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大学优秀辅导员先进事迹材料(经典20篇)

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篇1:实验小学优秀少先队辅导员先进事迹材料[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,少先队,班主任,全文共 1034 字

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实验小学优秀少先队辅导员先进事迹材料

四、播撒爱心,倾注真情,以人格魅力感召和带动少先队员

常说,要想当好孩子王,就必须和少先队员们打成一片、干到一起,与少先队员交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵。在学校,总是严以律己,为少先队员做出表率,地上有一片纸屑,她会悄悄捡起来;组织军训学生远足拉练,步行二十里路,她总是冲在最前边,唱着歌为队员们鼓劲。

朋友般的师生关系使赢得了少先队员的信任,张梦巧同学是实验小学四•二中队的队员,在一次队干部会后,张梦巧小声对说:“卢老师,人活着真没意思,你说真的有天堂吗?”听了她的话,非常震惊,10岁的孩子怎么会有这样的消极的想法?经过倾心交谈,得知张梦巧的父母最近经常争吵,父亲索性不再回家,母亲经常上夜班,张梦巧只能一人在家,有时连饭也吃不上。立即组织队干部成立了“爱心小组”,让同学们从生活、学习和活动中关心、帮助张梦巧,并鼓励她要自强、自立。在征得张梦巧母亲同意后,每逢她上夜班,便把张梦巧带回自己家里,从学习、生活上给予她无微不至的关怀,使她感受到温暖和亲情。坚持了半年多后,朋友们都劝,别多管闲事,光把自己的孩子照顾好就不容易了。真诚地说:“每一名少先队员都是我的孩子,我有责任爱护她们。”以后,张梦巧的学习不断进步,在一次中队联欢会上,特别邀请了张梦巧的父母也来参加,张梦巧深情地演唱了《我爱我的爸爸、妈妈》,她的父亲母亲感动得流下了泪水。

山东省沂南县鲁庄乡树仁里小学是油田实验小学的手拉手联谊学校。自91年至今,带领少先队员先后共资助了三十多名失学儿童完成了学业。去年暑假,组织了二十名少先队员赴沂蒙看望他们的小伙伴,临本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网出发前,她接到母亲的电话,孩子高烧39°c住进了医院,由于药物过敏身上长满疹子,哭闹不止。听着孩子揪心的哭声,多想马上回到孩子的身边,可活动怎么办?带着揪心的痛,匆匆的踏上了沂蒙之行。在沂蒙山,一天步行四十多里路,把学费送到了每个小伙伴的手里,看着山区孩子质朴的笑脸,忘却了疲劳。但家中每每来电话时,听着孩子稚嫩的声音:“妈妈,我可乖了,打针都不哭,你不要我了吗?快回来吧!”一向坚强的忍不住哭了。

爱自己的家人,更爱自己的工作。少先队这面迎风飘扬、最富朝气的旗帜,已经牢牢占据了她的心灵;少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们,成为了她生命的重要组成部分,她的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动!

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篇2:大学生村官先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2859 字

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一、立足农村,乐于奉献,以共产党员的标准严格要求自己。

自到村任职以来,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神,积极学习践行规划纲要,努力提高自己的政治思想素质和理论、法律水平,坚定共产主义信念。严格执行党风廉政制度,谨记“八荣八耻”,严格执行胡提出的“四大纪律、八项要求”。生活朴素、作风正派,用党员标准严格要求自己,正确履行一名农村干部应尽的义务。团结班子,摆正位子,维护村双委班子权威,尽心协助村干部干好各项工作。树立亲民、廉洁、公道、高效、透明的班子和个人形象,团结双委干部,同心同德,在区、乡党委、政府的正确领导下,完成了区、乡党委、政府下达的各项工作任务,不辜负上级组织的培养和贾庄广大党员、村民的殷切期望。

二、团结班子,营造氛围,坚持先做党员后当村官,充分发挥党员先锋模范作用。

作为xx区组织部下派的一名大学生村官,他深感责任重大,因为他知道在农村代表的不仅仅是自己,还肩负了组织和上级赋予的任务。在工作中,首先依靠组织的支持,团结双委干部,认真做好各项本职工作。虚心学习,努力进取,充分调动自己的积极性和主动性,用自身的工作热情,首先赢得xx村双委干部的认可。对村里的工作先是看着学,学着练,慢慢达到自己可以独挡一面的开展工作,在具体工作中仔细观察矛盾,认真分析规律,适时为双委日常工作提出自己独到实用的见解,从大处着眼,自小事着手,解决具体困难,出主意想办法,主动营造一种彼此信任,相互支持,群策群力的和谐工作氛围,提高办事效率。努力做到严于律己、宽厚待人、责任不推、困难不让、有功不居、有过不诿。在首先做到一名合格共产党员的基础上,再以农村干部的影响力来充分调动各方面的工作积极性,提高整个双委班子全心全意为村民服务的集体意识和团体水平。

三、认真履职,尽心尽责,关怀民生,以旧村改造工程为主线,促进村民就业,推动各项事业协调发展。

1、关心群众冷暖。他立足现实环境,首先用真心换真心,给群众以真诚的关怀,用实际行动融入到村民中去。20xx年钢x路拆迁战役拉响帷幕,由于没有及时摸排拆迁户实际情况等因素,引起了部分村民的强烈抵触,直接导致钢x路x庄路段迟迟不能竣工。他和村干部一同走门串户,到群众家里真诚沟通,温情交流,晓之以礼,动之以情,与村民在拆迁补偿问题上求同存异,对合理的要求给以足额准时赔偿的保证,解除了村民的后顾之忧,确保了钢铁路xx段的按时贯通。春节发放福利期间,他委托村会计把自己的那份米、面、油分发给村里的困难户。这期间,他还了解到村里六十多岁的盲人家里有一个年近90多岁的老母,身体多病,两人全靠政府救济生活,大队安置的住房也出现漏缝,他前后多次与大队干部沟通,最后大队出钱为房顶翻铺了隔雨层,并提供了足够一冬取暖的煤炭。他还注重与民同乐,爱好文艺的他与村宣传委员一同组织了一个村民文艺演出团,并担任副团长,在春节期间组织村民举行春节文娱汇演,农民出身的他编排的各类节目切近生活,独具浓厚的乡土气息,受到了村民一致好评,该团还参加了今年初的全市拆违动员游行活动。当过教师的他不忘老本行,平时总抽出时间帮助村里的小学生补习功课,学习成绩大有改观的孩子们时不时会兴奋的喊:“村里来了个x老师!”

2、整改村容村貌,热心公益事业。为增加村民收入,早日实现新农村建设目标,同时也为迎接植树节的到来,今年三月初村里开展了“绿化家乡,富裕”的大型植树活动。前后共组织村民近200人,在村东岗荒坡种植冬枣树、松树等其它树种近20xx0棵,绿化面积500余亩,创历年植树量新高。这期间他从购买树苗,选择树种,一直到后来的免费使用农校水源浇灌树苗,每每都有他奔前跑后的身影,最重要的是他还从区水务局争取来了300多米的水管,充足的灌溉保证了树苗的高成活率。此次所植枣树有望两年之内落枣,就目前枣市行情,经济效益非常可观,这也将为经济发展增添新的亮点。在街道整改上,他组织村里的个体小铲车司机将村里常年淤积阻塞的街角定期清理,重新修缮了公用排水沟,有效改变了农村“晴天一身土,雨地两腿泥”的状况。

3、扩大村民就业渠道,提高村民就业技能,增加村民经济收入,夯实新农村建设的物质基础。本身就生在农村,有过基层工作锻炼的他深切的看到xx村高速发展背后隐藏的矛盾。他敏锐的发现这样的一个事实:农村城市化进程与自然农业背景下的小农思想之间的矛盾。矛盾的本质抓住了,但是怎样解决这个矛盾便成为他长久思考的问题。在他再次学习《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》的文件后,“促进农民持续增收,夯实社会主义新农村建设的经济基础;加快发展农村社会事业,培养推进社会主义新农村建设的新型农民;”两项给他以启发,心中豁然开朗。一个崭新的思路引导着他前进,那便是为在旧村改造工程中面临失地的农民找出路。在双委干部的一致支持下,xx村成立了“村民就业指导服务中心”,该中心依托“十分种服务圈”这个载体,充分发挥“三站一中心”(农村服务站)的作用,在着力转变村民就业观念和拓宽村民就业渠道上下工夫。他提出了四项具体做法:一是加强宣传力度,转变群众旧有观念;二是广泛搜集信息,为村民提供准确多元的就业参考;三是加强对村民职业技能的培训,提高村民就业能力与市场用工的竞争力;四是完善法律保障机制,维护村民务工权益。该中心成立一个多月来,外出务工者由原来的60多人增加到现在的近100人,外出务工和其他务工人员总计占村民总数的1/5,其中绝大多数是几辈子面朝黄土背朝天的很少走出过外面新世界的农民。这是一个新的起点,说明了这个道路是可行的,能为村民带来真真正正实惠的,有潜力可挖的。这是他最为欣慰的地方。

四、情真意切,爱心无限,以亲情待人、感染同事与党员。

该同志参加工作虽然不长,但是积累的经验也属不少,许多事情总有自己独到的见解。他一直与人相处很好,把村民当朋友。他说,一个人关心别人的至高体现就是用自己的努力工作为大家创造实实在在的利益。宽以待人,热心助人,乐于助人,在别人有困难时就毫不犹豫的去拉一把。该同志是这么想的,也是这么做的。

他虽然是区组织部直接下派的大学生村官,但是从不自摆架子。平时总是能像关心亲人一样关心其他村干部,象请教老师一样请教其他村干部,如谁家有什么用着帮忙的,他总是挺身而出,全力相助;对待同事是这样,对待支部的全体党员和广大群众也是如此,他常说,一个班子就是一个大家庭,家和万事兴,也只有双委班子每个成员都能一诚相待,同舟共济,荣辱与共,才能真正团结起来,成为一个有凝聚力,创造力,战斗力的班子,才能最终发挥出强大的社会战斗堡垒作用。该同志为人服务的心境和友善态度,深受双委干部、党员和广大群众的好评。

他这种立足农村,甘心奉献的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则,耐心细致的工作作风,持之以恒的贡献精神,倾入工作的满腔热情,深深打动着他身边的每一个人。时间证明,我们认为:该同志在农村的工作中,各方面都是经得起考验的,是一名“党性强、作风正、工作出色”的党员。

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篇3:优秀的小学班主任个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,个人,全文共 4303 字

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优秀的小学班主任个人先进事迹材料

孩子们净化着老师的心灵,老师塑造着孩子们纯洁的心灵,接下来是小编为大家搜集的小学班主任个人先进事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。

小学班主任先进事迹材料范文(一)

,男,回族,中共党员,生于1972年3月。1991年7月毕业于平凉师范,XX年6月30日取得本科学历。自1991年7月至今,在华亭县东华小学任高年级语文教学,班主任,思品课教学。

能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事来,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,讲政治,讲正气,顾大局,识大体,深受校领导及师生的好评。XX年7月被学校评为“优秀共产党员”。

在教学实践中,敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学思路新,教学方法好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学语文教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。初步探索出了“自学质疑——筛选问题——合作学习——反馈归纳——升华创新”的创新学习课堂教学模式,在全校已得到广泛认可并大力推广。能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与省市教研课题研究。参与的省十五规划研究课题《在实施素质教育中如何将德育和政治思想教育放在首位》已结题,参与的省级课题《探索轻负高效的途径和方法》已顺利开题。马宁同志能积极学习《课程新标准》,用先进的教学理念武装自己的头脑,注重吸取教研教改前沿信息,在教学中注意突出学生的主体地位,大胆实践素质教育理论。将时间都用在教育教学工作上,在执教中教好书、育好人。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。为了使学生尽快地得到进步,马宁同志还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好子女。至XX学年度任六年级二班语文教学,周授课18节,期授课320节,在全县毕业会考中,及格率100%,优秀率100%,居全县第二名;至XX学年度任四年级一班语文教学,周授课18节,期授课320节,及格率100%,优秀率89%,超额完成教学任务;至XX学年度任五年级一班语文教学,周授课18节,期授课320节,及格率100%,优秀率98.4%,综合成绩94.78,超额完成教学任务。至XX学年度任六年级一班语文教学,周授课18节,期授课320节,及格率100%,优秀率96.83%,综合成绩97.61,名列同级五个教学班第一。多年来,所带班级品优率、安全率、遵纪守法率、巩固率均达100%。

志担任班主任工作2019年,能创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方,有计划、有总结,重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓,成绩高。在班级管理中,马宁同志能积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不敬的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。注意在活动中渗透道德教育。自“依德治国”的方针提出以来,马宁同志经常组织以“小公民”道德建设为主要内容的班队会,寓教于乐,鼓励学生集体参与,共同接受教育。发起并组织的“公民道德”演讲比赛,以“社会公德、职业道德、家庭美德”为内容,以学生喜闻乐见的小品、快板、相声、歌曲为形式,在学校迅速掀起学背“公民道德三字歌”的学习高潮。注意在实践中养成学生道德观念。马宁同志经常组织学生积极开展各类宣传、实践活动,先后清除县体育尝滨河路垃圾,擦拭城区电话亭,为东华敬老院老人献歌献舞、打扫卫生,进行禁烟宣传,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。注意在生活中锤炼学生道德品质。通过长期的公民道德教育,马宁同志所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,学风浓,班风正,班级学生整体社会行为习惯好,长期自觉帮助班内听力严重缺陷的张重阳同学搞好学习,帮扶患小儿麻痹后遗症的贾永强同学上下楼、去卫生间、参加体育锻炼,真正体现了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

近年来,志所带的班级XX年11月16日获校数学竞赛五年级“团体总分”第一名;XX年10月20日获校作文竞赛五年级“团体总分”第一名;XX年4月20日获校作文竞赛五年级“团体总分”第一名;XX年4月13日获校春季田径运动会“精神文明”奖;XX年11月28日获校篮球比赛五年级男子冠军;XX年11月28日获校篮球比赛五年级女子冠军;XX年9月5日获校二零零三至二零零四学年第一学期“教室净美化”评比年级组第一名;XX年2月26日获校二零零三至二零零四学年第二学期“教室净美化”评比年级组第一名;学生遵纪守法率达100%;班级各项获奖蝉联同年级第一,班内学生在校内外获奖和发表作品多。XX年6月马宁同志被学校评为“模范班主任”,XX年9月,所带班级五年一班被华亭县团委、妇联、教育局授予全县“小公民道德建设示范班”,XX年9月,所带班级六年一班被推荐为市级“红旗中队”。

志能积极指导培养年轻教师马伟等人,使他们脱颖而出,多次获得盛地、县的奖励。并坚持出全勤,多年出勤率在99.8%以上。

马宁同志就是这样一个普普通通的教师,十几年如一日,勤勤垦垦地工作,孜孜不倦地追求着,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳。

小学班主任先进事迹材料范文(二)

1997年前,我怀着一腔热情和向往走上了神圣的三尺讲台。记得小时候我最崇拜的人就是老师。崇拜他们渊博的知识,崇敬那种懵懂的春蚕吐丝般的感动。当我也成了一名梦寐中的教师,我激动,我憧憬,我设计着我的教师蓝图。如今回首,十几年弹指而过,想想那些辛劳,那些热情的挥洒,我欣慰,那十几年的属于我的教育的天空是多彩的。

这里有我教师之路的斑驳痕迹,这痕迹中有思考、有智慧、有挚心,有对教育事业的热爱,有对学生的无私的师爱。

师者,传道授业解惑也,如今语:教师既要教书又要育人。我总是主张,教育一个学生,先要教会他如何做人,然后再谈到学习知识。一个人如果没有健康的向上的品性,没有对他人的爱心,没有对社会的责任心,那么这不是一个健全的人才,也称不上祖国的栋梁。要想培养这样的祖国未来的接班人,首先教师自身要思想境界高尚。

多年来我一直以一个人民优秀教师的标准严格要求自己。以师德八条作为自己的行动指南。让我越来越懂得了如何去更好地完成作为一名教师的使命。

我热爱我的学生,我明白如何才能尽最大的努力,用我的能力给他们最好的教育。首先我知道自己要有较强的文化业务水平,这样才能不误人子弟,传给他们优秀的智慧。在悉心教学的同时,我进休函授班,取得了毕业证。同时研读教育理论文章,用科学理念指导自己的教学,丰富自己的教学技巧。多年来我一直担任教研组长的工作,所幸的是在课堂教学上还起到了带头的作用,没有辜负领导的期望。所教班级的教学成绩一直名列前茅。受到了家长和同事的一致好评。也受到了一些表彰。一个人成绩的取得离不开集体,我明白我是在集体中成长进步的。我平时注意向老教师请教经验,如果需要我帮忙的老师我便义不容辞。和同事们的相处让我感到了大家庭的温暖。一个人走在世间,一个是家庭,一个是单位,这两个人生的寄存点我都会珍惜的。

教师是清贫的,但是清贫的生活,没有戳伤他们奉献的热情。每天的披星戴月,深夜的烛下执笔,如春蚕尽吐情丝,如耕牛耕耘于垄亩。这就是汗水的浇灌,这是心血付出的剪影。我亦如这真实的形象,为了我的学生我在燃烧我的青春。没有丰厚的物质回报,它的性质不是金钱交易的劳动,是爱的趋势,是为了那些渴求知识的纯真的双眸和那一张张等待绘图,泼洒色彩的洁白的绢纸。金钱在这种高尚的行为面前轻烟般失去了重量。教师也是富有的,那是心灵的充实和甜美。

看见一棵棵幼苗在自己的浇灌培育下茁壮成长,期盼并知道他们必将开花,还有什么比这个更能感动人,吸引人的呢?

学生是老师手心里的宝。这是经常呼唤在我心底的一句话。我爱我的学生,从心底。爱他们的纯真,爱他们的好学。他们就是有待雕琢的美玉。我对待我的学生,不管是学习好坏都一视同仁,因为我知道他们的渴望温暖、赞赏的期盼是一样的。由于个体的不同,在学习成绩上永远也不会达到一个水平,但是塑造他们的灵魂却接近于一个水平线。在我的班级多年来一直都有一种不变的班风,那就是团结友爱,拼搏上进。对于每一个到我班的孩子,我就会告诉家长孩子已经是这个集体中的一员,请家长放心,我会用我的爱的方式去对待他,教她如何成长。

记得x同学到我们班时特别内向而且自卑,这是她人生的危险阶段,如果她的心态继续下去那么她的一生也许都是灰暗的。起初我尽力去接近她,给她特殊的关怀,同样的事情,我要多问她一句冷暖,可是她没有什么改变,依然表情淡漠的过着一天天。我有点着急了,我静下心来想着陈洁的这一段的表现,感觉她是一个特别要强的孩子,她不干落后。让她在学习上有突破性的进步才是对她最大的帮助。我通过家访了解到陈洁原来是一个品学兼优的好孩子。后来由于一次车祸,摔折了腿骨,在家呆了一个月,落下了课程,家长也不会儿给补。后来又赶上家迁来到了我们班。成绩的一落千丈,再加上腿还没好,走路一点一点的。对于好强的陈洁来说能在班里呆下去已经很不易了。我了解到这些,从此下班后我就到陈洁家给她补课,决心快点把陈洁的落下的课程给补完。重新帮陈洁树立起学习的信心,同时也就树立起了她做人的信心。功夫不负有心人,一个耐心教,一个用心学,十来天的时间,陈洁在班级回答问题,学习的状态判若两人。陈洁很懂事,她很珍惜这次补课的机会。我知道一个活泼的上进的生命复苏了。望着陈洁灿烂的笑容,我感到了自己的生命有了价值。这只是我以往教育生涯的点滴体现。我在对生命的感动中完成着我每一天的工作。

现在我的感受是,作为一名老师真好,作为一名小学老师真好。孩子们净化着我的心灵,我塑造着孩子们纯洁的心灵。

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篇4:2024优秀班主任先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 3267 字

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2017优秀班主任先进事迹材料范文

多年来,我始终忠实于教育事业,做一名合格的教师。工作中除了担任化学科外,同时一直担任九年级班主任,在20多年的教育生涯中,工作勤勉,教学成绩出类拔萃,班级管理卓有成效。在领导眼里,我是能打硬仗、能打胜仗的好下属;在同事眼里,我是讲正气、讲团结的好楷模;在学生眼里,我是深受大家尊敬的精神导师。多年来,用自己的切实行动诠释了一名优秀班主任的真正内涵。

一、责任构筑同心曲

班级工作主要是学生的行为、品德的思想教育工作,为此,我清醒地认识到,新时期德育工作中加强对学生责任感的培养是推进素质教育,培养全面发展的新型人才的重要任务,也是学校德育的重要内容。

1、开展责任心教育,提高树立责任感的自性

我校在开展责任心教育中首先在提高认识上下功夫,引导学生正确处理个人利益,个人需求与社会责任、社会义务之间的相互关系,利用“国旗下的讲话”以及晨会早课的时间,给学生介绍和剖析历史长河中的优秀人物,他们的内心状态、人生境遇、思想倾向以及克服挫折,宁死不屈以实现自身价值的过程,帮助学生进一步感悟他们“为国忘家”、“以天下为己任”的高尚人格和开放的胸怀,以此来引发学生的共鸣,培养社会情感,明确自己的责任,并进一步意识到,要把祖国建设成为繁荣昌盛的现代化强国重担落在自身的肩头。学生在了解自己的责任和义务之后,才能够自觉地摆脱依赖思想,处处从小事做起,从我做起。

2、以课堂教学为阵地,扎扎实实抓责任感养

课堂教学是教育的主阵地、主渠道;除去睡眠以外,学生一天在课堂里消耗的时间约占他们生活时间的1/2。在这长长的时间里,他们的认知、情感、性格、意志时时都在变化着,师生间、同学间交流日复一日,个性在迅速地发展。因此,我们从上好每一节课,回答好每一个问题,做好每一次作业,甚至写好每一个字,参如好每一次活动开始,大力倡导学生凡事做到“专心踏实,认真仔细”。在以学生为本,充分尊重学生身心发展规律的前提下,把德育本身的目标与各学科教材所蕴涵的德育因素,自然地、有机地、不显痕迹地结合起来,使德育内容在潜移默化的教学过程中,内化为学生个体的思想品德。这样的责任感培养才能真正达到“润物细无声”的境界。

二、教学相长齐进步

在“大道至简,精微至大”的核心理念指导下,我明确了自己的教育方向——要教会学生做人做事做学问,只有如此,才能让学生成人,成材,进而成就未来。简言之,就是要先从教会学生做人的道理开始,进而培养良好的生活学习习惯,当这两项工作落实到位时,才能为学习打下良好基础,才能让学生爱上学习,最终实现其长远发展。

具体来说,主要从以下几个方面来开展班级工作:

每带一个新班,在第一次班会上我总是写下和同学们共同成长的誓言,不是吗?我们的人格需要不断完善,我的知识需不断增加,我们的教育理念更要与时俱进。有一个叫张一小的同学,在来信中说:“老师,你最让我最感动的是每天早读时,我们在教室里朗读,你在办公室陪读,你的行动激励着我们,不敢懈怠每分钟。”试想一个每天不学无术的老师,怎能要求学生,努力学习;一个每天对工作敷衍塞责、不爱岗敬业的人,有何资格要求学生承担责任;一个没有职业道德的教师,又何谈培养品德高尚的学生!千万不要忘记“身教重于言教”的千年古训。

多年来,我始终忠实于教育事业,做一名合格的教师。工作中除了担任化学科外,同时一直担任九年级班主任,在20多年的教育生涯中,工作勤勉,教学成绩出类拔萃,班级管理卓有成效。在领导眼里,我是能打硬仗、能打胜仗的好下属;在同事眼里,我是讲正气、讲团结的好楷模;在学生眼里,我是深受大家尊敬的精神导师。多年来,用自己的切实行动诠释了一名优秀班主任的真正内涵。

具体来说,主要从以下几个方面来开展班级工作:

每带一个新班,在第一次班会上我总是写下和同学们共同成长的誓言,不是吗?我们的人格需要不断完善,我的知识需不断增加,我们的教育理念更要与时俱进。有一个叫张一小的同学,在来信中说:“老师,你最让我最感动的是每天早读时,我们在教室里朗读,你在办公室陪读,你的行动激励着我们,不敢懈怠每分钟。”试想一个每天不学无术的老师,怎能要求学生,努力学习;一个每天对工作敷衍塞责、不爱岗敬业的人,有何资格要求学生承担责任;一个没有职业道德的教师,又何谈培养品德高尚的学生!千万不要忘记“身教重于言教”的千年古训。

范文二

本人李,女,中国共产党员,生于1985年,20xx年从事教育教学工作,本科学历,助理讲师。20xx年教学以来担任电子线路学科教学工作和班主任工作。20xx年获校“优秀教师”称号,公开课多次评优和论文多次汇编校刊。目前是学校12级工艺班,财会班,数控班计算机老师兼xx级工艺班班主任。在从事教育工作的6年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

在思想上,作为一名人民教师,本人热爱社会主义祖国,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况。通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效。使学生掌握基础知识和基本技能。在XX年3月的市学生技能大赛上,我辅导的郑雪梅同学获得了《原理图与pcb设计》项目的一等奖,陈瀚峰同学获得了《原理图与pcb设计》项目的二等奖。

在教研工作上,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。六年来,我在校内开了多堂公开课,得到了校教研室、本组教师及各位听课老师的一致好评。同时,我还积极指导新教师陈奇敏老师的电工基础教学工作。20xx年xx月,我还参加了县教师教学技能大赛,并获得了专业组二等奖的荣誉称号,我努力专研教学,多次撰写专业论文发表在校级汇编上,与其他老师共同交流探讨。

在班主任工作上,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。工作期间,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在县都表现不俗,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。六年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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篇5:大学先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 1274 字

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大学先进集体申报材料

一年的大学生活已悄然而逝,回忆过去,我们感慨万千!在院、系领导老师的正确带领下,在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下,尤其在辅导员闵玉涛老师精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。过去一年让我们回味无穷,我们09应化的全体成员一直以强烈的班级荣誉感,挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同进步,共同成长,无论是思想政治素养,班风建设,还是社会活动都取得了较好的成绩,我们班以一种团结友爱,自信自强,奋发进取,有高度凝聚力的姿态,展现在我们化工食品学院当中。一、组织建设完善班委会刚进入大学,崭新的生活,对于我们大一新生来说,一切那么陌生,所以有一支高素质能力的班委团队去带领大家尤为重要,班委是班级正常工作的保证。一个班级,要形成一个良好的集体,树立起正确的班风,使班级具有强大的凝聚力,关键是看班内有没有一个团结的、坚强的班委会。我班委会自成立一年以来,在工作中确实做到了明确分工,通力合作,在各位老师和同学的监督下,我们班委工作取得了显著的成绩,班级日常管理稳定有序,班委之间密切配合,组织了各种各样有意义的活动,来加强我们同学之间的感情、交往,增强我们班级的凝聚力。我们的工作得到了老师和同学的一致好评。二、团员的思想道德素质和政治觉悟建设我团支部一直把提高团员思想道德素质,增强政治觉悟作为工作的重中之重!

作为新世纪的新青年,我们共青团员是中国共产党的后备军,我们肩负着祖国的未来命运。所以团员的思想,道德,政治觉悟建设是至关重要的,我支部班子在日常生活中大力宣传,使之每位团员了解党的历史,了解党的领导地位和核心作用,并通过团组织生活,使团员切身了解党的基本知识,了解党所制定的各项新的方针政策,从而更加坚信党的领导。

为了更好的加强团支部的建设,我团支部积极响应团总支部的号召,每月进行两次的团课政治学习。在团课上大家积极热情参与,激烈讨论,各抒己见,发表自己的意见看法。通过发言,我们不仅学到了很多政治知识,而且增强了我们同学之间的交流沟通,还提高了我们的语言表达能力,逻辑思维能力,更是给了我们团员一个展现自我的平台。团课的政治学习,在锻炼了我们团员那几方面的能力同时,也培养了我们团员的集体主义和爱国主义精神,增强了我们团员的政治敏感性,及提升了我们团员的政治理论水平和政治觉悟,使我们受益终生!三、极富特色的校班级活动(1)积极开展活动,加强交流篇开展活动是加强同学们之间交流的最好平台,所以我支部自成立以来开展了很多活动。

x年八月十五,我们班赶着中秋节这个传统节日,组织大家进行了一次围在一起赏月吃月饼的晚会,虽然这次晚会条件简单,但是大家积极参与,都拿出自己的特长,有唱歌的,跳舞的,讲笑话的,讲故事的······

虽然我们刚刚入学,大多都还不认识,但我们在一起欢乐无尽。这次活动让大家抹去了不能回家团聚的忧伤,而让大家快乐地度过了一个特殊的中秋佳节,使大家充分感受到班级这个大家庭的温暖!

共3页,当前第1页123

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篇6:大学生村官先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1255 字

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——沁源县聪子峪乡土岭底村村委主任助理

,女,出生于1985年10月19日,2019年毕业于太原师范学院。生在农村、长在农村的她在大学期间就把当一名大学生村官,为农民服务当做自己的理想。通过公开招聘和组织的考验,于2019年9月担任了沁源县聪子峪乡土岭底村村委主任助理。

一、创建全县首册户情民意档案,为新农村建设提供第一手资料

到任伊始,为了尽快进入角色,了解掌握村情民意,逐户上门走访,整整一个月没有回家,坚持吃在村里,住在村里,克服了土岭底村没有自来水等诸多困难,了解了村民们的生活情况和主要经济来源以及种养殖情况,并整理编制了土岭底村村民户情民意调查档案。对土岭底村和村民生产情况、乡风民俗有了详细的了解。同时也让村民对这个大学毕业的小姑娘有了深刻的印象,村民们不论有什么困难,或对村委有什么意见和建议都主动找聊天。

二、发动、组织村民成功创办了“聪子峪乡富贵养殖有限公司”

结合户情民意调查,又对村里的产业进行了调研。村情实际:当地人均耕地少,且土地贫瘠,野猪又太多,种的庄稼到不了成熟就被野猪糟蹋光,投入大、收成少。决定发展养殖业。考虑到村民经济困难,拿出自己的工资购买了五只带羔的母小尾寒羊,准备下了羔后分给村民们牧养。但是,天不遂人愿,忽视了土岭底村周围复杂的自然环境和村民的养殖技术水平,五只小尾寒羊全部不幸死掉了。但是她没有气馁,反而发现了当地的自然环境也是一种资源。

那是在和村民王富贵的一次谈话中,提出了让家猪和野猪配种的设想。因为随着人们生活水平的提高,对瘦肉的要求较高,家猪产出瘦肉的比例约为40%,而人们偶尔捕获的野猪的瘦肉产出率高达90%以上,但野猪不容易养殖,即想到通过配种可达到即容易养殖又能提高猪肉的质量的效果。没有放过这次可让村民致富的机会,立即着手收集这方面的信息,通过多方考察和反复实验,成功培育了新的品种。之后,自己掏钱跑县城,跑工商,跑税务,富贵养殖有限公司终于在土岭底村成立了。在富贵养殖公司成立的那天,村民王富贵激动对前来考察的聪子峪乡领导说:“当初我只是有这么个设想,对小温同志一说,没想到小温同志就把这件事当做了自己的事,更没想到在这么短的时间内办起了公司。感谢党的好政策,让小温同志来到土岭底村,帮助我们了解到了最新的社会信息,更帮我们有机会实现自己的理想, ‘不怕没好事,就怕没好官’说的一点也没错呀!”面对村民激动的心情,总是说:“这是都是我应该做的”。

三、成立了“沁源县乡土文化民间艺术合作社”

四、争做“五大员”

为了提高村民们的技术水平,每期组织村民们观看远程教育,为了提高村民对党的认识,跟村民们讲解党的政策,并在学习实践科学发展观、创先争优、学习型党组织等活动中,做好“五大员”,即营造氛围的宣传员、收集资料的信息员、主持活动的操作员、造福群众的实践员、惠农政策的解读员。

在土岭底村担任村官不到一年的时间,就赢得了村民们的一致好评,赢得了乡政府领导们的信任。现在土岭底村的村民一提到都赞不绝口,而面对这一切永远是她那句座右铭似的口头禅“这是我应该做的”。

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篇7:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 341 字

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尊敬各位学校的领导:

您好!

我是来自系专业xx级xx班的x同学,预备党员,我本学年的平均和综合成绩都是全班,操行分也是全班,成绩优异,积极参加学院社团活动,符合申请标准,特向学院申请云天化奖学金。

我自大学以来,学习刻苦,勤劳好问,成绩一向稳定优异,多次取得单科或班级成绩。本学年我积极努力和老师多沟通请教,于同学相互学习,最终取得了综合成绩好成绩。

我在班级各方面表现优秀,是一位品德好、热心社团活动的学生,在校尊敬师长,热爱学校,与同学和睦相处,能与他们互帮互助。

我的成绩的取得离不开学校领导正确的教学方针和班主任及老师们的热情辛苦的培养,我在很对他们的付出表示感谢。无论我能不能申请到奖学金,我都会更加努力,回报学校。

我的申请请领导考虑,给与批准!

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

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篇8:大学辅导员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班主任,全文共 2950 字

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,男,1981年9月出生,中共党员,大学本科学历,现任医药系学生政治辅导员、系团总支书记、系党总支学生支部宣传委员,负责20xx级药学、中药、医药营销、医学检验4个大专层次专业350名学生、085高职药学以及083中专药剂100余学生的辅导员工作,另兼任085高职药学、105高职药学两个班班主任。担任辅导员和班主任工作外,分管系部全体学生的体育、学生会以及奖评贷补助工作。

该同志20xx年9月调来医药系,在我系工作两年多来,工作和学习均取得了很好的成绩,受到学院领导、相关职能处室、系部师生以及学生家长的广泛好评。

热爱辅导员职业,工作一丝不苟,做事兢兢业业,表现非常突出,工作非常出色,多次受到学院的表彰,20xx年度“十佳辅导员”、20xx年“学生健康教育与管理工作先进个人”、20xx年度“优秀辅导员”, 20xx年年终考核学院民主测评中被评为“优”。

善于学习,不断提高思想政治理论水平,且能把理论知识与工作实践相结合,拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,摸索出学生日常管理行之有效新方法,他撰写的《打造高职院校系部特色文化的实践与思考》20xx年获湖南省高校大学生思想政治教育

优秀论文二等奖,他撰写的《院系活动文化的拓维实践与思考》院科研处选送参加湖南省职业教育学会20xx年学术年会交流。他作为主要参研人员,开展了中国职业技术教育学会20xx-20xx年全国科研规划课题《高职院校特色院系文化的研究与实践》、衡阳市社科联20xx年课题《大学生身心健康状况及对策研究》等4项学生课题的研究。

分管的工作多次获奖得优、披金戴银,他任团总支书记的医药系团总支20xx年被评为学院优秀团总支。他领队的系男足20xx年获学院“迎新杯”男足赛季军,使当时的药学系实现了球类比赛进入前三名次的第一次跨越;20xx年第11届校运会,药学系取得了团体操二等奖,并将团体总分从20xx年的第九名飞跃至第三名,20xx年第12届又一次夺取团体操二等奖,并将总分提升至第二名,20xx年第13届以总分高出20xx年45分的绝对优势再一次稳稳地保住了第二名,而且获得团体操一等奖及唯一的优秀组织奖;他组队并亲自训练的系男女排球队锋芒毕露,20xx年院第一届女排赛获得亚军,20xx年第二届男女排球赛双双夺亚;他鼓励和指导的张振华与张银花被选派参加省级大赛,张振华在20xx年省大学生田径锦标赛上获800米和1500米两枚金牌,20xx年省大运会获这两个项目银牌,张银花也在女子七项全能中取得第四名的好成绩。

主持和协助主持的系部其他学生工作也取得了骄人的成绩,20xx年院“学以思辨,习以论理”辩论赛获得亚军,20xx年在纪念五四运动九十周年“青春赞歌”合唱比赛三等奖,20xx年学院第五届5.25心理健康节第一届板报比赛获二等奖,20xx年院第十届大学生艺术节获“优秀组织奖”,20xx年院第六届5.25心理健康节第二届板报比赛一等奖及首届漫画创意大赛二等奖,20xx年学院第一届学习节板报设计大赛获一等奖,20xx年学院第一届“廉洁文化进校园”知识抢答赛获二等奖。

政治立场坚定,思想品德优良,能以一个党员和优秀辅导员的标准来严格要求自己,积极参加院系政治活动和公益劳动,加强时事政治和专业理论知识学习,领悟党的路线方针政策,履行辅导员的工作职责,不断提高对做一名思想政治辅导员的理解和认识,达到思想政治教育工作本身的要求。他先后参加20xx年在湘潭大学举办的全省高校辅导员培训班、校内辅导员专业提高班,积极参加辅导员交流会,在20xx年上期第6周学工人员例会上作了辅导员工作经验典型发言,受到好评。

他不骄奢淫逸,不损人利己,工作任劳任怨、认真努力,不计个人得失,不辞劳累辛苦,不管是份内还是份外事,只要领导安排与他,从不打折扣,按时按量完成,非上班时间系部学生发生突发事件,他都能第一时间赶到现场并妥善处理;能够顾大局、识大体,办事公正、为人正直,敬同事爱学生诚实做人;不虚荣贪功,不索拿卡要,分管奖评贷补助工作,始终坚持公开公平公正能原则,没有接受吃请、拿原则作交易的现象。

他时时处处以身作则,用自己的人格魅力引领大学生健康发展,用自身的一言一行感染大学生做人做事。他要求学生做到的,自己首先要做到,而且做得更好,达到言传与身教相结合的效果。20xx年清明小长假,为了系女排在学院赛事上取得好的成绩,他要求全体队员留下训练,自己已买好车票回邵阳看望父母和扫墓也放弃了,天天坚持与队员们一同训练。

他关心学生、爱护学生、帮助学生,用他自己的话来说“一切为了学生”,他善于把思想政治教育做到学生的心坎里去,做到想学生之所想,急学生之所急,办学生之所盼。他常年深入学生之中,去宿舍、到教室、下操场,与新生一起参加军训,与同学一同入住宿舍,与学生会干部一块加班加点,对同学们的学习和生活上的困难与需要及时解决和协调解决,对同学们提出的问题与困惑及时做出解答释疑,提高了思想教育的感染力、影响力和实际效能。他今年己经29岁了,因一心扑在工作上至今仍未谈爱结婚,却与大学生们打成一片,成为同学们的良师益友。

他在奖助工作中,摸索了一套双重帮扶工作经验,认真地对系部的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况、日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手,自己才900元的月工资,还常常捆紧腰带借钱与学生急用;同时完全按照学院标准,将学习成绩、风纪表现、学生测评结果、特困等级、学生活动参与情况、学生干部任职情况等纳入到评定体系中,公平、公正地做好绿色通道、奖学金和助学金评定、助学贷款、中职生学费减免以及勤工俭学等工作,极大的促进了特困生勤奋学习、争优创先的动力,使各项资助起到了有效的激励和引导作用。

每年暑期大学生三下乡志愿服务中,都活跃着他的身影,每次公益捐款,也同样少不了他的名字;系部大大小小的学生活动,他无一次不参加,各专业各年级的学生名字,他无一个不认识;系部每一张学工奖牌都有着他一份汗水,支部每一个学生党员都有着他谈话的一份记录。

分管的工作纷繁复杂,内容多、流程长,但他不厌其烦,找准定位、明确方向、抓住重点、有的放矢,在学生日常管理工作中不断摸索与创新,使得井然有序。他分管的年级都建立了学生电子档案和学生基础调查表;他规范了成绩管理工作,建立了成绩分析系统;他制订了早操早课、晚点名、晚归寝管理制度;他高度关注学生的思想状况,重视学生心理健康;他以系部特色开展主题班会团会,促进优良学风形成;他以学生党员为龙头,树立优秀楷模,以学生干部为骨干,打造精英团队,以特困生工作为重点,帮助每一个学生完成学业。

高调行事、低调做人,不仅具有良好的人缘关系,而且具有较强的组织能力和政策水平,能够熟练掌握学生工作的各个环节。在工作中,他坚持以诚待人,善待每个同学的每一份情感;关心学生的学习和生活,帮助学生解决实际困难;注重在工作中集思广益,开拓创新。其超强的工作能力、平易近人的工作作风和热情周到的服务态度得到了广大学生的认可和爱戴。

高尚的品德、无私的奉献,执着的追求,必然会成就为之骄傲而光荣的事业。

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篇9:少先队辅导员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,个人,全文共 2612 字

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20xx年9月,我踏上了x小学。在毕业来到这个学校工作1年后,因工作需要担任了大队辅导员工作,我的担子重了,任务多了,可我告诉自己:我年轻,缺乏辅导员工作的经验,但是我可以虚心学习;但正因为我年轻,有活力,所以我有工作的热情,我相信我能做得更好!我觉得不管做什么事情,都要踏踏实实的去做,去学习。所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。我认为一个集体犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航。所以,我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、 为人师表,做孩子的表率

“师者,传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,少先队辅导员起着不可磨灭的作用。首先,教师自己要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养。因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己要先做到。例如:我要求学生按时到校,不迟到。我就要求自己每天尽早的到校,在工作的这一年多时间里,除了外出公差,没有少过学生一节课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯,除了开展有关的队会活动之外,我只要见到纸屑就随手捡起。并且学生劳动时,我都跟着一起劳动,体会在劳动中的快乐。用我自己认真、严谨的工作作风去影响着这群可爱的孩子们。

其次,我在日常工作中,认真学习周围优秀老师的事迹,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性,注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流,从而来改正自己的不足,发挥自己的优势。在少先队工作中,我注意做到“严于律己,宽以待人”,用自己的言行来提高引领队员的成长。

二 、走进孩子的心灵

在看似平凡的岗位上,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用自己的行动去感化这群孩子们。 关爱孩子,做他们的知心朋友。要让班级工作开展的有条不紊,源一个“爱”字。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。平时,我常利用课余时间与孩子谈心,与家长交流,了解学生的日常生活情况和心理动态,让孩子感受老师的关爱与温暖。对学生的学习情况更是了如指掌,课堂上关注学生学习情况,课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导,和检查力度,督促了孩子的学习,尽量让每个孩子发挥潜力,快乐学习。作为少先队辅导员,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,面对那群一直习惯老师批评的孩子,我静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心的观察,我找到了突破口,那就是爱,关心学生从点滴做起。用爱滋润每一个学困生、培养干部,抓好队伍建设。在少先队工作中,小干部是活动的组织者、领导者,是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上,充分发挥他们的模范带头作用,让他们来组织、管理队员。从计划的制订、报刊的分发,到各项活动的开展都放手让小干部去干,让这些“小演员”在各项活的心灵。渐渐地,时间一长,我自然成了孩子们的知心朋友。

三﹑不断学习,进入角色

作为一位少先队大队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动。比如每年组织学生去学校附近的敬老院去看望孤寡老人,让学生帮助老人们做一些力所能及的事情,培养学生尊老爱老的美好品德。这些看似枯燥的道德要求,变成了无形的渗透和正向的激励。在循序渐进的实践活动中,队员们的品质得到了升华。同时也将枸杞中学的体验教育活动推向了高潮。

四、学习——实践——探索

在辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合枸杞中学实际情况的少先队工作的新路子,形成枸杞中学少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为枸杞中学少先队工作开拓一片广阔天地。

五 、用心育桃李,倾心真情

从小的时候,我的理想就是做一名光荣的人民教师,我爱教育事业,我爱少年儿童,我更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。几年来,我就是以积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。奉献在岗位,无悔献青春以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。我在四年多的、社会教学实践中形成了热情、严谨、深邃而踏实的教学风格。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的所有;酷爱事业,热爱学生,在平凡的岗位上求真务实。这就是我,一位在教坛中辛勤耕耘的孺子牛。热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想。干一行,爱一行,专一行,我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。不论做什么工作,都不能墨守陈规,死板教条,教育更是如此。社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应素质教育的要求,我在教育工作中积极进行改革,勇于创新,为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能。总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,我自豪;献身少先队辅导员工作,我无怨无悔。在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。

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篇10:高等学校优秀学生辅导员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,学生,班主任,全文共 3475 字

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高等学校优秀学生辅导员先进事迹材料

,男,x学院材料与化学工程系分团委书记,中共党员,同时担任材化系x级8个班的辅导员和材料专业学生党支部书记。曾于x年1月获自治区“先进支教队员”荣誉称号,x年度“x市优秀共青团干部”,x年学院“优秀辅导员”和x年学院“学生工作先进个人“,x年被系总支推荐为学院“优秀共产党员”。所负责分团委学生会连续两次被评为学院“五四红旗分团委”, 连续三次被评为学院“大学生科技活动先进集体”,多次被评为“社会实践活动先进集体”、“青年志愿者活动先进集体”。

在学院学生工作(部)处、院团委的领导下,在系学生工作领导小组、总支胡祖生书记和伍飞军同志、郑陈荣副书记的领导和大力支持下,依托班主任、系分团委、学生会和学生党支部开展学生思想政治教育和日常管理工作。在实际工作过程中,坚持理论与实践相结合,本着“以人为本、一切为了学生”的原则要求,认真负责地做好本职工作,协助总支书记、副书记全面开展我系的学生工作,服务学生,并取得了一定的成绩。

一、以先进性教育为契机,加强思想政治理论学习提高,提高思想政治素质

该同志认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和“xx大”xx大四中、五中全会的有关内容,全身心投入学院保持共产党员先进性教育活动并承担宣传、组织和协调工作,特别是学生党员的先进性教育工作,认真领会其精神,严格执行学院的要求,认真完成学院布置的各项任务。

在先进性教育中,作为材料学生支部书记,全面开展先进性教育,同时协助伍飞军同志开展化学支部和研究生支部的先进性教育工作。

二、工作思路和工作业绩

1、牢固树立基层意识,密切关注班级学生动态,强化与班级团支部的沟通联系,更多开展面向班级、面向专业的活动,共同引导广大同学共同进步。

①启动了班长团支书例会,加强建立班级主要干部qq群,加大对班级工作的指导力度,使系里的方针、政策以及上级传达的有关资料能够及时地让同学们了解,同时,加强对班级干部的培养和教育,组织开展第二课堂活动,增强班级、团支部凝聚力和活力。

②加强班团干的培训。组织班团干观看《首席执行官》、《成功之道》等优秀影片,拓宽学生干部的工作思路,提高工作效果。

③坚持分团委工作例会,加强对分团委全体成员进行思想教育工作和工作经验交流。尝试与学生干部进行个性化交流与沟通。

④加强x级和x级低年级学生干部的培养,成效明显。分团委学生会共吸收了29名05级学生和26名04级学生,经过一年的锻炼,在改选中,31名主要干部中,04级3名,05级28名。

2、积极开展和探索党建带团建、团建为党建服务工作格局。

①组织新生参加“大学生党的基本知识教育工程”,实现教育覆盖面100%。

②-x年,系分团委先后组织推荐405名入党积极分子参加党校培训学习。

③与学生党支部紧密联系共同开展学习兴趣小组推进工作、“请放下塑料袋,自带饭盒”的倡议活动和“静以养德,宁以致远——自习修身”倡议活动,得到了学校领导和广大师生的高度赞扬。

④积极吸收优秀青年入团。-x年度共发展团员15人。

3、积极开展公益社会实践活动,增强团员奉献社会、服务社会意识。

①重视团的阵地建设,指导学生开展社会实践活动。系分团委与市社会福利院、院图书馆、离退处、市公交公司(新建)等四个单位结成共建单位,深入开展道德实践活动。

②x年1月,系青年志愿者服务队被团市委评为青年志愿者服务“创城”活动先进集体。该同志和社会实践部部长曹涛涛被团市委评为“创城”活动先进个人。

③在同学当中开展为贫困地区、灾区“捐书献爱”等活动,组织清洗漓江劳动和为患病手术同学募捐等爱心活动,为广大同学奉献爱心、环保、助困等道德实践搭建良好的平台。

④x年清明节系分团委组织“用爱心燃烧青春”清明节义务献血活动,150多位同学捐献出了3万多毫升的鲜血,倡导“用爱心照亮每一片角落,用奉献纪念先烈”。

⑤x年4月,组织分团委学生会全体干部和班级主要干部听取《放飞理想——西部计划大学生志愿者事迹专题报告》,感受西部,感受奉献。

4、学风与团建比翼齐飞,为广大同学成长成才共建良好氛围。

①加强优秀典型宣传工作,为建设优秀学风营造良好氛围。在x届毕业生离校之前,组织分团委宣传部深入采访优秀典型,并在全系同学中广宣传。大学期间28门考试课平均92.3分、第九届全国“挑战杯”二等奖获得者贺孝一、提前毕业并跨专业考研考取湖南大学的周立、学习、工作、科技活动多不误典型原系学生会主席张佳兴、自强不息典型覃玉玲等同学的专访和“渴望成功 分享成功――毕业生考研就业经验交流会”等活动,鼓舞学风,振奋人心。并通过迎新专刊在x级全体新生中进行榜样宣传,反应不同凡响。今年继续开展“材化学子成功启示录”系列采访活动。

②在04级、05级中启动学习兴趣小组方案,启动全体学习委员例会,深入了解学风、教风状况,切实加强学风教风互动建设工作。同时及时统计分析学风情况,向班主任汇报并配合班主任开展工作。

③举办材化系首届“生活与化学”十万个为什么讲解大赛。仅在12月2日的预选中,就有将近200名同学共59个小组参加,盛况空前。并促成此活动成果走进老年活动中心。

5、以科技活动为突破口,切实提高广大同学科研兴趣和实践能手能力,促进大学生全面发展。

积极开展大学生科技活动,是提高大学生的科技创新能力和自身素质重要途径,是提高大学生综合素质的有效途径之一。作为分团委书记,该同志在工作中坚持以参加挑战杯为契机,宣传大学生科技活动,积极组织开展大学生科技活动。

①在第九届“挑战杯”取得一项全国二等奖、三项全国三等奖,在第二届x区大学生课外科技作品竞赛中,本系有10项作品获奖(全院11项)。②在x年x区化学实验操作技能大赛获全区团体二等奖(全区共有28所高校参加)。③在x年化工论文竞赛中,有3个一等奖、4个二等奖、1个三等奖。④在x年学校大学生科技成果评审中共有33项获奖,其中特等奖3项,一等奖6项。⑤在x年学校科技立项中,有43项立项。

6、认真协助副书记做好组织发展工作,确保学生党建工作质量。

为了更好地做好本系的党建工作,坚持“党建带团建,团建促党建”的基本思路,本着“成熟一个,发展一个”的重要思想,使系学生党组织建设得以快速的发展,党员发展的质量也非常有保障。学生党员以实际表现体现党员先进性。

材化系现有学生1108人,党员182人,占16.34%。其中本科学生997人,设有4个专业学生党支部,党员137名,占13.74%;研究生111名,设有2个专业学生党支部,党员45名,占40.54%。

在x届237名毕业生中,党员45名,占18.99%;在今年225名毕业生中,现有党员69名,占30.67%。

今年分别推荐了404名入党积极分子参加第42期、第43期、第44期党校培训学习。

在x届毕业生中,有21人考取研究生,党员11人,占52%。在x届毕业生中,有16人考取研究生,党员10人,占62.5%。

在x年11月份第九届全国“挑战杯”全国预审中,全院有6项作品入选,其中我系4件,学生党员宋杰光、贺孝一、叶承业三位党员作品入选,贺孝一的作品是全校6件作品中唯一一个全国二等奖,其他五件获三等奖。

在化工论文竞赛中,获奖的8个作品中,有党员参加的作品有3项。在x年校级大学生科技成果评审结果中,我系共有33项作品结题获奖,其中23项有33名学生党员参加,占70%;在x年校级大学生科技活动立项中,全系43项,其中18项有学生党员参加,占42%。

在x年全区优秀大学毕业生中,我系共有9名,其中党员8名,占88%;在全校优秀大学毕业生中,本系有13名,其中党员10名,占77%。

x年10月16日,由党员王初丹、高静、郑春雪和入党积极分子俞建国组成的参赛队在x高校化学实验操作技能竞赛中获得团体第二名。

在x年全国大学生英语竞赛中,本系共有6位同学获奖,其中沈晶淇、贺孝一获一等奖(全院有3名),李玉立、叶承业获三等奖。在x年全国大学生英语竞赛中,沈晶淇获一等奖,杨晰获二等奖、王晶获三等奖,李立玉获优胜奖。

x年,系学生会主席蔡剑同志获“区优秀学生干部”,谭倩同志获“区优秀三好学生”。大学生记者团团长潘秋蓉同志被评为全区“优秀学生社团干部”和全区“社会实践先进个人”。

当然,以上的成绩是在学校有关部门和全系党政领导、广大教师的支持和帮助下取得的,也是全系广大同学共同努力,不懈奋斗而取得的,是系学生工作领导小组共同的成绩。该同志相信,在以后的工作过程中,自己会更加努力,更加严格要求自己,以争取更大的成绩,为学校的发展做出自己应有的贡献。

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篇11:优秀班主任先进事迹:心灵的企盼_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1339 字

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优秀班主任先进事迹:心灵企盼

优秀班主任先进事迹:心灵的企盼

我每天都做着非常平凡的工作,实在谈不上什么先进事迹。教师这个职业,它本身就注定了教师的一生必定是默默无闻地耕耘,像园丁一样地辛勤劳作。俗话说“十年树木,百年树人:一个人才的成长必定是凝聚了许多方面的努力,绝非是一朝一夕的事情。一个教师,做好一天的工作是什么难事,难就难在,几十年如一月,天天笔耕不辍,天天意气风发,以饱满的热情,一丝不苟的态度,全身心地投入工作中,终身学习,真正做到“学而不厌,诲而不倦。”为了这个目标,我严格要求自己,每天都付出我自己最大的努力。

一、热爱学生,热爱生活,热爱事业。

我自从参加工作以来,每年都肩负着学校的重担,但在工作中,我丝毫不敢有半点懈怠,始终把工作放在第一位。在日常教学和管理中,我常常以生为本,用心体会,在细节中体现真情,让学生在被关爱中成长。

说到教师的工作,无非是备、教、改、辅几大块,然而工作成效却不能完全划等号这其中就有一个关注细节的问题。自从我参加工作以来,基本上是当班主任,有时,在不经意之间,我似乎发现自己经常能体察别人,关心别人。比如从家长的几个眼神,几句话,从学生的神态和表现,我总能收到许多弦外之音。当上课学生咳嗽时,我会深深凝望,下课我会提醒他多穿衣服;课后,我会带给他(她)两包板蓝根,提醒他(她)预防病毒感冒并多晒晒太阳。当学生提水打扫除时,我会自然提醒他(她)千万不要泼湿了鞋;寒冷的冬天,我看到衣服穿得少的学生,我常常伸出自己温暧的手,握握他们的手,细心地嘘寒问暖。课外,我常常收集家中穿旧的衣物,送给贫困生;另一方面,我在学生中大力宣扬爱心,尽量摒弃社会中拜金主义唯利是图等不良现象的影响,鼓励学生学会竞争与合作,在班级中开展“一帮一”“同桌竞争”等诸多形式,让每个学生都融入到集体中来。我的宗旨是“不让一个孩子掉队”利用课余时间,双休日时间,我常常为那些差生补课,使他们感受到老师的爱和信任。

一、生活在激情中,教育其实就是唤醒自信心。

作为一个教师,首先必须要自己有激情,有句古话叫须知:“老年人常思继往,青年人常思将来。”作为一个集体的领头雁,我们教师首先必须要有激情,只有这样,我们才能感染学生,使学生每天起床都觉得太阳是新的。在日常教学和管理中,我对每个学生遇到的不同问题,我都尽量让自己去感身受,看看自己会滋生哪些想法,再根据不同学生的性格特点,体会他们有哪些想法再进行因势利导,对症下药。居里夫人说过“一个人要有恒心,尤其要有自信心力。”所以教师开展一切工作的关键是唤醒每个孩子的自信心。在班中,我会定期或不定期地对学生发出激情飞扬的诤言。枯燥的说教在很多时候不适合很多学生,于是我以活动,班会为载体,像“团结一致,众志成城”等等,让学生在活动中感受真情,激情而产生奋进的力量。

二、群策群力,团结力量大。

平时工作中,我十分尊重老教师。今年我聘任我班数学老师柯昌如老师,我事事与他商量,遇事向他请教,他非常支持我的工作,在平时工作中,他和语文老师柯前进分管我班教室和卫生区的卫生,和我一起同心协力,在学校中传为佳话。总之,工作八年,我每天三点一线,做着千百万教师一样平凡的工作,和学生一起“冬练三九,夏练三伏。

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篇12:大学生村官先进材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1310 字

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大学村官先进材料

村官服务远教显风采

没有豪言壮语,凭着一腔热血,执着地通过远程教育平台把科技和智慧播洒到千家万户;没有高薪厚禄,带着平凡纯朴,默默地把自己的青春和汗水播洒乡村热土,他就是古丈县古阳镇太坪村大学生村官曾彩强。

2011年8月到太坪村任职以来,他充分利用该村远程教育平台,发挥自身电脑实践优势,把该村远程教育站建成了全村党员干部学习的新平台、村民发家致富的好帮手、年轻朋友学习实践的娱乐场所。

搭建平台 当好远教组织员

曾彩强到村任职以来,充分发挥自己的技术优势和特长,发挥远程教育信息量大、覆盖面广、生动直观等特点,使其成为党员干部培训的学习基地和农民群众学科技、学文化、学知识的综合教学点。他坚持做到每天开机下载课件,每周站点对外开放时间不少于3天,每月组织全村党员干部集中学习2次以上,把远教工作与“三会一课”等党员教育管理制度相结合,利用视频点播、播放光盘等形式,为党员干部开展学习培训。利用远程教育网络,为农民群众讲解适用技术,服务农村生产,活跃农民文化生活,及时掌握农民群众学习需求,按照村民要求开展学习培训,有效地提升远程教育服务党员干部群众的实效性和针对性。对政治理论、政策法规等必修内容,组织党员干部 “集中学”;对农村卫生、计划生育等公共知识,组织广大群众和妇女“全员学”;对实用技术、致富信息等知识,组织产业大户和相关群众“重点学”;对有疑难问题需要解决的党员,邀请教学辅导人员到现场“指导学”;对有特殊需求的党员,安排他们“随时学”。通过曾彩强的努力,将党的富民政策传达到群众中去,并将群众的需求和困难及时反映上来,做好上下联动工作,架起了党员干部和群众沟通的桥梁。

启迪智慧 当好学习辅导员

该村村部地理位置集中,农闲时村民都喜欢来村部打球、闲聊和游玩,如何把远教与村民学习娱乐有机结合起来,引导村民开展一些有益的活动,他在孜孜不倦地思考和探索。针对部分农村党员、群众对一些政治理论课件理解不深、消化困难的问题,曾彩强坚持下载一些政策理论、农村实用技术等视频,通过举例说明、案例分析等方式把党员干部和群众普遍关心的政策热点、理论难点、致富亮点和技术疑点问题,用通俗易懂的语言向大家讲解说明,使党员群众听得懂、学得会、用得上。一年来,曾彩强为全村党员干部集中培训50多场次,为村民集中和上门讲解500多人次。村支书向心善见人便夸:“村官小曾给我们上好辅导课,使我们增长了知识,更是给我们村带来了一种新气象”。如今,曾经对网络一无所知的村民开始接触网上的“神奇”了,只知道玩游戏的青年也开始知道一些办公软件了,最重要的是老百姓开始通过这新的途径开始学习先进的农业技术了。

该村青年鲁民清,父母均已去世,年近20岁的他整天游手好闲,无所事事。曾彩强了解到情况后,通过面对面的交流积极引导鲁民清参加远教学习。针对年轻人喜欢操作电脑的实际,要求每天上机操作1次,不仅学习电脑操作知识,还有针对性地学习一些政策法律、农村实用技术、外出务工等知识,经过曾彩强的精心辅导,鲁民清从“电脑盲”发展为如今的“电脑通”,并燃起了就业的欲望。今年5月第一次外出打工的他,对小曾村官的感激不溢言表!

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篇13:2024年优秀班主任先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1058 字

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我叫王海伦,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,把绚丽的青春时光毫无保留地献给了自己所钟爱的教育事业。

在思想上,我努力提高自身的思想素质、政治觉悟及理论水平,同时又不断地学习教育教学理论,关心国家大事,关注教育信息,力求自己的思想做到与时俱进。不管是理论学习或业务能力,处处做好带头表率作用,能正确处理集体利益和个人利益的关系,顾全大局,崇尚奉献精神,不计较个人得失。平时严格遵守国家的法律法规及学校的各项规章制度,与同事友好相处,并力所能及地帮助同事。

在担任少先大队辅导员期间,我大胆创新,重点突破,把德育工作放在首位,紧跟时代,务求实效,从学校实际出发,创造性地开展工作,健全了少先队组织,丰富了少先队活动,使我校少先队工作井然有序地开展起来。我校少先队被授予“颍泉区优秀少先大队部”称号,我本人被授予“阜阳市优秀少先队辅导员”及“颍泉区优秀青年”、“百名好青年”称号。

班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、结合品德课及各科教材对学生进行思想教育,培养良好的班风、学风。在日常管理中,我开拓创新,自成特色,多方面培养了学生的能力。20xx年5月,我组织8名学生参加全市“放飞爱心纸飞机”选拔大赛,获得特等奖,并代表阜阳赴合肥参加全省选拔赛,再获一等奖,在7月参加了“手牵手”希望工程夏令营活动。当时的许多家省市级报纸都对此作了报道。

在教导处工作方面,我以勤奋求实的工作精神、井然有序的工作方式及锐意开拓的工作意识给学校教育教学工作带来了新的气象。通过强化教学管理、规范教学常规、加强教研组建设、实施教学改革、抓好继续教育和校本培训、完善档案资料等,使教学教研工作井然有序地开展,在区教育局及中心学校各项检查中均受到称赞,我校教导处工作在20xx年中心学校综合考评中获得第一名。在日常教学中,我要求把德育渗透在各科教学中,提出“各科教师都是德育工作者”的主张,营造浓厚的德育氛围。我自己也非常注意规范自己的一言一行,总是面带微笑地走进课堂。教学十四年来,从来没跟学生发过火,更没有大声呵斥过学生。

在防治非典、防治手足口病、抗震救灾等活动中,我积极主动地捐款、出力,尽了一位共产党员的责任。20xx年,我被中市办事处党委授予“优秀共产党员”称号。

“没有爱就没有教育”,“教育是需要用心去做的”,这是我从事教育教学工作的座右铭。一个好老师必须热爱学生,才能教好他们,教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。愿我们的每一位教育者心中都有一份真挚的爱。

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篇14:大学辅导员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班主任,全文共 1716 字

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大学辅导员事迹材料

三十六年坚守杏坛  矢志不移做辅导员

,男,汉族,现年x岁,本科学历,中级政工师 ,职业指导师。现任xx学院中文系专职辅导员(正科级)兼学生管理秘书。

该同志坚守“终身立志守杏坛,矢志不移做辅导员”的信念,在班主任、辅导员的岗位上已连续工作了36年,不间断地送走了12届毕业班,为国家、为社会培养了许多优秀人才,做出了突出的贡献并屡获殊荣:1999---xx年被中共河北省委教育工委、河北省教育厅评为河北省高校学生工作先进工作者;xx年被xx市人事局授予嘉奖奖励;xx年被评为xx学院大学生思想政治教育工作先进工作者;---xx学年度被评为xx学院大学生思想政治教育工作优秀辅导员;xx年被评为xx市优秀教师;xx年度被评为xx学院先进个人,荣立三等功,成为xx学院大学生思想政治教育工作和辅导员队伍的一面旗帜。如此情况在我省乃至全国高校辅导员队伍中并不多见,他的事迹感动着大学校园。

一、      毅然放弃两次调动,坚守岗位无悔无怨

1976年他从xx学院的前身---师范学校毕业留校工作。从那时起就定下理想“在教育干线上干上一辈子,干一辈子班主任、辅导员,终身守护这块圣土”。36年来,他坚定地践行着自己的诺言。他将学校当成他的蓝天,将学生作为他的田野,将育人工作当成他的事业,坚守辅导员阵地无悔无怨。36年来从他手中出去的学生遍及全国各地,可谓成千上万。他们当中的许多人已走上了各级领导岗位,成为各行各业的骨干力量,在中国特色社会主义经济发展和社会进步中发挥着重要的作用。

在这36年中,他的许多同学、学生当上了各市、区、县的主要领导干部、总裁、总经理。不少好心人多次劝他为了自己、为了家庭、为了孩子早点离开学校,动动地方,别当没出息、没前途的“学生王”了,他信守承诺,婉然谢绝。

在这36年中,他曾有过两次绝好的调动机遇,决定着他的前途和命运,他毅然放弃,无悔无怨。

他认为,作为一名有志于辅导员工作的辅导员,在市场经济的条件下要坚定不移的确立自己的定位和坐标,不为地位、名利和诱惑所驱动,应当舍小家,为大家,舍自己,为国家,舍名利,为事业,做好学生顺利行进的铺路石,当好学生健康成长的人梯。他常说,“人活着,就得不图名利,能让学生成长成才,让别人幸福,比啥都幸福”。

二、      心系学生彰显大爱,用生命影响生命

36年来,他始终明确自己的定位,凭良知做事,用常识思考,做大学生的知心朋友、人生导师。在对大学生实施教育管理过程中把自己当学生,把学生当自己,以生命影响生命。

他曾经带过的一个班级的一名学生品德非常优秀,学习成绩优良,但因家庭经济非常困难要求退学。为了挽留这名学生,帮助他克服困难,完成学业,他每月从自己微薄的工资中拿出100元,通过邮寄方式寄给这名学生,默默地坚持了一年从不张扬,使这位学生增强了信心,顺利的完成了学业。

十年前隆冬的一个晚上,他所带过的班级的一名学生因心脏问题突然昏迷,他急忙从家中拿出xx元钱带领学生干部将这名学生送往医院进行抢救。此时,他家中给其打来电话告知他父亲病危,要他马上回家。一边是病情严重的学生,一边是病危的父亲,他在家又排行老大,父亲的后事待他定夺。事情如何摆布,天平向哪儿倾斜?他选择了学生。待学生苏醒过来,他才回家,回家后,父亲已经去世,忠孝不能两全,他把爱心献给了学生。

xx年的春夏之交,突如其来的“非典”疫情在全国蔓延。学生们恐慌、焦虑、不安的情绪在心头笼罩。在这严峻的时刻,其家属突发大出血,生命非常危险。他的家距学校仅一墙之隔,抬腿就能回去。为了稳定学生们的情绪,确保正常的教学、生活秩序,他打电话委托邻居抢救、照顾家属,毫不犹豫的和学生吃在一起、住在一起、生活在一起,每日坚持给学生量体温、填报表、做工作、维稳定,一直在学校住了40多天,确保了学生们的平安。

三、      走进学生心灵世界,创新工作引领风范

教育是一个缓慢而优雅的过程,是师生共同生命的历程。36年来,他坚持将学生问题就是辅导员课题来做,尊重教育对象,研究教育对象,发展教育对象,走进学生的心灵世界,做学生问题的研究者,不断创新辅导员工作,引领了学院辅导员工作的风范。

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篇15:2024中国大学生年度人物先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 384 字

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该同学认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”和科学发展观等党的先进思想理论。并用这些先进的理论来“武装”自己,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进。

该同学在学习上有很高的热情和进度,他一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。他深知自己作为大学生需要有科学知识来实现自己的人生价值,对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

该同学平时平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。他深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,他都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,他崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,合理利用自己的生活费。

在工作上,该同学认真负责并积极配合班干部完成各项工作任务。

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篇16:优秀辅导员先进事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1310 字

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优秀辅导员先进事迹

孔凤华

自1994年接任外国语学院93级外语②班班主任始,已多次担任班主任。XX年来,工作上尽心尽力,勤奋工作,尽心尽力做好班主任工作当中。无论是在教学中,还是在班级管理中,都深得学生的尊敬,深得领导的赞许。在工作中,她拟订了“四个一”,即实施一套制度,突出一个主题,奉献一颗爱心和抓好一项建设。她始终按照与同学们商讨后设立的班规制度,将每个学生在学习、宣传、卫生、纪律四个大方面的表现进行量化。为了激发学生提高学习成绩的强烈愿望,她还设立了一个“最大进步奖”来激励学生努力学习。她怀着“奉献一颗爱心”的信念,给予每名学生平等的教育和关爱,全心全意把每名学生培养成才;她用炽烈的爱心赢得了所有人的尊重。她还积极组织学生参加青年志愿者活动,以此锻炼学生的社会实践能力。

刘 妍

XX年7月大学毕业进入九江学院任教至今。作为专业课教师的同时一直担任班主任工作。工作中能够时刻牢记“为人师表,教书育人”,同时也深刻的意识到了高校教育工作中德育教育的重要性和必要性。为此她在班主任工作上投入大量的时间、精力和热情,并在工作中不断总结和积累,逐步形成了一套行之有效的班级管理方法。她认为班级就是每个学生成长、生活和工作的一个大家庭,而自己更是这个家庭中的一员。四年来,在刘老师担任班主任的班级里,学生们出现什么问题都爱和她交流,不管学习还是生活方面,她总是耐心倾听,热心帮助。通过学生和她共同努力,她带的班先后多次被评为“先进团支部”“校级先进班集体”,她本人也被评为“校优秀班主任”。

李翔宇

助教,旅游学院教师。XX年到校工作,虽然工作时间不长,但先后担任了02级国际导游专业b2552班,03级旅游管理专科b0312班,03级旅游管理本科a0311,a0312班的班主任。李翔宇关心学生。在学习上,注重对学生正确学习方法的培养,引导学生树立起积极向上的学风,重视学生英语交流能力的提高。在生活方面,经常深人学生寝室关心学生,使之感受到家的温暖。在学生思想教育方面,多次组织学生党员一起学习 “三个代表”重要思想,引导学生积极向党组织靠拢,做一名合格的团员、党员。在教学过程中做到了深入浅出,以相关专业学习内容为载体,重点锻炼学生在专业知识方面的听说交流能力,教学效果得到学生和同行的一致认可。任教期间被评为优秀共产党员,曾获“三育人”先进个人称号,并获得校“双语”教学比赛二等奖。

刘文军

理学院数学分析教研室主任,作为一名中共党员,在政治思想和行动上,严于律己;在教学岗位上,严格履行教学工作职责,勤勤恳恳,任劳任怨。积极承担数学本科班的主干课程的教学工作。在搞好教学工作的同时,他还担任班主任工作。在工作上尽心尽责,为人师表,关心和爱护学生。对待学生,既能以师长的身份谆谆教导,又能以朋友的身份帮助引导。特别是当学生在学习和生活上有困难的时候,总能及时地伸出援助之手,雪中送炭。由于工作成绩优异,刘文军三次获得“优秀班主任”称号,两次获得“先进工作者”荣誉,一次获得校“学风建设积极分子”称号。并且积极参加各种教学活动,曾在青年教师课堂大奖赛中荣获三等奖;在推普宣传朗诵比赛中荣获三等奖。

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篇17:大学优秀党员个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,党工团,个人,全文共 1307 字

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大学优秀党员个人先进事迹

赵慧文,女,汉族,青海师范大学人文学院07级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。赵慧文刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自我,完善自我。

一、创新理念,积极工作

在团的工作和学生会工作中,赵慧文有一套自己的工作思路和工作方法。她组织学生会干部在全院范围内开展学风建设,针对学院各年级不同情况,通过加强考勤、系列学术讲座、课堂笔记大赛、开展系列团日活动和特色团支部等活动,建立人文学院团员电子信息库,加强了对全院团员的管理,有效地改变了学生以往在学风方面存在的恶习和陋习。

在暑期实践活动中,经过她前期的联系、准备及申请等工作,由她带领的“落实科学发展观,牵手圆梦传爱心”人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学“阳光古驿”支教队一起,深入农村支教调研。赵慧文在实践活动中展现的组织才能,得到了青海电视台“生活1+1”栏目的重视,并获得了学校、学院领导的一致好评,在全校暑期实践总结表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖。

在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、“采薇”书画社活动,她以志愿者的身份参加了“奥运会火炬接力传递”、“青海省郁金香节”等活动,新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩。

二、严格要求,刻苦学习

在学习上,赵慧文从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校“全优奖学金”、“单项奖学金”;工作中,她的努力得到了学校、学院的肯定,在过去的三年中,她被学校评为“民族知识竞赛冠军”、“迎新晚会表演二等奖”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“高原红网站优秀管理员”、“优秀先进个人”、“奥运服饰设计大赛优秀表演者”“中国大学生自强之星”提名奖等奖项;生活上,她严格要求自己,在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦,在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战,向圣地亚哥那样坚信美好的未来。

三、充满活力,追求卓越

随着自身工作经验的积累,她处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合学院团总支、学生会情况,提出了“务实、服务、创新”的团队理念,在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级,她是一名普通的班干部,但是她所在的班级因为有了她而充满活力。

她始终以“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,“要做就做最好,做到问心无愧”是她经常挂在嘴边的口头禅。在团总支、学生会的日常工作中,她严格要求自己和学生干部始终如一的坚持学生干部宿舍值班制度、班级服务制度、干部带操制度以及学生会例会制度和考核制度,为学院学生的学习、生活等起了保障作用;在开展活动过程中,她从不以副书记的身份向学生干部发号施令,而是自己能做到的,从不推辞退缩,在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。

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篇18:大学班主任个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班主任,个人,人事,全文共 2055 字

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从19xx年以来,我一直担任九年级班主任工作。在这期间,我始终坚持德育首位的原则,注重学生的思想教育工作,经常利用班会、座谈会、报刊、杂志、多媒体等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望,努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成,学有所获,力求达到“不求人人升学,只求人人成才”的育人目的。

一、爱心奉献,学生求学路上不孤独

学生是我的心,学生是我的肝,学生就是我生命的四分之三。作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室,常常是最早到到教室,先看看清洁卫生落到实处没有,问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等,看起来很平常,其实这是作为一个班主任最基本的工作,也是一个班主任爱心的具体体现。只要心中装有学生,就会事事处处为学生着想:“甲流”期间,为了防控疾病发生,我自费到药店买药、烧凉茶分给学生喝。还买了几个热水瓶,放在教室,供学生喝茶用。关心学生从小事做起。学生凳子坏了,我就拿到路边修理。衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。去年11月份,天气突变,父母在广州打工的李跃飞“衣正单”,于是我带他到街上买了保温的衣服和棉鞋。安全重于泰山,我从不让学生单独出校。学生生病,不论时间天气,第一时间带学生去看病。

二科学管理,争创优秀班集体。

九年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生临近毕业班前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体,选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,

促进他们全面发展,健康成长。

三、班级文化,感染熏陶学生。

班级文化是班风建设的主阵地,发挥好班级文化的作用,对班级管理有着重要的意义,因此,我制定了班级口号、班训、学生誓言,青春约定制定了班级管理细则、精心设计班级文化站点,明星花园栏目,同时展示学生的书画作品等。成立班级作文兴趣小组,组建了班级篮球对、乒乓球对等。利用各种形式和手段丰富班级文化,形成浓厚的文化氛围。

教室后边的墙壁上是学生的名片,名片内容是学生自己写的近期目标,中考目标,座右铭各具特色,匠心独运,设计巧妙,张贴布局富有个性。教室两边张贴的是学生自己写的名言,学科专家名单,一个优秀生的标准,优秀生多对一题,多拿一份的技巧等。

四“黄金搭档”,发挥各科教师纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。每隔一段时间,我把本班的任课教师请的我的住室,同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见,随便吃顿便饭,学校领导时常称我班的任课教师为“黄金搭档”。我总是慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

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篇19:大学生学习吴大观同志先进事迹心得体会_学习吴大观先进事迹专题_网

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1092 字

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大学学习大观同志先进事迹心得体会

在深入开展学习实践科学发展观之际,通过学习吴大观同志先进事迹,我们用青年人自己的方式深切缅怀吴大观同志,交流学习吴大观同志先进事迹的心得体会,这对于教育引导、动员激励广大青年成长成才,具有十分重要的意义。

我认为,吴大观同志的精神闪光点主要体现为以下三点:

1、一生跟着党走的坚定信心。吴大观同志的一生可以说是全部献给了党和人民的航空发动机事业,他对事业的热爱与追求,离不开对党的忠诚和坚定的信心。他坚信只有马克思主义、只有中国共产党才能救中国和发展中国,这种信念他一生都没有动摇过。

2、一生为国为民的高尚品质。吴大观同志一生矢志报国,始终不忘自己是中国人,时刻牢记时代赋予知识分子的责任。他拥有宽广的胸怀,敬业勤奋,奉献社会,严于律己,宽以待人。在工作中,他要求严格,事必亲躬。他还心系群众,奉献社会,为“希望工程”等捐款近10万元。难能可贵的是,他清正廉洁,从不向组织提出任何要求。

3、一生奋斗不止的人生境界。吴大观同志用一生演绎了这样一句为世人耳熟能详的话:生命不息,奋斗不止。在他位居高位时,自己只要动动嘴就行了;在他退休以后,本应该去安享晚年。但他却没有坐享其成,他一心想着还能为这个社会做多少贡献,创造多少财富。他对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚,这一点是我们青年人最应该学习的。

对比吴大观同志优秀品质,我认为自身还存在着一些差距和不足,并渴望在今后把对党的忠诚与对祖国和人民的爱转化成实际行动,祖国的发展贡献出自己的力量:

1、在坚定信仰、执著追求上下功夫。作为一名预备党员,必须进一步坚定共产主义理想信念,为共产主义理想奋斗终身。把理想与现实结合起来,找到自己终身奋斗的目标,为之执著追求。

2、在加强学习、焕发活力上下功夫。当前,作为一名学生,要深入学习实践科学发展观,结合学生的特点,为提高文化水平不断学习。在加强自身的学习的同时,要注意改掉不良的思维习惯,用发展的眼光来看待事物,保持青年人应有的心态,发挥青年人的活力与激情。

3、在找准定位、扎实努力上下功夫。今后,我将立足自身实际,找准定位,全身心地投入到学习中去。另外,尽量用自己的行动去带动周围的同学,带动大家积极为祖国发展贡献自己的一份力量。

吴老的事迹告诉我们,成才必须有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远。因此,必须脚踏实地,端正心态,勤奋学习。在学习上大胆探索、勇于创新,养成勤学习、善探究的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自已的综合素质和能力。自觉以实践为基础,更新思维、磨练意志,成长为知识丰富、技能精湛、视野开的有用之才,为祖国强大贡献力量。

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篇20:大学生党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1457 字

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大学生党员先进事迹

我是x学院分党委053党支部的,自从XX年初成为正式党员以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想上、生活上、学习上和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。

一、思想方面

思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。我认真参加党支部组织的每次学习与讨论,在思想上更加深刻认识和理解了党性,深刻体验到了作为一名共产党员的光荣和责任,在与支部党员和积极分子的交流中自己的理论水平得到了进一步的提高。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和xx大报告,争取用先进的理论来武装自己,使自己在思想上达到更高的境界。在班级里,在学校里,在生活中,我时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻保持自己的“先进行”。不仅如此,我还在同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的思想。

二、生活方面

在生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名党员的义务,真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约,因为我知道虽然现在我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,但是作为一名当代大学生,我们要时刻准备好做国家的主人,既然我们现在还不能做伟大的贡献,那么就应该从身边开始,从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家主人翁精神。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯,每天早上坚持七点起床,吃早餐,然后去上课,从不迟到、早退。并且坚持体育运动,保持身体健康,而两学期的体育成绩都达到了九十分。

三、学习方面

学习上,作为一名学生,我深知学业的重要性,学生最重要的职责就是学习,不论有多么重要的事,都应该是在完成学习的基础上。所以在学习上我从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理,学习上依旧保持着高中时的刻苦努力、勤奋好学,坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,面对困难不低头。我主动与优秀同学和老师交流,以此扩展知识面,学习到好的学习方法,了解到最新的知识。同时课余时间,我常到图书馆阅读书籍,通过阅读专业书籍,能加深对专业的理解,对未来的职业生涯规划有很大的帮助;通过阅读其他书籍,拓展了我的知识面,受益匪浅。由于我学习目的明确,专业思想牢固,平时认真刻苦,在专业56人中,我大一学年取得第2名,大二学年取得第6名。多次获得校级奖学金:学习优秀一等奖学金、杨振辉奖学金、学习优秀二等奖学金、汪王奖学金。XX年12月已顺利通过英语六级考试。另外我能够很好的处理好学习和工作之间的关系,从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法。所以,在做好各项工作同时,我的成绩一直都保持优秀。在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,希望通过自己的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮助,在这样的气氛下,我相信通过努力,一定会取得更好的成绩。

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