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小学生个人优秀事迹介绍(精品20篇)

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小学教师廉政从教个人分析材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1326 字

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小学教师廉政从教个人分析材料

在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。我们教师要廉洁从教,拒绝 “ 有偿家教 ” 、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离 “ 有偿家教 ” 、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃 “ 有偿家教 ” 、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

我作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待,作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,在学校里要行成“四育人”的良好风尚,即教师教书育人,职工服务育人,领导管理育人,学校环境育人。对于全国上下都在进行课程改革的今天,得过且过的工作态度,因循守旧的教育观念,都是同时代的要求相违背的。我们使用的教材新了,普遍反映新教材是教师难教,学生难学,这就要求我们要有新的教育观念。在教学中处理教材时,要抛开老教材传统的呈现方式,另辟蹊径来设计我们的教学。要对教材进行深入的价值分析,要想想这个教学内容有没有活动价值,有没有探究价值,有没有实验价值,有没有游戏价值,有没有合作价值,等等。根据其价值改变教材的呈现方式,设计适当的学习指导方案,让学生经历有价值的思维过程,而完整知识结构的建立。教师不要仅仅满足于照本宣科,更不能让学生满足于记住教材提供的结论。陶行知先生曾经说过“对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的经验,发现相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题。”

小学生正处于道德启蒙阶段,教育学生从小学做人,学做堂堂正正的人,学做清清白白的人,崇尚清廉的有正气的、有气节的,洁身自好的人,是将来成长为社会主义现代化建设的劳动者和接班人的重要基础。我作为班主任要及时组织学生掀起收集有关“廉政、正直、气节”等方面的格言和人物故事,体验廉政风范的系列活动。同学们通过查阅书籍、上网等方法精心挑选古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,利用班会课进行诵读会和故事会,从而将“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外,使学科教育与课外教育有机结合起来,让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。

总之,作为一名教师,我要牢记教师的职责,不断提高自己的思想水平和工作能力,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,全心全意为教育事业作出自己应有的贡献,让我们以 “ ” 重要思想和科学发展观为指导,以殷雪梅等先进人物为榜样,以正在深入开展的“ 廉洁文化进校园” 活动为动力,用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩,在校园这块圣洁的土地上谱写新时代人民教师的正气之歌和教育发展的辉煌乐章!

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篇1:大一自我介绍分钟_大一学生入学简单大方自己介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大一,学生,个人,全文共 220 字

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大家好,我是,来到这里,我非常的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。

我是一名学一般,相貌一般,体格一般的内向学生。我沉着冷静,比较和善,也比较好相处,大家可以和我多交朋友。我喜欢看书,特别是喜欢书,希望在大学能够交到一些志同道合的书友。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个更加无限美好的未来。

谢谢大家。

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篇2:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 605 字

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刚过完了十年校庆,又迎来了我们的节日“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张,而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。

乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了,跺脚声像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。

接下来,是班级演出。许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般,乱蹦乱跳的,总像大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出的精粹,在此时的黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。

……

过了一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕,但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子,按起键,弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。

是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里的一滴水,感到十分骄傲,自豪。

这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过,“呼”的一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来的平静。

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篇3:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 769 字

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五月三十一日,为了庆祝“六一儿童节”,冷餐会结束后,王老师就领着大家去圆厅参加“六一联欢会”。

今天的圆厅可真漂亮啊!五彩缤纷的气球层层叠叠的,堆成两座“气球柱”,倚靠在舞台上大屏幕两侧的墙边。座位旁的墙上也挂着许多漂亮的气球,把圆厅妆点得十分热闹。

同学们都表演了精彩的节目,我最喜欢的是姚沐晨妈妈准备的小游戏“反动作”。反动作的游戏规则是:参加游戏的同学要在两秒钟内做出姚妈妈说的动作的相反的动作,没做出来或者做错的同学就要被淘汰。比如,她说“稍息”,就要立正;说“向右转”,就要向左转;说“蹲下”,就要跳一下……姚妈妈选了5个同学上台做这个好玩的游戏。他们一上台就快乐得活蹦乱跳,像一条条刚捞上来的小鱼。游戏开始了,姚妈妈喊了一声“稍息”,只有李铭琦稍息了,被淘汰下场了。大家在台下哄堂大笑。这时,姚妈妈又喊了第二个口令“向右转”,这一次又有2个同学乖乖地向右转了,结果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。台上只剩下2个同学了。姚妈妈喊了最后一个口令“蹲下”!只见陈楷瑞赶紧跳了一下,另一个却乖乖地蹲下了。这次陈楷瑞获胜了。大家为陈楷瑞欢呼,鼓掌。

我参加表演了舞台剧《雪中送炭》。我饰演一个侍卫。这个舞台剧讲的.是一个非常寒冷的冬天,大雪纷飞,百姓冷得瑟瑟发抖。皇帝和皇后坐在暖暖的宝座上,不忘百姓,给百姓送去保暖的皮袄和木炭。我饰演的侍卫穿着威风凛凛的长袍和披风,佩戴着一把锋利的宝剑,保护皇帝和皇后,还送了木炭给穷苦的百姓。表演结束后,大家都为我们喝彩。“台上一分钟,台下十年功”。为了这次演出,我们好几个星期五的下午放学后留在教室排练,不厌其烦地说台词,走位置。世界上没有不劳而获的事情,正是因为大家的努力付出,我们才能成功地表演了这个舞台剧。

所有的同学都表演了节目,圆厅了充满了欢声笑语。

这个六一联欢会真欢乐啊!我真想天天都是六一节!

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篇4:学生先进个人事迹材料范文[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 621 字

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学生先进个人事迹材料范文

爸爸的小帮手弟妹的大姐姐

家里为给继母治病负债累累,而她和弟弟妹妹上学都要花钱,小学生优秀班干部先进事迹房子因年久失修开始漏雨,一时间无数的困难都摆在了爸爸的面前。面对如此沉重的家庭重担,爸爸的头发白了,脸上的皱纹多了,看到爸爸这么辛苦,她决定和爸爸一起担负家庭的重任!

她从烧火做饭开始,每天上学之前和放学之后都先做好饭,让全家人能吃上热乎饭。她还包了清洗家里所有衣物的活,有的大衣物洗不动,就一点一点的洗。冬天天气寒冷,也坚持洗,有时小手冻得发紫,还开了一道道口子,看着就令人心疼,但她毫无怨言。这样保证了家里人能及时有干净衣裳穿,家里也保持的干净整洁。家里有五六口人的地,只有爸爸一个壮劳力,为减轻爸爸干农活的重担,她一有空便跑到地里帮爸爸除草、打药,有时还会拉车。夏天到地里拔草,头顶太阳热得汗如雨下,冬天冒着严寒收获蔬菜,冻得瑟瑟发抖,但她却默默地忍受着、坚持着。为增加家庭经济收入,农闲时爸爸就偷空到外地打工赚钱贴补家用,这时,优秀学生先进事迹报告她就主动担负起照顾弟弟、妹妹的重任。她不仅照顾弟弟、妹妹的饮食起居,还督促他们认真学习。为了给家里节约开支,她总是捡别人的旧衣服穿,有时爸爸实在看不过眼打算给她买新的,她总是找借口推托不要,把机会让给弟弟、妹妹。年少的她虽然有时感到生活很累,但当她看着爸爸脸上欣慰的笑容时,便打心底里自豪,因为自己长大了,能帮爸爸了,也能照顾弟弟、妹妹了。

共2页,当前第2页12

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篇5:小学生个人阅读计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 1030 字

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为了进一步拓展学生语文学习天地,提高学生的语言素养,增加语文积累,我班决定以新课程关于课外阅读课标为要求依据,以大量阅读课外读物为手段,激发小学生课外阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。促进形成热爱读书的良好风气,努力创建书香班级。

一、营造读书氛围

1、活用故事名言提高认知。经常运用古今中外的故事传说和名言警句来宣传读书的意义,努力提高学生对读书重要性的认识。

2、开辟名句专栏。在黑板的一角开辟学生可自由填写的好词佳句栏,让学生把在读书过程中的收获与感悟自由表达出来,也让其它的同学得到潜移默化的学习与影响。

3、完善班级图书橱建设。不断充实与更新学生喜欢的图书,并运用激励的手段让学生喜欢到图书橱去看看,去翻翻,去借借,去抄抄,努力让图书橱成为学生心中的一份牵挂。

二、开展读书活动

1、推荐阅读书目。根据课标要求,向学生推荐必读书目和选读书目。克服学生选书的盲目性和随意性。

高年级必读书目:《小学生阅读文选》、《爱的教育》、《朝花夕拾》、《繁星春水》、《水浒》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《五六年级必背诗词》。

选读书目:《骆驼祥子》、《名人传》、《童年》、《中外探险故事》、《三国演义》、《红楼梦》、《哈利波特》、《安妮日记》、《孙子兵法》等。

2、加强阅读指导,提高学生读书效率

(1)读书方法指导课。继续引导学生合理使用工具书;讲授精读、泛读、浏览、速读等四种常用的阅读方法;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价人物和事件的能力及联想、想象能力等。

(2)读后复述课。定期组织学生复述自己读过的书籍的一部分或全部的内容,以加深对所读内容的理解,训练学生的口头表达能力。

(3)交流评论课。定期组织学生交流课外阅读的收获或体会;或定期组织学生对所读书刊的内容进行专题评论或综合评论。

(4)读书笔记辅导课。主要向学生介绍摘抄型、提纲型、感想型、评价型等四种读书笔记的写法。

3、举办班级读书成果汇报会。我班将举行“百科知识竞赛”、读书笔记、手抄报展评等活动。同时邀请学生家长到场参观指导,通过参加读书节活动,让学生感受读书的幸福与快乐,使学生永葆读书的生机与热情。

4、积极推荐参加学校“希望杯”语文积累运用竞赛和作文竞赛。让学生有机会参与读书交流与竞技。

5、设立课外书阅读的“星级”评比,基本的要求如达到(即每学期所要达到的阅读量),即可以达到五星,如果学生超过此要求根据实际情况适时地予以星位升级,并发给星级证书。定期评选班级的“读书大王”、“读书小名星”等。

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篇6:学生个人鉴定材料

范文类型:鉴定书,材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 364 字

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我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自我的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自我,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际结合中,能有更大的提高。

在生活和工作中,当然我也有自我的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,职责心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

此刻我拥有年轻和知识,我能够用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自我的学习本事和分析处理问题的协调,管理本事去完成今后的美丽人生!

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篇7:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 269 字

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星期五,晴空万里、阳光灿烂。我们的学校举办了一个活动——六一跳蚤市场。

同学们踊跃参加,来来往往,我也不列外,匆匆忙忙的跑到了摆摊的位置。可我是小警察有规定时间,我轻轻地把东西摆在了上面,有的摆文具,有的摆书,真是无所不有、样样齐全。我去了一家摊位,我跟收银员说:“这本书多少钱”他说:“三元”我把三元给了他。他又说:“交一元五角的税吧!”我把钱交到了税物箱。我回到了我的摊位,我发现我的东西已经卖光了。我大声一喊:“我的东西卖完了。”我穿上了小警服,后来,我去买了两本书和一支笔共计五元五角的税。看来我对书很有兴趣。

这说明看书的人在增加。

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篇8:大学生自我介绍范文1000字_大学生长篇个人介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 742 字

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大家好:

我的名字叫__,来自天府之国成都,很高兴能和大家成为同学,共度美好的大学生活。

爱笑,爱简单,爱热闹,爱听音乐,也爱交朋友,爱自由自在,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,这就是我。不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。

我的历史没有光彩夺目的修饰,只有脚踏实地的证明自己的艰辛与坚定。高中时期做过团支书,知道团支书的不易与担当;也做过学习委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学习负责;获得过“三好学生”,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”,终于尝到“在其位,谋其政”的甜头。

过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,现在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的surprises。

进入大学意味着无限的机会,一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活,培养自己的能力,“见贤思齐焉”,不断拔高自己。舞台这么大,我会很很努力地去拼搏,去奋斗。博一下,才不悔我大学的一路走来。

在大学里,我想把最给力的自己展现给大家,与大家伙儿一起day day up(天天向上)!

大家好,我是___,来到这里,我非常的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。

我是一名学习一般,相貌一般,体格一般的内向学生。我沉着冷静,比较和善,也比较好相处,大家可以和我多交朋友。我喜欢看书,特别是喜欢___的书,希望在大学能够交到一些志同道合的书友。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个更加无限美好的未来。

谢谢大家。

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篇9:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1325 字

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助人为乐好少年

__,__市实验学校六年级(6)班学生。他是一位阳光开朗、充满爱心、全面发展的好少年。生活中,他爱奔跑、爱打羽毛球、爱弹吉他,积极追求进步,充满好奇心的脑袋让他始终保持对知识海洋的探索。在老师眼中,他是一个知礼仪、守规矩、爱学习、尊师孝亲的“乖乖宝”。在同学眼中,出生在吉林的他,与生俱来的给朋友们一种“东北汉子”的豪爽感觉,很自然地成为了大家的好朋友。正式这种天生的“好人缘”,让他更愿意与同龄人分享学习经验、分享成长感受。“帮助身边人、带动好朋友、关心同学们”成为他践行社会主义核心价值观为的一种生活体现。

好朋友要一起进步

“恰同学少年,风华正茂”,五、六年级正是孩子们踌躇满志、意气奔放年纪,学习上大家都有一种你追我赶、不服输的劲头。__出生在东北,学习英语的时间要比同班同学时间长,成绩保持较好。当发现班级里有位同学英语学习找不到窍门,存在发音不准、单词不会记忆、学习方法效率不高等问题时,他能主动分享学习方法。周末经常邀请这位同学到家里一起学习,给同学讲解英语学习过程中自己掌握的小窍门。一个学期下来,这位同学英语成绩有了较大提升,他们的友谊也更加深厚。还有一位同学由于家长工作原因,不能陪伴他一起复习功课,自学效果不佳。一年多以来,每次隔一段时间,__就邀请同学到家里来,央求爸爸妈妈帮助他们在学习上查缺补漏、温故知新,有效促进家庭教育与学校教育相得益彰。__市图书馆、新华书店的阅览室,也成为了__和同学们快乐成长的“约会场所”。

同学们要一起健康成长

“双减”之前,家长们普遍重视文化教育比体育教育多一些,物质生活丰富的好时代也造就了班级的一些“小胖子”,让很多同学的体育课成绩不理想,长跑更成为一些同学的“噩梦”。经常跟随爸爸在宁湖跑圈的__发现后立刻想出了好主意,邀请同学们组成了“六六班宁湖跑团”。他“聘请”爸爸作为教练,带领班级同学每周末练习长跑。现在,“跑团”内已经有5名同学可以一口气跑完五公里的距离。大家把跑步当成娱乐、当成玩耍、当成了对自己的一种挑战。

心系疫情、关心同学

20--年3月份以来,全国各地新冠肺炎疫情呈现多点散发、局部暴发的严重态势。特别是当得知吉林市疫情广泛传播,以前的同学确诊患病、(转学前的班级)原班级全体同学集体隔离时,__心急如焚,纷纷致电安慰同学;并第一时间联系原班主任,希望用自己的压岁钱为同学们寄去防疫物资。虽然__的捐赠的意愿被婉拒,但是他精神上的鼓励和支持,让老师和同学们感受了远方的关怀。

志愿行动、服务社会

作为热爱生活的小学生,__深受__创建“国家文明城市”的影响,经常积极参与社会环保公益宣传活动,主动传播文明城市创建理念。20--年暑假期间,回吉林市探亲的__还将__市创文理念带入东北黑土地。参加“吉林市广播电台小记者团”活动,在参观、采访城市生活垃圾发电厂时,将__文明城市创建的美好成果进行演讲宣传,向“东北老乡传递云南文化”。

__同学热爱学校的生活,更加珍惜在学校的美好时光,回想他走过的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。助人为乐不是他的刻意,团结友爱才是他的本心。

逐渐成长中的__同学是实验学校德育教育开出的一朵“小花”,他将像每一位实验学子一样“志远德厚”。

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篇10:小学教师关爱学生案例范文_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,学生,全文共 1370 字

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小学教师关爱学生案例范文

教师是太阳底下最光辉的事业,作为一名老师,感到无比的骄傲与自豪。在十年的教育生涯中,她深深懂得,一个称职的老师应该得到学生这样的评价:慈爱的母亲,严厉的父亲,真心的朋友,学习的榜样。而得到这些评价的唯一途径就是用爱和学生进行心与心的交流

在班级管理中,王老师始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。班队课学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。班级的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的安全板报,从设计造型开始,到以小组为单位设计内容,学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成。完成后由老师给该组同学与板报合影,期末评选最佳小组板报。这样既可以减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报,这次可算如愿了。作为老师一定要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

热爱学生,关心学生,尊重学生的人格,是崇高师德的重要内涵,更是开展德育工作的基础。xx老师从工作以来,一直担任班主任工作。多年来,她始终把学生的事情当作自己的份内事,每当学生遇到困难时,她都会伸出热情之手帮助他们。XX年9月,她接任一年级的班主任。不久后,她发现一名叫小男孩早自习经常迟到,上课爱睡觉,而且穿着破烂,总是脏兮兮的。到底是什么原因呢?通过调查,她才知道这是一个可怜的孩子。母亲在他很小时就去世了,爸爸一个人带他,但经常不在家,他和奶奶相依为命。奶奶年老体弱,已经快不能自理了,每天早上都要空着肚子来上学……了解到这些,王老师的眼睛湿润了,他还是个孩子啊!她下决心用一切力量帮助这个学生。

一天,xx老师把叫到办公室,给他买了一些文具和吃的,他眼泪一个劲儿地往下掉,老师也落泪了,这泪水中,包含着王老师对爱,也承载着一个教师的责任。随后的一年里,她尽可能的多关注,学习用具没有了,王老师买来送给他,儿童节又为他买礼物……虽然,在整个过程中王老师没有得到绚丽的鲜花,没有得到热烈的掌声。但她却格外高兴,因为她我得到的是最珍贵的体验——快乐成长和不断的进步。

教师被誉为人类灵魂的工程师,在学生的心目中老师的一言一行无疑不在为学生起着示范作用。孔子说过“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。学生只有看到优秀的品行在自己的老师身上体现出来,他们才会信服,才会效仿,才会激发内心对“真、善、美”的追求。记得有一次,算分的学生错把五(1)班的额外加分算在了王老师的班中,结果,她们班得到了流动红旗。知道这个情况后,王老师郑重的把红旗交还给五(1)班,在同学们遗憾的目光中她说:“做人要诚实,我相信这面红旗下周一定会光明正大的‘流’进我们班。”果然,在下周的评比中,她们班夺得了流动红旗。无论是学习还是生活,王老师都和学生坦诚相见,十分注重自己的言行,正是这种潜移默化,使学生受到良好的熏陶,这不得不说榜样的力量是无穷的。

xx老师说:“如果有来生,我还做教师,做一位更加优秀的老师。”我们相信在王老师的不懈努力下,她一定会硕果累累,桃李满天下。

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篇11:小学生教师个人评语_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,个人,班主任,全文共 2855 字

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小学教师个人评语

常慎和:优

还有100多天,你将面临的是人生中一次重大的挑战,它是在考验你的知识水平,你的综合能力;也是在考验你是否有勇往直前的信念,敢打敢拼的勇气。敢于拼搏的人决不会平庸,老师相信你!在接下来的学习中,希望你能集中心思,全力以赴,展现你真正的实力。相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲

黄语录:优

你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的善解人意在宽容着不平;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!

虞一凡:优

你总是那么默默无闻,我却分明看到了小草般的执着坚忍;你性格沉静与世无争,我却清楚地知道你有着大海般的胸襟。也许这是难得的优点。但请记住:在学习上还是要多一点竞争意识,勇于争先。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。

于扬:优

你渴望做一个听话懂事的学生,但又常常不能约束自己;你渴望学习优异,但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每个人都会犯错误,关键是能从中吸取教训,从而警醒,以后不会再走弯路。中考仅剩一学期,把握住现在,创造属于自己的美好明天!

马磊:优

你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。奋进吧,用汗水让你的青春闪光,用辛劳为你的青春谱写辉煌!我真心地期待,在不久的将来,会看到你有一个美好的未来,老师为你加油!

方诗仪:优

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩。流利的谈吐,优美的文笔,一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。老师期待来年的中考中有你的成功!

田涛领:优

你学习认真刻苦、踏实,注重效率,讲求质量,有良好的学习习惯,离中考还有100多天,相信你凭借自己的不懈努力和追求,一定能实现自己的人生梦想。我们期待着你成功的那一天!

田瑶:优

你是一个文静的女孩子,但平时学习方法不够灵活,又不好问,成绩中等。记住:一份耕耘,一份收获!在今后的学习中给自己一份信心,不懂就问,争取考取普通高中!

朱海煜:优

这一学期开学后你努力、进取,上课认真听讲,作业能及时完成,老师曾为你的进步而感到由衷的高兴。但后半学期你的学习有所松懈,有时还有些莫名的情绪。希望你在初三的最后学期里调整好自己,锁定目标,努力进取,提高成绩,争取考上省扬高中。

朱謦雨:优

你是我心目中比较认真踏实的学生,你诚实,乐于学习并一直在努力着,但你目前的学习成绩还不尽如人意,希望你能在假期里反思一下,科学的安排好下学期的复习。争取考上理想的高中。

何碧君:优

你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学习上积极要求进步,并付出了一定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。老师相信你一定会成功的。竞争是激烈的,要相信:他人能做到的,你也一样能。

张子程:优

你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

张宇瑶:优

你聪明,思维敏捷,在学习上很有天赋,无疑,你是优秀的。一学期来,学习上你比任何人都努力;工作上你比任何人都负责。老师真该感谢你。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你、祝福你!愿你在明年的中考中取得辉煌的成绩!

张宇璇:优

你是认真的女孩,稳重的学生,懂事的孩子。进入初三,你一直在朝着自己的目标前行,从未中断,从未气馁。你不爱言语,但自修课有时会讲话,你学习尚认真,但由于基础问题,因而成绩还有待于进一步提高,新的学期里,老师希望你扬长避短,争取考上理想的高中。

李斌:优

你是一个守纪、肯学、上进的学生,为人诚实、谨慎,性情坦荡。日常的班级活动中,你要积极参与,与同学多交流,锻炼自己的各方面的能力。

李靖雅:优

你是个聪明、可爱、性格开朗的学生,关心集体,工作负责,如果在初三的最后学期里你能弄懂每一个知识点,努力提高综合解题的能力,不懈努力,老师相信你一定能考上理想的高中。

陈文浩:优

经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉赞美时不沾沾自喜。你是一名聪明的学生,特别是在理科方面,有很强的接受能力,这是别人永远都无法比拟的。本学期内你取得了一定的成绩,但是老师觉得你的目标不能够只停留在目前的状态之下,应该向更高一层次递进,扬长避短,争取在各个方面都能够拔尖。相信你能靠实力做一个全市出类拔萃的人!

季猛:

你是个有灵气的男孩,但是老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误学业,要懂得珍惜时间。未来掌握在自己的手中。

林浩宇:优

你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩。学习中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路。老师希望你课余多和同学交流,课外多看课外书,拓展自己的知识,开阔自己的视野。相信在不久的将来,你就可以创造一个属于你的灿烂星空!

施亦彤:优

你为人正直、真诚,集体荣誉感强,工作负责,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心。如果在初三的最后学期中能统筹兼顾,扎实学好各学科的基础知识,排除干扰,你的成绩一定会更上一层楼,相信你一定会考上理想的高中。

夏露:优

你表面上是个文静的学生,但你又是个好强的学生,你总不服输,学习上一直在勤奋努力,但理化成绩还不很尽如人意。老师相信的你的努力会得到很好的回报。初三还剩下最后半学期,希望你继续坚持不懈的努力,相信你一定会考上理想的高中。

徐寅:优

学习上要用力,更要用心,若力、心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?你要注意学习方法,再注意学习恒心的把握,它能帮你以一种低成本、更有后劲的心态实现自己的人生理想。你能否成功,“要从现在做起”,步步不错。望你能从各方面严格要求自己,不断地挑战自我,寻找新的奋斗目标,相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

莫嵘:优

在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。在关键的下学期,希望你能更严格地要求自己,埋下头来,直至实现你的理想。

蔡雨遥:优

你是一个不善言辞的学生,虽然目前的成绩还不太理想,但老师觉得你一直在努力、追赶,老师相信只要你坚持不懈的努力下去,你一定会有收获。初三还剩下最后半学期了,老师希望你大胆提出问题,弄懂、弄通每一个知识点,相信你一定会有进步的。

戴雅楠:优

文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点。你为人正直、真诚,团结同学,行为举止文明,你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的好女孩。你虽然没有一流的成绩,但你却从不因成绩而自暴自弃。在学习上注意方法,多向老师请教,相信你一定会成功的!

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篇12:小学生五年级个人读书计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,五年级,个人,全文共 918 字

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一、指导思想

书,应该成为人头脑中最精美的填充物。在学生的童年时期,有书作伴,为文化奠基,为思想打底,为精神立骨——这无疑是最为理想的教育。因此,我班结合学校的“书香班级”建设计划,制定切合班级教学实际的读书计划。

二、读书目标:

把我班建设成为书香班级,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

1、每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时。小声默读老师推荐的书目,或者自己选择的书目。

2、前5分钟古诗文诵读。

3、每天下午图书室开放1小时。

4、坚持每天课外阅读至少1小时。

5、每周两节阅读课,老师指导阅读方法或者课上交流。

三、开展多样活动,激发读书热情

1.引导学生读书

为保证学生有足够的书读,开展“我捐一本书”,“读一百本书”活动,周四课外活动进行班级阅读指导活动,并利用学生所捐书册设立班级“图书角”,周四中午进行免费指导阅读活动。我班邢艺萧曲明亮.王森..李思思.孙家嘉嘉五名同学参加了学校开办的双休日免费读书活动.根据学生的需要和兴趣,选择书籍,如名篇精读,优秀童话故事,小学生课外阅读一百篇等,开阔学生的视野。

2.汲取丰富营养,引领学生学会积累

要想学生在课外阅读中收到实效,就要教会学生阅读方法,让学生以摘抄、背诵优美句段为主,以读后感为主,教会学生从书中吸取营养。

3.运用积累,启发创造

经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思,有所悟。鼓励学生大胆创造,如改编故事,续编故事等,点燃学生心中的创作欲望。

4.开展活动,持之以恒

在读书期间,开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”“读书心得交流会”“词语积累运用比赛”“读书知识竞赛”等激发情趣。

与书共舞,做一个快乐的读书人!

四、阅读书目:

1、学校推荐的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等。

2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著及时事新闻为主要内容的课外书。

3、自己喜欢的书目、家长推荐的书目。

五、阅读书源:

1、鼓励每个学生每学期至少买两本书。(生日及其他纪念日等)

2、班级设立图书角。

3、学校图书室定时开放。

4、同学之间互换图书。

六、阅读指导:

本学期以“走近历史”为核心,选择四本图书指导学生开展主题阅读活动。

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篇13:事迹材料:大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 3072 字

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董鹏,男,19xx年出生。常州纺织学院机电工程系xx级模具设计与制造专业1班学生,任机电工程系学生会主席、模具0631班班长、方圆模具技术有限公司法人代表。 我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。提起董鹏,认识他的人总会说,他是一个忙碌的人,而用他的话说,自己是一个充实的人。在近三年的大学生活中,他能够在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,他建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、 "山不过来,我就过去" 成功需要一种积极的心态。他在刚刚进入大学就向党支部递交了入党申请,他始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。他通过参加党校培训、学生干部培训班,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃,被党组织列为党员发展对象。

二、"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来" 积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。刚进入大学,他就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长,而后以身作则,积极配合院系各项活动。在进入院学生会以后,他更努力的为同学们服务,在院篮球赛、足球赛、各种社团的活动他都积极参与,做幕后的工作者,得到了同学们的赞扬。在担任学院周末影院放映员期间,每次都早早的到达教室调试机器,放映完毕后打扫卫生、核对票据,做到教室整洁、帐目清晰。有人说"优秀不是做最好的那个人,而是做最好的那个你。"在五一、十一假期中间,他放弃休息,免费为外省不能回家的同学放映电影,给他们带来温暖和快乐。 在班级担任班长的他对班级的事情认真负责,努力和班委其他成员组织各种各样的活动,参观烈士陵园、儿童节和希望小学学生一起联欢,在他的带领下,班级建立的良好的的班风和学风,并在20xx-20xx学年中连续4次获得获得学校授予的"文明班级"称号。在班级进行的4次班干选举中,每次都被大家推举担任班长。除此之外,他自己也获得不少的奖项。

20xx-20xx年第一学期:校优秀学生干部,单项现进,单项一等奖学金。

20xx-20xx年第二学期:校优秀学生干部,优秀团员,单项一等奖学金。

其实,圣洁不在于自身的修养有多么好,而在于把这种高贵的品质用在对待别人上。同学们有什么困难第一时间想到的就是他,因为大家知道他们的心和他靠的最近。大一的时候,班级一位来自少数民族的女同学夜里突然得病,肚子疼的厉害,当时已经是凌晨3点,学校的医务人员已经下班,他及时联系学校保安,最后一起把同学送到了医院,陪同拿药、打点滴,在天亮后安排好女同学后,自己才急忙回到学校准备当天的功课。大二的时候,班级一位男同学沉迷上网被骗了几千元钱,他一边和该同学报警,一边协助班主任老师积极开导该同学,最终让其认识到沉迷网络的危害,并主动借钱帮助其度过难关。 四川地震当天,班级的漆加荣、任思美两位川籍同学无法联系到家人,他收集最新信息和班委一起安慰两位同学,并主动积极帮助联系,终于在两天后得知其家人平安,只房子稍有破损,使大家悬着的心放了下来。

这样的事迹还有很多,用他的话说,既然同学们相信我、选择了我,我就要对得起这份信任,用自己的努力回报大家。 在进入大二担当系学生会主席后,他更加忙碌了,但他公私分明,在班级和系部的事情上分的很清楚,班级的很多荣誉他都用实力去争取,绝不利用特权。 在学生会做事,什么事情都带头做到最好。在5.12四川地震后,他组织人员第一时间把相关资料制作成板报的形式向全校学生展现,消除同学们心中的不安。然后又向全校学生倡议募捐衣服被子,最终得到了3万多件衣服、600多床被子,及时托运灾区,得到了很多市民的赞赏,常州电视台和常州交警队也特意前来为运送物品的车开道。 在他的眼里,学校、系部、班级就是他的家,他视同学为自己的兄弟姐妹,以"大家是相亲相爱的一家人"为理念,处处为同学着想,事事以同学利益为重,在同学中间树立了很高的威信,使得各项工作都走在了前列。 他在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他系部的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,他还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。 20xx年5月,由于其出色的表现,他获得了江苏省教育厅、共青团江苏省委颁发的"江苏省优秀学生干部称号"。

三、天行健,君子以自强不息 在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代,董鹏同学清楚地知道,只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生,才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因此他广泛涉猎和学习各种新的文化思想和专业知识,全力打造一个通古博今的全新自我,同时,他始终牢记,作为一名学生干部,应当在学习上做同学们的表率和带头人。 在高中时他是学习文科的,到了大学学习机械对于他来说是个挑战,面对那些枯燥的公式、复杂的数据,他积极向老师请教、虚心与同学探讨,成绩始终保持在班级中上游。在实际操作中表现更为出色,得到了国家信息部的颁发的三维CAD证书和常州劳动局颁发的中级钳工证书 此外,还积极参加各项活动,拓展综合素质,带领班内同学积极参加各种活动,为系部和班级赢得了众多荣誉。同样,他自己的表现也是非常出色的。

20xx-20xx年第一学期:校优秀学生干部,校暑期社会实践先进个人,单项一等奖学金,创业大赛一等奖。

20xx-20xx年第二学期;江苏省优秀学生干部,单项一等奖学金。

四、成功的人生在于勇于创造,创新,敢于担当 让生活恬淡成一汪平静的水,然后告诉自己:水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。在学习工作的同时,他也积极为自己谋划未来。在学校的"联通新势力创业大赛"中,他所在的小组的创业策划书获得了优秀奖。 20xx年11月,在专业老师的指导和支持下,成立了"方圆模具技术有限公司",对外进行机械设计软件的培训和技术支持。从公司的筹划、发展和运营,他和他的合作伙伴们不断的积累着社会经验。

五、他在蔚蓝的天空中划出飞翔的方向 面对荣誉,他没有迷失在光环下,在20xx年6月学校安排实习时,他选择了从最基层做起。面对同学们的不解,他说,他时刻记得老师的叮嘱:一座大厦最重要的是根基,做什么都不要好高务远,踏踏实实才是成功的起点。 他深知自身还存在许多不足,但他具有坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上,进德、立业、敏学、笃行。他的座右铭是:不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人。这也正体现了他的性格。 现在的董鹏在一家医疗器械公司实习,作为常州志愿者协会"一加爱心社"成员,他还是抽时间去志愿照顾孤寡老人,替他们拿药、打扫房间。他说,社会给了我很多荣誉,我要用我的行动回报社会。

一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,相信他将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。他相信:机遇不只需要等待,还需要自己努力去创造。

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篇14:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 565 字

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各位老师、亲爱的同学们:

中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

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篇15:小学生学习习惯养成教育_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1654 字

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小学学习习惯养成教育

一、养成教育的意义:

行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。 蔡元培先生也曾说过:“教育者,养成人格之事业也”。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。”美国著名哲学家罗索曾经说过:“人生幸福在于良好习惯的养成。” 教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。小学生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。

二、习惯养成教育的内容:

小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容,分别提出十项要求,简称“习惯养成双十条”,具体内容如下:

(一)小学生学习习惯养成教育内容

1、学会倾听的习惯((1)上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。(2)认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。(3)要倾听老师讲解,并按要求认真练习。)

2、善于思考的习惯((1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。(2)善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。(3)课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。)

3、敢于提问的习惯((1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(2)发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。)

4、与人合作的习惯((1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。(2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。)

5、自主读书的习惯((1)养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累。(2)乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好习惯。(3)不阅读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。(4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。)

6、认真书写的习惯((1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。(2)书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范,格式要美观。)

7、自评互评的习惯((1)在学习过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价别人。)

8、搜集资料的习惯((1)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。(2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。)

9、动手操作的习惯((1)学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确。)

10、按时完成作业的习惯((1)能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。(2)注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。)

(二)小学生行为习惯养成教育内容

1、举止文明的习惯((1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。)

2、诚实守信的习惯((1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。)

共2页,当前第1页12

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篇16:做最好的自己小学生国旗下讲话精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 904 字

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老师、同学们:

大家好!我今天讲话的主题是:最好的自己。

一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,天气很冷,站着也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次教育,或者说,这么冷,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的。

做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作业是不是比昨天更认真?我今天课堂的表现是不是比昨天更投入?我今天对知识的吸收是不是比昨天更充分?……同学们,让自己今天成为最好,努力让自己每一天都有收获,有进步。做最好的自己,不在乎你昨天是一个怎样的人,不在乎你的底子有多薄,基础有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你坚持努力,你就完全可以做最好的自己。

要做最好的自己要学会对自己说话。当我们遇到困难时,可以对自己说“我能行”;当取得成功时,也要对自己说“我不能骄傲”。孔子说:吾日三省吾身。意思是每天都要问问自己。比如“我今天过得怎么样?”“我今天进步了吗?”“还有什么不足?”“明天我怎么办?”……当我们不断地问自己的时候,这些问题就会转化成我们进步的动力。

同学们,期末马上就要来临了,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!

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篇17:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 520 字

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一大早,我就从睡梦中醒了过来。一想到今天学校要开展“六·一庆祝活动”,我就兴奋得再也睡不着。可老天就爱捉弄人,窗处还“滴答滴答”下着小雨,学校这次开展的活动又要泡汤了吗?

可能是老天的小女儿也要参加节日活动吧,我刚出门,雨就停了下来。我快步走向学校,等到8点20分,杜老师带领我们来到操场。坐下后,节目就要开始了。

这次活动,老师们安排的节目很多,有印度舞、现代舞、相声、乐器演奏等。我和其他两百多名同学一起表演竖笛吹奏。跟着音乐老师向老师的指挥,我们很有节奏地吹奏起不知排练过多少遍的《竹楼情歌》。这次吹奏很成功,观众们都陶醉在美妙的音乐之中,我们也忘掉了排练时的辛苦,心里满是喜悦……

在各个舞蹈中,我最喜欢印度舞。只见演员们个个神采奕奕,每个人的头发都扎成几条麻花辫,还有一部分披在肩上。音乐一响,演员们随着节拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飘来摆去,配合着演员们优美的舞姿,我的眼前仿佛看见一个个古印度的姑娘,正兴致勃勃地跳着熟悉的印度舞……印度舞一表演完,台下很安静,停了几秒钟,观众们才反应过来,紧接着,掌声连绵起伏……

六·一是我们儿童的节日,每当六·一到来的时候,我都会想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日……

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篇18:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1441 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于郁南县罗旁初级中学。她在学习生作文吧活中处处以身作则,起模范带头作用,且在各个方面有突出表现,曾先后参加由镇举办的小学数学知识竞赛和英语竞赛中均获得一等奖、语文知识竞赛二等奖;参加由县教育局主办的“中央彩票公益金杯”郁南县中小学生合唱比赛荣获二等奖;并多次获得学校“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀班干部”、“学习之星”、“优秀学生会干部”、“优秀共青团员”、“最美郁南少年”等荣誉称号。

作为一名学生,___始终将学习放在第一位,脚踏实地地努力拼搏、积极进取,各科成绩在年级里均名列前茅。她学习态度端正,具有强烈的求知欲。她课堂上认真听讲,积极发言,课后认真完成作业,遇到难题,刻苦钻研不退缩,对于不懂的问题,她虚心请教老师同学,直到找出正确的答案为止。在小学每次月考及期中、期末考试中分别获得“一等奖”、“二等奖”的的优异成绩,进入中学后,每次大小考试均获一等奖。

作为团员,___一直严格要求自己,用实际行动来证明自己的价值,发挥团员、学生会干部在同学中的模范作用。在生活中,她非常乐于帮助一些有困难的人。他们班里有一个基础比较差的女同学,由于成绩不理想,性格上有些自卑、内向,也没有什么朋友,有些自暴自弃。___同学了解到她的情况之后,主动去同她交朋友,逐步解开她的心结,并为她讲解学习上的难题,使她学习成绩有了明显的提高,性格也乐观了很多,也交上了不少的新朋友。

作为学生会干部,___的工作成绩是突出的。她有很强的组织策划能力,办事效率高,善于营造良好的工作氛围。她主动参与校团委的组织工作,协助开展学校校各项系列活动,在活动中统筹安排学生会工作,协助主席明确安排具体分工,责任落实到位,让学生会在学校活动中更有参与感。她还作为志愿者参加社会服务,祭扫烈士墓、到敬老院慰问、担任交通员等。在一次次的活动中,她总是走在最前面,用自己的热情感染同学。她利用寒暑假积极参加社会实践,将所学知识运用到实际,实践期间得到大家的一致好评。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,给年迈的爷爷奶奶倒水端饭,陪爷爷奶奶聊天解闷;经常帮助爸爸妈妈做一一些力所能及的家务活,打扫卫生、收拾房间,自己的事情自已独立完成,今天的事情今天完成是她对自己的一贯要求。她生活俭朴,平父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物,对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

___还积极参加社会上、学校里组织的各项公益活动,在和他人相处的日子里,当别人有什么事情需要帮忙时,她总会竭尽所能帮助他们。在每年重阳节学校团委组织的九九重阳敬老慰问活动中,她拿出自己平时积攒的零用钱捐献出来购买慰问品,并作为学生代表参加了这次到建城镇敬老院的慰问活动,亲手送上了慰问品,同老人们促膝谈心,为老人们送上暖心的关怀。在社会这个大家庭的指导下,坚持以“撒播爱心、传承文明、服务社会、完善自我”为行动指南。

陈淼情有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让她做事十分放心。

一路走来,___同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

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篇19:优秀大学生党员个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,人事,全文共 3536 字

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朱磊,男,满族,中国共产党党员,1989年1月出生于辽宁省葫芦岛市绥中县,现就读于辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院测绘07-7班,曾任测绘07-7班班长、世纪文学 社宣传部部长、校学生会编辑部副部长,测绘学院学生会学习部部长、测绘学院学生会副主席、现任测绘学院学生会主席、测绘07-7班长,在校期间曾获辽宁省政府奖学金、辽宁省纪念改革开放30周年知识竞赛二等奖、辽宁省高校《西藏民主改革50年》和《20xx年美国人权记录》知识竞赛三等奖、阜新市优秀青年志愿者、校一等奖学金(3次)、校社会实践奖、校文体活动奖、测绘学院朗诵大赛一等奖、测绘学院辩论赛季军,并曾先后获得“校优秀团员”(2次)、“寒假社会实践优秀个人”、“暑假社会实践优秀个人”、 “校优秀学生会干部”、“>军训优秀学员”、“校三好学生”、“学生工作先进个人”“辽宁工程技术大学第二届大学生道德楷模”等荣誉称号。

人事迹:

我始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人,我从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,面对即将走出社会的人生之路,我积极的勇往直前。我的座右铭是“坚持就是胜利”。现将主要事迹介绍如下:

一、思想之花:党是我前进的动力

态度未必决定一切,但端正的态度能带领人走上正确的道路!从小开始,我就在父母的熏陶下,产生了对中国共产党的信仰。每天,看着新闻联播中的国内大事新闻,学习着党中央的每一个方针政策的应用,以及学习报道中多位杰出先进劳动模范和杰出的领导人们,父亲从旁一一为我解释,有时还会让我幻想能跟伟人们见面交流!

进入大学,我除了关注时事政治及国际动态新闻,还积极参与校内各类关于人文知识或研讨的活动。通过聆听老师的讲座,我获得了一些以前不曾了解,不曾关注的信息,并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运 ,去考虑自己的前途,去从另一个角度思索自己的价值所在,思索自我价值实现的过程。

虚心,坚持,学会适应,也是父亲常挂在嘴边的叮嘱,我也是一直以此为标准严格要求自己。无论是学习、工作还是交际,我都尽量的做好自己的本分。我在班内经常帮助同学解决疑难,并把我在各方面所学到的经验跟他们分享,也带动了同学们之间的良性沟通交流,做好优秀团员的模范作用。经过一年的努力,我以实际行动向党组织表明自己的决心,也于 20xx年 11月通过表决成为预备党员。这与同学们对我的支持,老师对我的肯定是离不开的。在思想上我积极要求进步,保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,坚持四项基本原则,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。并于20xx年11月正式转为中国共产党正式党员。

二、学习之涯:知识是我前进的船桨

有句话说“学生以学为生”。确实,作为学生,首要任务就是学习。要不断学习,不断进步,用知识武装自己,而从长远的眼光来看,则是为国家贡献力量。现代国际之间的竞争,追根到底是人才的竞争,哪个国家在培养高素质的人才方面做的出色,将意味着这个国家具有较强的竞争力。很明显,具有数量可观的优秀的科技人员,那么科学开发将会较先进,将会在竞争中立于不败之地。我国正处于社会主义现代化建设新时期,正需要高素质的人才,而这些人才的来源,正是我们这一代!从眼前看,社会也存在激烈的竞争,要想在走出社会能找到理想的工作,占有一席之地,并更好的奉献,就必需学习科学文化知识,用知识武装自己,这是硬道理,我自认为做得较好。从踏入大学校门,在新的学习环境下,我继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课本上的知识,但又不局限于书本,在学好课本的知识的基础上,积极参与各项实验与实习,把理论运用到实际当中去。另外,为丰富见识面,同时增强自己多方面的理论水平,特别是学生工作的相关知识,我经常通过图书 馆或网络查阅相关的资料。我的努力也得到了回报,20xx-20xx学年我连续三次获得校一等奖学金,同年11月通过努力获得省政府奖学金,并获“校三好学生”荣誉称号。

三、奉献之旅:工作是我前进的事业

20xx年9月,我作为新生参加了班级学生干部公开竞选,最终以绝对优势当选为班级班长。在任期间:始终以“从我做起,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,积极参与院里的各项活动,例如,参与组织本班的一次社会主题活动——“心系四川,抗震救灾捐款活动”,捐款总额位居全院第三得到了老师和同学的一致好评,为班赢得了荣誉,在参加各项活动中曾获测绘学院朗诵大赛一等奖,辩论赛三等奖,小品大赛优秀奖。20xx年3月,参加院学生会主席团的竞选,有幸成为唯一一个07级的副主席。在工作中,能做到为校园 建设尽心尽力,为学院的学生工作“尽职尽责”,锐意进取,以创新性理念工作。08/09学年,学生会联合院团委举办了以爱国、荣校、创新、实践、修身、成才为主题,以展现测绘风采、体现求实精神、丰富校园生活 、浓厚科技氛围、提高综合素质、培养创新人才为宗旨的测绘学院第三届学生文化节和科技节。文化节和科技节各涵盖活动近三十个,历时三个月,举办的各项活动进一步突出专业特色、民族色彩和学生实践创新能力,直接参与活动超过千人。除此之外,测绘学院学生会、学生社团联合会还成功举办了“中国风”传统文艺汇演及欢送毕业生晚会等大型活动。20xx年7月21日至27日,担任测绘学院社会实践代表团团长,以高度的责任心和积极性,配合学院组织由十几名学生代表组成暑期社会实践服务团队,深入到阜蒙县卧凤沟乡开展 “三下乡”活动。在活动中,不仅充分发挥测绘专业优势,结合我院专业特长,在我们测绘学院团委徐子东书记的带领下,携带全站仪一台套,开展“卧凤沟乡土地整理现状图测绘”。而且还深入当地百姓家中调查当前的农村政策、子女教育等一系列问题,尤其是对农村的经济发展和子女的教育的问题进行了广泛的调查与积极的讨论,并对发现的一些制约因素,提出了一定的解决方案。20xx年9月,经过努力和竞选我担任测绘学院学生会主席。在工作中,我不断加强和改进思想教育工作,切实提高学生干部和广大同学的思想政治素质;积极开展形式多样的第二课堂活动,全面贯彻落实学校的各项方针、政策,紧紧围绕校院学生工作中心,配合学院加强校风、学风、考风建设。

本人一向对学生会工作认真负责,具有较高的热情与恒心,从班长到校学生会编辑部副部长到学院学生会部长再到学生会副主席、主席。一路走来,我都是认真负责工作,每次都尽力完成,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果;同时,参加学生会工作、班集体工作,让我锻炼了组织能力、策划能力、交际能力 等各方面的能力,也培养了我不断向困难挑战的精神,更为重要的是让我明白怎样在一个团队中通过协作获得成功。

四、生活之路:爱是我前进的航标

在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

另外,在20xx年8月我们几个同学组织一起去实践,并获暑假社会实践先进个人,这个活动一直都是我梦寐以求的,今年终于愿望成真。作为一名现代的大学生,作为一名预备党员,除了要严格要求自己,也要积极融入多层次的社会,感受各阶层的群众的生活。在长达一周实践活动中,我们亲身的体验宽帮镇的农民与小学生们的日常生活,下田参与了农务,到小学资教助教,>慰问了当地的几家贫困家庭,并献上我们的一翻心意。我经常组织志愿者走出校门参加义务服务活动,特别在每年的纪念学习雷锋系列活动中,我带领广大志愿者走进敬老院,帮助老人们打扫卫生 、修剪指甲,给老人们及时送去社会的关怀、党的>温暖;走进孤儿院给需要帮助的孤儿献上我们广大同学的爱心,使他们感受到人间的温暖,感受到他们并没有被世界遗忘,还有许多人在默默的关心他们,爱护他们,让他们享受一样的爱。走进社区,义务打扫后街背巷、铲除牛皮癣,既培养了同学们爱劳动的习惯,又美化了环境;走上街头查找错别字、不规范用字,并向有关部门提出建议,净化了校园 周围规范用字环境。得到了辽沈晚报等媒体的相关报道。

这次实践也为我形成优良的思想品德和行为习惯 创造必要的环境和条件,并强化我学习生活中自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的主体地位;在精神需求和身心发展需求方面,也产生良好的教育效果。

风雨兼程的一年多,我被和蔼可亲的老师与热情友好的同学鼓舞着,我用汗水与执着换来了今天的成长与收获,在人生路上迈出了坚实的第一步,为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间!

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篇20:大学生先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1318 字

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大学先进个人事迹材料

,女,师院音乐舞蹈学院学生,在校近四年的大学生活中,该生一直以高标准来要求自己。通过其本人的刻苦学习及辛勤的付出,该生在各方面都取得了很大的进步,同时也获得了领导、老师和同学们的一致好评。下面大学生先进事迹范文进行简要介绍:

在政治思想上,该生一直忠诚于党的热爱,时刻以党员的标准严格要求自己,努力掌握政治理论知识,认真学习党的各项方针政策,时刻注意自己的言行举止,努力做好一个共产党员所应起到的模范带头作用,不断提高自身政治素质。在组织的关怀、老师及同学的认可下,该生于**年已被批准为中共党员。而在校前三个学年度均被评为“优秀团员”,**年被校评为“优秀中国共产党员”。特别是在XX年“深入学习实践科学发展观”、**年的“创先争优”活动中,该生充分起到了模范带头作用,积极撰写一系列相关活动方案、组织并带领部分学生干部到消防大队、交警大队、空军部队、武警部队等地进行学习与交流、联谊等,成为学院同学们效仿的优秀大学生个人先进事迹材料榜样。

在学习上,该生谦虚上进,勤奋刻苦,在本年级里,学习成绩一直都名列前茅。在大学过去的三年多时间里,通过其努力学习,连续六个学期都拿到了一等奖学金,并且还拿到了一次国家奖学金、两次国家励志奖学金,三个学年度被评为校“三好学生”,两次被评为“**省三好学生”及一次被评为“校十佳优秀大学生”。而凭着其优异的成绩与表现,在高中三年至大学四个学年度均拿到美国“blessinghands”基金会的奖学金。

在社会实践上,该生积极参加各种课外活动。如:科技文化节的一系列比赛、教师基本功比赛等,并多次获奖。在专业活动上,她积极投入到各种艺术实践活动中,经常参加学院、年级举办的文艺晚会,并且还常应邀担任市政府部门、事业单位、企业等音乐会或比赛的节目排练负责人。**年六月份代表参加**省电视大赛及九月份代表参加**市庆祝文艺晚会,所表演节目均获得一等奖;该年十月份还参加电视台爱国歌曲大家唱的倾情演出等。特别值得一提的是,该生还是个有着博爱之心的女孩子,每个学期均会抽出一定的时间去敬老院、孤儿院做义工,还经常组织学生干部们一起为老人、儿童们表演节目、捐赠日用品等送去温暖。

在工作上,该生一直以饱满的热情及一颗宽容的心去对待每一项活动与工作,只要是对同学们、对学院有益的事,该生甚至会废寝忘食去完成。领导及老师多次劝她:学生应以学习为主,工作为辅。但她却答道:学习和工作同等重要,而且她也有自信做到两不误。最终她做到了,学习和工作都得到了领导、老师、同学们的认可。十几年来,该生在校的每个学期其都被评为“优秀学生干部”,且三次被评为“**市优秀学生干部”,两次被评为“**省优秀学生干部”。在大学的三个学年度被评为校“优秀学生干部先进事迹材料”。

在生活上,该生一直都很勤俭节约。因为其家庭并不宽裕,所以她从不会铺张浪费。大学这三年的时间里,她靠着勤工俭学,不仅解决了自己的学习、生活上的大部分困难,还积极帮助了其他困难同学。另外,在社会交际方面,她都能处理自如。她性格开朗,喜爱交友与帮助他人,所以跟老师们、同学们相处得都很融洽,更获得领导、老师及同学们的高度评价。

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