儿童节的活动计划总结
我们非常高兴的告诉大家,六一儿童节活动方案已经确定了。我们一共收到58个家庭60个小朋友的报名!
初步的节目流程如下,
9:15分-9:45分:欢迎和签到!
1.小老虎人偶和小丑人偶将与先到达的小朋友互动,并由三位专业的摄影师为他们拍照!
2.每个小朋友将得到一枚公司宝贝勋章!可以挂在胸前!
3.小丑人偶向小朋友分发食品礼包。
9:45:分-10:30分:表演时间!
4.有两位小报幕员主持。
5.事先和临时准备节目的小朋友进行表演。
两位主持的小朋友和每位进行表演的小朋友,将得到一枚表演印章!
10:30分-11:30分欢乐游园!
现场设有趣味运动会,猜谜语,钓鱼,套圈,小小篮球,图书捐赠等活动区域适合不同年龄组小朋友的活动。
每参加一项活动,(不限次数,需要守秩序排队)根据相应的规则,可以到到一枚活动印章!
11:00奖品兑换,根据所收集的印章数量兑换奖品。
11:30分宣布活动结束!
我们特别设计了一些适合“大”小朋友的工作岗位,同时,我们仍然需要招募一些“爸爸妈妈”作为志愿者来协助我们!
儿童岗位(面向8岁以上儿童,将会得到两枚印章作为工作报酬):
小报幕员2名:主持表演区节目。
篮球裁判长4名轮换,每人30分钟:负责投篮计数并给参与者盖章。
图书捐赠站站长2名轮换,每人30分钟:负责图书登记并给盖章。
鱼池管理员2名轮换,工作30分钟:帮助计数及盖章。
套圈管理员2名轮换,工作30分钟:帮助计数及盖章。
爸爸妈妈岗位(孩子将得到两枚印章作为工作报酬):
-爸爸人偶4名,每人10分钟进行轮换:想象一下穿上人偶服装跟跟宝宝们互动的场景吧,可能会有些辛苦,可是为了孩子们,我们什么都愿意做,不是吗?
-总安全员4名,每人30分钟轮换:活动区巡视。
应征在周二下班前回信确认!
重要事项:
如遇大雨大风天气,活动将顺延至下周,6月7日。
家长务必看护好自己的小孩,以免意外伤害。
大人孩子请穿方便运动的衣服,鞋子。
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篇1:2024幼儿园六一儿童节计划
活动目标:
1、知道"六一"儿童节是自己的节日。
2、能根据自己的意愿,主动地制定自己庆祝"六一"的活动方案。
活动准备:幼儿用书第三册第32、33页
活动过程:
一、看看日历表,数一数使幼儿知道"六一"儿童节很快就要到了。
二、阅读幼儿用书,了解"六一"儿童节一些不同的庆祝活动。
师:你们说一说画面上的小朋友是怎样庆祝六一儿童节的?
三、引导幼儿讨论,你喜欢怎样庆祝自己的节日?
鼓励幼儿大胆说出自己的想法和愿望,说说今年准备怎样庆祝自己的节日,喜欢什么样的庆祝形式,将要做哪些事情等。
四、师幼一起制作计划表。
1、幼儿自主选择参与的活动内容。如表演什么节目,参加什么运动项目等,根据幼儿的意愿分成几个小组。
2、共同总结交流,完善计划表。
活动延伸:根据计划表请幼儿练习自己要参加的项目。
篇2:庆祝六一儿童节的活动方案
一、活动目的
为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“富川一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动时间20__年6月1日
三、活动地点富川一小操场(若逢下雨,则另行安排)
四、活动内容
(一)亲子互动游戏
1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。
评委:
一年级:__
二年级:__
评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。
2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。
家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间:每个家庭3分钟。
评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。
评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。
3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。
游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。
游戏时间:每个家庭3分钟。
评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。
评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖
(二)个人游园活动
游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。
1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。
2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。
3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好安全教育。活动结束后,各班要搞好卫生工作。
4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。
5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。
五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工
组长:胡爱萍
副组长:奉重祥林淑燕
成员:于普亮李青榜杨睿智_强傅连红柳春燕黄艳各班班主任
总指挥:奉重祥
负责人:傅连红柳春燕黄艳
摄影:贝维辉
音响:刘季新唐泉冲
篇3:儿童节计划
[活动名称]:大学生“六一”活动策划书
[活动目的]:培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊,最重要
的是培养我们班集体荣誉感和团体感
[活动口号]:团结、友谊、互动、合作
[主办单位]:__x
[活动地点]:足球场
[活动时间]:20__年06月01日
[活动内容]:__
由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》
注:会唱的可以一起唱
1、“指尖追忆似水年华”折纸活动
比赛要求:环节①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸,以样式最多、纸品模样最好评定环节②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品,模仿折出相同的沟通无限
2、两人拔河
每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。
3、双人顶气球接力
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。顶气球比赛
4、椅子渡河
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
5、合力吹汽球
借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)
适合:全部的人
游戏方法:
1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
6、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
7、击鼓传花
道具:鼓或音乐、花
参加人员:集体
游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。一般在晚会冷场的时候用。
8、老鹰捉小鸡
参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。
9、双龙戏珠
游戏规则:1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。
10、人体克隆
该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方蒙上眼,男方按主持人出示的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。
题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装杂志的图片
道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面)
篇4:儿童节国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!明天就是全世界少年儿童自己的节日——"六一"国际儿童节。请让我代表学校及全体教师向全体同学表示节日的祝贺!祝大家节日快乐,身体健康,学习进步!
同学们,今年的"六一"是我们搬进戴桥小学新校园的第一个节日,同时也是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日,希望你们好好学习,天天向上,快乐成长。今年的"六一"还是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节,希望你们记住母校,记住老师、家长的殷切希望,升到初中后要更加努力做到品学兼优。小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。同学们,我们是新时代的少年,是新世纪的雏鹰,愿同学们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!
同学们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,我们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人说:千里之行,始于足下。这对于我们来说,具有非同寻常的意义,因为我们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的,我们是新世纪的小主人!今天我们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国现代化的实现要靠我们去实现,中华民族的伟大复兴要靠我们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才,因此,希望同学们在今后的学习与生活中能严格要求自己,在家里做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。从身边小事做起,从现在做起,好好学习,用心做人,努力争做一个有道德素养的小学生,做一个有文化知识的小学生,让老师家长到时都会为你们而感到骄傲和自豪。
同学们,搞好学习固然重要,但更重要的是我们的人身安全。由于我们戴桥小学现在处于交通要道,周围水塘众多,存在很多安全隐患,因此我们要更加地重视起安全问题,我们要继续搞好我们的路队工作,放学上学排好路队,不得违反纪律,要遵守交通规则,我们要继续预防溺水,坚决不在没有家长的陪同下去游泳,不去水边玩耍,远离水患,珍爱我们的生命,我们要继续按学校的规定到校,要继续杜绝在学校吃零食现象,要继续搞好每个班级卫生工作,要继续做好甲型h1n1流感和手足口病等传染病的预防工作,我相信,只要我们全体师生共同努力,同心协力,我们一定能够创造出一个平安和谐的美好明天。
同学们,今天是我们自己的节日,我们同学们早已准备了很多丰富多彩的节目,大家都有些迫不及待了,但希望同学们在尽情地快乐的同时,不要忘了自觉遵守会场的各项纪律和保持环境的清洁。同时也预祝大家在活动中玩得开心玩得尽兴!
最后再次祝同学们节日快乐!谢谢!
篇5:儿童节主题活动总结
一、领导重视,活动组织有条不紊
我镇领导高度重视“六一”活动的开展情况,并结合我镇实际制定了活动方案,围绕践行社会主义核心价值观活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,在活动期间,努力营造良好的氛围。
二、环境创设,活动氛围温馨快乐
为了迎接“六一”这个欢庆的节日,各学校教师创设欢度“六一”的节日环境和氛围,共同鼓励孩子们积极参与“六一”的各项活动。利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是设置宣传展板、发放宣传画页等形式,普及尊老爱幼、互帮互助的知识。
三、精心组织,活动形式多样
一是精心组织,开展慰问活动。5月30日下午,镇妇联联合协助cc区妇联、cc区青年志愿者协会在cc镇中心小学对20名贫困留守儿童进行慰问;5月31日,联合爱心企业到对贫困儿童进行慰问,给60名儿童赠送了文具、画笔、玩具等。二是加强儿童与父母之间的交流。5月29日下午,在cc镇xx小区开展亲子活动,近50名儿童及家长参与其中。开展了踩气球、抱团、猜猜我是谁等小游戏,通过游戏加深了父母与子女之间的交流,也培养了小朋友的协作意识。同时。各个小学还开展了丰富多彩的游园活动及文艺活动,如拥兴小学开展六一文艺活动,学生们给大家带来了精彩的节目表演,赢得了现场观众的热烈掌声。
本次“六一”儿童节活动在镇党委、镇政府的正确引导下,在各级领导、各爱心企业的支持下,各项庆祝活动都顺利开展,让孩子们度过了一个快乐的儿童节
篇6:班级诗歌朗诵比赛活动总结
本学期开学不久,我们学校就开展了读书节活动。首先,我们制定了切实可行的读书节活动方案,并通过教师例会、班主任会议、语文教研组会议多次就方案进行指导。在大家共同的配合下,我校“中华经典诵读”读书节开展井然有序。
在一系列形式多样、内容丰富的读书系列活动中,同学们看着书、读着书、品味着书,书籍给我们带来了无尽的快乐和收获。著名诗人歌德说过:“读一本好书,就像是在和一个灵魂高尚的人对话。”冬日,书籍为我们驱散寒冷;夏天,书籍给我们带来阴凉。当我们遇到困难,书籍可以为我们鼓起勇气;当我们彷徨无助,书籍可以指引我们前行。捧着书本阅读,就像在喝着一碗美味的心灵鸡汤。徜徉在书海,我们找到了自己的精神家园……
在这次读书节中,开展了近十项各种形式的活动,全校同学都参与了各项比赛。在浓厚的读书氛围中,大家分享着读书的乐趣,交流着读书的感悟,也飞溅着因读书而产生的思维和情感火花。教室里、书架前,图书管里到处可以看到同学们如饥似渴的身影。
在电子小报比赛中,同学们集思广益;在二年纪查字典比赛中,小朋友用工具书帮助自己更好地阅读;中高年级荣辱观演讲比赛中,同学们知荣明耻,讲得声情并茂;还有全校同学一起参加的课文朗读比赛,更是精彩纷呈。我们还举行了全校性的古诗文诵读大赛,涌现了一批古诗之星……这所有的收获、感动、成功来自何处?毫无疑问,那就是——阅读!
这次开展的一系列丰富多彩的读书活动,得到了全校多数同学的热烈响应和积极参与,全校涌现出了很多阅读小明星,不少同学在各项比赛中取得了优异的成绩,我校六(3)中队获得实际“书香班级”称号。我校的龚逸之、施吾金等同学被评为市级“阅读之星“。
我读书,我快乐,我成长。让我们生命中的每一个日子,都飘散出缕缕书香。读书路上,让我们继续快乐前行!
篇7:儿童节优秀工作活动计划
一、活动目的:
1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。
3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。
二、活动时间:5月30日上午
三、活动安排以及活动器材的准备:
(一)投壶:准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。
(二)弹球:准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。
(三)贴鼻子:准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。
(四)夹弹子:准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0。5分,5分封顶。
(五)绕球过路准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0。5分,5分封顶。
四、活动备注:
1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。
篇8:幼儿园六一儿童节活动策划
一、活动时间:
二、活动安排:
8:00 由医院儿保医生为家长做讲座。
9:30 以年级组为单位进行亲子游戏。
11:00 结束活动。
三、游戏流程:各班搬小椅子到活动场地,大班过小河,中班借我一双眼睛,小班搭房子,一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动。
游戏内容:
(一)过小河
方法:幼儿从后一个圈跳到前一个圈,家长帮忙把后圈拿到前面,变后圈为前圈,幼儿再跳,一路跳到终点,到终点后,家长和幼儿交换角色,由家长跳,幼儿搬圈。
(二)搭房子
方法:家长和幼儿成接力状态,从起点开始每次运一块积木到终点,运完十块积木后搭成一幢三层楼,以速度快的为胜。
(三)借我一双眼睛
方法:幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当游戏开始时,幼儿由家长带着跑向终点,到终点后,家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,这时家长抱起孩子,把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩,由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。
四、活动场地
搭房子:小(2)班教室
借我一双眼睛:塑胶跑道
过小河:大班做操场地
五、活动准备
过小河:小班组
借我一双眼睛:大班组
搭房子:中班组
篇9:校长在六一儿童节上的讲话
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:
大家好!
朝阳喷薄花似锦,童心灿烂歌如潮。在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节,我非常荣幸地与大家一起共度这欢乐、美好的节日。今天,我们在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动,借此机会,我谨代表城关镇中心校,向全体小朋友、少先队员们致以节日的问候和热烈的祝贺,向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!并对今天亲临会场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我镇的“六一”庆祝活动,感谢你们对下一代的关怀和对城关镇教育的倾心支持!
近年来,在各级党委政府、各级领导和社会各界人士的关心、支持下,城关镇的教育事业不断迈上新的台阶。我们本着“以人为本、和谐发展、面向全体、面向未来”的办学思想,和“为每一名学生的终身发展奠基”的教育理念,坚持走管理立校、素质兴校、科研强校之路,着重围绕“四个坚持,四个打造”开展工作,即“坚持以人为本,打造和谐校园;坚持养成教育,打造文明校园;坚持生命至上,打造安全校园;坚持经典诵读,打造书香校园”,取得了丰硕的成果,也为全镇的孩子们创造了优质的环境,造就了一批优秀的师资,城关镇的教育工作呈现出可喜的局面。今后,在各位领导、各界人士的关怀和支持下,我们将更加努力,团结进取,不断创新,为办好人民满意的教育,为教育强县的宏伟工程作出新的更大的贡献!
同学们,今天是你们的节日,甜美的微笑洋溢在你们的脸上,蓬勃的朝气激荡在你们的心中。有党的阳光雨露,有家长的全心呵护,有老师的精心培育,你们是天底下最幸福的一代。你们是祖国的未来,民族的希望,是肩负重任的一代。 为此,我向同学们提出以下几点希望:
一要从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。
二要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要做到心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。
三要从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础,在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天更是这样。我们一定要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础。
还要积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高实践能力。
四要从小热爱锻炼。强健的体魄,是建设祖国的本钱,也是我们幸福生活的基础。我们不应该做温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。我们要坚持参加阳光体育活动,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨炼勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接一切挑战。
少年好学,必成大器,未来的世界是属于你们的。我衷心希望每一位同学从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,砥砺健康身心,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好少年;希望每一位同学在成长中学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美。我相信,只要努力,我们就一定能成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,一定能创造出更加美好、更加辉煌的明天!
今天,这里将成为欢乐的海洋:鲜花簇拥,彩旗飘扬,歌舞喧闹,掌声如潮„„今天,这里也将成为孩子们才艺展示的舞台,快乐、幸福,自信、阳光,张扬、进取„„“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,我期待着同学们的精彩表现,预祝同学们演出成功!
最后,祝各位领导、各位嘉宾、老师们身体健康、工作顺利;祝全体小朋友、少先队员们节日快乐,学习进步!(谢谢大家!)
篇10:快乐的六一儿童节小学生心得体会
我们的节日是最隆重的节日,最快乐的节日,最热闹的节日,最美好的节日,最难忘怕节日。你们知道是什么节吗——国际六一儿童节。
今天是“六一”,我一早就来到了学校,我看见了那些跳舞的同学,她们凌晨四点钟起床到化妆店去化妆。她们脸上的妆和那些学校发的衣服和鞋子,让我们看的人都惊呆了,真是太漂亮了!我还明白了一个道理,那就是只要付出努力就一定会成功的!我希望她们能在舞台上表现得更好。
我们没有跳舞的人,就在操场上站着,等那些跳舞的人都来齐了,我们就一起游行,那些跳舞的人开始时候,学校的鞭炮放的是惊天动地。
我们走在路上的时候,许多家长都看着我们。我们到了电影院,电影院门口真是人山人海,我差点儿没挤进去。
四位主持人,高昂地站在舞台上,念着台词,第一个节目是一年级的《快乐小星星》,第二个最三年级的《山峡的孩子爱山峡》……当刘雨明市场念到《青春飞扬》的拉西舞时,我们都站在了椅子上,最精彩的是,当她们手拉手的时候,我们全场人都尖叫了起来。这时,老师坐在我们的旁边,我们对老师说:“我们班一定拿第一名。”老师笑了笑。
我们班光景还唱了一首《浏阳河》她娓娓动听的歌声心动了全场,她的歌一唱完,全场响起了掌声。还有六年级的《健美操,啦啦舞》《再见了,亲爱的母校》……
今天是全天下儿童最盼望的一天,最幸福的一天,最开心的一天,祝全天下小朋友儿童节快乐。
国际六一儿童节小学生感悟五
我很喜欢六一儿童节,这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。
在20_年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……
我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了!
接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。
我喜欢过儿童节,真希望每天都过六一儿童节!
篇11:“六一”儿童节活动总结汇报
“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,嵩阳二小举行了“在阳光下成长”的庆六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
过去的这一学年,是丰收的一年。同学们在老师的指导下,在家长的关心支持下,在自己的努力下,学习勤奋刻苦。既学到了丰富的知识,又培养了多方面能力,涌现出一大批优秀的典型。在六一儿童节到来之际,我校颁发了以下奖项:(四年级、英语组)优秀年级组、一(8)班等6个优秀班集体、杨蓉等6名优秀班主任、黄美珍等53名优秀教师、孟福肖等6名安全先进个人、彭博等6名安全小卫士、高钰然等80名《红旗飘飘引我成长》获奖学生、王子懿等2名优秀播音员、朱文珺等6名优秀大队委、普润等41名三好学生、李国豪等41名优秀少先队员、盘心爱等41名优秀班干部、张玉红等41名优秀家长。表彰达261人次。
6月1日,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武术、拉丁舞、跆拳道……节目形式各异,一个个精彩的节目把师生带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼,我们雀跃,我们陶醉。
“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。
篇12:2024幼儿园六一儿童节计划
活动目标:
通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。
活动流程:
1、运动员入场仪式。
2、升旗仪式。
3、运动员退场。
4、领导讲话。
5、献爱心活动。
6、集体操表演。
7、小班组活动:小四班:《赶小猪》
活动目标:
发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。
活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戏玩法:
1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。
2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。
游戏规责:
1、不可以用手用脚滚动皮球。
2、家长不可以帮助孩子完成游戏。
3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。
亲子活动反馈:
“六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。
本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。
活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:
1、孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。
2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长增进互动。
篇13:2024校园开展六一儿童节活动总结
儿童是祖国的未来,民族的期望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐 学习 健康成长,在 六一国际儿童节期间,_镇为认真贯彻执行党中央颁布的[公民道德建设实施纲要],适应国内外形势的新变化教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求,进一步加强少年儿童思想道德教育,把体验教育引向深入,按照上级相关文件精神,认真安排部署了2_年庆六一活动。
一 领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境
提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2_]38号文件精神,结合实际制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,由校长任组长,全面安排庆祝活动的有 关事宜,为开展好六一活动打牢了 基础。
二 开展走访慰问活动
5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥 市委宣传部长郝跃南 市老领导关工委常务副主席杨先灼 市卫生局副局长凌永辉 市教育局副局长刘晓燕市残联副理事长陈文松 市人大副秘书长陈春平到我镇沪 中兄弟搞震期望小学校参加“童心向党 童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了 十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震 人大会主任蒋忠文 县关工委副主席姚福仁 县委宣传部长严健 县委工会主席彭英 县政协副主席郑义良 副县长兰秩武 办公室主任任甘志教育局局长吴润贤 妇联主席张淑华 卫生局长赖小东 残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了 慰问,带来了 慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到_慰问了五名贫困儿童,带去了 5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶 镇长陈礼诚 分管教育的副镇长李永胜 妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下,到每所分校对教师与学生进行了 慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。
三 开展庆祝活动
各分校根据各校的实际情况,开展了 不 同形式的表彰及庆祝活动,如:沪 中兄弟搞震期望小学开展了 “童心向党 童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典 品茗书香”经典诵读比赛; 中心校等学校也开展了 各种庆祝活动与表彰了 大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声欢呼声 喝彩声。庆祝活动在 愉快的气氛下结束了 ,但是孩子们留下的笑声还荡漾在 空 中,整个校园似乎也变得更加明丽和朝气蓬勃了 。
在 党和政府的关怀 支持下,今年孩子们度过了 一个愉快的“六 一”,同学们脸上洋溢着灿烂 幸福的笑脸。这一次的庆祝活动体现了 在 活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了 成功的快乐,真正做到了 让每个学生拥有 的钥匙,为学校德育教育工作又增添了 一道靓丽的色彩。
篇14:国际儿童节主题活动总结
20__年6月1日上午,宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:
一、王园长就学前教育宣传月快乐生活、健康成长这一主题进行了发言。
二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
篇15:欢庆“六一”儿童节心得体会
这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。
有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。
同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。
篇16:儿童节活动心得
六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是与一年级的小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我与一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不仅不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我与那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈时,我们放置得最出色。
哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
篇17:儿童节活动心得
今天是六一儿童节。我和爸爸一起去左海公园玩。我们先去海底世界。海底世界里有海龟、鳄鱼,还有奇形怪状的鱼。我们观看了海狮和海豹的表演。
它们表演的节目很精彩,有海豹顶球、海豹救娃娃、海狮套圈等。我们还参观了贝壳馆。那里有各种各样贝壳做成的动物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸给我买了一个可以吹的海螺。我一路上吹着海螺,心里快活极了。
我们又去了孔雀园。那里的孔雀真多呀!它们的羽毛十分美丽。最引人注目的是它们羽毛的最上端,就像嵌着一颗亮晶晶的宝石。
回家的路上,我拿着爸爸送给我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都过六一儿童节,那该有多好!”
篇18:精品六一儿童节感受
今天星期日正好是“六一”儿童节,本打算和老爸老妈到“碧海金沙”痛痛快快玩一场。谁知天公不作美,早晨起床不久,狂风大作,一片片雨点子,像一把把沙子一样,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直响。哪儿也去不成了,只能窝在家里,真没劲!
无心看书,无心看电视,无心······实在无事可做,我拿出爸妈送给我的六一节礼物——一套玩具陀螺,陀螺的名称叫“猎鹰之翼”。我随手打开包装盒,里面有七个配件和一把工具。陀螺主体是金属的,镶着透明的塑料,中间的盖子上印着张开的鹰翅图案,左右两侧各有红色的花纹,感觉不错。
从小玩到大,组装这样的陀螺对于我来说,不过是小菜一碟。我对照说明书,三下五除二一会儿工夫就搞定了。我把陀螺扣在发射器上猛地一拉拉条,陀螺飞似地弹出,在地板上疯转。花纹看不清了,只看见一道红色的圆弧在不停地转动,酷毙!
可惜小胡同学不在这儿,不然,我要和他的“烈风天翼”一决高下。他也是玩陀螺的高手,我还真没把握赢他。
窗外,雨还在下着。
我想起我的好朋友和同学,他们都在干什么呢?总不会也在玩陀螺吧!
我太想他们了。于是幽黙一把,高声朗诵起我班同学自创的得意儿歌:
一年级的宝宝
二年级的淘
三年的妹妹跳芭蕾
四年级的酷哥满天飞
五年级的作业地上堆
六年级的······
儿童节,风雨天,我还能玩什么······
篇19:2024幼儿园儿童节活动总结
20_年5月29日,阳光明媚,中和小学校园里彩旗飘飘,红旗招展;校园的各个角落充满了欢声笑语,欢快的旋律,处处洋溢着节日的喜庆气氛。中和小学“首届阿细原创歌曲比赛暨六一活动“隆重举行了,活动在欢乐的气氛中拉开了帷幕。郭校长首先向孩子们致以节日的问候,祝愿孩子们好好学习,快乐成长,并预祝本次活动圆满。
本次“首届阿细原创歌曲比赛暨六一活动“主要分三大板块进行:一、各班选手独唱;二、各班合唱;三、文艺汇演。对独唱及合唱项目进行评委评分,评出一、二、三等奖进行表彰奖励。本次活动在校领导及全体师生的共同努力下,圆满结束,取得了丰硕的成果。为便于今后更好的开展工作,现就本次活动的一些做法及取得成果进行简单小结:
一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视此次活动,认真制定了活动方案。并将筹备工作落实到班、个人,形成了人人参与的局面;
二、对此次活动进行大力的宣传,积极争取社会各界对活动的支持与参与,并充分利用板报、标语的媒介,对本次活动进行宣传。
三、各班精心、及早的准备。在学校对本次活动提出方案以后,各班就积极地开展了准备活动。每周利用课外活动时间,对班级合唱、个人独唱进行练习、排练。正因为各班的精心准备使得本次活动,为观众献上了一场精彩的文艺盛宴。
四、本次活动歌曲题材丰富,内容鲜明,有的歌颂了社会主义,歌颂了共产党,如二年级的独唱《在幸福生活中好好学习》;学前班独唱《扎扎松松来》歌颂了党委政府,歌颂了党委政府现在的好政策:孩子读书花钱少了,书费免了,生活补助费来了,营养餐来了;有的歌颂了人们对美好生活的热爱,对美好明天的向往。
五、本次活动弘扬了民族文化,传承了阿细风采。通过活动为观众献上了一场艺术大餐,丰富了学生的生活,陶冶了学生的情操,感受到了阿细文化的热情奔放,感受到了阿细文化的魅力。
六、存在的主要问题:1、活动的准备工作做得不够好,如开场时,音响出了问题,拖延了时间;2、活动的组织上存在漏洞;3、主持人的临场发挥不出来,整体素质有待提高。4、活动的人事安排不到位,有些活动项目没有安排专人负责等等。
篇20:2024小学六一儿童节活动总结
儿童节是属于孩子们的节日,我们幼儿园一直都非常的开明觉得该学习的时候,就要认真的学习,那么到了玩耍放松的时候我们也不会阻止。
距离今年的六一儿童节还有两天,我们幼儿园会在儿童节的前一天为全园幼儿们举行活动庆祝,孩子们的节日我们作为老师自然是要帮他们开开心心的度过,这次活动最终是获得了顺利的结束,孩子们也是无一例外的都在散发着开心的笑容,家长们也是对我们幼儿园这次的活动表示赞赏。
一、活动目的
让孩子们知道节日的意义,让他们知道节日和生日的差别,更是为了拉近幼儿跟幼儿、幼儿跟老师、幼儿跟家长之间的关系,一起参加活动是拉近距离的方式,我作为班主任,我深深的知道各位家长跟孩子的关系怎么样,甚至有很多的幼儿都不肯亲近自己的爸爸或者妈妈,我们这里是寄宿学校,能把孩子送到这里来的父母一般都是特别忙的,所以孩子们跟家长接触的不多,今天就是很好的机会。
二、活动准备
1、提前跟各位幼儿的家长们电话联系,邀请他们到现场来,这样也好让他们做好工作安排,不至于急急忙忙的来不了。
2、各班班主任买彩带、买气球,开始为了六一儿童节装饰我们的幼儿园。还要为活动中表现优秀的幼儿准备奖品。
3、跟各班的需要上台表演节目的同学开始沟通了,尽可能的不能出现上台站着不动的情况,时间充裕的还可以多排练几次。
三、活动开展
首先是园长、以及一位班主任代表上台发言,然后每个班就开始陆续表演节目了,有表演诗歌深情朗诵的,有表演小品,最多的就是团体舞了,整体完成度还是可以的,当然其中也是出过点瑕疵的。明显的可以看出来有父母在场,孩子们在表演节目的时候,整个人的状态都是不一样的,可能就是想证明自己在幼儿园生活的很好吧。各位家长们也是特别的而给面子,每一个节目结束都会响起打雷般的掌声。
孩子们表演完之后,就轮到各位家长的爸爸们穿着裙子表演四小天鹅了,我记得当时还有很多的幼儿在下面笑着说,不是小天鹅这是大胖鹅。孩子们可能是第一次看到严肃的爸爸居然还能这样,都哄笑成一团。
最后一个节目就是由我们幼儿园的老师们跳的一个舞蹈了,以此收尾,然后就要开始挑选在表演节目时,表现的最为出色的十位幼儿,颁发奖品,有一个比他们还大的娃娃,还有非常精美的本子,文具盒等等。