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雾霾建议书作文格式优秀20篇

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保护地球建议书模板参考

范文类型:建议书,全文共 926 字

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20xx年4月22日是第48个世界地球日。

地球是人类共同的母亲,也是人类能够得以生存的唯一家园。正是这位地球母亲,人类社会的生存发展才有了最基础的自然资源。但是,地球只有一个,她的资源是有限的,她的环境承受力更是有限的,不可以任意地挥霍与破坏。随着世界人口的不断增加,也随着世界经济的快速发展,地球已经越来越不堪负重。淡水、森林、土地等地球资源日益减少;化石燃料(煤炭、石油、天然气)等不可再生地球资源面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候异常。我们的地球母亲正被各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、土壤污染、温室效应……

今天的中国,正处在工业化、城镇化快速发展的进程中,经济社会发展对资源的需求刚性上升。尽管从总量上看,我国是资源大国,但是我国多项重要资源面临短缺并且人均资源量远低于世界水平,导致未来的资源供需形势严峻。在人均资源量少,资源储藏并不优越的基本国情下,必须转变发展方式,走可持续发展的道路!

要想真正地保护地球,那就需要这地球上的每一个人都能发自真心地爱它,保护它,让它免受伤害。只有所有的人都能自觉约束自己,都愿竭心竭智地为保护地球而努力,我们的家园才会有希望,我们的明天才能越来越美好。为此我们提出倡议:

1、请用器皿盛水,洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸,以节约珍贵的水源;

2、循环使用水资源,(如:您可以用淘米、洗菜水浇花、冲厕);

3、房间电源、电灯集中使用(人少时尽量集中办公,减少电源、电灯用量);

4、较长时间不使用电脑、电视等家电时,请关闭电源,勿使其在待机状态;

5、使用日光灯及节能灯炮,更可多利用天然光;

6、多走路、骑单车、利用公共交通系统,减少温室气体排放;

7、游及远足自备垃圾袋,做到文明出游;

8、使用发泡餐盒,有毒的文具(例如修正液)尽量少用;

9、省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生;

10、尽其用,减少垃圾的产生。

亲爱的同学们,让我们一起积极行动起来,尽自己的一分力量,养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯,充分发挥我们宣传、监督作用,广泛带动家庭、社会加入到我们的环保行动中,让我们携手同心善待地球。让我们一起珍惜资源、节约资源,从点点滴滴的小事做起吧!

政教处

20xx年4月22日

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篇1:2024项目建议书

范文类型:建议书,全文共 3377 字

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一、生态农业、绿色食品标准与内容

生态农业是相对于石油农业提出的概念,是指在保护、改善农业生态环境的前提下,遵循生态学、生态经济学规律,运用系统工程方法和现代科学技术,集约化经营的农业发展模式,是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。

生态农业要求提高废弃物的再循环利用率,以促进物质在农业生态系统内部的循环利用和多次重复利用,以尽可能少的投入,求得尽可能多的产出,并获得生产发展、能源再利用、生态环境保护、经济效益等相统一的综合性效果,使农业生产处于良性循环中,要求减少化肥、农药的施用量,并保持其精耕细作、施用有机肥、间作套种等优良传统。

绿色食品,是指产自优良生态环境、按照绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品及相关产品。

标准规定:

①产品或产品原料的产地必须符合绿色食品的生态环境标准。

②农作物种植、畜禽饲养、水产养殖及食品加工必须符合绿色食品的生产操作规程。

③产品必须符合绿色食品的质量和卫生标准。

④产品的标签必须符合中国农业部制定的《绿色食品标志设计标准手册》中的有关规定。绿色食品的标志为绿色正圆形图案,上方为太阳,下方为叶片与蓓蕾,标志的寓意为保护。

在我国发展绿色食品有3个预期目的:一是保护农业生态环境,探索和推广新的可持续食物生产方式,推动中国农业可持续发展;二是满足我国城乡居民在生活水准提高的基础上对高质量食物日益增长的需求;三是密切农业与食品制造业、生产者与消费者之间的联系,为增加农民收入、提高食品企业经济效益创造新的机会和途径。

二、绿色食品对人体的好处

绿色食品具有农药残留少、安全、矿物质、维生素含量高,营养均衡全面等特点。

常吃绿色食品对人民的身体健康有很多好处:

1、绿色食品对于我们的视力有很好的缓解疲劳作用,可以舒缓我们易怒、焦虑的紧张情绪,另外,患有高血压的人群也比较适合多吃一些绿色食品。比如在新鲜的绿色的水果和蔬菜里面就含有丰富的叶绿素可以增强人们的免疫系统功能。

2、多吃绿色食物,有利于肝脏造血,帮助细胞再生,预防细胞老化,同时,还有利于降低血液中的胆固醇。对于爱喝酒的人来说,如果能够坚持吃绿色食物,则有利于维护肝功能。绿色食物有助于取出肺中的废弃物,清洁肠胃,能为吸烟者的肺细胞提供氧气和养分。

3、绿色食物我们时常见到,如所喝的绿茶,所吃的青菜。

新鲜的绿色水果和蔬菜中含有丰富的叶绿素,有利于促进新陈代谢和缓解疲劳,增强身体的自我调节能力。中医认为,绿色食物和肝脏的健康相对应。

4、绿色食品能够,有利于人类的视力,缓解压力,增强自身免疫力。另外,绝大多数绿色食品,还含有人体所必需的维生素,因此他对于我们人类来说相当重要。

5、绿色食品能够大幅度延长人类寿命,减少得病可能。

三、生态农业绿色食品生产基地项目实施方案

城乡各种垃圾综合处理厂项目有机物高温高压水解生产出来的纯生态高效有机肥,具有养分全面、总养分高、有机质含量高、无病虫害虫卵的优点,是改良土壤、生产无公害有机绿色食品的必用肥料。

方案计划在当地政府领导、协调下,通过土地入股或租用方式取得“LJ”五化垃圾处理厂周边的农用耕地3000至5000亩,其经营权限30年(与垃圾处理厂经营权同期),建设生态农业绿色食品基地项目,按每亩地投资1万元进行基础配套,对水源、周边环境进行优化,以达到生态农业技术规范要求,并向有机农业技术规范要求靠拢。

园区设有养殖基地、种植基地,严禁使用化肥、农药,彻底恢复传统农、牧业,按生态农业标准管理运行,所产食品全面按绿色食品标准进行认证,销售进入各大超市、高档宾馆、饭店;同时利用网络电商销售,在网上建立专营渠道,进入青年白领的消费范畴,让当地人民吃上十九世纪六十年代前的无公害有机绿色食品。冬天利用垃圾处理厂多余的热能供应暖棚,确保四季常青,常年有新鲜蔬菜、水果供应。尽最大限度吸收耕地所有者及周边农民为员工,带领他们致富奔小康,以免舍家离子外出打工,为当地和谐社会、为经济做贡献。

四、生态农业、绿色食品生产基地园建设的意义

1,可自己消化利用生产的纯生态有机肥,一个垃圾处理厂按日处理200吨计算可生产近50吨纯生态有机肥,年产1.8万吨,如果进入市场销售一是要开发市场消耗人力财力,二是得不到应有的价值认可,这种生态有机肥,肥份高,无病菌杂质,可农民没有应用经历,会很慢才能打开市场。而如果自己建立生态农业无公害食品生产基地园,自己开发3000亩地,按每亩6吨施用,一是不愁利用,二能产生更大的价值。价值主要体现在:一是保护农业生态环境,探索和推广新的可持续食物生产方式,推动中国农业可持续发展;二是满足我国城乡居民在生活水准提高的基础上对高质量食物日益增长的需求;三是密切农业与食品制造业、生产者与消费者之间的联系,为增加农民收入、提高食品企业经济效益创造新的机会和途径。

2,可安排1200多人就业,按一年二季,春、夏为日光农业,秋、冬为暖棚精细种植业,用垃圾处理厂多余的热能为暖棚供热,每3亩地用一个常年人工算需要1000人,再加上加工业,销售、后勤及管理人员共需1200人左右,按每人每年收入6万元算共提供7200万元居民收入,此居民收入再带动当地餐饮业、商业、房地产业发展,形成撒一粒种子长出一片森林的效果,其最后循环经济不会低于1.5亿元。

3,可为当地政府贡献GDP及税收,生态农业无公害有机绿色食品生产基地园坚持精品路线,严禁使用化肥、农药,施用纯生态有机肥,暖棚农业以生产高附加值的四季蔬菜、水果为主,日光农业重点发展具有当地特色的经济作物种植、养殖,面向各地高档消费群体定位产品,亩均年产出不能低于4万元,按3000亩地计算可贡献GDP1.2个亿,根据《财政部、国家税务总局关于印发的通知》(财税字[1995]52号)按13%征缴增值税,因为抵扣很少,此税款可大部分抵消垃圾处理费。

4,可为当产业升级提供新平台,生态农业及绿色食品行业是新兴的朝阳产业,它是遵循可持续发展原则,按照特定生产方式生产,经专门机构认定、许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。包含种植、养殖、加工、包装等全套产业链,基地完全可以在种植、养殖的基础上发展产品深加工,增加附加值,同时增加包装、印刷行业需求,还可以发展休闲度假产业,观光、采摘项目,在当地形成一业带百业的书面。

我国生态农业发展有4个显著特征:一是强调农业生态系统物质、能量、价值的良性循环,追求综合生产能力和效率的提高;二是重视传统农业技术与现代农业技术的有机结合;三是注重经济效益、生态效益和社会效益的同步提高;四是注重结合我国国情。

而这最重要一环是纯生态有机肥,没有有机肥不可能打造出生态农业,只有先抓住了有机肥这个龙头建设有机绿色食品生产基地再向下游延伸产业。

5,抑制土壤退化,加强土壤改良和配合修复保护好祖国的青山绿水,由于长期的开发必然会造成水土流失类型的土壤退化,同时现代化学农业依赖化肥、农药必然会造成土壤的有机质含量较低,水田土壤大多在1%~3%,而旱地土壤有机质含量较水田还低,此外,其它形式的土壤退化问题也十分严重如酸化沙化;化肥、农药施用量逐年上升,地下水污染不断加剧,因此国务院于20__年5月28日印发了《土壤污染防治行动计划》,简称“土十条”。这一计划的发布可以说是土壤修复及改良产业的里程碑事件。采用上海季明LJ”五化综合处理垃圾工艺从根本上为土壤改良提供了得力工具,纯生态有机肥完全取代化肥,

恢复土壤的有机质含量,通过三至五年的施用把已经失去地力板结的土地恢复为富饶的黑土地,使农产品的营养、口感及产量有大的提高,通过逐步扩大产业园轮换使用耕地使土地得到改良。

五、方案结论

“LJ”五化垃圾处理厂与生态农业绿色食品生产基地互为支持,垃圾处理产生社会效益与环境效益,同时生产出优质的纯生态有机肥;生态农业绿色食品生产基地需要纯生态有机肥和良好的生态环境,同时能带动经济发展,产生GDP和税收,补助垃圾项目的财政支出;两个项目相辅相承,形成一个完整的产业链和良性互动,在治理好环境的同时又能促进经济发展,生态农业绿色食品生产基础是立项建设垃圾处理厂后的应配套首选项目。

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篇2:关于浪费资源的建议

范文类型:建议书,全文共 415 字

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用水的人走了,水龙头孩子哗哗的流着;餐桌上大家为吃到一种新鲜味而啧啧有声;半夜里,时不时会被附近厂房的机器轰鸣惊醒......生活还存在着不少伤害地球的现象,虽然有关部门已经强调了要珍惜资源,保护环境,可是大家还是无动于衷。

大家知道地球为什么会发生地震吗?那是因为一些煤矿老板总是喜欢在地下挖来挖去的寻找矿物资源,然后他们把自己腰包都塞得鼓鼓的,但他们却不知道,一旦他们把地下都挖空了,地面就会往下陷,这就会形成地壳的变化,引起地震。

还有,大家都十分不注意珍惜粮食。俗话说:民以食为天。我们一日三餐,顿顿饭都离不开粮食。如果没有粮食我们就不能生存。可是一些同学不注意爱惜粮食,吃饭掉饭粒,还把剩下的饭菜扔掉参加运动会、野游,把自己不喜欢吃的馒头、包子、面包、蛋糕等随便扔掉,这实在令人痛心。如果每人浪费一斤粮食那全国就要浪费13亿斤呀,因此,我们不要忘记“粒粒皆辛苦”的古训。

现在,我要向人们呼吁:珍惜自然资源,节约每一粒粮食吧!

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篇3:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 628 字

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尊敬的老师 亲爱的同学们:

大家好!

又是一个春天的到来,校园的草木欣欣向荣,放眼望去绿油油的一片。绿色是大自然赐给我们的宝贵财富,人人都希望有一个美好的家园,当我们在绿树成荫的校园中漫步,一定会感到心旷神怡。

近日,院团委发现很多在学术报告厅上课的班级不注意教室卫生,教室里垃圾堆积如山同学们却熟视无睹,课桌下遗留的食品包装袋、饮料瓶大煞风景!为了使我们安静的的教室多一份舒心,有一个舒适的学习环境,在这里我们号召广大同学都行动起来,从身边的小事做起,担负保护校园环境的责任,做一名有素质的大学生。

因此,我们倡议:

1. 以爱护校园为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。

2. 不将食物带进教学楼,自觉清理自己造成的垃圾,随手扔进垃圾桶。下课后值日生认真清扫教室卫生,为其他班级留下良好的印象。

3. 不从教室、学生寝室将垃圾随手丢弃在窗外草坪上。

4. 不在课桌椅上乱写乱画。

5. 树立和倡导绿色文明意识。

6. 勤俭节约,珍惜校内各种资源,随手关灯、关电源、投影机等。

7. 上课将通讯工具自觉调成无声状态,共同营造文明课堂。

8. 师生和谐、同学友好。语言文明、行为规范。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,互相检查,从自我做起,多一片绿叶,多一份温馨。优美的环境让我们懂得珍惜,优美的环境让我们知书达理,优美的环境让我们学会谦让。细节体现一个人的素质,让我们做好每一个细节,保护校园环境,争做一名有素质的大学生!

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篇4:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 342 字

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亲爱的同学们:

你们好!

每当清晨,你们来到学校学习的时候,你们是否看见那一个个垃圾在那里“肆无忌惮”的玩耍,此时你们的内心会有何感受?你们是否想过它们都来源于一些不把环保看在眼里的同学们。

虽然我们学校领导对这种存在现象采取了相应的措施,可是制度措施同学们却当成耳旁风,任凭领导去刮。同学们你们有没有想过,生活在这样的环境里你们心情是否愉悦?对自己的做法是否自责?作为垃圾的创造者是否安心?

同学们如果我们生活在一个令人身心愉悦的环境里,那么对我们的学习和健康会是多么的有益啊!为了校园的明天,为了我们的成长,我特提出以下几点建议:

1、有垃圾扔进垃圾桶。

2、节约用纸,不浪费纸张。

3、看见垃圾请及时捡起来。

4、有同学随地扔垃圾请制止。

希望同学们遵守以上几点,为我们这个校园增添更璀璨的一页。

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篇5:安全建议书

范文类型:建议书,全文共 1365 字

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老师们、同学们:

大学生生命安全和健康成长,涉及千家万户的幸福,事关和谐社会的建设。为贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部深入开展安全文明校园创建活动的意见》和省教育厅、省公安厅的有关创建工作精神,学院党委决定开展“安全文明校园”创建活动。通过此项活

动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,进一步健全安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康

、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使我院育人环境进一步改善。为此,我们向全院师生发出倡议:

一、积极行动,以主人翁姿态投身创建活动。倡导安全文明,共建和谐校园,是每个师生义不容辞的责任和义务,全体师生要统一认识、携手同心,不断增强创建工作的责任感和自觉性,共同关心、支持、参与“安全文明校园”创建活动,积极开展安全教育、法制

教育、文明教育等活动,积极美化、绿化校园,用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实践支持创建活动,努力营造安全、文明、健康、和谐的育人环境。

二、从我做起,争当创建活动先锋。创建“安全文明校园”任务艰巨、责任重大,需要全体师生大力支持和热情参与。我们要从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,身体力行。要进一步提高安全意识,切实履行职责,自觉把校园平安建设、维护学校稳定工作放

在重要位置;要进一步倡导文明、革除陋习,自觉遵守学院各项规章制度,爱护学院的一草一木和公共设施,从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯、文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草;要反省克己,

积善慎独;要尊重师长,关爱同学,做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,仪表端庄,语言文明;要争创文明班级;争当文明个人,积极参加创建“安全文明校园”的各项活动,争当创建活动的先锋,为建设“平安校园”作贡献。

三、齐心协力,塑造连职院美好新形象。创建“安全文明校园”,全体师生既是参与者,又是受益者,让校园安全和谐、健康文明、美丽整洁,是我们的共同心愿。要摘取“高等学校安全文明校园”荣誉称号,提升学院的社会声誉,促进学院的改革与发展,全体师

生必须通力合作,密切配合!要严格按照检查评比标准,按时按质按量完成各项创建工作。要做安全文明校园的义务监督员,对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响校园形象的卫生死角主动打扫,对有损创建工作的行为及时举报,共同塑造学校新形象。

四、勤奋向上,严谨求实,勇于创新。古今成大事者,无不勤奋。全体师生要以崇高的敬业精神和高度的责任心投入到学习、工作当中,扎实开展师德师风建设,珍惜大学生活的分分秒秒,把最美好的青春时光用于学习,用于提高自身素质,努力营造勤奋向上、严

谨求实、勇于创新的良好教风和学风。

安全需要维护,文明需要创建,安全文明需要奉献。涓涓细流汇成江河,一砖一瓦终成大厦。希望全体教职员工做到一条心,一股劲,齐心协力,从现在做起,从小事做起,从自我做起,为营建安全、文明、舒适的教学、生活、工作环境,为全面提升我院安全文明

工作建设水平做出新的更大的贡献。

建议人:

日期:

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篇6:学生对班级的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,班级,全文共 2137 字

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尊敬的老师:

组织和建设班集体是班主任的重要工作,因为一个良好的班集体不仅是完成教学任务的重要保证,是学生进行自我教育的强大力量,也是学生个性得以充分发展的摇篮。几十名性格各异,学习情况不同的学生集合到一起,只有在具有较高责任感的班主任老师管理组织下,使班级有班级组织机构及较强的组织纪律性,有良好的班风才能称得上一个班集体。下面,谈谈我在班级建设过程中的几点做法。

一、班集体共同奋斗目标建设

集体是一个以共同奋斗目标相维系而建立起来的团体。确定明确的共同为之奋斗的目标,这既是集体奋斗的方向,也是集体前进的动力。班集体有了令人鼓舞的奋斗目标,就能把全班每一个学生都吸引团结到集体中来。因此,我在高一第一次班会上就提出了“团结友爱、奋勇拼搏、共同进步,创先进班级”的奋斗目标。 这一共同目标的确立,大大激发了学生的上进心,使他们逐步做到心往一处想,劲往一处使,每个同学都以为班级争光而自豪,为逐步形成坚强的、进步的班集体奠定了思想基础。

二、建立班委会,培养得力的班干部

班级奋斗目标的确立仅仅是第一步,更重要的是目标的实施,实施中要进一步进行调整、控制。调整,既包括对目标实施中对偏离目标的行为的调整,以使行为不断趋近目标。也包括通过目标实施不断修订目标,使目标更具有可行性。一个班集体必须形成一个组织系统,只有这样才能开展有组织、有领导的教育活动。班集体的组织建设,关键是班级干部的培养,并形成班集体的核心。二十年班任工作的实践证明,班级工作能否顺利开展,奋斗目标能否实现,关键在于是否有一支得力的班干部队伍。怎样培养班干部?我的做法是:

1.在实践中培养一个新的班级组织起来了,我根据学生的表现,让学生“自荐”的形式临时决定几名初中当过班干部的学生做班委。但能不能最后成为全班同学认可的干部,关键在于班主任要在引导他们做干部的实践中锻炼。因为能力只有通过实践才能形成和提高。全班学生也只有通过实践才能逐步认识他们。同时,我想班干部也是学生,班主任必须注意在实践中有意培养。给他们出主意,想办法。帮助他们组织班级活动,为他们创造更多的锻炼机会,帮助他们处理好班级的日常事务,以及干部之间,同学之间的矛盾,使他们在学生中逐步树立威信。 在实践中培养是培养班干部的主要途径,干部也只有在当干部的实践中才能锻炼提高自己。

2.严格要求班级干部同时又是一名学生,他们也在成长中,他们与班级同学同样处于相同的年龄段,具有各自不同的固有的生理心理特点,有来自不同的社会家庭影响而形成的不同的思想、情感、性格、品质等特点。在这个过程中会出现有的人不愿意当干部,有人适合的职务不同,有的愿意当干部,想借此表现自己,有的有“高人一等”的思想等等。面对这种情况,我坚持既要大胆使用,放手让他们工作,更要严格要求,帮助他们树立为同学服务的思想,既做全班同学的表率,又做一名受同学爱戴的知心朋友。

3.民主选举在班委会工作半年之后,由他们自己做出工作总结,组织正式的班委会选举,由全体学生对各位班干部进行公正的评价,选出自己信赖的班干部。

三、培养良好的班风、学风

班风是一个班级集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良的班风要靠正确的舆论来支持,而优良的班风一旦建立起来,其本身就是一种强大的舆论。在创建良好班风上我做了这样的尝试:

1.讲道理

通过学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,让学生在心里树立起合格中学生的形象,同时,通过召开形式各异的主题班会,学生介绍一些伟人、科学家的成长经历,提高学生做一名品学兼优的合格中学生的信心,帮助他们树立高尚的人格标准,充分发挥板报及日记等宣传工具的作用,增强学生的理想主义观念和责任感。

2.树立榜样

榜样的力量是巨大的。它把抽象的东西具体化了,使学生看得见,摸得着,有感染力,容易学。于是我在学习、劳动、体育等多方面都树立起表率与榜样。这样针对性强,又是学生所熟悉的人,便于模仿。

3.严格要求

培养良好的班风是长期的、艰辛的过程,班主任在这个过程中必须对班级中发生的每件有价值的小事认真对待,严格要求,有了量的积累,才能产生质的变化。当然,严格要求,更多的是通过表扬好人好事,多找学生谈心,多关照学生来促使学生克服不良习惯。对班内出现的不良现象不仅及时制止而且在班内展开讨论,帮助全体学生提高是非鉴别能力,防止同类事件的发生。

4.留给学生发挥自身长处的空间

中学生正处于成长过程中,他们既需要严格的要求,也需要理解,更需要一个相对宽松的心理环境,每个学生都希望得到老师和同学的承认。我在工作中注意了解学生的特点、特长,在班级活动中充分发挥他们的长处,帮助每一个学生树立自信,使每个学生都能体会到自己在这个集体中的重要性。

5.鼓励学生刻苦学习,培养学习的自觉性

高中三年的学习对一个十几岁的孩子来说是很艰苦的,现今独生子女又多,很多孩子怕吃苦,遇到困难情绪反复极大,作为班主任仅仅靠谈心、关心加严格要求是不够的。我经常利用班会时间组织学生学习一些先进青年的奋斗经历,教育他们要克服“娇、骄”二气,要把自己的前途和国家的命运联系在一起,从不同的角度培养学生学习的自觉性。

以上是我在班级建设中的几点做法,将在以后的工作中不断提高,不断完善。

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篇7:交通安全建议书模板

范文类型:建议书,全文共 552 字

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尊敬的各位家长你们好:

今天下午期末考试就要结束了,先祝莘莘学子取的优异的成绩。

下午接孩子回家的车辆毕然很多,当前接送孩子上下学车辆乱停乱放、人车抢道、随意横穿道路等引发道路拥堵现象,带来了极大的交通安全隐患。

为了孩子和您的生命财产安全,许孟初级中学家长委员会真诚发出如下建议:

1、自觉将接送孩子车辆离校门口远一点两侧排队、有序停放,不抢道,不逆行,不乱穿马路,不随意掉头,不穿插学生队伍。

非机动车不在机动车道内行走,不妨碍机动车正常通行,车辆礼让行人。

2、尽量让孩子自己步行进出校区,尽早培养孩子的独立意识和自理能力,这样对孩子的安全成长更加有利。

3、根据交通法规:成年人驾驶电动车、自行车载人不得超过一人;驾驶其他车辆按照核定人数载人,坚决杜绝拼车接送孩子。

4、请不要驾乘农用车、载货车、拖拉机、报废车和无牌、无证、无保险的“三无”车辆接送学生。

另外超员或者酒后驾驶接送学生都是严重的交通违法行为,违者将会受到法律的严惩。

5、教育孩子上下学不要在公路上玩耍、追逐打闹,随意穿行,横过马路或街道要左看右看,注意躲避车辆。

6、许孟初级中学家长委员会恳请大家,从每一位家长做起,以身作则,言传身教,自觉遵守交通法规,向孩子传授文明交通理念,给孩子树立一个良好的榜样。

许孟初级中学家长委员会

二零XX年一月十一日

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篇8:三年级下册的作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 855 字

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三年级下册的作文评语

作文开头

1、开头出手不凡,吸引读者

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

作文过程

1、以饱满的,描写了……

2、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

3、比喻贴切,用词生动。

4、重点突出,详略得当,内容具体。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

作文结尾

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

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篇9:各种家长对学校的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1022 字

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尊敬的学校领导:

您们好!我是学生的家长,首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认,在学校的细心管理和教师的指导教育之下,我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子,其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切,我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。

在此,我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议,望学校的领导能够积极采纳,如有不当之处也请学校的领导能够包涵。

首先,我作为孩子的家长,希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段,不仅是对知识的学习,也是对生活各方面能力的学习。而且,孩子大部分的时候都是在学校度过,学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的,也更容易及时发现孩子的不足之处。另外,毕竟学校教师人数有限,不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师,因此,我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生,一定要多给与指导和关心,不能只关注优秀的学生。

其次,是孩子心理成长的问题。作为一名家长,我明白,很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段,成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此,我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化,多跟他们交流、沟通,多了解他们的想法。同时,还要给孩子们营造良好的心理成长环境,如学校不能体罚学生,多进行德育教育;教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度,就算成绩不好也还是有别的优点,作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励,博得孩子的喜欢和信任,这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。

最后,就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象,很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此,我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训,包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训,打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求,坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道,孩子不仅是跟教师学习知识,也会更教师学习做人,如果教师的行为和语言都不文明,甚至是粗鲁,那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样,也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。

以上就是我对学校领导所提的建议,再次希望学校领导能够细心斟酌。

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篇10:学校爱心义卖建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 488 字

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12月早期冬季,悄悄地。

外面北风喊,快乐我们温暖和理所当然地享受学习生活中每一个欢乐。

然而,我们发现,在我们身边,有一群人,但因贫困而不微笑。

也许你伸出手和生活暂时可怜的他会有一个光明的明天!也许你爱,可以让一个临时生活疲倦恢复笑脸,坚定的信仰生活!

我们学校青山慈善志愿者协会的志愿者举行了一场“吹号角,凝聚良好的力量爱“大爱义卖活动,然后用这些钱给慈善机构为“绿色慈善基金”,为我们的未来与学校捐赠基金。

该慈善机构销售商品是我们的教师和学生精心挑选出来的。

每个项目都凝聚一个希望,可以成为一个浓缩的爱的礼物,我们有什么理由不我们的实际行动来支持它?

给人玫瑰,手留余香!让我们加入积极支持活动的爱,对于那些需要帮助给一点爱,转移一个爱!因为爱,连接你、我、他,因为爱,那么距离也不过是一个世界。

爱心义卖活动倡议书的手,热情,给我们的真诚的微笑,让太阳更明亮,给真诚的心,到另一边需要帮助伸出援手,让爱荡漾在你我的身边!爱慈善义卖期待着你的到来,捐赠者和义卖期待您的参与!

公平的时间:12月17日(星期五)-16:00

公平的位置:学校篮球场

青山慈善志愿者协会

20xx年12月6日

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篇11:班级纪律的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 1046 字

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尊敬的家长:

您好!

学习无外乎就是紧紧抓住课堂和作业两个环节。尤其是作业环节,不仅要按时完成,而且要做好作业的订正,##最为关键的是作业订正后的巩固和内化(消化)。分析现在我们学生的现状,都忙于作业的完成,甚至有很多应付的情况,根本做不了作业上错题的内化,更完成不了将课本的知识转化为自己的知识。

为什么?原因在哪里?我们老师进行了认真的分析,得出:问题的关键是学生们没有利用好自己的时间,尤其是自修课的时间,对自修课不做合理安排,时间利用率低下。针对这个问题,我们在班级里进行了调查和分析,得出造成自修课学习效率低下的根本原因是:##自修课上,总是有很多小声音,使得学生们不能够静下心来进行学习,注意力容易分散,看到别人讲话,自己也禁不住要讲话,不仅影响了他人,而且也浪费了自己的时间。这样的结果是:学生的作业都是在匆忙之中完成,作业只有等老师来才订正,订正后只有马上放回抽屉去做其他的作业,这种不订正,也没有时间停留在自己的错题上进行复习和巩固,这种学习方式绝对是无效的。最后表现为做过的、讲过的题目还是不懂、不会!到头了就是白费功夫。

可见,自修课的纪律是提高学生学习效率的重要保证,只有自修课的纪律保证,学生才有更多的时间学习;只有自修课的纪律保证,学生才有提高的可能;只有自修课的纪律保证,学生才会懂得如何去学习。因此为保证班级任何一个自修时间段的纪律,我们提出如下倡议:

1、在任何一个自修时间段,未能及时安静下来的,以及自修期间无故发出声音并影响到周围同学的视为违纪(包括借东西、问问题、交作业等,学生有问题不得讨论,有问题去办公室问老师)。

2、每个自修时间段由值日班长坐讲台,记录违纪的学生,并将其姓名写在黑板上,同时记录在班情日记上。

3、若发现班级自修纪律不好,学生对违纪有推诿的现象,立即采用无记名投票的方式进行投票,得票最高的三位同学,承担违纪的责任。

4、违纪学生一经查实,请家长来校带学生回家一天,进行家庭教育。(即:上午违纪,上午即刻带回家,下午违纪,下午带回家,晚上违纪,晚上带回家,无论哪种情况都是第二天早上返校)

5、课堂表现方面,由各任课老师评价学生们的表现,如果发现有学生上课心不在焉的,表现出对学习厌倦的,也请家长来校和老师一起商量对策。

我们的目标:1、确保任何一个自修时间段班级的绝对安静;

2、促使学生们自己能逐渐地安排好自己的时间;

3、养成良好的学习习惯,比如:学会找老师问问题,同学讨论放在课后等习惯。

希望各位家长理解和支持(尤其在需要你来接你孩子的时候)。

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篇12:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 621 字

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敬爱的老师:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美,因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

4.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的老师,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

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篇13:精彩的写浪费资源的建议书文章材料推荐

范文类型:建议书,材料案例,全文共 528 字

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各位同学:

你们好!

我是来自六年(1)班的同学钟桢祺,我已经在这个四季成阴的美丽地方生活了六年了,我喜爱这个校园的景色。但美中不足的是洗碗处。有人将吃剩的饭菜倒入垃圾盆,不一会儿,两个大大的垃圾盆都装得满满的,甚至都溢了出来。如果一直这么浪费下去的话,中国就会像非洲那样缺粮了。你们算一算:如果一个人浪费几口饭,全校几百人,就要浪费多少米饭?全广州人呢?全中国人呢?如果把浪费的粮食给非洲人,不知可以让多少人吃饱?我们要节约粮食,不要想浪费就浪费,要能吃多少就装多少,最好不要多出来浪费掉。

我向大家提出建议,请大家接受,这不仅是为了我们大家着想,也为着每一个在地球母亲里的人,节约粮食。

以后,大家不要浪费粮食,为那些因为天天挨饿,瘦得皮包骨的人,留一些粮食,让他们不要再被挨饿困扰,让我们珍惜每一口饭,让挨饿的人能像我们一样吃上饭。不要浪费粮食,节约粮食,共同保护地球上的粮食资源。我们可以建立以下制度:1、饭堂可以不摆出垃圾盆,要加强风纪队巡逻,不能乱倒饭浪费粮食。2、饭堂要先知道大概做多少,不要做太多,剩下几大盆粮食。3、学校定量分发粮食给饭堂,只要够,不要多。节约粮食不只是喊口号,要从实际生活中一点一滴地节约粮食。

小学生:钟桢祺

20__年十月三十日

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篇14:文明告别母校建议书素材

范文类型:建议书,全文共 487 字

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在清明节到来之际,为弘扬清明时节“传递亲情,传承文化”的传统美德,倡导“文明祭祀,低碳清明”的新风尚,共创天朗气清、山青水绿的古城环境。省大气办向全省城乡居民发出倡议:

一、文明祭祀,引领古都新风尚:建议鲜花祭奠,植树祭奠,扫墓祭奠,悼文祭奠等文明祭祀活动。文明的祭祀活动能营造良好的文明祭祀社会氛围,还可以绿化环境,造福后人。

二、科学祭祀,山青水绿享低碳:我们提倡科学祭祀,摒弃落后的燃烧纸钱,冥物,燃蜡烛迷信祭祀方式。特别是党员干部,共青团员要以身作则,身先垂范,带领身边人科学祭祀,普及科学祭祀的重要意义。山青水绿的自然环境要靠每一个人的切实努力。科学祭祀,共同拥有拥有山青水绿的低碳生活。

三、节俭祭祀,薄祭重恩托哀思:遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。先人恩重,薄祭也可寄哀思。提倡对在世老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐。

四、环保祭祀,共绘三秦碧蓝天:自觉做到不在重要交通干线、十字路口、城乡大街小巷等公共场所烧纸钱、撒冥币;自觉做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护优美整洁的城城市环境;自觉做到从自身做起,传播共绘三秦蓝天正能量。

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篇15:浪费资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 609 字

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各位员工:

近年来,集团公司深入贯彻落实“先生活后生产”的管理理念,不断加大后勤设施投入,持续加强员工食堂管理,受到广大员工的广泛认可,尤其集团总部员工食堂在硬件设施、就餐环境、伙食质量、卫生管理等方面更是走在了集团各公司的前列。但是,近期集团总部员工食堂出现了一些不和谐的现象,个别员工利用自助餐的优越条件,取餐无节制,吃一半倒一半,整个的馒头、只吃几口的饭菜和水果被随意的倒掉,浪费严重。据统计,食堂每天倒弃的剩菜剩饭均达到160多斤,实在令人感到可惜。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。为营造一个温馨、舒适的就餐环境,培养文明、节约的就餐习惯,展示我们良好素质和形象,我们发出如下建议:

1、倡导文明就餐,遵循“讲究礼让、适量快取”、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐礼仪,珍惜粮食,避免剩餐,减少浪费。

2、用餐完毕后请将桌面残渣清理干净,并自觉将餐具送到指定的回收处整齐摆放。

3、维护良好的环境卫生,不随地吐痰,不随手乱扔纸屑等杂物,废弃物请放入垃圾箱。

4、尊重和理解食堂服务人员,发生问题时请向食堂管理部门反映,以便及时解决。

5、为广泛收集职工的建议和意愿,食堂内特设有员工意见箱,每月定期也会组织问卷调查,请大家积极谏言献策。

希望广大员工积极行动起来,提高节约意识,提升自我形象,从我做起、从现在做起、从身边事做起,为创建一个整洁舒适、温馨和谐的大家庭而共同努力!

建议人:x

时间:x年x月x日

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篇16:学生对老师提出的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,教师,全文共 522 字

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尊敬的老师:

您好!

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解,在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1。在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流ρ问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康,工作顺利!

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篇17:有关交通建议书

范文类型:建议书,全文共 637 字

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全局广大干部职工:

为了让我们的城市更加美丽、更加文明,交通更加畅通,增强市民文明出行,从我做起的意识,提高城市形象和市民生活品质,彰显幸福郑州的文明风采,现我们向全局广大干部职工倡议如下:

一、开文明车,践行文明交通行为。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通习惯,服从交警指挥,践行交通法规,不争道、抢道、占道,不乱停乱放、乱掉头,不闯红灯,不开“霸王”车;杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶;保持安全行车车距,系好安全带,文明礼让斑马线;在行驶中不拨打、接听手机,不向车外抛洒物品,不污染和破坏道路路面。

二、行文明路,倡树文明交通风尚。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施;骑乘非机动车不上机动车道行驶,不违反交通信号指示通行,不妨碍机动车正常通行,不在禁行区骑乘电动自行车,自觉监督和推进文明交通环境的建设。

三、做文明人,争当文明交通使者。积极参与文明交通志愿服务,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻;爱护交通安全设施, 注意交通安全;自觉排队上下车,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座;关爱自己和他人的生命,影响、带动更多的人遵章守纪、文明出行。

交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来,从现在做起,从自身做起,自觉告别交通陋习,争做文明有礼市民,以实际行动共创安全、畅通、和谐、文明的交通环境。

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篇18:中小学生遵守课堂纪律的建议书文章

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 591 字

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知识的文明,推动了科技的创新;而行为举止的文明,却是人类最终抛却了精神的蛮荒。作为食院学子,21世纪的大、中专学生,我们不仅要学知识,树理想,也要培养良好的道德修养和文明礼貌的行为作风。拥有朝气,拥有梦想,我们在用知识装点自己的同时,是否也应为我们的校园披上文明的霓裳?食院是我家,文明靠大家。为了创建文明校园,和谐校园院团委特发起"创建文明校园"建议!

一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。

二、严格遵守学院管理条理,不翻围墙。

三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。

四、注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意践踏草坪,不吸烟,不酗酒,不留客宿外客。

五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律.尊师敬长,团结同学,互相帮助。

六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化、厕所文化。

七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。

八、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。

九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。

切之弊病,正身立己,不断提高自身文明素质,树立良好的精神面貌,是我们食品学院每一位同学都应该做到的!如果昨日"创建文明校园"还很遥远,那么请让我们遵守章程,从现在开始,从细微处开始,让我们的校园成为孕育文明的沃土,让我们的食品院成为文明学校的先锋!

建议人:x

时间:x年x月x日

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篇19:读书活动建议书范文

范文类型:建议书,全文共 573 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

在这秋高气爽的时节,我们迎来了“读百部好书”活动“XX年秋季读书节”。

书香润泽校园,阅读丰富人生。“书是人类进步的阶梯”,读书能增长知识,开阔眼界。让我们从我做起,拿起书卷,开拓视野,回归宁静!在此我向同学们发出倡议:

一、勤读书。生也有涯,而知识无涯。倡导每天早读1小时、晚读1小时的读书学习风尚,培养优良的读书习惯,努力营造浓郁的读书学习氛围。

二、会读书。天下兴亡,匹夫有责。我们应把握时代的脉搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是从书本中汲取知识的养分,转化成我们前行的勇气和力量,为中华民族的繁盛昌盛做贡献。

三、读书勤思。学而不思则罔,思而不学则殆。只读书不思考,结果会成为书的奴隶;只思考不读书,结果也只能是架空了知识,得不到知识的真谛。所以治学之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。

四、学以致用。不登高山,不知天之高;不临深渊,不知地之厚也。我们应将理论联系实际,把书中的知识同提高修养相结合,将其转化为优良的品格和高雅的气质;把书中的知识同专业相结合,将其转化为专业素质和业务能力,以达到将自己培养成为“懂专业、精技能、高素质”人才的目的。

同学们,“阅读改变视界”,让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让书本伴随我们的人生,让读书生活伴随着我们成长,让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来。

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篇20:关于学校的建议书1200字范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 867 字

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尊敬的李校长:

您好!

我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议:

(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

(六)给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

尊敬的李校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

六年级一班:黄剑雷

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