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七彩少年主要事迹范文(优秀20篇)

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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入党积极分子思想汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1128 字

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在全国上下抗击疫情期间,中共中央组织部下发通知,对“火线”入党提出明确要求。各级组织部门积极响应,及时发现吸收医疗救援、疫情排查、药物研发等各类一线优秀人员进入党组织,党员身份的认同感和荣誉感得到提升,为抗击疫情注入了强劲动力。

所谓“编筐编篓,全在收口”,要把“火线”入党好事办好,不仅要开好篇,更要收好口。各级党组织要坚持统筹谋划,跟进完善,从严履行入党程序,对特殊时期简化或空缺的内容及时“补课”,续写“火线”入党后半篇文章,确保程序规范、质量过关。

收好选择关口,确保质量立得住。“火线”入党虽然不受考察时间、发展指标等条件限制,但“火线”≠“天梯”,优中选优始终是发展党员的重要准则。在实际执行中,个别基层党组织抱有“好人心理”,将名额当人情,入党条件缩水,入党标准降低,发展质量不高,造成党员影响力以及党的公信力下降。针对这类情况,党组织要及时“止损”,根据防疫事迹分级分类安排处置。对入党积极,但发挥作用不够明显的,继续考察培养,并分任务、搭平台,为其担当作为提供机会;对党性认识不深,但工作表现突出的,应及时引导鼓励其向党组织靠拢,并可视情况列为重点培养对象进行教育考察;对综合素质较高,且防疫事迹过硬的应吸收入党,广泛宣传,接受监督,确保对象立得住,经得起检验。

收好审查关口,确保政治辨得清。政治审查是党组织全面了解发展对象的必要途径,但因疫情等原因,一些基层党组织为了“省事”,对于发展对象的政治审查只是通过平时了解和日常印象,对其直系亲属等政治历史问题排查也是简而化之,全面深入考察不够,政治把关不严。为此,各级组织部门要坚持从严把关,可待疫情结束后,通过座谈交流、岗位考察、外调函询等方式,多渠道、全方位、无死角了解发展对象及相关人员的政治历史情况,逐一补齐政审程序。对发现问题的该“返工”的“返工”,该“叫停”的“叫停”,并采取相应整改措施,做到逐级把关,层层有数,严防浑水摸鱼、动机不纯的不良分子借机混入党组织。

收好教育关口,确保品格过得硬。党员政治品格高低,直接决定党员队伍质量好坏。由于是“火线”入党,所以发展对象一般未经过系统的培养教育,政治素质、理想信念、纪律意识等都有所不足。一些基层党组织在履行发展程序之后就当起了“甩手掌柜”,忽视了培养教育,思想情况不了解、党的知识不灌输、党员责任不分配,易出现“火线”党员思想认识、能力素质停滞不前的现象。要保障党员队伍质量,就要补齐培养教育短板。疫情期间,可以通过学习强国APP,微信学习群等渠道组织开展“线上”学习,及时输送党的政策理论。疫情结束后,可以集中“补课”,通过教师面授、组织研讨等形式进行“线下”教学,对重难点问题详细讲解。通过线上线下教学结合,确保培养教育不断档。

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篇1:善意的谎言辩论会反方材料

范文类型:材料案例,全文共 3518 字

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一辩:

谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。我方还是这样认为——谎言终究是谎言,尽管善不善意,它也还是谎言。所谓“谎言”,也就是骗人。我们难道应该骗人么?从小老师就一直教导我们,做人绝对不能说谎。说谎是一种不正直的表现,我们要做正直的人。所以绝对不能说谎。

我曾经看过这样一则小故事:在拍卖会上,主持人厉声问道:“接下来要拍卖诚信这样东西,起价是无价,开始!” 由此可见,诚信是多么重要了!而且,在一个人失去诚信的同时,他的谎言还会是善意的吗?

就从我们身边来看吧,若是朋友与朋友间没有了诚信,那么这朋友间就没有了信任,会决裂?不,恐怕没有那么简单,会反目成仇,更有可能因为中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地。我们口中所经常讲的一个词是什么,是诚信。诚信是什么一个意思?我想恐怕不外乎两个词:诚实、信任。诚实其实与信任是两个好朋友,手挽手而行的。

马克吐温曾经说过这样一句话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”心理学专家们也说:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中,"诚信" 是一个很重要的规范,诚信就是求"真",就是追求正义。古人说"真者",精诚之至也。不精不诚,不能动人。

二辩:

1.这里以南加州的一个名叫汤姆的公司经理为例。汤姆每年与太太以及儿子到岳母家度感恩节。他其实很不喜欢吃岳母做的一种“有特色的”南瓜馅饼,但却对岳母说她的馅饼做得多么可口,以避免伤害她的情感。“这样做有错吗?”汤姆在向心理医生咨询时问道。这是一个不少人都会提出的问题。这名心理学家让他从岳母的角度来看待这种谎话。假设有一天,汤姆的儿子在外婆面前吐露了实情,岳母发现了汤姆的真实感受,她是会告诉汤姆“谢谢你的好意?”还是会感到情感上受到伤害,说:“这些年你怎么能这样一直误导我?你还向我隐瞒了什么?”而且,汤姆的岳母又会对自己产生何种疑问?汤姆的儿子也要模仿父亲扯谎吗?他会怎样看待父亲的人格?他今后会再相信自己父亲所说的话的吗?

2.请对方一辩注意,既是谎言?何来善意?!即是善意!何必撒谎?!

3.难道您认为在谎言前面加了善意这么一个形容词,它就变成真话实话了吗?按对方辩友的逻辑那为什么不叫善意的真话,善意的实话呢?

4.好,那咱们来看一下今天的辩题吧,善意的谎言也是谎言的一种,它也是谎言,违背了诚信,难道对方辩友您要否认吗?

5.对方辩友,赵本山一小品有这么一句:“小样,穿个马甲就不认识你了?”而今天怎么谎言加了个善意的外衣,您就认不出来了呢?

6.善意的谎言对他人也是有伤害的,只是在某种程度上减轻了伤害,可谎言总有被揭穿的一天,而这个过程带来的伤害对方又怎么能避而不谈呢?

7.教育子女就一定要用善意的谎言吗?为何我们就不能诚信一点,再诚信一点呢?难道对方没有听过曾子杀猪教子吗?曾子不仅是在教育妻子,更是在告诉世人:善意的谎言不可要啊,诚信才是硬道理啊!

8.对方辩友,我们需要的更多的是善意的大实话啊!不说谎就不能善了吗?

9.“躲的过初一,躲不过十五。”“跑得了和尚跑不了庙”,“瞒的了一时,瞒不了一世”。当谎言被揭穿之后,不论你是不是善意的谎言,被欺骗的人始终会难过,为何当初不直接把真相说出来呢?

三辩:

1.就如同《狼来了》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。

2.善意的谎言,总是强调其善意性,而被有意的世界里划分到善的道德类别里,这样,善意的谎言似乎在道德评价中与人们所痛恨的恶意欺骗划清了界限,从而也更加容易被人们采纳和接受。但是我们不能因为好恶而忽略了理性的思考,我认为善意的谎言带有欺骗性本质,所以,善意的谎言必然会有碍于诚信。不仅如此善意的谎言有时被戳穿了,会使被骗的人感到无比失望。

3.求诚信,古已崇尚。从孔子的“人无信不立。”到礼记中的“诚者,天之道也;诚之者,人之道也”。无不体现着真诚实意,信守诺言,求真之意。从古至今,诚信是为人处事的最基本的准则。比如说要想真正交上几个知心朋友,首先你必须要是个讲诚信的人。因为人与人相处,应该坦诚相对,信守诺言。如果双方对自己的过去遮遮瞒瞒,一点都不了解对方,怎么会成为朋友?即使凑巧成了朋友,随着交往的深入,你所隐瞒的不光彩的一面总会有被对方发现的一天。到那时,你的朋友就会因你不是个坦诚守信的人,离你而去。反之,如果你把过去坦诚地告诉对方,并且表明你想结交他这个朋友,并会信守朋友间的诺言,相信对方一定会不计前嫌,与你交往,并因此而成为好朋友。讲诚信意味着说真话,撒谎是一种不可原谅的劣根性。说真话令别人使我们的心胸坦荡,说真话令别人对我们尊敬,说真话令事业伙伴展开良好的合作,说真话获得朋友的信任,做人也好做事也好都需要讲诚信。

4.不知道在哪里曾经看过:“做错事并不可怕,可怕的是你没有承认的勇气。”当第一次听到这句话时,我觉得说得十分得对啊!纸是包不住火的,只要你肯承认了错误,痛改前非,我们一定会原谅你的。大家因该都看过这个美国总统华盛顿与他父亲和他父亲樱桃树的故事。虽然华盛顿不小心砍倒了父亲的樱桃树,但面对愤怒的父亲,不但没有说谎话,说了实话:“父亲,是我砍倒了您的樱桃树,对不起,我只是想试一试斧头利不利。”华盛顿的父亲却转悲为喜:“儿子,虽然你砍倒了我的樱桃树,但你肯说实话。知道吗,我宁愿损失一百棵樱桃树也不愿你说一句谎话!”

5.剖开现象看本质,辞书解释谎言为对事实进行曲解,不是真实的事情。事物美丽的外表总能迷惑一部分人的眼睛。打小师长就谆谆教导我们不要撒谎,撒谎不是好孩子,但给谎言加一个善意外衣时,击中了人性的弱点,使一部分人开始接受了善意的谎言。但是褪去了乞丐服穿上了旗袍就能摆脱其与事实不符的本质吗?所以善意的谎言依然是谎言,违背求真,所以我方认为:善意的谎言违背诚信。

6.在谎言前面加上善意二字,就想当然的认为它不再是谎言,认为其动机是善意的,孰不知善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些”职业骗子”,所利用这已经是不争的事实。所以请对方辩友睁开您理性的慧眼看看善意的谎言的现实问题吧!不要”不识谎言真面目,只因身在善意中”啊!

7.诚信所内涵的人文精神,要求人们自觉守法,真诚守信,树立起适应市场经济体制和法治社会的价值观和道德观。和谐不是用善意的谎言就可以建立的,和谐是人与人真诚的体现啊!最后我想告诉对方辩友,披着羊皮的狼终究还是狼啊!所以,我方坚持认为:

善意的谎言违背诚信!

8.对方认为善意的谎言是一种至善,不会影响诚信,我方不否认善意的谎言的作用和效果,但善意谎言得到的效果和作用终究是以牺牲诚信为代价,我们不会用“不诚信”去谴责说善意谎言的人,但仅仅是因为他这样做是出于善意的目的,所以我们不忍去苛责他,而并不代表他说的善意谎言就不违背诚信啊!

四辩:

同学们,我方认为做人要讲诚信,这是一个人立足的根本,古今中外多少仁人志士都是以诚信于天下。而谎言就是假话,就是撒谎,尽管你的出发点是善意的,但本质上仍然是一种不诚实的表现,因此,我反对在“善意”幌子下说谎。一切谎言都是带有欺骗性的,“善意的谎言”也不例外,许多善意的谎言都可以用真诚的话语替代的,那么,我们为何不保留一份真诚呢?

善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是从小老师、家长们就教诲过。

不管谎言是出于善意的还是恶意的,拿这种谎言去应付别人,就是在欺骗别人;拿这种谎言应付自己则就是在欺骗自己。善意的谎言也属于谎言的一种,如同良性恶性肿瘤一样,不管在疾病所导致的结果上如何的不同,它都是疾病,有害于人类的身体健康。善意的谎言也是一样,善意的谎言有着美好的初衷,然而它仍然属于有违道德的实质行为,那就是说谎,所以不管善意谎言的目的和结果如何,违背了诚信的原则,已经是不争的事实。善意谎言也可以说是一种慢性中毒,为什么说善意谎言是一种慢性中毒呢?该项心理学研究解释说,因为客体善意谎言破坏诚信是不会直接被人们所感知的,而随着时间的推移,它会慢慢地腐蚀人们的诚信系统。不诚信的理念藏于他们的潜意识,而“为人家好!”这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口。基于上述理由,我方认为,善意的谎言有碍诚信!我们要拒绝谎言,坚持诚信

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篇2:防水材料买卖协议书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 830 字

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需货方(甲方): 金域瑞景项目部 合同编号:

供货方(乙方): 北京XX公司 签订地点:

签订时间:

第一条、标的、数量、价款及交(提)货时间

第二条、乙方负责现场指导产品安装。

第三条、随即的必备品、配件、工具数量及供应方法:乙方按甲方提供的图纸确定的供货数量,并且乙方提供的货物数量应满足甲方在金域瑞景____区小区雨水、污水管网按图施工中所需的所有材料的用量(包括管道、井筒及配件、井盖、雨水篦子等)。如确因甲方原因造成材料的损坏或大量丢失则由甲方对该部分材料另行采购。

第四条、合理损耗标准及计算方法:甲方在正常施工中造成管道、井筒及配件损坏时除是大型施工机械直接破坏的,其它的情况由乙方负责无偿更换。

第五条、交货方式、地点:乙方负责送货到 ____市金域瑞景施工现场 ,交货给甲方的施工单位;施工单位收到乙方货物后,应及时验收。

第六条、运输方式及到达站(港)和费用负担:乙方负责运输费用,乙方负责卸货。

第七条、检验标准、方法、地点及期限:按质量标准进行验收,乙方提供塑料检查井及C波纹管的检测报告及合格证。

第八条、供货金额及结算方式:

1、供货金额按甲方实际收货数量及双方确定的单价确定供货金额;

2、供货到甲方指定地点,甲方付该批货款的后付至货款 20%,小区竣工验收后拨付至货款的 15%,预留 5% 作为质保金,质保期为________年。

3、乙方提供的所有材料均含税票。

第九条、其他约定事项:

1、货物交接需施工单位和甲方工程部签收,甲方工程部负责人 。

第十条、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由当地工商行政管理部门调节;协商或调节不成的,依法向人民法院起诉。

乙方:(章) 甲方:(章)

地址:____市高____区 地址:

法定代表人: 法定代表人:

委托代理人: 委托代理人:

经办人: 经办人:

电话:03172X2977电话:

传真:03172X2877传真:

开户银行: 开户银行:

账号: 账号:

编码:061000 编码

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篇3:善意的谎言辩论会正方材料

范文类型:材料案例,全文共 587 字

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莱辛曾经说过:对真理的占有远没有对真理的追求来的可贵,本着同样的理念以及对诚信求真本质的坚持,对反方辩友的论点及辩词中的诸多部分我方不敢苟同。

首先:对方用大量的例子来渲染谎言的目的是利他的,认为善意的谎言是一种至善,不会影响诚信,我方不否认善意的谎言的作用和效果,但善意谎言得到的效果和作用终究是以牺牲诚信为代价,我们不会用“不诚信”去谴责说善意谎言的人,但仅仅是因为他这样做是出于善意的目的,所以我们不忍去苛责他,而并不代表他说的善意谎言就不违背诚信啊!!

其次:对方辩友只谈善意的谎言而没有对其进行深入的研究,现在心理学研究指出,善意的谎言分客体善意谎言和主体善意谎言。前者出发点完全为了对方利益,而后者包含维护自己利益的成分,两者对诚信都有破坏力,只是慢性中毒和急性中毒的程度而已。对方辩友得出善意的谎言不违背诚信这个错误的认识,无非是因为客体善意谎言破坏诚信是不会直接被人们所感知的,而随着时间的推移,它会慢慢地腐蚀人们的诚信系统。不诚信的理念藏于他们的潜意识,而“为人家好!”这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口啊!

再次:对方辩友承认不说实话违背诚信,而又片面认定善意的谎言不在此范畴之内,您让我方怎能认同呢?对方又说善意的谎言是谎言的一种升华已经发生质的改变,可您自始至终却不能从诚信角度来论证这个您方所谓的不违背啊,就像我方一辩所说:披着羊皮的狼终究还是狼啊!

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篇4:材料供应合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2542 字

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买方: 烟台南山置业发展有限公司 (以下简称甲方) 卖方:烟台万特科技发展有限公司 (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,经甲、乙双方协商一致,就世纪华庭外墙、内墙用保温材料的供货,签订本合同并遵照执行:

第一条 材料型号、数量及价格

注:

1、本合同为固定单价合同,单价包括所有费用;

2、结算时数量按甲方要求的实际供货数量结算,但因乙方不能保证每吨保温材料外墙能施工50平米、内墙能施工100平米所增加的材料费用由乙方自行承担,甲方不支付此部分货款,如因总承包单位施工方法不得当所造成的浪费或施工厚度外墙超过4c、内墙超过2c,由总承包单位负责,乙方不承担责任。

第二条 交货日期

1、计划供货日期:各楼保温材料根据工程进度在接到甲方书面通知____日内运抵甲方工地现场指定地点卸车交货。

2、交货时间除不可抗力外不得顺延。

第三条 付款方式

1、每到工地100保温材料支付一次货款,每次支付至该批已到货款的70%;

2、全部保温材料到齐、总承包单位施工完毕并验收合格后,甲乙双方办理结算,结算定案后,甲方向乙方支付至定案结算价款的90%;

3、余10%作为质保金,质保期(________年)满后经甲方复验合格后一次性付清余款。

第四条 交货方式、运输及费用结算方式

1、 交货地点:____市____区世纪华XX工地现场。

2、 运输方式及费用承担:乙方负责并承担费用。

3、 包装方式:乙方自行确定,但是必须足以保证货物安全和适于长途运输和装卸。

4、 风险及其承担:货物交付、验收合格之前的一切毁损或者灭失的风险由乙方承担,乙方自行办理货物运输中相关的各种保险。

5、 材料装卸车及费用承担:乙方负责并承担费用。

第五条 质量标准与要求

1、符合《民用建筑热工设计规范》GB50176-93和《民用建筑节能设计标准》G26-95等国家质量标准,必须负责通过地方质检部门等相关部门的综合验收。现场抽样送检必须达到合格标准。

2、要求:

(1)材料配比为:粉料1公斤:水2公斤;

(2)

①外墙保温材料厚度为4c,施工方法三遍成活;每平米成品外墙面保温材料费4

6.8元平米,此单价已包含合理损耗2%;

②内墙保温材料厚度为2c,施工方法二遍成活;每平米成品内墙面保温材料费2

3.4元平米,此单价已包含合理损耗2%;

(3)如果总承包单位按照乙方所提供的配比、方法进行施工,乙方派人指导施工。即每吨材料可施工外墙50平米、内墙100平米,如不能保证每吨保温材料外墙能施工50平米、内墙能施工100平米所增加的材料费用由乙方自行承担。如因总承包单位施工方法不得当所造成的浪费或施工厚度外墙超过4c、内墙超过2c,由总承包单位负责,乙方不承担责任。

⑷ 必须满足65%建筑节能保温要求及通过墙改办验收。

第六条 双方责任

1、甲方责任

1) 负责组织各相关单位的协调工作,及时接收和验收货物。

2) 按照合同约定支付应付款项。

2、乙方责任

1) 乙方应保证合同货物符合国家颁布的质量标准;乙方应提供给甲方发票;材料试验检测费用由乙方承担。

2) 乙方应派专人在总包单位施工期间现场进行监督和指导。

3) 乙方所供材料必须具有____省墙改办出具的产品外墙外保温系统认定证书,具有____市墙改办出具的备案登记证明,具有____省建筑工程质量监督检验测试中心出具的产品检测报告。

4) 乙方应及时回答甲方提出的有关技术问题,并提供材料合格证等有关资料。

5) 乙方不得将本合同项下的权利和义务转让给

第三人,否则甲方有权解除合同,乙方返还甲方已支付合同价款;

6) 若因乙方产品原因造成质量事故,乙方承担全部责任并赔偿甲方全部损失。

7) 乙方发运货物48小时之前,应当以电话、传真、电子邮件等尽可能的方式通知甲方,以利于甲方安排人员进行货物接受和验收,如果乙方没有及时通知,造成的任何额外费用均由乙方承担。

第七条 质量保修期

1. 总承包单位施工完毕并验收合格后,经双方签署验收合格证书之日起计算质保期为________年。

2. 质保期内属于乙方所供材料质量问题由乙方维修,并且保证甲方通知后24小时内到达现场解决。

第八条 违约责任

1、甲方责任

如甲方未按期付款,则按应付款的银行同期贷款利息向乙方支付违约金。

2、乙方责任

2.1如果乙方未能按合同规定的时间交货,每逾期____日,按合同总价款的5向甲方支付违约金,逾期达____日或者合同生效后,乙方明确表示或以其行为表明不履行交付货物之义务,或者乙方未经甲方同意擅自将合同产品转由他人制造,甲方有权解除合同,乙方在收到甲方终止合同通知书____日内返还已付货款和按合同总价款的30%支付违约金,并赔偿甲方由此所造成的经济损失,包括:

(1)甲方可依其认为适当的条件和方法购买与未交货类似的产品,乙方应对购买类似产品超出的价格和费用承担赔偿责任;

(2)合同履行后甲方可以获得的经济利益。

2.2乙方提供的产品在总包单位施工期间或在质保期内经发现存在质量缺陷,乙方应在接到甲方的通知后即时派人到达现场予以无偿更换,因更换给甲方造成的损失由乙方负责赔偿。如乙方在合理期限内未能返修或无力修复,甲方另择他人返修的费用和给甲方造成的经济损失均由乙方承担,乙方仍应承担质保期内质量保证责任。

2.3乙方提供的产品在总包单位施工期间或在质保期内发生质量缺陷,虽经返修或更换仍达不到合同约定的质量标准,乙方应同意甲方提出的如下一项或多项的索赔要求:

(1)乙方赔偿甲方因产品质量缺陷给甲方造成的全部损失。(含甲方另购类似产品所增加的费用及甲方预期利益损失)

(2)如甲方同意接受该产品,则应根据产品质量偏差情况以及甲方所遭受的损失情况,经甲乙双方商定,降低产品价格。

(3)如甲乙双方就降价事宜达不成协议或者甲方不同意接受该质量不合格产品,甲方有权解除合同,乙方在收到甲方解除合同通知书____日内返还货款,接收退货,并按合同总价款的50%支付违约金。如违约金不足弥补甲方全部损失(含可得利益损失)时,乙方还应承担相应的赔偿责任。

2.4 如果在甲方发出终止合同或索赔通知书____日内,乙方未做答复,应视为已被乙方接受,甲方将从应付货款中扣回索赔金额,如果这些金额不足以补偿索赔金额,甲方有权向乙方提出不足部分的赔偿要求

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篇5:在城市管理工作会议上的讲话材料

范文类型:会议相关,演讲稿,材料案例,适用行业岗位:城管,全文共 4889 字

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突出整治重点 强化责任担当重塑云南东大门城市形象

同志们:

今天,我们召开城市建设管理工作会议暨城乡人居环境提升行动推进会议,也是一个部署的会议。主要目的是:认真贯彻落实中央城市工作会议、省州城市工作会议暨城乡人居环境提升行动推进会议精神,对全县下一步城乡人居环境提升行动工作进行总体安排部署。刚才,县住建局牟成东同志汇报了城市管理工作情况,县委宣传部黄琳琨同志汇报了全县“脏乱差”治理情况督查工作的相关事宜,邵丽华、杨秀祥、韦思亮、蒙俊生、袁加全、孙天慧同志作了很好的发言。我都同意,请大家按照相关领导的要求,抓好落实。下面,我提三点意见。

一、直面问题,认清我县城乡人居环境存在的薄弱环节

环境卫生状况是城市发展水平的重要标志,是展示城市形象的重要窗口。富宁在云南省小城镇建设管理方面,曾获得“西有腾冲,东有富宁”的赞誉。我们想发展,想开发文化旅游,想给全县人民好的生活环境,想展示柔情富宁、休闲壮乡的美好形象,可是连基本的“脏乱差”都没解决,城市管理滞后,路面坑坑洼洼;雨天泥泞不堪,晴天尘土飞扬;交通秩序混乱,拥堵现象严重;摊点占道经营,垃圾到处乱仍。富泰路口被网友调侃为“走向大海路”,去县医院的路被调侃为“黄泉路”,调侃是一种幽默的批评,是讽刺的批评,是严肃的批评。现在是应该正视问题的时候了。从我来到富宁以来,因为城乡人居环境问题,特别是县城的卫生问题,已多次被省州主要领导和在富宁工作过的老领导批评,在县第十三次党代会期间也有很多党员代表提出了工作意见,在网络上更是受到全县人民群众和来往客商的指责。究其原因,主要有以下几点:一是思想认识不到位。大多数领导干部对城乡人居环境工作认识不到位、重视不足,认为城市管理、卫生保洁工作是住建部门的事,还没有形成全社会共同参与、人人有责的意识,干部职工、市民群众参与程度低,出现城市卫生仅仅单凭住建部门独自抓、又有些力不从心的局面。二是资金缺口很大。加强城市建设、改善城乡人居环境工作需要大量的人力、物力、财力投入,由于县级投入资金有限,造成在污水处理、环卫设施、垃圾清理、绿化建设、道路整修等方面难以得到切实的保障。部分已经实现亮化、绿化的街道不能对相关设施进行有效的维护,工作经费短缺。三是基础设施不健全。道路交通、环卫基础设施建设离群众的需求还有很大的差距,县城各行政部门、各商住小区布局散乱,管理难度较大,县城周边村庄及广大农村在规划建设时没有综合考虑排水、排污、绿化、草堆杂物堆放、畜禽养殖等农村实际问题,存在抢占、乱占和重复建设现象。四是群众参与意识不强。目前,我县还没有建立全民参与城乡环境卫生保洁管理制度,农村就不用说了,就是在县城,一些市民长期形成的不良生活习惯难以改变,主要街面上的个体工商户对保持卫生清洁毫无责任可言,生活垃圾不是倒入垃圾箱中,装在塑料袋里,而是随意堆弃在门口、人行道、河道、路边,城市卫生维护似乎与他们没有任何关系。

以上现象和问题是比较普遍的,与我们现在需要打造的“东大门”形象格格不入,与我们要建设卫生城市相差甚远,必须要采取强有力措施,认真研究,切实加以解决。

二、以宜居和谐为目标,深入开展城乡人居环境提升行动

省州党委、政府决定,实施新一轮城乡人居环境提升行动,把全省城乡建设成为环境优美、生活舒适的居住地,使人民群众生活环境、生活质量、生活水平和幸福指数有大的改善和提升,绝不把“脏乱差”的环境带入小康社会。这是省州党委、政府面向全省全州人民的庄严承诺,这也是县委、县政府必须担负的重要责任,我县在决战决胜脱贫攻坚战役中,也绝不能把“脏乱差”的环境带入小康社会。当前,要突出抓好“两个全面实施”,深入开展城乡人居环境提升行动。

(一)全面实施城市管理大整治行动,全力恢复提升县城新形象。10多年前,我们富宁县城的建设管理曾经是上级领导表扬、外地考察参观的榜样,有了一套很好的经验,要恢复富宁的夕日形象,改变现在“脏、乱、差、灰、堵”的现象,必须紧紧围绕治乱、治脏、治污、治灰、治堵这个目标,全面开展“十大整治”工作:即整治占道经营、整治车辆乱停乱放,由县公安交警大队牵头、整治环境卫生、整治施工工地及车辆带泥入城、整治户外广告、整治农贸市场秩序、整治修车洗车及餐饮占道污染城市道路、整治城区河道、整治校园周边环境、整治违法用地和违法建设。高铁时代到来,如何提升城市文明,提升城市形象,先聚人气,再聚财气。以上整治行动,具体工作内容、目标要求、牵头单位等事项已在《富宁县城市管理综合整治工作方案》(征求意见稿)中明确,目前正在广泛征求意见。同时,将根据今天会议要求和大家提出的修改意见,会后由县委办、政府办汇总后正式印发执行。请各级各部门,特别是牵头单位,要认真履行职责,贯彻落实到位,确保大整治工作取得实效,彻底改变当前县城的管理状况。必须要抓住两个时间节点,8月15日前城市形象必须要有大改变,实现整洁干净;年底城市形象必须有大提升,再通过三年的努力,树立富宁崭新形象。

(二)全面实施“七改三清”环境整治行动,大力抓好美丽宜居乡村建设。城乡宜居环境提升行动,重点在农村,难点也在农村,要按照“建成新村寨、发展新产业、过上新生活、形成新环境、实现新发展”的要求,在全县农村开展“七改三清”环境整治行动。“七改”,即:一是改路,要以主干道和支线道路为主,就地取材,实现村内道路硬化和等级提升;二是改房,要突出地方民族特色做好农房建设,实现外观特色化、内部功能现代化,做到特色鲜明、人畜分离、厨卫入户,太阳能实现美观设计。要严格控制农村危房改造和易地扶贫搬迁新村农房建房面积,不贪大求洋;三是改水,要加强农村污水处理设施以及排污沟渠建设,全面提升村民饮用水水质,提高供水普及率;四是改电,要通过增设变电站和电力管沟等方式实现村民及必要公共场所照明;五是改圈,要以实行牲畜统一圈养、统一管理为主,实现人畜分离;六是改厕,要拆除旱厕,实现水冲厕所入户,在人员密集处建设公共厕所;七是改灶,要实现厨房入户,引导使用清洁能源,推广使用电炊,推动管道和灌装石油液化气下乡进村。“三清”,即:“清洁家园,清洁水源,清洁田园”。

根据省委书记李纪恒、省长陈豪在全省城市工作暨城乡人居环境提升行动推进会议上的部署要求以及省委常委、宣传部部长赵金同志的安排,近日将由省文明办、省文明委相关成员单位组成的督查组对全省“脏乱差”治理情况进行专项督查。为做好此项工作,我县已作出的安排,下发了文件,请各乡镇、各部门要高度重视,精心组织,根据县上的统一安排部署,按照各自的工作职责,立即行动,扎实做好迎接省督查的各项工作的落实。

三、突出“六抓”,形成改善城乡人居环境的强大合力

改善城乡人居环境工作任务艰巨,工作繁重,20__年11月13日国家住建部等10部门联合下发了《关于全面推进农村垃圾治理的指导意见》,省州也相应出台了《城乡人居环境提升行动实施意见》和《实施方案》,对城乡人居环境工作提出了新的要求,面对新形势、新要求,按部就班的推进是不行的,这就需要我们解放思想,大胆创新,用改革的办法去城市建设管理难题,推动城乡宜居环境管理取得明显成效。

一是抓认识。加强城市建设和管理,改善城乡人居环境是一项长期、系统的工作,是全社会的责任,是所有部门的责任。从刚才发言和平时的了解,大家对城区“脏乱差”是深恶痛绝的,是发自内心的,大家都有共同感,就是没有行动,互相观望,等靠要,等别人来做,等有人牵头。各级领导干部必须高度重视,明确责任,增强改善城乡人居环境工作的责任感、使命感,真抓实干,攻坚克难,认真抓好各项工作的落实。在这里,明确由县委副书记邵丽华同志作为总协调,由县委常委、副县长袁加全同志具体抓,抓好环境卫生是件很光荣的事,大家总说部分农户家里“脏乱差”,对待环境卫生问题,我一直说不能司空见惯、见怪不怪、没办法等。大家要把思想统一到县委、政府的要求和部署上来,坚决纠正“城市管理,事不关己”的思想,切实在全县上下迅速形成领导重视、部门配合、全民参与城市卫生管理的良好氛围。

二是抓机制。要建立各级各部门密切配合,齐抓共管的工作机制,各部门单位要主动作为,进一步部署研究在城市管理中的责任,切实履行好职责。要围绕规划建设、市容环境、公用事业等管理内容,理顺管理体制,完善城市管理制度、管理标准和监督检查考核办法,科学划分工作流程,各部门在明确岗位责任基础上,要强化工作措施,加大执法力度,要马上行动起来,要持之以恒地抓。哪个工地做不到、不配合,集中力量就坚决搞他。碴土车、货运车哪个车不配合,就坚决查他。哪个部门不处理,就追究哪个部门责任。哪里有什么没办法,关键是大家要重视上心,责任落不落实,有没有执行力。要采取“源头控制、标本兼治”的办法,集中力量整治影响城市形象和品位提升的突出问题,逐步建立起“属地管理、分工明确、监督有力、运转高效、科学规范”的城市精细化管理长效机制。

三是抓投入。资金投入是必须,城市管理工作资金投入,下来后县委政府会具体研究解决。各乡镇对集镇管理也要加大资金投入力度,多方筹措资金。同时,充分发挥村级公益事业“一事一议”财政奖补政策作用,鼓励投工投劳,鼓励社会资本投资改善城乡人居环境,不足部分由县级财政解决并纳入财政预算,从而保障城乡保洁人员工资、农村生活垃圾和污水处理设施建设及维护等所需的资金。

四是抓宣传。要统筹政府、社会、市民三大主体,鼓励企业和市民通过各种方式参与城市建设管理,增强市民在城市建设、城市发展中的主人翁意识。要充分利用电视、广播、网络等多种载体,积极推广文化墙、宣传板等群众喜闻乐见的形式,大力开展宣传教育,采取多种形式宣传城乡人居环境提升行动整治要求、卫生文明习惯、城乡居民参与义务等,激发城乡居民清洁家园的积极性和主动性,营造政府主导、群众参与的舆论氛围,营造“富宁是我家、美丽靠大家”的良好氛围。要充分发挥学校、企业、协会、妇女、儿童、工会等群团组织作用,带头参与城乡人居环境提升行动,从而提高广大干部群众的思想意识,提高群众参与这项工作的自觉性。建立健全监督机制,通过网络、电话等监督渠道,增强社会的监督合力和实效。

五是抓责任。城市管理工作暨城乡人居环境提升行动涉及城乡生活的方方面面和千家万户,各乡镇各部门领导干部要始终保持“对党负责、对事业负责、对人民负责”的强烈责任,带头搞好本单位的绿化、亮化、美化工作,加强本单位公共绿地及三包责任区绿地管护,及时修枝、补植、养护,模范做好责任区内“门前三包”(包卫生、包秩序、包市政设施)。各部门单位“门前三包”范围为单位用地范围各两侧至人行道各路沿石,负责对本单位公职人员违反城市管理各项规定的行为进行劝诫、纠正直至消除负面影响,负责督促、监管本单位公职人员所出租门店或是所租用门店遵守城市管理各项规定直至其规范经营。卫生、市场监督、交警等具有行政执法权的部门要积极、主动开展行政执法工作,及时受理群众诉求,将各种矛盾和问题消灭在萌芽状态。

六是抓督查。城乡人居环境提升行动是惠及广大群众的民生工程,要想做好做实,严格的督查考核是落实工作任务的有效手段。要围绕城乡人居环境提升行动的各项重点工作,在县委、县人民政府的统一领导下,由县“脏乱差”治理情况专项督查工作领导小组负总责,由县委政府督查室牵头,各成员单位配合对全县城乡人居环境提升行动进行全方位的督导考核,对乡镇实行一季度一排序、一季度一通报,并将通报结果通过公共媒体进行曝光。坚持集中考核和日常考评相结合、集中抽查和日常监督相结合、专项检查和社会监督相结合的督导考核机制,实现督查工作的制度化、规范化、常态化。对工作优秀的乡镇将给予适当的奖励,对工作成效差、整治不到位的进行通报批评,加速在全县范围内形成比学赶超的工作氛围。

同志们,推进我县城乡人居环境提升行动,任务艰巨、责任重大、使命光荣。各级各部门要保持高度的责任感和使命感,以脚踏实地的态度,求真务实的作风,锐意创新的精神,缜密细致的工作,为迎接高铁时代的到来和实现全面建成小康社会作出新的贡献。

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篇6:初中《背影》教学方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:初中,教研,全文共 2792 字

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[学习目标]

1. 通过理解关键词语和句子的含义,体会文章朴实的语言风格。

2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。

3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情,继承中华民族传统美德。

[学习重点、难点]

1.阅读重点文段,体会作者新颖独特的描写角度,学习文中的细致描写,体会其

中深沉的父子情。

2. 理解文中关键句的含义,体会朴实语言中饱含的深情。

[教材分析]

背影》选自《朱自清散文集》,是朱自清早期散文代表作,是一篇叙事性散文。此文通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲,把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。本文从不同的角度去赞美爱,能够使学生在其中深刻的体会这种相怜相爱的感情。

[学情分析]

在学习方法上,对于初中生而言,接触到记叙性散文的文章并不多,领会散文的能力是不足的,多数学生缺乏正确的学习方法与良好的语文学习习惯;在思想情感上,当代中学生多是独生子女,对于生活他们在很大程度上还仍是“生在福中难知福”,所以,本课情感态度价值观的教育是重中之重,并且不能停留于课堂,而应走入家庭,走向社会。

[学法指导]

新大纲明确指出:“要贯彻启发原则,运用恰当的教学方法,调动学生学习语文的主动性和积极性,引导他们动脑、动口、动手,培养自学能力和自学习惯。”据此,教学该课,我确定了以下学法指导及能力培养。

1.自主互助,合作探究。

2.圈点、勾画、批注的方法。

3.动口、动手、动脑,培养学生自己获取知识的能力。

4.指导学生根据间接经验学习感受生活。

[课前准备]

搜集有关母爱、父爱的古诗词。

[学习过程]

一、导入,激发情感,创设氛围 (配乐曲:《致爱丽丝》)

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”这是孟郊的《游子吟》。这是一首歌颂母爱的古诗。千百年来歌颂母亲的作品层出不穷,而讴歌父亲的作品却少之又少。难道父亲就不爱自己的子女吗?当然不是,只是父爱可能比母爱更深沉,含蓄。今天,我们就来学习一篇表现父子深情的散文《背影》。(板书课题)

二、介绍作者:

作者朱自清其人、其文,同学们已经不陌生了,请哪位同学来介绍一下。其他同学补充。

师点拨:朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《欧游杂记》等,收在《朱自清文集》里。我们在去年学过他的散文名篇《春》,另外他还有其他散文代表作品《匆匆》、《荷塘月色》、《绿》等。

师:同学们了解得可真多,介绍得很全面。(屏幕展示作者介绍)

三、学生听课文录音,完成两个任务:

1.标段序

2.圈点勾画生字词,借助课后注释和手中的工具书自主、互助扫清本文的文字障碍。

检查生字词,齐读两遍。

四.整体感知,合作探究:(小组讨论,推荐代表发言。)

跳读课文,完成两个任务:

1.本文几次写到“背影”?本文四次写到“背影”。

每次“背影”各是在什么情况下出现的?

(请同学们用笔将原文勾画出来)

第一次在开头,“最不能忘记的是他的背影”。

第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。

第三次在车门话别,望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。

第四次在结尾,“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。

2、哪一次“背影”写得体、最感人?第二次。(望父买橘)

齐读精彩片段。

为什么要把这一次的背影写得那么详细具体呢?

最能反映出父亲对儿子的爱。

下面你就试着读一读,看怎样就能读出那种深挚的爱子之情来。可从语调、语速、重音等方面来考虑。小组讨论交流,推荐一个读得的来展示,咱来看一看哪一组读的。

朗读,望父买橘见背影

父亲的穿戴:黑、深青——穿着朴素,心情沉重

(黑色给人压抑沉重的感觉,这是一个沉重的背影!)

走路的姿势:蹒跚——年纪较大,腿脚不便

(这是一个蹒跚的背影!)

爬月台动作:攀缩倾——行动不便,步履艰难(动作描写,“攀”,既写出月台的高度,又可以想象父亲爬月台的吃力;“缩”,两脚无处可蹬,把怎样爬写得更细致;“倾”,爬上月台虽然十分艰难,但又十分努力的样子。

(这是一个艰难的背影!)

作用:突出父亲行动的艰难,表现父亲的爱子之情。

让我们再次感受一下父子情深的片段。放影片

当时朱自清看到父亲的背影有什么反应?用原文回答。

“这时我看到他的背影,我的泪很快地流下来了。”

过渡语:我们的父母都为我们买过水果,可是能够感动得流下眼泪的可以说是微乎其微。文中父亲的背影为什么会令儿子感动得掉下眼泪来

生合作探究,小组讨论,推荐代表发言。

同学们说的都有道理。但最主要的原因是父亲的背影出现在不平常的背景下。朗读二三段,看一看是怎样的背景。

“祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。”

“家中光景很是惨淡。”

师:失去亲人,父亲的内心是悲痛的;失业、借债等境况又使他的内心充满了忧愁。日渐苍老的父亲,还要承担家庭的重担。在这惨淡的光景中父亲为儿子所做的一切,比平常特别是顺境中所做的一切不知可贵多少倍。所以儿子当然会感动得多次掉下眼泪。

作者截取了在不平常的背景下"父亲的背影"这个精彩独特的画面,将父爱淋漓尽致得表现了出来。

3.父亲对儿子的关怀,除了从外貌和动作描写体现外,还用什么描写方法表达这种关爱? 父亲的语言

这些朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情呢?

①“事已如此,不必难过,天无绝人之路!”——父亲甘愿承受家庭重负,但愿儿子能轻松愉快的享受其天真生活。

②“不要紧,他们去不好!”——父亲不放心,怕别人照顾不周到,劳碌费神,在所不计。这表明父亲对儿子无微不至的关心。

③“我买几个橘子,你就在此地,不要走动。”——对儿子的关怀体贴十分周到。

④“我走了,到那边来信!”——惦记儿子是否旅途平安,反映父亲对儿子深切的惦念和细心的关照。

⑤“进去吧,里边没人。”——怕儿子离开座位丢失行李,反映父亲对儿子细心的关照。

4.师:人非草木,孰能无情。文中的儿子理解了父亲的关爱了吗?你能从文中找出依据吗?

儿子的几次流泪,泪水说明了一切,泪水表达了对父爱的理解、感激。

人非草木,孰能无情。儿子的两次自责也表明儿子从不理解到理解、感动、思念父亲。

确实,父爱子,子爱父——父子情深就是这篇文章所表现的中心。

五、拓展延伸,感受真情:

你也一定被你的父母深深的感动过,也许是一次送别,也许是一次谈话,也许是一份特殊的礼物,也许是……?请你叙述一次最让你感动的事,与大家一起分享。

六、感恩亲情(配乐曲:《致爱丽丝》)

至爱亲情是我们拥有的无上的财富。一桌准备好的饭菜,一件放在床头的衣服,一个鼓励的微笑,一句体贴的话语,都凝聚着亲人对我们的期望和关怀。正像父亲的背影一样,永远感动着我们。请同学们回到家中,不妨用自己独特的方式,向父母、亲人表示理解、感恩,比如给父母捶捶背,揉揉肩,刷刷筷子,洗洗碗……

今天,我想用一首歌来结束这堂课 ,歌曲的名字叫《懂你》。让我们都能对父母、对亲人说一声:我爱你们,我理解你们。

(播放歌曲《懂你》)

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篇7:原材料采购合同范本_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 3850 字

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原材料采购合同范本

采购合同范本1

购货单位: (以下简称甲方)

供货单位: (以下简称乙方)

签订日期: 签订地点:

为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条 标的名称、品牌、规格、数量、单价及交付时间

名称 商标 规格型号 生产厂家 计量单位 数量 单价 金额 提交货时间及数量

合计人民币金额(大写):

第二条 产品的质量标准,按下列第( )项执行:

(1)按国家标准执行;

(2)无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行;

(3)无国家和部颁标准的,按企业标准执行;

(4)没有上述标准的,或虽有上述标准,但需方有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

产品标准名称和编号

第三条 产品的包装标准和包装物的供应与回收:

第四条 产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点

1.产品的交货单位: 。

2.交货方法,按下列第( )项执行:

(1)乙方送货

(2)乙方代运

(3)甲方自提自运。

3.运输方式: 。

4.到货地点和接货单位(或接货人) 。

5.现场卸货由 负责。

6.产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:

第五条 产品的交(提)货期限:

第六条 产品的价格与货款的结算

1.产品的价格,双方商定为 元/ 。在合同期内,如遇交易产品市场价格发生较大变化,幅度超过±10%时,双方协商适当调整价格。

2.产品货款的结算:

第七条 验收方法:

(1.验收时间;2.验收手段;3.验收标准;4.由谁负责验收和试验;5.在验收中发生纠纷等等。)

第八条 对产品提出异议的时间和办法

1.甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在 天内向乙方提出书面异议,甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。

2.如甲方未按规定期限提出书面异议的(在紧急情况下,先行电话通知并承诺在特定时间内提出书面异议的,视为已提出书面异议),视为所交产品符合合同规定。

3.甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。

4.乙方在接到甲方书面异议后,应在十天内(另有规定或当事人另行商定期限者除外)负责处理,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

第九条 乙方的违约责任

1.乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的 %(通用产品的幅度为1—5%,专用产品的幅度为10%—30%)的违约金。

2.乙方所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。

3.乙方因产品包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或丢失的,乙方应当负责赔偿。

4.乙方逾期交货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。

5.乙方提前交货的产品、多交的产品和品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的产品,甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失,应当由乙方承担。

6.产品错发到货地点或接货人的,乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方未经甲方同意,单方面改变运输路线和运输工具的,应当承担由此增加的费用。

7.乙方提前交货的,甲方接货后,仍可按合同规定的交货时间付款;合同规定自提的,甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方应照数补交,并负逾期交货责任;甲方不再需要的,应当在接到乙方通知后十五天内通知乙方,办理解除合同手续,逾期不答复的,视为同意发货。

第十条 甲方的违约责任

1.甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。

2.甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。

第十一条 不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十二条 其它

按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后十天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

解决合同纠纷的方式:凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,应向有管辖权的法院提起诉讼,诉讼费用和胜诉方的律师费用应由败诉方承担。

本合同自 年 月 日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式 份,分送甲乙双方的主管部门、银行(如经公证或鉴证,应送公证或鉴证机关)等单位各留存一份。

购货单位(甲方): 供货单位:(乙方):

法定代表人: 法定代表人:

委托代理人: 委托代理人:

采购合同范本2

甲方:

乙方:

经甲、乙双方友好协商,本着平等互利的原则,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,现就乙方向甲方供应生产物资事宜,达成一致意见,为明确双方权利和义务,特订立本原材料采购合同范本:

一、订购产品名称:

二、订购产品数量:

三、质量标准:

1、甲方授权乙方供应符合国家质量标准和甲方生产要求的货物。乙方的货物必须符合规定的标准和随货文件要求。

2、

四、产品规格及价格:

1、________________________________________________。

2、________________________________________________。

五、付款方式:双方选择以下第 种方式支付货款。

(1)翻单结算。既第二批货物到甲方厂区指定地点后,甲方向乙方支付第一批货款。以后依次类推下次送货结算上次货款。

(2)留质保金结算。既乙方前一期货物送达且验收合格后,留下________元作为质量保证金,其余款项货到后当月内付清。合同期限届满,货物没有发生质量问题,质量保证金全部退还乙方。

(3)货物运到甲方后,经检验合格,卸货后--日内付款。

六、产品包装要求及规格:(包装费用已包含在货物价格内)______________________________________________________。

七、交货地点:——————————————————。运费由乙方负担。运输过程中货物毁损、灭失等各种风险均由乙方承担责任。

八、供货时间:

1、乙方在收到甲方首批传真订单(或电话、短信通知)____个工作日内将货物送至合同指定地点。重复订单,____个工作日内将货物送至合同指定地点。

2、_________________________________________________。

九、双方的权利和义务:

1、如果供应的货物行情有较大幅度的变化,经双方协商可根据市场价格对供货产品的价格做出必要的调整。协商不成,仍按原条款执行。

2、如乙方提供的货物包装或产品规格不符合要求,甲方有权拒收货物。如甲方拒收,乙方必须按照本合同的约定另行提供符合要求的货物,且由此造成的各种损失均由乙方承担责任。

3、乙方必须向甲方提供生产企业资质证明、营业执照及相关的手续。其提供的产品,必须符合相关的国家、行业或企业标准,并随货附带生产许可证、产品合格证、化验报告等手续。

4、甲方应在乙方所送的货物到达后及时进行质量检测,如发现质量问题,乙方须立即现场处理善后事宜。因此给甲方造成损失的,乙方应承担甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等)。

5、因乙方产品内在质量问题,引发甲方生产或质量事故,造成甲方损失的,乙方应赔偿甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等),此责任不因甲方已进行质量监测而免除。

6、如乙方未按照本合同第六条规定的时间送货、送货迟延或货物的数量与合同约定不符,应赔偿甲方违约金_________元。

7、双方都应保守对方的商业机密。

十、补充协议:___________________________________。

十一、特别声明条款:_____________________________。

十二、此原材料采购合同范本有效期:2019年___月___日起至20__年__月__日止。

十三、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。双方发生争议时,协商解决,协商不成任何一方均有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。

十四、合同签订地:

甲方(盖章): 乙方(盖章):

法人代表: 法人代表:

签字日期:20 年__月__日 签字日期:20__年__月__日

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篇8:小班艺术教案设计方案参考案例

范文类型:教学设计,方案措施,材料案例,适用行业岗位:设计,全文共 601 字

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活动目标:

1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康。

2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。

3、提高对人体的认识,懂得自我保护。

活动准备:

1、教学挂图:小朋友运动----不想吃饭。小朋友吃饭----小朋友追逐跑----手捂着肚子。

2、纸和笔。

活动过程:

一、出示图片,引导幼儿观察画面,了解吃饭前后剧烈运动带来的危害。

1、教师:图上有谁?小朋友在干什么?为什么他们不想吃饭?

2、教师:图上的小朋友吃饭后,在场地上干什么?为什么他捂着肚子?

二、教师进行简单小结。

1、剧烈运动需要大量的体力,在吃饭前后进行剧烈运动,人会出很多的汗,容易使人疲劳,感觉不舒服,所以人就不想吃饭。

2、在吃饭后剧烈运动,容易使肠胃中的饭粒掉到阑尾中,出现肚子疼、阑尾炎等症状。

三、组织幼儿开展小组讨论,并用自己的方式记录讨论结果。

教师:1、饭前我们做哪些活动比较好呢?

2、饭后我们有可以做哪些事呢?启发幼儿想象从事各种较安静的活动。

四、记录幼儿的想法,师生分享新的经验。

1、饭前:听音乐、看书、听故事。(总结:安静的、运动量小的活动都可以在饭前开展。)

2、饭后:散步、和朋友说话、玩安静的小玩具等。

五、教师总结:适当地进行小运动量的活动,有利于消化。但不适宜看书等智力活动,因为血液要供应消化。

在记录讨论结果时,幼儿都能认真记录,并且幼儿记录了很多都是安静的活动,但饭前和饭后的活动幼儿有点分不清。

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篇9:乡镇团代会领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:乡村,领导,全文共 793 字

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各位代表:

石台中学第十三届团员学生代表大会今天隆重开幕了。 首先,我代表校领导对大会的召开表示热烈的祝贺!向全体代表致以亲切的问候和良好的祝愿!

各位代表,共青团是党领导的先进青年的群众组织,是党的得力助手和后备军,是社会主义事业的建设者和接班人,理应积极地面对着充满希望和挑战的未来。在此,我代表学校对同学们提几点希望:

第一、热爱祖国,热爱集体,树立正确的世界观、人生观、价值观。加强思想道德修养,提高明辨是非能力,敢对不良行为说不,共同营造一个良好的校园氛围,这样才有利于我们青年学生的成长,才能使中华民族传统美德薪火相继,中华民族才有希望。

第二、明确任务,加强学习,提高自己的综合素质。现代社会已进入终身学习的知识时代。请你们以求知的信念,科学的观点,实践的精神和创新的热情投入到学习和工作中,积极参加学校的各项活动,模范遵守校规校纪,不断加强自身修养,自信自强,勤奋学习,勇于创新,立志成才。

第三、勇于吃苦,勤于实践,发挥先锋模范作用。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”青年团员只有树立远大志向,勇于吃苦,勤于实践,大胆探索,才能不断开拓创新,真正做到自信——成功、自强——成才、自律——成人。你们以身作则,率先垂范,努力发挥团代表的先锋模范作用,成为奋发有为的社会主义栋梁之才。

回望过去三年,在校党总支的领导下,校团委书记的带领下,我校团委学生会的各方面建设管理日趋成熟,在不断经受考验与磨练的过程中逐步造就了求真务实、开拓创新的工作氛围,培养了一大批具有较强组织协调管理能力的团委学生会干部,并配合学校开展了各项丰富多彩的校园活动。可以说,上一届我校团委、学生会的成绩是非常明显的。在此,我也希望你们今天能够选出团结精干的新一届校团委班子,并在新一届团委班子的带领下立足现实,把握机遇,增强信心,齐心协力,努力使我校共青团的工作再迈上一个新台阶,开拓我校共青团工作的新局面。

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篇10:人际交往关系中的名人经典案例

范文类型:材料案例,全文共 1042 字

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真诚是获取信任,说服他人的最佳方法。

有人称演讲家是一个“精于讲话的好人”。他指的是演讲者真诚的性格。本书已经提到的或没有提到的所有技巧,没有一个能取代真诚在演讲中所产生的效力。

亚历山大?伍柯特说:“一个人说话时的那种真诚,能使他的声音焕发出真实的异彩。那是伪装者假装不了的。”

摩根曾说:“真诚的性格是获取信任的最佳方法,而它同时也是获取听众信心的最佳方法。”

一次,一群上层人士在不知不觉中被置身于“风暴”之中。我们在这里所说的“风暴”,是个名叫毛里斯?高柏莱的人。以下是我的朋友希尔——当事人之一的描述:

“我们围坐在芝加哥一家饭店的餐桌旁。此人的大名对我们来说早就如雷灌耳,据说他是个雷霆万钧的演讲者,我们表示怀疑。他起立时,每个人都目不转睛地注视着他。”

“他非常感谢我们的邀请。他说,他想谈一件严肃的事,如果打扰了我们,希望我们可以原谅他。”

“接着,他倾身向前,双眼紧紧盯住我们。他声音不高,但我却觉得它像一只铜锣突然被敲裂。”

“他说,‘向你四周看看,彼此相互观察一下。你们可知道,现在坐在这个房间里的人有多少将死于癌症?55岁以上的人4个中就有1个。’”

“他停下来,脸上发起光来。他接着说,‘这是件既平常又严酷的事实,不过相信它会很快结束,我们可以想出办法,这个办法是研究它的原因,并找出先进的治疗癌症的方法。’”

“他表现严肃地看着我们,目光绕着桌子移动。‘你们愿意为这个伟大目标作出自己的贡献吗?’”

“在我们的内心里,这时候除了‘愿意’外,还会怎么回答呢?‘愿意!’大家异口同声地答道。”

“不到1分钟的时间,毛里斯?高柏莱就赢得了我们的心。他已经把我们每个人都拉进他的话题里,他已经使我们站在他那一边,投入他为服务社会而进行的运动中。”

“毛里斯?高柏莱先生要我们做出这样的反应,也是有其充分理由的。他与自己的弟弟从赤手空拳干起,建起了连锁商业王国,年收入达1亿美元。历经多年艰辛和奋斗,他们终于奇迹般地获得了成功。不料他的弟弟没过多久便因癌症辞世。事后,毛里斯特意安排,让高柏莱基金会捐出了首次的100万美元,用于支持芝加哥大学的癌症研究计划。当时的他已从商场退休,他将自己的时间全部用在了抗癌工作,并时时对这项工作表示关心与支持。”

“凭着这些事实,然后加上高柏莱的个性,又怎会赢不了我们的心。真诚、热切、热情,使他把自己给我们的几分钟,就如他长年累月把自己献给一个伟大的目标。所有因素横扫过我们,让我们演讲者产生一种佩服的心理、一种对他的友谊与一种甘为关切、甘为所动的意愿。”

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篇11:材料供应商合作协议

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1460 字

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甲方:装饰工程有限公司

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规的规定,在诚信合作、平等互利的基础上,经友好协商,就乙方向甲方配送装饰材料事宜,达成如下协议:

甲方确定乙方为家庭装饰工程中使用的 为核心材料供应商之一。同时乙方需缴纳 元营销费用。(此费用在宣传资料及现场活动体现)

一、甲方的权利和义务

1、甲方向乙方明示材料采购、验收、保管的有关部门及相关的负责人、配合乙方搞好供货时的协调工作。

2、甲方根据工程需要填写材料清单,加盖公司专用印章并经主管部门经理签字后,乙方凭甲方开出的有效单据供货,甲方的有效材料采购清单为本合同的附件,便于乙方在供货、结算时与甲方核对。如果由于乙方的疏漏因甲方签字备案人员之外任何人签批的材料单而造成乙方经济损失,甲方不承担任何责任。甲方应提前24小时向乙方提供材料清单,以便乙方备料。

3、甲方应力求采购材料品种、规格、数量的准确,如因甲方的原因,导致工程补料、退料而产生的相关费用或由此造成乙方材料的损失由甲方负责。

4、乙方配送到工地后,甲方应积极配合清点货物的种类、数量、规格、质量等,对合格材料履行验收手续,如发现不合格的材料,应立即告知乙方送货人员退换,以免造成乙方材料不必要的短损。

5、甲方在施工过程中,要严格按照有关标准施工,如因甲方施工不当出现工程质量问题而导致材料损失,由甲方负责。

二、乙方的权利和义务

1、乙方须向甲方提供营业执照副本复印件(需加盖公章),免费提供甲方所需材料的样品及相关的检验报告和宣传资料。

2、 在甲、乙双方合作过程中,如遇价格变动,乙方应提前一周告知甲方。甲乙双方可根据市场情况及原材料的涨、跌情况进行协商,协商后以双方最新签署的变更后的价格执行结算。

3、乙方在接到甲方的有效材料配送清单后,应按甲方要求将材料准时送到甲方工地,

乙方不承担甲方所需材料的运输费用。

4、乙方向甲方所提供的所有材料须符合甲方材料单开具的种类、规格、品牌及数量要求,不得有假冒伪劣商品,如出现假冒伪劣现象,乙方须对假、伪材料的正品金额双倍支付甲方违约金,并须承担由此给甲方造成的各种经济损失。

5、甲方在工程中使用乙方提供的装饰材料,乙方须提供符合国家标准的材料系列,否则,按上述第4款处理。

6、乙方每半年(如国家、行业出台新的标准,则乙方须在新标准执行前七日提交)向甲方提供其产品的质检报告(或等同的报告),并保证其真实性。在甲方正常使用中,如该产品出现质量问题或有害气体排放超标等问题,经有关部门鉴定确属质量问题,乙方承担全部责任。

7、乙方须按甲方采购合格装饰材料的等级,提供一切必要的指导性服务,乙方不许擅自改变材料等级,以劣充优,否则造成损失由乙方承担。

8、乙方提供的合格装饰材料,在保质期内出现质量问题,乙方应予以退货,同时,甲方应采取措施,尽量减少退换材料数量。若乙方所送材料甲方验收合格(且确属合格、达标产品,并且符合甲方开出的材料单据),但因甲方业主或其他原因要求退换材料而造成短损或其他费用,乙方不承担责任。

10、乙方如果因材料供应不及时、出现质量问题或价格高于常州市其它材料供应商,甲方有权终止合同。

三、乙方须向甲方缴纳 元质量保证金。合同终止一年后退还。

四、货款结算:每 月结算一次,结款日期:

五、本协议有效期 年 月 日至 年 月 日止

六、本合同一式两份,双方各执一份。

七、合同未尽事宜双方协商解决,协商不成,双方均可向常州仲裁委员会申请仲裁。

八、本合同自双方签字盖章之日生效。

甲方:装饰工程有限公司 乙方:

代表人: 代表人:

日期: 日期:

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篇12:最新集团领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:领导,全文共 845 字

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各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天,我们齐聚一堂,在此举行南京理工大学研究生会“第四届初干培训班”的开班典礼。首先,我要对在座研究生们表示由衷的祝贺,祝贺你们凭借自身出色的能力素质,在层层选拔中脱颖而出,以优异的表现赢得了校研会的肯定和信任,获得参加培训班的资格。对在座的各位来说,能够系统地进行学习,确实是一次难得的机会。希望各位同学能珍惜这次难得的机会,在培训中吸收老师们的知识传授,学习内容丰富的课程,并积极参与社会实践和素质拓展活动,做到理论与实践相结合,并将所学应用于之后的工作中,为以后学生工作的顺利开展贡献一份力量。

初干培训旨在加强南京理工大学研究生会干部队伍建设,进一步提高学生干部自身综合素质,激发其历史使命感和“爱校荣校”的意识,进而在学习工作中充分发挥青年骨干力量的模范带头作用,从而更好地为广大研究生同学服务。学生骨干的前提和基本是学生,既然是学生,就应和普通同学一样,以学为主兼学多样。进入校研会对于我们来说只是一个机会,一个可以为同学们服务的机会,一个可以锻炼自己能力的机会。所以应注重自身的素质培养,它是学生骨干自身完善的需要,只有在自身素质不断提高的前提下,才能成为同学当中的表率,更加充分地有说服力地发挥自身作为学生骨干的影响力。同时也应培养更加全面的综合素质。学生骨干,很大程度上是靠自己的综合素质来赢得学生的支持,必须拥有较好的与人沟通能力、组织协调能力、团队协作能力以及良好的意志品质等等。对自己的强项和不足都要认识清楚,这样才能在实际学习工作中,不断发展自己,并带领团队取得成果。

借此之际,我想对本次参与初干培训的同学们提几点要求与希望:

一. 要强调培养学习能力。

二. 把理论框架学习与能力结构训练结合起来,在学习掌握基本理论的同时,还要注意进行能力结构方面的训练。

三.少说多做。

四.学生骨干在工作中要有团队精神和协作意识。

最后,衷心祝愿同学们在本次初干培养中学有所成、学有所获,为今后更好地进行学生工作打下坚实的基础!

谢谢大家!

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篇13:材料购销合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 487 字

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合同编号:

供 方:

需 方:

签订地点:

一、产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、交货时间: 签订时间:年 月 日

二、质量技术标准、供方对质量负责的条件和期限:

三、交货地点、方式:

四、运输装卸方式及到达站(港)和费用负担:

五、包装标准、包装物的供应与回收:

六、验收标准、验收方法及提出异议期限:

七、随机技术资料,备品、配件、工具数量及供应办法:

八、货款结算方式及期限:

九、本合同如需提供担保,可另立合同担保书,作为本合同的附件:

十、违约责任:

十一、合同争议解决方式:本合同发生争议时,由双方协商解决,也可由合同签订地工商行政管理部门调解。协商或调解不成的,可向合同签订地仲裁委员会申请仲裁。

十二、在合同执行过程中出现未尽事宜,双方进行协商。协商结果以“补充件”的形式作为本合同的附件,与本合同有同等的法律效力。

十三、本合同一式十份,供需双方各执正本一份、副本四份,自合同签订之日起生效。

供 方:             需 方:

电 话:             电 话:

传 真:             传 真:

合同有效期限:   年   月   日至   年   月   日

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篇14:装修材料购销合同地砖

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 457 字

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甲方:

乙方:

经甲、乙双方友好协商后,双方本着平等互利、协商一致的原则,签定本合同,以资双方守信执行。

一、产品名称、型号、数量、单价及金额

二、质量标准:产品符合国家相关标准和行业标准。

三、产品包装标准:按甲方常规包装标准。

四、货物交付地点及费用承担:甲方负责将货物送到乙方仓库且承担运输费用。

五、运输方式:汽运。

六、结算方式:乙方付甲方货款的30%作为订金,余款货到付款。

七、交货周期:甲方在收到乙方订金后10天交货至乙方东莞工厂。

八、解决合同纠纷的方式:双方协商或提交仲裁。

九、其他约定事项:甲方根据乙方要求将货发至乙方仓库,为了确保产品由承运单位保质保量按时发运到达乙方,乙方收货时或委托第三方收货时(乙方须出具委托书给甲方),请仔细检查货物,如无疑问请在送货回单上签字并加盖公章确认,再交承运单位交回给甲方,如有问题,请在送货单上注明,并由送货人签字确认。

十、其他未尽事项,双方协商解决。

十一、本合同一式二份,双方各执一份,传真件均具有同等法律效力,自双方签名后生效。

甲方:

乙方:

代表签名:

代表签名:

签订时间:

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篇15:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1618 字

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自从199×年××同志担任×市中心小学辅导员以来,××老师就有信心干好这份育苗树人的崇高事业,从不辜负领导的期望,如此坚定的信念促使他走上了开拓进取,探索前行的艰难之路。从事少先队工作十年来,××老师就把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。

一、抓好少先队的阵地建设

在少先队工作中,××老师一直能够按照上级教育部门的整体部署,坚持以人为本的原则,紧扣创新拓展主题,大力推进素质教育,积极带领少先队员深入开展“新世纪,我能行”体验教育活动,帮助他们在实践中养成道德行为好习惯,创造性的开展工作,带领少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队的阵地建设,利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地,使队员在自我服务中发挥能力。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而××老师却把它看作是人生的事业和追求,他以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

二、用爱心帮助学生健康成长

×老师一直将学生的健康成长放在工作的第一位,他一直都认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。在工作中,他尝试着变“成才”教育为“成人”教育,变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。工作时,他能够热爱每一个学生,做孩子的知心朋友。并时时刻刻提醒自己:要允许学生犯错,要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在孩子的新立场上,和孩子们一起游戏,与他们一起进行科技制作,组织他们参观游览并作社会调查,指导他们设计有趣有益的活动。从而得到了孩子的信任,与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐,而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质,帮助学生健康成长,深受家长的好评。

三、积极开展特色活动,探索少先队工作新思路

×老师在少先队工作中,能够根据学生的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教于活动中,利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机,举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动,培养他们热爱劳动,热爱父母,热爱生活等情感,树立起努力学习的远大志向。“亲近大自然,放飞心情”系列活动,内容包括了解家乡周边的环境、状况、图片摄影、撰写作文等等,队员们在这样一个有主题、有层次、有趣味的活动中,既增长了对家乡的认识,了解家乡的文化底蕴,又起到了对学生的环保教育,活动的成效非常显著。

同时,×老师也组织学生开展了读书系列活动,一本好书会影响和改变人的一生,为了进一步贯彻新课程理念,促进学生全面、持续、健康的发展,努力吸引更多的同学参加到读书活动中来,学校的图书室每天对学生开放,学校还利用书柜摆放由学生自己带来的书,让学生在课间时也能学到有用的知识,通过这样一个组织活动,鼓励大家多读书,读好书,并从中获得教益。通过读书,写读后感,发表读后感,将读书活动步步深入。

四、用真情浇灌祖国的花朵

×老师在少先队工作中,就因为他爱孩子而爱红领巾,爱星星火炬;又因为他爱星星火炬,而爱红领巾,才更爱孩子。在工作中,×老师始终把自己定位在学生的朋友这一角色中,办公室里,经常有学生进进出出,孩子们能够把快乐与他分享,把烦恼向他倾诉。同事们常戏说×老师太纵容学生,但他却理解为那是宽容和信任,因为宽容能吹开迟放的花朵。给学生一点宽容,让学生有自我反省的余地,才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。去年,×老师所担任的少先队大队部成员就有19人被评为县学习标兵。

总之,十年来的辅导员生涯使××老师爱上了少先队事业,少先队是一座舞台,让他体验了各种角色。少先队是一个炼炉,也使他练就出一身本领。少先队还是一所学校,让×老师的智慧,在这里碰撞、能力在这里提高。十年的耕耘,硕果累累,面对取得可喜的成绩,他认为,这只是一个新的起点,面对新形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使少先队工作跃上新台阶

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篇16:设备材料采购招标文件_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,招投标,全文共 1460 字

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设备(材料)采购招标文件

设备(材料)采购

招标文件

设备(材料)名称:

招标单位(章)

目 录

第一章 投标须知

前附表

1.总则

1.1说明

1.2投标单位的资格和资质要求

1.3投标费用

2.招标文件

2.1招标文件的组成

2.2招标文件的解释

2.3招标文件的修改

3.投标文件的编制及递交

3.1投标报价说明

3.2投标文件的语言

3.3投标文件的组成

3.4投标有效期

3.5投标保证金

3.6招标答疑会

3.7投标文件的份数和签署

3.8投标文件的密封与标志

3.9投标截止期

3.10投标文件的修改与撤回

4.开标、评标、定标及授予合同

4.1开标

4.2评标内容的保密

4.3投标文件的澄清

4.4投标文件的符合性鉴定

4.5投标文件的评价和比较

4.6定标方法

4.7中标通知书

4.8授予合同

4.9履约担保

第二章 合同主要条款

第三章 投标文件格式

第四章 设备清单、技术规范、图纸及其它需要说明的事项

第五章 招标文件附录

第一章 投标须知

前 附 表

序号

内 容 规 定

1

建设工程名称: 建设地点:

2

招标设备名称: 到货地点:

3

投标有效期为 天(日历天)

4

投标保证金数额为: 元(采用方式:1.现金 2.支票 )

5

投标文件副本份数为 份

6

投标文件递交 截止时间: 年 月 日 时 分 地点:南京市广州路183号二楼 第 会议室

7

开标会 时间: 年 月 日 时 分 地点:南京市广州路183号二楼 第 会议室

8

1.总 则

1.1说明

1.1.1项目的说明见投标须知前附表(以下简称“前附表”)第1项和第2项所述。

1.1.2上述项目已经 部门项目审批审批,获批准文号 。工程所需资金来源是 ,现已落实。现通过招标来择优选定供应设备(材料)单位。

1.2投标单位的资格和资质要求

1.2.1为履行本合同的目的,参加投标的生产企业或经销企业(以下称“投标单位”)必须具有相应的资质和资格,非本国注册的投标单位应按国家相应主管部门有关管理规定取得相应的资质和资格。

1.2.2投标单位应提供令招标单位满意的资质文件,以证明其符合投标合格条件,具有被授予合同的资格和履行合同的能力。为此,所提交的投标文件中应包括下列资料:_ 。

(1)投标单位的营业执照副本;

(2)资质等级证书及非本国注册的投标单位经国家相应主管部门核准的资质等级证书;

(3)投标单位在过去3年的合同履行情况和现在正在履行的合同情况;

(4)投标单位的开户银行出具的资信证明;

(5)有关投标单位目前和过去2年内参与或涉及诉讼案件的资料;

(6)与投标设备相关的生产技术能力及设备状况说明;

(7)产品鉴定证书及相关的检测报告;

(8)产品样本、说明书等技术资料及产品获奖的证明。

(9)产品生产许可证;

(10)生产企业给设备(材料)经销部门的授权委托书;

(11)法定代表人的授权委托书;

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

1.3投标费用

投标单位应承担其编制投标文件与递交投标文件所涉及的一切费用。不管投标结果如何,招标单位对上述费用不负任何责任。

2.招标文件

2.1招标文件的组成

2.1.1本合同的招标文件包括下列文件和所有按本须知2.2条款、2.3条款发出的补充资料及3.6条款所述的招标答疑会会议纪要。

共7页,当前第1页1234567

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篇17:材料购销合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1187 字

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甲方:

乙方:

第一条产品名称:广告材料

第二条数量:一批

第三条货款总费用: 元整

第四条货款及费用等付款及结算办法:在甲乙双方签订本合同之日,甲方支付乙方货款总

额的40%,乙方运货到甲方指定场所经甲方验收合格后7天内,甲方再支付乙方货款总额的50%,待本合同期满后一个月内甲方支付乙方货款总额的10%。

1、乙方应负的经济责任

产品花色、品种、规格、质量不符合本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的万分之五计算向甲方偿付逾期交货的违约金。

乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。甲方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的1%的罚金。

产品包装不符合本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包装的费用。如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值1%的罚金付给甲方。

产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方以延期交货部分货款总值万分之五的罚金。

乙方未按照约定向甲方交付提取标的物单证以外的有关单证和资料,应当承担相关的赔偿责任。

2、甲方应负的经济责任

甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值1%的罚金。乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。

甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值万分之五的罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视中途退货处理。

甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额万分之五计算付给乙方,作为延期罚金。

第五条本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对

第六条甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行,部分履行合同的理由。在取得有关机构证明后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并全部或者部分免予承担违约责任。

第七条本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,解决不了时,双方可向仲裁机构申请仲裁或向人民法院提起诉讼。

第八条本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。第十四条本合同在执行期间,如有未尽事宜,得由甲乙双方协商,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。

第九条本合同一式二份,由甲、乙双方各执正本一份。

甲方:乙方:

负责人:负责人:

电话:电话:

开户银行:开户银行:

帐号:帐号:

________年____月____日________年____月____日

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篇18:建筑材料购销的合同范本_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 734 字

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建筑材料购销的合同范本

甲方:

乙方:

经甲、乙双方友好协商,本着互惠互利的原则,就纸基产品的生产制作订立如下合同:

一、加工产品清单: 名称 数量 规格型号 单价 总价 交货期

1

2

3

合计金额:人民币(大写)

二、付款方式:甲方首付货款金额的 70% 50% 30% 共计: 元。本市客户余款在送货时全部结清,外地客户须款到后才可发货。

三、制作方式:

1、甲方首先将图案色标等相关资料及预付金在合同订立时一并交付乙方,乙方进行设计制作后打出墨稿样,经甲方确认无误并签字定稿。

2、制作期限:以签字定稿之日起 天交付全部货物( 或分批交付,即:首批 年 月 日交付 ) ,全部货款须在货物交付时全部结清( 若分批次交货,则在第一批交货时全部结清 )。

四、质量标准:

1、因印刷工艺性特殊性,印刷颜色允许有一定偏差。

2、因印刷纸业特殊性,最终送货时可能会出现实数量与定货数量±5‰的实数误差。

五、验收方式:抽样检查。

六、运输方式:南京市内统一免费送货,外埠长途运输费用由甲方自行承担,乙方可以代替发货。

七、其它:

1、如出现质量问题,乙方负责更换合格产品或者通过商议解决。

2、如因甲方其它因素影响供货期,应及时以书面形式通知乙方,双方协商解决。

3、乙方生产的产品在甲方未付款前所有权仍归乙方所有,不论乙方生产的货物存放在乙方库房或甲方库房。

4、甲方在收到乙方货物时,应付与乙方相应的货款,因甲方原因拖欠货款,甲方应每日付与乙方总货款千分之三的滞纳金。

5、甲乙双方如有一方违约,另一方有权通过法律仲裁机构追究违约方责任。

6、 此合同壹式贰份,双方各执壹份,合同自双方签字盖章之日起生效,如有未尽事宜,由双方协商解决。

甲方:(签字盖章) 乙方:(签字盖章)

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篇19:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1507 字

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我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要在我.脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

工作至今,我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;.哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗:

当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。

我爱我的事业。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己,还是.自己选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业,我把认真负责作为自己的座右铭,不管是教学还是教育工作,都力争做的更好,用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要爱校如家,关心学校的发展,是学校给予了我,培养了我,也发展了我,听从学校安排,尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任,所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则,为学校发展建言献策,发挥主人翁作用。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取,不断完善的教师,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接它,就要作好各方面的准备。工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题;工作之余,我去学习电脑。不断更新自己的知识结构;为适应新形势打下良好的基础!热爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好教师。奉献教育,服务学生。

记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。 朋友们! 拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;

聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;

谢谢大家

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篇20:关于人际关系的案例

范文类型:材料案例,全文共 383 字

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人际交往受挫 大一新生欲退学 在长春某重点高校念热门专业的大一学生小蕾(化名)几次找到班主任老师要求退学。“小蕾写得一手好文章,还弹得一手好钢琴。入校不久,她就因文笔出众,被校内文学团体破格吸收为会员。”小蕾的班主任说,听说她要退学,大家都很吃惊。小雷要退学的理由主要是:觉得同学们瞧不起她,总在背后议论她,以至于她感觉“大家都挺虚伪的,一回到寝室,就胸口发闷”,甚至觉得“活着没意思”。老师们也描述说,当小蕾讲到这一点时,就变得烦躁不安,最后竟然泪流满面”。

点评:人对环境的适应,主要是对人际关系的适应。有了良好的人际关系,人才有了支持力量,有了归属感和安全感,心情才能愉快。小蕾主要由于在适应大学的人际关系环境中遇到了挫折,在人际交往中出现人际关系敏感问题,对同学比较敏感和多疑,心里感到紧张和不安,进而觉得自己与周围的人格格不入,产生心理压力。遂产生退学想法。

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