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通讯礼仪案例(最新20篇)

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防水材料购货合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 666 字

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供方:

需方:

为保护供需双方的合法权益,根据《中华人民共和国民法典》,经双方协商一致,签订本合同。

一、产品名称、价格、数量、金额:产品名称规格型号单位数量单价(含税)(含税)金额(元)合计金额(大写) 人民币

二、产品质量标准:__X国家标准;

三、订货时间、交货方式及出货地点:

3.1交货日期:合同生效后供方根据需方工程进度交货给需方,但需方须提前一个星期书面或电话,微信,形式通知供方备货。需方须在收到供方交货后二天内验收,合格方可完成交易;在十五天内发现有不符合质量标准的产品,需方可以要求供方予以换货或退货,但由于人为损坏或者不当使用除外,不符合质量标准的产品退货所产生费用及检测费用由供方承担。

3.2出货地点:

四、结算方式:购货方收货后按月结30天内付清货款,需开13%的增值税专用发票,按含税价格执行。

五、违约责任

除不可抗拒事件,任何一方不得违反本合同条款。

六、费用承担:发货运费需方承担。

七、争议的解决:

凡因执行本合同所发生的争议,或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决。如果协商不能解决,依照《中华人民共和国民法典》,由双方认可的仲裁部门解决或向人民法院起诉。

八、本合同一式贰份,供方与需方各持壹份,具有同等法律效力。合同附件与本合同具有同等法律效力。本合同自供需双方签字盖章后次日生效。供货完毕,合同作废。

供方需方:

单位名称:

单位名称:

单位地址:

单位地址:

法定代理人:

法定代理人:

委托代理人:

委托代理人:

电话:

电话:

开户银行:

账户:

账户:

税务登记号:

税务登记号:

单位盖章:

年 月 日

单位盖章:

年 月 日

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篇1:工人党员自我剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1686 字

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自开展党员民主评议活动以来,按照公司党委及项目部党委《关于做好20xx年民主评议党员工作的实施意见》和《吕梁山隧道项目部党委党员民主评议实施措施》的具体要求,在认真学习xx大精神和相关文件的基础上,对照测评要求,结合学习和工作实际情况,进行了“五查”,通过自己查、群众提、上级点、互相帮的方式,找出自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。联系个人的思想和工作实际,现将党性党风方面的主要问题剖析如下:

一、存在的主要问题

(一)政治理论学习自觉性不高。由于将工作精力更多投入到了项目施工生产的日常管理工作,放松了理论学习,在理论学习上存在浮燥情绪,忽视了知识能力的培养再造。在平时学习中存在学习不刻苦,不扎实,不深入,往往忙于事务工作或应酬,不愿拿起书本学习,即使有了时间也坐不下来,深不进去。重视格言警句的记忆,忽视阅读原文;忽视对理论精髓的深刻理解把握;重视现用现学,打快锤,忽视入心入脑解决世界观、人生观、价值观方面的深层次问题;重视抄书本,找资料,完成笔记字数,忽视用理论武装头脑,在理论联系实践指导实际工作开展上不够。虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加党组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识。总之,翻阅马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想时间相对少,缺乏主动去学习党的基本知识的精神。

(二)坚持民主集中制不够。一是在班子讨论行政方面问题时,因不了解情况,听从大家意见多,发表自己观点少;二是运用批评与自我批评的武器,在开展积极的思想斗争上,近几年越来越少了。在领导班子民主生活会上,往往讲工作多,谈思想、讲缺点毛病少。自我批评不深不透轻描淡写,敷衍了事。对别人的批评意见少了,甚至提希望都很少。

(三)日常生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。还不能带头自觉的创树和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范。有讲不文明语言的行为,艰苦奋斗的思想还树立得不牢固,有时待人接物不够谦虚谨慎。

二、存在问题的原因

对理论学习思想认识不高,没有真正认识到理论学习是我们党面向新世纪,推进伟大事业的战略需要,是提*部队伍思想政治素质,坚持党的基本路线不动摇的根本要求;没有充分认识民主集中制的重要性,没有把民主集中制看成是党的最根本的组织制度,仅仅把其看成是工作方法和工作作风问题。

三、下一步的提高党性修养的措施

(一)加强思想道德修养,坚定共产主义理想信念。认真学习马列主义、*思想、邓小平理论和江*同志“三个代表”的重要思想,不断提高自己的政治觉悟、党性觉悟,牢固树立共产主义远大理想,扎实提高自己的世界观、人生观、价值观,增强个人的责任感、使命感,提高自己抵御各种政治微生物和政治风浪冲击的免疫力,永葆共产党人的青春活力,为党的事业奋斗终身。

(二)加强学习的基础上联系实际,将理论指导实际。全面认真系统地学习党的方针政策,*思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,认真学习"xx大"精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策,提高业务水平。

(三)提高素质,弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进项目、企业的和谐的发展。

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篇2:材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1871 字

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木地板装修材料买卖合同

甲方:_______

乙方:_______

甲乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的精神,按有关条款规定,经双方友好协商,就甲方向乙方供应装饰装修材料(以下简称材料),合作经营事宜达成一致意见,并签订如下合作协议:

一、合作材料:“____”

二、合作期限为____年,自____年____月____日起至____年____月____日止。

三、____________:

1、甲、乙双方总部直接签署合作协议,建立合作关系;

2、甲方授权装饰公司会员店与乙方指定分部签署相关合作协议;

四、产品价格:

1、甲方向乙方提供材料的价格为装饰公司统一供货价、材料现行市场最低限价及市场标价(详见附件);

2、乙方必须严格执行甲方的价格制度,不得低于甲方材料现行市场最低限价销售,否则视为无效合同,因此而造成的后果,由乙方自负;

3、甲方保留对向乙方供应材料价格的调整权,并在调整价格前以书面形式通知乙方,同时将该材料的最新价格提供给乙方。

五、结算方式(详见附件):

主材款由甲方直接与终端用户按实际发生材料量和终端用户订单价格结算,而后甲方及时将结算情况回执乙方,并向乙方提供终端用户验收签字的安装确认单,以便进一步办理相关手续。

六、甲方权利、义务:

1、权利:

(1)对于乙方违反甲方价格政策及结算制度的行为,甲方有权向乙方提出警告,直至终止协议;

(2)对于乙方擅自违约的行为,甲方有权扣除部分利润作为对甲方的补偿;

(3)对于乙方蓄意扰乱甲方销售市场的行为,甲方有权向乙方提出索赔;

(4)对于乙方攻击、贬低甲方产品,损坏甲方品牌形象的行为,甲方有权要求乙方做出合理解释,情形严重的,终止合作协议;造成甲方损失的,甲方有权追究乙方的法律责任;

(5)如因乙方在合作有效期内对甲方产品的技术、价格以及合作的其它机密发生泄漏以致给甲方造成损失,甲方有权追究乙方的法律责任。

2、义务:

(1)甲方应向乙方提供营业执照复印件、产品目录、产品说明书、技术标准、检验检测报告、价格表等文件、资料;甲方应指定专人与乙方进行接洽(详见附件);

(2)甲方向乙方提供产品须符合国家相关标准;

(3)甲方在产品装卸、运输及安装过程中,应遵守双方约定的要求,并遵守乙方作业环境的要求;

(4)甲方应对所供产品的安装承担保修义务,保修期为一年,自安装之日起算,甲方在其所供产品保修期内出现质量问题,由甲方向终端用户履行保修责任及义务。

七、乙方权利、义务

1、权利:

(1)乙方可以指定下属分公司(分店)与甲方指定的专卖店进行合作;

(2)乙方对甲方提供的不符合国家规定标准产品,有权向甲方提出索赔;

(3)乙方对甲方不能按合同及时安装的可以按 的约定,提出赔偿。

2、义务:

(1)乙方积极向终端用户介绍、推荐甲方的产品;

(2)乙方积极协调甲方与终端用户的主材供需事宜;

(3)乙方按终端用户需求,应提前七天向甲方或甲方授权装饰公司会员店订购所需产品,按甲方制定的标准文本进行填写,注明所订产品的名称、规格、数量、交货时间、地点、联系电话及收取的订金金额(订金金额不得高于贰佰元人民币)等;

(4)乙方应授权指定专人(含分部)与甲方进行接洽,代表乙方行使权利并对行为负责(详见附件);如被授权人发生变故(调离岗位、离职等),乙方必须及时书面通知甲方;如因乙方未能及时通知甲方所引起的后果,甲方不承担任何责任;

(5)乙方有义务对甲方产品的技术、价格及合作的其它机密给予保密。

八、合同的解除:

1、本协议规定终止之日前30日,双方协商续约事宜;

2、本协议规定终止之日后没有续签的,本协议自动解除;

3、本协议有效期内,经甲乙双方协商同意解除,本协议自动解除;

4、因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能正常执行,本协议自动解除。

九、其他条款:

1、本协议未尽事宜,双方可协商解决,签署补充协议作为附件;补充协议经双方签字、盖章后与本协议具有同等法律效力;

2、凡因执行本协议过程中发生的争议,参照本协议第九条第1款解决;如经协商不能解决时,可提交_______区人民法院,采取法律诉讼解决;

3、本协议附件为本协议不可分割部分,与本协议具有同等法律效力;

4、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,甲乙双方授权代表签字盖章后正式生效。

甲方:______________乙方:______________

地址:______________地址:______________

授权代表:_______授权代表:_______

电话:_______电话:_______

日期:_______日期:_______

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篇3:文明礼仪伴我成长演讲稿

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 611 字

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老师们、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是“文明礼仪我先行”。中国是一个有着五千年历史的文明古国,孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、 仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。

4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

5、爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等

我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,我们一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

让我们携起手来,共同努力,使校园的明天更加文明有礼,和谐美好!谢谢大家!

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篇4:材料员年终总结1000字

范文类型:材料案例,工作总结,全文共 1051 字

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作为一个材料员,我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行物资管理的各项规章制度,把处里的一切材料、工具、机具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好,以下是我20xx年的年度工作总结

认真做好各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符,外观是否完好无损。若发现不符合标准要求的材料及时向主管负责人和装备部汇报,换货或者退货。然后根据实际收入填写材料收入验证明细表,将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库,做好标识。在每次材料发放时,严格按照主管技术员填写的材料领用单发料。对于工程的剩余材料处理按规定要求,在工程完工后根据材料的实际收入、耗用、结余情况填写"工程物资耗用清单",把工程剩余料交给甲方,由甲方责任人签字验收。施工过程中需要自购的材料、工具和机具由装备部批准后进行采购。

通过这些年对材料、工机具的管理,我认为作为一个材料管理员应该做到三个步骤:

第一步,对材料分类分项管理。首先把长线材料分类管理,经常使用的材料码放在一起,每种材料按名称、规格、数量做好标识,做到一目了然。物资管理台账,按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量进行入账、消账,做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。

第二步,对工具进行分项管理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放,特别要对贵重工具进行保护,箱外注明内存工具名称;长线工具和明线工具分开码放,大型工具放在明显处,每个工具按名称、规格、数量进行有效标识,做到人人都能看得见找得到,好坏要分开。物资管理台账,按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量进行入账、消账,做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。

第三步,施工机具重点管理。首先把发电机、抽水机码放在好抬好放的地方,并标识其名称、规格、好坏。每台发电机、抽水机工程师用完后要进行定期维护保养,保证工程使用。在施工中要专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理,保证工程安全使用。仪表、接头工具等同样要求由专人使用和保管。

第四步,物资管理台账按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量进行入账、消账,做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。

通过实际工作经验,我总结出做好物资管理工作要做到"四勤":勤管理、勤检查、勤维护、勤核对账目。

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篇5:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 422 字

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活动目标:

学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动

活动材料:

彩泥、塑料垫板

活动过程:

1.与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。

2.教师演示团圆和压扁的方法。

3.幼儿动手操作,教师巡视幼儿学习情况,适时予以介入。

4.陈列幼儿作品,同伴之间相互交流。

提示:

1.如果幼儿园没有塑料垫板,可用硬纸替代。

2.幼儿活动结束后要用肥皂洗手。

3.提供的彩泥颜色要丰富,量要充足,满足幼儿塑造多个气球的需要。

4.教师可在美术区域中让幼儿操作泥塑《做个大气球》。

名称二:投气球

目标:

练习挥臂投准

材料:

气球、旧报纸、塑料筐、场地布置

过程:

1.幼儿用旧报纸团成纸球,纸球团得越紧越好。

2.教师演示投准的动作,幼儿模仿学习。

3.幼儿站在白线的后面,对准塑料筐里的气球投纸球。

4.随着活动的深入,幼儿投掷的距离增加,以提高难度。

提示:

1.活动时,教师的场地设计要注意分散人群,避免拥挤影响活动和造成不安全。

2.放气球的塑料筐要浅一些。

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篇6:材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 822 字

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根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,买卖双方就以下装饰建材买卖事宜达成协议如下:

第一条 装饰建材名称、品牌、规格型号、等级、材质、数量和价款等:

注:内容较多时,可另行附页。 第二条 质量标准:

1、国家标准 □ 。 2、行业标准 □ 。

3、企业标准 □。 4、其它: 。 第三条 付款方式及时间:

1、合同签字生效后支付:定金(定金不超过总价款的20%) □ 元,预付款 □ 元;货物验收符合合同约定的,即一次性付清余款。

2、合同签订生效后一次性付清全部款项 □。 第四条 交货验收和加工安装:

1、交货方式为:卖方送货 □, 买方自提 □。

2、交货时间: ;送货/自提地点: 。 3、验收:卖方交货时,买方应当场验收并签字确认。

4、加工安装:(1)卖方为买方免费加工安装 □。(2)卖方为买方加工安装,但买方需另行向卖方支付加工安装费用 元 □ 。(3)买方自行加工安装 □。 第五条 违约责任:

1、有下列情形之一的,卖方应无条件退货,并应赔偿由此给买方造成的经济损失:(1)产品质量经具备资质的专业机构检测不符合合同约定的。(2)提供的产品与本合同第一条约

定不相符的。

2、迟延履行的违约责任:(1)卖方迟延交货的,每日应向买方支付 元违约金;迟延交货超过 日的,买方有权单方解除合同。(2)买方迟延提货的,每日应向卖方支付 元违约金;迟延提货超过 日的,卖方有权单方解除合同。

第六条 争议解决:

本合同签订与履行发生争议的,双方可协商或申请调解解决,协商或调解解决不成的,按下列方式解决:

1、 向深圳仲裁委员会申请仲裁 □。 2、 向人民法院起诉 □。

第七条 其他约定: 。

第八条 合同生效及附件等:

本合同自买卖双方签字盖章后生效。合同附件为本合同的组成部分,具有同等的法律效力。本合同一式 份,买卖双方各执一份。

卖方(章): 买方(章):

地址: 地址: 授权代表签字: 授权代表签字: 联系电话: 联系电话:

签订时间: 年 月 日

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篇7:文明礼仪班集体材料:从文明礼仪入手,争创“美丽班级”_事迹材料_网

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 2269 字

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文明礼仪集体材料:从文明礼仪入手争创美丽班级

我们小一班积极向上、团结协作,是一个凝聚了和智慧与梦想、文明与和谐的班级。现有幼儿41人,其中男孩16人,女孩25人。这个班级自组建至今,在我们的带领下,全体幼儿和家长的共同努力下,做出了许多堪称表率的事情,特别是在文明礼仪方面取得了许多令人瞩目的成绩,受到了全园领导、老师和家长的一致好评。

一、有丰富浓郁的班级文化

良好的礼仪教育,对幼儿塑造良好的道德素质有着重要的作用。孝丰镇幼儿园正在如火如荼的开展“美丽班级”建设。作为“美丽班级”不仅要让班级的环境美丽,更要让幼儿的言行也一起美丽。我们主要从幼儿的基本礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪、公共场所礼仪等方面入手,引导幼儿遵守礼仪规范,增强文明意识,增长礼仪知识,培养理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的行为举止,让文明礼仪常驻在每个幼儿的口中、手中、脚中、心中。

通过文明礼仪教育让幼儿亲身感知、实践,逐渐培养幼儿良好道德素养,促使幼儿全面和谐平衡地发展,也让我们的“美丽班级”真正地美丽起来。

二、有文明和谐的教师团队

多年来,我园努力办“让社会认可、让家长放心、让孩子开心,人民满意的学前教育”,全面推进素质教育。我们改变过去孤军奋战、单一封闭的办园模式,面向社会,成为没有围墙的幼儿园,积极开发和利用社区丰富的教育资源,与家庭、社区紧密合作,为幼儿创设良好的育人环境,形成了以幼儿园为主体,以家庭为基础,以社区为依托的三位一体的幼儿教育新格局。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个班级的和谐发展,离不开三位教师的相互支持,相互配合。如:我经常与班级内的其他两位教师交流,达成共识。记得在小班第一次开家长会的时候,我们三位教师事先在一起,将家长会的内容进行交流、探讨,共同策划。在这次的家长会中,我们让家长多方面的了解幼儿园及幼儿教育,结果证明我们是对的,家长给予了我们高度的评价,并能积极地支持、配合我们的工作。在每天下午家长接孩子的这个时间是比较忙乱的,当我们在给家长通知事情时,一位教师站在教室的门口,负责幼儿的安全;另一位教师则与家长沟通交流有关的事项,实践告诉我们这样做是上好的良策,既保证了幼儿的人身安全,又达到了家园互动的目的。虽然班级的三位老师分工不同,但我们的工作目标、方向是一致的:“齐心协力、共同合作,开展好班级工作”。从而促进了每个幼儿在原有水平上都能得到不同的发展。

二、热情接待每一位幼儿,使幼儿园成为孩子今天来,明天还想来的地方。

人们常说:“好的开始,是成功的一半”幼儿能高高兴兴地上幼儿园,将为幼儿开展一日活动奠定了良好的情感基础。教师能热情地接待幼儿入园,也是增进师幼情感的良好途径。每天早上,老师面带笑容站在教室门口与幼儿互道“早上好”是远远不够的。在多年的工作中,我总结出四个字,即:“摸”、“抱”“看”、“蹲”。只有做到了这四个字,我认为才能算得上是“热情”。

1、所谓“摸”,就是幼儿来园时,老师主动摸摸孩子的头或手,孩子会对老师产生一种安全感,亲切感。比如:我在早晨接待幼儿时,对于情绪稳定的孩子我会摸摸孩子的头或是小脸蛋儿,这样做既增进了幼儿与教师间的情感,又会使孩子们觉得老师像妈妈一样亲切。

2、“抱”,早晨接待幼儿时,对于个别情绪不稳定的幼儿,当他的眼泪在眼眶不停地打转,撅着小嘴不肯迈进教室,这时我就会抱抱孩子,让孩子感到我对他的爱护、关心,也会使幼儿对教师产生深厚的情感。

3、“看”,俗话说:眼睛是心灵的窗户。我在接待幼儿入园时常用眼神与孩子们交流,我用真诚的、信任的眼光去看幼儿,他们会给我微微的一笑,这时候我心里暖烘烘的,因为孩子肯定了我这个朋友。

4、“蹲”,就是在与孩子交流时,能蹲下来与孩子讲话,使教师与幼儿视线交流处在同一高度,不仅缩短了教师与幼儿的心理距离,更让孩子们觉得老师和他们是平等的。又如:我们在组织活动时,老师蹲着、坐着或者跪着与幼儿脸对脸,视线保持一致的进行交流,幼儿就会很快的融入到老师组织的活动中,孩子的思维会更加活跃,孩子的想象就会更加丰富。为了孩子的健康发展,让我们教师蹲下来与孩子说话。

三、真心对待每位家长。

当今社会都是独生子女,所以做好家园工作也是一件不容易的事情。我们都是做母亲的,把幼儿当成是自己的孩子去爱,你会乐此不彼。如:我班的唐婉婷小朋友年龄偏小,在户外活动时,比较自由不遵守规则,我找到唐婉婷给他讲了道理。下午家长接幼儿的时候,我又和家长沟通了这件事情。第二天早晨幼儿入园时,家长对我说:“老师,你做的很对,我女儿就听你的话”,家长的话让我至今难忘。我班家长做的让教师感动的还有很多,(例如:家长拿来自己煮熟的鹌鹑蛋,趁热带来让教师和小朋友们分享。还有的家长带来自制的酸奶与小朋友分享,还有好多好多让我们感动的事迹)。所以我们做教师的一定要让家长知道我们对孩子的爱。以下是我的一些做法:首先通过家长会和家长进行初步的沟通、交流,让家长进一步了解幼儿园的工作,达成基本共识。其次是通过家园联系园地将一些好的教育方法、育儿经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。还有通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,有的家长非常关心孩子的情况,但由于工作忙,与老师见面少,所以老师要经常主动与家长保持联系,给家长反馈幼儿在园的情况。幼儿的发展在很大程度上需要家园的紧密合作,我们要经常换位思考,急家长所急,想家长所想,踏踏实实的工作就会得到家长的认可。

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篇8:文明礼仪小标兵事迹_事迹材料_网

范文类型:礼仪,材料案例,全文共 764 字

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文明礼仪标兵事迹

刘静竹,天津市鉴开中学七年级五班学生,在班级、学校和社会文明礼仪和谐雨露的滋润下,文明礼仪之花在她心中悄悄绽放。心中充满感恩、和谐和爱的她,用自己的点滴行动,向大家、向社会播下那粒粒文明礼仪的种子。

她行为是文明的,所有人都在见证她的进步,她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。在校内她时时刻刻以身作则,关心同学,尊重老师,深得老师和同学的好评,是大家的好榜样。每当她发现校中有不文明现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。作为班长,班级的事情,她都历历在心,时时不忘记自己是班集体的一员,处处为同学、班级做贡献,她一直是班内同学的楷模、班主任及各位老师得力的小助手。在她的心中,没有功利,没有夸誉,没有庸俗,只有纯洁,只有贡献,只有乐观向上,只有责任心,她的行动是立竿见影的。她多次被评为三好学生、优秀班级干部及学校文明礼仪行为示范生,但她从来没有骄傲,只有再接再厉,更加进步和努力,来报答班级、学校和社会的培养和关心。

在学校外的她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民,从严要求自己,以诚信文明待人,做文明和谐社会的小主人。在公交车上,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪乘车。在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪的事情,做事勤勤恳恳,认认真真。她处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象,让文明礼仪之风吹遍整个社会。

她是一名七年级普通学生,其日常生活是平凡的,点滴行动是朴素的,但她却以朴素的行为感染着周围的人,使他们也投身到文明礼仪中去,一起创设一个文明的社会。

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篇9:收费站女职工先进事迹_工作总结范文_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:收银,职员,全文共 1152 字

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收费站女职工先进事迹

一、热情服务,助人为乐。一声问候、一个微笑、一杯茶水,古道热肠、助人为乐。女职工把在日常工作中为司乘人员排忧解难看成了自己的份内事,举手投足间显示一份热情、一份真诚,使广大司乘人员感受到家的暖和。深冬夜半,女工们帮助走投无路的异乡母子顺便走上返家之路,感激的母亲紧紧地握住了收费员们的手;六月炎夏,去敬老院看望孤寡老人,春风般的暖和在老人们的心间荡漾;清风明月,她们协助客车司乘人员修理汽车故障,一封封热情洋溢的感谢信记载着司乘人员的拳拳谢意;春寒料峭,刚刚下班的她们紧张地抢救事故伤员……。奉献的背后是艰辛的付出,收费站的女工们正是克服了许多常人所想不到的困难,才取得了今天来之不易的成绩和社会的肯定。很多司乘人员都说:经过收费站,心里总能感受到家庭般的暖和,路途中的疲惫与不安被热情的服务一扫而光。

二、舍小家,顾大家。公路征费直接与成千上万吨车主业户打交道,对象和环境非常复杂,工作的困难较大。然而,全体女收费员面对困难毫不畏惧,她们以顽强的精神和毅力,坚守岗位,默默奉献,承受着局外人难以想象的艰辛和委屈,奉献着青春和年华,换来了人民群众和司乘人员的幸福和微笑。收费工作中,有的司机对收费政策不理解,抵触情绪较大,女工们总是耐心地给予解释,一遍不行,两遍、三遍,甚至十几遍。有极少数的司乘人员态度极度蛮横,出口伤人,更有甚者,举手就打,给我们的女收费员造成极大的心里伤害,可是她们为了工作的顺利开展,为了收费站的整体形象,为了把国家规费收上来,打不还手,骂不还口,忍辱负重。女职工舍小家顾“大家”,只要站上布置了任务,组织了活动,一声令下,立即行动起来,高标准、高质量地去完成,没有任何怨言。为了提高自身素质,她们注重在干中学、在学中干。在单位的倡议下,在女职工中间开展以自定目标、自我承诺、自加压力、自我达标、自我成才为主题的“五自”活动,立志“巾帼建功、岗位成才”。目前在我站的十一名中层治理人员中,女职工就占了4名,实现了人才效益。

三、廉洁自律,文明征费。加强行风廉政建设,建立监督制约机制,向社会公开文明服务承诺制,实行态度承诺、质量承诺和时间承诺,提高办事效率,是我站女职工搞好自律的又一举措。收费工作中,坚持做到持证上岗、亮相服务,设置了监督台、举报箱,公开举报监督电话,虚心听取过往司乘人员的意见和建议,增加办事的透明度,增强遵纪守法和文明服务的自觉性。十几年来,我站女职工未发生一起收钱不给票和贪污票款的违法犯罪案件。

这就是我们的女收费员,她们“百尺竿头,更进一步”,决心立足“三尺岗亭”,爱岗敬业、优质服务,充分发挥女职工的优势,努力展现巾帼风采,用文明、优质、高效、便捷的服务奉献社会,把我站建成了一个名副其实的文明窗口,为构建和谐公路做出了新的更大的贡献。

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篇10:材料购买合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 929 字

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供方(甲方):_____________________

需方(乙方):_____________________

签订时间:____________________________

本合同由______ (以下简称甲方)与____________(以下称乙方),就乙方采购甲方的___________达成以下协议:

一、产品采购:

乙方同意向甲方采购产品____________。

二、产品质量:

甲方向乙方提供的产品质量,必须符合甲方的质量说明书,并经乙方验收合格。乙方在收到产品的十日内向甲方出具产品验收证明,逾期不出具合格证明或不合格说明,则视产品合格。

三、地板砖:_______cm×_______cm,_______元/张×_______张=______________元 ,木工板:_______×_______元/张=______________元

油漆:_______桶×_______公斤/桶×_______元/桶=______________元

合计:_____________________元整(______________元)

四、货款支付:

乙方在收到甲方全部货物后,向甲方支付_________%的货款总额,于_______月_______日前支付完所有材料款。

收款单位:______

开户行:________________________

账 号:________________________

五、交货时间:_____年___月__日前。

六、违约解决:

1、未尽事宜,甲乙双方友好协商解决。

2、因执行本协议所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决,如协商不成,则应提交北京仲裁委员会解决。仲裁结果是终局的,对双方都有约束力。

七、本合同自双方签字盖章之日起生效。

八、本合同用中文书就,并受中国法律约束。本合同一式四份,双方各执二份。

甲方:_____________________ 乙方:_____________________

代表人:_____________________ 代表人:_____________________

_______年_______月_______日   _______年_______月_______日

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篇11:礼仪培训总结

范文类型:礼仪,工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 1876 字

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本学期我们新开设了一门学科,《宾馆服务礼仪》,通过了一个学期的学习,我知道了在宾馆服务中,有很多情况下都要要讲礼仪。

在现实生活中,随时要用到礼仪,不仅在宾馆服务中要讲礼仪,在平时生活中,随时要用到礼仪,生活中最常用的礼仪是:“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等等,这些简单明了的礼貌用语不仅让客户感到亲切友善,还向客户展现了我们宾馆服务的专业化和规范化。在学习的过程中,我还知道了宾馆服务人员坐姿、站姿、走资的要求。通过学习,我还知道了握手礼,鞠躬礼,拥抱礼的要求,所以说这门学科对我是有很大的帮助,这令我比以前要有礼貌了,知道了什么是规则,在5000年的历史中,礼仪是我国的重要标志,所以我们被称为礼仪之邦,回过头来看看宾馆的要求,想进宾馆工作,不仅是要有一定的专业知识,而且还要有礼仪,如果我们跟一个人合作了一次,合作后就不管人家了,男人家下次可能不一定会与你合作,因为你对人太冷漠了,人家走时连再见都没说一声,这样不仅他不会跟你合作,甚至有可能要停业整顿,这是谁都不想看到的结果。

当我们真能在宾馆做到管理层时,我们更因该遵循礼仪,例如:递名片给客户时要双手,而且不能高傲,要做到人人平等,不能因为自己的酒店出名而自以为是,当别人和你交换名片时,不能能因为自己的公司或酒店名声响而对其他级别较低或设备较差的公司或酒店不屑一顾,这样是十分不礼貌的;同样不能因为自己的公司或宾馆的级别较低而不敢与其它高级的宾馆或公司合作。

如果我们是宾馆的管理层我们应该:一是把麻烦留给自己,把方便留给客户。我们在做好本职工作的同时,多了解周边环境、行业信息、本行推出的新产品、新业务,客户来的时候,为他们提供咨询、建议,既方便客户又推广了我们的产品和品牌。二是养成良好的行为习惯、思维习惯。如果一个员工注意了仪表、态度、礼貌,也具有熟练的业务技能,但是从不去思考客户的真正需求是什么,客户的预期服务是怎样的,其他同业银行最近的动向如何,只是机械地完成每天的工作,那么他不具备良好的从业素质。在行业竞争激烈的今天,我们不仅仅局限在让客户满意,而是让客户感动,让客户忠诚。所以我们要形成思维习惯,从每一个细节中、每一个客户身上、每一天的工作中、每一个竞争对手身上发现问题,解决问题。三是团结、协作、创新。要想在市场竞争中立于不败之地,就要在团结中积极协作,在协作中鼓励创新。我们要加强内部、外部信息交流,开发新产品,提供多元化服务。

如果我们是宾馆的服务人员,我们应该:

一、细节、素质、习惯

细节是个人素质的真实体现,素质是一系列良好的习惯。细节不是空喊出来的,它是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。大礼不辞小让,细节决定成败。在工作中养成一些良好的习惯,以习惯完善细节。良好的习惯一旦形成,将会成为我们一生受用的宝贵财富,因为行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。注意细节是一种心理品性,它是靠日积月累培养出来的,可以说习惯成自然,所以我们银行良好形象的维护正是需要每一位员工做好每一个细节,并且能够永久的做下去,而机会隐藏在细节中,我们对每位客户的一个小小的关注,带给我们的也许是巨额利润。

二、微笑服务,礼貌用语常挂嘴边

微笑,是服务的灵魂。它作为无言服务,对客人会起到积极情绪的诱导作用。从微笑中,可以将友好、融洽、和谐、尊重、自信的形象和气氛传染给客人,为成功的服务打下良好的基础。有句话叫“服务创特色,微笑暖人心。”微笑在服务行业中起着不可忽视的作用,它可以留住客户,也可以为企业创造利润。虽然我们每天要接待上百个客户,但是对客户而言,他是第一次来办理业务,不管我们有多么疲劳,给客户一个微笑,他会感到一种自身的优越,会感到自己获得尊重,有一种宾至如归的感觉,那么下一次他还会来这里办理业务。微笑不需要付出代价,却能产生许多;它使得到它的人获益,而给与它的人分毫不损。

一个学期的礼仪课差不多落下帷幕了,我们将在两周后考试:但是通过学习,虽然学到的知识是有限的,但是每位同学的热情和积极性都被调动起来,这是一个很好的结果,我相信在不久的将来,我们将会是宾馆的新一代管理人员。

虽然,我们的礼仪课件要落下帷幕了,但是,礼仪的学习并没有结束,在日后工作的道路上,我们还是要找回礼仪,不仅是宾馆要讲礼仪,任何职业都有自己礼仪,所以礼仪与生活密不可分,没有礼仪做什么职业都是不合适的。

宾馆的服务礼仪包涵了太多,宾馆服务礼仪对宾馆的意义不是一篇文章就能说的清的,但是宾馆如果注重对宾馆员工服务礼仪的培养,会取得意想不到的惊喜,也会为宾馆赢得更多的利益!

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篇12:教学计划教师优选材料范文_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,材料案例,适用行业岗位:教研,教师,全文共 7024 字

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教学计划教师优选材料范文

常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。因此,我们教师对幼儿常规培养非常重视。下面是小编给大家整合的几篇关于幼儿园教学计划的范文!

教学计划教师优选材料范文篇一

对进入高三毕业年级的美术专业学生,教学应将重点放在“考前性”这一关键要求上。以此为基点,巩固和强化专业课程的技能与知识的学习。并在整体辅导的查漏补缺中遵循学生个性化专业的特点,协助其拟定高考取向,使学生进一步扎实地做好高考前美术专业技能与知识的准备工作。积极发挥美术专业的特色性教学,现将本学期美术教学工作如下:

一、工作目标

对学生进行全面调查,根据学生情况因材施教。对部分专业较好的学生,加大专业学习的强度及力度,使其保重点本科争名牌美院;对专业平平的学生也充满信心,使其在专业上能过本科有效名次。当然以上目标将要贯穿整个高三上半年的专业学习时间。

关注几名成绩优异但家庭有困难的学生,并给予帮助,稳定学生在校专业学习的情绪与家长的顾虑,为专业学习打好环境基础。

在以专业学习为主的情况下,适度安排文化科的学习,并做好学生的工作,特别是专业好文化科差或者文化科好专业差的学生,使其合理安排学习,平行发展,取得双赢佳绩。

全面搜索关于美术专业高考信心,及时掌握高考动态。给学生明确发展学习方向,不套错误老路,少走无用的弯路,踏踏实实对学生进行有针对性的培训。

知道学生理性而实际的根据各自情况进行报考学校及专业。

二、重要措施

召开班会,对学生从学习、思想、生活上进行教育、关心与帮助。

利用“师生交流“及面批学生作品,对学生和学生对自己有所了解。

严格落实请假制度,尽最大限度制止学生的散漫、旷课等不良现象,对违纪者严惩不待。

加强学生的时间观念,并设置高考倒计时,让学生有主动学习的自觉性及面临高考压力的紧迫感。

成立班委会。协助学校及老师的工作,以便更好的服务于学生。

根据不同时间段的特点,收批学生作品,一般前期为长期作品,后期为强化模拟的短期作品。

老师根据专业特点合理安排课程及时间,认真备课、教学,要保证在每一轮课期间至少做两次示范画,并且不定期的组织学生观看各美院的教学录象,开阔学生视野,以最短的时间,引导学生发挥最大的潜力。

三、工作安排

8月——9月上:巩固基础课(静物素描、结构、静物彩画)。

9月下:素描头像、素描石膏像。

10月:色彩画、图案与美术字。

11月:素描、创作与设计。

12月上:色彩画 12月下:素描。

1月——考前:上午:色彩画、素描 下午:图案设计。

注:9月——考前:晚上以素描、速写为主,个别学生可以在完成作业的情况下,根据自己情况加强差科的训练。

12月——2月:指导学生报考,安排带学生考试。

总之,以上教学计划,前提是以学校、学生为主线,需要特殊调整,遵守全局及整体利益为重的原则。

教学计划教师优选材料范文篇二

一、 指导思想

在新的学期里,语文教研组参照学校领导关于教研工作的指示和工作计划,结合教育的特点,以新的课程改革为契机,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量。

二、工作目标:

1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作的基础上进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高教师的教学科研水平。

2、继续强化教研组集体备课的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;继续强化团结协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。

3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,尤其是普通话口语交际能力,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

三、工作措施:

1、加强理论学习,深入研究新教材

为更好地完成上述教育教学工作目标,我们组准备以语文教学为中心,以教学科研为生命,以课堂为主阵地,以学生为载体,全面推进课堂改革,培养学生语文学习方面的创新能力。本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践,深入学习领会中职学校语文新大纲和新考纲,学习先进的语文教学理念,深化课堂教学改革,不断充实教师的理论水平,从而提高教学效益。

2、加强语文课堂教学研究,努力探究教学规律

课堂教育是教育教学的主阵地。长期以来语文课堂教学的状况不够理想,常常是教师主讲,学生主听,课堂沉闷,教师也缺乏热情。本年度要花大力气认真研究学情,设法激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥其主体作用,极大限度地提高课堂效率。所以我们要倡导全体语文教师充分了解职高学生,定出切实可行的教学研究方向,力争使学生在掌握知识的同时,加强学生口语交际能力的培养,由教材到生活,拓展语文的外延,为终身学习打下基石。

3、加强语文常规教研,提升语文教研的针对性和实效性

本学期,教研组将按照学校的要求,加强集体备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,并配合教务处和专业部做好检查和考评,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。

4、加强教学科研工作,为语文教学搭建创新的平台。

语文教研组要在原有的基础上,进一步加强教科研的研究,取其精华,去其糟粕,积极探索一条科学有效的途径,从而充分发挥语文的育人功能;同时,结合学校推行的教科研工作,探索语文学分如何更真实地反映学生的语文学习状况,使语文学分制更具科学性。

教学计划教师优选材料范文篇三

一.指导思想

用“以学生发展为本”的理念指导教学,注重开发语文潜能,提高语文素养,增加文化积淀,提升文化品位。教学既要体现知识和能力的要求,又要注重学生的人文素养的培养。

二.工作要点

1.认真学习新课程标准;将“两纲”教育纳入、渗透到学科教学中去;全面落实“三维目标”。

2.以“互动课堂,效率课堂”为准绳,以问题教学法为抓手,以课堂教学为主阵地,认认真真研究教学,扎扎实实上好每一节课。

3.努力尝试将现代信息技术运用到学科教学中来,积极探求网络环境下语文教学的新特点、新模式、心思路。

4.充分发挥备课组的作用,做到每个单元每一课都有一位老师主备,其他老师积极参与讨论,提出改进意见,使之完善。每位老师每学期至少向校园网上传三篇有一定质量的教案;各备课组的活动每周1次。备课组的活动要常态化,力求实效。

5.本组每位教师的每一节课,都对外开放;组内老师互相听课,也欢迎其他组老师前来听课,并提出宝贵意见。每位老师每学期听课不少于10节。

6.马校长是全国知名的特级教师,他在我们组内是我们的荣幸。近水楼台先得月。我们要充分开发这一资源优势(经常听听马校长的课),认认真真地学习马校长深邃的教育思想,精湛的教学艺术,并努力地将其融入到自己的教学实践中去。

7.按教导处的要求,每位教师都须开设一堂公开课。公开课安排如下:

郭:校级 《故都的秋》(9月19日) 第4周 周2(上午午)第3节课

胡:区级 《边城》 (9月28日 ) 第5周 周4(下午)第6 节课

詹:区级 《美文鉴赏》( 月 日) 第5周 周 ( 午)第 节课

程:区级 《琵琶行》 ( 月 日) 第5周 周 ( 午)第 节课

刘:校级《雪落在中国的土地上》(11月24日 )第13周 周5(下午)第2节课

庄:待定

马:待定

8.教研组每周一次的碰头会(教研组长与备课组长的随机会),每3周一次全员教研会。教研活动要有实在的内容,要力求实效,坚决反对形式主义。教研活动的内容:①公开课的评议②总结前一阶段的工作,通报下一阶段的任务③专题讲座。

专题讲座每人一次,轮流担任。具体安排如下:

第1次: 9月7号 (第2周周四) 上午第3、4节课; 主讲人 马。

第2次: 9月22号(第5周周五) 下午第6、7节课; 主讲人 刘。

第3次: 10月19号(第8周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 胡。

第4次: 11月16号(第12周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 庄。

第5次: 12月7号(第15周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 程。

第6次: 12月28号(第18周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 詹。

第7次:20xx年1月18号(第21周周四)下午第6、7节课; 主讲人 郭。

9.积极开展丰富多彩的语文课外活动。引导学生在条件成熟时成立文学社,创办校园文学期刊;指导学生开展演讲会,辩论会,语文知识竞赛等活动。

10.认真组织好校、区、市各级各类语文竞赛活动,如作文竞赛,古诗文大赛等活动。

教学计划教师优选材料范文篇四

一、 指导思想:

在新的学年里,我们语文教研组全体教师,将参照20xx年上半年市教研高中语文教研活动工作计划,以及学校各项教育教学工作安排,根据高中语文学科的教育教学的科学发展观为主线,以新的课程改革为契机,以语文课程标准为指导,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,认真组织教师学习语文新课程标准。

结合我校高中语文教育教学的现状,以及教学成绩发展的实际情况,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文学科教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量。

二、工作目标:

1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作和教科研工作的基础上,再进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、校本科研方面有所突破,形成学校自己的教学特色,从而不断提高教师的教科研水平。

2、继续强化教研组和备课组集体备课的功能,提高全组教师的教学业务水平,集思广益,博采众长;继续强化团结协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,认真完成学校各项工作。

3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

三、具体工作措施:

1、加强理论学习,深入研究新教材。

为更好地完成上述教育教学工作目标,我们组准备以语文教学为中心;以新课程标准下的教学改革为动力;以教学科研为生命;以课堂为主阵地;以学生为载体;全面推进课堂改革,培养学生语文学习方面的创新能力。本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践,深入学习领会新课程标准和20xx年高考语文《考试说明》,学习先进的语文教学理念,深化课堂教学改革。语文新教材更加注重人文性,强调听、说、读、写能力的综合培养,所有这些都给我们提出了新的要求,因此,我们必须加大教研力度,不断充实自己的理论水平,从而提高教学效益。

2、努力探究教学规律,认真组织教研组加强语文教学研究。

本学期,我们将全面组织新课程标准学习计划,研究新教材,寻求与教学的最佳切合点,探究教学规律,从而为语文教学服务。教研组要求每一位教师扎扎实实地做好语文知识的传授工作和学生兴趣的培养工作。教研组除组织新课程标准的理论学习外,还要加强集体备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。

3、充分利用课堂主阵地,提高语文成绩。

课堂教育是教育教学的主阵地,是师生出成绩的关键所在,长期以来语文课堂教学的状况不是很理想,教师主讲,学生主听的课堂还再出现,课堂沉闷,教师也缺乏热情。本学期要注重改变,认真研究学情,设法激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥学生主体作用,极大限度地提高课堂效率,使学生有实实在在的收获。所以我们倡导全体语文教师充分了解学生的心理及生理特点,制定出适合自己所教学生实际的教学研究方向,力争使学生在掌握知识的同时,加强语文整体的感悟,由教材到生活,拓展语文的外延,为终身学习打下基础。

4、加强教学科研工作,为语文教学搭建创新的平台。

为了最大限度地提高语文教学成绩,本学年,语文教研组要进一步加强集体备课,说课及听课、评课活动。各备课组在教研活动时,保质保量完成集体备课,深入整合教育教学资源。各备课组成员合理分工,统筹安排科学运作,统一命制考试题,真正做到教学情况的有效反馈。

四、具体工作做法:

本学期,我们语文组,将在一系列的教学教研活动中,展示我组的教研成果,同时找出还存在的不足,为语文教学的创造性发展提供良好的保证。高中中具体具体开展一些有效的做法:

1、强化同组听课评课制度。每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题,提出改进意见,相互切磋,共同提高。

2、高度重视公开课教学,无论是青年老师,还是有多年教学经验的老教师在新课改面前,要甘当学生,潜心研究,相互学习,公开课教学就是一个很好交流的平台,我们每个人都应不放过每一次学习提高的机会。

3、继续做好“走出去,请进来”工作,向其他同类学校多学习,力争多创造机会让组内老师走出校门听到外校的优质课、示范课,参加各级各类的教学研讨会,回来后在本组传达学习,形成辐射。

4、广泛开展课外活动,调动学生主动参与学习的积极性,争取在研究性学习,校本课程的开发方面取得突破性进展。

本学期,我们语文组将积极配合学校,计划认真开展一些作文竞赛、国旗下演讲、书法考级、普通话考级、诗歌朗诵、古诗文名句知识竞赛等活动。寓教于乐,有力地促进我校的第二课堂的开展。全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

教学计划教师优选材料范文篇五

新的学期已经来临,我们高中语文教研组围绕“以学生发展为根本,以课程标准为依据,以培养学生实践能力和创新精神为目标”这一指导思想,继续引导教师认真学习教育教学理论,学习语文新的课程标准,结合本组实际情况,立足于教学改革,求变、求新,做到教研以教师教学能力提高为核心,从教学能力水平、知识水平、表达水平、与学生的沟通等几个方面,苦练内功,使高中组语文教师逐步向“学者型”“专家型”教师转变。

二、工作目标

1、把握语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;运用语文教学,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。

2、继续学习普通高中《语文课程标准》和《普通高中课程方案》,借鉴先进经验,经常阅读教育论文,正确把握课程性质,理解课程标准的基本理念,了解课程的设计思路,提高思想认识。

3、在教研中,结合我校实际情况,研究学情,从而转变观念,客观实际的认识我校学生,找到可行的方法、手段改变部分学生厌学的现状,全面提高语文水平。

三、具体措施

在新的教学理念的指导下,抓好各年级的常规教学,认真备课,认真反思并总结个人的教育、教学心得,切实提高自己的教育、教学水平。继续开展提高课堂教学效益的研究,努力提高语文教学质量。

高一年级,加强新教材研究,把握新教材的特点,深入学习、研究新教材的内容,探讨新教材的编写理念及适应学生的教学方式,明确教学目标和教学要求,积极探索如何将课改的基本理念转化为具体的教学行为的途径和方法。

高二年级,在抓好常规教学的同时,继续挖掘教学深度,在课时数减少的情况下积极探索提高课堂教学效率的途径。在注重课堂知识积累的基础上拓展阅读面,增加学生的知识容量,完善学生的知识体系,为高三的飞跃夯实基础。同时为新一轮高一提供经验。

高三年级,认真积极地做好高考复习冲刺阶段的工作,科学地、有序地安排好各个环节。在教研组内齐心协力,集思广益,统一贯彻落实于高考复习的教学过程中。复习中力求做到:强化针对性,提高实效性;认真分析每次考试结果,有针对性地采取措施,扬长补短,争取在高考中考出好的成绩。

四、活动安排

1、在新的学期里,更加深入地钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线,明确重、难点,搞清疑点,把握关键;精心设计教案,每课教案要做到“六有”:有明确的教学目的,有具体的教学内容,有连贯而清晰的教学步骤,有启发学生积极思维的教法,有合适精当的练习,有灵活的“随机应变”的课堂教学方式。

2、各年级备课组要认真进行集体研讨、集体备课。在教学过程中要明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,要有适合各班学生的教学目的、教学重点、作业内容,教学进度做到基本统一;备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时俱进。

3、以组内公开课为载体强化听课、评课意识,促进教师队伍的建设,发挥本组骨干教师的作用,对青年教师严格要求、悉心指导,帮助青年教师加快成长;完成学校的听课要求,要做到互相听课、评课,同时鼓励兼听别科,每周最少听课2节。

4、教学常规工作的管理要加大力度,要继续加强教育教学反思,勤于总结教学经验,提高教学效率。

附、活动要求

1、教研组活动时间:每周星期一下午第一、二节。

2、要求准时出席,不能无故缺席,遇特殊情况须事先请假。

3、教研活动内容:

①学习新知识、新理论,细化解读新课标,以此指导教学实践工作;

②认真参加组内公开课的听课评课活动;

③交流、反思教学体会,互助互促,形成有活力、有文学氛围的教学集体;

④统一进度,共同商讨教研活动项目等。

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篇13:材料购销合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2615 字

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甲方(购货单位):

乙方(供货单位):

依照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则,双方就防水材料采购事项协商一致,签订本合同,以资双方信守执行。

第一条 产品的名称、品种、规格和质量

1、产品的名称、品种、规格

产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量依照双方送货单确定具体的品名、规格、单位、数量、单价、金额执行。本合同单价包括材料的制造、采购、运输、保险、税金,及货运至甲方指定地点交货的费用,还应包括检测、维护、技术支持、售后服务等。

2、产品的技术标准、质量要求

乙方须随合同向甲方提供用于防水材料施工的有关技术资料。乙方产品满足甲方工程设计图纸上的防水材料的要求和各项性能技术指标的要求,若设计图纸不明确的指标必须满足国家和行业的相关规范及标准。

乙方必须向甲方提乙未经使用的全新的防水材料。在防水材料铺装阶段,根据甲方要求,乙方应及时派出现场服务人员,处理现场发生的有关技术问题,免费派人指导铺装。在使用过程中如发生与材料本身有关的问题,乙方在接到甲方的通知后应在24小时内甲方取得联系,或到达甲方指定的现场。

第二条 产品的数量和计量单位、计量方法

1、产品数量、计量方法:

乙方同意本合同防水材料采购工程量为设计估量,甲方有权利在工程实施中对招标材料的数量进行调整,并按实际双方签字确认供货单上合计数量进行结算。

2、计量单位:KG

第三条 产品的包装标准及费用 防水材料应具备能够多次搬运、装卸的包装。包装箱外应用不褪色的油漆,按规定印上清楚醒目的包装标志,对无包装的防水材料甲方不予接受,并由乙方承担由此造成的甲方损失。标志应包括:生产厂家名称、厂址、批量编号、防水材料名称、数量、生产日期、商标、生产许可证明号、规格。防水材料在运输中发生的任何情况,所引起的损失由乙方自行承担。包装费由乙方负担。

乙方运输货物到甲方施工地点前发生的装卸费、保险费等一切费用及运输、装卸过程中的安全责任由乙方承担。

第四条 产品的交货方法、运输方式、到货地点。

1、交货方法:

乙方按与甲方签订的供货计划执行。并且根据本工程的特殊情况,乙方按调整供货计划进行供应。甲方应定时以书面形式通知乙方交货的有关事宜(包括数量、时间、地点等),乙方应在收到通知后24小时以内以书面形式进行确认。乙方在交货前将生产厂家名称、防水材料名称、批量编号、数量、生产日期、商标、生产许可证号等用传真方式通知甲方。

2、运输方式:乙方送货,乙方运输货物到甲方施工地点前发生的装卸费、保险费等一切费用及运输、装卸过程中的安全责任由乙方承担。

3、到货地点:甲方施工地点(昆明地铁首期工程十标项目施工场地)。

第五条 交货期限 根据甲方通知,乙方在双方确认计划之后的5天内(或按计划要求的时间)把产品运到甲方施工地点。

第六条 产品的价格与货款的结算

当月25日结算,乙方开具税票结算货款,5%货款作为质量保证金,在防水材料送有关部门检验,检验合格后28个工作日内付清。

第七条 产品的验收

1、甲方有权随时随地对乙方所供材料进行抽检。检测合格,检测费由甲方支付;检测不合格,检测费由乙方支付。

2、验收标准严格按照相应的国家标准、行业标准、甲方图纸设计要求及《昆明地铁首期工程防水材料采购技术要求》。

3、乙方供货中必须按国家规定提供每一个批次合格产品质量保证资料。

第八条 对产品提出异议的时间和办法 在材料检测中,如发生材料检测结果为不合格,甲方将封存乙方所供批次的材料,并将该材料样品在2天内送至昆明市有检测资质的检测单位进行材料复检。复检取样由甲方、监理单位、乙方共同参加,复检的检测费用及因此发生的其它费用由乙方支付。复检合格,该批次材料可以继续使用,复检不合格,乙方应按照甲方规定的时间将封存的材料运出施工现场。在材料封存期间,乙方应在3天内按供货计划要求和甲方的通知,提供检测合格产品,不能影响材料供货进度。

第九条 乙方的违约责任

1、乙方人员进入甲方施工现场,必须遵守施工现场的各项规章制度,严格按照施工总承包单位规定的送货时间、地点、路线等执行。乙方应对其进入现场的供货人员进行安全教育,注意人身安全。如因乙方原因,在施工现场发生安全事故,责任由乙方自负。

2、乙方的所有货物(包括包装)必须为无污染的环保产品,甲方将拒绝任何有污染和危险的物品进入施工现场

3、乙方所交产品品种、型号、规格、质量不符合规定或约定的,如果甲方同意利用,按质论价;如果甲方不同意或不能利用的,由乙方负责退换,并承担调换或退货而支付的实际费用。

4、乙方因产品包装不符合合同规定,必须退换的,乙方应负责退换,并承担费用。甲方不要求退换而要求赔偿损失的,乙方应当赔偿损失。因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的,乙方应当负责赔偿。

5、如乙方未能根据第四条规定的日期和地点交货或者未能在3日内换货,乙方应支付甲方该批货物价款3%的违约金。如一方两次以上违约,另一方将有权终止合同,违约方将承担因此造成的经济损失。

6、乙方在防水材料检测过程中,无论是按照国家规定对材料每一个批次进行检测,还是乙方所供材料的抽检,只要检测不合格,必须进行复检,复检不合格,甲方除将此次货物全部清场并终止合同外,乙方必须承担甲方造成的一切经济损失。

第十条 甲方的违约责任

甲方未按合同约定的时间和要求提供应交的技术资料、材料计划的,交货日期可以顺延。

第十一条 不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十二条 纠纷的解决

本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向甲方所在地人民法院起诉。

第十三条 合同的效力

本合同自双方签字盖章后生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。

本合同一式陆份,甲方持叁份,乙方持叁份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇14:商务礼仪小案例

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:商务,全文共 296 字

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某酒店正在举行婚礼,在司仪的主持下,新郎跪下身向岳父岳母敬茶。一名旁观者小声地评价:“跪都没有跪相,摇摇晃晃的,茶都要洒出来了。”另一人接口道:“这种礼节很久不用了,现在又开始时兴起来。”第三人不禁问道:“什么时候废除的呢?”

【分析】在饮茶礼仪的上茶时,倒的第一杯茶不宜过满,以杯身的23处为宜。新郎为岳父岳母即长辈敬茶时更应该注意细节,以表示对长辈的尊敬。新郎跪都没有跪相,摇摇晃晃的,茶都要洒出来了是十分失礼的表现。而其他宾客作为客人,在沟通中应注意技巧,批评是为了让人进步,而不是针对他人,在宴会上一轮新郎的行为时对新郎的不尊重,应该在私下与新郎合理沟通。因此,这样的社交事件是失败的。

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篇15:关于电子通讯礼仪_商务礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:商务,全文共 815 字

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关于电子通讯礼仪

第一范文网网小编:随着INTERNET 的逐步普及,电子通讯日益盛行。个人电子信箱、单位电子商务、电子购物、电子银行等一系列网上作业给每个现代人带来了新的活动空间。从表面看,INTERNET 是个无拘无束的自由世界,但实际上却不然,INTERNET 是个需要全面规范的共享社区,只有遵从它的礼仪规范,才能更好的保证自己畅通无阻。虽然在起步阶段,但每一个INTERNET 用户至少应该从自身安全和网络安全两方面入手,执行INTERNET 运行的礼仪规范,给这个共享的信息资源以最大的呵护。

从自身安全看,应做到以下几点:

(1)科学地使用自己的口令(Password) ,包括经常更换(如一个月) ,不要采用已有的英文单词;不要将口令记录在纸上或保存在磁盘上;

(2)离开计算机前要关机,以免他人续便使用;

(3)合理地保护自己的文件,特别是不要在联网的计算机上存储涉及国家安全、机构机密的文件;

(4)了解自己主机系统的安全保护措施并合理地使用之。

从网络安全看,应做到以下几点:

(1)不要试图访问仅限内部使用的系统和未经预先登陆的商业系统,以免遭“黑客”之嫌;

(2)合理地使用网络资源,避免无谓的浪费,如仅仅为了好奇而在网络上传输大量的图片造成网络信道的拥挤;

(3)不要不负责任地在网络上随意发表自己的文章和对他人无用的信息,浪费主机的存储空间和他人的时间;更不要发表内容不文雅或攻击诽谤的文章;

(4在网上与他人交往时要注意友善,例如要及时答复他人的信件等。

(5)有意无意地破坏网络中公开信息的完整性;

一个社团的成立需要遵守一定的礼仪规范,以保证内部的交流的秩序。INTERNET 是个新媒体而缺乏规范,且INTERNET覆盖了许多文化背景、经济背景以及教育背景不同的用户,大家走到一起是不太容易的。我们应当牢记一条:尊重别人的正当权利,不要随意侵入别人的系统,不要不负责任地给他人转发信件,不要恶作剧地跟他人开玩笑,等等。

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篇16:建设工程材料供应合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1046 字

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甲方(需方):

乙方(供方):

为确保甲方负责施工的工程能保质、保量、按期完成,甲方委托乙方供应路面基层用碎石、石屑、粗砂。经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、公平合理的原则,签订以下协议:

一、材料规格:

甲方根据工程需要采购乙方合格的碎石和砂,碎石规格为6mm~37.5mm碎石,其中10mm~37.5mm占碎石比例不低于70%;石屑为0.5mm;粗砂为水洗砂,含泥量低于5%。碎石质量及规格甲方定期抽查,如不符合要求,甲方有权终止合同或要求乙方供应符合规范要求材料。

二、材料数量:

1、碎石约: m3 2、石屑约: m3 3、粗砂约: m3

三、材料单价:甲方从乙方处采购足够的碎石、石屑、粗砂运至施工拌合场,经双方协商,以实际丈量方量为准,该单价为最终单价,不随市场价调整,乙方中途不得要求加价,如违约,需支付甲方违约金 万元整,由甲方在材料费中扣除。

四、结算支付方式:

1、银行转账支付。

2、甲方根据实际材料收方数量支付乙方材料费的50~60 %,工程竣工验收后3月内付清剩余款项。

五、乙方责任:

乙方必须有相关河道管理部门颁发的河道采砂许可证并附复印件加盖行政公章,以保证其采石、砂的合法性。同时,乙方还需满足以下要求:

1、乙方必须于5月31日前备足相应数量碎石、石屑、粗砂供甲方拌合开工用。材料供应过程乙方必须确保甲方碎石、石屑、粗砂供应数量,不能因为材料供应数量影响甲方施工。

2、涉及到材料所在地河道管理的一切事宜,应由乙方自行出面协调。甲方不参与河道管理部门的协调,乙方必须保证甲方工程进度不受干扰。

3、乙方对甲方支付的材料费必须提供宝鸡市农村合作经济组织出具的正式收据(收据上有宝鸡市财政局、农业局监制章)。以上三条要求,由于乙方不能满足材料数量造成的甲方机械设备怠工等相关损失由乙方承担,费用由甲方在材料费中扣除,不足部分由乙方另行支付。同时甲方有权提前解除合同,由此造成的一切损失由乙方自行承担。

六、其它事宜:

1、合同履行中发生争议,双方协商解决。协商不成,由甲方所在地法院裁决。

2、本合同受《合同法》保护和约束,甲乙双方不得违约,共同遵守。本协议壹式肆份,甲乙双方各持贰份,自双方签字盖章之日起生效,材料款付清后自动失效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇17:工程施工材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 767 字

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甲方:

乙方:

依照《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就本工程施工事项协商一致,订立如下条款,以资共同遵守。 第一条 材料及价格

1.质量标准(或技术指标):

2.所购材料附送服务项目还包括第 项。

1). 乙方需保证所有产品如期送达至甲方指定点。

2). 乙方需保证所供产品质量完好,没有破损,且数量精确,没有误差。 第二条 材料包装

1.包装标准:

2.包装费用:

3.包装物的处理方法:选择以下第种处理方法。

1). 甲方

负责自行回收

2). 包装物随产品归乙方所有

3). 其它方法:现场所产生的其它与产品包装有关的垃圾及其相关的清理工作由乙方负责

第三条收货规定

1.交货单位

2.收货单位: 开县锦宏建材经营部

3.收货地点:

4.收货方法:

5.运输方式:

6.运输费用的承担:第四条 合同有效期及收货时间

1.本合同有效期为:

2.甲方提前10天告知乙方备货。若属乙方原因货物10天未发货,则每逾期一天按乙方材料总价款的万分之五在采购结算时扣除。

3.乙方若违反合同及其附件对材料供应时间及附加服务进度的规定,甲方有权对合同范围内的材料及服务范围进行调整。第五条:合同价款

本合同总货款为人民币元 (大写:陆拾万元整)。作为支付材料预付款和逐批材料的每批货款的依据。

第六条:货款支付

支付方式:

1.乙方在告知甲方备货同时付订金:5 万元整

2.经乙方验收合格(包括数量、质量)后,剩余尾款当天内一次性付款到甲方指定账户上。

3.甲方重庆市开县锦宏建材经营部财务主管陈晓青 代收此次货款。

第七条其他

1.本合同未明确事项均按《民法典》等有关规定和条款执行。 2.本合同经双方代表签字后生效,期满后自动失效。

3.本合同正本份;副本份,乙执 二 份。

甲方(签章):

乙方(签章):

签订日期: 年 月 日

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篇18:小学班主任经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1439 字

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上周六听了来自北京五中的一位教育专家的报告后,我又进一步感受到要做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。做好班主任工作,对工作要热心,对学生要有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上无难事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班级管理工作做好,干得出色,富有成效。

从这次培训中,我更加体会到要做好班主任工作,在处理具体问题时,应因时、因地、因性别和性格的差异,采取适合各自情况且行之有效的不同方法,要具体问题具体解决。要运用教育学、心理学、管理学等原理、方法和手段去管理班级、去处理班级管理工作中的问题和矛盾。总之,要注重处理问题的效果,要注重方法的运用和效果取得的和谐统一。

下面我再来谈谈我近几年在自己的班级管理中较成功的一点做法。

“火车跑得快,全靠头来带”相对一个班集体来说,班委会的队伍状况直接影响到一个班级良好的班风和学风的形成。班委会是班集体的领导核心,班干部是班主任搞好班级工作的左右手。为了调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。为此,我大力培养小助手,给学生创造发挥自己才华的空间,也给自己“减负”。每新学期开学,我第一件事便是宣布班干部竞选规则,明确各岗位职责,人人都可以竞选自己喜欢的岗位,上至班长,下至小组长,并由全班同学投票产生。产生了班干部就开始了分工明确班级自主管理工作。比如:班长要全面安排好班上的日常工作,而且要配合纪律委员负责管理学生纪律,课堂纪律、课间纪律;学习委员负责管理学生的学习,那么,学生家庭作业、课堂作业的完成情况等,学习委员就必须亲自过问各小组长;劳动委员要配合值日班委负责教室清洁、环境区域清洁……这样,班务工作落实到班干部人头,就能保证班务工作有条不紊地开展。这时班主任要放“权”,让学生自己管理。当然学生不可能什么事都做得好,班主任应给予指导、宽容、理解及帮助。我们班建立了班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己的位置,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。比如:我们班采取了全班学生轮流值日制。在当值日时,值日生要向值日班委报告当天的文明礼貌、纪律、出勤以及戴红领巾情况等,这样每个学生都有_____工作机会,在值日中学会管理,培养学生_____工作的能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。这样班级管理中还建立任务承包责任制度。如:承包走廊、窗户学生向全班同学保证说:“我负责的走廊,保证随时干干净净。”“我负责窗户,保证一尘不染。”……这样同学们达成共识“我为人人,人人为我”的思想意识,共同营造了一个舒适的学习环境。

通过班委会成员的共同的努力,我们六(5)班这个班集体已形成一个健康向上、充满朝气与活力的班集体,全体59名学生都把自己当成这个集体中的一员,为全班的荣誉而努力,并取得许多喜人的成绩:在学校的各项评比中,班级各项成绩较好。每日的两操,同学们都非常认真地去做,达到锻炼身体,保持良好视力的目的。环境区域及教室卫生都保持得非常干净。在同学们的共同努力,我们班多次夺得文明流动红旗,并被评为校级文明班级。

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篇19:包工包建筑材料施工承建合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 992 字

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房东发包方: 以下简称甲方

承接方或承包方: 以下简称乙方

现甲方__区__村__大街巷号__原有_层楼房,委托乙方施工承建

甲方以大包干的形式,即包工建筑材料。

为了保证质量,能按时完成任务,甲方与乙方就有关具体事项达成以下协议:

本合同条款本着公平,公正的原则,双方充分协商达成一致意见并签订本合同,双方必须严格遵守执行。

一、工程名称:甲方私人住宅加建

二、工程地点:

三、工程限期:从______至______日止,共______

四、工程议价:人民币_万元整。

五、承包方式:乙方以包工包料的形式承建甲方的楼面加建工程,乙方全包工包料,包括模板、顶架、外墙排栅及施工机械、铁钉、铁线、扎带、四周彩条布、其它细节工具及一切建筑材料。

六、工程内容:按照甲方要求和现有模型修建,在_楼加建_层楼房。

建房水泥采用__ ,楼面用钢筋混凝土,室内倒___条横梁,位置由房东安排。

楼层高__米。

采用_砖,墙面扇灰二遍,贴__砖。

东面留__窗_个,具体位置由房东安排。

厕所、厨房、阳台墙面贴__瓷片到墙顶,地面贴__防滑砖。

厕所、厨房安装不锈钢门,各留一窗,建厕所位和不锈钢洗手盆,做好排水排污管道,水管材料用联塑。

窗材料为东江铝,防盗网为远航不锈钢,飘_。

上述材料需为优等品,建好后乙方搞好屋内、四周卫生,做好防火防盗。

做到人走场地清。

七、乙方在建房施工时,一定要保证质量。

如有不符合质量问题,要求翻工,造成的浪费由乙方自己负责,并负责翻工费用。

八、乙方在施工期间一定要做好安全措施。

由于自身安全措施不力,造成事故的责任和因此发生的费用,非乙方责任造成伤亡事故,由责任方承担有关费用;若造成邻居房屋损坏,由乙方负责。

九、若遭受城管干扰,影响乙方施工,当中损坏的建筑材料,按当时造价由甲方负责。

另外,如需修改施工内容,增加工程项目必须与甲方商量,双方达成一致,做到互相尊重、顺利完成本次施工任务。

十、乙方进场后,施工用水用电由甲方负责,保证施工场地通水通电。

房子建好后水电安装包括水电材料全部由甲方负责。

十一、付款方式:完工后一周内全部付清。

十二、本合同书经双方确认后,即生效,双方必须严格遵守执行。

十三、本合同共一式二份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力,未尽事宜需经双方协商,意见一致后可作补充条文。

结算付清工程款项后,本合同书自然终止无效。

甲方房东签字:乙方承接方签字:

身份证号码: 身份证号码:

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篇20:校园开放日校长讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:学校,校长,全文共 2026 字

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尊敬的各位家长:

大家上午好!

时节已是寒冬,但天气温暖如春。在这个美好的日子里,欢迎你们来到光明小学,参加今天的教学开放日活动。首先,我代表光明小学2200余名师生,向各位家长的到来表示衷心地感谢和热烈地欢迎!

光明小学在各位家长的信任和支持下,已经顺利走过六年多的发展历程。六年多来,我们始终坚持“以诚心服务社会,以爱心培育人才”的办学宗旨,倡导“一种形象,三种习惯”的德育教育,贯彻“天天有活动、周周有比赛”的德育模式,以“全面发展、身心两健、个性鲜明”的小绅士、小淑女为育人目标,以“家庭美德十个一”、“班级五个一”、“每天十个行为好习惯”等德育主题活动为载体,让孩子们在多彩的活动中享受快乐、锻造品质、健康成长。

六年多来,我们始终全面实施素质教育,积极推行新课程改革,全面推行“先学后教、当堂训练”的高效课堂模式,始终倡导“从小进步开始,向大目标迈进”的赏识理念,教学质量稳步提高,一年一步台阶,在历年全市期末抽考中,全面大幅度超市平均水平,已成为全市教学质量最好的小学之一,得到社会各界及广大家长的一致好评。

在光明中学初一招生万人大考中,我校六年级成绩稳步攀升,语数英三科平均分与参考的万人平均分相比,05、20xx年略有差距,20xx年实现了基本持平,20xx年就全面超越,而到了去年和今年,实现了大幅跨越,其中语文平均分超过万人平均分打5分多。毕业生升入光明中学公办班的人数也是逐年增加,今年实现超历史的突破,达到了46人,基本是一个班的规模。本届毕业班势头良好,600名师生斗志昂扬,信心百倍,势夺明年小升初考试的新胜利,力争公办生达到50人。

在刚刚结束的期中质量检测中,全校成绩喜人,三年级语数英三科平均分达到了90分,尤其是语文合格率达到了99.7%;四年级三科平均分达到了88分,合格率96%;五、六年级三科平均分达到了85分,合格率96.3%。昨天晚上我们召开了全校期中检测总结表彰大会,表彰了10个教学质量标兵班级、47名学习标兵、215名单科特别优秀奖、423名突出进步奖,141名优秀试卷奖,全校计有1200人次获奖,700多人次上台领奖。现场掌声经久不息、欢呼声、喝彩声一浪高过一浪,气氛极为热烈,极大地鼓舞了同学们的学习热情,增强了同学们的学习信心。没有获奖的同学也纷纷表示,要以学习标兵为榜样,刻苦学习,勇于超越,力争在期末总结表彰大会上也站上高高的领奖台,也去接受祝贺和掌声。

六年多来,我们学尊重孩子的个性化选择,全面实施“身心两健,全面发展,学有所长,和谐成功”的教育方略,坚持国学、英语、艺体三大特色并驾齐驱,将学校的特色转化为孩子的特长,让他们的未来拥有更多的选择和可能,为孩子铺就多样成才之路。本学期学校开设了40多个二课堂训练班,除传统的项目在不断扩大以外,应广大学生和家长的要求,新开了乒乓球、三棋、奥数等兴趣班,为孩子们发展自己的个性特长提供了更多的可能。通过我们几年来持之以恒地训练,同学们真正把兴趣转化成了特长,把特长转化成了比赛成绩。在过去的一年里,我校师生的书画作品、泥塑作品、手工作品、合唱舞蹈节目、器乐表演节目、武术表演节目等等在国家、省市各种比赛中,全面开花,捷报频传,计有100多件作品、9个项目获国家级奖项,200件作品或节目获省市奖项。这些令人瞩目的成绩犹如一串串明珠,镶嵌在光明小学厚重的牌匾上,发出夺目的光彩。

尊敬的各位家长,学生健康快乐地成长,离不开老师和家长的共同哺育和教导。作为学校,我们将竭尽全力,将自己的满腔热情倾注到工作中去,但是家长是孩子成长的第一位老师,在今后的教育教学工作中,还希望家长们从以下几个方面与学校、老师进行配合。

⑴ 希望家长们积极主动地参加到学校管理和学生管理中来,共同探讨学校发展的 模式,共同研究学生进步的方法。

⑵ 不管多忙多累,请与老师多进行交流,了解孩子的思想动态和学习情况,同时 每周都与您的孩子作一次谈话,了解孩子心理、生理以及学习方面的情况。

⑶ 正确对待孩子的学习成绩。要客观正确地看待孩子的分数,要善于帮助孩子总

结经验教训,克服悲观、失望的心理,引导他们以更积极、主动的心态投入到新的学习中。

⑷ 注意培养孩子的自立意识。要督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行 复习和预习,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了老师的正确教育,有了家长的积极配合,您的孩子一定会健康愉快地成长。 今天,我们将通过教学开放这个平台,向您全方位开放学校的教学活动,全方位向您展示孩子们的课堂,让您了解三个学科的老师,了解班级建设和管理。这是我们举行本次教学开放日的目的。我相信,只要我们本着真诚、务实的态度,共同努力,今天的目的就一定能够实现。

最后,我代表光明小学再一次感谢各位家长的到来,衷心的祝福你们,合家欢乐,身体健康,祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步。同时,我们真诚地欢迎家长留下宝贵的意见和建议!

谢谢各位家长!

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