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幼儿保育教育评价优秀20篇

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保育员试用期个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:保育,个人,全文共 908 字

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转瞬即逝的三个多月让我在幼儿园保育员工作中获得了领导的认可,尽管从熟悉幼儿园的工作环境到保育经验的积累花费自己不少精力却也是值得的,因此在我入职以后便十分珍惜保育员的工作机会且不敢有丝毫懈怠,无论是简单的打扫还是协助教师照顾幼儿都能够做到得心应手,除此之外我还时常对已经完成的保育工作进行总结以便于找出改进的方法。

通过日常的清扫确保幼儿园各个区域的干净整洁以便营造出良好的环境,对于将孩子送入幼儿园上学的家长来说自然是十分重视幼儿园的环境,无论是日常的学习还是在幼儿园的生活都与环境的好坏难以分开,所以我在幼儿园担任保育员以后便将精力放在环境的清扫以及后续的消毒工作之中,既是为了维护幼儿园的形象也是希望能够让师生们能够在这里生活得更好些,再加上那时入职时间不长的我对过于繁琐的工作难以胜任自然要做好这方面的事务才行,同为保育员的同事们也愿意在工作技巧方面教导自己从而让我较好地融入了幼儿园的职场环境。

生活照料方面则注重孩子的饮食以及睡眠状况以便于做好精心的护理,由于部分孩子挑食以及无法娴熟使用餐具的缘故需要做好相应的帮助,因此我在用餐阶段都会教导孩子养成良好的用餐习惯并协助班主任进行管理,而且在餐饮卫生方面也要求孩子在餐前洗手以免出现病从口入的状况。至于睡眠方面则是通过讲故事或者播放音乐的方式引导孩子尽快入睡,即便有个别孩子因为调皮导致无法入睡也尽量不会影响到其他人。

在园领导的安排下对幼儿的衣物以及幼儿园的玩具进行妥善保管,也许是近期天气易变的缘故导致部分家长都会在书包里面添置衣物,因此在组织进行亲子活动的时候往往都会负责保管这部分衣物,另外在活动结束以后也会照看孩子的身体状况以免因为出汗导致感冒发烧,玩具则是在课余之时分发给幼儿园的孩子并做好相应的管理与组织,由于部分孩子对自己分发到的玩具可能感到不满的缘故还需要及时进行调解,但不管怎么说也是希望幼儿园的孩子在玩耍的同时得到更好的教导与管理。

尽管我在试用期间处理的保育工作大多比较轻松却也积累了不少经验,毕竟在转正过后需要承担更加重要的保育工作职责自然不能够有所懈怠,所以我在完成保育工作的同时也会加强自身综合能力的提升并期待能够获得园领导的认可。

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篇1:个人简历个人评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 315 字

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本人性格开朗活泼,兴趣较为广泛,待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化,平时喜欢多动手和看看书,动手能力较强,并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程,有一定的自学能力。在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。曾担任系文艺部部长及班团支书一职,在工作上认真负责,在学习上也丝毫不敢怠慢,在生活上也有激情活泼的一面。大学这三年我没白来,至少我学到了一定的专业知识,我的组织和管理能力也得到了一定的提升,让我在竞争中处于一定的优势。

吃苦耐劳,友善,待人真诚,富有责任感,积极进取;具备团队协作的精神,追求完美,工作认真执着;积极集体活动,喜欢篮球。大学三年多的时间里培养了自学和研究问题的能力,有较好的接受新事物新知识的能力。

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篇2:研修总结:用心把握教学评价 凸显课程暖性特征_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1069 字

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研修总结:用心把握教学评价 凸显课程暖性特征

研修总结:用心把握教学评价 凸显课程暖性特征

为期六天的远程研修已经结束,虽然六篇作业只推荐了一篇,但这些作业都是自己写的,都是自己的心血,水平有限,也不免有纸上谈兵之嫌,可我做到了全程参与,自己撰写,我做到了!

教学评价环节是检测教学效果,不断提高教学质量的重要环节。他应该贯穿于整个的课堂教学过程之中。教学评价不仅仅是指对于学生作业或作品的评价,更重要的是对于学生学习态度和学习能力的评价。

由于初中学段的学生“眼高手低”已成为他们绘画中的突出矛盾。因此,国内外的一些学者认为这时期是“青少年绘画的危机时期”。这时如果教师引导不当,批评、训斥学生,会使他们对美术学习灰心丧气,失去信心;反之,如果指导得法、及时,学生就会对美术学习产生兴趣。为此,本学段的“造型?表现”学习领域目标,应提倡让学生选择传统媒介(绘画、雕塑、手工制作)和新媒材(计算机、数码相机),来探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,表达思想与情感。以上的研究结论为我们的教学评价指明了方向。为此我在课堂教学中做了很多的尝试。

《铅笔淡彩画》是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书八年级下册,第二单元“装点我的居室”活动五中的内容。属于造型表现学习领域。

教学过程中让学生观察触摸铅笔淡彩画作品初步感知其特点,然后让学生谈一谈对铅笔淡彩画作品审美特点和技法的初步认识,这里我及时的给予评价,不管学生总结的正确与否,只要认真观察、积极参与都给予肯定。

练习阶段我没有安排学生临摹教材上或是我自己的铅笔淡彩画作品,而是让学生利用现有的资料独立构思获取形象,有的同学利用课前搜集的图片来构思,有的同学现场写生,有的同学利用自己所学的诗歌文章的意境来创作,有的同学干脆现场写生。看似很乱的课堂实际上同学们需要肯定的地方很多,我在最后设立了若干构思奖项,用来鼓励那些勤于思考,勇于尝试的同学。经历了这一评价过程,他们在以后的课堂上创造性思维更加的活跃了。

作品完成之后,让学生展示自己创作的铅笔淡彩画作品,说说自己的创作思路,组织同学们运用课堂知识互相评价,锻炼了语言表达能力,也巩固了课堂知识。

艺术对人的教育作用是潜移默化的,正如尹少淳先生所言,语文、数学、英语等学科起实施的内外环境都优于美术,即便学生不是发自内心的喜欢,也会在考试、升学的诱导和家长学校的压力之下参与学习,而美术课程不强调自己的暖性特征,是很难吸引学生参与的。因此,作为一线教师,我们要把握好教学评价,教学评价的方式有很多,侧重点也有所不同,关键是要做到有效。

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篇3:保育员总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:保育,全文共 837 字

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托班保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

一、保质保量地做好保育工作,安全教育工作

为了减少常见并多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动,如:《危险的物品》、《如何爱护自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了托班,许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。我们将根据托班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗能力。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像他人学习,使自己成为合格的保育教师。

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篇4:幼儿教育个人工作总结反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 584 字

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天气有点闷,幼儿的精力又旺盛,常规活动时幼儿显得很躁。晨间谈话的时候,我在上头点名,幼儿在下头有的说话、有的玩耍,完全没注意我的指令。我正想喝止,提醒他们安静下来,突又想到这样的办法治标不治本,于是灵机一动,对着孩子说:“来,我们此刻谁都不要说话,竖着耳朵听。

你仔细听,听到了什么声音过一会教师请到你,你就起来告诉大家。”顿时,教室一片安静,大家都在仔细的寻找更多的声音,过了不多久,小朋友都能说出他们当场听到的很多声音:小鸟声、水声、对面马路汽车开过的声音……有的幼儿还会描述他听到的声音感觉,教师告诉幼儿,如果这些声音象录音机一样把它们同时放大,在我们的生活中这些声音就会成了噪音,耳朵就没法清静,长期这样会影响我们的心理和身理健康。

接下来几天,我变化着玩法,比如我让幼儿闭上眼睛,然后教师用铅笔敲敲杯子等凡是能弄出比较趣味的声音来,再让幼儿猜猜教师发出的声音是什么,再进行节奏练习。

还有一种变形玩法,就是传悄悄话,请一名幼儿出来看教师口型说什么,然后用小声的声音传给他的好朋友,好朋友听了后,按指示玩游戏,如“请你帮教师拿点名册来。”等。

这些“听声游戏”有助于孩子养成坚持安静、沉默的习惯。这也是诱导孩子们服从命令的好方法。小朋友们对这些游戏很有兴趣,几天下来,幼儿安静了许多,说话声音也轻了。所以我也总结出:作为幼儿教师的我们必须在万变中去“应付”幼儿的千变。

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篇5:大班学年度保育工作总结_年度工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:保育,全文共 654 字

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大班年度保育工作总结

我班幼儿45人,男孩28人,女孩17人。经过一个学年的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务能力。在一个学年以来,幼儿情况较稳定精神面貌良好。同时在我班老师的同心协力下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境。

在这一学年里我能抓好他们的日常规律,不断提高幼儿的自理能力及自律性。能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务能力,培养他们的进餐卫生,自己整理好衣服,能自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄。

生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理能力,通过开展“灵巧的小手”这一活动让幼儿做到互相帮助,让孩子们能学会为小朋友服务,帮助班做力所能及的事情,大大调动幼儿的积极性、主动性。

在饮食方面,通过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓励下也有所进步,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。在餐后,幼儿能注意到桌面的清洁,自觉地擦干净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐速度已比以前有提高。

幼儿的安全方面:教育幼儿基本的安全知识,要求他不去玩危险游戏,下课时不互相追逐,不攀登高物。教幼儿不随便去摸危险物品。同时传受一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处,不争玩具,减少因争吵而打架的事情发生。

通过一学年幼儿的情况也比较满意,但在一些方面还有不足,在以后,我会更努力做得最好。

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篇6:保育员的述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:保育,全文共 970 字

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秋往冬来,暑往冷来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一学期工作做总结的时间了。时间过得真快,我担任贝贝羊班保育工作又有一个学期了。固然工作经验较少,但是我都很认真的对待每项工作;在碰到不懂的地方及时的讨教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿一样平常护理工作,配合班中教师作育幼儿的一样平常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。

在这个学期里,本人能够或许服从园内的各项规章制度,热爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿等量齐观,与同事相处融洽。用心认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中碰到有题目时,做到早发现早解决,主动听取保健大夫的意见,做到不掩蔽自己的不足和错误;

为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用净水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、干净用具挂放整洁、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次,活动室地面洁净干燥,物品摆放整洁,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整洁,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把天天的都当作卫生大检查来对待;严格实行一日卫生消毒,坚持天天三餐的卫生消毒工作各种资料记录清楚,时间正确,按时上交。

3、保育工作方面:本人能够或许热爱幼儿、关心、耐心、细致、热情地对待每个幼儿。能用心搞好本班的干净卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够或许细致照顾幼儿的生存,根据天气的变化,及时为幼儿穿、增减衣服。注重护理体弱多病的幼儿,细致观察有不适的幼儿全天的环境,及时与家长沟通。昼寝时,注重巡查,户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具,防止意外变乱的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合教师作育幼儿的一日生存常规。

四、在帮忙教师工作上:本人能够或许用心配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为教员预备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的建造。配合好教师耐心的照顾每名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

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篇7:学前班保育员个人工作计划范文_个人工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学前,保育,个人,全文共 2929 字

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学前保育个人工作计划范文

新学期新开始,学前班保育员也制定了个人工作计划,小编精选给大家整理分享学前班保育员个人工作计划范文,仅供参考。

学前班保育员个人工作计划范文

新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6、生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

学前班保育员个人工作计划范文

结合自身实际情况和保育工作现状我谈谈我的工作计划,一共四方面:

一、制定科学合理的我园卫生消毒规范

我园现在有《卫生消毒规范》,但《规范》还不够全面、细化,有些方面还不够统一。我打算再从早上入园到晚上离园各个环节需要消毒的地方进行科学合理的规范与统一。如,口杯怎样消毒?再如,不同场所的抹布、拖把均应专用并有标记,必要时进行消毒处理。窗帘怎样扎挂?被子怎样叠放?保温桶内、消毒柜内的清洁与消毒等这些卫生死角也要规定清洁与消毒等等。

《卫生消毒规范》的制定一方面参照相关理论基础,另一方面结合保育员工作中的合理化建议而来,最终形成的《卫生消毒规范》是具有指导性和操作性的,我会将《规范》印成一本本文字资料发到各班,如果可能的话,我将我园的《卫生消毒规范》制作成PPT或拍成视频留作园本培训的资料。

二、经常检查保育常规

这一项工作需要我把全年(10个工作月)每月重点检查项目一一列出来,并制定好每一项的评价细则和表格。

三、一如既往地抓好春季体检和四季防病工作

这一点,需要我在春夏秋冬一年四季积累大量素材,我打算结合保育工作形成一系列的文字资料,也可以说是成果。如《春季幼儿防病和保育要点》、《夏季幼儿防病和保育要点》、《秋季幼儿防病和保育要点》、《冬季幼儿防病和保育要点》,这也将作为我们保育园本培训教材。

根据一年四季保育工作的变化有重点性的开展教研活动,如,春、秋季怎样开展户外活动与体育锻炼,发展幼儿动作?夏季怎样做好幼儿喝水与出汗后护理工作?冬季怎样做好小班幼儿少尿裤子,吃热饭等工作?每个季节都有一个重点问题,把这些家长关注的热点问题,教师棘手的难点问题都能得到最大程度的解决,让保育工作精细化,真正促进每个幼儿健康成长。

四、有效地开展保育员培训和技能比武活动

保育培训和比武活动贵在适时、有效。我将结合以上三大计划适时有效地开展培训活动(思想培训、理论培训、技能培训)和比武活动(如叠被子比赛,开饭观摩,才艺展示等)。这一点需要我做全面的统筹安排(制定培训安排表)。

另外,结合20xx年全年的保育工作,我将打算编印《枣阳市直机关幼儿园保育员应知应会》丛书(资料)和《保育员易犯的30个错误》一书,这些都是我的计划和努力的方向。

五、保育资料规范齐全

今年是猪年,全新的一年,春节也即将到来,我要在春节前完成一些工作计划里的任务,比如制定或打印的保育工作文字资料有:

1、《枣阳市直及滚幼儿园卫生消毒规范》。

2、保育常规检查安排表和评分细则表。

3、《四季幼儿防病和保育要点》。

4、《枣阳市直机关幼儿园保育员应知应会》丛书(资料)。

5、《保育员易犯的30个错误》一书(两年内完成)。

学前班保育员个人工作计划范文

为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期计划如下:

一、提高思想政治素质

积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养

我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯。

1、在健康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。

2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。

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篇8:幼儿园幼儿教育指南总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1177 字

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每一天户外活动前的排队成了我最头疼的一个环节。我发出“到教室外面排队了。”就像是混乱的导火线。有的孩子连椅子也顾不上放好,就拥到我身边来。你挤我,我挤你,经常会听到“教师,他挤我!”异常是星宇小朋友,每次的排队总会挤在前面,总是对我说“我想排第一个。”我忍不住问:“站在第一个和站在后面有什么不一样吗”他发表自我的意见:“能拉着教师的手,能先玩到玩具。”我说:“那总不能每次都是你排第一个,每个小朋友都有机会。”他不高兴的说:“不好。”于是,我换了个口吻说:“那请你当班长,帮教师管理后面的小朋友,别让他们掉队了,好吗”他立刻很乐意的理解了。

想不到,在这小小的“排队”里还有这么多的内涵,看来孩子的小脑袋中还真藏着不少秘密在等着我们来发现呢。教师要站在孩子的角度上,用孩子的眼光来看这个“第一”。那么用什么方法让他们主动放弃这样诱人的位置而互相谦让的排队呢我们怎样让大家不争不抢呢我试想几点:

1、能够看谁的表现好,就让谁站第一;

2、能够轮流站第一;

3、遇到不讲理的孩子,教师能够用转移的方法,鼓励他帮教师一齐管理小朋友。

案例实录:有一天,午时起床后,我正给女孩子梳头,佳佳走过来告诉我说她肚子疼。于是我用手轻轻给她揉了揉,提醒她如果还疼就告诉教师。当我组织正常的教育活动时,突然“哗”的一声,佳佳吐了一地,脸上、身上全是呕吐物。见此情景我急忙替她擦脸,帮她脱下弄脏的衣服。琪琪看见了把自我干净的衣服递给我说:“教师,今日佳佳没有带书包,我把衣服借给她换。”当时,我很感动,一个5岁孩子在没人提示下主动帮忙同伴,真有点出乎我的意料。回头再一看,大部分幼儿用手捏着鼻子,捂着嘴巴,一副厌恶的表情。

分析反思:平时我们总是耐心教育幼儿互相关心、互相帮忙、互相照顾,而现实当中却是另一番景象。于是,我帮咪咪换好衣服后,递给她一杯水,关心地问她:“咪咪,刚才大家都笑你,你心里好受吗”咪咪难过地摇摇头。之后,我向小朋友提出一个问题:“看到别人生病了,你会怎样办”有的小朋友说:“不应当笑话她。”“应当拿衣服给她换,倒杯水给她喝,不应当------”大家发言十分进取,最终经过讨论:小朋友明白我们大三班是一个大家庭,每个人都会有困难,都需要别人的关心和帮忙,我们应当像一家人一样热心帮忙朋友。

这次突发事件,使我悟出一个道理:同情心离孩子们已经越来越远了,孩子们被大人的爱包得水泄不通,不懂得怎样去同情、关心别人,事事以“自我”为中心,在生活中也缺乏谦让、友爱、团结的精神,常常为了玩具你争我夺,不会谦让。可孩子们总会长大,总会离开父母筑造的窝,他们要生存,不仅仅靠一技之长,更重要的是学会如何与人交往,如何同情、关爱别人,建立良好的人际关系。作为幼儿教师,培养幼儿高尚的道德品质是幼儿教育目标之一,要抓住日常生活中的一件件小事,把握教育的契机,方可收到事半功倍的成效。

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篇9:小班上学期保育员工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:保育,职员,全文共 2128 字

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从蝉声鸣叫的夏季,到新年的钟声敲响,时间在流逝,一个学期的工作在不知不觉中又接近了尾声。回顾这半年的工作历程,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。

二、教学工作:

?一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。?这三句话是本园的服务宗旨,也是我们的工作总目标。记得刚开学的时候,48个在家娇生惯养的宝贝们在一片哭喊声中组合起来,成了现在小二班这个新的集体,这些孩子由于对环境的不熟悉,不免产生抗拒抵触的情绪。为了使这些孩子尽快地适应集体生活,我们按照《新纲要》精神为指引,融合本园的服务宗旨。从家访等方面入手,及时了解孩子的不同性格,用不同方法对孩子进行安抚、稳定,在我们像妈妈般的关爱下,很快,孩子们一个个喜欢上幼儿园了。我们正常的主题活动如期得以开展。

开学工作的顺利只能算是打赢了第一仗,要使这些宝贝们养成良好的习惯,艰巨的工作还等着我们去完成。通过一段时间的了解接触,我们发现这些孩子的生活自理能力很差,他们不会吃饭、挑食、偏食;不会大小便;不会睡觉,甚至不睡觉,我们两位老师,在学期初的第一个月,没吃过一餐“好”饭,没有休息过半天,整天都泡在教室里,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导。我们及时的看天气为孩子增减衣服、擦汗、喝水、消毒,在多次感冒流行的情

况下,我们班一直都能保持满勤,而且在最寒冷的天气里,也能坚持上幼儿园。

美国教育专家利.亚当斯说过这么一番话,?明日世界的领导者是明日的决策者、明日的和平制造者,他们是明日的环境守护者发明家、科学家、医生、和教师。而现在他们就在我们的教室里。试想,一位安静、爱思考、爱问一些难题的男孩子,一位爱说话、总有尝试不完新事物的女孩子,25年或30年后,他们都有可能在政府或公司里任要职……?看了她的这番话,我们对待孩子吃饭慢、喜欢搞恶作剧、喜欢碰翻玩具等等问题就有了更深刻的理解,我们不再对他们看似不好的举动加以简单的批评,而是细心地研究每一个孩子的心理活动,观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,一个学期以来,很多孩子有了很大进步。胆小的张艺涵能大方的在全体小朋友面前讲故事了,解聆皓也不再说脏话了,刘霖宇、贝贝能和小朋友们友好相处了;沈默涵、祝浩然每天都能开心的上幼儿园还能积极的参加活动呢;琪琪遇到困难也不再哭了。

本学期的活动比较多,迎检活动、家长半日活动的开展使小朋友的身心等各方面得到了很大的进步。在家园共育的两项活动中,孩子们认真地施展了自己的本领,他们完全通过自己的能力向父母交上了学习生涯中的第一份答卷。在主题活动方面,我们根据小班年龄特点,结合生活常规开展设计了主题活动《我上幼儿园了》、《我的小手真能干》、《我爱小动物》、《秋天的水果》、《冬天来了》其中许多有趣的活动吸引了小朋友。小朋友在玩中学、学中玩,获得了许

多知识和快乐,在活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规。

三、家长工作

家长是孩子最好的老师,要教育孩子,家园教育孩子的观念必须同步。为了让家长了解我们的教育思想和观念,了解老师对孩子的一片爱心,从一开学,我们就利用一切机会对各个孩子进行家访,互相交换意见。通过家访,我们了解到了家长们教育孩子的主动性、积极性和迫切心情,但是由于各种原因,很多家长教育孩子的方式和方法不恰当。为此,我们特意开了一次家长会,家长们对教育孩子的方向有了更加具体明确了,他们也更加理解我们的工作了,得到了家长的理解,教育好孩子就已经迈出了成功的一步。另外,为了让父母及时了解班里各种信息,我们认真设计好每一期的家长园地,每周教学活动安排一直都是家长们关注的焦点。每个月的家园联系册,我们也都及时认真填写。通过一个学期的家园互动,我们彼此之间有了更深的理解。

四、卫生保健及常规教育

1、 卫生保健

每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,尽心尽责地进行卫生保健工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表

达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

?一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。?在过去的学期里,也因小的疏忽,酿成了不可挽回的大错,不过这只是过去,在以后的工作中我一定会更加努力,更加细心;为了让小二班每个孩子快乐地成长,我努力为它奋斗、奉献。在将来的工作中,我们还会一如既往地实现这个目标,而且会做得更好、更实!

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篇10:幼儿园保育员工作心得内容总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:幼儿园,保育,职员,全文共 1179 字

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光阴似箭,在孩子们的欢声笑语中结束了。与孩子们在一起的时间过得很快。下面,我将一年来各方面的工作总结如下:

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能够积积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面:

能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

我在工作中也存在很多不足之处,在今后的工作里,我会继续努力,刻苦学校,改善不足,把工作做的更好。

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篇11:保育笔记总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:保育,全文共 458 字

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最近一周,我值大班午睡,这群调皮的孩子让我感到头痛。每天午饭后,一走进休息室,孩子们就津津乐道的谈论着话题,嘻嘻哈哈,说说笑笑,甚至紧挨着的孩子还打打闹闹,一会儿告状声此起彼伏,休息室里一片混乱,不管我怎么喊,怎么教育都不起作用。于是我就认真反思,寻找解决问题的原因,结果我发现,饭后休息,在孩子们看来,他们一旦睡下,就没有自由畅谈的机会,因此利用睡前说完想说的话,做完想做的事情。

找到问题的根源,我立即采取了措施,对孩子们说:“现在老师给你们10分钟的时间,让你们畅所欲言,痛快的说话,时间一到,我们就闭紧嘴巴,好好的休息,好吗?”我话音刚落,休息室里就叽叽喳喳起来,可热闹了,小嘴巴你一言我一语,互相谈论着:“六一节目排好了吗?你上台演出吗?我可喜欢跳舞了,我喜欢《彩虹的约定》……

看着孩子们满面笑容,天真可爱的样子,我不禁去想,我是否了解我的孩子,满足我的孩子了吗?作为幼儿教师,不管什么时候,我们都应该设身处地的为孩子着想,多留一些时间和空间给孩子,让他们有更多的自由活动时间 ,那么,他们一定会配合老师的。

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篇12:幼儿教育的述职报告示例

范文类型:汇报报告,全文共 2175 字

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学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的群众生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每一天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每一天务必按照制度进行清洁、消毒工作,每一天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富搞笑的教育教学活动。

入园时本班幼儿的年龄小依靠性强,动手潜力差,且生活行为习惯没规律,因此教师的职责不仅仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规潜力的培养和情感方面的交流,归纳为:

1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在想念亲人时,情感也能得以托付。而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。

同时,与好朋友一齐玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强、动手潜力差、娇气等特点,针对这一状况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮忙幼儿提高自理方面的潜力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取潜力强的孩子来帮忙他。除此之外,我们还以各种搞笑的游戏形式开展学习:穿*服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务潜力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的构成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依靠老师。

同时,我们还加强对孩子的礼貌礼貌的教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。

3、组织开展各种生动搞笑的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际状况分别开展了搞笑的主题活动:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高高兴兴上幼儿园》、《搞笑的五官》、《小手真能干》等并渗透情感教育。如在开展《冬天不怕冷》主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。

在秋天这个丰收的季节里,我们不仅仅开展了搞笑的秋游活动,还带领孩子户外游西湖,欣赏、感受大自然的美,体验季节的变化。此外,我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表演、主角游戏的开展,使幼儿在幼儿园能健康、快乐地全面发展。

为了方便家长了解幼儿在园一日生活状况和教师的教育教学;以及更好地体现家园互动;参与到活动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动《彩带飘飘》让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验快乐。

在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体幼儿也用心地参与了入场仪式;喊口号;参与运动会的各种游戏项目,受到园领导及许多家长的好评,而透过此次活动的开展培养了孩子的群众荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们的胆量得到了锻炼,让他们更自信、更快乐。

4、结合园内组织开展课题研究。

本学期,我班也参与、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。让孩子在充满音乐的氛围里,开心得玩;开心得唱;开心得跳。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些资料定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、透过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。

如:“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动。

(3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。

(4)定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动状况以及需要家长参与配合的事项。

(5)成功的组织家长召开一次育儿经验分享活动。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

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篇13:酒店员工的自我工作总结与评价

范文类型:工作总结,适用行业岗位:酒店,营业员,职员,全文共 1570 字

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回顾过去的第二季度,酒店预计实现季度销售收入超_万元,比去季度同期增长了x%,其中,餐饮收入占总收入的x%,客房销售收入占x%,客房营业收入比去季度同期增长了x%。

一、管理服务以人为本

人,是工作的核心,而酒店服务行业,人的重要性高于其他因素。酒店运营需要优秀的管理人员和高素质的员工。针对各个部门特点,部门内分工不同,酒店多次组织员工培训实践。集中员工展示学习新的服务技巧,集合管理层交流灵活适用的管理经验,并积极写下反馈和心得。范围较大的管理理念,由管理层带头扭转旧思维贯彻执行;范围较小的技能技巧,由管理者教授,并选拨学习快的员工带领其他员工练习。

如,如何加强管理层在酒店成长过程中的自我完善,在日常中找突破,在隐患阶段扑灭问题;厨房切配量化个人技巧分享、前厅餐桌装饰对比、面对客人回答技巧演练、客房楼层打扫顺序等。而且每个季度酒店都会选出“吴越之星”,奖励那些服务热情用心、技能熟练创新的员工,并对进步明显、学习积极、风气良好的员工进行表扬。传递的形式有领导下达形式、例会形式、员工交流形式等。通过以上一系列的活动,使员工在意识上有了根紧绷着上进的弦,使管理层认识到进步的空间。对酒店整体员工素质提升有了一个良性的惯性推进。

二、安全生产以勤为本

安全,是生产持续的保障,是酒店经营最基本的要素之一,酒店在第二季度度无发生任何安全事件。没有安全生产保障,任何成绩和荣誉都是不坚实的。员工首先要进行安全生产的培训,在日常工作流程中避免危险行为产生,一旦发现立即制止,然后积极参与各种消防安全培训,掌握“三懂”、“三会”、“三提示”等,并且参加酒店组织的消防演练。针对酒店基本运营设备,常规性的维护检查是杜绝安全生产隐患最有效的方法,各部门一旦发现问题则积极上报设备保障部门,做到有处理、有登记。

同时设备保障部要承担验证消防用具的可靠性、摆放的合理性、消防应急处理的可行性工作。作为酒店的领导层,对安全生产问题尤为重视,按照旅游局文件指示成立的消防安全小组,定时的在酒店进行消防检查,对于不符合消防安全的现象和行为严厉指出和监督处理。勤检查、勤处理、勤反馈,安全生产是根循环运转的链子,断开一截后果就不堪设想,因此“勤”是本酒店对于安全的理解。

三、初步完成新楼扩张运营

本酒店新楼,经过第二季度多的规划设计和建设装修并与主楼搭建通天桥,形成了主楼与裙楼的整体衔接。初步完成竣工投入运行运营等工作。进一步提升了酒店档次品质和完善了硬件设施设备,使酒店能更好地提供优质服务和安全生产的能力,保障了高品质菜肴出品以及满足宾客更加愉悦的用餐和住宿舒适环境。新增设的多功能宴会厅为明季度进一步拓展婚庆商务活动市场打下了坚实的基础。

四、酒店创收、创利、创优、创稳定管理

酒店通过利用本身的区位优势和价格优势,积极拓宽销售渠道,保持原有客源;在内部开展业绩争优,增加了营业收入。开挖潜力、节源开流,合理利用资源,优化原有物资流程,严格控制,提倡节约,避免了资源浪费和人力损耗,增加了利润。从领导层开始优化管理,逐步到优化部门运转和个人技能,从而赢得了客人的肯定,进一步保障了酒店良好的、持续的发展趋势。

五、四季度工作计划目标

酒店发展中还遇到很多问题,员工流动性大、季度末心态不稳部分员工要回家过季度;员工自我学习能力不强,如何让员工明确自己的人生工作目标,并主动学习提高,寻找解决之道都是长远而艰巨的任务。问题就是机遇,解决问题就能得到突破。管理层将积极思考如何增加员工归属感和让员工有能力在这个城市更好生存的各种对策。同时,酒店主楼内外明季度将重新规划设计,增设符合发展的配套功能,力求打造更符合发展趋势的档次和形象。

在即将结束的第二季度,每位员工都在积极热情地工作,为_x的发展添砖加瓦。希望继续在各级领导的帮助和支持下,为_旅游事业的发展做出微薄的贡献。

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篇14:党支部党建述职评价

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 2377 字

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学校的基本情况 我校有真实党员 10 名,今年的积极分子 2 名,全校 共有 12 名党员,54 名团员。 学生总数 281 名学生,其中少先队员数 234 名,班 级数 7 个,其中一年级有 2 个班。 20xx 年协德校小学党支部在双湖区教育局和校党 委、人民政府的正确领导下,坚强学校党组织建设,建 立加强学校党组织长效工作机制和教学工作长效工作机 制,为贯彻落实自治区党委提出的“坚固基地、抵御渗 透、为人师表、教书育人”的目标要求,认真落实好地 区党委提出的以“坚强一个地位、加强两支队伍、落实 三项措施”为目的在学校学习和认真落实“西藏工作会 议”精神、开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”“创先 、 争优”学习实践活动的进行步骤与任务,抓紧做好了如 下一系列工作: 深化先进性教育活动,巩固成效、

一、深化先进性教育活动,巩固成效、发挥好了学校党 支部的政治领导核心作用。 支部的政治领导核心作用。 1.始终坚持“社会主义办学方向”和“学校党组织领导 下的校长负责制度” ,解决学校大小问题和突出问题采取 “班子成员共同讨论”措施,共同开展工作,发挥好了学校党组织的政治领导核心作用。 2.加强领导班子建设和党员队伍建设,落实好了“党委 工作计划”制度。坚持对党员进行党的知识教育、发挥 好了党员在“巩固基础、抵御渗透、为人师表、教书育 人”的模范作用。 学校党支部坚决执行学习“第五次西藏座谈会”内容及 实施,民主生活制度,民主评议制度和党员带岗制度的 同时,对于在“保持共产党员先进性教育活动”中提出 的突出问题,学习科学发展观总结经验,建立了加强学 校党组织的长效工作机制。 3.在坚持正确的政治方向及维护祖国统一、增强民族团 结、反分裂主义、抵御渗入的前提下,进一步加强对教 师队伍进行的思想政治教育,学习那曲教育工作会议内 容,有效地解决了“为谁培人、培养怎样的人、怎样培 人”问题。 4.进一步完善“党员联系群众制度” ,通过带领好党员, 推进了群众工作。 20xx 年选择政治上可靠,道德品德良好,具有一定的专 业水平和工作经验的 4 个年轻,推荐加入中国共产党, 加强了党员队伍建设, 20xx 年入党的 11 个预备党员转入 共产党员。

二、切实加强了对教职工进行的思想政治教育。 切实加强了对教职工进行的思想政治教育。1.以“四个认同”为核心,以“三维、两反”为重点, 以政治理论学习、课堂教学和各种活动为手段,以提高 全校党员队伍和教师队伍的政治觉悟和思想道德水平为 目的,从各方面开展了思想政治教育。 2. 建立学校领导班子, 党员和教师的政治理论学习制度, 组织全体教职工每周六 1 个小时的政治理论学习,组织 他们学习党的各项路线、方针、政策,法律法规,党的 xx大,17 届 4-5 中全会精神, “中央召开的西藏工作座 谈会”重要精神,提高了全体教职工的政治理论水平, 政治敏锐性和政治鉴别力。 3. 我校党委组织在上级部门的安排部署下积极参加各项党活动特别是校党书记通过一对一的形式对我校特困生进 行生活、学习上的帮助。每个党员出点钱,为这些学生买衣 服、买帽子、内衣内裤、袜子、鞋、作业本、铅笔、等学习 工具,周日还给适当学生零食,平时教育学生们不怕贫困就 怕没用文化,贫困是暂时的没有文化就永远贫困等等各种方 式教育学生。例如:达罗老师帮五村贫困户久久的孩子旦真 多吉买学习用具、帽子;云旦老师对五村贫困户达布的孩子 帽子、 零食; 梅朵老师对五村贫困户嘎玛的孩子仁青买鞋子、 上衣;其米加措老师对二村贫困户理比的孩子朗措买鞋子、 学习用品等我校全体党员踊跃参加一对一帮助贫困户的孩 子能在学校感到温暖,感到幸福。还利用周末时间在学生寝室组织我校全体党员进行一次个人卫生大行动。帮学生洗 头、理发、发冬季帽子和内衣内裤等彻底洗出身上的臭味。

三、认真开展“创先争优”“热爱伟大祖国 建设美好家 认真开展“创先争优” 热爱伟大祖国 园”学习实践活动。 学习实践活动。 我校在教育局和校党委的党建创先争优方案为依据,严 格执行学校党支部党建工作计划,深入贯彻落实“三个 代表”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力 和战斗力,进一步提高了我校党支部组织建设的整体水 平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体 教师积极争先创优,取得了可喜的成绩。 在学校教育教学工作中,

四、在学校教育教学工作中,把道德教育放在工作第一 位,实现了道德教育工作的经常化。 实现了道德教育工作的经常化。 1.结合思想品德课,对学生进行爱国主义教育,民族团 结教育,马克思主义“五观”教育, “四个认同”教育, “两反、三维”教育,进一步加强道德教育在学校教育 的突出作用,培养了政治上可靠,人民群众满意的社会 主义接班人。 2.除了对教职工进行专题报告,结合每天的活动,班会 和各课程内容,对学生不断进行道德教育,加大了道德 教育宣传教育力度。 学校以“关于加强未成年人道德教育的决定”为主导,对学生不断进行关于热爱祖国,热爱社会主义,热爱科 学的教育和有关的社会教育,养成了良好的道德和文明 行为。 3.学校趁每天举行的升旗仪式,对学生进行爱国主义教 育,社会主义教育和“四个认同”教育,巩固了他们的 信念。

五、抓紧做好了共青团工作和少先队工作。 抓紧做好了共青团工作和少先队工作。 把共青团工作和少先队工作例入到学校日常工作议程, 加强对团员和少先队员进行的思想政治教育和道德教 育。通过开展丰富多彩的活动,每周日播放爱国主义影 片,诸暨革命图片,对团员和少先队员不断进行团章知 识教育和少先队章程教育,发挥好了他们的带头、模范 作用。认同”就是对祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对社会 主义道路的认同。

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篇15:保育下半年工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:保育,全文共 1006 字

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一、指导思想

以《纲要》为工作指南,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡化管理,不断提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,争创“平安学校”。

二、主要工作与措施:

(一)加强学习,提高政治业务水平,提高服务育人质量。

1、加强政治理论和业务知识学习,进一步提高人员的思想素质和业务水平。本学期,定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法律法规,《食品法》等知识,注重理论联系实际,牢固树立“服务第一、质量至上”的观念,进一步规范保育员的工作行为,确保操作的规范性。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,积极为教师和幼儿提供教与学的方便,确保各项活动正常、有序地开展。

(二)安全工作细致化

1、成立创建安全领导小组,定期召开会议。

2、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能。

3、抓好安全工作的日常管理,加强门卫制度,做好外来人员入园的登记工作。

严格执行幼儿接送制度,使用好接送卡,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园。坚决杜绝幼儿走失现象的发生,发现幼儿走失及时上报并采取相应措施。

4、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。

5、坚持执行安全卫生检查制度,每周一次。发现隐患,及时处理。

(三)规范各项卫生保健工作,建立健全各类台帐。

1、保健教师要加强业务学习,专研业务,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,提高卫生保健的业务知识和技能,更好地为幼儿服务。

2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。

3、加强体弱儿、肥胖儿的日常管理。

4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座。

5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作。检查抽查相结合,提高保育管理水平。

(四)加强食堂管理,确保幼儿饮食的卫生和营养。

1、食品采购由专人负责,按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。

2、食堂工作人员严格按规程操作,确保幼儿饮食的卫生和营养。

3、抓好幼儿用餐管理,食堂人员按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

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篇16:保育老师学期工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:保育,教师,全文共 717 字

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学期我带的是大(4)班,一方面积极配合本班二位老师的教育教学工作,另一方面主动完成自己份内的工作任务,回顾这学期的工作,有成绩也有不足,现总结如下:

1、热爱本职工作,在生活中,细心、耐心照顾、爱护孩子们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药。在工作中,能服从领导安排,自觉遵守学校的纪律,不迟到、不早退,工作认真负责,从不因自己的私事、过失或失误,给学校造成坏的影响,因此得到大多数家长的好评。

2、每天提前到班,做好通风、消毒、及清洁卫生工作。每天坚持仔细、认真地打扫教室、卫生间、洗手池的卫生,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,做到班级干净、整洁,教室内空气清新。督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后洗手,防止疾病的发生。

3、午餐时,让孩子安静愉快的吃完自己的饭菜,鼓励和诱导孩子们不挑食、偏食,逐步培养他们良好的进餐习惯。午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,注意让孩子们保持正确的睡姿。

4、积极配合班级教师的教学工作,主动承担力所能及的工作任务。如发幼儿用书、绘画用纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏等。在帮保教老师分忧解难的同时,也提高了自己的素质。

5、热情对待每一位家长,注意和家长沟通交流。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下孩子在家的表现或关心一下孩子的身体情况,都让家长都感觉非常温暖。同时,我也通过多种方式及时向家长反映孩子在园生活、学习情况,认真听取家长建议。努力建立和谐的家园关系。

当然自己在这学期以来,也存在着缺点和不知之处,但我想:只要自己多学习,虚心请教,真心关爱孩子们,热心服务家长,相信在今后的工作中,自己一定会不断进步,一定会成为一名优秀的保育老师。

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篇17:保育员年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:保育,全文共 952 字

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时间可真快,一眨眼的时间,20xx年又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这一年的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活

每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,注意观察是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合

虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动

我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声谢谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

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篇18:党建述职评价考核流程

范文类型:党团党建,全文共 2911 字

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作为马克思主义中国化的最新成果,科学发展观赋予了机关党建新的时代内涵,是新时期新阶段指导机关党建工作的世界观和方法论。中国进出口银行机关党委深入贯彻落实科学发展观,认真落实行党委的工作部署,以改革创新的精神,扎实推进机关党的思想、组织、作风和制度建设,努力走在全行基层党组织建设的前头,为完成进出口银行中心任务提供了有力的思想、政治和组织保证。

一、牢牢把握机关党建工作的首要任务,用党的创新理论成果武装党员干部

加强理论武装工作是机关党的工作的首要任务。近年来,中国进出口银行机关党组织抓住时机,坚持用“三个代表”重要思想、科学发展观武装机关广大党员干部头脑。

一是坚持长效机制,定期统一组织学习和教育活动。

每年机关党委都在机关党员干部中统一组织一次学习活动,把集中理论学习常态化。20xx年在中央的统一部署下,开展了保持共产党员先进性教育活动;20xx年在行党委书记、行长李若谷的倡导下,开展了“学哲学、用哲学”专题学习活动;20xx年党的xx大召开后,开展了学习贯彻xx大精神活动;20xx年开展了深入学习实践科学发展观活动。每次大的学习活动中,都举办培训班,组织辅导讲座、专题研讨和征文等活动,比较系统地对党员干部进行理论灌输,把学习和教育活动引向深入。

二是针对自身政策性银行特点,突出理论与实践相结合。

在先进性教育活动中,机关党委围绕如何正确处理积极支持进出口和加强防范金融风险的关系、如何深化改革和加快发展、如何适应形势发展的要求充分发挥我行职能作用等问题组织研讨,配合做好事关我行改革与发展等重大问题的宣传引导。在学习实践科学发展观活动中,通过学习引导,加深了广大党员干部对科学发展观的理解,促进了在全行科学发展的重大问题上形成共识,深化了对政策性金融的认识,明确了改革发展方向,增强了运用理论认识和解决实际问题的能力。

二、明确机关党建工作的根本目的,围绕改革发展和经营管理,持续深入地做好党员和干部员工的思想工作

每当重要改革措施出台或机构调整前后,机关党委都通过各种形式及时了解、分析党员和干部员工的思想状况,为行党委准确把握工作态势走向、实现中心工作目标积极发挥作用。机关党委注重加大对中心工作的宣传力度,使广大党员和干部员工及时了解行党委的工作部署和要求,促进全机关统一思想、统一行动,为完成中心任务而共同努力。

一是重视做好特殊时期的思想政治工作。

20xx年是总行机构改革重要的一年,机关党委紧紧围绕机构整改实施过程中党员和干部员工反映出的思想问题,开展有针对性的思想政治工作。机关党委印发了《关于做好机构整改期间思想政治工作的通知》,召开了团员青年代表座谈会,动员团员青年为机构整改献计献策。机构整改初步到位后,组织以“面对改革、振奋精神,充分发挥共产党员的先锋模范作用”为主题的专题组织生活会,动员广大党员在机构改革进程中充分发挥先锋模范作用,激发广大党员和干部员工投身改革和爱行兴行的热情。近年来,每年机关党委都深入到各部室了解党员和干部员工的思想动态,召开各种类型座谈会,进行个别谈心谈话,边了解情况边做思想工作,及时反映和解决他们的一些实际困难和问题。

二是重视发挥思想政治工作的实效。

为了及时向行领导反映党员和干部员工的思想动态,从20xx年起,机关党委每年不定期编发《思想动态反映》,供行领导参阅,李若谷同志等行领导经常作大段批示。根据行领导的指示,机关党委将员工反映比较集中的问题送相关部门承办,较好地发挥了领导与员工之间的桥梁纽带作用,为各级领导的工作决策和指导提供了参考依据。比如,通过这种方式,协同有关部门促进了总行机关住房补贴发放、改善工作餐质量、加大干部交流等问题的解决,收到了积极效果。

三是重视思想政治工作的平台建设。

总行机关迁入新址前,机关党委平均每年制作30余期宣传墙报。迁入新址后,受场地限制不便再制作墙报,机关党委创办了行内第一份报纸——《员工报》。李若谷同志题写了报名,其他行领导分别为创刊号题词。近几年来,为适应思想政治工作的发展需要,机关党委探索建立了“机关员工思想状况数据库”,推动机关思想政治工作向科学化、信息化目标迈出了重要一步。在解放军南京政治学院兵情中心协助下,机关党委在20xx、20xx连续两年配合行党委宣传部开展了以“紧紧握住你的手”为主题的员工思想状况问卷调查,利用现代信息技术对员工的思想状况进行动态分析,全面系统了

解总行机关干部员工的所思、所想、所盼,为行领导增强决策的准确性和科学性提供了参考依据。

三、筑牢机关党建工作的基础,不断加强基层党组织建设

加强基层组织建设,必须严格组织设置和管理,进一步增强机关党组织的凝聚力、创造力和战斗力,使之发挥应有的职责和权限效应,使机关基层党组织成为落实科学发展观的坚强堡垒。

一是以创建“五好”党支部活动为载体,量化考核党建工作。

机关党委将量化考核方式运用到机关党建工作中,开展了以“政治素质好、完成任务好、团结协作好、作风形象好、党建工作好”的“五好”党支部创建活动,制定下发了《关于开展创建“五好”党支部活动的实施方案》。20xx年,机关党委组成7个考察小组,分别由机关党委委员带队对各支部工作进行考察。通过考察,强化了党支部书记“两手抓”的意识和能力,增强了支部工作的计划性和效率,激发了支部争先创优的积极性,促进了支部工作的创新。

二是夯实党务工作基础,抓好党支部能力建设。

每次大的集中性教育活动前,机关党委都召开党支部书记、组织委员或宣传委员培训会议,帮助他们掌握开展各类党务工作的程序和方法,为抓好支部工作奠定基础。为从制度上规范党支部的工作,机关党委印发了《关于加强和改进机关党的建设的意见》,有计划地举办党支部书记培训班。总结考察“五好”党支部的经验,印制《党支部工作记录本》,规范党支部工作流程;对每名转正的党员发一张转正通知卡片,提示预备党员转为正式党员的日期。

四、发挥机关党建工作的组织功能,加强机关精神文明建设

我们按照构建和谐银行的要求,大力营造和谐的机关氛围,培育和谐精神,加强机关思想道德和文化建设,增强了机关党建工作的吸引力。

一是紧密结合重大社会事件,开展主题活动。

长期以来,中国进出口银行机关党委每年都在11月份组织献爱心、送温暖活动,向当年受灾地区捐款捐物。尤其是20xx年,机关党委组织了三次大型的捐助活动,激发了广大党员和干部员工的爱国热情,及时把爱心传递到灾区。

二是在纪念日、节日中组织活动,丰富活跃机关文化生活。特别在今年7月建行15周年之际,机关党委与办公室联合主办了反映中国进出口银行建行以来艰辛奋斗、拼搏发展历程的图片展,大大激发了全体党员和干部员工的爱党、爱国、爱行热情。

三是调动党员和干部员工的热情、智慧,探索创建具有我行特色的企业文化。

20xx年1月,根据行领导的批示精神,组织广大党员和干部员工结合我国改革开放三十年成就,对本行的发展历史和当前改革发展中面临的形势以及遇到的难点问题进行认真思考,在全行进行了企业文化建设的大讨论。20xx年3月,再次组织企业文化建设座谈研讨会,对我行企业文化建设和核心价值观等问题进行深入探讨,推进了我行企业文化的形成。

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篇19:党建工作述职评价点评

范文类型:党团党建,全文共 3971 字

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一、精心组织,深入开展学习型党组织创建活动。

一是深入开展“争创学习型科室、争做学习型党员”活动。组织机关干部深入学习党的xx大和xx届四中、五中全会精神,建立以“个人自学”、“业务交流学”、“调研实践学”、“讲坛共享学”等为主要内容的“四学”制度。开展“好书荐读、佳文共赏”活动。倡导机关干部建立了“日学一时、周写一文、月读一书、年学一技”的自学制度。通过丰富多彩的载体活动,进一步增强了机关的学习氛围。

二是深入开展“转作风优环境,从我做起”大讨论。按照市委“转作风提效能优环境促发展”作风建设年活动要求,围绕市委提出的五大问题,深入开展大讨论活动。认真对照每位党员干部检查存在的问题,理清活动“为什么做、做什么、怎么做”思路,促进了机关干部认清差距、完善自我、提升境界,坚决克服庸懒散,树立“发展,人人有责”的意识,以良好的作风开创了宣传思想文化工作的新局面。

三是深入开展了“调研问计、破解难题”活动。围绕深入实施先进文化引领战略,提升宣传思想文化工作科学化水平这一重大课题,部杂烩专业代写QQ800002959电话领导和各单位、各科室根据工作分工,设立了若干个重点调研课题,深入基层开展调研,形成调研报告,为市委中心工作和宣传思想文化工作提供了重要参考。部领导和相关科室根据分工,还认真做好挂钩联系工作,切实为联系单位和联系点解决存在的突出问题和实际困难。

四是深入开展“为党旗增光辉”活动。以庆祝建党89周年为契机,组织开展各种形式的“我为党旗增光辉”活动。一是组织党员干部上党课活动,重温入党誓词,进一步坚定对党的理想信念教育;

二是组织广大党员干部到嘉兴南湖参观学习。接受革命传统教育。缓解工作压力,放松心情,加强党员干部之间的联系和沟通,通过革命传统教育,更加坚定了党员干部的政治信仰。

二、注重实效,全力打造“四新四表率”干部职工队伍。

一是在提升思想政治素质上有新成效,做勤学善学的表率。深入开展“争创学习型科室、争做学习型党员”活动。对党员干部全面开放“文阑书院”,并不断增加书籍种类,供广大党员干部学习。深入开展“好书漂流”活动。每位党员、干部在广泛阅读的基础上,精选精读一本书,作为书本推荐人在“好书漂流卡”内填写推荐理由或阅读感言,并推荐给广大党员干部。在每月一次的读书学习时间,要求每个党员认真记录学习笔记,做到学习人员、时间、内容、检查四落实。一系列活动的开展,极大地提高了党员的思想政治素质,增强了党员的工作能力,使支部更富有凝聚力与战斗力工。

二是在完成年度各项目标任务方面有新进展,做勤奋工作的表率。为使年度各项目标任务有新进展,进一步激发干部工作热情,提高工作效率,促进机关干部更好地履行岗位职责,增强整体队伍的凝聚力和战斗力,部机关进一步完善推行了AB制绩效考核办法、月工作点评制度等各项规章制度,建立“一月一回顾、一季一小结”工作机制,通过制度的约束狠抓年度各项工作目标的落实,推动宣传思想文化工作上新台阶。

三是在化解宣传思想文化工作难题上有新突破,做创新创优的表率。围绕深入实施先进文化引领战略,提升宣传思想文化工作科学化水平这一重大课题,深入开展调研,形成调研报告,为市委中心工作和宣传思想文化工作提供重要参考。开展“走进矛盾、服务基层”集中攻坚活动,切实解决了一批群众反映强烈的热点、难点问题。同时,要求广大党员干部认真学习企业的创业创新精神,将企业先进的管理理念和方法融入宣传思想各项工作之中,努力做创新创优的表率。

四是在落实党风廉政建设各项规定上有新形象,做廉洁从政的表率。要求部机关所有党员干部要严格遵守党风廉政建设各项规定,坚决维护宣传部“五治七律”集中整治活动的优秀成果,进一步落实请销假、考勤、公车管理、公务接待、公费外出学习考察的有关规定,坚决杜绝参与赌博、酒后驾车及上班时间聊天、炒股等行为,部领导逢会必讲廉政建设,使广大党员干部时时做到警钟长鸣,促使宣传部干部始终做廉洁从政的表率。

三、加强组织建设,努力推进支部规范化建设。

一是开展星级党支部创建活动。不断强化基础、创新载体、完善机制、落实责任、增强创先争优氛围,着力锻炼一支好队伍,构建一种好机制,营造一个好环境,通过三星级支部的创建,努力使党员干部队伍建设水平有新的提高,党组织活力有新的增强,党内基层民主建设有新的进步,党建工作保障机制有新的进展,推进中心工作有新的成效。

二是强化制度建设,充分发挥支部的战斗堡垒作用。全面推行党务公开制,加大对党内民主评议、评优表彰、发展党员等事项的透明度,最大限度地公开不涉及党内秘密的事项,尊重了党员主体地位,保障了党员民主权利,充分发扬党的民主集中制,最大限度地发挥好党支部的核心领导作用。始终做到年初有计划,年中有检查,年底有总结,一年至少二次民主生活会,每半年或季度有活动,会议有记录。认真传达上级党委有关会议和文件精神;时刻强调党员要在群众中发挥先锋模范作用。通过制定和完善党内各项制度,进一步促进党员树立科学的人生观和世界观,提高了思想政治觉悟,宏扬了爱岗敬业、乐于奉献的精神,党支部的战斗堡垒作用进一步凸现。

三是密切联系基层,进一步加强对基层联系村的帮扶。全体党员自觉坚持联系基层制度,转变工作作风,深入基层为群众服务,树立公仆形象。宣传部在学习型党组织“双百结对共建文明”活动中,市委、宣传部长徐琮琦亲自前往结对村开展调研,并给予永中街道镇北村0.5万元资金补助。在创先争优活动中,徐琮琦部长率支部党员到联系点,开展创先争优活动调研和督导工作,并给予海城街道埭头村帮扶结对资金2万元。在学习型党组织创建活动中,宣传部党支部与瑶溪镇朱宅村结对,开展了以“十个一”为主要内容的结对帮扶活动,机关党员与朱宅村全体党员一起学习,听取宣传部支部张延文书记上的的党课。在结对共建活动中,宣传部给朱宅村村党员活动室送上各类党建图书500余册,并为老党员和困难党员送上电扇和日用品等。

四是高度重视支部班子建设,支部成员团结协作。党支部班子成员素质较好,团结协作,分工明确,支委工作正常。在平时的工作中,支部各委员团结协助,认真完成机关工委年度的各项工作任务。按照支部工作制度,严格坚持“三会一课”制度,健全了党的组织生活制度,建立党员活动阵地,严格党员管理,加强党员教育和服务。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针全面实行发展党员推优、预审、测评、公示、票决和责任追究等制度,严把党员入口关,依照程序发展党员,20xx年发展党员名党员转为正式党员,切实保证了新党员的质量,增强党支部的战斗力。

四、积极开展创先争优,努力打造文明和谐机关。

一是开展创先争优活动。根据市创先争优活动领导小组总体部署和市直机关工委《在市直机关开展以“双争一满意”为主要内容的创先争优活动的实施意见》,党支部结合实际,广泛发动,创新载体、全力以赴开展“创先争优”活动。协助抓好结对村组织建设,指导健全完善各项规章制度,推行“四议两公开”工作法,发展和完善村级民主自治机制,为村“两委”换届工作打下良好的基础;先后两次给结对村上党课讲形势,开展政策法规宣传,配合村党支部开展党员教育工作;开展结对帮扶活动,在中秋国庆临近之际,走访8户困难党员和困难群众,送上慰问品,为他们解决一些生活上的困难。

二是开展党员志愿者服务活动。围绕“服务群众、服务基层、服务社会”主题,充分发挥党员的优势和特长,开展“情系灾市”等党员志愿者服务活动,踊跃为舟曲灾市捐款捐物和“慈善一日捐”活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。结合工作实际,我们开展了学习型党员、党员奉献先锋岗、文明科室、文明机关工作人员系列评选,还积极组织“和谐文化乡村行”、“周末文明创建日”、“公民道德宣传日”、“社会科学普及周”、“文明大篷车”、“文明集结号”和“第三届社市邻居节”等活动,铸造一批特色鲜明、可信过硬、可看可学的服务品牌。深化服务品牌创建工作,不断增强为民服务意识。通过创建服务品牌活动,不断提升服务型党组织和学习型党组织创建水平,达到党员和群众满意的目的。

三是积极开展争创满意单位和精神文明创建活动。在市级文明单位和文明机关的基础上,继续深化“五型”机关创建活动。紧扣创建主题,强化创建理念,坚持创建标准,丰富创建内容,突出创建重点,深化创建实效。力争在20xx年创成市级文明单位,通过创建,使广大党员成为敬业勤政、高效理政和廉洁从政的表率,成为推进和谐机关、学习型党组织建设的典范。四是加强和改进党对工会、共青团和妇联等群众团体的领导,支持他们依法按照章程独立开展工作,积极参加市机关组织的各项文体活动,丰富干部职工的业余生活,促进身心健康、心理和谐。

五、深入开展党风廉政建设,牢固筑起反腐倡廉的思想防线。

一是认真贯彻党风廉政建设责任制的有关规定,制订了宣传部党风廉政建设责任制。

二是不定期开展警示教育,在党员干部中开展了“五治七律”集中整治活动,每位党员都结合自身岗位实际,认真反思,谈体会,表决心。通过观看《戴国森违纪案件警示教育》等党风廉政教育篇,组织党员交流心得体会,使每个党员干部时刻提高警惕,做到警钟长鸣。

三是对照党员干部廉洁从政若干准则,加强党内监督,利用月工作会议及全体干部会议,开展经常性的教育,督促党员干部做好廉洁自律工作,多年来宣传部没有发生一起党员干部违纪违法案件。

市委宣传部党支部在市直机关党工委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的xx大、xx届四中、五中全会精神,围绕市委市府工作中心,以“四新四表率”队伍建设为抓手,深入开展学习型党组织创建和创先争优活动,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进了各项宣传文化工作任务的圆满完成。

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篇20:大一刚加入学生会的学生个人总结评价

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,学生会,学生,个人,全文共 582 字

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本学年,我部门工作任务繁重,大体上可分为本部门的工作、协助其他部门的工作。在这一学期中,我部门已经完全融入保险系团总支学生会这个大家庭中,部门工作完全进入正轨,和各部门协调合作,正常运行。

这一学期刚开始,我部门开展了收缴团档案的的工作,由于新部员尚未熟悉工作流程,出现了一些问题。但是在各位部员的积极工作和团结配合下,将工作圆满完成,并且促进了新部员的磨合,以及和老部员的交流配合。

其次,我部还响应院团委号召,在我系各班召开了两次团会,并且全程监督了各班的团会过程,会后及时写好督查报告,并且给个班的团会记号分数,督促个班上交团会资料,以及对在“关爱残疾人”系列团会中,各班募捐款项的收集和统计。

由于新学年的开始,我部针对11级新生的政治面貌进行了收集,从各个班级收集到的团员档案及证件,进行了汇总。使之与保险系更好地融合。

并且即将进行了一次主题为“我的大学我做主,我的未来我掌舵”的主题图会。我部成员积极准备各项工作,为更好地完成这次活动做基础。希望本次活动能顺利进行。

在做好本部门的工作之外,我们积极协助各个部门的其他工作:

生活部的每周卫生检查、体育部的保险系篮球比赛、文娱部的迎新彩排,晨操比赛、心里健康部的两人三足活动等等。

以上是我部在本学期的工作总结,对于下学期,我部初步决定举办茶话会之后延习本学期的工作态度并且推陈出新。

在此预祝本系元旦晚会圆满成功。

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