主题社会实践活动总结范文
为扎实推进我局“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动深入开展,切实达到党员受教育,群众得实惠的目的,根据先进教育办公室《关于在先进性教育活动中开展“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动的通知》日先组办发[201X]20号文件精神,我局开展了主题实践活动,取得了良好的实效,现小结如下:
一、主要做法
根据委先教办第二阶段的总体要求,密切结合工商行政管理自身的特点,自选动作突出亮点,贴近群众、贴近基层,坚持执法和服务的统一,进一步改善服务,优化发展软环境,认真开展了“预约服务、上门服务、跟踪服务、延时服务”活动和以“红盾护农促增收、工商服务送到家”为题的共产党员“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动。
二、主要的工作开展情况
(一)、在此次开展主题实践活动中,我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观、以“下基层、办实事”为目的,紧密结合我们工商行政管理行业自身的特点,以年度企业年检和个体验照为契机、动员全体党员业务骨干人员及工作人员深入实地,认真开展了“预约服务、上门服务、跟踪服务、延时服务”活动,进一步把企业年检、个体验照当中的热情服务和优质服务理念职责化、具体化,实实在在地、诚心诚意地为我广大场主体、办实事,尽心竭力地为困难群众和弱势群体做好事。
在今年的企业、个体私营业年检验照工作中简化工作程序,为广大企业、个体私营业主打开了方便之门,逐户上门对广大企业、个体进行年检、验照。对企业上门年检服务64家、预约服务75次、延时服务20多时次;对个体私营业上门验照服务2770户、预约服务2803次、延时服务40多时次、同时在开展年检验照工作当中心系群众的疾苦,加大对弱势群体实施优惠政策的力度,对105户残疾个体工商户、城镇低保户、退伍军人开办的个体工商户简化办事手续,免收了工商管理费,共免收工商管理费17360元。此举得到了我广大企业、个体私营业的一致称赞,达到了预期的目的。
(二)、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合工商行政管理行业自身的特点,树立和落实科学发展观、以“下基层、办实事”为目的,利用双休日期,深入江当乡、甲措雄乡开展了以“红盾护农促增收、工商服务送到家”为题的共产党员“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动,针对农牧区个私经济和广大农牧民消费者的实际困难,把工商服务送到家,对江当乡、甲措雄乡37户个体工商户和私营企业进行了上门年检验照,对新开业的个体工商户上门免费办理了注册登记手续,共上门免费注册登记手续的工商户有90多户,为农牧区个私业主送去了“边发展、边登记、免收费”政策,同时,在乡里设立工商法律法规宣传点和识别假冒商品的曝光点、咨询点,宣传了《消费者权益保护法》和农牧区个私经济发展的相关政策等10余种法律法规,发放了法制宣传材料700余份,为农牧区群众讲解了在日常消费当中如何识别真假商品和注意的问题,活动期间为农牧区群众开展法律法规维权知识咨询服务达40多人次。实实在在地、诚心诚意地为我农牧区广大个体私营业主,办实事,取得了良好的实效。
(三)、开展保持共产党员先进性教育活动中,牢记党的宗旨,心系群众疾苦,积极开展捐款献爱心活动,一是党员积极捐款对甲措雄乡努杰村普布一家,捐款3215元人民币,购置了藏式柜、桌、卡垫、铜制水缸、电动酥油机、收录机、大米、面粉、等生活用品20余种,价值2315元。并送去了用于购买化肥、种子的现金900元;另外我局全体妇女开展了“送温暖,献爱心”活动。我局全体妇女主动捐款,购买了价值700多元的书本、铅笔、墨水及食品,去看望地区儿童福利院的70多位孤儿,清扫了孤儿院。得到了院领导的一致好评和赞扬,使这些孤儿们真正体会到党和社会的关怀。二是我局积极响应中共委办公室、人民政府办公室的号召,动员我局全体干部职工及全个体工商户进行了一次扶贫捐款,奉献爱心的活动。全体干部职工49人共捐款5650元,与此同时,我局组织全个体工商户本着自愿、捐款数额不限的原则,鼓励广大商户积极参与这次活动。大多数个体工商户热心公益,慷慨捐助,此次募捐共捐得8162元。我局全体干部及全个体工商户发扬扶贫济困奉献爱心的精神,为我扶贫工作尽了绵薄之力。
通过运用行之有效的活动方式,丰富了活动内容,使“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动呈现出了两点和特点,做到了教育形式和效果相统一,自选与规定动作的要求相一致,群众切实得到了实惠,体现了党员干部的为民宗旨意识,主题实践活动取得了良好的实效。
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篇1:第34个全国爱国卫生月活动总结汇报
20__因新冠肺炎影响,全国还处于全面停学阶段,在政府的权力攻坚下,已经得到有效的控制,防控工作取得阶段性成效,全国复工复产达到80%,但依然存在疫情反弹的风险,按照3月14日省政府号召全省开展“周末卫生大扫除”活动要求,为早日全面战胜新冠肺炎,使我们的生活居住环境更温馨更舒适,特开展此次活动。
一、活动时间及地点
时间:20__年3月14日上午11:00
地点:家里
二、活动参与人员
爸爸、妈妈、外公、外婆、姐姐和我。
三、大扫除区域
卧室、书桌、厨房、客厅
四、人员分工
1.爸爸负责拖地。
2.我负责扫地、拖地和整理书桌、厨房。
3.姐姐负责给我拍照。
4.妈妈外公外婆检查卫生。
五、活动过程
1.我先拿扫把将家里面所有地方都扫一遍。
2.爸爸拿拖把将家里我扫过的地方都拖了一遍。
3.整理厨房,将所有东西摆放整齐。
4.整理完厨房我回到卧室,将我的被子铺整齐。
5.将书桌上乱七八糟的物品摆放整齐,顺便将书桌及柜子擦拭干净。
6.等待外公、外婆、妈妈检查卫生是否打扫干净。
7.姐姐帮我整理打扫时的照片。
六、活动成果(六活动过程和七活动成果可以通过图片来呈现)
七、活动总结(也就是通过这次活动你有什么感受)
我看到干干净净的家庭心里非常高兴,我下次还要大扫除。
篇2:义务支教活动总结_社会实践活动总结_网
在花垣县为期二十天的义务支教活动结束了,所有的队员一起同甘共苦地度过了这二十天,圆满地完成了各项任务。这是快乐的二十天,和可爱的孩子们一起,每天、每时、每刻都是快乐的;这是充实的二十天,每天的时间表都被教学、走访占得满满当当,每一位队员都在不停的忙碌着,不浪费一分一秒;这是成长的二十天,各种各样的问题、困难不断地向我们袭来,在一一解决它们的同时不断磨练、提高着自我;这是疲惫的二十天,每天不到八小时的睡眠,永远忙不完的工作,压得队员们有点喘不过气来;这是悲痛的二十天,看到很多家长对于孩子学习的不重视,嘈杂纷乱的外界环境影响着孩子们的学习,我们痛心疾首;这是伤心的二十天,如此多的可怜人在贫困线上挣扎,孩子们甚至完成不了义务教育;这是欣慰的二十天,在我们不断的努力下,看到了孩子们点点滴滴的成长,点点滴滴的收获;这是收获的二十天,我们收获了孩子们的认可,收获了村民们的认可,更收获了自我的认可;这是充满友谊的二十天,我们所有的队员一起享受成功的喜悦,一起承受困难的洗礼,我们手携手地朝着同一个目标奋斗,建立了不可磨灭的感情;这是···
不仅是支教期间的这二十天,为支教准备的每一天都值得回忆,支教后期的种种努力都将被铭记,所有的这些日子构成了一个完整的湘西义务支教,我们将永远铭记。
前期准备
早在支教行前数月我们就开始了支教的准备工作,3月份即完成了全部策划工作,策划周密详细,确保了支教的顺利进行。随即开始了宣传工作,使我校广大师生更多的了解支教、了解湘西。并迅速开始联系边城爱心网、联系田嫂,确保今年能有合适的支教点。虽然期间出现了一些问题,但因为准备的时间较早,有了充足的时间将这些状况一一解决。
志愿者招募、选拔、培训
支教活动是一项相对长期的、艰苦的志愿服务。它要求志愿者有顽强的意志,有深刻的志愿者觉悟,有扎实的知识基础。否则不但达不到支教的目的而且还会在当地、在社会上造成相当恶劣的影响;给志愿者精神的传播、人们爱心的培养造成巨大阻碍。所以我们采取了十分严格的选拔机制,以确保所有的支教队员都拥有较高的素质。
我们的报名点在学校内设立了两天,共有九十余名同学报名。第一轮面试共通过了五十名同学,然后在为期一个月的培训选拔中确定了最终的三十名志愿者。
我们对于志愿者活动是有着深刻认识的,它并不是对弱者的施舍与怜悯,它是一个相互的行为,志愿者在帮助他人的同时也提高自己。“助人自助”才是志愿者活动的精髓所在。所以我们立志打造一支“学习型志愿者团队”。使志愿者在不断的学习中成长,能更好的参与志愿服务,并在服务中不断学习成长,如此形成一个良性的循环。使志愿者事业有一个健康、长久的发展。
为此,我们组织了四次培训:“志愿者自我认知培训”,使队员们对于自身特征有更多了解,明确参与志愿者活动的动机,规范自己的行为;“湘西风情简介”使队员们对于即将要前往的湘西有更全面、真实的了解;“急救技能培训”,加强队员们的安全意识,强化安全急救技能,提高队员外出的安全系数;“志愿者精神认知培训”,使队员们对于志愿者的内涵、志愿者精神的理解提升一个档次。
爱心书社
目前湘西贫困地区的教育问题已有了很大的改观,但现状仍不容乐观。虽然有漂亮的教学楼,但很是缺乏拓展眼界、知识的课外读物等软件设施。当地缺乏一个良好的学习、读书环境,没有书店,更没有图书馆,孩子们很少能接触到课外读物。如果我们能在当地建立一个书社,相信对于孩子们的学习意识、学习环境肯定有很积极的意义。
因此,我们决定尽己所能在长沙各小学为湘西的孩子们募捐书籍。从四月份开始我们就在长沙市联系和平小学、先锋小学、金峰小学、黄土岭小学、长沙理工大学子弟小学、新开铺小学、洞井铺小学、桂花坪小学等八所小学,最终有长沙理工大学子弟小学和新开铺小学募捐成功,共募集所得了近三千本图书。
支教时一并带往了湘西,其中一千本图书留在了吉卫镇排达坝村村部,供当地的孩子随时取阅。另外两千本图书捐赠给了补抽乡中心小学,并建立了“长沙理工大学——心星图书角”。所有募集的图书均落到了实处,实现了他们的价值,为丰富当地孩子的课余生活做出应有的贡献。
爱心运动大本营
六月份,我们联合校羽毛球协会、李宁运动有限公司计划在校组织爱心义卖活动,为湘西的孩子筹建“爱心运动大本营”。如果义卖顺利,李宁公司将提供一笔资金为孩子们购置体育用具,给孩子们提供一个良好的体育锻炼平台。但因为种种原因:学校团委的干预,我们三方协商的不顺利,工作任务的相互推诿导致活动最终以失败而告终。为湘西孩子构建“运动大本营”的梦想破灭了,最终只能是我们自己拿出一部分支教的经费为孩子们购买了为数不多的体育用品,难以达到“运动大本营”的效果。
此次活动本是我协会第一次联系到如此大的赞助商,并有着一个非常好的构想,但最后却以失败而告终。其中的经验教训应当好好总结,学会和校团委、和其他兄弟社团、和商家更好的的协商合作,以致不再错失这种良机。
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篇3:安全教育活动情况总结
3月28日是全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,确保生命安全”。为加强我校学生安全知识宣传教育,提高学生的安全意识及应急能力。根据上级文件。教育办精神,为了确保安全知识宣传教育活动有序开展,象山小学马上落实到位,安全员刘老师利用星期一的升旗后国旗下讲话中,启动了主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全教育周活动启动仪式,先与全校师生一起学习。市。教育办下达的文件精神,随后布置了这次安全教育日宣传的活动内容。
据悉:将开展好“十个一”活动, 普及学生安全知识的教育和确保师生关爱生命安全。
1.召开关于开展“普及安全知识,提高避险能力”主题宣传教育活动会议,并布置工作
2.营造好宣传气氛。学校在校园荧屏上设置宣传标语,各班利用校内。班内板报。广播。以及家校通等宣传工具,丰富安全宣传形式和内容,增强宣传的针对性。知识性和趣味性。
3.开展好“十个一”
(1)于周一召开国旗下主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全活动教育周的启动仪式;
(2)各班上一堂安全知识主题“普及安全知识,确保生命安全”班会课,各班把班会课方案上交到安全员刘老师;
(3)开展排查校园内外安全隐患。组织排查校内安全隐患,师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,一有发现速报告到安全组以及家长;
(4)开展一次安全知识运用比赛:一。二年级亲子活动安全知识竞赛;三。四年级书写安各种安全儿歌比赛;五年级有关安全征文或心得的比赛;六年级有关安全手抄报比赛。
(5)开展一次家校活动,组织师生以及家长参加以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛。
(6)组织学生观看一次安全专题宣传片或图片展;组织学校保安利用业余时间学习“保安在岗知识”;
(7)出一期安全“主题普及安全知识,确保生命安全”的宣传栏。黑板报;
(8)于周五举行“安全知识童谣”每周一歌活动;
(9)邀请法制副校长举行一场开展“安全知识进校园宣讲”活动;
(10)开展一次紧急疏散演练,演练结束要进行总结分析。
篇4:小学开展寒假安全系列教育活动总结
寒假将至,春节即来,学校师生安全问题仍不容忽视,为了让全校师生度过一个平安、快乐、祥和的寒假及春节,xx年1月4日中午,我校开展寒假假期安全教育活动。
本次安全教育活动有佳克小学安全处姚德刚主任主持,主要从以下几个方面对师生进行安全教育,
一、关爱自己、绷紧安全之弦。因为老师和家人每天最惦记的你们的健康和安全。
二、遵守交通安全。春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通事故的多发期,所以希望同学们安全出行。
三、正确燃放烟花爆竹。接近年关,各种烟花爆竹大量上市,在燃放烟花爆竹时,一定要注意自身及他人安全,有家长的陪同。
四、充分做好防火、防电、防煤气,生活中我们每天都会与火、电、煤气打交道,所以我们了解这些常识是非常必要的。做到不玩火,若遇到火灾时要知道及时拨打119报警,不玩电,不私自拆装电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。
本次安全教育活动渐渐接近尾声,姚主任强调,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要长鸣,尤其是春节期间,不安全的因素较多。因此,要强化安全意识,提高防范能力,防止安全事故的发生就是为社会节约宝贵的财富。
篇5:2024全国交通安全日活动总结800字
为了加强低年级学生的交通安全意识,我校12月2日专门在一二年级中开展了“文明交通我践行”的实践体验活动。现将活动总结如下:
一、加强领导,落实责任。
为保证活动有序地开展,我校成立了以校长为组长的“安全教育领导小组”,全面负责安全教育工作,由德育室专门负责组织和安排学校的安全教育,把学生的安全教育列入重要的议事日程。
二、加强宣传,增强意识。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
1、利用周一的国旗下讲话进行宣传教育,使全校师生人人知晓12月2日是“全国交通安全日”,树立通行规则意识、文明礼让意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通的良好风尚。
2、每班出好一期“交通安全记在心”黑板报,同时电子屏滚动播出宣传标语,营造浓厚的交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒好教育作用。
3、亲身感受,培养学生的自护能力。开展“文明交通我践行”的交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。
4、利用班会课,开展“交通法规我知晓”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进课堂。
5、加强对学校师生自行车、电瓶车、小轿车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
6、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车已成为学生们的自觉行动。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。
篇6:校园“安全生产月”活动_安全生产月活动总结_网
校园安全关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。
我们主要抓了如下几方面的工作:
一、思想认识到位 责任落实到人
我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到 “警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育 注重培训队伍
抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月” 动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动,组织学生进行了疏散演习,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。
三、依法建章立制 依章规范管理
只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章,并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的经验告诉我们,学校安全管理必须以安全法规为管理准绳,必须心系广大师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。
进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。
四、活动的开展、实施
1、以学校少先队大队部名义进行 “安全校园,和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传,在学校内外营造“安全、和谐”的大环境;
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篇7:大学教师暑期社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
篇一:大学教师暑期社会实践总结
今年暑假有幸于xx县x中学进行了为期十五天的实践活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅。
x中学包括初中三个年级,此次实践活动我参加了初一年级的军训和初三年级的部分教学工作。短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的认识,也从中学到了许多。
首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长,带领着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活。因为自己经历过军训,所以也能够理解其中的艰苦,为此也做了充足的准备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。
第一点就是来自家长。几乎所有的学生都是由家长陪同的,整个家长队伍比学生的人数还要多,给军训带来了不少麻烦。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事,军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻挠。
第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕业,都还是孩子,又是娇生惯养。迟到掉队的就不用说了,女孩子更是哭的唏哩哗啦,对耐心是种极大的考验。
还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生,但不是每个人都理解做老师的难处,还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有经验,没有帮手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走来,还真是不容易。
本来军训结束后我就要离开的,恰好初三年级开始补课了,我又借机进行了几天的授课工作。还好我的专业是文学,对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊。第一次走上讲台的感觉,紧张,只有紧张,脑袋里一片空白,愣了一分钟才开始做自我介绍,虽然之前做了充足的准备,一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经验,之后几天也就好多了。初三的生活紧张而忙碌,我也不敢大意,每节课前都要做大量的准备,以保证知识的摄入量。每天看着他们争分夺秒,仿佛有种回到高三的感觉,苦中有乐吧。
篇二:大学教师暑期社会实践总结
为了深入学习“从群众中来,到群众中去”的群众路线教育活动,实践“给人以希望、给人以信心、给人以力量”的中国教育梦,响应“向实践学习,向人民群众学习”的号召,踏实践行理论与实践相结合的指导方针,使得学生认识自我、提高自我、改善自我,在实践中锻炼实际能力,在实践中修正理论误差,学院于7月8日至8月31日开展了为期55天的综合社会实践,在学院党政领导亲切关怀下、分团委各位同事指导下,暑期社会实践方向明确、覆盖面广、收效显著,取得了一定的精神和社会效益,获得了社会和各媒体的一致好评!
一、扎实准备,为工作开展奠定基础
学院社会实践工作是对学生进行思想与科研教育的重要组成部分,作为社会实践工作的负责人,深知责任重大,工作务必积极而高效。
在接到学院任命我为社会实践筹备负责人通知之前,由于一直负责社会实践相关工作,对于实践工作有着敏锐的判断,先期已经做好了理论储备。在6月中旬,我便便查阅往届资料(诸如我院往年社会实践总结、社会实践新闻报道,以及往期院报和其他带队老师、指导老师的工作备案和会议记录),向曾经长期负责社会实践工作的老师咨询,多次与其他经验丰富老师的交流,广泛地征求工作意见和指导方法。通过多渠道信息的融合,一段时间后,对于工作有了进一步的理解。
在筹备会议召开前,我事先与各位团队负责人联系,询问工作开展的实际问题和社会难度,安排往年的社会实践先进学生与今年的团队合作,使得一大批具有经验的老同学带动了新同学,承前启后,继往开来。及时获得各实践小分队最新情况,收集整理好团队负责人资料和联系号码、联系邮箱等,以防后期工作不能及时、有序跟进。在各团队出发时,便已为后期的做好了筹划和充足的应急预案!会上,我为学生们提供了具体的指导资料,分发了实践物资,听取了大家的建议,避免不足和失误的重复出现,为后期开展工作奠定了扎实的基础。
二、悉心指导,为深化实践指明方向
作为赴社会实践的带队老师,我在内心早已把自己当做了实践小分队的一员,社会实践是先行者带领一群后进者的历练,没有老师与学生的区别,也没有上下级之间的隔阂。
为了能够使得实践顺利开展,我与同学们在8月11日—8月18日共计八天的时间里,紧密联系,认真调研,每天深入田间地头走访农户,把“支援中部发展、共建物联农业”这一主题落在实处。经过走访调研,我们发现:xx市xx县农业龙头企业数量少、规模不大,带动力不强;农产品加工层次低,产品科技含量低;农民组织化程度低,利益得不到保障。基于我院率先进行“物联网”研究这一天然优势,我为同学们制定了“每天一园,园园高效”的工作计划。具体即:每天和同学们调研一个果园、大块农田或者植物园,了解科技指导农业的具体生产情况,向已经具备高技术含量的示范园区学习,为没能高效生产作业的园区,带去学院的研究成果,以运用于实际。我们与当地农户、种植园、农产品加工企业合作,推广物联网农业的发展战略,提供国家所给予物联网农业的优惠政策,帮助当地企业又好又快地发展农业,发展物联网农业。
篇三:大学教师暑期社会实践总结
一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
一、待人要真诚
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,就应是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和潜力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
三、要有热情和信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。
五、要主动出击
当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不明白你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选取,有些东西却能够选取。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
篇8:关爱老人社会实践活动总结
活动背景:
“老吾老以及人之老”自古有之,尊敬老人自古就是中华民族的传统美德。增强尊老、敬老、爱老意识和保护老年人合法权益观念。形成人人关心老同志,人人想到老年时,努力形成敬养老人的社会风气和关爱老人的道德素养。从自己做起,从年轻的父母做起,给孩子们树立一个良好的学习榜样,让敬老人关爱老人成为一幅社会最和谐最完美的风景画面。
我所在服务的社区中村社区是一个较为老的社区。制度完善,管理有序,是金华市十佳社区之一。居住的居民大多为年过半百的老人,一些娱乐性的活动无法真正丰富老人们的生活,于是,特此开展此次活动。
活动开展:
本次活动主要内容是首先我们联系好了医学院的专业保健社团志愿者,配备了志愿者帽,社区还配备了工作证,社区丁主任提前安排通知了社区老人参与这次活动,所以,活动一开始,就有很多社区老人陆续过来,活动现场,志愿服务气氛热烈,有15余名志愿者在现场提供服务,服务项目包括免费颈椎推拿、测血压、测血型、健康咨询、中医保健咨询等。
活动意义:
通过活动,不仅让志愿者们身体力行履行尊老爱老、关心老人的道德责任,认识到弘扬中华民族尊老爱老的传统美德的重要性,而且陶冶了同学们的情操,增强了青年志愿者们的爱心和责任心,使大家更全面地了解了生活,进一步意识到用心服务社会的重要性。也希望通过活动呼吁更多的.外界人士来关注老人,让尊老爱幼的优良传统和无私奉献的志愿精神不断传递。
社区服务报,宣传栏中宣传
社区评价:社区对此次活动评价非常高,并且社区老人基本都参与到了此次活动。正如一位大伯所说,志愿者们的到来给小区带来的不仅是一次活动这么简单,对于他们这些老年人而言,更多的是温暖和感动,他们也真真实实地体验到了志愿者们的热情。
活动结束受到居民的一致好评,并希望我们这样的活动多次举办。我们希望通过我们的努力,给社会带去一份温暖,给老人们带去一份关怀。通过本次活动我们了解到健康依旧是生活中重要的环节,我们要时时刻刻重视,以后这方面的活动也会多多组织。
篇9:关爱空巢老人社会实践活动总结
有人说:“进门一盏灯,出门一把锁。”这是许多空巢老人的写照。可我却想说:“只要有爱,即使巢空了,她们的心也不会空。”
20xx年x月14日,在xx街道化物所社区挂职锻炼了三周后,我去探望了社区里的空巢老人——奶奶。这位83岁的老奶奶,有着爱笑的好性格。刚一进门,她就热情地拉着我们到沙发上坐着。我们陪她聊天,听着她的笑,品着她的幸福。
吕奶奶有两儿一女,其中姑娘因为要陪读孙女去了万里之外美国,而她的大儿子虽然在国内工作,但因工作繁忙,老人长期以来一直独居。83年的时光,在她的脸上留下了痕迹,却永远带不走她的好心态。
不长不短的几个小时里,她和我们聊着她的生活。虽然一直一个人居住,但是社区丰富的活动却让她并不寂寞。
每个晴朗的早上,她都坐着两站地的公交,去星海公园耍剑。大概锻炼两个小时左右,又乘车回到家里。除外,她还是社区太极扇舞蹈团的负责人,因为社区的大力支持,每周她都带领着一群姐妹在社区提供的舞蹈室打打太极扇,希望可以强身健体,也收获着迟暮之年的珍贵友情。她笑着对我们说:“人老了,一个人,多的是时间,可是我却不让自己闲下来想其他的事情,我的每一天都很充实。”我们惊叹于她身体的硬朗,更佩服她心态的年轻。
吕奶奶说,天气热的时候,她们几位空巢老人会在楼前支一桌麻将,好姐妹谈笑间打磨着一个人的时光。她又带着我们看了楼前的月季地,春天一到,她便开始耕地种花,用缤纷多彩的月季迎接岁岁年年的到来。
儿女不在身边,老伴也早自己而去。对于一位已经年过80的女人,只有自己才了解这其中的辛苦和寂寞。但是,或许是我们想象中空巢老人孤独的形象太根深蒂固,以至于当看到这个开朗的奶奶时,我们只能惊叹她的智慧。她不悲、不愁,快乐的生活,懂得感恩每个给她帮助的人。
她一直和我们说着社区对她的关怀,每逢过节,社区总会叫上她们这群空巢老人,组织节目共同庆祝。除外,社区还为她们开设老年大学,她们可以按照兴趣选择课程,以此打发无聊的时间。
吕奶奶还十分热爱读书,她利用社区提供的图书馆,总去借几本好书回家慢慢品读,能歌善舞,才识过人,真真是位让我们折服的才女!
当我们问到她的子女,老人家开明的说:“她理解儿女。两辈人的观念不同,住在一起会有摩擦。”我们也自然而然地被带动了,内心满是温暖。这是一位母亲的爱,即使一个人的房间略显空大,但是她的心里一直装着儿女的牵挂。她一定有过夜深人静时寂寥的时候,有过思念儿女却不得见的苦楚。可是,这位母亲用良好的心态,用健康的身体,用感恩的眼光去享受生活,因为她知道,她能做的就是不让远在外面的儿女担心。这是一份更智慧的爱!
虽然说我们是来看望她,陪伴她的,殊不知吕奶奶其实更是我们的老师,是时间老人的化身。
还记得她孩子般的倔强,一定要给每个挂职同学都找到一把椅子坐下来;还记得她听不清什么尽量靠近我们而扭曲的腰板。她就像是这冬日的阳光,这般柔和与温暖。
就算是冬天又如何,空巢老人也照样有他们的自得与力量。而我们可以做的,或许更多应该是陪伴吧。陪伴他们聊天,读报,唱歌,看电视,甚至就是陪着他们晒太阳。就算是什么都不做,他们也是那般知足与乐意。
无奈,时间仓促,我们又要告别。临走前我们不断地和吕奶奶挥手,她一直和我们重复“下次再来哦”。
我不知道这短短的活动能够带给她什么,但是阳光下她依旧平和安详的脸却给了我安慰与感动。是的,时光依旧带给人的是沧桑与感染。但是因为生活中有爱,所以无情的时光背后更有温暖的人情味。
篇10:暑期三下乡社会实践活动总结_校园活动总结_网
这次去三下乡,一开始我是拒绝的,到了报名表上交的最后一天,在某位好朋友的怂恿之下,想着,这可能就是我人生的第一次三下乡,也会是最后一次了,仅此一次,不去,就再也没有机会了,而且我还可以多认识一些同系的同学和师妹师弟,毕竟每一次经历,都是人生的一次特殊体验。于是我报了名,隔天晚上就参加了面试,最后,我进了……三下乡前的两天,我一直窝在宿舍备课和构思汇演的节目,因为是第一次三下乡,没什么经验,担心着自己不能管住那群小孩子,也担心着自己负责的汇演节目不能完美上场,怀着种种疑虑和种种担心,查资料、找音乐、切音乐……
对于三下乡的认识,只有同学跟我说过很好玩,其他的,我没什么概念,也没有去了解过,不知道会是什么样的体验,不知道在那里的九天会怎么样度过,想象着在那里会遇到什么样的困难,回来时又会是什么样的心情,未知的九天着实令人忐忑和不安。什么都不知道的我,茫茫然的跟着大队伍走。于是,XX年7月13号早上,我们从学校出发了,前往xx市xx镇xx村华侨学校,开始了我们九天的三下乡生活!
之行,行程匆匆,而今忆起却仍记忆犹新,孩子们的世界,总是那么纯真空澈,涤荡心灵,于是提笔写下此次三下乡的心得体会。
——与孩子们相处的日子:
刚到学校的第一天下午,学生回学校了,开幕式完了之后,大队长说,有节目汇演的老师可以去教室挑人了。我教的是武术,汇演的节目是太极,由于我每个年级每个班都有去上课,但是,只有四年级的班级武术课是最多的,并且402班是第一个上武术课的班,所以我走向了402班挑人,那个时候的我,完全不知道我和402班会发生什么事,也不知道,我和402班的学生将会产生怎样的依依不舍的感情!
402班,是个男女比例比较均匀的班,我心想着,打太极,特别需要耐性,瞧着这个班的男生那么调皮,于是告诉自己,到时候尽可能挑女生,不然,可能最后节目都无法交差。在他们的临时班主任交代完事宜之后,我走上台,跟他们说了汇演的事,居然有半个班的学生报了名。哎,舞台那么小,哪里容得下那么多人,到时把调皮捣蛋的男生筛掉就好了,我这么对自己说。
正式开始彩排节目之后,这群报名的学生学了一两天,退的退,也有重新报名进来的,到最后,我万万没想到,留下的十个孩子都是男生,于是,我的三下乡记忆中,最多的应该就是跟这十个男生共处的时光了。他们性格各异,但是大体上还是团结的,每当我看到他们抱在一起玩的时候,便觉得整个世界都明亮了,最纯最真的感情莫过于此时了吧。
经过了几天的排练,我惊讶于这群男生的耐性比女生强,虽然平时打打闹闹,嘻嘻哈哈的,而且特别调皮好动,但是,这十个男生一到排练的时候,就特别认真,认真到我都不好意思松懈下来;平时一下课,他们就到办公室或者宿舍找我,说要练太极,一双双明亮的眼睛透露着好奇与清澈,使我无法拒绝他们;放学后,比任何节目的学生都要积极地冲向排练地点,他们是那样的朝气那样的蓬勃又是那样的单纯无暇;经常地,排练时间结束了,他们还会要求要多排练半个多一个小时,怎么赶都赶不走,那股热情的劲儿,如同初升的太阳,活力四射;这群孩子离开学校之后,还经常去文体中心自己排练;晚上吃完饭洗完澡也会在家里练习;有的孩子居然还帮我想了节目表演的队列阵型和表演服装……
我觉得他们应该是享受这个过程的,在这个过程中,他们也是开心的、幸福的。单纯的他们远离了物质的纷扰,保留了一颗平和的善心,全身心地投入去做自己喜欢的事,并且做到最好就是开心快乐的,这才是最难能可贵的财富。看着他们,我们依稀找到了自己曾经的影子,好亲切好温馨!
我担任的这个武术课程,每个年级每个班都会去给他们上课,接触到了各班各种各样调皮捣蛋的孩子,放着性子顶撞我的;一句不吭跟我赌气的;在上课期间,突然跑不见的……但是,不管他们怎样调皮,怎样捣蛋,都还只是孩子,他们只是在用他们的方式来向我们表现自己。
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篇11:安全教育月活动总结报告
为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于20__年__月开展了“安全教育知识竞赛”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育知识竞赛系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:
一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理
为了更好地开展好“安全教育知识竞赛”活动,我校成立了安全教育知识竞赛领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在安全教育知识竞赛开始的第一天,举行了全校师生动员会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育知识竞赛活动进行动员和部署。在安全教育知识竞赛期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、学校安全检查。安全教育知识竞赛领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。
3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报。
篇12:关爱空巢老人社会实践活动总结
为进一步解决空巢老人的养老问题,加快养老服务事业发展,推进我办精神文明建设,按照市、区文明办要求,结合深入开展“结对帮扶”活动,在全办范围内持续开展了“关爱空巢老人志愿服务行动”,共组织志愿者70名,服务空巢老人30人次。现将今年开展关爱空巢老人志愿服务活动总结如下:
一、定期走访,为空巢老人提供生活服务和精神服务今年以来,我办组织志愿者连同社区居委到各社区对空巢老人进行走访慰问,询问他们的生活状况、子女外出工作情况等,及时了解和解决空巢老人的紧急需求,陪同老人聊天解闷,提供精神慰籍和心理抚慰,增进与老年人之间的交流与沟通,并赠送了一些生活用品和食品给老人,嘱咐老人要注意饮食,保重身体。此外,办事处主要领导鼓励老人多参加社区活动以及专为老人开展的系列活动,保持乐观向上的良好心态,享受老年生活。
为了让空巢老人在平时生活中更注重饮食健康,科学合理地控制食用盐和食用油的摄入量,预防三高疾病,我办在x月份组织各社区居委向空巢老人陆续免费发放控盐勺、限油壶、共1000个,并组织20名志愿者专程上门为老人详细介绍正确使用方法。并在x月份,联合卫生院为辖区132位老人做免费体检。为此,老人都纷纷对我办、居委会以及志愿者的关爱和帮扶表示由衷的感谢。
二、宣传引导,扎实推进关爱空巢老人志愿服务活动我办组织开展的关爱空巢老人志愿服务工作,大量收集关爱服务情况的文字、图片、视频等,通过对帮扶对象进行跟踪服务,加大对关爱空巢老人工作重大意义的宣传,广泛宣传无私奉献、关爱老人的感人事迹,号召广大居民向志愿者学习,积极参与关爱空巢老人志愿服务行动。
随着社会人口老龄化程度越来越高,社区老年人越来越多,如何关爱老人,尤其是空巢老人,让老人的晚年生活过得幸福、快乐,一直是我办工作的重点。为此,我办广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动,积极为空巢老人排忧解难和提供心灵关爱的温暖,营造家庭幸福生活的良好氛围,在全社会培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。
篇13:全国安全生产月活动总结报告
自学校确定6月份安全月活动月后,我部门认真贯彻学校_年安全月活动方案精神,提高认识,加强领导,周密部署,精心组织了“安全月”活动。现将我部门安全月活动总结如下:
一、领导重视,组织措施到位。
为加强本次安全月活动的组织领导,确保安全月活动的有效落实,我部门成立了由傅凯书记为组长,办公室行政人员和各校级学生组织主席团成员组成的安全月活动领导小组。负责本次安全月活动的组织实施。并在第一时间召开了领导小组工作会议,分配和布置了我部门的工作任务。
二、积极组织,加强宣传,多方配合,以有效载体落实安全工作。
1、活动期间我部门结合自身工作特点,组织并配合学校保卫部门开展了学校消防知识竞赛以及消防演习;
2、充分利用校园广播,宣传栏等宣传媒体广泛宣传各类安全知识,潜移默化的影响广大青年培养科学、正确的安全意识,掌握一定的安全常识。
3、指导校学生会生活治保部,在全校在校生中开展“我为和谐校园献言献策”活动。有的同学说:安全问题是当前首要解决的问题,同时也是构建和谐校园的重要保证。在校园中,安全问题更是保证同学们正常的学习生活的必要条件。还有的同学谈到:安全事故的发生主要是由于管理者的监管力度不够。但是,避免由于管理疏忽所导致的重大事故发生,只靠管理是远远不够的。最主要的还是要使广大的生产者提高安全的责任意识,只有这样才能避免重大事故的发生。
4、结合学校“毕业生离校安全稳定工作”和“安全月”的工作要求,组织各系团总支在毕业生中开展倡导文明离校,并积极发动在校学生干部,在毕业生离校期间的校园维稳工作发挥作用。
篇14:关爱老人社会实践活动总结
青协“爱驻夕阳,关爱老人”活动总结 随着初冬的到来 ,继续教育学院青年志愿者协会组织了一次关爱孤寡老人的活动。志愿者们于11月20日下午前往社区看望老人,陪他们度过了一个温馨的周末。
当天下午14:00,我院青年志愿者一行77人,在我院青年志愿者协会的带领下,前往大花岭敬老院看望了那里的孤寡老人。这一天天气晴好,天空湛蓝可鉴,虽已是初冬,但我们仍然感受到内心的温暖,大家心情无比的轻盈,满怀着激动与热情,大家提前为老人准备了一些小礼物,虽然数量不多,但是却代表了我们一颗颗诚挚的心。
老人们情况不尽相同,有的是没有子女的孤寡老人,有的是子女不履行赡养义务的可怜老人,还有一位为了减轻子女负担而独自生活的孤独老人。看到这一切让我们的志愿者们感到痛心和难过,更感到我们的责任重大。
在这半天的时间里,我们帮他们打扫卫生,整理杂务,陪老人聊天,从他们的生活到我们的学习,从他们的过去到
我们的未来都是我们谈论的话题。随后我们为老人们带来了一台小小的即兴演出。大家一起唱歌为老人们送去祝福,一首首过去的老歌带领他们回到了他们的青葱年少时光。虽然大家都做的是一些很简单的事情,但是里面却包含了我们浓浓的感情。在短短的下午时光中,我们抛却了年龄的差距,血缘的关系,只有浓浓的亲情。
回顾这次活动,感慨良多。老年人作为社会的弱势群体,本应该收到社会更多的关注。从年轻的辉煌走过,经历人生的风风雨雨,每个人都希望在晚年的时候能有幸福的家庭,儿孙绕膝。可是在我们接触的这些老年人中,许多都是没有儿女的孤寡老人,他们不得不在养老院离度过余生。我们作为新时代的大学生和青年志愿者有义务来担起这个社会责任,继续发扬尊老敬老这个延续不灭的传统美德。同时,尊老敬老作为中国的优秀传统文化也应当在新世纪得到更好的传播。而我们协会也会在以后开展更多类似的活动,希望能尽我们的全力唤起全社会对老年人的关怀与呵护!爱,在延续....
爱,在传承....
因为爱,所以爱....
因为爱,所以关怀....
篇15:大学生社会实践活动自我总结1000字_社会实践活动总结_网
【篇一】
一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
一、待人要真诚
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
三、要有热情和信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。
五、要主动出击
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
六、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。
这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
【篇二】
“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”这是古人带给我们的启迪。实践,才能出真知。
作为一个英语非师范类的学生来说,教导孩子对我们来说是一个相当艰巨的任务,但是“学以致用,反哺社会”是当代大学生孜孜以求的目标,同时这也是本次“微笑服务社区,青春奉献社会”羽之翼暑期实践团的初衷。作为外语学院的学生,我们在学好汉语的同时更努力地学习外语,辛勤的汗水换来的是学业上丰硕的成果。在不断学习的同时,不断的促进我们职业素质的养成。但是我们总是希望将自己所热爱的专业以及所学的知识传递下去,虽然我们并没有具备教师方面的经验,但我们的心里充溢着这满满的热情。
于是这个暑假我们这一群人在结束学业的时候并没有马上回家,而是开始了我们为期十天的“教师生涯”,让我们有机会把理论转化为实践。酷热的夏天,火辣的太阳,正是因为这样的环境,更是激起了我们参加暑期社会实践的决心,越是艰苦的环境,越是能激发出我们的潜能。
于是20xx年6月28日,xx城市职业技术学院国际交流学院暑期社会实践团“微笑服务社区,青春奉献社会”暑期实践活动“羽之翼”实践小分队来到了目的地:东南社区,开始了我们的实践。
28,29日一整天,队员们都在东南社区的菜场设点上开始招生工作。虽然当天的招生工作我并没有参与,但是能够想象到家长们的热情询问和孩子们的殷切期待,这一点就足够让我们充满信心地继续进行工作。两天的招生工作共招得学生38人。
6月30日,暑期班开幕仪式在东南社区隆重举行,这次的开幕仪式不像那些那么的拘谨,隆重,但正好迎合了我们以及孩子们的心情。在尾声,孩子们进行了班干部的竞选,而我作为评委,看着他们那时而腼腆,时而胆大的表现,真是感慨万分,曾几何时我也是这样的一个小女孩,现今随着时光的流逝,这样单纯的我早已不在。
我所负责的是给小朋友们上影视欣赏课,为了迎合社区以及今年建国xx周年的纪念日,我们给小朋友们播放的是红色电影,有利于唤起他们革命使命和主人翁的意识。然而,给这些顽皮的孩子上课哪里有那么的容易,早在昨天知晓今天上影视欣赏课,孩子们早就乐翻了,一个个的争着要看动画片。往常的我当然会随了他们的心愿,但此时我的身份是一个教师,哪能这么胡闹呢,就循循利诱,让孩子们安安静静的观看红色电影了。虽然爱玩的天性还是存在的,但是都是非常渴求知识的,所以也是非常认真的在观看,对于我们所提出的一些问题,也能够回答的非常准确。
经过时间的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑语中,结束了一堂又一堂的课。在七天的教程中,令同学们艺术涵养得到了熏陶,英语水平得到了强化。看着他们认真的做着暑假作业,总是会回想起自己,找到自己已失的童真,相信是自己的收获吧。
7月8日,今天是我们实践活动的最后一天了。成果展示,将气氛推到了最high,所有人都沉浸在欢快中。如白驹过逝的总是时间,终将要散场,没有什么比得上别离。在依依不舍中,离开了社区,离开了一起欢声笑语的孩子们。每个人心中都有份不同的怀念。那些可爱的孩子们,那些纯真的孩子们,那些热情的孩子们结束时,看到学生们恋恋不舍又充满期待的目光通过在暑期的这段“教师”工作,让我有了很多感触。在很大方面锻炼了自己的表达能力,交往能力以及促进自己职业素质的养成。这些笔笔珍贵的经验将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生.实践的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!
【篇三】
在20xx这样一个极赋记忆意义的一年我积极报名参加了一项同样极有意义的活动-----20xx年春运票源调查活动。
得知此项活动的报名时间正好是期末考试的时候,院团委段老师告诉我,参加这项活动可能就不能在家过年的时候我依然毫不犹豫的报了名。
大年的日子临近了,也终于等来了期盼已久的电话。是铁路公安处团委王警官打来的!第二天我就可以去火车站实践了。
怀着激动和热情我正式和本校其他同学以及邮电大学的同学们投入了第一天的工作。我们的工作内容主要是在铁路公安警察的代领下进行高价票的调查。
由于春运的提前到来,我们还没来得及培训就开始上岗。刚开始还有些茫然,也不清楚该怎么问才好。在经过自己的观察和学习后,很快就能熟练的工作了,并且每天都有一定的收获,都可以查到一些旅客通过订购、朋友代买和一些非正规的售票点买的方式买到高假票。少则多收20元,多的竟达300元一张。国家规定在正规的定票点购票最多可收5元的手续费,超过5元就属高价票。这高出的300元岂不是活抢人吗!最近一位接受调查的旅客告诉我她买的一张面值9元的短途票要价60元!她对这样的行为特别气愤,没有理睬卖票的人。并对我们的客票调查活动表示支持。
要说在活动中遇到的困难,不是在火车站候车厅这样一个鱼龙混杂的地方工作,既要注意个人的人身安全还要注意财产安全;也不是在天寒地冻的日子里每天站得脚抽筋,手脚冻得失去知觉;而是我们辛苦的工作得不到旅客的理解。很多时候我们在对旅客进行调查是他们都不配合,有的拒绝调查,有的为不引火烧身不愿提供购买高价票的线索,有的甚至闪烁其词故意隐瞒,有时甚至还会遭来旅客的白眼。这些都严重打击了我们的工作积极性和热情。
但每当想到旅客特别是农民工朋友经过一年的辛苦劳动挣来的血汗钱就这样被票贩子敲诈时又让我重拾起了工作的热情。工作中绝大部分的人是很支持我们的,他们夸奖我们工作态度好,活动极有价值,应坚持大力开展,对票贩子进行强烈打击。每当得到这大多少人的肯定的时候总能让我忘记一天的疲劳。
在经过这近半个月的社会实践活动让我认识到很多,学到了很多。
首先,安全很重要。车站的乘客大多数都是农民工,他们对乘车诸多事项都不清楚,很盲目。捏着车票乱窜,也不留心候车厅张贴的检票口分配指示图,经常是几个候车厅瞎找,为此错过乘车的旅客也不少。这还不是主要的,车站人多,每天的人流量多达好几万,各种各样的人都有。有可能一个小偷或人贩子就站在你旁边而你却毫不知情。我工作的第二天就遇到一位乘客的小孩差点就被人贩子拐跑;第三天又有乘客的小孩走失了,急得老奶奶四处焦急的寻找;第四天又遇一乘客裤兜里的钱差点就被小偷夹跑了……如果一个不留心这一切都让坏人得逞了,可不简单是关系到能否过一个快乐年,还会因此改变一人的一身啊!可见安全真的特别重要。
其次,工作态度也很重要。既然来了,要做就应该把事情做好。工作态度直接关系着工作的完成情况。如果到这来做假期社会时间就是为工作津贴,还不如早早的回家过年。最后,付出就一定会有回报。
社会实践活动一直是大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。通过参加这次活动,也让我明白了社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,投身社会的良好形式;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想与知识。参加社会实践活动的时间并不长,却让我领悟到了很多书本上无法学到的东西。并将终身受用。
社会实践活动还让我认识了很多人,有铁路局工作一丝不苟又平易近人的工作人员们,有各大高校朝气蓬勃,活泼开朗大学生们,还有一些拖着大包小包的行李,带着老人孩子急匆匆乘车回家过年的乘客们。这些都加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野增长了才干,进一步明确了我们青少年学生的成材之路。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的社会竞争打下了坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我在社会实践中得到锻炼和提升。
【篇四】
学校“文明礼仪伴我行”社会实践活动总结根据市教育局《关于认真做好“文明伴我成长”主题教育实践活动总结、表彰工作的通知》精神和要求,结合我校实际,现就“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动总结如下:
一、高度重视,制定方案
认真组织实施“文明小使者”主题教育实践活动工作。制定了工作方案,明确了此项工作的目的、任务和职责,细化了工作流程、工作重点以及工作保障措施,制定了“活动计划”,下发“通知”。由学校政教处统筹活动的开展,把握工作进度,确保文明小使者工作顺利进行。
二、明确任务,认真落实
学校充分调动各班参与的积极性,要求班级充分发挥各自的资源优势,根据各自特色品牌,开展文明小使者主题教育实践活动。在工作开展过程中,各班级积极创造条件,充分发掘班级潜在资源,通过文明形象大使、优秀志愿者担任辅导员在文明市民学校开设“文明、道德、礼仪”课堂,开展系列的“小志愿者”“小楼门长”“环保小卫士”“家庭小孝星”“文明小宣传员”“文明小巡防”活动,把“小手拉大手、文明一起走”活动落到实处,为中小学生提供形式多样的文明实践机会。
三、结合实际,特色活动
各班级结合本辖区实际,充分发挥“文明小使者”在班(村)的独特影响力,积极调动各方力量,开展各具特色的主题活动,从而培育了中小学生未来主人翁的文明意识和社会责任感。
通过以上各类活动的开展,“社区文明小使者”们与居民和工作人员的接触,逐渐了解到了社区服务的乐趣。知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、劳作。通过社区服务,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,扩大了视野,“社区文明小使者”实践活动,对于塑造未成年人思想品格、锻炼未成年人坚强意志、丰富未成年人精神文化生活,起到了积极的推动作用。
四、收获
1.统一了思想,提高了认识。
2.扩大宣传,营造了氛围。
3.拓宽了途径,突出了践行。
4.精心组织,力求实效,提升了学生能力。
篇16:初中社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
范文一
初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际,通过亲身体验进行学习,让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动,积累丰富的实践经验,使学生养成探索自然,亲近社会,发展自我的个性倾向和能力,让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的 学习有机结合起来,培养学生的创新精神,实践能力,从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。
本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点,强调知识的联系和综合运用,注重过程,强调开放,重视师生互动。注意做到以下几方面:
综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验,实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越,建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。
综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。
综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。
综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中,学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己收集资料,自己解决问题。在这一过程中,学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新,以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任,尽可能创造条件,让学生在积极探索、主动实践的过程中,不断地有所发现、有所思考、有所创新,具备初步的怀疑精神和批判精神,具有独立思考问题的能力和解决问题的能力,为将来成为创新人才奠定基础。
范文二
为了深入开展中学生社会实践教育活动,加强青少年思想道德教育,丰富广大青少年学生的生活。我们学校以党的xx大精神为指南,以“三个代表”为准绳,以《基础教育改革纲要》为依据,全面贯彻实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神,开展了一系列社会实践教育活动活动,收到了良好的教育效果。
一、利用清明节,到革命烈士墓扫墓。
在清明节这天,我校组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈,瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前,人们静默肃立。首先由学校团支部书记致辞,然后由学生代表发言。接着,全体师生默哀三分钟。随后,在《致敬曲》舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区,全校师生一一驻足瞻仰,表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新中国而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。通过这次活动,学生知道了在过去战争年代有多少中华儿女参军报国,为祖国的解放事业贡献了自己的青春与生命,先烈们为了人民的利益,不惜抛头颅、洒热血,推翻了旧社会,换来了新中国的诞生,使我们后人过上了幸福生活。他们的生命虽然失去了,但他们的精神万古长青,永垂不朽。年轻一代的晚辈不能忘记他们的丰功伟绩,接过他们的旗帜继续为了中华民族的伟大复兴而努力学习。努力锻炼自己,全心全意为同学服务,以实际行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,要为祖国社会主义建设献出自己的青春和热血。
二、利用植树节,组织学生植树。
树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。3月12日,我们学校组织学生进行植树活动。首先,学校领导做植树前的动员讲话:建设生态文明,要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、合理利用自然,并主动开展生态建设。林业生态建设,承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的重要职责,肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、加快林业发展,是促进人与自然和谐相处的客观需要,是建设秀美城乡的重要途径,是实现经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林,共建生态文明,是全区人民的共同责任和义务,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。希望大家提高绿化意识、责任意识和义务意识,行动起来,积极投身到全民义务植树造林活动中来。
大家纷纷表示,开展植树活动不仅可以享受绿色环境、提高环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了一个绿色的希望。希望大家都来关心人类生存的环境,积极行动起来,让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更和谐。
接着学生排着整齐的队伍,带着劳动工具,一路欢声笑语,迈着整齐的步伐,步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。随着老师一声令下,同学们兴致勃勃,干劲十足:挖坑的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们争先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,还踩一踩,把土夯实,确保树能成活。虽然温度不高,但人人都是满头大汗,忙的不亦乐乎。不长时间,展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水,想象着不久的将来,走在公路上的人们会感受到无限的绿意,脸上露出欣慰的笑容。
三、组织学生到游览扬州瘦西湖
扬州风景优美,人杰地灵,文化沉淀深厚,是一个历史名城。“烟花三月下扬州”。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一进入春天,哪怕还只是春寒料峭时分,就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在“五一”时,我们组织学生游览了瘦西湖。
坐车一路颠簸,终于来到了瘦西湖。我们沿着长堤春柳走着,听导游说,我们脚下的长堤春柳有600余米长呢!我们继续向前走,看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环,导游告诉我们,扬州是双市花双市树,这就是两种市树。我不时地向周围看,一阵微风吹过,湖面就泛起微波,在阳光下一照射,湖面就波光粼粼,金光闪闪,令人流连忘返,心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头,展现在我们面前的是硕大的两个字:徐园。这两个字的确有一些来头,还有一个小故事呢:从前,有一个人叫徐园,他很横行霸道,百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想为自己题名,但是谁都不愿意帮他写,他便想出了一个让书法家帮他写字的计策。他请书法家到自己家来喝酒,他知道,书法家逢酒必醉。没错,书法家果然醉了。徐园对书法家说:“你帮我写两个成语:清风徐来,春色满园。”这时书法家正在兴头上,所以欣然答应。写到最后一个“园”时,一阵微风吹过来,书法家一下子清醒了过来,明白徐园的真正目的不是请自己喝酒,而是骗自己的字。可已经写了这么多了,也不好拒绝,最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框,里面像一个老虎的“虎”字,意思是:你只不过是一只笼中之虎。
随后,我们来到了二十四桥。二十四桥处处有二十四:桥长24米,桥宽2.4米,共有台阶24个,台阶宽24厘米,两边各24根汉白玉雕柱,高、宽各2.4米……相传,唐代有人在一个月光如水、清风徐徐的夜晚,见到24个清丽婉约的仙女,身披羽纱,手托玉箫,飘上一座小石桥,那舒缓优美的旋律,便从24支箫管中缓缓地流淌出来。听者如痴如醉,吹者如梦若幻;这就是二十四桥的来历。杜牧有诗云:“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未调。二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧。”天气晴朗时,蓝天、白云、二十四桥,都倒映在清澈的湖水中,构成了一副美丽的图画。特别是二十四桥的桥洞和水面的倒影合为一体,形成了一个完整的圆。但是桥的台阶很小,很滑,如果不注意就有可能摔倒,走的时候要小心一点。
瘦西湖的景点太多了,一天没有看完,学生们余兴未尽。通过这次活动,学生真正体会到了家乡的美。
四、参观世界第八大奇迹―――秦始皇兵马俑
组织学生到仪征市博物馆,参观了参观世界第八大奇迹―――秦始皇兵马俑.通过参观兵马俑展览,同学们进一步了解了秦朝,了解了秦始皇.学生为两千年这一支地下部队惊叹不已,一种神秘的魔力恍惚间把人引入战马嘶鸣、恶战在即的历史画面.知道了如何修复破损的兵马俑.
同时,还参观了世界珍稀动物展.看到了凶残的鳄鱼、大大的乌鱼、如玉的水蛇、可爱的松鼠、硕大的海龟―――真是大开眼界.
通过一系列的尝试,我们深深地体会到:实践活动无所谓好坏,只要实实在在,学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获,情商得到了培养,就是一种成功,是我们教育引导的成功!
篇17:国培计划:——培训总结报告_活动总结范文_网
XX年11月5日--- 19日,在四川师范大学,我有幸和来自山东、湖北、江苏、北京、黑龙江、吉林、甘肃、福建、新疆、青海的62名教师,参加了“国培计划()中小学骨干教师研修项目”初中历史班的研修,本次培训内容丰富,形式多样,有学术讲座、专题报告、参与式专题与讨论、专题研讨与交流、同课异构教学研讨、实践探究活动等。培训过程中充分重视了学员的参与和体验,无论是学员与专家之间的互动交流、学员与学员之间的思想碰撞,还是学员在课堂教学现场观摩与评析、学员的外出实践探究,都极大地调动了学员主动参与到培训中的积极性,让学员在亲身体验、深入思考中得到提升。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。
一、感受了大师的风采
在培训中,专家们的授课涌现出太多精彩,让我感受到了大师们高尚的师德修养,以及他们的敬业精神。历史教学杂志社主编任世江先生的高深的造诣、成都大学教授冯一下先生的儒雅风范、北京师范大学教授朱汉国教授严谨治学、上海师范大学教授李稚勇先生的幽默风趣;特别是首席专家四川师范大学陈辉教授独到的视角、深邃的思考、扎实的工作作风和积极乐观的心态,使我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛,给我这个一线的教师留下了终生挥之不去的印象,它必将成为我今后人生的指南,事业的航标,深深地影响着我、激励着我。
二、领教了独到的观点
15天的集中培训,专家、教授的精彩讲座使我们了解到国内外历史教育发展的最新信息、动态和趋势;深刻领会了历史教育的理念、有效教学的方法、历史教学亟待解决的突出问题和解决方法等独到的观点。任教授告诉我们要注重培养学生学习历史的兴趣,关注学生历史思维素质的培养,要有时序意识、实证意识、问题意识;冯教授在全面介绍了中国古代史的研究最新成果和新史观的基础上,探讨“人造史料”的问题,提出了历史“求真、致用”的价值观;朱教授结合中国近现代史最新研究成果,对比、分析了现有教材内容,提出了教师也要有质疑精神的观点;陈教授深入探究了“学生为什么不喜欢历史”的问题,提出“生动是历史课堂教学的基本要求”等。这些讲座内容对我们太有借鉴意义了,我回去以后一定静下心来细细琢磨,好好总结,对专家的讲座全面系统的梳理,理清思路,并用于自己的教学实践,并将自己所学传给其他教师。
三、提升了自己的境界
通过这次培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法,让我从心灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度,以及成就一番事业后的幸福感,身为教师,特别是一个被寄予厚望的教师,教学管理者,要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,按规律做事,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,学大家风范,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获,我信奉“生命不息,学习不止”,我践行波斯纳的“经验+反思=成长”,在专家引领下,一如既往脚踏实地,一步一步继续坚定地走下去…
篇18:安全教育活动总结汇编
20xx年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,为认真贯彻落实“强化安全意识,提升安全素养”为主题的中小学生安全教育日教育活动。我县根据上级教育部门部署,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,将安全活动深入到老师、学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质,现就有关工作总结如下:
一、领导高度重视
我县各级领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习了“关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知”研究部署安全教育工作,工作安排细致到位,责任到人。活动开展有序,效果明显。
二、广泛开展形式多样的安全教育活动
1。结合当前的地震灾难,进行了一次专门针对地震的安全教育。我县利用一节课,要求学校组织全体师生共同观看了《地震带来的灾害》和《地震洪灾中逃生避险方法》,通过例举真实的示例和主题班会教育广大中小学生切实增强安全意识,提高师生们在地震中的应急避险能力。
2。组织开展了一次地震疏散演练。在观看完教育光盘后,秉着“学以致用”的原则,在确保安全的前提下,在3月28日第一节课后组织了一次应急疏散演练。通过有计划的演练活动使我县学生熟悉疏散路线,掌握地震中基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯(听从指挥),主动遵守各项安全行为规范。
3。布置一份安全隐患排查作业。我县要求各学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使我县学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。最后各校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
4、举办“传染病防控知识”手抄报比赛和作品展览。结合春季多发的流感、H1N1、水痘等传染病多发的情况,我县各学校组织学生进行以“传染病防控知识”为主题的手抄报比赛,进行相关知识的安全宣传教育活动。同时进行展览,并评比发奖状,激励全县师生积极学习传染病防控知识。
5、每周开展一次安全教育课。我县要求各学校每周上一堂安全教育课,通过实例和讲习让师生感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,教育活动包括在家中、学校、公共场所所涉及的消防知识,自救知识,火灾中如何逃生脱险,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都进行了全面细致的讲解,真正让安全教育发挥实用。
三、确保安全教育日活动取得成效
我县为了确保安全教育日活动取得成效,要求各学校成立了安全教育日活动领导小组,明确职责分工,制订了具有针对性和可操作性的活动方案,悬挂安全宣传标语、横幅,提供必要的经费保障,有效地保障了活动的组织实施。
四、大力做好安全教育日宣传工作
各学校利用国旗下讲话、橱窗、板报和手抄报比赛等多种形式,大力宣传安全教育日专题,在活动中总结经验,将活动照片、作品等成果进行一次集中宣传,通过宣传营造正面的舆论氛围,推动师生及家长共同关心中小学安全工作。
安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安全过好每一天!
篇19:2024年安全活动月总结报告
全国第六个“安全生产月”来临之际易县县委、县政府高度重视,根据《保定市xx年“安全生产月”活动总体方案》的要求,县安委会立即行动,认真研究,精心组织,周密安排。于5月18日印发了《易县xx年“安全生产月”活动总体方案》。5月30日,由县安办组织在政府大会议室召开了“安全生产月”活动部署动员大会,会上对各参会单位做了充分的动员,并对“安全生产月”活动进行了更加细致的布置,同时下发了《易县安全生产委员会办公室关于做好安全生产“活动月”工作安排的实施细则》。现将本次“安全生产月”活动情况总结如下:
一、成立组织
为加强对“安全生产月”活动的组织领导,成立了以副县长刘新桥任组长,政府办副主任苑志国、县安监局局长马金录任副组长、县委宣传部、县广播电视局、县工会、团县委为成员单位的领导小组。领导小组下设办公室,地点设在县安监局,办公室主任由安监局局长马金录担任。
二、以多种方式加大安全生产法律法规宣传力度
(一)领导电视讲话。县政府分管安全生产的副县长于6月1 日前在易县电视台进行了安全生产专题讲话。
(二)组织“安全生产咨询日”活动。6月10日,由县安办组织安监、公安、文教、国土、交通、电力、气象、质监、建设、环保、食药、消防等20个部门在朝阳路等5个路口举办安全生产大型咨询宣传活动。各上街咨询单位都制作了安全生产宣传条幅;上街咨询资料全部由各单位自行组织印制,安监局印制发放了5000余份,其他上街咨询单位均发放了XX余份宣传资料。当天接受群众咨询1万多人次,发放宣传材料4万多份。
(三)组织专题宣传。安监局、矿管办、消防大队、交警大队等四个单位配置了送法下乡活动宣传车,每旬至少下乡一次,进村入企宣传有关安全生产法律法规知识。
(四)以媒体为阵地宣传。在易水内刊开辟了专版,对安全生产法律法规进行义务宣传;并刊发了分管副县长的署名文章;电视台定期播出《法佑平安》电视片,滚动播出安全生产标语字幕,同时做好县内正反两方面典型的宣传报道。
(五)充分利用网络宣传。积极协调网通、联通、电信三家公司在“安全生产月”期间每周向手机和小灵通用户无偿发送一条安全生产标语短信,网络宣传覆盖了全县用户。
(六)多管齐下。各乡镇(处)、各部门、医院、重点企业、宾馆、超市、饭店通过书写标语、悬挂条幅、黑板报、集市咨询和发放宣传资料等多种方式,全方位宣传安全生产法律法规,据不完全统计,“安全生产月”期间,全县共印制宣传条幅80多条,书写宣传标语250多条,发放宣传资料14万多份,使安全生产法律法规做到了尽人皆知。
(七)送法下乡。 6月12日,由县安办组织公安、矿管办、电力、气象、环保等部门,同政府分管领导在富岗乡进行安全生产法律法规送法下乡和安全检查活动。参加单位有坡仓、良岗、富岗、桥家河、甘河净五个乡镇辖区内矿山企业负责人,有关乡镇领导及安监所工作人员、有关部门负责人。通过现场检查、现场讲解案例、现场分析、现场送书、多方座谈的形式,使乡镇和企业对安全生产的重要性和严肃性有了充分认识。
三、开展安全生产检查活动
6月上旬,由安委会组织各监管部门开展了一次以“打击非法开采、非法生产、非法经营危险物品和违法、违规、违章生产作业行为”为主题的联合检查活动。同时还组织了多项专项整治活动,各有关部门协调联动,互相配合。并多次召开了安全生产专项整治现场会。与此同时各部门、各乡镇(处)也对本辖区内的生产经营单位进行了重点检查。
四、对活动情况督导检查
为确保活动月期间各项工作顺利开展,从安委办、宣传部、县工会、县团委、司法局各抽调了2 名工作人员组成2个督导组,对活动月期间的工作开展情况定期进行检查督导。活动结束后,县安办对活动开展情况进行了总结通报:对工作得力、方法得当、效果明显的单位予以通报表彰;对敷衍塞责、无动于衷的单位和个人予以批评。
篇20:全国交通安全日活动总结
按照《关于做好学生乘车安全工作的通知》的要求,为及时消除安全隐患,有效遏制学生交通事故,确保学生生命安全和学校稳定,我校加强交通安全管理,迅速开展以交通安全为主的安全隐患排查工作,并切实加强整改。现将排查及整改工作作如下汇报。
一、立即开展对学生上学回家乘车安全情况排查。对存在安全隐患的车辆要求立即停运,对非法营运车辆接送学生的进行劝阻,并及时告知职能部门。积极争取当地党政和有关部门的重视与支持,对学校的所有安全、卫生设施进行了全方位的排查,采取了积极有力的措施及时消除安全隐患。
二、快速高效整治学生交通安全隐患。我校临s324省道,存在严重的交通安全隐患,针对这种情况,我校制定交通安全专项整治方案,成立了专项整治领导小组,召开了全校学生会、班主任会、家长会,利用集会、国旗下讲话、班主任讲话时间进行交通安全教育,要求学生坚决不乘农用车、三轮车、摩托车、报废车、货车等非法运营车辆上学、回家。与学生及其家长签订了交通安全责任状,要求家长必须每天按时接送学生上学、放学。同时与有关部门联系,加强我校校园周边的交通安全。与当地文明乡政府联合整治农用车、三轮车、摩托车、报废车、货车等非法运营车辆接送学生,
三、实行封闭管理,保证学生校内安全。学校实行全封
闭管理,以保证学生在校内学习、生活安全,杜绝社会闲杂人进校内滋事。为此,学校有专人负责看门,严格把好校门出入关,上课期间,严禁校外人员进校,只允许中午、放学后出校门,一般情况不允许外出,外出必须有班主任批条;对外来人员要求严格,必须填写详细信息方可进入学校。学校每天安排巡逻员24小时值班,2名专职保安巡逻,负责学校的安全工作。
四、加大宣传力度。
学校设立交通安全宣传黑板报和主题班会,开展了拒乘拖拉机的宣传教育活动,学校除了采取以上措施外,同时,积极联系派出所,扫清校外周边环境,制止社会青年进校或在校外滋事,干扰学校教学秩序。
通过采取以上措施,目前,我校的各个方面都在往良性方面好转,师生交通安全意识比较强,杜绝安全事故的发生。