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交流发言稿怎么写最新3篇 发言稿范文(精彩20篇)

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教学经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教研,全文共 2585 字

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尊敬的领导、老师们:

大家好!说实话,让我做语文教学经验交流发言,我有些诚惶诚恐,战战兢兢。在座的老师都是语文教学的行家里手,对于小学毕业班的语文教学,我很没有发言权,所以,在此不存在经验介绍,只是我的一些不成熟的做法而已,希望能起到抛砖引玉的作用,真诚的希望在座的各位帮助我把毕业班的语文教学做得更好 我是在四年级接任这个班的语文课,并兼任该班班主任,刚接手这个班时,发现班上留守子女多,学生纪律差,语文基础薄弱,我心理压力特别大,也很着急。但我不埋怨、不气馁,认真分析班情和每个学生的性格特征,有针对性地开展工作,从一点一滴抓起,通过一段时间的努力,班级工作开展的有声有色,教学工作也逐步走上正轨,学生纪律明显好转,学习成绩快速提升。下面我就自己在工作中的一些具体做法向与会的各位领导和同事们作以交流,有不妥之处,敬请批评指正。

一、找准切入点,从班风转变着手

我认为要提高教学质量,良好的班风学风是保证。因为教学质量的提高与每一个学生息息相关,学生是学习的主体,只有学生有文明礼貌的言谈举止、有活跃热情的课堂气氛、有安静有序的课堂纪律,才能提高教学效率。为此,我利用班会、晨会对班上出现的好人好事进行表扬,对违纪学生进行批评教育,经常在课间开展师生对话,通过说理教育,不但让学生知道自己做错了,而且明白错在了哪里。这样,天长日久,在学生中形成了良好的行为习惯、积极向上的班风,学习风气浓了,教学成绩提升了。

二、找准出发点,在培优转差上下功夫

要提高教学质量,既要重视优秀生的培养,还要注意学困生的转化。对于优秀学生,我向他们提出了更高的要求。他们不但要做好自身的学习任务,还要帮助学困生提高学习成绩,在完成一般的学习任务的基础上,还要求他们多读课外书,常写读后感,以便积累更多的好词佳句和片段,对新课中的生字新词,要求优秀生自主学习掌握。

在初接这个班时,发现部分学困生书写潦草,不能按时完成作业,课堂上爱搞小动作,不主动回答问题,对学习没有兴趣,不遵守纪律。他们具有共同的特点,主要表现在三个方面:一是对自己没有信心;二是接受能力弱;三是逆反心理大。对此,我首先做到不离不弃,从心里接受他们,理解他们,信任他们,鼓励他们。其次是想方设法激发他们的学习兴趣,变厌学为乐学,让他们逐步实现向“自我学习、自我管理”的转变。具体来说主要做了以下三点工作:一是主动找学困生谈心,尽可能全面的了解他们的思想状况,弄清楚他们学习差的根源,以便对症下药,有的放矢;二是鼓励他们树立信心,明确奋斗目标,培养他们的自制力,帮助他们走出低谷。在学习上对他们不提过高的要求,密切关注他们的行为表现,一有进步及时表扬,通过表扬来增加他们的自信心。在刚接手这个班时,我发现班上的张国玺、孙莉在学习上欠主动,作业时常不能按时完成,面对这点,我先是找他们谈心,了解原因,通过谈心我知道张国玺是因为速度慢,而孙莉是因为贪玩,于是我减轻了他们两人的作业量,同时,随时提醒孙莉要养成良好的学习习惯,目前,他们两人的作业能按时完成,上课也能积极的回答问题,通过测试,成绩也在逐步提高。三是尽力提高学习成绩。为了帮助他们提高学习成绩,我在班上成立了帮带小组,为每个学困生安排一个优秀生负责帮带。上课时,优秀生随时监督学困生是否认真听讲,发现他们开小差或搞小动作,及时提醒。做作业时,一方面督促他们按时完成,另一方面还可以给学困生讲解辅导。通过多方面努力,久而久之使学困生在不知不觉中增强了自信心,培养了学习兴趣,提高了学习成绩。

三、找对关键点,重视课堂教学 我深深地体会到,教学效果的好与坏,教学成绩的提升与否,关键在于课堂教学,所以我历来十分重视备课。对于各种内容的教学,我在备课时都要做到“明确目标任务,抓住重点,突破难点”,整节课始终围绕目标任务和重、难点开展教学。例如,在字词教学中,就把识字作为教学的重点,把字词的应用作为教学的难点来安排;在阅读教学中,写作方法和情感教育是重点,应用是难点;作文教学中,构思是重点,写作是难点,等等。同时,对于同一类型的不同节次,教学目标和重、难点也不尽相同,我在备课时都会根据情况进行设计,力争课堂上解决问题,课后不留“尾巴”。

四、找准训练点,作业设计 练习是课堂教学的手段之一,练习的目的是巩固提高。科学合理的练习 题,能使课堂教学达到事半功倍的效果。练习要讲究“发展性”,因为语文教学的目的是进行“字、词、句、段、篇、听、说、读、写的训练;发展性目标则是开发学生心智,交给学生方法,从而达到“教是为了不教”的目的,所以课堂练习中特别要重视发展性的学习设计,尤其复习时更要做到一题多练。就拿句子练习来说吧,比如:“这是我们伟大的祖国。”要求在不改变原意的基础上,让学生改成反问句,改成感叹句,改成双重否定句。总之,课堂练习的设计必须以落实双基、发展智力、提高语文素质为目标,必须依据学生的发展水平来设计。只有这样,课堂教学质量才会大大提高,学生才能每课均有所得,从而真正形成知识的内化,促成学生语文素质的提高。

五、落实复习点,查漏补缺

上课时要按教学计划扎扎实实地抓好每一课的教学,尽量做到堂堂清、课课清,同时还要做好复习查漏补缺工作。本册教材共八单元,其基本结构是,每一单元围绕一个主题设置了两篇精读课文和三篇阅读课文,每单元之后有本单元出现的重点词语,日积月累及口语交际三大板块。对于本期教学和复习工作,我做了如下安排:中期考试前完成前18课的教学任务,一边上新课一边复习。在上新课的过程中,除了让学生弄懂课本知识外,还要求学生多查阅课外资料,多做练习题,让学生在练习的过程中加深对课文的理解,开拓视野。在复习的过程中,进行归类复习,一般的生字词语只作为检测内容,把重点放在句型教学上,而句型教学的重点又在肯定句变双重否定句、修改病句、反问句与肯定句的互换、直接引语与间接引语的转换、缩句扩句上,这些都是学生的薄弱之处,同时,段落教学也是复习的要点。

总之,要提高教学质量:一要抓班风,二要求真务实,三要多奉献。用爱心、耐心和责任心对待学生,关注优秀生,不冷落、不放弃任何一个差生。找对方法,抓住关键,再加上艰辛的努力,就会结出累累硕果。

以上这些只是我的一些粗浅认识和体会,希望大家能够指出不足,使我再学习、再改进,在以后的教学工作中能够有更好的成绩、更出色的表现!

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篇1:校长经验交流发言稿_经验材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:校长,全文共 1971 字

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校长经验交流发言稿

我是怀揣着一个故事走上的讲台,这么多年,清楚地记得一段文字,一段淡若清烟的文字一直在影响着我。那是描述德国的洪堡大学:“他们身后的过道墙上,很随意地挂着一些不大的黑白照片,朦胧中觉得有几幅眼熟,走近一看,每幅照片下有一行极小的字,伸脖仔细读便吃惊。原来,这所大学获得诺贝尔的多达二十九人。这是许多大国家集全国之力都很难想象的数字,这里却不声不响,只在过道边留下一些没有色彩的面影,连照片下的说明,也都印得若有若无、模糊不清。”这段文字,初一看,就觉得甚是亲切,又不知亲切在何处,但奇怪的是,明明翻过去了还想翻回来,一看再看,就这么翻了十八年。

是什么力量让这所大学如此嶕峣耸立?

大家也许对《亮剑》这部电视剧不陌生,影片中刻画的李云龙的形象应当还在铮铮屹立,央视播放后,这部影片后来被各电视台轮翻转播,一时街头巷尾,津津乐道。这部影片,我看了好几遍,总还是有舍不下的地方,于是干脆买来一套碟片,时常独自分享到深夜。现在,冷不丁地还会冒出一个桀骜不训,却有英姿飒飒的土八路来,他在声嘶力竭吼叫:“狼行千里吃肉,狗行千里吃屎,咱独立团啥时候吃肉,那就是遇到小鬼子的时候。”还有他的亮剑精神“ 古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神! ”

播放这部电视剧那年,我任校长刚好两年。

那一年,我才慢慢触摸到了教育。说来也好笑,竟然是这两件风马牛不相及的事启迪了我。原来,教育也需要大气,也需要气派,也需要气势;原来教育更需要淡然,更需要从容,更需要悄然远离喧豗和热闹,更需要慢慢沉淀。

这么多年,有过踟蹰,有过迷惘,有过闪失;这是一条骫骳、蜿蜒的路,趑趄之中,与我同行的人,大家踉踉跄跄的脚步慢慢变得坚毅,变得踏实,我也明白了,外力总会走开,文明终会留下。我和我的同事们仅将那扇厚厚的门慢慢推开了一条缝,今天 ,我就将我们团队所做的一些事,和一些谫浅想法在此耍一耍斧头,望各位前辈和专家多多指点,我汇报的题目是学校动力来自何方?

路在何方?前进的动力需要一种有自己生命的精神,需要一种共同的价值取向,需要一种披坚执锐的勇气与担当,需要一种静待花开的澹定和耐心。

我们学校的校训是,“自强不息,顽强拼搏,为生存而搏,为荣誉而拼。”我们没有把训戒挂在墙上,而是内化到了团队中的每一个人员的心中,所有的力量滀聚在一起就会凝成一种精神,于是,我们有了共同的价值观,于是,我们镇中就有了生命。记得在全体老师会上,我们第一次大声宣读我们的誓言,“我宣誓——我是草尾镇中学的一员,是镇中传承文明,启迪智慧的师长,我将勇敢面对一切困难,刻苦钻研业务!无论多么艰苦,我都沉下心来,学校利益至上,学校荣誉至上!无论发生什么情况,我都牢记自己的誓言,为学校的生存而搏,为学校的荣誉而拼!”那一次,声音很大,但听起来总觉得有点空洞;以后每一次的全体老师会的第一件事就是宣誓,几年下来,我们几十个同志慢慢感觉到了这一百多个字开始有了重量,它变无比庄严!誓言让我们有了自己的速度,我们镇中人以自己的速度开始前行。每一期,我总会精心策划、组织多次教师评比,每次的评选结果,我总会亲自在学校大门前的黑板上抄写表扬通报;总会在全校师生的集会上亲自宣读表扬通报;总会别出心裁的给获得荣誉的同志发上一条贴心、暖心,通打动他也能打动别人的信息;如果有同志的论文在上级部门获奖,公开课获得名次……我总会第一时间在学校的通讯集里发出表扬信息,写些勖勉的话语;我总会在全体家长会上,把这些优秀的同事的优秀事迹向他们大肆揄扬。厚积而薄发,水到渠成,我的同事们,个个开始珍惜荣誉,如同一名将军珍爱他胸前的勋章。我们要评出各种名目的称号,我们没有什么物质的奖励,没有张扬的懋典,只有我的一纸表扬通报,只有一个一毛钱的信息。初中最看重的应当是中考,大家最关心的是自己所教科目的名次,大前年中考,我们在全市的排名是第十一名,前年第八,去年第六;大家一脸的喜悦,欢呼雀跃,想想也真是惭愧,作为当家的人,我从来没有发过奖金或开一个盛大的表彰会,也没有带他们到外地去观光旅游;只要谈起中考,谈起名次,我总会有一种难得的清爽,还有歉意。今年的中考,我们得了个第一,大家听到这个信息后,只是淡淡一笑而过。所有的光环在那一笑之间开始内敛,那是一种不再理会哄闹的微笑,一种不再声张的厚实,是呀,最亮的光辉是不刺眼的。我暗暗自喜,我们的团队,开始“知太守之乐其乐也。”今年,我准备在教师会议室里,开一面陈列墙,把老师这几年所获得的荣誉,也如同洪堡大学一样,做一个简朴的修饰,也是不声不响,也是模糊不清,来修饰我们的心理。时间走得愈久,这面墙也许会变得陈黑,但我相信,这面墙会温湿我们

共3页,当前第1页123

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篇2:教学经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教研,全文共 1630 字

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各位同学们、老师们:

爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:

1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

2、我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。

3、我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

所以,我们教师的爱就是遵照胡提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。

教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。

然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。用毛泽东的词来说就是:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。

汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。

我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师的工作不是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康

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篇3:经济工作会议交流演说稿_就职演讲稿_网

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 11855 字

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经济工作会议交流演说稿

在这次经济工作会议中,希望各位毫无保留地对我们提出工作中的不足之处和建议,让我们携手走向新时代。现在就来看看第一范文网小编为你整理的经济工作会议交流演说稿,欢迎阅读。

经济工作会议交流演说稿 篇【1】

同志们:

经县委、县政府研究决定,今天在这里召开全县20xx年半年经济工作会议,主要任务是贯彻落实全州20xx年半年经济工作会议 精神,总结分析上半年经济运行情况,安排部署下步工作 。

刚才, 县直部分主要经济部门 针对增比进位指标作了发言,李微副书记通报了上半年脱贫攻坚工作情况并发布脱贫攻坚战区二号令。下面,根据会议安排,我就20xx年上半年经济社会发展情况和下半年工作,先讲几点意见。一会儿,方书记将作重要讲话,我们要按照方书记的讲话要求抓好落实。

一、上半年经济工作基本情况

今年以来,面对国内经济持续下行的巨大压力,在县委的坚强领导下,全县上下深入贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,扎实推动供给侧结构性改革,深入实施主基调主战略,抢抓国家重大产业政策机遇,始终坚定信心不动摇,面对困难不松劲,20xx年上半年,我县融资环境有所改善、项目工作扎实推进、固定资产投资回暖、财税金融稳中有升,为“十三五”期间经济社会发展开好了头、起好了步。 一是经济持续快速增长。 上半年,全县地区生产总值完成55.03亿元,在全省经济强县中排名第27位, 同比上升1位 ;同比增长13.7%,排第4位, 同比上升16位 。人均GDP完成13171元,排第29位, 同比持平 ;500万元以上固定资产投资完成39.69亿元,排第28位, 同比下降1位 ; 同比 增长21.3%,排第18位, 同比下降2位 。工业增加值完成16.7亿元,排第28位, 同比持平 ;同比增长12.3%,排第14位, 同比上升7位 。 二是财税金融增长较快。 全县财政总收入 完成9.87亿元,同比增长32.5%;税收收入完成6.72亿元, 同比增长24.8%,增速排第6位 。公共财政预算收入完成6.82亿元,同比增长37.91%。6月末,全县金融机构各项存款余额达111.68亿元;金融机构各项贷款余额达94.66亿元。20xx年上半年融资到位31.9亿元,较去年同期增长一倍以上。 三是经济效益不断提升。 农村居民人均可支配收入同比增长11.1%,增速排第7位 ;城镇居民人均可支配收入同比增长8.9%,增速 排第17位 。非粮业增加值占第一产业增加值比重达94.7%,同比提高5.2个百分点。总体上看,在全省33项经济发展综合测评指标中(每万人人才资源数和经济发展群众满意度2项指标未参与排位),排名同比18升7平8降,排前10位的有10项,排11至25位的有12项,排26位以后的有11项。我县在全省31个经济强县增比进位综合测评中排第25位,同比上升6位,比20xx年全年上升5位,实现历史性突破。取得这样的成绩,是全县上下共同努力的结果,凝聚着大家辛勤的汗水。

上半年,我们重点做了以下六个方面的工作:

(一)四大战略行动扎实推进,经济社会发展基础不断夯实。 一是脱贫攻坚工作深入实施。以“党建统领·攻坚拔寨·精准脱贫”示范区建设为抓手,调整 充实脱贫攻坚作战指挥部,实施脱贫攻坚“战区制”,挂图作战、挂牌督办、逐一销号, 在“五大战区”的框架下,完善上下一致的脱贫攻坚指挥体系,县级组建脱贫攻坚暨乡村发展倍增计划突击团,乡镇组建脱贫攻坚暨乡村发展倍增计划突击连,村级组建脱贫攻坚暨乡村发展倍增计划尖刀班。 加大项目投入力度,完成 18个县级验收竣工项目,涉及扶贫资金2058.14万元。 采用 因素法分配资金落实 到贫困村,完成20xx年第一批中央财政专项扶贫资金3705.2万元分配工作。筹划了“党建引领·金融扶贫”项目,带动贫困户脱贫致富。 成立兴仁县扶贫开发投资有限公司,大部分乡镇(街道)也成立乡级扶贫开发投资有限公司, 切实整合资金、强化监管,集中力量解决贫困问题,确保资金安全畅通、有效运行。扎实推进乡村发展倍增计划, 全县领导干部与群众共商共识,制定了县级乡村发展“倍增计划”,把计划转化为项目,纳入全县盘子。 根据“五共”、“三变四化”思路,重点推广“合作社+村集体经济+贫困户”利益联结模式。大力实施易地搬迁项目,转移脱贫。按照“搬得出、稳得住、能致富”原则, 坚持应搬尽搬、愿搬多搬、能搬尽搬,抽派工作组分头深入基层和群众共商搬迁事宜,宣传搬迁相关政策,做好搬迁动员工作。积极筹备全省易地扶贫搬迁现场观摩检查会,实现东湖街道洛渭村“在水一方”安置点第一批移民住房分配工作,共分配房屋762套,安置移民3082人。 二是 大山地旅游初现端倪。 开展 全县旅游资源大普查工作。围绕旅游景区景点的基础设施建设,加大资金投入力度, 提高旅游接待能力, 做好 第二届国际山地旅游发展大会赛事承接 。 放马坪景区、马金河景区建设按计划推进;继续完善鲤鱼坝、绿荫河、黔仁茶、薏品田园小镇等景点基础设施。 成功申报打鱼凼景区建设项目。以马马崖电站旅游景区建设为依托,谋划好北盘江峡谷特色山地旅游线路开发。 1-6月,全县旅游总人数达226.53万人次,同比增长83.2%;旅游总收入完成5.82亿元,同比增长46.9%,增速 排第11位 。 三是大工业换档提速。 完成 巴铃重工区日供水 3 万立方米小寨提水工程建设。净水厂、打鱼凼提水工程顺利推进。煤炭专运通道、打鱼凼环湖路、西北环线高武至民建段改造工程建设进展顺利。启动 500KV 八换乙线迁改、地方电网 220KV 变电站等建设。轻工区完成标准厂房二期部分路网工程和金凤凰大道延伸段建设,园区承载空间进一步拓展。 登高煤电铝一体化项目一期 2 × 20万自备电厂 2# 发电机组完成进度 95% ;一期 10 万吨 / 年铝液生产线完成 34 槽电解槽筑炉,启动二期 10 万吨 / 年铝液生产线基础孔装工程。大唐 2 × 66 万千瓦兴仁火电厂项目启动建设。亿鸿 双层储油罐、 年处理 3 万吨锌浮渣资源综合利用等项目顺利推进。成功申报全国农民工等返乡人员创业试点县、全省薏仁米配套服务业集聚区。上半年,园区规模以上企业 48家,工业总产值完成 23.12 亿元,工业增加值累计完成 6.01 亿元。上半年 招商引资项目到位资金68.07亿元, 排第18位,同比增长10.92%。瓦窑寨标准厂房落地投产铭兴电子厂,目前用工已达540人。成功引进万峰林电梯、年产 1100 万条牛仔裤等项目。新能源招商势头强劲,与大唐风电、中广核等知名企业在光伏、风力发电方面进行了深入对接。兴仁县政府与兴义市政府顺利签约,形成跨区域合作模式,由广西登高集团、兴义阳光集团、兴仁金凤凰集团三方合作,启动二期年产10万吨煤电铝一体化项目建设,成功引入杭州锦江集团进行运营管理。在国内铝价持续上扬的背景下,煤电铝及铝下游产业逐步成为兴仁招商引资的优势。 四是大数据有了起色。 研究制定《兴仁县推进大数据发展的实施方案》和支撑大数据发展的人才、金融、税收等各项配套优惠政策,谋划构建具有兴仁特色的“5+N”大数据产业发展体系,即:组建一个公私合营的大数据公司、建设一个政府数据开放平台——“长寿兴仁云”、建设一个县大数据应用展示中心、组建一个大数据办公室、建立一个大数据产业发展专家咨询委员会,建设“兴仁县健康医疗云”等N个行业云平台。 “长寿兴仁云”将向上连接省政府数据开放平台“云上贵州”和州政府数据开放平台“云上金州”,并于20xx年底汇聚50%的数据到“云上贵州”,实现省、州政府数据的上下融通和联动共享 。 大力抓好电子商务进农村工作,方便群众购物,促进农村消费。在泛亚薏品田园小镇建设电子商务一条街、快递物流一条街,已有13家企业入驻开展工作。完成1个县级电商营运中心、15个乡镇电商服务中心、48个村级电商综合服务中心建设。获批 国家级电子商务进农村综合示范县。

(二)山地农业发展扎实推进,居民收入不断增长。 一是做大做强农业优势产业。 加大土地流转力度,落实农村土地集体所有权,稳定农户承包权,切实使农村“三变”改革工作落地。全县薏仁米种植面积达29.5万亩,辐射带动500余家加工企业发展,预计销售收入7.44亿元,实现利润1.03亿元。完成烤烟移植4.08万亩,计划收购烟叶10.2万担,预计实现产值1.33亿元以上,税收2917.2万元以上。完成高山有机茶产业投资1.5亿元,高标准种植茶叶1.5万亩。城北中药材核心区建设稳步推进,辐射带动下山 何首乌,新龙场玫瑰等产业发展,中药材种植达 3.6万亩。 树莓、五星 枇杷、无籽刺梨、高钙苹果、红心猕猴桃、核桃的高标准、规范化种植得到长足发展。新增25个示范养殖场,新建草料加工厂1个。完成春季农作物种植66万亩,预计秋粮总产17万吨以上,力争突破18万吨。 二是延伸产业链,提高农产品附加值。 荣获全省农业一二三产融合发展试点县,兴仁食药康养服务产业集聚区等项目有望被列为第四批省级现代服务业集聚区,国家级出口薏仁米质量安全示范区创建通过国家考核验收。依托“中国薏仁米之乡”“中国长寿之乡”国字招牌,充分发挥“兴仁薏仁米”中国驰名商标品牌效应,加大对薏仁米、茶叶等传统优势农产品的研发力度,积极宣传、推介薏仁米系列产品。 三是培育经营主体,全面壮大新型农业。 立足提升传统农民,引入新型农民,支持有文化、懂技术、会经营的农村实用人才和农村青年致富带头人,通过流转土地等多种方式,扩大生产规模;鼓励有一定规模的种植大户成立家庭农场,积极引导申领个体工商户或个人独资企业营业执照;围绕特色优势产业,引导发展龙头企业。全县共有龙头企业30家,其中省级龙头企业9家,州级龙头企业21家;发展薏仁米企业478家,组建薏仁米集团公司4家。农民专业合作社蓬勃发展,解决了一些单家独户“办不了”、村级组织“管不了”、政府部门“包不了”的难题,夯实了“三变四化”的基础。加快农村集体土地确权登记颁证。组建兴仁县不动产登记事务中心。积极推进兴仁县农村承包土地的经营权抵押贷款试点工作, 作为全国试点县之一, 成功举行全州农村土地承包经营权抵押贷款首发仪式,发放首批26万元经营权抵押贷款。完成了12个乡镇(街道)54个村土地确权调查摸底工作,调查摸底13748户,地块调查面积约12.3万亩。

(三)山地城镇化扎实推进,城市形象不断提升。 一是基础设施和城市功能配套进一步完善,城市综合承载能力有所提升。 完成 《兴仁县城市总体规划》(20xx—2030)和11个乡镇总规及重点镇控规编制。正在进行《兴仁县城市综合管廊可研》、《兴仁县城市停车场》的规划编制。29个“四在农家、美丽乡村”规划编制预计8月中旬可完成。 以开展“多彩贵州·美丽兴仁文明行动”“文明在兴仁、满意在贵州”等活动为契机,完成城区主干道路及背街小巷全面升级改造。对城区路面进行一次全面勘查,重划城区主干道路面标线,完善城区道路标志标牌。完成城市垃圾箱、隔离护栏等公共配套设施建设。在东湖3D音乐喷泉、水幕电影投入运行的基础上,快速推进东湖湿地公园生态治理一期工程建设。东南片区路网建设快速推进。 二是以完善城市管理机制为抓手,不断提升城市管理水平。 依法治城工作有序推进,制定《兴仁县依法治城实施办法(暂行)》,出台依法治城“十条禁令”,把城市管理工作提升到依法治理层面。对城区“两违”、脏、乱、差等突出问题实行网格管理,对违法行为依法采取高压态势治理。 三是示范小城镇建设按既定时间节点推进,确保观摩会取得实效。 全省整县推进小城镇建设试点县获批,相关工作全面 启动。 继续完善巴铃诗意栖居小镇、泛亚生态旅游小镇基础设施建设,提升小镇品质;屯脚、百德小城镇建设加快推进。 四是商品房销售快速回升。 严格住房批建和商业用地供应、从“供给侧”保障房地产市场稳定。同时,通过开展“融资性”购置房源、政府帮扶救助、争取国家资金政策支持等方面工作,我县商品房存量得到了有效化解,在建项目得到了有效推进,房地产行业持续健康发展得到有效保障,取得了明显成效。 上半年 ,我县商品住宅销售面积10.98万㎡,同比增长103%;商业用房销售面积2.9万㎡,同比增长440%。

(四)基础设施建设扎实推进,发展后劲不断增强。 投资386.12万元,建设农村饮水巩固提升工程,解决4516人贫困人口饮水困难问题。投资268万元,建设8眼机井配套工程;投资630万元,建设集镇抗旱应急提水工程。投资1727.47万元,建设打鱼凼扫尾工程。投资15100万元,建设尖山、崩土山、鲁皂水库等基础设施。组建兴仁县惠道交通投资有限公司,装入净资产达10亿元。县通村公路已全面列养,列养率达100%。农村公路路政管理经费和小修经费列入财政预算。烂田湾至百卡公路改造工程完成投资3146.4万元,形象进度达85%。20xx年,通村沥青(水 泥)路目标任务113.9公里,已完成工程投资5032万元,工程形象进 度达80%。完成补郎城乡便民码头建设。 鲁础营乡客运站完成工程形象进度50%;大山镇客运站已完成选址及施工前期工作。

(五) 生态文明建设 扎实推进,生态环境不断改善。 坚守发展与生态两条底线,按照“石漠化山头绿起来”“153工程”工作要求,推进“绿化兴仁大地工程”。上半年造林绿化11.83万亩,完成率75%;组织义务植树造林1800余亩。全县森林覆盖率达45.05%。大力发展林业特色产业,以五星枇杷、树莓、核桃、李子、高钙苹果为重点产业,以商品林、生态林为林业生态建设目标,让“石漠化山头绿起来”,实现绿色生态经济全面发展。强化森林防火责任制落实,严防发生重特大森林火灾。完成《兴仁县新一轮退耕还林还草工程县级规划(20xx—20xx年)》编制。减化行政审批程序,下放审批权限,将森林限额采伐委托乡镇办理。投资120万元开展森林普查工作,完成调查规划任务60%以上。兑现各类涉林民生资金1508.2万元。启动梨树坪国有林场改革。争取林业重点工程造林指标8.8万亩,总投资3200万元。 加大对污水处理厂的监管力度,加快推进城南、回龙、百德、瓦窑寨4个污水处理厂建设,污水处理步入“城乡一体化”轨道,城镇污水处理率达88.4%。 加快建设城乡垃圾收运系统。 城乡生活垃圾无害化处理率达84.3%。对集中式饮用水源进行常态监测,集中式饮用水源地水质达标率保持100%。

(六) 社会事业 扎实推进, 保障水平 不断提高。 一是切实保障和改善民生。 稳步推进养老保险、医疗保险工作,城乡养老金发放实现全覆盖,医疗费报销比例提高到70%以上,全面推行8大类39种重大疾病基本免费医疗。20xx年,我县城乡居民参保39.21万人,参保率达96.87%。城乡居民基本医保险制度覆盖了全县所有乡镇,全县常住人口基本做到应保全保。参加社会保险8.22万人。城乡低保核查提标工作有序推进。完成低保对象和新申请对象核查,切实做到“应保尽保、应退则退”。城镇低保保障标准由440元/月/人提高到484元/月/人;农村低保保障标准2580元/年/人提高到3060元/年/人。全面做好民政保障工作,认真开展各类救灾救济。及时发放各类救灾款物,确保灾区困难群众的基本生活。加强灾害农房保险政策宣传力度及理赔工作。潘家庄、屯脚等乡镇敬老院主体工程全面完成。 强力推进殡仪馆建设,力争年底建成投用。启动逸居养老项目建设。全面推进未成年人保护中心、县儿童福利院项目建设。 二是 科教文卫事业长足进步。 科技进步贡献率预计完成70%以上。组织开展了科技、知识产权、“科技、文化、卫生三下乡”和防震减灾宣传活动。实施 推广有机薏仁研究示范和中药现代化科技产业研究开发2个科技项目。制定《兴仁县普及十五年教育工作实施方案》,全县“普十五”工作扎实推进。全县寄宿制学校项目建设工作快速推进。扎实推进文体广电工作,不断丰富群众精神文化生活。成功举办潘家庄六月六布依小年文化节、巴铃镇首届泼水节等文化活动。中国老年学和老年医学学会向我县授以“中国长寿之乡”牌匾和证书,正式成为“中国长寿之乡”新成员,并成功在兴义举行康养黔西南·兴仁县“中国长寿之乡”授牌仪式暨新闻发布会。

虽然上半年经济实现了平稳较快增长,取得了一定的成绩,但是,结合综合测评指标,我们应该看到,我县排名靠后的指标大多都是绝对数指标,在31个经济强县中我县的主要经济指标基数较低、基础较为薄弱。比如地区生产总值、人均GDP、固定资产投资、工业增加值、农村居民人均可支配收入、社会消费品零售总额、旅游总收入等指标排名靠后的状况短时间内难以改变,增比进位压力很大,经济运行中仍然还存在一些突出的困难和问题。

第一,工业转型升级步伐缓慢,持续增长后劲不足。 规模以上工业增加值增速比上年同期回落0.2个百分点;工业增值税仅增4.9%,工业用电量下降23.4%;煤炭行业完成工业增加值8.5亿元,同比仅增长7.5%。 水泥、黄金等主要工业产品价格处于较低水平,企业利润空间缩小,生存压力加大。同时,由于停产和负增长企业多,影响工业经济增长。有29家企业停产和负增长状态,占规模以上工业企业数的36.7%,累计减少工业总产值2.9亿元。受经济形势影响,园区企业生产普遍缩水。

第二,经济结构调整难度较大。 受政策、机制、市场、地缘等诸多因素制约,县域经济结构调整在短期内难以有大的突破和质的飞跃,农业大、工业小、三产弱的问题还没有从根本上解决,导致县域经济发展动力不足,后劲不强。产业优势不够突出,招商引资缺乏有吸引力的项目,工业化进程明显滞后,工业在县域经济中的主导地位和核心地位尚未形成。

第三,财政经济运行仍然困难。 “一煤独大”的产业布局没有发生根本变化,由于财源建设滞后、刚性支出增多,以及新产业、新业态、新产品、新模式,培育拉动经济增长的新引擎、新动力未成形和轻、重工业园区尚未形成产业业态等诸多问题的影响,县级财政仍然窘困,保工资、保稳定压力巨大。同时,由于银行惜贷慎贷,使得县域中小企业、民营企业资金严重短缺。 批零业增值税同比下降5.4%,其中批发业增值税同比下降11.0%;全县无批发、零售大个体入库统计。同时,“营改增”对地方财税也产生多方面的影响。

第四,投资高位增长压力大。 5000万元以上新开工入库项目26个(其中,亿元项目17个),亿元以上大项目储备较少,难以支撑投资的高速增长;亿元以上项目完成投资39.87亿元,占总投资的比重65.5%,低于全州平均水平15.5个百分点。

二、下半年主要工作任务

实现全年经济社会发展目标任务,做好下半年工作尤为关键。省委陈敏尔书记在听取州委会汇报时对黔西南州发展提出了新的定位: 念好山字经,打好特色牌,奋力打造民族特色山地经济创新示范区。 州委、州政府对各项工作任务都进行了分解。全县各级各部门一定要认真学习陈敏尔书记、孙志刚省长的讲话精神,按照州委、州政府的安排部署,紧紧围绕年初确定的目标任务,坚持目标和问题导向,针对上半年经济运行存在的不足和问题,强化对策措施,排出时间表、明确路线图,做到有的放矢、对症下药,全力以赴抓好各项工作落实。

一要抓山地新型工业化。 省委要求黔西南州要在山地新型工业化上创新示范。从全州的情况来看,工业主要分布在兴义、兴仁两县。州委、州政府都希望兴仁能在山地新型工业化上走出新路子,这是州委、州政府交给兴仁的新任务。这个我们就要认真思考,重新定位我们兴仁工业的发展方向。过去我们依靠传统工业,实现了“工业强县”目标,挤进全省经济强县之列。但现在传统工业的支撑作用已经不在,面临着艰难的转型,所以还得认真思考如何走山地新型工业路子。现在我们“一园四区”已初具规模,但园区建起来之后如何往里面装? 装什么? 陈敏尔书记说过装农业加工、装电子商务、装民族特色的产业都是可以的。我们除了对现在重工区已经装进去项目要搞好服务,尽快达能达产外,还要思考下步如何引进更多的项目装进去。特别是我们的薏仁米产业,如何在园区中“接二连三”。这就要依托龙头企业、聚合中小企业,做新产品、做强品牌,形成 特色产品,把“中国薏仁米之乡”这块国字号招牌用好用活,这个应该是我们走山地新型工业化的一个突破点, 我觉得兴仁走山地新型工业化的路子,既有基础、也有路径,基础就是我们有煤、有水、有电,特色就是我们有薏仁米、有长寿之乡,所以我们有信心在这个方面走出新路子。

二要抓特色项目建设。 一是 盘活项目存量。加快推进在建项目,加大项目资金筹措力度,解决好项目建设中存在的困难和问题。加快推进登高煤电铝、大唐电厂等重大项目建设进度,保证完成时间节点任务, 加快煤电转化步伐 ;加快城市综合体和城市棚户区项目建设进度,加大房地产项目入库和商品房去库存力度。 二是 做大项目增量。积极谋划项目,对接好中央预算内投资、专项建设基金和PPP模式建设项目。针对已经下达的项目,明确专人对接金融机构,及时完善相关手续,推进项目建设,尽快形成投资。 三是 做好投资5000万元以上项目尤其是亿元项目入库工作。包装好一批亿元项目申报入库,提高亿元项目投资增速。继续加大产业投资项目入库力度,为产业投资占比排位稳步推进打好基础。 四是 抓好重大项目的建设谋划。切实谋划好兴仁(马金河)水库建设前期工作。 兴仁 (马金河) 水库的建设,将极大夯实我县生态基础,提升环境质量,提高城市品位,是兴仁打造长寿之乡品牌的重要承载点,对我县长远发展具有不可估量的作用。7月6日,贵州省发改委公开发布20xx年第一批三大基础设施建设项目,包括贵阳至兴义铁路、公共租赁住房配套基础设施建设、城市棚户区改造配套基础设施建设、兴仁县荒山荒地造林等一系列项目。其中,贵阳至兴义铁路项目总投资达350亿元,相关部门要积极做好涉及我县项目建设前期准备工作,该项目的实施,将改写我县不通铁路的历史,能极大夯实我县在全州的交通枢纽地位。我们要充分利用这些重大项目建设的拉动效应,推动经济社会发展再上一个台阶。

三要抓山地新兴产业。 充分利用好“中国长寿之乡”和“中国薏仁米之乡”这两张国家级名片,念山字经、打特色牌,大 力发展新产业、新业态、新产品、新模式,培育拉动经济增长的新引擎、新动力。 一要 完成《兴仁县旅游总体规划》修编及重点旅游项目建设规划,根据县内旅游资源禀赋设计旅游线路,争取纳入贵州西部黄金旅游线路。全力抓好第二届国际山地旅游大会承接项目基础设施建设,确保圆满完成我县承接的运动项目。依托薏仁、茶叶、五星枇杷等生态农业基地,打造一批生态农业观光旅游示范区,建设一批山地户外体育基地。 加快旅游产业体制机制创新,构建旅游投融资平台,积极培育民族文化旅游品牌,加快优势旅游资源整合开发、提质升级,让兴仁成为游客夜归地。 二要 大力发展电子商务。启动建设全域电商平台网格化示范点,整合和引导各方资源, 打造电子商务园区, 抓好企业入驻和运行,形成全县电子商务产业聚集发展区域。

四要抓山地特色新型城镇化。 一要 围绕城市总体规划(20xx-2030)修编,完成生态城市交通、县城地下综合管廊、高铁站场周边、生态城市基础设施、特色小城镇等专项规划,全面谋划和启动涉及城市路网工程、管网工程、门户工程、靓化工程、净化工程、秩序工程、智慧工程、诚信工程、文明工程、法治工程等新型城镇化项目建设,以实施“十大工程”建设提升城市品位和综合承载能力。 二要 进一步完善基础设施和城市功能配套,提升城市长效管理和综合服务能力,创建和打造文明有序、整洁优美、生态宜居的城市环境,构建综合管理体系,提升城市管理水平。 三要 以规划为龙头,以建设工作为目标,注重发展特色,拓宽融资渠道,加快整县推进小城镇建设试点县的建设进程,打造山地特色新型生态宜居城镇。

五要抓山地特色农业。 加快推进农业现代化,加快转变农业生产方式,全面提升基地建设、基础设施、加工转化、市场开拓和科技支撑五大能力。 一要 充分发挥兴仁区位优势和薏仁米等绿色有机特色农产品资源优势,建立“现代农业龙头企业+家庭农场+农村电商”模式,一头连到田间地头,一头连着消费群体,拓展农产品销售渠道,拉动农民收入增长。 二要 抓好中医药大健康产业。以已种植的3.6万亩中药材为依托,继续扩大中草药产业核心区种植面积,融合大健康产业,打造种、加、销、养生服务为一体的中药材园区,延伸中药材产业链。 三要 围绕“一米三叶两果一园一业”总体发展思路,加大园区建设力度,提升产业发展质量,进一步完善龙头企业与农户利益联结机制,让更多农民享受到产业发展红利。大力培育新型农业经营主体,打造特色优质农产品供给体系。以农村一二三产业融合发展试点县建设为契机,深入调整农业产业结构,形成农村一二三产融合发展格局,促进 现代山地特色高效农业 发展 。

六要抓精准脱贫攻坚。 充分发挥好村级“五人小组”, 脱贫攻坚暨乡村发展倍增计划突击团、突击连、尖刀班等的 作用,结合乡村发展倍增计划,重点要 解决好“怎么扶”的问题: 一是大力推进党建扶贫; 二是 大力推进产业扶贫; 三是 大力推进就业创业扶贫; 四是 大力推进扶贫项目资金落地; 五是 大力推进易地扶贫搬迁; 六是 大力推进兜底扶贫; 七是 大力推进“百企帮百村”行动。 要 通过这些措施的落实, 确保今年 减少农村贫困人口2.5万人,28个贫困村退出贫困之列。

七要抓各类观摩会筹备。 从目前掌握的情况来看,下半年我们要接受几次重要观摩,比如即将到来的全省易地扶贫搬迁现场观摩、全省第三次项目建设现场观摩、全州小城镇建设现场观摩等。全省易地扶贫搬迁现场观摩已经作好充分准备,小城镇建设现场观摩正在有序推进,重点是20xx年全省第三次项目建设现场观摩。本轮观摩会黔西南的重点在兴仁,兴仁的重点在登高。可以说登高能否顺利接受观摩事关兴仁、事关黔西南观摩能否成功。从政治意义上来讲,11月份又是新当选的十二届县委刚刚履新的第一个月。因此,本轮观摩对兴仁、对黔西南来讲都意义重大,是对新一届县委、县政府领导班子工作能力的一次重大检验。大家要千方百计、举全县之力加快推动登高煤电铝一体化项目建设进度。在推进登高项目的同时,我们要接受观摩的项目也要一并推进。7月26日我在重工区调研时就明确要成立三个工作组,一个组负责轻工区拟接受观摩的万峰林纺织、铭兴电子、电梯、牛仔裤项目;一个组负责重工区的登高、兴安环保科技等项目;第三个组负责大唐电厂建设项目。各工作组一定要倒排工期、加班加点完成任务,保证本轮观摩只许成功,不许失败。

八要抓好经济运行调度。 一要 对标对表。各级各部门都要按照十三五规划和年初《政府工作报告》确定的目标任务,根据上半年工作中存在的问题和不足,准确研判,适时调度,查缺补漏,确保全面完成或超额完成年度目标任务。 二要 做好对接。涉及经济指标的部门要做好与上级主管部门的沟通协调,掌握指标运行状况,把各项增比进位指标明确到具体的分管领导、责任部门和责任人,使各项指标都有人抓、有人管、有人负责。同时要眼观六路、耳听八方,要了解我们所处方阵中前几位、后几位的指标情况,也要了解州内几个县市的运行情况,随时调度好。 三要应统尽统。要加大对投产大项目和具备规上企业的跟踪服务,认真排查,确保有新的工业企业特别是规模较大的工业企业入库统计。同时也要做好既抱西瓜,又捡芝麻,能入统的全部入统。下半年要在批零住餐的统计上杀出路子来。 四要 做好服务。围绕重点煤矿企业做好服务,拓展煤炭销售市场,紧紧抓住供给侧结构性改革机遇,帮助破解当前煤炭销售难的问题,实现煤炭产业转型升级,走出困境。 五要 做好协调。县政府分管发改统计的领导要经常调度,适时预判、预警,确保各项指标的支撑性与匹配性。

九要抓安全生产。 各级各部门要切实增强红线意识和底线思维,要真正树立安全生产工作大于一切的思想,要高度警惕汛期灾害性天气多发带来的挑战,深刻认识下半年生产经营活动进入旺季和重特大事故易发多发的特点,保持工作连续性,增强工作预见性、实效性,针对突出问题,强化工作措施,确保安全生产形势总体稳定。 一要 责任落实到位。 筑牢安全生产基础,层层落实责任,要进一步落实“党政同责、一岗双责,齐抓共管”。做到责任明确、责任到人、措施到位。 二要 加强重点行业领域监管。要扎实推进重点行业领域专项治理,深入抓好煤矿、非煤矿山、道路交通、烟花爆竹、危险化学品、食品安全、校园安全等重点行业领域的监管工作,强化“打非”力度和巡查密度,持续开展安全隐患排查整治, 按照今年安全生产工作任务和目标分解认真完成落实好每阶段工作,各单位要加强合作配合,确保汛期和下半年安全生产工作持续稳定。

同志们,当前我县经济形势喜忧参半,依然不容乐观。希望大家把思想集中到干事创业上,把精力凝聚到项目建设上,把功夫施展到狠抓落实上,坚定信心, 攻坚克难, 扎实推动全县经济社会发展,确保全面完成全年各项目标任务,为实现兴仁跨越赶超、同步小康作出新的更大贡献!

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篇4:交流讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 3628 字

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各位领导、老师大家下午好:

其实,我和所有班主任一样,早来晚走,辛辛苦苦,为班级工作任劳任怨,所不同的是我很幸运,这次受领导安排和同仁们做交流。在这么多经验丰富的班主任面前来谈当班主任的经验实在是不敢当。在座的各位,比我有经验的多的是,承担班主任工作以来,我虽然没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都觉得无怨无悔!

我觉得我所做的事太平凡、太平常,如果说是经验交流倒不如说是班门弄斧。我从教20多年,担任班主任工作也有十几年了,班主任工作琐碎、繁杂,不但要教好所任学科,还要培养一个健康向上的班集体,有时会让你寝食难安、心力交瘁,有时又会让你心花怒放、沉醉其中。

今天谈不上什么经验交流,下面只是简要的谈谈我做班主任的一些感受

一.用垂范去引导学生

俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正,下梁歪,说明了这个道理,作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到,自己首先做到,大到爱国,小到捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化。

二.培养优秀班干部

培养一支高效率的班干部队伍最必要,班干部是班主任和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。我在选择班干部时,遵循两个原则:(1)责任心强,办事公正,品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,易于他人沟通的学生。并且有一定威望。(2)各类特色学生,如班上绘画能手,写字能手,劳动积极分子、体育特长的,等等。扬长避短,最大限度地展示他们的能力。这样产生的班干部工作热情高、工作态度端正、切实起到了模范带头作用,利于贯彻落实班主任老师的要求。为了锻炼提高培养班干部的能力,我带领他们从一开始,明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。定期召开班干部会,总结工作中的得失,促进班级工作的发展。为了努力提高班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的积极性和主动性。结合班级实际,制定各方面的管理制度,让他们大胆工作。我也只在必要时给他们出出主意,做些指导。事实上,我培养的班干部他们的确也做到了,能把同学们团结在身边,带领同学们把班级活动开展的有声有色,而很少向我问这问那!我只是偷偷的关心,暗暗的管理。对于培养班干部我要总结一句话:“班级无小事,事事你得管,但事事不独揽”。培养班干部的方法还有,给班干部戴高帽子。经常表扬他们,多给他们些荣誉。班干部带着同学们一起,有着凝聚和带头作用。每一届我班都有自己班级口号,例如这一届他们学生给我们班定的口号是:快乐学习,健康成长!

三.小组合作,帮扶共进

小组的建立,由班上成绩前六名的同学任组长,由组长像我们平时分班一样,采用双向选择的形式,确立组员名单,明确一帮一的帮扶对象,共成长,同进步.学习纪律一把包,组和组形成竞争,效果挺好.还有经常做到事事做总结。无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,组长要总结,学生自己要总结,我班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝贵财富。这是学生学习成长,生活成长不可缺少的一环。

四. 要让学生学会感恩,学会做人

不论哪个班我带班主任,一般先培养他们品德,再培养习惯,然后才培养成绩。学生一定要有礼貌,文明,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,学生做好人好事,拾金不昧等等,我都把它当成大事在班上表扬。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。我所带的每一届学生,我总以最短的时间,了解每一个学生,了解他们的心理,然后因材施“教”。谁说他们没有优点?抓住契机,鼓励上进。如学校每年举行的运动会,有的同学学习虽然成绩不行,但体育好,我就抓住机会,做一些学生思想工作,让他们爱运动,然后爱学习,因此,我觉得要适时的引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心。又如有时上课班上突然冒出那些从不回答问题的学生,可能因为心情好在课上突然主动回答出问题了,很出乎我的意料,这是意外的收获,我又抓住这个契机,对全班同学进行鼓励,说他们其实都非常聪明,他们学习成绩虽然不很理想,但我相信,经过努力,他们的学习成绩必将是班上的进步较大的,这之后班上部分后进生学习成绩有所提高。捕捉闪光点,抓住机会,鼓励上进,有助于树立学生的自信心。还有用主题班会去鼓励学生,主题班会针对性强,教育面广。像学校举行的文明礼仪,安全教育,考风考纪,法制教育等等,我都作了充分准备,一定要开出效果,让学生真正受到教育和感化。

五.严爱相济,多交流,多沟通.

对学生严爱相济,付出爱心与严格要求是不矛盾的,爱心是伟大的,但是绝对不是万能的,如果仅有爱心,没有严格要求也不行,当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情,班上有学生自觉性稍差的,他还主动叫我对他严格些。作为一名教师,特别是班主任,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论是品学兼优的好学生或令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,才能让学生信服。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”,也就是对学生有一种爱心,多一份耐心,给学生一点信心,把学生当成自己的孩子,班级就像一个大家庭,教师就是家长,要对自己的子女充满爱,这就要求我们班主任得扮演多重角色,即是教师任的角色,又扮演家长的角色,也许是女同志原因,观察细微,像天气冷热,孩子穿衣问题,男女学生生活,卫生垃圾食品,安全等,这些事几乎天天“唠叨”,看起来平常,但我动真情,换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。每一届班上学生我都能了如指掌,当学生有困难时,我就尽心尽力的去关心关爱他们,让学生在学校读书有一种在家里的感觉,时时要对学生有一种牵挂。我经常也跟学生发火,老师也是人,所以学生有时既怕我又尊重我,这就是女班主任一点优势。我也“体罚”过学生,学生违纪后,我视情节轻重要他们愉快地自己选择:打扫一天或一星期卫生,抄一篇或五篇英语课文。或者背段优美句子给我听等等。当然赏罚一定要分明。

六. 让学生给我写“材料”——建立微妙关系

在担任班主任工作的实践中我深深体会到:要想把一个班集体带好,并且使每个学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,必须做到“知已知彼”,也就是要了解每个学生的心声,知道他们每天都在想什么,在学习中遇到哪些困难和难题,用无记名的形式告诉我,并且能及时给予解决和答复。这样,整个班集体的情况就能了解透彻,就不会产生盲目的发号使令,因为我们教育的对象是学生,只有对他们了解的非常深,才能对“症”下药,切好每个学生的脉;才能因材施教,做到百战百胜,让他心服口服。不让一个学生掉队。

20--最新班主任工作经验交流会发言稿20--最新班主任工作经验交流会发言稿例如对我在授课时有什么意见和要求,班里发生了什么事,对自己有什么影响等等,只要对学习有妨碍的因素,都要写出来,每周一交给组长。我以最快的速度看完,做好一切解决问题的思想准备。通过写的形式,密切了师生关系,促进了教学,找出了教学中的不足。它把学生们当面难以言表的事,通过文字的方式反馈于老师,使师生为了一个共同的目的而努力。通过写,使班主任成为学生们的良师益(“两学一做”全面贯彻从严治党发言稿)友。我通过这一招,使我更加认识到班主任是学生健康成长的引路人,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。

多年来取得的成绩,当然跟全体和我合作过的科任老师的合作是密不可分的。我们之间时常保持交流,发现学生的点滴,总结近况,一起实施班级管理制度,包容学生。组织开展一系列的活动,各位老师都非常支持,给予谅解,合作是很愉快的。

当班主任多年来我为学生们怒过,为他们笑过,为他们叹息过,更为他们喝彩过,因为有了他们,我的人生也丰富起来,他们就像是我的孩子,我愿意为他们付出一个老师,一个母亲应当且能够付出的!

当班主任很累,事情很多,很操心,有时还会很心烦,这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大转变,当你被学生围着快乐的谈笑,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了,爱学习了,有礼貌了,关心人了,本来胆小,现在胆大了等等……那快乐是从心里往外涌的!今后,我将再尽我最大的努力,为教育事业作出点贡献!我觉得工作着是美丽的!

总之一句话,当一个班主任不容易,当一个优秀的班主任更不容易。我觉得当好一个班主任有一个前提,要做到嘴勤,腿勤,口勤,还要有高度的责任心。还有我还要多向在座的各位有经验的班主任多多请教,学习一些行之有效的做法,以改正不当之处。

最后再一次感谢领导对我们班主任工作的支持与肯定,同时祝愿各位领导和各位班主任工作顺利、身心健康!

谢谢大家!

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篇5:干部教育处“四项监督制度”学习体会交流发言_经验材料_网

范文类型:制度与职责,心得体会,演讲稿,材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 983 字

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干部教育处“四项监督制度”学习体会交流发言

从内容上看,四项监督制度是一个完整的体系,它们区别不同主体、从不同渠道共同指向匡正选人用人风气这个主题,要求明确具体,可操作性很强。在四项监督制度的具体贯彻落实过程中,个人认为,还要充分考虑以下三个问题:

一是制度的普及性。四项监督制度虽然主要规范党委(党组)一把手和干部选拔任用工作,但对全体党员领导干部都有非常深远

、非常现实的警示和教育意义。从这个层面上讲,这四项制度应该让所有党员领导干部都知晓。要达到这个目标,需要通过用组织的手段进行集中学习或统一要求。

二是制度的专业性。组工干部是四项监督制度的重要组织者和实施者,这就要求对这个特定群体要提出更高的要求,不但要熟悉四项监督制度,还要能精通其条文和具体操作方法。如果能把四项制度的核心内容以关键词的形式反映出来,将对较快掌握四项制度内容起到重要的促进作用。如对《责任追究办法》中关于应追究党委(党组)主要负责人责任的几种情形,可主要归结为“九不”现象:不个人指定、不临时动议、不超越常规、不个人决定、不突击调整、不超职数配备、不干涉部门执法、不造成恶劣影响以及不姑息放纵等。

三是制度的实践性。主要有两个方面。一方面,四项监督制度规范的范围比较广,在具体执行时,还应该从我市实际出发,找准本地、本部门存在的重点问题来重点解决,如果“眉毛胡子一把抓”,可能会“捡了芝麻丢了西瓜”。这要求我们在具体贯彻落实四项监督制度前,要进行充分的调查研究,以便“对症下药”。另一方面,制度的执行既要积极又要稳妥。四项监督制度规定的新手段、新措施较多,在具体实施过程中可以先就拿不准的事项作些有益的尝试,在摸索出相对较为科学、规范的操作规程后再面上推开,避免因操作不当引起当事人的不同看法,以利于更好地维护制度的严肃性。关于这一点,也是考虑到四项监督制度中绝大部分是惩诫性内容,如因制度执行不当而违背制度制定的初衷将会得不偿失。所以,个人认为,对四项监督制度,既要大张旗鼓地组织学习和宣传,更要积极稳妥地组织实施,力求不出差错和问题。

从干部教育处的自身职能出发,下一步我们将在党校主体班和各类专题培训班中做好四项监督制度的学习宣传等方面工作,同时积极配合部内牵头处室做好对特定对象的相关专题培训,并下大力气抓好处室自身的学习,对四项监督制度进行再学习、再研究,力求学得深、弄得懂、用得好。

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篇6:公司关于再就业的经验发言_经验交流材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 3229 字

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公司关于再就业经验发言

搞好结构调整,促进企业发展 为职工创造新的就业岗位   各位领导,同志们: 我们建工集团xx公司是具有国家一级资质的施工企业,年施工能力在100万平方米以上,年产值超过10亿元,现有职工4342人。近年来,随着建筑市场竞争的日趋激烈,企业不断加大改革力度,正逐步由劳动密集型向管理技术密集型过渡。在这一转轨时期,管理层与劳务层两层分离势在必行,大批一线作业工人由于年龄大、技术单一、工种不配套等原因,不能适应项目搏击市场的竞争需求,将从一线施工中淘汰出局,面临下岗。 面对这种情况,公司领导班子反复认真研究,决定一要坚定两层分离的信心,使项目经理部甩掉包袱,增强在市场中的竞争能力,二要妥善安置一线剥离出来的大批职工,因为这些职工几十年来与企业风雨同舟,对于企业的发展和天津的城市建设做出过贡献,现在他们年龄大了,又上有老,下有小,离开企业后自谋生路的难度很大,对社会也是沉重的负担。因此,无论从企业,从个人的角度还是从政府,从社会的大局去考虑,这不仅仅是一个经济问题,而且是一个政治问题。我们不能采取简单的减员下岗方式推卸自己的历史责任,而应当从讲政治、讲大局、讲稳定的高度带着感情去处理好这一问题。在这一思想的指导下,几年来,我们xx公司通过进一步深化改革,坚持实施“三个调整”,发展生产力,在企业跨越式发展中积极为广大职工创造就业岗位,以转岗代替下岗,把问题解决在企业内部,不向社会甩一个包袱,不让一个人生活无着落,使近XX名职工全部实现了转岗、返岗和妥善安置,使他们能够继续在新的岗位上为企业的发展做出贡献。 下面,我就把我们的做法向大家作一汇报,不妥之处,请指正。 一、  通过技术创新调整产品结构,为职工创造新的就业岗位。 面对建筑市场竞争的大潮冲击,施工企业普遍推行了工程项目经济独立核算。为了降低工程成本,增强市场竞争能力,各项目都在强化管理,精细核算,挖潜降耗,凡是能在现场加工制作的一律自行加工。这就使得计划经济时代建立起来的,为土建项目加工、配套服务的各后勤单位专业化公司,工作量逐年萎缩。如我公司原来的金属结构厂,负责为施工现场加工钢筋和铁活制作,有职工370人。从99年开始,加工任务量逐年递减,该厂处于半停产状态,操作工人面临下岗,收入减少,职工情绪不稳定,有的甚至要求公司领导采用行政命令的手段,规定各施工项目必须到该厂加工产品。公司领导班子针对这种情况,首先先向职工讲清项目经理部进行现场加工是为了降低成本,增强竞争力,这是市场决定的,我们的出路也必须从市场中去寻找。其次引导职工面对市场,改变观念,把劣势变为优势。广大职工在厂领导班子的支持下,改变以往坐等任务上门的做法,到以及其他企业的施工现场去承揽任务。与此同时,他们还积极搞市场调研,及时捕捉到国家将在三年内逐步淘汰粘土砖的历史机遇,发挥金属结构厂的厂房、设备、土地的资源优势和职工队伍的技术优势,在公司支持指导下,该厂确定了一条研发高科技建筑产品,“另辟蹊径”拓展员工岗位工作空间的思路。三年来,通过组织职工成立了六个技术创新攻关小组围绕产品创新进行攻关,与此同时,xx公司加大了投资力度、抽调专业技术人员组建了产品科研设计中心、引进了先进生产线,共同开发出了具有国际水平的钢-砼组合结构住宅建筑体系,该体系具有结构自重轻、抗震性能好、工程造价低、施工周期短和无开间界限的特点,实现了建筑产品生产工厂化、安装机械化、产品环保化。该厂的年加工能力由三年前的三千吨增至目前的三万吨,年产值由4000万元增至两亿元以上。在本市的监狱局综合楼、罗马花园、环渤海经贸大厦和长春北方大厦等工程得到广泛运用,引发了业内外人士的广泛关注。全厂不但没有一个职工下岗,而且还增加了100多个就业岗位,职工收入稳步增加。市总工会在该厂召开了现场会,散襄军主席对我们取得的成果给予了充分肯定。前不久,该厂又通过了建设部专家组的论证验收,被确定为全国首家住宅产业化基地。市委书记给予了高度评价,指出:“这是创新,是跨越,应提倡。” 二、  通过企业内部调整资产结构,为职工提供再就业岗位。 1998年,建工集团决定,由xx公司兼并构件公司门窗厂,进行资产重组。当时该厂产品陈旧、设备老化、工艺落后,亏损4000多万元,外欠债务1578万元,拖欠职工和退休工人工资超过半年,医药费也多年没有报销,下岗职工生活极度困难。 900多名员工仅有98人在岗,岗上岗下形成倒置的局面,企业处于瘫痪状态。 面对这种形势,公司领导班子制定出“先保稳定,后求发展,输血与造血相结合”的工作思路。我们认为,当务之急是解决职工的生活问题,稳定他们的情绪。首先在公司经济并不宽裕的情况下,还是挤出专项资金,先补发了拖欠工资,并对460余名职工发放了困难补助,使他们的生活有了基本保障。其次,发动职工提合理化建议,查找该厂亏损原因,堵塞管理漏洞,此举得到广大职工的积极响应,短短的几天内就收到岗上岗下职工的各种建议128 条,我们经过归纳总结和市场可行性论证,采纳了他们的意见,对生产设备进行了彻底修理,并果断淘汰了纤维板门,钢窗等旧产品。再次,我们调整了公司投资结构和方向,引进了先进生产线, 研发了塑钢门窗、高档家具并与金属结构厂、机械施工分公司进行资产重组,成立了机施钢结构有限公司。与此同时,对岗下职工进行全员培训,一方面讲大局、讲形势、讲政策,促使其转变就业观念,提高他们对改革的承受能力;另一方面,聘请专业人员为他们传技术、传经验、传作风,使他们尽快掌握新工艺,适应新的管理模式。先后使357名技术工人实现了重新上岗,他们非常珍惜第二次工作的机遇,以极大的热情投入工作。如以塑钢窗班长刘金香为首的十几名重新上岗的女工,视产品质量为生命,利用休假时间主动到工地征求用户意见,当他们发现安装工人不按程序安装时,她们冒着严寒在谦德庄平改工地协助安装工人正确安装,并且把每一个塑钢窗的玻璃都擦得干干净净,此举使安装工人和用户都非常受感动,说:“我们愿与你们长期合作,塑钢门窗就用你们的产品。” 经过全体职工的共同努力,该厂年产塑钢门窗达10万平方米、优质环保型墙板100万平

方米,产品打开了销路,形成了自身造血机能,使企业步入了良性发展轨道。 三、通过主业延伸调整组织结构,为职工拓展就业岗位。 两层分离后,从一线剥离出来的近1400工人如何妥善安置?这关系到企业的稳定和发展。虽然他们年龄偏大,但他们心系企业、具有吃苦耐劳的精神和丰富的工作经验,根据这些特点,我们通过市场调研,采取“先挖渠、后放水“的方式,先后组建了劳务公司和物业管理公司,引导他们积极开拓内外两个市场。劳务公司组织他们承揽企业内部与主业相关联的各种生产任务,如铁活加工、模板制作、工具维修、保安服务、技术指导等工作,同时积极开拓外部市场,组织技术工人承揽到多种小型施工和修缮任务。 物业管理公司立足于开拓外部市场,利用多年形成的市场信誉和技术优势,先后承揽了遍布市内六区的10个居民生活社区,近40万平方米的物业管理任务,其中金钟、天宾、柳成、环宇四个小区已达到市级物业管理行业先进标准,不但使一大批职工顺利实现了跳产转岗,而且还为近百名职工的下岗亲属、子女提供了就业岗位。 通过“三个结构调整“,促进了生产力的提高,xx公司实现了跨越式发展,使被剥离出来的职工人人有岗位,收入有保障,政治有地位,企业人心空前高涨,经济效益不断增加,职工纯收入年均递增10%以上,今年,我公司将向完成产值12亿元的产值目标冲击。 各位领导,同志们,职工再就业工作是一项关系到党心~的系统工程,需要各方面满怀深情厚意地关心支持,千方百计地创造条件落实。我们决心在本次会议精神指导下,学习借鉴各兄弟单位的好做法,好经验,尽心竭力地,始终如一地做好再就业工作,在重要思想的指引下,为保持企业和社会的稳定,巩固发展大好形势,做出更大的贡献.

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篇7:交流讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1700 字

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各位老师,大家上午好!

我们有幸参加了--市教育局组织的特级教师支教培训班的培训,在此,我代表全体教师说几句心里话。

特别感谢六位特级教师顶着酷暑快乐地为我们作精彩的讲座!

六位老师真实谦逊、执著善思、深邃睿智、诙谐机智、坦城豁达的品格和精神,深深地感染了我们,触动了我们浅陋的灵魂。

方老师的《说课技术和说课艺术》为我们乡村教师的教育盲点打开了一扇门窗,让我们轻松和快乐,让我们成熟和老练,让我们更加自信!

方老师说,不同类型的课,要用不同的语言,从不同的角度去点评,说得太好了。听这个讲座前,我曾给县南山中学一位上展示作文课的老师做点评,尽管我提及了教学作文的几个借鉴处,但更多地是提出建议,还有很多处是持反对意见的,甚至把我自己如何上这一环节做了详细的阐述。点评下来,给人一个感觉:太狂!那次点评,让我深悟:评课是有艺术的。如今听了方老师的讲座,使我真正懂得了不同类型的课,采用的语言是不一样的,点评角度也是不一样的,这正如古人所说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同了。”方老师还说,评课过程中避免抽象的评价,避免就课论课,缺少理性层面上的高度等,这些都给我留下了深刻的印象

评课是艺术,恰如其分地点评,老师容易接受,无论是赞赏还是建议,都能激发上课老师去思考,这样不正是达到了评课的目的吗?

感谢方老师给了我深远的启迪!

“面对蹉跎岁月,不说改变都很难,”可见王老师是个善于分析,善于改革,有个性,有思想的老师。

“培植肥沃的土壤,不管你怎样地采集,都能很好地供应。”王老师的这句话,扣动了我们乡村教师悲伤的琴弦,因为我们农村教师缺乏的正是这种培植土壤的能力,急功近利,追求成绩,结果事倍功半,学生的语言水平和能力始终在原地踏步。王老师告诉我们,语文教师在教育孩子的过程中不能死守固定模式,应该要做一个有智慧的,善于改革的语文教师。感谢王老师的点拔和引领,在以后教学的日子里,我们一定要咀嚼、反思、改变。

听曹老师《语文课堂教学的教学语言漫谈》的讲座,给予了我清新和温馨,犹如八月丹桂的清香沁人心脾,同时听她的讲座,让我当了一回学生的感觉,让我想象着,体味着当学生的感觉。曹老师那亲切、自然、激情浪漫的语言使我的思想在远方驰骋着。我想,这正是语言的魅力使然吧!的确,优化教学语言需要师生平等对话、交流、沟通,还需要思维火花的碰撞,心中有学生,否则茫茫无边,天南海北。我们把曹老师的“言之有物,言之有理,言之有序,言之有情,言之有文,言之有趣”当作自己的座右铭吧!

面对纷至沓来的语文资料,我们无水平选择,错选资料,错选训练题,误人子弟。这一次,章老师给我们上了很好的一课。

章老师的五个适宜性概念,规范教学的理念,阅读和速度的关系,诗歌意境理解,人身体验的感受都深深烙印在我的心坎,就像历史的车轮滚过的痕迹。谢谢章老师,我会带着它飞翔!

“多阅读作品,尤其是阅读优秀的作品,会给我们启发,促使我们去思考”,当张老师脱口而出时,一个知识渊博的学者形象顿时洋溢在我的脑海。张老师是个聪明的人,是个善于归纳、总结的人。是个留心生活,善于从生活中发现问题的人。她的一个个案例告诉我,她在教学中始终处于不断探究的状态中,正因为她肯钻研执着的精神,铸就了她现在的成功。感谢张老师的精神鼓舞了我们,尽管我们是乡村教师,但我们相信乡村教师和城市教师同样会出彩,因为这是没有界线的。我们会带着张老师的学术精神坚守岗位。

作文教学是我们老师教学中最捉摸不透的,最没方法可寻的教学内容。苦于这种情况,金老师了作了一个《写作教学的策略研究》讲座。金老师的写作多类型:模仿写、写段、阅读后感、评价、鉴赏文章、读写、缩写、听写、改写。为我们今后的作文教学训练提供了几条光明的大道,倘若我们沿着这大道走下去,一定会到达目的的。

金老师给我们展示了优美的下水作文,并且告诉我们教师下水作文不可少,因为通过下水,就会熟悉写作基本规律,体会写作的甘苦,对写作保有热情,给学生以良好的引导和鼓励。感谢金老师的警醒,感谢金老师的指引。

最后我再次感谢各位老师的讲座。因为他们汗水挥洒的辛苦换来了我们心灵的甘甜。六位老师的讲座犹如清澈的泉水汩汩地流淌在干裂的田地里。

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篇8:初中语文组教学工作经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教研,全文共 1009 字

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中华之文明源远流长,上下五千年的岁月长河中留下了无以数计的文化瑰宝。长城的蜿蜒壮观,紫禁城的金碧辉煌,远古时就远销海外的陶瓷,竟因此有了瓷器的英译名,更不用说精美绝伦的玉器文化,单就一群地下的兵马俑就让外国友人赞叹不已,就连最常用不过的筷子,也是中国仅有的,巧妙地运用了杠杆原理,又蕴含着一静一动的哲学精髓,筷长七寸有六,寓意人之七情六欲,一点点,一处处,细细究之,无不充满了劳动者的智慧,哪一个点滴里都是能工巧匠的心血荟萃,代代相承智慧的结晶!成就这文明里所贯穿始终的其实就是一种精益求精的工匠精神,一种中华民族追求强大卓越的孑然傲骨!

现代化飞速发展的当下,机器更多的解放了劳动力,可是产品日新月异的同时,品质却不尽人意,为什么有那么多的国人抢购外国的产品,甚至小到日用的电饭煲,马桶盖,在许多愤青一族谩骂声讨的同时,其实我们更应该反思一下,我们的企业我们的产品为什么连自己都不敢肯定?其实当下最缺失的也许正是那一种力求精益求精的工匠精神。不是吗?!

国家的领导人是高瞻远虑的,政府20xx年的工作报告里明确提出了精益求精的工匠精神,时代需要那一种一丝不苟严谨专注的精细和执着,同时也是作为技术人必须坚守的一种职业道德。古人怀着一颗敬畏自然的心,精雕细琢,留下了许多不朽的传世之作 ,创作者本身对自己的工匠职业体现了无比的尊重和自豪,所以对自己的作品质量和工艺要求充满了虔诚,对每一个经手的物件都有一种追求完美的心态,自然而然就那么另人叹为观止了。当下人以追求最大利益为目的,讲究效益,活儿不好话来诌,广告铺天盖地,卖嘴皮子的专家比比皆是,有金刚钻的凤毛麟角,匠人不专业技术,以赚钱为目的,一大帮的学者文化人指手画脚忙的不亦乐乎,一个浮躁的年代,缺乏一颗静心专注追求卓越匠心精神的当下,好的产品,好的作品,没有堪配的载体,灵魂何以安存?!

几个非物质文化的遗产传承人,是不足以承担起这样的责任的,时代需要匠心的回归,每一个基层的技术工人如果都能重新树立一种追求卓越的心态,养成一丝不苟的职业道德,对产品的精益求精养成一种习惯,社会也重新树立起对职业人尊重的新风尚,当权的各职能部门都能深入基层各司其职,政府能多急企业所急,想企业所想,济企业之所需,我想我们的精工时代也就不远了。

回归匠心,精雕细琢,立根本职,精益求精。但愿在不远的日子里,我们喜欢着自己的更多产品,外国人争先恐后的抢购着无数的中国制造,期待着,满怀期翼!

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篇9:教学经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教研,全文共 1656 字

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虽说从教十余年了,但由于学生的不同,总感觉比较实用的教学经验几乎没有。只是凭借自己全部的智慧和全身心的付出做了我应做的努力。毕业班语文教学的经验,我更说不上有多少,只是自己的一点心得体会而已。我觉得语文教学中,为了“对付”毕业考,须抓好两件事,一是阅读,二是写作。这两块内容抓好了,就比较有把握了。下面简要谈谈我的努力方向。

一、建立良好的班风、学风。

严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习的保证,因此,新学期开学接到一个新班,我首先对学生进行思想教育,用一些最能打动学生内心的话来唤起他们学习的激情。平时在班上多表扬、鼓励学生,多寻找学生的闪光点,唤起学生的学习激情,为我今后的教学工作奠定了良好的基础,收到了很好的效果。

二、采取恰当的方式、方法。

本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我抓两头,扶中间,注重培养优生的特长,加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。对班内学习后进的学生进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

三、开动脑筋,搞好作文教学。

学生对阅读缺乏敏捷的解题思路,缺乏有效的答题技巧。对作文选材的把握是学生下笔时的难点,作文布局的不合理和文笔的低劣是六年级学生作文要想有所突破的关卡。从试卷分析发现,语文的确包罗万象,是名副其实的大语文。最突出的是语文的课外知识必须丰富。而这对农村学生来说,无疑是比较困难的。1、激发学生的写作兴趣。2、指导课加强作文范例的剖析。展示优秀作文,明确好作文的标准。在作文指导课上分析作文病例要比展示优秀作文更重要,通过让学生阅读、分析、讨论、作文中的病例,使他们认识到作文中存在的问题和怎样进行修改,同时反思自己的作文中是否也存在这样的问题。总之,在指导课上坚持不懈地加强作文范例的剖析,学生的作文质量一定会提高得很快。3、重视作文评改。小学生作文是要把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字形式表达出来,是一种内化的过程,即使是表达生活中平淡的事情,也是对学生一次极好的思维训练。因此,教师对学生的习作过程,都要给以积极的鼓励、激发,建立一个新的评改模式和评价标准,一定要改变以往评改作文时间过长,教师单方面参与的状况。

四、运用“三勤”教育方法,收效十分明显。

1、头脑勤。语文老师钻研教材,钻研学生必须勤于思考、善于思考,努力地去发现问题、解决问题。2、口勤。每个班级都有令人头痛的后进生。对待他们我不采取简单粗暴“不管三七二十一,一棍子打死”的方法。而是先了解具体情况,因人而异,因事而异,进行说服教育,摆事实讲道理。3、手勤。对于学生你对他松一尺,他会对自己松一丈。平时的作业,尤其是学生读书笔记,每一篇日记我都坚持全批全改,持续对他们进行分数激励,非但引起了学生的写作兴趣,而且在坚持中提高了学生的写作水平。在这“三勤”当中,“头脑勤”是基础,只有考虑成熟了,你才能去讲去做。当然,“手勤”、“嘴勤”也是非常必要的,只有三者密切结合,你才能成为一个优秀的语文老师。

考试是检验教学质量的有效手段,与别人的差距,这让我甚感汗颜。我必须更深刻到反思,向他们学习。在一次次的教学后,在一次次的检测中,让我和自己的学生共同的有收获,有长足的长进。让我们共同努力吧,让我们的学生真正成为语文学习的主人,成为语文这门课的真正主人!

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篇10:在全市个私经济经验交流暨表彰大会上的讲话_民营招商_网

范文类型:演讲稿,全文共 4743 字

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全市个私经济经验交流表彰大会上的讲话

这次全市个私经济经验交流暨表彰大会,是我市经济工作的一次盛会。30强个私企业代表、外来投资者、个私业主和市直有关部门负责人参加会议,共商振兴池州发展的大计,表明了市委、市政府对发展个私经济一如既往地给予高度重视,也表明个私经济在我市国民经济中的重要地位日益凸显。下面,我就学习贯彻十六大精神,结合池州实际加快个私经济发展,讲几点意见:一、深入学习贯彻党的十六大精神,坚持发展是第一要务的指导思想,进一步提高对发展非公有制经济的认识1、从完善社会主义初级阶段的所有制结构上,提高对坚持“两个毫不动摇”的重要性和必要性的认识。党的十六大强调,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。这是党中央在十四大、十五大精神的基础上,从社会主义初级阶段的国情出发,根据解放和发展生产力要求作出的科学重大的决策。而且这一科学重大的决策已经上升到法律高度,写进了宪法,成为全党、全国人民的共识。现在不会再有姓“公”、姓“私”或姓“社”、姓“资”的争议,就是要大力发展老百姓经济,大力发展民营经济,这是人民的创造。越是经济欠发达的地方,越要大力发展非公有制经济。在池州,个私经济是活力最强、增长最快、潜力最大的增长点,对财政、税收的贡献已“三分天下有其一”,尤其是对解决就业问题作出了巨大贡献。就业就是增收,就业就是发展。全市上下都要充分认识个体、私营等非公有制经济在促进经济增长、扩大就业和活跃市场等方面的重要作用。把发展是第一要务进一步落脚到现实的增长点上,落脚到发展个私经济上。2、从健全社会主义的分配制度上,提高对坚持“两个保护”和让一切创造社会财富的源泉充分涌流的重要意义的认识。十六大指出,要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制。随着以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的确立,知识、技术、资本、经营管理等生产要素也参与收益分配,一部分人因此先富起来。应当看到,许多先富起来的人们,大都把资本转向投资建厂、办企业,用于扩大再生产,最终还是取之于社会,用之于社会。我们要鼓励一切创造社会财富的劳动都参与收益分配,“放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流”,以全新的认识,推动全市个私经济加快发展。3、从有中国特色社会主义事业建设者的政治地位上,增强发展个私经济的政治责任感和光荣感。十六大指出,民营科技企业的创业者和技术人员、个体户、私营企业主等新的社会阶层,都是中国特色社会主义事业的建设者,这是对新的阶层广大人员政治身份的界定和所作社会贡献的肯定。新的社会阶层中广大人员,通过诚实劳动、合法经营,为发展社会主义社会的生产力和各项事业作出了重要贡献。在池州,一切为我市经济发展作出贡献的创业者都是光荣的,我们都给予大力鼓励和支持。广大的个私业主由此也应进一步增强发展经济、贡献社会的政治责任感与光荣感。4、从加快发展、富民强市、全面建设小康社会的现实需要,增强大力发展池州个私经济的紧迫感和使命感。对池州来说,到2020年要和全国人民一道跨入小康社会的门槛,现在我们的差距还很大,必须加倍努力,超常规发展,特别是要把非公有制经济发展起来,量的扩张和质的提高都要有新的突破和快速发展。今后民营企业和非公有制企业发展的空间非常大,我们要全力以赴、一以贯之地大抓个私经济,这个主旋律不能变。发展非公经济,池州才刚刚起步,还有很多问题和矛盾,但这丝毫不能阻挡我们前进的信心和步伐。全市上下要再动员、再发动,把思想统一到发展个私经济是振兴全市经济的关键所在的高度来认识,坚持抓经济以抓个私经济为主,加快发展不动摇。市委、市政府将坚持每年对个私经济的发展进行排序表彰,大造声势,鼓励先进。私营企业也要抢抓机遇,乘势而上,做大做强,争取在近年内出现一批上亿元的企业,从而推动全市个私经济取得更大发展。二、把富民强市、实现小康社会的认识化为实际行动,以实现县域经济民营化为目标,推动全市个私经济再上新台阶1、以改革开放为动力,坚持数质并举,促进个私经济发展要有新突破。不仅国有企业要改革,个私企业也面临改革的重任。企业发展的动力就是不断地改革,这是企业发展的需要、生存的需要。坚持发展与改革并重,在发展中改革,现在是民营企业实行低成本扩张最好的时机。要鼓励、支持民营企业参与国有集体企业改革,对民营企业兼并、收购国有集体企业,盘活有效资产,市委、市政府将给予最大程度的支持。同时,要引导民营企业通过体制创新,壮大整体实力。我市个私企业总量不大,规模偏小,基础相对薄弱,要通过实行股份制、股份合作制以及联合、兼并、引进外资嫁接等多种形式、多种途径,组建集团企业,抗拒市场风险,形成规模经济,增强驾驭市场的能力。要支持成长性好的个私企业与省内外上市公司、大型企业、优势企业按照利益联结、产品联结、市场联结进行合作,推动横向联合,近年内争取在组建私营企业集团上有所突破。2、以结构调整为主线,坚持城乡并举,加快个私经济发展要有新举措。要以产业政策为指导,坚持在发展中调整。结构调整要突出重点,整体推进。一要体现以工业化为核心的发展导向。无工不富,加速实现工业化是全面建设小康社会进程中艰巨的历史性任务,个私经济也要积极肩负起这个历史重任,有条件的也要举全力发展工业,积极兴办工业性项目,参与到加快池州工业化进程中来。各地对民间资本投向加工性项目的要给予政策扶持。要把优化提升个私工业企业的科技水平作为结构调整的工作重点,加快技术改造步伐,增强技术创新能力,提高产品的附加值和科技含量,实现个私工业由低层次向高层次转型升级。结合我市实际,要大力促进量大面广的小企业向“专、精、特”发展,进行专业化生产,社会化协作,优势互补。二要因地制宜,引导个私企业大力发展农副产品加工业,着力培育农业产业化龙头企业。从我市资源条件和市场前景看,绿色有机食品工业完全有可能成为我市工业最重要的支柱,现在的差距是产业链没有很好地连接,大多仍是原料型企业。农业产业化就是通过龙头企业,提高农副产品的加工度和附加值,实行工厂化标准化生产,粮食、油料、菜叶、蔬菜等相关食品加工都带动了,产业支柱也建立起来了,这就是具有池州特色的新型工业化的重要内容。因此,要引导个私企业开拓国内外市场,发展成为带动力强、辐射面广的龙头企业,把各自为战的农民紧密联结在龙头企业周围,实现农业产业化与特色工业化的有机结合。三要加快小城镇、民营经济园区和开发区的建设,为个私经济发展搭建平台。要充分发挥小城镇、民营经济园区和开发区的载体作用,提高项目对接能力,加快基础设施建设,引导个私企业向小城镇和经济园区集中发展,逐步形成集中连片、集约发展的布局,提高资源共享程度,形成“小企业、大群体”的格局。今年,市里和各县、区在民营经济园区的建设上一定要有新进展。3、以招商引资为对接,坚持内外并举,努力开创个私经济发展的新局面。招商引资的主体是企业,落脚点也是企业,各级政府、各部门要创造条件,使有实力、有影响的个私企业走出去,进行企业招商,以商招商。个私企业招商合作的重点也要转到工业项目、高科技项目、资源深度开发项目上来,推动我市个私企业加快对外合资、合作。在强力推进招商引资活动的同时,要积极启动民间投资,坚持招商引资、启动民资两手抓,让外来资本和内地民间资本成为我市当前和今后一个时期资本投入的主要支撑,内资外资相结合,成为我市经济的重要增长点。要进一步放宽民间资本投资领域,在投融资、税收、土地使用等方面实现公平竞争;排除民间投资体制性障碍,降低市场准入门槛,激活民间资本,鼓励民间资本走向市场,扩大民间资本增值空间。在我市,凡允许外商投资和国有经济进入的领域,民间资本都可投资,内资、外资都享受平等的“国民待遇”。三、改进服务方式,提高服务水平,以继续解放思想为先导,进一步在整治优化个私经济发展环境上下功夫1、以推进行政审批制度改革为突破口,着力营造个私经济发展的软环境。要继续清理现有的行政审批事项,改革前置审批,推行并联审批,减少审批权,尽快将有关审批项目转为核准制和登记制。对确需审批的事项,要规范行政审批行为,尽可能简化程序和环节。全面实行服务承诺制,公开操作,限时办结。要进一步清理整顿收费项目,规范收费行为,坚决取消不合理收费,严肃查处乱收费行为。政府部门要真心诚意为企业服务,只改变服务态度是远远不够的,要帮助解决企业最急需解决的问题,否则会耽误发展的机遇。2、提高行政服务水平,切实维护个私企业的合法权益。党委、政府要设身处地地为企业着想,有关职能部门要简政放权,全面推行政务公开,整合行政资源,构筑行政服务中心综合服务平台,建立高效、协调、规范、有序的运作机制,提高行政服务水平。要转变工作作风,将工作和服务的重心下沉,主动为个私经济发展出谋划策,主动为个私业主服务。要依法行政,切实维护个私企业的合法权益。广大个私企业也要遵纪守法,合法经营。3、强化监督措施,加大对环境整治的力度。许多企业对存在的问题不愿反映,这说明我们的环境还有问题,要找原因,一手抓招商引资,一手抓环境建设。投诉中心要充分发挥作用,对妨碍、阻碍企业发展和“吃、拿、卡、要”的行为要加大投诉查处力度。今后,对严重影响和损害我市个私经济发展的不良行为,发现一起,查处一起,坚决进行整治。执法部门一方面要提高执法水平,另一方面要从当地经济发展的大局出发,把教育引导贯穿到执法工作之中。要进一步加强对行政服务行为的舆论监督和群众监督。让个私业主对环境的整治进行评议,评议结果向社会公布,对评议差的单位、个人限期整改,对长期不能改变的部门,要采取适当的组织措施。四、加强领导,明确责任,以打造诚信政府和诚信企业、实现互利双赢为目标,促进个私经济的快速健康发展1、明确责任,加大政策落实力度。个私经济能否快速、健康发展,关键就在于发展个私经济的各项政策能否有效落实。要来一次回头看,继续全面贯彻执行省、市一系列关于进一步加快个私经济发展的政策措施,各县、区和市直各部门要认真清理已经出台的各项政策,不合适的要调整,对市委、市政府文件有明确规定而未落实的,要逐条对照落实到位。今年,要把检查政策的落实工作作为打造诚信政府的一项重要内容来抓,以讲信誉、重承诺树立诚信政府形象。2、培育诚信企业,推进个私企业信用体系建设。企业要以提高信用度作为生命线,推进信用体系的建设。目前的融资难问题也有不少是因为企业自身的信誉度低造成的。“人无诚信而不立”,企业也一样,如果我们的企业都能做到诚实守信的话,银行和其他各个部门,大多是乐意给企业以支持的。要制定和完善民营企业的信用评价体系,引导个私企业提高自身的信用等级,培育一批诚信企业。3、加强对个私经济工作的指导、督查、协调力度。发展个私经济是全市经济工作的重中之重,各级党委、政府要把个私经济摆上重要位置,加强领导。市个私办和工商联合署办公,是指导个私经济工作的综合协调部门,条件很艰苦,工作很辛苦,待遇很清苦,有时工作还会被误解,越是这样,党委、政府越要支持。发展个私经济是全社会的事情,各个部门都责无旁贷,都要给予配合和支持。县、区个私办的力量要加强,人员编制不够,可从后备干部中挑选,鼓励年轻干部从事经济工作,为个私经济服务。个私办、工商联要认真研究个私企业融资难问题,完善银通担保公司的运作机制,多渠道、多元化筹措股本,扩大股本金,增大贷款担保能力,有效解决个私企业资金不足的困难。

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篇11:经验交流有深度的发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1292 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

时光飞逝,转眼间,一年不知不觉地过去,即将迎来崭新的一年。今天很荣幸能够坐在这里和大家分享一下我的教学中的一点点的体会。下面我将从学习兴趣,学习习惯、学习方法和英语学习的延续上去谈。

首先是如何激发学生学习英语的兴趣。这是老生常谈了。低年级的时候很好激发孩子的学习英语的兴趣,因为那时候孩子还小,对一切都充满了好奇,很想去探知。而且小孩子还是很好哄得,一些小游戏等就能把他们给吸引了。而到了高年级就不一样了。内容越来越深,越来越难了,相反地也越来越枯燥了,每天除了记单词就是背句型的,好没劲呢。连老师有时候都会有此感慨。所以,在此来来激发学生的学习兴趣并且要想让学生保持长期对英语的兴趣,就显得尤为的重要了。在课堂上,1.每节课5到10分钟的美剧。让其陶醉其中能很好的听到地道的英语。

这样并不是耽误时间,相反地,能很好的提升孩子的效率,一听到要看电影都积极的学习,兴致就提升了一大半了,学的也认真,记忆的也牢固了。比如,赵庆春,王泰霖等。2.动画教学。也就是很好的利用我们教材中配备的DVD.每个单元的LET’S TALK部分都配备了动画,让孩子能够真正的感受到真实的效果。孩子就特别的乐意看,乐意学。3.外教课。外教老师给拍video,还教顺口溜。孩子们很感兴趣。4.举行英语能力大赛。孩子们积极的参加,特别是六班的孩子取得了丰硕的果实,廖志贤,为星辰,姜瑞鑫等都取得了丰硕的果实。5.圣诞节,今年过了个盛大的圣诞节,孩子们和老师们既跳又唱的,比以往的都隆重,形式多样,而且还有糖果等礼物。

其次,在激发学生学习兴趣的同时,培养学生的学习习惯也非常重要。要培养学生的学习习惯,首先老师要有良好的教学习惯。备课是教学不可或缺的一部分,在备课时我首先就是找准本课的教学重点,在围绕重点进行教学设计。当然对教材的理解和掌握是对每名教师最起码的要求。所以,我们老师教研时就注重了对英语新课标的学习。

这样,能够更好的把握重难点。在备课时,我重点是备学生,可以说我对每个班级、每名同学了如指掌,谁基础差,谁不注意听讲,谁接受能力慢,都在我心里。只有这样,才能及时解决课堂出现的突发问题。课堂教学是学习的重要过程,我在课堂教学中采用了 “聊天式”教学方法,用聊天的语气,与同学们在一种人文、和谐的氛围中学习,当然课堂教学中少不了刚才提到的对同学兴趣激发的一些教学手段。在自己养成了良好的教学习惯之后,我更注重了对学生学习习惯的培养。

1.我们英语教学资源非常有限,教材、活动用书、听力磁带、泛听泛读练习。

2.我通过各种途径来培养学生课上的良好听课习惯,课后我着重培养学生多听、多读、多练的习惯,每天回家后至少15分钟的英语学习时间,5分钟读、5分钟单词记忆、5分钟泛听泛读的指示拓展练习。在作业上面让家长签字。

3.让学生听我还培养学生之间的互助学习习惯,分小组学习,小组成员结成“一帮一”的互助对子,充分发挥学生的作用,这样好学生既巩固了自己的指示,又帮助同学共同进步,可以说是一举两得。

4.书写的习惯。只要孩子动笔写,就要一笔一划的写。而且中午的练字时间也要求练英语。

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篇12:学习交流工作会议演说词

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 1743 字

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各位领导、老师:

今天能与各位老师共同探讨和研究班主任工作,我非常高兴,借此机会,与大家探讨一下学生行为习惯的养成。良好的习惯,无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的意义,特别是对个人来讲,一种好习惯能使你终身收益。小学生,特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。

一年级小学生要养成的习惯涉及到方方面面。比如:在公共场所不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不在墙壁、桌面乱刻乱画。保持地面、黑板、桌凳、窗台的洁净。养成爱清洁的好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙。保护眼睛;洗刷拖把时要用水桶或水盆接着……如此多的“该”与“不该”无一不需要老师的引导和教育,这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。可是,仍然有一些学生就是改不了。这是由于小学生自我控制能力差。尤其是对刚进学校一年级的学生来说,什么叫卫生,根本就不懂。为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。

但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是因为小学生具有很强的模仿能力。教师的形象及言谈举止都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。如学生个人卫生里有一条:“勤洗手、剪手甲”。平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如:当地上有纸时,我会赶紧捡起,当下楼梯时,我总是靠右边走,吃饭之前我总是先洗手……这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地学生都会照着我的样子去做。地上有纸屑时,会有学生去打扫干净,而且他们还学会起立、坐下时轻轻的。知道了怎样做才是不打扰别人 。我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,因为只有从最细微、最切近的事入手,才能用行为指导学生,才能对学生良好习惯形成感染力和示范性,久而久之,学生就会感到爱护环境的重要。有时老师一个眼神,学生就会马上意识到错误并很快改正。

评价是促使学生良好行为习惯养成的重要手段。及时对小学生养成教育进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能促进学生产生强烈的荣誉感,从而促进学生自我控制能力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统一。因此,我们要在养成教育的评价中树立典型,以奖励为主,平时经常在生活中细心观察学生的表现,对出现的好人好事要及时进行表扬,并要求全体同学向这位同学学习,使学生学有榜样,起到了带动整体的作用。还可以定期评选出“行为小标兵”,让他们起到榜样的作用。同时,对那些有不良卫生行为的同学要及时进行教育,使他们认识到不良的卫生行为不但造成环境污染,而且给健康带来不良的影响。比如:班内有学生经常喜欢咬铅笔、咬指甲等现象,不管是在什么时候发现我都会及时的要求他们改正。

良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。加强学生卫生观念教育,培养学生有良好的卫生意识。

学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。要求孩子遵规守矩,家长首先要给孩子树立一个良好的榜样,并注意尽量避免消极言行对孩子的不良影响。而在培养过程中父母的检查和督促是十分重要的,必要时可能还要采取一些强制措施。毕竟孩子的自我控制能力还很差,没有父母的督责,培养良好习惯就是一句空话。

总之,一年级是学生良好习惯养成的重要时期,他关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡,更关系到我们今后为社会输送的劳动者的基本素质。因此,在一年级健康教育课程中,抓好学生良好行为习惯养成是奠基工程,我们要常抓不懈。

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篇13:关于《苦难辉煌》发言交流

范文类型:演讲稿,全文共 888 字

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回顾历史,中国有无数次“革命”。洪秀全的太平天国,曾国藩、左宗棠、李鸿章的洋务运动,康有为、梁启超的君主立宪,孙中山的建立共和,五四运动x孔家店这些都没有挽救中国,最后还是社会主义挽救了中国。

1921年中国x成立,建党时共有53名党员,中共一大只有13名代表,在1927年南昌起义28000多人只剩下800人后才建军,在22年后中国x拥有了百万雄狮,中华人民共和国成立。中华人民共和国虽然成立了,但是国民生产总值低下,1952年我国工业水平低于英国1800年、法国1890年的水平。人口平均只及英国18世纪后期的水平,相差将近200年。但是中国国力增长非常的快,经济建设取得极大成就。直达20__年,经济总量超过意大利成为世界第六大经济体,20__年连续超过英国、法国,20__年超过德国,到20__年超过日本成为世界第二大经济体。

苦难之后是辉煌,不经历苦难,哪里来辉煌?历史给中国x人的磨难,超过了所有其他政治团体和党派。中国x成立之初,谁也不会想到就是那个仅仅只有50人的小团体、小组织,渺小的力量,迅速发展壮大,更是成为了中国以后发展的领导力量。在异常艰苦和错综复杂的社会环境下,中国x领导着中华民族就像是一只浴火的凤凰,在历经了苦难和挫折之后走向辉煌与胜利。这靠的是一批不怕苦、不怕死、脚踏实地、一心一意为了人民群众的x人,靠的是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神。

不禁感叹到:生活在现在的和平年代的我们,已经无法想象天上敌机轰炸,地上敌人围追堵截是什么样的场景;也无法想象二万五千里的长征中翻过皑皑雪山,淌过湍湍急流……是何等的危险。想想现在的我们,那种精神、信仰不正是我所缺的吗?口袋富足了,精神却匮乏了,房子变大了,心灵却渺小了。我们读着历史,却在忘记过去,让我们一起来读读党的苦难与辉煌吧,让他们来洗涤我们的心灵,来鞭策我们的灵魂。

生活在现在的和平年代的我们,不需要像先辈们那样抛头颅、洒热血,不必嚼树根,不必穿草鞋。但是我们作为后来人,必须做好自己的职责续写历史,接住先辈们的接力棒,跑好自己的历程,脚踏实地的走好每一步,做好历史的传承者,促就我国的辉煌。

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篇14:班主任经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1223 字

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人们都说,小学是人生的基础,那么,班主任就是奠基人。我们在一个个细节中培养习惯,在一声声教诲中点化思想,在一件件琐事中引领成长。没有催人泪下的事迹可供效仿,没有惊天动地的壮举值得宣扬,但我们是在用人格魅力感染教化,用一言一行润物无声,就是这种日复一日的坚持,就是这份承载生命的责任,让班主任的肩膀扛起了人生的山;让班主任的爱撑成了一把伞;让班主任的言行树成灯塔,指引前程无限!

我想,我和学生宋伟东的故事就是很好的证明。十三年前,那时的宋伟东刚上一年级,小得可怜,自理能力差得可怜。冬天的时候,常常急着上厕所却不会解棉裤的扣子。没办法,我只好领着他到厕所门口,解开了扣子再让他进去,出来再给他系上。小学班主任不就是这样吗,既当老师又当妈妈,用母爱的情怀呵护一颗颗幼苗,用喜爱和赞赏给予他们力量,播下的是关爱,收获的是信赖;播下的是柔软,收获的是坚强!

渐渐地,在老师的精心培养下,他自理能力不断地增强,学习成绩也逐步提高。有一次语文考试,他得了一百分!卷纸上没有一个错别字,好完美的答卷啊!他沾沾自喜,家长乐得合不拢嘴,我心里也充满了成就感。可是后来知道,他偷偷照书抄了一个字。虽然只是一个字,孩子啊,这怎么可以!我郑重地和他谈话,告诉他,一百分的品德,比一百分的分数更重要!在面对孩子的每一天,我践行着“教书育人率先垂范”的誓言,遵守着这样的育人原则:播种行为,才能收获习惯,播种习惯,才能收获性格,播种性格,才能收获命运!

我们升入高年级了。我引领他们把视野从课本中延伸出来,阅读名著,畅谈未来,交流思想。教科书上的内容只是一扇窗,阅读和生活会为我们打开更多的宝库之门。每当我讲起这样的话,宋伟东的眼睛里就会闪闪发亮,他如鱼得水地投入到各种学习活动中去,我知道,他的手中,已经握紧了那把打开知识宝库之门的钥匙。这更是班主任应该做的啊!不要只盯几道题的对错,要把教育的内涵扩得宽些,再宽些,给孩子装上热爱学习的马达,插上扶摇直上的翅膀,孩子才会在你放手的那一刻,向着高空飞翔!

宋伟东小学毕业了。上中学了,考高中了,再后来,我失去了他的消息。我呢,仍旧守着三尺讲台,带着另一群小孩子,日复一日,学知识,学做人……

去年的教师节,我收到了一封电子邮件,原来是他,费尽周折找到了我的邮箱地址。信中有这样一段:……不知道是不是您的形象感染了我,让我走进了哈尔滨师范大学:学高为师,身正为范,敦品励学,弘毅志远。也许将来我也会走上教师这个岗位,有你的样子,相信我也能成为一名好老师,即使不做老师,也已学会做人,请老师放心……我欣慰,当年的棵棵幼苗终成大树,我满足,我的育人准则终能影响孩子的人生之路;我幸福,因为今天和明天,我还在从事着这样伟大的事业!

各位领导,各位同行,没有什么比学生的进步更让我们满足,没有什么比学生的成长更值得我们欢笑,没有什么比奠定一个孩子的人生更能引发一位老师的骄傲和自豪!这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子不凡的人生!

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篇15:医学学术会议交流致辞稿范文

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 941 字

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各位来宾、各位领导、同志们:

早上好!

今天,我们在**市人民医院,举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会,我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授来才加和指导我们这次会议,并为我们进行学术讲座,让我们以热烈的掌声对他的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们,他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此,让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的感谢!

这次会议是精神科分会第七次学术交流会,为了开好本次会议,我们认真总结了前六次学术交流会经验,明确了精神科分会今后的工作和发展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开,将这些规划及工作计划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。

随着社会的快速发展,改革的进一步深入,以及人口日趋老龄化,精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神病专家预测,本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行,精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题,因此,我们从事精神疾病防治的医务工作者,应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是相互学习、相互交流,就是要通过这类相互之间的交流学习,提升学科的发展,开拓视野。

我们将通过这次精神科学会的研讨和交流,对本学会的发展要达成以下共识:

1、 充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;

2、 加强人才培养和队伍建设,通过学会,把精神疾病防治的新经验、新理论、新知识、新技术、新方法传授给广大会员和医务工作者,这也是我们所肩负

的重大责任;

3、 要稳定队伍,在解决一些大家所关心的切身利益方面的问题上多做些工作,包括:职称、待遇等;

4、 要加强会员之间的相互联系和沟通,增强凝聚力,要倾听大家的意见、建议和关注的热点问题。通过信息交流,相互取长补短,扩大社会影响,提高人们对精神学医学的认知度;

5、 学会是大家的学会,广大精神卫生工作者要与学会委员一道,同心同德、齐心协力,共谋学会的建设和发展。

最后,预祝本次学术交流会圆满成功!

祝大家与会期间生活愉快!身体健康!

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篇16:高中学生学习方法交流演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1861 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》,中学生校园安全演讲稿

激情六月、阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子……”;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛: “孩子,当心路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。

健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,这就是幸福!安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾记否:新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;山东某犯罪分子贾某闯入一小学,持刀砍伤25人;湖南一学生欲跑出校外,不慎重从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水而亡。

也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去上不来了……当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的,反映了我们学生对安全防范意识还不强,应对突发事件的能力薄弱,暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

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篇17:班主任经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 4899 字

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各位领导、各位老师大家好!今天能有这样一个机会和大家一起交流感到很荣幸。其实在座的各位班主任和老师都是我学习的榜样,谈不上班级管理经验,在这里说一说我对班级管理的一点看法。

在我们学校,我很荣幸将学生从初一带到初三,几轮下来,我觉的初一初二初三的班主任角色扮演是不同的。初一,我的工作的重点是班集体的建设和小升初的过渡上;初二我的工作重点是协助科任老师,提升孩子学习技能;初三为孩子减压,给孩子希望。

著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,一直是我班级管理的第一要务。

首先我从班干部的建设上入手。 一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着以点带面的作用,须精心培养:其一,要大力表扬他们优点,帮助班干部树立威信;其二,鼓励班干部大胆工作,指点他们如何管理学生,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;我校的早自习要求有学生自己组织,我就充分利用英语课代表和班干部带领大家完成英语老师事先留下的任务。周一到周五每天一名班干部轮流负责。当然也会出现这样那样的问题。比如有一次早自习,赵薇在组织,课堂乱成了一锅粥,这种现象有过,但这次好像愈演愈烈,果断处理,赵薇看别人怎样组织早自习,先学习一个月,其实就是她一个月之里不能再组织早自习。要想重新站到讲台上,必须在学习上有所长进,或其他方面有所进步,兴这个善良而有要强的孩子不辱使命,这次月考语数外三科排名第十八,进步了十多名,我告诉她,你解禁了,孩子轻松也会心的笑了。还有一次,远远的看着班级门口站着一个女孩子,还是我校某老师的外甥女,带着差异走过去,问明缘由,原来是她上课说话,被班长发现,就被扔出教室了,孩子说着很尴尬。当时,也真让我为难了一下,还从没让一个女孩在外面站过,但既然是班长处理了,让她进去,有辱班长的威严;不进去,又好像不妥。几秒钟之后,我将手中的书交给她,“那咱俩在外边一起复习语文吧,你先复习哪哪哪,一会老师检查一下,”二十分钟,我和这个孩子一起在外边学了20分钟,最后她很歉意的笑了,我知道这次的教训她领了,坐在教室里的那些孩子也领了。从那之后,无论老师在不在场,我们的早自习都井然有序的进行。

我对“好”学生称得上严厉,但是我对“差”学生应该叫宽容。因为我觉得,他们更需要理解、宽容和尊重。而且我也深信精彩需要等待。

忘了那是一件什么事。只记得当时这个孩子跟我的一段对话:“看,一听这事是我做的,你立马眼睛就立起来了,我不就是淘气点吗?”他整的跟真事似的,好像挺委屈,其实他眼中在笑,他在嘲讽我,偏心。我用手指点了点他,“下不为例”。“一定,一定。”这个坏小子蹦着、跳着远了,看着他快乐的背影,我也觉得快乐。一年多来,这个坏小子给我惹的麻烦可这不少,染头发,穿花袄,打群架;搞对象,我因为他也犯了不少错误,帮他逃过教导处给的处分,帮他瞒过校领导在门口的堵截,……幸好他现在能留着常规的发饰、穿着校服袄混在人来人往的人流中;幸好他再没打架,幸好那一次有他——

九月份的军训,在八中举行。在餐厅门口,我的两员大将等在那。原来路遥的春季校服袄丢了,他们想穿夏天的校服上场会操。可老孟犯混了,说今个穿这个,明个穿那个,没有夏天的,只有秋天的。我哄着两个孩子,让她们别着急,我去看看。路上,我借了一件校服,真不好借,班主任要求孩子们秋天、夏天的都穿着。先看看情况。一进男生宿舍:孩子们或笑、或惊,或没有表情,我眼神迅速的找到了老孟,笑了。“你这不穿着背心呢吗?”老孟先是不好意思的笑了,转瞬挺直了腰板瞪起了眼睛,“你说说,你看这个背心埋汰的。”“老师,你看我的,你看我的。”这时候我才注意到平常这帮爱干净的家伙们啊,背心清一色没有干净的,折波的折啵,画圈的画圈。“都哪来的校服?不是有人没带吗?”“都是我借的,你怎么表扬我吧。”蹦出来说话的是韩子祥,看着他得瑟的样,我笑了,孩子们也都笑了。一屋子暖暖的笑。

班干部的威信有了,“坏“孩子的心笼住了,再抓小升初的过渡就不难了。孩子们从小学升入中学有很多的变化,我通过发放调查问卷了解到最大的变化可能是学科的增多,和学习方法的变化。小学三科,初中七科;小学老师手把手的教,初中老师主张自学。采取的方法利:用主题班会课带领学生制定确实可行的学习计划;是利用语文课引导孩子树立目标,把大困难分解成小困难等面对困难的方法;利用大课间培养孩子的意志;利用政治课教给孩子们如何安排时间,怎样记笔记等;利用阅读课引领孩子知道世界有多大,要想到更广阔的天地中去,唯有学习;然后有教会学生该怎样预习,又如何复习。利用班会组织召开学习经验交流会,邀请初二、初三的大哥哥、大姐姐们以及在第一次月考中冲出的黑马齐、李等给我们讲学习方法;然后教师勤检查,督促,不仅检查语文,数学和英语的作业也长抽查。目的是督促孩子们按时完成作业。在这就发现过一些问题,齐数学作业册竞没写的,问其原因说不会,建议她去问老师。过了几天,再查。还是没写。“你去问老师了吗?”她摇头。为什么不去问?她低着头不说话。“现在去吧。”我的声音变的严厉。这个孩子仍旧低着头拿着书走出了教室,有孩子告诉我,老师新月哭了。其实我没想到她这么脆弱,但我还是强挺着说:“哭,也得问。”“老师,心悦在办公室还哭呢。”我沉默。回来,这个孩子报告,我看着她,眼中尽是欣赏,她战胜了自己的胆怯。我点点头,嘴角向上翘,她默默的走到座位上,我知道短短的几分钟对她来说是多么的不容易,但是我也知道短短的几分钟有一种东西在她的心中悄然萌发,这也许会影响他一生。现在心悦每天都能问一个问题,不但她问,她还牵着赵爱娟、李欢等一去去问。她的成绩由最初的60、70分,到这次月考的89。

小升初的过渡另一个关键的点就是评价的过渡。小学老师善于用小红花、小笑脸、或大拇指这些有激励性的标志肯定、鼓励孩子。我也加以借鉴。我们画星星。就近原则将学生分成八个组,每个小组长负责观察、记录。这个孩子上课听讲认真、积极回答问题可以加星、一星期下来每天按时交作业可以加星、捡起地上地一张纸可以加星、帮别人一次忙可以加星,只要是好人好事都可以加,得到老师的表扬可以的一颗红星,一颗红星顶十颗蓝星星。尽量不减星,减一颗星要画成黑星,要用十颗蓝星消除。另外,结合学校常规管理的细则,明确分工,具体到人。每天学校学生会加减分条直接记在班干部和其带领的团队上,班级加分自己加星,班级减分自己减星,学校星级学生评选、团员的评选、年终评优秀三好学生或班干部等直接看加减分,当然这里我们还把握两个原则,一:学习没退步;二,没有违纪现象。

抓评价的另一个关键的点就是:月考的分析。尤其是第一次月考的分析。第一次月考我们是志在必得的。因为她会在孩子心里形成一种印象,是我们能行,不仅仅是我能行。这样她会为生活在这个班集体里而感到自豪,她会加倍的珍惜心中的这份美好,不忍去破坏它;他也会加倍努力,不断的去完善自己,增加这份美好。至此,班集体艘大船算是出炉了,班干部是船长,掌握者船航行的方向,其他的孩子都是船桨,我就是风,他们正常航行时,我是顺风;船偏东了,我是东风;船偏西了,我就是东风。

初二我的工作重点是协助科任老师,提升孩子学习技能;抓典型事例,进行激励或批评教育。

初一,班集体建设完成。初二大胆的放手让孩子们去自己管理自己。小到排桌、分值日,发书发本,大到参加学校的各类活动,分摊管的班干部直接安排就好。遇到困难我们商量解决。我负责协助科任老师抓好教学,提升学生的学习技能。通俗一点就是发现学生学习中的问题,并解决问题。比如:就拿这次听课来说,就发现很多的问题。第一节听得是郝老师的物理。郝老师请学生自己讲,结果孩子们面面相觑。勉强站起来的也是驴唇对不上马嘴。下课采取措施是,利用语文课训练。我精讲一篇课文,剩下的由孩子们自己讲。出发点没有别的,就是练练胆量和语言组织能力,为别的课堂服务;听马xx老师的政治和刘xx老师的历史,课前复习提问,举手的孩子寥寥无几。采取的措施:,小组长利用早自习之前或中午时间进行检查,背不下来的围操场跑一圈,齐佳贤负责操场上监督,王亚军负责记录。两周之后,寻问政治老师情况。政治老师说:“我今个上你们班上课去,孩子们说了,老师你问吧,没有不会的,我们都检查了。”孩子们说的很自豪,政治老师很高兴。

抓典型事例进行激励或批评教育。

我校每月一次的月考就是个良机。赵爱娟同学勤奋刻苦,爱问问题,终于在这次月考中破土而出。语数外三科全部优秀、而且数学过百;不仅如此,在学校庆十月一节目汇演中她终于微笑着向大家唱出她的《倔强》;在英语单词竞赛和语文生字故事默写比赛中,分别以115和99分获二等奖。她的成功就已经告诉大家,只要找准目标肯努力,并且持之以恒得坚持下去就一定会取得成绩。除了作为典型进行表扬,我给了她一份额外的奖励,一个橘子。下课这个孩子,将橘子分成了一瓣瓣,分给她的同学分,那时候我看到孩子们都在笑,幸福的笑。我的眼睛有些湿润。

一位教育家说过:“没有爱的教育就不是教育。”爱,是教育的前提,洒满爱的教育,能产生情感的共鸣,能开花结果。爱的方式有很多种,严厉未尝不是另一种爱。

我班学生小捅咕的有之,爱逗着玩的不少。尤其是爱上一年级捅咕小孩。提醒过几次,孩子们不以为意,认为没有大事。我一方面让班干部同学在同学内部搜集信息,一方面一打下课铃就到窗台上趴着看看,或干脆站到办公室门口,这样我们班门口的活动情况就一目了然了。就这样严防死守,还出了漏子。赵延新捅咕一年级小孩,将画龙画虎的混社会的小青年招来了,幸好学校发现及时,处理的得当,没有发生什么事。但领导要求我们两个班主任妥善处理。我给家长打了电话。这个孩子虽有收敛还是不以为意。知道他妈来,她妈颤抖着说出一句话。“儿子啊,如果他真把你扎喽,不是你咋整啊!是你爸妈咋整啊!你就非的捅咕?”这个孩子不笑了,低着头不言语,应该是心灵深处有所触动。语文课上她开始举手、生子故事小测验满分的开始出现他的名字,当然上课走私的还会经常有他,不过只要你板着脸拉长声拉长声来一声——“赵延新——”,他马上就笑了,低着头开始看书,……

这个事例在班里引起的反响不小,利害关系他们明白,下课逗着玩的少了,捅咕一年级小孩的没了,至少目前,没有班主任跟我反映。

初三,孩子们的目标非常名确。能上一中,上一中;能上二中上二中。能上技校的上技校,即使那都不能去,就更要珍惜自己学习生活的这最后一年。一般情况下纪律不用怎么抓了、调皮捣蛋惹事的少了。我的工作内容也变了。从初一初二时常挂在嘴的“抓紧时间”怎么怎么样,到现在的“别写了出去玩会,呼吸呼吸新鲜空气,调节一下心情。”孩子们问我问题最多的不再是哪道语文题怎么怎么写,而是“老师我还中啊。”因为上初三马上面临的就是一次又一次的考试,一次考砸了、两次考砸了,到第三次再不理想,她就开始怀疑自己了。我这时候就发挥了一种作用。“你行。你只是比较幸运,一下网住了这么多不会的中考题,将这些题解决了,你就离中考更进一步了。”孩子们有时深信不疑、又是哭笑不得。其实,我也不知道她还行不行?但是如果她问我我肯定会说她行。不是忽悠也不是不负责任。看过一篇这样的文章,一位大学教授,到一个学校讲学,他观察了两个班级,然后下定论说,一般会有20多个孩子能上清华,二班只有一个孩子没能上清华,三年后,他在回到这个班,请况真的和他当时预言的一样。这时候,才明白这叫教师的期待效应。就像谁说的心有多大,舞台就有多大一样。我带着这种效应一带就三年,两轮实现了目标,今年这轮目标定的更大点了些,有风险,但更充满期待。

最后用我的孩子们常说的一句话作结:幸好遇到他们这群好孩子。是的幸好我遇到一泼一泼的他们,是他们成就了今天的我,成就了今天我对教育事业的热爱。感谢我的孩子们,也感谢给位老师听我的唠叨。谢谢大家。

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篇18:教学经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教研,全文共 2410 字

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回顾自己几年来在教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么所谓的“经验”存在,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度,教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称之为经验,算作上与老师们的探讨和交流吧。

一、建立良好的班风、学风

严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习的保证,因此,每当新学期开学接到一个新班,我首先对学生进行思想教育,用一些最能打动孩子们内心的话来唤起他们学习的激情。比如去年我刚接住五二班以后,在师生很陌生的情况下,为了消除一部分学生心中的恐惧,也就是害怕新老师知道自己的过去,我对全班同学说了这样一番话:“同学们,我很高兴今年能教你们的语文,早就听说咱们班同学脑子聪明,上进心强,通过这几天的接触,我感觉到了,老师不爱打听你们的过去,我只看重今天,不管以前你表现怎样,那已经成为过去,从今天开始,遵守纪律,努力学习,我相信我们班每一个学生都会有进步的。”我的这番看似寻常的话,没想到却起了很大的作用,唤起学生的学习激情,为我今后的教学工作奠定了良好的基础,收到了很好的效果。

二、有效地进行写作教学

学习语文的目的是为了学生能很好地进行阅读写作,因此作文教学是六年级教学的重中之重,为此,

在作文教学中,为了激发学生的写作兴趣,我想了一些小方法,效果还是不错的,与大家交流一下。

在学生学习写作的过程中,一些写作的基本技巧要陆续教给他们,目的是尽快使学生的写作规范化。如:标点的正确使用;习作正确的书写格式;如何开头和结尾;一些修辞手法的认识和运用;说明方法的使用等。其实以上这些,在课文的学习中都会逐渐的涉及到,我们在教学的时候要有重点的教给学生,通过文后的小练笔,读书笔记,日记等方式进行专项的训练,只要坚持不懈,学生的进步是会让我们对写作教学充满信心的。

(一)强化单元作文教学:

每一单元的写作任务都是与单元学习主题相一致的,我们在教学课文的时候,在写作方法,表达特点,观察方法等方面要有的放矢的进行讲解,为学生本单元的写作铺好路子。学生再写的时候,心里就会有些谱了。我在教材单元作文教学中一般是先提前几天与学生一起把写作的任务学习一下,明确内容,安排学生通过各种途径搜集写作材料,写出作文提纲和素材准备。作文课上,先拿出一些时间以小组为单位交流自己的作文内容,请一部分学生在讲台前说作文,其他学生提出自己的意见或建议,教师针对学生集中出现的问题进行疏导,提出自己的意见与要求。学生成文后,再通过小组间互相修改,有时也会全班性的交流学生的成文。最后,往作业本上誊抄前强调书写和作文抄写方面的注意事项。这样通过几个阶段的交流,学生间的互通也带动了一部分作文较差的学生的积极性,看似麻烦,其实形成习惯以后,学生能熟练的自己完成细节方面的工作,教师负责协调,处理大面积存在的问题,强调注意事项等。学生掌握了写作方法之后,我再因势利导,根据单元训练题材多方位练习,如第十二册第三单元让学生在即将小学毕业时给母校的校长或老师提一些合理化建议,为了使学生多练笔我一连布置两篇习作,分别写《给母校校长的一封信》〉和《给老师的一封信》〉。再如第四单元让写难忘的…我根据写作要求让学生在一周内分别写《难忘的一个人》《难忘的一件事》《难忘的一堂课》,然后从中选出写得最出色的一片誊写在大作文本上,长期的实践告诉我,通过这种方法的单元习作练习不但避免了学生习作的千人一面,而且也大大提高了学生的习作水平。

(二)进行作文系列化训练

想提高作文水平仅靠教材上的单元习作训练是远远不够的。因此结合学生的生活,进行系列作文训练是提高学生习作水平的又一有效办法。

1、生活中的作文训练;

如新学期刚接住新班,师生都不太了解,为了尽快了解学生,摸清他们的写作水平,我特意制定了一些新的班规班纪,定下总题目,《瞧,我们的新学期》然后分别以《我们班的变化》《我们的新班主任》《新学期新打算》为题进行系列习作练习。让他们用自己的眼睛观察新学期的变化写自己的感受,写好后从中选出几篇特别出色的文章在全班同学面前范读,结果通过这项活动,调动了学生的写作积极性,从而打开了学生的写作思路,大大提高了学生的写作水平。同时,也是我很快摸清了学生们的写作水平,以便今后有的放矢的进行习作辅导。

在生活中善于抓住一些重要日子进行习作练习。如在学生过生日时,布置一道作文题回家询问父母自己出生前后的故事及名字的故事,然后把自己从父母那里了解到的写下来。这种习作练习不但起到了练笔的作用,而且还是学生通过从父母那里的了解,知道生命的来之不易,父母对自己的付出,从而进行感恩教育。

平时学校举行的重大活动,如足球比赛,广播操比赛,六一儿童节文艺比赛,书画展览,报告会,等等,这些都是很好的练笔机会,学生都参加啦,我们只需要稍加指导,学生就能写成一篇很好的文章。

另外善于抓住天气的变化进行写自然景物的写作训练,如春天到了,让学生在上学路上留心春天的变化,然后教师再指导抓住春天的特点写一篇>,同样方法可以练习夏天,秋天和冬天。还可以在有雾的天气,下雪时让学生观察,然后通过上网或查资料了解,教师再做适当的点拨并写下来,这样写出的文章肯定比坐在教室里凭想象写出的要生动。

2、不同题材习作系列训练

小学阶段作文题材比较单一,一般以写人记事为主,还有读后感,活动,简单的应用文,如书信,建议书,留言条,请假条等,还有一些想象的作文,如我的梦,二十年后的我,假如我会克隆,在教学中我们可以进行强化层次系列训练。

如在教学写人的文章时,我们首先让学生掌握写人文章中通过人物的语言,动作,神态和典型事例来刻画人物形象,突出人物品质,掌握了写作方法之后,接着从写自己开始,然后写亲人,如爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,再到熟悉的人,如老师,同桌,最后练习写不熟悉但给自己留下深刻印象的人,如清洁工,售票员,交警叔叔,通过这样的层次系列训练,大大提高拉学生的写作水平。

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篇19:领导在学术交流会上讲话精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 3774 字

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同志们:

今天省总工会女职工委员会在这里召开全省工会女职工工作交流会。这次会议是在党的第十八次全国代表大会胜利闭幕之际召开的。会议的主要任务是认真学习贯彻“xx大”精神,以“xx大”精神为指导,推动我省工会女职工工作创新发展。下面,我就学习贯彻“xx大”精神和做好新形势下工会女职工工作讲几点意见。

一、 认真学习贯彻“十八”大精神

(一)充分认识学习宣传贯彻落实xx大精神的重大意义。xx大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。xx大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,深刻分析了国际国内形势发展变化,全面回顾总结了过去五年的工作和党的xx大以来的奋斗历程及取得的历史性成就,确立了科学发展观的历史地位,提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对新的时代条件下推进中国特色社会主义建设作出了全面部署,对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,充分反映了时代要求和人民愿望,充分展示了我们党高度的道路自信、理论自信和制度自信,是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动指南,是马克思主义的纲领性文献。认真学习宣传贯彻落实xx大精神,是做好工会女职工工作的重要前提和思想保障。各级工会女职工组织要充分认识学习宣传贯彻落实xx大精神的重大意义,切实抓好学习、宣传、贯彻的各项工作,把广大工会女职工工作干部和女职工群众的思想统一到xx大精神上来,把广大女职工群众的力量凝聚到落实xx大确定的各项任务上来、凝聚到推动我省科学发展、奋力后发赶超上来,为我省与全国同步全面建成小康社会而努力奋斗。

(二)深刻领会、全面准确把握xx大精神。学习宣传贯彻落实xx大精神,首先要认真学习xx大文件,原原本本研读xx大报告和党章,全面准确领会xx大精神实质。要深刻领会xx大的主题,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进;要深刻领会党的xx大以来党带领人民所经历的不平凡奋斗历程,不断增强工作的自信心和自豪感;要深刻领会中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障;要深刻领会科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面;要深刻领会全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的新要求;要深刻领会中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和党的建设“五位一体”总体布局,努力实现科学发展。

二、围绕中心、服务大局,按照省总重点工作抓好工会女职工工作

刚才来自地区、产业的八位同志作了工作交流发言,她们的发言主题鲜明、内容丰富,集中反映了近年来我省工会女职工组织在组织建设和推行女职工权益保护专项集体合同工作中大胆探索和积极创新的主要成果,对各地进一步加强工会女职工组织作用充分发挥及维权机制建设具有重要的借鉴作用。针对市场经济条件下劳动关系出现的新变化、新问题,特别是针对一些非公企业有法不依、违法责任难以追究、女职工权益保护工作呈现多样性和复杂性的特点,从理论和实践中总结探索出的女职工维权工作的新载体、新机制,是实现主动维权、依法维权、科学维权的重要手段。因此,全省各级工会女职工组织当前要抓好以下几项工作:

(一)组织动员广大女职工创先争优建功立业。要以推动企业技术进步和提高女职工创新能力为重点,深入实施女职工提素建功工程。坚持用社会主义核心价值体系教育女职工,大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,引导女职工发扬自尊、自信、自立、自强精神,勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动,争当思想道德模范和技术创新能手。要围绕“稳中求进、提速转型”总基调、总目标和工业强省、城镇化带动战略,认真贯彻落实省总继续开展“工业强省.工人当先—工会组织在行动”系列活动和“百万职工奋勇当先”、“百万职工就业创业”活动安排,把创先争优活动同争创“五一巾帼标兵岗(标兵)”有机结合,深入开展创先争优活动,进一步激发女职工立足本职创先争优、建功立业的积极性、主动性和创造性。

(二)建立和完善女职工维权机制,大力推进“两个覆盖”。我省自20xx年推行女职工权益保护专项集体合同工作以来,得到各级政府有关部门和社会各界的重视和支持。截至20xx年9月止全省已签订14718个,覆盖企业32420个,覆盖女职工596549人。实践证明,推行女职工特殊权益保护专项集体合同工作是推进集体合同制度的重要组成部分,是实现维护女职工合法权益和特殊利益的重要机制和手段,通过签订女职工权益保护专项集体合同,女职工的劳动安全卫生、“四期”保护有了保障,侵犯女职工权益现象和涉及女职工的劳动争议案件有所减少,女职工得到了看得见、摸得着的好处,为女职工权益保护建起了“防护堤”,撑起了“保护伞”,有效的维护了女职工的合法权益和特殊利益,为构建和谐企业发挥了积极作用。但该项工作的推进还存在着一些问题:一是女职工组织不健全。一些改制企业,工会组织被削弱,女职工工作无人负责;部分新建企业,单位未按“三同时”的规定组建工会女职工组织。二是在有的单位对推行女职工专项集体合同工作的重要性和必要性还认识不到位。有的认为集体合同中已涵盖了女职工特殊利益的内容,没有必要再单独签订女职工专项集体合同,这些单位女职工专项集体合同难以推进。也有一部分女职工干部存在畏难情绪,对开展签订女职工专项集体合同工作不积极主动,不深入,不扎实,工作质量上不去。在一些改制企业中,有的领导认为在企业改制过程中,职工身份需重新认定,签订女职工专项集体合同工作暂缓。在一些私营企业和乡镇企业中,企业业主和女职工双方均存在对签订《专项合同》认识不到位的现象,女职工在自身维权上存在“不敢说”、“不会说”、“不愿说”的问题。三是签订女职工专项集体合同未严格按程序进行,使合同无法律效力。如,在签订区域性女职工权益保护专项集体合同时,未按规定选出区域内企业方的首席代表和协商代表;有的在专项合同文本经过企业方与工会方双方代表平等协商达成一致意见后,未提交职工大会或职工代表大会讨论通过;有的合同双方签字后未报送同级劳动保障行政部门审查生效;有的未将生效后的合同文本及时向本企业全体女职工公布。

按照《中华全国总工会办公厅关于推进工会女职工组织和女职工权益保护专项集体合同全覆盖工作的意见》要求,20xx年底基本实现在已建工会企业中女职工组织和女职工权益保护专项集体合同的全覆盖。各级工会女职工组织要进一步加大工作力度,突破重点难点,消除工作盲点。要以非公企业特别是小微企业为重点领域,着力加强区域性、行业性工会联合会女职工组织建设和女职工专项集体合同签订工作,推进实现“二次覆盖”。要进一步加大督导检查工作力度,对未建女职工组织、未签订女职工专项集体合同的企业开展专项督查。要把推进“两个覆盖”与省总推进“两个普遍”相结合,与宣传贯彻维护女职工权益法律法规相结合,与深化组织规范建设、强化专项合同履约相结合,进一步夯实组织基础和工作基础。

(三)女职工“关爱行动”引向深入。各级工会女职工组织要更加突出特困帮扶和心理关怀的工作重点,加强规范管理和工作督查,健全并落实相关制度,争取扩大资金支持,确保行动取得实效。一是走访慰问建档困难女职工,对单亲困难女职工及其家庭实施帮扶。把“关爱行动”与“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动相结合,与深入基层宣传《女职工劳动保护特别规定》相结合,为困难女职工送法律、送援助、送关爱。二是积极推进“两癌”检查的规范运作,实现检查项目必须规范、受检人员必有报告的基本要求,并做好跟踪问效、健康知识普及、患病女职工帮扶等工作。三是切实加强对女职工的心理关怀,更加深入基层,与女职工面对面心贴心交流,了解她们的思想、困难和诉求,有针对性地进行心理疏导;大力推广心理指导师和热线服务等经验,有条件的地方可开通面向女职工的心理咨询服务热线,畅通女职工利益诉求渠道。

(四)提高女职工工作干部素质。按照“xx大”报告提出的建设学习型、服务型、创新型执政党要求,我们离建设学习型、服务型、创新型工会组织还有很大距离。各级工会女职工组织要不断创新工作思路,强化工作措施,抓好工会女职工工作专兼职干部队伍建设,通过开展专项培训,提高女职工工作干部的理论素养、政策水平和业务能力,确保“两个覆盖”等重点工作的规范有序开展,增强做好工作、发挥应有作用的信心,努力打造政治坚定、业务扎实、作风过硬的干部队伍。

党的“xx大”是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的,各级工会女职工组织要认真学习“十八”大精神,抓住学习贯彻“十八”大会议精神的重要机遇,把思想和行动统一到中央精神上来,进一步认识加强新时期工会女职工工作的重要性和紧迫性,做好新形势下的工会女职工工作。

同志们,维护女职工合法权益和特殊利益,工会女职工组织肩负着重要的职责。20xx年只有一个多月了,希望大家回去后要认真贯彻落实此次会议精神,认真检查各项工作任务的完成情况,以显著的工作业绩迎接新一年的到来,以积极进取的精神和求真务实的工作作风,勇于实践,大胆创新,切实维护女职工合法权益和特殊利益。

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篇20:依法治国理论学习交流发言稿_党建党委_网

范文类型:演讲稿,党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 3056 字

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依法治国理论学习交流发言稿

党的xx届四中全会的成功召开,标志着我国改革开放事业迈入了全面深化新阶段,必将极大地激发全党全国各族人民改革热情,奋力开拓中国特色社会主义更加广阔的前景,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而攻坚克难。以下是第一范文网小编整理的依法治国理论学习交流发言稿,欢迎大家阅读。

依法治国理论学习交流发言稿一:

党的xx届四中全会提出“建设法治中国”的战略目标。“法治中国”是对依法治国基本方略的丰富和深化,是中国特色社会主义制度的自我完善和发展,是全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦的理性路径选择。四中全会为国家的建设与发展指明了新的方向,必将开创中国特色社会主义伟大事业的新局面。我作为人大战线上的一名新兵,面对新的工作职责和工作任务,深感压力很大责任很重。人大工作法律性、政策性、知识性很强,特别是科教文卫工作与人民群众切身利益息息相关,我只有自觉增强学习的紧迫感,在真学、真懂上进一步深化思想认识,把深入学习贯彻四中全会精神与努力学习人大业务知识结合起来,才能适应工作的需要。通过近期对四中全会公报和人大业务工作的学习和了解,我有以下三点初浅体会,如有不妥之处,敬请批评指正。

第一、加深了对国家根本政治制度的认识。人民代表大会制度,是我国人民当家作主的根本途径和最高实现形式,集中体现了国家政权的根本性质、国家发展的根本任务和国家活动的根本原则,是中国特色社会主义制度的重要组成部分。四中全会指出:“以保障人民当家作主为核心,坚持和完善人民代表大会制度,坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,推进社会主义民主政治法治化。”这就为在新的历史条件下完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系、健全保证和发展人民当家作主的民主政治制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,指明了前进方向,明确了目标任务。

第二、强化了对人大工作必须坚持“三者有机统一”根本要求的认识。公报中强调“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚决维护宪法法律权威,依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。”人大工作必须坚持正确政治方向,把党的领导贯穿于人大工作的全过程、落实到依法履职的各方面,更好地使党的主张通过法定程序转化为国家意志和人民群众的共同实践。顺应人民群众对人大工作的新期待,使人大制定的法规、作出的决议决定、开展的各项工作充分体现人民意愿,保障人民权益,增进人民福祉。发挥法治在国家治理体系和治理能力建设中的重要作用,既要对社会普遍关注的热点难点问题不回避、敢介入,推动问题得到有效解决;又要从法治层面调整和平衡好各方面利益关系,切实维护社会公平正义,做人民权益的忠实维护者。

第三,增强了对提高依法履职能力紧迫性的认识。国家治理体系和治理能力现代化的不断推进,对新形势下人大工作提出了更高要求,对人大工作者也提出了新的考验。我们每一位人大工作者只有重视学习、勤于学习、善于学习,同时要具有如履薄冰、如临深渊的责任意识和担当精神,克服困难,努力掌握依法履职所必备的各种知识,才能更好地肩负起时代赋予的职责使命。所以,我们要进一步学习贯彻党的创新理论成果,特别要加强对四中全会精神和同志在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上讲话精神的学习贯彻,同时更要学习好人大工作相关的业务知识,在实际工作中不断提高依法履职能力,更好适应新形势新任务的需要。要努力改进工作作风,密切与人民群众的联系,更好地使人大各项工作反映民情、集中民智、体现民意。要勇于改革创新,增强创造活力,推动人大工作在开拓中发展、在创新中提高,切实担当起时代赋予的重任。

依法治国理论学习交流发言稿二:

XX年是深入学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年,党的xx届四中全会的召开具有十分重要的意义。党的xx届四中全会的成功召开,标志着我国改革开放事业迈入了全面深化新阶段,必将极大地激发全党全国各族人民改革热情,奋力开拓中国特色社会主义更加广阔的前景,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而攻坚克难。

面对十分复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,团结带领全国人民坚持稳中求进的工作总基调,着力稳增长、调结构、促改革,沉着应对各种风险挑战,全面推进社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设新的伟大工程,扎实推进党的群众路线教育实践活动,各项工作取得新进展,实现了贯彻落实党的精神第一年的良好开局,进一步坚定了全国人民对中国特色社会主义的道路信、理论自信、制度自信,进一步凝聚起深化改革的广泛共识,增强了全国人民在党的领导下不断把改革推向深入、为实现中国梦而努力奋斗的必胜信念。

党的xx届四中全会全面推进依法治国并通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这是我们党第一次在中央全会上专题研究依法治国问题。全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须全面推进依法治国;全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,必须全面推进依法治国;提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。全面推进依法治国,就要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚决维护宪法法律权威,依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。全面推进依法治国,科学立法是前提。严格执法是手段。公正司法是核心。全民守法是目的。只有人民自觉地守法,敬畏法律,依法治国才能真正实现。在人权面前,法律必不可缺。

现实生活中,不懂法、不尊法,以身试法、知法犯法;搞变通、打折扣,以言代法、以权压法;视法律为儿戏,藐视、践踏法律等现象和行为皆有之。这不仅影响经济健康发展与社会和谐稳定,而且损害公平正义和人民利益。事实证明,社会越是发展越需要法治,法治不能仅仅停留在观念上,必须落实到行动中。这就要求全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家。就是经济社会发展和人们社会生活各方面、各环节,都一视同仁、一以贯之,决不允许有法外之地和不受法律约束之人。

党的xx届四中全会为国家的建设与发展指明了新的方向,必将开创中国特色社会主义伟大事业的新局面。在学习了会议公报后认为,党的xx届四中全会提出了全面深化改革的总目标,为我国下一步全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设明确了前进方向,最大范围凝聚了改革力量,最大程度增强了改革信心,意义重大、令人振奋。公报中提出,要坚持和完善人民代表大会制度,要推动人民代表大会制度与时俱进,这对今后的工作提出了新的更高求,要认真学习领会好会议精神,把学习贯彻会议精神与学习贯彻一系列重要讲话精神结合起来,与党的群众路线教育实践活动结合起来,与办公室工作职责结合起来,与做好当前工作结合起来,以全会精神指导和推动实际工作,把改革精神和为人民服务的宗旨落实到本职工作当中,进一步深化思想认识,不断提高履行职能的水平,增强参谋服务工作能力,不断完善和创新工作思路和方法,推动工作迈上新的台阶,为全州的改革发展作出应有的贡献。

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