儿童节文艺汇演方案
为全面实施素质教育,着力在取得实效上下功夫,结合县教育局及乡中心校的相关要求,同时,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、
热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的`"六一儿童节",经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施,取得实效,特制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
二、活动主题
阳光下成长 快乐中飞翔
三、活动内容
2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。
3、诗文大赛。
4、歌唱大赛。
5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。
6、"名诗名言"书法大赛。
7、"多彩家乡"绘画大赛。
四、活动对象
学校全体师生。
五、组织方法
1、各项活动每个班都必须有学生参与。
2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。
3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与,奖励以学生为主,分设部分教师辅导奖。
六、节目要求
(一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。
1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现"精"、"新",时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。
(二)"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。
1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名,当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生,平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。
2、"学习先锋"每个班评选三名,当选的学生必须是在_年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。
(三)诗文大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为朗诵诗歌或文章。
(四)歌唱大赛。
1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。
2、每个班选送两个节目参加。
(五)"中华经典优秀童谣"诵读大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣
(六)"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。
1、书法内容为诗歌及名人名言,时代不限。
2、绘画主题为"家乡美",内容为素描画或水彩画。
3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。
4、组织形式为现场书法或绘画。
七、活动要求及时间安排。
(一)、要求:
1、各个班要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集,特别要注意收集图片,存档备查。
3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。
(二)时间安排。
1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演及"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动暂定在_年6月1日上午8:30组织。
3、诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读大赛暂定在_年6月8日上午8:30组织。
4、歌唱大赛暂定在_年6月8日下午8:30组织。
八、表彰与奖励
1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。
2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。
3、诗文大赛。
4、歌唱大赛。
本次活动共评选一等奖1名,奖金80元,教师辅导奖1名,奖金50元;二等奖1名,奖金50元;三等奖1名,奖金30元。
5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。
6、"名诗名言"书法大赛。
7、"多彩家乡"绘画大赛。
九、组织及活动安排。
本次活动由校长唐亚东负责全面组织实施,教务主任鲍安升负责具体组织实施,总务主任陈光显负责各项活动的经费及后勤保障工作,各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。
更多相似范文
篇1:文艺汇演活动方案
活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,经学校校委会研究决定,于20__年辞旧迎新之际举行20__年元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐,共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
一、活动主题:跃动青春喜迎新年
二、活动对象:全校师生
三、活动时间:20__年12月底
四、活动场地:学校大操场
五、活动领导小组:
组长:卢志勇
副组长:金洪波、周瑞富、张召栋、刘恒文、潘际柱、曹正祥、梁华、王能文
执行组长:张召栋
成员:刘合华、芦光辉、钟学斌、罗正阳、赵亚丽、周红及各班主任
六、节目来源分配:
学生节目:每班至少准备一个节目
教师节目:以年级为单位,每个年级至少一个节目。
七、节目要求:
1、内容文明健康、积极向上,贴近学生生活,展现校园文化。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
3、节目形式:
①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等);
③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
4、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
八、活动分工
总策划:罗正阳
1、节目组
组长:周红副组长:陈丽萍梁美芳
学生节目统筹:班主任
教师节目统筹:年级德育主任
任务:
①各班主任负责落实本班学生节目的安排,督促排练,检查、协调等工作。
②组长负责完成教师以及学生节目收集,节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。
③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。
2、后勤组
组长:刘合华组员:总务室人员
任务:
①舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰、音响设备。
②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。
3、宣传组
组长:赵亚丽组员:程富武、费新仁
任务:
①赵亚丽老师负责主持词串写、主持人培训,现场拍照、美篇制作。
②程富武老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。
③费新仁老师负责摄影、摄像。
4、安全纪律保障组
组长:刘合华副组长:芦光辉、钟学斌
任务:
①负责会场安全保卫及紧急情况处理。
②协同班主任维持会场纪律。
5、会务组
组长:罗正阳
任务:
①文艺汇演场地划分以及主席台布置。
②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。
九、各阶段任务进展安排
1、文艺汇演准备期(12月3日--12月10日)
任务:
①宣传组负责广播站活动宣传。
②节目组收集各班节目名称。
2、文艺汇演进展期(12月11日--12月25日):
任务:
①节目组负责督促各班进行节目排练,实时了解各班排练进展。
②后勤组做好舞台背景设置,准备文艺汇演购买清单,做好预算。
④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。
3、文艺汇演确定期(12月26日--12月31日)
任务:
①德育室召开元旦文艺汇演筹备会,协调、落实相关工作。
②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。
③宣传组完成主持词串写、主持人培训。
④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。
⑤会务组做好场地划分、主席台布置。
⑥文艺汇演彩排及正式演出时期,安全纪律保障组负责组织协调工作。
篇2:文艺汇演活动策划方案
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点:南昌齐洛瓦电器公司
时间:20xx年4月22日 晚上7:00~9:30
五、晚会节目表
六、晚会经费预算
项目 金额 项目 金额
舞台: 1500 音响: 1000
租服装: 1000 彩虹门: 300
背景架和灯布: 780 灯光 : 1500+800
控制台: 300 荧光棒: 100(3盒)
彩炮: 100(2个) 矿泉水: 150
水果: 200 海报: 20(10张)
气球: 30(3袋) 横幅: 50(1条)
请柬: 50 绳子: 5
演员及工作人员奖品若干
篇3:元旦文艺晚会活动方案
一、活动背景:
时间飞逝,我们迈着坚定的步伐走向了20xx年。20xx年,我们拥抱阳光,拥抱友谊,拥抱拼搏!因此我们拥抱了多姿多彩的20xx年。20xx年,我们褪去了一份稚嫩,增加了一份稳重,以更坚硬的臂膀去怀抱20xx年的天空!匆匆走过了这一年的你,你留下了什么?20xx年即将来临,新的生活即将开始,你,准备好了吗?
二、活动目的:
为了加强xx院师生的交流,增进友谊,提高同学们的文艺修养。
促进校园文化生活,因此,我院将举行20xx年元旦晚会,庆祝元旦佳节以及纪念12.9爱国运动,开始20xx年的新旅程!
三、活动的主要内容:
1、活动主题:元旦升歌,乐舞生科
2、活动对象:xx院全体师生
3、活动时间:初选时间:20xx年11月23日
彩排时间:20xx年11月30日
正式演出时间:20xx年12月9日(暂定)
4、活动地点:初选、彩排:大学生活动中心二楼
正式演出:演示厅(暂定)
四、活动形式:
1、晚会分为三个篇章,分别是颂·青春、舞·人生、弘·生科。每个篇章有4个节目左右。
2、要求节目内容健康、积极向上,可展示同学们的青春活力,在尽量接近主题前提下,提倡丰富多彩,题材风格新颖,表现形式多样化,同时要求节目有较高的艺术性与可观赏性、以及舞台感染力。
3、要求13、14级每个班至少出一个节目,12级不做要求,即可自行组队参加。节目形式如下:歌伴舞、小组合唱、大合唱、歌曲串烧、诗朗诵(形式多样,可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、现代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串烧、魔术汇演、小品、相声、双簧、戏剧、音乐剧、哑剧、情景剧等。
4、要求xx院学生会、宿管会联合出一个节目,各社团(文工团除外)联合出一个节目,以及琢玉班出一个节目,但不鼓励学生会、宿管会成员参加多个节目。
5、具体的节目编排由各班文艺委员和班干负责。为了提高晚会的质量,所有节目需初选,最后经过院学生工作组、团委学生会主席团及文艺部进行审核、筛选之后,合格的节目方可参加晚会的彩排以及在毕业晚会上表演,节目演出次序由晚会策划组决定,伴奏和服装道具自行准备。
五、晚会筹备与进展
1、ppt制作,主要为动态ppt,交予网络部负责。该ppt展示为晚会正式开始前10-20分钟。
2、ppt制作,主要为每个节目成员的合照和一些歌词的制作。主要由网络部负责。
3、为确保节目质量,以及演员与观众之间如何互动,在跟进节目的时候要与负责人沟通好。
4、主要完成节目及节目音乐的收集,节目的彩排,主持人的确定,舞台设计(幕布设计),场地申请,舞台灯光音响以及赞助商的确定。
5、晚会宣传、经费预算、物品购买、音乐的录制及审核,文工团节目的准备,领导的邀请以及晚会当晚的具体分工。
6、幕布使用白底幕布,由学生会宣传部和宿管会宣传部共同完成装饰,节目单由网络部设计、打印。
7、晚会前的准备:
(1)布置场地
(2)班级节目的的准备
(3)会场服务器具
(4)搬运学生会器材
(5)借用所需工具工作
(6)了解灯光音箱设备调试工作
(7)准备好晚会所需的伴奏
(8)服装道具的准备工作
(9)维持秩序工作人员到位
8、晚会正式进行(20xx年12月)。
六、晚会流程(初定)
1、开场ppt播放(开场倒计时)→开场舞→主持人与开场舞蹈互动开场→主持人宣布晚会开始→领导老师致词→第一篇章→第二篇章→第三篇章→主持人宣布晚会结束→全体院干留下清理会场(各节目按节目单顺序进行,其中穿插主持人、赞助商、演员和观众的微博互动)
2、晚会流程具体内容:
开场舞
第一篇章:颂·青春
(青春飞扬,青春的我们正插着自由的翅膀翱翔于天际。我们将带着满满的热情,越飞越高,越飞越远,飞向那属于我们成功的彼岸。)
第二篇章:舞·人生
(每个人的心中都有一个舞台,在那个舞台上,我们都是主角,都是最绚丽的一个。)
第三篇章:弘·生科
(生科院给了我们一个展示自己的平台,我们在这里欢笑过,哭泣过,但是我们永远都不会忘记我们曾经在这里洒下的汗水于泪水,我们相信,用这些汗水和泪水浇灌出来的花朵,会比雨水浇灌的更加的明艳、美丽。感谢你,生科院!)
七、注意事项:
1、班级节目的主要由各班负责人负责;
2、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;音乐负责人必须提前一个节目到音乐播放处等候。
3、各工作人员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作人员的工作以加快整体工作进程,在晚会过程中保持手机畅通;
4、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作;
5、如不能马上归还的物品,先运回相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。
八、经费预算:
详细经费列表:
演示厅租借费:1300元
幕布:1300元
主持人形象:100元×2个=200元
节目单:0.2元×350份=70元
小礼品:6个×8元=48元
荧光棒、口哨、气球:200元
矿泉水(小):4箱×20元=80元
共计:3198元
篇4:庆祝国庆节文艺活动方案
一、设计意图
祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的
1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
三、活动准备
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、_、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
国庆节文艺活动方案5
活动名称:祖国,我爱你
设计意图:
祖国妈妈已经有__岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈__岁的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动反思:
此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。
不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。
篇5:2024年元旦文艺汇演方案
为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,激发学校青春活力,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排,经研究,决定在12下旬举办“天堂中学20xx《青春扬帆,飞越梦想》元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下:
一、组织领导
为加强对本次汇演的组织领导工作,学校成立文艺汇演组委会。
二、参加对象
以班为单位出节目参加比赛,初三、高三自由参加。
三、节目内容、形式
1、节目内容要健康向上,风格要清新、明朗,服装要朴实、大方,充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求,符合学生年龄特点和心理特点,主题突出,形式多样,体现思想性、教育性、艺术性,具有时代感。
2、节目形式不拘一格,鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式:
(1)声乐:大合唱 小组唱 重唱 独唱
(2)舞蹈:多人舞 独舞
(3)器乐:合奏 独奏
(4)相声:小品 话剧
(5)乐队演奏等。
3、所有节目经审查合格后才能演出。
四、汇演的时间及地点(初定)
预赛时间:20xx年11月30日-20xx年12月1日(星期一、二)下午第三、四节
决赛时间:20xx年12月28日(星期一)下午3:30-5:20
地点:学校中厅。(注:遇特殊情况,预赛和决赛时间将另行通知。)
五、评奖办法
比赛分预赛和决赛。预赛分初、高中组,初中组在20xx年11月30日(星期一)下午第三、四节举行、高中组在12月1日(星期二)下午第三、四节举行,全部评分后,将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出13个节目参加校内决赛。决赛初定12月28日(星期一)下午3:30-5:20举行,由评委会评出一等奖2名、二等奖4名,三等奖6名,特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。
六、报名办法
以班为单位报节目,节目个数可报1-2个,节目演出时间控制在6分钟内(相声、小品、话剧不超过10分钟),否则作相应扣分。各班主任要高度重视,加强领导,精心组织,定好节目,抓紧排练,以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年11月13日前确定节目,并把节目名称及表演形式报级长处,级长汇总后交团委。
七、大赛安排表:
预选淘汰赛(各级长负责组织工作,评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加)。预赛完毕后,最后由评委会根据实际情况,按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目,并作公告。
初中组:20xx年11月30日下午第三、四节进行预赛,由评委会进行评分。
(1)歌唱类的参赛人员于11月30日下午第三、四节集中电教室进行初赛,
(2)非歌唱类的参赛人员于11月30日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。
高中组:20xx年12月1日下午第三、四节行预赛,由评委会进行评分。
(1)歌唱类的参赛人员于12月1日下午第三、四节集中电教室进行初赛,
(2)非歌唱类的参赛人员于12月1日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。
决赛:12月28日下午3:30-5:20,全校庆“元旦”文艺汇演。
篇6:文艺汇演活动方案
一、指导思想
为一步深化教育改革,全面实施素质教育,以“面向全体,全面发展,肯定个性,生动活泼,创新精神,实践能力”为宗旨,以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,增进学生认识与参与,培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的特长素质;丰富、活跃学生文化生活,建设良好和谐的文化艺术教育氛围,推进学校社团建设的发展。
二、活动主题
搭建发展平台 展示个性特长
亮出社团风采 放飞缤纷梦想
三、组织领导与工作人员
成立校园社团文化节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。
组 长:
副组长:
成 员:各班主任 音乐、美术、体育教师
职 责:负责活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证各项活动顺利进行。
工作人员安排:
活动策划:
舞台布置:
音响调控:
]摄影、摄像:
后勤保障:办公室(负责物资采购等)
主持人培训和活动串词:
表演节目组:音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)
作品展览组:
四、活动时间与地点:
时间:__年6月1日下午
地点:学校操场(暂定)
五、活动设想
活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外,进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效)
六、演出节目计划以及相关负责老师
合唱与小组唱(2个)负责老师:陈玉花 许永士
舞蹈(2个)负责老师:
器乐(2个):音乐组
校园剧《马头峰》:
诗朗诵《祖国 母语》
英语剧1个:
口风琴合奏:
配乐球技表演或功夫表演:
时装表演1个:
相声1个:
独唱2个:
歌曲联唱(形式多样):
音诗画:
健美操(或现代舞 限五六年级):
快板表演:(限三四年级)
手语表演(二年级):
拉丁舞:
七、作品展览计划与相关负责老师
作文展板(3块,低、中、高文学社各1块):各文学社指导师
书法展板(6块,各年段一块):各书法社指导师
美术社(4块,2个儿童画社各2块):儿童画社指导师
卵石社(1块)(可以以照片形式出现):卵石画社指导师
贝雕社(1块)(可以以照片形式出现):贝雕社指导师
趣味英语(4块):3-6年段各一块:趣味英语班指导师
电脑班(2块):电脑班指导师
思维体操训练(6块,各年段1块):相关指导师
八、其他说明
1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖,由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。
2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。
3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。
4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。
5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的,于6月1日早上之前完成。
篇7:文艺活动方案制定合同
小区六一儿童节活动是为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。下面是小编整理的小区六一儿童节活动方案,欢迎阅读参考!
小区六一儿童节活动方案一
一、活动目的:6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素
活动时间:____月____日____月____日
活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象:社区业主
三、活动主题主题建议:无烟日
主题建议:6.1无烟日
宣传引言:____月____日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:
活动建议:
1、宝贝健康爬比赛
2、无烟有力吹气球运球比赛
3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在无烟社区的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发无烟社区小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长6.____日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。
小区六一儿童节活动方案二
一、活动目标
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们美好的记忆。
2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。.
二、活动安排
1、活动时间:____月____日上午9:30
2、活动地点:XX大街羽毛球场(苑对面)
3、参与人员:辖区少年儿童
4、音响:、
5、拍照:
6、场地规划、安全工作:当天值班护街队
7、主持人:
三、游园活动项目:
以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:
游戏一:运西瓜
游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。(负责人:)
游戏二:盲人打鼓
游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:)
游戏三:摸瞎子
游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:)
游戏四:夹小球
游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:)
游戏五:比比谁的眼力好(投环)
玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责人:)
篇8:文艺汇演活动方案
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“祖国发展我成长”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程
1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
2、领导作重要讲话。
3、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
组长:王晴生
副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘
成员:全体班主任及科任老师
编导:班主任老师
六、活动安排活动地点:中心校学生活动场地
节目主持人:中心校学生)
评委:李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英
统计:雷晓春曹金宝
音响:尹洪华
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。
篇9:2024年六一文艺汇演策划方案
一、活动目的:
为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校“第二届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题: “中国梦,我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。
三、活动安排:
1.集中庆祝(大队部),6月1日上午9:00——10:30
2.分班庆祝(各班按本班六一微心愿征集卡的内容准备活动),下午2:00——4:00
四、活动地点:集中庆祝地点:二校区 操场
班级庆祝地点:各班自定(教室或校内其它地点)
五、参加人员:全体师生
六、集中活动事项安排
(一)领导小组:孙先菊 石祝英 楼粤霞 楼飞燕
(二)总体协调:李清清
(三)场地布置
1.舞台、背景、音响(负责人:翁建江)
2.校园环境布置(负责科室:后勤处、大队部)
3. 场地班级就坐区域划分(负责科室:体育组)
4.舞台器乐搬动 (负责科室:后勤处)
5.颁奖曲准备:大队部
6.节目配乐伴奏收集:大队部
7.摄像摄影、宣传报道:学校通讯组
(四)主持词及主持人培训(负责科室:大队部)
1.主持人:沈未未 楼珅岑 周子琛 孙振翔
2.化妆、服装(周欣儿 傅丽萍)
(五)三类颁奖
1.乒乓球节颁奖事宜(负责科室:体育组)
2.西施文化节活动颁奖事宜(负责科室:教科室)
3.阳光美德少年颁奖事宜(负责科室:大队部)
(六)节目安排
1.开场:架子鼓演奏(联系人:边维娜、斯燕丽、家长)
2.跆拳道表演(联系人:袁琼英及家长)
乒乓球节颁奖
3. 绍兴师爷讲故事:西施、珍珠、香榧 (联系人:蔡开屏)
4.舞蹈(联系人:傅静怡、陈丽萍)
西施文化节颁奖
5. 西施主题诗朗诵(联系人:楼舒兰 戴伟燕)
6. 古筝演奏(负责人:邱立琼、周秀文)
7. 亲子诗朗诵(斯俊诚 斯翠梅)
阳光美德少年授章仪式(负责人:李清清)
8.才艺少年舞蹈串烧(联系人:张超丽)
9.阳光少年才艺展示(魔尺)(联系人:应文琼)
10. 越剧(负责人:俞可芹)
七、要求:
1.各班带凳到二校区操场指定区域就坐。
2.演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。
3.请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作,包括服装、化妆、器乐等。
4. 希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展。
5.观看演出前,请班主任做好学生的观演礼仪教育。
6.全体师生都到会场,没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。
7.文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室。
未尽事宜,另行通知。
篇10:文艺汇演活动策划方案
一、活动背景
在儿童节来临之际,为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心 放飞梦想”。
二、活动主题
快乐童心 放飞梦想
三、活动目的
1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。
3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动时间: (待定 )
彩排时间: (待定 )
五、活动地点
石禾小学
六、活动对象
石禾小学全体师生
七、活动内容
1、活动的后期宣传和准备工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。
4、六一儿童节节目汇演
5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕
八、活动准备
1、活动宣传。
2、节目排练及彩排:
1)5月份开始节目排练
2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单
3、道具准备。
4、人员安排:各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。
九、节目范围
1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。
2、歌舞表演、现代舞等。
3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。
4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。
注:主题积极向上即可。
十、活动流程
主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏(踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛)→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕
十一、活动要求:
1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动
2、各节目排练负责人必须到场。
3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。
4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)
十二、注意事项:
1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做 过激的动作,影响汇演正常进行。
2、如果汇演当天天气有变,可提前1-2天进行。
十三、活动负责人与参与者
负责人:赖称华 参与者:石禾小学全体师生
石禾小学少先队 20xx年05月12日
注:20xx年石禾小学“六一”儿童节文艺汇演节目表
篇11:儿童节文艺汇演方案
为庆祝"六一"国际儿童节,为丰富学生践行"四有新人"的精神内涵,为更好地丰富我校师生文化生活,展示我校师生精神风采,特举办"六一节"师生演讲朗诵大赛。
一、活动主题
主题不限,要求思想内容健康,积极向上。
二、参加对象
全校教师(10人)、各班学生代表(1—3年级每班两人,4—6年级每班三人)
三、比赛时间、地点
比赛时间:六月一日下午1::00
比赛地点:田径场
四、演讲内容及要求
1、题目自定,主题鲜明,要求思想内容健康,积极向上。
2、脱稿演讲,教师演讲时间控制在5分钟内,学生演讲时间控制在3—5分钟内(超时酌情扣分),需配乐。。
3、朗诵体裁不限,需配乐朗诵。
五、奖励办法
本次演讲比赛评出教师组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
学生组一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名学生组:1—3年级:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名4—6年级:设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名
附评分细则:
教师演讲比赛评分细则一。评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。
1、演讲内容(3分)主题鲜明、突出、标题醒目(1分)观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(1分)事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(1分)
2、演讲技巧(4分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(1分)
语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(2分)
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(1分)
3、演讲效果(2分)演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
4、演讲时间(1分)超时或少时扣0。2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣0.2分,扣完1分为止)。
二、评分方法
评分采取10分制,由评委集中评议后亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
四至六年级诗歌朗诵比赛评分标准:
一、悬赏分(总10分)
1、仪表形象:(1分)服饰大方、自然、得体、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。
2、语言表达:(3分)普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。
3、态势神情:(2分)姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。
4、朗诵效果:(3分)朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
5、时间要求:(1分)时间为3——5分钟内
二、提高分(1分)
朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。
三、评分原则:
比赛中,评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该篇目的最终得分。赛后按篇目的得分从高到低排列,即得相应的篇目获奖等级。
一至三年级诗歌朗诵比赛评分标准:
一、朗诵内容:
自选篇目(文章或诗歌),内容思想健康,朗诵时间控制在3分钟以内。
二、评分标准:(总计10分)
正确(2分):朗诵过程中无读错的字音,否则将酌情扣分;
流利(2分):朗诵语句流畅,不断断续续,不回读;
有感情(2分):能根据文章(或诗歌)内容把握好感情基调,表达感情自然,不做作;
整体效果(4分):服装得体,最好能根据朗诵内容恰当着装;配乐和谐,给人以美感,选手上、下舞台从容大方,彬彬有礼。
篇12:文艺汇演活动策划方案
为了营造热烈隆重的节日氛围,树立优秀教师典型,在全社会倡导尊师的良好风尚,展现学校艺术教育成果,总结展望余杭街道教育发展形势,定于9月5日(周五)下午2:00,在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行,特制订以下方案:
一、会前准备:
1、会场清洁工作(中学,9月2日前完成)
2、拟定、签发表彰文件;下发会议通知(学校、党政办、教育卫生办)
3、会场布置:舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅(党政办、中学,9月4日前完成)
4、座位安排(中心学校、中学、各中小学幼儿园)
(1)9月2日前各校上报参加会议教师名单;
(2)9月4日做好座位安排电子稿下发至各校;
(3)9月5日上午9:00,各校派员到会场张贴座位表。
5、街道各类先进教师图片展板
(1)9月1日前各校上交先进教师照片(电子版)、文字介绍(电子稿,内容要求见模版)至中心学校徐巍老师处;
(2)9月2日审核并交付制作;9月5日展出。
6、节目排练与彩排(各有关学校、中心学校)
(1)彩排时间:9月4日下午1:30;
(2)邀请指导:
7、制定安全保卫方案、落实有关工作人员(中心学校、中学,9月3日前完成)
8、奖牌、节目单的设计与印制(中心学校,9月4日前完成)
9、活动的整体协调(教育卫生办)
二、会议议程:
(一)少先队献词;
(二)街道主要领导主持:
(1)街道主要领导宣读表彰文件;
(2)陆园代表全体老师讲话;
(3)街道主要领导讲话;
(4)教育局主要领导讲话;
(三)由大禹小学派员主持————文艺演出、颁奖(具体安排见附件)
三、参加人员:
1、街道党工委、办事处、人大工委领导;街道中层正职科长。
2、村、社区领导(每个村、社区2人)。
3、邀请嘉宾:余杭中学、文昌中学学校领导。
4、公办学校全体在职教师、退休教师代表。退休教师人数分配:太炎中学6人、太炎小学5人,大禹小学教师4人,舟枕小学4人,南湖幼儿园3人,苕溪幼儿园3人,成校1人(合计26人)。
5、民办学校、幼儿园教师。
四、几点要求:
1、认真准备:
(1)按会前准备的有关事项及时落实,确保活动有序按时完成。
(2)各校认真排练好文艺演出节目,抓紧落实服装、道具。
2、到会时间:
(1)太炎中学有关工作人员须在1:30前到场,做好相应准备。
(2)受表彰的街道先进教师及考核优秀级名优教师代表须在1:40前到场,安排集中就座、彩排。
(3)其他与会人员须在1:50前到场,按指定位置对号入座。(由各校校园长负责点名)
3、座位安排:鉴于本次参加会议人员有近800人,故设置会场安排指示牌,要求各校教师根据划定区域对号就座。
4、纪律要求:
(1)参加会议教师一般都不得请假,要穿着整洁,尤其是领奖代表,若有要事须向学校请假,且务必于9月3日前报中心学校胡凤英处。
(2)会议期间,要求每位教师保持会场纪律和秩序,手机改为振动或关机,“安静、安心、专注”参加会议。
(3)参加会议教师一律不要带孩子入场,以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难,可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片,届时会安排人员进行管理(具体由太炎中学做好安排)。
5、参演学生:
(1)各校要加强安全、纪律教育,确保路途安全。
(2)会议、文艺汇演期间,均安排在一楼食堂休息、候场,请各校安排好人员进行管理、维持秩序。
篇13:文艺汇演活动策划方案
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day),是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动原因
由于春天紫金山是南京市风景区重点地段,既可以锻炼身体,又可以放松心情,来此观光爬山的的游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山路的垃圾比较多。
五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
五、活动时间
20xx年5月3日10时—20xx年5月3日15时
六、活动对象
南京高等职业技术学校507452班全体学生
七、活动地点
南京紫金山风景区
八、活动前期准备
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。
九、活动流程
1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。
2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会
3.开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
演讲内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是歌颂劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。
5.由班主任办法优秀奖章。
6.下山,乘车回学校。
十、活动经费
活动经费由班费提供。
十一、活动人员安排
待定
十二、安全问题
1.交通安全。坐公共汽车,各自付车费。
2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。
3.到各个地段一定要按照提示内容去做,不要自以为是。在爬山时,没开发的野山千万不要爬;捡垃圾要在自己力所能及的范围之内,要注意自身安全。
4.饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。
篇14:建党文艺活动方案_企划文案_网
一、 活动目的:
红色歌曲脍炙人口,通俗易懂,承载着丰富的真善美内涵,其感染力胜过千言万语。值此中国共产党建党90周年之际,恰逢我校文明活动月开展,校党委以举办大型红歌文艺晚会的形式在全校掀起人人唱红歌的热潮,以此来纪念社会主义中国在共产党领导下所取得的革命、建设和改革的伟大成就,激发广大教职工和学生热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情怀,同时,对在系列活动中涌现出的先进分子和单位予以表彰。
二、组织机构:
主办单位:党委组织部,向阳、红河校区党总支
大赛组委会:组长:王明亮 副组长:冯晓方 组员:白长生、张兴盛、张宝珍、张印仓、王志洲、沈辉、袁二喜
总策划:张兴盛
总协调:穆耀辉、张 鹏;王志洲、王明星、南海竹
三、参赛形式:
以支部为单位进行参赛,为体现活动的广泛参与性要求教职工总数300人以上的支部参加人员不得少于200人。
指定曲目:《今天是你的生日,我的祖国》;
每支部另自选2首歌。
四、评分标准:(总分10分)
1、歌曲表现力(满分4分)
歌曲内容健康、积极向上;
演唱时有一定的技巧,能在广大师生中产生共鸣,激发情感;
声音响亮、唱词清晰;
能表达歌曲的意境。
2、音准、节奏(满分3分)
指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确;
演唱时强弱节拍清晰;
演唱时字正腔圆、音韵准确。
3、演唱时富有感情。(1分)
4、服装整洁大方。(1分)
5、上下场有序、文明大方。(1分)
五、评奖办法:
一等奖:1名
二等奖:1名,
三等奖:1名
优秀奖:1名
组织奖:1名
指挥奖:1名
六、时间安排
彩排时间:5月18、19日
地 点:向阳校区1号教学楼广场舞台;红河校区大礼堂
比赛时间:向阳校区5月20日、红河校区5月21日
七、主持人:
党委宣传部校园广播站负责
八、评委:
党委委员、纪委委员
九、晚会现场工作:
电教中心负责
晚会流程:
1、18:55开场音乐;
2、19:00主持人登场,宣布比赛正式开始
3、介绍现场领导评委及嘉宾
4、比赛开始
5、领导讲话及颁奖
6、比赛结束
建党文艺活动方案(2):
一、活动主题
以隆重纪念中国共产党建党90周年为契机,歌颂中国共产党成立90年来的光辉历程和伟大业绩,弘扬共产主义理想,坚定社会主义信念,展现和讴歌开展创先争优活动以来,我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌,激发积极投身“四化两型”建设的热情。
二、演出时间
XX年6月23 日
三、演出地点:长沙田汉大剧院
四、主办单位
(2)职能机构
秘书组:
组长:周 靖
成员 刘京波 陈军山 王金林
职能:负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作
业务组:
组长:李 娟
成员:邹细元 成利辉 柳长青
职能:演出活动的策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络
后勤组:
组长:李雁原
成员:罗铁勇 蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊
职能:租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作
专业评审组(采取对外聘请的形式,人员待定)。
六、奖励办法
本次演出节目将评出一等奖1个,二等奖二个,三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外,设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。
共2页,当前第1页12
篇15:元旦文艺晚会活动方案
一、活动目的和意义
校园文化艺术节是展示班级文化,丰富我校校园文化生活,营造积极向上、清新高雅的校园文化的重要形式。为了展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设,特制定2019年校园文化艺术节活动方案。
二、校园文化艺术节主题
弘扬民族精神 放飞青春梦想
三、组织机构
1、领导小组
组 长:尚怀奇
副组长:雷安俊 任康柱 李晓恒 李掌权 刘 政
组 员:任康专 赵党明 陈改明 李延风 王鑫 王青岗
王春华 杜 敏 苏 燕 王 璐 丁 洁 崔 静
2、总策划: 任康柱 任康专 苏燕 崔 静
3、主 办: 德育处 团 委 保卫处
4、协 办: 教务处 办公室 总务处 年级组
四、活动内容
(一)书画大赛(12月12日前交校团委)
书法:分为硬笔书法和毛笔书法两类,字体不限。
绘画:包括国画、油画、水彩画、水粉画、漫画、速写、剪纸等。
要求:作品上正面用铅笔注明班级、姓名。书画大赛作品由美术组统一评选,全校评一等奖5名、二等奖8名、优秀奖若干,作品于校园展示。高一、高二每班硬笔、毛笔至少各1幅,高三自愿参加。
硬笔作品建议用方格纸书写;毛笔书法作品尺寸不小于3尺宣纸,横式、竖式排列皆可,无须装裱。
(二)读书征文活动(12月12日前交校团委)
高一、高二各班至少选送5份参加年级评比,各年级评出优秀征文,评出一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名,升旗时宣布并颁奖。
征文内容与纪念12月13日“南京大屠杀”遇难者或民族独立运动相关,要求主题鲜明,内容充实,贴近生活,体现爱国、爱家乡的真挚情感。征文稿必须自撰,严禁抄袭,以打印稿和电子稿两种形式上报,注明作者姓名、班级及指导老师。
征文比赛由校团委会同语文教研组负责组织评比。
(三)文艺汇演(12月27日左右)
1、高一、高二以班为单位组织节目编排、报送;选出优秀节目参加学校文艺汇演。12月11日前各班将节目名报德育处,12月16日—12月18日学校进行节目审核验收,合格者方可上台表演。
2、教师以年级为单位出一个节目进行表演。
3、优秀社团节目1个。
文艺汇演职责分工:
1、舞台总监:任康专 苏 燕 崔 静
2、舞台负责:崔 静
成 员:王 惠 田 华 孙瑞 王 娜 学生四名
3、艺术指导:田 华 孙 瑞 王 娜 许诗瑶
4、节目主持人:负责人: 王 惠 王娜 学生5名
5、场地、保卫负责人:任康专 李延风
成员: 李延风 赵 勇 安高峰 赵博浩 陈迎春
严 宏 魏江涛 年级组人员
6、灯光、音响、摄影
负责人:王春华 王 鑫 王 璐
7、统分负责人:陈金珠 严 宏 成员: 学生5名
8、医 务:张建文
五、要求
1、本次艺术节活动要紧紧围绕“弘扬民族精神 放飞青春梦想”这个主题,以丰富校园文化生活为主旋律,提倡形式多样化。
2、艺术节组委会、各部门要以高度负责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项活动,保证艺术节顺利进行。
3、各班主任及节目负责人须积极配合、认真组织,做好参赛项目、节目的准备与排练,比赛结果于升旗时宣布,并颁发奖状。
篇16:文艺汇演活动方案
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排
(1) 彩排时间:第一次:5月14日(第十一周 星期五,13时30分)。
第二次:5月28日(第十三周 星期五,13时30分)。
地点:学校内操场
(2)抽签时间:5月10日 第十一周 星期一 周前会上
(3)演出时间:6月1日 第十四周 星期二 9时30分
(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场
篇17:元旦文艺汇演活动总结
元旦前夕,美丽的__小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进行,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“__小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展”__小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
__小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让__小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
篇18:儿童节文艺汇演活动策划方案
一、活动时间:
20__年_月_日
二、活动地点:
大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖
2、游戏准备:呼啦圈
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备:绳
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
篇19:文艺活动方案制定合同
甲方:
乙方:
甲、乙双方在平等自愿、公平、诚实信用的原则下,经友好协商,就甲方委托乙方承揽“活动”相关事宜达成并签订本合同。
一、委托范围及工作内容
1.1甲方委托乙方执行举办于 的“活动”;乙方负责向甲方提供活动实施细化方案制定、活动执行、活动现场布置、道具设计及制作、安装等事宜。
1.2工作内容
1.2.1策划活动流程、设计布展方案、舞台灯光设计方案、场地推荐、摄影摄像、主持人及演出人员的选择、互动游戏及道具的设计、抽奖活动安排等;
1.2.2活动策划方案、主持人稿件、致词及其他文字稿件的撰写;
1.2.3活动方案所涉及合作单位、媒体的邀约、沟通;
1.2.4活动现场执行及应急处理;
1.2.5活动效果反馈及总结、活动资料的保存与保密;
1.2.6本委托执行活动涉及的其他需由乙方完成的工作。
二、费用及付款方式
2.1费用为人民币:__元整。
2.2本次活动中因甲方的需要增加或更改制作产品或增加活动内容,由甲、乙双方主要负责人书面进行确认,最终费用按书面确认单为准。
2.3本合同签订后2个日内,甲方向乙方支付费用的%)作为首期款,剩余款项在“活动”结束,乙方向甲方提供合法等额完税发票后15日内一次性支付给乙方。
三、实施
3.1活动立项→活动基本信息确认及场地勘测→提供策划初稿→正式提案→甲方及甲方策划代理公司审定→甲方书面签字确认提案→活动筹备→活动预演→活动现场执行→相关媒体宣传→活动效果反馈及总结等。
四、甲方责任与权利
4.1甲方有权利按本合同的约定从乙方获得活动布置项目,并对布置要求提供意见;
4.2甲方有义务向乙方提供必要的资料以确保乙方能完成承揽任务;
4.3甲方有权对乙方的工作内容及工作质量进行监督和指导,并对重大问题有权要求乙方进行更改;
4.4甲方应如约向乙方支付承办费用;
五、乙方的责任与权利
5.1乙方应从甲方布置要求及要达到的效果出发;
5.2提供专项服务方案,获得甲方负责人同意并签字确认后方可实施,并接受甲方的监督与指导;
5.3未经双方书面许可不得擅自更改;
5.4乙方应保证工作的质量及工作的进度;
5.6如在项目执行期间发生紧急情况,乙方有义务及时通知甲方并积极予以协助解决;
5.7乙方为完成承办活动而采购、摆设的各种物品、搭设的各种构筑物必须稳固、安全,无潜在风险和隐患。并在本合同履行期间内承担维修、维护、管理责任;
六、不可抗力
6.1不可抗力因素:因水灾,火灾,地震等或其他不可抗因素致使本合同不能履行或不能完全履行时,双方均不承担法律责任,但双方应在相互信任的基础上协商解决;
6.2因国家政策或政治原因使本合同不能履行或不能完全履行时,双方均不承担法律责任,但双方有通知义务和协助义务,待不利原因消除后另签补充合同。
七、违约责任
7.1合同生效后,若一方单方违约终止,守约方将依法追究赔偿责任,并承担合同总价款的30%的违约金,并赔偿给对方造成的损失。
7.2甲方如逾期付款,乙方有权对逾期额每天以中国人民银行发布的同期同额贷款利率150%要求乙方支付违约金,并要求甲方赔偿损失。
八、其他
8.1甲、乙双方因本合同或在本合同履行过程中发生争议的,应协商解决,达成一致签署补充协议,与本合同具有同等法律效力;协商不成时,任何一方可向合同履行地人民法院提出诉讼。
8.2本合同自甲、乙双方签章之日起生效,壹式贰份,双方各执壹份。
甲方:___________________________________
乙方:____________________________________
法定代表人:____________________________________
法定代表人:____________________________________
___________年_______月________日
篇20:文艺汇演活动方案
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动时间
1、__学校20__年_月_日(暂定)。
2、由教师组织自行庆祝。
二、活动地点
__中心校操场。
三、活动方式
首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。
四、组织规模
大队活动(全校师生参与)。
五、活动目的
通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织
在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
___:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置___:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备___:负责标语。
___:负责集合整队、场地划分。
___:负责音响设备、音乐播放。
___、___、___:协助舞台布置。
___、___:负责安全保卫、巡查工作。__负责综合楼旁边出口及周边环境。___负责宿舍楼出口及周边环境。
___:摄影、信息报送。
各班主任:负责本班推荐节目的排练。
八、__校庆祝流程
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、___校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
①区领导讲话。
②教科局领导讲话。
③乡领导讲话。
4、发奖仪式。
九、其它事项
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
十、预期效果
通过此次活动,帮助__小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。