元旦上班调休【推荐20篇】

男：美丽的缘分牵引着我们，青春的梦想激励着我们，让我们共同祝福学院的明天更加美好。

女：对了，王磊，我们今晚的节目除了唱歌比赛外，还有什么来着。男：我们今晚的节目啊，不光有唱歌还有小品，现在就让我们请出今晚由装备制造系学生会带来的精彩小品表演。

女：那好，有请他们。

女：感谢你们的表演，没想到还有你啊。

男：那是，亲爱的同学们，你们感受到了么？我们身上正在燃烧着青春的热火。

女：徜徉在天美的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围。男：风车在四季轮回的歌声里它天天地流转，在风花雪月诗句里我们在年年成长。

女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，在这一刻，我们已经感受到了，感受到在场同学们激动地心情。看得出来刚才的小品，真是让同学们乐翻了天啊，不过我们紧张的比赛还是要继续的。男：是啊，进退按的比赛可真谓紧张刺激，话不多说，下面我来宣布晋级第二轮比赛的选手他们是：,,。

一、开场白

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：牟山小学红领巾广播站又和大家碰面了!

甲：我是主持人

乙：我是主持人

二、明来历

甲：都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。一眨眼就到期末了。

乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别2019年了!

甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁!不过，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗?

乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!

乙：对!是该拜个早年!

合：祝大家新年快乐!!!happy new year!!

三、说风俗

乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧!

乙：好啊!

新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。

知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

四、道感谢

甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁?

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。

乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?

乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏何钦同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

感谢

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子，你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子，你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们，你们都是快乐的一代

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说：

是呀，这得感谢您，

为我们奉献了一切

而您的头上，却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说：

是呀，这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头，却布满了皱纹

我想对老师说：

是呀，这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影，却刻在了那黑板上、作业里、书本中.

此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻，我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润，不再嘶哑

此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声：谢谢你们!

甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由陈溢丰以诵代唱，借红领巾广播站将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有你，老师

我像迷途羔羊

每当陷入迷惘

你总是在我身旁

指引正确的方向

曾经无视课堂

曾经惹事生非

你总是在我身旁

照耀永恒的明光

你带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

你带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有你日子更有意义

感谢有你生命充满涟漪

在我的人生旅途中

您就像一座灯塔

照耀着我 指引着我 正确的方向

误入歧途 这四个字 才没有出现过

千言万语 都无法表达我的心意

只有衷心的对你 说一声

谢谢你 老师

你带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

你带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有你日子更有意义

感谢有你生命充满涟漪

乙：感谢有你，老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育，我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切，因为有你!

五、结束语

甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的

乙：但欢乐的时光也是永恒的

甲：前方有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……

乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的2019年!

乙：让我们在欢乐的歌声中说再见!

甲：谢谢大家的收听!期待明年在电波中相会。

合：再见!

开篇

AB：尊敬的各位领导 CD：敬爱的老师， EF:亲爱的同学、来宾们 合：大家晚上好!

D: 在这辞旧迎新之际，东溪中学全体师生以及家长朋友们，大家 合：晚上好!

A：此刻，我们欢聚东溪中学，用信心开启梦想的新起点。

B：此刻，我们欢聚东溪中学，用诚心筑就梦想的新航程。

C：此刻，我们欢聚东溪中学，用爱心指引梦想的新方向

D：此刻，我们欢聚东溪中学，用孝心赋予梦想的新内涵。

E：此刻，我们欢聚东溪中学，用忠心谱写梦想的新篇章。

F：今晚，我们相约在这里，享受缘分带来的欢乐，享受时光带来的美好

A：今晚，我们相聚在这里，一起用爱融化冰雪，用心感受真情

B:今晚，我们相聚在这里，用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!

C:綦江区东溪中学20_—20_虎年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会与您畅想。 合：青春在今夜绽放，欢迎您的光临。

第一章 信心启梦

2、《一路上有你》

A：20_就快过去，我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下，取得很好的成绩。

B:是的，我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次，有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。

C:除了个人奖项外，团体方面页极为出色，在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖，以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。D:过去的辉煌告诉我们，东溪中学在成长，踏着稳健的脚步，蒸蒸日上，一路艰辛，有你们陪伴。

E:走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途，胜利的笑容还在蔓延;

F:携手今宵，嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝，璀璨的梦想让人向往。 F:接下来，请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》， 合:掌声有请!

3、《健美操》

E:人世间，最明亮的是阳光;最宝贵的，是健康。

F:“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”!

E:靠近我的肩膀，握紧我的手掌， F:追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长!

E:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》 EF：掌声有请!

4、《二中好声音》

C:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动，像是回到了选秀节目，说起选秀节目，大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》，平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。

D:而今天，我们的舞台将呈现不一样的《好声音》，看看属于他们的音乐梦想，请欣赏高三3班的同学们带来的小品 《二中好声音》。

5、《沙漠之恋》

B：同学们，你们觉得二中好声音精彩吗? D:有一种激情荡漾在心底， 有一种旋律盘旋在脑海，

A:有一种歌声萦绕在耳边， 有一种幸福围绕在身旁，

F:那是青春在燃烧， 那是热情在流淌。 那是梦想，在翱翔。

C:让我们在歌曲串烧中，把热情与活力洒A:非常精彩

B：中国好声音红遍大江南北，让我们的二中好声音也红遍大江南北 好吗? A：那你来唱一首?

B: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神话，传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像，让我远远的瞻仰。 A:咦，你也知道这首《沙漠之恋》?B:那是当然，我可是穿梭于各大KTV的麦霸!

A:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗? B:哇?. 没有!

A:下面，就让你开开眼界，看看由高二七班的同学们带来的舞蹈版的《沙漠之恋》 B:好的

AB:掌声响起来!

第二篇章 诚心筑梦

6、串烧《笔记》《光辉岁月》《同手同脚》《火》《勿忘心安》《Beautiful Light》

D:我们用信心激励自己，开启人生最初梦;

A:我们用诚心组成团体，建筑人生共同梦。

F:诚心筑梦，待人以诚，让我们收获友谊;

C:待己以诚，让我们携手共创和谐校园!

向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。 合：掌声有请!

7、《破晓》

B:年轻的我们，需要活力、需要激情，有一群人，他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。

E:他们洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。 B:听你说得激情澎湃，我都跃跃欲试了，他们到底是谁呢?

E:好奇吧?我们一起来欣赏由高二6班的同学为我们带来的街舞 。 BE：舞动你的身体，动起来

8、《白雪公主和七个小矮人》 E:在一个遥远的国度，有一个幸福的传说。

故事里有公主和王子，他们历经磨难后来幸福地生活在一起。

C:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚，下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。

EC：掌声欢迎!

9、《中国风》

D:刚才的童话故事把我们拉回了童年，感受西方童话故事的美丽，那么接下来我们要追回历史长廊，感悟不一样的东方之魅。

F:你这么一说，勾起了我的记忆，想起了中国风。

D:是啊，每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受：看到舞姿就会联想到中国特色。

F:这股中国风轻轻吹拂在我们的耳旁，伴随古代音律，用双眼留住唯美中国风。 D：有请高二4班的同学们为我们带来舞蹈《中国风》

10、《北京欢迎你》

B:中国风代表着我国的传统文化，而电子琴是西方乐器的代表。 A：那我们来个中西合璧怎样?

B:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》 AB:有请!

第三篇章 爱心圆梦

11、《As long as you love me》C:又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。D:在这里，每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符，青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。

C:朗朗月光，映照着我们的脸庞，闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。

D:接下来，一群追梦人带来《As long as you love me》

12、《18克的青春》

D:摆架天平，称量青春的重量，做道加法，计算出梦想的轮廓，回忆青春的时光，挑战梦想的冰桶，请倾听《18克的青春》

13、《千手观音》 F:悠扬古曲如佛界的梵音，

A:灵动的舞姿似观音的宝像， F:天使的微笑透出心灵的祥和。 A:舞者的脚步是动人的， F:舞者的微笑是迷人的。

A:她们用心灵的舞蹈，拨响了生命的琴弦，下面请欣赏初三7,8班的同学们带来《千手观音》

AF:掌声有请!

14、《战台风》

D:难忘今宵，今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。

B:那你还想听什么天籁之音呢? D:那自然是我最爱的古筝了，还没听到 B:是吗?那现在就有个好机会，圆你此梦，请欣赏古筝合奏《战台风》BD：掌声响起来!

15、《一颗钉子》

C:_ 你有没有在候车室遇到过这样的事? A:啥事儿?

C:在候车室被一颗钉子扎到。

A:不会吧，谁那么没有公德心?

C:巧了，还真有这样的事发生，下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》

AC:掌声欢迎!

第四篇章 孝心舞梦

16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。

A:有一种光阴叫做时代; B:有一种歌声叫做经典;

C:有一种珍惜叫做现在。

D:把握每一个今天，唱响每一个年代， E:不同的年代就有不同时代的流行，就连音乐也会被打上烙印。

F:接下来，让我们有请60、70、80、90、20_年代的人为我们演绎不同的年代秀， AF:首先有请60年代

D:【台下】70年代的呼声在哪儿?一起唱 C:高三年级的同学们，掌声响起来，送给80年代

B:渴望飞翔的90后们，一起大声唱 E:个性、奔放、张扬的20_年代，跟着节拍嗨起来!

17、

D:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇

E:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位 却不平凡的事业

D:三尺讲台写人生，书写不尽教坛的热血与责任。

E:他们也一样热情，他们也一样舞动，让我们来认识不一样的老师们!观众朋友们，挥着你的小手，一起欣赏教师舞蹈! DE:掌声欢迎漂亮的老师们!18、《葡萄架下的青春》

青春，如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春，又如一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。下面有请高一3班的陈锐、张链等同学为我们表演舞蹈《葡萄架下的青春》

19、《雀之灵》

E:前面迷人的舞姿还在盘旋，如同圣洁的仙子，你们看够了吗?反正我是没看够A:那咱们继续，接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿，更是展现了生命的活力和勃发向上的精神，让我们随心而舞，《雀之灵》，掌声有请!

20、《竞选学生会干部》

B:有这样一群人，他们穿梭在校园的每一个角落

F:有这样一群人，他们扮演着老师的左膀右臂

D:有这样一群人，他们维护者校园井井有条的秩序。

B:你们说的一定是学生会的同学吧? F:是的，学生会不仅是学生与学校沟通的桥梁，更是学生自我展现的平台，

D:他们积极、勤劳、热情，想要成为学生会的干部，就一起来观看他们如何竞选。请欣赏小品《竞选学生会干部》

第五篇章 忠心展梦

21、《舞动青春》22、《倍儿爽》 B:青春是跳动的旋律，是飘扬的音符， D:是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。B:有人说：

F:青春是无忧无虑的代名词，年轻是欢乐的代言人，他如同夏日的太空炽热绚丽。 BDF: 90后的我们那样年轻，那样朝气蓬勃。

E:青春是一首动听的旋律，青春一幅美丽的画卷，

A:青春是一个耐人寻味的故事， 青春是一段难以忘怀的记忆。

C:让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，

E:是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，

C:对，就在这跨年狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力，舞动奇迹，请欣赏高一四班带来的《舞动青春》以及高一八班的同学们带来的《倍儿爽》

D:观众朋友们

合：跟着节拍high起来! 23、《与青春有关的日子》

C:非常感谢刚才同学们的精彩出演，今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。

B:是的，我们的压轴节目还在后面呢，刚才都在欣赏舞蹈，现在我们来点不一样的节奏，请欣赏歌舞剧《与青春有关的日子》

CB：大家掌声欢迎 24、《落花情》

E:梦想，流露着浓浓的诗情画意;梦想，散发出淡淡的幽香温情，

D:那些拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。落花无情人有情。

E:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》

DE: ：掌声响起来! 25、《共圆中国梦》

A:今夜，我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!

F:今夜，我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!

A:今夜，我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!

F:中华民族上下五千的历史，我们有着悠久而灿烂的文化，有着逐渐腾飞的经济，有着日趋完善的法制，为此，我们骄傲A:每一个中国人都有一个中国梦，让我们《共园中国梦》!

AF:掌声有请

尾声

D:中国梦，我们共同的理想。要实现中国梦，需要我少年不断努力，继续前行圆自己的梦

E:要实现中国梦，需要我少年将信心留给自己，信心开启中国梦!

F:要实现中国梦，需要我少年将诚心献给他人，诚心筑就中国梦!

A:要实现中国梦，需要我少年将爱心献给社会，爱心去圆中国梦!

B:要实现中国梦，需要我少年将孝心献给父母，孝心舞动中国梦!

C:要实现中国梦，需要我少年将忠心献给祖国，忠心展示我们的中国梦!

ACE:五心教育圆我少年梦，

BDF:五心教育助力中华振兴梦。

F:尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学、来宾们，再次感谢大家的光临，

C:綦江区东溪中学20_——20_虎年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。

A:同时，感谢今晚为晚会做出精心准备的老师和同学们，你们让我们的晚会如此精彩，掌声送给他们，大家辛苦了!D:虎年快到了，变换的是年轮，不变的是祝福

B:虎年祝福你：好事成双美名扬，幸运如雪满空扬，

E:虎年祝福你：幸福甜蜜笑脸扬，事业 学习双手扬，生活快乐又吉祥。

D:让我们相约东溪中学20_——20_年跨年晚会，

ABCEF:不见不散!

A:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!

万马奔腾一路凯歌成伟业，三羊开泰满园春色迎盛世。值此新春之际，我代表学校向一年来辛勤耕耘的全体教职员工致以衷心的感谢!向立志成才、勤奋学习的全体同学致以新年的问候和美好的祝愿!向关心和支持学校建设与发展的各级领导、离退休老同志和社会各界朋友致以崇高的敬意、衷心的感谢和诚挚的问候!

深深地感谢老师们!一年来，你们爱国敬业，感恩重诺;你们诚信友善，视生若子;你们严格管理，严谨治学;你们用行动诠释着社会主义核心价值观，在享受教育的同时，充分发挥着自己的聪明才智与创造力。

深深地感谢同学们!一年来，你们信念做船，理想做帆;你们习惯优良，刻苦钻研;你们文明守纪，绅士风度，淑女风范;你们以无穷的智慧潜能，开创着属于自己的美好明天。

深深地感谢尊敬的学生家长们!感谢您在孩子成长中所付出的艰辛，感谢您与学校携手共建孩子美好的未来。师生的成长、学校的发展，少不了您的关爱、支持和付出，荣誉里面也饱含着您无私的奉献。

深深地感谢社会各界!你们的理解和支持是我们开拓创新的保障，你们的信任和期盼是我们拼搏进取的力量源泉

刚刚过去的x年，潍坊四中全校师生在坊子区委区政府、区教育局、学校党委的正确领导下，秉承“育人为本，因材施教，全面发展”的教育理念，同心同德，众志成城，追求卓越，勇创一流，敬业乐群，学以致用，以信心教育为文化引领，以教学工作为中心，以学校管理为抓手，不断深化教学改革，注重信心教育研究，立德树人，用辛勤的汗水和卓越的智慧，创造了优秀的教育教学业绩，演绎了一个又一个的教育精彩，得到了社会各界的认可和高度评价，学校社会影响与日俱增。潍坊四中业已成为我市城区教育教学特色鲜明、质量保障的现代化学校。潍坊市五星级学校的特色优势日渐凸显。

信心教育引领学校全面发展，人才培养成绩斐然

x年我校继续信心教育特色办学，以信心教育为文化引领，质量立校，科研兴校，特色办学，成绩斐然。通过大力实施三级督导管理机制、首席教师先期上课制度、学生成长导师制、信心教育小课题行动性研究、信心教育打造高效课堂、学生潜能开发、家校牵手等教育措施，助推学校全面发展，助推教育教学质量全面提升。x年高考，潍坊四中又上新台阶，凯歌高奏，捷报频传，成绩喜人。高考成绩再创历史新高，重点本科上线人数突破x人大关，连同普通本科在内，90%以上的同学实现了大学梦。音体美招生、飞行员招生等各个方面取得了优异成绩。一年来，信心教育办学经验多次被《山东教育报》《中国教育报》《人民教育》《现代校长》等国内各大媒体推介推广;x年3月，我校荣获“x人民政府教学成果一等奖”，也是整个潍坊市唯一获此殊荣的高中学校。X9月，我校被评为“山东省教育系统先进集体”。

科研兴校硕果累累，办学条件日益改善

x年，潍坊四中以信心教育小课题行动性研究促教育教学改革，形成了“一线贯穿，六大积淀”的教育教学优势。信心教育为龙头的教育科研风生水起，红红火火;具备先进性、目的性、激励性、可操作性的课堂教学改革百花齐放;教育教研蔚然成风。目前，教育教学研究已经呈现出主题突出，思考深、范围广、热情高的发展态势，信心教育小课题研究的申报与评比已经常态化、制度化、规范化、科学化、区域化。信心教育课题研究活动开展以来，共申报8批信心教育小课题1100多个，学校组织了8次信心教育小课题评选活动，有x多个小课题结题并获奖。在先后组织的8次信心教育小课题展示会上，有58位教师在会上与大家进行了交流。过去的一年，我校有多项教育教学成果获省市有关部门奖励。研究学生、研究课程、研究教法、研究自己的“研究性教学”愉悦了学生，快乐了课堂，成功了教师，实现了教学相长。在努力加强教育软环境实力建设的同时，x年我校投巨资加强了学校硬件设置的建设，改善了办学条件。x年8月29日，随着取暖锅炉的拆除，学校供暖系统全面升级，热力公司加学校地源热系统双线并行运转，改善了师生生活和学习条件;x年8月30日，学校橘园餐厅盛大开业，学校积极引进优秀的餐饮管理队伍服务广大师生，为教育教学提供了可靠的保障。校园环境建设再上新台阶，美化绿化四季宜人，卫生标准逐年提升，后勤服务保障坚强有力、运转有序。学校各部门协调一致，整体工作平稳推进，形势喜人。

校园文化千姿竞秀，学校生活丰富多彩

x年，潍坊四中继续以信心教育引领学校文化建设，积极开展立体化、多元化、综合性的校园文化建设，从环境文化、精神文化、制度文化、行为文化入手丰富学校文化建设内容，细心呵护学校文化中的原生态元素、人文元素、民族元素，努力培植发展性元素，甄别剔除功利性元素，引领学校文化积极健康地向前发展，有力促进了学校各方面工作的蓬勃发展，促成了教育教学质量连年攀升。在潍坊四中，“信心教育”作为学校新时期实施素质教育的切入点，已成为我们的办学特色，她贯穿于教育教学的各个方面，潜移默化，不断提升教师、学生的自信心。x年，潍坊四中的校园文化发展之路就是“信心教育”的研究发展之路。她业已成为引领学校健康发展的文化元素内核，成为了校园文化之魂、成为了学校内涵发展的动力之源，引领学校文化建设健康持续的向更高的层次发展。在此背景下，校园文化千姿竞秀，学校生活丰富多彩。各年级、各部门将教育教学实践与学校文化建设有机的融合在一起，创造了富有潍坊四中特色的文化业绩。“课程文化千枝竞秀”、“课堂文化开放高效”、“ 教研文化立足‘草根’”、“ 德育文化全员共建”、“社团文化弥补闲暇”。艺体教学成果在省内外各类大赛中屡获大奖;“四中好声音”歌声嘹亮;“才艺大赛”放飞青春，“汉字听写大赛”“汉字书写pk大赛”“古典诗词文大赛”“楹联评选”“艺术模块教学成果展”旋起民族风;篮球赛、拔河赛、体育节凝心聚力，撼人心魄;“校园吉尼斯”激情无限;校友联谊，同谱母校华章;家校合作，学生潜能开发，托起了孩子的明天;“一帮一结对子”爱心无限;安全教育、消防演练保驾护航;“潍坊四中月度之星、年度之星”德才兼备，德艺双馨，群星璀璨;“校长私享塾”高朋满座，象牙塔外勤耕田;“信心教育研究课题展示”群英荟萃;“校报、校园网”并驾齐驱，舞动精彩;x年9月，我校被评为“全国优秀楹联教育基地”，x年11月，我校被评为“全国校园媒体百佳示范校”。信心教育彩练舞动教育星空，状元文化底蕴涵养莘莘学子。高雅的校园，丰富多彩的文化活动，蓬勃向上的校园精神，规范科学的管理举措，先进的教育理念，共同织就了潍坊四中文化建设的绚丽画锦，让潍坊四中在鸢都这块热土上熠熠生辉!我们自豪，我们是一群信心百倍的教育人，我们骄傲，我们有着一张靓丽的名片——潍坊四中。

一、 活动主题：凯歌高奏辞零九，昂首阔步迎新年

二、 活动目的：活动以娱乐为主，旨在进一步展现教科系的特色和全体师生的风采，促进我系各专业年级.班级的交流合作，增进师生情谊，促进同学间的友谊，激情互动，以欢快饱满的精神共庆元旦，为全系师生献上诚挚的新年祝福。

三、 活动地点：球场(下雨则在老体育馆)

四、 活动时间：12月31号下午13：00—17:00

五、 参与人员：教科系全体师生

六、 拟邀嘉宾：团委书记、副书记及各院系团总支学生会

七、 工作人员：教科系系团总支学生会，各班班委

八、 参与形式：三项集体活动以班级为单位参加比赛，根据参加项目的累计得分确定班级名次，颁发奖品及给予相应奖励;其余的个人项目，每个人可根据个人喜好任意参加，按照累计获得的奖券兑换奖品

九.主办单位：长江大学教育科学系

十.承办单位：教育科学系团总支学生会

十一.活动流程：

(一)开场(13：00——13：45)

1.健美操表演 (约5分钟)

2.主持人致辞，介绍到场嘉宾 (约15分钟)

3.嘉宾致辞 (约5分钟)

4.主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖(约5分钟)

5.主持人引言过度并宣布活动正式开始 (约15分钟)

a.介绍活动流程(包括介绍卡拉OK、写祝福)

b.奖项设置以及兑奖说明(集体奖产生过程和兑奖时间)

c.注意事项(包括强调集结讯号、安全问题)

d.介绍第一个集体活动规则并宣布开始。

(二)活动进行(13：45——16：10)

6.上半场(13：45——15：00)

7.中场集体活动解千千结和个人项目(60分钟)

8.个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖(15分钟)

9.下半场 (15:00——15:40)

10. 个人活动和集体活动(绑腿跑)(70分钟)

11.舞蹈表演(计算各班积分)(7分钟)

(三)活动尾声(16:10——17：00)

12.主持人传达老师同学写的祝福(15分钟)

13.主持人宣布集体成绩并邀请嘉宾颁集体奖

14.颁奖嘉宾讲话并抽取最后一次幸运大奖(10分钟)

15.合跳兔子舞(15分钟)

16.开始兑奖并放烟花

17.主持人宣布游艺会结束

12月29日下午，我们举行了“庆元旦・迎新年”家园同乐会，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色，能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。

下午两点半点左右，家长们已经陆陆续续到园，家园同乐会在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

对于我们的开场节目来，孩子们的发挥都很不错，舞蹈时的表情及动作都比较的到位，也能够把自己的位置都准确的记得找好，精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位，歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听!并且看到自己的爸爸妈妈，都很表现表现自己!能够做得这样，我很欣慰。

全体家长参与了我们精心设计的游戏活动，我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色，设置了游戏。不仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力，同时在互动的过程中更加深了与孩子、老师之间的感情，再次将活动推向一个高潮。

形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。尤其在最后家长们纷纷发表自己的感言，我们的心里觉得很甜也非常富有成就感。总之我们的活动在活而不乱，井然有序中圆满的结束。

尊敬的各位老师、各位同学：

早上好!今天国旗下讲话的内容辞旧迎新学会做人

迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，整理刚刚走过的20xx年，祈盼新年的到来。为此，我向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们表示新年的祝福!

我们每个同学在新的一年里都有自己美好的愿望，希望成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。

学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。因此我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己，按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。

学会做人，对于每个人来说，都非一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。活到老，学到老，是一辈子的事情。毛主席讲过“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”“学校是我家，美丽靠大家”。在这里，我真诚的向大家呼吁：行动起来，全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠左行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步!

同学们，俗话说：人心齐，泰山移。只要大家参与学校管理，人人从我做起，个个遵守“行为规范”，你的素质一定会有新的提高，你的行为习惯一定会实现新的优化，你的生活空间一定会有新的扩充，你在学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后，我祝愿同学们在新的一年里成绩进步，身体健康，祝愿老师们家庭幸福，永远快乐。

尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，我“国旗下讲话”的题目是《喜迎新年 畅想未来》。

20xx年即将过去，20xx年元旦的钟声即将敲响。

一元复始，万象更新。我相信，对于每一位同学而言，新的一年都将开启新的历程，新的历程都会承载新的希望，新的希望必将拥抱新的梦想。借今天这个机会，我想向同学们，在新年到来之际提出三点希望：

一是希望同学们在新的一年里能做到“严于律己，宽以待人”，形成良好的人格素质和道德规范。希望同学们在社会，能做一个恪守法律法规，践行社会公德的好公民;希望同学们在学校，做一个遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学的好学生;希望同学们在家里，做一个尊敬长辈、孝顺长辈的好孩子。

二是希望同学们在新的一年里能做到珍惜时间，奋发学习。常言道：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，而少年时期正是人生长河里的春天。我们只有把握现在的每分每秒，才能放眼于美好的未来。我们应该怎么做呢?我想：从今天起，认真听每一节课，认真记好每一个笔记，认真完成每一天的作业，每天争取都能一个小小的进步。这样小小的进步不断积累，就会形成学习方面的不断提高，就会养成良好的学习品质和学习习惯。

三是希望同学们在新的一年里能对生活充满希望，充满正能量。生活，总是充满希望的，新的一年里，我们继续走在学习和生活的道路上，可能会遇到这样、那样的机遇或挑战，有时我们甚至会遇到困难。但是我相信，聪明的你一定明白：成功总是属于积极进取、不懈追求的孩子。我也相信，你一定知道：梦想是灯，能照亮前行的路。所以，我们一定要抱持一个梦想，在我们遇到困难时，我们一定不要轻言放弃这个梦想，而要坚守信念，坚持梦想。这样，未来的你，就一定会取得成功。

最后，我衷心祝愿亲爱的同学们在新的一年里学习进步;祝愿各位领导、老师工作顺利，在我们各自的岗位上都能取得新的成绩!

我今天国旗下的讲话就到这里，谢谢大家。

女：尊敬的各位领导、各位来宾。

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

男：满载成功与收获的20__年即将挥手向我们告别。

女：充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。

男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放。

女：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀乡村学校少年宫给了我们一个展示的舞台，在竞争中我们学习，我们成长：在乡村学校少年宫活动的氛围中我们欣赏，我们赞叹。

男：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、诗歌的激情互动中，欣赏到我们班的多才多艺。

女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男：出席今天演出现场的有：__;让我们以热烈的掌声欢迎各位的光临。

女：首先请班主任为我们作新年致辞。

男：感谢班主任的新年致辞。

女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导和社会、家长的关心和支持，今天我们有幸请到了领导和家长来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎讲话!谢谢的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男：20__年元旦文艺汇演——

合：现在开始!

本文详细介绍服装店元旦促销策划方案的三个要点，并整理出服装元旦促销专题信息供大家参考。

又到了一年的尾声，元旦促销活动也又一次开始火热起来，而在这个元旦促销活动当中，服装行业的新年促销可是吸引着更多人们的注意力，而为了更好的吸引人们的目光，把直接把消费者留住，商家们对于服装元旦促销方案就报有了最殷切的期盼。

服装元旦促销方案对于整个服装元旦促销来说，起着提纲契领的作用，更是服装元旦促销效果的直接影响因素，而具体的设计与制作都要以自己产品的实际情况来制定，但是一些设计细节需要注意：

服装元旦促销要点

1、主题：服装元旦促销方案要掌握元旦的节日特点，新年的特点，从新年元旦的文化背景中挖掘，与自己的产品相结合，然后在促销活动中极力的营造这种气氛，让消费者感受到这种温暖的气氛，尤其现在的消费者大都凭“感觉”消费，这样的促销形式很容易触及消费者最柔弱的神经。

2、礼品：新年送新礼，这是大多数商家做服装元旦促销方案都会用的方法，但这个送礼也是有所讲究，像以往的买件衣服送个衣挂什么的，已经不会给消费者留下什么感觉。但网上有一家送礼品却很巧，母亲节的时候送给消费者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已经想好了服装元旦促销方案里的礼品该怎么送。

3、让利：虽然说特价，打折，都是老生常谈，但消费者等到节日来消费，也是冲着优惠去的，所以促销如果没有让利，消费者选择你的机率也不是很大，但让利也要有分寸，也要照顾老客户，更要做好预算。因此，在做服装元旦促销方案过程中，在促销资源有限的情况下，做纵向促销，集中兵力于一点，自然就拉大与其它商家的距离，脱颖也就容易了。

各位领导、同志们：

大家好!

我项目部获得20xx年先进单位称号，首先要感谢各位领导的关心和支持，感谢各位同事的鼎力帮助!我们在工作中取得的成绩，是领导们的科学决策，正确指导;是同志们任劳任怨，团结奋斗的结果。所取得的成绩和荣誉属于每一个为公司发展做出贡献的员工。

在过去的工作中，我项目部克服了一个又一个困难，加强管理，精心组织生产施工，努力降低生产成本，加快建设进度，提高经济效益。我们的工程虽然已经接近尾声，但面临的压力大、时间紧、要求严等困难。至今还剩有路基、小桥;中桥;线匝道桥，拌合站周边路基及部分防排水工程尚未完工。工地各项工作正在有条不紊地进行着。

虽然在过去的一年里，我们通过努力，取得了一些成绩，但前进的道路还有坎坷。成绩只能代表过去，我们仍旧要继续努力，将项目工程高标准高效益完成。 在新的一年里，我项目部全体工作人员将积极迎接挑战，发挥自己的才干，克服困难。以取得更大的成绩来回报公司。为此，我们将做到以下几点：

1、以公司利益为第一的原则，积极参与到合作公司的项目管理中去，发挥重要作用。

2、积极主动加强财务监管工作，降低公司风险。

3、在施工现场第一线发挥作用，不怕苦不怕累，狠抓施工质量、施工安全。

4、配合公司各部门做好各项工作，保证数据信息的准确性、及时性。

5、认真学习专业技术知识，不断自我完善。

6、自觉遵守公司的各项规定，项目的各项规章。

请公司领导放心，我项目部全体工作人员将以更加饱满的工作激情开展工作，继续发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗、勇于担当、勇往直前的精神，一如既往地保持项目的良好形象，并全面完成项目的各项任务目标，为实现自身价值，为公司的发展而努力奋斗。

尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们：

大家好!

我是李佳霖的妈妈。今天，我们再次欢聚一堂，共庆新年的到来，相信大家都感触良多。

一年前，我们的孩子从城市的八方、从不同的家庭走进了同一个班级，走进了这个温暖和谐的大家庭;而这个大家庭又像一条充满温情的纽带，把老师、孩子、家长紧密地联系在一起，让大家由陌生到熟悉，由疏远到亲密，相遇相识相知相携，成为了心心相印的好朋友。

一年多的时间里，我们的老师用她们的爱心、耐心、细心和童心，把一个个不懂事的小不点，变成了一个个聪明伶俐、知书达理、团结友善、尊老爱幼、诚实守信、习惯良好的好宝宝。我们做家长的看在眼里，喜在心上。所以，让我们把最热烈的掌声送给辛勤的老师，感谢她们无微不至的关心和无怨无悔的付出!

一年多的时间里，我们的孩子像一株株幼苗，在老师的浇灌、呵护下，茁壮成长。小小的他们克服了离开父母的伤心与惆怅，战胜了初来乍到的胆怯和害羞，一天天的成长、成熟!如今，一张张可爱的小脸上写着：自信、爱心、勇敢、乐学、健康……让人感动和惊喜。接着，让我们把最响亮的掌声送给超级棒的宝宝们，为他们的努力和进步喝彩!

一年多的时间里，家长朋友们加倍努力，尽职尽责。一方面加强同老师的沟通与交流，积极参与班级各项活动;另一方面加强自身的学习与进步，紧紧跟随孩子成长的脚步。尤其功不可没的是家中的老人，在他们的保驾护航下，孩子们迈出了乘风破浪、扬帆远航的步伐。因此，让我们把最欢快的掌声送给每一位家长，大家辛苦了!

新的一年预示着生机勃勃，预示着万象更新!

最后，我谨代表全体家长祝在座所有的朋友们：新年快乐、身体健康、心想事成、万事顺意!

谢谢大家!

一、晚会主题：迎新春、庆元旦——暨x年x高级中学跨年晚会(暂定)

二、活动对象：x高级中学全体师生

三、活动时间、场地：x晚7点在学校足球场

四、活动领导小组

组长：陈x

副组长：龚x、冯x、张x、白x

成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配：

1、学生节目：

①、高三5个

②、高二7个

③、高一8个

④、初一3个

2、教师节目：2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：白x

组员：王x、孙x、王x、乔x、沐x、白x、程x

A、学生节目统筹：程x

B、教师节目组统筹：王x

任务：

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙x、程x负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

3、王x老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：冯x

组员：马x、张x、李x、郑x、李x

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组：灯光音响及宣传组

组长：龚x

组员：陈x、普x、王x、李x

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：张x

组员：贺x、何x、全体后勤人员

任务：

1、确定是否有晚会赞助商。

2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

4、晚会所需物品购买。

5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组：安全及场地组

组长：卢x

组员：李x、郑x、各年级主任、保卫人员

任务：

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：张x

组员：全体广播站人员

任务：

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组：舞台运行组

组长：孙x

组员：全体学生会成员

任务：

1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。

八、各阶段任务及工作分配

1、晚会策划准备期(11月1日--11月15日)：

任务：

A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，王x老师落实教师参演节目，并于11月15日前报校团委;孙x、程x负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开始排练。

B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日)：

任务：

A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

任务：

A、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。

C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

F、校办公室邀请相关嘉宾。

九、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

十、未尽事宜，另行通知。

12月31号的下午，在欢喜的气氛中我们迎来了“小班喜迎元旦庆祝活动“活动，这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着，从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰，所做的一切都是为了让孩子们感受到过新年的欢乐气氛。

下午3：00在一片热烈的掌声中，我们小班年段的“迎新年”庆祝活动开始了。

在“迎新年”联欢活动中，孩子们积极主动地参与，当轮到自己上台表演时，孩子们可认真了，又大方又自信，得到大家的一致好评。站在台上像个小演员，表情可丰富了，在数学游戏《抱抱团》中，孩子们争先恐后地上台要求参加游戏，家长们也配合老师，与孩子一起参加游戏，小朋友反应可快了，在游戏中体验快乐。看着孩子们的表现，老师们都感到高兴和欣慰。在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很优美，也很到位，老师为孩子们感到骄傲。

本次“迎新年”庆祝活动，我发现因为两年小班的孩子一起参加，人多了热闹了，孩子们的表演格外认真、专注。尤其是在与老师的互动游戏中，每个孩子都踊跃举手参加，丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈。也能积极配合老师与孩子，与孩子们一起游戏，互动，既活跃了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。

通过本次“迎新年”庆祝活动，更加增进了家长对幼儿园的支持。我们的家长朋友给孩子准备了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球，“哗!这么多好吃的!”孩子们都高兴地大叫起来。在游戏、节目表演后，我们的孩子快乐地品尝着自己和小朋友带来的好吃的食物及水果，吃得那么开心那么甜蜜。有的孩子还不忘记给同伴嘴里也放一个，他们学会了分享。

在欢声笑语及快乐地品尝中，孩子们还意犹未尽，可是1年多小时那么快地过去了。祝愿我们的小班小朋友们在新的一年里健康成长!快快乐乐!平平安安。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：上午好!

在新年的钟声即将敲响之际。今天，全校师生欢聚一堂，隆重举行迎新年冬季运动会。在这辞旧迎新的时刻，我谨代表洞井小学全体师生向一直支持学校工作的退休老教师们致以衷心的感谢和新年的祝福!(此处停顿)祝可爱的同学们在新的一年身体健康，快乐成长!(此处停顿)祝敬爱的老师们在新的一年工作愉快!家庭幸福!给大家拜年啦!

XX年是忙碌的一年，也是我们收获丰硕的一年，学校顺利通过了雨花区绿色学校验收，教育部规划课题的申报、中国未成年人网脉工程实践基地的申报等工作。今年我校师生在全国、盛市、区各级竞赛活动中佳绩频传：如雨花区班级演唱二等奖;长沙市剪纸比赛优秀组织奖;雨花区第五届中小学生英语风采赛二等奖;王芳老师、王娟老师、吴白蕊老师分别荣获全国教学课竞赛一、二等奖。邹娇英老师评为长沙市德育工作先进个人;刘超老师荣获雨花区演讲比赛二等奖;毕业班统考及格率、优秀率名列雨花区前茅。XX年的洞井校园，我校师生用奉献收获了梦想!用激-情创造了精彩!面对荣誉，我们不沉醉于过去，而是要“迈步从头越”，胸怀未来，在新的一年让我们齐心协力，续写洞井小学新的辉煌!

(一)

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙：今天的元旦联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好。

乙：今天的元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

(二)

A：夜色阑珊，流光溢彩。

B：星光灿烂，元旦祝福。

A：踏着青春的节拍，我们走向新的一年，去憧憬人生中最灿烂的季节。

B：激扬着青春的风采，我们走向新的一年，去谱写人生中最精彩的乐章。

合：在这里散发着青春的呐喊，跳动着青春的脉搏在这里有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;在这里辞旧迎新，让我们用声音来创造更加辉煌的明天。

A：新的钟声已经敲响。

B：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

A：让温暖的阳光催开心的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。

B：让勇敢地挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的辉煌。

A：最后让我们共同祝愿，今晚到场的所有老师和同学们。

合：新年快乐、心想事成、万事如意!

B：亲爱的朋友们，_学院元旦晚会到此结束!

合：明年我们再一起期待春天。

老师们，同学们：

早上好!

今天，我国旗下讲话的题目是《冬季，请加强体育锻炼》。“生命在于运动”，这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命，缺少运动的生命是短暂的!看野生动物世界，它们风餐露宿、觅食求生，却往往无疾而终。而人的一生，总要饱受疾病阴影的笼罩，重要差别就在于运动。

冬天，是一年的末尾，这个季节，没有了夏日的骄阳，正是锻炼身体的好时机。你们知道吗，坚持冬季体育锻炼的人，抗寒能力比一般人高8到10倍。冬季在室外锻炼，可以不断受到冷空气的刺激，身体对疾病的抵抗能力增强，而且锻炼时还能接受阳光的照射，阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒，还能促进身体对钙、磷的吸收，有助于骨骼的生长发育。这对正在长身体的同学们来说更为重要。冬季体育锻炼，还可以加快血液循坏，增加大脑氧气的供应量，这对消除大脑长期学习带来的疲劳，增强记忆力，提高学习效率，都有积极的作用。

明天就进入了12月份了,我校传统的“冬季体育活动月”各项活动将于本周拉开帷幕，本学月我们将开展 比赛等的多项体育比赛，同学们高兴吗?从本周起，在校内，同学们要充分利用体育课，和望远望绿后的时间，在老师指导下有组织的开展训练。在家里，做完作业后，可以自行开展训练。

大家除了积极参加学校冬季体育活动月各项活动外，还可以根据自己的兴趣爱好，选择其他项目，如打羽毛球、打乒乓球、打篮球、跑步、跳橡皮筋等都可以作为自己的锻炼的内容。只有开展全面的、丰富多彩的锻炼，才能使自己全身各部分机能均衡发展。

我们参加冬季体育锻炼时应注意些什么呢?

1.锻炼前要做好准备活动，预防运动创伤。

冬季气温低，人从室内到室外，温度骤然降低，会使皮肤和肌肉立即收缩，关节和韧带僵硬，体内的代谢放缓。在这种情况下，若立即开始锻炼，有可能造成肌肉拉伤或关节损伤，而且由于心跳加快，还可能引起恶心、呕吐等不适应症状。因此，锻炼前应做好准备活动，使浑身的肌肉、关节活动开。 2.冬季锻炼穿着要适当。

锻炼时应适当减衣服，不要穿得太厚、太臃肿，以免妨碍身体的运动，加重身体的负担，如果出汗太多，反而招致感冒。在运动后，切记穿上外套，不可任风寒乘浑身毛孔大张之时，侵入体内致病。

3.防止伤害事故发生

课间休息时，不要在教室里、楼道上、阳台上跳绳、奔跑、追逐打闹等。这些活动容易造成相互碰撞，酿发安全事故。课间休息时，我们可以适当走动走动，暖和暖和脚，亦可以搓搓手，促进局部血液循环，防止手生冻疮。

4.要避免在大风、大寒、大雪、雾露中锻炼。

大雾天气不宜剧烈运动，因为运动时呼吸会加深加快，雾天空气中的灰尘杂质、细菌病毒含量较多，造成室外空气相当污浊，常会引起呼吸道及其他疾病发生。这时在室外运动就不如在室内活动了。

5.呼吸方法须得当。

冬季气候寒冷，锻炼时不要大口呼吸，而应采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，减轻冷空气对呼吸道的不良刺激。

6. 持之以恒。

体育锻炼的健身效果不是一次两次，一天两天就能得到的，要经过长时间的坚持锻炼，才能收到实效。切不可“三天打鱼，两天晒网”。 冬季体育锻炼，对饮食也是有要求：

首先，饮水要充分 。一天中早、中、晚要主动饮水，口渴时也要喝，喝热开水最好。

第二、注意牛奶、粗杂粮及蔬菜水果的适当搭配， 这些食物富含蛋白质、维生素、矿物质及膳食纤维。对冬季御寒很有益处。

同学们，身体是自己的本钱，只有健康的体魄，才能更好地学习和生活，才能应对未来各种困难和挑战。

最后，请让我以奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生的名言结束我的讲话：“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”。

一、主题：为我们的明天努力

二、名称：暖暖寒冬，浓浓春意

三、举办时间：20__年12月30日下午6点四、演出场所：学校大礼堂五、主办单位：北京联合大学广告学院文艺部六、组织领导：广告学院院长、副院长、各部门主任七、创意构想：整个晚会围绕 为我们的明天努力 为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演

一、主题：为的明天

二、名称：暖暖寒冬，浓浓春意

三、举办：20__年12月30日下午6点

四、演出场所：学校大礼堂

五、主办：北京大学广告学院文艺部

六、组织：广告学院院长、副院长、各主任

七、创意构想：整个晚会 为的明天 为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，调动起同学及学校、老师的，营造欢快热烈的气氛，凸现 为的明天 的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于 为的明天 的动画宣传片，呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块： 百家争鸣 ，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。 SHOWTIME 秀出你的创意 ，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示，激起整个活动的高潮。 师生大联欢 ，以游戏为主，由老师、同学全员参加，使活动白热化。

春天的礼物 ，演出的节目评分，并选出 最佳歌曲奖 、 最佳创意奖 ，游戏的优胜组奖励。

版块：百家争鸣

由主持人朗诵开场白，(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射 为的明天 宣传动画。接着，学校讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，首歌曲的演唱。(七首歌，两个乐器表演，相声，小品，穿插开来，历时约40分钟)

全场灯突然熄灭，主持人一声高呼， SHOW TIME ，响起T型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，疯狂SHOW。此版块主要由学生们主导，由同学和老师评分，同学们学习的奖励，学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华SHOW，以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时)

版块：师生大联欢

游戏，是不分年龄、身份、性别的!由院长发起，各个各带一队同学，夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心，背心上贴有由学校财政部拨出的10元，20元，50元面值不等的钞票，每人脚上都寄有三个气球。两队一组，当示意声响起，两队开始互夺钞票，要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害，任何均可。3分钟后，哪个队身上的钱少，哪个队算输。(钱用塑料袋套住，以免撕破)每个队最后剩余的钱，都留做班费。两队一组，共10组，进级制，最后决出最优胜组，奖励。游戏能调动起大家的性，使整个晚会活动气氛高潮迭起， 大联欢 的目的，在寒冷的冬天，体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)

版块：春天的礼物

在活动的过程中，一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段，公布各个节目的最后得分，并得出 最佳歌曲奖 、 最佳创意奖 ，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后，由全体共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着的明天会更美好，凸现 为的明天 的活动主题。(历时约20分钟，活动总计3个小时)

何：尊敬的各位来宾，

蒋：亲爱的老师们、小朋友们，

何：大家新年好!

蒋：新的钟声，新的一年;

何：新的祝福，新的期待;

蒋：今天，我们_这个大家庭在这里团圆啦!

何：_年的春天又来了!

蒋：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!

合：祝大家新年快乐，合家幸福!_年吉祥!

何：回首_年，我们骄傲，

蒋：回首_年，我们自豪，

何：当我们满怀喜悦的告别_年，我们收获最多的是成长和快乐。

蒋：在即将过去的_年，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐，

何：_年的钟声即将敲响让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀，

蒋：向着更高的蓝天白云飞翔,

何：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，

蒋：用信念和汗水，再铸_的辉煌。

合：共绘育英美好的明天!

何：_幼儿园_年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。

精彩纷呈的20xx年元旦文艺晚会已经成功落下帏幕，我们一起经历了元旦文艺晚会从图纸设计到实地布局，从方案的筹备、规划、讨论，再规划到现场操控等一系列过程。对本次晚会的感触较多，总结为一句话：“晚会成功，过程精彩”。下面我们一起来回顾精彩的看点，分享成功背后的点滴。

一、校领导的重视，校团委学生科的大力支持，校广播站积极配合与协作，“三合一”是晚会成功的保证。

《1》校领导文件批示的速度加快

《2》校董事和校长在晚会的过程中送来元旦的祝福

《3》学生科对晚会的合理需求一路绿灯，不断为晚会的筹备工作创造和提供条件。如器材、设备、人员的需求一应俱到。

《4》校广播站全体成员从一开始按照筹备元旦文艺晚会的通知立刻行动到晚会结束后的最后坚守。

二、计划较周密，分工较明确，为晚会的成功提供了方向。

《1》三份企划书的呈交，目的明确，工作思路清晰，方向性明显。

《2》小组的划分及小组负责人的确认、时间的规划、工作的安排、小组会议有章可循，循序渐进。

三、细节的重视与添加，为晚会增加了成功的筹码。

《1》音响设备的多次检测调试。

《2》节目彩排次数及质量的把关。

《3》主持人的考核(站姿、发音、服饰、谈吐方式、搭档之间默契的训练)

《4》主持人救场方案的准备

《5》老师同学与主持人的互动游戏环节尽掀高潮。

《6》礼花开场

《7》麦克风的准备，照明大灯的准备

《8》晚会前对演出同学的小会提醒

《9》广播站最后的坚守，舞台、设备的收拾，创造了广播站效率。留下的只是一个团队工作状态的身影。

四、团队的努力攻艰、协同作战使得晚会成功变得具有可操作性。

〈1》小组会收集意见，碰头会整合意见，难点一一被攻克。

《2》导演：肖文满――主导作用《策划、执行、反馈、商讨、执行》

《3》所有广播站成员的积极配合，三年制学历班的增援(尹少文、张强、郑倩倩、宋恩光)

存在的问题：《1》设备问题，话筒伟声不畅。

《2》场地规划：后台、主持人与礼仪工作区混杂。

《3》催台人员工作疏漏，演职人员跑到主持人区域的现象时有发生。

《4》晚会开场前的话筒失声(导演没有与DJ打好招呼)很危险。

《5》舞台布幕的背景略显空洞，音符的添加、点缀没有到位。安全小组人员开始阶段没有站在指定区域。礼仪的工作地点和工作流程(详情及注意事项没交待清楚)在后台影响主持人主持。

《6》导演的个人能力、魄力、决断力需要提升。

本次晚会演绎了广播站团队的精神。

证明了广播站团队的实力。

展现了广播站团队的精彩。

这次文艺晚会是成功的，广播站团队的协作是成功的，这是一个团队的成功，我们有信心、有实力、有理由一起去期待、承接和迎接新的挑战、新的成功。

我是一名中学生，从小就受过很多关于诚信的教育，岳母刺字、苏武牧羊，是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信。中华文明历经五千年，巍然屹立，依仗就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神。同学们，没有诚信的人生活在世上，如同一颗漂浮在空中的尘埃，永远不会获得大家的赞美，永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上，谁不踏踏实实留下诚信的足印，谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。 而“友善”也是人际交往中必须具备的道德规范，如果大家都能以“与人为善“的态度，去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活就会充满阳光。那么，如何做到“与人为善”呢?其一，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时，能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，应该学会忍耐、包容、体谅，不斤斤计较，“退一步海阔天空”。其二，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。它在在处理同学关系时有着出奇的效果。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。

考试对于我们来说并不陌生，而考试，不仅能测试同学们对所学知识的掌握程度、学习技巧、学习质量，更能测试每位同学是否做到了诚信! 如果想通过弄虚作假的方式获得暂时的小利益，不仅是对自身能力的否定和蔑视，是对学校良好风气的亵渎，更会丢掉诚信，丢掉尊严。 一个考试作弊的人，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格问题。莘莘学子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

因为有诚信，我们的手紧紧相牵;因为有友善，我们的心一起飞扬。同学们，努力吧!带着我们的智慧和勇气，带着我们诚信和友善的心，走向社会，走向我们美好的明天!