小班艺术领域活动方案参考示范案例
活动目标
1、知道水果有自己的独特香味。
2、能辨别出水果的气味并能大胆讲述。
活动准备
1、幻灯片:水果-柑橘类
2、不同香味的水果(葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉),洗好或切好各装一盘分别放在盒子里。
活动过程
1、观看幻灯片认识水果
让幼儿说出各种水果的名称
提问:你知道这些水果是什么味道的吗?
教师:今天老师带来了几个个有趣的水果盒,老师想请小朋友用鼻子闻一闻,猜猜盒子里装的是什么水果。
2、闻一闻是什么水果的香味
出示一个水果盒,请幼儿闻一闻。
先请说对了的幼儿品尝,让后再请没有说对的幼儿品尝。
3、逐一出示水果盒,用同样的方法,感知水果的香味并品尝。
4、通过闻一闻,尝一尝,让幼儿感知水果的香味,知道水果有自己独特的香味。
5、评价:
能大胆地讲出自己闻到的结果,并能辨别水果的不同气味。
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篇1:善意的谎言辩论会正方材料
谎言就是假话,假话就是撒谎,尽管你的出发点是一个善意的谎言,但实际上仍有欺骗性。所以我们要崇尚真诚,远离谎言,一个人不守信用,一而再,再而三自食其言,必然会引起人门的猜疑和不满。
善意的谎言和“恶意的”谎言实际上既然都是“谎言”那又有什么本质上的区别呢?“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。
很久以前,西方有位哲人曾经说过:这个世界上只有两样东西能引起人内心深深地震动:一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则―诚信。显而易见,没有什么比心灵美更美丽无邪的,而诚信恰恰是内心美的表现之一
很久以前,西方有位哲人曾经说过:这个世界上只有两样东西能引起人内心深深地震动:一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则―诚信。显而易见,没有什么比心灵美更美丽无邪的,而诚信恰恰是内心美的表现之一
当一个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗?
相信大家也听说过机会成本吧!就是说,你做了某件事情,就失去了同时做其他事情的机会了。你要达到善意谎言的效果,就必须牺牲诚信,这就是善意谎言的机会成本!
此外,现代心理学研究指出,善意谎言分为两个种类:一是客体善意谎言,一是主体善意谎言。
所谓客体善意谎言,是出发点完全为了对方利益的善意谎言,它较多地陈述善意撒谎的客体的情况,例如称赞一个智力低下的小孩说他很聪明,让他得到自信心。这客体善意谎言破坏诚信比较隐蔽,是一种慢性中毒。
所谓主体善意谎言,是出发点包含维护或牟取自己利益的成分的善意谎言,它较多地陈述善意撒谎的主体的情况。例如一个小孩子上课没认真听讲,回家后他妈妈问他有没有认真听讲,但他不希望妈妈责备他,也不希望妈妈伤心,因此撒谎说认真听讲了。这主体善意谎言破坏诚信比较明显,是一种急性中毒。
对方辩友得出善意谎言无碍诚信这个错误认识,无非就是受到客体善意谎言的诚信破坏隐蔽性所影响,你们没有透过现象看本质,没有意识到那是一种慢性中毒。
为什么客体善意谎言是一种慢性中毒呢?该项心理学研究解释说,因为客体善意谎言破坏诚信是不会直接被人们所感知的,而随着时间的推移,它会慢慢地腐蚀人们的诚信系统。不诚信的理念藏于他们的潜意识,而“为人家好!”这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口。
基于上述理由,我们认为,善意的谎言有碍诚信!
篇2:蓄发光材料买卖合同
供方:______________合同编号:_________________
需方:______________
签订地点:_________________
签订时间:________________
一、产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量_____________(上述内容可以按国家工商行政管理局制定的示范文本的表格填写,也可以直接用文字表述)_____________
二、质量要求、技术标准、供方对质量负责的条件和期限_____________
三、交(提)货的方式_____________
四、运输方式及到达地(港)费用的负担_____________
五、合理损耗及其计算方法_____________
六、包装标准、包装物的供应和回收_____________
七、验收标准、方法及提出异议的期限_____________
八、随机备品、配件工具数量及供应方法_____________
九、结算方式及期限_____________
十、担保_____________
十一、违约责任_____________
十二、解决合同纠纷的方式_____________
十三、其他约定的事项_____________
篇3:厂长在大会上的讲话材料
根据党总支部民主生活会要求,以解放思想、查找差距、深化改革、安全发展为主题,认真贯彻落实《关于治理庸、懒、散、软、松不良行为的通知》切合加强领导干部作风建设为主题,本着开展批评与自我批评的原则,对本人一年来在党性、党风、廉洁自律和工作中存在的问题,在这里对照检查和认真整改,有不妥之处、恳请各位领导同志们多多批评和提出宝贵意见.
首先,我就上年度民主生活会自身整改措施落实情况,向各位同志作一汇报:
1、日常学习不够系统深入的问题.
作为一名基层企业行政负责人,日常组织安全生产、对外承揽活源、完成上级公司下达的各项生产任务,职工工资按月发放,保险金足额上缴 等日常工作繁杂琐碎,日常政治学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,在学习的深入性和系统性上做的也不够,在今年工作中,我能够自觉作到认真学习党的xx大和xx届、三中、四中、五中、六中全会精神 ,特别是认真学习xx届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展、大繁荣、的若干规定》自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学、扎实深入学、学以致用,不断提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力.
2、关于创新能力较弱、工作中有经验主义和保守思想的问题. 虽然我一直努力创新思维,并也引导其他同志一起提高创新
意识,但工作中仍然存在经验主义和保守思想,针对自身不足,我有意识的开阔自己的视野,丰富自己的知识,采用"走出去、引进来"的方式,今年到北京、广西桂林、海南海口等地学习、调研.开阔了视野,积累了经验.特别是参加在广西桂林召开的“中国煤炭劳动保护科学技术学会 机电技术安全委员会 带式输送机学组20xx年会”在这次会议中,安标国家矿用产品安全标志中心袁庆国主任向大家介绍了安标发展情况,最新动态及国家总局30号文件的相关要求,山东科技大学输送与控制研究所周满山教授,及中煤科工集团上海研究院输送运输机电研究制造中心候红伟研究员分别从带式输送机设计、造型、配置等方面一一作详细的阐述,又结合许多实际案列使我感到收益颇丰。在交流会中,各位委员及参会代表对新的一年企业发展提出建议和意见。通过一系列的学习、调研丰富了了自己的专业知识、开阔了眼界、提升了在市场经济中驾驭企业的能力,使我更有信心、有能力将我们久恒机械加工铸造厂做大做强。
二、本年在工作作风建设和廉政建设方面的情况厂长质量工作发言材料
1、工作作风建设方面:
久恒公司党总支关于治理“庸、懒、散、软、松”不良行为的通知下发后,我厂立即召开专题会议传达通知精神,将治理“庸懒散软松”活动与“创先争优”活动结合起来,发挥党员干部先锋模范作用,教育党员干部牢固树立“只有落后的领导,没有落后的员工”的工作理念,提升党员干部勤政廉政意识。不断改进工作作风。今年我坚持下勤下生产一线,兴调查研究之风,多次到生产施工
现场办公。工作中,我十分注重职工群众意见,对于涉及群众利益的事情,事先都要先征求群众的意见,并给予了高度重视,除了自己下基层了解情况外,年通过多次派党群部门同志下基层了解情况等方式,征求职工意见。今年有职工反映能否解决集体职工和外聘职工冬季取暖费,对反映上来的问题,我和领导班子成员都进行认真研究。着手解决所有在岗职工的冬季取暖费问题,使困扰员工多年冬季取暖问题得到解决。
2、廉正作风建设方面:
自己非常重视党风廉政建设工作。认真执行中央关于廉政建设的新的五条规定和《关于中央企业领导人员廉洁自律若干规定的实施意见》等文件精神。坚持党风廉政建设责任制。按照廉洁自律的规定,自己以“严”字当头,处处以党员的标准要求自己,始终牢记党的宗旨,清清白白做人,堂堂正正办事,敢于抵制歪风邪气,清正廉洁,并能够严格按照党风廉政建设责任制的要求,切实加强对亲属和身边工作人员的教育管理,较好地执行领导干部廉洁自律方面的有关规定。能够坚持大的原则,但个别时候还存在违规吃喝和超标准接待行为,这种问题的存在,尽管是工作需要,但严格地讲,也是违反廉洁自律规定的行为。 三存在的不足:
一是理论学习不够。注重自己感兴趣东西的学习,政策理论和业务知识学习不够全面深入,特别是把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习还有欠缺。
2、在实际工作中,忙于事务性的工作做的较多,研究创新工
作做的较少,使在推进工作创新发展上勤于思考的能动性不足。日常工作中虽然能够自觉实践全心全意为人民服务的宗旨,能够从坚持群众观念,自觉维护群众的根本利益出发,成效还不是很明显。厂长质量工作发言材料
四努力方向:厂长质量工作发言材料
在今后工作中,要进一步转变思想观念,努力克服自身存在的问题和不足,按照党对领导干部的作风要求和我区现代化、国际化中心城区建设的工作要求来审视自己、规范自己、严格要求自己,一是加强学习。认真学习政策理论,用党的理论武装自己的头脑,用科学发展观指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,并学会用科学的观点分析问题和解决问题。认真学习工作业务,不断熟悉掌握业务知识,提高工作本能。二是力求工作创新。注意研究工作的新方法,设立工作的新载体,达到工作的高标准,高质量的完成好各项工作任务,鼓励班子成员出谋划策,推动工作创新,使各项工作再上新台阶,再创新佳绩。
篇4:工人党员自我剖析材料
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况
我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:
(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守
党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有
关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,20xx年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。
二、“四风”方面存在的主要问题
形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。
官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。
享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的情况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件,不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。
三、产生问题的原因剖析
在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索, 提升科研能力
科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高, "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
篇5:工地施工工程材料供销合同
合同编号:
发包方(甲方):
承包方(乙方):
甲方需,现甲方将该工程交给乙方施工,经双方友好协商,订立如下协议:
一、工程内容:
二、工程质量要求:______________________________________________________
三、工程量(暂计):
四、计价方式:
五、工期要求:
六、结算及付款方式:实际完成量乘以单价,总造价(含应纳税费)约 __________元整(¥)。乙方完成后甲方现场验收证实签证后再结算,甲方结算后 天内一次性付清所有款项给乙方。
七、违约责任:乙方逾期完工的,每逾期一天,须向甲方支付总工程款_____‰的违约金;逾期超过_____天,甲方有权解除合同,乙方须按合同总价款%的标准赔偿甲方损失。乙方工程不符合质量标准的,乙方须无条件返工,且工期不顺延。
八、乙方自行承担施工安全和人员安全责任及由此造成的一切法律责任与经济责任。
九、在本合同执行的过程中发生争议时,双方应友好协商予以解决。经协商仍无法达成一致的,双方同意按以下第种方式解决:
1、向武汉仲裁委员会提请仲裁;
2、依法向甲方所在地人民法院提起诉讼。
十、本协议经双方盖章签字后生效,工程完工,乙方收齐工程款后自然失效。本协议一式_____份,甲方执 份,乙方执 份,效力相等。
甲方:
甲方代表:
乙方:
乙方代表
签订时间: 年 月 日
【免责声明:本案例源自网络,如有侵权请告知,我们将尽快删除。】
企业实际运营中,情况千差万别,范本无法一一涵盖,一份最优秀的范本,也只能解决一部分最普遍的问题。建议你找专业律师帮你拟定合同,给企业规避风险,预防劳动纠纷等问题。
篇6:农村合作银行领导讲话材料
同志们:
大家上午好!
刚才,省信用联社宣布了农商银行领导班子任免的决定,这是省信用联社根据农商银行班子建设、业务发展和经济社会贡献做出的一项重要决定,是农商银行发展中的一件大事,也是经济、金融发展中的一件大事。
20xx年11月以来,董事长、行长团结带领全体干部员工,认真贯彻市委市政府和各级管理部门的重要战略部署,抢抓机遇,克难攻坚,改革发展成绩有目共睹。
去年11月8日唯一的股份制总部银行成功开业,长达6年之久的农信社改制工作圆满完成,这是载入经济金融发展史册的一件大事。
面对经济“三期叠加”的新常态,董事长、行长及农商银行勇于责任担当,积极作为,坚持改制不改向,累放各项贷款130亿元,特别是在粮、棉、油行业风险显现的情况下,勇于承担起了经济和中小企业发展的重任,累放粮棉油企业贷款30多亿元,支持粮、棉、油企业和经济渡过最艰难的时刻。
两年多来,农商银行紧紧围绕市委、市政府中心工作,一手抓改革发展,一手抓社会责任,有力地推动了银行与社会的良性互动与共同发展。农商银行积极创新运用“流量贷”等信贷产品、创新运用“组合担保”等“1+N”灵活的抵押方式、创新运用表外授信用信、创新运用对外担保合作,为解决客户融资难、融资贵做了许多卓有成效的工作。农商银行积极开展金融知识万里行、深耕四区、金融服务网格化等活动,打通了普惠金融的最后一公里。20xx年,农商银行缴纳税款5485万元,是纳税大户之一;20xx年、20xx年也连续获得支持地方经济发展突出贡献奖与领导班子实绩考核先进单位。
农商银行支农服务主力银行、小微企业伙伴银行、地方经济主流银行名副其实。正是农商银行的大有作为,我市经济社会发展取得了巨大成就,主要经济指标全面超过全省平均水平。这些成绩的取得,是董事长、行等班子成员及农商银行共同努力奋斗的结果,借此机会,我代表市政府向大家表示衷心的感谢!
邓董事长在郧西工作时,打造了全省农信社普惠金融与进村入户工作的标杆,李行长先后在仙桃、潜江工作,江汉平原农村金融工作经验非常丰富,他们到来,现场为农商银行、经济金融传经送宝,为经济社会发展注入了新元素、新动力。希望农商银行在邓董事长等新任班子的带领下,积极与市委市政府对接,做好金融服务,把握好发展的新机遇;加强与各级各部门的沟通,博取更大的政策支持;要结合*市情,扩大市政府开发的银政贷、互保贷运用范围,再推新产品和新服务,
发挥好金融助推经济发展的引擎功能,在“转型提质、跨越赶超”中再立新功!
市委市政府也将一如既往的关心、支持本地银行发展,为农商银行的发展提供最大的政策倾斜与营造最好的发展环境。
最好,衷心地祝愿董事长、行长在新的岗位再创佳绩,为农村金融事业再作新贡献!衷心地祝福邓董事、李行长在生活、工作顺利!衷心地祝福农商银行在邓董事长的带领下更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
篇7:教师表彰会校长讲话材料
尊敬的各位领导,老师们、同学们:大家下午好!
今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励,心情非常激动。20xx年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰,十一年后,在我即将退休,将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候,学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰,这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此,我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢!
在高校从教三十余年,我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员,为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成绩,这是让我感到欣慰的。但是,随着教育教学改革的不断深入和发展,随着学生年龄结构的不断变化,随着学校提出“三个一流”的建设目标,以及国家正在实施的工程教育专业认证计划,我也深深地感到我们还有很多不足,还有太多的工作要做,我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善,还需要从理念上、思想认识上和建设思路上进一步提高认识,明确努力方向,制定相关计划并付诸于实践。
高校最重要的职责就是教书育人,培养品学兼优的学生,为国家和社会输送优秀的专业人才。因此,在教学和人才培养的各个环节中,需要我们每一位教师都能注重对学生进行综合素质教育,从国家经济发展的需要,民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度,引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生,用自己的敬业精神去影响学生,用实际的行动去帮助学生,注重培养学生的奉献精神,教育学生正确对待学习和生活,提高学生的思想认识,增强责任感和学习热情,组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度,建立完整的思想教育和综合素质教育体系,为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。
我认为我们目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作,我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授,缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍,课堂知识与综合素质教育脱节的现象。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量,不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关,使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会,浪费了宝贵的课堂教学时间。同时,也使得我们部分教师,特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高,只能照本宣科,缺乏新意,枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性,影响了教学质量。同样,对于我们的老师而言,也不注重自身的知识扩展和深入,本身也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究,以及对非技术要素的理解,自身的发展也受到了不同程度的影响。在此,建议学校从每一门课,特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手,结合知识点的教学、对复杂工程问题解决方法的介绍,以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养,认真做好课程规划,保证课程实施的实践教学条件,提高教师的授课水平,切切实实的提高每一门课的教学质量,使之达到专业认证中提出的各项标准要求,这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。
我从多年的教师生涯中深深的体会到,一个好的教师也应该是一个懂得学生心理活动的心理学家,要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题,针对性设计教学环节,采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动,注重对学生进行心理素质教育,要走到学生中去,和学生多接触、多交流,通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式,从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面,注意用自己的成功与失败的经历,引导教育学生应如何面对人生,如何树立正确的人生观和价值观,帮助学生树立奋斗目标,成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则,用自己的实际行动教育和影响学生,使这些同学不但提高了专业知识水平,还提高了思想认识水平,学会了正确对待和处理各种问题,在综合素质方面有明显的进步与提高。
我生长在高校教师的家庭,从小就耳濡目染的受到了作为父辈们的教师有关师德的教育和熏陶,了解了教师这个岗位的职责和要求,加深了我对教师这个职业的认识和热爱,并带有深深地敬畏感。当我也当上了教师以后,真是诚惶诚恐,生怕自己有愧于教师这个称号。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语,就感到责任重大,不得不带着学生和家长的殷切希望,在教书育人的岗位上,全力以赴,恪尽职守,努力开拓,勇于创新,完成好自己的本职工作,真正做好“传道,授业,解惑”,践行师德,教书育人,为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作,培养更多优秀的合格人才。
最后,再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定;感谢同事们对我工作的帮助和支持;感谢同学们对我工作的认可和协助。
谢谢大家!
篇8:企业上级领导讲话材料
各位代表、同志们:
大家好!在新春佳节即将到来之际,今天在这里隆重召开蒲城县工会第十五次代表大会,这是全县广大职工政治生活中的一件大事。在此,我代表县委对大会的召开表示热烈的祝贺!向莅临大会的市总工会张洁玉副主席表示热烈的欢迎!向出席大会的各位代表,并通过你们向全县广大职工、工会工作者致以亲切的问候!
近年来,县委、县政府带领和团结全县各级及广大人民群众,全面贯彻党的xx大和xx届四中、五中全会精神,始终以科学发展观为统揽,按照“坚持科学发展、推进三化联动、壮大产业集群、实现富民强县”的总体思路,致力推进工业化、城镇化,促进城乡居民增收,着力改善民生,夯实干部作风,县域发展实现了“五个突破”:一是国民生产总值突破80亿元,预计完成81.8亿元,同比增长15.7%;二是全社会固定资产投资突破百亿元,完成102亿元,同比增长10.8%;三是地方财政收入突破2亿元,完成2.56亿元,同比增长30.6%;四是城镇居民人均可支配收入突破1.5万元,达到15616元,同比增长16%;五是农民人均纯收入突破4000元,达到4480元,同比增长17.9%,实现了“”各项目标任务的良好收官。这样的成效来之不易,凝结着全县人民的心血和汗水,更离不开全县广大职工艰苦奋斗、建功立业和主力军作用的发挥。
工会是党联系群众的桥梁和纽带,工会工作是党的群众工作的重要组成部分。县工会第十四次代表大会以来,全县各级工会组织始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持全心全意依靠工人阶级的根本方针,围绕中心,服务大局,解放思想,开拓创新,在促进县域经济社会发展、维护职工权益、帮扶困难职工、推动民主管理、提升职工素质、加强自身建设等方面,做出了大量卓有成效的工作,取得了丰硕成果。全县广大职工始终怀着强烈的主人翁责任感和使命感,自觉站在时代发展的前列,积极投身经济社会发展大潮,为加快发展、维护稳定作出了突出贡献。借此机会,我代表县委、县政府向全县广大职工表示衷心地感谢!
同志们,未来五年,是蒲城全面实施“”规划的五年,也是贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式的五年,更是加速推进跨越发展、努力再造一个新蒲城的五年。工会工作的舞台将更加广阔,如何更好适应新形势、新任务,始终保持工会旺盛的发展活力,就成为全县各级工会组织和广大职工面临的历史性课题。希望全县广大职工要继续发扬“敢于改革、勇于创新、求真务实”的优良作风,大力弘扬“劳动光荣、知识崇高、人力宝贵、创造伟大”的时代新风,争当创新先锋,争创一流业绩,在推动科学发展中再展风采;要继承和弘扬“识大体、顾大局”的光荣传统,切实增强责任意识和主人翁意识,带头拥护党的各项方针政策,正确认识和对待改革发展中的矛盾和问题,切实维护社会和谐稳定;要坚持与时俱进,发挥工人阶级先进性,自觉走在改革发展前列,不断追求新知识,掌握新技能,努力争做知识型、技术型、创新型的现代新型劳动者。希望全县各级工会组织始终以“职工之家”为根本,充分发挥党联系职工的桥梁和纽带作用,积极开展丰富多彩的工会活动,着力为职工群众办实事、好事,用先进思想和模范行为带动全社会,不断扩大工会组织的覆盖面,切实提高工会组织的凝聚力和战斗力,努力开创蒲城工会工作的新局面。同时,也希望全县各级党委、政府要坚定不移地贯彻全心全意依靠工人阶级的方针,进一步加强和改善党对工会的领导,切实保证广大职工的主人翁地位,积极支持和帮助工会解决实际困难,为工会组织履行职责创造更好的条件。
各位代表、同志们!新时期工会工作任重道远。希望大家以这次大会为新起点,在新一届工会领导集体的团结带领下,与时俱进,开拓创新,为促进蒲城经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
篇9:2024工程材料购销合同
甲方(需方):____________________________________
乙方(供方):____________________________________
第一条甲方向乙方订货总值为人民币____元,其产品名称、规格、质量(技术指标)、单价、总价等如表所列材料名称及花色|规格(毫米)及型号|质量标准或技术指标|计量单位|单价(元)|合计(元)。
以上项目表格略
第二条产品包装规格及费用________________________________________
第三条验收方法________________________________________________
第四条货款及费用等付款及结算办法________________________________
第五条交货规定
1.交货方式:________________________________________________
2.交货地点:________________________________________________
3.交货日期:________________________________________________
4.运输费:____________________________________________________
第六条经济责任
(一)乙方的责任:
1.产品花色、品种、规格、质量不符本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的____%向甲方偿付逾期交货的违约金。
2.乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。甲方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的5%的罚金。
3.产品包装不符本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包装的费用。如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值____%的罚金付给甲方。
4.产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方延期交货部分货款总值____%的罚金。
(二)甲方的责任:
1.甲方如中途变更产品花色、品种、规格、质量或包装的规格,应偿付变更部分货款(或包装价值)总值____%的罚金,
2.甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值____%的罚金。乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。
3.甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值____%的罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视同中途退货处理。
4.属甲方自提的材料,如甲方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付乙方延期提货部分货款总额____%的罚金。
5.甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额____%付给乙方,延期罚金。
6.乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因而造成的损失和运输费用及罚金。
第七条产品价格如须调整,必须经双方协商,并报请物价部门批准后方能变更。在物价主管部门批准前,仍应按合同原订价格执行。如乙方因价格问题而影响交货,则每延期交货一天,乙方应按延期交货部分总值的____%作为罚金付给甲方。
第八条甲、乙任何一方如要求全部或部分注销合同,必须提出充分理由,经双方协商,并报请上级主管部门备案。提出注销合同一方须向对方偿付注销合同部分总额____%的补偿金。
第九条如因生产资料、生产设备、生产工艺或市场发生重大变化,乙方须变更产品品种、花色、规格、质量、包装时,应提前____天与甲方协商。
第十条本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对方有权拒绝生产或收货,并要求单独变更、修改合同一方赔偿一切损失。
第十一条甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行、部分履行合同的理由。在取得对方主管机关证明后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并免予承担违约责任。
第十二条本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,解决不了时,按以下第项处理:(1)申请仲裁机构仲裁;(2)向人民法院起诉。
第十三条本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。
第十四条本合同在执行期间,如有未尽事宜,得由甲乙双方协商,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。
第十五条本合同共一式份,由甲、乙双方各执正本一份、副本份,报双方主管部门各一份。
第十六条本合同有效期自____年____月____日起至____年____月____日止。
订立合同人:
甲方:____________________(盖章)乙方:____________________(盖章)
经办人:____________经办人:____________
________________年__月__日________________年__月__日
篇10:优秀店长讲话材料
敬的各位领导、同事大家好:
很荣幸能被提升为店长,首先感谢各位领导提供给我再一次展示自我的机会,经过在公司几年的工作和学习,我对本店的经营的模式有了更加深入的了解,也感悟到了很多,在这个大家庭中,领导的帮助,团队的氛围,使我有机会学习并提高自身素质,以及综合管理能力,店长发言稿。 我担任店长,我认为我的个人优势在于:热爱本职工作,有较强的学习和适应能力,理解能力强,组织能力精,沟通能力好。当然我也有不足的方面,例如:经验不足,所以我还要多多的向各位同仁学习,但我也具备了店长的基本素质我爱岗敬业,工作踏踏实实、一丝不苟、不弄虚作假,每次遇到困境和难处我总是自我效验,从不怨天尤人,同时也具备了店长应具备的才能,我有严于律已、诚信为本的优良品质,我信奉诚实待人、严于律已的处世之道,发言稿《店长发言稿》。。正因为我有良好的人格魅力和做人宗旨,与共事的同仁们建立了深厚的感情,我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和专业知识的磨砺,以勤勤恳恳做事为信条严格要求自己,为了我所在门店的正常发展,我会坚持原则、严守纪律、一视同仁、以理服人。我认为做为一名店长不只是需要理解上级下达任务的目标是什么,更重要的是如何达到这一目标.我认为以下两点非常重要。
一、店面行政管理-----店内日常小事常抓不懈,才能为店面经营管理奠定良好的基础
二、经营管理-----尽可能的降低成本,开源节流,以减少开支。
公司能够为我提供这个舞台,我会加倍努力工作来报效公司,交上一份优秀的工作成绩单,证明领导的决定是对的,我决不会辜负领导们的信任与期望,我会用我在工作中所学的知识更好的为公司努力工作,也希望各位领导和全体同事一如既往地支持我的工作,我相信,我们这个店会一天更比一天好,一年更比一年强,同时也祝愿我们这个店更加兴旺发达。
谢谢!!
篇11:材料供销合同
供方:(以下简称甲方)
需方:(以下简称乙方)
经供需方有好协商,本着互利互惠的原则,就盘县第一幼儿园工程项目就昆联品牌给排水管材管件事达成以下合同条款:
PVC管材按报价书下浮 61% ;
PVC管件按报价书下浮中标 70% ,国标 64% ; PPR管材按报价书下浮65%;
PPR管件按报价书下浮 20-63下浮62% ; 75-160下浮67% ;
PE管材按报价书下浮 /
PE管件按报价书下浮 /
其他: 20B管4元/根 ; 25B管5.6元/根 ; 32管9元/根 ; 86型线盒0.48元/个 。
一、产品的订购与所有权形式:
订购:该合同签订后,需方应以订单的形式(即:将本批所需的产品规格、型号、数量、交货日期及交货地点传真给供方,以便供方及时组织安排生产,并能及时按需方要求时间内供货。)
二、交货地点、运输方式、收货方式及费用负担:
1、交货地点:
2、运输方式:需方要货在2个工作日以上报计划,每批次运输费由供方负责,在 / 以下由需方负责;
3、收货形式:供方负责把货运到工地,需方负责卸货,需方指定由 手机号: 收货,验货及货物时互谅确认签单,业务流程手续,若需方中途换人,应以书面文件通知供方,供方回函确认即可;
三、产品的安装与调试:
1、产品在装卸、安装使用过程中应严格按施工安装说明施工,严禁野蛮操作,再施工过程中非本产品质量问题的损失,供方不予负责,如产品本身质量问题则供方负责退换;
2、供方负责所供产品安装的技术指导。
四、产品的包装形式及包装物回收:该产品为裸包装。
五、结算方式:
现款交货。
六、本合同的变更或解除:
1、合作结束或一方违约;
2、在合同履行期内,如发生战争、自然灾害或其他不可抗力等原因,导致当事人一方不能履行或不能完全履行合同时,当事人一方应及时向对方当事人予以书面通报理由,经双方当事人书面证实认可后,当事人一方不负违约责任,并允许变更或解除合同。
七、违约责任:
供需方应严格按照合同相关条款执行,违约方将承担一切损失及责任。
八、合同争议与解决方式:
本合同再履行过程中如发生争议,应由双方当事人协商解决,协商不成可依法向供方所在地任命法院提起诉讼,并将以法院判决书为最终解决方案。
九、其他约定事项:
1、双方对合作业务进行商业保密。
2、该价格为现时市场价格;
3、其他未尽事宜应由双方协商解决。
十、本合同一式二份,供方持一份,需方持一份,自双方签字盖章之日起生效,至银货两讫失效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇12:教学工作总结会发言材料_教学工作总结_网
教学工作总结会发言材料
在上级主管部门的正确指导下,经过全体师生的共同努力,我们顺利完成了各项教育教学工作任务,给本学期,也是本学年度画上圆满的句号。校长对本学期的教育教学工作作了全面的总结,客观,公正,我完全同意。回顾我们走过的路,挑战和困难一直伴随者,面对困难和问题,处理及时果断。展望未来工作,满怀信心超前。成绩两次小结会上已经做了充分肯定,我不在罗说了,它是人努力的见证,令我们欣慰和自豪。遇到的困难和今后必然遇到的困难,它给我们全体师生留下深深的思考,如何应对困难和挑战是摆在每个人面前的课题。作为学生,老师和学校应该经常思考各负的责任是什么,因为我们身上肩负着希望学校的荣辱,做好各自的事,无疑是对学校发展的积极贡献。下学年度我们将发扬成绩,整改不足,加大学校各项工作的管理力度,推动学校更好更快的发展。下面我对全体学生讲两点意见
一、能在希望学校读书是你的幸运,坚持在这儿完成学业是明智的选择,再过几年你会体会到
为什么让你选择在这里上学?因为这里千方百计为你成长创造条件(吃饭,睡觉,洗澡,管带,假期还举办“博远教育”训练营等),在老师的眼里,没有教不好的学生;我们的老师不因为你有不好的习惯而放弃对你的管教; 老师非常欣赏你的聪明伶俐,对你们充满信心;老师用自己的教育教学智慧启迪你,用爱心和恒心托起你;老师爱岗敬业,超负荷工作,无怨无悔,只求在付出中获取快乐,学生的进步是对老师最好的回报;老师尽全力改变你,塑造你,学校对你的期望值也远远超出你家长的期望,教你会做人,会学习,会做事,会合作,会负责,会生活,会创造。老师用自己的真诚,日复一日的默默工作,企图换取你明日的辉煌。老师无微不至的关注、关心、关爱解决了你们父母的后顾之忧,这是其他公办学校无法相比的。虽然对你们每时每刻全程监控,小事也不放过,有时还对你体罚,伤你自尊,以至发展到你的逆反对抗,但是我要说树在修剪时必然带来伤痛,要理解老师的良苦用心,爱你是不变的主题。学校欢迎你继续在此就读,努力把你送进高中,也希望你的同学来学校与你一起学习,共同分享带来的快乐。
一、 人生中最大的失败是放弃,最大的困难是自己不能战胜自己
给大家讲一个真实的故事,中国电子商务站的开拓者,阿里巴巴网站创始人兼ceo的马云,如今已经是功成名就,世人皆知。但是谁知道他的成长经历是那样的曲折。马云从小学到高中毕业,个性顽,成绩平庸。高考三次,前两次名落孙山。82年高考,数学仅得1分,83年高考数学仅得19分,总分距录取线差140分。父母彻底失去信心,觉得他不是上大学的料,也没有必要再考了。在众多怀疑甚至嘲弄的眼光中,他坚持自己的想法,继续努力,白天上班夜晚加班复习功课。84年他终于上了杭州师范大学外语系。28岁开始实施创业计划,起步维艰,饱尝人间冷暖,每次都咬紧牙关从容走过。
毫无疑问,他就是凭着百折不挠的精神,一直奋斗到现在,取得了举世瞩目的成就。马云说“我的座右铭是永不言弃,因为这个世界上最大的失败是放弃,。放弃其实很容易,这个世界最痛苦的是坚持,,而最快乐的也是坚持”。其实求学乃至人生何尝不是这样,失败并不可怕。因为暂时的失败是为将来的腾飞历练翅膀,是对经验和教训的积累,是一笔无形的财富。
同学们,你比马云学习的条件和基础都好多了。有多少渴望的目光在关注你的成长,相信自己,战胜自己,只要永不言弃,就能把一切绊脚石踩在脚下,像马云一样书写自己的传奇。
预祝全体老师,各位同学过一个愉快而有意义的暑假。在整休的同时也规划好自己每天的学习时间,切不要刀枪入库,马放南山,应该知道学习是一个学生永恒的话题。从思想上,行动上做好准备,迎接新学期的到来,以全新的自己投入到新学期的学习之中。
篇13:2024中班上学期家长会材料_学校工作总结_网
中班正是幼儿发展的 上升期 ,而此时,家长认为孩子已经熟悉了幼儿园的生活,对于幼儿在园情况的关注度降低。因此,在中班时期,提高家长科学教育子女的自觉性显得尤其重要。本文是第一范文网小编为大家整理的20xx中班的上学期家长会材料,仅供参考。
20xx中班上学期家长会材料篇一:
尊敬的各位家长:
下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
我们中三班有三位老师。我今年 岁,从事幼教工作十二年了,我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的朋友,家长的朋友,希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是某某。这两位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排的内容有:分享阅读、语言、健康、数学、艺术、社会、科学、安全、趣味手工等内容,有些是根据幼儿发展的需要附加的内容。我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会分享及合作的能力。
现在咱们班共有孩子 人(男生 人,女生 人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
一、中班年龄特点:
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。4、孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。 第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。 第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。
这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。
二、幼儿工作:
1、自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。2、解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告
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状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。3、班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
三、家长工作:
(1)、现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。(2)、为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼儿园。(3)、关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量交给老师,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都以。
(4)、作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考:1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收
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集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些以校讯通形式发给您。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。
四:在这里我还要说几点需要家长注意的地方:(1)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西,别让孩子吃了。(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。(4)需要给孩子带的东西一定要写上孩子的名字(5)接送完孩子要尽快离园,由于场地小、孩子太多,都挤在滑梯上很危险。(6)咱们园里有规定,上班时间不接电话,真有急事再打或者发短信。三位老师的电话是: (7)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。 五:费用收取。
六:家长反馈时间。感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
20xx中班上学期家长会材料篇二:
各位家长: 你们好!首先我代表中班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢,真诚的感谢你们的热情支持。同时更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作,中班是幼儿身心发展的重要时期。经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步,中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:
1、教育教学方面:
本学期是中班的第一学期,我们以培养孩子养成良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子今后的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。幼儿园的课程主要有健康、语言、社会、科学、艺术。各个年龄班有不同的培养目标,我们中班各课程的培养目标:
语言:培养幼儿学说普通话,通过儿歌和故事,培养孩子的倾听习惯和语言表达能力。教会孩子正确看书的方法,具有初步的阅读理解能力。
数学:主要是培养孩子的点数能力,感知和理解数、量及数量关系,能通过实际操作理解数与数之间的关系,如,5比4多1,4比5少1.科学:主要是培养孩子对周围的事物、现象产生兴趣,具有初步的探究能力,感知和发现不同季节的特征,体验季节对动植物和人的影响。 健康:主要是培养孩子的生活、卫生习惯,培养孩子的自理能力,教会孩子一些必要的安全知识,让他们学会保护自己,还要通过一些体育游戏活动,锻炼孩子肢体的灵活性和协调性。
社会:主要是让孩子们理解和遵守日常生活中的行为规则,能努力做好力所能及的事情,培养他们的责任感,以及他们的文明礼仪教育。
美术:中班本学期的主要任务是认识颜色和涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,通过绘画、手工制作等多种方式表现 自己的所见所想。这样的练习,可以锻炼孩子的动手能力和勤于思考的能力。(希望家长多鼓励孩子,多表扬)
音乐:主要是培养孩子参与音乐的兴趣,在集体演唱中能与大家的声音保持和谐,在平时,我们经常会给孩子们创设环境,鼓励孩子们在集体面前大方、自然的表演。
有的家长可能在家让孩子写字,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。时间久了不仅会伤害到孩子的手,还会引起孩子厌学。知识掌握只是迟早的问题,学习的兴趣更重要,一旦丧失了学习的兴趣将会影响孩子今后的学习。所以,我们不赞成也不打算教中班的孩子写字。同样的一个字,四岁孩子可能只需
要教几遍就会了,而3岁孩子却要教几十甚至几百遍,孩子还是无法掌握,还会因力不从心感到厌倦,产生厌学情绪。写字和算术并不一定是越早越好。大家应该知道,曾经有一段时间中国出现了很多神童,但后来为什么都变平常了呢,只不过是他们的潜力被提前给挖掘完了,别人在不断进步不断获得的时候他们只能原地踏步。大家望子成龙的心情我们能理解,但从孩子角度来说,他们更希望能给有一个快乐的童年,做什么都有一个循序渐进的过程,不可能一步到位。童年只有一次,将来的学习之路还有很多年,不要给孩子从小就加负加压。以前因家长的强烈要求,我们教中班孩子学写过字,但是效果并不好,写字浪费了大量时间,有的孩子三五分钟就写完了,有的孩子根本动不了笔,等老师一个个教下来,需要近一个小时,教师累孩子累,事倍功半,原本活泼的孩子都变呆板了。这一个小时如果用来画画,唱歌跳舞、听故事、看动画片等等我想更有利于孩子的成长。取前车之鉴,我们这学期不写字,将着重于孩子语言、艺术、兴趣和能力的培养。孩子的年龄到了,手的协调能力好了,教起来要容易的多,孩子学起来也有信心才能很好的掌握。
2、存在的问题:
好动坐不住是大多数孩子的一个共同特点,好动、坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事, 一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走,到处跑。
所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图
画画、 讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静 时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!
3、家长配合的工作:
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我班的各项工作!我们老师和各位家长有着一个共同 的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理 解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的教育。
因此希望家长配合我们做好以下的工作:
(1)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
„2‟安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。
因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,多指正、多批评、多沟通。
(3)关注孩子接送情况
如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。
(4)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评 你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有 善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。 因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他, 但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
„5‟废旧材料的收集:
丰富的活动材料对孩子的发展起着至关重要的作用,可发展幼儿各方面的能力,为此,希望家长予以重视,帮助我们收集废旧材料,为孩子制作户外玩具,让孩子的一日生活充满阳光。
4、结束语:
再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!
20xx中班上学期家长会材料篇三:
尊敬的各位家长:
晚上好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教育教学中需要家长配合的工作。
一、 介绍班级情况
我们中一班有三位老师。我是李老师,也是本班的班主任。希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是王老师、何老师。我们三位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。有一颗爱孩子的心。我们愿做孩子的朋友,家长的朋友。
现在咱们班共有孩子 人(男生 人,女生 人大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认知能力有所发展。但有个别幼儿在常规和学习方面积极和自主性还不够,在这些方面本学期还需加强培养。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
1、中班年龄特点:
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。
2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。
4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。
孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。
第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。 第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。
这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。
2、幼儿工作:
(一)自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。
(二)解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。
三、介绍保育工作:
(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。
(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。
(3)认真作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。
(4)本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一要求、办好家园联系栏,开展好家访及家园其它教育活动,真正做到家园同步教育。
(5) 每天鼓励幼儿多喝水、吃饭,提高幼儿饮食质量,幼儿食谱办公室前小黑板上有公布,出来我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”,有任务及早行动,有问题及时处理,三位老师密切协作,与家长密切联系,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。
四、教育教学
我们的教学活动分科教学,科目分别是:语言、科学(数学)、社会、健康(体育)、艺术(音乐、美术‘还有英语。我担任的科目有科学、数学、音乐、美术,下面简介介绍其教学目标:
(一)科学领域
1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。
2、获取探索事物规律的经验。
3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。
4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。
(二)艺术领域
1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
2 、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。
3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。
4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。
家长配合工作:
(一)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,如有需别人代接要跟老师交代一声,早上7:40——8:00之前尽量把孩子送到幼儿园,能让孩子参加早操锻炼。
(二)希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏
(三)关幼儿吃药。需早、中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量交给老师,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学或有事请假,请家长及时与老师联系,打电话。
(四)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。或容易穿的鞋;每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔。
(五)幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,所以家长平常要注意自己的言行举止,还要多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。
(六)、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。
4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气。
感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加
篇14:工人党员自我剖析材料
时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。 在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
认真分析上述存在的问题,从自身找原因:
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,特别是现在工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
(二)工作态度还不够积极。现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。
(三) 生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
二、原因分析
从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相符合,没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。
第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。 但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助,
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次保持共产党员先进性教育活动的开展,正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我希望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。
以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践,我可以通过批评与自我批评来认识不足从而达到完善自我的目的。
经过第一阶段的深入学习科学发展观,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下面我进行一下自我剖析:
一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:“活到老,学到老。”的确如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。
二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要积极勇敢地面对。
三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:“党员就要吃苦在前,享受在后。”我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。
天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,希望通过这次批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己是理论水平、业务能力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。
篇15:教师先进事迹演讲稿范文大全
××年的寒暑假将至,为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的假期,所以,我们今天进行假期安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下安全问题。 2、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。
3、正确燃放烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。
4、防火、防气、防电。我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电注意用气安全,防煤气中毒等。去冬今春,降水极小,近期气温回升,加之我镇山上路况进一步改善,上山游玩人员明显增多,春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻,镇党委政府对此高度重视,层层落代写论文实森林防火责任制,要求学校加大森森防火宣传及安全教育的力度,进行森林防火安全教育。为此,我校已经下发了《给学生家长的一封信》,要求同学们假期不要在地里玩火,严禁在柴禾堆旁燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒燎堰、杜绝带火种外出现象。
5、监控文化生活,严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、简历适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶简历风气的形成、巩固和发展。
6、不到池塘、河湾、水库,若发生事故,要大声呼救。
7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。
8、与陌生人打交道时,要提高鉴定警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义勇为,智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
9、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的简历实践报告活动,制定好寒暑假学习计划,认真完成寒暑假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。
11、提倡勤俭节约,培养良好品德。寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体学生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约要自觉树立科学的世界观、人生观要大力论文代写倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要学会尊重人、理解人、关心人要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。
篇16:美容院活动方案创意促销活动参考案例
主题:情浓端午 粽是情
规则:食材由美容院提供;顾客比赛包粽子,包得最多的给予奖励(如附送美容套餐、或美容院亲情卡等);顾客自己包的粽子可提领回家。
目的:提高美容院与顾客的互动率,提高顾客满意度。
方案二、邀请美容院顾客猜灯谜
主题:免费送礼猜灯谜!
规则:由美容院出题,端午节当日或前一天邀请顾客来美容院参与“免费送礼猜灯谜”活动,可邀请顾客及顾客家人齐参与,猜中者将获得精美粽子一盒,及亲情消费券1张等。
目的:扩大美容院的影响力,提高顾客的到店率。
方案三、邀请美容院顾客赛龙舟
主题:欢乐赛龙舟 共庆端午节!
规则:在端午节前一个星期,美容院可提前邀请顾客参与“赛龙舟”活动,将顾客分成两组比赛,胜利组将获得由美容院定制的价值_X元的美容套餐消费券2张或价值_X元空调一台(美容院可根据自身条件来设置奖品)。为了加强顾客的参与度,美容院务必要在礼品上花心思,使活动更具吸引力。
目的:丰富顾客的业余生活,提高顾客的满意度,打造美容院良好口碑。
方案四、端午节到店消费满50元,即可获得粽子礼包1分。
主题:粽磅来袭 双节礼包乐无限!
规则:今年的端午节刚好撞上六一儿童节,凡是六一、端午节期间到美容院消费满50元的顾客,即可获得香甜粽子礼包1分,并附赠精美贺卡1套。
目的:吸引顾客到店消费,提高顾客满意度。
方案五、推出“端午节美容美体套餐”
主题:香飘万粽 端阳传情
规则:为顾客量身定制“端午节美容美体套餐”,提前1周作宣传,于端午节当日到店购买“端午节美容美体套餐”的顾客,将获得豪华粽礼包1份!
目的:吸引顾客,提高美容院业绩。
篇17:农村合作银行领导讲话材料
同志们:
这次会议的主要任务是:贯彻落实总行信贷管理工作会议和全省农行工作会议精神,总结和交流工作,分析当前面临的形势,研究部署信贷管理工作主要任务。市分行党委对这次会议非常重视,专门召开行长办公会听取汇报,并对全行信贷工作提出了明确要求。下面,我代表市分行党委讲几点意见:
一、信贷管理工作简要回顾
20xx,全省农行信贷管理部门坚持“审慎、稳健、规范”的信贷管理理念,以科学发展观统领信贷管理工作全局,以加快有效发展为目标,以信贷风险控制和信贷结构调整为主线,进一步健全风险管理体系,改进风险管理技术,增强风险管控能力,较好完成了信贷管理各项任务,突出表现在以下几个方面:一是资产业务有效发展加快,结构持续优化。,全省农行优良客户贷款增加亿元,退出风险资产亿元,清收不良资产本息亿元;新增或有资产亿元,压减承兑汇票亿元;信贷资产期限结构、行业结构、品种结构有所改善,优良法人客户占贷比为%,比年初提高个百分点。二是信贷资产质量进一步提高。,全行五级分类不良贷款剔除“平台反映”和股改清理新进帐因素,实际下降个百分点;当年到期贷款综合收回率达到%,同比提高个百分点。三是信贷风险控制体系进一步完善。市分行出台了以信贷业务叫停与问责制、信贷风险控制等级行及主责任人考评制、信贷业务承诺制、新增信贷业务年检制、风险经理派驻制、违规行为积分制等制度,进一步强化了各级行、各部门办贷的责任,以及对已出现风险的化解力度,全年累计对家支行部分贷款业务叫停,经过整改已解除叫停家;先后4次对个行问责,涉及贷款亿元,已收回亿元。四是信贷在线预警及监控进一步加强。全年共发布预警信息笔,金额亿元,督促收回风险贷款笔,金额亿元。
在充分肯定成绩的同时,必须清醒地看到工作中存在的问题和不足。一是全行“审慎、稳健、规范”信贷理念,还没有真正入心入脑,执行力还不到位,在正确处理风险控制与业务发展、执行信贷制度与提高办贷效率等关系上,部分行、部分办贷人员中仍有失偏颇;二是部分行、部分办贷人员责任意识差,尽职合规不到位,突出表现在新放贷款不良率仍偏高;三是信贷制度建设与创新滞后,难以满足信贷业务发展、信贷风险控制和客户需求变化。对上述问题,我们必须认真研究,并采取得力措施切实加以解决。
二、信贷管理工作面临的形势和主要任务
总体来看,及今后一个时期我省面临前所未有的发展机遇:一是在“中部崛起”战略构架中,处于中枢位置,起着承东启西、连接南北的支柱作用,中央政府对的政策支持力度明显加大。同时省政府全面实施“促进成为中部崛起重要战略支点”,并将在产业结构优化升级、推行新型工业化、城市化和开放先导战略等方面迈出更大的步伐。二是区域经济一体化稳步推进,以为核心的城市圈将成为我省经济新的增长极,并将朝着区域经济一体化方向发展。三是东部沿海发达地区产业和外商投资加速向转移集聚。四是基础设施和城市建设特别是国家打造交通枢纽的步伐加快,的传统优势将明显放大。五是产业结构调整和优化升级明显提速,以制造业为主导的产业集群逐渐形成。同时各级政府支农政策和财政扶农资金的持续放大,有利于我省发挥农业大省的综合比较优势而形成新的农业产业集群。
在正确把握和利用机遇的同时,信贷管理工作也面临许多不可回避的挑战。首先,今年经济增速将会有所回落,经济增速放缓会使部分产能过剩行业和与经济周期高度相关的产业面临更为严峻的形势,企业融资难度加大,可能存在资金链断裂的风险,从而加大了信贷风险控制的难度;第二,如若美国次贷危机进一步恶化,全球经济增速放缓,在人民币持续升值和国际贸易摩擦日益频繁的环境下,会在一定程度上抑制出口需求,对部分出口依赖型企业形成较大冲击,也对我行加强涉贷企业风险管理提出了新的课题;第三,国家对环境保护和节能减排工作日益重视,将加大两高一剩行业落后产能的淘汰力度,我行信贷结构调整将面临较大压力.因此,我们必须将宏观调控政策、产业发展政策、区域发展规划和信贷管理政策统筹兼顾、有机结合起来,合理摆布信贷资源,继续加快推进信贷结构调整和优化,加强对经济周期高度相关行业的信贷管理。
基于以上形势分析和判断,市分行确定全行信贷管理工作的指导思想是:深入贯彻落实科学发展观,按照股份制改革和经营战略转型的要求,以国家产业、金融政策为导向,以提升风险管控水平为目标,加大政策引导力度,加快制度创新步伐,改革审批管理体制,提升科技管理手段,提高决策质量和效率,加快推进信贷结构战略性调整,促进全行信贷业务又好又快发展。
正确理解和把握这一指导思想,全行上下要紧紧围绕市分行党委提出的“三个确保”总体要求,真正做到“三个坚定不移”,即坚定不移地把加快有效发展作为信贷工作的首要任务;坚定不移地把风险控制作为信贷工作的永恒主题;坚定不移地把稳健审慎、尽职合规作为每一个信贷从业人员必备的基本素质。
按照上述指导思想,不考虑财务重组等政策性因素,市分行确定信贷管理工作主要目标是:(1)有效发展目标:贷款力争净增亿元以上,新增信用100%投向优良客户、优质项目和低风险品种;优良客户占贷比提高个百分点。(2)风险控制目标:当年新放贷款不良率为零;到期贷款现金收回
率达到95%;五级分类偏离度控制在1%以内;限制和淘汰类客户贷款占比较年初下降个百分点;承兑、信用证垫付率不超过%,保函垫付率不超过%;信贷业务叫停执行率100%。(3)合规与尽职目标:信贷审查无重大违规行为,问题整改率95%以上,责任人查处移交率100%;风险预警率100%,处置率90%以上。
三、信贷管理工作主要任务和政策措施
(一)加大政策引导力度,加快信贷结构战略性调整。
明确信贷结构调整的行业、区域、客户信贷政策。一是突出营销重点,加大客户结构调整力度。重点营销国资系列、世界500强企业、受宏观调控影响较小的产业龙头企业;着力开发事业法人优质客户;积极支持国家鼓励发展、技术含量较高、发展前景广阔的行业客户,努力提高资源性、基础性和垄断性行业客户的市场份额;大力促进以个人住房按揭贷款为主的零售信贷业务发展,有选择地拓展小企业市场,逐步实现大中小客户全面发展;围绕加强农业基础地位,大力支持“三农”基础设施和农村城镇化建设,扶持农业产业化龙头企业;主动压缩商业性地产、别墅和高档住房开发贷款、经营性物业抵押贷款,谨慎介入房地产泡沫成分较高城市的项目,重点支持适销对路的普通商品房、经济适用房项目;有效控制对进出口政策敏感客户的信贷投放。同时,要加大对劣质客户的退出力度,腾出资金和规模,确保重点客户信贷业务需求。二是严格行业信贷政策管理,加大行业结构调整力度。今年总行加大了信贷行业政策的研究、引导和运用力度,已研究制定和即将分批出台18个行业信贷政策,并力争年末,已出台的行业信贷政策覆盖面达到全行法人客户贷款余额的50%以上。市分行将依据总行行业信贷政策研究细化行业准入标准。各级行要据此对辖内客户进行分类排队,实行名单式管理,真正发挥行业信贷政策在信贷结构调整中的导向作用。三是确保有限信贷资源在全省范围内的优化配置。各行要增强全省“一盘棋”思想,严格执行全省统一的信贷准入标准,绝不能搞“矮子里面选长子”。
加大信贷结构调整执行力度。一是实行加大差异化授权。对重点区域、优势行业、优质客户继续给予特别授权;对国家重点调控行业以及信贷风险集中暴露的区域、行业和业务品种,严格控制增量信贷业务的授权和转授权;对县域经济、小企业和个人信贷业务实行灵活性和竞争性授权;对不良率大幅上升或出现重大信贷案件的机构及时调整或中止授权。二是从严客户信用评级。对属于禁止准入的客户,不受理其评级申请;对限制准入的客户,从严掌握评级标准,适当扣减评级得分或下调信用等级。三是严格授信业务及项目贷款审查。在审查过程中严格审查准入条件,对禁止或限制准入的新客户不予受理;对存量客户只能采取平减量授信,从严控制授信额度。同时从严报备审查。四是实行行业目录管理。对总行已经或陆续实施的重点行业信贷政策及增量控制目标要严格落实;市分行要着手对部分重点行业进行全面分析,确定增量信用配置总量及重点客户目录,对目录外的客户不提供新增授信额度。同时按照总行授信管理办法要求由信贷前台部门做好行业分析。五是加大对“亚健康”客户退出力度。对已列入关注类客户实施强制退出,主要包括已列入关注二级以上的客户,“两高一剩”行业中贷款额度小、政策风险大的客户,长期(三次以上)办理借新还旧的客户,被银行业协会实施同业制裁的客户,出现重大风险预警信号的客户,他行有不良贷款的客户,行业信贷政策中淘汰类及落后产能的正常类、关注类客户;对已问责的贷款要落实到相关责任人负责清收;对目前正常贷款(五级分类为正常、关注类贷款)中存在诸如担保不合规、信贷方案设计不完善、到期非正常处理等有一定瑕疵的贷款,维护存在难度的,也要列入退出客户范畴。六是严格控制收回再贷、借新还旧、展期等方式。继续严格执行办理借新还旧贷款规定;加强对“贷款展期”、“收回再贷”行为管理,贷款展期只限于原贷款期限设置不合理情况下适当延长还款期限的需要,不得对经营状况恶化,贷款到期无法收回且预计一年内依靠自身经营也无法偿还银行贷款的不得展期,办理贷款展期的条件必须优于或不低于原贷款发放条件,凡信用等级下调的客户原则上不得办理展期。同时,收回再贷要达到市分行规定的条件,严禁将收回与再贷同步办理,再贷与收回的间隔期原则上不少于5天。七是进一步发挥在线监测作用。对信贷管理系统扫描发现不符合准入条件而新放贷款的,经核实后一律实行责任追究,并责令限期收回贷款。八强化信贷资源分配约束管理力度,引导有限资源投向重点行业、重点区域及优良客户、优质项目。
(二)改革信贷审批体制,提高信贷决策质量和效率。根据总行安排,我行被列为信贷审批体制改革试点行之一,市分行已制定了《信贷审批体制改革实施方案(试行)》,各行要认真学习,吃透精神,周密部署,精心组织,将各项改革措施落实到位。
1、加强组织领导。为保证信贷审批体制改革工作的顺利推行,省、市分行要成立以行长为组长、分管副行长为副组长,信贷、人事、法规等部门主要负责人为成员的信贷审批体制改革领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在信贷管理处(科),具体负责信贷审批体制改革日常事宜,并确保在6月底以前完成信贷审批体制改革各项任务。
2、明确改革的主要目标和重点。主要目标是有效提高信贷审批质量和效率,实现信贷审查审批人员尽职合规考核评价机制,为建立风险管理垂直体系创造有利条件。其改革重点分四个层面:一是市分行层面。市分行设立贷审会,参加人员主要由主管行长、部门委员和专家委员组成,其中专家委员不少于参会部门委员人数的50%,将原来不记名投票改为记名投票,并建立相应的保密和考核制度;成立信贷业务审查审批中心,挂靠信贷管理处,“中心”设专职审议人、独立审批人等岗位,专职审议人和独立审批人行政上不隶属于中心负责人,直接向分管行长报告;建立“直接审批、合议审批、会议审批”三位一体的审批体制,其中合议会议由独立审批人、专职审议人组成(不低于5人),由独立审批人主持会议,并参照贷审会运作模式。二是二级分行层面。各二级分行设立贷审会,取消部门委员,改个人委员为专家委员,运作模式比照市分行贷审会执行;成立信贷业务审查审批中心,挂靠信贷管理科,“中心”不设专职审议人岗位设专职审查人、独立审批人岗位,其中独立审批人不得由信贷管理科负责人兼任,且独立审批人全部由本级行产生;审批方式为直接审批和会议审批。三是直管支行层面。三个直管支行联合设立区域信贷审查审批中心,设专职审议人、独立审批人岗位,其中专职审议人在区域内支行按条件选聘,独立审批人由市分行委派,直接对市分行负责,其业务管理由市分行信贷管理处直接负责,具体按市分行中心运作模式运作。四是县(市)级支行层面。县(市)级支行不设贷审会,不设中心,信贷业务只采用有权审批人(行长及经授权副行长)审查审批(直接审批)方式操作,超权限的上报有权审批行审批。
3、配好配强人员,严格授权管理。根据业务需要,各行要按照市分行确定的条件和人员认定程序,把那些具备政治思想好、专业素质好、坚持原则好、规范管理好、勤政廉洁好的“五好”人员选配到独立审批人、专职审议人、专职审查人岗位,其中独立审批人不能由信贷管理部门负责人兼任。同时要整体适度压缩二级分行信贷业务转授权,依据独立审批人级别、能力和水平以及各地经济发展程度、客户资源状况等条件确定不同的信贷审批权,并根据业务办理情况动态调整,每年一次。
4、落实独立审批人责任和考核。一是实行审批承诺制。市分行将专门制定“承诺书”,独立审批人对审批权限内信贷业务的效率、质量及风险情况,要对行长出具效率责任承诺、质量责任承诺、风险责任承诺。二是实行考核制。考核内容包括独立审批人审批信贷业务质量、数量及风险状况等,并根据定性考核得分和定量考核得分之和确定考核结果。三是实行奖惩制。对工作尽职、考核结果优良的的独立审批人,按照风险与责任对等的原则,其经济待遇可按高于同职级的20-30%掌握,并拿出收入一部分与审批信贷业务质量、数量等挂钩考核。对工作履职一般的将严格按照总行相关规定实行诫免或解聘。
(三)全面推进网上作业,提升信贷管理科技手段。根据信贷审批体制改革的需要,今明两年要在全行范围内全面推广cms网上作业系统,各级行要严格按照市分行《实施方案》分步骤、分阶段抓好落实,确保网上作业顺利推广到位。
1、充分认识信贷业务实施网上作业的积极作用。信贷业务网上作业,是依托现代化信息网络技术,实现信贷业务从申请受理、调查审查、审议审批到授信用信的内部运作全过程电子化处理。其积极作用主要表现在以下几个方面:一是提高审批速度。快捷、高效的网络化审批操作,克服了手工耗时、费力的缺点,将大大地提高贷款审批效率;二是提高风险控制能力。网上审批既可发挥专职审批、专家审批的优势,又可统一审查审批标准,能够有效防范道德风险和能力风险;三是提高信息共享程度。实行网上作业后,贷审会委员和有权审批人能够最大程度地掌握和查阅所有与信贷审批相关的各类信息,有效降低了信息不对称等问题;四是提高监测分析水平。信贷审批全过程通过系统完成,使得计算机可以自动计算、评价各部门、各操作人员的工作数量和质量;五是提高业务数据的准确性。信贷业务审批通过系统进行,所有操作人员录入系统的资料数据将受到各级行多个环节信贷人员的关注和审查,这将从根本上解决cms管理信息输入不准确、不完整的问题。
2、明确信贷业务网上作业工作目标。市分行根据总行要求,制定了实施信贷业务网上作业的总体目标:7月1日前,全行所有个人信贷业务实施网上作业;9月前,全行所有信贷业务内部运作全过程都必须通过cms信贷审批系统完成,并将所有纸质文档全部纳入档案管理系统管理,取消系统纸业作业模式,实现信贷业务全品种、全流程的网上作业。同时为实现上述总体目标,要采取“先双轨后单轨,先个人后法人,先试点后推广”的方式有计划有步骤分阶段推广信贷业务网上作业。
3、推行信贷业务网上作业的工作要求
一是加强组织领导,确保实施进度。实施网上作业,变革了传统的信贷审批运作方式,改变了人们的操作习惯,影响全面而深刻,相应的阻力也大、困难也多。因此各行要比照市分行作法由一把手挂帅,成立信贷业务网上作业推进工作领导小组,统一领导协调,确保实施进度。
二是加强制度建设和创新。实施信贷业务网上作业将带来信贷管理模式的变化,尤其是信贷审批方式、方法的改变,需要配套办法跟进。市分行将根据网上作业的新特点、新要求,加大制度创新力度,制定网上作业的相关管理办法和操作手册,对网上作业条件下不同业务品种、不同处理环节的操作要求,作出明确、详细的规定,以规范具体操作,防范风险。各行要将实施工作中发现的新情况、新问题及时向市分行反映,并在市分行框架内结合本地实际,制订具体的操作细则。
三是加强部门协作,保障系统运行。信贷业务实施网上作业是一项系统工程,不仅需要信贷前后台部门的应用推进,更需要科技部门的运行维护,以及计财、人事等部门的资源配置支持。尤其是系统的正常稳定运行,是业务开展的前提,这是纸上作业模式所不曾遇到的重大问题,各行要按照职责分工给予高度重视并提供充分保障。
四是实行全面培训,确保人人会用。网上作业单轨运行要求信贷业务各环节、各层级、各部门、各岗位都必须直接在系统中操作,并要强制要求人人使用,保证人人会用。因此,市分行将采取逐个二级分行办班的形式,市分行派人授课,一竿到底,一步到位的方式进行培训,确保所有信贷人员熟练掌握网上作业的基本技能。
五是建立督导考评机制。市分行将建立信贷业务网上作业推广工作督导考核和定期通报制度,并纳入cms运行管理考评办法中予以考核,根据考核情况进行奖励和处罚,以此推动全行信贷业务网上作业的顺利实施。
(四)加快创新步伐,完善风险控制体系。今年在继续落实“六项”信贷风险控制制度的前提下,着手从制度和管理层面加快创新步伐,进一步完善风险控制体系。
1、积极探索“三农”信贷风险管理。“三农”信贷额小、量大、分散,总体来看,风险程度相对较高,主要特征表现为“两低、两不、两弱”,即:产业层次低、比较效益低,财务不规范、信息不对称,竞争能力弱、抗险能力弱。因此各级行信贷管理人员要继续加强对“三农”信贷管理的探索,吸取历史教训,进一步强化“三农”信贷的风险意识、质量意识和责任意识,确保“三农”信贷业务发展的有效性。下半年市分行将结合12个“三农”试点行和联系行情况,总结探索构建“三农”制度体系、创新信贷产品、改进操作流程、完善责任机制等经验,并择机在全行范围内推广。
2、完善和创新信贷制度管理。一是在总行信贷制度建设整体规划框架内,根据宏观经济形势、股改要求、市场环境变化和监管要求制定我行短中长期信贷制度建设规划,重点研究未来三年信贷制度建设的任务目标,明确今后一段时期信贷制度建设工作重点。二是强化制度的统一管理。从今年起,在总行授权范围内的信贷业务制度、综合管理办法、涉及多个部门的重点单项产品制度由信贷管理部门牵头制定;其他单项信贷产品操作办法可由相关前台部门牵头制定,信贷管理部门参与,制度起草工作完成后,须经同级信贷管理、法规部门审核同意,方可发文执行。同时要对有关制度进行修订、整合和完善,并进行后评价。三是突出制度制定重点。主要包括“三农”系列,信贷综合管理办法,单项信贷抵押类、质押类、可循环类、便捷类、组合类担保产品操作办法以及新型业务相关办法的制定工作,尽最大努力贴近市场竞争和适应客户需求变化。
3、加强在线监控管理。一是将本级行审批的授信业务和用信余额较大客户作为监控重点,通过对限制性条款、贷后管理、企业信用风险等方面的有效监控,及时跟踪并掌握授信执行、贷款发放、信用风险变动情况,定期向审批人、相关部门和下级行反馈。二是做好“两高一剩”行业贷款风险监控。对于增量贷款,重点对钢铁、建材、火电、化工、纺织、汽车等行业新增贷款投向、投量、风险状况进行按季监控,引导和督促下级行积极贯彻执行国家宏观调控和产行业政策。对于存量贷款,按照总、分行出台的行业信贷政策和准入退出标准,及时公布退出客户名单,督促下级行抓紧清收,及时退出。密切关注产行业信贷政策和环保政策的变化情况,对于目前经营尚属正常但存在潜在政策风险的客户,及时发布预警信息,提示下级行预见性退出。三是搭建集团客户信息发布、风险提示以及风险联动处置平台。进一步做好集团客户及关联企业在cms系统的认定和标注工作,积极推进集团客户风险提示的深度开展,为集团客户信贷介入、退出、风险防范提供重要支持。四是研究“三农”信贷风险指标预警体系,探索全程监控“三农”业务的思路方法,加大对涉农和县域贷款的监控力度。五是加强对个人房地产信贷业务和个人综合授信、个人综合消费贷款的监控,重点关注加息和资产价格变动给个贷业务带来的影响、个人综合授信业务的贷款用途情况。
4、强化集团客户管理。一是完善集团客户信贷业务管理办法,进一步明确集团客户的内涵、认定程序、各层级集团客户管理模式与管理深度、非本级行管理的跨区域集团客户的组织与管理等。二是各二级分行要在去年的基础上适当扩大本级行直管客户的范围和数量,要加大对其直接营销、调查、服务的力度。制定管理行客户部门直管客户的业绩考核办法,强化责任,建立激励约束机制,真正将客户分层管理制度落实到位。三是加强对集团客户授信的统一管理,建立适应分层管理需要的集团客户授信审批机制,合理确定集团客户的授信额度。处理好主办行、协办行之间的合作、利益、责任等诸多关系。增强前后台部门,上下级行之间的沟通与交流,疏通集团客户信息传导机制。四是加快cms系统集团客户管理的升级改造,完善系统功能,增强系统在集团客户认定、信息管理、业务审批、额度控制、贷后管理、风险处置等各方面的功能,提高集团客户管理的技术手段,
5、加强或有资产业务管理。一是加强限额管理。市分行将继续对或有资产业务实施较为严格的限额管理,各级行要高度重视,严格执行综合经营计划下达的指标和要求,禁止因信贷规模不足而变相绕规模,擅自突破或有资产用信计划的行为发生。二是严格控制垫付率。各级行要严格执行相关制度,防范和化解或有资产风险,加强对或有资产业务的监测,对已形成的银行垫款要积极采取资产保全措施,加大清收力度,尽可能将损失降低到最低程度。三是提高风险定价水平。各级行要强化承兑保证金管理,除同业竞争激烈的客户外,不得随意降低或减免保证金。认真落实总行下发的《关于增加银行承兑汇票承诺费项目的通知》相关规定,对不同信用等级客户实行差异化承诺费率。要多管齐下,逐步解决解决承兑风险与收益不对称的状况。四是切实防范操作风险。今年总行将下发《票据业务操作手册》,各级行要严格按照手册规定的业务流程和关键环节管理要点进行操作,加强一线人员票据鉴别、识假、防假的专业技术能力,提高客户经理鉴别客户资质、审查贸易背景真实性的能力,切实防范利用假票以及无真实贸易背景的承兑汇票套取银行资金的诈骗行为发生
(五)坚决落实从严治贷方针,提高信贷执行力。近几年来,市分行加大了信贷检查和违规处罚力度,对提升全行信贷人员尽职合规意识和遏制“乱作为”以及防范信贷经营风险起到了较好的警示作用。但从今年全省信贷年检看,信贷违规问题仍普遍存在,其违规面之宽,违规笔数和金额之多,违规性质之重,令市分行党委十分担忧。究其原因,主要有以下几个方面:一是经营思想出现偏差,没有处理好业务发展与风险控制的关系。在业务发展与风险控制之间进行单向选择,有的行为了完成当期经营指标,降低标准发放贷款,无视信贷资产风险;有的贷款发放后放弃贷后管理和监控,形成贷款事实风险。二是合规意识欠缺。有的行明明知道没有完全满足上级的贷款批复内容,全面落实风险控制措施,但出于经营的压力,仍然置制度于不顾,顶风而上,违章操作;有的甚至将他项权证借走交客户使用。三是信贷执行力缺失。突出表现在信贷三查制度流于形式,部分信贷人员履职不到位。四是信贷从业人员素质低下。有的甚至存在个人道德风险。对这些问题,必须引起各级行高度重视。农行过去饱尝了违规经营的苦头,我们绝不能再走过去的老路,重蹈历史覆辙。我们既要反对“不作为”,又要坚决治理“乱作为”;既要抓有效发展,又要抓风险控制。这是我们办商业银行必须长期坚持的方针。
落实从严治贷方针,提高信贷执行力,必须对胆敢违规者施以重拳。市分行党委决定对今年信贷大检查发现并核实的问题要依纪从严处理:对于去年因信贷违规而参加市分行违规培训班学习的责任人,今年“年检”中发现其继续违规,且情节严重的,一律下岗两年,下岗期间只发基本生活费;对于严重违规行为的责任人,一律按照《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》有关规定“对号入座”,该开除的开除,该撤职的撤职;对于其他一般或轻微违规行为的责任人,按不同情节实行违规积分处理,组织参加市分行开展的违规培训;明年检查出再违规的,加重处理;对未执行”两核准一通知“制度或对违规行为未抵制、未报告的风险经理,除按相关规定严肃处理外,一律调离风险经理岗位。同时对检查发现违规问题较多的二级分行从严控制信贷规模,上收部分管理水平低的县支行所有新放贷款权限;从信贷检查开始,对经检查连续两年违规笔数和金额高于全省平均水平,且性质较为严重的二级分行,市分行将对一把手行长和分管行长进行诫勉谈话;对连续三年信贷检查发现违规笔数和金额排名倒数第一的二级分行,在该行任职满三年的行长和分管行长一律撤职。
提高信贷执行力各级行领导必须带头执行制度,作出表率,以影响和形成全员敬畏制度,遵守制度,自觉执行制度的良好氛围。
(六)加强队伍建设,培育先进信贷文化。
1、扎实开展业务培训。今年市分行将对各级行的独立审批人、信贷管理部门的主要负责人、风险经理和审查审议业务骨干等进行全面培训,培训的内容包括信贷制度、行业信贷政策、cms功能应用、在线监控、信贷审查审批等。各级行也要制定详细的信贷业务培训计划,并要抓紧落实,抓出成效。
2、稳定和充实信贷人员。要采取多种措施,稳定和充实信贷队伍,特别是要根据“三农”信贷业务的开展情况,补充营业所、分理处、办事处等基层营业机构的客户经理。要实施独立审批人、风险经理、客户经理专业序列管理,拓宽业务骨干发展渠道,建立有效的激励机制,完善信贷业务免责制度,充分调动信贷人员的积极性和创造性。
3、培育先进信贷文化。各级行信贷人员要牢固树立“诚信、风险、服务、创新、社会责任”的文化理念,充分发挥优秀企业文化对员工的有效激励、感染、约束、教育、引导作用,并要结合信贷管理工作特点,在信贷人员中大力宣传、倡导健康的价值观,逐步培育具有农业银行特色的先进信贷文化。一是“合规尽职的理念”,所有信贷业务都要在合规合法的前提下运行,规范信贷人员的操作行为,勤勉尽职;二是“爱岗敬业的精神”,信贷人员要争取成为本岗位的行家里手,熟悉本岗位、本专业的操作要求和相关知识;三是“实事求是的作风”,力戒形式主义,坚决反对和制止弄虚作假和欺上瞒下等行为;四是“廉洁自律的操守”,严格遵守职业道德规范,自觉抵制不良思想的侵蚀和物质利益的诱惑,坚持原则,清正廉洁。
同志们,今年是全省农行改革与发展的关键时期,也是信贷管理工作面临重大变革和加快有效发展的机遇期。各级行信贷管理部门要在市分行党委的正确领导下,认清形势,坚定信心,振奋精神,发奋图强,努力推进全行信贷管理工作再上新台阶!
谢谢大家!
篇18:工人党员自我剖析材料
一、加强理论学习,提高自身思想素质。
在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验,认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,“xx大”精神,能够按照上级党委、处党委的重要决议、决定指导工作和实践,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。要做一个合格的领导干部,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都比较注重学习,做到自加压力,认真学习,勤于思考。不论是党委中心组学习,还是上级的培训,我都积极参加,严肃认真。同时我还根据工作需要和自己实际,坚持学本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料习相关理论知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的领导素质和水平。特别是对xx届四中全会的有关文件,我都认真进行了研读,并结合我处的发展和自己的思想工作实际进行了深入的思考,不断加强对全会精神的领会。能在党委中心组和其他一些学习交流会上谈自己的心得和学习体会。学习不仅增强了理论素质和领导能力,也提高了自己的思想水平和党性修养。特别是善于把实践上升为理论,又要理论联系实际,指导具体工作。
二、工作扎实,尽心尽责
有较强的工作事业心和责任感,工作上敢想敢干,有一定的开拓精神,面对广大干部群众的期盼,面对上级组织的信任,面对发展的机遇和挑战,我和大家一样总想在有限的任期内能实实在在多干些工作,多做些事情,图的就是要对得起共产党员这个称号,对得住自己的职责和党性,对得起全处的职工群众。能够坚持原则,敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作。坚持民主集中制,遇事能与处长和班子其他成员交换意见,沟通思想。尤其是在重大问题上,注意发扬民主,广泛听取意见,集中大家的智慧,注意维护班子的团结和党委的威信。能坚持经常下基层调研,倾听群众的呼声,每当群众来信来访,我都认真接待,或做好释疑工作或责成有关方面认真解决。
三、认真落实党风廉政责任制。
我能严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》以及中纪委对领导干部提出的进一步规范领导干部廉洁从政的“四大纪律八项要求”的规定。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的高标准严格要求自己,约束自己,练好自身内功,增强拒腐防变的自觉性。
四、几点体会
一是要坚持发展这个硬道理。坚持把发展作为兴处富民的第一要务,说一千道一万,归根结蒂要发展,不讲发展,没有发展,困难就克服不了,矛盾就解决不了,我们当干部的也就失去了基本的职责,一切也就谈不上。一定要抓住发展不放松,始终把发展作为考虑一切问题的根本出发点和落脚点。
二是既要立足实际,又要勇于创新。干工作偏离实际不行,离开实际的话往往是瞎说,干往往是蛮干,是不会有好结果的。同时又要敢于创新,敢想敢干,坐等不行,守摊更不行,越是困难、越是条件差,越是要有一股子闯劲。创新是一个民族进步的灵魂,是一个单位发展进步的动力,也是一个班子真正能干点事情的基本要求。面对创新的时代,没有一点闯劲,没有一点创新,是很难干成一点事情的。
三是要团结一心,想事情、干事情、干好事情。团结出战斗力,战斗力靠团结。一个单位要发展首先要上下团结一心,干群共谋事业。对一个班子来讲,主要领导要全身心谋发展、干事业,班子其他成员也要尽心尽力谋发展,干事业,大家都要同心协力谋正事、求发展,不能三心二意,当裁判员、评论家。各级干部要一心一意求发展,快发展,广大职工群众也要一门心思求发展,快发展。只有上下一心,众人一力,才可能使我们的各项事业健康发展。
五、存在不足
一年时间虽工作上取得了一些成绩,但反省自己的思想和工作,还有很多不足。一是理论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
二是深入基层调研不够。对我一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料,和同志们的思想交流做得不够。今后我要进一步牢固树立党的群众观点,多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。
三是领导水平和对外协调能力还需在今后工作中,进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。
针对自己的不足,一定要认真反思,虚心接受组织与群众的批评。我坚信,只要大家齐心协力,精诚团结,我处的各项工作都能上一新台阶。
篇19:工人党员自我剖析材料
鲁炜身为党的高级干部,理想信念缺失,党性原则缺失,对党中央极不忠诚,“六大纪律”项项违反,是党的xx大后不收敛、不知止,问题严重集中,群众反映强烈,政治问题与经济问题相互交织的典型,性质十分恶劣、情节特别严重、教训极为深刻。他的所作所为,严重动摇了忠诚信仰,尤其对党阳奉阴违,欺骗中央,目无规矩、肆意妄为,极大损害了党的威信、领导干部威信;严重污染的了政治环境,不择手段为个人造势,拉帮结派、搞小团伙、小圈子,破坏了党内健康生活、优良传统和作风;严重践踏了法纪尊严,把个人凌驾于组织之上、特权凌驾于法律之上、私利凌驾于公利之上,目无法纪,无法无天,胡作非为,使法纪的尊严和受到严重削弱。身为党员教师,深刻汲取鲁炜严重违纪案件教训,清除其流毒影响,必须按照“三严三实”要求,改造自我,做好表率。对照党章党规党纪,结合鲁炜案、徽商集团窝案和“5.27”教师集访事件,根据自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:
一、存在问题
1.绝对忠诚方面。本人政治立场坚定,能坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央和集中统一领导,在思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致,但还存在歪风面前不敢斗。
2.欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,主动性工作能力不强。总觉得自己是普通一名,忘记自己具有二十多年的党员教师。还有了解学生思想不够,工作不够细致深入,对新时代所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,如专业建设,课程调整,与其他老师交流不够,特别是青年教师。
4.对本职工作知识掌握得还不深不全,工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻;二是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。三是在工作中缺乏开拓创新精神,思想不解放,求稳思想比较重。说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现有水平的思想。
二、问题原因
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但究其根本,还是主观因素在起作用。
1.党性修养方面,虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还不够快,党性修养方面还要提升,党的理论知识要深入学习,力争使自己成为一名优秀的党员。道德品行方面,没有高标准严格要求自身,对于自身存在的一些细小缺点,没有进行深入反省,总认为“人无完人”。
2.学习知识钻研业务精神还不够。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
3.关心学生,与学生联系深度和广度都不够。为做好因材施教,就必须广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔,应该将课上教育与课下教育相结合。
三、整改措施和努力方向
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,教书育人更上一层楼。
1.加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
2.要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
3.作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
4.摆正自己位置,立足教书育人,加强业务知识学习,努力提高综合素质。要加强业务知识的学习,首先向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想。其次积极走向农村,参加社会调研,为精准扶贫、乡村振兴、三产融合和产业负面清单提供政策建议,更好服务地方经济发展。
要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,不忘初心,真正做到“嚼得菜根,做得大事”,秉承“学以致用,惟志惟勤”的校训,进一步提升教书育人、服务地方经济发展的使命感、责任感和紧迫感,为把学校建设成“高水平、有特色,省内一流、全国先进”的高职院校作出更大的贡献。
以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请大家批评指正。
篇20:优秀店长讲话材料
尊敬的各位领导、各位来宾:
金螳螂·家上海店今天正式开业了!在此,我谨代表上海店全体员工对各位的到来表示真诚的感谢。
上海店筹备过程经历了三个多月,这期间我们一面进行市场调研、一面进行意向客户摸底、另一方面还进行着店面的设计、施工和店面布置,时间紧、任务重,整个过程中得到了公司领导大力支持和全体员工的齐心协助,在此我也一并向他们表示感谢!
同时也要感谢在筹建就选择我们的意向客户,我们作为金螳螂家开出的首批体验店,一定会以客户为中心,坚决贯彻公司的服务标准、质量标准和施工工艺标准,服务好每一位客户,严把质量关和品质关;我作为上海店的总经理,一定会带领全体员工,带头贯彻落实公司“筑美好家居生活,树品质家装标杆,搭合作共赢平台,创百年信誉企业“的使命和服务理念,用爱装饰每一个家。
美好生活,从家开始!
最后,再次感谢各位,祝大家身体健康,工作顺利!