企业团干部培训心得
虽然此次培训时间不长,但是培训内容安排紧凑。通过这次培训,真的让我们受益非浅。对新时期企业共青团和青年工作有了更为深刻的认识,让我深刻体会到做作为一名共青团干部应加强对自身素质的修养,做为一名团干部,更应该不断追求政治上的进步,积极向党组织靠拢。
通过政工部副部长江丽华和组织人事助理副总监王芸我们讲授了学习实践科学发展观的背景、内涵、和谐企业的建设、青年生力军的作用、团干部的成长、团的基础理论知识与新时期企业共青团工作实务等课程,特别是黄石团市委书记郭波的授课,他从如何看待共青团组织、工作对象、共青团干部,如何推动新时期共青团工作科学发展,共青团干部如何在自己的岗位上成长、成事、成才等方面的问题,与我们基层团干进行了深层次的剖析,使我深受启发,我深深的感到我们青年一代肩上的责任,也引发了我做为一名团干部自身与建设基层团组织工作的一些思考:
一、团干部要坚持学习,不断提高自身素质
青年是国家的未来,青年是企业的希望。作为华新水泥中年轻的一员,尤其是一名基层团干部,在自身加强理念学习的同时,更要不断引导和带领团员青年加强业务理论知识学习。对于过去我们所掌握的知识,所熟悉的经验教训,要不断的审视、沉淀,在此基础上不断接收新知识,学习新业务。“行万里路,读万卷书”,不局限单一的专业知识,还要注意学习政治、经济、社会、信息等诸多的相关知识,并以此来丰富自己专业知识的内涵,拓宽自己的业务技能领域,努力做一名复合型人才。
二、团干部要坚持实践,注重增强工作能力
通过短暂而丰富的学习、的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,必须要坚持学习,不断学习多方面的知识,不断充实自己,而且更要注重实践,注重能力的提升与锻炼。做为一名基层团干部,就要带动身边的青年大学生与团员们,像海绵一样不停吸收新知识,懂得运用新知识,还要像筛子一样,在学习中不断地筛选,勤于思考,有分析、有比较、有鉴别地学习,不断地筛选和积累思想的黄金。同时要学以致用,根据我们的具体实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,运用所学的知识和积累的经验不断提高自己从认知层面、认识层面的素质到自觉再实践层面的素质,并努力将之转化为自己的素质,即深层素质,才能学以致用。还有,我们的学习也要注重形式的多样化,不仅仅是拘泥于看几本书的方式,我们还要走出去,向兄弟单位多学习、交流,长期蜗居只能是井底之蛙,要走出去接受、学习新事物,培养自己有创新意识和创新能力的头脑。
三、不断创新团支部工作,增强团组织的吸引力与凝聚力
作为一名基层共青团干部,我们要时刻将“服务青年、服务企业”的意识牢记于心,凡事都以团员、青年对我们的工作满意不满意的标准来衡量自己做为团干部是否称职的标准,不断地检测自己。与此同时,更要发挥团员的主观能动性,经常组织和开展丰富多彩的团内活动,使更多团员参与到活动中来。在此基础上,要不断关注最新信息,关注社会焦点,经常与团员青年交流思想,交流工作,交流学习,达到增进友谊、促进工作的目的。
通过这次学习,我深深感觉到我们还有很多工作要努力去做,也深深感觉到我们肩上的担子和责任,也被各级领导的讲话精神所鼓舞和激励,我一定要在共青团干部这个工作岗位上踏实奉献、努力进取,刻苦学习、勇于创业,为华新的发展奉献火红的青春。
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篇1:村干部培训心得文章
这次的全县村干部培训班是给选举产生的新一届村“两委”主要成员,创造了一次学习提高和沟通交流的机会。在此我代表所有参与此次培训班的同志,对于这次培训班的所有工作人员献上真挚的感谢。这次全县村干部培训班,从相关理论引导到实际问题的实例分析,重点阐述了“怎样当好村干部”,“如何加强村级民主管理”,“农村社会管理与创新”,“健全计划‘生育村’为主工作机制”,“加强农村党风廉政建设”,“新农村建设中的村镇规划工作”,以及“怎样做好‘三资’代理服务工作”。行程精心安排、课程精益求精。授课老师真情实感、内容注重实际。在知识覆盖面广,同时学员听课全神贯注。通过参加这次系统而全面的培训,我对今后的基层工作产生几点感受:
讲到工作方法和工作作风,有的农村基层干部可能认为,这是上级领导机关和领导干部的事,与农民打交道,用不着考虑那么多。这种想法是不对的,与农民群众打交道,做好农村基层工作,是一门学问,更应该讲究工作方法和改进工作作风。切实做到实事求是,不要弄虚作假,要办实事,要办农民群众看得见摸得着的实实在在的事情。要求实效。办实事,不仅要看动机,更要看效果。
要与群众打成一片,不要高居群众之上群众路线是我们党的根本工作路线,也是基本的领导方法和工作方法。一切为了群众,一切代表群众,从群众中来,到群众中去。
要坚持民主集中制,必须坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,必须接受党员和群众的监督。
团结带领农民群众奔小康,建设富裕民主的社会主义新农村,既要抓好物质文明建设,又要抓好精神文明建设,使农村经济、社会协调发展。
加强政治理论学习,作为人民的公仆,要真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。
村党支部是村里各种组织和各项工作的领导核心。实行思想、政治和组织领导,讨论决定村里政治、经济和社会发展中的重大问题,领导和推进村民自治,负责村干部的管理和监督,这一点不能动摇。加强制度建设是做好党支部工作的有力保证。村党支部要严格按照《党章》、《中国共产党农村基层组织工作条例》和其它有关规定,建立健全党内各种制度。主要是:党内选举制度、支委会集体领导制度、组织生活制度、民主评议党员制度、外出党员管理制度。
农村党员要带头执行党和国家的各项政策,带领群众共同致富,在两个文明建设中发挥先锋模范作用。农村党员的先锋模范作用首先表现在带头执行党和国家在农村的基本政策。其次农村党员要带头勤劳致富,带领群众共同致富。带头学科技、用科技。带头遵纪守法。带头发扬社会主义新风尚,农村党员在精神文明建设中,要带头做到热爱集体、助人为乐、尊老爱老、邻里和睦、诚实守信、移风易俗、不超生、不赌博、不重男轻女、不搞宗族派性、不搞封建迷信。
是老百姓的信任把我们推选到各自的岗位上,历史的重任已压在肩上,一定不要辜负他们的重望,履行自己的职责,和衷共济,鞠躬尽瘁,忠实地实践“三个代表”,争做实现小康社会的带头人,做亲民、爱民、富民的贴心人,争做组织和人民的放心人。奋力推进社会主义新农村的经济、社会和谐发展。为石桥镇“做强中心镇,打造生态城”的奋斗目标努力。
篇2:新社工培训心得总结
20xx年7月2日至4日,我参加了20xx年社区工作者培训班,虽只有短短的几天时间,但课程内容相当丰富,有社会工作实务原则的介绍,社会工作和社区互助的关系,社会工作实务的交流,还有分组案例讨论分析,十分切合社区工作实际。
培训中,每位老师带来的专业报告都十分精彩。老师们生动的讲解,举出一个个贴近生活的案例,结合具体事件,加以理论的运用,把我认为很繁琐的问题变得有条有理,使我收获颇多。
在所有课程中,让我记忆最深的是上海大学社工系范教授给我们带来的社区工作实务原则专题报告,范老师用幽默诙谐的语言讲述了他在生活、工作中接触的实例,他用心理学的知识和方法解决问题的技巧让我们得到很多启发。通过他的讲座,是我们了解到面对不同的人群要用不同的策略,要了解不同行为表现人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度换位思考。因此在今后工作中,我们要尊重每一位居民,耐心倾听居民的诉说,让居民把情绪发泄出来,把不满诉说出来,从细微中洞察信息和居民诉求,了解事件背后的深层原因,才能更好的解决问题,为居民服务。
分组案例讨论和集中点评,让我们分享到社区同仁的社会工作经验交流和与老师共同解析案例,学会面对出现矛盾和问题,如何着手进行处理解决,提高了自身的业务素质和理论水平,使我受益匪浅。
这次培训,包含了在社区工作中所需要的各种理论知识和实践经验,让我们学到了宝贵的工作经验。我深刻的体会到,作为一名社工,不仅要有一颗服务居民的心,还应具备社会工作专业知识及心理学、社会学等多学科综合知识,要熟练掌握与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识及个案、小组、社区、社会工作行政等社会工作方法。作为新时期的社工,我们更应该以创新的理念在社区这个基层岗位上发挥它应有的作用,在日常工作中脚踏实地,勇挑重担,努力提高服务居民的本领和水平,为民排忧解难,为民多办实事,真正做到“民有所呼、我有所应;民有所求、我有所为”。
篇3:乡镇领导干部参加党校培训班学习个人总结_政务工作总结_网
通过参加县委组织部在县党校举办的学习培训班后,自己对党的纪律、邓小平理论、党的作风建设、领导科学、公关礼仪、经济法学、农业产业结构等知识有了较为系统、深入透彻地理解,使自己明确了一个乡镇领导干部应具备的素质,如何当好乡镇领导干部。尤其是对自己思想觉悟的提高,增强党性锻炼方面得到很大的帮助。具体体现在:
一、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,坚定共产主义信念
在世界格局多极化和经济全球化趋势加速发展,日新月异的科学技术进步正深刻地改变着当代经济和社会生活。在这种国际环境下,每个共产党员都面临着严峻的考验。作为一名共产党员就要正确掌握理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和相关的科学文化知识,使自己能正确认识人类社会发展的客观规律,使自己对共产主义的信仰,对走有中国特色社会主义道路的信念,牢固地建立在科学的理解和认识的基础上。这样才能在各种错误思潮的冲击下不迷失政治方向,在关键时刻和重大历史转折关头不动摇政治立场。当前就要把“三个代表”重要思想的学习当作一项政治任务,领会好、掌握好、贯彻落实好,就是要坚持“一个中心、两个基本点”。在思想上、政治上与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致,坚决维护中央的权威,保证中央政令畅通,树立全局观念,服务于大局。
二、提高政治敏锐性和政治鉴别力
篇4:企业团干部培训心得
为了加强我们当代共青团员的责任感,使命感服务意识,院团委开展了一次团干 培训,我很荣幸成为了其中的一员,这次活动邀请了许多的授课者,有刘书记、彭 校长、校团委老师。他们的讲课不仅生动有趣而且非常具有实际效用,对于我以后 的学习工作和生活都极具指导意义。 首先,我是一名学生,学生的首要任务便是学习。也许我们中会有许多人认为, 经过了黑色的高三,换来的大学生活便应该是轻松舒适的,便可以放纵自己,享受 大学生活了。
其实不然,正因为我们是大学生,我们肩上的担子便更重要了,我们 能承载的不仅是自己的理想,还有父母,师长,朋友的殷切期盼,还有党和人民对 我们的希望,我们不应一味的享受生活,而是应该在平淡的生活中崛起。周曾 发奋“为中华之崛起而读书”!那我们呢 ?我认为作为新世纪接班人的我们,应该 利用现有的一切资源和优越的条件,努力学习专业知识和文化知识。
在科技飞速发 展的社会,只有用知识武装自己,才能立于不败之地。 其次我了解到作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能极 好地带动身边的人。另外,要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。 “人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠 告。
然而,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正 确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注, 不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥 最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加 沟通与交流。不仅有思想政治素质的培养,也有领导艺术、沟通技巧、团干部工作 方法等的讲授,作为一名学生团干,我们都应该认识到:选择团的工作,并不是为 了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了为自己的履历增添光辉的一笔,而是选择 了一种以奉献的姿态生活的方式。
当然,这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆, 而在工作中所收获的理论知识架构的完善与思考能力的提高,已是一笔最大的财 富。作为学生团干,我们必须把高度的责任感转化为工作的耐心、严谨和热情。同 时,我们也应该充分认识到:这样的责任感不是与生俱来的,它必须在学生团干的 自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。 通过此次学习,我了解了做为一名学生干部不仅要学习良好,工作能力强,还要有较强的人际关系和想同学之 能想, 急同学之能急的服务意识。 我们应当处理好与同学的关系, 打好人际关系网, 这样对以后的工作开展才不会起阻碍作用。
篇5:领导干部培训小结鉴定材料
20xx年5月,我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的20xx年县处级领导干部培训班。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在学习期间,我们透过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动,让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,现作自我鉴定如下:
一是态度端正,刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会,把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习,但由于就职于县副处级领导岗位,单位的日常工作比较繁重,仍每一天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务,做到了工作、学习两不误。同时,我深知只有不断更新知识,拓宽视野,解放思想,才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此,在学习过程中,我始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,用心消化吸收,对课堂上不懂的或觉得有待更深入的,我下来虚心向老师请教,或从网上搜索、学习,不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。
二是仔细揣摩,学以致用。三十多天的培训,培训资料结合当前世界国情以及我州的实际状况,深入浅出地讲解了就如何转变发展方式,走一条生态、礼貌、发展、富强的康庄大道,资料覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面,使我收获颇丰。从《关于实施工业强州战略》一课中,让我体会到凡是工业经济强的地方,实力就强;凡是工业发展快的地方,发展就快;凡是工业项目大的地方,后劲就大,坚定了我对工业强州战略的信心。透过《廉政准则》考试,更坚定了我作为一名共产党员执政为民的理念;从《加快我州生态礼貌建设实验区建设》一课中,我深深感受到建立生态礼貌实验区的重要性众多的课程资料加上老师们的精彩讲解,不断丰富了我的知识储备,修身养性,为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基础。
三是树立信心,明确方向。透过这次学习培训,让我看到了自我有基层工作经验和处理突发事件的优势,同时也看到了自我在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部,务必正视差距,树立信心,以潜力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。我相信,这次培训作为一个良好开端,今后我将在工作、生活中不断充实理论知识,用理论知识指导实践,能够更好地服务国家和人民。
总之,透过一个月的学习培训,我的党性修养得到了新的增强,知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为家乡的发展做出自我应有的贡献。
篇6:党员干部培训心得体会
日前,各地老干部局纷纷开展了老干部“我看全面从严治党新气象”专题调研,通过个别访谈、重点邀稿等方式,让老干部谈体会、提想法、表决心,深入了解老同志对从严治党成果的感受,全面掌握他们对从严治党建设的好意见、好提议。
焕新风
在就此召开的专题座谈会上,将xx大以来的变化,生动地概括为:封了一张嘴,刹了公款吃喝的风;禁了一部车,刹了公车私用的风;剁了一双手,刹了*受贿的风;堵了一条路,刹了要官跑官的风。
老同志们认为,中央制定出台了八项规定,并以此作为突破口,狠抓作风建设,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治,群众反映强烈的突出问题得到有效解决。同时,作为数十年来受党教育、为党工作的老同志,将永远紧跟中央决策部署,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,始终坚定理想信念,守好政治规矩,牢记党员身份,始终保持对党忠诚的政治品格,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,发挥自身优势,为党和人民的事业增添正能量。
唤初心
xx市委老干部局到zz调研,在“从严治党新气象”的座谈会上,老同志围绕从严治党,从不同角度,畅谈了自己的所见所闻所思所想。说:全面从严治党,“严”字深入人心,以前的“拜年风”刹住了,公车私用看不见了,根除了“四风”痼疾;干部作风转变了,更加敢于责任担当,在老干部局组织的“走、看、促”活动中,看到干部真心实意为老百姓干实事,我们打心眼里感到高兴。
已经90岁的感叹,从严治党的同时,又开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”教育、“两学一做”学习教育等,展现了全心全意为人民服务的共产党员风貌。
不掉队
在xx市xx区委老干部局的相关访谈座谈中,老干部们抚今追昔,从不同视角,畅谈自己的所见所闻所思所想。说:“自从xx大以后,我们党全面推进从严治党,通过群众路线实践教育、三严三实、‘两学一做’学习教育等主题活动,带来了很多新气象。比如党内存在的负面问题得到了有效遏制,党群关系进一步密切,反*工作成效显著,制度建设逐步到位。通过从严治党,党风、政风得到根本好转。我们为当前从严治党新常态点赞!”
其他老干部代表均深刻阐明了对从严治党的看法。他们纷纷表示,要坚定不移跟党走,坚决做到思想上不落伍、不掉队,始终保持一颗共产党人的初心,一如既往地拥护和支持区委、区政府的中心工作,从点滴、从身边、从眼前做起,继续发挥余热。
篇7:2024村干部个人培训心得总结
通过培训,我对村干部这个岗位更加珍惜,强化了我为民干事的信心,干好工作的决心,促进帮助农民增收的雄心。我对党和国家的农村政策有了更进一步的了解,认识到了团结的重要性,我感到肩上的担子很重,对新农村建设有了更深刻的认识。下面我把几天来的学习体会向各位领导和同志们做以回报。
一、抓班子、带队伍,提高自身素质。
作为新一届两委会的班长,要在区委、区政府、镇党委、政府的正确领导下,以“_”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的_全会精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局,坚持以经济建设为目标,以加强村干部队伍建设为重点,以党员教育管理为基础,推动农业和农村经济结构战略性调整,促进农村经济发展和社会全面进步。
要建设一只好的村干部队伍,必须加强村组干部的学习培训,努力构建团结协作的村“两委”班子,同时把那些政治素质好、发展有潜力、有文化的年轻同志纳入到村级后备干部行列中来。
学习党的方针、政策、掌握理论武器,学习现代管理的基本技能,找准自己的位置,干好自己的工作。从群众中来,到群众中去,和群众达成一片,遇事多和群众商量,从本村实际出发,理出一条符合我村实际的经济发展思路,努力做到民主决策。在发展的同时,我们还要面临长期执政考验,市场经济考验;以身作则,搞好党风廉政建设,提高拒腐防变的能力,努力做到兢兢业业做事,干干净净做人,无愧于全村父老乡亲的信任和重托。
二、抓经济、促发展、保稳定。
认真学习全会会议精神,紧扣经济建设这个中心,围绕“干部受教育,群众得实惠”这根主线,着力提高村干部的思想观念、政治观念、政策观念和工作作风、工作方法、工作水平,高标准、高质量的抓好学习教育。
大力发展经济,增加农民收入,积极探索新形势下发展集体经济、增加农民收入的新路子,是党和国家对我们基层干部的基本要求。_全会制定了发展农村的新政策,结合几年来我的农村工作经历,一是做好群众工作,大力宣传党的农村政策,引导群众解放思想,更新观念,一家一户的经营模式已经制约了我村的经济发展,要在群众自觉自愿的基础上,搞好土地流转,集约经营、规模经营。改善传统的种植模式,发挥新型农业、现代农业的优势,使农民尽快增产、增收。二是目前我村养鸡规模已经达到近30万只,利用这个优势,合理规划养殖小区,提高档次、扩大规模,把更多的农户吸引到养殖小区,使更多的农民从土地中解放出来,拉长产业链,增加大型沼气池的数量,09年使使用沼气的农户新增40%。召开党员、代表、村民会议,理出我村新农村建设的思路,拿出规划,在创建文明村,文明户,村容村貌等方面有新突破。三是依托我村紧靠思念果岭的地理优势,加大招商引资力度,进行新农村建设,同时为农村剩余劳动力的转移就业创造更有利的条件,搭建更大的平台。
村级管理方面,坚持依法行政、依法办事,用制度规范每个村组干部的言行,把村组各项事务至于广大村民的监督之下,保障村民的知情权、参与权、决策权、监督权,提高村组干部和联户代表依法办事的意识。
今后的三年,我要带领“两委”班子,团结协作、务实忠干,凝聚方方面面的力量,上下互动,形成合力,使各项工作积极争先进位。大胆闯、大胆试,大胆实践,研究新情况,解决新问题,创造新经验,积极探索新形势下加强党组织建设的有效途径,争做一名优秀村干部,向上级党委、政委和广大村民交上一份合格的答卷。
篇8:小学干部培训心得体会
虽然是第一次参加学生干部培训,虽然只是短短三个小时的学习,但仍然让我受益匪浅。通过这一次的培训,解决了我自己内心的角色定位问题和工作方法问题,为我们在以后的学生工作的开展和为人处事方面指明了方向。
首先是学生干部定位问题。“让学生干部生涯成为永不褪色的青春记忆”。我曾经以为在学生会的工作只是一段经历,是的,一段经历,按部就班,如同曾经经历的大大小小的考试,认同曾经加入的各种小组。只是一个过客,按部就班的听从指挥,完成各种事情。直到昨天,我才真正的开始思考什么是“学生干部”这个问题。学生干部是具有学生身份的特殊的,教育者,管理者。所以我们应该有很强的责任心以及责任感,不能仅仅满足于“某某某叫我去做”或者“把某事做了”。因此,在日常的工作中,我们不能仅仅满足于完成工作,而应该思考如何把工作完成的好,完成的漂亮,如何高效率的把工作完成好。唯唯诺诺的做,不是一个学生干部。
另外,学生干部应该有模范带头作用,无论是学业,功课,还是纪律。只有以饱满的热情投入工作,并扎实的完成工作,才能提高自己,成为一个优秀的学生干部。所以,在今后的学习生活中,我们应该“高标准严要求”,提高自己的综合素质和责任意识,妥善处理好学习与工作的关系,合理挖掘潜力,打造团队文化。
其次是工作方法问题。以前,都是学长学姐要求我们应该做什么,或者是部长副部长安排任务。通过这次培训,我知道了只有热爱学生工作,乐于奉献,渴望在学生工作中提升能力,才能成为一个学生干部。世事洞明皆学问,人情练达即文章,曾经很多被我忽略的小细节原来是这般重要。也许只是一个开场前的自我介绍,也许只是一句。“老师,您好”,也许只是一个时间安排,虽然都是小事,但是却让人如沐春风。细节虽小,但能使人愉悦,其功效也大。当然,在校学生会,我们还有大大小小的活动要组织,这就对我们的语言表达能力、文字表达能力、社交礼仪和执行能力有较高要求。因此,在日后的工作中,我也会认真思考如何更好的开展工作,如何提高工作效率,然后控制、改进和创新活动等一系列问题。当然,出现问题时也要勇敢的站出来,积极承担责任和义务。毕竟,学生干部是具有学生身份的特殊,教育者和管理者。
校学生会是一个学校最锻炼人,最培养人的舞台,能成为其中的一员,我感到十分荣幸。通过这次学生干部培训,我对学生干部的身份定位和工作方法等问题也有了深刻认识。天道酬勤,虽然我们还稍显稚嫩,但我们也会更加努力的学习和工作,提高作为一个学生干部必备的各方面素质以及管理组织能力,人际交流和沟通方法等。也希望我可以在校学生会这个大家庭里成为更好的自己,让自己的大学生活过的更加充实。
篇9:教育干部培训心得
点击开每一个学习视频,映入眼帘的总是专家们精彩的讲座,丰富的知识底蕴,滔滔不绝的讲解总是精彩溢呈,扣人心弦,通过教育部部长周济所做的专题报告"关于教育事业科学发展若干重要问题的思考"的视频学习后,要求我们更加深刻地认识到学习实践科学发展观是促进社会和谐稳定的迫切需要,是推动教育事业优先发展、科学发展的根本要求;要求我们为办好人民满意教育、建设人力资源强国,奠定更加坚实的基础,中国教育干部培训网--学习心得体会。明确提出以"谋划教育事业科学发展、努力办好人民满意教育"为载体,着力转变不适应、不符合教育事业科学发展要求的思想观念,着力解决制约教育事业科学发展和群众反映强烈的突出矛盾,着力构建有利于教育事业科学发展的体制机制,进一步提高领导教育事业优先发展、科学发展的能力。每一个专题讲座中都折射出了我们教育行业的一些本真现象,犹如一盏盏明灯为我们今后的教育教学指明了方向。
足不出户,坐在电脑前就能直接接受到来自全国著名教育专家的培训,实属荣幸!如此之近距离、如此之高清晰、如此之特殊培训,这还是第一次,通过视频讲座了解到提出的与科学发展观要求不符的"四个普遍性问题"分别是:
一、一些党员干部贯彻落实科学发展观的思想不够坚定、观念较为落后、思想解放不够,对科学发展观的认识和理解不够深入不够透彻,落实的积极性、自觉性、主动性不够高,心得体会《中国教育干部培训网--学习心得体会》。
二、一些明显影响和制约科学发展观的问题还比较突出,难点热点问题不同程度的存在。比如是不是科学发展、如何科学发展等问题。
三、保障科学发展观的体制机制不够健全,党的自身建设、管党治党的能力、工作效率等方面面临新的挑战。
四、一些领导干部的思想作风、能力素质、思路方法与推动科学发展观的要求不相符合,认识水平、党性修养不够高,与党风党纪的要求存在相当的差距,领导、执行、实践科学发展观的能力素质不够高。
"启迪领导智慧、憧憬教育未来、拓展干训时空、打造全新平台",的确,时空缩小了,平台搭建得很及时,也很有必要,从中受益多多。
培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效的途径和手段,21世纪是知识经济社会,也是电子化、网络化、数字化社会,一个人,要适应跟上现代化社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,中国教育干部培训网恰恰为我们搭建了这样好的一个平台,在开班仪式上,李书记就已经着重阐述了此次学习培训的目的和意义,通过网上视频学习,就是要接受新思维、新方法,通过网上培训,还要不断地创新新思维、以创新的思维应对挑战!
总之,通过中国教育干部培训网的视频学习,多层次、多角度地学习到了许多可贵的经验和方法,并将结合本校实际,以此为指导,扎实有效地推进我校教育教学质量的进一步提高!
篇10:语文教师培训心得体会总结
随着烈日炎炎一步步逼近,也迎来了我们老师最期盼的假期,开启各种娱乐的同时但也不忘学习,学必求其心得,业必贵其专精。尤其作为授业解惑者,要终身学习。学习什么?当然要学习自己所教的学科的新知识,不断了解学科发展的新知识;也要学习教育的新理念、教学工作的技能和技巧,不断改善教学方法。
随着教材的改革,由教育部统一组织新编的义务教育道德与法治、语文、历史教材将于9月1日在全国投入使用。为能准确把握教材编写意图和对文本的解读,在20--年7月16日有安康教研室组织的为期3天关于“安康市小学道德与法治、语文学科统编教材”的培训会,为我们能在9月份顺利使用教材下了一场及时雨。我认真倾听了各位走在前沿的老师对不同年级统编本教材特殊单元及不同板块的解读及教学建议。
首先,我们要充分认识统编本教材,明确统编教材编写意图及重大意义。三科统编教材是时代的要求,以“立德树人”为根本,教材充分体现了德育教育,以德为魂。明确了为什么要培养人,培养什么人,为谁培养人。
其次,要整体研读统编本教材,准确理解和把握统编本教材的思路和内容,做到心中有数。统编本教材核心概念是“语文要素”(必备的语文知识、基本的语文能力、适当的学习策略、良好的学习习惯);以双线组元(人文主题+语文要素);有三位一体构建(精读课文+略读课文+课外阅读);每一册共有8个单元,常规单元6个、特殊单元2个(阅读策略单元、综合性学习单元、习作单元);教材内容有“精读略读课文、语文园地、口语交际、习作、快乐读书吧、识字表、写字表”七个板块构成;每一单元教材解读要遵循单元视域,整体实施的原则。从整体阅读,了解内容;关注导语,理解语文要素;解读单篇(内容、作用、关系、价值);分析练习和提示;分析课文之间的关系;分析板块之间的关系等7个步骤对教材进行解读。
安康高新区第六小学王媛老师对“综合性学习单元”和“阅读策略单元”作了培训,给出了具体教学建议。综合性学习单元从三年级下册开始安排学习,从五年级下册成为独立单元安排学习。小学语文综合性学习的一些核心要素:立足于小学生的生活和经验;以实践活动为主要形式;综合开发和利用课程资源;合作、探究等学习方式;提升语文素养。综合性学习教学目标的设计主要从培养学生发现问题、提出问题、信息搜集和处理的能力。
学会沟通与合作,获得亲自参与与研究探索的积极体验。激活各种学习中的知识储存,尝试相关知识的综合运用。预设目标与生成目标的结合。教学内容的设计主要从学科内部的综合,各学科之间的综合,语文学习与社会生活的结合。综合性学习实施主要整体设计,制订方案—开展探究活动—开展阅读,体验活动—交流与分享成果。
小学语文统编本教材安排的特殊的阅读策略单元从三年级到六年级分别安排在上册,分别是三年级上册第四单元“预测”,四年级上册第二单元“提问”,五年级上册第二单元“提高阅读的速度”,六年级上册第三单元“有目的地阅读”。阅读策略是指阅读者为了完成某一具体任务或者培养某一具体技能,经过慎重思考后采用的有目的的手段。
阅读方法是组成阅读策略的基础。阅读策略建立在阅读方法之上,不是方法的简单累加,而是需要读者根据任务要求、不同情境、文本特征、已有知识经验等因素、对选择的阅读方法进行灵活调节,以达成阅读目的的手段。策略单元编写的意图旨在引导学生获得一些基础的、必要的学习阅读的策略,培养他们运用阅读策略的意识和基本能力,使他们成为积极的阅读者。阅读策略单元的学习在整个单元的学习都要集中且聚焦到阅读策略的习得上,是学生在阅读体验活动中对某一策略或某一策略的子策略,通过不断感悟、积累、尝试运用的系列过程。
阅读策略单元教学建议从3个方面入手:
1、阅读策略单元教学必须指向明确,一定有别于其他单元的教学。
2、阅读策略单元的教学要聚焦于学生思维品质的培养。
3、阅读策略单元的教学要遵循螺旋式上升发展规律。
平利教研师训吕国文老师对“习作单元”教材编排特点及教学建议做了培训。统编本教材中的习作以“单元习作”“习作单元”“小练笔”“词句段运用”形式出现。吕老师对习作教学提出具体建议:
(一)以三个入手为原则:重视以联系学生生活经验,调动学生生活积累,打开学生习作思路为指导思想;即从题材入手,从生活入手,从兴趣入手。
(二)处理好阅读与表达的关系。阅读与表达并重”是统编小学语文教材的重要理念。本套教材按照阅读与表达并重,同步推进的思路综合编排,体现“阅读铺路,由读到写”的编排原则,意在引导学生将阅读中学习的表达方法,用于自己的习作实践。
(三)以习作能力为主线,统筹安排各部分学习内容。最后指出习作衔接建议:
1、拿捏好做前指导的分寸。
2、习作练习宜当堂进行。
3、从精批细改中突围。
4、聚力习作讲评。
学习此建议时,解惑了我对作文教学很多困惑之处,我在教学习作时为节省时间总是在课堂讲解如何写,从哪些方面写,没有让学生当堂实践。总是拿回家写,发现很大一部分学生作文水平很高,是因为这里面有家长的辅导,甚至有的家长包办,可一到考试,很大一部分学生对作文无从下手。作文质量不高还有一部分原因是对集体作文批改后没有聚力习作讲评,学生不知道优秀的作文是什么的。
最后承着宁陕县教研师训张伟老师对统编本教材提出总的建议(从语文教学的视角解读文本;从儿童学习的视角设计活动;从课堂的实践视角优化过程。)出发,依标扣本,且思且行。
篇11:基层后期干部培训心得体会
金秋十月,丹桂飘香,根据马港集团工会统一安排,我有幸参加了由长航工会举办的20__年长航工会干部培训班的学习。短短的四天学习可以用六个字概括:感谢、感动、感悟。
本次培训安排在百年名校-----大连海事大学,一进大门便能看见八个大字:“学贯江海、德润方厚”,浓浓的书卷气息扑面而来。为使培训达到效果,长航工会精心组织,校方鼎力配合,组织海大专家授课,既有人文历史“一带一路”重要战略剖析;又有“依法行政与法治政府建设”法律宣讲;有推动构建人类命运共同体---十九大报告深度解读;还有新时代、新思想、新征程---习近平新时代中国特色社会主义理论学习。博士生导师们不仅语言风趣,生动诙谐,而且个个博通经籍,学识渊博,极大提高了我对思想政治理论学习的吸引力和实效性,使我受益匪浅。
在学校我有幸亲耳聆听了全国“时代楷模”,教育部思想道德修养与法律基础课教学指导委员会副主任委员,国家哲学社会科学基金评审委员博士生导师曲建武教授的专题宣讲。曲教授辞去正厅级领导职务,到大连海事大学成为公共管理与人文学院20__级139名学生的辅导员。他把自己的手机、微信向同学们公开,承诺24小时为同学们开机,给每一位同学做电子档案,他对同学们说:“我将伴随和见证你们的成长。”6年来,他发给学生的微信信息共有260多万字,对重要的政治、经济、文化现象进行分析,随时将正能量传递给学生;端午节给每个学生送粽子;中秋节又给学生们送月饼;冬季给贫困生每人一箱苹果,他建立了爱心基金,全部用于帮助家庭困难学生,他是师长、是父亲、是朋友。曲教授以对教育事业的热爱、对思政工作的坚守、对青年学生的关心,谱写了一曲新时代的园丁赞歌,诠释了一个共产党人的博大胸怀,给我上了一堂生动的思想教育课。曲教授还给我们每一位学员赠送了一本书-----润物细无声,并且亲自提名以示留念。
工会干部是党的路线、方针、政策的贯彻者、推进者,是党密切联系职工群众,做好具体工作的落实者,我要严格按照上级工会部署,始终坚持维护核心、服务中心、凝聚人心,充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。要把在海大学习到新知识、新理论结合到实际工作中,把学习的成果转化为推动工作的强大动力,对照全年目标任务,认真总结工作中不足,力争使工作再上新台阶。
篇12:2024学生干部培训心得总结
为进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,校团委召开的学生干部培训交流会于6月21日准时拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。
经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。在第一天由王洁琼老师讲授的“学的表率,行的楷模”专题培训中更是受益匪浅,让我进一步认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识, 谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学权益。
另外还要有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,高瞻远瞩的现代观念,懂得说话的基本艺术等,以求个人和集体的最大化地实现。
学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情,有耐心,有责任感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。
在这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法:
一、少说多做。恪守少说空话,多干实事的原则。学生会是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己,说了就一定要做到,要求别人做到的自己一定要做到,用自己的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。
二、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。
其次就是作为学生干部对自我角色的定位。学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个可以为同学服务的机会,一个可以锻炼自我能力的机会。所以,作为学生干部首先应该放正自己的位置,作为学生干部都应该有一个信念--事情要么不做,要么就认真去做。
作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平时的工作中需要“三心”,即耐心,细心和责任心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。
通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。
最重要的还是把握自己的心态,我们要不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景
篇13:党员干部疫情防控工作心得体会_疫情防控工作总结
将密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势,组织部门要在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。在防控疫情斗争第一线,广大组工干部要坚持走在先、干在前、作表率,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战,为践行好组工人的初心使命作出更大贡献。
这场突如其来的战“疫”,来得速度之快、范围之广、后果之严重,举世罕见、影响深远。庆幸的是,疫情形势迅速得到控制,神州大地上呈现全民抗“疫”、举国攻坚的生动局面,国内外一致高度评价,这根本上得益于中国特色社会主义的制度优势、中国共产党的坚强领导的政治优势和14亿中华儿女的众志成城。组工干部要把打赢疫情防控阻击战作为检验“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“试金石”,与广大党员、干部同心同向、冲锋在前,团结带领群众心往一处想、劲往一处使,做到用担当诠释忠诚、用落实体现责任、用方法演绎作为,形成战胜疫情的强大合力。
在急难险重中担当作为,做到“敢斗争”。疾风知劲草,板荡识诚臣。这场防控疫情阻击战,就是检验各级党组织和广大党员干部的“大赛场”,也是广大党员干部必须迈过的“腊子口”“娄山关”。党组织组织力强不强,就是要看在关键时刻凝聚力强不强、号召力强不强、战斗力强不强,看党员、群众喊不喊得答应、站不站得拢来。认识和评价一个干部,不仅要看他平时的言行,更要看他关键时刻的表现。当前,能不能打赢这场疫情防控阻击战,能不能发挥好各级党组织组织力和政治功能,是对各级党组织和全党同志尤其是各级领导干部素质和能力的一次重大考验,也为各级党委及其组织部门了解考察干部、发现优秀干部提供了重要时机。广大组工干部应坚定站在坚定站在这场严峻斗争最前沿、疫情防控第一线,发扬组工干部“忠诚干净担当”的政治品格,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。
在服务群众中践行宗旨,做到“心贴心”。民为邦本,本固邦宁。组工干部要把“紧紧依靠依靠人民群众打赢疫情防控阻击战”落到实处,以百姓心为心,进家入户倾听民情民意、俯下身板解决实际问题,少灌输口号、多出些实招,才能给群众纾难解困、赢得百姓点头点赞。面对疫情,要深入基层一线,积极回应群众关切、及时解疑释惑,加强有关政策措施的宣传解释工作,切实消除群众恐慌心理,做到哪里有疫情、有群众,哪里就有党组织坚强有力的领导,哪里就有组工干部率先垂范、发挥作用,把工作做到群众心坎上。
广大组工干部要继续发挥先锋模范作用,努力当好疫情防控的“排头兵”,当好攻坚克难的“实干者”,当好群众信赖的“贴心人”,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
篇14:干部思想政治工作心得总结
从20xx年8月考入X社区并担任第居民小组委员以来,到现在已有2年多的时间了,也正是这2年多的时间鉴证着我成长的每一步。
随着社区各项机能的不断完善和社会行政等制度的不断改革,越来越多的社会事务沉淀到社区来,社区工作者在完成本职工作的同时还需按时切高质量的完成这些工作。然而老主任们对此并没有怨言,她们凭借自己执着的职业精神和高尚的职业道德,一边学习,一边工作。我就是在这样优秀老主任的带领下,通过自己的刻苦努力,各项业务技能有了较大的提高,从逐渐熟悉各项工作到现在已能能独立完成各项工作。
思想上,从到社区工作那天起,我便向我所在的党支部提交了我的入党申请书。此后,我按时向组织上汇报我工作、生活、学习等各方面的情况。工作中,我时刻牢记“为人民服务”的宗旨,一切从群众的角度出发,想群众之所想,急群众之所急,心甘情愿做群众的公仆。生活中,我继承和发扬勤俭节约、尊老爱幼的中华传统美德,时刻提醒自己,现在的美好生活来之不易,这些最根本的东西不能丢弃。学习中,我不但利用电视、报纸、书刊、网络等途径丰富我的业务知识,并利用业余时间函授学习本科课程,因为我们党就是学习型政党,而且也只有不断学习才能让我不断进步。
令我终生难忘的是,在20xx年7月我被确立为预备党员后的一年,20xx年7月,我光荣的加入了中国共产党,成为了一名正式的中共党员。同年10月,我成为社区后备干部的一员。这些成绩的取得是对我的肯定也是为我将来提出了更高的要求。
当然在进步的同时我自身还有很多不足和有待改进的地方,在以后的工作和生活中,我会虚心向榜样和同事学习,努力改进这些。在搞好本职工作的同时,不断提高自己,实现自己的人生价值。
篇15:基层后期干部培训心得体会
镇党委政府于20xx年4月22日上午8:30召开了村“两委”干部培训工作会。培训会在三位教练的主持下,从村务规范运行、重大事项请示报告、村务公开、农村党支部星级管理、工作创新等方面进行了培训,对我们农村干部进行了心灵的洗礼,提高了干事热情,强劲了干事动力。
通过此次培训,我深感自己肩上的责任重、压力大,我村干部的思想与行动关系着我村的未来,关系着我村村民的幸福生活。因此,作为一名女村党支部书记,我必须更加紧密地团结两委班子,做好村庄建设规划,为我村的全面发展贡献自己的力量。
无论是听课还是活动讨论,每时每刻,我们都有所感悟和收获。
首先,这次培训增强了我们村两委干部在今后的工作中的责任心和服务心,我会努力构建团结协作的村“两委”班子。这个团队中,加强沟通,带好、维护好、团结好“两委”成员,共同形成一个合力,推动我村各项工作顺利、有效开展。同时,本次体验式的培训也能够促进我村工作计划安排及思路的创新,让我们跟上时势变化,制定更加符合我村实际的工作思路。
其次,这次培训让我们充实了更多的理论知识,让我们开阔了视野,解放了思想,扎实了工作基础。在完善和规范村务公开,强化民主管理方面,我们要充分尊重村民的意愿,确保村民的知情权、参与权、管理权和监督权,坚决贯彻落实村务公开制度,切实做到村内各项事务实现公平、公正、公开,对村里的重大事情在严格按照“三议四办”工作方法的基础上继续摸索改进。
再次,党委政府与我们村级干部聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了我们的理论水平和工作能力,为今后更有效的服务于群众和人民,做到为他们“办实事、谋实利”打下了坚实的基础。
我深知自己的力量有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能为我村发展贡献自己的全部力量。我坚信有上级党委政府的正确领导,有全村党员干部和群众的支持、监督和帮助,我们村的未来一定会更加美好。
篇16:学生干部培训个人工作总结
今年二月底到三月初,我们XX学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。
通过这次学习,让我更加了解了做为班干部,该如何更好的为同学服务,如何发挥先锋模范作用。第一讲让我们从教师的角度系统认识了我们大学生的思想及心里状况,让我们更加了解了自己;第二讲校保卫处处长黄海啸处长给我们讲了学校整体的治安情况,通过发生在身边的实例案例分析,给我们讲解了如何防盗,如何维护集体利益,如何做好班级安全稳定工作,为建设和谐校园奉献力量;第三讲院党委书记史峰书记系统全面为我们分析了大学生班干团干的工作及思想现状,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识与了解,让我们认清了自己的不足之处,让我们在生活学习与工作中少走弯路,更有效全面的为同学服务,实在是让我们受益匪浅啊。我相信,我会把在培训中的所学运用到以后的学习、工作和生活中去。通过这次学习,我为自己制定了明确的学习生活目标,我希望自己以后能从一下这三方面去努力。
首先,必须刻苦学习、提高自身素质。我们生活在一个快速发展的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。学习如逆水行舟,不进则退。感觉到一个学生干部不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就难以适应学习与工作的需要,成长也不会快。学习,最重要的是加强专业学习与理论学习,作为大学生党员干部,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。在学习方式方法上,一是要挤时间学习,二是要有刻苦钻研的精神,三是要勤于思考,把脑筋开动起来,并善于积累,从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际,学以致用。、五是不仅要从书本上学,还要向实践学习,向广大学生学习。
其次,作为一名学生干部我们要具备比一般同学更多的能力,我总结了一下,大致分为以下几点:
(一)科学决策能力。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,学生干部要善于及时作出正确抉择,抉择不及时就会影响工作的顺利进展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。
(二)贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行院领导和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻到各个班级下去,并做到全面准确,得当有力。
(三)组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。学生干部要善于把本部门的目标同干事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。
(四)综合协调能力。作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结同学,作为老师与同学们之间沟通的桥梁。一方面要有很好的感情因素,善于激发同学们的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造部门强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。
(五)选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力,保障学生工作顺利开展。
(六)处事应变能力。社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,学生干部不能抱定“以不变应万变”的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。
(七)开拓创新能力。在事业发展的过程中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果学生干部仅仅具备“萧规曹随”的作风,也不能肩负起领导老师赋予的领导职责和任务。必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进学生工作不断发展。
(八)学习、实践能力。这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。学生干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,学生干部如果不通过加强学习提高自己的文化修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的学生工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。学生干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的学习、实践方法。
最后,我们在工作中应注意一下几方面的提高:
①树立执行意识②养成执行习惯
③营造良好人脉④保持积极心态
⑤学会分析任务⑥搞好时间管理
⑦注重过程任务。作为学生干部,我们的共同目的是去服务广大的学生,协助老师完成学生工作中的事务。
进而提升和锻炼自我,为以后的社会性工作奠定一定的基础。因此,我会深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。
以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟。虽然这一期的培训加起来只有短短的几天,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。
篇17:下派干部岗前培训心得:新形势下当好合格基层党支部书记_培训心得体会_网
为期五天的第三批下派干部岗前培训就要结束了,专家们的讲课深入潜出、精彩纷呈,前两批优秀下派干部的现身说法催人奋进、给人以启迪,市委孙丽芳副书记的讲话语重心长、高屋建瓴,这些都极大地开拓了我的视野,鼓舞了我的士气,使我感到回味无穷,意尤未尽。怎样才能在新的形势下当好一名合格的基层党支部书记,不辱使命,结合讲课内容,谈点个人体会。
一、基层党支部书记的素质要求
在新形势下,基层党支部书记是一个特殊的角色,既肩负重任,又掌握一定的权力;既是带头人,又是决策者;既是教育者,又是实干者;既是协调者,又是监督者。这样的多重角色,要求基层党支部书记要具备良好的素质,具体讲主要有以下五个方面:
1、要有较高的政治素质。党支部书记要具备较高的政治素质,这也是其它各种素质的核心,是首要的素质。首先,党支部书记要有较高的政治思想品质。一名合格的党支部书记要具备正确的政治立场、政治观点。要全心全意为人民服务,坚决贯彻党的路线、方针和政策,坚持四项基本原则,在政治上同上级党组织保持一致。其次,要有较高的思想境界和道德情操。这也是党支部书记觉悟水平的重要标志。党支部书记的思想觉悟要高于其他人。这样,说话、办事才能有说服力,才能逐渐树立威信。
2、要有较高的文化知识素质。党支部书记的文化知识知识素质是其智力、才能形成的基础,所以作为一名基层的党支部书记必须具备一定的文化知识,这也是我们党对领导干部知识化的基本要求。文化知识素质主要包括:马克思主义的基本观点、党的识、党务工作和思想政治工作知识,有关的政策、法律、法规、生产技术、管理、经济知识等。要掌握的知识虽然很广,但要根据自己的工作实际需要,详略得当地选择掌握。
3、要有较强的能力素质。基层党支部书记所接触的人和事都是最真实、最客观、最实际的,要解决好、处理好这些基础性的问题,必须要有一定的能力素质。要具备把人心凝聚起来,把党员和职工群众积极性调动起来的组织能力和管理能力;准确把握事物和问题本质的综合分析、判断能力;善于把“上情”和“下情”结合起来,把理论和实际结合起来,打开工作局面的创新能力;善于化解各方矛盾,理顺关系促成合力,发挥整体优势的协调能力和一定的文字、口头表达能力等等。这些能力不是天生就有的,需要在实际工作中锻炼提高。要在复杂的实际工作中学习好的经验,善于总结好的做法和工作思想,形成适合本单位工作状况和便于开展工作的风格和思想。
4、要有较好的心理素质。基层党支部书记是一个比较特殊的岗位,既要搞好党支部的建设,发挥党支部的作用,又要凝聚人心,事务繁杂,难免会产生矛盾和误解。要有能容人、能容事的宽阔胸怀,要站在更高的角度看待遇到的问题,顾全大局,积极主动地去解决。另外,要有不怕困难,不断进取的精神。在工作中遇到困难,是在所难免的,关键在于如何对待困难。要把困难作为一种工作的常态。要认识到克服困难的过程就是取得进步的过程,不能被一时的工作困难所吓倒,在日常的工作中锻炼自己的工作意志,培养较好的心理素质。
二、在新形势下党支部书记如何开展工作
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篇18:小学干部培训心得体会
金秋9月是收获的季节。我有幸在美丽的青湖御园参加了中泰集团工会举办的“不忘初心、牢记使命”主题教育20__年工会干部培训暨交流座谈。在这短暂的六天学习时间里,我不仅增强了工会专业知识,提升了个人综合素质修养,同时为今后更好的开展党建及工会工作开拓了思路。
一、提高自身素质是做好工会工作的基础
六天的课程丰富而多彩,从政策解读、工会知识培训、公文写作、领导力的修炼到个人综合素质提升,中泰集团工会领导将课程安排的井井有条,内容丰富且实用。通过第一天的专业知识理论学习,既提高了党性,又提升了我的专业理论水平,坚定了我的信心。我们要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实强化理论武装,把握正确方向,勇于担当担责,抓好工作落实,以实际行动推动工会工作迈上新台阶、开创新局面。
工会就是员工的娘家人,作为一名政工人员深知肩上的责任重大,感觉自己有好多知识比较欠缺,今后我要加强理论知识的学习,不断充实自己,深入学习贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,团结引领车间广大员工员工坚定不移听党话、矢志不渝跟党走,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
二、增强创新意识是做好工会工作的动力
在第三天培训中,中泰集团高级顾问张群蓉为学员们带来了一堂精彩的《浅谈如何做好国有企业工会工作》课程。从创新工会工作方式方法、维护职工合法权益、营造顺畅的工会工作环境到如何做好一名工会干部。诠释了一名工会干部不仅要做到“四勤”勤动脑、勤动嘴、勤动手、勤动腿,还要有“三气”正气、勇气和灵气。因此我们在日常工作中,要善于听取广大职工的心声,维护广大职工的切身利益,切实提升广大员工的的获得感、幸福感、安全感,提高员工的创新意识,大力开展岗位练兵、技能比武,不断增强工会创新发展的动力活力,着力建设一支高素质的知识型、技能型、创新型产业工人大军。
新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。完成党的十九大提出的目标任务,必须充分发挥工人阶级主力军作用,广大员工要牢牢把握为实现中国梦而奋斗的时代主题,把自身的前途命运同国家和民族前途命运紧紧联系在一起,把个人梦同中国梦紧紧联系在一起,把实现党和国家确立的发展目标变成自己的自觉行动,爱岗敬业、争创一流,以不懈奋斗书写新时代华章共同创造幸福生活和美好未来!
篇19:教师校本培训感受总结
通过本次培训,我得到了很大的收获,我从中得到了很多体会和启发。首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:第一,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。第二,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要
。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
另外,几位培训指导老师都强调,在新课程改革的背景下,我们一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教育好学生,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新教师应该好好地吸收和采纳。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,教育局领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。
其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。
然而又有多少人知道在这些光环的背后教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一名新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。培训中,我感叹每一位老师学识渊博、学养高深的同时,他们的每一个真知灼见,每一个独到的见解和体会,以及他们对自己所钟爱事业的执着,对自己人生梦想的狂热都一次次撞击着我的心灵深处。
参加这次培训,犹如醍醐灌顶,使我豁然开朗,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华,为我下一步的生活和学习指明了方向。
一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们思考着,我们也在收获着。我们收获了知识,收获了思想,我们还收获了快乐,收获了成就。我们将幸福地带着这些满载而归。
培训已经划上圆满的句号,成绩只属于过去,在我们前面将是一个更大的挑战。作为教师,我们一定要继续努力学习,不断提升、完善自己;以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去;充分发挥自身的优势,在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用;力争做一名让社会认可、家长满意、让学生喜欢的教师,做一名让领导放心、同行欣赏的教师,做一名让孩子钦佩、敬仰的教师;以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命!
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。
一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为家乡的教育事业做自己的贡献,实现自己作为教师的人生价值。
篇20:初中班主任培训心得工作总结
本人x年6月大学毕业以后,于同年8月分配到敦厚中学,担任初三(3)班的班主任工作。按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,努力使他们成有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的好中学生。现对本学期开展的班主任工作总结如下:
一、调查研究、全面了解学生,建设好班、团组织机构。
刚接任初三(3)班的班主任工作,对学生的情况知之甚少,本人通过查阅学生档案以及和学生交谈等手段了解学生特点和基本情况,努力做到因材施教。学生基本情况了解以后,就着手组建本班班、团机构。例如:本人了解到,本班添新同学人很聪明,但纪律性较差,所以多次找他谈话,跟他谈厉害关系,并到其家家访,要求其家长配合学校严格要求,使他思想上转过弯来,认真学习,成绩不断提高;还有国辉同学此人成绩有下滑趋势,是因为其纪律性不强,自由散漫,但组织能力较强,了解到这些情况后,我选任他为本班班长,要求他要以班干部的身份带好头,并约束自己,使他的纪律和成绩都有很大的提高。
二、认真上好每一节班会课。
充分利用班会课的时间,正面教育、引导学生,对先进,给予表扬,树立榜样;对有违纪行为的学生,做到了循循善诱,以理服人,引导他们进行自我教育,使他们做到知错就改和主动承认错误。另外,还通过让学生自己开主题班会课,让他们自己相互交流经验,了解彼此,活跃学习气氛,激发他们的集体主义精神。例如:开学的第6周,我们班召开了以《说好普通话方便你、我、他》为主题的班会课,不但使学生了解到了普通话的作用和一些相关知识,而且活跃了本班的学习气氛,使他们感觉到了班集体的温暖。
三、积极和各科任了解本班学生情况。
为了更全面地了解学生和本班的情况,本人经常向各科任了解本班的情况,认真听取了各科任提出的一些存在问题,并向他们借鉴经验,及时采取措施,问题出现一个,就解决一个。例如:开学初,在座位的按排和打扫卫生方面,我都听取了各科任的意见,并通过实践证明都是很好的意见。
四、认真做好普访工作。
做到了学校教育和家庭教育相结合,及时了解学生在家的表现情况,并把学生在校的表现情况反馈给家长。例如:通过家访,本人了解了新梅同学在家喜欢看电视以后,我就找她谈话,跟她讲明道理,使她更认真学习,成绩不断提高;还有,了解到宁毅同学经常夜出以后,本人对他进行了批评教育,防止他走上不正之途。
五、热爱学生、尊重学生。
对学生严格要求,耐心帮助,热情关怀。对班上的学生一视同仁,不但在学习上关心他们,而且在生活上关心、照顾他们,做到一日为师,终身为父。对学生提出的意见和建议都认真考虑,对于好的、有利本班的就接受,对于不利的或无意义的也向提意见的学生讲明道理。例如:开学初,有一位同学向我提出,班上要实行值日制度,对违纪行为的学生每天给专人记录并汇报老师,我马上采纳了此建议,并收到了良好的效果。
六、以身作则、言传身教。
衣着整洁,不穿奇装异服。仪表端庄,行为得体;谈吞清楚,讲话文明;工作认真,做事负责。在思想、道德、文明行为等方面努力成为学生的表率。
七、认真做好每位学生的评定。
对《学生手册》的评语,本人本着实事求是的观点,客观地反映学生的情况,有什[FS:PAGE]么优点写什么,有什么不足也如实反映,但也做到了尽量找出学生的闪光点,鼓励学生认真学习。
总之,作为班主任本人做到了:勤下班检查,勤做思想工作,多观察学生,多与学生交流,但由于本人刚毕业从未做过班主任工作,在经验等方面还有许多欠缺的地方,通过这些总结我得到了许多经验也认识到了自己的不足,今后本人会继续努力做好班主任工作,不求最好,但求更好。