安全管理警示教育活动心得体会_教研活动总结_网
按照教育局通知精神,我校今天对全体教职工进行了安全管理警示教育,本次教育学习以剖析马井镇朱庄小学7等所学校发生的非法体检事件为重点,来加强全体教职工对学校安全工作的重视和警醒,从中吸取教训,以确保校园安全。通过警示教育的学习,我深刻认识到,以剖析马井镇朱庄小学7等所学校发生的非法体检事件为重点开展警示教育非常必要,意义十分重大。使我进一步认清了当前党风廉政建设面临的严峻形势和现实紧迫性。作为党员和党员干部,要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,要进一步加强思想道德和党纪国法的自律教育,提高作风建设的自觉性,为教育现代化建设提供有力的思想保证。
在学习后我认为,马井镇朱庄小学7等所学校发生的非法体检事件,在一定程度上反映了教育系统一些单位和个人的法制意识、责任意识和纪律意识淡薄,在思想认识上,缺乏为人民服务的宗旨;在工作作风上缺乏服务意识和大局意识;在具体事情的处理上,没有做细做实做到位。非法体检事件涉及到7所学校,竞无一所学校拒绝和向上级报告。从实质上说,这一切都源于少数领导内心的贪欲之念,是思想滑坡、信念动摇,不加强世界观改造的结果,导致了丧失立场、迷失方向。
作为一名普通的教师,我们没有与巨钞、毫宅等接触的平台,但是我们却也每天面临着不少的诱惑,也许一不小心在一次小小的宴请、一条短信等方面,会被别有用心的人寻找破绽,落入别人设下的“甜密陷阱”,可能成为各色诱惑的俘虏。所以,在我们心灵的深处,要始终牢记我们的教师身份,要明是非辨善恶,树立正确的荣辱观。要牢固确立社会主义核心价值观,正确处理好利益关系,不以私情害公义,不以小利损大节,堂堂皇正正做人,清清白白做事。
我暗下决心:平时要不断自觉地加强理论学习,全面提高自身素质。进一步坚定理想信念、保持高尚情操。在平凡的教育岗位上,廉洁从教,为萧县教育作出应有的贡献。
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篇1:安全教育月活动总结报告
为了进一步加强安全教育工作,我校按照学区要求,开展了“安全教育活动周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理共建和谐校园”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定了良好的基础。现就活动情况总结如下:
一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理
为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合校园实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,校园对安全教育周活动进行动员和部署。
2、校园安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“校园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,确保安全。
3、召开安全教育主题班会,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,校园还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、校园和班级各举行安全教育讲座,由校园组织学生观看安全教育警示图片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
四、对安全教育工作的思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,校园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在校园领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在上级的正确领导下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。
篇2:大学生暑期社会实践活动总结2000字_社会实践活动总结_网
【篇一】大学生开展暑期社会实践活动总结
今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,同学们感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。
此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。
总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的走出去,到农村、工厂、社区去,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。
暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大 字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
回想这次社会实践活动,同学们学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
经历了暑假的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
千里之行,始于足下,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个*基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是*好的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的*好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
【篇二】大学生开展暑期社会实践活动总结
这个暑假,我参加了黄江镇20xx年大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第 一桶金活动。
组内交流活动中,我们三黄组组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。
接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们*需要的就是社会的帮助。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!
在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。
在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。*后,我们终于完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。所以,我们是获益不浅的。
*后,我们进行*后的一个活动----第 一桶金。第 一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中*辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳,热得满身大汗。虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第 一次做生意,第 次挣钱,我们要全力以付,做到*好。第 一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。现在,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗,粒粒皆辛苦的含义。以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!
这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。
【篇三】大学生开展暑期社会实践活动总结
为推动社区志愿者服务制度化、规范化,清江社区志愿者服务站在20xx年暑期来临之际,特组织策划清江社区暑期阳光夏令营活动,致力于青少年志愿者服务,丰富社区青少年暑期生活,带给他们一个不一样的暑假。
20xx年7月15日至7月27日,来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6志愿者参为此次活动提供了志愿服务。志愿服务累计12天,具体实施情况总结如下:
一、活动安排:
活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。
1、存在问题:
(1)、前期参与活动的青少年太少。
(2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。
2、对于问题的解决方法的思考:
(1)、加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。
(2)、对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。
二、活动成效
活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。
三、各方反馈
1、参与活动青少年
通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语,也给他们不懂的暑期作业做了讲解,很开心。
2、家长
家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。
3、志愿者
作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。
篇3:服装店的社会实践活动总结
从学校回来以后,我在县城找了份工作,在一家衣服专卖店做导购员,虽然我学的是护理专业,可能用不上,但总觉得多尝试一些,多实践一些,多些经验总是对以后会有帮助的。
记得第一天上班,出于对初次工作的羞涩,总觉得无所适从,当看到其他的同事忙得不亦乐乎的时候,自己却帮不上什么忙,真的恨不得找个地洞钻进去心中无数次给自己打气说,有什么好怕的呢,但自己始终放不开,只好在门口招呼客人,以前逛街的时候,无数次经过专卖店,从来没注意那些站在门口的店员们是如何做好她们的工作的,可如今自己站在这个岗位上,亲身体会工作的滋味,后悔自己的当初,幸运的是,同事们对我挺照顾的,店长是一个充满活力的小伙子,他给我讲解了许多招呼顾客的办法,有什么应付不了的,他总是和我配合,把工作做好,还有小贝她们,详细地给我介绍了各种款式适合哪些人穿等等.中间我学到了许多经验,譬如要有耐性,要学会随机应变,顾客是我们的上帝,顺随他们的脾气,像还价等不合理要求要婉言拒绝,作为一个小店员还要勤快,要始终面带微笑等等.其实作为一个护理人员也需要有这样的素质。
虽然我只是大一,但离真正参加工作也不远了,从我进大学以后,觉得时间过得真快,恐怕自己还趁早学就再也没有机会了,我的很多的同学有的已经踏入社会,有的结婚生子,有的还在复读,苦苦的熬.我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛,不易.虽然只是两个星期的短短的时间,我却觉得像经历数年,自己长大了许多.
店里各式各样式顾客,有有钱的,穿得很气派,也有一些贫寒的,进来看看.看到心仪的衣服,却苦于囊中羞涩,专卖店里的衣服一般价格不菲,像一般的人很难接受,但还是经常看到一些穿着简朴的父母带着孩子来买件新衣过年.曾看到一位贫穷的母亲在门前徘徊半天,在特卖的衣服堆中翻出一件处理的童装牛仔上衣欣喜的付了钱,只为上面也有品牌,看了很让人心酸.
店里的的士高音乐很大,年前的生意也特别好,整天送往迎来,推销自己的产品,口才,待客态度,还有热情的招呼都让顾客享受到了专卖店里专业的服务.店长曾经说,专卖店里不只是专门卖衣服,顾客来这是花钱买服务,买我们的信誉.我铭记在心,看到许多回头客最终在我们手中买走我们品牌的衣服时,心中的无限的欣喜,骄傲,成功的喜悦难以言表,我很庆幸自己选择了一个好的锻炼空间,谢谢店长他们给了我这个机会让我学到了很多学校里学不到的东西,谢谢!
一周的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。
篇4:军民共建活动总结汇报_活动总结范文_网
坚持不懈地开展军民共建活动 军地合力建设社会主义精神文明
军民共建是社会主义精神文明活动的重要组成部分,是部队加强自身思想政治建设和同驻地人民群众一起开展社会主义精神文明建设的有效形式。自1982年11月驻军同当地群众开展军民共建社会主义精神文明以来,**省的军民共建活动由产生到发展遍及军营和城乡各地。军民共建活动的开展,对于提高广大军民的思想道德文化素质,对于转变社会风气,加强基层精神文明建设,推动**省深化改革、扩大开放,促进部队全面建设创造了有利条件。
(一)注重思想道德文化建设,使军民共建活动成为倡导文明新风、弘扬社会正气的有效形式
**省是军民共建的发祥地。早在1981年11月,驻军同驻地群众搞起了军民共建社会主义文明村试点。经过一个多月的活动,村里发生了可喜变化,环境得到了治理,村风得到了改善,村民的精神面貌焕然一新,军民关系进一步得到加强。1983年1月,驻军同当地党委、政府联合召开了军民共建社会主义精神文明现场会,总结了经验,拟定了计划,使军民共建活动进一步规范化、制度化、经常化。此后,军民共建活动在全省,而后在全国轰轰烈烈地开展起来。
在开展军民共建活动中,全省军民始终把加强思想道德文化建设作为军民共建的重要内容,以丰富多彩的形式,使这一活动有声有色,收效明显。一是军地合力开展“三普及”活动,提高广大军民的科技、文化、法律知识。在开展军民共建活动中,各地积极开展科技拥军和智力助民活动。地方各共建点充分发挥人才优势,着眼驻军科技练兵的需要,帮助部队培训微机、英语等实用技能和知识,近两年多来,全省各共建点有近两千名官兵获得了大专以上文凭,有3200多名官兵获得了单科合格证书,70%以上的机关干部掌握了微机操作。石家庄、张家口、沧州、承德等地驻在农村的部队,还选派有一定科技理论水平的骨干,担任共建点的宣传员,利用各种场合和机会,讲解科技知识,传播科技信息,引导农民走科技致富的道路。邯郸、邢台等地的共建点利用“法纪教育大篷车”送“法”下乡,对广大军民进行法律知识宣传,提供法律咨询服务,开展法律知识竞赛,完成“三五”普法任务,提高法纪观念。到目前为止,参与这一活动的军民达186万人次。通过开展普法活动,对部队,进一步增强了官兵学法用法的积极性,提高了广大官兵依法维护自身合法权益的能力;对地方,狠刹了赌博、盗窃、封建迷信等歪风,克服了扰乱社会秩序的不良倾向,促进了社会风气的根本好转。二是大力开展“德育教育”,提高广大军民的思想文化道德水平。在共建中,军地双方把“德育教育”放在首位,积极向官兵和群众传播新的道德风尚,不断提高人们的思想觉悟和道德水平,建立新的道德规范,发展新型的人际关系;大力提倡克己奉公,助人为乐的社会主义道德风尚;深入进行理想教育和爱国主义、集体主义、遵纪守法教育,使大家树立顾全大局,服从大局的思想,正确认识和处理国家、集体和个人三者之间的关系,防止和克服各种腐朽思想的侵蚀,不断提高整个中华民族道德素质。唐山、廊坊、等地的共建点还普遍开展了“共读一本书、同上一堂课”活动,军地之间通过共读一本好书,同听一堂形势讲座,陶冶了大家的情操,澄清了大家的模糊认识,帮助大家建立了新的道德规范和新型的人际关系,使助人为乐、见义勇为、舍己救人的好人好事层出不穷。
近年来,全省驻军和地方各级党委、政府还认真贯彻落实〔1995〕3号文件,按照就地就近的原则,对军民共建点进行了调整,使共建点的布局更趋合理,更有利于“德育教育”的开展,有利于维护军地双方的声誉,有利于军政军民团结。三是军地共同开展“联学联讲”活动,提高广大军民政策上敏感性和政治上的坚定性。“联学联讲”就是军地互派政治觉悟高、理论政策水平强的同志,分别到对方讲传统、讲理论、讲政策,共同学习英雄人物,共同学习政治理论和时事政策,不断加强思想政治建设,提高政治觉悟和政策理论水平。、石家庄、唐山、邯郸等地在每逢中央制定重大决策或召开重大会议之后,军地双方还要共同组织有一定政治理论水平的同志,组成“联学联讲”宣讲组,到各共建点利用巡回宣讲、集中上课、夜校讲座等多种形式,对广大军民进行理论宣传教育。特别是近几年来,“联学联讲”宣讲组同大家一起学习邓理论和江“三个代表”的重要思想,提高了大家政策上的敏感性和政治上的坚定性,推动了党的政策在基层的贯彻落实,增强了广大官兵和群众社会主义的理想信念和跟党走的信心。几年来,受教育群众达86万人次。
(二)军地双方发挥各自优势,积极培育“四有”新人
军民共建的根本任务,就是要通过军地双方开展多种形式的活动,努力造就更多“有理想、有文化、有道德、有纪律”的社会主义新人。在培育“四有”新人中,邢台、石家庄、秦皇岛、高等院校、中学和一些企业、机关、商场,主动组织到驻军开展“军营一日”活动,体验部队的生活,学习部队严格的制度、严明的纪律和严谨的作风。部队也发挥“坚持党对军队绝对领导,全心全意为人民服务和积极发扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神”等特有的政治优势,主动到地方各共建点开展健康有益,积极向上的活动,把部队的优良传统和好的作风传递给地方,使军风进校园、进企业、进机关。在共建中,驻军还积极为大、中学校,企业、机关进行军训,使大中学生、工人和机关公务员收到了“长知识、守纪律、强身体、爱国防”的效果。十几年来,驻军共军训大中学生116万人次,军训职工321万人次,军训公务员38万人次。地方的各共建点也发挥在改革开放的最前沿,对改革开放带来的新面貌感受最深,对党的富民政策体会最深的优势,到部队宣传经济建设和改革开放的形势,宣讲市场经济带来的新思想、新观念,并针对改革开放中官兵困惑的一些问题,解惑释疑,帮助官兵提高对当前出现的新情况、新问题的理解和对新形势的认识。地方还发挥师资力量雄厚、教学设施齐全的优势,积极为部队培育“军地两用人才”,使不少战士学会了养殖、种植、修理、财会等技术,做到了在部队能操枪弄炮,回地方能施展才华。十几年来,地方共为部队培育“军地两用人才”42万名,涌现出了内邱县退伍军人、扶贫煤矿矿长张锦禄,武安市退伍军人、带领群众共同致富的西街村党支部书记张银柱等一大批军地两用人才的典型。
(三)积极探索创新,不断使军民共建活动充满生机和活力
军民共建活动是新形势下军地之间特别是军地基层单位之间加强交流,增进了解,密切关系的有效途径,是军地共同倡导文明新风,参加社会主义精神文明建设的伟大创举。同一切社会活动一样,军民共建活动只有积极探索创新,才能更具有生命力,呈现出生机和活力。全省驻军和地方各共建单位在开展这一活动中,积极适应新形势的要求,不断探索创新,使军民共建活动紧跟时代步伐,紧贴时代脉搏。一是同创建双拥模范城(县)相结合,使军地双方优势互补,双向受益。我省作为军民共建社会主义精神文明活动的发祥地,在加强军政军民团结中,始终以这一活动为优势,以军民共建活动促进创建双拥模范城(县)活动的开展,以创建双拥模范城(县)活动带动军民共建活动的提高。在共建中,军地双方相互支持,相互合作,动真情,办实事。地方各级政府妥善安置转业退伍军人和随军家属就业,积极支持部队训练演习、农副业生产和后勤社会化保障;驻军也积极参加我省的扶贫攻坚大会战,主动承担急难险重任务,为驻地的两个文明建设做贡献。目前,全省11个全国双拥模范城(县),30个省级双拥模范城(县),军民共建活动开展的如火如荼,有声有色,都走在了全省的前列。二是同创建文明城市、文明村镇、文明行业相结合,使较为集中的共建点连成片,形成区域共建的态势。“三创”活动,把相对集中的共建点连成了片,形成区域性共建的格局,使共建活动做到了统一部署,统一行动,使“三创”活动更加有效健康地开展起来。各地还积极开展军警民联防共治,军地双方相互配合,统一联动,整治秩序,治理环境,积极维护社会稳定,保证了“三创”活动的开展。三是同各个时期开展的讲文明树新风相结合,使其更具特色和活力。在开展军民共建活动中,驻军和地方各共建单位积极同学雷锋树新风和各种社会公益事业活动相结合,使军民共建活动既经常化,又社会化;既突出思想道德文化的主题,又注重在参加社会实践中弘扬精神文明,倡导文明新风。在参加社会公益事业建设中,驻军和当地群众一起开展营造“八一林”、“军民共建林”活动,共同为绿化环境,保持生态平衡做贡献;秦皇岛、承德驻军参加共创“文明旅游城”和申报“历史文化遗产”活动,出动人力物力和机械车辆清运垃圾、整理环境、绿化美化旅游景点;张家口、承德驻军参加防沙治沙大会战,积极为防沙治沙工程献力献策。据统计,十几年来,全省驻军共出动兵力86万人次,动用机械车辆32万台次,完成绿化12万亩,完成防沙治沙工程、美化旅游景点等各种公益事业216项。
篇5:学校消防安全教育日的活动总结_活动总结范文_网
【篇一】
学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:
一、领导重视
20xx11月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
二、活动到位
1、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。
【篇二】
每年11月9日是全国“119”消防日,11月是我省法定消防宣传月,为深入贯彻落实习近平总书记关于加强公共安全教育的重要指示精神和XX省消防安全委员会办公室《关于开展“关注消防•平安你我”全民消防宣传月活动的通知》,进一步推动落实消防宣传教育,增强学生消防安全意识,实验小学在11月中旬开展了“119消防安全”专题教育活动。
一、主题明确,大力宣传
这次活动的主题是:“关注消防•平安你我”。实验小学通过学校的工作平台,向全体教师宣传和普及消防安全常识,班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及,提升了宝小师生和家长的消防安全意识,营造了良好的社会舆论氛围。
二、形式多样,积极参与
(一)开展“小手牵大手,平安留家中”活动。小二十四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防安全知识讲座培训、观看消防题材电影等活动,使学生掌握了基本逃生自救的技能。同时,各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。鼓励学生动员家庭积极开展“三清三关”活动,以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容,提升了学生家庭消防安全素质,使消防安全达到了“教育一个学生,带动一个家庭”的效果。
(二)通过学校安全教育平台开展“119消防安全”专题教育活动。小二十四位班主任通过平台提供的20xx年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行消防安全教育。各班通过班级工作平台要求家长和学生通过学习平台上的20xx年“119消防安全教育”视频等资源,开展了家庭消防隐患自查。此项活动,进一步增强了对每个家庭的教育效果。有的家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。
(三)参与网络调查问卷,强化认识。根据陕西省消防安全委员会的工作要求,宝小24个班级都积极参与了网络调查问卷。各班将参与网络调查问卷图文资料及时收集、整理、上传到了学校总务处。此项活动强化了家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。
总之,实验小学通过本次活动,向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识,提高了师生及家长们的消防法律法规意识,还培养了师生及家长们的生活能力。我们在以后的学习和生活中还会不断学习,不断培养师生各方面的能力。只有这样,才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的贡献!
【篇三】
11月9日是消防宣传日,为广泛普及消防常识,增强师生消防安全意识,提高自护自救能力,xx区教委多措并举开展校园消防安全教育活动。总结如下:
一是责任抓落实。区教委重视学校消防安全工作,严格落实安全生产“一岗双责”,召开消防安全专题会议,签订消防安全评估、消防安全承诺书,层层传导压力、落实责任。建立消防部门技术指导、各校园具体实施的责任体系,共同开展整治工作。
二是宣传抓到位。各校园用好现代媒体手段、黑板报、LED显示屏等载体,通过消防示范课竞赛、安全管理人员集中培训、消防安全演练等,做实消防安全教育培训,提高师生防火安全意识。
三是活动抓长效。xx区各校园定期组织开展形式多样、内容丰富的消防安全知识宣传和培训,同时还开展了消防应急疏散演练。各校园通过邀请利民防火中心教官到校开展消防知识培训、消防安全讲座和应急疏散演练等活动,提高了师生消防安全意识,让师生明白学消防、懂消防、会逃生的重要性。
篇6:学校开展校园安全教育活动总结报告_校园活动总结_网
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。第一范文网小编整理了“学校开展校园安全教育活动总结报告”仅供参考,希望能帮助到大家!
学校开展校园安全教育活动总结报告【一】
为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于20xx年9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了 “安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:
一、成立领导小组,提高安全意识
为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识 ,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员,领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。
二、强化学校内部管理,安全措施落实到位
安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:
1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。
2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。
3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。学校结合三鹿奶粉事件,进一步强调了食品卫生、环境卫生的重要性,进一步健全完善了食品卫生制度,严格把好食品进入关,不售变质食品和饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员规范上岗,严禁肠道病的发生。
4、加强消防安全。根据上级有关部门要求,学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,发现问题,及时解决,并给女生宿舍新增了两个灭火器。
5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化,学生管理科定期对管理员进行安全培训,增强安全意识,提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,好的奖励,差的整改。
三、开展丰富多彩活动,提高学生安全意识
1、每年初,我校均要层层签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工;在“安全教育月”活动中,学校带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。
2、加强安全意识教育。我校充分利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识,提高学生自我保护能力。
3、在9月份 “中小学生交通安全教育周”活动中,我校邀请了县交警支队的警官为我校师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,一组组数字,一个个案件,一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好,市电视台、宿州教育网、宿州人民政府网均进行了报道。
4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面,向学生介绍了消防知识,增强了学生逃生和自救能力。
5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报,学校网站和宣传栏也有专刊、图片宣传;
四、问题与思考
我校地处繁华的工业园区,面向南百二级路,周边环境复杂,商铺、网吧较多,安全隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,也要树立校园安全大如天的意识,建立安全教育和检查的长效机制。同时要求公安、工商、文化等部门密切合作,进行综合治理,才能确保长治久安。
学校开展校园安全教育活动总结报告【二】
20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
学校开展校园安全教育活动总结报告【三】
一、指导思想
根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。
二、活动内容
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识 创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。
2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。
5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
四、存在不足
1、教育的形式还不够多样化。
2、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。
总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
学校开展校园安全教育活动总结报告【四】
学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。
一、校园安全工作检查
办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。
电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。
对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。
二、安全主题教育
为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力,德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。
1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。
2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。
开展校园消防安全宣传活动总结报告【五】
今年以来,我单位按照上级安全生产主管部门有关文件要求,结合自身实际,采取了多种形式,扎实开展了安全生产宣传教育工作,大力宣传了安全生产法律法规和安全生产知识,组织了安全生产专项检查,开展了安全隐患治理活动,成效显著,极大地促进了我系统安全生产工作。现就主要情况总结如下:
一、领导重视,机构健全
安全生产宣传教育是做好安全生产工作的重要一环,单位领导高度重视,从学习实践科学发展观、构建平安市场的高度,将此项工作纳入重要议事日程,专门组织召开了班子会,成立了以一把手为组长,其他班子成员为副组长,相关股(室)、所负责人为成员的安全生产宣传教育活动领导小组。领导小组认真研究制定了《安全生产宣传教育方案》和《安全生产宣传规划》,对安全生产宣传教育活动进行了周密的部署,提出了具体要求,并将两个文件下发到相关股(室)、所,确保了此项工作的扎实有效开展。
二、大力宣传,营造了浓厚的社会安全宣传氛围
为了广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全生产标本兼治、重在治本的各项政策措施,唱响“安全发展”主旋律,推进“平安市场”创建及安全生产各项工作措施的落实,不断提高全民的安全意识,提高全民的安全文化水平,我单位组织全体干部职工认真学习了《安全生产法》、《xx省安全生产条例》、《消防法》及相关的法律法规。 为了营造浓厚的社会安全氛围,增强全民的安全意识,单位专门组织人员深入到各个市场向商户及购物市民发放安全知识资料,并现场接受咨询,让安全生产知识走进千家万户,让“安全发展”科学理念深入人心,大大地提高了商户及市民的安全文化水平。
三、注重实效,检查督导和隐患治理有机结合
我单位始终把监督检查、隐患排查、督查整改作为安全生产宣传教育的工作重点,围绕市场设施安全、防火防灾安全、食品质量安全等重点方面,开展了深入细致的检查活动。
我单位成立了督导检查组,由各市场分管领导任组长,定期深入各个市场针对需要重点防范的重点部位和关键环节进行了专项检查,尤其在五一、国庆等重大节日更是进行了深入细致的重点检查,及时发现安全隐患和事故苗头,第一时间提出了整改要求,并按照安全隐患排查和专项整治有关规定,对重大安全隐患做好记录和上报工作,在限定时间内抓好整改落实,确保了全年安全无事故。
篇7:暑期志愿者义务支教活动总结_社会实践活动总结_网
来得轰轰烈烈的09年湘西支教在八月平平静静的结束了,它毕竟是暑假的一件大事,回头仔细想想,无论是前期准备,中期运行,结束反思还是教学、走访、生活……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程,都有必要和价值总结和反思。
一、 支教认识
渴望知识的双眼,破旧不堪的教室,偏僻落后的大山……这就是我或者不少人视野里的湘西支教。神圣的志愿者队伍,他们的行动时多么的伟大啊多么令人充满期待啊,我要去湘西支教,去尽我所能,传授给孩子们尽可能多的知识……
进入培训阶段,教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能,四大主题的培训,着实让我充实不少。
会长中肯的介绍:那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识,甚至很调皮上课很容易闹哄哄的,教学是很难的。支教是危机四伏的伟大,一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望,反而是很多时候工作没做好,倒像是去游玩的,打扰了当地人宁静的生活,打乱了正常的教学秩序,影响很是消极。
去过支教的学长学姐的经验介绍:二十天你以为你能做什么?改变一个人,不可能!甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能,你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识,我们要做的更重要的是拓宽他们的视野,启发他们的思维,传授学习的经验方法。
团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问……
就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识,渐渐的明白,真的不是自己想像中的那个样子,它的影子越来越近,越来越清晰。
二、教学
前期准备
总以为自己可以专攻写作,利用自己看过的书还不算太少,再搜一点专业技巧,或多或少可以启发孩子们一点,写作如此重要的一块,对他们会很有帮助的,像写作文体分类,表达方式,修辞手法等等工具,日记、书信、通知、启事……等应用文体,都是很有用的。
另外,学长学姐介绍开拓视野很重要,我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们,像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景,以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》;情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》,当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉,经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限,不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课,激发他们的阅读兴趣,让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。
为了给孩子们一个展示自己的平台,还特意设计了课堂的五环节:今日名言、个性展示、学习内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。
中期运行
实际去支教了,要做真正意义上的老师了,讲台就是我的舞台,整个教室由我掌控了,还真的有点忐忑不安。
一二年级因为有机会提前了解一下他们的接受水平,选好内容后教起来也胸有成竹一些,第一堂课上得还挺顺利的。接下来要上五六年级课了,不知道他们兴趣、接受能力如何,我准备的东西会不会太难了?要是他们没兴趣,冷场,那多尴尬啊。自然备起课来也相当谨慎,几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。走进教室还是有点忐忑,不过还好,一节课上下来,还不错,很是顺利,有点如鱼得水,感觉太棒了!最后是要给三四年级上第一节课了,也许上高年级的课有点得意忘形了,我自在而自然复制了上一节课的内容,呵呵,结果很意外:上课很安静,因为几乎没人理我!整场上下来太冷了,出问题了,我得重新琢磨……
年级不一样,自然接受能力、兴趣方向都是不一样的,得严格的区别对待,那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少,但要经常性的换上课的方式,而且要时刻注意满足他们的小小成就感和集中他们的注意力;五六年级教起来比较容易,但要保证每节课都内容新鲜而充实流程顺畅;而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体,我一直没有摸透要怎么教他们才最合适,也是我觉得有愧的一个群体。
后期总结反思:
支教结束到到凤凰玩时,有人问陈然为什么会选择教心理这一科时,他曝内幕道:我觉得教他们知识没什么多大的意义,过了那个时间就忘了,还不如教点心理方面的,自信,遇到挫折应该怎么办啊……可是发现要做到太难了。
回来后,真的觉得确实如此,他们接触到的知识太多了,大千世界,他们接触到东西也丰富多彩,单单记住你教的,可能性不大吧?
也许你才走,他们就忘了,《三字经》两三天不背忘了,奥运他们接触的很少,那些陌生的名字,听你讲过一遍也没什么印象,马上就会尘封。
整个支教,能做的实在是太少了,只是任课老师那么的几节课,能改变什么,恐怕自己都想打零分!
现在回想,既然他们获取外界信息的主要途径是看电视,而且上课也有提到cctv—5,体育频道,应该顺势把cctv1 综合频道,cctv2 经济频道 ,cctv3 音乐频道, cctv4 国际频道 ,cctv5 体育频道, cctv6 电影频道, cctv7 少儿·军事·农业频道 ,cctv8 电视剧频道 ,cctv9 英语频道, cctv10 科教频道, cctv11 戏曲频道 ,cctv12 "社会与法"频道,以及特别的少儿和新闻频道也传达给他们,这个跟他们的生活联系挺紧的,让他们看的时候可以根据自己的兴趣爱好和需要有方向有目的的选择,一定是个不错的想法!
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篇8:2024“大美校园·人文之美”活动总结报告
一、活动时间
20__年_月_日第一节课至第四节课。
二、活动准备
为了活动顺利高效的完成,校方进行爱护校园环境的活动动员大会,强调爱护校园的重要性的必须性,让每个班级每个人都参与进去。各班主任带领自己班的学生前往各自的劳务区,积极落实行动,迅速高效,且干净利落。
三、活动目标
创造一个一尘不染的校园,三不允许:
1、不允许看到一点垃圾,特别是“白色垃圾”。
2、不允许任何地方出错,每个人都应该认真对待本次的活动。
3、不允许出现任何的校园清理死角,再难打扫也要搞干净,不能不难而退。
四、活动开展
1、安排好各班的学生,学校的男女厕所肯定要冲刷,不留一点黄色的东西在上面,八四消毒液是很好的选择,微微的浇一边,并且在厕所贴示“来也匆匆,去也冲冲”之类的警示牌,从源头制止大家乱尿的现象。
2、教室的卫生才是重中之重啊,教室里面空间小,所以桌子与桌子之间的距离空隙是不大。但也是就这德行,所以拖地的时候一定要小心,别把别人的课桌弄倒了。教室是我们一天之内待的最多的地方,是我们学习的地方,教室后面的垃圾箱一定不能放易臭的垃圾,不然教室是真的会弥漫着一股臭臭的味道。
3、寝室的卫生不用我多说了吧,鞋子、漱口杯、毛巾都应该整齐划一,干了的衣服全部收进去,自己的密码箱子开。
4、环境区卫生,这个可以多派点人手,整个学校的环境区还是很庞大的,以前我们只是粗略的打扫下白色垃圾,这次务必吧=把道路上的树叶也要清理干净,草坪里的树叶垃圾也要想办法全弄出来,一个上午的时间,时间紧任务重。学校垃圾站也要派人轮班值日,现在有很多人嫌弃垃圾站太臭,总是走到垃圾站附近,就开始往里面扔垃圾,最后辛苦的还不是我们垃圾站的清扫大爷。校门口、女生寝室后面、医务室后面、田径场的东南角。这些都是学校的卫生死角,也要安排高年级的同学继续加油,务必搞干净,万一教育局领导就是伸头往死角一看,评选就没我们什么事了。
5、打扫干净后,值日生很重要,每个班安排值日生在学校各自的环境区站着,保持地面整洁,有权抓获任何一个扔垃圾的人,哪怕他是老师。搞干净了最重要的就是保持!
五、活动总结
本次活动的主要目的就是养成学生们的环保意识,不在随意扔垃圾,因为反正最后都是你搞干净,没必要,养成学生们打扫卫生的好习惯,不会看见垃圾就走开,然是弯腰捡起来。校方也要以身作则,我们不会再在校园里吸烟,同学们让我们好好迎接教育局的检查吧。
篇9:公司百日安全活动总结_活动总结范文_网
为深入贯彻落实物流中心“百日安全无事故”的精神要求,和“强意识、查隐患、保安全”活动安排,配送中心,紧紧围绕“落实责任、消除隐患、保障安全”这一活动主题,积极开展活动,现总结如下:
一、领导重视,精心安排,广泛发动
为确保“百日安全无事故”活动扎实有效的开展,12月27日及时召开全体员工大会,传达活动通知精神,进行全员发动。成立以配送中心主任为组长、主管为副组长、各班组长为组员的活动领导小组,广泛听取员工意见,精心策划,制定符合配送中心实际情况,并行之有效的活动计划,落实责任,提出要求,确保活动按计划部署,有条不紊的进行。各班组及时根据配送中心的活动计划,开展班组讨论、发动;配送中心主任、主管与班组定点联系,定点管理,深入班组,进行监督指导。各班组开展针对设备、设施及岗位操作隐患查找,达到消除事故隐患,杜绝个人不安全行为,实现安全生产无事故的目标。
二、 大造声势,宣传手段行之有效
活动初始,在油库大门挂横幅一个,在库内显眼位置张贴宣传标语,利用“我要安全“活动专栏张贴活动实施细则及相关知识,使每位员工每次进入油库都能看到。在活动的中制作“百日安全无事故”黑板报一期,对活动进行引导、总结。及时采取各种宣传方法手段,营造一个轰轰烈烈的“强意识、查隐患、保安全”活动的氛围,提高全体员工对活动的认识,激发了大家参与活动的热情,为安全工作的开展打下了坚实的基础。
三、真抓实干,做好冬防工作
组织全员进行冬季油库防火、防冻等安全专项检查并进行了防范部署,切实做好防火、防爆、防静电、防冻、防凝、防滑、防煤气中毒等工作,确保不发生油库设备损坏、人员伤害等安全事故。
具体做了以下防范工作:
1、对输油管线、膨胀管、消防管线、消防栓、炮,放尽积水,油罐排污阀门保温包扎,防止冻胀管线、阀门。
2、对油罐呼吸阀门进行擦拭,防止冻凝,确保活动灵活。并要求在每次接卸、输转等作业前都要进行检查。
3、对库区静电接地装置进行数据测量,更换部分锈蚀的螺丝垫片,确保完好有效。
4、对消防泵房设备进行防冻保暖工作,内燃机更换防冻液,电瓶充电,确保启动灵敏迅速。
5、部署加强对露天输油管线的巡视检查,防止冻缩断裂和冻坏阀门。
6、对消防道以外的杂草、落叶进行清理,清除易燃引火杂物。
7、备足木锨、扫把等应急物品,以备及时清理发货场地、罐区等作业区域的积雪,防止打滑、摔伤。
8、进行员工自我安全保护意识教育,提高员工防范技能,确保不发生中毒、触电、滑跌、摔伤等事故。并有针对性的进行了《防中毒》、《办公楼火灾》应急演练。
四、加强学习,提高安全意识,消除事故隐患
开展“禁令”学习和“六个一”活动,落实安全生产责任,组织员工进行岗位安全生产责任制和岗位标准化操作规范的学习,提高全员的责任感和操作技能。加强安全监督管理工作,及时制止和纠正“违章”行为。落实隐患排查治理,全面消除安全隐患,对照《XX年配送中心重大危害控制及改进措施清单》中的项目,进行重新审核和学习,对发生改变的隐患项目,及时修订防范措施,新的重大隐患,及时制定防范措施。
五、加强预案培训演练,提高员工应急能力
针对《应急预案》人员分布及战术动作修订后,员工不太熟练的情况,配送中心组织预案演练,及时组织讲解,使每位员工知道自己在预案中所处的位置、分工及战术动作。在演练的过程中,及时审查完善预案的简单实用性和可操作性。通过预案的演练,提高了全体员工扑灭油库初始火灾、抵抗自然灾害、处置突发事件和自防自救的能力。
配送中心严格按物流中心“百日安全无事故”竞赛活动要求和配送中心的“强意识、查隐患、保安全”活动进行,结合实际、注重实效、不走过场。提高了全员的安全意识,增强了管理人员的责任心,取得预期效果,达到预期目的。
我们将以本次百日安全无事故活动为契机,以冬季安全工作为先导,加强安全工作力度,确保实现全年安全生产无事故的目的,以安全促生产,保证各项任务顺利完成。在总结“百日安全无事故”活动所取得经验成果同时,进一步认真分析查找存在的问题和不足,及时消除安全隐患,以巩固“百日安全无事故”活动成果,进一步夯实安全生产基础。
篇10:国家安全教育日活动总结汇报
深入开展宪法学习宣传教育,弘扬宪法精神,营造维护宪法法律的权威和尊严的良好氛围。在党委政府和上级主管部门的指导下,_司法所将在全镇开展20_年全民国家安全教育日法治宣传教育活动。总结如下:
(一)突出做好重点对象的国家安全教育。做好政府工作人员普法教育,把维护国家安全相关法律作为政府工作人员学法用法重要内容,纳入党委理论学习中心组学习内容,纳入“谁执法谁普法”责任清单,加强考试考核,督促政府工作人员学习掌握国家安全相关法律法规知识。
(二)组织青少年开展国家安全主题活动。联合辖区内中下学,积极开展国家安全法宣传教育,增加校园法治教育中的国家安全法主题内容和活动。
(三)创新国家安全法治宣传形式。从实际出发,充分运用传统媒体和新媒体开展国家安全宣传教育,特别要发挥司法所普法宣传教育两微一端的优势,制作、播发专题页面、主题图文、视频、漫画等国家安全法治宣传内容,形成网络普法声势,不断提高普法宣传的影响力和渗透力。
篇11:敬老院社会实践活动总结模板_社会实践活动总结_网
敬老院社会实践活动总结【1】
逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我们也开始着手准备暑期社会实践活动。
平时,整天呆在校园里,做惯了笼中的金丝鸟,这次终于有机会去实践,大家都欢呼雀跃,纷纷出谋划策。
有人提议去西湖,有人提议去敬老院,有人提议去支教,还有人建议去工厂参观。
最终经过商议,我们组决定去西湖区社会福利中心看望老人。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,自古以来,许多相关故事一直广为传颂。
晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。
一年冬天,继母朱氏生病想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。
他的举动,在村里传为佳话。
人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。
因此身为炎黄子孙的我们义无反顾地要将美德传递下去。
而西湖区社会福利中心距离学校只有几十分钟的车程,来往十分方便。
更何况对于我们学生来说,可动用的资金是有限的,因此金钱是我们的首要考虑因素。
来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。
敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。
老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。
这些活动很好的展现了当代大学生的风采,一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。
其实,作为一名志愿者,我们理所当然要献出一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚。
在此,我们呼吁更多的志愿者行动起来,通过实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,让老人家们感受到我们广大志愿者的爱心。
敬老院社会实践活动总结【2】
一:活动内容
有一种悲伤叫白发人送黑发人,有一种孤单叫茕茕孑立、形单影只,有一种伤害叫先天残疾、后天不完整,有一种痛苦叫低智低能可是,有一个地方它以的延展性给这些不幸一个温暖的怀抱,让他们也有一个家、一个归处。
这个地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。
活动原因:长沙民政职业技术学院为了提高同学们的实践能力,了解社会,所以布置了此次社会实践活动,因为湖南省张家界市慈利县xx镇新建的敬老院,所以我将活动地点定在了敬老院。
我的实践:本来一开始就打算找院长盖个章,照几张环境照证明我去过就完事了的。
但是第一次去时我并没有见到院长,因为先天有老人去世了,遵循他的遗愿是葬在家的旁边,可是他又无儿无女,所以他就去那帮他料理后世去了。
当然,我这是后来才知道的。
在当时我向一位在外散步的老人介绍我的来意后,他很热情的想别的老人介绍了我,别对我的到来特别开心他们看到了我带的照相机后,表示了希望照相。
在那半天我和老人们相处得很开心,所以我决定杨按照学院的要求去做这个实践。
在随后的几天中,我每天所做的事情就是帮他们扫地和陪他们聊天,但是他们自己都很早就把地扫完了,所以我主要做的就是陪他们聊天。
二:调查资料:
敬老院简介:
敬老院于2XX年底正式注册成立,投资近三十万,新装修改造成医疗、休闲、养老、托老的较为完善的综合性老年服务中心,推动社会福利、现代化进程,切实解决老年人老有所养、老有所乐、老有所医的问题。
敬老院位于小学后面的山顶,院子占地面积虽然很少,但是,院外的面积还是极为宽广的,绝对是老人们休闲散步的好地方。
农村孤寡老人的敬老院生活:敬老院现有22位老人,爷爷奶奶皆有,他们都是没有直系亲属的孤寡老人,是各村送过来的。
在院里多人间的寄养模式可供老人休息,房间内配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都会分发各季的衣服,老人们不用担心温暖问题。
敬老院社会实践活动总结【3】
目前,我们身边老人的生活质量比较差,他们缺少关爱,缺少文化娱乐,我们利用团队的优势,组织大家去敬老院看望老人,并带一些生活必需品和水果,给他们表演节目,带去温暖。
再精神和物资上尽我们的一份力。
为了体验生活,我们一行五人,开始我们的实践生活。
十月二十八号,中午一点,我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合,出发前,我们集体合影了一张,让照片把此刻的岁月留下,飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下激情的召唤。
我们迎着东方走向了麻丘镇敬老院,当我们经过长长的瑶湖大桥时,顿时感到天朗气清,心胸开达,充满了豪迈之气,我们每个人都忍不住用全身的力气大喊,仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。
有一种雄心想与天工比天高的冲动,毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报,尤其是来自甘肃的段利鹏和来自青海的张永环,他们疯狂的喊出心中的压抑气息。
毕竟谁都努力过,谁都不太容易,此一刻我们彼此心意互通,都想为自己的人生拼搏一番。
一路上秋风习习,正值收割稻子的时候,一路的稻香,一路的鸟鸣,一路的歌唱,一路的热情,在阳光中弥漫。
丰收的喜悦让罗占征唱起了他们家乡的民歌虽然我们听不懂他在唱些什么,但是我和冯文都在努力为他鼓掌,难得释怀一次,何不尽兴痛快呢?
走着、走着、一步、两步、三步身边的208公交车不时得鸣笛,众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌,终于在马路的一侧,在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此,在破烂的围墙内外,喧嚣与寂寞对比如此鲜明,让我不禁感叹,再怎样繁华的地方,依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。
接下来就是我们准备已久得文艺节目了,首先我们合唱了一首《歌舞青春》。
篇12:市林业局先进性教育活动“回头看”自查报告_活动总结_网
按照市委先进性教育活动办公室通知精神,结合我局实际,采取召开座谈会、发放测评表等方式,通过党员自查、党组审查、群众评议等环节,从党员思想作风、突出问题整改、建章立制和党员群众满意度等四个方面,对先进性教育活动进行了全面认真地“回头看”。第一范文网,现将自查情况报告如下:
一、党员思想作风情况
通过开展先进性教育活动,使广大党员的党性得到了锻炼、思想得到了升华,宗旨意识得到了增强,作风有了明显改进。主要表现在三个方面:
一是党员综合素质得以提高。自开展先进性教育活动以来,党员们积极参加局里每周三、周五下午的业务和政治学习,人手一本笔记本,有记录、有心得。通过学习,使广大党员不但增强了党性意识,提高了政治素质,坚定了理想信念,而且业务水平有很大提高。另外,对林政、森防和种苗的林业执法人员进行了为期半个月的集中培训,教育他们要严格执法、文明执法、热情服务。
二是党员服务意识得以增强。我们在党员中开展了“从我作起,提速提质,服务群众”的主题实践活动,广大党员积极参与,充分利用自己的一技之长,为林果农提供义务服务余次,收到了较好的社会效果。另外,在全市紧急防治杨扇舟蛾的工作中,广大党员冲锋在前,主动请缨,分赴各乡镇指导广大林农进行科学防治。经过二十多天的苦战,防治面积达万亩,有力地遏制了杨扇舟蛾的传播蔓延。
三是党员的工作作风得以转变。完善健全了《林业局机关工作规则》,班子成员身体力行,带头遵守局各项规章制度,其他党员也不甘示弱,上班时间坚持在岗在位,不迟到,不早退,不串岗。通过规范机关行为,使机关工作作风有很大转变,工作效率明显提高。
二、突出问题的整改情况
我们对查摆出来的突出问题,经局党组会商议,制定了整改措施,明确了责任单位、责任人和整改期限,取得了初步成效。
一是密切了干群关系。在整改过程中,我们结合自身实际,采取多项措施,妥善解决了涉及群众切身利益的突出问题。如:为名苗圃场工人办理了养老保险和医疗保险,从而解除了他们的后顾之忧,密切了干群关系。同时,整改方案中向社会和群众做出公开承诺的整改措施和事项也全部落实,无一落空。目前,不存在能够解决而尚未完全解决的问题。
二是加强了基层组织建设。我们根据年初调整后的班子成员分工,对党总支成员进行了调整,副局长为党总支书记;为第一党支部配备了宣传委员;因工作需要,对第二党支部委员进行了调整;新发展党员两名,选送一名入党积极分子参加了市直党委组织的培训,发展入党积极分子两名;每周五上午对三个党支部书记进行集中学习培训,总支书记亲自上课。二个月以来共集中培训九次,从而提高了党支部书记的政治素质和理论水平。通过上述举措,增强了党组织的凝聚力和战斗力,为我局各项工作的顺利开展提供了坚强的政治保障。
三是千方百计节约经费开支。为压缩油耗经费支出,经局党组研究,决定对三辆机动车进行封存,下乡人员不再配备专用车辆,从而大大减少了油耗开支。
三、建章立制情况
为巩固和扩大先进性教育活动成果,使党员管理进一步制度化、规范化,结合我局党员教育管理特点,建立了“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制,包括学习机制、教育机制、管理机制、服务群众机制、党内民主参与机制。进一步健全了党员思想汇报、党员定期培训、党务公开、党员建议办理等制度,完善了党员权利保障制度。通过一个多月来的运行,党员们深感自身的权利得到了充分重视,从而增强了对党内事务的知情权、参与权和监督权。
四、党员群众的满意程度
自开展保持党员先进性教育活动以来,我局广大党员不论是在工作作风、组织纪律方面,还是在业务水平、服务意识方面,均有一定提高,教育活动取得了明显成效,这也是有目共睹的。
局党组想群众之所想,急群众之所急,真心实意为群众解决实际困难。广大党员身先士卒,在各个科室发挥着表率作用,他们不畏艰苦,深入林业生产一线,为服务于广大林果农竭尽全力,涌现出了如王根生、李佳春等一些先进典型。在基层党组织建设中,同样涌现出了如李振刚、王洪强等一批先进人物,为党支部建设煞费苦心。他们以身作则,在平凡岗位上做出了不平凡的业绩,在广大党员中起到了先锋模范作用。
群众满意度测评显示,的群众对先进性教育成果表示很满意。在今后工作中,我们将以服务群众为己任,继续加大工作力度,将先进性教育成果继续巩固和扩大,以推动我局各项工作的顺利开展。
篇13:公益活动总结报告
根据我院开展医院志愿者活动的实施方案和工作计划,在院部的指导下,由门诊部牵头,护理部、科教科的配合下,我院志愿者活动顺利开展。
一、加强组织领导,成立“六院志愿者服务队”工作组。
我院成立了由x院长为组长的“六院志愿者服务队”工作组,并由职能科室主任担任工作组成员,下设办公室,加强组织管理,切实做到职责明确、管理有效。
二、开展宣传发动,在全院广泛深入地普及志愿理念,建立了由实习医生和实习护士为主的志愿者队伍。
大力弘扬志愿精神,形成关心、支持和参与志愿医疗服务的良好环境。普及志愿医疗服务知识。成立了由实习医生和实习护士为主的志愿者队伍。
三、注重活动实效,从实际出发,循序渐进开展活动。
志愿者服务队在20xx年10月16日进行了全员培训,学习了志愿者服务的内容、权利和义务及我院各科室分布。每周一至周五上午为服务时间,每次4小时。目前,主要为门急诊患者提供包括导医、导诊、预约诊疗、咨询、解释、护送、取药、引导检查、费用查询、健康教育、投诉处置等服务。志愿者服务的开展受到了广大患者的表扬,是从细节做起、构建和谐医患关系的亮点之一。
篇14:全国安全生产月活动总结报告
今年六月是全国第_个“安全生产月”。为认真贯彻落实三公司关于发布《公司20_年安全生产月活动实施方案》(司安字〔20_〕126号)以及西南分公司关于发布《西南分公司20_年“安全生产月”活动实施方案》(司渝安字〔20_〕29号)的通知,关于“安全生产月”活动工作的统一部署,紧紧围绕“消除事故隐患,筑牢安全防线”这一主题,结合项目实际情况制定了“安全生产月”活动方案,成立了安全生产月活动领导小组,营造出了“安全发展、预防为主”的氛围,具体开展情况如下:
一、领导重视,组织有效
为加强安全月活动工作的组织领导,成立了以项目经理为组长,项目各部门为组员的安全生产月活动领导小组,负责活动的指导、监督、协调、检查、落实。结合实际情况编制了“安全生产月”活动实施方案,安全环保部作为活动办公室,具体负责本次安全月活动的组织实施。
6月4日,项目部在办公区会议室举行了20_年度“安全生产月”活动启动仪式,具体有观看警示教育纪录片、项目领导动员讲话、劳务单位代表作安全承诺、与会人员安全签名等议程,领导讲话中对开展活动的意义、目的、时间、计划等做了周密的部署和安排,特别强调要以活动促安全,以安全促发展,深入推进安全文化建设,以安全月为契机,继续保持项目部安全生产形势稳定良好。
二、具体开展的活动
1、安全宣传教育系列活动
(1)安全月专题宣传活动,在安全月活动启动前项目部积极收集今年安全生产月活动主题挂图和标语,在现场醒目位置悬挂“消除事故隐患,筑牢安全防线”活动主题标语,在施工现场醒目位置张挂中国建筑安全标语、局安全理念横幅、在现场大门口设置行为安全之星活动宣传展板以及在施工通道悬挂安全生产警示挂图等;并通过播放警示宣传片等多种形式深入开展宣传活动,营造安全月活动氛围。
(2)健全落实“三会”活动,项目部在6月18日由项目经理组织全体管理人员和劳务单位管理人员进行了本月度安全培训会,集中学习了局20_年发布的十项零容忍安全隐患等系列安全生产文件;项目部严格执行早班会值班制度,每天安排管理人员进行值班指导班组开展早班会活动,提高作业人员安全意识。
(3)典型事故研讨会活动,项目部在6月4日活动启动仪式上组织项目部和劳务单位全体管理人员集中观看事故警示教育片。在6月11日周例会上组织全体管理人员学习《消除事故隐患,筑牢安全防线》主题宣教片。在学习《住房和城乡建设部办公厅关于河北省衡水市“4·25”施工升降机坠落事故的通报》后组织开展一次事故研讨会,对同行业典型安全事故进行剖析,结合事故原因查找项目在安全职责落实、重大危险源管控以及应急管理等方面存在的不足,杜绝同类事故发生。
(4)安全生产宣传咨询日活动,6月23日项目部在施工现场组织开展安全生产宣传咨询日活动,活动现场设置了有关安全生产、职业健康、应急救援、事故避险与应急急救等知识的活动展板,并向作业人员发放了安全宣传手册,面对面听取和解决作业人员的安全从业诉求,增进与作业人员的沟通和交流。
2、安全管理能力提升系列活动
(1)领导带班检查活动,西南分公司书记、副经理等到项目部开展带班检查并填写了《领导现场带班安全检查记录表》,项目经理严格按照每月不少于施工时间的80%开展带班安全检查并认真填写了《项目经理带班安全检查记录表》,通过领导带班检查,有效促进了项目安全管理制度的落实,起到了“领头羊”作用。
(2)重大风险分级管控活动,本月初项目总工组织项目全体管理人员对现场全阶段、全方位进行辨识、评价危险源,形成了《危险源清单》,并经过项目经理审批后实施,项目部结合危险源辨识情况,建立了重大风险工程分级监控台账,按照针对性控制措施,做好重大风险分级监控。
(3)隐患排查治理销项活动,项目部在安全生产月期间组织开展了四次周例安全检查、汛期专项检查等隐患排查治理活动,针对排查出来的隐患项目部进行了有针对性的整改,并对隐患销项完成情况进行自查,形成闭环管理,结合局十项“零容忍”隐患,总结分析活动开展效果,建立隐患排查长效机制。
(4)专项治理活动,6月11日西南分公司组织第三方专业检测单位到项目部开展大型机械设备专项检查活动,通过本次检查,梳理了项目部在大型机械设备管理方面的不足,重点消除机械设备的不安全状态和管理缺陷隐患,并针对出现的问题制定整改措施,形成长效机制。
(5)应急救援演练活动,6月23日项目部在施工现场17#楼钢筋加工场进行了触电事故应急救援演练。整个演练过程紧张有序,参演人员反应迅速,参演人员通力配合,事故演练模拟事故场景,能更好的结合《应急预案》进行演练,使一线作业人员了解触电事故发生后应急处理步骤和方法,提高了自救互救能力。演练结束后项目部及时总结评估,完善现场应急救援预案。
3、安全监管能力提升系列活动
(1)安全讲师活动,根据西南分公司安全月“安全讲师选拔赛”活动安排,6月20日项目部组织了两名安全讲师参加了“西南分公司安全讲师选拔赛”活动。
(2)安全监管人员月度考试活动,根据三公司组织的安监人员月度自主学习情况测试,6月28日晚7点项目部3名安全监管人员准时参加了考试活动,考试前对本次考试内容《建筑工程施工现场消防安全技术规范》和局《安全生产风险红黄牌警示管理办法》等进行了学习,提高了安全监管人员的业务知识水平。
(3)安全文明施工观摩会活动,项目部领导班子、安全部门和工程部门负责人参加了西南分公司在解放碑环道三期项目组织的安全月活动启动仪式暨现场观摩会。
(4)安全监督日志整治活动,项目部安监部门按照《安全监督日志》填写“七全”规定(局安监函字〔20_〕18号文)填写安全监督日志,并在内部进行自查、互评,对填写不到位之处及时指出并及时改正。提高了安全监督日志质量。
4、安全文化建设活动
(1)“行为安全之星”拓展活动,6月24日项目经理带头组织全体安全观察员开展一次安全观察活动,在现场面对面与一线作业人员进行观察、询问、交流等对符合要求的一线作业人员发放行为安全之星表彰卡。在晚上的周例会上召开安全观察研讨会,与会人员分享观察心得并提出了存在的问题,商讨下一步改进措施。
(2)行为安全之星表彰大会,项目部6月29日在工人食堂组织召开本月行为安全之星表彰大会,根据本月行为安全之星表彰卡发放统计结果对本月表彰卡获得数量前三名的一线作业人员进行公开表彰,对受表彰人员佩戴和张贴行为安全之星徽章和帽贴、发放奖励证书和现金奖励。通过正向激励措施引导一线作业人员争做行为安全之星。
三、活动取得的成效和存在的不足
从整个安全月活动开展情况来看,基本达到了预期目的,认真部署,找问题、定措施,广大员工也从意识上、行动上有了注重安全、规范操作的良好开端。也是今后在安全生产方面需要继续强化、不断努力的方向。与此同时,从活动中我们也发现了存在的不足和问题,需要我们逐步尽快改正。这些问题主要表现在:
1、项目部分管理人员岗位安全职责不清楚,履职不到位,项目安全管理流程不标准。
2、分包单位人员(特别是分包管理层)安全意识薄弱还有待进一步提高。
3、执行力度不强,部分隐患多次检查发现,整改拖拖拉拉,整改打折扣,今后需要加强执行力度,从严考核,彻底排除隐患。
4、各项事故应急救援预案还需通过不断的演练来进一步完善,提高事故应急演练的真实性和预案的可操作性。
安全月活动虽然结束了,但安全生产的决心和目标仍然在继续。今后,我们将在实际工作中,定期进行回头看和总结纠偏,做到循环往复的自我优化,持续加强安全培训教育,提高员工的综合安全素质。使每个人都具备安全防护的能力,真正从“要我安全”到“我要安全”的转变,使项目安全生产形势持续稳定,顺利实现项目职业健康安全管理目标。
篇15:班级防汛安全教育活动总结
一、领导重视。
安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。
二、全员发动。
安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴-力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
三、工作落实。
根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日(到4月1日,我们完成了以下工作:
1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。
3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。
4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。
5、学校举办了一次消防安全知识讲座。
6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。
7、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。
8、组织了一次全校性的安全知识竞赛,评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖16名。
9、和学生家长签订了安全教育责任书。
10、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。
四、回顾和展望。
回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。
安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。
篇16:交学生友,问学生计,筑中国梦团日活动报告_团日活动总结_网
活动主题:交学生友,问学生计,问中国梦
活动时间:XX年10月17日至XX年10月23
活动地点:4栋204教室
活动对象:信息系学生
活动背景:
作为新时代知识分子和中国公民的我们有责任和义务来传承、贯彻和发扬中国梦这个理念。因此我系展开《交学生友,问学生计,筑中国梦》团日活动,通过本次活动,一方面促进同学们对“中国梦”的了解,达到全民参与实现走中国特色社会主义道路、弘扬中国精神还有凝聚中国力量贡献自己的一份微薄之力;另一方面利用十月中国梦活动,激发信息系同学对国家政治的关注与参与,每个人都应该有自己的中国梦,在这里激发自己的爱国热情。并且通过问卷调查,面对面访谈的形式,走访慰问青年学生,全面了解青年学生的学习生活,倾听青年学生的心声。与我院即时开展的“三联三访三创”主题活动作积极响应,通过此次的团日活动为载体以达到认真领会中央和省委精神,全面了解青年学生的学习生活为争创良好的氛围,引导广大青年学生敢于有梦、用于追梦、勤于圆梦。
活动过程:
活动分为两部分:
一、问卷调查;
十月二十日中午,经过团学联组织部组织下,信息系12级和13级各班团支部的团支书将准备好的350份问卷调查按比例发放到各班团支书,让各班团支书协助将问卷按时填完然后次日中午收起。然后由组织部全体人员将问卷调查结果进行统计,一起分析讨论。
二、访谈:
十月二十三日晚六点半,通过分析和筛选,得出三十五名反映的问题较为典型和比较有代表性,我们将他们约到四栋204教室进行了统一访谈。我们将组织部干事分为a、b、c,每一组由组长负责安排人员访谈人员、记录人员、反映人员,然后将访谈结果进行整合,同时交流工作经验,在统一进行初步问题处理。
问卷调查和访谈的结果汇报如下:
这一次的问卷调查问及青年学生是否有中国梦的时候有87.5%的同学有梦,这相对于在今年我们信息系4月团日活动《中国梦》时所了解的情况相比上升23.5个百分点。事实证明,我们的团日活动使广大信息系学生在政治思想在质的层次上有所提高,同时反映了我们信息系的青年学生在平时对中央精神有关注并且有所积极响应;在团员素质考察问题上我系一直跟进院团委的步伐,对于我们有必要进行团员素质考察的问题上,有83.6%的同学对此表示肯定,体现我系学生在思想态度上力争上游,对于院团委、系分团委工作上在行动上和精神上给予支持和肯定;
在青年学生中有89.0%的同学能在学习上帮助有困难得同学并且能和他们共同进步,这体现了我系青年学生在学习上的互帮互助,在生活上互相扶持,团结一致,携手共进,我因在广大人群中因有这89.0%的同学而骄傲!
对于上次的学习和平时的关注,有73.6%的同学认为“中国梦”是个人理想的实现,有68.4%的同学认为“中国梦”是人民幸福感的提升,有67.8%的同学认为“中国梦”是社会的和谐、安居乐业,有66.5%的同学认为“中国梦”是民族的崛起、国家的昌盛,还有2.8%的同学对于中国梦有着其他的理解;同时,在当代大学生,对于“中国梦”的实现有74。01%的同学能够树立远大理想,学习巩固基本技能,树立正确人生观、价值取向;对于武汉学院团总支在理想信念、思想意识,精神状态方面的表现情况我们也一起做了一项综合调查,情况结果是23.5%的同学给予优秀评价,41.5%的同学给予较好鼓励,17.5表示态度一般,同时也有2.9%的同学反映为差,14.9%的同学对此表示“不了解”,这反映了我们的工作还有待加强,同时也是值得肯定的,在今后的日常交流和工作中我们要时刻与他们深入他们中间,要以一个合格的党员,一个优秀的团干部,一个合格的共青团员的光荣和责任来面对,严格按照以“增强感情、办实事、解难事、促成才”为目标来进一步改进我院团干部的工作作风,增进与青年学生的联系和感情,切实服务青年学生的成长成才。以上便是问卷的统计分析结果。
在调查问卷的最后一题是“ 请问你觉得你周围(包括你自己)有没有在生活上和学习上有困难的同学?他们是什么问题呢?”我们将反映的问题较典型和比较有针对性的同学(调查问卷是实名制的)进行筛选出30名同学,进行分组访谈,询问他们具体是什么情况与问题进行集中统计与初步处理,他们反应的问题请参考附录二。
附录一:
在访谈过程中同学们大多数反映的问题:
1、在我们学校想学习创业如何寻找可以学习这方面的技能与创业基金的问题;
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篇17:食品安全宣传周活动总结1000字
一、活动主题
食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,食品安全让生活更美好”。
二、宣传重点
(一)严格贯彻党中央国务院关于食品安全的重大决策部署,不断健全完善学校食品安全管理体系,持续加大食品安全风险防控力度,扎实做好学校食品安全管理工作,进一步提高学校餐饮保障质量水平,满足广大师生的普遍需求。
(二)深入宣传贯彻习近平总书记关于食品安全“四个最严”重要指示,紧紧围绕“以国际一流标准保障首都食品安全”的总要求,扎实推进学校食堂食品安全诚信体系建设,进一步强化主体责任意识。积极开展学校及食堂从业人员学法、知法、守法、用法和职业道德宣传教育。大力宣传尊法重信典型,增强职业责任意识,弘扬尚德、守法、诚信的行业风气,更好地为广大师生服务。
(三)牢固树立以师生为中心的工作理念,推动学校食品安全综合治理。引导广大师生、员工和家长积极参与食品安全普法宣传和科学知识普及,增强社会监督意识,突出与师生日常生活关系密切、师生普遍关注的校园食品安全问题,有效提高师生的科学素养和维权能力。积极营造共同关注、共同参与、共同享有的学校食品安全社会共治氛围。
(四)紧密围绕创建食品安全示范城市、实施“阳光餐饮”工程等重点工作,全面加强相关法律法规的学习宣贯、研讨交流,大力宣传食品安全相关政策法规和规章制度,有效提升各级教育行政部门和学校的食品安全综合保障能力。
三、主要安排
紧密围绕宣传周主题,突出师生健康、尚德守法的理念,认真组织开展学校食品安全科普宣教活动。
(一)开展学校食品安全宣传活动
充分利用校园网、校园广播、微信、微博、宣传橱窗、信息公布栏、班级黑板报、校园APP等校园信息平台,深入宣传《食品安全法》、学校食品安全管理制度措施、食品安全管理经验做法。制作学校食品安全宣传标语、海报,在学校食堂、超市、广场等食品消费集中区域场所悬挂、张贴,播放食品安全公益广告,广泛开展食品安全主题宣传,引导师生培养良好的食品消费习惯,提高食品安全意识和防范能力,确保学校食品安全。
(二)开展学校食品安全科普教育活动
积极配合有关部门和社会公益组织开展校园食品安全公益行动,主动邀请食品安全领域专家深入学校开展专题讲座,通过组织“开好一次食品安全主题会议、开好一次食品安全主题班会、上好一节食品安全教育课、出好一期食品安全主题板报”等活动,向广大师生宣传普及食品安全知识,全面开展食品安全科普宣教活动。
篇18:全国安全生产月活动总结报告
根据《内江市安全生产委员会办公室关于印发的通知》精神,认真贯彻落实市委、市政府和区委、区政府安全生产工作要求,紧紧围绕“防风险、除隐患、遏事故”活动主题,动员全区各乡镇(街道)、区级相关部门、各类生产经营单位集中开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的安全生产宣传教育活动,进一步强化了安全发展观念和安全生产“红线”意识,普及了安全知识,弘扬了安全文化,提升了全民安全素质,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。现将安全生产月宣传教育活动总结如下:
一、精心组织,安全生产月宣传氛围浓厚
我区“安全生产月”活动在区委区政府领导下,由区安办牵头,各乡镇(街道)、区级相关部门协办,并成立了“安全生产月”活动组织委员会(以下简称区组委会),负责宏观指导、研究决定有关重大事项。区组委会下设办公室于区应急局办公室,负责组织、指导、协调、督导各乡镇(街道)、区级有关部门、有关行业开展“安全生产月”活动,承担部分大型宣传教育活动的具体落实工作。各乡镇(街道)、各部门、各单位均成立了“安全生产月”活动组织机构,确保了“安全生产月”相关活动有序高效开展。
区安办先后制发了《内江市东兴区“安全生产月”活动方案》(内东区安办40号)、《内江市东兴区安全生产月咨询日暨安全文化游园活动方案》(内东区安委45号)等相关文件。
区组委会将各级各部门“安全生产月”活动开展情况纳入区综合目标和专项目标考核内容。各乡镇(街道)、各有关单位高度重视,切实把这项工作作为了当前安全生产的重点工作,摆上了重要位置,认真动员部署,精心策划组织,建立专门的工作机构,层层落实责任。区安办充分发挥综合监管和综合协调作用,指导“安全生产月”面上工作;宣传、文广等部门负责协调各有关新闻单位,积极配合“安全生产月”活动,相对集中开展宣传报道工作;交通部门牵头负责道路交通安全方面的法律法规知识宣传;工会组织负责开展安全生产主体责任知识竞赛,组织开展“安康杯”竞赛活动;区妇联负责安全文化进家庭活动;各有关部门都根据行业特点,组织开展了有社会影响的安全宣教活动。
二、形式多样,安全生产月宣传内容丰富
紧扣“防风险、除隐患、遏事故”的活动主题,开展了有针对性的宣传教育活动。
1、通过安全宣传条幅、宣传栏、文化橱窗、宣传画、公益广告等形式,营造户外安全生产宣传氛围。
2、开展安全生产“主题宣讲”活动。充分利用“安全生产月”这个重要时段,由各级各部门党政领导主讲,面向干部职工、生产经营单位主要负责人及安全生产管理人员广泛开展专题宣讲活动,进一步宣传贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述和指示批示精神,大力宣传党中央、国务院关于安全生产的决策部署,大力营造学习贯彻安全生产系列指示批示精神、牢固树立安全生产红线意识、扎实推进安全生产依法治理的浓厚氛围。
3、开展“安全生产月”咨询日暨安全文化游园活动。6月14日,由区安办承办的“安全生产月”咨询日暨安全文化游园活动在大佛寺广场开展,区委区政府相关领导受邀出席。活动当天,参加现场宣传咨询的区安委会成员单位和安全生产重点企事业单位共48个,展出展板30余块,宣传车辆4台,现场发放各类宣传资料8000余份,现场接待群众300余人,现场解答各类安全生产疑惑100余条,涉及防汛减灾、用火用电、道路交通、食品药品等各类安全知识30余种。安全生产宣传咨询成效明显,受到群众好评。
4、开展寻诊问策活动。邀请市级专家,主要面向各乡镇(街道)安委会、非煤矿山、烟花爆竹、危险化学品等高危行业企业负责人,进行专题宣讲,现场交流安全管理、风险管控、隐患治理的经验做法,提升高危行业企业安全管理水平的思路举措。有针对性的提高了全区相关行业领域安全生产防范意识,有力推动了安全生产工作健康发展。
篇19:安全活动总结
___五小创办于198-年,现拥有教学班-个,学生-人,在职教师-人。校园占地面积-亩,学校分为教学区、运动区、生活区三大区。在各级领导、社会的支持和帮助以及我们的努力下,我校教学设施完善,是一所融绿化、净化、美化为一体的园林式学校。
多年来,我校以“立德启智,培育创造21世纪的健全现代人”为目标,发扬“爱国、勤奋、团结、创新”的校训精神,以人为本,德智并重,取得了长足的进步,我们的工作赢得各级领导、社会、家长的普遍赞誉。回顾过去,我们明白,没有一步一个脚印的努力,就没有我们辉煌的今天。一个学校要发展、要振兴,首先必须有一个稳定、安全、优美的校园环境,要创设这样一个良好的环境必须全校师生和社会各界的共同努力。
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车摩托车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家慨叹科学发达、享受社会进步的同时,它也给我们带来了负面,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼支离破碎。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住幼小的生命。我校地处市区繁华交通要道的湘阳街,学生上学放学要经过几处交叉路口和穿越几处汽车高速行驶的路段,是交通事故的多发区。因此,交通安全成了我校安全工作的重中之重。为了普及学生交通安全教育,把交通事故降到最低点,今年九月我校和市交警部门共同创建交通安全学校,经过我们的共同努力,做了一些我们应该做的工作,现将工作汇报如下:
一、统一认识领导带头。
为了认真贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》和湖南省人民政府“7.22”常德石门会议精神,进一步加强学校道路交通安全管理工作,经学校与交警部门共同研究决定成立了创建交通安全学校领导小组:
校长:-(五小校长)
名誉校长:-(市交警支队大队长)、-(五小党支部书记)
副校长:-(交警队教导员)、-(五小副校长)-(交警队副队长)
成员:-(五小少先队辅导员)、-、-(警员)
领导小组下设办公室,办公地点设____五小校内,由刘新炎同志任办公室主任,王向荣同志任办公室副主任。
二、具体措施:
1、传达交警部门交通管理工作精神,组织学生参加各项安全宣传活动,反馈师生对交通管理工作的意见。
2、学校与交警签订交通安全条约,建立交通安全责任制。
3、学校挑选50名品学兼优的学生担任义务宣传员,由交警进行培训,在学校附近交叉路口进行维护交通秩序的活动。
4、每学期组织二次以上的交通安全宣传教育活动。
5、学校开辟宣传专栏。
6、不定期举行交通安全知识竞赛。
7、建立在校教师车辆管理台账。
三、开展活动,确保师生平安:
1、加强日常交通安全教育:我们的工作宗旨是:常抓、抓实、抓长!我们始终把学生的安全放在首位,树立安全第一,责任到人,建立了完备的安全制度,排查一系列的不安全因素。学校每周周会课由副校长刘新炎或少先队辅导员通过闭路电视系统对全校师生进行交通安全教育,并且要求班主任老师时时处处对学生进行安全教育,做到了警钟长鸣。
2、开展交通安全专题讲座:今年10月11日,娄星区向区长、娄星区政府领导、娄星区教育局领导、市交警队领导给我校全体师生作了交通安全的重要讲话,交警队王向荣队长作了交通安全知识讲座,通过讲身边的事,列举的统计数据等向我们展示了交通事故对人类的危害性,使我们震惊、同情、恐惧,全校师生感受到生命的可贵,使广大师生更进一步认识到不遵守交通规则给社会给家庭给个人带来了极大的不幸,从而,学会保护自己,提高了交通安全意识。
3、开展交通安全宣传:
①根据我校特定的地理位置,使学生懂得在马路上行走的交通知识,学校开展了交通安全图片集中展览对学生进行交通安全教育。“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等。”许多交通常识深深地印在学生的脑海中。
②我们通过编写交通安全小报,举行交通安全知识竞赛,等形式普及交通安全知识教育,扩大学生的知识面。
③使用学校宣传阵地,如橱窗、展板、黑板报等,使学校形成浓厚的交通安全氛围,学生在潜移默化中受到教育。
④利用学校闭路电视系统这一先进的电教媒体向全体师生放映交通安全宣传影片,血淋淋的事实和痛不欲生的场景,触目惊心,全体师生观看后都大发感叹,学生都写了观后感,许多学生都对失去双腿坐在篮球里的小孩无比同情和对肇事司机强烈指责,认识到遵守交通规则的重要性。
⑤编写和印发了《安全常识教育篇》校本课程。儿童和少年能否健康成长,关系到千家万户的幸福、关系到广大群众的根本利益、关系到社会的稳定。我校充分认识到这一点,加强儿童和少年的安全工作是国家、社会、学校和家庭共同责任,特开发《安全常识教育篇》校本课程,此书图文并茂列举了许多学生常发的安全事故以及怎样避免安全事故小常识,这一本小册子联系了社会、学校和家庭,开卷就能获益,时时处处让学生学习安全常识,安全常识牢记心头。
四、 成绩喜人,任重道远:
我校在上级各级部门的领导和关心下、在交警部门的热情合作下、在全体教职工的共同努力下,学校的创安工作迈出了可喜的一步。全校师生遵守交通规则,多年来没有发生交通安全方面的事故,没有发生刑事案件、火灾事故、游泳安全事故、没有发生食物中毒和其它意外伤亡事故。
创建交通安全学校,确保师生安全是我们共同的心愿。良好的校园安全环境,为我校的教育教学质量的腾飞创造了条件。学校是湖南省现代教育技术学校、湖南省师资培训基地、湖南省红领巾示范学校、____市首批素质教育示范学校、娄星区双文明先进单位、娄星区示范性完全小学、娄星区两个常规先进单位、新课程改革实验先进单位、少先队大队是全国红旗大队、学校是____市对外开放的窗口学校,这些成绩的取得,是创建安全学校的成果。
回顾过去,展望未来,我们的责任任重道远,我们将以更高的标准,更严的要求来抓好安全教育工作;我们将以饱满的精神,开拓创新,同我们的交通干警一起为创建平安学校,尽我们最大的责任、尽我们最大的力量、作出我们最大的贡献,让师生高高兴兴来校,平平安安回家。
篇20:寒假训练生活回顾_社会实践活动总结_网
在紧张、忙碌中悄然拉开了序幕,在这个寒假我接触了60多名中小学生,他们以各自的个性特点将音容笑貌深深的镌刻在了我的内心里,以致在训练营结束后的几天里,我的脑海里仍在反复放映着训练生活的幅幅照片,他们灿烂的笑,他们伤心的哭……
灿烂的笑
第一天的团队建设中,孩子们被分成了若干个家庭,在接下来的训练生活中,他们将以家庭为单位展开相互的竞争,孤岛求生、过浮桥等破冰游戏,每一个家庭都努力争先,当他们通过集体的努力获胜了,那一刻,孩子们的脸上洋溢着成功的喜悦的笑容……
在训练营中我们共同见证了一位小寿星的成长,我们精心为她准备了生日蛋糕,在所有老师、同学的祝福声中,我们听到激动的声音“从来没有这么多人给我过生日……在这里不仅可以学到知识,还有那么多活动和惊喜”,接下来,把成长的喜悦带给大家,我们一起分享生日蛋糕,大家贪婪的吃着,还不忘了给彼此脸上添彩,追逐着,嬉闹着,笑声、尖叫声、欢呼声,融会成一片欢乐的海洋……
在卖报纸的活动中,孩子们第一次尝试着和陌生人打交道,第一次尝试着介绍自己、推销自己,第一次被拒绝,第一次遭受到无礼的待遇,体会到挫败,但是,我们没有看到哪个孩子放弃,反而是越挫越勇,而幽默的“老窦”(39中学初一的学生,这是学生和老师们对他的爱称),竟凭借着自己的能说会道,不屈不挠,卖出了11份报纸,创造了训练营个人销售的奇迹。虽然,整个活动是辛苦的,但是,当活动结束历数战果时,孩子们的脸上绽放出收获的笑容……
无论是成功者的喜悦的笑,还是成长中欢乐的笑,抑或是体验中收获的笑,都让我真真切切的体会到了孩子们身上蕴含着的无穷潜力。我祝愿我们的孩子永葆灿烂的笑容,笑到最后。
伤心的哭
在我们的理念里,我们希望孩子们快乐学习、快乐成长,但是我们从不拒绝眼泪,眼泪是真情的流露,又是心灵成长的见证。
训练营的最后一个晚上,是我们和孩子们度过的最难忘的夜晚,真的没有想到我和孩子们是如此的难舍难分,提起离别,想到朝夕相处的可爱的学生即将告别,眼泪控制不住地留下来,孩子们也个个哭得像泪人一样,然而,天下没有不散的宴席,分别是为了更好的团聚,我们坚信这一点,我们相信你们在离开训练营的生活,会用你们的实际行动来证实自己,回报我们!
发现亲情的活动中,孩子们在韩红《天亮了》的歌声中,静静的体味父母的爱与付出;在心理游戏中,孩子们艰难的做着选择,但无论哪种选择,我发现孩子们都读懂了父母的爱,理解了生命;七天没有见到爸爸妈妈了,在写信过程中,孩子们终于控制不住的抽涕起来,所有的思念,所有的理解,所有的感恩流淌在脸上、心里,也流淌在信纸上……
七天了,孩子们期待的爸爸妈妈终于来了,一家人深情的拥抱在一起,而这时,又有很多孩子、家长落泪了,看着一家一家拥抱在一起,我不禁也留下了眼泪,因为,这是七天来最激动,最幸福的时刻,我们的孩子在经受了七天六夜训练生活的洗礼,都已悄然发生了变化,这些变化包括对自我的认识,对学习的态度,自信的提升,对坚持、意志的感悟等等,在那一刻,我想起西方哲人的话语“教师是太阳底下最光辉的职业”,我深深的体会着这份事业的高尚与责任……
短短七天中,孩子们不止一次的落下了眼泪,有离别前难舍的泪水,有感恩亲情的泪水,也有家人重聚时喜悦的泪水,无论怎样,这些眼泪都说明在这个训练营孩子们真的动心了,他们积极的参与了,用心的体会了,他们成长了,这让我们所有老师由衷的欣慰。
七天训练生活中,我和孩子们在一起,笑过,哭过,我们用心生活着,共同演绎了一段不同寻常的生活,它将成为我们永久的美好的回忆……
这个寒假,我还要真心感谢所有的孩子们,是你们让我拥有了如此丰富的人生体验,是你们让我成就了为人师表的角色,更让我深深体会到这其中的高尚与责任。
2010集结的号角已经吹响,加油吧,可亲可爱的孩子们,在开学后两个本月的课程中我将继续与你们共同成长进步!
成小莹老师