《健康园地》。
2、宣传健康教育小广播。
4、进行学校健康教育工作总结。
5、期末视力测试,统计近视率。
6、完成各类《学校卫生》及《健康教育》的上报表。
小学卫生健康教育计划范文二
为了加强学校卫生工作,促进学生正常发育,增强对疾病防疫的知识和体质及提高学生健康水平。我校以陈思廉校长为首的行政班子及全校教师坚持以认为本,感悟巴金教诲、学习巴金品质,让全体学生全面发展的理念。把心交给孩子!牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识,要狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,建立学校卫生工作的长效机制,让学校卫生工作落到实处。
一、我们卫生室和大队部相互配合,根据上级部门、学校、辖区及教学内容,开展丰富多彩的活动。
九月份:
1、加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园卫生的美化。
2、开展20xx秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。
3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。
4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。
5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。
十月份:
1、开展狂犬病的宣传教育。
2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)
3、一年级开展口腔卫生的讲座。
4、“均衡营养、身体才强壮”。
十一月份:
1、进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育,重点从学生个人卫生行为习惯的养成入手,并开展学生个人卫生和班级环境卫生的评奖活动,强化学生的卫生意识。
2、开展“预防肺结核传染病”知识的宣传活动。
3、加强对学生正确使用饮用水的卫生及节约用水的思想教育。
4、开展学生心理健康教育的引导。
十二月份:
1、开展心理健康教学讲座。(心理教师)
2、开展“关注自己,预防艾滋病”的宣传活动。(讲座和板报形式)
3、开展“考试期间的心理健康教育”活动。
4、开展学生体育锻炼的卫生于安全教育。(体育组配合)
一、抓好健康教育课的教学计划和备课,提高教学质量。
二、进一步配合防疫部门做好学生的体检、防龋、常见病、传染病、预防接种等工作并及时将学生体质健康检查情况通知家长。
三、培训好各班的生活委员、劳动委员,使他们成为保健教师的好做助手。
四、做好教材循环使用的消毒工作。
篇4:简单的教育教学工作计划
为了更有效地提升高中政治教师的学科教学水平,搞好政治高三的复习,提高政治课的教学质量,特制定扬中市高中政治教学计划:
一、指导思想
以课程标准、考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考。不断进行课堂教学改革,探索高三教学模式,增强政治课的针对性和实效性,培养学生分析问题、解决问题和应试的能力,从而提高政治课的教学质量。
二、工作目标
1.以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求。让学生详读教材,记忆和理解基本概念、基本原理。
2.改变教学观念,大胆进行课堂教学改革,发挥学生的主动性,培养学生的思维能力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。
3.加强教研,研究高考和高考试题,把热点与教材知识的有效结合,注重知识的迁移与运用,精选习题,避免陷入题海中。
4.进行有效的知识落实。把课堂的知识落实做为主渠道,及时进行“章结”、“单元过关”和“月清”。
5.学生的学科成绩在优生率、平均成绩和及格率上有明显提升。
三、高三政治课教学中存在的问题
1.缺乏对高三教学、复习的整体把握和详细计划及实施措施。对高三只是有大致的阶段安排与复习进度,对每一阶段的教学和复习目标、复习策略和学生学习任务的完成没有细致的考虑,这种计划的盲目性,必然导致教学的盲目性,教学质量的提高也必然是盲目的,
2.缺乏对课程标准和考试说明的研究。在政治课的课程标准中有对知识掌握程度的明确要求,如“识记”、“理解”和“运用”。在考试说明中有明确的考核目标和要求,并有详细的解读说明。我们的教师对其没有认真的研读和分析,也谈不上有效的依据课标和考试说明去教学。
3.忽视课本,依赖资料。课本知识是依据课程标准编写的,有完整的体系和逻辑。我们的教师在高三教学和复习中总是抛弃课本而按照资料来进行,舍本求末,学生对于知识没有系统性的把握和理解。目前,学生对于课本知识的记忆和熟练程度是相当差的。例如,在97年的高考试题中“怎样做到一切从实际出发的”几乎就是课本中的原话。
4.课堂教学缺乏针对性,效率低,效果差。表现在:仍然按高一和高二的教学方式进行,不进行充分的研究高三的特点,课堂效率低;在复习中,就知识讲知识,缺乏对知识的深层次分析,只是知识的简单罗列,对于主干知识的把握不到位;学生对于知识的理解仍然停留在表面上,因而也就谈不上知识的迁移和运用。教师独占课堂,学生被动在听,没有自己的感悟和落实的时间。
5. 缺乏对学生的基础知识理解和思维能力的培养。近几年的高考命题思路是非常明确的,就是注重学生对基础知识的理解和运用,注重学生的学科思维及分析问题、解决问题的能力,注重问题的情境性。这就要求教师必须注重基础、以大纲、考纲为指导,以课本为本,注重基础知识和对知识的迁移与应用,以培养学生的思维能力为主线来统领知识。靠做大量的题来使学生掌握知识和培养能力只能是事倍功半。
6.缺乏对学生学习和复习策略的指导。我们的教学仍停留在我讲你听,我说什么你就做什么上,没有对学生进行学习和复习的指导,如何做,应该怎样做。导致学生的学习没有主动性和方向性,教师辛苦,学生辛苦而没有太大的成效。
7.缺乏对习题的筛选和对高考试题的研究。很多学校给学生发了很多资料,教师讲资料,学生做资料,教师对于资料中的习题不进行选择和预做,学生陷入题海中而无法自拔,没有对知识的消化时间和空间。由于教师对于高考考试题缺乏研究和深入分析,自己觉得这个题好就让学生做,不去考虑是否与高考的要求一致,是否与高考的命题思想相一致,也很少去考虑这些题目考察学生什么、训练学生什么。尤其在综合复习阶段,教师给学生布置大量的难题、偏题和滥题而脱离了基础知识和基本技能的掌握,无效劳动太多。教师也很少去反思自己的教学行为。
8.试题的设计缺乏整体性和针对性。表现在:教师给学生命题只是东拼西凑,没有命题思想,我要考察学生什么,要了解学生对于知识的掌握程度,是否符合高考命题要求;没有自己对高考的感悟,没有自己的创新试题。
9.课本知识与热点、重点问题的联系空泛。表现在理论联系热点、重点问题时只是点到为止,泛泛而谈,没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题,就答案讲答案,所谓学生掌握就是记住,面对新的问题仍然无从下手
四、采取措施
1. 从整体上考虑和制定教学、复习计划,按照计划有条不紊的进行实施。学科组应该在集体教研的基础上制定详细的计划和措施。在计划的制定中要有总目标和阶段目标以及具体措施、评价、时间安排、内容安排等内容。
2.在每轮复习中应注意的问题:针对近几年高考的命题特点和政治学科实际,一般可用三轮复习法。
第一轮复习主要是抓课本基础知识的落实,让学生细读教材,让学生在自己理解的基础上围绕主干整理知识,形成知识内在立体结构和网络。在课堂上落实基本概念、基本观点和基本原理。习题应注意基础性和基本知识的迁移。强化对主观题练习,主观题的题目不宜过大。
第二轮复习主要侧重于课本知识与实际问题的结合,提升对课本知识的综合运用能力。近几年的高考政治试题,往往以时政、社会生活中的热点问题作为背景材料,考查学生对课本知识的综合运用能力和分析解决问题的能力,检测理论联系实际的效果,同时也突出了试题的时代性和现实性。因此,在第二轮复习中,要着重关注本年度的热点问题。遵循“宏观把握、微观切入”的原则,要了解每个热点的背景材料,围绕热点寻找切入点,教师要结合题目给学生以详细的示范,如怎样分析归纳材料要点,怎样寻找材料和知识的结合点,怎样以知识去统领材料,怎样组织答案等。学生进行针对性的练习,逐一突破。
第三轮复习是重新梳理课本知识,回顾热点,对照考试说明上的知识点,查缺补漏。教师少讲,让学生自己进行,并进行适当的练习。练习的题目要精,针对自己学生的实际问题,注意答题的规范性。
3.研读课标、考纲和考试说明,充分利用好高考试题。教研组的教学研究,应具体到课标、考纲、考试说明要求是什么,教学中怎样体现和实施,怎样依据要求去选择习题,学生怎样落实。研究各种高考试题、组合和有效的使用高考试题。
4.提高课堂效率,做好知识落实。对于政治课来讲,教师在课堂上不要每一个概念都讲,面面俱到,而应该通过问题来引领学生读书,理解知识,教师对于重要的概念、观点和原理进行讲解,帮助学生理清基本思路,发挥学生的主体作用。给予学生理解和消化的时间、空间。
知识的落实要坚持“三清”或“四清”,注意把知识的系统和记忆放在重要位置,注重基本知识和基本技能以及知识的迁移能力。“堂堂清”清基本概念、基本原理,“天天清”清基本的练习题,建议每天做6—8道客观题,2道主观题,教师主要检查学生主观题,“周周清”让学生自己整理本周的内容,“章清”是对于本章中的没有掌握的知识进行落实,不必面面俱到。
5.精选不同等级和要求的练习。根据每一轮的复习目标,精选不同等级、不同要求的习题进行练习,避免毫无目标的题海战。对在练习中发现的新问题,要多思、多问及时解决。重点解决学生在主观题上的问题,针对性的训练。在专题复习中的热点问题要一题多问、一题多解,举一反三,触类旁通。
此外,还要处理好知识理解与解题的关系,重点知识和一般知识的关系,难题和基础之间的关系,学科之间的关系。
篇5:消防安全教育国旗下讲话稿
老师、同学们:
大家好!
我是九年级四班的刘诗画,今天我演讲的题目是《消防安全人人有责》
火,这个事物,大家都会接触。它非常的重要,早在远古时代我们的祖先们就学会了运用火,它是我们生活当中必不可少的事物。然而变成吞噬人们生命财产的恶魔。一旦发生火灾,将严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。所以我们在日常生活中一定要学会消防安全知识。
预防火灾的措施很多,我们首先要从日常生活中的小事做起:一个烟头、一支蜡烛、一点焊花等引发的火灾报道不胜枚举。唏嘘之余,这些本可以避免的灾难,却因为一个小小的忽视,顷刻间夺走了多少宝贵的生命和财产。
由此我们想到了我们的加油站,一个高危行业,一个易燃易爆场所,安全隐患无处不在。例如在加油站,我们虽然对在现场吸烟的司乘人员进行制止,让他们到加油站以外的场所吸烟或把烟熄灭,却疏忽了现场的烟头留下的安全隐患。在这里我们呼吁大家在加油站等易燃易爆场所一定要随时注意现场的安全,来不得半点疏忽。
为了预防火灾,防止火灾事故,我们必须做到公共场设置消防栓、灭火器、消防水泵等消防设施,必须留有安全通道,并保证安全通道的畅通。必须保证消防设施合格并处于应急状态,当真正火灾到来时,我们一定要记报警早、损失少,边报警、边扑救,先控制、后灭火,先救人、后救物,防中毒、防窒息,听指挥、莫惊慌的重要原则。
现实生活中有太多太多的火灾案例。值得我们深思。
在吉林市一位雇工在装有纸壳的仓库中吸烟,把烟头掉在了地上,引起火灾,起火后这个雇工也没有报警,而是自己找了一个人救了一陈火。起火后半个小时左右,才有过路的市民报警,贻误了战机,等消防人员赶到时,大火已经不好控制。这就是吉林市2。15特大火灾,这场火灾造成了53人死亡,70人受伤的悲惨结局。
这个事故就是因为员工安全意识太差,侥幸心理太强,违反消防安全规定,发生事故后又没有做出正确的处理,最后造成了惨痛的教训。一个小小的烟头就造成53条无辜生命的终结。这53人也有父母,子女,朋友,也有美好的家庭和美好的生活,仅仅一个小小的烟头,就毁了他们的一切,而给家人留下的只有痛苦,给我们留下的是生命和鲜血的教训。如果他当
时按规定不在仓库吸烟,就不会发生这一幕,如果当时管理人员监督到位,也不会发生这一幕,事故发生后肇事者如果能马上报警,就更不会发生这么惨痛的悲剧。
1994年新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾,致使325人被烧或窒息死亡,其中中小学生288人,干部、教师及工作人员37人,受伤住院者130人。 倾刻间,五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱,其状真是惨不忍睹。造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守,汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。生命无法重来,安全重于泰山。每天我们通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让我们揪心和恐惧了,为何不能给予我们警醒和提示呢?有句话说得好:坏事宁可耳闻不要眼见。天灾我们无法躲避,人祸我们为何不能主动预防?不能从身边的点滴做起呢?这需要我们每个人的认识和支持,从自身做起,相信意外灾害就会降到最小,那样,伤心、痛苦的眼泪就会少流许多,也无需承受亲人因意外灾害永别的伤痛了…… 也许现在要想做到人人防微杜渐还不可能,单凭自觉自愿也不行,因为我们的认识还没到那种境界,必要情况下也需要一点强制措施,有时善意的惩罚还是必要的。消防安全对个人,对社会都是责任,只有我们认真学习“四个能力” 遵守国家消防法律法规、消防技术标准的规定。把消防安全渗透在人们生产,生活各个方面,实行消防安全责任制,才能有利于增强社会消防安全意识,才能有利于调动各部门做好消防安全工作积极性,才能有利于进一步提高社会整体抗御火灾的能力。
如果说我们的生活是一个圆,那么安全就是半径,半径越小圆就越小。没有了半径就没有了这个圆,如果说幸福是一首美妙的乐曲,那么安全就是这首乐曲中的音符,没有了音符乐曲就当然无存,朋友们,让我们牢牢记住吧:生命对于每个人都只有一次。生活寄希望于安全,安全又给我们无限美好的生活。让我们牢记安全,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受平安,幸福的乐趣,挥洒生命的精彩。
“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山。”在任何时候我们都要提高警惕。防范于未然。愿我们明天的生活更加美好!
谢谢大家。
篇6:教育软件代理合作合同书
甲方:______________
乙方:______________
第一章 总则
甲乙双方经友好协商,本着平等、自愿、诚实、信任、互利互惠的原则,共同推动双方事业的繁荣和发展,达成如下合作协议:____________科技有限公司(以下简称甲方)和____________________________________公司(以下简称乙方)。本着互惠互利的原则,通过友好协商,同意在____________省区域合作,授权为______教育软件在____________省____________市/县的总代理(独家),特订立本合同。
第二章 合作经营的目的
合作经营的目的是:采用科学的经营管理方法推广“______”教育软件,提高服务水平,使合作各方获得满意的经济效益。在合作所属区域内建立完善的______教育软件销售及技术服务体系。由乙方负责所属区域内的______教育软件的市场销售工作并协助甲方做好产品售后技术服务工作。
第三章 双方权利及义务
一、甲方提供的产品具有合法版权,符合一般软件产品所应具有的易操作、易使用、无瑕疵等特点。
二、乙方应尊重甲方的软件著作权,不得有对甲方软件进行解密、复制等行为。
三、甲方应向乙方提供必要的技术支持,对乙方的有关人员进行培训和技术指导。
四、在甲乙双方合作关系存续期间,乙方应就得到的与双方公司有关的信息予以保密,属于保密范畴的信息包括:产品结算价格、销售计划、客户清单、财务信息、技术信息、展会信息等,以上信息未经双方协商许可,乙方不得向第三方泄密。
五、专业代理商必须保证推广产品品牌的唯一性,即在同类教育软件类中只(代理、oem)推广______教育软件。同时保证杜绝跨区域串货销售和恶意竞价等损害渠道体系正常健康秩序的行为。
六、签定合同起乙方需交_____元代理押金(做为货款)
第四章 产品的供销
一、甲方为乙方提供______教育系列软件,双方根据市场推广情况按如下表进行结算,其中结算价是按甲方的统一市场报价百分比。
订货量_____万元以上_____万元以下_____万元以下_____万元以上
结算价_____%_____%_____%_____%
二、乙方使用____________科技有限公司____________省办事处的名义从事一切有关销售______教育软件的合法商业活动。乙方负责此软件在____________省范围内的推广工作,甲乙双方携手努力,树立“______”的良好形象。甲方不在省范围内直接进行产品销售活动。
三、货款支付:在甲乙双方合作期限内,乙方保证验货后90天内一次性结清货款现款。
四、产品提供:在合同期内甲方确认接到乙方当次订单后,在3个工作日内提供相应的合格产品;同时,开具产品销售全额发票。
第五章 产品
甲方在软件开发上,保证在资金、人力、物力上的投入,以确保甲方产品的技术领先优势,新产品上市后及时将新产品的相关资料提供给乙方。为了使产品符合用户特殊要求,甲方可按照乙方(或直接用户)要求对产品进行调整和修改,详细费用标准由双方协商。乙方应及时反馈用户对产品的意见和建议。请参见《软件再开发管理办法》。
第六章 培训及技术支持
乙方应配备专人负责甲方产品的策划、销售和技术支持。甲方负责前期对乙方人员的产品的技术性能、特点,为乙方提供详细的安装、使用及培训资料,保证乙方能独立使用和推广该产品。甲方在______及当地定期举行高级培训班,对乙方的销售人员和技术人员进行营销技巧、技术维护等方面的培训。甲方在______成立技术支持中心,负责为乙方提供技术咨询及技术服务。详细请参见《______对外技术服务培训准则》。
第七章 违约责任
一、用户在使用甲方提供的产品过程中出现因软件本身程序错误而造成的质量问题,甲方将积极配合乙方进行相应的改动,达到用户的使用要求。
二、乙方不按本约定期限、数额支付甲方应付货款,延付部分按每日2‰计算违约金,直至结清为止。
三、甲乙双方中任何一方违反本协议规定之内容者,在接到利益受损一方发来的违约通知十日内仍未实行履约者,利益受损一方可无条件终止本协议及合作关系。
第八章 升级换代及维护
产品升级时,版本性升级时,甲方将提供升级服务;非版本性升级时,甲方将提供全套新产品,收回老产品,并收取产品的差价(或升级费),具体操作见届时发布的升级办法。乙方有责任协助甲方对所售产品提供售后服务和技术支持,如遇到无法解决的问题,有义务和责任将甲方指定的技术支援中心或______公司技术部联系方式向用户提供。直接用户的产品的维修及维护请参考《软件售后服务办法》。
第九章 其它
一、协议自双方签字之日起,有效期为一年。
二、未尽事宜甲乙双方应积极协商解决。
三、本协议一式两份,由____________科技有限公司制定,甲乙双方各执一份,签章生效,具有同等法律效力。
甲方:____________科技有限公司
(盖章)
代表人签字:
________年____月____日
乙方:____________科技有限公司__________省办事处
(盖章)
代表人签字:
________年____月____日
篇7:村卫生室2024健康教育工作计划_卫生工作计划_网
【篇一】
健康教育工作是我站街村卫生室的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我村健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:
一、主要工作任务
依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对村民的艾滋病结核病防治项目宣传.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施
1、举办健康教育讲座
每季度定期开展健康教育讲座,全年不少于4次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。
2、开展公众健康咨询活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
3、办好健康教育宣传栏定期对健康教育宣传栏更换内容。每年度不少于6次。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
4、发挥取阅架的作用
卫生室设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。
三、健康教育效果评估
对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。设计健康教育调查方案、调查问卷、评估总结等工作。
四、健康教育覆盖
计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育资料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的50%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。
【篇二】
为了更好地贯彻落实省、市、县健康教育工作精神要点,进一步完善健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高居民群众健康知识水平和自我保健能力。根据卫生室实际情况,制定我室20xx健康教育工作计划:
一、健康教育宣传材料
具体要求:
1、在诊所内为居民免费提供健康教育宣传材料12种。
2、具备12种健康教育宣传材料的清单表和宣传材料样表。
4、免费为群众发放健康教育宣传材料。
5、实施痕迹材料有专门的档案盒装订存档。
二、设置健康教育宣传专栏并及时更新
设置健康教育宣传专栏1块,每年更新4次宣传内容。
具体要求:
1、存档宣传专栏每一期的纸质内容。
2、存档宣传专栏每一期的照片资料。
3、每一期的资料装订成册。
4、健康教育宣传专栏计划的宣传内容:
第一期(第一季度):冠心病防治知识
第二期(第二季度):手足口病防治知识
第三期(第三季度):高血压防治知识
第四期(第四季度):糖尿病防治知识
三、配合卫生院举办健康知识讲座
【篇三】
针对我村基本卫生条件尚未明显改善,广大农民的卫生知识贫乏,不健康的生活方式和行为习惯还未彻底纠正,为提高农民的健康水平和自我保健能力,促使我村健康教育工作落到实处,现结合本村实际,制定本工作计划如下:
一、加强组织领导,健全建立健康教育组织机构。
二、加强健康教育知识的宣传力度,充分利用各种宣传工具,广泛开展健康知识宣传,定期或不定期开展宣传,至是健康知识宣传形成制度化,进一步提高村民对健康教育的认识和了解。
三、因人制宜,定期开展对村民的疾病预防、营养保健、妇女卫生常识、计划生育、生殖健康、老年心理咨询及常见病的预防和纠正不良的生活方式等方面的健康教育。
四、加大对健康教育经费的投入,依托政府和有关部门的支持和帮助,购置健康教育书籍,请专家讲座辅导,提高全民保健能力。
五、利用集会、物资交流会、世界卫生日、爱国卫生运动等活动进行健康教育,使广大群众更多地从不同方面了解生命知识,懂得预防疾病的知识。
篇8:小学教师个人继续教育学习计划_学习计划_网
一、指导思想:
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、计划目标:
通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:
1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
3)熟悉四年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
三、措施及方法:
1)按时参加学校组织的暑期政治业务学习。
2)积极参加县组织的新课程培训。
3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。
4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
6)积极配合学校做好教育工作的考核登记。
以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
篇9:成都市教育机构学员培训合同
甲方:成都市_________________教育咨询有限公司(简称甲方)
乙方:_________________(简称乙方)
为了更好的帮助乙方得到相关技能的提升,双方就甲方对乙方进行培训的相关协议达成以下条款:
1、甲方根据《_________________》为乙方提供相关培训课程和相关就业准备。
2、甲方负责培训的实施和后续的学员服务、学员评估。
3、甲方负责制定学员管理制度。
4、甲方负责安排学员的课程计划和实施计划,如果有特殊课程计划调整,须提前3天跟学员协调,得到学员同意后方可调整实施。
5、甲方提供培训教学场地和培训的所需教学设施及其教学资料。
6、培训时间自_______年_____月_____日至_______年_____月_____日。
7、乙方承认以详细了解甲方的培训课程及其教学计划、学员管理制度:乙方承诺一旦成为本学校学员不得中途退学,否则,所交学费不得要求甲方退费。
8、乙方承认认真遵循本学校的学员管理制度,认真完成老师下达的各项相关专业练习,相关的实训主题设计,相关的课程测试,及其毕业设计。
9、乙方承认在校期间完成的所有课程项目练习的权利均由本校老师所有。
10、乙方承认在校如有违纪违规均遵循学员管理手册的条款。
11、培训费用支付条款:本合同的培训费用总金额为人民币________元整(大写人民币_________________),其中包含课程开发费、教师授课费、各项项目设计辅导费、讲义制度费、上机费。
12、本协议附件《学员管理手册》和学校的各项章程等与正文具有同样的效力。
13、乙方在遵循本合同的所有条款前提下,甲方免费为合格学员推荐相关的就业服务。
14、如有双方有未尽事宜,经双方同意在补充协议,附件及其补充协议同样具有本合同效力。补充备注:
甲方:成都市_________________教育咨询有限公司
地址:_________________
电话:_________________
日期:_______年_____月_____日
乙方:_________________
地址:_________________
电话:_________________
日期:_______年_____月_____日
篇10:中小学教师2024年继续教育计划
一、指导思想:
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。未来教育的四大支柱,要靠教师职业道德、敬业精神、学术水平来支撑。才能很好地承担起学生学习的组织者、引导着、合作者的使命。尤其提倡教育开放和创新,教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新……否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此,继续教育为我们构建了一个学习专业知识、提高理论水平和教育教学方法、加强科研能力的平台。我要借此机会努力学习,以不辱使命。
二、计划目标:
通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:
1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
三、措施及方法:
1)按时参加学校组织的政治业务学习。
2)积极参加市、区组织的新课程培训。
3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。
4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
篇11:感恩父母教育国旗下讲话稿
感恩,是中华民族的传统美德。同学之间互相帮忙是感恩;父母养育你,你回报父母,也是感恩。可是,我最感激的还是自我的父母。
20__年冬天,我们搬进了新房子,姥姥姥爷都来为我们温锅。我在客厅里乐呵呵地玩耍着。突然,我一下子晕倒了,摔在了地板上。妈妈见状,连忙抱起地上的我,和爸爸冲出家门,奔向了医院。到了医院,爸爸赶紧挂上号,把我送进了急诊室。妈妈简直要急疯了,头上的一缕黑头发也都急白了。谢天谢地!经过二十四个小时的抢救,我最终从死神的手掌心里逃了回来。
上学后,我的成绩还算能够。进入三年级,我对英语却没有多大兴趣,成绩也就可想而知了。这时,爸爸又给我培养兴趣,坚持和我一齐点读,共同学习。整整一个暑假两个多月的时间,我们把英语第一二册课本重新学习了一遍。开学后,四年级的英语竟然变简单了,我的成绩也从C慢慢地上升到A。还记得上一次考了97分(只错了一道选择题),再加上语文和数学竞赛的好成绩,我们全家十分高兴,十分幸福。我们还一齐出去散步,那种感觉太美妙了。
平时,爸爸妈妈下班很晚,我多半是7:30才吃晚饭。有一次,我就想自我做西红柿炒鸡蛋。我学着妈妈炒菜的样貌,先把油倒进锅里,等油热了之后再放入葱花入味。香味出来后,打入鸡蛋翻炒,最终放入西红柿和盐炒熟。菜总算是炒好了。可是,油却溅到了我的右手面上,烫起了小水泡,我疼得掉下了眼泪。父母回家后,连忙用清水给我冲洗水泡,帮我擦干净后抹上烫伤药,我感觉不再那么疼了。晚上,父母吃着我做的西红柿炒鸡蛋,高兴极了,都夸我是一个好孩子。
鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。我们作为未来的主人,更应当身怀一份感恩之心。父母给了我生命,抚养我长大成人,给我树立了学习的榜样。正因为父母对我这么关心,我才要好好学习,孝敬父母,让他们幸福地度过每一天!
篇12:英语科目教育计划
一、抓好英语的常规教学,确保基础知识过关
1、单词过关
利用自修时间、早读时间,由科代表主持听写、默书。
2、词组过关
(1)把学过的词组归纳,方便学生记忆。
(2)用词组造句和中译英训练。
在各个教学班内进行竞赛。
(3)句型过关
组织学生结对子,一有空就你问我答,营造学习氛围,同时加强笔头的练习,使学生能熟能生巧。
(4)课文过关
把课文分段,按学习组为单位,进行朗读比赛,对学过的课文尽量做到人人会背,有些课文还要求学生会默写。
二、抓好语法学习
1、掌握形容词、副词的比较级和最高级的构成和用法。区分单音节词和多音节词的构成,规则和不规则变化。
2、学习一般过去时态,重点突破不规则动词。
3、学习过去进行时与现在进行时的区别。
4、学习联系词的用法。
三、培养学生综合运用知识的能力
每个单元围绕着知识点反复训练,层层渗透。每个单元结束都进行测验,找出存在问题,及时补漏补缺。
四、抓好阅读能力培养
每周规定学生阅读三篇短文,带着问题阅读,阅读之后要回答问题。
五、培养学生写作能力
逐步创作一些简笔画要学生写出他们的动作编成故事,逐步培养他们看图写话的能力。
六、抓尖子培养,努力做好后进生转化工作,促进全体学生共同进步。
1、指定学习成绩好的学生利用业余时间多读和多做课外书,每月进行一次知识竞赛,评出级组学习积极分子。
2、多关心后进生的思想和学习,平时要检查和督促他们的作业及时给予他们帮助。
篇13:家庭教育产品代理协议_合同范本
甲方:
乙方:
甲、乙双方经友好协商,本着平等、自愿、诚实、互惠互利的原则,就甲方产品在指定地区进行市场推广的一系列合作事宜达成如下协议:
1、总则
1.1 授权期限
北京______科技______有限责任公司(以下简称甲方)授权_________________________________公司(以下简称乙方)作为____年度甲方产品在__________省____________市的____级经销商,授权期限为____年____月____日至____年____月____日止。
1.2 代理级别设置
甲方本着促进市场健康发展、保证市场公平竞争的原则,实行一级、二级和三级的分级代理制度。乙方根据自身实力及当地市场状况,选择适合自身和市场的代理级别,并遵守甲方的市场考核制度,进行相应的级别调整。
1.2.1进货折扣与任务指标
首批进货款额为____万元,享受进货折扣为____折。
第一季度和第三季度的回款任务指标均为____万元。
第二季度和第四季度的回款任务指标均为____万元。
1.2.2任务考核与级别调整 *
甲方按季度对乙方进行考核,乙方完成季度回款任务指标,代理级别将晋升一级,并享受新级别的代理进货价格,下一季度的回款任务指标按新级别的标准考核。 *
乙方在考核期内未能完成季度回款任务指标,代理级别将下调一级,并享受新级别的代理进货价格,下一季度的回款任务指标按新级别的标准考核。 *
若乙方为一级代理,在完成季度考核指标的情况下,继续保持该级别的代理价格及考核标准,______承诺在下一个季度考核期内不在同一地区内发展其他代理单位。 *
若乙方为三级代理,在未能完成季度考核指标的情况下,为保障乙方的市场利益,甲方将对乙方的季度考核延期一个月。乙方在延期内应实现未完成的任务指标,否则,甲方将终止对乙方代理资格授权。
1.3 经销商注册
乙方应如实填写《______合作伙伴注册登记表》,并向甲方提供本企业法人营业执照副本复印件加盖公章、税务登记证(国税)副本及法人代表身份证的复印件。如有变更,请及时提交书面变更说明及变更后的相关证件。
1.4 经营活动
乙方可以用“甲方家庭教育产品市级授权经销商”的名义进行一切合法的商业活动。乙方在宣传其渠道地位时,前面不得冠以其他厂商的名称。如乙方违反以上宣传原则,甲方有权取消其代理资格。
2、代理权益
2.1 进货要求
乙方单次进货金额不低于____元;
2.2 结算方式
现款提货,第一次进货款到帐发货;
3、价格政策
甲方拥有______多媒体教育系列软件的价格制定权、发布权和解释权。具体价格见产品清单。
4、价格保护
若因市场需要甲方对______多媒体教育系列软件作价格调整时,甲方提前二十二个工作日,以正式文件形式将价格调整方案通知乙方,并对乙方在调价前二个月内按正常供货价格购进的、尚未售出的产品,进行价格保护。
特价产品和促销赠品均不享受价格保护。
5、产品宣传资料
甲方依据乙方订购签约产品的数量,向乙方免费提供一定比例的宣传资料,如表所列:_________________________________________
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篇14:学校成人教育工作计划
一、指导思想
围绕县局工作的总体目标和创建教育现代化的要求,大力加强镇成人教育中心校和社区教育中心校建设;坚持以服务为宗旨,实施“教育富民工程”;围绕新时期社会主义新农村建设,努力把镇社区教育中心校建设成为集党员干部教育、文化知识教育、职业技能教育、实用技术培训、社区教育为一体的现代化农民学习、活动中心。
二、工作目标
1、积极协助镇政府做好镇社区教育中心建设,使之力争达到县级社区教育中心建设标准,并充分发挥阵地作用。
2、开展农村劳动力转移培训、实用技术培训、农村致富骨干培训、企业职工培训等各项培训工作,各类成人教育培训达万人次。
3、开展农村应届初中毕业生创业教育,参训、合格率均达99%。
4、加强社区教育信息网站建设,不断丰富、充实和更新网站的内容。
5、认真做好创建教育现代化先进市台账资料的搜集、整理、归档工作。
6、加强农科教示范基地的建设,积极而有效地为“三农”服务,积极与有关部门合作,努力做好镇级实用技术和有关科技项目的推广工作。
三、具体措施
(一)、规范学校管理、加强制度建设
1、认真学习,深入研究,进一步理清社区教育的发展思路
我们将认真学习贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》,进一步提高和统一全社会对大力发展成人教育的认识,坚持科学发展观,坚定不移地把发展职业教育和成人教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点抓好、抓实、抓出成效;坚持“以服务为宗旨,以市场为导向”的方针,牢牢把握成人教育为“三农”服务的方向,采取积极措施,抓重点,切实推动成人教育不断发展。
本年度,在县创建教育现代化强劲东风推动下,我们将积极争取镇党委、政府的支持,努力将镇成教的阵地建设上台阶。加大中心的基础设施建设,整合
有关教育资源,努力建成达到省级社区教育中心建设标准,扎实有效地开展社区教育及各项培训工作。
2、加强师德建设,提高教师整体素质。教师是学校的基石,教师是立校之本。教师的思想政治素质和业务水平的高低,直接决定了学校的教育质量。本学期,学校将采用不同的方法与途径,有针对性地组织学习培训。让每—位教师都能树立终生学习,持续发展自己的理念,要设计自己的发展蓝图,明确个人的发展目标,有阶段性个人发展计划。能结合工作实际,提出适合自己特点的个人发展要求,选择符合自己的发展道路。通过教师的个人发展,促进教学发展,推动学校发展。其次,学校要求每位教师的个人发展目标与学校发展目标相一致,并作为对教师考评的一项内容,学校还将对教师的发展情况进行阶段性评价,作为对教师综合考核的一部分。
3、严格学校管理制度化、规范化、科学化。 教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高学校知名度这一目标,合格的学校需要科学的管理,科学的管理离不开规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。学校声誉的提高才有可能,所以完善和规范制度与科学的考核制度,是激励教师努力工作、学校规范发展的重要保证。本学期,狠抓落实现有制度,进一步加强管理和规范性:
4、劳动力培训筹备工作。提前做好培训准备工作,主要包括:培训前的培训发动、报名工作,报名要确保参训人员的信息登记齐全,以便培训过程中随时联系;培训过程中讲师和学员之间的协调工作、后勤工作,培训时相关负责老师提前到场,做好培训准备,如亲自授课,应做到不迟到、不早退、维持上课秩序、保证上课质量;完成培训后应及时做好资料收集、存档工作。
(二)、创新学校工作,加强服务质量、提高学校声誉
1、大力实施现代农民教育工程;培养镇经济、社会发展所继续的高素质劳动者和高技能专门人才;以创建学习型单位、学习型企业为切入点,积极构建终身教育体系,推进学习型社会的形成,办人民满意的成人教育事业。在全面完成去年任务的基础上,我校进一步创新学校工作,挖掘培训资源,扩大学校办学影响,加强服务质量、提高学校声誉。
2、加强社区教育建设。与镇其他部门的联动下,争取社区教育工作在上新台阶。开展学习型组织的创建工作,围绕人人想学、处处可学,时时能学、终身好学的教育理念,形成学习型社区,促进和谐社会的发展。抓住今年创建县成人
中心学校达标要求的机遇,努力工作,把我校建设成为一所达标的、有一定影响力的成教中心。
(三)结合实际,因地制宜,积极开展各项培训工作
面向社会开展好四大培训工作,不仅仅是学校生存发展的需要,也是促进就业和转移就业,致富一方百姓的重要举措。本年度,我们将结合本镇实际,密切与镇有关部门合作,面向农村第一线,重点做好如下培训工作。
1、农村劳动力转移培训工作。一方面引导初、高中毕业生回镇人员和农村富余劳动力就地转移。我们将在20xx年底对镇有关企业用工需求调查了解的基础上,与镇有关企业合作,实行定单培训。具体做法是:根据企业的要求,由我校在信息网站和镇有关宣传栏发布招生即招工的信息,对招来的人员有针对性地进行相关知识和相关技能的培训。培训结束后,将人员送至用人单位。对参加特殊工种培训的人员,我们与劳动部门一道帮助他们取得有关技能证书。另一方面借助我镇在外获取的外地单位用工需求的信息,我们将及时组织镇富余劳动力进行短期培训,向外输出,努力完成县局下达的培训任务。
2、农村实用技术培训工作。继续做好农村实用技术推广工作。以市场需求为导向,坚持“实际、实用、实效”的原则,大力加强以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村成人文化技术培训,直接有效地为“三农”服务,积极与镇农业推广中心、种、养殖大户合作,通过培训,大力推广先进的科技致富项目,最终实现培训一批农民、推广一批技术、发展一项产业、振兴一方经济的目的。本年度,我们将把培训的教室移到村农校、田头,力争全镇农村各类从业人员培训率达99%。
3、思想转变创业观念教育的培训工作。我们在做好回乡初、高中毕业生调查摸底的基础上,还要积极做好对他们及中青年农民的创业教育工作。邀请本镇的致富能手、企业老板现身说法,谈创业的过程,说致富的体会,以期对参训人员有启发、促创业。
4、加强对农村党员致富骨干的培训。开展以社会主义新农村建设为主要内容,对全镇农村党员致富骨干进行培训。培训采取先到现场参观,感受新农村建设,再学习理论的形式进行。通过对他们讲解社会主义新农村建设中党员如何发挥先锋模范作用、以及农业结构调整等相关知识。加深对社会主义新农村建设新的理解,进一步发挥带头作用,带动身边农民朋友早日致富。
篇15:“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案_工作计划书_网
一、活动宗旨
创新三题德育内容,贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨,唱响雷锋精神,弘扬奉献的时代精神,培养广大少年儿童广博的爱心,做一个“永不生锈的螺丝钉”的高尚情操,教育学生从现在做起,从一点一滴的小事做起,从周围的人和事做起,让雷锋精神永放光芒。
二、活动内容
1、积极宣传雷锋事迹,让雷锋精神永存人间。
2、唱响《学习雷锋好榜样》,让雷锋精神永驻心田。
3、开展学雷锋活动,让雷锋精神永放光芒。
4、大力宣传活动中典型的人和事,让雷锋精神代代相传。
三、活动要求
1、各班结合实际,制定具体的活动方案,活动要有记载,有小结,有宣传。
2、开展学雷锋活动一定要与时代精神结合,弘扬时代的主旋律;二要与学校三题德育活动相结合,不要为活动而活动。
3、各班要组织一次“学雷锋学什么”的讨论,并将优秀讨论稿向上级新闻媒体单位推介。
4、各班活动情况要总结,典型人物要表扬。
四、活动评比
1、学校将在“班班行”中予以检查并给以通报。
2、三月底学校将表彰一批“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
雷锋同志事迹
祖父雷新庭:
祖父雷新庭,多年靠种地主唐四滚子10亩田,勉强维持一家半饱的生活,在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重病。雷锋3岁那年冬天,地主唐四滚子,逼雷新庭一定要在年关前还清租债,雷新庭年关时节含恨去世。
父亲雷明亮:
父亲雷明亮,参加过毛主席领导的湖南农民运动,当过自卫队长。一九三八年被抓夫,遭到毒打,造成内伤残疾,回到家乡后边养病边种地勉强度日。一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,翌年秋天终于死去。
母亲张元潢:
母亲张元潢出生在一个铁匠家里,十几岁后被送到雷家做了童养媳。成婚后辛苦操持一家人的生活,在公爹.丈夫、大儿子、小儿子相继辞世后生活日益艰难,在受到地主的凌辱及逼害之后,于一九四七年中秋之夜悬梁自尽。
哥哥雷正德:
哥哥雷正德,十二岁时外出当了童工,在繁重劳动的折磨下得了童子痨(肺结核)。一天,他突然昏倒在机器旁,轧伤了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊当了童工,由于劳累过度,肺病加重,又无钱医治,没几天就死去了。
雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。
难忘的伤痕:
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上......
立志参军:
一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
参加儿童团:
一零年,乡里成立了农民协会,进行了土地改革,雷锋积极投入了这场运动,当了儿童团长,站岗,放哨.巡逻,防止敌人破坏,他还学会了说快板,搞宣传。
零年夏天,乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。
走上工作岗位:
一六年九月,雷锋在乡政府做通信员,十一月,年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一七年,雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。
一八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。
一八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名c-80推土机手。
一九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天,他带领伙伴们冒雨奋战,保住了7200袋水泥免受损失,>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹。
雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获"青年社会主义建设积极分子"称号。
一九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心.
武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍。
一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市.他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。
雷锋牺牲的前前后后
雷锋是在1962年8月15日牺牲的。关于他的死因,全国各媒体有 很长一时间保持着沉默,至多只是提一句“因公殉职”。直到近几年 来,才有一些影视片和新闻报道反映了当时的部分情景。本报编辑部 近日接到多位读者打来电话,询问雷锋殉职的真实情况。为此,记者 专程采访了与雷锋最后零距离接触的人,这个人就是现已离休的72岁 老干部史宝光。当年正是他和张峻(曾为雷锋生前先进事迹拍摄过大量照片)两人进行的现场勘察,并做出了“以身殉职、意外事故”的 结论意见。他还亲手把雷锋放入棺木中。
一根细木杆夺走一条宝贵生命
史宝光说:“当时我任沈阳军区工程兵政治部保卫处的中尉助理 员,那是我军旅生涯中最不同寻常的一次事故鉴定。”
“1962年8月15日中午的时候,工兵团派人来沈阳汇报说,刚才 雷锋因车祸肇事身亡!政治部领导感到事态重大,当即决定立案调查, 并派我和搞摄影的宣传处干事张峻进行现场调查。我俩乘吉普车,大 概两点多的时候到达抚顺望花区的事故现场。当时,那里只有几个留 守的人,战士们在别处施工还没回来呢。”
史宝光、张峻先听取了团里和连里的汇报,但他们谁也不是目击 人,都说不太清楚。于是他们来到出事地点,即九连营房东侧的一条 人行通道口,还让当事人乔安山把13号车开到现场重演当时经过。
乔安山当时很紧张,他以为史、张是军法处派来的人,要来逮捕 他的。最后史宝光和张峻逐渐稳定了他的情绪,他对询问一一做了回 答: 他和雷锋驾驶“嘎斯”卡车,从工地执行任务回来时已接近午饭 时间,雷锋与其商量,先把汽车冲洗干净后再回连,以备下午出车方便。车便往九连炊事班室外水龙头处开。但汽车要开到水龙头处,就 要走九连营房和房前一排晾衣杆之间的土道,由于有一根晾衣的木杆
竖在入口处,这是不可能一次性就开得进去的。雷锋便下车查看地形, 乔安山来驾驶。
当时雷锋是站在汽车左前方,离这根晾衣竿两米远左右指挥进车: “进——退——打轮——”等。车的前轮和车厢越过木杆后,乔看到 班长雷锋给他一个通过的手势,就开了过去。这时耳边“喀嚓”一声 ,他猛一回头,只见班长倒在地上,木杆已经折断。他急忙刹车,跑 到雷锋身边,看到雷锋呼呼喘气,不省人事,就急喊救人。
雷锋被火速送到抚顺矿务局西部职工医院抢救,但这里条件有限, 于是又转到沈阳军区202医院,终因伤势太重抢救无效,雷锋永远地 闭上了眼睛。医生的诊断结论是:雷锋因头部右侧太阳穴受木杆重击, 造成颅骨骨折,脑内大量出血而致死。令人悲痛的是,这木杆仅有6 ×6厘米规格,却轻取了一位伟大战士的生命!
雷锋之死定性:以身殉职,意外事故
史宝光在现场勘察时发现,那根木杆是从根部折断的,木杆上粘有黑色橡胶末,而车轮后胎上也有明显擦痕。除此,车厢板和木杆的上部均未发现刮碰的痕迹。据此,史、张二人认为:通道进口狭窄, 加之地面不平,左高右低,木杆根部埋有凸头,致使汽车驶入时,车身倾斜,从表面上看是刮碰不到木杆的,而惟有车后轮胎左外侧,挤压到木杆根部,才使木杆从根部折断。加上晾衣铁丝的牵拉反弹力量,
迅速击向雷锋,造成悲剧。
搞清楚基本事实后,据此分析研究认为:这次伤亡事件,既不是乔安山有意所为;又不是雷锋同志指挥的失误,而是一次偶然、意外的伤害肇事。因此经过这一下午的工作,史宝光以上级保卫部门代表的身份,提出事故的初步性意见,即“以身殉职、意外事故”。
当晚,史宝光向从工地赶回营房的团政委韩万金做了汇报,并同连队指导员高士祥共同研究,由其找乔安山谈话,为他卸下思想包袱。
同时,史、张还到医院看了雷锋的遗容。那时雷锋躺在医院病床上,脸上干干净净的,仅在脸上包裹着纱布,仿佛仅是受了点轻伤而在午睡。张峻当时还为雷锋的仪容拍摄了几张照片。战士们给雷锋戴上了军帽,换上一套新军装,把遗体运回连队,并摆放在一间活动室。为防止天热遗体变坏,史宝光还特地买来4块大冰砖放在雷锋遗体身下。
史宝光向沈阳军区工程兵政治部打了正式报告,这个报告很快就得到了各级组织认定和同意。后来在军内外发布讣告和通讯报道等,均以此结论为准。
史宝光解释说,为什么说是“以身殉职”呢?因为雷锋是在工作岗位上牺牲的,他作为班长在指挥本班战士乔安山倒车时牺牲的。为什么说是“意外事故”呢?一般人谈到雷锋牺牲原因时,常说是汽车撞的,其实不准确。事实上不是汽车直接撞的,而是汽车撞倒木杆,木杆打到雷锋头上。木杆也不是顺向打到头上的,而是在铁丝的拉力作用下打到的。当然是意外事故。这是比较客观、准确、得当的。
不过即使如此,在众所周知的乔安山打破沉默之前,雷锋之死的具体原因仍没有人能够全盘托出。
雷 锋 笔 记
一八年六月七日 ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
一九年十月二十五日青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
一九年十一月二日我学习了毛主席的著作以后,懂得了不少道理,心里感到特别亮堂,工作越干越有劲,只觉得有股劲永远也使不完。我为了群众尽了一点应当的义务,党却给了我极大的荣誉,去年我被评为先进工作者,出席了鞍山市青年建设积极分子大会,这完全是党的培养,是毛主席思想给了我无穷的力量,是广大群众支持的结果。
我要永远的记住:一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
一九六0年六月五日要记住:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”
一九六0年六月×日单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生。只有这样,才能做好工作,才能不断进步。我深切地感到:当你和群众交上了知心朋友,受到群众的拥护,这便会给你带来无穷的力量,再大的困难也能克服,无论什么艰苦的环境中,都会使你感到温暖和幸福。
一九六0年十月二十一日今天吃过早饭,连首长给了我们一个任务,上山砍草搭菜窖。……劳动到了十二点,大家拿着自己从连里带来的盒饭,到达了集合地点,去吃中午饭。当时,我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃,我走到他面前,他没有带饭来,于是我拿了自己的饭给他吃,我虽饿一点,让他吃饱,这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言: “对待同志要象春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,对待个人主义要象秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情。”
一九六一年三月×日凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。
一九六一年三月十六日世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。
一九六一年四月×日毛主席著作对我来说好比粮食和武器,好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行!
一九六一年九月十一日……人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。
一九六一年十月十九日有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。 要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
一九六一年十月二十日人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。
一九六二年二月十日我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。
一九六二年二月十二日一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
一九六二年三月二日骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……。这些人好比是一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?
一九六二年三月四日我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。
一九六二年四月四日有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。
一九六二年四月十七日一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。 我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。
“让雷锋精神与我们同行”倡议书
1963年3月毛泽东同志发出向雷锋同志学习的号召,43年来雷锋这个名字家喻户晓,熠熠生辉,学雷锋活动在全国蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践,虽然时代已发生很大的变化,但雷锋始终活在人民心中,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
历史的长河,大浪淘沙,惊涛拍岸,飞掠过多少岁月;时代的画卷,色彩缤纷,波澜壮阔,记载下无数英杰。雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈的共鸣。尽管经历了许多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代,属于人民的美好事物,始终珍藏在我们的心里。自43年前,毛泽东同志发出的伟大口号后,人们一直没有忘记雷锋,更没有忘记继承和发扬他的那种“全心全意为人民服务”的共产主义精神。这精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是全人类的财富,是一种跨越时空的精神,就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。
在此,学校少先队大队部向大家发出如下倡议:
一、向雷锋同志学习,做一个热爱党、热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的人,培养和树立远大理想,增强自己的责任感和使命感。
二、学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神,热爱集体、关心同学,积极参加各种公益活动,让雷锋精神在校园里闪闪发光。
三、学习雷锋同志的“钉子”精神,勤奋刻苦,努力学习科学文化知识,提高自己的文化素养,更好地为社会服务。
四、向雷锋同志学习,从身边的小事做起,自觉传承中华民族的传统美德,用自己的实际行动为社会的天平增加爱的砝码。
我们——跨世纪的新一代,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任的一代,将要继承全人类的共同财富——雷锋精神,并用一生的行动,保管、经营、弘扬这笔财富。“一屋不扫,何以扫天下?”干大事要从小事干起,做好事也须从身边小事做起,并且长久坚持下去。 雷锋坚持一辈子做好事,一辈子为人民服务,在他身上体现的是一种强烈的社会责任感,一种对于美好社会的坚定信心,一种矢志不移的踏实追求。 我们学习雷锋,不仅是做好人好事,而且要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去。 让我们行动起来,做一名雷锋精神的继承者和发扬者,在三月的春风里与雷锋精神同行!
篇16:2024年3月教育实习报告范文_实习报告_网
在过去的一段时间里,本人积极认真按时地完成了实习工作。
作为一名未来的教育工作者,我深知这次实习的意义所在,可以说是我大学理论知识的第一次真正与实际教学相结合的试探,也是我步入社会的初步检验。实习期间,我能做到谦虚学习,谨慎办事。遵守实习学校校纪校规,尊重老师,关爱学生,积极向同行师长学习教学技巧,补充自己经验不足的缺陷。通过一系列的听课,我深感自身的不足,需加倍学习;通过教学实践,使我对备课、授课、教态、台风、板书有了更深层次的认识,在指导老师的指导下,其他老师的帮助下,我的授课水平有很大的进步;通过与学生接触,我深刻体会到关心学生,帮助学生的重要性及自身日后的责任重大。
通过这次实习,我学习到了许多以前书本上学不到的东西,也更加坚定了我将来从事教育工作的决心。
下去之后,我会更加努力地学习,扎实业务知识,全方面提高自己的业务素质,争取早日成为一名合格的人民教师,争取早日成为一名优秀的人民教师,为国家的教育事业增添一份属于自己的贡献。
篇17:安全教育国旗下讲话
安全教育,是每一所学校的职责;是每一个教师(教育工作者)应尽的义务。安全知识与技能,越来越成为现代人健康成长无以替代的“必需品”。
相关部门的各级领导要真正重视!要切实把安全教育的重要性、必要性真正认识到位。学校安全、学生安全的重要性,每一位领导、每一位教师都十分清楚。可是,绝不能仅仅“说在嘴上、写在纸上”!
由学校分管安全的校领导负责牵头,协调学校内部相关部门、协调相关年级组教师、班主任,对于每个年级、每个班级的课如何安排,以学年度为单位,根据课时要求制订好教学计划,落实好教学进度,落实好时间和场地。
从11月到春节期间,苏州市教育局将与中国教育学会合作,共同举办些使用安全教育信息平台的具体活动,让所有学校、所有教师、所有学生共同参与,学会此平台的操作使用。并将邀请家长参与安全教育,让家庭承担起未成年人安全监护的职责。
今日,学校已为行政、班主任、全体学生开通了苏州市安全教育信息平台,能够在网上学习有关安全知识和技能,模拟训练、网上测试等。网址:su某或直接搜索“苏州市学校安全教育信息平台”账号为自我的身份证号码密码为自我身份证号码的后6位数。班主任每月要组织学生进行学习(可利用班队课、晨会课学习,也可布置家庭作业学生回家学习,低年级学生在家长的指导下上网学习)德育处将每月汇总学习情景,反馈给各位班主任,班级学习成绩将列入班主任考核。
篇18:爱国主题教育国旗下讲话稿
迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌声响彻天空。我们又迎来了新的一周。
此时此刻,庄严的国歌缓缓托起鲜艳的五星红旗。没有一种标志能像五星红旗那样凝聚华夏子孙对祖国的热爱,也没有一种笔能像五星红旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍穹,更没有任何一种语言,能像五星红旗那样淋漓尽致地表达我们心中对祖国的敬意。
曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到,从此,文明褪色了,强盛衰败了,整个神州浓雾蔽日,贼寇横行,曾几何时,无数的革命先烈用血肉之躯拯救了我们多难的民族,用拳拳赤子之心,抹去了祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑……
曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉!
国旗,是用鲜血染成的,她的光辉伴随着我们的成长,照亮了我;国歌,那坚强不屈的声音,激励着我们奋发图强。
爱国,是一个神圣的字眼。一个不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。
现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体的行动。我们学校为同学们提供了优良的学习环境,老师为培育我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮,希望大家真心实意地尊敬我们的老师;自觉地保护学校的一草一木,创造高雅的人文环境,使丰翼中学成为名副其实的花园、乐园;对待同学像对待自己的兄弟姐妹一样互爱互学,一起欢乐成长!珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,为祖国贡献自己的一份力量。
同学们,让我们自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立远大的理想,勇往直前,战胜自我。我们应该发扬中华美德,学会宽容、以礼待人、遵纪守法、孝敬父母长辈,学会感恩……让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人,成为一个身心健康全面发展的人,一个值得老师信赖能让父母放心的人,一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。
少年兴则国兴,少年强则国强。同学们,让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务和责任去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧!
篇19:小学上学期教育科研工作计划_科研工作计划_网
一、指导思想
以罗庄区教科室有关教科研工作的指示精神为指导,坚持教育科研为教育决策服务、为教育改革实践服务、为提高教学质量服务的教科研理念,紧紧围绕高效课堂构建、名师、骨干教师培养、作业教学改革、学校特色发展等重点工作,立足实效,大力推广行动研究,努力争创我校教科研工作的新局面。
二、工作任务和措施
(一)依托培训研究助推名师、骨干教师培养
1.加强教师教育,健全培训制度,分类推进教师专业化发展。按照计划,学校对全体教师进行全员培训:请有关教育专家到校进行专题教育讲座,请本校名师介绍成长经验,并要求教师撰写教育论文,鼓励教师书写读书笔记。除了共同的要求外,我们又根据教师的不同的年龄结构和教学经历,设置了不同的教师专业化发展的途径和目标。学校将教师分为四类,并对各类教师提出不同的专业化发展要求:青年教师的培养计划,新教师和老教师师徒结对;学科骨干教师的培养计划;其他教师的促进计划等。我们期待着通过培训,促进教师的专业水平持续提高。我们始终倡导的校园文化就是要建立书香校园,营造读书氛围,让热爱读书的教师去感染、激发学生的读书热情。同时建立教师结对帮扶激励机制,制定切实可行的帮扶措施,以学科工作室为主体,采取"引路子、搭台子、压担子"的办法,积极开展"主题性"教研,以辅导讲座、示范观摩课,课改论坛为载体,切实发挥骨干教师的示范、辐射和引领作用,通过这些措施搭建青年教师成长平台。
2.加强过程管理,倡导行动研究,不断提高教师的反思能力。学校通过不同的视角对教师进行文化引领,激发教师思考教育问题,进而提高教育、教学水平。学校倡导教师进行叙事研究,引领教师对自己的教育经历、身边的教育故事进行反思,进行微型实验,提升个人经验水平。同时,也在引领教师学会留心观察身边的教育案例,学会对教育案例的评价,待积累了一定的教学经验后,引领教师尝试对历史事件或学科问题纵向的研究。在各种研究中,鼓励教师撰写反思日记,以形成自己的教育观点和教育思想。应当说,教师的专业成长离不开观察、离不开反思,离不开写作。教师通过叙事研究的视角,将会逐步提升自己的理论素养。
3.通过听课评课,诊断课堂教学,促使优秀教师脱颖而出。以各种"磨课"活动为载体,积极开展校本教研活动,注重教学问题生成发现,强化"精心进行教育教学反思",不断优化问题教研的方式方法,建立问题教研的长效机制,切实提高"问题教研"的实效性。学校要求广大教师要相互听课,要求领导、干部每学期听课必须达到50节,并要求领导干部听课后,要与授课教师交谈、评课,并书写出评课意见。要求教师每学期听评课不少于25节。学校将进行"教师书写比赛"、"强素质、提效能演讲比赛"等活动,激发教师在教育教学中形成内练素质,外强形象,提升自己的专业化水平。要求教研人员要在"专业化研究"上下功夫,做到"10个一"(一篇论文、一场报告、一篇日记、一篇读书反思、一个课件、一节公开课、一篇教学设计、辅导一节高水平课、帮扶一名弱师、包靠一个班级),提升教研人员的研究水平。
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(4)、有效教学的反思行动研究小课题。是针对教育 教学的问题(成功的经验、或失败的教训)进行的总结、论证、和思考。通过我们加强教师的教学反思,对获得的经验进行深入的思考,不仅能提高学生学习效率,教师也能获得改进教学实践的专业知识,有利于建立学习共同体。通过反思,促使教师主动地将与教育教学行为有关的因素纳入到自己教育教学活动的设计中来,慎重审视自己教育教学活动所依据的思想,并积极寻找新思维、新策略来解决所面临的问题。经过一段时间的训练,教师将逐渐发展成为一个自觉而有效的反思者,从而不断促进自己的专业成长,使我们的教学更有效。
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